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高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)

時間:2025-06-28 作者:LZ文人

策劃書能夠幫助項目組織者明確項目的具體方向和目標(biāo),從而有針對性地制定實施計劃。小編精心為大家挑選了一些經(jīng)典的策劃書案例,希望對大家的策劃工作有所啟發(fā)和幫助。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇一

2、晚會時間:2014年五月四日下午七點。

3、晚會地點:田家炳地下活動中心。

4、主辦單位:新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。

5、報名對象:全體學(xué)生(除大三支教的)。

6、表彰活動:對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚及鼓勵。

89年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵大學(xué)生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

1、隊伍人數(shù):以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍。

2、節(jié)目長度:10分鐘以內(nèi)。

3、節(jié)目形式:晚會設(shè)4名主持人,表演方面可鼓勵同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求:有代表性,有較強(qiáng)的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn),所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定。

6、細(xì)則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。

“五四”晚會,是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會具體組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設(shè)想:

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)。

2、加強(qiáng)互動性。

3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。

4、豐富欣賞性。

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)。

本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設(shè)計,及確定贊助商。

2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作。

3、選拔主持人。

4、節(jié)目征集時間。

5、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日—4月27日)。

6、第一次彩排:4月15日。

7、公告初定節(jié)目名單:4月16日。

8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改:4月17)。

9、第二次彩排:4月23日。

10第三次彩排:4月30日。

1、外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部:發(fā)放邀請函,節(jié)目單。

3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。

4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部,:劇務(wù)。

5、宣傳部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現(xiàn)場。

7、學(xué)習(xí)部育部:搬放調(diào)整音響燈光。

8、紀(jì)部:維持現(xiàn)場紀(jì)律。

9、其聽?wèi){調(diào)遣。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇二

5、報名對象:全體學(xué)生(除大三支教的)

6、表彰活動:對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚及鼓勵

89年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。。

為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵大學(xué)生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

1、隊伍人數(shù):以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍

2、節(jié)目長度:10分鐘以內(nèi)

3、節(jié)目形式:晚會設(shè)4名,表演方面可鼓勵同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求:有代表性,有較強(qiáng)的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和,所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細(xì)則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。

"五四"晚會,是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會具體組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設(shè)想:

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強(qiáng)互動性

3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設(shè)計,及確定贊助商

2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作

3、選拔主持人

4、節(jié)目征集時間

5、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排:4月15日

7、公告初定節(jié)目名單:4月16日

8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改:4月17)

9、第二次彩排:4月23日

10第三次彩排:4月30日

1、外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部:發(fā)放邀請函,節(jié)目單。

3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。

4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部,:劇務(wù)

5、宣傳部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現(xiàn)場

7、學(xué)習(xí)部育部:搬放調(diào)整音響燈光

8、紀(jì)部:維持現(xiàn)場紀(jì)律

9、其聽?wèi){調(diào)遣

橫幅:30元

海報:50元

舞臺布置:400元

演員及主持人服裝:1500元

礦泉水:100元

禮品:300

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇三

一、活動目的:。

青年節(jié)到來,萬象更新。青年節(jié)讓我社社員感受春的生機(jī),增強(qiáng)其對大自然及生活的熱愛;組織社員爬山,鍛煉大家的耐力,增強(qiáng)社員的體質(zhì);同時,為社員提供一個交流溝通的機(jī)會,增進(jìn)社員彼此之間的了解,增強(qiáng)我社的凝聚力。

二、活動對象:。

墨苑書畫協(xié)會社員(自愿參加)。

三、活動地點:。

邢臺市天梯山。

四、活動時間:。

20xx年3月中旬。

五、活動流程;。

(一)前期準(zhǔn)備:。

1、安排我社團(tuán)干部到活動地點進(jìn)行考察,了解活動地點基本情況,確定活動路線(外聯(lián)部)。

2、在社團(tuán)內(nèi)部,利用上課時間及通過我社信息交流平臺(qq、飛信、博客等)發(fā)布活動通知,并統(tǒng)計活動報名人數(shù)(組織部、網(wǎng)絡(luò)部)。

3、社團(tuán)干部安排一些娛樂節(jié)目(書法部、國畫部、漫畫部)。

4、準(zhǔn)備好照相機(jī),將活動的精彩時刻記錄下來(宣傳部)。

5、對活動過程進(jìn)行記錄,尤其是活動中遇到的一些問題以及活動中一些亮點,以便活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié)(秘書處)。

(二)活動中期:。

3、全體人員合影留念,隨后開始青年節(jié)。活動中各部各司其職,社團(tuán)干部照顧好我社所有社員的人身安全。游玩中,可以展開一系列的小的娛樂活動。

4、活動結(jié)束,所有人員準(zhǔn)時到公園門口集合,社團(tuán)干部重新點名,確保所有社員到場。合影留念之后,集體返回學(xué)校。

(三)活動后期:。

1、社團(tuán)干部聯(lián)系每位參與活動的社員,確保所有社員均安全返校。

六、注意事項:。

1、活動中,社團(tuán)干部密切注意社員行為,確保社員人身安全。

3、活動中各部社團(tuán)干部,各司其職,也要加強(qiáng)相互配合、相互幫助。

4、如遇天氣惡劣等突發(fā)情況,活動推遲會及時發(fā)布通知。

七、活動備注:。

(一)娛樂活動。

1、爬山比賽可分組進(jìn)行,也可以個體形式舉辦。

2、現(xiàn)場揮毫?xí)ú繋瞎P、墨、紙、硯供大家現(xiàn)場展示,以筆會友。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇四

: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會

策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

:平頂山學(xué)院在校大學(xué)生

1、作品征集

2、評選階段

4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3. 規(guī)格:所有作品均彩印成a4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

省略

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇五

在中國共青團(tuán)成立89周年,也是五四運動92周年。為在全省團(tuán)員青年中大力弘揚"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的"五四"精神,動員和引導(dǎo)全省團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于學(xué)習(xí)之中,團(tuán)省委決定五月期間在全省各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年中廣泛開展紀(jì)念五四青年節(jié)和"青年月"系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)。

二、原則要求。

深入貫徹落實黨的xx大、省第九次黨代會和團(tuán)十三大精神,不斷增強(qiáng)全省團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅定性和自覺性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個人的成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在服務(wù)我省轉(zhuǎn)型跨越崛起的歷史進(jìn)程中,唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、創(chuàng)業(yè)之歌、奉獻(xiàn)之歌。

三、主要內(nèi)容。

1、組織廣大團(tuán)員青年掀起學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的新高潮。要把引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),繼續(xù)加大宣傳力度,力求在指導(dǎo)實踐、推動工作上取得明顯成效。要以"學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀"為主題,結(jié)合我省實施走出"四條路子",實現(xiàn)"三個跨越"戰(zhàn)略的生動實踐,通過舉辦理論學(xué)習(xí)高級研討班、中心組學(xué)習(xí)、青年代表座談會、報告會、演講比賽、知識競賽等多種形式,對全省團(tuán)員青年進(jìn)行中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育活動,幫助廣大青年深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,使之更好地轉(zhuǎn)化為廣大青年高舉中國特色社會主義偉大旗幟的堅定信心,轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論分析和解決問題的實際能力,轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧山西的具體措施和自覺行動。

2、引導(dǎo)廣大青少年自覺實踐社會主義核心價值體系。全省各級團(tuán)組織要采用廣大青少年喜聞樂見的活動載體和活動形式,廣泛開展宣傳教育和實踐活動,切實使社會主義核心價值體系成為廣大青少年的自覺追求和具體行動。要抓住五四青年節(jié)、北京奧運會、改革開放三十周年等有利契機(jī),繼續(xù)深化"我與祖國共奮進(jìn),我與山西同發(fā)展"、"民族精神代代傳"等主題實踐活動,開展國情省情形勢教育,進(jìn)行青年與社會、青年與責(zé)任大討論,在青年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心時代精神,不斷增強(qiáng)他們投身山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感。要大力開展形式多樣的道德體驗教育活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年傳承中華民族傳統(tǒng)美德,牢固樹立社會主義榮辱觀,養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的道德規(guī)范和健康生活方式。

3、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在建設(shè)新基地新山西的進(jìn)程中建功立業(yè)。全省各級團(tuán)組織要教育廣大團(tuán)員青年樹立終身學(xué)習(xí)的理念,廣泛學(xué)習(xí)一切反映人類文明進(jìn)步的知識成果,拓展知識層面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高思想境界,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。要引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅持學(xué)以致用,自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,在干事創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗、增長才干,堅持業(yè)有所專,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識和崗位技能,努力成為通曉專業(yè)領(lǐng)域、做好本職工作的行家里手。要發(fā)揮廣大團(tuán)員青年敢為人先、革故鼎新的銳氣,激發(fā)他們蘊藏的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)潛力,推動思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。要組織廣大團(tuán)員青年主動到基層去,到艱苦的環(huán)境中去,在培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革開放、推進(jìn)節(jié)能降耗、強(qiáng)化科技創(chuàng)新、建設(shè)文化強(qiáng)省、加快新農(nóng)村建設(shè)中獻(xiàn)計出力、貢獻(xiàn)才智,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的成績,為推動全省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展再立新功。

4、圍繞"創(chuàng)業(yè)"和"維權(quán)"兩大重點工程,竭誠服務(wù)青少年需求。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以維權(quán)促進(jìn)和諧,是今后五年全省共青團(tuán)工作的重中之重,各級團(tuán)組織要堅定不移的以事業(yè)化、社會化和項目化的方式和手段全面推進(jìn),竭誠代表和維護(hù)青少年的根本利益。要按照貼近實際、貼近青年、貼近生活的原則,整合各種資源,在五月集中設(shè)計開展富有針對性和實效性的活動和項目,真正使此項活動落實到基層,服務(wù)到青年。要開展?jié)е鷮W(xué)、百企進(jìn)校園等活動,為經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生提供助學(xué)金,為高校學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生提供崗位、政策、資金、信息、知識等方面實實在在的幫助。組織"青少年維權(quán)崗"、優(yōu)秀青年衛(wèi)士等深入工地、社區(qū)、酒店等進(jìn)城務(wù)工青年比較集中的地方,積極開展12355青少年服務(wù)臺、青少年維權(quán)崗、文藝演出等專項服務(wù)行動,維護(hù)他們的合法權(quán)益。要通過青年文明號結(jié)對幫扶活動,組織青年企業(yè)家、青年文明號集體為特困下崗失業(yè)青年提供就業(yè)崗位,結(jié)對救助困難青年。要組織注冊志愿者深入街道社區(qū),為社區(qū)困難青少年提供義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)、醫(yī)療服務(wù)、文體娛樂等志愿服務(wù)。要依托青年民營企業(yè)家等群體,開展農(nóng)村青年就業(yè)服務(wù),為農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實幫助,通過鄉(xiāng)村青年文化節(jié)等形式,進(jìn)行法律、科普知識宣傳,豐富農(nóng)村青年的精神文化生活。要通過希望工程、圓夢行動及"紅領(lǐng)巾手拉手"等活動和項目,積極為困難青少年、留守未成年人等弱勢群體提供幫助,排憂解難,讓他們切實感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,感受到團(tuán)組織的關(guān)心與幫助。

5、深入開展"青春的紀(jì)念、青春的節(jié)日、青春的風(fēng)采"主題團(tuán)日活動。今年五四青年節(jié)是取消五一長假的第一個青年節(jié),全省各級團(tuán)組織要按照"主題鮮明、面向團(tuán)員、立足基層、務(wù)求實效"的原則,深入開展"青春的紀(jì)念、青春的節(jié)日、青春的風(fēng)采"主題團(tuán)日活動。"青春的紀(jì)念"就是全省所有團(tuán)支部要集中開展主題團(tuán)日活動,弘揚"五四"精神,繼承光榮傳統(tǒng)。要通過入團(tuán)宣誓、參觀展覽、社會宣講、典型示范和體驗感悟等活動,引導(dǎo)團(tuán)干部和團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的歷史,增強(qiáng)團(tuán)員意識,增進(jìn)對團(tuán)的感情。"青春的節(jié)日"就是要針對青年的特點和需求,廣泛開展學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、文化體育和素質(zhì)拓展等形式多樣、健康向上的青年文化和體育活動,營造歡快、熱烈的節(jié)日氛圍,讓廣大青年度過一個青春、熱情、健康、快樂的節(jié)日。"青春的風(fēng)采"就是要全面展示我省青年服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、自主創(chuàng)新能力提高、和諧社會構(gòu)建,愛崗敬業(yè),奮發(fā)成才的良好形象,在全社會掀起關(guān)心共青團(tuán)工作,關(guān)注共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的高潮,為基層工作的整體活躍創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

6、樹立青年典型,展示組織形象,為團(tuán)的xx大勝利召開營造良好的輿論氛圍。五四期間,各級團(tuán)組織要著力在廣大團(tuán)員青年中營造繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的良好氛圍。要集中發(fā)現(xiàn)、樹立一批實踐社會主義核心價值體系,在基層單位和一線崗位中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、模范集體,推出一批具有時代特征、富有感召力的青年典型,向社會大力宣傳他們愛崗敬業(yè)、建功成才、奉獻(xiàn)社會的事跡,為廣大青年樹立可親、可敬、可學(xué)的榜樣,努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。要通過重點工作和品牌活動,全面展示我省各級團(tuán)組織圍繞黨政工作大局,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青少年貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極投身社會主義和諧社會建設(shè)的生動實踐,全面展示共青團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部扎扎實實干事業(yè)、熱忱服務(wù)青少年的良好形象,全面展示廣大青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國共奮進(jìn)、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗的時代風(fēng)采。同時在全社會努力營造廣大團(tuán)員青年統(tǒng)一思想,振奮精神,立足本職,扎實工作,以實際行動、出色的工作、優(yōu)異的成績迎接團(tuán)的xx大勝利召開的良好氛圍。

四、工作要求。

1、高度重視,精心組織。各級團(tuán)組織要把組織開展紀(jì)念五四青年節(jié)和"青年月"系列活動作為一項重要任務(wù),擺到重要工作日程上,積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,成立專門組織機(jī)構(gòu),制定具體。

工作方案。

明確責(zé)任部門和人員認(rèn)真部署加強(qiáng)指導(dǎo)督促檢查狠抓落實。要深入實際深入青少年結(jié)合時代特點突出實踐育人突出思想內(nèi)涵講究工作實效力戒形式主義。

2、活躍基層,突出服務(wù)。全省各級團(tuán)組織要將工作重心和資源下移,力爭使全省每一個團(tuán)支部都行動起來,不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。同時,要重視和發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的主體作用,調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,力爭使每一名團(tuán)員青年都能以主人翁的姿態(tài)踴躍參與。要增強(qiáng)服務(wù)意識,完善服務(wù)手段,拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)能力,真正為廣大團(tuán)員青年辦實事,做好事,解難事。

3、加強(qiáng)宣傳,形成聲勢。今年五四青年節(jié)及"青年月"系列活動的宣傳重點是"青年創(chuàng)業(yè)"、"青年維權(quán)"、"崗位成才"和"保護(hù)母親河"等四個主題,各級團(tuán)組織要整合宣傳資源,充分發(fā)揮團(tuán)屬宣傳陣地的作用,借助大眾傳媒特別是新型媒體力量,把握正確的輿論導(dǎo)向,加大宣傳報道力度,營造積極向上的輿論氛圍,力爭使團(tuán)的工作在五月期間形成連續(xù)的宣傳高潮和聲勢。

引言:為隆重紀(jì)念偉大的"五四"運動88周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念"五四"運動系列活動。

活動方案。

擬定如下:

一、活動主題:

紀(jì)念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生"。

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活動內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆"心理健康教育活動月"策劃書。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩。

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日。

三、活動內(nèi)容:

1."關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題。

手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關(guān)愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

"慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)"演講比賽方案。

為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生。

二、比賽時間:5月12日晚7:00。

三、比賽地點:校會議室。

四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)。

2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)。

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)。

八、評分辦法及設(shè)獎。

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評委:待定。

十、照像:待定。

十一、計分:待定。

十二、計時:待定。

觀看愛國主義教育影片活動方案。

為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在"五四"青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機(jī)構(gòu):

活動指導(dǎo)老師:扈雷。

開展活動負(fù)責(zé)人:趙雷。

機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員。

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00。

三、活動地點:校餐廳前大會議室。

四、活動對象:全校學(xué)生。

五、活動安排和分工:

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與。

本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委。

20xx年2月15日。

附:。

迎"五四"活動項目表。

序號項目名稱活動內(nèi)容活動。

時間。

5月5日下午班會時間。

7:00。

7:00。

7:00。

7:00。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇六

五四青年節(jié)策劃書要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的五四青年節(jié)策劃書樣本能讓你事半功倍,下面分享【五四青年節(jié)策劃書(精選5篇)】,供你選擇借鑒。

一、活動主題:

紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”

二、活動時間:

--年5月4日——--年5月31日。

三、活動內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩。

二、活動時間:

--年5月4日——--年5月31日。

三、活動內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案。

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、指導(dǎo)思想。

為隆重紀(jì)念“五四”運動_周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題。

激情飛揚紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國。

三、活動時間。

4月中旬——五月。

四、活動內(nèi)容。

1、全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動_周年文藝匯演。

3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。

五、系列活動流程。

1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進(jìn)行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排,并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。

值此五四青年節(jié)到來之際,為豐富衛(wèi)計系統(tǒng)廣大職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)職工身心健康發(fā)展,增進(jìn)各單位職工之間的交流,我局工委、團(tuán)工委決定聯(lián)合舉辦五四“x杯”衛(wèi)計系統(tǒng)籃球友誼賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

展現(xiàn)青春活力,做美麗衛(wèi)計人。

二、比賽項目。

1.男子三對三籃球賽。

2.女子趣味投籃賽。

三、比賽時間。

20x年4月-5月。

四、組織報名。

本次比賽參加對象只限各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位職工(含正式工與合同工),年齡不限,要求身體健康,熟悉籃球基本規(guī)則。

各單位分別組織代表隊參加,由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人核實選手身份并統(tǒng)一報送名單,男子參賽隊伍每隊4人,女子參賽隊伍每隊2人,原則上各直屬醫(yī)院至少組織男女各一隊,上限為男女各三隊。

請各單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人以電子郵件方式將報名表發(fā)送至指定郵箱,郵箱地址:x,報名截止時間:3月18日17:00。

五、比賽方式。

(一)男子三對三籃球賽。

1.男子比賽分初賽和決賽,初賽分abcd四組進(jìn)行小組循環(huán)賽,分組安排由局工委與團(tuán)工委根據(jù)報名隊伍數(shù)量共同協(xié)商確定,a組和b組為上半?yún)^(qū),c組和d組為下半?yún)^(qū)。

2.以國際籃球聯(lián)合會(fiba)最新的三對三比賽規(guī)則為基礎(chǔ),根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。

3.各小組前2名進(jìn)入1/4決賽,1/4決賽分上下半?yún)^(qū)實行循環(huán)賽,上下半?yún)^(qū)前兩名進(jìn)行交叉比賽,勝者進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍,負(fù)者比賽爭奪季軍。

(二)女子趣味投籃賽。

1.每支參賽隊由2人組成。

2.每隊2名隊員分工,互相配合。1人負(fù)責(zé)撿球,另外1人進(jìn)行投籃,可以隨時自行互換“投”和“撿”,投籃可在“三秒?yún)^(qū)”外任一區(qū)域進(jìn)行,進(jìn)一個計1分,若三分線外投籃命中,計3分,總時間為3分鐘。

3.根據(jù)每支參賽隊得分高低,決出冠軍、亞軍、季軍。

六、獎項設(shè)置。

本次比賽男女項目各設(shè)置冠軍、亞軍、季軍三個獎項,分別給予獎勵。

七、其他。

1.局工委為每位參賽選手購買意外傷害保險。

2.如賽事組織工作中出現(xiàn)未盡事宜或爭議情況,由局工委和團(tuán)工委共同協(xié)商解決。

3.不明事宜請與局團(tuán)工委沈小虎聯(lián)系。

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動主題:

x年五·四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細(xì)則。

三、活動安排:

1、時間和地點:x年5月4日13:30——16:30,地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳。

2、參賽報名條件及任務(wù):此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報一個團(tuán)體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團(tuán)體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止x年4月28日。

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設(shè)置。

(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的'獎品):

1、團(tuán)體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀(jì)念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預(yù)計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)。

頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負(fù)責(zé)舞臺、場地設(shè)計,色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負(fù)責(zé)舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。

4、夜總會:負(fù)責(zé)舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

5、人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

一、活動主題。

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間。

20__年4月20日至5月17日。

三、活動內(nèi)容。

(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)。

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”20__屆畢業(yè)生線上招聘會。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展20__屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

(二)主題團(tuán)日活動周(4月27日至5月3日)。

2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級團(tuán)組織通過主題團(tuán)日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對2019年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)。

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。

(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)。

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

四、活動要求。

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴(kuò)大工作覆蓋。

全縣各級團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團(tuán)組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團(tuán)縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責(zé)主業(yè),做好結(jié)合文章。

全縣各級團(tuán)組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

(三)做好安全防護(hù),強(qiáng)化工作保障。

全縣各級團(tuán)組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇七

激發(fā)我們的熱情凝聚之江青年的團(tuán)結(jié)。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年暨"五四"運動93周年,大力弘揚五四精神促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),對于進(jìn)一步凝聚全鄉(xiāng)廣大青年朋友的意志和力量,激勵團(tuán)員們繼承和發(fā)揚"五四精神",充分展現(xiàn)團(tuán)員們的青春風(fēng)采。

參觀浙江革命烈士紀(jì)念碑。

1、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)。

2、緬懷先烈,默哀三分鐘。

3、在革命烈士碑面前,莊嚴(yán)的宣誓.(入團(tuán)誓詞:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(5分鐘)。

4、青年暢所欲言,交流經(jīng)驗以及對社區(qū)工作的建議等(30分鐘)。

之江社區(qū)青少年50余人。

5月4日萬松嶺路100-1號。

花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干。

注:花圈,音響可現(xiàn)場租(租金40元)。

包車費用800元橫幅100元礦泉水60元租金40元。

總費用:1000元。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇八

在五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個人和集體。

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

時間:5月4日晚6:30

地點:湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準(zhǔn)備工作:

4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進(jìn)行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

贊助工作

1、由電力工程系團(tuán)總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評,然后進(jìn)行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng),有責(zé)任心的人。

舞臺布置

1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇九

呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)。

1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動。

2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片。

3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等。

4、電影等宣傳工作的展開。

5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子。

6、舉辦篝火會。

具體實施方案:

1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資。

2、聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等。

3、聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片。

4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作。

出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到。

敬老院陪老人談心。

孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)。

殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))。

篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)。

7:00—8:00狂歡。

8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過。

10:00以后宣傳募捐。

5月5日募捐完畢。

組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生。

青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項。

資金安排:總用大概5000人民幣。

評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵。

評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強(qiáng),觀眾的反映好,在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委。

一等獎一組:xxx。

二等獎二組:xxx。

三等獎三組:xxx。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十

紀(jì)念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生"

20xx年5月4日--20xx年5月31日

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

"慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)"演講比賽方案

為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十一

以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。

二、活動內(nèi)容。

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運動95周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看。

勵志。

影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫。

入團(tuán)誓詞。

宣誓儀式,切實增強(qiáng)團(tuán)員意識觀念和光榮感。

(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機(jī),以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

為紀(jì)念建團(tuán)94周年、五四運動97周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運動活動。

活動方案。

擬訂如下:

二、活動主題。

萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四。

三、活動時間。

20xx年5月。

四、活動內(nèi)容。

1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。

街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識。

通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。

五、注意事項。

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進(jìn)度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

今年是紀(jì)念“五四”運動xx周年,為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,激勵和動員廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全力推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,規(guī)劃方案《企業(yè)青年節(jié)活動方案》。團(tuán)市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動時間。

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

三、活動安排。

(一)團(tuán)市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團(tuán)委的活動。

各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實際,認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動95周年先進(jìn)模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚五四精神,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團(tuán)市委辦公室。

四、有關(guān)要求。

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確保活動效果。

2、各級團(tuán)組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化教育內(nèi)容,增強(qiáng)感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團(tuán)市委辦公室。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十二

為隆重紀(jì)念“五四”運動101周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現(xiàn)“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

20xx年4月下旬————20xx年5月

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽

6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

7、學(xué)生德育講堂活動

1、4月22日召開納新團(tuán)員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

2、4月25—29日對納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)

3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎勵大會

5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

8、5月13日對學(xué)生手抄報進(jìn)行評比獎勵

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會2—3首,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結(jié)

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí),走向文明”為主題

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十三

五四90周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點燃青春校園,與時俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 校學(xué)生會

全校廣大團(tuán)員青年。

五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發(fā)的五四運動,是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠(yuǎn)的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備,同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計,合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。

經(jīng)過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定為情景劇dv拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲,家里很窮,是農(nóng)村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),做起了2008屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn),來到新學(xué)期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學(xué)好課堂上講的知識,還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍,并對股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機(jī)會就進(jìn),見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上,他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。

該故事根據(jù)真人真事改編。

要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數(shù)部,演員數(shù)名(角色待定)。

本來的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機(jī)會,大家也會翹首期待好戲來臨。現(xiàn)場可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

除了這個主體活動,還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

這個初想起時,一直有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加可以找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點,獲得名次。獎勵是必須的,重賞之下必有勇夫。

各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查,這次應(yīng)該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評委可以主動報名),來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項,更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼,按照這個數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設(shè)計和評判獎勵機(jī)制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。

可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會應(yīng)該比較會受歡迎。

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dv)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時間、場地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十四

(一)加強(qiáng)思想引領(lǐng),開展思想性活動。

1、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實際,開展五四精神紀(jì)念大會、座談會、讀書會、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動,切實加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。

2、各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神,同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢,圍繞降本增效,營造氛圍,引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備,并轉(zhuǎn)化為行動力量。

(二)營造活力氛圍,開展文體活動。

1、公司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動,目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用,營造氛圍,同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,按通知要求組織好此次辯論賽。

2、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實際,大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動,鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志,通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團(tuán)日活動等形式,努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青少年的節(jié)日文化生活。

(三)發(fā)揮組織作用,開展服務(wù)性活動。

要結(jié)合本單位青年需求,開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動,在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務(wù)等,主動擔(dān)當(dāng),倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。

(一)高度重視,廣泛動員。

開展“五四”系列活動是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī),各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃,立足單位實際,相對集中地把紀(jì)念活動與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來,相互促進(jìn)、相得益彰,在全公司形成整體聲勢。

(二)立足基層,貼近青年。

要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來,因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題,廣泛覆蓋,發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息,體現(xiàn)青年特點,受到青年歡迎。

(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

各團(tuán)支部要大號宣傳工作“主動仗”,集中對“五四”系列活動進(jìn)行宣傳報道,形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運動xx周年的良好氛圍。

請各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持,于5月31日前將五四系列活動方案報公司團(tuán)委。活動結(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團(tuán)委。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十五

繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學(xué)習(xí)剪紙,感受藝術(shù)真諦

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認(rèn)真請教,親自動手,爭取學(xué)會剪一個物件。

4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

五一期間

團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。

所有團(tuán)委成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機(jī)等。

相信在團(tuán)縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)共青團(tuán)組織努力下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團(tuán)工作,同時預(yù)祝活動能夠順利進(jìn)行,并取得較好的成績!

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十六

青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家xx重點高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了弘揚五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行團(tuán)日活動。

弘揚五四精神

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

20xx年4月12日

xx小學(xué)

前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《xx園有愛》,以便到時可以同xx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商!

活動階段:

1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:09:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。

3、第一階段:

進(jìn)行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

第三階段:

同xx園的孩子們合唱善恩園之歌--《xx園有愛》,結(jié)束此次活動。

4、收拾物品,清點人數(shù),準(zhǔn)備返校。

后期工作:

1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結(jié)。

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十七

追尋火紅歲月,奏響青春樂章,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點燃青春校園,與時俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位。

xx大學(xué)校學(xué)生會。

三、活動范圍。

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動背景。

五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠(yuǎn)的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備,同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨。

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際,精心設(shè)計,合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、系列活動。

除了這個主體活動,還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)。

1.“青春對抗”辯論賽。

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽。

能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽。

這個初想起時,一向有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽。

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項,更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物。

能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動。

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(dv)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

文檔為doc格式。

高校五四青年節(jié)的策劃書(通用18篇)篇十八

“愛我醫(yī)院、清潔衛(wèi)生” “年輕、激情”

1、“愛我醫(yī)院”—— 調(diào)動醫(yī)院團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,激發(fā)醫(yī)院青年人奉獻(xiàn)自我、共建和諧,充分樹立主人翁責(zé)任感。

2、“清潔衛(wèi)生”——熱愛家園清潔環(huán)境,給患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境,培養(yǎng)團(tuán)員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創(chuàng)造性、增強(qiáng)集體觀念。

3、“年輕”——青年猶如早上初升的太陽,他有對未來的豐富憧憬和美好追求;

通過以上主題,體現(xiàn)醫(yī)院團(tuán)員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻(xiàn)精神等。

為使本次活動實施有組織、有計劃地規(guī)范有效的進(jìn)行,團(tuán)支部成立活動工作小組。小組構(gòu)成有:

組 長:袁朝明

副組長:孟慶江

委 員:龐志士

宋曉敏

孫成林

成員:團(tuán)員青年

4月30日下午組織團(tuán)干部和團(tuán)員青年對醫(yī)院院辦、大小會議室進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,對綜合樓后院進(jìn)行平整清理,天氣允許情況下進(jìn)行植樹活動。

通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風(fēng)貌,從而進(jìn)一步提升醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情,5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想,并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。

通過此次活動,激勵醫(yī)院團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作積極性創(chuàng)造性,從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進(jìn)力。

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通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。一起來看看一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。秋天來了,烏龜小小,蝸牛快快和鴕鳥懶
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。泰迪狗貝貝有安靜的時
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的行動和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點,還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說服力。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。小烏龜?shù)臉幼诱嫒侨讼矏郏?/div>
開學(xué)典禮是學(xué)校啟發(fā)新生對知識的渴望、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要儀式。開學(xué)典禮上,校長先生向新生們發(fā)表了富有激勵力的演講,鼓勵他們追尋夢想。老師、同學(xué)們:大家好!伴隨
社會實踐是培養(yǎng)我們解決問題能力和創(chuàng)新思維的有效途徑。看看下面這些社會實踐總結(jié)范文,相信會給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。在自己還是大學(xué)生的時候,暑假那段社會實踐你還記得自
心得體會是一個不斷完善和改進(jìn)的過程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。“以史為鏡,可
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。隨后,我們將會給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。俗話說:“北京烤鴨香噴噴。”暑假的第二
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。不知從什么時候起,房
心得體會是對某個經(jīng)歷或者感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。當(dāng)時我的心情非常的激動,因為我深怕我擔(dān)任班
學(xué)生會申請書是一個展示自己能力和社交技巧的機(jī)會,它可以幫助學(xué)生更好地融入校園文化。學(xué)生會申請書范文中的例子和論證方法可以幫助我們更好地展示自己的個人特長和團(tuán)隊合
典禮是一種莊重而隆重的儀式,常用于慶祝重要的事件或紀(jì)念特殊的時刻。接下來是一些典禮總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
讀書心得可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識,提高閱讀理解能力。讀書心得的范文收錄如下,希望能給大家提供一些寫作的靈感。”香九齡,能溫席。“小小黃香,九歲就懂得孝敬父母,
在實習(xí)報告中,我們可以對自己在實習(xí)中的表現(xiàn)和成長進(jìn)行客觀評價和分析。在下面的實習(xí)報告樣本中,我們可以看到學(xué)生們對實習(xí)的不同見解和總結(jié)。本人2020年3月在海南港
寫心得體會是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。以下范文中的觀點和思考都非常獨到和深入,給我們提供了一些新
實習(xí)讓我們更深刻地體驗到了職場的社會規(guī)則和工作流程。看看以下的實習(xí)心得,或許可以讓你對實習(xí)的目標(biāo)和方向有更清晰的認(rèn)識。大學(xué)的最后一個學(xué)期,我們在老師的帶領(lǐng)下,按
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。第一樂章:學(xué)習(xí)之
在實習(xí)期間,我充分體會到了工作的重要性和自己的成長。如果你還在苦惱如何寫實習(xí)心得,不妨看看下面這些實習(xí)心得范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。為了把我們在在學(xué)校所學(xué)的知
策劃書的成功與否直接關(guān)系到活動的效果和成果,因此要盡量做到全面、詳細(xì)、可行。在閱讀這些策劃書范文時,請注意借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu),而不是簡單照搬和復(fù)制。
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