寫讀后感是一種反思和自我發現的過程,可以幫助我們更好地理解自己對書籍內容的理解和吸收程度。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發。
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇一
學校組織了“復興中華從我做起”讀書活動,我認真閱讀《復興中華從我做起》這本書。從書里一個個的小故事里,了解到在我們中華民族五千年悠久的歷史中不僅創造了許許多多的燦爛文化,而且還發明了數之不盡的科學技術:指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的,在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發展歷史中我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神,在我們國家危難的時候,更加體現出“人生自古誰無,留取丹心照汗青”的精神。在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。
復興中華,我該做什么?由于我們的年紀還小,要用的文化知識還遠遠不夠,我們就從平凡的小事做起吧!把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去,就從每天在學校讀書開始,從每天認真聽好每一堂課做起,從在學校關心同學幫助同學開始,從在家里孝順父母,尊敬長輩做起。從在社會上愛護環境,講究衛生開始做起。復興中華可以從點點滴滴開始做起從最基本的開始做起。。。。。我們是中國未來的主人翁,我們要不斷充實自己,豐富自己的知識,提高自己的素質。在學校要團結友愛互幫互助,做個善于合作的“小伙伴”,在家里要做個關心親人,熱愛勞動的“小幫手”,在社會上要做個愛護公物,遵守秩序的“小標兵”,要做一個心胸開闊,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。
親愛的同學們:為了復興中華,我們努力吧!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇二
當我懷著興奮的心情讀完《復興中華從我做起》這本書時,心情久久不能平靜。伴隨著《復興之路》的音樂史詩,感受著中華民族五千年歷史文化的燦爛輝煌,仿佛坐上‘神舟九號’為在天堂的最美司機吳斌帶去人們的期盼;搭乘”蛟龍“去探尋海底世界的奧秘;為中國奧運健兒歡呼;為和諧自然努力,懷著對科學家的敬仰去知識的殿堂朝拜……而最讓我記憶深刻的是《發現生活中的美》。
法國的藝術家羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”日本賽馬春麗的故事就是一種被人們發現的美。它沒有輝煌的成績,沒有動人故事,恰恰相反,在它的賽場生涯中,它從來沒有贏過一場比賽。在它連敗88場時,高知縣報紙對它作了專門介紹,由此一舉成名。人們紛紛捐贈物品和食物為明知不能獲勝的春麗祈禱,但并沒有為人民帶來意外。2004年,創下113場連敗記錄的春麗已屆暮年按照日本賽馬屆的規矩,一匹從來沒有獲得過冠軍的賽馬,退出賽場后將被屠宰。但在日本公眾的要求下,春麗得以存活。在日本公眾看來,一匹從來沒有贏過的馬,每次出場卻都精神抖擻,盡全力奔跑,從不灰心懈怠,正是這一點,讓人感動。
盧梭曾說過這樣一句話:從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。因此,許多人給春麗的信中痛陳自己生活中的種種不幸,說自己早已對生活失去信心,但看到春麗奮力奔跑的樣子,使自己找回了生活的勇氣!
通過閱讀《春麗的故事》,我感受深刻。因為我是一個不能經受挫折的女孩,每次遇到一點挫折我就怨聲載道,總認為自己比別人差,怎么努力都不會有好的結果。甚至,灰心喪氣,放棄拼搏。如果中華兒女都如我一樣,怎么能從腐敗落后的舊社會一躍成為世界強國。復興中華從我做起,我一定要充滿信心,發現生活中的美,創造最美的中國。
生活如同一盤大餐,調味的人永遠是你自己,就看你如何去發現、尋找調出美味的方法了。
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇三
美在哪里?法國藝術家羅丹曾經說過:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,美,無處不在——《復興中華,從我做起》讀后感。”我從《復興中華,從我做起》這本書找到了美,它告訴我美的真諦。它告訴我,生活中處處都是美。
這本書告訴我,美就是一顆熾熱的中國心。看電視上的劉翔、朗朗、劉洋······他們都為我們的祖國增添了許多光彩,讓我們的祖國更加光亮,讓每個中國人的臉上多了幾分自信,讓外國人對我們刮目相看,讓全世界都知道中國;許多人為了科學而犧牲了自己的時間和精力,有些時候差點失去生命!可他們卻不放棄,因為他們要讓祖國變得更強大,黃院士為了祖國而不管美國對他提出的優厚待遇,巴爾為了采集河馬的血液而不顧危險,讀后感《美,無處不在——《復興中華,從我做起》讀后感》。他們都是為了科學而努力的!
他們是世界上最美的人。
這本書告訴我,美就是奉獻。吳斌,默默開了10年長途大巴,突然一塊鐵塊空中飛落嚴重砸傷了他,生死一分鐘,他承受著達到生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間,他成為24位乘客的守護神,他成為“最美司機”。張麗莉,一名普通的年輕教師,勇敢地用自己的血肉之軀保護學生,身受重傷,無愧為一名“最美教師稱號”。最美其實有很多,也許是爸爸,也許是媽媽,他們只是需要機會展現自己。
他們是世界上最美的人。
這本書告訴我,美就是不氣餒,自強不息。霍金在21歲時就患上了肌萎縮側索硬化癥,只剩下心臟、肺和大腦還能運轉。他一時間迷失了自我,放棄了學業,自暴自棄,妄自菲薄。最后,在妻子簡的幫助與開導下,克服了身患殘疾的種種困難。他堅持學習、探索,終于,獲得了喜人的成績。這種精神令人敬佩!還有一位叫黃美廉女博士,她從小就患上了腦性麻痹癥,醫生判斷她的生命只能到達六歲。但她堅強地活了下來。她用自己現在擁有的優點鼓勵自己,也許這些優點你早已習以為常,從未在意,但卻給她自信,給她斗志,讓她活得比誰都精彩。
他們是世界上最美的人。
美的心靈,美的靈魂,美的細節,美的行為,生活中處處都是美。
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇四
今天,我認真品讀了《復興中華,從我做起》這本書,其中,盲聾人作家海倫?凱勒和殘疾人科學家霍金?史蒂芬的事跡令我感動不已。
這兩人的人生軌跡有很多相同的地方:都曾飽受病痛的折磨,都靠堅強的意志和頑強的拼搏書寫了別樣的人生。
海倫?凱勒,一個活潑可愛的小女孩,在她19個月大的時候,一場猩紅熱病奪去了她的視力與聽力,這對一般人來說是不可想象、無法忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運屈服。靠著自己堅強的意志和莎莉文老師的精心引導,海倫向命運發起了挑戰。
她開始練習最簡單的發音,用觸覺領會發音時喉嚨的顫動和嘴唇的運動,有時為了發一個音,一練就是一個小時。無數次的失敗曾使她心力交瘁,但她始終不愿放棄心中的夢想,依然為此而付出艱辛的努力,最終,她的汗水沒有白流,她戰勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言,24歲時,她以優異的成績從著名的哈佛大學畢業,后來堅持寫作,成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇勵志文章,感動和鼓舞了無數的年青人。
多么堅強的意志!多么精彩的人生!
如果說海倫?凱勒是用身體和意志去詮釋人生,那么,史蒂芬?霍金就是用精神和意志去書寫別樣的精彩。
史蒂芬?霍金,少年時代就患上了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥,身體完全癱瘓,醫生說他只能存活兩年半。在病魔面前,霍金努力抗爭,他對命運說:“隨你的便吧!時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。”面對常人難以想象的艱難,他用自己的意志,用忘我的精神,頑強地與病魔抗爭。在他的挑戰面前,命運好像作了退卻,一個兩年半過去了,幾個兩年半過去了,他還是堅強地活著,并書寫了一個又一個人生奇跡,最終成為了世界上最偉大的天體科學家,他的名著《時間簡史》影響巨大。
是什么力量支撐著霍金頑強地活著?是意志,是超乎常人的意志。
消沉的思想會毀掉一個人,而堅強的意志可以成就一個人。海倫?凱勒和史蒂芬?霍金,他們兩人雖然身體殘疾,但意志堅強。憑借堅強的意志,他們戰勝病魔,挑戰人生,成就了他們的事業。
海倫?凱勒和史蒂芬?霍金以其自強不息的奮斗歷程告訴世人:沒有一帆風順的人生,但只要意志堅強,努力拼搏,就一定會書寫一個別樣的人生。
作為學生的我,今后一定要從這兩位身殘志堅的人物身上學習他們不向困難低頭、敢于挑戰人生的精神,堅定信念,磨礪意志,為復興中華而努力奮斗!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇五
《復興中華,從我做起》是一本好書,它讓我了解到了許多,感動了許多,也明白了許多。
這本書共有15個章節,內容豐富,令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個章節。
幾千年以來,我們國家各個民族在祖國大地上自強不息、團結互助。更是涌現了一個個為人服務、為人著想、舍己救人的英雄人物!他們或許已經不在,但是他們的精神會永存世間!
書中就給我們介紹了幾個這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部,是林芝八一中學副校長,他一來到海拔3000米的林芝,就有了高原反應,醫生建議他開刀做手術,可他哪肯?這樣還怎么能再回到西藏工作,于是,他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里,他用自己的資金,援助了46名學生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣,能夠學到同樣的知識,能夠有一個同樣的良好學習環境,寧可放棄自己的身心健康。民族團結,就是從這里開始的!
阿里木是新疆人,在他26歲那年,他工作的供銷社破產了,從此他就一人闖蕩天下,靠賣羊肉串謀生。后來他有了一定的資金,就把這些資金捐獻給哪些貧困兒童,還為哪些孩子買書包。他把所有的錢和精力都放在了孩子之上,自己都不舍得買套房子。他為了讓那些孩子不要因為不能上學而痛苦,不顧一切,萬事都是為他人。
司機吳斌遇事沉著冷靜,挽救了一客車人的生命,自己卻丟失了性命。
他們就是我們身邊最偉大的英雄,他們給我們起了一個好頭,讓社會上許多人愿意幫助別人,愿意為他人著想。
我喜歡這本書,是應為這里面有一個故事深深地打動了我,讓我有很深的感悟。
20xx年5月8日晚上8:38,佳木斯第四中學學生在上完最后一節后,校門外的三輛校車中,第三輛車忽然出現了故障,直向前面一輛車撞去,當時在第二輛車和第一輛車之間有幾個學生走過,眼看他們就要被撞到了,正在過馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去,用屁股頂出一個學生,一只手將另一個學生扯到路邊,自己卻被大客車撞翻在地,雙腿被車輪碾過,當場昏迷過去。
在生死攸關的那一刻,張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學生,死的痛苦留給了自己,失去自己的雙腿,卻換來了祖國的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛竟展現在一位普普通通的的老師身上,要知道對于一個只有28歲的年輕姑娘來說,做出這樣一個偉大的決定,是多么不容易,更何況張老師是什么也沒有考慮,迅速沖上去的呢?我們也有老師,我們的老師也有這種大愛,只不過沒有表現在這些大事故當中,或許他們對我們的愛表現在對我們日常生活中的關心、我們成績不好,為我們著急、平時把我們當朋友看待,與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事,但是也能讓我們體會到老師對我們的無私的大愛。
那么,我們今后應該怎么做呢?
我覺得,首先,在思想上,我們應該提高觀念,不能說看見路上的老人摔倒了,就不想去扶他起來,把他送進醫院,覺得如果這么做,老人的家人會*蔑自己把老人弄倒的,但實際上并不是每一個子女都會認為是扶起自己家長的人將家長摔倒的,因此,在生活里,我們在遇到上面那種情況的時候,就應該毫無顧慮、不求回報地將老人扶起以免失去一個無辜的生命。我們不僅要自己做到這一點,還要呼吁身邊的人也要這么做,這樣,才能復興中華。
我們是21世紀有志氣的好少年,是祖國的未來,祖國的希望,祖國的棟梁,祖國給我們制造了一個這么好的學習環境,我們有何理由不好好學習呢?等到長大后,要為祖國效力,為人民效力,幫那些有困難的人。
復興中華,從我做起!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇六
我利用假期的空暇時間認真仔細地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了“愛我中華和復興中華”的故事。其中令我感觸最深的是“偉大的祖國”和“和諧自然我行動”這兩個篇章。
“中華之光”朱光亞老先生為了偉大祖國的富強獨立,毅然放棄國外優越的生活條件,回到了一貧如洗的祖國與鄧稼先、周光召等老一輩科學家們歷經千辛萬苦、克服重重困難,最終為祖國的核武器事業做出的杰出的貢獻,使新中國的脊梁更加的堅挺。
朱昌藏是一個全職的民間環保志愿者。他一手創立了“綠眼睛環保志愿者協會”——目的就是為了保護自然、保護野生動植物。有一次,四只天鵝停在福鼎桐山溪畔,可是有人獵殺了其中的一只,朱昌藏和“綠眼睛環保志愿者協會”聽到后馬上趕過去,輪流照顧其余的三只受到驚嚇的天鵝,三只天鵝在“綠眼睛“和朱昌藏的無私關心和呵護下,又展翅繼續向南飛去。
書中所講述的這些偉人和平凡人,無論他們身在何方、處在何地,,心中都裝著自己的祖國,時時刻刻都在為復興我們偉大得中華民族而不懈奮斗著,我們一定要向他們學習,把他們的事跡化作實踐的動力,努力學習科學文化,掌握復興中華的本領,從我做起,從身邊的點滴做起!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇七
最近,我讀了一本書,名叫《復興中華,從我做起》。這里面給我印象最深的一課是《興趣是最好的老師》,尤其是愛因斯坦那句名言:“我認為對于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師。”至今,這句話仍然清晰地回蕩在我的腦海。
作為新世紀的少年兒童,我也有非常“熱愛”的東西,那就是畫畫,并且夢想著有一天能成為舉世聞名的畫家。也許這樣的夢想對于現在的我來說還有些渺茫,但我堅信只要把這份夢想埋在心底,通過自己的努力肯定會有實現的那一天。
從小我就很喜歡畫畫,只要看到有筆有紙,都會情不自禁地去伸手畫一畫。有時候,一畫就是一兩個小時。就算累得手疼了,眼睛酸了,也不會停下揮舞著的畫筆。當我用那五顏六色的彩筆在雪白的紙上描繪出一朵朵美麗的花兒,在湛藍的天空上畫出淡淡白云,再添上幾只抖動彩翼的小鳥。這時再看,一幅生動美麗的畫展現在了眼前,此時此刻,心中洋溢著的只有快樂。就這樣,我一點點長大,國畫、水粉、鉛筆畫、素描、動漫,一樣不差地學了下來。從來沒有喊過苦,也沒有叫過累,而是把這個過程當作是一種享受。
通過《復興中華,從我做起》,我還認識了一位叫劉路的哥哥。他初二那年,偶然接觸到了美國數學家m·克萊因的著作《古今數學思想》。正因為這本書,影響了他的一生,后來竟然成了數學教授。說句真心話,在這里我要感謝一位影響過我的姐姐,她是我上素描班時遇到的。當時我的繪畫水平只處于中級階段,可我卻有點沾沾自喜了,總認為我的畫是最好看的。每次把老師布置的任務做完后,就開始顯擺我的動漫畫。同學們都圍過來看,還不時發出贊嘆,當時我心里那叫一個得意。直到有一天,那位姐姐進到我們班來,她也學過動漫。當她把她的畫拿出來時,我們都驚呆了,她畫的是那么好看。對比之下,我才發現自己的畫是多么可笑,同學們也不再來看我的畫了。于是,我化“悲憤”為力量,天天都在努力臨摹。這期間真正的領教了齊白石的“不教一日閑過”。不到一星期,我的畫有了很大的進步。所以,我真感謝那位激勵過我的姐姐,那位讓我進步的姐姐。
讀這本書書讓我堅信——只要我們每個少年兒童朝著自己的夢想一直努力下去,大家的夢想就一定會變成現實的。那個時候,我們的中華民族也會實現真正的復興!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇八
利用寒假里的時間,我閱讀了一本愛國教育讀本《復興中華,從我做起》。讀了這本書后,我熱血沸騰,深感祖國的偉大,更感受到海外華僑愛國的赤子之心和人民的團結,對“復興中華,從我做起”這句話有了更深的認識與體會。
這本書縱橫古今,精彩紛呈。它不但向我們展示了偉大祖國的燦爛文化與光輝成就及許多愛國志士的事跡,而且還教會了我們應如何珍惜今天的美好生活,創造中華之更燦爛的未來。這其中給我留下最深刻印象的便是為國爭光的劉翔的故事了。
劉翔從小就下定決心要在田徑道上為中國爭光。他在體校刻苦訓練,終于在多次比賽中獲得佳績。從13秒87到打破世界紀錄,劉翔并非一蹴而就,他也經歷了運動生涯的低潮期,但他從不氣餒,而是踏踏實實,一步一個腳印,最終從低谷走向巔峰,戰勝了自己與對手,證明了中國人也有實力在田徑賽場上奪冠!是什么促使他超越自我?當然是為國爭光的志向,是一顆愛國的赤子之心及堅持不懈、永不言棄的奮斗精神!他的這種精神與踏踏實實的態度是非常值得我學習的。我在學習上就缺乏這種精神,經常遇到一點小困難就輕言放棄。記得有一次我在做奧數時碰到了一道很復雜的題,我絞盡腦汁:列方程、畫圖……可怎么也算不出來。我感覺自己的腦子都成漿糊了,于是干脆把筆一扔:“唉,這么難的題目,天才也做不出來呀!”我一邊埋怨一邊躺到沙發上休息去了。不一會兒,好朋友來找我玩,他告訴我他把那道難題解出來了。我將信將疑地拿過他的草稿紙一看,不由倒吸一口涼氣:好家伙,居然列了五十幾步!我急忙拿來我的草稿紙與他的一對:前面的列式與我寫的一模一樣,只是我只列到十幾步就放棄了,如果我也像他一樣堅持到底,這道題我一定也能解出來的!
“天下無難事,只怕有心人。”我暗下決心,從現在做起,努力學習,今后無論經歷任何失敗挫折與困難,我都會踏踏實實,堅持到底,永不放棄。
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同學們,讓我們以此鞭策自己,不斷地拼博進取,為復興中華奉獻自己的微薄之力,為祖國的建設盡力添磚加瓦吧!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇九
這本書有很多關于中華民族的故事。其中有一篇故事,名叫《周總理給將軍們上禮儀課》。讓我對“禮儀”這個詞有了新的見解。在上世紀50年,周恩來總理前去機場歡送西哈努克親王離京,前往送行的還有羅瑞卿,劉亞樓等高級將領。巧的`是,飛機起飛之際,先農壇體育場正有場足球出現比賽,是中國隊對印尼隊。這些送行的高級將軍使有些心神不寧,一心想著送客千萬別耽誤了自己看球過把癮。坐著西哈努克親王的飛機剛起飛,將軍們就迫不及待地向機場門口走去。周恩來就叫秘書把他們全都叫回來,將軍們回來后,周恩來給他們上了一節十五分鐘的禮儀課,耽誤了他們看球賽,讓他們深深地記住這個教訓。我明白了:禮儀是一種素質,是一種習慣,是一種修養。
我繼續往下“探索”,了解到了我們祖國這幾年的進步與發展,20xx年6月27日,中國“蛟龍”號奔赴馬里納海溝區域,在706268米的海底,再次刷新了“中國深度”,充分展現了我們偉大的中華民族“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的偉大壯舉,一種自豪感從我心中出現,我又一次的感受到了我們偉大祖國的變化和強盛!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十
《復興中華從我做起》這本書最令我感動的故事是,李小鵬是如何成為16個世界冠軍。
李小鵬這個人最令我感動的地方是,他在2004年他參加了男子體操隊,但是他在比賽的時候不小心坐在地上動了一小步,就是這么一個小小的失誤讓他無緣冠軍,當時他受到了沉重的打擊,但是他沒有輕言放棄,他說:”四年之后的北京奧運會還有機會。“因此在這段時間里不斷的努力訓練著自己。但是,2005年底,李小鵬受傷了。2006年底,就在李小鵬傷愈復出,并獲得了世界男子雙杠冠軍時,他右腳第5跖骨粉碎性骨折,但是憑借著他自己頑強的毅力和不懈努力的'精神,終于在北京奧運會上憑借著多年不斷訓練的成果李小鵬獲得雙杠金牌。第16個世界冠軍。
當我看過這篇短文后,這讓我想起我有一次感冒請假沒去上學,沒做作業。我當時心里暗暗的高興得感冒真好,不需要上學,不需要寫作業。現在回想起來,我跟李小鵬相比這一點小小的感冒算不了什么,從今一后我要向李小鵬一樣遇上了挫折不要退縮,努力克服重重難關,做一個有毅力的人。
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十一
感懷赤子心,誓報祖國情。
最近,我讀了一本名叫《復興中華,從我做起》的書。書中的內容主要寫了祖國變化和祖國力量的強盛,我通過閱讀感覺到了祖國日新月異的變化,現在的祖國又是一個新氣象,萬象更新的國家,一個告別曾經的`危房,面向現代化建筑,面向全新的社會,面向未來。因舊社會整天去打仗,被來襲擊我們的侵略軍搞的家破人亡,我們現在可以向以前的日子說:“再也不見。”
令我印象最深刻的是《楷模在我心中》。“見賢思齊蔫,見不賢而內自省也。”同學們還記得嗎?這是孔子爺爺曾經說過的一句話。翻開中國百年的歷史,涌現出無數氣貫長虹,光耀人間,感動中國,激勵后代的優秀兒女。有些人為了救別人而受重傷。更令人感動的是為了救別人而犧牲自己。這是多么光耀人間的事啊!
其中《偉大的祖國》這一章。讀了后讓我知道中國上下五千年的悠久歷史。創造了數不盡的燦爛文化,發明了世界絕對領先的科學技術。世界上無人不知,無人不曉的四大發明。還在思想,教育,藝術界取得了輝煌成就。
同學們,是偉大的祖國媽媽養育了我們,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國的發展奉獻出自己的一份力量。讓復興中華,成為我們辛苦奮斗的目標!讓我們一起實際行動吧!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十二
其中我印象最深刻的還是那些為了祖國的今天不懈奮斗的英雄人物,他們的名字將永遠深深印在我的心中:獲得奧運會和世錦賽冠軍并創造了世界記錄的亞洲飛人—劉翔;堪稱世界樂壇奇跡的當今世界最年輕鋼琴大師郎朗;義無反顧投身到自主研制“兩彈一星”這一神圣而偉大的事業中來的優秀科學家錢學森、朱亞光;2012年發射成功的神舟九號載人航天飛船的航天員景海鵬、劉洋、劉旺;同年6月成功完成下潛到深海7062米的我國首臺自主設計、自主集成的載人激光器——“蛟龍”號的3名潛航員葉聰、劉開周、楊波……他們屢立功績,為祖國書寫輝煌。
然而大多數人看到的只是他們在世人面前光鮮亮麗的一面,卻沒有想到他們為此付出了多少努力,歷經了多少磨難,忍受了多少苦累。就拿三位神舟九號航天員來說吧,他們的訓練有很多種,包括體能訓煉、生存訓練、特殊環境因素耐力和適應性訓練等等,其訓練內容之多、強度之大、時間之長,常人無法想象,但他們以超常的毅力和堅定不移的信念堅持了下來。看著他們不懈地努力,不斷地克服重重困難,我不禁想到了自己。
身為未來的接班人,我們要有危機感和緊迫感,要只爭朝夕,努力學習,增強體質,磨煉意志,日后爭取成為一名德才兼備,可堪大用的棟梁之材,為祖國建設添磚加瓦,為祖國明天增光添彩!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十三
最近,我讀了;“復興中華,從我做起”,這本書,讀完后,我不禁心潮澎湃,思緒萬千,書中每一篇文章每一個故事,都深深的觸動著我的心。
總之,這幾個故事,傳遞給我們的都是積極進取,堅持不懈,勇于擔當,越是困難越是逆境,我們越要堅持,不要怨天尤人、自暴自棄,只有自己放棄自己,生活絕對不會拋棄每一個,有思想不斷進取的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。他像茫茫大海中的燈塔,為我們現世中的青少年指明了人生的航向,我們青少年應該明確自己的使命,樹立正確的人生觀、價值觀,道德觀從我做起,勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。周總理在學生時代就曾說過:”為中華之掘起而讀書。“我們雖然沒有如此的雄才大略,但是我們要腳踏實地,從自己做起,從現在做起,從每一件小事做起,做好自己的每一件事,就是走好了自己人生的每一步路,我們是星星就要發出星星的光和熱,每一顆星星組成了浩瀚無際,強大無邊的宇宙,我們每一個人聯合起來,發出的光和熱,將拼出一個輝煌強大,史無前例的新的中華民族,讓我們為中華民族的復興,為祖國母親的強大,而吾將上下而求索吧。
當我懷著興奮的心情讀完《復興中華從我做起》這本書時,心情久久不能平靜。伴隨著《復興之路》的音樂史詩,感受著中華民族五千年歷史文化的燦爛輝煌,仿佛坐上”神舟九號“為在天堂的最美司機吳斌帶去人們的期盼;搭乘”蛟龍“去探尋海底世界的奧秘;為中國奧運健兒歡呼;為和諧自然努力,懷著對科學家的敬仰去知識的殿堂朝拜……而最讓我記憶深刻的是《發現生活中的美》。
法國的藝術家羅丹說:”生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。“日本賽馬春麗的故事就是一種被人們發現的美。它沒有輝煌的成績,沒有動人故事,恰恰相反,在它的賽場生涯中,它從來沒有贏過一場比賽。在它連敗88場時,高知縣報紙對它作了專門介紹,由此一舉成名。人們紛紛捐贈物品和食物為明知不能獲勝的春麗祈禱,但并沒有為人民帶來意外。20xx年,創下113場連敗記錄的春麗已屆暮年按照日本賽馬屆的規矩,一匹從來沒有獲得過冠軍的賽馬,退出賽場后將被屠宰。但在日本公眾的要求下,春麗得以存活。在日本公眾看來,一匹從來沒有贏過的馬,每次出場卻都精神抖擻,盡全力奔跑,從不灰心懈怠,正是這一點,讓人感動。
盧梭曾說過這樣一句話:從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。因此,許多人給春麗的信中痛陳自己生活中的種種不幸,說自己早已對生活失去信心,但看到春麗奮力奔跑的樣子,使自己找回了生活的勇氣!
通過閱讀《春麗的故事》,我感受深刻。因為我是一個不能經受挫折的女孩,每次遇到一點挫折我就怨聲載道,總認為自己比別人差,怎么努力都不會有好的結果。甚至,灰心喪氣,放棄拼搏。如果中華兒女都如我一樣,怎么能從腐敗落后的舊社會一躍成為世界強國。復興中華從我做起,我一定要充滿信心,發現生活中的美,創造最美的中國。
生活如同一盤大餐,調味的人永遠是你自己,就看你如何去發現、尋找調出美味的方法了。
20xx年6月16日18是37分,酒泉衛星發射中心,神州九號搭載著3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062。68米的海底,中國”蛟龍“再次刷新了”中國深度“。
在過去的20xx年里,神九升空、航母入海,使我們真真切切地感受到了祖國的日益強盛。面對日本人的蠻狠無理,中國人毫不畏懼,我們以理服人,面對釣魚島,我們絲毫不怠慢。航空母艦上的一聲聲”走你“,更加詮釋著中國巍然屹立在世界東方。
我們尚未成年,也許,還不能像周總理那樣,為人民鞠躬盡瘁,死而后已;也許,還不能像革命烈士那樣,用鮮血和生命去換取光明;也許,還不能像運動健兒那樣,用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是,我們可以從現在做起,從身邊的小事做起,以實際行動去愛國。具體的說,尊重祖國的語言和文字,熱愛中華民族的優秀文化,這是愛國。每天節約一度電,一滴水甚至是一粒米,緩解國家日益緊張的資源危機,這也是愛國。我們每人都多植一棵樹,多栽一株草,多參加一次環保活動,祖國的環境定然會更加美麗,這是愛國。關愛家人,關心集體,熱愛家鄉,崇尚團結互助的和諧氛圍,這也是愛國。當然,努力學習科學知識,心系國家的前途與命運,做一個尚禮明志,博學善思之人,這更是愛國。
同學們,少年興則國興,少年強則國強。中華能否振興,祖國能否富強,取決于我們在座的各位能否肩負起時代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀,以實際行動踐行”八榮八恥“,銳意進取,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行!今天,為振興中華而努力學習,明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
今年寒假,我讀了一本叫做《復興中華從我做起》的書,這本書里共有15課,里面有許多感人的故事。通過這本書,我更加深刻的了解了我們的祖國——中國。
從書里一個個的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創造了許許多多的燦爛文化,而且還發明了一些科學技術:指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的。在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
”國之興亡,匹夫有責。“青少年要有擔負起富民強國的責任和理想。周總理在學生時代就曾說:”為中華之掘起而讀書。“這也成為了他畢生奮斗的力量源泉。他以次為信念,堅持不懈的努力著,我們看到了他對黨和人民的無限忠誠,也看到了他對黨的事業,對社會主義中國的光明前途,對振興中華民族偉大事業充滿著必勝的信心。周總理人生的信念和人性的光芒就像一座堅定不移的燈塔,指引著幾代青年人揚起理想的風帆穿越人生的精神海域。
書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。從1999年11月20日神舟一號首發。20xx年6月3日搭載著我國”蛟龍“號載人潛水器的”向陽紅09‘實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航,奔赴馬里納海溝區域,進行7000米級海試航任務。
一種自豪感在我的心中冉冉升起。有一種想為祖國復興作出貢獻的念頭漸漸浮現在我的腦海里。于是,我問媽媽:“復興中華,我該做些什么事情呢?”媽媽笑笑告訴我:“復興中華可以從自己做起,從平凡的小事做起,把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去。就從每天在學校勤奮學習知識開始,從每天認真聽好每一堂課起,從在學校關心同學幫助同學開始,從在家里孝順父母、尊敬長輩開始,在社會上愛護環境、講究衛生開始做開始……復興中華可以從點點滴滴開始做起,從最基本的開始做起。”聽了媽媽的話,我漸漸意識到,我是中國未來的主人,我要不斷充實自己,豐富自己的知識,提高自己的素質,在學校要團結友愛互幫互助,做個善于合作的“小伙伴”;在家里要做個關心親人、熱愛勞動的“小幫手”。如果要復興中華,那我們就必須要做一個心胸開闊、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。
行動起來吧朋友,讓祖國為我們驕傲,為我們自豪!
正是因為我們中華大地有了這么多默默為祖國的富強而努力的人,所以我們才能突破一個又一個的偉大的中國夢!
我讀這本書時,留給我印象最深的就要數張敏伯伯了。他被選為援藏的干部,但當他得知自己要趕赴林芝,做哪里八一中學的副校長時,他毫不猶豫地接受了任務,并身先士卒地投入到工作中去。從海邊一下子來到林芝的他,自己克服了胸悶頭痛的高原反應。
援藏不到半年,正在工作勁頭兒上的張敏忽然發現身體異常,經過檢查,他知道了自己的身體內有一個腫瘤。在家人的一再催促之下,他只好不情愿地回到家鄉做切除手術。腫瘤是良性的,全家人也都放心了下來。由于太迫切回到林芝,他的傷還未痊愈就急忙趕回了學校。當讀到這里時,我的眼眶里噙滿了淚水。張敏伯伯竟然能不顧個人安危趕赴林芝,這是一種多么高尚的道德品質啊!我看到書中的那張圖片時——張敏和他的學生們。我不禁潸然淚下,孩子們那一張張開心的笑臉深深的印在了我的心里。
回去不久,張敏在睡覺時又出現了呼吸停頓的現象,脈搏最低每分鐘27次,氧飽和度55,處于危險狀態。醫生告訴他要再做兩個呼吸道手術。他知道假如再做手術就不能繼續工作了,所以他毅然決然地選擇了藥物治療,需要隨時吸氧。于是,張敏拖著病體,帶著呼吸機又來到了八一中學。
數年后,八一中學的整體素質水平提高了,升學率提升了,校園環境變好了……這所中學被評為林芝地區示范學校。八一中學之所以有了今天,是因為他用生命撐起了這所學校的半邊天。
也像書中所說的那樣:只有56個民族擰成一股繩,中華民族才能擁有強大民族凝聚力,才能不斷創造歷史偉業,才能戰勝各種困難和風險,才能維護祖國統一安全,才能巍然屹立于世界民族之林。
讀過這本書后,我想:相信通過我的努力我一定會美夢成真,相信通過我們每個炎黃子孫的努力,我們擁有共同的中國夢定會成為現實!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十四
今天,我讀了《復興中華,從我做起》這本書。其中,“世界的郎朗”讓我印象很深刻。
他,被譽為“當今世界最年輕的鋼琴大師”“中國的莫扎特”“中國的名片”。他創造了許多“第一”。
他是第一位在北京人民大會堂舉辦獨奏會的鋼琴家。
他是第一在世界杯足球賽開幕音樂會進行演奏的鋼琴家。
他是第一位擔任聯合國兒童和平基金會“國際親善大使”的鋼琴家,也是歷來最年輕的……。
很多人都說:“郎朗鋼琴怎么彈得這么好?”原來,他是從小到大,每天刻苦練出來的。每天他都要練一兩個小時,清晨,鄰居一聽到琴聲,就知道該起床上班了。
郎朗叔叔是個刻苦學習,有愛心,熱愛祖國的人。他說過要把中華民族的東西帶到世界的每個角落,要讓全世界都知道中國。
我要學習郎朗叔叔這種刻苦學習,奉獻愛心,熱愛祖國的精神!復興中華,從我做起,從小事做起,大家一起來參與!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十五
這段時間,我終于讀完了《復興中華,從我做起》這本書,書中講了許許多多的故事,他們的故事深深的感動了我,他們用自已的力量擔負著社會的責任,為祖國和復興做出了貢獻。
《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥,他解決了困擾數學界20多年的國際數學難題“西塔潘猜想”,那是因為劉路哥哥他迷上了數學,對數學特別有興趣,讀大學時,他閱讀了大量的相關方獻,做了很多的試驗,終于解決了“西塔潘猜想”,劉路哥哥的學習精神讓我很感動。
我們學校這三個月,開展了讀書活動,在活動中我們讀了很多有益的課外書,豐富了我們的知識,并且學會了做讀書卡、讀書收獲本等。在教室的一角,還放著書柜,里面放著我們愛看的書,我們借完一本到一本,書里面的故事深深的吸引了我,我看得入了迷,經常是媽媽叫我,我也聽不到,讀完一本書,我就把收獲記在讀書收獲本上。學校開展這個活動,使我愛上了閱讀,對閱讀有了興趣。
我現在讀小學三年級,看了這本書我知道,復興中華,人人有責;復興中華,從我做起;復興中華,從小事做起。以后我要做到勤奮自立,從現在做起,做一個勇于創新的“小主人”。
“少年智則中國智,少年強則中國強”,我們做為一名小學生就應該好好學習文化知識,提高綜合素質,長大才能為祖國做貢獻,做能擔負國家的棟梁之材!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十六
今天,我讀了《復興中華從我做起》這本書,受益匪淺。知道了中華民族光輝的文化歷程,是科技的發展使人類有了這嶄新又美好的生活。回首過去,看四大發明,獨占鰲頭;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;端青花瓷器,揚名海外。科技是人類智慧的偉大結晶,創新是文明進步的不竭動力。
21世紀的今天,我們的生活飛速上升,創造文明和諧的生活環境是我們共同的心愿,這愿望的實現需要我們大家的共同努力,但總有一些與之不協調。出行也好,旅游也罷,不難看出現在嚼口香糖的人越來越多了,嚼沒味兒了就隨口一吐。你知道嗎?環衛工人清理一塊口香糖需要好多步驟呢。先要到溶液,再用鏟刀把口香糖表面鏟碎,然后再倒溶液,再用刷子刷,周而復始直到干凈為止,非常辛苦。讀完這本書,我作為一名小學生,有責任、有義務來維護環境衛生。我建議同學們以后盡量不吃口香糖,如果吃請把吃完的`口香糖用紙包好,丟進垃圾桶里,用正確的方法處理。
舉止文明是一粒最有生命力的種子,只要心里播下這里種子,它就會在我們精神世界里生根、開花、結果。那么,我們的社會就會更美好!
文明從小事做起,文明從我做起!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十七
最近,學校發了《復興中華,從我做起》這本書,自從我讀了這本書之后,再一次從內心深處感受到,中華民族之所以如此的繁榮與昌盛,絕離不開我們祖輩們的付出與努力,但也讓我深刻意識到,我們這一代人對中華民族的復興強盛起著非常重要的作用。
回望以前的舊中國,從清政府的閉關鎖國,到對洋人的卑躬屈膝;從八國聯軍對我們的燒燒搶掠,到清政府的割地賠款。再有日本對華的侵略戰爭,這一切的一切使得中華大地一片滄夷,傷痕累累。中國,我們的祖國為何會遭人如此欺凌宰割,我們何時才能重新壯大,鐵骨錚錚的站起來啊!
經過中國人民戰士一年又一年的艱苦抗戰,黑暗終于離我們遠去,光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒,凝聚了億萬中華兒女的共同理想,我們的偉大復興開始了。
我們的先輩們為了祖國能重新踏上復興強盛的道路,付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導彈的研發,為中國的軍備力量的強大作出了巨大的貢獻;蘇步青前輩是我國極其杰出的數學家,有“數學之王”的美譽,他為祖國的事業奉獻了自己的青春。
沒有先輩們無私的努力和付出,又怎會有我們的今天。想到這,我不禁油然升起滿腔的敬佩之情。
作為新時代的接班人,我們不但要牢記過去的血淚史,更要展望未來。因此我們更要為祖國的未來創造出一片新的藍天。“少年強則國強,少年富則國富”,從現在開始,要努力學好知識文化,要從小事做起,從自己做起,向自己的目標努力沖刺,路上不要轉變方向,一切正視前方。只要相信自己,不斷努力,笨鳥也能先飛。
今天,為振興中華而不斷積蓄力量,在祖國有需要的時候時刻準備著為祖國貢獻自己的一份力。不僅要有愛國之心,更要有報國之行。我相信,祖國一定會向著更加美好的未來發展。
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十八
中華民族自古以來都是相親相愛、團結互助的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美德贊歌中一個個撥動人心的音符。近幾天,我們美麗校園的上空正飄蕩著動人的音符。
前兩天,班主任張老師表情嚴肅地走進了教室,對我們說:“同學們,我們學校三(5)班聰明伶俐的唐聰之得了很嚴重的白血病,而且又復發了,生命是可貴的,面對如此的不幸,怎能忍心不聞不問、聽之任之呢?所以我們學校要舉辦一個捐款儀式。”
這時,教室里像炸開了鍋一樣熱鬧起來了,開始激烈地討論起來了。
小丹難過地說:“聽說這個白血病非常嚴重,而且又復發了,我可真為他擔心啊!”
小天有點激動了:“當我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,我們都不敢想象我們身邊居然有同學正在與病魔進行著垂死搏斗!”
多多同學說:“我上次感冒打點滴都直喊疼。他每天都要打針、吃藥,肯定很疼的。他可真了不起,我們一定要一起來幫助他。”
這時,教室的討論聲更大了。
我不知道哪來的勇氣,沒經過老師的同意就站起來說:“病魔無情,人間有愛,只要有希望,我們就不能放棄,這一刻,我們每個人的愛心都是與死神對抗的力量。我要把我所有的壓歲錢都捐給他,希望他能早日康復,快一點來上學。”
張老師聽了這些話,熱淚盈眶地說:“聽了你們的話,我很感動。我知道你們長大了,懂事了!也許一個人的捐款不多,但涓涓細水可以匯成大海,這些積少成多的愛心,就能換回他同你一樣帶有陽光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。當他重返學校的時候,相信每一個幫助過他的人,都會為他感到欣慰的!”
這樣的捐款儀式,我覺得非常有意義,我似乎看到為了讓一個活潑鮮活的生命可以延續下去,我們每個人正在用愛筑起一條長城,不,延續的僅僅是一個生命嗎?不是的。是用愛筑起了新中國永不倒的長城!為了不重復昨天的屈辱,復興中華,刻不容緩,讓我們從自我做起,繼承和發揚祖國的傳統美德,愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇十九
最近,我認真閱讀了《復興中華從我做起》這本書。讀完后,我深有感觸,一批批優秀的中華兒女的動人事跡深深地感動著我,成為我心中的榜樣。我為我同樣是中國人感到無比自豪!
這本書共15課,每一課都有不同的主題:有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發現生活中的美等等。最讓我記憶深刻的還是“楷模在我心中”的那部分內容,杭州最美司機吳斌叔叔20xx年5月29日中午11時10分,駕駛客車從無錫返回杭州時,不幸被一塊鐵塊擊碎擋風玻璃后砸到腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個念頭便是保護顧客的安全,從而選擇把自己的生命拋之度外,強忍劇痛,停穩了公交車。事后雖然醫院積極搶救,但因傷勢嚴重,他還是永遠地離開了我們。吳叔叔駕車的這十年里,他恪盡職守、以誠待客,做的好事數不勝數。他盡管只是一位普普通通的人,但在生死存亡的關頭,他把安全留給了全車的乘客,自己卻光榮地犧牲了。他舍己為人的行為,深深地印在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
讀了一個個故事,我也深深感受到:其實,愛國和奉獻不分大小,更不在于你做多大驚天動地的壯舉,而在于一件件平凡的小事中。因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,周總理每天只睡兩小時;因為愛國,黃榮輝等名人毅然放棄國外優越的物質條件,飛回貧困的祖國參加建設;還是因為愛國,我國各個邊境的工作者,默默無聞地與艱苦的環境抗爭,釋放著自己的全部熱情。
身為新一代的小學生,我們應當以身作則、嚴格要求自己,為當祖國之棟梁而奮斗!從現在開始,我們應該從身邊的小事做起,以自己的實際行動去愛國。比如,認真讀書、報效祖國是愛國,節約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護環境也是愛國,關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。
同學們,從現在開始,讓我們以報效祖國為目標,認真學習、天天向上。盡自己的力量為祖國做一份貢獻!
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇二十
中華民族擁有五千年的光榮歷史,中國的發展,每一個中國人都看在眼里。從古至今,中國出現了許多值得我們驕傲的人或事,身為一個中國人,我由衷地為之感到驕傲。
俗話說,少年強則國強,少年智則國智。在我讀完了《復興中華從我做起》這本書后,腦海中就浮現出了這樣的一句話。
復興中華,看上去是一件遙不可及的事,就好像我們做不了什么,但其實恰恰相反,復興中華,是一件關系到每個人的事。
國家就好像是一個集體,生活在這個集體中的每個人,都應該為它做出貢獻,而每個人對于這個集體來說,都是重要的。無論是工人、老板還是領導人,都有著自己的作用,都是不可缺少的,我們學生當然也一樣。
祖國的建設,需要我們每個人的努力。而我們學生的職責,就是好好學習,為自己的將來打上一個良好的基礎,在未來為祖國做出貢獻,建設祖國。
讀完了這本書,我為我身為一個中國人而驕傲,同時也為祖國的迅速發展感到驕傲。從古時的四大發明,到今天的天宮一號,這是中國不可否認的進步。這期間包含著許多人的淚水與艱辛,他們為祖國做出了偉大的貢獻,應成為我們每一個人的榜樣。
復興中華從我做起讀后感(通用21篇)篇二十一
各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上。詹天佑老先生這句名句讓我想起了最近讀的一本書——《復興中華,從我做起》。其中的一則新聞令我感慨萬分。
在20xx年g20峰會上,主辦方用貼在地板上的名國國旗貼紙來標示合影時領導人的位置。合影結束后,唯有中國國家主席彎腰把這面國旗貼紙撿起,細心地收了起來、從而避免了國旗圖案被人踩踏。
一個拾國旗貼紙的細節,帶來的是滿溢的感動,帶來的是對祖國的尊重,帶來的是揚眉吐氣的自豪,帶來的是·······彎腰拾起國標,起身挺起國魂。
我國有五千年的文化積淀,成為世界文明最璀璨的一顆明珠。世界四大發明皆出自我國勞動人民之手,我國的科學研究發展也居世界前列,我國還素有“東方文明古國”之稱。我國古跡也有很多,第一便是萬里的長城,其次是聞名中外的故宮,再說那奔騰的長江、咆哮的黃河,無不一一展現了祖國河山的壯美。
復興中華,重任在肩。身為青少年的我們,理應扛起復興中華的責任,理應為祖國爭光;為了祖國母親燦爛的明天,為了中華民族偉大復興,讓我們一起奮斗吧!