通過寫作，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇一
我們的。
課余生活。
豐富多彩，有跳舞、畫畫和讀書等，下面是小編為你帶來的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元。
作文。
我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……。
但我最喜歡的就是聽音樂。
我生活中離不開歌聲，因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^了快樂的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光，讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。
我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機(jī)，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風(fēng)，帶你去飛翔，帶你去探索。聽著歌手?jǐn)⒄f自己心中的故事，感受音樂長河里每個(gè)音符的跳動(dòng)，再想想自己曾經(jīng)的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩如畫草原，草原的綠色是那么的醉人。
聽歌都是在寧靜的時(shí)候，少有人在大悲大喜時(shí)聽。盡管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。
我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風(fēng)格的歌，也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍(lán)調(diào)，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。
我喜歡聽歌，歌聲已容進(jìn)我的生活，將是我生活中的忠誠伴侶!
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。
我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。
每周六、日下午，我都會(huì)如期來到弈緣圍棋道場學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對(duì)，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長知識(shí)。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇二
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺(tái)上踢足球。一開始，我不太會(huì)踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會(huì)了踢球后，我們就來了一場球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來了好幾回合。后來他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來。今天晚上我們玩得很開心。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇三
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺(tái)上踢足球。一開始，我不太會(huì)踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會(huì)了踢球后，我們就來了一場球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來了好幾回合。后來他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來。今天晚上我們玩得很開心。
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三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇四
我喜歡跑步、跳繩、跳高、做游戲…我最喜歡騎自行車。這是因?yàn)槲以谕砩峡匆姌窍碌拇蟾绺绱蠼憬阍谙旅骝T自行車，像馬一樣快。我也開始學(xué)自行車了。媽媽扶著我，剛開始我感覺很緊張，總是摔跤，最害怕媽媽的手離開自行車。但摔過幾次后就好多了，覺得也不是太難。我繼續(xù)努力練習(xí)，媽媽什么時(shí)間松手我都不知道，我也沒有摔倒，一直很棒的往前騎呢！繼續(xù)練了會(huì)兒，我就得心應(yīng)手的與小伙伴們一起自由自在的騎自行車玩耍了。我特別為自己感到自豪。通過學(xué)自行車，我收獲很大。首先為我的勇敢感到自豪，其次學(xué)會(huì)騎自行車即鍛煉了身體，又給我?guī)頍o窮的樂趣。我還學(xué)會(huì)了平衡的本領(lǐng)呢。我愛運(yùn)動(dòng)，愛騎自行車。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇五
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的。
課余生活。
中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長我的知識(shí)，書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時(shí)，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點(diǎn)面過來。”我就應(yīng)聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時(shí)媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進(jìn)廚房門時(shí)沒在意什么時(shí)候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，“還說那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實(shí)了我的生命，我愛我的課余生活。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇六
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤娲蚩诖⑻叩扔螒颉Ｒ坏椒艑W(xué)，我會(huì)在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇七
我們的課余生活發(fā)生了那么多有趣的事情，下面在我們就把它記錄下來吧。
我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場買吃的……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看看書，因?yàn)樘K軾說過：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”!
我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經(jīng)》等許多名著，都是爸爸買的，每天晚上要睡覺前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí)，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺了，我還是說等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí)，主人公還不知道時(shí)，我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時(shí)，我心里就非常高興。
讀書慢慢得就成了我的課余生活之一，而且我非常喜歡讀書!
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫，其中我最喜歡就是看書了。
我喜歡看的書種類多樣，當(dāng)我不開心的時(shí)候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗;當(dāng)我無聊的時(shí)候愛看一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，里面會(huì)有很多有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我試著去做;而作文書能讓我從中學(xué)到很多好詞好句，以后寫作文時(shí)能運(yùn)用起來，還能開拓我的寫作思路呢。
我最喜歡看的書是《激發(fā)孩子想象力的1000個(gè)奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。
通過看書，我學(xué)習(xí)了豐富的課外知識(shí)。每看完一本書，我都會(huì)將書的內(nèi)容告訴媽媽，媽媽說我是個(gè)“小書迷”!
在我的課余生活中，我做了許多事，有跳舞、打球、游泳，幫助老奶奶過馬路……其中，最讓我難忘的就是學(xué)游泳。
那是一個(gè)星期天，爸爸說要帶我去學(xué)游泳，我答應(yīng)了。到了游泳池，爸爸就叫我先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后又教我在岸上做打水的動(dòng)作，然后爸爸又教我做蛙泳時(shí)手和腿的動(dòng)作，學(xué)會(huì)后，就套上一個(gè)沒有多少氣的游泳圈，再說里練習(xí)，真好玩!
練習(xí)得差不多的時(shí)候，爸爸要我抓住池邊練習(xí)漂，我練了很久，終于能自己飄起來了，游了幾下。
現(xiàn)在，爸爸讓我不要抓住池邊子集練習(xí)游，我試了幾下，喝了不少水，爸爸就扶著我，讓我慢慢練，練了一個(gè)上午，我終于學(xué)會(huì)了游泳。經(jīng)過了那一個(gè)上午的努力，我學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳也讓我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。這次學(xué)游泳真讓我難忘。
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶!
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇八
知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
每當(dāng)星期六的早晨,太陽剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了.
看,羽毛球像一只快活的小鳥：一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,探著小腦袋東張西望.牽引著小鳥的是兩只手：一只是強(qiáng)壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手.
“啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來；“啪”我來了個(gè)“海底撈月”,小鳥又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去.“哈哈!小小年紀(jì),就想打敗你老爸,沒門兒”.說完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了.在這緊急時(shí)刻,我急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢,把球回了過去：“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個(gè)小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來了一個(gè)“白鶴展翅”.我后退一步,給爸爸來了一個(gè)“晴天霹靂”,打得他措手不及.慌亂中老爸翹起一只腳,把球踢了過來.我笑得前俯后仰：“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說這球算誰的?”爸爸不甘示弱：“你這個(gè)小家伙,我可是讓你的.”
接下來幾場,我和老爸打得難舍難分.汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……。
除了打球,我還非常喜愛游泳.一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳.每次舅舅總是一口答應(yīng).他開著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢來到了河邊.我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去.
這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂地奔向遠(yuǎn)方.
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇九
我的。
課余生活。
豐富多彩，有騎車、爬山、打羽毛球、看電視……其中我最喜歡騎車。
記得假期的一天，我推著最心愛的自行車來到操場的一角，慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭，搖搖晃晃，媽呀！怎么這么不聽話！哼！我就不信治服不了你！于是接著學(xué)，沒想到這次更倒霉，還撞在墻上了呢！我罵到：“你這輛破自行車，我踢你！”幾天過去了，逐步學(xué)穩(wěn)了騎自行車，可是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎，有一回試著轉(zhuǎn)彎結(jié)果偏下來磨破了皮，這時(shí)候我已經(jīng)是汗流夾背、精疲力盡，灰心喪氣了，怎么這么難學(xué)？可是老師經(jīng)常說：“世上無難事，只怕有心人。你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”對(duì)，愛拼才會(huì)贏！不服輸?shù)奈医K于馴服了它。
于水淼。
我的課余生活快樂無處不在，充滿了歡聲笑語。
我的愛好是彈琴，現(xiàn)在每次彈琴我都特別入迷，像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開始，我覺得彈琴很簡單，真是不做不知道，一做嚇一跳。剛剛開始學(xué)習(xí)就要進(jìn)行通級(jí)準(zhǔn)備。每天，老師就教我彈基本音，一個(gè)簡單的曲譜我一天要彈二十幾遍，當(dāng)時(shí)覺得很枯燥，也很心煩，真想放棄不學(xué)算了，可是老師和媽媽一再鼓勵(lì)我。我堅(jiān)持了下來，到了考級(jí)的時(shí)候，我不費(fèi)吹灰之力就拿到了考級(jí)證。這時(shí)我信心大增，老師每天教我三首短曲，我回家每首彈五遍，每次彈得都很刻苦，但我始終有一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。我現(xiàn)在已經(jīng)考過了三級(jí)，我有決心考到十級(jí)，成為一位鋼琴師。
彈琴自然是件苦差事，但是那美妙動(dòng)聽的音樂卻給我的課余生活帶來了無限的歡樂！
蔡澤辰。
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。
開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個(gè)下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個(gè)“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗,我打了一個(gè)短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個(gè)高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！
課余生活豐富多彩，我愛課余生活！
王藝軒。
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場羽毛球。
我的課余生活很豐富，比如看書、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等，其中看書就是我的最愛。
因?yàn)槲医?jīng)常看課外書，積累的知識(shí)比較多，和大人說話的時(shí)侯總會(huì)蹦出一兩個(gè)。
成語。
所以大家都說我人小鬼大我覺得讀書讓我變得很聰明。
讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛說謊的人，即使他再說真話，也沒人相信。“人無信則不立”。當(dāng)沒人相信你所說的任何東西的時(shí)候，你的人生就失去了意義，所以我一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來了。后來它成為一個(gè)花盆，發(fā)揮自己的余熱，重新找到生活的樂趣。我懂得面對(duì)失敗，不能倒下，而是要化失敗為動(dòng)力，帶著勇氣和信心再次上路。
現(xiàn)在我的課余生活是以看書為主，將來也是，因?yàn)榭磿屛易兊酶勇斆鳌?/p>
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十
書，是成功的大門，是希望的彼岸，是知識(shí)的大船。你喜歡讀書嗎?下面請(qǐng)看小編為大家整理的關(guān)于讀書的課余生活作文，希望對(duì)你有幫助。
我的課余生活是豐富多彩的，它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一讀書。
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的課余生活中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長我的知識(shí)，書就是一匹駿馬帶我遨游知識(shí)王國。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時(shí)，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點(diǎn)面過來。”我就應(yīng)聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時(shí)媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這時(shí)我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進(jìn)廚房門時(shí)沒在意什么時(shí)候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，還說“那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實(shí)了我的生命，我愛我的課余生活。
在課余生活中，我的興趣愛好很廣泛，但我最喜歡看書。只要一有空兒，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書海細(xì)細(xì)品味我的精神食糧。不過，就是因?yàn)槲覑劭磿砸簿陀辛艘淮坞y忘的經(jīng)歷。
一回到家，我就在文學(xué)的海洋中遨游，仿佛我也成了書的.一部分。我親眼目睹了整個(gè)故事情節(jié)，與主人公一起分享他的喜悅，他的困擾、他的希望。家里來客人了，媽媽招待了一會(huì)兒，走進(jìn)我的房間，讓我出去向叔叔阿姨問好。我實(shí)在放不下這本書，頭也不抬地說：“那我看完這一頁就出去，我看書很快的”。媽媽沒說什么就出去了。不一會(huì)兒，一頁就看完了，但這一頁可是刺激啊，我想：“我雙放不下書，反正時(shí)間還早，客人又不可能那么早就離開。”抱著這樣的心態(tài)，我看了一頁又一頁。時(shí)間在一分一秒中流逝。
太陽西下，鳥兒也回家了，我終于看完了書，便伸伸懶腰，準(zhǔn)備去見客人。一到客廳哪還有什么客人，大人們正忙著做晚飯，媽媽看了看我，笑著說：“你看一頁的時(shí)間可不短哦!”我聽了，紅著臉跑開了。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍能使你了解許多你想知道的知識(shí)，使你上知天文，下知地理。讀書冶情，我愛讀書。
我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場買吃的……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看看書，因?yàn)樘K軾說過：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”!
我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經(jīng)》等許多名著，都是爸爸買的，每天晚上要睡覺前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí)，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺了，我還是說等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí)，主人公還不知道時(shí)，我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時(shí)，我心里就非常高興。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十一
我的。
課余生活。
豐富多彩，可以讀書、畫畫，但是我最喜歡的還是猜字謎。
星期六，我自己在家做完了作業(yè)，覺得沒什么事可干了，就拿起一本《猜字謎》看了起來，我打開書一看，哇！這么多的字謎呀。我翻到了第一頁，第一個(gè)字謎就是：一字無橫又無豎。我想了一會(huì)兒，有了，這個(gè)字可以是“淡”，也可以是“炎”。第二個(gè)字謎是：“一口咬掉牛尾巴。”我反復(fù)思考，對(duì)了，是：“告”字。
這時(shí)，哥哥回來了，哥哥拿著書給我找了一個(gè)。
謎語。
這個(gè)謎語是：“一個(gè)日本鬼刀殺一口人留下四點(diǎn)血真是個(gè)罪人。”也是打一字。我緊鎖眉頭想啊想啊！當(dāng)我去喝水的時(shí)候忽然想到了這個(gè)字謎是“照“字哥哥夸我聰明我們高興的笑了起來。
猜字謎給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是滑冰的好時(shí)機(jī)。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩，剛來到廣場上就見到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運(yùn)動(dòng)健身場上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會(huì)場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計(jì)算機(jī)”，我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子，提起長腿，邁開大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡……”不一會(huì)兒，我又把目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會(huì)超過你們的。
這次滑旱冰，讓我認(rèn)識(shí)到了課余生活的樂趣。
我的課余生活豐富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子，還有畫畫。
我最喜歡的就是畫畫了，我學(xué)的是國畫，我還報(bào)了一個(gè)國畫班。我畫的國畫特別好看，有牽牛花、向日葵，還有梅、蘭、竹、菊"四君子"。我在繪畫中還得過好多獎(jiǎng)呢。
我還擅長打乒乓球，我每天下午寫完作業(yè)，都和爸爸打一個(gè)小時(shí)的乒乓球，爸爸都快打不過我了。
這就是我的課余生活，很豐富多彩吧?
我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。
每周六、日下午，我都會(huì)如期來到弈緣圍棋道場學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對(duì)，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長知識(shí)。
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個(gè)炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請(qǐng)慢點(diǎn)！我們來一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個(gè)子那么小，我準(zhǔn)贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔的鼓勵(lì)再加上我的努力。我終于贏了！我先到達(dá)了對(duì)岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，啊！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個(gè)潛水比賽？”“好啊！”弟弟一下子來了精神，似乎覺得雪恥的機(jī)會(huì)來了，他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時(shí)候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因?yàn)槲沂墙憬悖冶緛砭驮撢A弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我的課余生活，是不是很精彩！
我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！
星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽光喔”，陽光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手，上課時(shí)他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)。
作文。
的興趣。作文課第一項(xiàng)內(nèi)容是“。
成語。
接龍”，老師先寫出第一個(gè)成語，讓我們用這個(gè)成語的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語的開頭，然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個(gè)。“讀一遍背到六個(gè)成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說大家也知道吧。”同學(xué)們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達(dá)到120字可加十五分，字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎(jiǎng)一枚喔幣哦！當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量，還可以兌換獎(jiǎng)品，我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。
我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了！
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十二
我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我最喜歡的還是下圍棋。
很小的時(shí)候，在和鄰居下圍棋時(shí)，我就在旁邊觀看。雖然不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級(jí)開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙休日、節(jié)假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個(gè)周末，我拿出圍棋，作好一切準(zhǔn)備工作之后，要和爺爺下圍棋了。
下圍棋的第一步，自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是，我把第一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進(jìn)入第二個(gè)階段了。
我使盡全身解數(shù)，終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋，是智慧的體操。不但訓(xùn)練了我的思維，還陶冶了我的情操，最重要的，是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十三
晴朗的早晨，我和爸爸去外婆家玩，一路上我懷著喜悅的心情來到了鄉(xiāng)下，這邊的空氣格外清新。
外婆家有：玉米、紅蘿卜、白蘿卜、卷心菜、豆莢、辣椒等各種各樣的蔬菜，還有有雞、鴨、狗、雞等小動(dòng)物，雞會(huì)生蛋，可黃鼠狼會(huì)偷雞......
下午，我和鄰居在家用廢棄的紙折充氣船，我先對(duì)折，再對(duì)折成三角形，再對(duì)折，就做好了，我們折了46只充氣船，把充氣船小心翼翼地放到盒子里，我們抱著盒子就沖向了小河邊，一路上有說有笑，不一會(huì)兒就到了小河邊。
我們把船小心地放進(jìn)小河，向前一波水，船向前游，一只一只的船，放進(jìn)流淌的小河里。
我輕輕地說：“小船，快開吧！開到遠(yuǎn)方，開到......”
我們不停地?fù)芩〈瑐儞u搖晃晃地漂呀漂，漂向了遠(yuǎn)方，漂向了夕陽......
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十四
我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：“你打開一本書，就是打開了一個(gè)世界。”所以我的課余生活就是讀書。
，就是睡不著。不一會(huì)兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會(huì)兒我有點(diǎn)想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。
怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學(xué)到更多的知識(shí)了嗎？
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十五
課余生活項(xiàng)目多種多樣，你最喜歡的課余生活是什么?下面請(qǐng)看語文迷網(wǎng)整理的我的課余生活作文，供大家參考。
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們?cè)谒杏蝸碛稳ィ职忠娢疫@么喜歡魚就給我買了幾條回家養(yǎng)，我們還買了一個(gè)漂亮的魚缸。從這時(shí)起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進(jìn)魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過早飯馬上會(huì)來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都?xì)g快地游動(dòng)著，看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫作業(yè)呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會(huì)兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業(yè)后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
養(yǎng)魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的`課余生活。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我寫起作業(yè)。媽媽說：我教你下五子棋吧。我聽了非常高興，因?yàn)槲衣犝f下五子棋能開發(fā)智力又好玩。我高興的說：太好了。媽媽說：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說到這，我便迫不及待地說：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間，媽媽放在我的旁邊。。。。。。好像是沒有認(rèn)真聽的原因吧，下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說：不下了，不下了。媽媽說：下五子棋首先心要穩(wěn)，不要著急，多動(dòng)腦筋。這次我聽的很認(rèn)真，我們又下了一盤，這次我果然贏了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。
五子棋不但豐富了我的課余生活，還給我增添了很多知識(shí)，我喜歡上了五子棋。
有的人喜歡踢球;有的人喜歡畫畫;有的人喜歡寫字。可我卻喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。
星期六的晚上，我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫鼻子”游戲。
我先在小黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。它長著胖胖的臉蛋，圓圓。
的眼睛，大大的嘴巴，頭上還有三根毛，特別可愛。可是大頭娃娃少了一個(gè)小鼻子。
接著，我又說了游戲規(guī)則：給大頭娃娃畫鼻子的時(shí)候，一定要把自己的眼睛蒙上，并在原地轉(zhuǎn)三圈后才能去畫。然后，我宣布比賽開始。
先上場的是媽媽，我用絲巾把媽媽的眼睛蒙上，只見媽媽小心地在原地轉(zhuǎn)了三圈，開始畫大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛，看媽媽到底能把鼻子畫到哪。看到媽媽把眼睛畫到眼睛上，我忍不住笑出了聲，笑得上氣不接下氣，笑得腰都直不起來了，蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來一看，也哈哈大笑起來。該我上場了，我心里非常激動(dòng)，畫時(shí)卻把鼻子畫到了嘴巴上。爸爸上場畫時(shí)，把鼻子畫到了眉毛上。大頭娃娃的鼻子像長了翅膀，一會(huì)兒飛到上邊，一會(huì)兒飛到下邊，一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒飛到右邊，真有趣!
我的課余生活豐富多彩，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂色彩。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十六
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤娲蚩诖⑻叩扔螒颉Ｒ坏椒艑W(xué)，我會(huì)在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
別了每天的學(xué)習(xí)之外，我的'課余生活是十分豐富的，游泳、學(xué)琴、練字、畫畫……每天的生活十分充實(shí)。
也許，你會(huì)說，我的課余生活也是在上學(xué)呀，一定很累吧。我告訴你們吧，我對(duì)這種生活一點(diǎn)也不覺得累，因?yàn)槊恳粯佣际俏业膼酆谩Ｎ叶家詷O大的熱情去學(xué)習(xí)。
也許，你又會(huì)說，你學(xué)這么多，是不是太攤多了。我覺得不會(huì)，因?yàn)檫@些都不是一天可以學(xué)成的，都需要用相當(dāng)長的時(shí)候去學(xué)習(xí)，比如說學(xué)琴、練字……這些都是要用一生的時(shí)候去學(xué)習(xí)的。所以，我想慢慢學(xué)習(xí)，用一生的時(shí)候去學(xué)習(xí)。
以上就是我的課余生活，你們的課余生活是什么呢?
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十七
今天，老師讓我們完成一篇作文，標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。
據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué)，都有自己的課余愛好。
比如班長李曼琪，學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來。趙澤同學(xué)愛打乒乓球，他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書法特別認(rèn)真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè)，就堅(jiān)持在對(duì)弈網(wǎng)下圍棋。有時(shí)侯輸，有時(shí)侯贏。
我的“仙人掌”從十級(jí)打到三級(jí)，“松鶴仙翁”從十級(jí)反反復(fù)復(fù)打到四級(jí)，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級(jí)。
在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十八
每天都得補(bǔ)習(xí)，上學(xué)，但我會(huì)有課余時(shí)間。我喜歡用課余時(shí)間做一些我喜歡做的東西。
我喜歡在課余時(shí)間呆在家里當(dāng)個(gè)“小宅女”，換上一件輕松的衣服，邊聽音樂，邊畫畫。我覺得生活過得簡單最幸福。我喜歡畫各國的國旗。你一定覺得很奇怪，為什么我喜歡畫國旗呢？因?yàn)槲议L大后想成為一名背包客，環(huán)游全世界。
我也喜歡到戶外做運(yùn)動(dòng)，吸新鮮的空氣，有助于放松心情及硫解壓力。我喜歡和我的好朋友“可晴”一起打羽毛球。可晴像是我的羽毛球教練，他時(shí)常教我打羽毛球的技巧。時(shí)常運(yùn)動(dòng)也有助于然我身體健康，所以我也沒有像以前時(shí)常生病了。
除此之外，我也喜歡在課余時(shí)間與愛烘焙的媽媽一起制作蛋糕。我最喜歡與媽媽制作的奶油蛋糕了！不知為什么吃自己制作的蛋糕和外面買來的是不同的，自己制作的蛋糕像是全世界最好吃了！軟綿綿的蛋糕里充滿著媽媽對(duì)我的愛。
以上都是我喜歡在課余時(shí)間做的事情，雖然很簡單，卻很充實(shí)。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇十九
我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車等等。可我最喜歡的就是踢足球。
有一次放學(xué)后，我和同學(xué)們迫不及待地來到操場準(zhǔn)備踢足球。開始踢足球了，對(duì)方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒接住球，就被對(duì)方搶球了。對(duì)方朝我們的守門員踢了一個(gè)飛球，守門員沒接住，我們第一場就輸了，我感到好難過，但是失敗是成功之母，我在失敗中學(xué)到了許多技巧。
到了第二場我先把球踢給小張，小張朝對(duì)方的守門員踢了一個(gè)飛球，守門員朝我們的球飛撲過去，可惜他沒接住，我們的球幸運(yùn)地踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們贏了！我和我一隊(duì)的同學(xué)們一邊跳起來，一邊歡呼著。
到了最后一場，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當(dāng)我接住球時(shí)，對(duì)方搶走了我的球，小張趕緊用左腳把對(duì)方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門踢了個(gè)飛球，對(duì)方的守門員沒接住。我們又贏了！我們高興地呼喊著！最后我們依依不舍地回家了。
三年級(jí)單元我的課余生活（模板20篇）篇二十
我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩。可以在電腦上學(xué)習(xí)、聽歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書，有充滿夢幻的童話書，有啟迪智慧的國學(xué)經(jīng)典，有教我成語的成語大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚，在書的海洋里吸收知識(shí)的營養(yǎng)。一會(huì)兒到天空中尋問星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會(huì)兒又來到《大森林》，讓可愛的小動(dòng)物當(dāng)我的導(dǎo)游，去發(fā)現(xiàn)大森林的美；甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國采訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問時(shí)，《十萬個(gè)為什么》又會(huì)“啪”的一聲跳出來，為我解除疑問。
看書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還教會(huì)我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì)了誠實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會(huì)了如何孝順父母，尊敬長輩。
為了看書，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書看。當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí)，我連忙藏起書，假裝睡著了，媽媽出去后我又拿起書津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書，于是命令到：“馬上睡覺”，并不再出去，親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”，我只好依依不舍的放下書，睡覺了。
書是我的朋友，看書是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識(shí)，懂得了孝順，享受了快樂。