尊敬的各位領導、各位來賓，我將為大家打開這次會議的序幕。在此分享給大家一些膾炙人口的主持詞范文，希望對大家的主持能力有所啟發和提升。

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇一

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇二

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的'曙光。

男：這一刻是美好的。

女：這一刻是溫馨的。

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

女：讓我編織你們，用青春的金線。

男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女：編成絢麗的歲月男：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲。

男：愿風中傳你的捷報。

女：陽光中我為你祝福。

男：月光下我為你祈禱。

合：年年歲歲，歲歲年年。

合：再見。

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇三

開場白:

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的七年二班

男：七二班元旦聯歡會現在開始！首先，由班主任老師致新年祝詞！（... ...) 女：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

男：同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇四

同學們：

元旦到了。在我們回憶起20__年的豐富多彩之前，20__年已經來了。當新年鐘聲即將敲響的時候，你有沒有為20歲做好準備——充滿希望和憧憬?沒錯，時間過得飛快，年復一年，在感嘆歲月流逝得更快的同時，我們是不是覺得20__畢業班要準備的東西很多，要學的東西也很多?我覺得無論做什么準備，都要懂得珍惜時間，更要珍惜青春。

有人說人的一生有三天。昨天、今天和明天構成了人生三部曲。但我說過，一個人的一生是由無數個今天組成的，因為不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

隨著歲月的流逝，帶給我們的感受從來不是撕下日歷上的一小片紙那么簡單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來，在老師和家長的關懷下，我們學會了做人的道理，取得了很大的成績。快樂與悲傷，成功與失敗。一切都會變成生活的財富。今天，我們正在成長，應該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時間過得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去，期末考試的大鼓再次響起。面對緊張的期末考試，有兩種方法可以教你：第一，統籌規劃，珍惜時間。有人說用“分鐘”算時間的人比用“小時”算時間的人多59倍!第二，要找準每一個機會，持之以恒。看到時間的空隙，插上學習的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力，就能把無聊變成快樂，把有限的時間變成無限的力量。屆時，我們可以滿懷信心，以優異的成績，奉獻給父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給鼠年的鐘聲!

聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望。

同學們，元旦將至，讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘!

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇五

元旦即將來臨，對于主持晚會的人來說，一般都需要用到演講稿，以下是本站小編為大家整理的元旦晚會主持人演講稿相關資料，歡迎閱讀。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將近揮別難忘而輝煌的xx年，邁進更加令我們期待和憧憬的xx年。在新的一年將近要開始之際，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

每年的1月1日為元旦，是新年的開始。“元旦”，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此，中國農歷的正月初一既春節比公歷的元旦更有節日氣氛。

為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。

阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊地到江河洗“新年浴”，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來吉祥和幸福。

元旦這一天，有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門，見到親友便互相把紅粉涂在額上，以示幸運吉祥。

一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。

意大利的一些地方元旦前夜午夜時，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。

保加利亞一些人相信：元旦用餐時，誰打噴嚏誰就會給全家人帶來幸福，家長將把第一只羊、牛或馬駒許給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。

巴西農村有一獨特的風俗，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵。

在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

過去的一年我們取得了許多榮譽，這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。xx年，注定要以濃墨重彩載入常勝小學發展的歷史，也注定讓我們每一位常勝人長久地回憶!

回望xx，我們深情滿懷!邁進xx，我們更加精神豪邁!新的一年，機遇與挑戰并存;xx年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要老師們愛崗敬業，勤奮工作，教書育人，立足崗位創造一流教學業績;更需要全體教職工員工同心同德，團結協作，關愛學生，為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習，立志成材，全面發展，用優異成績回報親人師長、祖國的期待!

祝老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優異!

我的演講結束了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們懷著激動地心情，迎來了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康20xx小主持人元旦演講稿400字3篇演講稿同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。

明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀!回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到xx!

祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步!

b：新年拉近了我們成長的距離。

c：新年染紅了我們快樂的生活。

d：新年讓我們截取下了四季的片段。

a：新年給了我們人生的禪想。

b：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

a：今天，我們送去我們的祝福。

b：帶著祝愿、帶著囑托。

c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

d：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.全科二班20xx年元旦聯歡會現在開始.

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇六

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇七

（備注：甲是呂x，乙是吳x）。

合：大家好！祝各位元旦快樂！

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

甲：新年拉近了我們成長的距離。

乙：新年染紅了我們快樂的生活。

甲：新年讓我們截取下了四季的'片段。

乙：新年給了我們人生的禪想。

合：接下來，讓我們把激情煥發出來，開始今天的聯歡會吧！

甲：有請鄒賢昆為我們表演一段的街舞，大家掌聲歡迎！（街舞開始）。

乙：剛才的街舞多精彩啊！

甲：是啊！但是今天是的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！

乙：好啊！就從1號開始吧！我們開個頭！祝同學們在新的一年學習進步！

甲:祝老師在新的一年工作順利！（同學說話）。

甲：祝福語說完了，再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧！大家掌聲歡迎！（表演開始）。

乙：同學們，你們說林孜卓表演得好不好啊？（回答）。

甲：那現在，我們開始抽獎吧！（同學說話、抽獎時間）。

乙：你們抽到了自己喜愛的物品了嗎？（同學說話）。

甲：現在，跳舞和跆拳道都齊全了，你們說還差一個什么呢？（回答）。

乙：是啊，再請一位唱歌的同學吧！有請翁桉洛上臺為我們演唱xx。

甲：吳x，你說歌聽完了，再玩點游戲吧！

乙：好啊，我們先找5個同學，開始《貼鼻子》游戲！（游戲開始）。

甲：看見大家剛才花樣百出，我開心得不得了呢！

乙：是啊！那現在有請一對同學上來，要有默契的哦！

甲：我們現在要玩的游戲你們肯定見過：《心有靈犀》（游戲開始）。

乙：同學別走，來說說跟你隊友的配合咋樣？（同學說話）。

甲：看來默契很重要呢，也祝大家元旦快樂！

乙：是啊，但是現在放松一下吧！

甲：有請周凡鈺為我們表演魔術，大家掌聲歡迎！

（周凡鈺表演過程）。

乙：剛才的魔術好精彩哦！

甲：不過下一個游戲，是考驗你們速度的時候了！

合：大家一起行動起來，開始《猜歌名》游戲。

（游戲開始）。

甲：吳x，看來我們倆的反應還真得加強呢！

乙：那現在，有請不是經常出場的陳齊標為我們說一些笑話，大家熱烈鼓掌！（笑話開始）。

甲：同學們，你們說陳齊標的笑話好不好笑呢?(同學說話)乙：嗯，是啊，我們接下來跟大家玩玩《腦筋急轉彎》吧！

甲：好啊好啊！（游戲開始）。

甲：剛才的測試，我發現我們把的同學都好聰明哦！

乙：不要說我們太聰明，是因為這些題目太簡單。

甲：那我們繼續考驗大家的智商吧！

合：好啊，接下來進入我們的《四字詞語》環節。

乙：很簡單，全班同學輪流說一個帶有數字的四字詞語，不可以重復、提醒，不會的人要被罰5個蹲起哦！（全班開始游戲）。

乙：看來大部分同學知識還是沒有忘光呢！

甲：那我們接下來請出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲xx。

甲：是啊，但是時光總是匆匆地流去了。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

合：在這里，有大家對生活的激情，更有大家對學習的渴望！祝大家元旦快樂！下一次的元旦，我們再會！謝謝大家！

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇八

c：同學們。

合：大家上午好!

b：感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會，和孩子們共同迎接新的一年。

a：在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展。

c：家長群的開通讓我們更好的掌握孩子的學習和成長，家長們對教學也更放心。

b：臨近歲末年尾，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望。

c：新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇九

xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場”迎新年，慶元旦“聯歡會。為了展示我園的風采，我們的教師不辭辛苦，精心編排節目；我們的小朋友也不怕苦不怕累，放棄了許多玩樂的機會，來堅持排練。今天我們要用自己的歌聲，舞姿來表達內心的喜悅和對新年的祝福。

在聯歡會開幕之前，請允許我代表我們的倪園長向大家作新年賀詞，祝各位家長家庭幸福，生活美滿；祝各位老師身體健康，工作順利；祝小朋友們學習進步，快樂成長。同時倪園長因出差不能親自來園表示歉意，對各位的熱情參與表示感謝！

接下來我們還將舉行一個頒獎儀式，在我園開展的第一屆”家庭科技小制作“活動中，感謝家長，小朋友的積極參與，踴躍投寄作品。同時，我們對所有參賽作品進行了展示并評出了一二三等獎及鼓勵獎若干名，現在我們將借此機會，對一二三等獎的作品予以頒發獎狀，以資鼓勵。對所有參賽作品我們都有獎狀鼓勵，請等會到各班主任處領取。

首先我們有請一等獎獲得者xxx等（或家長）上臺領獎。

有請二等獎獲得者xxx等上臺領獎。

有請三等獎獲得者xxx等上臺領獎。

再次感謝家長和小朋友的熱情參與。

好！我們的聯歡會馬上就要開始了。瞧！我們的小寶貝們已經躍躍欲試等不及了，現在我宣布”迎新年，慶元旦“聯歡會現在開始！

首先請欣賞由大二班小朋友為我們帶來的歌表演《新年的笑聲》，大家歡迎！

新年的笑聲藏在哪里？藏在銀亮亮的雪花里，藏在香噴噴的花瓣里，更藏在我們小朋友的歡笑里。年是值得中國人驕傲的一年，奧運的精神將一直激勵我們勇往直前。瞧！中班的小朋友不但練起了《中國功夫》，還跳起了《幼兒動感操》，練好身體，學好本領，像神舟七號的宇航員叔叔們一樣，成為祖國的驕傲！請欣賞舞蹈《中國功夫》。

練罷了豪氣沖云天的中國功夫，意猶未盡的”小俠女“們還將為我們表演快樂的《幼兒動感操》，請欣賞！

”南拳北腿八卦連環掌，我們中華有神功！“，看了姐姐們的表演，我們托班的小妹妹也想來展示一下自己的神功。請欣賞由托班小可娜等小朋友為我們帶來的表演《呼啦圈轉起來》。

呼啦圈轉起來，小朋友們跳起來，為我們明天的希望去喝彩。請欣賞由大一班小朋友為我們表演的集體舞《大家一起來》。

今天的聯歡會真熱鬧，在這快樂的節日里，小班的小朋友們也不甘示弱，他們也要來秀一秀，希望找到自己的好朋友。請欣賞由小班小朋友為我們帶來的歌表演《找個朋友》。

感謝家長對我們工作的支持與配合，感謝老師，感謝小朋友們，在這里我們歡歌笑語，在這里我們暢想未來，在這里我們放飛夢想，讓我們記住這美好的時光，讓我們同唱《新年好》，攜手共同邁向新的一年。祝大家在新的一年里都有新的收獲。（《新年好》音樂響起，在小朋友的大合唱中結束。）。

聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的熱情參與！感謝各位老師！感謝小朋友們！讓我們明年再相會！

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十

a:一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。ab:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。

a:轉眼間20xx年的腳步過去了，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

a:有請英語老師為我們帶來兩首優美的歌曲。

a:記憶的絲線就像一場美麗的童話，從現在到未來，我們充滿著對未來的希望。

b:請吳顏同學為我們帶來一首歌曲《童話》。

a:一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。奇跡-從來只在我們手中。

b:是的，我們創造了多少奇跡?在別人看來不起眼的改變，卻是我們在背后付出了巨大努力而得到的回報，這是我們團結的力量!

a:有一種測試默契的游戲，叫做心心相印。

a:漢代的'《搗素賦》上曾說道：“兩靨如點，梨頰微渦”，大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦!

b:很簡單嘛，那是南北半球的分界線。

b:綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。

a：回首20xx，我們深情豪邁;。

b:展望20xx，我們自信滿懷!

ab:我們的青春在這里綻放，我們的夢想在這里起航!20xx年元旦晚會到此結束!祝老師們、同學們，新年快樂，萬事如意!

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十一

老師、同學們：

大家下午好!

相信你們一定對我不陌生吧!因為學校的各種活動中經常會出現我的身影，我就是，是個多才多藝、活潑開朗的小女孩。在班級里，我是一個關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。就是這個原因，我今天才可一站在這里。

要用我的誠心讓你感動。

美麗彩虹，那就是競選成功，

相信我，才是最棒的選擇。

在我心中，曾經有個理想，

要用我的行動讓你感動。

繽紛彩霞，那就是當上干事，選擇我，我會努力拼搏!

今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光；

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

出席今天晚會的領導有:

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十二

大家好!

今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx小學20xx年“樹典型揚正氣展才藝”元旦聯歡晚會，慶祝元旦，喜迎新年。

值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學校向一年來認真履責，辛勤工作在學校各個崗位，為xx小學發展做出積極貢獻的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來對學校工作給與關心、理解和大力支持的各位家長朋友們致以最崇高的敬意。

20xx年，是我們刻骨銘心的奮斗之年。一年來，在區教體局的正確領導下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長和社會的關心支持下，我校教育教學工作取得顯著成績。學校堅持“德育為首”的辦學方針，通過校報《xx》、飛信、微信、家長會等平臺，積極搭建了社會、家庭、學校三位一體的育人體系，努力打造“xx懷德”德育品牌，xx文化特色凸顯，編寫了校本教材《xx》，受到了xx老師的高度評價，他說：“xx小學校本課程《xx》有特色、有深度、有高度，必將對學生的發展產生深遠的影響”，并欣然題名作序和為我校題詞“xx”。學校成功舉行了由xx團市委、市文明辦組織的“xx市平安校園啟動儀式”和區地震局、應急辦組織的“xx區地震應急演練”，師生素養和安全自護能力受到與會領導充分肯定和高度評價。通過與xx少年新聞學院合作，邀請大學教師、大學生志愿者、外國留學生來校講學，在xx等部門的鼎力支持下開展了豐富多彩的社會實踐活動，學校開設了田徑、球類、棋類、藝術等60門校本課程，每周三實行“走班”式學習，全面培養學生綜合素質。學校教學教研工作不斷深入，以高效教學和培養學生良好的學習習慣為研究重點，努力構建“生本、愉悅、高效”課堂;學校通過“走出去、請進來”多渠道進行老師培訓，先后邀請了省特級教師、xx等來校指導工作，我們已與百年名校xx小學建立成聯盟學校，先后派干部老師赴xx等地學習考察，全面提升教師專業化水平，全面提高我校的.教育教學質量和整體辦學水平。學校成功舉辦了“xx市小學美術城鄉交流研討會”、我校xx老師執教的五年級美術《xx》受到了xx美術教研員和與會老師的好評。xx區教育科研培訓會在我校舉行，我校申報的省級課題《xx》正式開題實施研究。學生素質不斷提升，比賽成績碩果累累。在20xx年xx區中小學生田徑運動會上我校榮獲xx小學組第二名，在xx區“體彩杯”中小學生乒乓球比賽中我校榮獲小學女子組團體第四名、xx同學榮獲女子單打第七名，在20xx年“區長杯”全區中小學生足球比賽中我校榮獲小學男子乙組第七名;在20xx年xx區中小學生藝術節展演比賽中我校合唱比賽榮獲一等獎、器樂和朗誦比賽榮獲二等獎，在區組織的xx榮獲舞蹈組二等獎;在區組織的繪畫、書法、攝影、征文、講故事等比賽中我校榮獲區一、二等獎的學生達40多人次。xx等被評為優秀指導教師學校先后榮獲了xx市文明單位、xx市規范化學校、xx市現代化學校、xx市數字智慧化校園、xx市首批足球特色學校、xx市標準化食堂等市級以上榮譽稱號。教育部主辦的xx等多家媒體對學校辦學經驗進行了報道。xx老師榮獲區優秀少先隊輔導員、xx老師榮獲xx基金教書育人先進個人稱號;今天我們將隆重表彰xx等15名優秀教師、xx等9名優秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻獎的老師，正是因為有像他們這樣一支敬業愛崗、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的xx小學優秀教師團隊，才使我們學校日新月異、捷報頻傳，才使我們的學生受到良好的教育，越來越受到社會、家長的認可，在此，我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意，也向在座的為學校發展默默奉獻、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的感謝!

這里，我還要為近兩年考選到我們學校的青年教師點贊，你們敬業愛崗、勤學好問、工作努力，給學校發展增添了新的活力，在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力，早日由一股新生力量成為我校的骨干力量，成為同事認可、家長滿意、孩子喜歡的好老師。

學校是孩子進步的左手、家庭是孩子成長的右手，只有學校、家庭雙手合力才能托起孩子美好的未來。學校邀請了xx大學xx有針對性地對家長進行了專題培訓，受到了家長的歡迎。我們有一支教子有方、支持學校工作的優秀家長隊伍，今天我們要隆重表彰xx等“十佳家長”，在此向“十佳家長”表示熱烈地祝賀，也向各位家長對學校工作的支持、理解、配合和奉獻表示衷心地感謝。現在xx小學是有120名教職工、1518名學生的大家庭。一個大家庭只有當家人有著崇高的共同愿景、弘揚正氣、凝聚力量、同舟共濟、努力工作，才有希望、才能創造輝煌、才能讓每位家人有尊嚴，以這個大家庭為驕傲，自豪地說“我是xx人”。

各位老師，我們要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的集體榮譽感，要找到在家中的位置，忠于職守、愛崗敬業，真正把學校當作“家”，為xx小學這個大家庭盡職盡責、盡心盡力地工作，以無窮的動力和激情，去建設、去營造、去維護這個大家庭，獲得“家”的認可，得到“家”的擁抱，同時分享這個大家庭的幸福與快樂，發展自我、成就自我。展望未來，任重而道遠。

20xx年，是我校“五年發展規劃”實施的第一年。學校將堅持“學校發展、教師第一”的戰略，進一步加強學校xx文化建設、教師隊伍建設、課程建設、制度建設和足球特色建設，不斷優化學校德育工作和教學工作，及時提煉和總結研究成果，深入推進學校內涵發展，辦人民更加滿意的教育;進一步堅持民主管理、科學決策、制度管人、辦法管事，努力營造風清氣順和諧進取的人文環境，為每一位教師的發展提供更優質的平臺;進一步加強與xx等辦學合作，為學校發展、學生發展提供更加充足的教育資源;進一步主動爭取上級支持，優化辦學條件，加快學校現代化發展的進程。

“器大者聲必閎，志高者意必遠。”讓我們滿懷憧憬，積聚力量，扎實工作，銳意進取，以更加開闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標邁進，開創xx小學更加美好的明天!

最后，衷心祝愿老師們、家長們身體健康，闔家幸福!衷心祝愿我們的孩子們學業進步，茁壯成長!謝謝大家!

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十三

開場白：

(男1)尊敬的各位老師。

(女1)親愛的同學們。

(男女合)大家晚上好!

(男2)：新年的鐘聲即將敲響，時代的車輪又留下了一道深深的印痕。

(女2)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦即將到來。

(男1)：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經感受到了春的`氣息。

(女1)：這是我們xx班的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!

(男2)：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

(女2)：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪;。

(男1)：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情;。

(女1)：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓音樂響徹云霄!

(男1)湖北職業技術學院醫學院xx班xx年元旦文藝晚會，(合)現在開始。

(女1)首先請允許我介紹今晚出席的各位老師，他們是......感謝他們的辛苦耕耘。讓我們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(男1)今天晚上我們還有特邀嘉賓，他們是.......讓我們也用熱烈的掌聲對嘉賓們的到來表示熱烈的歡迎和感謝。

(男2)現在有請xx班班主任王洪濤老師致新年賀詞......(掌聲)。

節目時段........

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十四

乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

甲：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

乙：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

甲：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

甲乙：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。

甲：轉眼間的腳步過去了，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

乙：首先有請劉吉鵬同學為我們帶來一首《半城煙沙》

甲：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

乙：幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

甲乙：老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量？

甲：有請英語老師為我們帶來兩首優美的歌曲。

甲：記憶的絲線就像一場美麗的童話，從現在到未來，我們充滿著對未來的希望。

乙：請吳顏同學為我們帶來一首歌曲《童話》

甲：一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。奇跡—從來只在我們手中。

乙：是的，我們創造了多少奇跡？在別人看來不起眼的改變，卻是我們在背后付出了巨大努力而得到的回報，這是我們團結的力量！

甲：有一種測試默契的游戲，叫做心心相印

甲：漢代的《搗素賦》上曾說道：“兩靨如點，梨頰微渦”，大家知道嗎？“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦！

乙：的卻，酒窩現在也很受人們的青睞，那就讓我們欣賞由四位可愛的女生帶來的《小酒窩》吧！

甲：我們學習地理的時候，曾經學習過許多地理位置的分界線，那劉旭，我問你一個問題吧。

乙：好的.

甲：你知道以赤道為分界線的嗎？

乙：很簡單嘛，那是南北半球的分界線。

甲：有請張仲坤同學為我們帶來一首《孤單北半球》

甲：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天；

乙：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。

甲：回首，我們深情豪邁；

乙：展望，我們自信滿懷！

甲乙：我們的青春在這里綻放，我們的夢想在這里起航！元旦晚會到此結束！祝老師們、同學們，新年快樂，萬事如意！

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十五

大家好!

寒風料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福。“元旦”，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

展望x年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，同學們，我們又一次來到了新的起點!時光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。x年我們從懵懂的'小學來到這個大家庭，新的老師、新的同學、新的校園，新的一切，新的開始!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時，榮幸又艱巨。學習，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

各位同學，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動。x年的那張畫卷正等著你去描繪!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，x年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步、快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬于我們的光榮和夢想吧!

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十六

（女）：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xxx致新年祝詞！（......）。

感謝xxx的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體安康，同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

結尾。

（男）：追求與幻想，盛開了一朵明麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的`歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝福：

（合）：祝急流勇進的xx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們：

（合）：再見！

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十七

開場白：

合：親愛的教師、同學們：

合：大家新年好！

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝愿。

女：新的期盼。

男：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望將來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久。

男：我的祝愿飄在長風里，如歌如夢。

女：我的.祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們團聚在一起。

男：光陰似箭，我們馬上迎來新的一年。

女：今日大家在這里團聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美妙的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是布滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：唱歌春天。

女：唱歌將來。

合：唱歌輝煌的七年二班。

男：七二班元旦聯歡會現在開頭！首先，由班主任教師致新年祝詞！（............）。

女：感謝校長的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給她和他的家人，祝他們新年歡樂，身體安康！

男：同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

校園元旦晚會主持演講稿（實用18篇）篇十八

b：親愛的同學們。

合：大家好！

a：龍馬精神辭舊歲。

b：三羊開泰賀新春。

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

a：新年拉近了我們成長的距離。

b：新年染紅了我們快樂的生活。

a：新年讓我們截取下了四季的片段。

b：新年給了我們人生的禪想。

a：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

b：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

b：帶著祝愿、帶著囑托。

a：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

b：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。

我宣布6：1全班元旦聯歡會現在開始！

a：話說，一個班沒有靜的時候，一個學生沒有靜的時候。

b：若一個班級想發瘋了一樣，一個老師該用怎樣的絕招讓這些搞怪的學生靜下來呢？

合：請欣賞小品《如此課堂》。

a：表演者：邱樂樂、楊翼明、李怡倫等。

b：聽，徐志摩無奈、真摯、濃郁的聲音正從遠方飄蕩而來。讓我們親自問問他吧！

合：請欣賞朗誦《再別康橋》，表演者高佳鵬。

a：多么美好的聲音！

b：多么激昂的聲音！

合：請聽詩朗誦《沁園春雪》，表演者高佳鵬。

a：有朋至遠方來，不亦樂乎！

b：外班的友人也來和我們共歡了！

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

a：呵呵，今天晚上的壓軸戲是什么？

b：嘿嘿，當然是挑戰知識儲備，思維靈活的“智力競答”了！

a：現在，盯緊屏幕。

b：就要……開始了……。

a：玩個游戲，游戲：拍七令。

a：不許報數要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續報數。

b：如果有人報錯就要當場表演節目。

a：要不要再玩個？官兵捉賊！

b：b：用具：分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙。

a：這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。

b：抽到“捉“字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊“字，猜錯的`要罰：

a：有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執行。

a：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

b：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

a：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

b：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

a：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。