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社區環保實施方案范文(16篇)

時間:2025-06-21 作者:ZS文王

在實施方案中,要注重資源的合理配置和利用,以提高效益和效果。以下是一些實施方案的成功故事,它們展示了不同場景下的解決方案和實踐經驗。

社區環保實施方案范文(16篇)篇一

在我國社會經濟快速發展的背景下,城市社區居民對改善社區人居環境,提高社區生活質量提出了更高的要求。下面是小編為大家整理的社區環保實施方案,一起來看看吧!

活動名稱:“做文明的環保使者”

參加者:小學生、中學生。

時間:隨時都可以開始。

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內容:每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;。

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;。

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;。

四、各班定期(如每周一次)考察環保小知識;。

五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

2、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發,并作出書面表達(加。

日記。

調查報告。

等體裁不限),參加評比。

3、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

4、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

5、第一輪結束了,“再接再厲”!

一、指導思想。

充分發揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動,全面落實科學發展觀,深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態文明建設的意見,以加強生態文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段,牢固樹立全民生態環保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動,轉變發展方式,發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發展,規劃方案《環保征文。

活動方案。

》。

二、活動主題。

建設生態巴東·推進綠色繁榮。

三、活動對象。

科技局全體干部職工。

四、活動內容。

1、加強科學發展觀、生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的教育,開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

2、在局機關開展"環保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

為青少年朋友開展環保講座。

5、結合五月科技活動周活動,開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農戶活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研,切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。

6、積極支持,鼓勵企業開展技術創新和改造,鼓勵發明創造,切實做好成果登記、申報、獎勵和推廣工作。

五、活動安排。

(一)宣傳發動階段(8月底)。

1、成立領導小組;。

3、召開職工大會,安排部署活動內容。

(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)。

1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;。

2、組織開展各項活動。

(三)迎檢階段(10月15日-11月)。

1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;。

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領導。

為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

一、活動主題:環保時裝秀。

二、活動:9月16日。

三、活動地點:幼兒園。

四、參加:中二班小朋友。

五、活動目的:

1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識。

《幼兒園環保活動方案》《活動方案》。

二、活動:9月16日。

三、活動地點:幼兒園。

四、參加:中二班小朋友。

五、活動目的:

1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。

2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

六、活動:

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

2、雙面膠、剪刀、固體膠。

3、圖片。

七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣。

“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

(二)幼兒活動的材料及操作要點。

(三)教師協助幼兒制作表演服。

1、提醒:(1)、幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案。

(2)、教師協助孩子作品,代替孩子操作。

2、幼兒介紹作品。

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演。

社區環保實施方案范文(16篇)篇二

根據上級部門要求,近日慶海中學開展了以“迎國慶進社區惠民生”為主題的活動。現結合我校實際,制定本方案。

一、指導思想。

全面貫徹落實科學發展觀,牢固樹立以人為本、執政為民理念,轉變學校領導干部作風、教師教風,密切黨群干群關系,進一步優化教育發展環境促進社會各界理解教育、關心支持教育,為推進積極全體黨員在“人文薈萃、美麗海州”實踐中發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用創造良好條件。

二、目標任務。

通過開展我校校長、教師黨員進社區(辦事處、居委會、村莊)、進家庭活動,扎實做好聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾工作,著力解決人民群眾關注的熱點問題,著力破解制約教育科學發展的難點問題,切實辦好人民滿意的教育。

三、參加對象。

學校全體黨員。

四、時間安排。

9月25日。

五、活動內容。

1、學校黨員代表進社區(辦事處、居委會)訪社情、區情,與社區負責人溝通,了解群眾的教育需求,了解家長在孩子入學、報考、家庭教育等方面遇到的問題和困惑。

2、學校教師黨員進家庭訪民情,開展了教育政策咨詢宣傳服務。做好黨的政策的宣傳工作。

3、困難戶、低保戶的節日慰問,做好“兩節”期間送溫暖活動。

六、工作要求。

1、加強領導。要加強對活動的領導,由高明柱校長親自抓,明確責任,做到認識到位;明確要求,規范程序到位;明確重點特色,促進工作到位。

2、廣泛宣傳。我校要利用校園網、宣傳櫥窗、國旗下講話等載體,主動聯系教育網、報刊等媒體,積極宣傳報道我校活動開展情況,營造濃厚活動氛圍。

3、建立機制。通過活動,深入研究基層群眾中存在的問題,同時對學生家長在管理、培養學生方面的好做法、好經驗要及時總結,并在學生家長會上推廣。要建立走訪、電訪、接待家長的制度,并不斷提高群眾工作經常化、制度化水平。

社區環保實施方案范文(16篇)篇三

為積極響應黨的十八大報告中提出的“把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。”的文件精神,大力推進__市生態文明建設。根據《__市環境保護三年行動計劃(-)》(長政辦函〔2012〕20號)中有關:“組織開展節能環保社區(兩型社區)創建工作,三年內完成100個節能環保社區(兩型社區)創建”的要求,制定本方案。

一、指導思想。

全面貫徹落實科學發展觀,通過開展節能環保宣傳教育和民眾自治創建活動,倡導資源節約、環境友好的生產生活方式,加快推動“兩型社會”建設。

二、組織機構。

由市環保局、市能源局、市文明辦、市財政局聯合成立__市創建節能環保社區工作領導小組,指導與負責創建工作。

其辦事機構為__市創建節能環保社區工作領導小組辦公室(簡稱“市創建辦”),設__市環境保護宣教站,牽頭負責組織協調、培訓交流、檢查督促、考核驗收、命名管理等工作。

三、申報范圍與條件。

申報范圍為全市各區范圍內已建成的行政社區。已獲批“__市節能環保社區”或“__市節能環保示范社區”的單位原則上3年內不重復申報同一創建目標。

申報“__市節能環保社區”的行政社區,應符合以下條件:

1、已獲得“區級節能環保(兩型)社區”稱號;。

2、達到__市節能環保社區考評標準(附件1)。

申報“__市節能環保示范社區”的行政社區,創建效果要顯著,并在全市乃至更大范圍內具有引領示范作用。

四、創建原則。

三級聯動。市、區、街道共同組織開展“節能環保社區”創建工作,自下而上逐級推薦。

動態管理。對創建單位實行集中驗收與復查考核相結合的動態管理模式。

公開公正。堅持公開、公平、公正原則,自評推薦與考核評審相結合,每年集中向社會公示結果。

五、工作步驟。

1、各區應相應成立由區環保局、區能源局(能源辦)、區文明辦、區財政局聯合組成的區級創建節能環保社區工作領導小組。負責各區節能環保社區創建的組織協調、培訓交流、業務指導、檢查督促、考核驗收、命名與管理等工作。其辦事機構設在區環保局,牽頭負責轄區創建工作的組織協調及推薦申報等工作。

2、各區創建節能環保社區工作領導小組制定下發本轄區年度工作方案,于每年度5月底前報送至“市創建辦”。

3、市、區創建節能環保社區工作領導小組全面動員,引導街道、社區開展市級、區級節能環保社區創建工作。

(二)申報推選階段(2012-年每年度的5-9月)。

1、各區創建節能環保社區工作領導小組匯總轄區創建單位情況,于每年9月底前將《__市節能環保社區申報表》審批蓋章后,報送到“市創建辦”。

2、“市創建辦”對申報單位創建情況匯總及初步審核后,上報市創建領導小組。

1、各申報社區對照《__市節能環保社區考評標準》,深入開展創建工作。同時將本單位的創建目標和主要措施在社區醒目位置張榜公示,接受社會監督和評議。

2、市、區兩級創建領導小組加強對創建單位的指導督查。

1、“市創建辦”按照《__市節能環保社區創建工作實施方案(2012-2014年)》,對照《__市節能環保社區考評標準》,于每年11月份前對申報單位進行摸底調查及抽查審核,初步確定“__市節能環保社區”名單,擇優向市創建領導小組推薦申報“__市節能環保示范社區”名單。

2、每年11月前后,市創建節能環保社區工作領導小組組成聯合評審驗收組,重點對申報“__市節能環保示范社區”的單位進行現場評審、考核、驗收。

1、對評審為“__市節能環保社區”和“__市節能環保示范社區”的單位進行公示,接受社會監督評議。對獲評“__市節能環保示范社區”的單位(每年20個),由市環保局和市能源局分別給予壹萬元資金獎勵,共計貳萬元(從節能專項資金列支)。

2、加強對獲評單位的后期監督,經復核檢查發現問題,整改不合格的,取消其稱號。

六、工作保障。

1、加強組織領導。各級各有關部門要高度重視節能環保社區創建工作,納入議事日程,安排專人負責,確保任務落實。

2、強化督促指導。市、區兩級創建領導小組,以及各相關單位要加強對創建單位的督促指導,協調解決創建具體問題。

3、抓好示范帶動。市、區兩級要培育一批示范點,培育創建典型,形成可復制推廣的創建經驗和模式,適時通過示范觀摩、宣傳推介等形式最大限度地發揮示范帶動效應。

七、幾點說明。

1、從即日起,__市“節能環保社區”創建工作按照新修訂后的創建標準實行,以前的(長環聯〔〕11號)文件廢止。

2、以前創建的“__市節能環保社區”和“__市節能環保示范社區”,要對照新標準進行規范與鞏固,凡在復核工作中達不到新標準要求的將責令整改或撤銷稱號。

3、__市節能環保社區創建工作“以獎促治”獎勵資金如有調整變化,再另行通知。

附件:1、《__市節能環保社區考評標準》(修改)。

2、《__市節能環保社區申報表》。

3、《__市綠色家庭參考標準》。

社區環保實施方案范文(16篇)篇四

一、活動目的:

1、使學生明白保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

2、加強校園的綠色建設。

二、活動對象:

管理工程系學生第一黨支部用心分子。

三、主辦單位:

管理工程系學生第一黨支部。

四、活動過程:

(一)設計問卷,調查采訪:

1、調查采訪我系輔導員。

問題設計如下:

(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?

(2)您是怎樣教育這些同學的呢?

(3)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。

問題設計如下:

(1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?

(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

(3)您在帶孩子在外面玩時,是否有教育他不扔廢紙雜物?

(4)您關心您周圍的環境嗎?

3、采訪調查宿舍區的同學。

問題設計如下:

(1)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?

(2)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?

(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

(4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?

4、活動地點:各組自行安排。

5、活動時間:20__年10月30日前待定。

(二)扮演主角,體驗生活。

在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。

1、開展綠色清潔行動。

綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部用心分子清拾校園內的廢紙雜物。

活動地點:中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍。

活動時間20__年10月30日星期六10:0012:30待定。

2、開展我做環保宣傳員活動。

組織開展一次以環保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。

活動地點:中區宿舍。

活動時間:20__年10月31日星期日待定。

(三)所需物品。

橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份。

(四)經費預算。

“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元。

用心分子標志由:待定。

(五)人員工作安排。

1、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤主發放倡議書。

2、橫幅制作由奚顯喜負責。

3、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

4、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。

5、由黃玉梅負責活動照相。

6、于20__年10月25日星期一(待定)召開全體用心分子會議。

7、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發。

8、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

9、由林寶平匯報本次活動成果。

社區環保實施方案范文(16篇)篇五

為全面貫徹落實科學發展觀,創造一個清潔、安靜、舒適和優美的人居環境、進一步提高社區居民生活質量和城市綠化總體水平,樹立良好的環境意識和行為規范,根據省《“綠色社區”考核》標準,按照辦事處領導的要求,結合本社區實際情況,特制定創建“綠色社區”實施方案:

一、加強組織管理,建立完善的長效管理機制。

1、成立以社區主任為組長,小區主任和城管專干為副組長,社區工作人員、樓棟長、居民小組長為組員的城管“綠色社區”創建工作領導小組。

2、健全“綠色社區”管理網絡,實行分片包干責任制,按照健全制度狠抓落實的要求,抓好“綠色社區”創建工作,建立長期保持社會環境管理體系和環保公眾參與機制的制度。

3、加大宣傳力度,廣泛動員駐區單位和轄區居民積極開展參與“綠色社區”的創建和“綠色社區”管理。

4、加強“綠化環境”的管理。社區將根據本社區實際情況,劃分8個責任區,每人負責一個區域,分工負責,使責任區內做到“五無”:綠化帶做到無顆粒垃圾、無雜草、無白色污染、無污水敗跡、無鼠洞鼠跡。

5、健全環境保護監督管理體系,社區內做到有比較完備有效的污染防治措施,有健康優良的生態環境,有良好的環境文化氛圍,使居民群眾有整體環境保護意識。

二、加大創建“綠色社區”的宣傳力度。

1、召開棟長創建“綠色社區”動員會,號召大家從思想和行為上都能做到為我們的“綠色社區”創建活動出一份力。

2、辦好綠色環保宣傳櫥窗,讓轄區居民能及時了解綠色環保的最新信息。

三、完善基礎設施建設,積極提高社區環境檔次。

1、積極與物業公司小區聯系綠化以及小區周圍環境改造工程。

2、積極協助小區,廣泛開展綠化美化工程,加大拆違增綠工作力度,主張樓院利用空坪隙地栽花種草、美化、亮化社區環境。

四、實施衛生管理,為居民營造優美、舒適的生活環境。

1、組織轄區志愿者開展愛國衛生工作,不定期參與物業一公司區進行單位、小區、樓棟、綠化帶等衛生評比檢查。3月4日左右開展學雷鋒奉獻日,組織志愿者對“社區駐社單位區隊院內進行清除衛生死角等會戰。對小區環境經常進行監督。

2、抓好社區單位、轄區內死角、綠化帶的衛生清潔、保潔、垃圾清除、溝渠疏通等管理情況。

3、以點帶面有計劃、科學地推動“綠色社區”的創建工作.將創建工作向前推進。

社區環保實施方案范文(16篇)篇六

堅持以黨建為關鍵,以服務為重點,以居民自治為方向,以維護穩定為基礎,努力把社區建設成為社會服務的載體、社會管理的依托、社會穩定的基礎,使社區在基層民主方面發揮示范作用,在提高居民生活質量方面發揮服務作用,在密切黨群干群關系方面發揮橋梁作用,在創造安居樂業美好環境方面發揮促進作用。

二、創建目標。

通過努力,使社區基本形成堅強有力、運轉協調的組織體系;管理民主、居民自治的運轉機制;廣泛參與、項目齊全的服務功能;安全穩定、治安良好的社會秩序;清潔衛生、優美舒適的生活環境;誠信互助、團結友愛的人際關系,為構建和諧望城奠定基礎。

三、創建方法。

各個社區要從以下十個方面抓好創建工作,包括創建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好等十個方面。

四、評選辦法。

創建工作采取“星級評定”的辦法,即將和諧社區各項指標分成創建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好十個方面,按照十分制考核,每個方面達到9分以上獲得“一星”,十個方面都在9分以上的為“十星級和諧社區”,獲得“七星”以上為“達標社區”。“十星社區”每年評選一次,由社區自薦、鄉鎮審查,縣和諧社會建設指導委員會辦公室組織檢查驗收。被評為“十星級和諧社區”的,由縣委、縣政府進行表彰。

五、保障措施和工作要求。

(一)提高認識,加強領導。開展和諧社區創建活動,是促進縣域經濟和社會協調發展的一件大事,必須堅持上下聯動,各方配合,抓好落實。各鄉鎮要高度重視和諧社區創建活動,成立創建工作領導小組,工作領導小組辦公室設在鎮社會事務辦,其主要職責是抓好和諧社區創建活動的協調、指導和監督。各社區要立足實際,找準工作的切入點,制定出本社區居委會創建活動的工作計劃和目標,并認真抓好組織實施和創建工作的落實。

(二)統籌安排,分類指導。各鄉鎮和社區要按照“十星級和諧社區”的標準,結合各自實際情況,制定具體明確且經過努力能夠達到的工作目標,確保創建工作扎實有序推進。

(三)各方配合,注重實效。各個社區要積極爭取上級部門、轄區單位的支持,與各方密切配合,認真落實各項工作任務。要定期將階段性工作進展情況于每月底以書面形式報送鎮社會事務辦,鎮社會事務辦要及時總結經驗,及時上報信息至縣民政局及縣和諧社會建設指導委員會辦公室。

社區環保實施方案范文(16篇)篇七

環境與發展已成為當今世界最關注的熱點問題之一,世界從來沒有像今天這樣把環境與發展問題看得如此重要。下面是本站小編為大家整理的社區環保工作實施方案,供大家分享。

隨著經濟的飛速發展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環境造成的污染也越來越嚴重。為保護環境,詳細內容請看下文社區綠色環保。

活動方案。

中國已經在國民經濟和社會發展“十五”計劃中增加了可持續發展的重要指標;同時加大了國家環境保護機構的能力建設;實施了大規模生態工程;并在經濟結構戰略性調整中把加強環境保護作為重要內容。保護環境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環境宣傳教育力度,結合昆明市委、市政府將昆明市創建為“全國衛生城市”“國家環境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認識到環境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導一次全民的“環保在你身邊”活動。

昆明市婦聯巾幗社區服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業人員、低保人員再就業為目的的非正規就業組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯、市工會、市勞動和社會保障局、市就業局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

一:關于環保的。

一、問題的提出。

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江。可是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活動目標:。

1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動為契機,讓環保行為變成環保習慣,形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創造。

三、活動參與者:

六年級學生。

四、活動流程設計:

(一)考察階段。

地點:學校門前的小溪——黃溪河。

1、組建考察小組。

學生根據自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。

2、活動要求。

(1)安全要求。

a、一支隊伍就是一道風景,各小隊應該團結協作,充分展示班級、學校的風采。

b、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

(2)考察要求:

以小組為單位,考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關部門了解污染源,并把相關的現象拍攝下來。

(3)做好三個結合。

a、分散與集中相結合;。

b、個人實踐與集體合作相結合;。

c、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查。

(1)看、聞。

看——河水的顏色,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;。

聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。

(2)采、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。

(3)訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;。

查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

(4)選、定。

選——本小組感興趣的一個問題;。

定——確定一個重點。

(二)研究階段。

開展“三個一”活動。

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據,感性的文字,震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關部門。

(三)交流階段。

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區內),警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。落實環保行為,培養環保習慣,形成環保素養。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行表彰。

五、活動展望。

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環保行為就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會形成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。

一、活動宗旨:

20xx年7月xx日,今天的環保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。

xx點xx分。

a組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組:發放環保。

邀請函。

(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09:40—10:00。

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30。

環保義演。

11:30—12:00。

環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區共青團。

20xx年6月22日。

社區環保實施方案范文(16篇)篇八

根據《關于開展安徽省健康促進縣(區)創建工作的通知》(衛宣傳秘﹝20xx﹞366號)和《歙縣人民政府辦公室關于印發歙縣創建省級健康促進縣工作實施方案的通知》(歙辦秘〔2021〕30號)等要求,結合實際,制定本方案。

以《歙縣創建省級健康促進縣工作實施方案》為依據,與全民健康生活方式行動和慢病綜合防控有機結合,廣泛開展以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發展”為主要內容的全民健康促進行動,普及全民健康知識,傳播健康理念,引導居民養成良好的.生活習慣和生活方式,提高群眾自我保健意識和自我保健能力,不斷滿足人民群眾日益增長的健康需求,為保障全縣人民健康服務。

(一)實施“將健康融入所有政策”策略,本系統各部門制定政策時充分考慮政策對健康的影響,制定有利于健康的政策性文件和措施,落實公共政策審查制度;針對需要優先應對的健康問題,開展跨部門健康行動。

(二)建立覆蓋城鄉社區(村)、學校、機關(事業單位)、企業的健康促進工作網絡和覆蓋縣、鄉、村級醫療衛生機構的健康促進專業網絡。組織牽頭開展全縣健康促進工作培訓、技術指導、督查、評價和迎接省、市檢查等工作。

(三)建設促進健康的支持性環境。委機關、疾控中心、婦計中心、衛生監督所要建成健康促進機關;歙縣人民醫院鞏固“健康促進醫院”創建成果,歙縣中醫院、歙縣昌仁醫院、歙縣平和精神康復醫院、惠民眼科醫院及28家鄉鎮衛生院開展健康促進醫院創建。創新健康促進工作方式,深渡挖掘,及時整理健康促進醫院、健康促進機關典型案例。

(四)開展健康促進縣宣傳推廣,全方位宣傳健康促進縣理念,提高公眾知曉率和參與度,為健康促進創建工作營造良好輿論氛圍。扎實開展健康素養促進行動、聯合相關部門同步啟動健康中國行活動、開展衛生日主題活動、做好國家基本公共衛生服務健康教育項目。

(五)開展基線和目標人群評估調查。居民健康素養水平在2021年基礎上提高20%,或高于本省平均水平,成人吸煙率在2021年基礎上降低20%,或低于本省平均水平。經常參加體育鍛煉人口比例高于本省平均水平,并在原有基礎上有所提高。學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》有關標準。

(六)創新體制機制,總結適合我縣實際、可推廣的健康促進綜合干預模式,建立健康促進工作的長效機制。

根據《歙縣創建省級健康促進縣工作實施方案》要求,創建工作分三個階段實施:

第一階段:項目準備和啟動階段(2021年4月-7月)。制定衛健系統創建健康促進縣工作實施方案,成立歙縣衛健系統創建健康促進縣工作領導小組和技術指導小組,明確責任部門及有關職責,召開動員大會,全面安排部署衛健系統健康促進縣創建各項工作。

第二階段:全面建設階段(2021年7月-2022年11月)。制定促進健康的公共政策,建設健康促進場所,細化分解目標任務,落實責任。開展基線調查,針對優先領域和重點人群開展健康教育與健康促進綜合干預。創建支持性環境,組織實施并開展監督指導,確保健康促進縣工作有序推進。

第三階段:評估驗收階段(2022年11月-2023年4月)。對照標準開展自查提高,完善各類工作項目及相關資料整理建檔,確保各項工作指標達到省級健康促進縣標準,按照分類標準進行建設效果評估,2022年11月上報自評報告,2023年3月接受市級復評,2023年4月接受省級評估驗收。

(一)加強組織領導。各醫療衛生單位要成立創建工作領導小組,結合實際,制定創建工作實施方案,明確創建目標和任務,確定分管領導和聯絡員負責創建工作,確保工作落到實處。

(二)強化資金保障。各醫療衛生單位落實相應工作經費,用于創建工作的宣傳發動、培訓、監督檢查、總結評估,要與新冠疫苗接種、常態化疫情防控、基本公共衛生服務健康教育項目等中心工作同頻共振、統籌推進,確保創建任務如期完成。

(三)規范檔案管理。委機關各股室和各醫療衛生機構認真對照評價指標、評價參考標準(附件3)和工作分解內容等,及時收集、整理和完善創建檔案。

(四)加強培訓督導。縣疾控中心要加強全縣各醫療衛生機構培訓,統一創建工作標準、方法,使創建工作規范開展。縣愛衛辦和縣疾控中心要加強創建工作督導,并及時向委創建工作領導小組報告工作進展,督促工作落實。

社區環保實施方案范文(16篇)篇九

為了進一步深化文明城市創建,提升文明社區創建水平,提高社區居民素質,按照省、市、區關于文明社區創建工作的部署和要求,結合社區實際,現就開展文明社區創建工作提出如下實施意見:

一、指導思想。

以鄧小平理論和關于“三個代表”思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,堅持圍繞中心、以人為本、服務群眾、重在建設的方針,圍繞“明八榮八恥,創文明社區,建和諧社會”這一主題,努力建設基礎設施配套、生態環境優美、社會秩序井然、社區服務完善、文化生活豐富、綜合效益顯著、道德風尚良好、群眾滿意放心的現代城市文明社區,為我市創建全國文明城市奠定堅實的基礎。

二、主要任務。

(三)完善社區陣地,健全服務網絡。一是建立社區服務中心。按照方便快捷、優質高效的要求,各社區建立完善的社區服務中心,擴大服務項目,延伸服務內容,使廣大居民真正感受到社區服務的便捷。真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標。二是健全社區服務網點。通過市場化、社會化運作方式,建立健全各種形式的社區服務實體,不斷完善服務設施,形成集文化、娛樂、醫療衛生、健身、家政、餐飲、購物等多功能于一體的社區服務體系。同時要對服務人員進行專業技能培訓,加強規范管理。三是健全志愿者服務隊伍。加強各街道、駐區各單位與社區黨員、青少年的協作,建立一支具有一定規模、素質較高的志愿者服務隊伍。健全和完善社區志愿者活動相應的規章制度,強化社區志愿活動監督、評估、考核、激勵機制,形成規范化、制度化的社區志愿活動管理機制。要制定活動計劃,組織各類志愿者隊伍經常開展一些有針對性、有助社區建設與發展、有利群眾生產、生活、學習的公益活動。

腰鼓隊、京劇票友會、社區合唱團等,真正做到一個社區一個特色,使社區文化活動愛好者能夠擁有自己共同的“家”。三是廣泛開展各類文化活動。各個社區要廣泛開展各類文化活動,能夠做到“節日有晚會、月月有比賽、周周有活動、天天有舞會”,積極引導廣場式、大眾式文化活動的開展,注意把群眾自發、分散的活動組織起來,讓文化走進社區,走近普通百姓,融入居民的業余生活。多開展一些社區家庭文化節等活動,營造家庭各成員之間互敬互愛、家庭與家庭之間和睦相處的氛圍。

三、加強組織領導。

社區文明創建是實踐“三個代表”的具體行動,是構建和諧社會的客觀需要。各社區成員和居民群眾要充分認識到文明社區創建工作的重要性,把它列入議事日程,認真部署,精心安排。按照“條塊結合、以塊為主”的原則,形成以街道黨委、辦事處為主導,以居(社)委會為依托,以轄區內機關、學校、部隊、社會團體、企事業單位和全體居民為主體的共建機制。社區將成立領導小組,明確分工,從組織上、領導上、人力物力上給予社區文明創建工作以足夠的支持和保障。

社區環保實施方案范文(16篇)篇十

為全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神,加快構建和諧吉木薩爾縣的步伐,根據州、縣《關于大力推進社會管理進社區構建和諧社區的意見》和《吉木薩爾縣社會管理進社區五年規劃》的精神,從20xx年開始,在全鎮開展創建和諧社區示范活動。特制定如下實施方案:

一、創建和諧社區的指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科發展觀為統領,以構建和諧吉木薩爾為目標,以創建和諧社區示范活動為載體,以推進基層民主政治建設為重點,通過深化社區改革,規范社區組織,強化社區功能,活躍社區工作,不斷提高社區居民的生活質量和文化素質,將我社區建設成為管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和。

二、拓寬思路,文明建設助推和諧。

題。使廣大居民不僅安居樂業,而且積極參加自己喜愛的文化體育活動,來凝聚起親情、友情、鄰里情,使社區成為弘揚先進文化的陣地,形成爭當先進、扶正祛邪、奮發向上的氛圍。二是要把居民自治切實落實到位。建立和完善社區管理機制,健全社區居民代表大會制度,完善社區居民自治公約、自治章程、社區論壇等,真正將社區事務的知情權、參與權、決策權、管理權和監督權交給社區廣大居民。根據社區的發展需要,要逐步建立健全各種民主自治組織,引導發揮居民踴躍參與社區管理、服務的主動性和創造性,真正形成廣大居民自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的氛圍。三是要把黨的建設做為創建和諧社區的突破點。和諧社區的創建,關鍵是要有一個深懷愛民之心、善謀利民之策黨的基層組織。時刻牢記黨的領導肩負的社會責任,牢記為人民群眾謀利益的宗旨,以真摯的人文情懷,強烈的服務意識,高尚的文化追求,把人們棲息安身之所,建成享受生活的樂園、施盡才華的舞臺、謀求發展的基地。要對居民傾注一片真情,對困難家庭、住院病人、下崗人員、孤寡老人等群體經常登門訪問,幫助排憂解難。在黨的領導下,要形成一批熱情為居民服務的隊伍,切實為居民群眾做好事、服好務,解決實際問題。按居民小區設黨支部,按門棟建黨小組,離退休黨員、在職黨員、流動黨員等都參加黨小組,所有黨員名字都公布于眾,每個黨員聯系三、五戶居民。使之置身于居民之中,每天從事細致入微的工作,把黨和政府的關愛送到居民的家里。實踐證明,具有凝聚力的黨組織,起模范帶頭作用的黨員隊伍,是建設和諧社區的保證。

三、創新模式,特色創建踐行和諧。

確工作人員,重點整治社區臟亂差,積極組織轄區社會單位參與共筑共建。

開展“四項活動”,突出差別服務是創建和諧社區的切入點。

建立和諧社區服務評估體系,以“公平公正、消除差異、促進融合”為切入點,針對不同人群,開展差別服務,努力使社區成員充分享受社會發展成果,實現社區成員和睦相處、友好相鄰。

(一)開展學習型社區創建活動,推進社區居民文化道德素養進一步提升。充分發揮駐區單位人才集中和活動場館眾多的優勢,打造文化社區,努力將社區建成一所沒有圍墻的大學。建立“自我形成、自我組織、自我管理、自我學習”的學習組織,樹立“學習讓社區更文明,學習讓生活更精彩”的理念,營造濃烈的求知氛圍,不斷提升居民的文化水平。以貫徹《公民道德實施綱要》為重點,開展科技、文化、法律、衛生等“四進社區”活動和“道德建設進社區、基本規范入家庭”知識競賽、“公民道德演講比賽”等特色活動,不斷推動社區居民道德素養的提高。

(二)開展困難群體幫扶活動,推進社區凝聚力不斷提升。整合社區資源,成立家教援助、庇護救助、就業援助、法律援助、醫療援助、實物救助和鄰里互助等合為一體的社會援助服務中心。建立“三解”工作機制,實現社區成員和諧相處。在經濟上“解困”,設立下崗職工培訓學校,定期為社區人員提供業務技能培訓,為他們薦崗和開發就業崗位。在生活上“解難”,重點幫助弱勢群體,解決他們日常生活中遇到的困難。在思想上“解惑”,充分發揮社區調訪室、社區思想政治工作志愿者和談心、談話室等載體作用,有針對性地幫助他們解決思想上的困惑,提高他們對新形勢的認識,增強實現自我價值的信心和能力。

服務。對獨居、“空巢”老人均提供專業、志愿等低價優惠及免費志愿服務。

(一)構建社區服務平臺,以“借萬家力、解萬家難、集萬家情、送萬家暖”為服務宗旨,秉承“一人幫萬家,萬家幫一人”的服務理念。立足社區、面向社會,從幫生產、幫生活、幫解困到幫學習、幫創業、幫發展,開展為居民提供醫療、家政、維修等多項服務。

(二)構建居民參與平臺,打造“百姓點戲政府唱”的工作機制。以社區為載體,在社區綜合服務中心設立群眾點評室和點評欄,定期召開社區協調會、聽證會和議事會等,積極聽取居民群眾的呼聲,切實解決好群眾關心的熱點、難點問題。

(三)構建信息網絡平臺,打造數字社區品牌。利用社區互聯網站為契機,構筑多網聯動、資源共享的數字平臺,打造“數字社區”。社區居民群眾可以利用社區動態和社區論壇等欄目,積極了解社區工作動向,及時向社區反映熱點、難點問題。同時,可以開通連接社區千家萬戶的呼叫網絡系統,使居民足不出戶,點擊電腦鍵盤或電話按鈕,就會得到優質的上門服務,滿足不同的生活需要。

構建社會主義和諧社會,是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨所決定的,它既體現了廣大人民群眾的“最近目的和利益”,也體現了廣大人民群眾的“未來”利益。構建和諧社區是建設和諧社會的基礎,必須要以科學發展觀為統領,汲取先進地區的發展好經驗,積極探索建設現代和諧社區的好路子、好辦法,努力把社區建設成為受廣大居民歡迎、滿意的和諧社區。

社區環保實施方案范文(16篇)篇十一

臨邑縣創建全國文明城市的各項活動已全面啟動,為了積極響應縣委、縣政府創建全國文明城市的號召,扎實完成教育局布置的工作任務,切實提高我校全體師生的文明素養,我校認真對照上級的文件精神,結合我校工作實際,特制定以下工作方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,以發展和諧教育、構建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統的創建目標,動員全校師生積極開展扎實有效的創建活動,進一步提升我校師生的文明素質,努力打造文明學校的形象,為灌云發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。

二、創建目標。

確保做到:校務環境廉潔高效、校園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效,樹立文明學校的形象。

三、創建任務。

(一)進一步加強師風師德建設。

1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規范》,組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業的新形象。

2、深入持久地對教師進行愛崗敬業,以“樹師表形象,做文明。

教師”為主題,進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系,使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

(二)開展形式多樣的創建活動,提高學生文明素養和思想道德水平。

1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育,激發學生愛國、愛鄉熱情,營造優雅、健康向上的校園文化環境。

2、深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節,教育師生注重微小細節,養成文明習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續開展“愛綠、護綠”等活動,培養學生的環保意識,促進校園的生態文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環境。

師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學校教育的各個環節,使誠信進腦、入心。

5、深入開展“我們的節日”主題活動,豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日,六一文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。

7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民,促進學生全面發展。

(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長。

1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構,建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學生健康成長。

2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契。

機,加快和深化安全文明校園創建活動,聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所,特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規范管理,凈化未成年人成長的社會環境。

(四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創文”氛圍要嚴格按照教育局“創文”的工作要求,加大校園“創文”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創文”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創文”工作,形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創文”工作的組織落實。

(一)組織機構。

創建全國文明城市工作領導小組組長:周榮家。

副組長:黨澤湖。

成員:朱慶梅孫海英王海英李秋花。

1、第一階段:發動宣傳(20xx年2月)。對照上級文件精神,制定適合本校實際的創建方案,成立創建領導機構,召開全校師生創建動員大會,利用校園網站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。

2、第二階段:全面實施(20xx年3月—20xx年12月)。進一步營造創建氛圍,動員全校師生全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創建工作材料的積累。

3、第三階段:準備迎檢(20xx年2月—20xx年3月)。鞏固創。

建成果,提高創建水平,

確保相關指標全面達標,確保相關資料全面到位,確保相關迎檢準備全面落實。

(三)具體措施。

1、召開題為“共創文明城市,構建和諧校園”的創建動員大會,要求校長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析,務必讓老師們明確本次創建的工作重點,從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性,密切聯系本職工作,充分發揮教育群體的優勢,做好教育宣傳創建工作。

2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等,營造創建氣氛,營造適合我校健康和諧發展的辦學環境。

3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施,提高領導素質,創設和諧班子。

4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學校管理制度。

5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給學生作報告,提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀,增強領導、教師和學生的責任意識。

心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學校建設成一個和諧的大家庭。

7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。

8、開展全校性“創建文明灌云,爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。

9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調整學校工作,做到學校與家庭、社會的和諧。

10、加強和諧管理體系建設,做到校園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度,加強校園文化建設,營造和諧人文氛圍。

11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員,每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次,檢查結果提交校長,及時做出處理。

12、加強對創建工作的理論研究,逐步建立創建和諧校園的長效機制。

社區環保實施方案范文(16篇)篇十二

附件2:

安拉村級互助資金項目申報村基本情況調查表。

附件3:

一、基本情況。

我村是新農村建設貧困村,位于廣安區觀閣鎮東北面,東靠龍灘鄉青杠村、南接本鎮銀頂村、西臨七谷村、北與沙石村相連。幅員面積1.5平方公里,距市、區、鄉分別為48公里、45公里、3公里。全村轄5個組,255戶963人,其中常年在家214戶808人,黨員25人。我村有耕地675畝。農村經濟來源以傳統農業主,2009年人均糧食產量380公斤,人均純收入2700元。有年人均純收入1196元以下貧困人口21戶28人。

小井鄉小良村在充分宣傳發動的基礎上,經村民大會討論,確定了互助資金項目的實施方案。

1、建立項目管理小組和監督小組,每小組3人。管理小組:

理事長黎仁忠。

會計鄧小福。

出納張遠明。

執行小組長雷勇監督小組長黎永凱監督員黎永祥。

2、在鎮信用社開設專戶,把到位的互助資金存入專戶,互助社存放現金不超過1000元。

3、經群眾討論確定,根據我村實際,每戶交納的互助金50—500元(高額不限)。

4、借款對象,交納了互助金,加入了互助社的本村村民。

5、借款使用范圍,用于本村村民發展生產項目。

6、借款條件,農戶以自愿為原則結成聯戶小組,農戶在向互助社申請借款時,其小組其他農戶為其簽字擔保,經濟上承擔連帶責任。現已成立25小組,入社會員153戶,已交納會費30600元。

7、借款額度,首次借款不超過3000元,以后不超過5000元。特殊成員首次借款及特殊借款不得超過1000元。

8、借款期限,最長不超過一年。

9、資金占用費,經群眾會討論,資金占用費按年利率6.6%0。

10、資金占用費的用途:60﹪作為管理人員務工補助,30﹪加入本金,10﹪用于建立公益金,用于本村公益事業,具體做什么,由村民大會討論確定。

11、對貧困戶的幫扶措施。

(1)民主討論確定貧困戶,經村民代表大會討論通過。(2)對確定無錢交納互助金的貧困戶,號召黨員干部主動借錢支持。

(3)對該項目不相信,不愿加入互助社的貧困戶,做了耐心細致的工作。

(4)對加入了互助社,但組成不了借款擔保小組的貧困戶,發動黨員、干部主動將其吸收到自己的互助小組來。

(5)互助社在審查借款時,首先考慮符合條件的貧困戶。(6)積極為貧困戶提供力所能及的信息,技術服務。

12、還款方式:每月等額償還借款和占用費。

13、建立公示制度,每月向群眾張榜公示農戶借款情況和互助社管理情況。

14、建立獎懲制度:對按時還款的農戶和借款擔保小組進行通報表揚;對不能按時還款的農戶收取1-2倍的占用費,停止該小組的借款。

15、建立減緩制度;對于特別貧困戶的農戶,實行減緩交納互助資金。

16、建立監督制度:

(1)監督小組不定期對資金管理和借款農戶實行跟蹤調查,監督資金使用情況,發現問題及時糾正,督促其將資金實實在在的用在項目上。根據情況收回資金的及時收回,以避風險。

(2)項目管理小組隨時接受監督小組和群眾監督。

(3)隨時接受上級主管部門對項目實施管理的技術指導和工作監督。

廣安市廣安區觀閣鎮觀南村互助社。

為進一步落實新課程。

教學。

理念,激勵學生學習的內在積極性,發揚學生的合作、互助精神,提高學習效率,結合我校具體情況,制訂學習互助小組建設實施方案。

一、科學分組,落實責任,合理搭配1.每個教學班劃分若干個學習小組。

(1)每個學習互助小組的人數一般以4-6人為宜,成員的組成按照2:2(每組兩個學習成績較好的,兩個一般的,兩個學習困難的)或2:2:2(兩個學習成績較好的,兩個一般的,兩個學習困難的)的比例進行分組。班主任要摸清學生的學習狀況,認清學生在每個學科中的位置,還要考慮學生的性別、興趣愛好、能力傾向性格、情感特征等非智力因素。要形成小組成員之間的互補性,一般情況下,各小組的人數應相同。

(2)班主任負責具體分組工作,在第14周三之前完成分組工作,小組成立后無特殊情況不輕易進行人員變動,行政小組與學習小組要合二為一。

(3)定組名:每個學習小組要有體現本組個性的組名,一方面調動組員的積極性,增強小組凝聚力;另一方面個性的組名便于增強小組之間的對抗性。

(4)定組訓:每個小組成立后要形成統一的小組意識,制定明確的組訓,組訓是小組成員共同的精神追求。旨在增強小組成員的團隊意識和積極進取意識。

(5)定目標:為了增強小組成員的集體榮譽感,體現合作、探究的新課程理念,每個小組都要有自己的短期目標(如學期中和學期末目標)和長期目標(年度和高中階段學習目標),這是小組成員共同的奮斗目標,同時,每個小組成員依據自己的學習狀況制定自己的短期學習目標和中長期學習目標,并在組內公布便于組員之間互相監督和互相促進。

(6)分組教學進行一段時間后,對有問題的學習小組,班主任和任課教師要深入到有問題的小組進行了解協調,指導各學習小組開展工作,幫助解決存在的問題,讓互助小組盡快走上正規。

2.加強小組長配備。

(1)確立好學習互助小組后,每小組要確定負責人:行政組長、學科組長、協調記錄組長。

(2)選擇行政組長的原則:要求被推薦人責任心強,并有較強的組織能力、協調能力。(3)選擇學科組長的辦法:優先從學科成績突出的學生中產生,或者由小組成員推薦選舉產生,但班主任必須把好關。

(4)各負責人的職責。

行政組長:全面負責本小組日常管理工作;

協調記錄組長:負責記錄本小組成員的各種表現。3.小組成員的座位安排。

每小組分為兩排,前排3-4人轉身與后排3-4人組成一個小組,學科組長盡量安排在中心位置。4.在實施分組教學前,班主任要做好兩個培訓:

(1)班主任對各小組組長、科代表及班長進行管理培訓。(2)班主任要對各小組成員進行系統培訓。

二、落實小組活動,增強合作探究意識。

班主任利用班會課宣傳,協調確立學習互助小組,落實行動,并讓學生制定小組計劃。1.課前完成學案內容。

(3)學習小組長收集疑問和難點,匯總給科代表,科代表再把各小組的疑問和難點歸納匯總交給學科教師,便于教師了解學情。2.課上對教師布置的學習任務,組織學習小組內互助交流,形成共識或提出問題。3.課后進行課堂小結。互助小組成員要做到“三思”,即一思我今天的收獲是什么,二思哪些問題我還不明白,三思沒有聽懂的問題該怎樣解決。對未完成的學習任務小組內進行交流,達到共同提高的目的。

三、

分組合作學習的考評反饋。

1、對分組合作學習一定要有評價反饋,班主任指導學習委員要定期(每周)評價各學習小組在展示中的表現。比如:評價互助小組課前學案完成情況,在課堂上回答問題的內容,規范性,及質疑對抗效果,課后解決問題的方式、能力和反思情況等等。

2、具體評價方式見:

(1)班主任定期組織檢查互助學習小組目標的完成情況,并根據完成情況及時指導互助小組調整目標和措施。

(2)表彰。

總結。

激勵評價。班主任對學習互助小組進行考核評比對表現突出的小組進行表揚或獎勵。并向學校推薦表現特別突出的小組學校每月匯總后向全校通報表揚。

樣表:2012年12月3日。

一、指導思想。

培養學生的團結協作精神是班主任對學生進行思想教育的一項重要任務,團結友愛,是中華民族人際關系的重要倫理準則,是華夏社會和炎黃子孫繁衍不息,繁榮昌盛,穩定統一的精神力量和道德支柱。它集中體現于仁愛、互助、團結、協力,成為維系社會發展和穩定的公德準繩和行為規范。

二、實施目的從小培養學生團結互助精神,培養學生互相幫助、相濡以沫的情感,懂得關心他人就是善待自己的道理,讓學生知道:幫助永遠都是相互的,幫助他人是一種享受,幫助他人就是快樂的源泉。此外,通過開展一些教育活動,要在年級內營造“團結互助”的氛圍,進而樹立為“四化”建設貢獻力量的遠大理想,繼承和發揚中華民族團結互助的優良美德。

三、主要途徑。

團結互助是人的天性,是榮辱觀教育的一個方面,也是我國的優良傳統。學校教育中有必要從小對學生進行有效地團結互助教育,培養學生的團結互助精神,結合我校工作實踐和學生實際,從以下幾個方面開展團結互助教育:

第一、要對學生加強團結知識的教育,提高對團結互助的認識。“一根筷子容易折斷,而一把筷子就難以摧毀。”正說明這一點。但是光講團結,不講互助,搞不好真正的團結;不講互助,缺少互助,不能互助,就沒有團結可言。互助可以增強凝聚力、增強向心力。提倡團結互助,就是要培育和形成集體主義的道德觀,培育和形成新型的人際關系,使人與人之間團結友愛、互相關心、互相幫助。

第二、教師積極引導學生團結互助的行為。

團結互助不應只是停留在口頭的一句口號。有了對團結互助意義的明確認識,還要付諸行動。作為教師,我們在這一過程中,積極引導,順水推舟,讓團結互助成為統一行動。讓孩子深深領悟到:人生最大的快樂就是幫助有困難的人。從小培養孩子的團結互助意識,凈化孩子的心靈,教育孩子對人多一份理解和寬容,善待他人,多一些忍讓,獻一點愛心,我們的校園,我們的社會就會減少矛盾,變得美好。要讓學生深深記住:團結互助必須要有常懷他人之心。雷鋒說過一句始終讓我們感動的話:“對同志要像春天般的溫暖”。這種“溫暖”,就是我們常說的:團結互助、相互關懷。我們在平時工作生活中積極引導,讓學生朝著“團結互助”的方向發展,摒棄“損人利己”;讓學生懵懂的十字路口,有路標可循。這樣,我們的教育就成功了一半,每位教育者,每位學生都能這樣做,那我們的社會矛盾就越來越少,社會將充滿溫馨、和諧。

第三、努力讓團結互助成為每個人的自覺行動。

互助也就成為人與人之間的一種自覺行動。一個團結的集體,成員之間必然是互助的,他們有著主動助人的意識,有著樂于助人的欲望。團結互助的精神是我們每個人必不可少的,只有團結,我們的隊伍才會強大;只有互相幫助,我們以后的道路才會平坦。如果我們能夠提高思想境界,讓團結互助升華為每一個人自覺行動,讓團結互助成為一種習慣,成為一種追求,我們教育的目的就達到了。

第四、教師自身做好團結互助的模范表率作用。

讓學生懂得團結互助的重要性,引導學生在日常生活中積極幫助他人,培養學生養成主動積極幫助別人的習慣,這是非常重要的,也是實現“以團結互助為榮,以損人利己為恥”這一核心理念的前提與保證。

這就好比牛拉車,光在屁股抽,牛走得很吃力,人也趕得很疲憊;如果能在牛面前放些食物,引誘它主動朝前走,那趕牛人的目的也就達到了。在我們的教育中,又何嘗不是如此呢?我們的教育者要做那聰明的趕牛者,身體力行,在學生面前做好指引,做好團結互助的模范表率。

在工作生活中,我們教研組的教師之間互幫互助,你來我往,一切從大局利益出發,首先滿足他人的需要,形成“你幫我,我助你”的良好氛圍。學生在這樣的氛圍中受到熏陶,受到感染,在他們的內心深處就能扎下團結一致,互相幫助的良好根基。

四、開展活動。

1.舉辦“團結協作”主題班會。

我們盡力改變班會課形式,事先安排一位同學進行班會課的設計,主題即是“團結協作”。在班會課上,同學們在主持同學的提議下,暢所欲言,有的說:“要成功,必須團結奮斗。大凡取得科研成功的人都有團結協作的搭檔,或者同仁,或者助手。有共同的目標,才能共同努力。學生的本職是學習,我們的集體如果能團結起來,優勢互補,取長補短,互幫互助,就能共同提高成績。”有的說:“團結是國家穩定的根本。友善是團結的前提。歷史上有漢武帝不注重團結最終失敗而唐明皇帶領將士團結奮戰,最終成功的先例。所以加強團結協作是很重要的,因為當你有一個思想與別人分享時,別人也有一個思想,通過友善的交流,就會有兩個思想。正所謂‘三個臭皮匠,頂個諸葛亮’團結起來就有無窮的力量。”有的同學還舉了親身事例來證明“團結協作”的必要性。‘一手獨拍,雖疾無聲’‘團結就是力量’這些的警句提醒、告戒、勉勵我們:無論是朋友間,還是一個集體,一個國家,相互與人為善,互愛互助,于集體,于國家,便能產生比天時、地利更重要的人和。人和之所以可貴,在于能產生‘1加1大于2’的效應。中國有十四億人口,如果不團結就是一盤散沙,凝聚在一起就成為力量無窮的沙袋。”2.充分利用課堂教學和班級管理中心陣地,挖掘學生自我教育潛能,是團結合作習慣養成的著力點。

我們把團結合作的目標融進課堂教學和班級管理,創設多種機會,使學生自我教育,為共同目標而努力,合作交流,受同輩群體影響,體驗伙伴間的友誼和真情,使學生喜歡合作,并學會合作。如,在教學中以4~6人為小組自學、討論、比賽、匯報學習情況,各小組互相評價、記錄成績,下課前結合小組成績、紀律,評出優秀合作學習小組,激勵團結合作競爭;在班級管理中,以小組為單位完成衛生、勞動、布置班級環境等各項任務,友善分工合作,你追我趕,人人為爭當“團結合作文明班”發揮自己的力量。如以“培養團結合作”為內容,分工布置班級環境,各組學生發揮潛能,各顯神通。讓學生處處有合作機會,有友好競爭,時時受到優美環境的美好高尚情操熏陶。由于著力點抓得準確、落實,使課堂、班級資源充分利用,學生自主性充分挖掘,因此學生在校團結合作習慣養成效果顯著。3.開展團結互助歌曲大聯唱活動。

為把團結互助掛在嘴邊,做到時時提醒自己,我們教研組群策群力選取了《左手右手》、《咱們從小講禮貌》、《愛從這里起航》三首歌作為此項活動的主題曲,并在課余時間進行了為期一個多月的大合唱訓練,孩子們在感受音樂帶給他們快樂的同時,將近段時間所感受到的團結互助的力量至情至真地演唱出來,這一個個團結互助的小使者們精彩的表演贏得了在場領導和觀眾的一致好評,也將我們的活動主題推向了高潮。4.各班評選一批團結互助星。

為表揚一批在團結互助活動中涌現出來的先進學生,鞭策那些在活動中表現仍不夠理想的學生,我們在每月的班級量化考核活動中評選一批團結互助之星。5.利用課前活動時間開展講故事活動。

利用每周一和周三中午到校的課前活動時間介紹本班或學校團結互助典型的學生故事。也可以將搜集到的團結互助的名言、諺語講出來,還可用周四的課前活動時間學唱團結互助的歌曲。

馬卡連柯說:“教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力量。”團結互助要從我做起,從小事做起。大家心往一塊想,勁往一處使,人與人之間互相尊重、互相關心、互相幫助;有了困難能夠同舟共濟;有了榮譽互相謙讓;急他人之所急,想他人之所想,幫他人之所需;人人關心和幫助他人,處處尊重和愛護他人。“送人玫瑰,手有余香”,人人充滿愛心,自覺抵制損人利己的不良現象,營造一個“以團結互助為榮,以損人利己為恥”、“以立志勤學為榮,以懶惰學習為恥”的和諧校園。讓我們的校園充滿陽光、充滿愛意、充滿人性、充滿和諧。

實施方案者:三年級教研組。

為支持農村建設,推動地方經濟發展,改善**“三農”和中小企業金融服務,緩解農民和當地中小企業融資難問題,成立資金互助合作社,根據上級精神要求,特制定資金互助合作社籌建方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,加快農村金融改革步伐,積極穩妥推進農村資金互助社規范有序、健康發展,確保農村金融安全,切實維護廣大農民群眾合法權益,籌建農村資金互助合作社,吸納農民、農副產品經紀人、農村經濟合作組織成員為社員,并為社員提供資金互助的平臺。

二、成立組織***于2014年4月15日成立了資金互助合作社籌建領導小組,由鄉紀委書記**同志任組長,鄉副鄉長**任副組長,鄉村鎮建設發展中心主任**、鄉村鎮建設發展中心副主任**、***為成員。領導小組下設辦公室,具體負責該項工作的籌備工作,資金互助社發起人***同志負責具體協調工作。

三、宣傳發動。

關法律、法規的規定,動員農民、農副產品經紀人、農村經濟組織成員參與資金互助合作社組織。

四、籌備事宜。

召集有意向且符合條件的發起人召開籌備大會,確定相關事宜:

1、申請注冊資金互助社的名稱:**農民資金互助合作社。

2、本著節約從儉、方便群眾和安全防護的原則,將***農民資金互助合作社設在***,并配齊必要的桌椅及其他必要的設施。

3、動員10名以上的發起人自愿入社。發起人須有一定的經濟實力、懂政策、誠信可靠、品德較好、能承擔社會責任;無違法犯罪記錄,在國家人民銀行征信系統無不良信用記錄。并組織簽訂發起人協議書。

4、發起人以貨幣出資,不得以實物、貸款或其他方式入股,注冊資本為500萬元人民幣。發起人應在規定的時間內將出資的貨幣資本繳納到籌委會指定的專門賬戶。

5、推選出一位符合任職資格的理事,選任一位有能力的經理和一位具備金融業務能力的工作人員。

6、參照農村資金互助社章程規范本文,結合本社實際,擬出一份資金互助社章程草案,待資金互助社社員大會表決通過后確立為正式章程。

7、按照《農村資金互助社管理暫行辦法的規定》,結合本社實際,制定社員議事、財務管理、信貸管理、安全保衛等制度。

為深入貫徹黨的十七屆三中全會和中央一號文件的精神,為加快農村發展,農村致富的進程,探索農民資金互助合作的新路子,解決部分農民季節性缺錢與余錢的出路,搞活農民閑散資金,使農民的閑散資金發揮最大化效益,讓農民節前做到方便快捷,降低成本,不誤農時商機。根據我地區現狀,由xxxx等xx人發起,擬組建“xxxx資金互助合作社”,具體實施方案如下:

一、指導思想:

堅持科學發展觀,貫徹黨的十七屆三中全會精神,堅持發展是硬道理,探索農村資金互助新路子,以服務三農為宗旨,以農民增收為目的,按照依法、自愿、互助、有償的原則,做到規范運營,健康發展,服務于地方的經濟,推動經濟強鎮建設進程。

二、辦社的目的隨著農村經濟是飛速發展和農民致富進程的加快,農民的資金需求和持有結構發生了很大的變化,農民創業、就業資金需求面廣、時效性強,一部分人上半年需求資金,下半年多余資金,另一部分人則相反,上半年多余,下半年需求,甚至出現月初與月末的需求變化,通過商業銀行貸款,手續繁瑣,等待天數長,貽誤農時商機,而農民多余的錢存在銀行,哪怕離存期還只差一天,也按活期計息,影響了農民受益、為彌補以上不足,盤活閑散資金,通過資金互助合作活動,解決資金余缺的矛盾,對發展農村經濟,增大農民收入,提高農民創業熱情具有十分重要的意義。

三、辦社的基礎xxxx為百年古鎮,經濟重鎮,交通發達,商業繁華,更有各種特色養殖、種植業,三產收入過億元,農民自主創業人數7200多人,其中養殖業人數為210多人、種植大戶110多人、從事三產服務的近6000人以上,更有鋼材、木材兩大市場,帶動了本地農民創業的熱情,全鎮已組建了各種農民合作社組織13個,據調查3萬多農民的閑散資金近億元,而另一部分農民創業投資的資金高達9億多元,形成了一定的資金互助合作的基礎和市場,為組建資金互助合作社提供了有利的條件。

四、發展方向。

我社以xxxx等xx名農民為先期發起人,每個發起人先期投入xx萬元,注冊資金為xxx萬元,建社后將廣泛吸納符合入社條件的各類人員加盟,社員之間入股分紅保持一定的基準率,互助資金在本社內按照章程進行互助,實行有償使用,所產生的積累為共同所有,通過一年的運作,力爭社員達550人以上,互助資金累計投放額2600萬元以上。

五、工作步驟。

(一)調研論證的階段(2009年6月——2009年12月)。

認真學習黨的十七屆三中全會精神,結合本地實際,調查摸底,對廣大農民的資金盈余需求情況進行排查,掌握各種行業的需求特點和運營規范,探索辦社的可行性,與部分農民達成共識。

(二)考察學習階段(2010年1月——2010年2月)。

認真學習《農村資金互助合作社暫行規定》以及相關法律、法規政策,并去外地參觀學習,觀摩外地的實際操作過程,取得經驗,先后到市、區、鎮相關部門咨詢,征得上級部門的支持和指導。

(三)籌辦階段(2010年3月——2010年5月)。

(1)根據自愿、互助的原則,由發起人牽頭,建立籌備小組,正式進入申請階段。

(2)參照外地經驗,結合本地特點,制定詳細實施方案。

(3)起草合作社章程草案。

本社住所:xxxx鎮蘇蔡路大馮一條街。機構設臵:內設社員(代表)大會、理事會(由5名理事組成,其中:設理事長1名)、監事會(由3名監事組成,其中:監事長1人)。在人員管理上,本社設理事長、總賬會計、出納員、結算員等不少于4名的工作人員和互助資金投放責任人若干名。理事長由理事會選舉產生,互助資金投放責任人的持基本股股東或本社社員中產生,其他人員經理理事會討論通過后由理事長聘用。

互助資金及使用管理:本社互助資金的來源主要包括:社員基本股金、社員資格股、互助金和其他資金。開展資金互助活動的范圍僅僅限于本社社員之間,主要用于解決社員生產、生活等方面的資金苦難。借出互助資金的單筆限額一般為每筆(戶)5萬元以下,最高不得超過10萬元,互助期限最長不超過一年。對借出的互助資金實行互助投放責任人清算負責制和聯保組連帶清償制。

4、制訂合作社資金互助實施細則;

5、制訂合作社資金各項工作職責制度;

6、召開合作社發起人會議:(1)籌備工作小組籌備工作報告;(2)討論通過合作社章程;(3)討論合作社辦公設施等有關事宜;(4)形成發起人會議決議。

(四)申報審批階段(2010年8月始)。

1、整理歸集相關資料;

2、出具申請、報區、鎮政府及有關部分審批。

社區環保實施方案范文(16篇)篇十三

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:。

傳承雷鋒精神,青春促進和諧。

1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

活動要求。

1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計劃,活動結束后要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。

社區環保實施方案范文(16篇)篇十四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義。

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全市范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題。

弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城。

四、活動內容。

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

(三)進行經驗總結和理論研討。

要緊密結合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志愿者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

五、具體要求。

各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《市志愿者注冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

社區環保實施方案范文(16篇)篇十五

為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統一部署,進一步提升城市文明程度指數,積極倡導厲行節約、反對浪費的文明新風,我校根據上級部門的要求和學校的實際情況,現制定如下實施方案:

一、指導思想。

以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標,以“文明用餐、節儉惜福”為主題,把精神文明建設融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

二、行動目標。

發動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節入手,切實做到:文明用餐——不打鬧喧嘩,有序進入食堂;安全用餐——不用地溝油,采購放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配飲食;節儉用餐——不剩飯剩菜,不使用一次性餐具。

三、

組織領導。

為了加強對學校“文明餐桌”活動的領導,本校成立由尋景輝校長任組長,全體行政成員組成領導小組,制定活動方案,指導學校開展“文明餐桌”活動,確保活動取得成效。

四、活動階段。

1.宣傳發動階段(9月份)。

學校制訂活動方案,召開由全體師生參加的文明餐桌行動動員大會,向師生和工作人員發出“文明用餐、節儉惜福”倡議。

2.組織實施階段(10月份)。

根據文明餐桌活動內容,參加“文明餐桌示范食堂”創建活動,落實各項工作,使餐桌文明在學校全面普及推廣。

3.

總結。

鞏固階段(11月份)。

對前期工作成果進行回頭看,對發現的問題進一步督促整改,鞏固文明餐桌行動成果。

五、活動內容。

1、營造“文明餐桌”活動氛圍。在活動期間,學校懸掛橫幅標語,利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動,大力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規范,使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念,在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚。

2、開展“文明餐桌進校園”活動。學校通過國旗下講話對全校師生進行“文明用餐、節儉惜福”教育;每班開展一次文明餐桌行動為主題的班會;全校定期開展學生“文明用餐、節儉惜福”評比活動。

3、進一步規范學校食堂管理制度,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作,完成各種臺賬資料;提供營養菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。

社港中學。

2012年9月30日。

社區環保實施方案范文(16篇)篇十六

一、活動目的:

6月1日是一個孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素。

活動時間:5月31日——6月1日。

活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)。

活動對象:社區業主。

三、活動主題主題建議:無煙日。

主題建議:6.1無煙日。

四、無煙健康趣味親子活動。

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽。

2、無煙有力吹氣球運球比賽。

3、家庭齊心協力跳繩比賽。

五、倡導無煙社區活動活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長。

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

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