在制定調(diào)研方案時,需要考慮調(diào)研的范圍、樣本的選擇、調(diào)查工具和流程等因素。調(diào)研方案是在進行市場研究或調(diào)查時所制定的行動計劃,它是確保調(diào)研目標能夠達成的重要步驟之一。在開始實施調(diào)研項目前,我們需要設計一個詳盡的調(diào)研方案,以確保調(diào)研結果的準確性和有效性。在制定調(diào)研方案時,需要充分考慮調(diào)研的目標和目的,明確調(diào)研所需的數(shù)據(jù)和信息,以便選擇合適的調(diào)研方法和工具。一篇較為完美的調(diào)研方案應該具備明確的調(diào)研問題、詳細的研究計劃和可行的實施方案。以下是小編為大家收集的調(diào)研方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇一
養(yǎng)老保險宣傳工作是勞動保障工作的重要組成部分,也是企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險工作的重要內(nèi)容。通過宣傳活動,讓參保單位、參保職工和廣大群眾,進一步了解和熟悉國家的養(yǎng)老保險政策規(guī)定。特別是針對個體工商戶和靈活就業(yè)人員,開展有說服力、吸引力、感召力的養(yǎng)老保險惠民政策的宣傳,調(diào)動他們的參保繳費積極性,以此推動我 企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險擴面工作,將黨的 提出的“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民基本生活”精神落到實處。
二、宣傳原則
整個宣傳活動要遵循以下原則:統(tǒng)一組織,分級負責;統(tǒng)一口徑,突出重點;統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形式多樣;廣泛深入,注重實效;堅持正面宣傳,把握輿論導向。
三、宣傳內(nèi)容
重點宣傳以下內(nèi)容:
(一)各類人員參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險的政策;
(二)企業(yè)職工、機關事業(yè)單位臨聘人員和民辦非企業(yè)單位職工養(yǎng)老保險參保登記辦法;
(三)企業(yè)養(yǎng)老保險補貼政策;
(四)參保人員退休后基本養(yǎng)老金待遇的計發(fā);
四、宣傳方式
本次宣傳活動采取多種方式相結合的形式進行。
(一)上街宣傳活動
上街宣傳日定在 年 月 日。宣傳日當天,各級勞動保障部門和街道社區(qū)要統(tǒng)一在當?shù)胤比A街道、城市中心廣場、車站等公共場所集中場所設點宣傳,采取設置拱門、懸掛宣傳氣球、擺放宣傳板報、向社會公眾免費發(fā)放宣傳資料,安排工作人員現(xiàn)場解疑答難等形式開展宣傳活動;爭取當?shù)毓还镜闹С郑诠卉嚿蠎覓煨麄鳈M幅和張貼宣傳標語。
(二)新聞媒體宣傳
通過當?shù)貜V播電臺、電視、報刊和網(wǎng)絡等主要新聞媒體,集中對企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險擴面工作進行宣傳,形成較濃的`宣傳氛圍。
(三)網(wǎng)站宣傳
逐步建立網(wǎng)站宣傳的長效機制,請各勞動保障部門積極配合開展相關工作。有條件的地方要充分利用自身網(wǎng)站,切實搞好本次宣傳活動。
五、工作要求
(一)高度重視,加強領導。各級勞動保障部門要高度重視此次宣傳活動,切實加強組織領導,確保宣傳活動取得實效。各地方也要成立宣傳活動小組,負責本地宣傳活動的組織領導。
(二)精心組織,注重實效。各級勞動保障部門要按照本方案的基本要求,結合本地實際,制定相應的宣傳方案,并報市社保處備案。整個宣傳活動期間,各地要按照分級、分工負責原則,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),搞好配合。各地宣傳活動由當?shù)匦麄骰顒宇I導小組統(tǒng)一領導,具體事務的組織實施和聯(lián)系協(xié)調(diào)由領導小組辦公室負責。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇二
為不斷推進組織工作和人社部門自身建設,進一步開創(chuàng)組織工作新局面,樹立人社部門干部新形象,全面提高組織工作滿意度,根據(jù)我區(qū)嚴肅換屆紀律專題談心談話會暨“雙承諾”活動會議精神和有關文件要求,結合我局實際,特制定區(qū)人社局領導干部深入基層調(diào)研工作方案。
通過本工作方案的實施,使人社系統(tǒng)黨員干部在黨性修養(yǎng)上有新的進步,在思想觀念上有新的轉變,在工作作風上有新的改進,在精神狀態(tài)上有新的提升,在能力素質(zhì)上有新的提高,在解決難題上有新的突破,在改革創(chuàng)新上有新的進展,在服務科學發(fā)展上有新的成效。具體為:組織工作滿意度有明顯提高,人社部門干部滿意度有明顯提高,干部選用任用滿意度有明顯提高,防止和糾正用人上不正之風滿意度有明顯提高。
(一)在宣傳工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門干部要牢固樹立公仆意識、群眾意識,自覺把為民服務的理念融入到組織工作的全過程之中,為人民群眾掌好權、用好人、分好憂。要扎實做好為干部群眾服務工作,提高服務質(zhì)量,打造服務品牌。
1、通過多種形式開展宣傳。通過宣傳展板和黨務公開欄宣傳一些典型的、影響面較大的實例。主要包括:全局組織工作所取得的成績,在一系列學習活動中涌現(xiàn)出來的典型人物和事跡,好的工作經(jīng)驗和做法。
2、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”評選活動。利用90周年之際,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”評選活動,將在平凡工作崗位上做出不平凡事業(yè)的黨員先進評選出來,樹立典型,利用媒體,加強組織工作宣傳,提高群眾知曉率和滿意度。
3、加大對公務員招錄及事業(yè)單位工作人員招聘工作的宣傳力度。利用各種宣傳載體,拓寬宣傳渠道,及時宣傳報道各類招考工作信息,提高群眾的知情權和參與權。
(二)在樹立人社干部新形象上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要緊緊圍繞黨的建設和組織工作的中心任務,切實加強學習型機關、學習型組織、學習型干部隊伍建設,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的人社干部隊伍。
1、強化服務意識,樹立新形象。一是提供優(yōu)質(zhì)服務。在局機關及下屬單位繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)服務窗口活動,規(guī)范辦事程序,提高服務質(zhì)量和水平。二是開展惠民服務。結合“強基惠農(nóng)春季大行動”的開展,著力建立人社干部經(jīng)常下基層調(diào)研的長效機制,要求人社干部騰出時間,騰出精力,沉下身子,深入基層,深入群眾,訪民情、聽民聲、解民困、辦實事。通過開展經(jīng)常性服務群眾活動,提高群眾對組織工作和人社干部的滿意度。
2、廣泛征求意見,問計于民。針對影響和制約組織人事工作科學發(fā)展、人社部門和人社干部服務科學發(fā)展的水平和能力的問題,緊緊圍繞干部個人在思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的問題,征求黨員干部和服務對象對組織工作的建議和意見。
3、深入調(diào)查研究,找準問題。緊緊圍繞提高組織工作群眾滿意度這個重點,深入到聯(lián)系點,進行調(diào)研。針對當前群眾反映強烈的熱點問題、組織工作的難點問題、影響形象的突出問題調(diào)研。局機關全體黨員干部要深入農(nóng)村、企業(yè)進行調(diào)研,力爭辦一件以上實事,為基層群眾解決實際問題。
(三)在干部選拔任用工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要堅持站在群眾立場評價、識別和任用干部,把群眾的滿意度和認可度作為衡量干部的重要標尺。
1、加強干部人事制度改革。要推進事業(yè)單位人事管理制度建設。全面實施崗位設置管理工作,做好專業(yè)技術等級崗位實施和特設崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作,加強聘用合同日常管理。做好公務員招考和事業(yè)單位公開招聘工作,推進公開招錄招聘工作規(guī)范化建設,提高選人用人透明度和公信度。
2、強化干部考核工作。全面加強對全區(qū)公務員和事業(yè)單位工作人員年度考核工作,嚴格執(zhí)行年度考核標準,合理確定各單位的評優(yōu)比例,對年度考核不合格的工作人員,依法依規(guī)采取相應的懲罰措施。同時加強平時考核,了解和掌握干部職工的工作情況。
(四)在防止和糾正用人上的不正之風上下功夫,提高組織工作滿意度。進一步加強對干部選拔任用的全程監(jiān)督,建立選人用人群眾滿意度民意調(diào)查制度,堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。
1、組織學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。將《廉潔從政若干準則》納入干部培訓的內(nèi)容。
2、召開“四項監(jiān)督制度”學習會議。召開會議將“四項監(jiān)督制度”原原本本地傳達到全局系統(tǒng)領導干部和干部職工,認真組織領導班子學、干部職工學。
3、召開有關嚴明換屆紀律工作會議。通過會議,及時傳達中央、自治區(qū)、玉林市和區(qū)委有關嚴肅換屆紀律和提高組織工作滿意度的會議及文件精神,不斷提高干部職工政治覺悟水平。
4、抓好知曉率。采取逐級承諾的方式,提高換屆選舉工作的知曉率和貫徹落實效果。人社局黨組要向上級黨組織作出承諾,人社部門副科級以上領導干部要向區(qū)委作出承諾,其他干部要向人社局黨組作出承諾。
1、加強組織領導。為加強提高組織工作滿意度工作的指導,成立區(qū)人社局提高組織工作滿意度工作領導小組,由局黨組書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各股室及下屬單位負責人任成員。領導小組辦公室設在人事信訪股,并負責處理日常工作。
2、堅持做到“兩不誤、雙促進”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會保障各項任務緊密結合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理安排,精心組織,強化措施,使提高滿意度工作與業(yè)務工作“兩不誤、雙促進”。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇三
通過此次調(diào)研,全面了解各縣(市)、區(qū)對“中央一號文件”和市委農(nóng)村工作會議貫徹落實情況,掌握各地對綠色有機食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農(nóng)村建設等市委、市政府農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點工作的推進落實情況及下步工作安排。
1、備春耕生產(chǎn)情況。重點了解各地物資、資金準備情況,了解科技培訓、科技支農(nóng)、科技備耕情況。
2、抗旱措施。了解各地對抗春旱的思想、物資、科技準備情況,以及應對抗旱措施。
3、新農(nóng)村建設典型。考察各地新農(nóng)村建設先進典型,了解各地今年新農(nóng)村建設重點任務。
4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調(diào)研各地對此項工作在機構、思路、目標、任務、措施等各方面安排部署和推進情況。
5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。重點了解農(nóng)業(yè)馳名、著名商標品牌建設情況和綠色有機食品品牌、農(nóng)產(chǎn)品地理標志產(chǎn)品認證計劃安排情況,了解綠色食品產(chǎn)業(yè)項目準備情況、龍頭企業(yè)建設情況,以及綠色有機食品之都推進情況。
6、森林防火情況。了解今年各地應對干旱情況下森防物資、預案及演練情況。
調(diào)研采取實地考察、座談、匯報相結合的方式進行。每縣(市)至少要看3—4個現(xiàn)場,每個城區(qū)要看2—3個現(xiàn)場。座談時要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)科技人員參加。匯報要重點突出市委農(nóng)村工作會議后各項重點工作的進展和全年計劃安排情況,匯報要突出重點、簡明扼要、言簡意賅。
市政府主管副市長,市農(nóng)委、市水務局、市林業(yè)局、市農(nóng)機局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領導,以及市政府辦和市農(nóng)委相關人員,參加調(diào)研人員12人左右。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇四
這次城鎮(zhèn)地籍調(diào)查的范圍為1997年《縣土地利用總體規(guī)劃》和《縣小城鎮(zhèn)規(guī)劃》測定的規(guī)劃區(qū)域,面積16.2平方公里。調(diào)查的內(nèi)容主要包括權屬調(diào)查、地籍測量、編繪圖件、面積量算。通過地籍調(diào)查,在明確每一宗土地的位置、界線、數(shù)量、權屬及用途等基本情況的基礎上,準確掌握6個建制鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的土地數(shù)量以及商業(yè)用地、工業(yè)用地、市政用地、公共建筑用地、住宅用地、交通用地、水域用地、農(nóng)業(yè)用地及其它用地的分類,以滿足土地權屬管理、土地登記管理、土地信息管理、土地利用管理、第二次土地調(diào)查和縣經(jīng)濟發(fā)展的需要。
本次地籍調(diào)查由縣國土資源局安排部署,采用聯(lián)合調(diào)查的方式,權屬調(diào)查由縣國土資源局負責完成,測繪工作向外承包,在縣國土資源局的監(jiān)督下完成。
(一)準備工作階段:
3、縣國土資源局要按照《規(guī)程》要求,印制各種表冊,制作界址標樁;
4、發(fā)布“通告”,利用各種形式開展政策宣傳,使地籍調(diào)查工作的重要意義家喻戶曉,人人皆知。
(二)外業(yè)工作階段
1、權屬調(diào)查;
2、平面控制測量;
3、地籍細部測量。
(三)內(nèi)業(yè)工作階段
1、依據(jù)控制測量的工作底圖,按土地類型進行宗地面積量算;
2、匯總各類土地面積統(tǒng)計表;
3、整理編繪1:500城鎮(zhèn)地籍圖;
4、建立數(shù)據(jù)庫。
(四)總結驗收階段
1、編寫地籍調(diào)查技術報告和工作總結報告;
2、整理資料,分類歸檔,迎接省、市全面檢查驗收。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。地籍調(diào)查是土地管理的基礎,與我縣經(jīng)濟的整體運行緊密相連,直接關系到我縣工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和城區(qū)建設的速度,因此,我們要以切實保護耕地為治本之策,落實在本次地籍調(diào)查工作中,地籍調(diào)查工作難度大,涉及部門多,關系到千家萬戶的土地權益。要把此項工作列入重要議事日程中,深入研究、周密組織,精心指導,要做好宣傳動員和群眾的思想工作。要從人力、物力和財力上給予充分保證,為地籍調(diào)查人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
(二)采取有效措施,抓好地籍調(diào)查隊伍組建工作。高質(zhì)量完成地籍調(diào)查成果,離不開高素質(zhì)的地籍調(diào)查專業(yè)人才。切實抓好地籍調(diào)查專業(yè)人才的配備,把事業(yè)心強、能吃苦、懂業(yè)務的人員抽調(diào)到這項工作中來。同時,承包方要安排高技術專業(yè)隊伍和人才以滿足我縣地籍調(diào)查工作的需要。
(三)嚴格要求,切實把好政策關和質(zhì)量關。要按照國家和省、市的規(guī)程、規(guī)定和技術操作規(guī)范嚴把技術關,履行檢查驗收程序。對調(diào)查中出現(xiàn)的新情況、新問題要及時解決,避免出現(xiàn)走彎路和返工現(xiàn)象,確保此項工作的順利進行。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇五
9月9日至9月18日。
1.各縣市今年糧食產(chǎn)量預計情況,本地糧食收儲能力情況(包括中儲企業(yè)、省儲企業(yè)、地方國有企業(yè)、民營糧食貿(mào)易企業(yè)、糧食深加工企業(yè)等),當前庫存情況,新糧接收前庫存情況,并實地查看1-2戶大型糧食企業(yè)。
2.糧食深加工企業(yè)今年經(jīng)營情況,當前以及年底預計盈利情況。
3.了解各地農(nóng)戶科學儲糧倉建設情況。
4.走訪1-2戶種糧大戶,了解他們的種植情況、對糧食出售時間和價格的心里預期。
5.秋糧收購工作中存在的問題及建議。
第一組:任莉處長帶隊,經(jīng)貿(mào)處相關人員參加
調(diào)研地區(qū):長春市、遼源市及所轄縣(市),柳河縣、輝南縣、梅河口市。
第二組:林忠民副處長帶隊,經(jīng)貿(mào)處相關人員參加
調(diào)研地區(qū):白城市、松原市及所轄縣(市)。
第三組:王鎖芬調(diào)研員帶隊,經(jīng)貿(mào)處相關人員參加
調(diào)研地區(qū):市、四平市及所轄縣(市)。
1.調(diào)研工作組要認真完成調(diào)研工作,匯總情況后提出相關政策建議。
2.要按照八項規(guī)定要求,厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定,嚴禁收受土特產(chǎn)品。
3.不到白山市、州及通化相關縣(市)等調(diào)研,這部分地區(qū)直接報送相關材料。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇六
面對如何建設特色專業(yè),進一步完善人才培養(yǎng)方案和充實專業(yè)方向內(nèi)涵,我們對四川大學、西南交通大學、西華大學、西南科技大學等重點院校和普通院校的進行了走訪與調(diào)研,并結合我院學科發(fā)展方向和本著學校對我校特色專業(yè)發(fā)展和建設的要求,即以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,建立厚基礎、高素質(zhì)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的要求,做出如下總結。
新世紀,什么是社會前進不可或缺的動力,是科技,而科技的主導者和倡導者就是人才。培養(yǎng)什么樣的人才,才能適應21世紀的中國和世界的發(fā)展需要呢?如何培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的人才呢?這些都是新世紀高等教育所必須思索和解答的問題。
同點主要集中在:面向市場需求,實施專業(yè)教育;重視實踐教學,校企合作緊密;以本科教育為主,形成包括研究生教育在內(nèi)的實用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設,必須優(yōu)先發(fā)展和壯大學科的特色專業(yè),利用特色專業(yè)的建設,加強人才培養(yǎng)的力度和培養(yǎng)方式的改革,因此人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化當然必須圍繞特色專業(yè)建設展開,是特色專業(yè)建設過程中的首要環(huán)節(jié),也是特色專業(yè)建設的重點和難點。要在全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律的基礎上,按照知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,根據(jù)社會對各類人才的需求、背景和趨勢,準確定位人才培養(yǎng)目標。要遵循基礎理論教學和專業(yè)能力培養(yǎng)并重的理念,體現(xiàn)先進科學的專業(yè)教育教學思想,通過吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同參與研究和確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標,制定出與學校定位、專業(yè)特色、生產(chǎn)實踐、社會發(fā)展相結合的人才培養(yǎng)方案。
培養(yǎng)理論研究型的學生為主;西華大學機械工程及自動化學院和西南科技大學機械制造科學與工程學院雖是兩所定位于本科教育,它們的本科教育也是重基礎,寬方向,重實訓,重校企合作,并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學校的人才培養(yǎng)均是結合了本校與地區(qū)的優(yōu)勢,走了高等教育發(fā)達國家和地區(qū)的人才培養(yǎng)的路線。 成都大學是一所城市型綜合大學,人才培養(yǎng)在學習先進經(jīng)驗的同時必須結合自身發(fā)展特點與需要,走成都大學特色建設的路,而成都大學工業(yè)制造學院所開設機械設計、機械制造類本專科專業(yè)已有近30年歷史。機械設計制造及其自動化專業(yè)以培養(yǎng)學生設計制造能力為主線,以加強學生實踐能力為重點,強調(diào)理論教學與實踐相結合,以機械為主、機電結合,突出計算機技術與數(shù)控加工技術的應用,重視實踐能力的培養(yǎng),強調(diào)實踐教學環(huán)節(jié),學生的工程意識、專業(yè)意識、動手能力都是培養(yǎng)的重點。因而所培養(yǎng)的人才主要處于研究、決策與操作執(zhí)行層之間的,對工程科學研究成果進行工程技術分析研究、對開發(fā)的新產(chǎn)品進行工藝設計實施,能對生產(chǎn)決策進行生產(chǎn)組織,掌握從事生產(chǎn)第一線工作所需要的理論知識和實踐技能的應用型高級工程技術人才。
隨著我國和四川制造業(yè)水平的不斷發(fā)展,制造業(yè)將成為我省和我市支柱產(chǎn)業(yè)和主導產(chǎn)業(yè),社會迫切需要一批掌握汽車制造、數(shù)控技術、模具制造、cad/cam技術的高素質(zhì)人才,在這種大好機遇下,社會這些需求將更有利本專業(yè)的建設與發(fā)展。
另外,通過走訪調(diào)查其他高校相關學科與專業(yè)建設的理念,以及對企業(yè)需求的調(diào)研與分析,并結合前期對特色專業(yè)的建設工作的總結,按照學校對學院發(fā)展要求,以及學院自身發(fā)展需要,我校機械制造及自動化特色專業(yè)的建設,人才的培養(yǎng)模式的制定與建設必須結合市場需求,結合學校建設目標來進行。
總之,人才的培養(yǎng)必須堅持貫徹執(zhí)行機械設計制造及其自動化專業(yè)的建設規(guī)劃,注重專業(yè)建設投入,按照邊建設、邊總結、邊發(fā)展的方針,現(xiàn)正在逐步修改和完善專業(yè)教學計劃,已進一步確立了應用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式,并且還進一步確定了以培養(yǎng)應用創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)目標;與此同時,本專業(yè)繼續(xù)強調(diào)加強專業(yè)基礎教育、強化實踐性環(huán)節(jié)的教學、突出應用創(chuàng)新能力的培養(yǎng),結合市場需求,現(xiàn)基本已形成 “基礎—方向—企業(yè)需要” 的三段式人才培養(yǎng)接插件模式。在重視基礎學科知識教育的同時,把準社會需求方向,靈活制定出學生發(fā)展學習的重點方向,依靠社會需求方向學科知識的學習,加強基礎學科知識與方向學科知識的融會貫通,從而使學生在具備機械學科大知識背景的同時,還能盡早掌握企業(yè)需求方向的相關專業(yè)知識,從而較容易在企業(yè)工作中進入角色,做到企業(yè)能用,企業(yè)敢用,企業(yè)用著放心。
(1)專業(yè)培養(yǎng)目標
問題,能在機械制造業(yè)從事機械產(chǎn)品設計、制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,具有競爭意識和創(chuàng)新精神的高級工程技術人才。
(2)人才培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學生主要學習機械工程領域的基礎理論,掌握力學、機械設計技術、機械制造技術、自動化及控制技術等基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理和市場營銷的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.有較扎實的自然科學基礎知識、較好的人文與社會科學基礎知識;
2.掌握現(xiàn)代機械設計的基本理論和技能,能夠較熟練地運用計算機輔助設計技術及所學專業(yè)知識進行機械產(chǎn)品的設計。
3.熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備,掌握零件機械加工工藝規(guī)程和機器裝配工藝規(guī)程編制的一般方法,具有產(chǎn)品質(zhì)量控制、性能檢測的基本知識和能力。
4. 掌握自動控制的基本理論,熟悉數(shù)控技術,初步具備使用和維護數(shù)控機床、加工中心等設備的能力。
5.具有新工藝、新技術、新設備的研究與開發(fā)能力,初步掌握機械產(chǎn)品及其制造過程技術經(jīng)濟分析的一般方法。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇七
隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟――學生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來。現(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務,教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經(jīng)濟來源,卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學生的生活中。
要求詳細了解大學生消費各方面的情況,為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據(jù)。
1. 全面摸清大學生的消費結構與現(xiàn)狀。
2.全面了解大學生的消費觀念與價值觀。
因為大學生的消費不同于中學階段,也不同于家庭消費,每個大學生都在,具有普遍性,全體在校學生都是調(diào)查對象,但因為家庭經(jīng)濟背景的差異,全校學生月生活支出還是存在較大的差距,導致消費購買習慣與結構的差異性。為了準確、快速的得出調(diào)查結果,此次調(diào)查決定采用分層隨機抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學生的家庭經(jīng)濟條件)――公寓學生與普通宿舍學生,然后再進行隨機抽樣。
消費者(學生):300名 其中住公寓的學生占50%。
1、調(diào)查工具:問卷準備、訪談卡片(見附件)
2、調(diào)查內(nèi)容:大學生的消費結構;大學生的消費觀念
3、物質(zhì)手段:照相機、攝像機
(一)規(guī)定
1、 儀表端正、大方。
2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。
3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。
(二)培訓
培訓必須以實效為導向,本次調(diào)查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法,針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗。并對他們進行思想道德方面的教育,使之充分認識到市場調(diào)查的重要意義,培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責任感,端正其工作態(tài)度、作風,激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。
調(diào)查人員: 4名
資料整理與數(shù)據(jù)分析: 2名
調(diào)查報告撰寫:1-2名
1、以問卷調(diào)查為主,具體實施方法如下:
在完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的培訓等相關工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調(diào)查(因為此時學生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本)。調(diào)查員在進入各宿舍時說明來意,并特別聲明在調(diào)查結束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。
2、以訪談為輔助調(diào)查,具體實施方法如下:
由于調(diào)查形式的不同,對調(diào)查者所提出的要求也有所差異。訪談前調(diào)查員要做好充分的準備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應占據(jù)主導地位,把握著整個談話的方向,能夠準確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實有效的調(diào)查結果。
3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計資料:
調(diào)查者查找資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤差。因為其簡易性,該工作可直接由撰寫人完成。
調(diào)查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。
1、準備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設計調(diào)研方案、設計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。
2、實施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關的信息。
3、研究階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結階段:將調(diào)研結果以書面的形式――調(diào)研報告表述出來,并進行評估。
1、 策劃費 1500
2、 交通費500
3、 調(diào)查人員培訓費 500
4、 公關費 1000
5、 訪談費 1000
6、 問卷調(diào)查費 1000
7、 統(tǒng)計費 1000
8、 報告費500
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇八
根據(jù)孝政辦發(fā)【20xx】144號文件精神,結合當前我局安全生產(chǎn)工作實際,我局從10月1日至10月7日,組織開展安全生產(chǎn)調(diào)研活動,為確保調(diào)研工作取得實效,特制定本方案。
此次調(diào)研活動是深入貫徹落實孝政辦發(fā)【20xx】144號文件精神,通過深入調(diào)研勝溪湖森林公園、崇義園的安全生產(chǎn)情況,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作的薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,切實加強安全生產(chǎn)工作,消除各類安全隱患。同時,結合實際制定安全生產(chǎn)長效機制,提高安全監(jiān)管工作水平,確保我局安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
10月1日至10月3日,重點調(diào)研勝溪湖森林公園;10月4日至10月5日,重點調(diào)研崇義園;10月6日至10月7日,撰寫調(diào)研總結。
組 長:王孝德(局 長)
常務副組長:侯志剛(常務副局長)
副 組 長:張增江(黨總支書記)
降俊文(副局長)
徐全星(紀檢組長)
張志明(總工程師)
周冠中(勝溪湖森林公園管理處主任)
成 員:趙躍飛(崇義園管理處主任)
閆衛(wèi)東(府前廣場管理處主任)
王忠平(業(yè)務股股長)
耿彥斌(人民廣場管理處主任)
薛建鋒(園林執(zhí)法監(jiān)督大隊大隊長)
武晨華(管養(yǎng)股股長)
王明顯(安全質(zhì)量監(jiān)督股股長)
安全生產(chǎn)調(diào)研工作領導組下設辦公室,辦公室主任由吳旭東同志兼任。
(一)安全生產(chǎn)調(diào)研活動,采取座談交流、現(xiàn)場查看方式進行。為了能詳盡地掌握第一手資料,一是擴大座談范圍,分批次進行,分別于勝溪湖森林公園、崇義園干部職工、經(jīng)營單位負責人及部分群眾中展開座談,并做好座談會記錄;二是組織相關人員,對兩處公園中存在的安全隱患和問題進行全范圍的實地查看;三是認真總結經(jīng)驗教訓,分析以前安全生產(chǎn)方面的事例,舉一反三,杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生;最后,根據(jù)掌握的情況組織安全生產(chǎn)監(jiān)管人員召開專門會議,認真分析、討論,制定科學的解決處理安全問題的辦法措施,并建立安全監(jiān)管長效機制。
(二)安全隱患排查治理情況。重點調(diào)研勝溪湖森林公園、崇義園是否按照全市安全隱患排查治理的工作要求,建立了完整的安全隱患排查整治臺賬和檢查執(zhí)法工作檔案;是否暢通了安全隱患舉報渠道,鼓勵市民舉報隱患;是否對排查出的重大安全生產(chǎn)隱患,實施了“掛牌”和跟蹤督辦;是否將有關的安全隱患排查整治情況及時上報。對此次調(diào)研發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要按照“四不放過”的原則及時處理,并制定相應的整改方案。
(一)勝溪湖森林公園、崇義園高度重視這次調(diào)研活動,認真準備匯報材料,備好安全隱患排查整治臺賬和檢查執(zhí)法工作檔案。匯報材料在調(diào)研時交由調(diào)研組帶回。
(二)調(diào)研組將通過對“點”的抽查,來了解勝溪湖森林公園、崇義園在“面”的層次履行安全生產(chǎn)職責的情況,并根據(jù)調(diào)研情況向被調(diào)研的單位反饋調(diào)研意見,指出問題,提出建議。
(三)10月8日前,市園林局將根據(jù)調(diào)研組的調(diào)研情況,匯總上報市政府。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇九
1. 通過調(diào)研,了解包頭婚慶禮儀服務的發(fā)展現(xiàn)狀。
2. 發(fā)現(xiàn)婚慶服務中現(xiàn)存的一些問題
3. 通過調(diào)研結果,提出一些實質(zhì)性的建議,幫助禮儀公司得到一定的改善。
1、馨藝禮儀公司
2、經(jīng)典禮儀公司
3、小百合禮儀公司
4、全城熱戀禮儀公司
5、國貿(mào)傳媒禮儀公司
... ...
婚慶禮儀公司相關負責人
1.第一次時間為20xx年3月xx日
2.第二次時間為20xx年3月22日
3.第三次時間為20xx年3月29日
4,第四次時間為20xx年4月12日
5,第五次時間為20xx年4月26日
1.包頭婚慶禮儀行業(yè)的現(xiàn)狀
2.包頭婚慶禮儀員工的基本情況
3.包頭婚慶禮儀的宣傳渠道
4.包頭婚慶禮儀消費的狀況
5.包頭婚慶禮儀的管理模式
6.包頭婚慶禮儀主要的消費群體
7.包頭婚慶禮儀的經(jīng)營理念
(一)訪談法為主。訪談的程序:
1、訪談的設計:*研究問題的確定
*訪談程序的制定
*訪談對象的選取
自己做的調(diào)研方案
*訪談人員的選擇與訓練等
2、訪談法的實施:
*訪談前的準備工作
*訪談的技巧等 例如:如何接近訪談對象的技巧 對付拒絕的技巧
談話與提問的技巧
結束訪談時的技巧
3、訪談的記錄: 筆記 錄音 錄像
(二)以觀察法為輔,小組將選定時機,跟進禮儀公司的一次服務,參與并 觀察,以獲得實踐經(jīng)驗和額外信息。
全組參與觀察并實踐。
詳細情況待定。
1、調(diào)查成員的分工
(1)前期調(diào)查:全組分為兩小分組:三人一組,分別前往目標公司進行第一次溝通交流,闡述調(diào)研的目的和計劃,取得合作。
其次進行問題的提問并對整個過程進行記錄。具體分工組內(nèi)輪流進行。
2、調(diào)研步驟
*商討所需要調(diào)查的問題,
*商討結束后與各公司負責人進行洽談
*訪談后跟進禮儀服務
*匯總訪談結果,小組討論,進行總結分析。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇十
以科學發(fā)展觀為指導,通過抓黨建信息調(diào)研,不斷增加黨建工作的主動性和創(chuàng)造性,尋找解決黨建工作熱點、難點問題的有效途徑,加強組織人事干部作風建設,提高組織人事干部分析問題和解決問題的能力,提升黨建工作水平,更好地服務全縣林業(yè)工作大局,同時為上級黨組織黨建工作決策提供基層支撐,為我縣黨建工作作出應有的貢獻。
一是圍繞基層黨建情況搞調(diào)研。(1)當前基層黨組織黨建基本情況及主要職能;(2)基層黨組織履行職能存在的主要問題及相關建議;(3)基層黨組織“分類定級,晉位升級”工作情況及相關建議。 二是圍繞黨建熱點、難點問題搞調(diào)研。重點進行六個課題的研究:(1)構建干部隊伍作風建設常態(tài)機制問題研究;(2)完善干部考核選拔方式方法問題研究;(3)實現(xiàn)對干部嚴格有效管理監(jiān)督問題研究;(4)健全黨員能進能出機制問題研究;(5)健全黨員教育工作體系問題研究;(6)落實黨委黨組黨建工作責任制問題研究。
一是通過課題研究報作品。采取深入基層黨組織實地和召開座談會聽情況相結合的辦法調(diào)研,從剖析典型入手,分析情況,查找問題,研究決策,形成調(diào)研文章。二是通過抓亮點報信息。拓寬信息渠道,積極主動挖掘基層黨建工作中的積極因素和亮點工作,多層次、多角度地總結分析基層黨建工作的典型人物和經(jīng)驗辦法。
成立局黨建信息調(diào)研工作領導小組,由局黨組書記陳建鵬同志任組長,黨組副書記、局長祁懷鑫、副局長劉曉凡同志為副組長,其他班子成員、人教股負責同志、支部書記為成員,辦公室設在局人教股。二是明確工作任務。局黨建信息調(diào)研工作領導小組負責調(diào)研作務的分配、活動的組織工作,領導小組辦公室負責工作協(xié)調(diào)、信息的收集、調(diào)研材料的把關和上報工作,各支部書記負責調(diào)研活動的組織和完成領導交辦的調(diào)研課題任務,同時至少每季度完成一篇黨建信息報送任務(一年至少四篇)。三是積極鼓勵投稿。大家積極采寫黨建信息,踴躍投稿,多出亮點,多出精品,以推動我局黨建信息工作再上新的臺階。對于上刊的稿件,年底按照林業(yè)局信息獎勵辦法給予獎勵。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇十一
“恭喜發(fā)財,紅包拿來”。每到過年,派發(fā)紅包是國人春節(jié)的一種傳統(tǒng)習俗,就在這個春節(jié),這種傳統(tǒng)的節(jié)日習俗,在互聯(lián)網(wǎng)時代被賦予了新的形式。羊年春節(jié),騰訊與阿里巴巴之間上演的紅包支付戰(zhàn),攪熱了移動支付和互聯(lián)網(wǎng)金融的龐大市場。
1、xx城市職業(yè)學院的學生。
2、xx藝術學院的學生。
1、xx城市職業(yè)學院。
2、xx藝術學院。
1、問券調(diào)查法:
此次問卷調(diào)查將主要針對在校的大學生進行調(diào)查,問卷回收后,我們將對問卷進行分類,綜合的統(tǒng)計和對比分析。用清晰的數(shù)據(jù)初步總結這次調(diào)研的結果。
2、走訪法:
問卷回收之后,我們將會對調(diào)查對象中具有代表性的人進行深入的訪談,以便獲取更全面的資料。
1、數(shù)據(jù)分析法:
我們會使用excel和數(shù)據(jù)庫技術對數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的分析。
2、整理調(diào)研過程中的圖片:
通過圖片來反映一些調(diào)研結果,更具真實性和說服力,同時為調(diào)研增添一份活力。
1、問卷所得數(shù)據(jù)以及分析圖表。
2、文字調(diào)查報告。
3、采訪中的圖片。
4、ppt的展示。
1、熟悉當?shù)氐那闆r:我們都是江蘇城市職業(yè)學院的學生,對這里十分了解,便于溝通。
2、隊員精神:我們的隊伍團結,交流能力強,工作熱情高昂。
3、準備充分:前期我們已經(jīng)對相關情況做過初步的調(diào)查。
4、理論和經(jīng)驗指導:我們有曹老師的精心指導,使得我們有方向的去調(diào)研,少走許多彎路。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇十二
在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。
但來自城市和農(nóng)村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農(nóng)村的學生非常喜歡旅游。
引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農(nóng)村的學生的經(jīng)濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農(nóng)村的學生占74%。
去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。
同時,調(diào)查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。
在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),由于不同學校的大學生專業(yè)的差異,有些同學是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業(yè),勘探專業(yè)的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。
以上調(diào)查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數(shù)大學生出游的主要因素。
調(diào)查結果表明,大學生偏愛自然風景區(qū),占了總人數(shù)的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。
其次,旅游目的地選擇民族風俗區(qū)有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),分別約占總人數(shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎。
在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數(shù)的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。
在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數(shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數(shù)的20%和24%。
原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游。
另一方面,由于大學生的課業(yè)比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動。
故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰(56%),大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調(diào)整。
在選擇旅游消費方式上,更多的大學生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個人游的,占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅游團。
調(diào)查結果表明,大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中,高年級明顯多于低年級。
這可能是高年級有更多的社會知識和經(jīng)驗;來自城市的學生明顯多于來自農(nóng)村的學生,這可能與學生的個性有關。
數(shù)字表明大學生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。
在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學生旅游的一大特點。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。
大學生選擇旅游地點的因素,以及個人消費水平的差異,旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學生選擇了不同的出行方式。
調(diào)查顯示,大學生每年出游次數(shù)為1次為約32%,2次為約53%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。由調(diào)查結果可知,大多數(shù)大學生平均每年出游次數(shù)為一到兩次,少數(shù)有條件的學生也有年出游次數(shù)為三到四次的,但每年出游次數(shù)為五次以上的很少。
在以往外出旅游的花費上,游覽、門票占其主要,占總數(shù)的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對旅游地的風味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。
而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當?shù)氐娘L味小吃沒有將其特色表現(xiàn)出來,就深入了解,許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣。
畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,而一旦去體驗之后,沒有其想象的好時,將會大所失望,這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。
在住宿上,一般學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學生旅游消費的要求體現(xiàn)了節(jié)約原則,這可能表明現(xiàn)代的大學生保持著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),也有可能是大學生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。
在旅游途中,約76%大學生愿意投入到購物中的比重是10—20%,表明購物在大學生旅游中也占主要活動。同時安全第一在大學生旅游中感覺是最重要的約占43%,其次是費用的約為23%,舒適度約為22%,旅游的經(jīng)歷約為12%。
總體來看,大學生的旅游消費水平中等偏下,旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數(shù)也占了一部分的比例,顯然大學生旅游有這一方面的需要,旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅游的相關項目,滿足市場需求。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇十三
根據(jù)李憲生市長關于做大做強陽邏物流業(yè),把陽邏建設成輻射中部六省的武漢東部“橋頭堡”的指示精神,特擬訂陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)研工作方案如下:
全面了解陽邏現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,客觀分析陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的有利條件和制約因素,準確把握發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)所面臨的機遇,借鑒發(fā)達地區(qū)物流業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗,科學編制陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃,研究制定陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案,加快陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。
(一)以科學發(fā)展觀為指導,推進陽邏港口物流業(yè)可持續(xù)發(fā)展;
(三)以《陽邏新城總體規(guī)劃》為指導,以現(xiàn)有物流企業(yè)發(fā)展規(guī)劃為基礎,依托市區(qū)已有研究成果,制定扶持政策,整合港口資源,完善配套設施,規(guī)范市場秩序,努力為陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
(一)聘請吳玉梅、王炳炎為顧問。
(二)成立由區(qū)人民政府區(qū)長王世益任組長,區(qū)人民政府副區(qū)長易曉、陽邏開發(fā)辦副主任桂新民、陽邏開發(fā)辦副主任兼陽邏街黨工委書記魏久明、區(qū)發(fā)改委主任王建生任副組長,區(qū)人民政府辦公室,區(qū)發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委,區(qū)農(nóng)業(yè)局、水務局、交通局、國土局(規(guī)劃局)、科技局、統(tǒng)計局、廣電局、糧食局,陽邏開發(fā)區(qū)財政分局、國土分局,陽邏開發(fā)辦秘書處、發(fā)展研究處、招商處等單位負責人為成員的陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究工作領導小組。領導小組下設辦公室,由王建生兼任辦公室主任,高志寶、易斌兼任辦公室副主任,在武湖二泵站辦公。
(三)聘請武漢理工大學物流管理系教授徐章一,市發(fā)改委物流處處長王強,市商委商業(yè)發(fā)展改革處處長易曉飛,市經(jīng)濟研究所杜濤、施雯組成工作指導組。
(一)開展專題調(diào)研。
1. 陽邏交通基礎設施及貨物運輸?shù)那闆r、問題;
2. 陽邏港、陽邏物流企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題;
3. 陽邏發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的政策環(huán)境和配套設施建設的情況;
4. 陽邏產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局及發(fā)展趨勢。
(二)編寫發(fā)展規(guī)劃。
聘請武漢理工大學副校長陶德馨教授等物流專家、學者編寫陽邏物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(三)舉行專題座談。
召開物流相關企業(yè)、市區(qū)相關職能部門、物流專家學者參加的專題座談會。
(四)外出考察學習。
組織發(fā)展戰(zhàn)略方案起草人員到大連、成都、重慶等現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展較好的地區(qū)學習考察。
(五)組織起草方案。
起草發(fā)展戰(zhàn)略方案,征求意見并組織論證,制作規(guī)劃圖。
(一)領導小組各成員單位要高度重視,指定分管責任人,深度參與,積極做好此項工作。
(二)領導小組各成員單位要按照責任分解表的要求,認真履行職責,積極主動,協(xié)調(diào)配合,確保高質(zhì)量地完成各自的任務。
(三)陽邏開發(fā)區(qū)財政分局負責做好后勤保障工作,確保所需經(jīng)費到位。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇十四
為深入推進文化體制改革,進一步繁榮文化產(chǎn)業(yè),根據(jù)上級要求,結合我縣實際,特制定本方案。
以黨的十七屆六中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,圍繞建設陜南文化強縣目標,以展示歷史文化、地域文化、紅色文化和現(xiàn)代文化為核心,全力打造河洛文化品牌,積極深化文化體制改革,不斷開創(chuàng)文化建設新局面,努力促進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展大繁榮,為經(jīng)濟社會率先突破發(fā)展做出新的積極貢獻。
1、文化企業(yè)情況、文化品牌建設和文化產(chǎn)業(yè)招商引資項目建設和文化產(chǎn)業(yè)人才情況。
2、影視、演藝、文物、雕塑、書畫、動漫、文化旅游、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工藝美術品、當代藝術、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項目等內(nèi)容發(fā)展情況。
3、當前文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的困難和問題、意見及建議。
11月8日—11月20日調(diào)查摸底階段,主要任務是明確課題、落實人員、弄清現(xiàn)狀及存在困難和問題。
11月21日—11月30日調(diào)研成果匯總階段,主要任務是分析研判,形成調(diào)研報告。
(一)提高思想認識
文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研是市委、市政府決策的一項重大調(diào)研活動,做好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研工作,對促進我縣文化產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展、率先突破發(fā)展意義重大,對發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用至關重要,對實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技、教育等產(chǎn)業(yè)大開發(fā)大融合帶動文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展意義深遠。各鎮(zhèn)、各有關部門務必從講政治、講大局的高度,充分認識抓好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研的重要意義,切實把此項工作納入重要議事日程,增強責任感和使命感,加強組織領導,加強督促檢查,落實工作責任,確保全面完成調(diào)研任務。
(二)加強組織領導
縣上成立由分管縣長任組長,文廣、人社、財政、國稅、統(tǒng)計、工商、科技、教體、招商、旅游局等單位負責同志為成員的縣文化產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在文廣局,同志任辦公室主任,具體負責日常工作,各鎮(zhèn)及有關部門也要成立相應組織機構。根據(jù)需要,成立綜合指導、調(diào)研報告和宣傳展示三個工作組,同志兼任綜合指導組組長,負責牽頭抓總協(xié)調(diào)指導;同志兼任調(diào)研報告組組長,負責征集調(diào)研材料、編寫調(diào)研報告、確定調(diào)研課題等相關事宜;生同志兼任宣傳展示組組長,負責編寫腳本、制作專題片、展示調(diào)研成果和迎接市上調(diào)研等相關事宜。
(三)明確責任分工
文廣局負責對文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)及其項目建設、新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展、文化品牌建設等情況調(diào)研,同時負責制定文化產(chǎn)業(yè)扶持政策及現(xiàn)行政策貫徹中存在的困難和問題調(diào)研;發(fā)改局負責對文化產(chǎn)業(yè)工作規(guī)劃制定情況及發(fā)展目標調(diào)研;旅游局、教體局、科技局分別負責文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技融合情況調(diào)研;經(jīng)貿(mào)、人社、財政、國稅、地稅、住建、工商、招商局和人民銀行分別負責文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟政策、人才政策、財政政策、稅收政策、城鄉(xiāng)規(guī)劃政策、優(yōu)惠政策、項目招商引資及融資、金融支持文化產(chǎn)業(yè)政策制定情況的調(diào)研;傳媒中心負責對文化體制改革情況、影視劇創(chuàng)作情況、廣播電視(傳媒企業(yè))電影企業(yè)情況的調(diào)研;文化市場稽查隊負責對文化企業(yè)基本情況,包括傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)和印刷企業(yè)的調(diào)研;文化館和劇團分別負責對文化傳承培養(yǎng)情況、文化產(chǎn)業(yè)人才情況和文化演藝情況的調(diào)研。
(四)按時提交材料
各鎮(zhèn)政府和各有關部門在調(diào)查結束后,要迅速將調(diào)查資料分析匯總,形成專題調(diào)研報告,以正式文件于11月30日下午6時前報縣文廣局。
調(diào)研方案調(diào)研方案(熱門15篇)篇十五
一是園際發(fā)展不均衡。公辦園只有1所,民辦園越辦越多,迄今為止有18所。在19所幼兒園中,公辦園是省示范性幼兒園,民辦園中有7所省三級幼兒園,其他11所規(guī)模較小。
二是師資隊伍發(fā)展的不均衡。導致園所骨干教師缺失、師資整體素養(yǎng)和教育教學能力參差不齊,制約著幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。為找到優(yōu)化科研骨干隊伍的路徑以及運作策略,筆者展開調(diào)查。筆者在與梅林片19位幼兒園園長的座談中,了解到各園師資隊伍結構的不均衡。在年齡結構上較為合理,公辦園教師中年齡在30歲以下的占17.8%,30~40歲之間的占67.8%;41歲以上的占14.2%。18所民辦園的教師年齡在20歲以下占40%;20~30歲之間的占20%;30~40歲之間的占36.7%;40歲以上的占3.3%。從數(shù)據(jù)中看出師資隊伍的年齡結構集中在30~40歲之間(簡稱為“30+”)的教師中,這一教齡較長的優(yōu)勢群體為打造科研骨干隊伍的創(chuàng)新實踐提供了保障。筆者通過問卷調(diào)查的方式,以梅林片19所幼兒園為例,了解“30+”教師的科研現(xiàn)狀以及科研隊伍建設中存在的問題,分析優(yōu)勢與不足,試圖為打造科研骨干隊伍提供可借鑒的資料。
1.調(diào)查的時間:20xx年6月~7月。2.調(diào)查方式(1)開展座談1次,座談的對象是梅林片19所幼兒園的園長,內(nèi)容是談本園師資隊伍的基本情況以及對打造“科研骨干隊伍”的建議。(2)對19所幼兒園中41名“30+”教師發(fā)放學校自編的《教師課題研究狀況調(diào)查問卷》。公辦園(下文簡稱為m園)發(fā)放問卷19份,18所民辦園(下文簡稱y園)共發(fā)放問卷22份,總共41份問卷,回收有效問卷41份,回收率為100%。此次調(diào)查方法采取無記名方式,問卷調(diào)查主體部分從“科研態(tài)度”“科研困難”與“科研能力”這些方面對教師的科研現(xiàn)狀進行調(diào)查。
(一)m園和y園“30+”教師的學歷與職稱基本情況分析
從學歷結構中看出,m園和y園的“30+”學歷都達標,集中在專科。m園中本科學歷的教師有10人,顯現(xiàn)高學歷發(fā)展態(tài)勢。調(diào)查表明,m園和y園教師的職稱結構差異很大,原因在于教師的編制問題。m園的“30+”中有15位是在編教師,由此職稱評定上占優(yōu)勢,現(xiàn)今高級職稱有6人,11位一級教師。y園的22位“30+”都是非在編教師,未定級教師比例占到90.9%,只有2位一級教師,還沒有高級職稱的教師。
(二)m園和y園“30+”教師的科研情況分析
1.科研態(tài)度調(diào)查表明,大多數(shù)“30+”們有較強的科研成長意識和提高自己科研能力的愿望。此外,在“去做科研”這件事上,m園和y園教師的看法有相當大的分歧:m園有73.6%的教師認為“做科研”不僅僅是專業(yè)人員的事,更是廣大一線教師需要在業(yè)務上鉆研、在工作中深入、在實踐中落實,從而達到有效提升教學質(zhì)量和提升自身專業(yè)素養(yǎng);而y園中有72.7%的教師認為“做科研”是相對于專業(yè)人員而論的事,片面地認為“做科研”與一線教師存在一定差距。此逆差說明,m園教師的科研意識高于y園教師,y園教師的科研認識是盲目的。究其原因,y園教師對于課題研究停留在良好的愿景上,教育科研“懸崖一靈芝,可望而不可即”的認識,缺少真正意義上的參與,亟須科研骨干的引領和幫扶,轉變科研觀念。
2.科研困難關于教師科研困難的題目只有1題,此項題目為多項選擇題,統(tǒng)計結果如下:從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中看出“,30+”們的科研能力亟待提高。究其原因,一線農(nóng)村教師長期缺乏站在理論的基礎上去實踐、思考、研究,以致在課題研究過程中出現(xiàn)這么多的困惑,亟須科研知識的充實。首先,有75.6%的教師難于提出課題題目,缺乏科研問題的.意識,直接制約了教師的研究。其次,在研究過程中缺乏對教育問題與現(xiàn)象的判斷與分析,有87.8%的教師難以調(diào)整和落實科研中出現(xiàn)的問題。教師在研究中最大的困惑來自于寫作,這是幼兒教師教育理論基礎先天不足的體現(xiàn),與我國當前的整個教育體制有關。
我們立足于梅林地區(qū)實情,推出以“園際聯(lián)盟”為路徑,以“科研骨干共同體”為抓手的策略來優(yōu)化“科研骨干隊伍”的建設:
構建“園際聯(lián)盟”網(wǎng)絡我們梅林片建立層層結對、層層輔導的“園際聯(lián)盟網(wǎng)絡”,以公辦園為龍頭,與18所民辦園結成緊密的發(fā)展聯(lián)盟體,充分發(fā)揮示范性幼兒園的引領輻射作用,通過開展多種形式的“帶教指導”和全方位聯(lián)盟帶教工作,提升帶教內(nèi)涵,完善帶教機制,探索聯(lián)盟體共同發(fā)展模式,加快各級幼兒園的創(chuàng)建步伐,實現(xiàn)聯(lián)盟體各園所的共同發(fā)展。
打造“科研骨干共同體”打破公立和民辦園的界限,整合區(qū)內(nèi)“30+”教師進行“扶幫互助”的結對關系,利用“同園結對”“異園結對”等方式,以課題為樞紐,達到信息互通,資源共享、互學共進、和諧發(fā)展。以上只是我們粗略的對策框架,希望在今后的實踐中,我們梅林片能建立一個富有激情、充滿理想、凝聚智慧、放射活力的科研環(huán)境和科研機制,正是我們構建梅林片科研共同體,促進梅林片教師整體發(fā)展的體現(xiàn),也是我們對教育科研工作的孜孜追求!