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畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)

時間:2025-06-23 作者:雨中梧

畢業論文的提交要符合學校規定的格式要求,包括封面、目錄、摘要、參考文獻等部分。在下面,將為大家介紹一些畢業論文寫作中常見的問題和解決方法。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇一

各位老師,下午好!我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對4年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義,與業務相關的管理原理,以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.

第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,并評價了該系統.

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇二

各位老師:。

下午好!

我叫xxx,是xxxx班的學生,我的論文題目是xxxx,論文是在郜振華導師和霍穎老師的'悉心指導下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文選題的背景及意義。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。論文分成四個部分.

第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統的選題背景及其選題意義、物料搬運系統的歷史與現狀及其發展趨勢,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。

第二部分是物料搬運系統理論基礎部分,首先從概念出發,引申出物料搬運的方法及原則,進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統設計的相關工具及步驟流程,為第三章做好理論準備。

第三部分是物料搬運系統分析設計部分,此部分主要是以三力公司的實際調研情況,結合理論基礎知識分析設計出最佳的物料搬運系統,在設計過程中運用到了工廠物流分析的技術工具,如:物流從-至表、f-d圖,同時針對改善前的f-d圖中發現的問題進行車間布局改善,接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統方案匯總表,并對提出的幾種方案進行評價,得到最優物料搬運系統。

第四部分是總結部分,對這學期做畢業論文做一個總結,歸納出論文達到的預期目標,改善了工廠存在的不合理之處,此次做畢業設計讓我們將本專業的專業知識熟練運用到實踐中,做到了學以致用。

然后再加上所用到的參考文獻及致謝。

現在我主要講講關于主體部分,也就是第三部分的物料搬運系統分析與設計。

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇三

尊敬的各位老師:

上午好!

我的論文題目是《我國汽車出口貿易現狀及對策分析》。這篇論文是在我的指導老師劉文華老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,劉老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇四

尊敬的答辯委員會主席、各位答辯委員以及同學們:

大家好!

我是酉陽電大20*x年秋漢語言文學(本)學員xx。我的論文題目為《淺議新詞語修辭方式造詞法》。本篇畢業論文是在導師王平的悉心指導下順利完成的,在此謹向王老師致以誠摯的謝意!

下面,我就論文的寫作情況做一個簡要的陳述。

動詞的語義屬性主要表現在動詞對與之相關聯的語義成分的支配能力和制約能力上。不同語義類型的動詞其語法功能也各異。傳統語法學上根據動詞帶賓語的方式把動詞分為及物動詞和不及物動詞兩大類,但語法學家對動詞及物與不及物的劃分看法不一。另外,根據賓語的性質動詞分類也有不同的標準,本文僅從賓語數量與功能兩方面來討論。按動詞最多可帶的賓語數量可分為單賓動詞和雙賓動詞,按動詞帶賓語的功能可將動詞分為名賓動詞、謂賓動詞和名謂賓動詞,通過從語義和語法功能的角度對動詞帶賓語的情況進行分類使我們對動詞有了更加深入系統的了解。

本論文共分為六大部分,

一、“根據動詞帶賓語的方式給動詞分類,

二、主要根據語法功能來區分。

三、根據意義來區分。

四、完全根據能否帶賓語來區分。

五、根據動詞所帶賓語的性質給動詞分類。

六、按最多可帶的賓語數量給動詞分類。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇五

畢業論文答辯的主要目的,是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進一步提高。學生通過答辯,讓教師、專家進一步了解文章立論的依據,處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,應把它看作,治學的“起點”。

(一)答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報準備,(。

第1。

~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

1.為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。

2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性。

8.定稿交出后,自己重讀審查新發現的缺陷。

9.寫作畢業論文(作業)的體會。

10.本文的優缺點。總之,要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

(二)答辯會程序。

1.學生作說明性匯報。(5~10分鐘)。

3.學生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許準備10至20分鐘)。

4.評定成績。(答辯會后答辯小組商定,交系、院學位委員會審定小組審定。)。

(三)學生答辯注意事項。

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開場白、結束語的禮儀。

3.坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。

4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。

5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。

6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。

7.回答問題要注意的幾點:

(1)正確、準確。正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。

(2)重點突出。抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。

(3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認自己的不足,修正失誤。

(5)辯才技巧。講普通話,用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。

各位老師,上午好!我叫??,是??級??班的學生,我的論文題目是??。論文是在??導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。??其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。本文分成??個部分.

第一部分是??。這部分主要論述??

第二部分是??。這部分分析??

第三部分是??

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

最重要的是大方得體當然態度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備。

首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班;再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間;再介紹自己的框架,分幾部分論述;再具體介紹每部分內容......

注:。

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分。

2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當認真的準備。

5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事后你會發現,決大多數情形,是他對。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇六

各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇七

各類高校要充分認識到碩士學位論文答辯的重要性,做好組織工作。首先,答辯委員會必須由答辯論文研究方向相關領域的專家(答辯委員以下簡稱“專家”)組成。其次,要制定嚴密、有序、全方位的學位論文答辯程序,答辯的具體環節應科學化、規范化。這對保證答辯工作的順利進行和提高答辯質量有著舉足輕重的作用。各高等院校的碩士學位論文答辯開場白的程序不完全一致,但總的看來,碩士生答辯的開場白流程是相同的。

(二)高校專家提問。

專家以學位論文的研究內容為基礎并兼顧相關的知識進行提問;所提問題應具有考察性而非詢問性,應難易程度適中、大小適度,先易后難、逐步深入,表述明確、具體、容易理解等[2]。同時,專家對答辯碩士應適當啟發、深入引導。

(三)回答專家問題。

答辯碩士宣講論文完畢后,要集中注意力記錄專家提出的問題,以便做出完整的答復;并將幻燈片返回到“論文題目”頁,以便專家準確提問。通常,經過短暫的準備后,答辯碩士用大約30分鐘的時間對專家提問做出認真回答。

(四)專家同意表決。

答辯完成后,答辯碩士生暫時離開會場,答辯委員會根據論文質量和答辯情況進行討論,并對論文和答辯過程中的情況進行小結,肯定優點,指出錯誤或不足之處。答辯委員會的小結內容包括評述論文內容和論文結構、提出論文存在的問題、評價學位論文和論文答辯情況等。最后,答辯委員會以無記名投票表決的方式決定論文答辯是否通過。通常,至少要有2/3的答辯委員同意通過,才能確定碩士生通過論文答辯。此外,答辯委員會的投票結果要記錄在案。

(五)宣布答辯結果。

論文答辯并不等于是宣讀論文,而是要抓住論文的要點進行概括性的、簡明扼要的、生動的闡述,并對專家的提問做出全面、準確的回答。論文答辯是顯示真才實學的好機會,碩士生應該掌握答辯技巧,善于表現自己。

1.熟悉論文,寫好提綱。

碩士生必須對論文的全部內容了如指掌,特別是要對論文的主體部分和結論部分進行反復推敲、仔細審查。首先,要明確論文開場白的基本觀點和主要論點的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義,以及所運用的基本原理的主要內容。其次,要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發現有上述問題,要在答辯前做好充分準備,即進行適當的補充、修正、解說等。第三,在答辯提綱中首先要確定講述的要點,然后圍繞這個要點按照邏輯順序列出以下內容:為什么要進行這項研究、研究是怎樣進行的、通過研究發現了什么等。最后,根據答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關內容,重點突出所研究課題取得的進展和成果。

2.科學預測,處處設防。

首先,要預先準備一份口語化的論文答辯講稿,這可避免宣講時因一時想不起合適的詞語而出現過多的停頓。其次,論文答辯講稿寫完后,要進行多次的校核,以確保用語的準確。碩士生可先進行一次由導師和其他相關人員參加的預答辯。正式答辯前的預答辯非常重要,可以讓答辯學生及時補充論文內容的不足、修正謬誤等。而且,預答辯時,專家提出的問題很可能也是正式答辯時專家提出的問題[1]。這可以使答辯學生對答辯問題有所準備。第三,要進一步熟悉論文答辯講稿,以保證宣講時可以做到脫稿,并有效地控制各部分內容的宣講時間。

3.精選圖表,強化效果。

碩士生學位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結合在一起。因此,在準備答辯幻燈片時,幻燈片的內容要簡潔,控制在25~30頁;宣講用的圖表數量要少,要使用可視性強、趨勢明顯的圖,且不同曲線最好用不同的顏色加以區別。由于學位論文使用的表格不一定適合宣講時用,所以幻燈片中的表格項目應盡量簡化,一般行不超過4項、列在10項以內為宜。此外,由于圖比表更易理解,解釋起來更節省時間,所以說明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來表示[3-5]。

(二)碩士答辯會的表現。

1.開宗明義,消除緊張。

在碩士生的一生中,學位論文答辯具有重要的意義,所以答辯時碩士生應有足夠的自信,站姿要挺拔,聲音要洪亮,語言要清晰、流暢,對專家要有禮貌。

答辯會上,除了要保證儀容、儀表大方以外,首先要努力組織一個好的開頭,答辯一開始就抓住聽眾的注意力;講述論文各部分時,要盡快涉及要點,語速要適當。答辯學生可以嘗試使用恰當的表情和語言,包括手勢、眼神等,以吸引聽眾,引起他們聽的興趣,但也要避免過分夸張渲染。

由于碩士生缺乏相關的鍛煉、對論文內容不熟等,所以答辯時容易緊張,以致答辯聲音過小,或者說話含混不清,甚至始終不敢抬頭,害怕與專家的視線相對。針對這些問題,碩士生除了在答辯前應做好充分的準備以外,答辯時可將視線集中在臺下聽眾的額頭部位,這樣既可避免視線相對造成的緊張情緒,也可給人以自信的感覺。

2.思路清晰,用語準確。

碩士生在答辯論文前要梳理出一條清晰的思路;回答問題時要具有針對性,突出重點,簡練得體。回答問題時,首先要認真審題,要立即明確“該題主要應回答什么、從哪幾方面論述、其中有什么難點、我將怎樣回答”等,要做到胸有成竹。其次,語言要簡練,不要含混不清、模棱兩可,不要過多地使用“大概”、“可能”、“也許”等詞語,也不要重復習慣性的口頭禪。否則,很容易分散聽者對正在講述內容的注意力。此外,答辯中要注意用語的禮貌性和準確性,當然也不要過多地使用謙詞,給人以講述問題缺乏信心的映象,而要用充滿自信、流暢、肯定的語氣來回答問題。

3.以綱帶目,適當重復。

總結。

全文是一種特殊的重復。最后扼要地復述一遍論文的主要論點和結論,可以加深專家及其他聽眾對論文的理解。但是,要注意結尾陳述不要太長,否則會顯得過于羅嗦,從而產生適得其反的效果。

4.控制時間,靈活組織。

如何在有限的時間內把要講的內容講完,并讓聽眾完全理解所講的內容,是答辯成功與否的關鍵。首先,在正式答辯前,答辯者不僅要多次試講,還要熟悉所用各種設備的使用方法,以免用時忙亂、耽誤時間。其次,在答辯過程中,答辯者要注意隨時調整語速和敘述的詳略,不要等到沒有時間了才發現很多重要的內容還沒有講。

應盡量使人一目了然。此外,制作幻燈片時要充分考慮清晰度,追求背景色與文字的互相襯托,所配的解說詞要簡潔明了,要留出看清每張幻燈片的時間等。

5.弄清題意,如實回答。

在答辯中,要先聽清楚專家的問題,認真領會題意,正確理解專家提問的動機,并針對問題核心抓住重點回答;不要答非所問,從而引發更多的問題。在回答問題時,答辯碩士生要保持謙虛的態度,對自己沒有把握回答的問題,可以申明理由;對個別專家在未搞清論文大意的情況下提出的一些問題,要認真回答,適當說明。特別要牢記,要尊重答辯專家,不要過分爭辯。

答辯時答不上或答不好問題,不一定都會影響答辯成績。因為有時候專家看某個答辯者的論文寫得好,答辯也不錯,會有意提出1-2個學術難度大和爭論多的問題,以便與答辯者進行深入交流,從而進一步對答辯者的研究能力進行考察。所以對答不上來或沒有理解清楚的問題,答辯碩士生應向專家如實講明,或把自己的理解說出來,千萬不要不懂裝懂、胡亂對付。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇八

各位老師好!我叫xx,來自xxx學院,我的論文題目是《車用鋰離子電池冷卻方案優化設計》。在這里,請允許我向俞小莉老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的課題來源、研究內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

首先,在課題來源上,本課題來源于浙江省重點科技創新團隊項目“電動汽車動力電池熱管理系統設計開發”,為解決當前某汽車廠商的純電動汽車尚未采取冷卻措施,在車輛運行過程中會出現動力電池組過熱現象的問題。

其次,在研究內容上,本文將主要進行以下內容的研究:

(1)通過分析目前電動汽車的發展優勢、動力電池的發展現狀以及動力電池熱管理的研究現狀,掌握鋰離子電池熱管理的研究方法。

(2)通過對鋰離子電池基本結構及工作原理的了解,分析了裡離子電池的基本傳熱特性,包括其生熱機理與傳熱機理。

(3)利用ansysfluent軟件,對建立的電地組模型進行四種冷卻方案的數值仿真研究,包括空氣自然對流冷卻、環境風強制對流冷卻、空調風強制對流冷卻以及導熱油強制對流冷卻,并進一步分析對比各自在不同放電倍率、冷卻溫度以及冷卻強度下的冷卻效果。

(4)根據實車運行采集的數據,掌握了車輛不同運行工況下的電池電流輸出狀態,提出相應的冷卻方案優化策略。

最后,在不足之處上,由于時間和條件的限制,本文的研究仍然存在一些不足,后續研究工作可以從以下幾個方面進行考慮:

(1)由于受限于計算機性能,本文將整個鋰離子電池處理為均勻發熱體,下一步工作可以細化內部分層結構,以達到對電池模型更精確的數值模擬結果。

(2)在本文的數值仿真研究基礎上,后續可以開展實車冷卻方案優化策略的試驗及反饋。

(3)將低溫狀態下的電池組加熱方案也納入電池熱管理系統的優化設計當中,以提高鋰離子動力電池在全溫度范圍內的性能發揮。

再一次謝謝各位老師。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇九

大家早上好!

我是來自20__級財務x班的學生__,我的論文指導老師是__老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》,雖然做財務分析的人很多,但我仍選擇了做財務分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐,因為之前并沒有系統的學過財務分析;另外,在企業所有權與經營權出現分離,利益主體出現多元化發展的今天,學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業,對這樣的企業做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。

下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談我寫這篇畢業論文的目的及意義。

其次,我想談談我這篇論文研究的主要思路與方法。

再次,我想談談我這篇論文的優缺點。

優點:……。

缺陷:……。

最后,我想談談我寫這篇論文的體會與收獲。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十

各位老師,上午好!

我叫趙曉琦,是土木工程 0801 班的學生,我的論文題目為西安市八十 八中學辦公樓的設計。

設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的 謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆 聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯 報,懇請各位老師批評指導。

首先我想簡單介紹本設計。

本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為 6 層,內外裝修均為一般 裝修,為永久性建筑。

該樓總建筑面積為 3981 ㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為 8 度。

其次我想談談這篇論文的結構和主要內容。

各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。

論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的`目的及意義。

……

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個部分.

第一部分是……。

這部分主要論述……

第二部分是……。

這部分分析……

第三部分是……

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。

雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。

請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

各位老師,下午好! 我叫***,是**級**1班的學生,我的論文題目是《基于c/s的圖書銷售管理系統》,論文是在朱**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義,與業務相關的管理原理,以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.

第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,并評價了該系統.

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。

雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十一

畢業論文撰寫完畢之后還有一項重要的程序——畢業論文答辯!這是由幾位本學科專業的專家老師組成的答辯委員會。答辯的過程首先是學生對論文做出簡要的陳述(10分鐘左右)。

各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是《物流地產投資風險研究一以a物流園區為例》。在這里,請允許我向金永利老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的背景意義、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

首先,在背景意義上,自我國加入wto以來,世界制造重心不斷向我國轉移,已成為“世界工廠”,區域經濟產業集群化速度加快,物流需求快速增長,20xx年全國社會物流總額177.3萬元,總費用9.4萬億元。據第五次中國物流市場調查分析報告顯示,在20xx年就有71%的企業認為現有的倉儲設施存在數量不足、技術落后、不符合客戶特定要求等問題。在此大背景下,國家也大力提倡發展物流地產業。20xx年出臺的《關于物流企業大宗商品倉儲設施用地城鎮土地使用稅政策的通知》及《關于鼓勵和引導民間投資進入物流領域的實施意見》,規定對大宗商品倉儲設施用地按所屬土地登記使用稅額標準的一半計征使用稅,進一步支持物流基礎設施建設。

根據《20xx-2017年中國物流行業發展前景與投資預測分析報告》顯示,全國754家物流園區中,348家在運營,241家正在建,還有165家正在規劃中。物流園區:長江中游139家,北部沿海經濟區128家、西南經濟區98家、黃河中游經濟區93家、東部沿海經濟區93家、南部沿海經濟區84家、西北經濟區63家、東北經濟區56家。物流地產在中國的發展如火如荼,但發展過程中問題也不斷涌現,較為突出的是空置率高的問題,這是由于物流地產投資商在投資前未對風險進行評價,風險估計不足導致的。

為確保我國物流地產的健康發展,降低空置率,有必要對物流地產投資風險進行研究。

(1)理論意義當前國內外對房地產的研究較多,而對物流地產投資風險的研究相對較少,本文對物流地產投資風險進行研究,希望能推動物流地產研究的進一步發展。

(2)現實意義目前,物流地產正處于探索和發展階段,物流行業的迅速發展、跨國公司在我國的發展、國際經濟全球化的進一步推進、國家政策的支持等為物流地產的發展提供了良好的發展環境。但同時,各種風險也是存在的,本文以物流地產投資風險為研究對象,構建物流地產投資風險評價模型,能幫助投資商在投資前了解項目各種風險,提前采取風險防范措施,在實踐中起到指導作用。

其次,在結構框架上,本文分成六個部分:

第一章,緒論。介紹了研究背景、意義、內容、方法及國內外研究現狀。

第二章,相關概念及理論概述。對物流地產的概念、特點、運營模式及投資風險的含義、特征進行了闡述,介紹的相關理論包括投資環境理論等。

第三章,物流地產投資風險因素的識別。首先對識別方法簡單作了介紹,接下來詳細闡述了物流地產的六大類投資風險,即自然風險、國家政策風險、市場經濟風險、技術風險、政策風險、決策及管理風險。

第四章,物流地產投資風險評價模型。通過投資風險因素識別、層次分析法確定各風險指標權重、模糊綜合評價模型等步驟最終構建了物流地產投資風險評價模型。

第五章,物流地產項目投資風險分析實力運用。運用實例對具體項目的投資風險進行了分析、評價,得到其整體投資風險為.

第六章,總結與展望。在這一章概括性地總結了論文的主要結論與不足。

最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對物流地產投資風險研究的一次初探,對物流管理、經濟學等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。

書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我知道了職稱論文怎么寫。通過此次職稱論文寫作,我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十二

尊敬的各位評委老師:

大家好!我是來自網絡學院工商管理專業1003班的學生***。我的畢業論文題目是《西安魚化寨二手車交易市場現狀及問題分析》。

我當時之所以選擇西安魚化寨二手車交易市場是因為在發達國家,二手車市場已經發展的相當成熟,二手車的交易量已經達到新車交易量的2―3倍。近幾年隨著國民經濟的快速增長和汽車保有量的迅速提升,我國二手車市場已經進入到一個快速發展的階段。各類二手車經營主體逐漸走向成熟,二手車市場已成為汽車產業鏈中非常重要的一環,雖然如此,根據我國汽車流通協會的統計,截止上月的數據顯示,我國的二手車交易量也僅為新車交易量的三分之一。由此可見,我國二手車市場的發展潛力仍非常巨大。

目前的中國二手車市場交易尚不規范,很多消費者一直對二手車交易存在著很大的顧慮,擔心買到事故車、有安全隱患的車、與商家承諾不符的車等等,對二手車商家不信任是影響當今二手車交易的一大重要原因。由于對車況及二手車行情不了解,消費者對價格也相對敏感,擔心售后無保障,致使消費者對二手車交易普遍缺乏安全感。缺乏一套完整、嚴謹、科學的二手車鑒定評估標準,沒有完善的質量保證體系,欠缺售后服務,這些問題都嚴重影響了二手車市場的健康發展。

西安二手車現狀概況有了大致了解,縷清思路的基礎上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻資料,其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和西安交通管理部門的數據資料。在郭雪松導師的耐心指導和幫助下從中選取了主要的參考資料,經過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業論文初稿,修改等一系列程序,于20xx年x月底正式定稿。

具體來說,我的論文分為以下四個部分:

第一部分,主要概述了國內二手車市場現狀、西安二手車市場現狀及二手車市場的發展趨勢,為下文進行深入論述打下了基礎。

第二部分,是在對西安魚化寨二手車交易市場現狀進行了詳細論述的基礎上,運用swot分析法對西安魚化寨二手車交易市場進行了優勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷,既是對交易的深入挖掘,也是對文章理論體系的完善。

第三部分,通過實地調研和數據統計法對西安魚化寨二手車交易市場的消費群進行需求分析,重點分析了影響二手車出售的因素和影響二手車購買的因素。

經營者信用檔案、建立銷售新渠道――拍賣、完善汽車后市場相關配套設施、完善市場管理制度同時,也將論文的結構作了最后的收尾和完善,使論文整體結構完整,論述合理。

近年來,隨著我國汽車業不斷發展,二手車市場也迅速升溫,在二手車快速發展的同時,二手車交易市場存在的問題也漸漸突現出來。所以二手車交易市場的對策研究,就顯得相當必要。

經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,并參考了其他同學的畢業論文總結范文,但是,由于學生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十三

各位教師,各位同學們,大家好,我叫xxx,是06級物流2班的學生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,論文是在齊教師的悉心指點下完成的,在那里向我的導師表示深深的謝意,想各位教師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將論文設計的目的和主要資料向各位教師作一一匯報,懇請各位教師、同學批評指導!

首先,我想談談這篇畢業論文設計的思路與目的及意義!

這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。

本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,異常是關于在高校如何實現物流回收,讓在高校產生的廢棄物產生經濟效益和到達物流回收而美化學校。

意義是經過論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,到達無害化處理,同時實現循環經濟,并為物流回收再高校的發展前景提出明確的方向。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料,本文分為五個部分:

第二部分是關于物流回收的概念與現狀問題,經過國內物流回收與國外物流回收相比較,了解我國在物流回收方面與國外的差距,分析現狀與存在的問題,并提出我國在物流回收方面應向循環經濟這一觀念轉變。

第三部分,分析為什么在高校實施物流回收,并以吉林大學珠海學院為例子,說明在高校產生廢棄物的來源,對高校廢棄物回收情景進行分析和分析回收過程的難度。

第四部分,經過上頭的分析,在這部分分四個方面進行分析,提出解決措施,分別從學校,企業,政府,社會四個方面進行論述,提出實施物流回收的措施解決問題。

第五部分,總結物流回收在高校的發展前景。

最終,我想談談論文的不足之處。

這篇論文的寫作過程中,也是我越來越認識到自我知識與經驗缺乏的過程,雖然我盡可能地收集資料,竭盡所能運用自我所學的知識進行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發展是一個很大的系統工程,在高校實行物流回收并產生經濟效益還是一個新的課題,目前來說,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,由于知識和經驗的不足,在寫作的過程中,語言的通順度和觀點,論點的準確性是不足的,期望各位教師和同學多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多的知識!!!

多謝大家,我的自述完畢!

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十四

各位老師,下午好!我叫李大大,我是財務管理六班的學生,我的論文題目是《我國商業銀行操作風險研究》。我的論文是在劉美艷老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談我個人畢業論文設計的背景,目的及方法。

本文的背景:巴塞爾委員會將操作風險定義為由于不完善和失靈的內部控制,以及人為和系統因素,或者外部事件所導致的損失風險。操作風險與市場風險和信用風險一起并稱為銀行的三大風險,和市場風險,信用風險有一個更成熟的技術相比,操作風險進行量化的量化技術研究方面正處于快速發展階段。

本文的主要目的是分析我國的商業銀行操作風險的主要來源及其現狀和問題,在這基礎上提出一些有用的措施和建議,從而完善我國操作風險管理。

本文的研究方法:(1)實證分析法。采用實證分析來描述在中國商業銀行操作風險。

(2)定性分析法。在分析中國商業銀行操作風險形成的原因,主要是定性分析。

(3)定量分析法。而在關于操作風險的度量上,則運用定量分析的方法。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成四個部分.

第一部分是緒言。緒言介紹了研究背景,研究意義,研究的主要內容和研究現狀,本文的研究方法和研究技術。

第二部分是中國銀行業操作風險概述。主要包括(1)操作風險的定義。(2)操作風險的分類。(3)操作風險的特點。(4)操作風險的評估方法。(5)操作風險的成因。

第三部分是中國銀行業操作風險管理當前情況和存在的問題。主要包括(1)操作風險管理現狀。(2)操作風險管理存在的問題。

第四部分是加強中國銀行業操作風險管理策略的探討。主要包括(1)加大對操作風險管理文化建設。(2)改善操作風險制度體系。(3)提高操作風險管理技術的建設。(4)加大違規操作懲戒力度。(5)建立和完善激勵機制和績效考核機制。(6)嚴格隊伍管理,避免道德因素引發操作風險。

總結:商業銀行作為現代經濟系統中金融業的中心,同時商業銀行在經營過程中時刻面臨著各種風險。作為三大風險之一的操作風險及其在中國的管理,其模型是必不可少的。根據商業銀行的具體形式操作和原因的分析,同時借鑒國外的先進經驗,在這個基礎上,在從我國商業銀行的實際情況出發,對商業銀行操作風險的防范,操作風險的控制提出了許多具體的措施,有利于商業銀行降低經營風險進行了討論。謝謝!

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十五

尊敬的趙某某教師、馬某某和許某某教師,午時好:

我叫某某,是2015級應用心理學專業2班的學生。我的論文題目是《學業危機與有效的學業危機監管》,論文是在吉玉榮導師的悉心指導下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設計的目的和主要資料向各位教師一一匯報,懇請各位教師批評指導。首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十六

畢業論文答辯的主要目的,是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進一步提高。學生通過答辯,讓教師、專家進一步了解文章立論的依據,處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,應把它看作,治學的“起點”。

(一)答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報準備,(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

1.為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。

2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性。

8.定稿交出后,自己重讀審查新發現的缺陷。

9.寫作畢業論文(作業)的體會。

10.本文的優缺點。總之,要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

(二)答辯會程序

1.學生作說明性匯報。(5~10分鐘)

2.畢業答辯小組提問。

3.學生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許準備10至20分鐘)。

4.評定成績。(答辯會后答辯小組商定,交系、院學位委員會審定小組審定。)

(三)學生答辯注意事項

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開場白、結束語的禮儀。

3.坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。

4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。

5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。

6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。

7.回答問題要注意的幾點:

(1)正確、準確。正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。

(2)重點突出。抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。

(3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認自己的不足,修正失誤。

(5)辯才技巧。講普通話,用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。

各位老師,上午好!我叫,是級班的學生,我的論文題目是。論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。 其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。 本文分成個部分.

第一部分是。這部分主要論述

第二部分是。這部分分析

第三部分是

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

最重要的是大方得體當然態度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備。

首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班;再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間;再介紹自己的框架,分幾部分論述;再具體介紹每部分內容......

注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當認真的準備

5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事后你會發現,決大多數情形,是他對。

各位老師早上好!我是2號郭念榮,來自08國本2班,我的論文題目是——我國外商投資企業國際避稅問題探究。在介紹我的論文之前,我首先向在我寫論文期間給我很大支持和幫助的陳玲老師表示衷心的感謝!陳老師平日里工作繁忙,任課又多,但她對我們論文的指導一直很細心,指出了我們諸多缺點和不足,讓我能夠順利完成畢業論文的撰寫,真的很感激陳老師。接下來,我將向三位老師匯報我的論文寫作情況,由于我的水平有限,文中可能還存在很多需要修改的地方,請老師批評指正。

首先,我要談談我的論文選題的背景和意義。

近些年來,由于我國人力資源豐富、勞動力價格低廉、投資環境逐步改善,我國引進外資的數額持續增長,吸引外商直接投資的規模一直處于發展中國家的前列。截至2011年底,我國已累計批準外商投資企業超過74萬家,累計利用外資總額13664.54億美元,外商投資企業在我國發展迅速,而且已經成為我國社會主義市場經濟不可或缺的部分,為我國的經濟發展尤其是出口創匯方面做出了巨大貢獻,而且還為我國引進了先進的科學技術和管理經驗,緩解了一部分就業壓力,推動了中國經濟與世界經濟的接軌。然而,我們還應該看到,中國成為外商投資熱土的背后,還存在著另一番景象:外商投資企業連年虧損,而且常虧不到,越虧損越投資,虧損率達60%以上。而且,外商投資企業的產值約占全國的三分之一,進出口總額約占全國的一半以上,而繳納的稅收僅占全國的五分之一,這些數據表明,我國外商投資企業存在國際避稅行為已是不爭的事實。眾所周知,稅收關系到國民經濟的發展和人民生活水平的提高,同時也影響到國家的宏觀調控能力,外商大規模的國際避稅行為嚴重損害了我國的稅收利益及中方投資者的收益,據統計,外資企業在我國的年避稅金額達300億元,如果再加上通過合法稅務籌劃節稅的金額,我國稅收利益損失之大真是不堪設想。此外,外商投資企業的避稅行為還會擾亂我國正常的稅收秩序,增加國家和企業的費用,浪費社會資源,同時還會降低外商在我國的投資信心,不利于我國招商引資工作的正常開展,甚至還可能滋生政府官員的腐敗行為。正是基于這樣的研究背景,我覺得對外商投資企業在我國的避稅問題進行研究和探討具有一定的現實意義,在加深我們隊外企避稅的成因、危害、慣用手段的認識的同時,還可以了解我國在反避稅工作中存在的問題,并提出一些有針對性的反避稅建議,為我國社會主義市場經濟的發展貢獻綿薄之力。

接下來,我將簡單談談我這篇論文的結構和主要內容。

虧損面居高不下是其最突出的特點,并由這些特點引出我國外商投資企業存在國際避稅行為這一事實;第二部分歸納了我國外商投資企業國際避稅行為的危害。外商投資企業在我國避稅不但損害了我國的稅收利益及中方投資者的收益,還擾亂我國正常的稅收秩序,增加國家和企業的費用,浪費社會資源,同時還會降低外商在我國的投資信心,不利于我國招商引資工作的正常開展,甚至還可能滋生政府官員的腐敗行為;第三部分列舉了外商投資企業在我國避稅的常用手段。其中轉讓定價避稅手段較突出,約占避稅總額的60%,此外還有資本弱化避稅、選擇居民身份、濫用我國的稅收優惠政策、鉆稅法漏洞、電子商務避稅等;第四部分歸納和總結了我國在反避稅工作中存在的問題。如對反避稅的認識不足、稅法及政策存在漏洞、反避稅隊伍落后、缺乏國際合作等;第五部分提出了一些針對我國外商投資企業國際避稅問題的反避稅建議。如加強對外商投資企業國際避稅行為的認識、填補稅收及稅收優惠政策漏洞等。

以上所述就是我的論文的基本結構和主要內容。最后,我想談談我的論文選題的相關文獻的現有研究成果。

我的論文是在參考了大量的書籍、報刊、文獻、雜志及網絡數據之后完成的。在現有的研究成果中,對我國外商投資企業國際避稅問題的研究的資料多如牛毛,然而卻稂莠不齊,難辨真假,缺乏系統性和真實性,沒有很客觀很有說服力地反映現實問題,而且有些數據過于陳舊,與當今的新情況新問題相脫節。因此,我通過各種途徑搜集最新的數據資料,進行數據分析及歸納總結,試圖把我國外商投資企業國際避稅問題完整客觀地呈現出來,很遺憾,由于我的水平有限,文中還有很多不夠詳細具體的地方,所以還希望接下來老師能批評指正。我的闡述完畢,謝謝!

2012年3月19日

于廣西梧州學院

不管是本科還是研究生,畢業論文的撰寫是整個大學或研究生學習生涯中的一件頭等大事,它不僅是對學生幾年學習的一項總結,而且在很大程度上是對學習者各方面素質的一種綜合考量。論文的質量如何直接關系到能否畢業以及隨之而來的就業問題。畢業論文撰寫完畢之后還有一項重要的程序——畢業論文答辯!這是由幾位本學科專業的專家老師組成的答辯委員會。答辯的過程首先是學生對論文做出簡要的陳述(10分鐘左右),然后由答辯委員會針對論文提出相應問題,答辯學生經過10分鐘左右的時間準備后,返回答辯室,回答剛才提出的問題。

在畢業論文答辯過程中,答辯委員會的老師們經常會提出的問題有:

1、你的畢業論文采用了哪些與本專業相關的研究方法?

2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。

3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現實指導意義?

4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現?

5、從反面的角度去思考:如果不按照你說的那樣去做,結果又會怎樣?

6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯?最主要的理論基礎是什么?

7、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別?

8、經過你的研究,你認為結果會是怎樣?有何正面或負面效果?

9、你的論文基礎何種研究視角?是管理學、教育學、心理學還是社會學視角?

10、論文研究的對象是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?

11、研究的應然、實然、使然分別是什么?

12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

13、研究對象是否具有可比性?研究框架是否符合論文規范(而不是寫書的邏輯)!

14、自己為什么選擇這個課題?

15、研究這個課題的意義和目的是什么?

16、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

17、全文的各部分之間邏輯關系如何?

19、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

20、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

21、寫作論文時立論的主要依據是什么?

22、論文和系統有哪些不足之處?

23、論文有何創新之處?

畢業論文開場白(一)

各位老師,你們好! 我叫徐峰,來自計算機08-4,我的論文題目是《在線考試系統》,論文是在徐燕妮老師的指點下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的.目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

設計編寫在線考試系統,是基于以下幾種目的:一是充分利用現有的計算機資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統的手工整理、以試卷(紙質)的形式存放到檔案室,浪費大量紙張等原材料,不利于環境的保護。

作為計算機應用的一部分, 在線考試系統能對試題實行科學的管理。通過科學合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負擔,避免人工組卷過程的主觀性和片面性,保證同一教學大綱指導下多班級考試的公平性。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本設計共分六章。

第一章前言,闡明了系統開發的目的和意義。

第二章需求分析,對該設計的需求做出分析和預測。

需求分析階段的主要活動是:系統的初步調查、可行性研究、系統的詳細調查、新系統邏輯方案的提出。

第三章系統設計,確定系統總體結構和物理方案。

第四章系統實現,將系統設計階段的結果在計算機上實現,將原來設計圖式的新系統邏輯方案轉換成可執行的應用軟件系統。

本設計在實現階段采用了快速原形法、結構化程序設計的方法相結合的系統實現方法。

第五章系統的運行與維護,介紹了系統的運行環境和維護方法。

(1) 系統應用程序維護 (2) 數據維護 (3) 代碼維護(4) 硬件設備維護

(1) 糾錯性維護 (2) 適應性維護 (3) 完善性維護 (4) 預防性維護

第六章結束語,是整個設計的總結,說明了該設計取得的成果和存在的問題。

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人技術的不足,使系統運行時偶爾出現錯誤,而且幫助模塊也未能完善。

在這篇論文的寫作以及系統開發的過程中,也使我認識到自己知識與經驗的缺乏。雖然,我竭盡所能進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

畢業論文開場白(二)

的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。……

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個部分.

第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

最重要的是大方得體當然態度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備。

首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班;再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間;再介紹自己的框架,分幾部分論述;再具體介紹每部分內容......

注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當認真的準備

5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事后你會發現,決大多數情形,是他對。

畢業論文開場白(三)

各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

首先,在思想內容上,本文以行政管理學的一個遺漏點,即行政系統中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調查,我發現其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現實意義。作為矛盾的統一體,任何行政組織內都會產生一定的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發展的助力,也可能成為正式組織發展的阻力。因此,組織管理者應對其加以正確認識并積極引導,把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發展和目標實現的方向邁進。

其次,在結構框架上,本文分成三個部分:

第一部分為行政系統中非正式組織概述,包括行政系統中非正式組織的概念、特點及其溝通。

第二部分從正反兩方面對行政系統中非正式組織的作用進行剖析。 第三部分介紹了行政系統中非正式組織的管理對策。

最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統中非正式組織的一次初探,對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。

書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我知道了畢業論文怎

么寫。通過此次畢業論文寫作,我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十七

尊敬的各位評委老師:

大家好!

我是來自xx級馬克思主義哲學專業的學生xxx。我的論文題目是《xxx》。下面本人就具體闡述一下論文的主要結構和內容。

本論文的主要框架是各章內容、結論、創新點與不足、展望與致謝等,本人就從這幾個方面進行具體闡述。全文共分為四章。

在緒論中,主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內外研究現狀、研究內容和方法。接下來本人就對此分別展開闡述。

第二章是科學是變革思維方式的精神力量。主要從工業革命時代馬克思科學觀產生和發展的背景、科學的發展對認識論的變革作用、科學的發展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個方面展開論述。

第三章是科學是推動生產力發展的決定力量。主要從近代科學的發展促進資本主義生產方式的確立和鞏固、馬克思關于勞動工具是生產力水平的標志的論述、馬克思關于科學是生產力的論述這三個方面展開論述。

第四章是科學促進社會形態更替和人的發展。主要從科學通過變革生產關系來變革社會制度、科學的發展為新的更高級的社會制度奠定物質基礎、科學與勞動異化以及人的解放和全面發展這三個方面展開論述。

論文通過研究得出了以下幾個結論:

(1)科學對人類的思維方式起著重要的變革作用;。

(2)要重視科學的物質生產和變革作用;。

(3)科學具有二重性;。

(4)科學最終目的是要為人的發展服務。

論文在以往的研究基礎上也有一些創新,創新點主要有以下兩個方面:首先,以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學觀,論文研究的重點也不夠突出,而本論文專門研究工業革命時代的馬克思科學觀,突出強調和深入研究了工業革命時代科學開始進入生產以后發揮的巨大革命作用。其次,論文在研究中主要以科學在隨著社會發展和社會形態的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索,對工業革命時代科學初步進入生產過程發揮的巨大革命作用進行了深入的研究,重點突出了馬克思關于科學是生產力和物質生產活動的見解。

當然,由于自身知識能力的局限性,論文的寫作也還存在很多不足之處,今后我會繼續提高自身知識能力,查閱資料,更準確清晰地理解馬克思科學觀的核心思想,也使論文的論證更加有說服力。

最后,我要表達一下我的謝意。在論文的準備和寫作過程中,經過多次修改才最終定稿,在這期間,很多老師尤其是我的導師都給予我許多指導和寶貴的建議。在這里,我對他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

以上就是我的答辯自述,希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝老師!

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十八

各位教師、同學大家好!

我來自教育學專業0211班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談學生社會實踐品牌的感染力》,本篇論文是在鄧麗教師的指導下完成的,范文之開題報告:我的論文答辯開場白。在此,我十分感激她長期以來對我的精心指導和大力幫忙,同時也感激各位評審教師從百忙之中抽出寶貴時間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

畢業論文答辯開場白及答辯技巧(優質19篇)篇十九

各位老師,上午好!

我叫許欽,是20xx級**班的學生,我的論文題目是《高比表面積成型活性炭的制備及其性能研究》。論文是在周穎導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的和意義。

成型活性炭以其優良的性能和廣闊的應用前景,正在吸引越來越多研究者的關注。

制備高性能的成型活性炭,現有的研究結果并不理想,所制備的成型活性炭仍然難以同時具有高吸附性能和較好的機械強度。成型活性炭制備過程中影響因素較多,粘結劑的種類和用量、粉末活性炭的孔結構和表面化學性質、添加劑和成型工藝都會影響成型活性炭的結構和性能。因此,如何通過對制備方法的選擇以及成型工藝的優化,制備出高綜合性能的成型活性炭,以滿足不同應用領域的各種需求,仍然需要進行深入研究。

在現有的文獻報道中,研究者更多的關心各種因素對成型活性炭吸附性能的影響,對成型過程粘結劑和粉末活性炭之間的作用機理卻少有報道。然而,壓縮成型過程顆粒之間的相互作用,熱處理過程粘結劑和粉末活性炭的表面界面作用,都對成型活性炭的結構和性能有著重要影響。因此,詳細考察成型過程并提出相應的成型機理對成型活性炭的研究有著指導性的意義。

本文工作是國家重點基礎發展規劃項目/973計劃項目0(no.20xxcb217603)、國家自然科學基金項目(no.906l0003)以及國家高技術研究發展計劃863項目(20xxaa052318一2)資助課題的部分工作。在綜述了成型活性炭的制備方法以及對其性能的影響因素的研究成果的基礎上,選用合適的粘結劑和制備方法對高比表面積粉末活性炭成型的可行性和普適性進行了深入研究。本文的具體研究內容主要包括以下幾個方面:

以商業高比表面積成型活性炭為原料,分別選用bl和bz作粘結劑,制備成型活性炭,考察粘結劑和成型過程工藝參數對產品性能的影響;在此基礎上,選用綜合性能較好的成型活性炭,初步考察其在揮發性有機氣體苯吸附中的應用;在課題組前人工作的基礎上,以煤炭直接液化殘渣為原料,制備粉狀活性炭,添加bz作粘結劑,制備煤液化殘渣基成型活性炭;對成型過程進行相關表征,探討粘結劑和粉末活性炭的作用機理。

其次,我想談談這篇論文的主要內容。

以商業高比表面積粉末活性炭為原料,分別選用粘結劑bl和粘結劑b2,采用粘結劑壓型法,制備了成型活性炭。考察了成型過程工藝參數對產品強度、密度和碘值等性能的影響,采用掃描電鏡、物理吸附等技術手段對產品的微觀形貌和結構進行了分析表征;初步考察了其對揮發性有機苯蒸汽的吸附:以煤炭直接液化殘渣為原料,制備了粉狀活性炭,并以此為原料、bz為粘結劑,制備了成型活性炭;在此基礎上,對比了兩種不同粉狀炭的成型特點,探討了粘結劑和粉末活性炭的作用機理。

最后,我想談談這篇論文存在的不足。

由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

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