優秀作文需要有獨特的視角和深入的思考，我們要培養寫作時的觀察力和思考能力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本，希望對大家的寫作有所幫助。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇一

爸爸媽媽每天早起貪黑，為我們付出的實在太多了。而他們，并沒有渴望我們為他們帶來金山銀山，并沒有渴望我們像個保姆似的，整天為他們端茶送水做飯，為他們服務。對于他們而言，我們為他們倒一杯水，掃一次地，都會使他們感到溫馨。

那一年，天氣很冷，窗外的雪在不停的下著，風在不停的吹著。當時，我們家的空調也因年久失修，壞了，北風一浪一浪地沖進我們的家。媽媽也經不住嚴寒的考驗，感冒了。可是，工作的壓力讓媽媽依舊帶病上班。有一天，她在辦公室里工作，發燒發到38度差點暈倒。我想，我該要擔起女兒的職責，為媽媽做些什么了。那天傍晚，我在媽媽回家之前，偷偷“溜”進廚房，洗好茶杯永新燒好的熱水小心翼翼地為媽媽到了一杯熱騰騰的開水。七點、七點半、八點……快到九點的時候，門鈴終于敲響了，媽媽終于回家了。我忙把那杯水送了上去。媽媽接過我倒的水，喝了一口，我靜靜地在一旁看著。那水應該不那么燙了，該有一點涼涼的感覺。可水中的那一絲溫暖，感動了媽媽。“謝謝你，小依兒”她那么說，嘴角微微上揚分明帶著些欣慰的神情。

媽媽努力工作，為我們無私付出，不求回報。倒一杯水，對我們而言只是舉手之勞，不用花三分鐘就完成了。可這個小小的舉動，對于媽媽來說，意義卻不同，一杯小小的水也能溫暖她的心。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇二

我經常去何方街，那里的每一個小店都是傳統文化的縮影。我對面館有一種特殊的感覺。這次又進了面館，饞得我趕緊從口袋里掏出5塊錢去買面館。

現在一般都是做臉賣臉。我看中了一個孫悟空。只見店主拿出一根細棍，在上面放上一層薄薄的肉色面團，用一塊粉紅色的面團揉成猴臉，貼在棍上，捏出兩塊芝麻大小的黃色面團，用竹簽挑好，擺到猴眼的位置，在眼睛里嵌上兩個小一點的黑球。孫悟空突然睜開眼睛。然后，他用一根小竹竿的一端斜插在眼睛的下部，輕輕一挑，孫悟空長出了一個小鼻子。然后用竹簽在鼻子下面畫一幅畫，猴子就會張嘴大笑。最后捏面機把孫悟空的四肢壓好，穿上紅衣服，黃褲子，白底皂靴，戴上花帽子，系上黃黑虎裙，系上綠帶。一只威嚴的孫悟空站在我面前。只見他左腿挺直，右腿弓著，一手拿著最好的“金箍棒”，一手舉在額頭上，仿佛在警戒地巡視前方。真是栩栩如生！

我不禁贊嘆店主高超的技藝。接過《孫悟空》后，我趕緊說：“你真厲害。”店主謙遜地說：“還不錯，不算太好！”他補充說：“把它放在暗處，不要暴露在陽光下，否則表面會脫落。不過，如果壞了，來找我修。”聽了這句話，不禁讓我想起了曾經學過的一篇課文《萬年牢》。我想：做一個揉面藝人，不僅要有永久的技藝，還要有永久的品質。我經常在面館駐足，不僅僅是為了栩栩如生的“孫悟空”，更是為了面人的熱心腸。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇三

那是一個星期天，家里來了幾個客人。媽媽為了表現出自己的女兒是那么懂事，那么禮貌，就對我說：“女兒啊，如果你在客人面前表現得非常好，我就滿足你一個愿望。你答應嗎？”“可以，我的愿望就是讓我把這個電視看完，可以嗎？”“不行，客人可等不了那么長的時間。”媽媽不容置疑地說。我只好戀戀不舍地關上了電視機。

我來到客廳，對著一張張陌生的面孔，堆滿了笑意地叫著“阿姨好！”“叔叔好！”我看到媽媽在泡茶，立刻跑過去幫媽媽端茶。可我沒想到，茶杯那么燙！我正急匆匆地端著茶想給一位阿姨，可那位阿姨不知怎么的，胳膊一下子甩過來，碰到了我的胳膊。立刻，“啪”的一聲脆響，我禁不住“啊”的一聲叫起來。媽媽立刻跑過來，著急地檢查著我的手，我的腿。“你家孩子怎么這么笨啊，端杯茶都不會？！”那位阿姨可真討厭，不但不關心我有沒有受傷，還這樣嘲笑我！“你不能這樣說小孩子！”媽媽憤怒地說，“況且，是你碰了她的！”

晚飯時，媽媽溫和地對我說“孩子，你別聽那位阿姨胡言亂語。今天，你表現得很好，你是媽媽的`乖女兒！”我的眼淚又一次落了下來，哭著對說：“媽媽，我錯了，我不應該不聽你的話，還向你提條件！”

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇四

原創：夏潤秋吳老師閱讀作文。

丹徒實驗學校三（3）班夏潤秋。

“我餓了，我餓了，小主人，快給我‘吃’點菊花吧！”

我把小茶杯拿起來仔細打量了一番：它頭戴一頂黃色的小帽子，身穿一條紅色的大長裙，裙子上繡了一只花蝴蝶，好像在花叢中翩翩起舞，忙著采蜜呢。小茶杯身體修長，顯得十分秀氣。

我輕輕地把它的'帽子脫了下來，然后把茶葉濾網拎起來，打算給小茶杯喝菊花茶。這時小茶杯張開大嘴，看上去好像等不及要喝到菊花茶似的。我趕緊給它喂了幾片菊花，然后把剛燒好的開水灌進了小茶杯的肚子里，再把濾網放進杯子里，這時小茶杯開心地呼出了一陣陣的熱氣。我把黃帽子也重新戴到了小茶杯的頭上。

過了幾分鐘，我脫下小茶杯的帽子，一股菊花的清香撲鼻而來，原來小茶杯里的菊花已經泡開了。小茶杯的愿望這么快就得到了實現，它心里開心極了！

聞著芳香四溢的菊花茶，我忍不住搶了小茶杯的茶喝了一口，哇，那股清香一直流到我心底，突然倍感神清氣爽。

我雙手緊捧著小茶杯說：“小茶杯，你能永遠成為我的好朋友嗎？”（此文已在《語文報》發表）。

指導老師吳立新。

【點評】。

這是一篇描寫靜物的文章，讀來令人耳目一新。文中的小茶杯仿佛呼之欲出，陣陣茶香似乎飄逸紙間，一個小茶杯形象活生生地站在讀者的面前。怎樣把靜物寫活？小作者給了我們很好的啟示：把靜物當作人來寫。你看小作者借用人物描寫的方法，把靜物的外在形態化寫成人的身材、打扮。把泡茶的過程想象成給小茶杯喝水，可謂構思新穎。小作者運用童話筆法將小茶杯刻畫得惟妙惟肖，文章語言輕松活潑，字里行間無不透出一股股濃濃的童真童趣。

點評老師吳立新。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇五

我是一個喜歡做手工的女孩子。今天，我終于可以去參加我最喜歡的課程——彩泥塑捏啦！

今天的天氣很熱，太陽火辣辣的烤著大地。我冒著天上“大火球”，再一次來到了鄉政府，來參加彩泥塑捏這個活動。我推開門，里面已經有好多的同學了！我找了個位子，坐在了我同學的旁邊。我心想：這節課還挺受歡迎的嗎！我的.旁邊的同學叫——馮子涵。她還帶了她的妹妹，一起參加活動。等到了1：30，課程正式開始！老師先在我們的前面做了一朵康乃馨，他手法嫻熟顏色搭配的很好，不一會兒，一朵粉嫩的康乃馨就完成了。還沒等我們反應過來，他又迅速地做好了一頭手抱竹子小熊貓！做得惟妙惟肖、栩栩如生！等老師示范完過后，就到我們開始做了！我們組拿到了紅色、白色、綠色，這三種顏色，于是我們就興高采烈的開始做了！我先拿了紅顏色的彩泥，將它搓成了個球，然后又用手掌鼓出來的一側將球搓成了一長條。再拿出白色，用剛才的方法再做一次。但白色一定要比紅色的細。等兩種顏色都搓好了，再將它們黏在一起，壓平。用老師給我們的塑料工具，在白色的一頭上割出齒紋。這樣就有一種參差不齊的既視感了。但第一次做的我，手法不太熟練，將花瓣全黏在了一起。但一看，桌上還有一些材料，我便重拾起信心，再做一次。這次的我將紅色和白色的差別弄得明顯一點。將齒紋割的再深一點。最后，我再把這一條紅白色的彩泥條黏在一起。這樣一朵小小的康乃馨就完成了。但只做好了花苞，還不算完成。因為，這朵花的葉桿還沒完成呢！老師給了我們一人一根小木棍。用綠色的彩泥將木棍的全身裹上一層。最后再將葉子粘上去，這樣一朵小巧玲瓏的康乃馨就完成了！

今天這節彩泥塑捏課，我要感謝老師冒著這么大的太陽老教會我如何應用彩泥做康乃馨。但我又因為這節課，知道了：做事要堅持不懈，一次失敗了就做第二次，最后是一定會成功的！

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇六

tea茶是一款可隨身攜帶的智能茶杯。它采用非接觸式紅外感溫技術，通過智能算法找到茶種沖泡的最佳參數，讓你可以輕松泡出好茶。tea茶具有快速試喝、專業泡茶、diy個性口味三種模式，快速模式使用默認設置泡茶;如果你將茶杯與微信綁定則可使用專業泡茶模式，你可以切換茶種，編輯茶譜和查看自己的喝茶記錄;diy個性口味模式除了有專業泡茶模式的功能外，還可以動手泡制屬于你自己口味的茶品。另外，杯子底部的呼吸燈會隨著水溫的變化而變化，1度等于1種顏色，提醒你現在茶的溫度，趁熱喝哦。

tea茶杯體設計簡潔，全機可水洗設計，ip67級防水，告別漏電風險。它采用pla天然玉米材料，無任何添加，杯體甚至都能吃!更牛的是它的超長續航，充電1小時使用30天!

市場前景。

中國人喝茶已經有幾千年歷史了，喝茶對于很多人來說就好比飲食、睡覺一般熟悉和自然，從這方面來說，tea茶并不缺乏市場。而對于許多精致品茶的茶友們來說，喝茶喝的是一種生活品質，喝的是一種身心健康。tea茶將茶葉、器具、材質、工序、火候等工藝和技術完全濃縮在一個小小的茶杯里，迎合了茶友們的需求，同時又降低了泡茶的門檻，將其銷售給茶友或潛在茶友，都會有不錯的銷量。

項目概念。

中國的茶文化歷史久遠源長，品一壺好茶，能讓人心曠神怡，放松心情，可謂是居家旅行必備。然而，千萬不要以為只要選用的茶葉好就萬事大吉了，泡茶絕對是門大學問。茶葉品質、茶水配比、入水溫度、泡茶時間等等都是十分講究的。小四敢打賭，絕大部分的人都并不知道如何才能泡出一杯好茶。但如果有了“tea茶”，人人都能變成茶道大師。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇七

在我的床頭邊有一個精致的小茶杯，那是我生日時表姐送我的.，因為它很漂亮，遇熱還會變色，所以我經常用它來裝水喝。既然它這么漂亮，就讓我來介紹一下吧。

它是一個保溫的變色杯。沒變色時是一個全身是淡藍色的，遇熱后就是紫色了。杯子上刻著一個皇冠，旁邊是一根權杖，在杯沿口下來一些就是一條金黃色的花邊圍著杯子一圈，在杯底是也圍著一條。市面上有很多款變色杯，聽說陶瓷變色杯以及玻璃變色杯分為熱變色和冷變色以及遇水變色。熱變色杯的溫度在40℃以上時顏色發生變化，冷變色杯的溫度是20℃以下時顏色發生變化，遇水變色現在還沒有普及。它們的原理是：感溫材料印刷于杯身，所用的材料屬于熱敏材料，耐高溫320℃，無毒，無鉛，無鉻，均可達到歐洲標準。根據設計稿的設計方案進行出片，制版，印刷，干燥，烤制，然后進行包裝。

我覺得我們先在的生活太好了，科技發展越來越快了。我們要感謝科學家，感謝他們為我們創造了這么多方便、快捷的東西。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇八

今天上午，爸爸媽媽送表姐回家，我在家里寫作業，我見爸爸媽媽出去了，便在，爸爸的書房里翻箱倒柜起來。我不小心將爸爸最心愛的茶杯碰到地上，茶杯頓時碎了一地。

“糟了！”我驚慌失措的看著地上破碎的茶杯，“一會兒，爸爸回來怎么交代呢？”

整個上午，我一直在想象爸爸將要對我嚴厲批評一點作業也沒有寫，記得上次我我將爸爸心愛的藏書圖片撕壞后，爸爸就很恨批評了我一頓，這次是她最喜愛的茶杯，是爸爸媽媽結婚10周年，媽媽送爸爸的禮物，想到這里我頓時六神無主了。我想買一只一模一樣的茶杯，神不知鬼不覺的給大把換掉，可是茶杯上有媽媽寫給爸爸的祝福。我該怎么辦呢？我手足無措時，爸爸媽媽回來了。經過了一番掙扎后，我鼓起了勇氣，向爸爸交代了，我摔碎茶杯的事情。說完，我的眼淚就吧嗒吧嗒的掉了下來。

爸爸看著我大笑，說：“怎么了？小語，不就是一只茶杯嗎，改天讓你媽媽再買一只，就好了”。

看著爸爸的笑容，我頓時覺得，之前的擔憂是那么的多余，這件事情讓我明白：只要勇于承認錯誤，積極面對生活，我們才不會背上沉重的包袱，一定要記住這一點。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇九

星期六上午，我到舅媽家玩。舅媽家有一個小弟弟，叫劉嘉豪，他的小名叫嘉嘉，今年快兩歲了，他非常可愛，我很喜歡和他一起玩。

下午快五點的時候，我和他在客廳里，我在看電視，把全部的心思都投入到了精彩的電視劇情里，任憑他到處玩耍，偶爾看了他一下，發現他正要去碰茶幾上的.杯子，我心想：沒事，他個子小，手沒那么長，應該是拿不到的。很快事實證明我的想法是錯的，他居然拿到了茶杯！聯想到平常他都很喜歡摔東西，動不動就把手里的玩具摔得地上到處都是，我立刻想把杯子奪回來，可惜——還是慢了一步，只聽到一個很大的響聲，嘉嘉果真把杯子打破了。我做了一個很痛苦的表情，再“啊”的叫了一聲，嘉嘉不知道是怎么回事，笑嘻嘻的看著我，幸好舅媽當時沒有發現，不然我就要被罵了。

晚上，我入神想著今天下午發生的事情，覺得很愧疚。我覺得這樣隱瞞下去也不是辦法啊，還是應該早點向舅媽道歉。第二天一早，我低著頭小聲的對舅媽說：“對不起，是我打碎了你家的杯子。”舅媽聽了非但沒有怪了，而且還表揚我是個懂事的好孩子。我聽了心里美滋滋的。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十

前兩天老師讓我們做一件小制作，直到昨天我才想起來。

六點時我才把準備好的泥拿出來。我想時間緊迫得趕快做。我先把一塊泥壓平，壓成約有十厘米長的平板，在把平板的寬相接，用泥把接連的地方粘起來，好了，做好了一個茶杯。我叫正在飯的奶奶來看，奶奶看了笑的連腰都直不起來了，我問“奶奶，哪出毛病了?”奶奶笑著說：“你看看茶杯的`頂上和底下。”我看了恍然大悟原來沒做茶杯底和蓋呀!我趕忙用泥捏了一個和茶杯底相等的托，有做了一個蓋子。奶奶看了說：“嗯，這才像。”

按照第一個茶杯的制作方法，第二個茶杯也“出產”了。可做到第三個茶杯時，怎么也粘不好泥，我特別急，生氣的對那塊兒泥說：“明天就要交了，你還不給我口氣，是不是故意讓我丟臉，說，是誰派你來害我的。”可是我盡管把口說干了，它也聽不懂，我一急把泥摔到了地上。這一摔把奶奶給請來了，奶奶說：“做不好沒關系慢慢做嘛。”奶奶這一說我更急了，我不分青紅皂白，就對奶奶喊：“不是你做，你才不急呢。”我說完跑到里屋就哭了起來。可光哭也不是個辦法，還得捏泥，我說“這可怎么辦呀!”奶奶說：“泥太干了，怎么能捏呢?”我聽了恍然大悟，趕忙拿了點水，灑在泥上。不一會，泥就浸濕了。我照老辦法，把杯子捏好了。奶奶說“遇事千萬不能急，只要你用心，沒有什么事是辦不到的。”

通過這件事我懂得了一個道理：事上無難事，只怕有心人。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十一

面對這宏偉壯麗的紫禁城——故宮，我心中沒有半點仰慕，有的是恨和無奈，還有失去親人的痛。

我和那個女孩的點滴故事如同洪水一般從我腦海中涌出，我的心也跟著回憶慢慢痛楚起來。

二、遇見。

那天，我作為人類試驗品被放入超級機器，一陣飛轉，最終落在一塊平地上。

忽然傳過來一陣歡聲笑語，我連忙縮起腦袋，聲音越來越近，原來是個女孩。“今天真沒意思，父親又不讓我出去玩……”我祈禱別發現我，結果還是被……“咦，這是什么啊，一只茶杯？為什么放在這里？”我心里頓時感到絕望，只不過在她的臉對著茶杯里的我時，我不由自主地看了她一眼，一瞬間我呆住了。那是怎樣一雙美麗的眼睛！眼神靈動活潑，臉上帶著俏皮的笑，卻又帶著一絲憂傷。“狗？這是狗嗎，哪有這么小的狗啊？不過真的好可愛啊，”她摸了摸我的頭，“你就當我的寵物吧，嗯……叫糖果吧！”我驚訝之余，她忽然拿出來一粒小東西，示意給我吃，我小心翼翼地舔了一下，一股從未有過的味道，真的很好吃啊。“哈哈，你果然喜歡吃糖，我也喜歡。”女孩忽然笑起來，我感到了久違的溫暖。

嚴厲的父親讓她每天練習琴棋書畫，這對于她來說實在是煎熬。原來這個活潑的女孩心中是這么憂傷。我盡管知道許多人類的事，可我不會說話，我能做的就是傾聽罷了。

她真的很孤獨，就像我一樣啊。不過，一切都變了，都變了……。

三、離別。

從此，我背著我的茶杯，浪跡天涯。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十二

我有一只茶杯，它是不銹鋼材料制作的。在光滑的表層外面，還有一些漂亮的圖案。那是一只很可愛的米老鼠，圓溜溜的大眼睛一直瞪著我，一條又細又長的尾巴微微彎曲著，像個釣魚鉤。一幅呆萌的表情，可愛至極。

我天天帶著它陪我一起去上學，想必它應該也很有學問了吧！它上課可認真啦！一點聲音都沒有的。不過，偶爾也會發出“哐啷”一聲響動。知道是怎么回事嗎？那是因為我想要喝水的時候，一不小心，手沒有拿穩，它就從我手中滑落了，到地上了，發出這種聲音。我忙拿起來一看，糟糕！茶杯的底部有點凹進去了。我仿佛聽到它哭泣的聲音。我想：它一定覺得這個主人沒有好好的照顧它，害得它摔了一個大跟頭，還受傷了。我可憐的杯子，我也不是故意的。于是，我下定決心，我一定不要讓它在受傷了，我要好好保護它。我剛這樣想著，誰知，我手上的一支筆不小心劃到了米老鼠的身子上，米老鼠的身子被劃了一道口子，米老鼠受傷了。頓時，米老師的眼睛瞪得更大了，它生氣地望著我：“主人，我被你折騰的傷痕累累了，我好傷心呀！你就不能讓我過點好日子嗎？”我忙連聲向杯子道歉：“杯子！杯子！對不起，我一定會注意的。”

我可憐兮兮的茶杯，被我折騰的要命。我保證我一定會小心再小心的，不讓你再受傷了。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十三

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”

第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”

做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十四

江西省贛州市濱江二校四（3）班吳瓊。

這是一個普通的茶杯。圓形的蓋子，像一只螞蟻的帽子，彎彎的把子像一輪彎彎的月亮。

穿著整齊衣服的陳老師把雕著古龍的茶杯小心翼翼地端起來，放在第一排。第一排的同學用一只手摸了一下，突然就把手縮了回去，我想：“這杯茶該有多燙呢？”我真想過去摸一摸。時間過得可真快，杯子很快就傳到我手里，我好奇又害怕，好奇是因為我想知道茶杯到底有多燙？害怕是我擔心拿不穩把杯子打碎了。

我緊張地摸了一下杯子，感覺杯子中有一股暖氣滲入我指尖，傳入我的心底。

我喝了一口茶，好苦啊！我猜一定是我平時喝的鐵觀音茶。（輔導老師：陳席榮）。

通聯：江西省贛州市章貢區紅旗大道80號市群眾藝術館。

郵編：341000。

電話：13576760***你也可以投稿：

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十五

我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰。

一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。

我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十六

小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！

微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！

微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。

不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。

微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”

我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十七

這是一個白色的瓷器茶杯，在它的上面有一個封閉的蓋子，蓋子的頂上有個圓得發亮的小球，蓋子的邊緣刻有各式各樣的花紋。遠遠看過去，這個蓋子真像古時候店小二戴的帽子。茶杯的正面刻著一條在波浪中上下翻滾的青龍，右邊是一個像耳朵似的手柄，有了這個手柄，就可以用手端著喝茶了。

我先把手輕輕地放在茶杯的左側，暖乎乎的，似乎一個人在最寒冷的時候，得到了溫暖，我猜想可能是開水吧！

我慢慢地掀開杯蓋，把鼻子湊前用力地聞了聞，真香！一股幽幽的茶香撲鼻而來，直入心田，愜意極了！

我張開嘴巴，輕輕地喝了一小口，呀！苦死我了！但是，沒過片刻，茶的苦味卻變成香味了！原來這是鐵觀音呢！

捏茶杯的六年級（實用18篇）篇十八

我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。