心得體會是對自身經驗的總結,可以提高我們的學習和工作效率。接下來,我們將閱讀一些優秀的心得體會范文,一起來學習參考吧。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇一
是啊,談價值觀是當前的熱門話題,全社會都在開展踐行社會主義核心價值觀活動,我們政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀教育正在進行中,前不久我還參加了省直團工委組織的關于世界觀、人生觀、價值觀的團干部講團課活動,濃烈的氛圍引發了我對“人生價值”的思考。
常常,我們瞧不起那些為了金錢而不擇手段的人,瞧不起那些為了追逐權力而出賣自我的人,瞧不起那些為了一己私利而無視他人利益的人……因為,他們有著我們并不認可的價值觀。同時,我們羨慕并景仰那些在戰爭年代叱咤風云建功立業的人、那些在和平年代潛心科研做出成果的人、那些敢于為他人幸福不辭勞苦不惜犧牲自我的人……因為,他們都在人生的舞臺上,做出了對他人、對社會、對國家有益的事情,并實現了自己的人生價值。
無產階級價值觀、社會主義核心價值觀、政法干警核心價值觀,是一脈相承的,就像父親傳承爺爺的精神內核,“我”傳承父親的精神內核,而要把這種精神傳承下去,重擔自然落到了“我”的肩上。
“我”曾哀嘆過自己沒有出生在那樣一個英雄輩出的年代,沒能從事那樣一份驚心動魄的工作,埋怨過“路上-監房-車間-食堂-路上”幾點一線的單調生活,懷疑如此的重復忙碌,到底有何價值?是的,我們沒法選擇出生的時代,不可能人人都“指點江山”,不是每個崗位都是焦點。但是,我們的祖輩同樣沒法選擇出生,他們出生的年代食不果腹、戰亂流離,只求解決溫飽,得到安全,甚至連工作崗位都沒有,又何談實現人生價值?但他們堅持著自己的信仰,堅定地跟著黨走,在這種堅守中付出,在付出中前行,在前行中人生價值自然而然地凸顯。
我們所倡導的“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀,是對無產階級價值觀、社會主義核心價值觀的具體化,它指引我們要樹立“忠誠于國家”的信仰,堅守“為人民服務”的責任,堅持“公平公正”的職業操守,保持“潔身自好”的淡泊心境。當我們能做到堅持這樣一種信仰,堅守這樣一份責任,去掉浮躁,沉靜專注,著眼長遠,就一定能在平淡的堅守中發現人生的意義,在忙碌付出中體會到自己的人生價值。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇二
作為一個正在成長的年輕人,我一直對自己的人生目標和價值觀有著較為清晰的認識和追求。然而,在日常的生活中,時常會遇到一些困惑和迷茫,也會面對一些價值觀的挑戰和考驗。因此,當我聽說有機會參加一堂關于“我的價值觀”的團課時,我毫不猶豫地選擇了參加。在這堂團課中,我不僅與眾多思想相近的伙伴們進行了深入的交流和互動,更深刻地認識到了我的價值觀的內涵和重要性。在這里,我想分享一下我的價值觀團課心得體會。
首先,團課的第一堂課程是一個自我探索的過程。通過老師的指導和同學們的互動,我開始審視自己內心深處的一些問題和考慮,例如我對人生的看法、對成功的定義和對幸福的追求等。在團課中,我開始學會用一個比較客觀和全面的視角去看待這些問題,不再被眼前的利益和欲望所迷惑,而更多地關注長遠的人生意義和社會責任。
其次,團課的第二堂課程是一個團隊合作的過程。在這堂課中,老師安排了一系列的團隊活動,旨在幫助我們理解團隊協作的重要性,并培養合作能力和領導力。在這些活動中,我明白到一個人的力量有限,而團隊的力量是無限的。每個人都有不同的才能和經驗,在團隊中我們可以相互補充和促進,共同實現更大的目標。我也學會了如何在團隊中發揮自己的特長,同時也傾聽和尊重他人的意見,不斷調整自己的角色和立場。
第三,團課的第三堂課程是一個反思與自省的過程。通過團隊和個人的分享,我認識到了自己的一些不足和需要改進的地方。例如我在與他人溝通時可能過于強勢,或者在完成任務時過于注重結果而忽視了過程。通過這些反思,我意識到改變自己是為了更好地與他人相處和共同成長,而不僅僅是為了自己的利益和欲望。因此,我開始思考如何改善自己的行為和態度,以更好地服務他人和社會。
第四,團課的第四堂課程是一個價值觀協商和決策的過程。在這堂課中,我們討論和研究了一些具體的案例和問題,例如環境保護、公民責任、社會公平等。通過這些討論和決策過程,我開始思考如何在不同利益和價值觀之間找到平衡點,并作出符合自己價值觀的決策。在這個過程中,我也深刻理解到了價值觀的多樣性和相對性,同時也認識到了我們每個人都有權利和義務去捍衛自己的價值觀,并用合理的方式影響他人。
最后,在這堂團課結束的時候,我深感這堂團課對于我的人生觀和價值觀的成長和提升有著深遠影響。通過這次團課,我意識到人生的價值不僅僅在于個人的成就和快樂,更在于為他人和社會創造更大的價值。我明白了一個擁有正確價值觀的人有更大的能力去面對挑戰和困難;一個擁有正確價值觀的團隊能夠更有效地合作和取得成功;一個擁有正確價值觀的社會能夠實現和諧穩定的發展。因此,我決心將這次團課的收獲和體會應用到我的日常生活中,不斷提升自己的人生境界和實踐能力,為創造一個更美好的世界做出積極的貢獻。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇三
黨的十八大用二十四個字,概括出了社會主義價值觀的基本內容。它們是“富強、民主、文明、和諧。自由、平等、公正、法治。愛國、敬業、誠信、友善”。這二十四個字分別從國家、社會、個人、三個層次對社會主義價值觀進行了表述。通過學習使我增長了知識,開闊了眼界、懂得了道理、真是受益匪淺。作為一名普通幼兒教師,該如何踐行社會主義核心價值觀,在平凡的崗位上追逐自己的夢想,是我應該思考的重要問題。每個人都有自己的夢想,什么樣的價值觀就決定什么樣的夢想,如果我們每個人都按照,愛國、敬業、誠信、友善、這八個字去做好,那將是對國家對社會做了有價值的事情。只有樹立了正確的社會主義人生觀、和價值觀,才能為夢想而奮斗。這就要求我們把平凡的工作做好,全心全意為幼兒服務。培育和踐行社會主義核心價值觀,我認為應做到以下幾方面:
一、愛崗敬業、關愛幼兒是樹立人生價值觀的基本目標。
做為一名愛崗的幼兒教師,首先要有責任感。責任感能激發人的潛能,也能喚醒人的良知;有責任感的老師,總是全身心投入到幼兒的一日活動中,真正關愛孩子。我們要肩負起這個重大責任,每天時時處處在教育好孩子的同時,還要保護好孩子的安全。多一點責任心,就會減少孩子的一點傷害,對孩子、對家長、對自己、對幼兒園都是有利的事情。
二、努力學習、勇于探索是實踐價值觀的重要途徑。
新時代教師責任之一,是終身學習,并不斷地豐富自己的知識,拓展自己的能力。只有這樣,才能滿足孩子的需求,做孩子的引導著和領路人。俗話說“活到老,學到老,一生一世用不了”。教師只有勤于學習,不斷探索,不斷反思,才能跟上時代的步伐。糊弄孩子,愧對靈魂。
三、培養創新精神是幼兒教師價值觀的精髓。
教育要面向未來,我們必須走在時代前列,關注教育觀念與教育現狀的發展,關注先進的教育理念。老師的好奇心越強,孩子的創造性就越高。作為一名幼兒教師,要加強對教學方法的創新。這就要求我們,平時要多向好的老師學習。學習她們創新的教學方法,不斷探索多種方式和手段,把孩子身上的創造潛能激活起來、釋放出來。孩子創新能力的培養,需要創新的老師。這就需要我們富有創新精神,才能培養出創新的人才。俗話說:“心靈手巧”平時多讓孩子動手操作勇于探索,多問孩子為什么?多培養孩子的逆向思維能力,孩子會越來越聰明。因為逆向思維是孩子的創造思維。孩子具有了逆向思維能力才有創新精神。同樣具有創新精神的老師,才能培養出創新的人才。
四、堅守職業道德、不計個人得失是踐行教師價值觀的基礎。
幼兒教師的一員,不僅把這一職業當成謀生的需要,而且要把它當成一項事業來追求。超越自我,建設好自己的精神樂園。要努力維護教師隊伍的形象,恪盡職守,嚴格自律,樹立教師的良好形象。核心價值觀離不開時代的發展要求,那些損人利己的反面案例,傷害孩子的不良行為,損害了教師的形象,為我們敲響了警鐘。我從事幼教工作將近三十年,再有幾年就要離退自己的崗位。我常想我的價值在哪里?又發揮多少?核心價值觀的學習讓我自省,也更督促我踐行教師職業道德,無私奉獻,不計個人得失,努力做好本職工作。
總之在平凡崗位上踐行社會主義核心價值觀,是一個人前進的標桿和奮斗力量的源泉。作為一名幼兒教師,應該認真學習并領會社會主義核心價值觀,把其深刻內涵落實到日常工作中去,做到愛崗、敬業、無私奉獻是目標。努力學習、勇于探索是途徑。培養創新精神,是精髓。堅守職業道德、不計個人得失是基礎。從點滴做起,在思想、政治、行動上與上級領導保持一致。堅持社會主義的政治方向,在做好以上工作的同時,把精神集中到履行職責上。用勉勵敬業精神,踐行社會主義人生觀和價值觀。在工作中實現自己的社會價值、和人生價值。在平凡的崗位上追逐自己的夢想,為夢想而奮斗。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇四
價值觀是指人們對于什么是善或者美的看法和評價,是我們行動的準則和方向。為了加強我的價值觀的培養和提高,我參加了一場關于價值觀的團課。通過這次團課,我深刻地理解到了什么是真正的價值觀,同時也明確了我個人的價值觀,這對我未來的發展起到了巨大的推動作用。
第一段:理論基礎的學習。
在團課開始的第一部分,我們對價值觀進行了理論的學習。我們學習了什么是價值觀,價值觀的種類以及價值觀和行為之間的關系等。這些理論知識的學習讓我對價值觀有了更深入的認識和理解。我意識到任何一種價值觀都不是孤立存在的,它們相互聯系,相互作用。一個人的價值觀決定了他的行為方式和態度,而他的行為反過來也會影響他的價值觀。這讓我意識到了價值觀的重要性,也更加珍視自己個人的價值觀。
第二段:案例分析的實踐。
在團課的第二部分,我們進行了案例分析的實踐。老師帶領我們分析了一些真實的案例,讓我們通過參與討論和互動的方式去思考和分析這些案例所涉及的價值觀問題。在這個過程中,我們不僅有機會了解到不同人對不同價值觀的選擇和堅持,也可以從他人所做的選擇中尋找自己的觀點和認知。這個環節加深了我對不同價值觀之間的沖突和協調的理解,并且激發了我思考和探索自己價值觀的動力。
第三段:個人經歷的回顧。
在團課的第三部分,每個人都有機會回顧自己的個人經歷,以及在這個過程中自己的價值觀是如何發生變化的。在這個環節,我想起了我曾經面臨的一個困擾。那時,我在一個眾目睽睽的場合下面臨一個道德選擇,我知道哪個選項是正確的,但由于周圍的環境和壓力,我選擇了違背自己價值觀的道路。回顧這段經歷,我深感自己的軟弱和迷茫,也意識到了價值觀的重要性。我決定要重新審視和堅守自己的價值觀,不輕易妥協,成為一個更堅定和勇敢的人。
第四段:新的決心的確立。
在團課的第四部分,我們每個人被要求表達出自己對于價值觀的認知和決心。我逐漸明確了自己對于價值觀的理解和價值觀的種類排列。我明確了自己的核心價值觀是誠實和正義。我決心要以這兩個價值觀為主導,作為我的行為準則和方向。我深信只有在堅守價值觀的道路上,才能夠為社會做出更大的貢獻。
第五段:團隊的力量和未來的展望。
在團課的最后,我們形成了一個團隊,共同合作,共同努力去實現自己的價值觀。我們互相鼓勵和支持,相信在這個團隊的力量下,我們能夠更好地實踐和發展自己的價值觀。同時,我們也展望著未來,希望自己能夠在堅守自己價值觀的道路上,繼續提升自己,為社會做出更多的貢獻。
通過這次價值觀的團課,我不僅學到了理論知識,更重要的是明確了自己的價值觀,并建立起了對于價值觀的堅定信仰。我相信這次團課對于我的個人成長和未來的發展有著重要的推動作用。我將繼續努力,在生活的各個方面踐行我的價值觀,成為一個對社會有益的人。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇五
煤礦工作并非一份輕松的職業,其危險性和壓力常人難以想象。然而,煤礦工人卻義無反顧地選擇了這份工作,為什么呢?對于大多數煤礦工人來說,可能是因為煤礦業具有極高的經濟價值,而他們所從事的工作則是煤礦業的基礎環節之一。然而,在煤礦行業中,價值觀也是至關重要的,一名煤礦工人必須抱有正確的價值觀來遵循職業道德和保障自身安全。
第一段:關于職業道德。
在煤礦行業中,職業道德對于每一個煤礦工人來說都至關重要。因為煤礦行業具有極高的危險性,一旦工作中出現差錯就可能會導致人命的損失。因此,煤礦工人必須堅持職業道德并接受相關的安全教育培訓,以保障自身和他人的安全。只有在安全生產的前提下,才能保證煤礦行業的可持續發展。
第二段:安全第一。
在煤礦行業中,安全是第一位的,必須始終把保障生命安全放在首位。在工作過程中,煤礦工人需要對設備進行檢查,防止安全事故的發生。同時,還要注意自身的安全,正確使用防護用品。僅有安全的工作環境和穩定的安全措施,才能夠確保煤礦工人的生命安全。
第三段:文明斗爭。
在煤礦行業中,文明斗爭也是很重要的。煤礦工人之間應該相互理解、尊重、包容和謙虛,避免相互之間產生矛盾和沖突。溝通是解決矛盾的一個重要手段。要及時地溝通、協調和調解,找出解決問題的方法,并且盡可能以和諧、理性、穩定的方式來解決差異。
第四段:誠實守信。
在煤礦行業中,誠實守信也非常重要。工人應該正直坦白地為工作認真負責,誠實守信地遵守規章制度,以此保障自身的職業形象和煤礦行業的形象。此外,當工作中出現問題時,應及時向上級報告,積極解決問題并及時反饋,這樣才能提高效率、追求卓越、在困難面前堅定不移。
第五段:最后一點。
在煤礦行業中,要擔任責任。煤礦工人每個人都應該擔任自己的責任,不能向責任推卸,只有通過共同努力,才能夠在煤礦行業中取得更好的成績,推動產業的持續發展。
總體而言,煤礦行業具有很大的經濟價值,但是其中必須抱有正確的價值觀,遵守職業道德,堅持安全第一,文明斗爭,誠實守信和擔任責任,才能夠促進安全生產,推動煤礦行業不斷發展。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇六
近日按照要求,認真學習開展“我們的價值觀”大討論活動。此次活動要點在于樹立和增強正確的價值觀和人生觀,用正確的價值觀和人生觀指導開展工作,為工作提供智力支持和精神動力,起到把握方向的作用。正確的價值觀是對正確工作方法和方向的引領和指導。一件事情的成功不僅在于你的起點,更在于你的方向。用核心價值觀武裝頭腦,切實實際,符合科學發展觀。作為一名共產黨員,我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求,更要明確進取方向、設定進取目標,在今后一個時期付諸行動、有所作為。
一、在學習中磨礪品質。不學習,當然要落后。除了學習專業之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼備,方能修齊治平。因此,我們要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發事件和理論聯系實際的能力和水平。
二、在工作中錘煉作風。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現在不畏困難,體現在日常工作中的每一個細節上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發揮自身的聰明才智和業務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發展。
科學的決策再加上實干的行動,我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創新、勇于實踐、不斷進取,通過自己的努力,使之成為業務上的能手、崗位上的人才、技術上的尖子。
其次中國共產黨歷來提倡堅定正確的政治方向,這種堅定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向,就不能激發艱苦奮斗的工作作風;沒有艱苦奮斗的工作作風,也就不能執行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰線的一員,尤其需要發揚艱苦奮斗的作風。一滴水離開了大海,很快就會蒸發掉;一旦脫離了人民群眾,事業不會有成就、個人不會有發展。所以,在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯系在一起。
滄海橫流、人間滄桑――面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄――不避危難、義無反顧,是英雄的潛質;敢挑擔子、勇挑重擔,有干事的雄心。也只有在攻堅克難中,才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經過艱苦環境磨練、重大任務考驗,才能在政治上更加堅定。
通過這次學習,我自身的綜合素質有所提高,明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中,在平凡的崗位上,譜寫出不平凡的篇章。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇七
價值觀的心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的價值觀的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【價值觀的心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。
8日中午12點半,在生科院28幢3樓的小會議室生科院第三黨支部開了一個簡短的小會議,此會議以“三思、三觀”為主題學習討論了如何組織黨員干部認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的問題。就圍繞此主題,會議的負責人柏老師發表了多方面的意見,主要就是從學生之間、師生之間、學生與廣大群眾之間的溝通交流進行展開。對于學生之間的交流想必肯定是甚多的,但是不同年級的溝通程度必然是不一樣的,尤其是對于大四的學生而言,即將面臨的就業壓力和考研的緊迫感,使得同學之間的交流會越來越少。
??雖然我只是大三的學生,但是站在大四學生的角度考慮我覺得這的確是合乎情理的。可是仔細想想,少了溝通,生活必然會枯燥乏味,少了溝通,感情必然會漸漸變淡,少了溝通,朋友之間的距離必然會疏遠。現在大家還能偶爾見個幾次面,等到以后真正的走到工作崗位上了,大家都東奔西波了,是不是就再也不會聯系了。所以不管現在彼此有多忙,大家都不能忘了經常聚聚、聊聊,友情真的是人這一輩子不可或缺的東西。
三思三觀學習心得體會心得體會,學習心得另外,對于師生之間的交流我想會隨著年級的增長會越頻繁,因為每個人都在不斷的進取,畢竟這還是一個肉弱強食的社會,我們想要生活的更好,就必須更好的裝飾自己,趁著大學多努力,多鍛煉。身為一名預備黨員,我想我有必要做好榜樣,這至少對我自己也有幫助。
還有就是學生與廣大群眾的交流,雖然我們幾乎是一直都呆在學校里的,但是還是有必要經常出去走走,多與社會接觸一下,在關心自己與朋友的同時多關懷一下身邊的百姓群眾,隨時給他們送去溫暖。就拿之前的一次支部活動來說吧,我支部組織了一次走訪敬老院的活動,給當地敬老院送去溫暖,雖然事小,但是我們心里卻特別開心,能看到那些老人們笑,我就覺得很幸福。有時候我就想,人老了,就得快快樂樂度過晚年,任何陰霾都不應該有,所以我會借著自己的想法去關心身邊的老人們,讓他們快樂,讓他們幸福。同時,除了老人們,對于身邊的其他群眾,我們也應該隨時送上自己的關心與祝福,噓寒問暖對于我們來說都只是舉手之勞,想要別人善待自己就必須先善待別人,更何況這是我們表現自我的時候,為他人做榜樣,也為自己做榜樣。總之,多溝通,多交流,不要疏遠彼此的距離,也不要無視他人對你的關懷。我們要和諧生活,友愛彼此!
黨的召開,標志著黨的建設進入一個新的更為重要的時期,面臨新的特點、任務和要求,黨員干部應不斷提升自身能力,樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”,塑造共產黨員的新形象。“世界觀、人生觀、價值觀”就共產黨人如何看待人生、權力、事業,如何立身、用權、做事,作了系統的回答。“三觀”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮,世界觀標舉思想指南,人生觀揭示人生本質,價值觀蘊含目標方向,相互聯系,融為一體。
??“三觀”相互聯系、相互依存,哪一個搞不好,都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”,是管總的,對人生觀、價值觀起引領作用;人生觀,是世界觀在黨員干部身上的價值反映,人生觀發生偏差,必然導致價值觀走偏,也表明世界觀本沒有改造和樹立好;價值觀,是黨員干部世界觀人生觀的集中體現,有什么樣的世界觀和人生觀,就會有什么樣的價值觀。因此,同志要求黨員干部“樹三觀”,具有很強的現實意義和長遠意義,是新形勢下加強黨員黨員干部隊伍建設的必然要求。在新形勢下我們要向書本、向實踐學習,通過學習各樣理論知識、實踐經驗,加強黨性修養和鍛煉,不斷提高理論理論素養、道德修養,不斷增強政治敏銳性、政治辨別力,不斷增強黨性黨風黨紀意識。
一要勤學。要提高學習的主動性,把被動學習變為主動學習,這不僅是自我的精神追求,更是時代賦予的重要責任。在業務上,要精通自身工作的標準、程序、方法等有關要求,不斷提高業務水準。在重視業務知識的學習同時,還要重視政治理論學習,特別要認真學習黨的路線、方針、政策,提高政治修養,才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“三人行,必有我師焉”!要多看別人的長處,多學別人的長處,自己才能不斷進步。
二要勤思。學而不思則惘,思而不學則怠。做任何工作都要動腦、用心、,甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路,要不斷思考總結,我們才會少走彎路,不走彎路,才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學習的目的在于運用,理論的價值在于實踐。要堅持學以致用,深入基層,掌握第一手資料,把學習的成果轉化成謀劃工作的思路,促進工作的措施,領導工作的本領,不斷豐富自己、提升自己,真正將掌握的知識用于解決實際工作,在工作中辦實事、解難事。
在工作生活中要嚴格自律,帶頭遵紀守法,時刻把住人生底線,守住思想防線,增強對各種誘惑的抵抗力,把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負責、勇于創新、嚴于自律的共產主義戰士。當然,個人的成長進步除了自身的努力,更重要的是要靠組織上的培養。沒有組織給我們的舞臺,我們有再大的本事,也是沒有辦法施展出來的,要將個人目標——組織目標——事業目標做到三位一體。因此,常懷感恩之心,就會讓我們珍惜所擁有的一切,多一分清醒,少一分放縱,用感恩的心對權力,對待事業。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強黨性鍛煉的根本要求,是指引共產黨員不斷校正自己的人生坐標、規范自己人生追求的客觀需要。共產黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領悟、去實踐,為推動科學發展、構建和諧社會做出自己應有的貢獻。
9月9日,電力處召開全處會議,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,繼續組織學習《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》3本學習材料的重要內容,重點圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風”等專題交流了學習心得體會,并聯系工作實際進行熱烈討論。
通過學習討論,電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實踐活動的扎實開展夯實了思想基礎。大家一致認為,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實踐活動,正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義的重大舉措。大家一致認為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發點;樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉變工作作風,強化服務意識。
電力處全體黨員干部表示:要牢固樹立群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認真解決工作中存在的“四風”問題,加強與群眾、基層和企業的聯系,自覺改進作風,充分發揮黨員在工作中的帶頭作用,努力實現“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進當前重點工作順利開展。
一是認真貫徹執行委黨組下方的教育實踐活動實施方案。繼續深入基層、服務企業,扎實開展二次基層走親連心活動,切實為企業、基層解決實際問題。聚焦“四風”查擺問題,深入開展自我剖析,認真進行整改,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明確“為了誰,依靠誰,我是誰”。配合相關處室深入開展黨的群眾路線教育實踐活動“六項集中行動。
二是做好電力迎峰度夏總結和迎峰度冬準備工作。今夏由于遭遇持續高溫干旱災害,我省電力供需出現較大缺口,采取了大范圍的有序用電措施,從提高電力供應能力,優化電力資源配置兩方面著手,真抓實干,基本實現了“停電不拉線”,確保了民生和重點單位用電,進一步促進我省經濟轉型升級。下一步,著手迎峰度冬準備工作,為全省經濟社會發展提供堅強電力保障。
三是做好2014年全省電力電量平衡和發電計劃安排。通過加強調研,科學預測明年全省電力需求,科學制定明年度全省電力電量平衡方案和下達年度發電計劃,做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導意見,明確計劃外來電力,適當控制年度雙邊交易外購電力電量,減少春秋季用電寬裕期外購電,為省內發電企業保留較大的發電空間,提高經營效益,保障我省電力行業健康發展。同時,繼續實施統調機組差異化年度發電計劃,合理確定燃煤機組發電級差等級,優先安排高效機組替代發電,促進我省節能減排工作。
四是“除舊布新”優化調整電力供需結構。通過繼續推進小火電機組關停和熱電行業節能改造升級,優化調整省內發電結構,促進電力行業經濟效益、社會效益雙提高,維護行業良性發展。通過指導嘉興市申報“電力需求側管理城市綜合試點”,爭取早日列入國家第二批試點城市,為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經驗,促進我省經濟發展質量不斷提高。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇八
中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行。最近一段時間,通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習,使我對“社會主義核心價值體系”豐富內涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下:
人類在認識世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系,以此來引領人們的思想和行為,形成強有力的精神支柱和精神力量。
社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學發展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創新成果,已經在實踐中顯示出科學性和真理性。內容主要包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系,是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質要求,對各民主黨派的建設與發展具有非常重要而緊迫的現實意義。
第一,通過學習,我們認識到以前對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我們明確了中國共產黨的性質是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執政之基,也是力量之源。
第二,通過學習,我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學發展觀、構建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創新精神,就沒有中國今天的成就。
第三,通過學習費老的思想和實踐,我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任,也是我們的義務,還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費老學習,愛崗敬業,積極探索,無私奉獻,在工作和學習中充實和提高自己,真正做到認知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學習,我將做好以下三個方面:
第一、在學習中磨礪品質。不學習,當然要落后。除了學習專業之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼備,方能修齊治平。因此,我們要切實提高自主學習的自覺性,認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓,把握社會主義文化大發展大繁榮的前進方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發事件和理論聯系實際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現在不畏困難,體現在日常工作中的每一個細節上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發揮自身的聰明才智和業務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細,零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力,使之成為業務上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實踐中增長才干。人大機關的干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實履行好自己的崗位職責,才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業中實現自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實踐以改革創新為核心的時代精神,在推進改革的洪流中實現自我價值。
總之,通過這次社會主義核心價值的全面學習活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新,我們對中國共產黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。
通過學習《企業核心價值觀》,使我清楚了什么是價值觀?企業價值觀的內涵是什么?對企業核心價值觀也有了進一步的認識。(本站地址:..)。
價值觀是企業文化的核心,現代的企業價值觀是一個企業的靈魂,是提供了衡量內聚力的尺度,沒有核心價值觀的企業無異于一盤散沙,沒有正確價值觀的企業就像大海中失去了航向的船只。它為企業在樹立品牌、創建商譽、建立聲望中起著主導作用。
從企業的發展來看,企業核心價值觀就是企業在企業哲學的統率下,為追求愿景、實現使命而提煉出來并予以踐行的指導企業上下形成共同行為模式的精神元素。企業核心價值觀是企業用以判斷企業運行當中大是大非的根本原則。
我們要做大與做強煙草,就應該確定有自己特色的企業價值觀,用不變的企業價值觀來迎接瞬息萬變的市場挑戰。面對國際大市場,我們要樹立能夠指導企業集體行為的獨特的價值觀。核心價值觀作用的最集中的體現便是當企業或者企業個人在企業運營過程中面臨矛盾,處于兩難選擇時應當如何做的時候,這樣做可以,那樣做也可以,但必須有個決定,支持這個決定的便是核心價值觀。
優秀的已經成功或者即將成功的中國企業,在全方位開放的競爭環境中都將不得不在學習戰略管理的同時,開始思考如何構建基于文化的核心競爭優勢,進行基于核心價值觀的領導,以確保自己能夠活得長,長得大。“越是民族的就越是世界的”。企業管理的實踐以及中華文化的復興讓我們有足夠的理由強烈呼吁中國傳統哲學的回歸,讓我們的企業家以及廣大的企業管理者自覺地運用起博大精深的傳統哲學為企業之道、為企業之本,在此基礎上吸納西方管理文明,形成以中華文化為大本大源的企業核心價值觀。
21世紀是終生學習的世紀,不學習就要落后,就要被歷史所淘汰。只有自覺加強學習,不斷提升競爭實力,才能牢牢掌握發展的主動權,才能真正達到超越歷史的境界。
我們的價值觀“卓越求發展,發展求卓越”。并非是指成就,而是一種精神,一種動力,一種工作倫理。它掌握著一個人或一家企業的生命和靈魂,使之走向成功”。追求卓越就是“求新求變求好”,使企業的一切工作都以卓越的成效完成,真正做到“更上一層樓”。追求卓越,必須從我做起、從現在做起,做一名好員工。無論是現在,還是將來,追求卓越的最要緊的步驟就是付諸行動--“做”。人生來就是要做事的。“做”這個字很重要,也是唯一能體現一個人的能力、才華、潛力與職業精神的地方。
如何在工作中踐行企業核心價值觀每天工作開始的五個問題非常好:第一,在每天工作前,要認真問自己:“我的個人價值觀是否與企業的一致”?第二,在每天工作開始時,默念或復述企業的核心價值觀(超越求發展,發展求卓越),主動激勵自己,直至變成自己的思維習慣和工作追求;第三,在做出每個行為或某項決定時,檢測這一行為或決定是否背離了企業的核心價值觀。第四,把能夠影響職業追求的任何事情,都當作工作來對待,都以企業的核心價值觀為原則和準繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;第五,個人的生活態度和價值取向,也要符合企業的核心價值觀。
以上是我一些個人的心得,在今后的工作中,我會用咱們煙草的企業價值觀來提醒自己、激勵自己,把企業價值觀溶入到工作中,使自己真正成為一名企業文化的餞行者。
近日按照要求,認真學習開展“我們的價值觀”大討論活動。黨的十七屆六中全會及省委十二屆十次全會精神都突出強調了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業全局和戰略高度,提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中,在改革開放和社會主義現代化建設各領域,在精神文化產品創作生產傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。
我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求,更要明確進取方向、設定進取目標,在今后一個時期付諸行動、有所作為。
一是在學習中磨礪品質。不學習,當然要落后。除了學習專業之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼備,方能修齊治平。因此,我們要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發事件和理論聯系實際的能力和水平。
二是在工作中錘煉作風。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現在不畏困難,體現在日常工作中的每一個細節上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發揮自身的聰明才智和業務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發展。
科學的決策再加上實干的行動,我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創新、勇于實踐、不斷進取,通過自己的努力,使之成為業務上的能手、崗位上的人才、技術上的尖子。
其次中國共產黨歷來提倡堅定正確的政治方向,這種堅定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向,就不能激發艱苦奮斗的工作作風;沒有艱苦奮斗的工作作風,也就不能執行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰線的一員,尤其需要發揚艱苦奮斗的作風。一滴水離開了大海,很快就會蒸發掉;一旦脫離了人民群眾,事業不會有成就、個人不會有發展。所以,在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯系在一起.。
滄海橫流、人間滄桑——面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧,是英雄的潛質;敢挑擔子、勇挑重擔,有干事的雄心。也只有在攻堅克難中,才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經過艱苦環境磨練、重大任務考驗,才能在政治上更加堅定。
通過這次學習,我自身的綜合素質有所提高,明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中,在平凡的崗位上,譜寫出不平凡的篇章。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇九
第一段:引言(字數:200)。
參加了一次十分有意義的價值觀團課后,我的心靈受到了深刻的洗禮,也對人生有了全新的認識。這堂團課不僅僅是理論知識的灌輸,更是啟迪心靈的一次重要經歷。通過深入思考和與他人的交流,我逐漸理解了什么是真正的價值觀,以及如何樹立正確的人生觀和世界觀。在這篇文章中,我將分享我在團課中的體會和感悟,希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段:價值觀的重要性(字數:250)。
首先,這堂團課讓我深刻認識到價值觀的重要性。在課堂上,我們討論了價值觀對一個人行為和決策的影響。我才意識到,一個人的價值觀決定了他的選擇和行為,直接影響到他的人生軌跡和生活品質。只有樹立正確的價值觀,才能在人生的道路上走得更加堅定和清晰。通過思考和交流,我逐漸明確了自己的核心價值觀,并明白了如何通過行動去踐行這些價值觀。
第三段:團隊合作與價值觀的共享(字數:250)。
其次,這堂團課也加深了我對團隊合作和與他人共享價值觀的理解。在團隊討論中,我發現不同人對同一問題的看法可能截然相反,每個人都有自己的思考方式和價值觀。但是,通過交流和傾聽,大家可以相互學習和啟發,共同制定出最佳的解決方案。我學會了尊重他人的觀點,也學會了用心傾聽他人的聲音。只有在團隊中,我們才能真正感受到集體智慧的力量,共同追求更高更好的價值目標。
第四段:危機感與責任感(字數:250)。
進一步,在這堂團課中,我認識到了危機感和責任感的重要性。面對當下世界的挑戰和問題,我們每個人都應該有一份積極的社會責任感。只有在自身認知的基礎上,才能更好地為社會做出貢獻。通過參與課程中的案例分析和小組討論,我對環境保護、公益事業等問題有了更深刻的了解。我明白了一個個體與整個社會的關系,也明白了自己在社會中發揮的作用。
第五段:實踐與反思(字數:250)。
最后,這堂團課的實踐環節讓我有機會將所學的知識運用到實際生活中。通過參與志愿者活動和社會實踐,我深入感受到了人生的真諦和美好。與此同時,我也不斷反思自己的行為和想法,打破舊有的觀念和思維模式,邁向更為寬廣的人生視野。這次團課不僅僅給了我知識,更重要的是給了我重新思考人生的機會,讓我更加明確了自己的價值追求和生活目標。
總結:
通過這堂價值觀團課的學習與實踐,我深刻領悟到了價值觀的重要性以及與他人共享價值觀的意義。我也從中體會到了危機感和責任感的重要性,只有積極行動并為社會做出貢獻,才能真正意義上實現自我追求。通過實踐和反思,我不斷完善自己的人生觀和世界觀,向著更加美好的人生目標前進。這堂團課不僅僅是一次學習,更是一次成長的經歷,讓我更加堅定了自己的人生價值觀,也更加明確了自己的人生方向。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十
還記得去年8月份,我們新教師培訓和軍訓時,領導和前輩的諄諄教誨仍在耳邊回響。那時,自己也暗暗下決心一定要向前輩們學習。
首先,要學習前輩們對學生們的一顆愛心。沒有愛的教育是悲哀的,只有走進學生的內心,去體驗他們的感受,才能以一顆仁愛之心去平等對待每一位學生。
在新教師培訓期間,教師進修學院的馬老師提及了關于xx實驗曹老師的幾個小故事讓我深深感動了,其中的一個讓我印象深刻。曹老師是一位普通的語文老師也是一位十分有經驗的班主任。曹老師平時工作中經常會隨身攜帶一本小本子,小本子上記得不是別的而是家長一天中“叮囑”曹老師要做的事情,比如:孩子有些感冒現象,如果他覺得冷請讓他穿上書包里的長袖;今天天氣比較熱,請老師體育課后提醒他多喝水……這些瑣碎的事情曹老師居然都能夠一一做到。這讓我很佩服也很感動,因為我平時也會收到家長這樣那樣的“叮囑”,但是因為班主任工作和教學工作一忙就忘記了。曹老師能夠做到對家長的“叮囑”事無巨細,這正是出于她對學生們的愛,這份愛也讓曹老師堅守在教師這個崗位上更好地工作。
作為一名教師除了要在平時學校生活的細枝末節上關愛學生之外,也要及時了解學生的家庭情況,關心他們的身心健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。
同樣也是在培訓時期,xx學校王老師的故事讓我對班主任工作有了一個新的認識。王老師是一位性格爽朗、直言不諱的男教師,但是在他的班主任工作中卻處處體現了他細心和堅持的愛。
王老師班里一個學生的爺爺奶奶,開學前找到了王老師,王老師從他們的神態中看出兩位老人家一定有什么煩心事。原來他們正為助學券批不下來的事情煩惱。王老師了解到這名學生的母親已經去世,父親一直在外務工也不回家,學生的生活費全由兩位已經退休的爺爺奶奶支付,這樣的情況是符合助學券下發條件的。于是,王老師以班主任的身份聯系了他們的村委會并駕車帶著兩位老人來到村委會說明情況。可助學券下發的事情卻遇到了阻礙,村委會說這樣的情況并不符合下發條件。王老師雖然很氣憤,但他沒有就此放棄,而是載著兩位老人家趕到鎮政府找到相關人員再次說明情況進行協商。這一次,王老師的良苦用心終于得到了回報,這位學生的助學券順利的批下來了!王老師對他學生的愛是那么細致那么堅持。
社會主義核心價值觀于我就是學會用愛填充我工作中的每一個角落,讓自己的工作更充實。
其次,要學習前輩們對工作的用心。作為一名剛踏上工作崗位的新教師來說與家長溝通時往往不知道該說些什么,有時被家長問起孩子的近況我也不知道該說些什么。但是,看看自己的師傅顧老師就會發現,她和家長溝通聊天時會常常提及學生的情況,不僅僅是從學習情況上和家長溝通,她還會提及學生的身體狀況、學校生活情況等方面。
有一次和顧老師交流才知道,學生各方面的情況需要老師用心觀察才行。比如有一次,我們班級臨時換了一個早操領操員,早操結束后顧老師來到我身邊,輕輕告訴我被換下去的那個女孩心里估計不開心,你要好好注意下。顧老師不說我還不覺得,她一說我便開始觀察這個女孩,果不其然第一節課上課時她的表情就十分不開心,對課堂教學也似乎不感興趣。下課后,我便叫住她和她談心,這才解開了她的心結。從這以后,我開始懂得教師的工作雖然看似簡單,但是必須處處用心。
除了平時與學生相處要用心,對待自己的教學工作更是要用心再用心。還記得一年前的九月一日,我對課堂教學做了充分的準備,內心也充滿期待。但是,當我走進教室,看到教室坐著五十幾個學生的時候,一種忐忑、迷茫還是涌上心頭,讓我有些不知所措。之前努力準備的教案,已在心里思考過無數次的課堂程序早已不見蹤影,我足足沉默了兩分鐘,才讓心情稍稍恢復。這次經歷讓我深知用心備好課的重要性。
社會主義核心價值觀于我就是學會用心與學生相處,用心讓我的教學工作更加專業。
讓愛心陪我走好今后在教師崗位上的每一天,讓用心推動我在教師工作中更加恪盡職守。做好自己本職工作,熱愛自己工作崗位即是我的社會主義核心價值觀。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十一
按照政法干警核心價值觀教育實踐活動第一階段“大學習、大討論”的要求,我認真學習領悟《政法干警核心價值觀教育讀本》、黨的十七屆六中全會、胡錦濤“七一”重要講話等文件有關精神,通過學習,我對“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀有了進一步的認識,明確了樹立正確價值觀的重要重要意義。
一、踐行忠誠要有責任心。
當前,是經濟快速發展、社會矛盾日益突出、國內外反動勢力干擾的特殊時期,牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,讓政法干警思想堅定,忠于祖國、忠于黨和人民,為維護祖國和諧穩定而不懈努力,增強其工作中的責任心,用責任心解決當前社會管理存在的難點,勇于擔當,不怕苦、不怕累、不怕犧牲,為保護群眾的合法利益奉獻自已的全部力量。弘揚社會正氣,維護本地方的和諧穩定繁榮。
二、踐行為民要有愛心。
為人民服務,是每個政法干警工作的第一目標。必須始終依靠于人民、服務于人民,在工作中做到熱情服務,用對家人、朋友、親人的愛心來接待群眾,真正為群眾辦實事、辦好事,耐心細致傾聽群眾的心聲,多聽多做,不對群眾“吃、拿、卡、要”,不讓世故人情影響處理結果,用公平公正撫平群眾不滿的心情,共創一個公平公正、和諧穩定的社會。放下私有,放下名利、放下不滿,全心全意為人民服務,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需。
三、踐行公正要有恒心。
要保障社會公正,前提是要精通本職工作的業務。作為一名政法干警,在工作中要為人民群眾普法宣傳、釋法明理、定紛止爭,前提是對法律法規和國家政策的學習和理解,將理論運用于實踐,在實踐中做到公平公正。只有堅定學習的恒心,將民風民情、社會知識、法律法規、國家政策了于中,才能做到公正,以保護人民群眾最大合法權益。
四、踐行廉潔要有定力。
廉潔,是政法干警的基本要求,只有保持淡泊名利,保持一顆平常心,用國家法律法規來嚴格約束自己,遵守社會道德,才能做一個一心為人民服務的公仆。樹立正確的人生觀和價值觀,在大是大非上保持清醒的頭腦,正確對待得失,在工作中不計較報酬、不計個人得失,一切以人民群眾利益為重,嚴格要求自己,抵御住各種誘惑和腐蝕,保持為人民服務的定力,做到廉潔奉公,遵紀守法,做一名合格的政法干警。
“忠誠、為民、公正、廉潔”是政法工作所共同具備的職業共性價值,是植根于政法干警內心深處的意識形態和核心理念,是職業的良知,公正執法之魂,安身立命之本,它體現出職業的光輝,具有內涵的完整性和指導的長期性。“核心價值觀”四句八個字,結構嚴謹,層次分明,言簡意賅,呈邏輯排列,是相互制約、互為條件的有機整體。核心價值觀既總結了成功的經驗,又有了新的提升概括;既反映了現實的迫切需要,又最大限度地促進和形成了廣大政法干警的共識。“忠誠”和“廉潔”是對所有公務人員的基本要求,“公正”、“為民”則更能體現法律職業倫理中獨特價值。只有真正領會了文字背后的精神內涵,才能入腦入心、內化成自己的思想理念和價值追求,并最終外化為一種自覺的職業行為習慣。如果這八個字都能做好,我們就是一個內心有政治信仰、有善良情感、有公正人格和高潔品行的人,是一個讓黨放心、讓群眾尊重、信任的人。
“忠誠”是基石,是一種內心的信念。忠誠的字義是指對所發誓效忠的對象真心誠意、盡心盡力,沒有二心,忠誠可靠。忠誠代表誠信、守信和服從。現在社會普遍面臨著信仰缺失,究其根源是社會成員間缺乏一種忠誠和信任。政法干警的忠誠觀,首先是一種政治的責任與社會擔當。人民法院是國家的重要組成部門,有很強的政治屬性,必須堅持黨的領導這一政治原則不動搖。政法隊伍要履行好確保國家安全和社會政治穩定的首要政治要務,第一位的就是要保持忠誠的政治本色,做到忠于黨,忠于國家,忠于人民,忠于法律。
“為民”是政法干警的宗旨理念。為民,首先是要有高度的責任心。其次,這種為民要用一種老百姓可以感受和信任的方式去體現,要靠一種善良樸實的品質去支撐。再者,司法為民的作風要實,要注重實效,不搞形式主義,不走過場。真正從理念、感情、行動上促進法官為民利民,親民愛民,不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平。
“公正”,意味著不偏不倚、不枉不縱,客觀、中立。樹立公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉是一項長期學習、認識、提高的過程。首先,要有公正的理念。公平正義的實現需要公正理念和正當程序的保障,這在新修訂的刑事訴訟法中體現得較為透徹。通過對刑訴法的學習,要進一步強化人權保障意識、程序公正意識、庭審功能意識、證據裁判意識和接受監督的意識。如果執法的人心里沒有公平正義的理念,沒有程序保障和權力約束的意識,即使再掌握多高深的法律技能也只能扭曲法律,背離法律精神的實質。如果不在理念上重新塑造與指引我們的行為,“尊重和保障人權”等價值觀念和司法公正目標依然難以實現。其次,要有公正的態度與形象。再者,還要具備公正的能力與水平。“廉潔”是政法干警的基本操守。不貪贓不枉法是政法干警最基本的良知和品性,失去這一底線,公正和為民都是空話。近年來,政法系統發生的一些腐敗案件,嚴重損害了政法隊伍的形象和執法的公信力。在廉潔方面,我們出臺了很多的制度,但是不廉潔的現象依然屢禁不止。一方面需要反思我們的制度在多大程度上發揮了實際的作用,另一方面更需要喚醒良知,進行良知的教育。人民法院是公平正義的最后防線,如果司法不公正,傷的是水源,后果不堪設想。作為一名人民法官,要時刻以公正廉潔為座右銘,要堅定立場和原則,在人情、利益面前經得起誘惑,時刻保持一名人民法官公正廉潔的良好形象。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十二
實現中華民族偉大復興中國夢是黨中央提出的重大戰略思想,是黨和國家未來發展的政治宣言,是全黨全國各族人民共同的奮斗目標,是團結凝聚海內外中華兒女的一面精神旗幟。多次指出,實現民族復興中國夢要堅持走中國道路,凝聚中國力量,弘揚中國精神。那什么是中國精神呢?當然,可以有多種表述。我認為社會主義核心價值觀是中國精神的集中體現。
2015年12月,中共中央辦公廳印發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》用 “三個緊緊圍繞”和“四個堅持”闡述了培育和踐行社會主義核心價值觀的基本思路和原則。《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》從第四條開始到第十九條(共十六條)都是講如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀的,可見這是一項系統工程。通過最近一段時間對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習,使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下:
第一,通過學習,我們認識到以前對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我們明確了中國共產黨的性質是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執政之基,也是力量之源。
第二,通過學習,我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論、以及科學發展觀、構建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創新精神,就沒有中國今天的成就。
第三,通過學習我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任,也是我們的義務,還是我們的光榮!作為新疆慶華的一名領導干部,我們必須向費老學習,愛崗敬業,積極探索,無私奉獻,在工作和學習中充實和提高自己,真正做到認知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學習,我將做好以下三個方面:
第一、在學習中磨礪品質。不學習,當然要落后。除了學習專業之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼備,方能修齊治平。因此,我們要切實提高自主學習的自覺性,認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓,把握社會主義文化大發展大繁榮的前進方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發事件和理論聯系實際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現在不畏困難,體現在日常工作中的每一個細節上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發揮自身的聰明才智和業務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細,零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力,使之成為業務上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實踐中增長才干。新慶的領導干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實履行好自己的崗位職責,才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業中實現自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實踐以改革創新為核心的時代精神,在推進改革的洪流中實現自我價值。
總之,通過這次社會主義核心價值的全面學習活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新,我們對中國共產黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。
學習社會主義核心價值觀心得體會
鐸山中小 謝新建
黨的報告指出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀,為培育核心價值觀奠定了基礎。近期,院、科分別組織了對這一重要論述的學習,讓我深刻地認識到這一理論創新的重要性及深遠意義,它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識,將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標,是歷史發展的根本要求,是鼓舞人心的價值理想,是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產關系和社會制度,創造更為發達的物質文明,發展更高層次的精神文明,都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧,是改革開放新時期以來我們黨的基本主張,為邁向共產主義社會奠定基礎。
自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發展。強調以人為本,是社會主義核心價值觀的基本內核。十七大以來,我們黨的重要會議和重要文件,多次強調這一價值目標。可以說,我們黨堅持科學發展,堅持以人為本,堅持執政為民,堅持依法治國,最終的目標都是服務人民,促進人的全面發展,踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業、誠信、友善,是作為一名社會主義國家的公民應當
樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則,是公民基本道德規范的核心要求,體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性。看似簡單的8個字,涵蓋了社會主義公民道德行為各個環節,貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面,集成了中華民族傳統美德、中國共產黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華,具有很強的全面性和系統性。
這三個層次的理念相互聯系、相互貫通。國家層面上的價值觀,體現了社會主義的目標及愿景;社會層面上的價值觀,為實現國家層面的目標提供良好背景和立足點;公民層面的良好價值體系的建立,才能真正促進并體現出社會及國家整體的進步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述,實現了政治理想、社會導向、行為準則的統一,實現了國家、集體、個人在價值目標上的統一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求。可以說,這一表述反映了我國社會主義制度的本質規定,體現了中國特色社會主義事業的發展要求,昭示了中國共產黨長期奮斗的一貫主張,既堅持了馬克思主義的共性,又涵蓋著中國特色社會主義的個性,有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯系自身實際,不論是作為公民個體,還是社會和國家的一員、黨的一份子,要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀,熱愛祖國,誠信友善,遵紀守法,傳承民族傳統美德,遵守醫德,不斷提高專業技能及服務能力,學習組織、管理能力,積極投身到社會主義現代化建設及核心價值體系建設中去,為黨及國家奮斗目標、為中國夢而努力。
心得體會 任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀,只有從價值理念層面對其進行哲學考問,為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎,才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力。
“三個倡導”的“24字”,言簡意賅、通俗易懂,是黨中央在廣泛調研的基礎上,吸納社會方方面面的意見和建議,融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧,從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面,概括出的社會主義核心價值觀的基本理念,是社會主義核心價值體系建設的最新理論創新成果。
“三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內容的開放性表述,堅持創造人民幸福生活的`實踐標準,凝練更加簡明、穩定的社會主義核心價值觀,仍然是我國理論界面臨的重大課題。
署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯系,準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值,堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀,對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀,具有重要的理論價值和現實意義。
弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯系,是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的理論前提。黨的十六屆六中全會提出的社會主義核心價值體系這一概念,指的是中國特色社會主義社會的核心價值體系,它既反映社會主義基本的、穩定的社會關系及其價值追求,是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分;又反映我國社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發展起來并指導社會主義健康發展的價值目標和價值觀念,是對中國特色社會主義經濟、政治、文化、思想、社會等領域屬性和功能的高度概括,是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規律的根本原則和價值觀念的理性集結體。
社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系基本內容的高度概括和超越,是社會主義核心價值體系基本理念的統一體,它作為社會主義核心價值體系的組成部分,最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規定性,貫穿于社會主義核心價值體系基本內容的各個方面,影響到社會主義核心價值體系建設的各個領域。社會主義核心價值體系由基本原則、核心理念、基本內容、基本特征、總體目標等諸多元素構成,是一個內容極為豐富的理論體系。如果說社會主義核心價值體系是一座理論大廈的話,社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的理論基石;如果說社會主義核心價值體系是一個邏輯整體的話,社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的邏輯起點。
社會主義核心價值觀從價值理性的層面揭示了社會主義核心價值體系的內在實質和精髓,是社會主義核心價值體系不同于其他社會核心價值體系的根本標志。黨在領導全國各族人民進行革命、建設和改革的實踐中,逐步凝練而成的以“富強、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國、敬業、誠信、友善”為主要內容的社會主義核心價值觀,就同以“自由、平等、博愛”等基本價值理念為主要內容的資本主義核心價值觀,在性質和具體要求上有著根本區別。
社會主義核心價值體系是理論體系,同時也是實踐體系。社會主義核心價值體系建設的主旨就在于,使人民群眾在認知、認同社會主義核心價值體系的基礎上,自覺地把社會主義核心價值體系的基本理念內化為堅定的信念,并執著地付諸于實踐。從這種意義上說,引導人們樹立踐行社會主義核心價值觀,是社會主義核心價值體系建設的落腳點和歸宿。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十三
我非常榮幸能夠參加公司組織的價值觀培訓。這次培訓讓我受益匪淺,讓我對公司的價值觀有了更深刻的理解和認識。
這次培訓主要圍繞公司的核心價值觀展開,講師通過生動的案例和互動式學習,讓我深刻地感受到了這些價值觀的重要性。其中,我最為印象深刻的是“誠信、責任、創新”這三大價值觀。
首先,誠信是我們公司的基石。無論是在工作還是在生活中,誠信都是最重要的品質之一。只有做到誠實守信,才能贏得他人的信任和尊重。
其次,責任感也是我們公司所倡導的。在工作中,我們要時刻牢記自己的職責和義務,盡心盡力地完成任務,對工作負責,對團隊負責。
最后,創新是我們公司不斷發展的動力。在不斷變化的市場環境中,只有不斷創新才能保持競爭優勢。
通過這次培訓,我意識到這些價值觀不僅僅是我們公司的,更是每個人應該具備的品質。在未來的工作和生活中,我將更加注重踐行這些價值觀,努力做到誠實守信、勇于承擔責任、敢于創新,為公司和社會做出更大的貢獻。
同時,我也深刻地認識到了價值觀培訓的重要性。通過培訓,我不僅學習到了公司的價值觀,還與同事們建立了更緊密的聯系和信任。在今后的工作中,我將更加注重團隊協作和溝通,共同為公司的發展貢獻力量。
總的來說,這次價值觀培訓是一次非常有意義的.經歷。通過學習,我對公司的價值觀有了更深刻的認識和理解,也更加明確了自己在未來的工作和生活中應該堅守的品質和行為準則。我相信,在踐行這些價值觀的過程中,我將不斷成長和進步,為公司和社會做出更大的貢獻。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十四
全社會一再提倡教師要加強職業道德修養,而教師職業道德的內容是非常豐富的。其關鍵是要有強烈的事業心――愛崗敬業、關愛學生。曾幾何時,培養21世紀合格的建設者是當代教師為之奮斗的目標。當我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候,當我們置身予太陽論著下“最光輝的職業”的時候,就會感到一種由衷的自豪,但感到更多功能是一種責任,一種使命,一種必須用你全身心的投入,才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份,又是一種機遇,一種在履行教書育人職責中實現個人價值的機遇。而學校又是我們每個人施展才能和抱負的舞臺,是走向成功的載體,兩者是相互依存、相互促進的關系。因此,從某種意義上說,“為集體就是最大的為自己”,懂得了這層道理,我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業對我們每個人的重要意義,不斷增強工作的自豪感與責任感和使命感;就能自覺把個人融入集體這個大家庭里,為之休戚與共,為之夙興夜寐,為之甘愿奉獻。
做一名愛崗敬業的教師,首先要有責任感。責任感能激發人的潛能,也能喚醒人的良知;有責任感的教師,總是全身心投入教育教學之中,真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發展,同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關己,高高掛起”的局外人態度,得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態,自由散漫、無所事事、無所謂的行為,隨隨便便邋里邋遢的品行,諸如此類的教育教學怪現象就隨之而生。
做一名敬業的教師,必須要有一種職業的敬畏感,敬畏是衡量一個人成熟度的標志,它存在于教師的內心。一個敬畏工作的人,面對要做的事情,沒有消極怠工的情緒。因為有發自內心的做人準則和道德標準,他的內心是安定的、平和的,他會提高自身的修養,自覺約束不端行為。“君子之修身也,內正其身,外正其容”,所謂“敬業者生存”,是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學科,熱愛所教的對象。教師從內心真正熱愛學生,就會產生愛生如子之情,就會把摯愛傾注到教學中,就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師,才能真心實意愛護學生、關心學生,時刻為學生著想;才能心存善意,寬恕學生的“冒犯和過錯”;才能凝聚學生,增強士氣;才能“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”,才能收到“教育無痕,潤物無聲”的效果。
當今時代是一個飛速發展的時代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知識,層出不窮。隨著學生獲取知識、信息的渠道的多樣化,教師作為學生唯一知識源的地位已經動搖。教師需要重新定位,以學習來促進自身發展,從而改變自己工作和生存狀態。因此,新時代教師責任之一是終身學習并不斷地豐富自己的知識,拓展自己的能力。只有這樣,教師才能滿足學生對于學習的渴望。
人非圣賢,誰能古今萬事皆通曉?因此,為師者,欲做在知識海洋里探海人的導航燈,就必須不斷自我“充電”,電足光強,射程深遠,使得求知學子,鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿,甚至課余沉迷于“擺長城”,辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老,學到老,一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言:“吾生也有涯,而知也無涯”。教師只有勤于學習,刻苦學習,對知識“吐故納新”,不斷探索,不斷反思,才能跟上時代步伐。
站在新世紀的門檻之上,教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應試教育的桎梏中解脫出來。把他們當作“人”來尊重,而不是當作“物”來管理;當作“人”來開發,而不是當作“填鴨”來飼養,新世紀呼喚我們教師培養這樣的新型人才:自主學習,獨立創造,個性發展。
課堂教學是我們發揮才智,譜寫事業華章樂彩的舞臺,更是培養素質人才的前路陣地。如今,知識本身不再是由教師批發來的貿物,如今,課堂的主活動不是教師講授,而是學生自主地學習探索,解決問題。教師不應只是講演者,不應總是正確的指導者,而應不時地扮演下列角色:是“模特”――演示正確,也表現失談;是“參謀”――提一些建設,提供可參考的信息,但并不代替學生決斷;是“詢問者”――故作不知,問原因,找漏洞;是“仲裁者”和“鑒賞者”――許判學生工作成果意義,優劣、鼓勵學生創造。
如今,我們博主xx面臨的是一個需要開拓,知識爆炸的時代,教師不再是“紅燭”,不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出,而是創造性生活的一部分。教學是師生雙方,實現自己生命價值和自身發展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤,肩負人民的重托,用青春,智慧,演繹自己價值。當我們的學生成為背后世紀合格人才的時候,當中華屹立于強國之林的時候,你會發現用粉筆譜寫的平凡人生,是那樣的精彩紛呈。
我們生逢盛世,是中華民族歷史上最幸運的一代教師,我們生活在民族歷史上政治最穩定、經濟最繁榮、思想最寬松的時代。
我覺得作為一名現代教師,要盡到教書育人的責任,最重要的任務之一便是眼睛向內、超越自我,信守心靈的寧靜,建設好自己的精神樂園。俗話說:“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑,總是什么都想要,什么都想得到,而現有的條件又滿足不了,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。所以,我們說,淡泊名利的人,他們的言行一定遵循共同的準則,符合社會的利益;他們行為一定韜光養晦、腳踏實地,不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
淡泊名利,寧靜致遠,這是教師追求的一種境界。其實,做起來也不容易,它需要修煉。實踐證明,要成為一名優秀的教師,必須經過“十二修煉”:修煉自己的聲音,讓它引人入勝;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚;修煉自己的行動,讓它規范專業;修煉自己的學識,讓它猶如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質,讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。我想,作為當代教師,我們不能僅僅把教師這一職業當成謀生的需要,而是要把它當成一項事業來追求,這樣才能變壓力為動力,不斷取得進步和發展,從而邁入更高的人生境界。
總而言之,四句話:為師須敬業,篤學第一著。創新勤反思,進取日日高。是為教師社會主義核心價值觀之我見。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十五
隆基是一家專注于光伏產業的企業,其成功的背后得益于有效的管理和強大的團隊精神。作為一名加入隆基的員工,我深刻體會到隆基價值觀的重要性,它不僅指導著企業的運營,也塑造了每個員工的行為準則。在與同事的合作中,我積累了一些關于隆基價值觀的心得體會,接下來我將從以下五個方面進行詳細闡述。
首先,隆基注重實踐與創新。實踐是理論的落地,只有通過實踐才能驗證理論的正確性并不斷改進。隆基強調“絕對宜行”的工作態度,鼓勵員工不斷探索和實踐,努力尋求最佳解決方案。我曾參與一項新產品的研發項目,在團隊的合作下,我們大膽嘗試不同的方法,逐漸找到了最適合的生產工藝,最終成功推出了高質量的產品。創新是隆基競爭力的源泉,我深刻體會到了隆基通過實踐與創新不斷提升產品質量和企業價值的決心和能力。
其次,隆基強調團隊合作。在隆基,每個人都重視團隊合作的重要性,并且通過協同工作,實現了任務的高效完成。公司提供了一個積極互動、相互支持的工作環境,鼓勵員工分享知識和經驗,相互學習和成長。我曾參與一個繁忙的項目,由于過于繁瑣的任務導致情緒低落,但通過團隊的幫助與鼓勵,我度過了難關,并學到了很多寶貴的經驗。團隊合作讓我們能夠相互激勵、解決問題并共同進步,這種合作精神是隆基價值觀的核心之一。
第三,隆基崇尚誠信和正直。隨著企業的發展,誠信和正直的重要性顯現無遺。隆基要求員工始終保持誠實、可靠的品行,嚴格遵守法律法規,堅守職業道德。在我的工作中,我時刻牢記誠信的重要性,與客戶和合作伙伴保持真實的溝通和合作,從不以欺詐的手段獲取利益。隆基注重品牌建設,而誠信是品牌的基石,因此我深知只有做一個誠信正直的人,才能贏得客戶的信任和企業的長遠發展。
第四,隆基注重員工的發展和成長。企業的成功是由每個員工的發展和進步共同構成的。隆基提供廣闊的發展機會,鼓勵員工不斷學習和提升自己的能力。隆基對員工的培訓和職業規劃非常注重,我在公司參加了多次的培訓課程和崗位輪換,通過這些機會,我獲得了新知識和技能,并逐漸成長為一名更有能力的員工。隆基認為員工是企業最寶貴的財富,因此,只有不斷發展和成長,才能更好地為企業做出貢獻。
最后,隆基注重社會責任。作為一家擁有全球影響力的企業,隆基始終秉持著對社會、環境和經濟的責任,致力于可持續發展。隆基鼓勵員工參與公益事業,提供支持和幫助社區的機會。我曾參與過隆基組織的一次社區活動,與同事們一起為當地的環境美化工作付出努力。通過這樣的活動,我深刻意識到企業與社會的緊密聯系,以及個人責任與貢獻的重要性。
總之,隆基價值觀對于企業的成功起著重要作用,同時也影響了每個員工的行為和發展。通過實踐與創新、團隊合作、誠信與正直、員工發展和社會責任,隆基不斷鞏固自身的競爭力,成為行業的引領者。作為一名身在其中的員工,我深感榮幸,同時也深信只有秉持這些價值觀,才能為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十六
煤炭作為我國能源的重要來源,對我國經濟和社會發展起著重要的支撐作用。然而,煤礦存在的過程中,也面臨著一系列的問題,例如煤礦的安全生產、環境污染等。如何建立正確的煤礦價值觀,實現經濟效益和社會責任的良性互動,是一個值得探討和實踐的問題。
第二段:煤礦經濟效益和社會責任的辯證關系。
煤炭作為一種必需品,其供應對我國經濟和社會發展至關重要。在煤礦經營中,建立科學的生產計劃,提高煤礦經濟效益是必要的。然而,煤炭采掘和加工過程中,可能會對環境造成影響,同時也會涉及到煤礦工人的安全與健康問題。為了實現經濟效益和社會責任的較優化,需要建立一個合理的煤礦價值觀。
第三段:建立符合社會責任的煤礦價值觀。
在煤礦經營中,價值觀的構建和踐行至關重要。建立符合社會責任的煤礦價值觀需要明確三方面的責任:生態、安全和文化。首先,要倡導綠色采礦,減少煤炭采掘對環境的影響,同時,需要加強環境保護和生態修復力度,確保煤炭產業在可持續的前提下向前發展。其次,要注重煤礦生產安全,確保所有礦工的生命和身體健康受到保護。此外,還需要加強文化建設,提升煤礦企業的品牌形象和社會美譽度,推動煤炭產業穩定可持續發展。
第四段:建立符合經濟效益的煤礦價值觀。
建立符合經濟效益的煤礦價值觀需要明確煤礦企業的核心利益是什么:是實現盈利還是服務民生。在企業決策上,需要明確自己的利益,在經營過程中,要堅持市場化運作,推動煤炭產業注重研發,提升技術水平,改進供應鏈管理,提高效益。同時,要推動煤礦企業加強社會責任和公益活動參與,以此推動社會和諧發展。
第五段:結論。
建立符合經濟效益和社會責任的煤礦價值觀是煤炭產業轉型和發展的必要條件。通過科學合理的生產和管理,在確保煤炭產業可持續發展的前提下,煤炭產業將在服務國家經濟建設、優化社會結構等多方面發揮積極作用。因此,我們應當在推進煤炭產業轉型和升級的過程中,不斷完善煤礦價值觀,實現經濟效益和社會責任實現良性循環。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十七
2014年中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行。最近一段時間,通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習,使我對“社會主義核心價值體系”豐富內涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下:
人類在認識世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系,以此來引領人們的思想和行為,形成強有力的精神支柱和精神力量。
社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學發展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創新成果,已經在實踐中顯示出科學性和真理性。內容主要包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系,是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質要求,對各民主黨派的建設與發展具有非常重要而緊迫的現實意義。
第一,通過學習,我們認識到以前對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我們明確了中國共產黨的性質是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執政之基,也是力量之源。
第二,通過學習,我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學發展觀、構建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創新精神,就沒有中國今天的成就。
第三,通過學習費老的思想和實踐,我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任,也是我們的義務,還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費老學習,愛崗敬業,積極探索,無私奉獻,在工作和學習中充實和提高自己,真正做到認知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學習,我將做好以下三個方面:
第一、在學習中磨礪品質。不學習,當然要落后。除了學習專業之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼備,方能修齊治平。因此,我們要切實提高自主學習的自覺性,認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓,把握社會主義文化大發展大繁榮的前進方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發事件和理論聯系實際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現在不畏困難,體現在日常工作中的每一個細節上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發揮自身的聰明才智和業務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細,零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力,使之成為業務上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實踐中增長才干。人大機關的干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實履行好自己的崗位職責,才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業中實現自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實踐以改革創新為核心的時代精神,在推進改革的洪流中實現自我價值。
總之,通過這次社會主義核心價值的全面學習活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新,我們對中國共產黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十八
價值觀是人生觀、世界觀和道德觀的總和,是我們對事物、人生和社會價值的判斷和認識。提高價值觀意味著要不斷深化自己的認知,不斷反思和審視自身的觀念和行為,并在實踐中不斷調整和完善自己的價值觀。在提高價值觀的過程中,我認識到了以下幾點心得體會。
首先,要不斷擴大自己的視野。只有通過不斷了解和學習,我們才能夠全面地認識到不同事物和現象的多樣性,避免陷入狹隘的認知和偏見。我深深體會到,人的認知是有限的,當我們看到更多角度的觀點和意見時,就能夠更加客觀地看待問題,才能夠形成更正確的價值觀。
其次,要注重價值觀的實踐。價值觀不僅僅停留在理想和口號上,更要通過實際行動來體現。我發現,只有在實踐中,我們才能夠真正感受到價值觀的力量和意義。通過積極參與社會活動、幫助他人、維護自己的權益等,我們不僅能夠提升自身的價值觀水平,也能夠為社會的發展和進步做出自己的貢獻。
第三,要謙虛和包容。人的成長和進步是一個不斷調整和完善的過程,我們必須保持謙虛的態度,虛心聽取他人的建議和意見,并且能夠包容和接納不同的觀點和價值觀。我曾經因為自己的固執和偏見導致與他人發生沖突,但是后來我意識到,每個人都有自己的價值觀,而且人與人之間的差異是正常和必然的。通過與他人的交流和互動,我能夠更加全面地認識到問題,從而提高自己的價值觀。
第四,要經常進行自我反思。在日常生活中,我們要時常對自己的言行進行反思和審視,不斷總結經驗教訓,從而改進和提高自己的價值觀。通過自我反思,我發現自己曾經對某些事物過于追求物質利益,而忽略了精神和人文的價值。這個反思讓我深刻認識到,在追求幸福和成功的同時,我們不能夠忽略對道德和良心的守護。
最后,要與高尚的人為友。與優秀的人為友能夠激發我們的潛能和進步的動力,同時也能夠幫助我們在提高價值觀上更好地實踐和堅持。我曾經結識了一位非常有追求和責任心的朋友,他的精神力量和正直品質都對我產生了巨大的影響。通過與這位朋友的交流和學習,我對自己的價值觀有了更為清晰的定位,并且在實踐中能夠更加自信地堅持和踐行。
提高價值觀是一個融匯貫通的過程,需要我們不斷思考和實踐。通過擴大視野,注重實踐,謙虛包容,進行自我反思和選擇高尚的朋友,我相信我可以在提高價值觀上不斷前進,成為一個對社會有益的人。最重要的是,當我們提高了自己的價值觀,也能夠帶動他人,共同促進社會的進步和發展。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇十九
在五四青年節這個屬于青春的節日,中共中央、國家主席、中央軍委主席來到北京大學考察。號召廣大青年要從現在做起,從自己做起,勤學、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去,努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
黨的報告,明確提出“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
每個人的一生就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣錯了,那整件衣服就穿錯了。正如習總書記所說:“人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。”
任何一個民族,不管是過去、現在還是將來,核心價值觀都不可能完全由外來文化重塑,只能是歷史文化積淀基礎上的創新發展,當代青年核心價值觀一定不能脫離黨的執政理念。所以,我們要構建當代青年的核心價值觀不能切斷歷史文化的血脈,對于歷史文化必須持以科學的態度,惟一可行的就是在尋找民族文化中最優秀成分的同時,結合現代文明,予以發掘、歸納和整理,力求煥發出更加燦爛的光輝。
我們青年要自覺踐行社會主義核心價值觀,要起好帶頭作用,從現在做起,青年的價值觀決定了未來整個社會的價值取向。我們應放眼長遠,不拘泥于眼前得失,努力掌握知識和技能,培養對國家和民族的責任感和使命感。國家未來取決于青年。德才兼備,才能更好地報效祖國。
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我的價值觀心得體會(專業21篇)篇二十
9月9日,電力處召開全處會議,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,繼續組織學習《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》3本學習材料的重要內容,重點圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風”等專題交流了學習心得體會,并聯系工作實際進行熱烈討論。
通過學習討論,電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實踐活動的扎實開展夯實了思想基礎。大家一致認為,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實踐活動,正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義的重大舉措。大家一致認為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發點;樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉變工作作風,強化服務意識。
電力處全體黨員干部表示:要牢固樹立群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認真解決工作中存在的“四風”問題,加強與群眾、基層和企業的聯系,自覺改進作風,充分發揮黨員在工作中的帶頭作用,努力實現“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進當前重點工作順利開展。
一是認真貫徹執行委黨組下方的教育實踐活動實施方案。繼續深入基層、服務企業,扎實開展二次基層走親連心活動,切實為企業、基層解決實際問題。聚焦“四風”查擺問題,深入開展自我剖析,認真進行整改,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明確“為了誰,依靠誰,我是誰”。配合相關處室深入開展黨的群眾路線教育實踐活動“六項集中行動。
二是做好電力迎峰度夏總結和迎峰度冬準備工作。今夏由于遭遇持續高溫干旱災害,我省電力供需出現較大缺口,采取了大范圍的有序用電措施,從提高電力供應能力,優化電力資源配置兩方面著手,真抓實干,基本實現了“停電不拉線”,確保了民生和重點單位用電,進一步促進我省經濟轉型升級。下一步,著手迎峰度冬準備工作,為全省經濟社會發展提供堅強電力保障。
三是做好2014年全省電力電量平衡和發電計劃安排。通過加強調研,科學預測明年全省電力需求,科學制定明年度全省電力電量平衡方案和下達年度發電計劃,做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導意見,明確計劃外來電力,適當控制年度雙邊交易外購電力電量,減少春秋季用電寬裕期外購電,為省內發電企業保留較大的發電空間,提高經營效益,保障我省電力行業健康發展。同時,繼續實施統調機組差異化年度發電計劃,合理確定燃煤機組發電級差等級,優先安排高效機組替代發電,促進我省節能減排工作。
四是“除舊布新”優化調整電力供需結構。通過繼續推進小火電機組關停和熱電行業節能改造升級,優化調整省內發電結構,促進電力行業經濟效益、社會效益雙提高,維護行業良性發展。通過指導嘉興市申報“電力需求側管理城市綜合試點”,爭取早日列入國家第二批試點城市,為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經驗,促進我省經濟發展質量不斷提高。
我的價值觀心得體會(專業21篇)篇二十一
第一段:導言(150字)。
提高價值觀是一個重要的課題,它涉及到人們的思想觀念、行為準則以及對世界的認識。隨著社會的發展,我們面臨著許多價值觀的沖突與碰撞,因此提高自己的價值觀顯得尤為重要。在這篇文章中,我將分享一些我提高價值觀的心得體會,希望能對讀者有所啟發。
第二段:價值觀的重要性(250字)。
價值觀是一個人對于事物的評價標準和行為準則,它影響著我們的決策和行動。一個良好的價值觀可以指引我們正確地判斷和選擇,使我們成為有道德、有責任感的人。價值觀也是我們與他人溝通和交流的基礎,它能夠幫助我們與人建立良好的人際關系和團隊合作。因此,提高價值觀是我們生活中不可或缺的一部分。
第三段:多視角的思考(300字)。
要提高自己的價值觀,首先需要主動學習和思考。我們需要從多種視角來看待問題,不僅僅只關注自己的利益,還要考慮他人的感受和利益。通過與不同背景和觀念的人交流,我們可以拓寬自己的思維邊界,了解不同文化和觀念的優點和不足,進而形成更加全面和開放的價值觀。另外,也要善于反思和總結自己的行為,看是否符合自己的價值觀,如果不符合,要及時調整。
第四段:積極影響身邊的人(300字)。
如何提高自己的價值觀不僅僅是自我修養的問題,還涉及到影響他人的能力。我們要積極地影響身邊的人,傳遞正能量和正確的價值觀。我們可以通過言傳身教的方式,用自己的行動來詮釋正確的價值觀,引導他人的思考和行為。此外,我們還可以利用社交媒體等渠道,分享自己的心得和觀點,與更多的人交流和互動,以期產生積極的影響。
第五段:不斷學習與提升(200字)。
提高價值觀是一個持續而不斷的過程,我們應該保持不斷學習和提升的狀態。我們可以通過閱讀優秀的書籍、參加培訓課程、參與社交活動等方式來增長見識和知識。此外,我們還可以在實踐中不斷地檢驗和調整自己的價值觀,從錯誤和失敗中吸取經驗教訓,不斷完善自己的價值觀體系。只有不斷學習和提升,我們才能逐步提高自己的價值觀,實現個人的價值和人生的幸福。
總結(100字)。
提高價值觀是一個全面而復雜的過程,需要我們不斷地學習和思考。通過多視角的思考、積極影響他人以及持續不斷的學習,我們能夠逐步提高自己的價值觀,實現個人和社會的共同進步。希望讀者們能夠從這些心得體會中汲取靈感和啟發,不斷努力提高自己的價值觀,為美好的未來貢獻自己的力量。