崗位職責的制定需要與員工進行溝通和交流，確保員工對自己的職責有清晰的認識和理解。崗位職責總結范文七：明確自身在團隊中的崗位職責，我主動承擔起自己的責任，并積極推動工作的開展，為團隊的整體效能和績效做出了積極貢獻。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇一

作為一名新時代的黨員教師，我們應該不斷地加強學習，借鑒先進，吸取新信息，從思想上、知識上全副武裝自己，不斷充實理論及經驗儲備，才不至于落伍，才能不辜負黨的重托、政府的信任和人民群眾的期待，扎實推進基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量，培養現代創新型人才，黨員教師要進一步加強自我修養。

一、愛崗敬業、無私奉獻。

新時期的黨員教師首先要擁有對黨的教育事業的執著和熱愛。只有這樣，才會具有崇高的使命感和強烈的責任心；只有這樣，才會熱愛自己的學生，用真摯的師愛建立起與學生之間崇高、無私、美好的情感，用黨員教師的人格力量和情感力量來關心、教育、引導學生；也只有這樣，才會真正愛崗敬業，成為無私奉獻的表率。我們要正確地看待名和利。不為名所累，不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上。同時，應當積極向先進人物學習，以他人為鑒，對照不足，反省提高自己，時刻保持愛崗敬業、忠于職守的敬業態度。作為一名黨員教師，培養具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職，學生的進步就是我們的成功。教書育人，是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中，作為一名黨員教師，們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底，更重要的是要愛崗敬業，無私奉獻，熱愛學生，理解學生，真正成為學生的良師益友。

二、與時俱進、努力學習。

作為新時期的黨員教師，承擔著教書育人的神圣使命，首先應成為與時俱進、努力學習的榜樣。學習十八大精神，用先進的思想武裝自己的頭腦；學習國內外不斷優化的教育理念，用先進的理念來規劃自己的工作；學習諸家先進的教育教學理論，用完善的理論指導自己的實踐；學習各種先進的文化，用先進的文化來提升自己的境界，陶冶自己的情操；學習廣博的知識，用自己豐富的知識加強與學生的溝通。新時期的合格黨員教師只有具備了完善廣博的知識結構，學生才能信服你、信任你，給人一杯水，自己要有一桶水才行！只有始終走在時代的前列，并與時俱進，才能在不斷提高自我，完善自我的過程中，用自己的人格魅力和淵博知識來啟發學生的思維，提高學生的素養，塑造學生的完美人格。

作為黨員教師，我們應該緊跟當代知識和技術的步伐，熟練掌握現代教育技術的操作及應用。對所教專業，要常教常學，加強同行間的信息交流，了解掌握本學科的最新信息和科研成果，以滿足學生廣泛的求知欲。

三、勤于實踐，勇于創新。

面對新時期的學生，需要我們不斷探索改進教學的新途徑，不斷創新提高教學質量的方法，以學生為主體，與學生的思想俱進，與學生的需求俱進，與學生的發展俱進。

不斷探索的實踐使我認識到，只有與學生的思想俱進，探索學生樂于接受的方式和途徑，才能提高教育工作的實效性。面對新的形勢，面對教育改革飛速前進的步伐，我們黨員教師更要率先解放思想，用新觀念、新方法研究教育教學中的新情況，解決新問題，用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。

做一個新時代合格的黨員教師，做一個深受學生歡迎的黨員教師，這應該是我們畢生追求的目標。我們應始終堅持與時俱進，不斷學習，充分發揮自己的熱情和才智，努力成為走在時代前列，體現時代要求的教育事業中的一名合格黨員教師，為黨的教育事業而努力奮斗。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇二

大家好，我叫黃海，是物資管理站的一名配送員。配送員崗位的主要工作職責是，按照用戶單位即基層隊站提報的泥漿化工材料計劃和生產用柴油計劃，現場監督供應商裝車，全程押運，安全正點、足額足量的配送至生產現場，如數交付用戶單位后填寫相關記錄，保障生產一線的生產物資供應。

配送員面對三十多個基層隊站，服務的生產現場涵蓋老君廟、鴨兒峽、青西、酒東四個采油廠，點多面廣，需要24小時全天候待命，一接到基層隊站需要泥漿化工材料或生產用柴油的電話，就是接到了出發的指令，稍有耽擱鉆井隊的配漿工作可能就要停止，修井隊的修井機可能就要斷油停機，職責重大。所以，我一直把安全、正點、足額視為配送工作的靈魂，從不敢懈怠。

配送工作的特殊性決定了它特有的崗位風險：首先是廉潔從業風險。站長經常提醒我們，管物資就是管錢，所有生產物資包括泥漿化工材料和生產用柴油都會計入各用戶單位的生產成本中。這個錢從哪里來呢？錢是作業公司每一名操作員工戰嚴寒、斗酷暑，不怕苦、不怕臟、不怕累，通過每一口鉆井、每一場壓裂、每一次修井、每一趟特車服務、每一次射孔辛辛苦苦賺來的，如果因為我的失職造成物資丟失或被盜，那就是對作業公司的犯罪。

我是作業公司的一名普通黨員，在工作中時刻繃緊著廉潔從業這根弦，絕不能讓我押運的物資出一絲一毫的問題。這就要求我必須忠于公司利益，讓每一袋泥漿化工材料都用在生產現場，讓每一升柴油都流進用戶單位的油箱，讓用戶單位為此付出的每一分生產成本都能夠實實在在的用于生產用于創效。為此，在我押運泥漿化工材料的時候，我都全程監督空車過磅和重車過磅，計算好泥漿化工材料的實際裝載數量。有一次卡車司機將車開上地磅后還沒下車，地磅員就要出磅單，我立即制止，要求司機下車后重新過磅，地磅員不以為然的說一個人的體重能抵幾袋化工料，我回答他：我報的計劃是幾噸就必須裝幾噸，一袋都不能少。柴油是生產過程中最容易變現的物資，也最容易引起人貪占的欲望。毫不避諱的講，曾經在我押運生產用柴油的時候，運輸公司的油罐車司機試探性的問我能不能給他車上偷偷裝桶油，我微微一笑，回答他：哥們，咱都是養家糊口的人，端好自己的飯碗，違紀違法的事咱可不能干。

柴油是所有施工車輛的動力源泉，施工車輛只有喝飽了油才有力氣干活，才能為作業公司創造效益，押運柴油的另一個風險就是hse風險，包括物資丟失或被盜、交通事故、火災和爆炸、柴油泄漏造成的環境污染，相信在座的許多人是從事hse體系管理的，知道押運柴油需要這個從業資格證—《道路危險貨物運輸押運人員資格證》。每當我執行押運任務前，把這個證裝進工服口袋的時候，我就提醒我自己：要忠于自己的崗位職責。

2015年5月的大型壓裂會戰，前后歷時13天，物資管理站燃油補給分隊憑借高度的責任感和科學有效的組織調配，為壓裂會戰提供了強有力的燃油保障支持。累計加油819車次，補給柴油155噸，先后順利完成鴨k1-8井、鴨k1-9井、鴨k1-41井和鴨k5-1h井的大型壓裂燃油補給任務。如果把參與壓裂的各型特種作業車輛比作一個“特混艦隊”，那么毫無疑問燃油補給分隊就是這支艦隊的“補給艦”，承擔著整個“艦隊”的燃油保障任務。從第一口井壓裂準備階段開始，我站就組織精干力量組成了補給分隊，我主動請纓要求參加。我們提前介入，到井場與壓裂隊負責人一起商討燃油補給方案。通過對井場地形、施工車輛排布、計劃入井液量、預計單日油耗等相關信息的了解，制定了“以修井隊自有油罐為主、小噸位流動加油車為輔、大噸位油罐車為預備隊，自有油罐開辟兩條輸油管線、小噸位流動加油車單線輸油，3條管線可同時補給”的科學有效的燃油補給方案。

考慮到自有油罐和小噸位流動加油車供給能力不足的問題，必須由大噸位油罐車及時轉罐補充，但燃油供應商雙休日并不工作。為了保證燃油及時足額到位，我們積極與燃油供應商聯系，打破大噸位油罐車雙休日不送油的慣例，爭取到了對方的理解和支持，對方表示每天至少調派兩輛大噸位油罐車進行伴隨保障，確保了壓裂中首輪加油結束后自有油罐和小噸位流動加油車能夠得到快速補充。

由于現場參戰單位多、車輛多，為了避免因指令不清造成誤操作，我們每天都積極與現場加油調度員協商，確定輸油管線走向和行動口令。各型大功率的特種作業車輛都是不折不扣的“油老虎”，源源動力依靠高效燃油保障，加油非常頻繁，補給分隊必須要在車輛油箱消耗過半時及時補充，避免車輛因“排隊”等候耗盡燃油而停車熄火，做到了所有施工車輛不斷油。

在壓裂過程中，我和補給分隊的成員一起，放棄休息，在烈日暴曬下，在風雪洗禮下，忍受著震耳欲聾的轟鳴聲，堅守著自己的崗位。為了能及時準確的收到加油指令，我把對講機舉在耳邊不敢懈怠，到了開飯時間也是輪流替換，每天壓裂完都要收管線排余油、轉罐補油、做好次日的準備工作，常常是最后一支離開井場的隊伍。正是懷著為油而生的高度責任感和強烈的大局意識，作為輔助單位，我們不僅沒有“掉鏈子”，還得到了主戰單位的高度評價，為油田上產做出了自己應有的貢獻。

習近平總書記在十九大報告中指出：經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。恰逢此時，玉門油田也迎來了改革發展的難得歷史機遇，站在了砥礪奮進的新的起點上，這既是習近平總書記提出實現中華民族偉大復興的“中國夢”和玉門油田建設百年油田的奮斗目標的現實交匯，也是對作業公司全體黨員的使命召喚：讓我們緊密團結在集團公司黨組、油田黨委、作業公司黨委周圍，不忘初心、繼續前進，擼起袖子加油干，在各自的工作崗位上努力工作，為玉門油田建設百年油田貢獻自己的一份力量。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇三

工作承諾：

1、積極主動學習政治理論、業務知識、拓寬學習視野，提高自身素質;。

4、負責協調省市國土部門，底為郭莊煤業有限公司換發采礦許可證;。

5、負責宣傳、報道國土系統開展創先爭優活動的先進典型。崗位職責：

1、研究制定全縣礦產資源總體利用規劃;。

2、負責礦產資源開發管理和日常監督;。

3、負責地質環境保護和地質勘查行業管理;。

6、協助局長做好機關財務管理工作。

7、負責機關擬發文件的全面審核工作，并做好局長安排的其它中心工作。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇四

我所在的崗位是探傷及計量技術工程師崗位。我的崗位職責如下：

2、承擔液化氣體鐵路罐車及其他設備的無損探傷的技術管理、質量管理和資料管理；

6、做好對檢維修后探傷設備投入運行完好情況進行檢查和驗收；

7、參與設備事故的調查分析、報告和處理，制定設備事故防范措施；

9、完成計量技術難題攻關，車間計量設施的技術改造項目及新建項目設計的審核；

10、承擔計量器具的配備和新增計量器具選型的技術咨詢；

11、收集能源月報表，做好車間與其它單位的能源交接量的計量管理工作。

我覺得要完成好本職工作要具備以下幾點要求：一是熱愛本職工作。做到干一行愛一行，要熱愛自己所從事的職業崗位。才能創亮點、出業績，這是干事創業的先決條件。

二是忠于職守。做好本職工作是一個人最基本的職業道德，也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情；具有認真負責的工作態度；具有勇于奉獻的工作精神和樂于創新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、當一天和尚撞一天鐘地混日子。應該說敬業是基礎，樂業是前提，勤業是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責任，才能稱得上是一名稱職的合格員人。

三是盡職盡責。做好本職工作，就要從現實做起，從自己做起；勇于主動承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責，樂于奉獻；注重自身能力的培養，加強學習，提高業務能力，提高自身綜合素質；工作中細致認真，盡心盡責，出現問題及時發現，并為工作獻計獻策，勇于實現工作中的創新；結合自己崗位的特點，樹立自己正確的事業觀、價值觀，規范自己的行為，為儲運事業增光添彩。

四是樂于奉獻。凡是把本職工作做得非常好的人，他就是具有奉獻精神的人。我不敢說把自己的工作做得最好，但會爭取做得越來越好。

典型事例驗車班丙組組長xxx同志，是一名老黨員，他經驗豐富，安全意識強，工作細致認真。車輛走形部檢查和粘油罐車檢查，是一門要求膽大心細、技能要求較高的工種，罐車走形部是車輛運行的關鍵部件，任何檢查的不到位，都會危及行車安全，而粘油罐車檢查低閥關閉是否到位，卸油管密封蓋是否上好等等，在檢查時都要做出正確的判斷，否則會影響裝車，多年的工作實踐，使他練就了，過硬的檢車技術，處理車輛故障得心應手，一年來帶領他的小組員工圓滿地完成了當班的各項生產任務，得到了班組的好評，本人也被評為“最美xx員工”并獲得黨員明星等榮譽。

結合本崗位實際，落實“踐行四合格四詮釋，弘揚石油精神，喜迎黨的十九大”崗位實踐活動。通過黨課教育、黨小組學習進一步深化了對黨的認識和理解，明確了合格共產黨員的標準。

存在的問題：

理論學習不夠積極主動，存在懶惰心理；服務意識欠缺，安于現狀。在今后的工作中，要持續加強政治理論學習，創新方式方法，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，堅持再學習、勤思考、回頭看，在實踐中不斷積累經驗，努力提高自身工作水平。

2017年7月13日。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇五

（林麗娟參加鎮黨委兩學一做演講比賽文）。

就是來自“合格黨員，一個神圣的詞語，究其背后的責任和使命，都會讓每一名爭做合格黨員的同志倍感壓力，而壓力”二字。而合格二字的關鍵在于“做”字上，這就是說，合格的黨員，不是自己說出來的，更不是自己喊出來，而是靠實實在在的行動做出來的。

我永遠也不會忘記，那個陽光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴的舉起右拳宣誓：為共產主義奮斗終生，隨時準備為黨和人民犧牲一切??從那一刻起，我深深的知道我的一切已經不再只屬于我自己，更屬于培養我的黨和人民，我的人生從此有了新的起點。只有投身黨的教育事業，才能實現我的人生價值，才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。

服從安排，接受考驗。

2013年，師范畢業的我懷揣著無比的夢想和希望，來到了珙縣巡場這座美麗的城市，成為了一名辛勤的園丁，我始終記得，第一次以教師身份走進校園時的激動心情，始終記得第一次登上講臺時的忐忑。像我這樣一個剛畢業的大學生，能夠上好自己的學科，帶好自己的班級，一步步向合格的教師努力，對于我而言就很滿足了。但是，就是這樣處于適應期的我，接到學校黨總書記的電話，問我是否愿意擔任少先隊大隊輔導員？就在那一刻，我毫不猶豫的回答：“我愿意”。因為我深知，做一名合格的黨員，服從組織安排是義不容辭的責任。就這樣我成為了一名光榮的少先隊大隊輔導員。

愛崗敬業，學而不厭。

由于自己的經驗不足，同時還兼任數學教師，幾乎每天都任務都是滿滿的，可是，一想到黨組織和領導對我的信任，自己不認輸的性格又使我在最短的時間內調整好了狀態。校園里隨時都跳動著我的身影，因為不懂，我經常向有經驗的老師請教，查閱各種資料，翻看各種活動視頻影像；因為怕錯，我隨身攜帶筆記本，記錄每天的工作，及時總結與反思。周末的加班、嗓子的長期疼痛沙啞對于我來說就是家常便飯，但心中銘記的“我是黨員，我是教師”信念一直支持著我，鼓勵著我。就這樣一個看起來瘦小的我，現在能夠自己策劃學校大型的活動，能組織學生參加各種戶外活動，能帶領學校老師參加留守兒童志愿服務。孩子們也喜歡我這個活潑年輕的女老師，我也感動于這些渴望知識的孩子們，我和孩子們們一起快樂的成長著，收獲著。

收獲喜悅，牢記使命。參加工作的3年間，所教科目成績一直名列前茅，先后獲得市級、縣級優質課一，二等獎，輔導員說課比賽榮獲縣級一等獎，市級一等獎，省級特等獎，同時被評為縣級優秀輔導員、優秀教育工作者。我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心所向；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

無怨無悔，堅定信念。

有一種選擇叫無悔，有一種信念叫堅定，有一種精神叫奉獻，有一種力量叫凝聚！在工作中，有歡笑，也有苦累，酸甜苦辣，五味雜陳。但當你看到孩子們睡覺，都不肯解下胸前飄揚的紅鄰巾時，我肯定自己的工作意義重大；當你看到烈士陵園前那一雙雙濕潤的雙眸時，我堅信，自己的引導影響深遠；當你看到孩子們因想念毛主席在課堂上失聲大哭時，我知道我們肩上責任的重要；當你看到一張張求知若渴的臉蛋時，我知道自己任務的艱巨。對于學生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動，認真干練，惟有保持共產黨員的先進本色，時刻牢記自已是一名中國共產黨員，時刻牢記黨的宗旨，時刻牢記黨員應盡的義務和神圣的職責。誨人不倦，耕耘不輟，才能當好一名合格的黨員教師。

我從未質疑過自己的決定，正如堅強的保爾、柯察金所說：“回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”我為自己當年的決定感到到自豪，因為，我在這里點燃了自己的青春，堅定的著自己黨旗下的誓言。作為一名普通的共產黨員，一名年輕的教師，盡管我做的都是一些小事，但是，只要把點點滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價值，就有魅力，就算是真正“合格”了。從我們面對黨旗、舉起右手、莊嚴宣誓的那一刻起，自己的命運就已經和黨的命運緊密相關，自己許下的誓言能有什么理由不去實踐、不去兌現呢？有人說：“入黨是一陣子，做黨員是一輩子。”既然加入了黨組織，對黨宣了誓，就要認真按黨的要求去做，就要以實際行動做一名“合格黨員”，為黨和人民的事業多做貢獻。只要我們在做的過程中，掌握過硬的本領，過硬的素質，無論何時何地我都會很有信心地說“我是黨員，向我看齊”，我想，這就是黨員的旗幟作用吧！

朋友們，那就讓我們用青春來詮釋無悔，用意志來鑄就堅定，用平凡來書寫奉獻，用攜手并肩的強大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧！

珙縣巡場鎮第一小學校。

林麗娟。

2016年7月。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇六

的重要場所，它不僅要以培養中國特色社會主義偉大事業的建設者為己任，更要以培養中國特色社會主義偉大事業的接班人為使命。鄧小平曾指出："一個學校能不能為社會主義建設培養合格人才，培養德智體美全面發展、有社會主義覺悟、有文化的勞動者，關鍵是教師。"學校要實現培養人才的目標，必須充分發揮教師的積極作用，尤其是黨員教師，通過黨員教師的模范帶頭作用，使全體教師樹立良好的教風學風，進而更好地培育人才。根據有關調查，很多學校黨員教師占到教師總數的一半以上，而且大都工作在教學第一線。因此，在新時期如何發揮好黨員教師的先鋒模范作用顯得尤為重要，這既是共產黨員先進性的集中體現，又是教師這一崇高、神圣職業的要求。

1.1發揮黨員教師先鋒模范作用是教師職業的要求。

學高為師，身正為范。這是全社會對教師這一行業的總要求。教師作為學生成長的引路人，尤其是長期戰斗在教育教學第一線黨員教師，他們是學校工作的一桿標尺、一面鏡子，他們倡導什么，追求什么，他們的思想狀況如何，他們的一言一行都具有風向標的作用，能否發揮他們的先鋒模范作用，對周圍的教職工具有極大的引導作用。

面對當今科學技術的迅猛發展和市場經濟的激烈競爭，給教育和教師提出了新的要求和挑戰。作為教師，肩負的歷史使命光榮而艱巨。要培養高素質人才，在市場競爭和需求中始終處于有利的地位，必須建設和培養一支高素質的教師隊伍。而黨員教師是這支隊伍中的精英，身兼雙重身份，既是共產黨員，又是人民教師，是教師中的先進和表率，他們能否發揮先進模范作用，對于促進教師隊伍建設，提高教育教學的整體水平尤為重要。

學校是培育創新精神和創新人才的主陣地。因此，促進學校的和諧發展，使學校的全面工作上水平上層次就顯尤為重要。而學校的發展關鍵是靠教師，特別是廣大黨員教師。積極發揮黨員教師的先鋒模范作用有利于學校各項工作的有序開展，同時能夠在學校形成良好的學習氛圍，對于學校改革與發展有著深遠的意義。

從目前學校情況看，大多數黨員教師能夠忠誠黨的教育事業，在教書育人中發揮模范作用。但是，也有少數黨員教師工作精力投入不夠，對事業缺乏責任感和使命感，教育觀念滯后，教育教學方法不當，對新時期育人重要性認識不足，只管傳授專業技術知識，不注重育人工作。這些情況的存在，在一定程度上影響了黨員形象，影響著黨員教師先鋒模范作用的發揮。下面就在新時期如何發揮好黨員教師的先鋒模范作用的一點體會。

2.1樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔起教書育人的使命，而且會誤人子弟。因此，每一名教師都應該要有堅定的理想信念，遠大的崇高理想，正確的世界觀、人生觀、價值觀，特別是黨員教師，要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到"學高為師，德高為范"作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用樸實的儀表來影響學生，以激情感動激情，以理想鼓舞理想，以生命點燃生命，成為實現"中國夢"的宣傳者、實踐者。

2.2更新教育理念，樹立教師新形象。

為了推進新課改的實施，為了學生的發展，為了培養適應社會發展的合格人才，需要教師更新教育理念。如果教師仍沿用傳統的觀念來看待新時期的學生，用傳統的教育方法來教育新時期的學生，其結果肯定是失去了教育的時效性、針對性。如今素質教育賦予了教師新的使命、新的挑戰。對于素質教育，教師不但應該具備高尚的人格魅力、本學科豐富的知識與精湛的教法、對相關知識的滲透能力和興趣，更應具備對現代學生心理品質、思想品德的影響力和培養能力。即具備較高的教育學知識、較強的心理學素養，這樣才能使自己的工作符合教育學規律，符合學生身心發展特點的需要，才能促進學生的能力和個性的發展。教師給予學生的教育和影響在他們工作和生活中會產生巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。特別是黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業，關心學生、愛護學生，對教育事業具有無私的奉獻精神；另一方面必須及時更新教育觀念，運用科學的教育方法，擺脫陳舊、落后、錯誤的教育觀念和方法，促進素質教育的發展，培養德、智、體、美、勞全面和諧發展的社會主義事業建設的合格人才。

2.3兢兢業業，爭創工作佳績。

黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創造出一流的工作業績。黨員教師的先鋒作用發揮得怎么樣，先進性體現得如何，最直接的就是反映在本職工作上，用工作業績來衡量，工作業績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優秀教師的最前列。

2.4提升教師的知識和技能。

當今時代是知識經濟的時代，知識和技能更新的速度越來越快，而提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。教師作為傳授知識的主體，其知識結構和教學技能、方法與現代社會發展是否相適應，直接影響著下一代的發展。作為長期戰斗在教學一線的教師，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領，就無法培養適應新時期創新型人才的要求。因此，作為"傳道、授業、解惑"的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，順應時代的發展要求，及時轉變觀念，要從"教書匠"的角色中掙脫出來，轉變成為"學習型"、"研究型"、"專家型"的教師，要把教師工作由"教書"轉變成為"育人"，要使學生"學會知識"轉變成為使學生"會學知識"，要使學生"接受"轉變成為使學生"創造"，真正的落實"以人為本"的教育。

總之，作為黨員教師，要在科學發展觀的指引下，緊緊圍繞學校中心工作，積極投身于黨的教育事業，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以實現"中國夢"為契機，更新教育觀念，提高教學技能，更好地為中國特色社會主義事業建設培養合格的人才。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇七

“不忘初心，牢記使命”。作為黨員干部，我們要發揮榜樣帶頭作用。

我們共產黨人要有強烈的使命意識。我們中華民族的復興，絕對不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，這就需要我們黨員干部做好表率，發揮先鋒榜樣作用，讓一批又一批仁人志士獻身于我們國家復興的偉大事業當中，國家復興要成為現實，必定要經歷“艱難困苦，玉汝于成”。進入新世紀在新的時期，我們黨肩負的任務光榮而艱巨，在前進的道路上即有重大的機遇和優勢條件，也有崎嶇的山路和艱難險阻，這就需要我們黨員干部始終要保持先進性，因為我們是連接群眾的“紐帶”和“橋梁”，地基不牢，地動山搖，發揮先鋒榜樣作用意義重大。

一、要堅決理想信念，認真踏實學習“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，我們黨員干部要不斷加強自身的政治理論知識學習，讓自己保持著清醒的頭腦，多讓自己的頭腦“充充電”，面對錯綜復雜的環境，我們要有豐富的理論知識去武裝自己，讓自己攻克困難，取得輝煌的成績，要牢記我們共產黨人的理想信念，理想信念是我們共產黨人精神上的鈣，缺失了它，就會讓我們得軟骨病，一蹶不振。不論往常、現在依舊以后，我們都要以堅決的理想信念作為我們的力量源泉。

二、要提高道德修養，全意為民服務“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”。一個優秀的黨員干部，不僅要有堅決的理想信念，還要有高尚的品德，不斷提升自己的品德修養。在服務群眾的過程中，要時刻謹記我們的服務只有起點，沒有終點，只有不足，沒有滿足，同時在服務群眾的過程中要帶著感情，帶著責任，熱心解難，盡心服務。在工作的過程中，我們要從自己做起，從小事做起，注意自己的一言一行，把群眾關于我們工作做的滿不中意、認不認可作為自己工作的準則，積極的辦好每一件事，遇到情況不推脫、不卸責，把群眾的利益抗在肩上、記在內心，要做到想群眾之所想，急群眾之所急，只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難，群眾也會把我們記在心中。

三、要立足本職工作，強化提高業務敬業務實，求精創新，要求我們黨員干部做好自己的本職工作，不斷的提高自己的業務能力，增強自身的實力，讓自己成為其他黨員干部的標桿，為群眾做好情況的同時也要不斷的進行創新，創新是第一生產力，讓自己把本職工作做精做熟，切實從實際動身，做好每件情況，把好每一關，盡全力做到完美，讓自己有一個較高的業務水平。也要熱愛自己的工作，把自己的工作作為人一輩子的第一追求，在工作中不斷的超越自我。

篇二：“不忘初心，砥礪前行”黨課講稿在危難面前不懼怕，依然勇往直前，如此的舉動傳遞著社會的正能量。黃群、宋月才、姜開斌三位同志面對臺風和巨浪，挺身而出、英勇無懼，他們用實際行動感染著萬千中華兒女，這正是當今社會需要大力弘揚的奉獻精神。***強調，寬闊黨員干部要以黃群、宋月才、姜開斌同志為榜樣，堅決理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責、許黨報國，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

作為一名共產黨員，更是不能忘、不敢忘“隨時預備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的進展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最寬闊人民的全然利益。在艱難險阻面前，我們共產黨員要有永久走在人民最前面的覺悟和決心。“中船重工第七六〇所黃群等3名同志壯烈犧牲”的消息讓人痛心的同時，也讓人自豪。痛心的是：他們的生命將永久定格;自豪的是：在中國共產黨這支隊伍里有奮不顧身的同志，為我們的黨增光添彩。不得不講，這種英勇無懼的精神是我們每個黨員都應該學習與具備的。

不忘初心，砥礪前行。作為黨員教師的我們，更要對社會負責，對學生負責，對家長負責，也一定會不忘初心。把從事教學工作作為傳道授業的天職，自覺地加強黨性修養、踐行黨的宗旨，在平凡的崗位上忠誠不倦、精益求精，制造出不平凡的業績，做人民中意的好黨員、好教師。把教書育人貫穿于整個教學工作中，用真心去愛學生，做一名優秀的育才教師，為黨的教育事業作出自己應有的貢獻。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇八

召開黨的十九大是全面實施“十三五”規劃，實現中國夢、四個全面目標的一次十分重要的大會，是黨的政治生活中的一件大事、喜事。我們作為黨員都應當以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、更加積極努力地投身到工作中去，迎接十九大的召開。做合格黨員要做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，在行業工作中，都要立足本職，奮發進取，潛心學習專業技能，創造一流業績，努力成為建功崗位、促進本單位發展的模范。作為一名黨員，我們一定要強信念、固根本、抓作風、夯基礎、嚴制度、反腐敗，黨風政風煥然一新，為全面深化改革凝聚起黨心民心，爭做合格黨員.

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇九

共同課為專業基礎課之外的集體課項目，含文化課及體育課等。任課教師的職責：

1.具備普通重點中學教師的基本素質，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。

2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具備本學科堅實、系統的基礎理論和專業知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。

4.具備較豐富的教學經驗，教學成績卓著。

5.具備較強的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。

6.具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環節的教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。

7.能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態現狀和發展趨勢，教學符合教改大趨勢。

8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。

9.具備教研活動發言、提出教改建議的能力。

10.承擔學校招生考試命題評分工作。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十

5、完成教學部門主任安排的其他任務。

1、校區儲備校長2名。視個人能力見習1-3個月后可正式上崗，月薪1萬起步。

2、校區課程顧問2名。形象氣質佳，溝通能力強。轉正后待遇5千起步。

3、中小學專職作文教師3名。有教學經驗者優先。也歡迎有志于作文教學，有文學功底，愿意學習的新人加入。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十一

6.在學科領域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據最新研究成果對教學計劃和活動進行相應更新。

1.碩士及以上學歷;

2.生物等相關專業;

3.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優先;

4.具有跨學科教學能力者優先;

5.大學英語四級以上且英語口語優秀;

6.其他條件參看招聘簡章。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十二

一、 努力學習課程標準，深入領會其精神，認真鉆研教材，不斷改進教學方法，提高教學效果。

二、認真備課，做到三備：備教材，備學生，備實驗。

三、教學中，教學過程要嚴密，教學內容要科學。講理論要深入淺出，做結論要正確清楚。

四、教學中要處理好師生雙邊關系，既注意調動學生學習自然課的積極性，同時又不失去教師應有的主導作用。

五、嚴格課堂常規，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓練有素，充分發揮“實驗”應有的作用。

六、上好實驗課，課前要做好充分準備，課上要保證實驗的成功，提高教學效率。

七、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。

八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十三

1、從事日常教學工作,嚴抓教學質量。

2、參與教案升級,做好學員考評。

1、日語專業,日語能力一級水平以上,口語要好;

2、標準普通話;

3、喜歡教師行業,善于學習與溝通;

4、如果你有日本留學或者工作經歷就更好了。

1、薪資架構:基本工資+崗位津貼+績效獎金;

2、各項在職培訓;

3、五險一金;

4、每年享有帶薪年假,員工生日、傳統節日福利關懷。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十四

（1）認真鉆研英語課程標準、教材，做好教學計劃，認真按《教學常規管理條例》要求辦事，期末寫好教學工作總結。

（2）寫好每一節教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節課。在個人備課基礎上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準備；課堂體現“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”的原則；課后堅持進行教學反思。

（3）要樹立全面質量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎，又注意培養能力；既要學習理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導學法。

（4）要熱愛學生、關心學生、尊重學生，經常了解學生、研究學生，掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響，不斷探索和總結全面提高學習質量的規律。

（5）對學生的教導，既管課內，又管課外；既管校內，又管校外；既抓學困生的個別輔導，又重視優生的培養提高；既要有面向全體的統一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發展學生的.個性和特長。

（6）教師不但課堂上認真使用教學磁帶，而且對學生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。

（7）作業要精選，每天分層次留1次作業（含聽力），分量要適當，注意減輕學生過重負擔，批改作業要認真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。

（8）本組教師除了要模范完成常規教育教學任務外，積極參加課改、科研和教研活動，經常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結經驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。

（9）積極學習文化、業務知識，練好教學基本功，掌握現代教育技術手段，刻苦鉆研業務，努力提高自身業務素質和工作能力。

（10）積極組織學生的第二課堂課外活動（學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習俗，培養學生的審美藝術，高雅情操和人文情懷。發展學生的語言交際、思維、創新能力。

（11）競賽培優補差等教學活動要根據學校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。

（12）主動協助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流，做好學生的心理醫生。

（13）做好教學成績考核工作，認真完成監考、評卷、質量分析和講評總結等工作。

（14）在組長的帶領下，制定語音室管理制度，并認真遵守執行。

（15）教學活動要遵從教務處，教研組統一安排。如果需要課外輔導資料必須統一由教研組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業務學習和各項活動。

（16）積極參與學校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學實踐；在自我學習方面，要按照學校的要求每周進行一次網上培訓，主動借閱教學資料，以此更新教學觀念。學期末要上交不少于５０００字的自學筆記。

（17）努力保持組內環境整潔，物品擺放整齊，創建濃郁的英語文化氛圍和人文環境；全組團結互助，互敬互愛，形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。

（18）對工作要做到高標準嚴要求，以發展的眼光看待教師這一職業。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論，堅持進行英語自修學習，注意不斷提高自己的專業水平和理論修養，并注意理論與實踐相結合。

(19)積極參加教育科研活動，主動承擔教育科研實驗課題。

(20)學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結。

(21)各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。

(22)注意科研成果的積累，每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發表。

(23)在課堂教學中滲透科研課題實驗，接受學校教科研室的指導。

(24)教師個人的科研工作情況表現將與教師學年度考核相掛鉤。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十五

1、負責制訂班級安全管理崗位職責,落實班級安全管理措施。加強每天班級的例行檢查,發現特殊情況或安全隱患應及時向年級組織匯報,重大問題直接向校長室或教導處匯報。根據學校或年級組的安排,具體負責各項安全教育活動和逃生演練。根據不同年齡學生特點,做好各種集體活動之前的安全宣傳教育。健全班級聯系網絡,便于發生突發事件時及時通知學生與家長。主動加強與任課教師、值班教師、家長的聯系,妥善化解同學之間、學生與家庭、學生與社會之間發生的非原則性矛盾。

2、班主任要貫徹《上海市中小學生公共安全教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》,對班級學生的安全負總責,各班主任要利用午會課、班隊會,針對不同年齡的學生特征,從不同的.側面進行多種形式的、富有實效的安全知識教育,把安全教育貫穿于學校教育始終。要把消防、交通、衛生、治安安全等納入教學內容,使學生增強安全意識,提高自我保護能力。

3、建立班級學生安全網絡,健全家校聯系制度。各班級要登記好學生家長或監護人的通訊地址、聯絡方式。對學生無故曠課的要及時同家長或監護人聯系。當天學生無音訊的要向校長室報告。負責本班學生發生意外傷害事故的現場處置,聯系家長等事宜。

4、以學科教學、主題宣傳、社會實踐和應急演練為載體,組織適合學生年齡特點、興趣愛好的安全教育活動,加強學生的安全意識和安全知識教育及安全技能的培養和訓練,提高學生自我保護和同學之間自救互救的能力。

5、尊重學生人格,遵循學生成長規律,加強思想品德教育、行為規范教育。隨時聽取學生和家長意見,關心學生身心品行、思想學業和家庭經濟等變化,及時給予關心、幫助和教育。對行為偏差、心理偏差的學生,要及時與家長聯系,重點關心,做好耐心細致的糾正疏導工作。

6、加強學生自律他律意識,學會尊重,增強社會責任意識。教育學生自覺遵守與維護公共場所的規定和秩序,不未成年人不應進入的場所,教育學生不參加影響和危害社會的活動。善于樹立典型性教育的案例,引導學生初步樹立正確的人生觀和價值觀。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十六

1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十七

(一)擔任一門主干基礎課或者二門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎課，包括專業基礎課或技術基礎課)，組織課堂討論，指導實習、社會調查，指導畢業論文、畢業設計。

(二)掌握本學科范圍的'學術發展動態，參加學術活動并提出學術報告，每學年必須公開面向全院學生做一次學術報告，發表高質量的學術論文。根據需要，擔任科學研究課題負責人，負責或參加審閱學術論文。

(四)參加實驗室建設、設計，革新實驗手段或充實新的實驗內容。

(五)根據需要，指導碩士研究生，指導新來教師及進修教師，關心和參與學科梯隊建設。

(六)結合教學工作，對學生進行專業思想教育，幫助學生樹立堅定正確的政治方向和為人民服務的思想，了解學生、青年教師思想狀況，做好學生及青年教師思想政治工作。

(七)根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

(八)聽取本教研室年輕教師講課，并提出改進意見。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十八

1、 遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、 承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。

4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的.儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，全批全改，做好作業的檢查和評價工作。

6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12、 認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務。

14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。

黨員教師崗位職責（專業19篇）篇十九