春節期間，市場和商家都會進行促銷活動，人們會購買新衣新鞋等物品，以迎接新年。在這里推薦一些春節總結的范文，希望能夠幫助大家更好地理解和運用。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇一

春節是中國最重要的傳統節日之一，也是家人團聚、親情交流的時刻。在這個特殊的假期里，很多人會選擇閱讀，以豐富自己的知識和精神世界。我也是其中之一，通過閱讀，我收獲了許多感悟和體會。

首先，閱讀讓我感受到春節的文化魅力。在這個傳統的佳節里，許多人都會選擇閱讀與春節有關的文化經典，如《紅樓夢》、《水滸傳》等。閱讀這些經典著作，不僅讓我了解到中國傳統文化的豐富內涵，還讓我意識到了傳統文化對于當今社會的影響和價值。在閱讀中，我不僅感受到了歲月流轉中不變的文化精神，也更深刻地體會到了傳統文化對于個人品格的培養和成長的重要性。

其次，閱讀讓我擁有了獨特的休閑體驗。相對于繁忙的工作和生活，春節是一個難得的長假，閱讀成為休閑娛樂的首選。我可以躲在舒適的沙發上，享受寧靜的閱讀時光。每當我打開一本喜愛的書籍，就像進入了一個與塵世隔絕的世界，可以盡情地放松和享受。閱讀，成為了我追求心靈安寧和放松心情的最佳方式。

再次，閱讀讓我收獲了豐富的知識和智慧。春節期間，我選擇大量的學習類書籍，涉及各個領域的知識。通過閱讀，我不僅了解到了最新的科技發展和社會熱點，還從歷史人物的傳記中學習到了他們的智慧和經驗。與此同時，我也從經濟學、心理學等學科的書籍中獲得了啟迪和引導。這些知識和智慧對于我的個人成長和職業發展具有重要的指導意義。

最后，閱讀讓我擁有了更加深入的內心體驗和思考。春節是一個反思和展望的時刻，通過閱讀，我能夠更加深入地思考自己的人生、價值觀和目標。經典著作中的人物形象和情節，引發了我對自己的反思和思考。同時，我也通過讀書來梳理自己的內心，找到了一種與自己對話的方式。通過閱讀，我能夠更加全面地認識和了解自己，從而使自己的人生更加充實和有意義。

總之，春節是一個特殊的節日，閱讀成為了我度過這個假期的重要方式。通過閱讀，我體會到了中國傳統文化的魅力，擁有了獨特的休閑體驗，收獲了豐富的知識和智慧，以及更深入的內心體驗和思考。閱讀不僅是一種充實的過程，更是一種享受，希望在以后的春節里，閱讀能夠成為更多人度過假期的選擇，為人們帶來更多的精神滿足和愉悅。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇二

千門庭燎照樓臺，總為年光急急催。

半夜臘因風卷去，五更春被角吹來。

寧無好鳥思花發，應有游魚待凍開。

不是多岐漸平穩，誰能呼酒祝昭回。

《除夜》。

唐。成彥雄。

銅龍看卻送春來，莫惜顛狂酒百杯。

吟鬢就中專擬白，那堪更被二更催。

《除夜》。

唐。方干。

玉漏斯須即達晨，四時吹轉任風輪。

寒燈短燼方燒臘，畫角殘聲已報春。

明日便為經歲客，昨朝猶是少年人。

新正定數隨年減，浮世惟應百遍新。

《除夜》。

唐。白居易。

病眼少眠非守歲，老心多感又臨春。

火銷燈盡天明后，便是平頭六十人。

《除夜作》。

唐。高適。

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。

故鄉今夜思千里，愁鬢明朝又一年。

《除夜》。

唐。來鵠。

事關休戚已成空，萬里相思一夜中。

愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風。

《除夜》。

唐。李世民。

歲陰窮暮紀，獻節啟新芳。

冬盡今宵促，年開明日長。

冰消出鏡水，梅散入風香。

對此歡終宴，傾壺待曙光。

《除夜》。

唐。尚顏。

九冬三十夜，寒與暖分開。

坐到四更后，身添一歲來。

魚燈延臘火，獸炭化春灰。

青帝今應老，迎新見幾回。

《除夜作》。

唐。薛能。

和吹度穹旻，虛徐接建寅。

不辭加一歲，唯喜到三春。

燎照云煙好，幡懸井邑新。

禎祥應北極，調燮驗平津。

樹欲含遲日，山將退舊塵。

蘭萎殘此夜，竹爆和諸鄰。

祝壽思明圣，驅儺看鬼神。

團圓多少輩，眠寢獨勞筋。

茜旆猶雙節，雕盤又五辛。

何當平賊后，歸作自由身。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇三

春節是中國傳統文化中最重要的節日之一。在這個盛大的節日里，人們共同慶祝新年的到來，忘卻過去的不愉快，迎接美好的未來。伴隨著春節的到來，各種各樣的優秀的名篇也隨之出現。今天我將分享我的讀后感和心得，希望能夠與大家一同分享這個有趣的節日。

第二段：《過年》的讀后感。

在楊絳的名篇《過年》中，作者以自己的親身經歷描述了一個傳統的中國家庭在春節期間的生活場景。這篇文章讓我不禁想起了自己小時候過年的歡樂場景。作者寫到“奇怪，感到這世界是莫名的好”，這句話讓我感受到在這個節日里，人們的情感得到了極大的釋放，所有的憂愁與煩惱都被拋開，這是我們應該向往的。

第三段：《團圓》的讀后感。

另一篇優秀的春節名篇是孫犁的《團圓》。這篇文章講述了一個身在遠方的人回家團圓的故事。在這一系列動人的描寫中，我們能夠感受到家人之間的深厚情感。在這個節日里，家人的心靈更加契合，情感得以升華。作者的平淡文字中凝聚著濃厚的愛意，讓我不禁想到自己與家人之間的感情。我想，正是這份深深的牽掛和關懷，讓春節擁有著不朽的情感魅力。

第四段：《春晚致辭》的讀后感。

春節晚會是每個春節必不可少的一部分。《春晚致辭》是李宗盛借著這個特殊的舞臺所寫的一篇名篇，而這篇文章的意義不止于此。在這篇文章中，李宗盛深情回憶了自己與家人團聚的難忘經歷，向全社會呼吁珍惜生命和珍惜每一位親人。這份懷舊情懷和對生命的敬畏，讓我感到了春節背后更深的意義。在這個節日里，不僅僅是家人之間的團圓，更是親情、友情和社會情感的升華。

第五段：總結。

總的來說，春節名篇的閱讀讓我感受到了春節節日及其背后深層的文化內涵。在春節里，人們能夠釋放情感，回憶過去，展望未來，而這種情感的升華正是這個節日的魅力所在。我希望，在以后的春節里，我們能夠用更加深刻的思考來感受這個節日，去珍惜家人、朋友和生命。這樣，春節的意義將會得到更深層次的呈現，我們也可以用更加深厚的情感來感受這個美好的節日。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇四

加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認的“魔幻現實主義大師”。當我第一次閱讀《百年孤獨》時，就被敘述開始時那一行迷人的句子吸引住了：“許多年之后，面對行刑隊，奧雷良諾·布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”從那個遙遠的下午到許多年之后的今天，這是一個充滿了巨大誘惑的時間與空間。從將來的角度回憶過去的倒敘手法，一下子造成了藝術上的懸念，令人無法釋卷。以這樣的開始進行敘述，成為世界小說史上的經典之作。相比之下，馬爾克斯的另一部小說《霍亂時期的.愛情》的開始就顯得平淡了，沒有巨大的吸引力。

《百年孤獨》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說中，馬爾克斯的敘述出神入化，使我深深著迷。如小說的第七章，在寫到霍塞·阿卡迪奧自殺后，他對那股鮮血的流向作了全過程的擬人化追蹤敘述，寫了近兩百字。讀來真是獨具趣味、令人耳目一新。而在小說中出現的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節，光怪陸離的傳說成為一種現實的映照。

來。”第一次讀《伊豆的舞女》時，我就感到了川端康成文字的力量，他幾乎不由分說地帶著我穿過山道和雨水，來到了那個舞女的面前。“那舞女看上去大約十七歲。她頭上盤著大得出奇的舊式發髻??，這使她嚴肅的鵝蛋臉顯得非常小，可是又美又調和”。這是一個美麗的舞女，令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里，我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而，相聚是緣，離別總是難免的。“我的頭腦變成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出來，以后什么也沒留下，只感覺甜蜜的愉快。”與舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無以自制，那一瞬間，如煙往事中飄逝而去的友情或者愛情紛至沓來。《伊豆的舞女》在川端康成的小說中，不是最著名的。他是以《雪國》、《古都》、《千只鶴》三部小說代表作獲了1968年的諾貝爾文學獎的。但是，這篇我最早讀到的川端康成的小說，給了我深刻的影像，不能忘懷。由此我感到，閱讀的第一感覺總是猶如初戀一般固執而難忘的。而事實上，從《伊豆的舞女》開始，川端康成形成了他的寫作風格。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇五

春節是中國傳統的重要節日，是一年中最為重要的節日之一。無論是在家中，還是在城市里的公共場所，到處都充滿了歡樂的氣氛。而春節作為中國最為盛大的傳統節日，也是文學藝術中一個獨特的主題。本次閱讀春節名篇，讓我深深感受到中國傳統文化的獨特魅力。

首先，春節名篇閱讀啟示我們要認識到春節的文化內涵。春節不僅是一種傳統節日，更是中國幾千年文化的一部分。如《過年》一文，講述了家庭團聚、親情、人情的重要性，以及尊老愛幼、博愛誠信等中國傳統美德，彰顯了春節豐富的文化內涵。這種傳統文化的傳承需要我們每個人的努力和堅持。只有不斷地去發掘、挖掘中國文化的內涵才能促進中華文明繁榮發展。

其次，在閱讀春節名篇的過程中，我們也會發現中西文化之間的差異，如《中國的春節》和《西方人眼里的中國春節》等文章，耐人尋味。原汁原味的春節風俗，讓西方人感受到文化上的差異。通過春節名篇，我們也可以向他們傳遞更準確、更真實的中國文化，從而推動中西文化交流。

再次，閱讀春節名篇，也讓我體驗到了中國文學的豐富和深邃。無論是錢鐘書先生的《圍爐夜話》，還是老舍先生的《北京的春節》，它們都通過文學藝術手法表達了作者對傳統文化和節日情結的獨特理解。這些名篇的閱讀，不僅豐富了我們的文化素養，也為我們開拓了更廣闊的文學視野，啟發我們拓展自己的文學素養與審美追求。

最后，春節名篇的閱讀也給我們提供了借鑒與啟示。在《姜太公釣魚》這篇文學名篇中,包含“竭智盡力”的奮發精神。這對于我們面對困境和考驗時，具有重要的啟示意義。而在《笑傲江湖》中“道教”的思想同樣為我們提供了尋求自我提升與升華的新路。通過春節名篇，我們可以發掘到中華文化中蘊涵的許多智慧和力量，從而把這些智慧融入到我們的生活中。

總之，春節名篇的閱讀，讓我體驗到了中國文化的獨特性和魅力。在閱讀過程中，我不僅感悟到了很多新的文化內涵和價值觀，也開拓了自己的文學視野。同時，這些文章所蘊含的智慧與思想對于我們在生活中的啟示和借鑒也具有極高的意義。希望我們不斷地去發掘、挖掘中國文化的內涵，不斷提高自身的文學素養和審美追求，為傳承與弘揚中華文化而不斷努力。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇六

為期九天的培訓即將結束,而我的心卻常常被感動充塞著。在這九天里的每一個晚上，我疲憊不堪地回到宿舍，躺在床上卻久久無法入眠,當日集訓的畫面像電影機一樣在我的腦海里一幕幕回放。

一、從喬院長的動力資源講座,讓我懂得了人的生命也是可以被設計的,只要你有強烈的信念和超強的珍惜生命的意識,生命的高度便會被拉伸，生命的寬度就會被拓展。

二、商學院的成立儀式像是在上演穿越戲，人生如戲,戲如人生。其中的三拜更讓我們深深懂得：知恩、感恩和報恩。

三、國學讓我懂得中國的文化博大精深、源遠流長,更加促使我們要好好學習、天天向上,汲取其中的有益成分來指導我們的工作學習和日常生活。

四、三大紀律八項注意的深刻釋義,再一次讓我們懂得做任何事情都要有規矩，沒有規矩就不成方圓。

五、八大愛的注解,讓我們不僅要愛自己,更要愛父母、愛客戶、愛家族、愛公司團隊……簡簡單單一個愛字，卻給我們帶來無窮的力量，繼而實現我們的夢想。

六、市場實相的剖析，讓我了解其實銷售本沒有什么固定的模式，只要用心，你的心有多大，你的舞臺就有多大。電話營銷的藝術，讓我感知在虛擬的電話世界里，通過語言的巧妙組合和魅力發散，能夠有效成就稍縱即逝的無限商機。

七、誠信無價的四字箴言,告訴我們為人處世的基本原則,誠信乃立身之本、為人之道，是一種人人必備的優良品格。

八、在安全講座中，面對一件件目不忍睹的真實案列,讓我深感生命的脆弱和世事的無常。我們健康地活著不是完全為了自己，更是為了關愛我們的家人和朋友。所以，時刻警覺并消除周遭環境中的不安全因素也是我們刻不容緩的責任。

九、健康與營養的講授中，老師通過一些生活中細節的溫馨提示,讓我們了解到養生方能健身，健身才能擁有革命的本錢，從而快速并穩妥地抵達理想的彼岸。

十、近三天的自學專業知識，讓我們懂得打鐵必須自身硬的道理，每個主管使出渾身解數為了讓自己綻放，為了讓自己的兄弟姐妹綻放。我真心的和他們說聲辛苦了，感謝你們!

古人云，師者，傳道、授業、解惑也。而我們對老師最有價值的回報就是超越老師。幾天來，我們通過不同形式的活動讓我們很多家人，身兼老師、教官、宿舍長、師長、政委的角色，這一切都是為了給每個人搭建展示的平臺。機會是均等的，很多人緊緊抓住了機會，也有很多人與機會失之交臂。這并非刻意安排，一切都順其自然，因為機會是留給有準備的人。培訓剛開始的時候，有些家人不理解、不適應、不習慣，感覺公司安排這些毫無意義，不如直接下市場，做出業績才是真本事。然而，磨刀不誤砍柴工。通過這次全方位的集中學習，我們進一步夯實了自己的基礎，武裝到牙齒。在硝煙滾滾、戰火紛飛的商場，我們便能過關斬將、勇往直前、戰無不勝!

回首過往，感慨頗多。自從我踏入朗凱奇以來，一次次心靈的洗禮和戰火的錘練,讓我迅速地成長。從頂著壓力到把壓力轉為動力，其間雖然疲累，但更多的則是，痛并快樂著。

我真心喜歡朗凱奇這個大家庭，隨著這個大家庭的日益壯大,朗凱奇未來的發展方向越來越明晰,朗凱奇人心中共同的那片“海”離我們也越來越貼近。你們大家在自己的崗位上一個個綻放、爭相斗艷，我深覺欣慰,對你們的愛也與日俱增。是你們的豪情讓我感動,是你們的付出讓我更加明確朗凱奇的愿景,是你們的堅持讓我更加堅定了實現愿景的信心!耕耘必有收獲，這幾天的集訓或許會影響你們一周,或許會影響你們一月,或許會影響你們一年,甚至會影響你們一生。然而只要你們有一絲一毫的收獲，我們的良苦用心也已經得償所愿了。

養兵千日，用兵一時。集訓過后，你們即將殺入市場去接受考驗和證明!讓實踐來證明你們的一切,證明你們是最優秀的，因為你們是朗凱奇人，我相信你們不會讓你們的主管失望,不會讓你們部門領導失望,更不會讓我們這些東家失望，我們期待著你們凱旋而歸!

用你們的行動去證明你們吧，因為這個世界是屬于你們這些有夢想、有野心、有魄力的人的。未來是由你們自己去掌控，一切將會為你們所用。讓你們再瘋狂一點吧。讓世人去仰慕你們吧。讓世界再多一份震撼吧。你的夢由你來守護，我們的夢想由我們大家共同去實現。朗凱奇的家人們，我愛你們!

這幾天的學習，我也給自己定下了工作和生活的目標:。

2、我要在生活、工作、家庭中要懂得感恩、報恩，關心父母，多給父母打打電話，多給家人一點愛。

3、我要在閑暇之余多看好書、有意義的書。好好學習,天天向上，與時俱進。

4、我要在工作和生活中循規蹈矩，在不同場合高度注重商務禮儀及社交禮儀的細節。

5、我要在工作和生活中無論遇到任何困難都要用良好的心態去積極面對，不輕易放棄。

6、我要在工作中對待上級一切行動聽指揮，服從、執行、不反駁，不解釋。

7、我要經常總結反思，每天認真給自己留下生活和工作的軌跡。

8、我要高度把握住自己的大我，小我，該小我的時候小我，該大我的時候大我。(大局觀)。

9、多和我的主管談心，傾我所力，在工作和生活中給予他們幫助和指導。我要多深入基層，關心和愛護他們，把他們當成真正的兄弟姐妹。

10、加強對家人、朋友、同事等人的安全意識的普及，提醒他們在生活和工作中的一些安全隱患，以杜絕悲劇發生。

大家知道我為什么這樣做嗎?因為我很愛我自己，因為我也愛我的家人，因為我是一個敢于拼搏并勇于擔當的人。我深知我所肩負的重任，我要對我所承擔的一切付全責。

我愛我自己，因為我有我的人生目標。30歲我要擁有自己近30萬的車子、自己的房子、自己的家庭老婆孩子;40歲我要擁有自己100萬以上的4部不同類型的車子,擁有自己的帶有游泳池、健身房的獨棟別墅,攜自己最親近的家人環游世界，同時我還要帶出10個高層管理者的千萬富翁和不低于30個身價500萬以上的中層管理者，還要駕馭2個以上的上市公司、興建5所以上的希望小學;50歲、60歲、70歲……甚至100歲、110歲……這是我自己定的目標.我會堅守我的承諾,矢志不移的去實現.人因為擁有夢想而偉大!!

有目標才有正確而明晰的方向。許三多也說過，好好活就是為了做有意義的事。所以我愛我的工作、我的公司、我的團隊，我要堅定信念、毫不動搖地去實現我的夢想!

因為我愛我自己，所以我更愛我的團隊。我相信緣分，既然我們有緣走到一起，我想把這個緣分持續下去，我要給予他們內心深處想要得到的能量、成長、尊嚴、面子、快樂。大愛無疆，讓我們放下自己所有的大我、小我，盡情地去愛你的家人、你的同事、你的工作、你的生活，只要我們人人都奉獻出一點愛，這個世界將變成美好的明天。

說到這里，30年來我找到了唯一我人生中第一個最大的貴人,感謝他指引我，讓我成長,同時我也把他當成啟發我人生中唯一感謝的大師!是他改變并影響了著我，我深信他將會影響我的一生。我將會全力以赴為自己和公司效全力!!!

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇七

春節，作為中國最重要的傳統節日之一，深受全國人民的喜愛。與熱鬧的廟會、煙花爆竹和豐盛的年夜飯相比，春節閱讀可能顯得相對低調，但卻有著它不可替代的獨特魅力。今年春節，我選擇了不同種類的書籍閱讀，讓閱讀成為我的過年習慣。這一系列閱讀讓我受益匪淺，收獲頗多。

春節最寶貴的資源是時間，而春節閱讀使我善用了這段時間。在這個短暫的假期里，我盡情享受自己閱讀的時光，從中汲取靈感和知識。通過閱讀，我獲得了新的視野，拓展了思維的邊界。無論是與文學巨匠的對話，還是與歷史名人的親密接觸，都讓我感到心靈上的升華和精神上的滿足。春節閱讀實際上成了我一種修行的方式，讓我遠離塵世的喧囂，進入了一個更加富有內涵的世界。

在春節期間，我閱讀了一本名為《紅樓夢》的經典之作。通過與賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等人物的相處，我感受到了中國古代社會的厚重歷史和豐富文化。這部小說中展示的家族紛爭、人性本質的揭示，讓我產生了對人性的深思。同時，我在閱讀中也感受到了作者曹雪芹對真情實感的表達，他的文字用真摯的情感打動了我，揭示了人性的復雜性。這部作品不僅提供了知識和智慧，還給了我當下生活的啟示。

通過春節期間的閱讀，我的思維方式得到了極大的拓展，觀點也更加開闊。閱讀讓我變得更加理性思考問題，從不同角度去審視事物。同時，閱讀也提升了我的寫作能力，讓我更好地表達自己的觀點和思想。此外，春節閱讀也激發了我對其他學科的興趣，我開始嘗試了解一些經濟學、心理學以及自然科學的知識。這些對多學科知識的涉獵豐富了我的生活、豐富了我的思維，對我的個人成長有著不可磨滅的影響。

第五段：總結春節閱讀的意義和感悟。

通過春節閱讀，我深刻體會到了書中的智慧和力量。與書籍相伴，是一種獲得寧靜與滿足的方式，讓我找回了忙碌生活中的內心平靜。春節閱讀不僅是一種享受，更是一種成長的機會。通過讀書，我不斷學習和成長，擴大了我的眼界，提高了我的素養。春節閱讀改變了我的思維方式，讓我愉悅地度過了一個有意義的假期。

通過春節閱讀的體驗，我深深認識到讀書的重要性。無論在何種時刻，閱讀都是一種陶冶情操、提升個人修養的有效途徑。讀書不僅豐富了我們的知識，也讓我們擁有了更加深邃的內在世界。因此，我將繼續保持春節閱讀的習慣，并希望能夠通過閱讀更上一層樓，在生活和事業的道路上越走越遠。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇八

紀昀不愧為一代才子，他的草堂筆記，以簡潔的敘述，淺近的語言，記錄了博雜的故事，而又進行了透辟的說理。選取的`四篇雋永的文字，值得我們品味，思考。

劉羽沖為人迂腐，偏愛古書，愛講古制，達到了盲目愚蠢固執的地步。他盲從古兵書，又對自己有著盲目的自信，卻在遇上土寇時導致了自練的鄉兵全隊潰覆的后果，幾乎讓我們又看到了一個紙上談兵的趙括。之后他的依古水利書治水的行為又給州民造成了災難。最可悲的是，他死后的鬼魂還獨步于月夜松柏之下，執迷不悟。我們在憐憫他時，可曾反思自己是否也是死讀書?同時紀昀也指出，書本都是與人有利的，只是怎樣運用需要我們不拘泥，并且靠自己的才智去領悟。

醫者堅守封建禮教規范，卻致使母子二人命喪黃泉。某講學者表面上道貌岸然，以正人君子自詡，在現實里卻與偶遇的美女相燕昵。紀昀對于他們是尖銳的批評，毫不留情的揭露諷刺，表現了他對道學家的迂腐，虛偽，偽言卑行的厭惡，也表現了他的豁達和思想的進步。

而死而復生的故事中，鄉人們對于門人的家人的態度隨著門人的官位，貧富，生死而變化，盡顯了世態炎涼。

讀《閱微草堂筆記》，讓我們能學到學習方法，處世態度，看到世情，受益無窮。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇九

經典是文化的精粹，是人類文明的積淀，誦讀祖國優秀的傳統文化，可以說是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓我們在讀經誦典中養德行，學會了做人，它不僅豐富了我們知識，提高了我們的學習成績，更重要的是教會我們怎樣做人，它像絲雨一樣潤物細無聲地泫潤的我們的心靈，使我們良好的行為習慣和優秀的道德育品質也自然形成，同時了增強民族自信心和自豪感。

因此，在老師的指導下，同學們直面經典，誦讀經典，感受經典，仔細回味，接觸經典的每一個人都受到了不同程度的影響，我們驚喜的感受到開展經典誦讀后帶給我們的喜悅。

一.孩子的語文素養提高了。

開展“經典詩文誦讀”活動后，我欣喜地發現孩子的語言表達比以前更流暢、更風趣了。學生對經典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，學生的理解、體會也層層加深。“書讀百遍，其義自見”就是這個道理。孩子在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴大。俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發”，“下筆如有神”。我們可以看出孩子天天在進步。

二、道德修養得到完善。

經典誦讀是進行青少年思想道德建設的有效途徑。《弟子規》經典故事講述了許多社會倫理、道德規范、人生哲理等，在誦讀期間，孩子逐漸改變著自己的生活、學習習慣。兒童最善于模仿學習，久讀經典，最易受到熏陶，他們會以古人為榜樣，學習古代圣賢的品質，更加自覺地規范自己的行為。隨著誦讀活動的開展，逐漸培養了孩子良好的行為習慣，兒童心地善良，性格溫和，舉止文雅，樂意與他人交流、合作。在家里，她們總對爸爸媽媽、爺爺奶奶大聲說話，和外人接觸，卻像只小綿羊，人家問什么，就答什么，甚至不答。自從讀了經典以后，孩子知道了以前那樣做，真是太沒有禮貌了。《弟子規》中的“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。”可見，經典能使孩子養成良好的行為習慣。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十

1你不在了,但生活還在.

——《天藍色的彼岸》。

感悟：生命逝去的“我”開到天藍色的彼岸,看到了許多,也思考了許多,就比如這句“你不存在了,但生活還在”.很短小的一句話,卻讓我覺得四肢發涼,莫名地有了些無奈和疼痛.小男孩該是后悔了吧,遺憾生命那么短,還沒來得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我們要好好珍惜生命,把握好每一個今天,使生活更有意義,更加充實;我們要學會去珍愛身邊的每一個人,學會諒解、寬恕別人,要勇于承認錯誤,不要怕說對不起.

2摘自培根隨筆之《論死亡》。

死與生同其自然;也許在一個嬰兒方面生與死是一般痛苦的.在某種熱烈的行為中死了的人有如在血液正熱的時候受傷的人一樣,當時是不覺得痛楚的;所以一個堅定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.

感悟：

看完這段文字后心靈都不由清明了些,仿若醍醐灌頂.自從懂事后知曉死亡,就一直懷著畏懼的心理,有的時候甚至埋怨科技的發達,因為明白世界本沒有天堂,也沒有地獄,總覺得死后的虛無是最深刻的恐懼.但是培根早在幾百年前就說到“生與死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而無憾.

3于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢鳳化凰的一段惜情.如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢境,驚覺到自己既不是鳳凰神鳥,也非朝陽梧桐.終于在碎夢中瞧見自己的面容,原來只是一個少年,原來只是一段驚夢.

——林清玄《斷鴻聲里》。

感悟：我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒想到還有這樣抒情優美的文字.作者寫鳳凰花的同時,也寫了高潔的梧桐,涅槃的鳳凰和年少的驪歌.光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開著,映襯著離別的哀傷.

其他見我給你的文件啊。

希望對你有所幫助。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十一

讀完家這部巴金的名作，合上書，內心卻無法平靜。巴金用那樸實無華卻熱情有力的筆觸描述出了一個被封建社會壓迫下任煥發光彩的革命青年的覺醒與斗爭。

他用充滿熱情的語言勾勒出了覺新這個人物的飽滿形象，這個有些矛盾的主角再聽他的筆下活了過來，充滿了革命青年的生命力。而覺新，也是此書眾多成功塑造的任務中給人留下最大印象的主角。他的一舉一動，一言一行，他的矛盾，他的激情，他的過去與此刻，都變得清晰起來。

覺新從小受到的教育，家族的種種，社會在不知不覺中對他的影響，造成了他在應對事情時過多地選取了逃避、忍耐、順從。同這社會腐蝕下的大多人一樣，選取去逆來順受，去理解而不是反抗。

他的命運是殘酷的，從最初“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個時期中他是為一般同學所最羨慕的人。”如果沒有大的變故，覺民將一步步朝著自我的理想邁進，走上人生的坦途。到之后的因為長輩間在麻將桌上的矛盾，他痛失了青梅竹馬的愛人，與一個不相識的女子結婚。出國的夢想也隨著破滅，最后走上這條路一去不返。但這也顯現除了他的懦弱與不安，不敢去反抗這樣的命運。

背負上整個家族的負擔，去應付各種的勾心斗角，漸漸變得不再稚嫩，不再激情，他已經不是當初那個天真的懷抱著夢想的青年學生了。

他采取“作揖主義”“無抵抗主義”，其實這并非他的初衷，而是他在復雜的家族斗爭中所作出的無奈之舉。而覺新的杯具正是在這種種無奈中展開。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十二

小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。____________花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里（a）。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地（b）清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著，牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，（c）出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑帶著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（d）著。

1、第二自然段中漏掉了一句，這句話是“__________________”。

2、請將選段中括號內abcd四處省去的詞語依次填寫在后面：

a（）b（）c（）d（）。

3、以上語段細致生動地描繪了春天的四幅動人畫面，它們依次是_______、_______、_______、_______。

4、第二自然段中劃線句子的含義是（）。

a、樹上結滿了桃兒、杏兒、梨兒，果實累累，令人陶醉。

b、閉眼想像往年的豐收景象，累累的果實怎么不叫人陶醉？

c、陶醉于眼前的繁花春景，心馳神往，堅信未來一定果實累累。

6、寫出含有“雨”字的一句完整的詩句。（要求有連續性的上下句）。

1、這句話是“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”。

2、a、醞釀b、賣弄c、烘托d、靜默。

3、春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖。

4、c。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十三

第一次看《閱微草堂筆記》，只是草草略過，把它作為小說故事書看待，雖知道它的題材以因果報應為主，卻也沒有多大感觸。這次重看，因為看得比較仔細，慢慢咀嚼，竟然讓我嘗到了個中滋味，才知因緣果報的道理之細微和復雜。從《閱微草堂筆記》中，明白了幾個道理：首先，因緣果報極是細微，小到一飲一啄，一針一線，上公車能坐到哪一個位子，去超級市場能買到便宜的東西，考試拿到幾分，這些結果的呈現，隱隱中，都有其前因而決定。因緣果報與六道輪回，就像連鎖反應一樣，只要第一個單位起了作用，其他的關聯是自然而然跟著起反應。

如果能以原子、電子的現象看三世，那么，盡虛空、遍法界是一個大的連鎖反應圈。只要是一粒原子、電子動了，其他的必然相繼起反應。無數的原子、電子起了反應，再引發無數的連鎖反應，用我們的空間時間的'觀念去解釋，便是十方三世的形成、存在，改變和消滅。我們過去、現在、未來的一舉一動，一言一行，喜怒哀樂，就是這種現象，我們肉一體的成長和外在環境的變遷，也都是這種極細微極細微的連續現象。打個比方：養在魚缸里的魚，可能只為了生存的問題而煩惱，但是做為人類的我們，卻會為它們只有窄小的生活空間和失去自主能力而感到嘆惜。

再者，使我感受深刻的是行善作惡的準則。真正了解到因緣果報道理的人，他的心必然是一個惡念都不起的。我們一般都知道諸惡莫作，眾善奉行的道理，但壞念頭卻不能止住，那是對因果報應的道理還沒有完全明白和體會所致，相信的程度未達一百分之一百的原故。另一個令我動容的地方是對孝道的肯定與提倡。那種無我和至誠，決非筆墨所能形容！那種能驚天地泣鬼神的力量，就是專注與至善發揮到了極處的表現。

從《閱微草堂筆記》中，體會到心懺和行動配合的重要。心懺不難明白，但不容易做到，因為要以知錯做為大前題。能知錯又需智慧與勇氣，用智慧去判斷，勇氣去承擔。一般人根據經典的指引，應該是可以判斷日常事理的對錯，卻沒有勇氣去承擔，不是因為面子問題，就是不愿去面對；或是斗爭堅固，不愿服輸。這是普遍的情況，批評別人時都可以一針見血的指出其執著的地方。面對自己的時候，卻是諸般道理。所以，心懺是既容易又艱難的。然而，道理是明白了，但明白和深信的程度到底有多深入。則如人飲水，冷暖自知。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十四

我的學校坐落在美麗的駱馬湖畔，那里風景優美，空氣甜潤。同樣在我們的學校里，每個教室都有一個漂亮的“圖書角”。那里收納了世界上美好的一切，整個世界都被包容在那片小小的天地里。

我們班的圖書角里面的圖書分為好多類，有“寫作天地”、“名著精選”、“科學探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據自己的需要選擇不同的書來充實自己。

我印象最深的是《夏洛的網》，說的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會到了他們之間純潔的不計報酬的友誼，我喜歡那個純純的世界。最先接觸到這本書是許老師講這個故事給我們聽的，我們都很感動。所以就養成了愛看書的習慣，因為許老師會經常向我們推薦適合的圖書，所以我們班的書香氣味是最濃的。我們班的圖書角里面滿滿的書也都是我們自己捐的。

希望你們也能愛上讀書，因為在那個世界里你將得到很多！收獲很多！

閱讀的作文加評語怎么寫。

寫家長意見怎么寫。

怎么寫訃告。

悼詞怎么寫。

怎么寫聘書。

賀信怎么寫。

訃告怎么寫。

證明怎么寫。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十五

念完朱自清的短文《春》，望著窗前艷陽高照，我心也跟隨明亮起來，按耐不住還要讀一讀春季。

清風吹皺一池春水，叫天子云端亮開過又尖又細又快的喉嚨，伶伶俐俐，嘰嘰唧唧，春雨灑一片煙，滴一方房檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春天的腳步長袖上衣一舞，雨霽云散，蔓草沁出油新綠。垂柳起先淺黃，進而變為翠綠色，再就擺動起來，在水中點出涓涓仄仄的漪漣。

冬天熟睡的一切都伸直了懶腰，打著了呵欠——柳的懶腰風的呵欠；掙開了雙眼剛開始演唱——小草的雙眼小鳥黃雀的演唱；跳起來了民族舞蹈，那當然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。

新翻的土壤和新施的農家肥混和著傳出了溫和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。這些滑溜的青苔和葳蕤的蒼蒲啊，是不是紀錄著世間的變化呢？那靜如處子的春水啊，是不是洗澡過洛神的羽衣呢？他們一直踩著時節的節奏，按期對外開放，不容易遲疑也不會猶豫。謙遜默然地接納是多少代農夫或作家質樸或憂愁的吟誦。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十六

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒?梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨啊眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來了新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的清香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。

小題1:上面的兩個自然段分別為我們描繪了________圖和________圖。（2分）。

小題2:寫“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”。這一句對寫春花有什么作用？（3分）。

小題3:風是最難寫的，但是作者調用各種感覺器官去感受，并展開聯想。因此把它寫得形象可感，請你分別找出來（3分）。

寫觸覺：

寫嗅覺：

寫聽覺：

小題1:春花圖、春風圖。

小題1:側面寫春花，用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表現花多，花艷，花甜。

小題1:觸覺：“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。嗅覺：風里帶來了新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的清香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。聽覺：鳥兒將巢安在繁花嫩葉中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄自己的喉嚨，唱出宛的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。

小題1:試題分析：第1段主要寫春天里各種花競相開放，為我們描繪了一幅五彩繽紛的春花圖；第2段主要寫春風的溫和，為我們描繪了一幅春風拂面的春風圖。

小題1:試題分析：一個“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，也表現出了蜜蜂忙著采蜜的歡快、熱鬧的景象，還有大小蝴蝶翩翩起舞，渲染了春天生機勃勃的景象。從側面烘托出春花的繁多、鮮艷、芬芳。

小題1:試題分析：“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你”這句從觸覺來寫春風的輕柔和溫暖。“風里帶來新翻的泥土的氣息，混著青草位兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀”這句從嗅覺來寫春風的芬芳味道。“鳥兒將巢安在繁花嫩葉中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上的短笛，這時候也成天嘹亮地響著”這句從聽覺來寫春風悅耳的聲音。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十七

老大覺新，樣貌清秀，品學兼優，本有著大好前程與美滿的夢，但在吃人的封建禮教的摧殘下，失掉了反抗性格。他屈服了，接受了，把是非和愛憎埋在了心底，博得了長輩們表面上的暫時的友好對待，卻也失去了幸福和前途。我不喜歡這樣的角色，不能保護自己心愛的女子，懦弱、無能。他無力掙扎，只能傷心地痛哭，忍受著精神上的痛苦，他一直維系的家，扼殺了他最愛的兩個女人的生命。他的順從也扼殺了他自己。

在這黑暗的世界，我怎能憎恨他呢!他同時也是最值得我們同情的。前途失去了，美景幻滅了，一切都在黑暗中掙扎，沒有幸福可言，更沒有希望所在!他是可悲的，是最大的犧牲者。

覺民，可以說是《家》中最幸運的一個了!他的遭遇是比較順利的。覺民擁有進步的思想，但不堅定，處在守舊與進步之間，然而，就是這樣，他憑自己的力量，得到大哥和三弟的幫助，勝利地獲得愛情，跨過了逃婚的斗爭。最后贏得了琴——一個進步的充滿自信的新女性。覺民的沉穩，必要時的積極主動爭取，都讓我欣慰與高興。他始終是發展、向前的，是掌握自己的命運的。

最后就是我最欣賞的角色——覺慧。覺慧不但擁有進步的思想，而且意志堅定。他對前途未來充滿信心，堅定不移的相信舊社會一定會過去。舊制度會被舍棄。就因為他的這種性格，使他和老大覺新性格剛好背道而馳，像兩條平行線，不可能有交叉點一樣，這注定他們走的道路會截然不同。

覺慧為代表覺醒的一代，同這罪惡的家族作斗爭。受“五四”反封建巨浪的影響，一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動，一方面在家庭內部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰斗，最后，他真正敲響了這個封建大家庭的喪鐘。

通過覺慧與老太爺為代表的封建腐朽勢力的激烈斗爭，反映了當時的社會面貌，深刻地揭露了封建社會和家族制度的腐敗與黑暗，控訴和揭示了大家族和舊禮教舊道德的罪惡以及吃人本質，并且揭示了其必然滅亡的歷史命運。同時還以極大的激情歌頌了青年知識分子的覺醒抗爭以及他們與罪惡的封建家庭的決裂。

封建的高家極具代表性，是封建大家庭腐朽潰敗的典型例子。是中國封建社會和家庭制度的縮影。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十八

崇禎十四年(1641年)命名為“閱江樓”

當我走到閱江樓的門前時，我看到閱江樓的建筑都是古老的建筑，如精美的四合院圖案和中空的門窗，讓我驚嘆不已。這真是一座宏偉的建筑。當我聽說閱江樓曾經是葉挺的鐵軍駐扎的地方時，我突然對它肅然起敬。原來這里還曾是革命地。

在閱江塔的入口處，你可以看到鐵制的鐵軍雕塑。從正門可以看到葉挺鐵軍的展覽室。這里有革命先烈的照片和鐵軍進駐時創造的輝煌。

還有很多葉挺駐扎時的生活環境。這些都讓我感慨萬分。不禁使我佩服前人的毅力和不屈的偉大的革命精神。

我覺得我看完之后獲益良多。我突然受到現場的熏陶熱腔里涌起了強烈的愛國之情。

參觀完義挺鐵軍展覽后，您可以到正門右側，參觀肇慶最著名的端硯展覽。一進里面就看到了一個巨大的端硯佇立著。端硯直徑約一米。這是我見過的最大的端硯。

這藝術珍寶真令我嘆為觀止。還介紹了古代如何采石，如何制作精美的端硯。一進里面就感覺琳瑯滿目、應接不暇。

因為這里有很多名師和不同朝代的端硯展出。我覺得端硯和我們古代的文化緊密相連。不同的朝代就有不同類型的端硯。

端硯也證明了中國風潮的文化發展是不同古代文化的標志。認為端硯從唐代到現代的復雜發展過程都印證了端硯的發展過程，肇慶作為中國的硯都，端硯必須有自己的`特色。我們看到的端硯古樸典雅，也充滿了中國詩意端硯。

有些端硯上還有珍貴的硯眼。之前都是在電視上看到而已，現在中意可以近距離的觀賞了，當時的激動之情真是不言而喻啊。我感覺這里真是一座藝術的寶殿啊！

我們觀賞完之后真是依依不舍啊。因為我們在這里玩不僅是為了娛樂和放松自己，還學到了很多東西，比如鐵軍的愛國主義和端硯的深邃。我感覺今次出游真是獲益良多和意義重大啊。

可以寓娛樂于學習之中。

我們也加深了這次旅行中學生之間的感情，一起玩耍和觀看。這樣就把我們的距離縮小了，并可以發揮我們團結互助的精神。總之，今次出游使我獲益良多和感嘆萬分。

春節的閱讀心得（匯總19篇）篇十九

《家》以嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。

小說中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定，又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實，《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。

書中還有一個特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記住：青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統治者高老太爺。他代表的正是政府機構中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產生了怨恨，對他也產生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。

總之，《家》這部作品從思想內容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

這個社會永遠都是在進步的，并不會因為有什么不進步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中，它會噴發出應由的水花，這就會形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢，向著唯一的海流去。