優秀作文是每個語文學習者追求的目標，它體現了一個人的語言功底和思維深度。以下是一些優秀作文的寫作示范，幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。

高中高中隨筆范文（16篇）篇一

風，灑脫自如，來去匆匆。風也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風，隨著清風夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風一樣生活。

風不僅是自由的，它的到來也會撫慰人的心靈。那天，我靜坐在窗口邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當我找不回自信時，灰心空洞地望著那鮮紅的分數時，是風輕輕地來到了我身邊，輕輕地吹干了我臉龐的淚痕，我仿佛聽見了風的絮語：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀!”我乖乖地點了點頭。它這才安心地走了，誰都沒有想到，挽回我自信的居然是風兒。從此，我對風就有了特殊的見解，我找回了自信，露出了久違的笑。看著遠去的風，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂于助人的品質。

風更是給人以希望。調皮可愛的`小男孩睜大雙眼，將自己親手折的紙飛機用力地甩向空中，男孩或是用力過猛，紙飛機將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風兒恰好路過這里，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢想。

隨筆二：我也是一束陽光。

一縷暖陽，將我擁入懷中。

我被擠于狹隘的縫隙中，扭扭已經僵硬的身體，頭頂曾引以為傲的白色小茸毛已經破爛不堪。絲縷陽光蹦瀉進來，在這極其狹小的空間里，愣是投下一片暖暖的金光。

我乃一棵無人采摘的種子，隨著那不定的風淪落至此。我仍記得我興奮的與風共舞在天際，周圍的兄弟們對我的忠告：“莫去那窄縫中，會吃很多……”他們尖銳的叫聲隱于軟實的云朵之中，消失的了無蹤跡。

而最終，我落在了他們千叮嚀萬囑咐不要落根的石縫中。我落于此地時，愕然于那些或已死亡或奄奄一息的種子，他們初見我時，未曾驚訝，只用虛弱的聲音諷我：“又來一個送死的……”我聽后，只覺怒，斥罵到：“落進世風便無生路了嗎？你們如此懈怠，可曾堅持過破石而出的那個夢！”我愈想愈怒，定要干成一番事業！

我只能把生的希望寄托在一線石縫里，我慶幸，這里雖然窄小，卻也能從陽光中分到溫暖，從雨水中得到濕潤。只是一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。慢慢地，我發現周圍墮落的靈魂，開始被救贖之光青睞。或許，為我的內心里的那一份堅持，不毛的石縫中終于叢生出倔強的生命。

這般奮斗，卻耗去了幾載的時間，當我屹立于巖石之上，卻生生被眼前的景象驚呆。那堅硬的巖石縫隙中，竟生出了參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。他們的存在使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。他們就這樣頑強的從石縫間生長出來，扭曲著，旋轉著，每一寸樹衣上都結著傷疤。他們的向上，向上，向上是多么艱難！我恍然大悟，他們是生命的毅力和意志最完美的象征！看著他們歷經幾度寒暑，幾度春秋長成的堅實如鐵的身軀，我潸然淚下，我頭上緊抱著一團小家伙，我對他們說：“不要嫌棄那些窮山惡水，因為你們就是從這兒走出去的！”我看著他們的離開，我閉上了眼，融化在這“窮山惡水”中。

原來，我也是一束陽光。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高中高中隨筆范文（16篇）篇二

秋天，這里的山都成了彩色的了；小鳥則在我的肩上歡叫，我把蝗蟲放到小盒子里。享受這美妙的境界，遠處田里的稻谷也都一個個笑彎了腰。我們萬眾一心眾志成城依靠科學戰勝了"非典"？它是左右結構的，左邊一盞，右邊一盞。站到了跳水臺上，只聽見“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚”的樣子去跳，俺小陳卻來了個“海星”式的花樣跳水，下水后比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過媽媽以后，我便用“蛙泳”和她拼，終于到了終點，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。

羅源同學說羅源范圍不及連江大，但我去了趟羅源城關后，發現視覺上的感覺比連江賞心悅目多了。街道比連江來得寬，整潔、干凈，規劃比連江集中，特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場等九大中心的行政區，我想兩地的大小比較主要集中在城關吧。

對于記敘文有點頭痛，因為長久沒寫的吧，或許是最近的散文、詩歌讀多了，經常寫些抒情性的文章，總感覺只要寫出自己想寫的話，抒寫出感性的文章即可。或許我的認識有些膚淺，但不免對我的記敘文開始擔憂了。

不知什么時候開始，我自己有了一種奇怪的舉動。心情不好的時候，身上帶足了錢，去離學校不遠的書店“狂”購了幾本書，結果鬧著自己一周伙食差點沒有著落，而且買回來的書，四本有一半沒有多大用處，看來以后心情不好理智可不能遲鈍。

高中高中隨筆范文（16篇）篇三

深藍色的天空宛若藍晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動不動。明亮的米黃色陽光層層撒落下來，穿過黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一起。像極了16世紀的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時群擺舞動的樣貌。我坐在陽臺的沙發上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽光。我的面孔一半浸潤在陽光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書。突然覺得人生最完美的事莫過與此了。

翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個人所走的路不同。在我心里，云淡風輕的生活是最美的夢境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。

我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現實在哪。很多時候我們會碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風輕的心。那樣，或許，人生的路就不會那么難走。

云淡風輕，是沿途最美的風景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒有什么大不了。明鏡非臺。本來無物，何處惹塵埃？路還那么長，哪能那么早就去預測未來？放正心思意念。云淡風輕的去應對，相信明天必須比這天更完美。

高中高中隨筆范文（16篇）篇四

懷念，有的僅是懷念，卻只能默默一個人承受，縮在黑夜的角落，誰也不告訴，算是對這個圈子的無聲的反抗。我是不是非常傻?試著閉上眼，再也不見這死寂的夜晚，靜靜睡去，幻想走入另一個世界，擺脫現實中一切的，所謂的，不樂意的畫面。有多少人能夠真正認清這個環境，最重要的是咱們的心，不至于在混沌的前路迷失了方向。

錯誤，二十年來，你數的清嗎?也許，是不記得吧。有的人犯了非常多的錯誤，卻照樣可以肆無忌憚的笑。有的人馬不停蹄的追逐，卻總是一副苦瓜臉。這世界是怎么了?該笑的哭了，該哭的笑了。而我的環境，亦然如此。校園，原本是多么單純的天堂，應該是洋溢著青春的氣息，煥發著青春的力量。在這并不算短暫的時光里，我的感受卻沒那么簡單，或喜或悲。那些透露著的花一般的笑容，其實藏著別人不為所知的秘密，你無法竊取，因為那是他的秘密，誰都無法進入誰的心里。我非常好奇，為什么有的人能夠在墮落中還是那么快樂，當然那是他們的，獨有的，我學不會，我也不想學。盡管我活在面笑心哭的世界，但我愿意做個這樣的人。至少別人不會知道我的心，原來可以這么假，的確，就是這樣，所以懂我的也就那么幾個。人生幾何，青春的漫漫長路，有幾個知心的，不留余地的，沒有界限的朋友，那就夠了。我的錯誤，也在萌生，沒有逃脫這個大染缸，誰都是有顏色的人。

希望，一直都有一個希望，可是我將它親手埋葬，青春的路上，總會有所遺憾，后悔，怎么我會這樣，會那樣。我只能安慰自己，算了吧，時間會讓一切過去的，于是，我就順利地逃離了。呵呵，這就是我?不，不該是這樣的，我的人生怎么會如此不濟。我不想隨風飄蕩，沒有方向。做自己，才是真的我。所以，咱們總會這樣：時間在流淌，一個執著的靈魂，卻仍舊在逝去的歲月里尋找什么?因為都在后悔，現在的生活還不如曾經的回憶。咱們總是在經歷之后，才珍惜和愛上過去的那些，那些咱們拋棄的東西。因為感到無盡的寂寞，一切的一切，只能以回憶來對抗，那么無力的呻吟。因為，這就是青春。你，我，他，都必須踏過，而不能跳躍。

但凡看到這，你們一定以為，作者該是對這個世界，有多么的失望和絕望，多么的想逃離這個空間。然而，我的想法正好相反，只有對這個環境足夠的了解，才能更好地充實自己，改變自己。是的，青春里歲月的隨筆，沒有規矩的一篇散文，你有體會到什么嗎?你是否也有這樣的經歷?你想過改變此時的生活嗎?你希望成為青春的主宰者，還是青春的埋葬者?你還是活在回憶里嗎?你的追求離你還有多遠······?青春，是一本讀不完的書;青春，是讀完還想再讀的書;青春，是你讀完還愿珍藏的書。

插了一段話后，再回到主題?其實，也沒有什么主題，青春，只要你活著，走過的路，看過的風景，經歷的事，遇到的人，那就是青春的符號。繼續為咱們的混沌續寫，讓彼此更明白。一個人的夜晚，夜，太黑，太冷，你有落過淚嗎?我有。我只能祈禱，嘈雜的'吵鬧聲，能夠壓住這死寂的墳墓，我的心能稍微平靜點。我不敢保證，看透了這個世界，只能說認清了一個我熟悉的角落，我生活的環境。青春的咱們，特別是別人眼中的90后，總是那么憂郁，像有不斷的愁絲，纏繞著自我。其實，不只是90后的咱們，每個人的青春，哪個不都是磕磕碰碰的過來的，到后來換取的才是享受，與美麗的回憶。這就是青春。正處于獲取知識階段的咱們，就像一只蓄勢待發的雄鷹，必須不斷的練習，才能飛的更高更遠。青春的咱們，在校園，在家里，在社會，會有疼痛，會有淚水，會有放棄。可是，我想說，每個人都會體會到這個，你不必壓抑。就算你的青春現在非常美，總有一天，也會失去。這就是青春。咱們，在懵懂的年紀，往往擁有的比失去的多得多，但就是這樣，一開始，無法改變，原因有點可笑，咱們還小，不夠大，還不足以撐起一片天。等到桃花盛開，咱們回憶，在那些消逝的日子里，所有的所有都值得回憶，哪怕，是兩個人，分離，再也不見。因為，這就是青春。

我寫的，說的，聽的，讀的，看的，雖然是苦澀的。隨著時間從指縫間溜走，反而愛上了這些，咱們就是如此矛盾。咱們騷動的靈魂，這不就是青春的化身，所以咱們有著快樂和悲傷。在追逐咱們心里所謂的青春時，咱們迷茫過，失落過，甚至悲痛到想要放棄一切。當踏入我夢寐以求的大學校園時，我是帶著這些憧憬的：天是藍的，海是咸的，人心是善良的。咱們就像是草原的野馬，任草原廣闊，我馳騁天涯，不懼任何困難，依舊向著夢的地方奔去。我期望，大學的風景能夠成為文章里的精靈;我期望，能夠成為大家眼里的學霸;我期望，有一場轟轟烈烈的愛情，可以去非常多地方旅游，吃遍所有愛吃的東西，學到真正的知識，交幾個知心的好朋友······咱們的向往非常多，但似乎到了大學，做到的卻非常少，時間多的讓咱們的青春犯傻，讓咱們頹廢。你的活法連你自己都受不了，但你不會去改變，因為伙伴們一樣如此。所以，環境真能影響一個人，幾個人，甚至是非常多非常多人。漫步人生，你就這樣迷失了方向。所以，朋友們，請不要麻木，請不要等待，這些只會讓咱們的青春逝去的更快，而且是那么的不美麗。以至于，到頭來，一場空，一場夢，一味的遺憾與后悔。

相信青春，不會虧待你;相信青春，現在的失落只是為了更好的飛揚。咱們不是孩子了，不能再幼稚了，也不能放縱自我了，咱們有家，有爸爸，有媽媽，該是咱們守護他們的時候了，他們老了，咱們該崛起了，該干點什么了。請相信青春，請相信未來。

在這隨筆結束時，突然想到席慕容的《青春》，所有的結局都已寫好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始。你想，青春不凋落，青春不干涸，青春隨你飛舞，請你找到最初的夢想，讓青春，如初見時美麗，動人。

高中高中隨筆范文（16篇）篇五

使命感來源于強烈的內心意識，它不是經人硬塞所能具備的感情。

中國當代著名作家季羨林曾被學生這樣問道，“請問，人活著的意義是什么？”

季羨林想了想，笑著回答，“人活著，沒有任何意義。”頓時，全場鴉雀無聲，過了2秒鐘，她接著說，“但是，生命的意義是可以尋找的。”

我們活著的理由是什么？活著的意義何在？這些看似敏感而又現實的問題一直擺在所有人的面前。很多人會在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊，尤其是現在廣大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意義，故而有了一位學生對作家季羨林那句提問。

為了追逐這個答案，我們從哲學高度上來認識。在哲學里，通常會有這些提問——“我是誰？”、“我來自何方？”、“我為什么活著？”等等。“我是誰？”，我的名字嗎？不是。這是指我的思想，我的自我意識；“我來自何方？”，是指的家鄉嗎？不是。這是指我“靈魂”

的來處，因為有人認為人的大腦構造皆大同小異，為何會出現完全不同的多種性格和自我意識。要想知道自己活著的理由，就必須找到自我，一個只屬于自己的答案。也許說起來比較玄，但只有找到自我才能讓自己的一生活而無憾。

由于他的內心而產生出的“讓梨典故”，便是他從自我意識中提煉出使命感并付諸行動的過程。因此，答案便呼之欲出，困擾無數人的問題，其答案竟如此。我們并不是從一出生開始就有背負使命的義務，因為我們從未申請出生。正如季羨林的回答中，“生命的意義是可以尋找的”，然而，并非“是可以尋找的”，而是“應該是被尋找出來的”。我們要從自己的內心深處去認識自己，知道什么才是自己想要的，并著手去實施計劃和行動，這樣貫穿一個人生命全部的過程便成為了使命。每個人都有自己的夢想，獨特的追求，為了完成這些理想而去計劃和行動，不論是為了國家的榮譽或是個人的需求，真實的內心賦予自己的使命感造就有意義的人生！

高中高中隨筆范文（16篇）篇六

“與你的高一的朋友還能在一起八周，請珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說說。

歲月彈指過，轉眼已千年。

腦海中剛來同升湖的記憶仿佛還在昨天，可如今離高一畢業只有八周。過去的那段時光里，每個同學從陌生到熟悉。有時我們要靜心學習，同時也要保有努力與堅持。都說時間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過去了四分之三。高一過后，面臨的將會是一批新同學。分離，說遠已不遠。不同的人，不同的事，不同的命運。

三毛說過一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚鑣。

還記得剛步入高中時，我天真的以為高中課程與初中一樣，可事實卻給了我重重的一擊。本以為高一會比較輕松，可是，我錯了。學習難度讓我有點力不從心。爸爸經常會提醒我說高一是打基礎的時候，要我抓緊學習時間。高一，我本以為是一段可以放松的時間，所以剛開學時我的心里還是有些放松。當考試結果沒有達到自己的目標時，我便開始感覺到了壓力，有些時候我會問自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒有那么走心。有些時候我會覺得很迷惘，做一件事情不知道該如何進行下去。有想放棄的念頭但還是選擇了堅持。

人生是好的，峰回路轉，柳暗花明，前面總會有另一番不同的風景。在過去的那段時間，經歷的事情也將成為我的教訓，畢竟我們只有不斷修葺自己才會有機會重新締造自己。

我多么希望時間就此停靠在岸邊，多么希望時間不再前進，多么希望時間可以倒流，讓我再一次珍惜這一年美好的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。

是風，總會有停下來的時候；是云，總會有化作雨水的時候；是水，總會有流入大海的時候；我們，總會有各奔東西的時候。相聚，只是暫時的。

青春散場，我們等待下一幕開場。

高中高中隨筆范文（16篇）篇七

我憤憤的對媽媽述說著我的不滿。憤怒之時媽媽開了句玩笑話說：“天啊！真的嗎，這太棒了，我再也不用想心思弄你吃了，這樣吧，你就喝粥吧，又簡單，也方便！”我聽了后表面在笑，但心靈在那一個詞一個字得沉重打擊中，終于噴出來恨的血。

晚上躺在床在床上，輾轉反側一面期待媽媽真的是開玩笑，一面咒罵媽媽的狠心。在這種奇怪的思緒中我悄然入睡。第二天清晨我早早的醒了，我笑了，我聞到了香味，一定是媽媽再做好吃的'！穿好衣服走向餐廳，看著桌上的食物我傻了，桌上放著一碗白粥，旁邊放著一盤肉片。我笑了，媽媽好毒啊，真給我一碗白粥不說，還放碗我最愛吃，可無法咬動的肉片氣我。有意思！我黑這臉，拿起著碗白粥仰頭就喝，這是媽媽來了，滿臉驚恐：“你不要命了！粥這么燙！”我聽了哈哈大笑到：“燙？！你跟我說燙，”我滿眼淚水指著我的心臟說：“這，冷。”說完便關上房門寫作業去了。下午媽媽出去有事要我自己把晚飯吃了，我看著桌上又放著一碗白粥，和一碗肉片時，氣就不打一處來，我拿起放肉片就開始把肉往垃圾桶里夾，夾了兩片我就夾不下去了，因為我的眼淚攔住了我的視線。

我這才想起來，早上粥里還埋了個荷包蛋！我就是這樣誤會了媽媽！還那樣對媽媽講話！我對自己的所作所為是滿滿的痛恨！這時媽媽回來了，她看著我小心翼翼的問：“粥……”我笑了笑道：“媽，這粥好！這切肉的刀功也好啊！”我看見媽媽笑了。

我的面前放著一碗白粥，一碗晶瑩剔透潔白無瑕的粥。

高中高中隨筆范文（16篇）篇八

高中高中隨筆范文（16篇）篇九

當給予幫助在全世界綻放，那么世界就盈滿絢麗。

當給予幫助在全世界凋零，那么世界就充斥枯黃。

因為我懂得給予幫助是幸福。

在冬末，裹著厚重的大衣，在外踽踽前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過一人反射的光線，那是一個大概是年過四十的男人，身上披著一件單薄的，千瘡百洞的衣服，而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費力地搖著手中僅有的一個碗，全身在哆嗦著。

你看風繼續在街上呼嘯，而它輕輕拂過我的面龐，卻又深深地刺入他的心臟。或許他的親人正在家中苦苦等求他的歸來，等求那不到五兩的粗米；抑或他的親人正在露宿街頭，他的妻子正用那凍得不能動彈的手竭力護住她的孩子；更或許他的妻兒早已在冬末與世遠離，在天堂邊緣輕輕呼喚著他。

其實風是無情的，他將樹干吹得干枯；風是冰冷的，他將街道吹得人煙稀少；風是冷漠的，他將一個人吹得妻離子散。此時，又是一片枯黃的落葉飄零，掉在這個男人的身旁。

你看那個男人還是竭力地搖晃著他手中的碗，凹陷的眼球深深注視著行人，盈滿淚光，透過光線，看到的是悲哀、無奈、思念。

我的心被消逝了，形成的液體在輕輕蕩漾，泛起的漣漪，觸碰神經。我的手在口袋里摸索著，僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好，放入他手中只有幾個硬幣的碗中，有種說不出的幸福感。

他趕忙對我合了合手，送來祝福說：“謝謝啊，好人一定會有好抱的。”

我回首，對他笑了笑，就款步向前。

在想如果每個人給一元，那么他一定是個富翁，那么世界就是幸福的代名詞。

幸福是什么？是溫情的幫助。

幸福不是什么？不是冷漠的寒風。

高中高中隨筆范文（16篇）篇十

五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

然而，冬天，這四季中最沒有生氣一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。

這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

高中高中隨筆范文（16篇）篇十一

古云大道之行也，天下為公。我欲問英雄，何為大道何為公？古今王朝勤更替，江山霸業何用，六代宮，千家冢，終究是一場噩夢，今于此地侃侃，五千年中國夢。

混沌初開日，盤古辟鴻蒙。

黃炎兩帝戰蚩尤，爭國逐利分伯仲。

夏商西周逐代變，唯有戰亂留世間。

春秋于戰國，霸王梟雄亂。

金銀玉石入咸陽，嬴政揮劍四海斷。

鐘鼓鳴，百宮奏，戰國秦王大統一。

戰亂易，和平難，終完千年建國夢。

建國夢，不長久，后代終把前代換。

市井之徒斬白蛇，欲登皇都金鑾殿。

力抗九鼎楚霸王，造錯千古鴻門宴。

破咸陽，玉璽獻，秦朝霸業至此完。

建國易，護國難，皇朝一亡千金散。

我愿國君勤自誡審慎行，勿忘一己利顛政權；

我愿國君趨和平避戰亂，可得國富兵強又民安。

逍遙神游李太白，清高脫俗號青蓮；

君不見黃河水，君亦不見相思淚東流；

君不見悲華發，君亦不見明月愁白頭；

灑入豪腸化月光，繡口一吐半盛唐。

千點淚灑灑故土，一封家書書國亡；

憂國哀民無能力，詩圣唯有淚千行；

他年會當凌絕頂，定要光復全盛唐。

居沙洲把酒問天，立赤壁遺世孤立；

千古人物任淘盡，猶有東坡在世間；

縱天塌地陷，猶志存高遠。

鐵騎踏破南宋土，惟能居家臥破榻；

風吹號角征敵虜，愿作先鋒馬當先；

如今居天涯，對月舞長劍，斬斷千癡纏，再無甚掛念。

愿得三千憂國土，勝抵鐵甲十萬兵。

縱被強虜破國土，何愁沒有興國日。

我愿作東風，助人上青云。

我愿化濁淚，滴至憂國民。

我愿國君勤納言，三思后行慎用權。

我愿世間無戰亂，人民安康勞作閑。

我愿世間多賢士，進諫進言為國安。

鳴琴垂拱治，雄兵脫征衣，虛心納賢能，

何愁中國夢。

我愿有一日，國富又民安。

高中高中隨筆范文（16篇）篇十二

筆者所在的某高中及其人性化，堅持著“短假不放、長假再談”的原則，在吾輩疲于期中考試之后只拋下一句，不得回家，就近休息，而不顧高三怨聲載道。且在這重如千鈞的八字的擲地之聲尚未散去，學校又補上一刀：此舉乃為同學們著想，預防甲流，萬物有責！

在這樣的歷史背景下，母親手提瓜果，腳踏油門，不遠萬里而跋山涉水駕車疾馳至筆者被軟禁之地。

于是這個周末便大不同于平常。

母親是慷慨的——不同于校食堂的打菜阿姨。筆者曾在那里點過一份青椒牛柳。只見阿姨大鏟一揮，風生水起。正當筆者欣喜之際，阿姨玉腕一轉，以柔克剛，力道頓時從有到無。在她鏟起一小撮菜后，又小心翼翼地扒拉幾片肉回去。果然是武林高手！也罷也罷，大家都不容易，打給我多了，排后面的哥們怕會有意見。端過菜盤子就坐，正準備用餐時，突然納悶，咦，這盤蔥翠欲滴的菜我沒有點過呀？研究了半天正是青椒牛柳。名副其實啊，青椒青椒，牛肉“溜”了。

母親的作品總是量大份足，物美價免，以至于每個能享用母親燒的菜的周末，都給我一種“老衲開葷戒了，善哉”的心靈震撼。

母親又是吝嗇的——亦不同于校食堂的掌勺大叔。大概是大叔體諒吾輩學習之艱辛，便不惜往菜里使勁放鹽，導致我們經常揣測，這位大叔是不是把原料和調料的標簽貼反了，往一鍋的鹽里抓進一撮四季豆。這對于吾輩的學習的確有很大幫助，尤其理科生——我們身臨其境地體驗、并每天復習著氯化鈉飽和溶液的感覺。

母親的菜總是恰到好處，咸淡適中，既不覺無味又無患三高之憂慮。

真是美好！

飯后與母親散步，一路閑談暢聊海闊天空。不知不覺中已將足跡貫穿小城。回家路上筆者申請去西快餐店稍作歇息，進水進食。母親準奏。

買單時，母親驚呼：我沒帶錢包！

萬幸，身上零錢尚有少許，加我兜里那五角錢的貢獻，恰好湊足飯錢，一分也沒有浪費。

走出店門我問，怎么不帶包啊？

母親笑答，帶包危險啊。

唉，帶包有丟錢的危險，不帶包有丟臉的危險啊！

高中高中隨筆范文（16篇）篇十三

愛情，不僅僅是甜蜜感，也是一種不可多得的體驗。下面是隨筆網小編為你整理的“高中隨筆愛情”，希望你們喜歡！謝謝！

大連的第一場雪悄然而至，無悲無喜，一個人踱著小步子，漫步校園，滿心富足。

想起了兩年前的第一場雪，也曾有人想跟我一起走到白頭。那個傻小子逃了晚自習，辛辛苦苦跑來找我，我卻在聽講座，沒法見他。有時想象會賦予一些情景別樣的浪漫，我時常會想起那天如果我們見面了該有多浪漫呀？跟心愛的人在一起，我想哪怕只是散步也會美到落淚吧。我知道，喜歡不代表擁有，能這樣看著你的一舉一動，我已經很開心了。當手接到你遞過來的外套，讓我幫你放一下，在那一刻，我不敢抬頭見你，我真的很膽小吧。可是，你知道嗎，我當時很緊張，臉應該很紅，所以我不敢看你，我雖沒喝酒，但在那一瞬間卻好像醉了一樣。

接過你的外套，能感受到外套上還遺留著你的氣息，我當時真的很激動，但是，我卻不敢表現的太明顯。當你幫大家舀湯的時候，到我的時候，我小心翼翼的把碗遞給你，我頭低得更低了。我想，我醉了，醉在你的體貼與溫柔里，醉在你的白衣明眸中，而我很第一次希望自己不要醒來，希望一直醉下去。

感謝二十歲，有個傻小子以初戀的身份始終陪我，幸運幸福。如果用一種味道去形容這段愛情，我會選擇巧克力。每次哥哥都會神奇的拿出一條德芙，那個初雪的夜，我也在窗臺找到了一條德芙。那段時間，我幾乎嘗遍了所有的德芙，所有的費列羅，品味了所有的甜蜜。“勿忘初心，締造專屬浪漫”是我們的宣言。我想最浪漫的事，就是哥哥教我游泳，肆無忌憚的把所有恐懼都給哥哥，而我大膽去享受被水包圍的快感。哪怕到現在我還喜歡平躺水面，耳朵埋進水里，聽聽自己的心跳；或者跑到水下，看看水下的世界，別樣的美感；還想有個男朋友能跟我在水下接吻。

上次飛南京登機的時候，遠遠看到了機長。怦然心動，不禁感慨原來還能有人給我心跳加速的感覺。再次不期而遇怎么可能，在鄰座姐姐的唆使下，通過空姐見到了機長，加了微信。機長微信封面就是媳婦的照片，一個很溫婉的中國姑娘。我想把媳婦的照片當做微信封面一定是拒絕異性最好的方法，識趣的女生自然不會叨擾，我們也再也沒有聯系過，我想這也是最好的結果。

王子與灰姑娘的故事只不過是童話而已，在我們現實中，這樣的童話是不會有的。閃耀如你，在場上，你吸引了太多的目光了；而我，那么的普通，毫不起眼，我知道，你沒看到我，沒關系，我看著你就好了。當你和會喝酒的女生在一起玩的很開心的時候，我有點擔心，怕你喝多了，對身體不好。人家常說，當你關心以及為那個人擔心的時候，他就在你心中有不一樣的位置了。我想，你就是這句話的證明吧。擔心你喝多，可是我也嫉妒那些能合你喝酒的女生，我第一次在心里責怪自己，為什么不會喝酒，你看，我是不是瘋了，為了能和你有一次近距離的接觸，我竟然會怪起自己來了。

世界那么大，上哪去渴求不期而遇呀；世界那么小，想見就勇敢地去見唄。兩個人走到一起多不容易呀，朋友總說我愛催婚，其實不然，哪有那么多更好的人呀，感謝感恩那個一直追隨你的身邊人吧。

細胞的更替似乎并沒有改變一切，是時間不夠長還是我不夠忙？感情真的是這個世界上最卑微的東西，我無法原諒一年前你對我的絕情和冷漠，卻一邊單曲循環彼此曾經的小浪漫。一邊祈禱著你會回心轉意，一邊卻強迫自己理智，希望再也不見。三步一回頭，在那一刻，我終于深刻體會其中的滋味。經過那一晚之后，我有意無意向認識你的人問起你。膽小如我，我害怕被別人知道我隱藏的心事，我總是以開玩笑的方式去打聽你的消息。可是，總是失敗，因為你的她們對你也不曾有太多的了解，但是唯一慶幸的是，我知道你的名字了。高三的我們，沒有太多的交集，你在理科班，我在文科班，唯一的交集就只有整個年級的成績排名單了吧，當我們的考試的成績出來的時候，我總是第一個就查你的成績，當別人問我為什么看理科班的成績的時候，我總是笑而不答，因為，你是我不能說的秘密。

美好的東西總是那么容易失去，參加招聘會的時候又經過那條。兩年前，總會有那么一個人不管多晚拉著我的手送我回去，總以為會天長地久，卻沒想到放了手就不會再拉手。

兩年前，總會有那么一個人不管多晚拉著我的手送我回去，總以為會天長地久，卻沒想到放了手就不會再拉手。那似曾相識的考研自習室，見證了彼此最艱難的時刻，看著奮筆疾書的師弟師妹，我這才明白相愛容易相守難。

一起經歷考研的壓力，經歷拮據的窘迫，感情會越來越好。而當未來真的越來越美好的時候，才發現彼此不是心目中的那個。我不是你的溫柔體貼的公主，你亦不是能寵我一輩子的王子。

如果能重來多好，那我寧愿錯過也不會彼此傷害。17歲，錯過的那個男孩陽光的，甜甜甜的，雖然遺憾，卻很美好。20歲，沒有錯過，很甜，卻甜到憂傷，不能自拔。我想，我已經失去那份敢愛的勇氣了，寧愿那么平平淡淡，有那份淡淡的美好，也不敢去嘗那塊發苦的糖。

你走后，發現一個人原來也挺好，隨便拉著身邊的狐朋狗友胡吃海喝。難過了就拼命干活，寫文章，做實驗。發錢了，買自己喜歡的衣服鞋子化妝品。我知道一定也一樣，開始變得精致，開始變得優秀。我在這個熱鬧的夜晚想敲給你一段文字，想問問你離開我是不是對你的一種成全，我知道你會回答是，可是還是忍不住淚流滿面，如果可以，我愿意回到曾經窘迫的時期，至少，那時我們還在一起。

無數次幻想著與你再次相遇，那樣，我可以和你打招呼，你也就可以認識我，可是，在自己心中一直很小的校園，好像知道我的想法之后，突然就覺得變的很大了，在那一半年，我不曾遇到過你一次，我們是不是太沒緣分了啊！甚至有很多次，我會按耐不住，想過去找你，去和你做朋友，然后說喜歡你，可那時的我不夠勇敢，我害怕別拒絕，害怕被嘲笑；青春期的我，太膽小了，也把面子看得太重了。

多少次的不期而遇才能收獲一輩子的幸福，而我們只是一次不浪漫的邂逅卻讓我陷入了無盡的相思中。不，不能說是邂逅吧，只能說是一面之緣。但在茫茫人海，在不確定的時間，不確定的地點，在未知未來的長河里，我遇見你，是人生最美麗的意外。

一直很喜歡這樣一句話：向來情深，奈何緣淺，卻不悔相思。一見鐘情是我對你，一見不鐘情是你對我。情竇初開的自己在一次錯的時間錯的地點遇到了你，我不曾想過，之后你會一直出現在我夢里。在看到你的那刻，我知道了什么叫心動，當那個白衣少年出現在我的面前時，我知道，我已經不是曾經那個不諳世事的我了。我的心因你而加速，而我的目光也一直跟隨你的身影。你是人群中翩翩少年，吸引著無數人的目光，而我是人群中普通到不能再普通的少女，我想，我們的距離就在那一刻就顯示出來了吧！但是，我卻舍不得收起我的目光，我知道我們的距離，可是我不管，我只想默默的看著你，這就是我的執著。

從沒想過自己會再次陷入對你的思念中，我曾經以為，我已經放棄了，可是當看到相片的那一刻是，我真真確確的感受到我的那一份喜歡，我不知道該如何形容，但是自己就是再心再也無法靜下來了。我想，我也該沖動一次。

年少的自己不知道喜歡一個人的感覺，當遇到你之后，我很清楚的知道了！喜歡一個人就是，不斷收集關于你的消息，你的過去，你的朋友，你的喜好，你的一切我都不想錯過。雖然你的過去以及未來我都不能參與，可是，我想去感受你現在的一切，我給自己一次機會，讓自己的行動隨著自己的心。所以，我去過你曾經去過的地方，我看過你說過的書，我贊過你贊過的微博，我想把你經歷的一切都經歷過，可是，我唯獨做不到的就是見你。

也許，在別人的眼中，我太膽小了，為何不曾和你說起喜歡，但是我覺得喜歡是一個人的事，戀愛才是兩個人的事，我知道，我這樣的想法很少人能明白，可我不在乎，我只是希望默默的喜歡著你就好。其實，我是害怕，我害怕我的舉動會嚇到你，我害怕我的沖動會讓我們直接唯一的聯系都沒有了，所以，我不敢有任何舉動，因為我真的怕結果會讓我接受不了。于是，我想默默的看著你，那樣就好了。

我曾經問過你有沒有女朋友，你說沒有。你知道那一刻，我是多么的開心嗎！因為我曾經對自己說過，如果你有女朋友了，我不會再喜歡你了，我會放棄你的，可是，你卻給我繼續喜歡你的理由。但是我自己心里也知道，你不會喜歡我的，因為你心里一直有喜歡的人，可是，我不在乎，能這樣靜靜的喜歡你就夠了，因為這對我來說，已經是最大的幸福了。

高中高中隨筆范文（16篇）篇十四

親愛的，為了高考，我失去了很多很多。高考知道不知道我多么的恨高考!

為了高考，為了高考，一切都是為了高考高考知道嗎?高考讓我失去那么多，那些我愛的，那么多那么多，高考要怎么補償我?高考拿什么補償我?哼哼……那些過去的時光，高考，賠得起嗎?我那么恨高考!高考怎么不去死!我不想跟高考糾結到一塊兒，可是可是，我很愛我的爸爸媽媽，他們不讓我跟高考分開。他們說啊，高考以后會給我幸福的。所以我聽了他們。但是高考要明白，不是我想跟高考糾結在一起的!我討厭高考!非常討厭!!可是，高考真的能給我幸福嗎?他們都說，高考會的，一定會的。

親愛的，明年六月就是我們相見的日子了。高考知道么?為了見高考，我每天都拼命的學習啊學習，只是為了能回答出高考的問題，在高考面前不那么迥魄。我放棄了自由啊，我最最寶貝的自由。只是為了高考，可是可是……在那個獨木橋上高考能認出我么?我可能沒有原來美麗了，我可能變了模樣。可是高考一定要認出我來呀!!親愛的，我和高考之間的情感真的好糾結。我不愛高考，可是我還是無條件的為高考付出，幾乎是我的所有。

我……我怨高考，恨高考，可是還是舍不得和高考分開。高考罵我傻吧，我像那古時候的癡男怨女，傻啊傻傻…或許高考說我早該離開高考，這樣我或許就會快樂一點，沒有那么多的怨恨了。但是高考又那么了解我啊，高考知道我沒勇氣離開高考。畢竟我，為高考付出了那么多……我值不值得呢?我是真傻還是假傻呢?高考，明年六月要告訴我答案。我等待著，期待著。我希望高考不讓我失望。我希望我會說，放棄那些，為了高考，值得。我不希望我會一直恨高考。

親愛的，我最最親愛的高考…我的傷痕……。

高中高中隨筆范文（16篇）篇十五

開學季，又是一樣的不安忐忑，漫漶了三百六十五個日升日落，迤邐著的，躁動抑或緘默，終究因這一季的到來而開始隨時鐘亦步亦趨，連花朵也避不開的倔強，連綠草也逃不了的執著。夏去秋來，這時分悲傷而溫暖，我們來了，終于還是無可奈何地兜轉，覆轍著三點一線、舉首伏案，在漫無邊際的生活里上下求索，或許顧影自憐，或許歡聚暢言。

既快樂又傷懷，這是彌漫整個開學季的秋的格調，是左右我們心態的夢的顏色。

今秋、金秋，恰如其分卻也冠冕堂皇。

秋雨涼。

雨的不期而至一如坎坷的不請自來，看你是享受這雨的裝點，還是持傘避開雨的鋒芒，兩種態度，兩般人生。于我而言，直面風雨依然是一種及其快樂的經歷，因為你不同，因為你生來不同。

在天氣冷暖的周期律里，我們要的不僅僅是冷暖自知，一味的避開只屬于你的秋雨，這份涼爽與收獲也會弦斷無人聽。

秋葉落。

這些終將零落成泥的落紅即便也并非無情物把，即使是春泥更護花吧，那又有什么所謂？去就是去，歸就是歸，過分執拗于來來往往，只會囿于季節而睹物思情，情之一字，難免徒增無奈，無奈集腋成裘，終究成就了整個秋天傷感憂思的悲涼氛圍。

不錯，我非葉，然莊生肖能夢蝶，碟亦能夢莊生，萬事萬物，有何不可……。

落葉歸根，不過是百般安慰的歇斯底里的溫柔，我要說的是，認清一點，認清殘酷與生活的相依為命，我們終會發現，葉落是那般理所當然，好像這個淵藪的來來往往如此順遂，好像這份執拗的堅持如此自如。

認清了花開花敗，我們都會隨心所欲不逾矩，讓它發生就好，讓我開心就好，放開胸懷有乃大，即使是再殘酷的生活它的來去也如生活一般理所應當。

是啊，我們的生活，理所應當。

我與我。

秋與初夏在我心中是難分軒輊的，兩個時令的水火不容，是生機與敗落的相悖，還是太陽在兩個回歸線的徘徊？在我心里，它們都在一起。

始與終本就無所差別，新生與結束或也本就共生共存，即使我再不贊同莊周的悖論，現實也終究給了我相似的答案：我們生活在這個逼仄的淵藪，攘攘人潮之中，分離與邂逅每天都在發生。

我想說的，不過是換一種角度去理解秋給我們的大喜大悲，時刻，囿于薄物細故，而忽視遠山滄海，終會顧影自憐。這個世界生來不同，有高山低水，有落日朝陽，著眼于差別未免又太過管窺蠡測。淡泊方可明志，寧靜才能致遠，心懷逼仄之人永遠會因為秋的到來而郁郁寡歡。我們在追求，我們一刻不息，焚膏繼晷，在拼搏中坐看云起，這才是秋的態度，這才是秋的高度。

后記。

高中高中隨筆范文（16篇）篇十六

十多年前，有個小孩在中小學生素質教育基地出生、成長，他喜歡那里的一切，對那兒有著特殊的感情。基地在他眼中是一個神圣莊重，但又親切無比的地方，在離開那兒幾年后，他帶著期待與憧憬重新回到那熟悉而又陌生的家。

他獨自一人走在基地的操場上，天沒有小時候那么藍，那么美，反而陰沉沉的，像要下一場大暴雨。一陣寒風掠過他的臉頰，刮得有一點生疼，但不礙事，因為他早已墜入記憶長河！

徜徉在偌大的籃球場上，他卻再也不見那片自己曾經嬉鬧過的草地；放眼望兩排成蔭的花木，卻再也不見那棵任由他攀爬的老樹；兩棟嶄新的宿舍拔地而起，卻再也不見小時候供他乘涼的小平房；操場上三五成群的少男少女，卻不見伴他長大的兄弟姐妹；朝氣蓬勃的年輕基地老師熱情地忙碌著，卻不見陪著他長大的親人朋友。

仿佛什么都變了，又仿佛什么都沒變。

是的，變了！基地硬件變化真大。是的，沒變！有的地方依然保持原味，親切感依然存在，就如那一成不變的食堂。他記得小時候大家圍在一起吃早餐，他每次都吃很多鵪鶉蛋，盡管蛋殼堆積如山，卻依然停不下來，朋友親人一邊疼愛地笑他一邊不停地幫他剝蛋殼。他記得食堂外的大樹上有一個很大的馬蜂窩，整天有拇指大的馬蜂飛進飛出，他害怕，又好奇，每次走那兒過總是抬頭仰望，卻又走得飛快；他記得與堂哥在食堂旁的水池里清理垃圾，老師教官們為他們照相，他們笑著又一本正經地擺出敬禮的動作；他記得-----基地紅白相間的磚墻，讓他憶出曾經的生活。

他慢慢蹲下，讓記憶在腦海中蔓延，這記憶有多寶貴，貴到他不能放下。

一位老婆婆牽著一個小朋友緩緩走進他的視線，一步，兩步……踏實、美好、而又動人。老婆婆面帶笑意地看著她稚嫩的孫子，不時摸摸他的頭。他想起那雙飽經風霜，滿是老繭的手；那雙牽扯他長大，溫暖無比的手。

那時外婆還年輕，因為做多了農活所以手上滿是老繭，但那雙手一直牽著呀呀學語而又懵懂的他。外婆牽著孫子，孫子牽著外婆，兩人笑著一步，兩步……緩慢地走著，走著。外婆不著急，孫子也不著急，以他們自己獨有的節奏，任隨身邊的行人一個一個超過他們。那雙手粗糙，干燥，甚至硌得他的手微微有點疼，但那雙手溫暖，有力，真實，讓人感到心安。他知道那雙手會為他支起一片天；他知道那雙手會為他建一處港灣；他知道那雙手會為他指出一條路；他也知道那雙手一直在他身邊，永遠不會改變。

他回過頭一看，時間飛逝，從不停留，更不等待。轉眼他比外婆高了；轉眼外婆老了許多；轉眼基地教師換了一茬又一茬；轉眼曾伴他左右的人各奔東西；轉眼那些生活已成過往云煙。時光流逝讓他措手不及防，他還沒能好好兒回頭看自己；他還沒能好好兒珍惜身邊的人；他還沒能好好兒享受童年；他終于還是沒有追上時間的腳步。

時間啊，你一直向前走，沒有盡頭，只有路口，愿他找到一條屬于自己的路，懷著一顆赤子心勇往直前！