優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作，它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感，給讀者帶來(lái)閱讀的樂趣，我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文，其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇一

我的學(xué)校地處金水區(qū)、惠濟(jì)區(qū)交界處，坐落在京沙快速路旁三北社區(qū)。名字叫金沙小學(xué)。我們學(xué)校的座右銘是：“勵(lì)志錘煉我精神，煉盡沙礫自是金”。從這里走出了很多優(yōu)秀人才。

正值秋季，進(jìn)入校園，一陣桂花香味撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一片植物墻，一棵棵銀杏樹、桂花樹整齊地排列在路旁，花壇里種著各種各樣的花卉。一派生機(jī)勃勃的景象。校園的東、南面是教學(xué)樓，中間貫通呈直角狀。這里是我們暢游知識(shí)的海洋，每天都回蕩著郎朗地讀書聲。每個(gè)教室都是明亮整潔，每個(gè)窗臺(tái)上都擺滿了各種植物，教室后面的黑板報(bào)是我們展示才藝的舞臺(tái)，手抄報(bào)、書法、繪畫作品都在上面展示，教室的墻上貼著很多勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。東面教學(xué)樓下是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗臺(tái)西是學(xué)校的操場(chǎng)，綠草坪、紅跑道。每周一，同學(xué)們都會(huì)穿上統(tǒng)一的校服，在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)列參加升旗儀式。

每周五下午，學(xué)校都會(huì)有小牛頓、筆歌墨舞、3d打印等社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好參加各種社團(tuán)。“悅響鼓號(hào)隊(duì)”在全國(guó)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展示活動(dòng)中，榮獲第一名和最佳演奏獎(jiǎng)。我們學(xué)校最有名的就是啦啦操了，全校每個(gè)同學(xué)都會(huì)做啦啦操。我校“炫舞金沙”社團(tuán)，參加歐洲啦啦操錦標(biāo)賽，榮獲小學(xué)組街舞組第一名、世界初級(jí)舞蹈總決賽第十名，多次參加全國(guó)比賽成績(jī)斐然，并授予全國(guó)啦啦操示范窗口學(xué)校。

學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋，也是快樂的園地，我愛我的智慧校園。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇二

人類的大腦就像一個(gè)工程師，悄悄地對(duì)我說，這個(gè)東西怎么造，那個(gè)東西怎么做，大腦都像一個(gè)助人為樂的好幫手，但我們不知道怎么做的時(shí)候，就可以問問大腦。當(dāng)你學(xué)會(huì)思考的時(shí)候，你就充滿了智慧。

有這么一個(gè)充滿智慧的校園，那就是鄭州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為什么說是智慧校園呢？因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒有的'課程，比如說樂知課，體育舞蹈課等等。

開學(xué)后，細(xì)心的我們，發(fā)現(xiàn)校園里發(fā)生了許多變化，學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具，學(xué)校門口正對(duì)著的地方多了一個(gè)小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個(gè)小火山陸陸續(xù)續(xù)爆發(fā)，非常驚人，水池里有幾只小魚，在荷葉下面游來(lái)游去，好不自在。

除此之外，在學(xué)校的路燈上，也有很多充滿創(chuàng)意的地方，表現(xiàn)很好的同學(xué)的照片被安裝上去，路燈亮起時(shí)，他們就像是首位校園的衛(wèi)士。當(dāng)然，這些創(chuàng)造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會(huì)想出來(lái)的。

這幾天班主任王老師讓我們給班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽，這下班級(jí)里可熱鬧了，我們就發(fā)動(dòng)大腦，努力思考。可是我根本沒有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱號(hào)——榮譽(yù)班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫三個(gè)小人，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這樣既體現(xiàn)出來(lái)我們的班級(jí)啦！

這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng)造出來(lái)的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗，我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加有智慧。

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我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇三

我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，她既是一座環(huán)境美麗的校園，又是一座學(xué)習(xí)很有特色的學(xué)習(xí)殿堂，好了，現(xiàn)在讓我我?guī)闳タ匆豢次业闹腔坌@。

我的學(xué)校位于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角，交通便利，有很多路公交車經(jīng)過我的`學(xué)校。進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是寬敞的大操場(chǎng)，周圍是漂亮的紅色跑道，可以并排六個(gè)小朋友跑步，操場(chǎng)中間是綠色的草坪，草坪中間是我們每周一升國(guó)旗的地方。課間時(shí)候我們就在操場(chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，玩游戲，同學(xué)們甭提多高興了。

看完操場(chǎng)再看看我們那座五層樓的教學(xué)樓，那里面除了我們平時(shí)上課的教室外，更讓同學(xué)們喜歡的是那些特色課教室。信息技術(shù)教室，在這里你可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，練習(xí)打字；美術(shù)教室，在這里，你可以隨意畫畫，畫你喜歡的自然景色，畫你喜歡的動(dòng)畫，還有老師教的冷色，暖色，靜物，動(dòng)物等等，反正你可以隨意發(fā)揮自己的想象去畫；葫蘆絲教室，那可是我們學(xué)校的特色課，葫蘆絲演奏我們學(xué)校還得了不少獎(jiǎng)呢，區(qū)里，市里，省里，甚至全國(guó)都有；還有我們的合唱隊(duì)教室，你想進(jìn)合唱隊(duì)，那可不容易，那得選拔，我們學(xué)校的合唱隊(duì)可是市里有名的，得過的獎(jiǎng)桌上都放滿了。

怎么樣？我們學(xué)校是不是和其他小學(xué)不一樣，很有特色吧！

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇四

我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，她既是一座環(huán)境美麗的校園，又是一座學(xué)習(xí)很有特色的學(xué)習(xí)殿堂，好了，現(xiàn)在讓我我?guī)闳タ匆豢次业闹腔坌@。

我的學(xué)校位于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角，交通便利，有很多路公交車經(jīng)過我的`學(xué)校。進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是寬敞的大操場(chǎng)，周圍是漂亮的紅色跑道，可以并排六個(gè)小朋友跑步，操場(chǎng)中間是綠色的草坪，草坪中間是我們每周一升國(guó)旗的地方。課間時(shí)候我們就在操場(chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，玩游戲，同學(xué)們甭提多高興了。

看完操場(chǎng)再看看我們那座五層樓的教學(xué)樓，那里面除了我們平時(shí)上課的教室外，更讓同學(xué)們喜歡的是那些特色課教室。信息技術(shù)教室，在這里你可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，練習(xí)打字；美術(shù)教室，在這里，你可以隨意畫畫，畫你喜歡的自然景色，畫你喜歡的動(dòng)畫，還有老師教的冷色，暖色，靜物，動(dòng)物等等，反正你可以隨意發(fā)揮自己的想象去畫；葫蘆絲教室，那可是我們學(xué)校的特色課，葫蘆絲演奏我們學(xué)校還得了不少獎(jiǎng)呢，區(qū)里，市里，省里，甚至全國(guó)都有；還有我們的合唱隊(duì)教室，你想進(jìn)合唱隊(duì)，那可不容易，那得選拔，我們學(xué)校的合唱隊(duì)可是市里有名的，得過的獎(jiǎng)桌上都放滿了。

怎么樣？我們學(xué)校是不是和其他小學(xué)不一樣，很有特色吧！

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我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇五

我有一個(gè)智慧校那暈一個(gè)干凈，整潔的校園，校園位于汝河小區(qū)，從大門一進(jìn)去，先是花壇和音樂噴泉，然后在是兩棟教學(xué)樓，后面有操場(chǎng)，操場(chǎng)一角的小花園猶如仙境一般，真的太美了，下面就讓我給大家介紹我在校園里發(fā)生有趣的事吧！

那是我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們學(xué)校舉辦親子嘉年華的活動(dòng)，我報(bào)名參加了，比賽的名稱是《書本上的球》，要求是：把各種各樣的球堆在書上，堆的越多越好，還準(zhǔn)備了各種各樣的材料，到比賽時(shí)我非常緊張，我想：怎么把這些材料運(yùn)用上呢，媽媽提醒我：開動(dòng)腦筋想一想！于是，我靈光一現(xiàn)：把一個(gè)個(gè)的球放在書上，我終于完成了比賽。當(dāng)老師宣布名次的.時(shí)候，我居然得了第一名。我開心的蹦了起來(lái)。我們的智慧校園還開展了校本活動(dòng)，比如：剪紙、陶笛、音樂……我選擇了陶笛，當(dāng)我看到陶笛時(shí)，這么小的東西怎么吹出美妙的聲音呢？后來(lái)，老師又給我們介紹了陶笛是民族樂器，最早風(fēng)行于中國(guó)臺(tái)灣，它的音色悅耳，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)老師讓我們吹陶笛的時(shí)候，我很緊張，老師教我們?nèi)绾未堤盏选以诶蠋煹募?xì)心幫助下，我非常開心，我又學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。

這些事情都是在我的智慧校園里發(fā)生的，智慧校園陪伴我成長(zhǎng)，我愛我的智慧校園！

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇六

我有一個(gè)智慧校園，那里既溫暖又快活，我們?cè)谛@里開心的學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。

清晨，朝霞徐徐地拉開了帷幕，清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣，邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書，我立即加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，音樂課開始了，我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校，給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。

瞧，同學(xué)們聽課多么聚精會(huì)神呀！當(dāng)老師提問時(shí)，一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的.，如同一片小樹林。聽，1班的教室里飛出朗朗的讀書聲，那聲音就像大合唱，音符滿天飛；再聽，7班教室傳來(lái)歡快的笑聲，那一定是老師講得太精彩，同學(xué)們聽入了迷。看，我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書。他時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而露出甜美的微笑，仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本，閉上雙眼，回味著文章的無(wú)限樂趣呢！

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇七

我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，她是一個(gè)充滿了智慧和想象的地方。

走進(jìn)校園，你會(huì)看到雄偉的教學(xué)樓和很多可愛的小學(xué)生，在教室里你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的`讀書。我們還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上排列了很多的乒乓球臺(tái)，這可是我們學(xué)校的特色，每個(gè)小朋友都會(huì)打乒乓球，是不是很厲害。

我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些活動(dòng)，其中讓我印象最深得是去北京參加國(guó)際空間設(shè)計(jì)大會(huì)的那次活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，我們用了一個(gè)半月的時(shí)間，做模型，做實(shí)驗(yàn)，為了獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)記錄，我們每個(gè)人都放棄了出去玩的時(shí)間，大家都很用心，展示的非常成功，讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們，認(rèn)識(shí)了緯三路小學(xué)，我們是最棒的。此次活動(dòng)不但讓我結(jié)交了很多朋友，還讓我的手工能力更強(qiáng)了。

我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是校本課程，主要有國(guó)際象棋，足球，繪畫……每一個(gè)小朋友都能選擇一個(gè)自己喜歡的課程，我選的是國(guó)際象棋，由于老師教得好和我聽得認(rèn)真，我在老師的帶領(lǐng)下在鄭州市的國(guó)際象棋比賽里獲得了個(gè)人三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。校本課讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余豐富了自己的生活，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，以及鍛煉了身體，同學(xué)們都很喜歡校本課。

我們的數(shù)學(xué)老師講課非常生動(dòng)，經(jīng)常講一些例題，我非常喜歡她。

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我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇八

我的班主任有胖胖的身材，圓圓的臉蛋嵌著一雙敏銳的眼睛，仿佛能看見我們的一切動(dòng)靜。她叫童慧瓊。

記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們什么也不懂，什么也不會(huì)。童老師在第一個(gè)星期就教啞了嗓子，看她胖胖的身材小了一圈，可是她還是滿臉的笑容。記得有一次我和我的小伙伴們?cè)诓莸厣夏阕肺亿s。童老師看見了，走過來(lái)對(duì)我們說：“草地雖好玩，但是小草也有生命的，我們要愛護(hù)小草。人人要從我做起。”記得還有一次，我把我們組的差生打哭了，童老師看見了，把我叫到辦公室，問我事情原因。我說他連累我組不肯按時(shí)交作業(yè)。童老師耐心的開導(dǎo)我說：“我們班好生要帶頭去教差生，我們要的是整體班級(jí)的榮譽(yù)，而不是要一個(gè)組的榮譽(yù)。

從一年級(jí)到三年級(jí)童老師從什么也不懂到我們都能在班級(jí)里能互相關(guān)心互相包容。

在三年級(jí)的暑假，我媽媽的手機(jī)還是能常常收到童老師的短信，比如說在家里要好好學(xué)習(xí)，不能常想著玩。還有一次，在富陽(yáng)有三個(gè)小男孩淹死了，童老師也發(fā)來(lái)短信說一個(gè)人不能到水庫(kù)河塘游泳，生命是很可貴的。今天聽到趙老師說要換班主任了，我非常難過，我多么的希望童老師能帶完我們這小學(xué)六年。

我喜歡我們的班主任，我想我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡。你別走繼續(xù)當(dāng)我們的班主任，我們會(huì)比以前更加聽你的話。你別走你別走......

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇九

我們的學(xué)校位于嵩山腳下。

清晨，我背著書包去上學(xué)，在路上我見到了許多學(xué)生，有一年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有三年級(jí)和五年級(jí)，還有二年級(jí)的，同學(xué)們穿著各色各樣的衣服，都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹木，來(lái)綠化我們的校園。

校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開微笑，有翠綠的大樹迎接我們的到來(lái)，校園也是充滿智慧的校園，讓我們知道不知道的秘密。校園還是個(gè)快樂的地方，我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

早晨，曖暖的陽(yáng)光酒在校園，我們排著整齊的路隊(duì)來(lái)到學(xué)校，呼吸著校園的新鮮空氣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞，大樹伸一個(gè)懶腰，望著教室的學(xué)生，拍起手來(lái)，為同學(xué)們鼓起掌來(lái)。

下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的跳繩，有的踢鍵子，有的打藍(lán)球，有的扔沙包，還有的……玩的很開心。

下午放學(xué)了，同學(xué)們聽著美妙的音樂，排著整齊的路隊(duì)依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說再見。

學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)快樂和幸福，學(xué)校真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十

早上，同學(xué)們都排著整齊的列隊(duì)帶著校卡和紅領(lǐng)巾進(jìn)入校園，但是我的校園很大，它能讓我吸取知識(shí)，是我第二個(gè)家。走進(jìn)校園，看到一個(gè)大大的電子屏和一二年級(jí)的`教學(xué)樓，一共有三個(gè)教學(xué)樓和六個(gè)年級(jí)，三十六個(gè)班。進(jìn)入校園是一個(gè)大大的操場(chǎng)，一個(gè)操場(chǎng)一圈是二百米。每個(gè)班級(jí)的墻上都寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上的名人名言，學(xué)校正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，旗臺(tái)高約一米，十幾米的旗桿在正中央立著，旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)五星紅旗飄起的時(shí)候，我都會(huì)摸摸我的紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員是祖國(guó)的接班人。

進(jìn)入教學(xué)樓，就是吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞的為我們諒解知識(shí)，是為了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀，學(xué)校的圖書館里是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看看書中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。

我的智慧校園雖然沒有那么華麗，但是博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我愛這個(gè)地方――我的智慧校園。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十一

我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了歡樂！

晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。

我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快！

早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的.氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！

校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時(shí)，舉起的小手如同一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？看，我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，有時(shí)眉頭緊皺，有時(shí)露出甜美的微笑，有時(shí)急得就要哭出來(lái)??那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連著他的喜、怒、衰、樂，讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂趣。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十二

我在新密市市直第三小學(xué)就讀，它坐落在我們這座小城的中央，更值得我驕傲的是，它被譽(yù)為“八一紅軍小學(xué)”。

早晨，迎著朝陽(yáng)，背著書包，邁著輕快的步伐，隨著擁擠的人流，我跨入了學(xué)校的大門。首先，映入眼簾的是幾位保安叔叔和藹可親的笑臉，我示意的沖他們揮了揮手，禮貌地說了一聲：“叔叔，早！”便繼續(xù)往前走。接著映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，這是我們每周升旗的地方，也是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。接著往里走，便來(lái)到了，充滿書香氣息的“讀書吧”。這里是知識(shí)的海洋，這里是希望之城，這里有我們進(jìn)步的階梯，這里更是我們智慧校園象征的地方。在這里閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，兩個(gè)一對(duì)，三五成群，或依在墻上，或蹲在地上，或坐在臺(tái)階上，每個(gè)人手里都捧著一本書，那一張張認(rèn)真閱讀的小臉，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，更充滿了對(duì)知識(shí)的向往。

越過讀書吧，就來(lái)到了我們直立高聳的教學(xué)樓前。教室內(nèi)偶爾傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出一陣?yán)蠋煹恼佌伣虒?dǎo)聲....聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽。這里是園丁們辛勤播種的地方，這里是祖國(guó)花朵收獲累累碩果的地方，這是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方，這里更是我們遙望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

這就是我的校園，這里朝氣蓬勃，這里充滿陽(yáng)光，這里遍地歡聲笑語(yǔ)，這里更是智慧的天堂。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十三

大家很好奇智慧校園到底是什么樣子的吧？！讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

第一站，學(xué)校大門口。請(qǐng)大家跟我一起站到這個(gè)踏板上。這里有學(xué)校的安全掃描攝像頭，學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入了電腦，你站在踏板上，它就會(huì)自動(dòng)掃描，基因數(shù)據(jù)對(duì)得上大門才會(huì)打開，如果你是外來(lái)人，要先去“學(xué)校服務(wù)站”登記取得來(lái)賓卡，大門才會(huì)放行。

進(jìn)了校門，映入眼簾的是一座座顏色艷麗、外形可愛的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)大樓、體育中心……。請(qǐng)隨我來(lái)到中央大廳，這里有無(wú)數(shù)傳送帶，只要輸入目的地，這些傳送帶便可以把你送向?qū)W校的任何地方。

大家隨我踏上了去五年級(jí)七班的傳送帶，一秒鐘后，便來(lái)到了教室門口。課桌內(nèi)有一排控制按鈕，我按了一個(gè)，桌子上升起一臺(tái)電腦，所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了，以后我們可以不必帶書包了。老師通過電腦講課，考試也通過電腦進(jìn)行。更神奇的是，同學(xué)們只要戴上耳機(jī)、眼鏡，就可以進(jìn)入虛擬世界，身臨其境的感受課本內(nèi)容。在這樣的校園里，大家每天都會(huì)過得很開心。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十四

校園是夢(mèng)想開始的地方，那里流淌著知識(shí)的海洋，面對(duì)面同學(xué)們思想碰撞，獲取知識(shí)、有了力量；校園是夢(mèng)想開始的地方，那里把人生的燈塔點(diǎn)亮，心貼心同學(xué)們暢談理想，奮發(fā)有為、邁向前方；這就是我們夢(mèng)想開始的地方，充滿陽(yáng)光、自由飛翔；這就是我們夢(mèng)想開始的地方，充滿陽(yáng)光、自由飛翔！

從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的，如果沒有學(xué)校、老師，那這一切都該歸于哪里呢？我的校園很美。每天一進(jìn)大門，映入眼簾的，就是高高在上、飄揚(yáng)著的五星紅旗，那是我們中國(guó)最至高無(wú)上的榮譽(yù)！旗臺(tái)旁兩棵古木參天的大樹像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的國(guó)旗。旁邊的“小花園”更是引人注目！層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。在這些花的周圍散步，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣清香，使人陶醉，沉迷于其中不可自拔。

可愛的塑膠跑道，美麗的隨手關(guān)水的標(biāo)志，教室里朗朗的讀書聲，老師認(rèn)真地講題，同學(xué)們仔細(xì)的聽講……上課時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人。在這可愛的塑膠跑道上站著，不禁想跑上幾步。下課鈴一響，同學(xué)們就都像嘰嘰喳喳的小鳥蹦蹦跳跳地到了操場(chǎng)。瞧！地上有一片紙屑，這兩位同學(xué)爭(zhēng)著搶著，非要把這片紙屑撿起來(lái)。看！那邊有一位同學(xué)洗手忘了關(guān)水，他旁邊的一位女同學(xué)連忙制止。智慧的陽(yáng)光灑滿校園，這些同學(xué)都感受著陽(yáng)光的洗禮，溫暖而舒適！潔白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的窗戶，干凈的黑板――這一切，讓我感到驕傲并且自豪！

這可不僅僅是我夢(mèng)想開始的地方，它承載了太多；這個(gè)地方，可不僅僅只是我的智慧校園，它承載了太多；這就是我們夢(mèng)想開始的地方，我相信，它會(huì)起飛，到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)，會(huì)到碧空如洗的天空里，去放飛！這就是我們夢(mèng)想開始的地方，這就是我們的智慧校園！

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我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十五

走進(jìn)我的校園，除了寬敞明亮的教室，干凈整潔的操場(chǎng)，腦海里還會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)詞，那就是智慧。

一進(jìn)入我的校園，首先映入眼簾的就是高高飄揚(yáng)的.國(guó)旗。升旗儀式是我們學(xué)校每周的傳統(tǒng)活動(dòng)，原來(lái)升旗手需要一下一下手動(dòng)的將國(guó)旗升上去，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)國(guó)歌奏完國(guó)旗還沒升上去國(guó)歌還沒有奏完的情況；現(xiàn)在只需要把國(guó)旗掛上去，國(guó)旗隨著國(guó)歌緩緩升起，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們行著少先禮，莊嚴(yán)而神圣。

件著歡快而清脆的上課音樂，進(jìn)入我們的教室，黑板中間的多媒本屏幕引人注目，不要小瞧了它，老師們所有的備課資料全都在里面，打開后圖文茂引入勝各個(gè)角落的同學(xué)都能看到。黑板旁邊有個(gè)銀色的盒子，不要以為那是一個(gè)保險(xiǎn)箱，打開它就是起師必不可少的教學(xué)工具一一投影展臺(tái)、老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)放進(jìn)去投影到白板中間的多媒體上，可以放大仿小，好的作業(yè)是我們學(xué)習(xí)榜樣，錯(cuò)誤地方提醒我們及時(shí)改正。學(xué)校無(wú)時(shí)不刻在對(duì)我們進(jìn)行安全教育，原來(lái)消防演練的時(shí)候，都是廣播通知；現(xiàn)在每層樓都安有警報(bào)器通知，更逼真更方便，每層還配有滅火器，警報(bào)響起配合滅器，這全教育絕對(duì)過目不忘！

我的智慧校園就是知此的漂亮和便利人性化，讓我們時(shí)刻都置于愉快的環(huán)境中，得以健康快樂的成長(zhǎng)，我愛我的校園！

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十六

這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

校園是個(gè)成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家，請(qǐng)大家和我一起探索。

穿過一排排高高的樓房，你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的老師，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨嗎，他們是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排整整齊齊朝一個(gè)方向走。

走進(jìn)了校門，向左拐個(gè)彎，向右看，我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見墻上有關(guān)名人的故事，你還會(huì)聽見同學(xué)們的朗讀聲。

大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的.玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過月季花，我很喜歡月季花。

這就是我的校園，一所充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)，因?yàn)樗业耐旮拥呢S富多彩。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十七

藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，暖暖的陽(yáng)光照著大地。

早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，走進(jìn)校園就可以看到北面的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨處可以聽到教室傳出瑯瑯的讀書聲。

操場(chǎng)上是同學(xué)們的歡樂之地。上課時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有旁邊的大樹伸了個(gè)懶腰，望著教室里的同學(xué)們拍手，為他們鼓掌。一下課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)，到處都可以聽到同學(xué)們開心歡樂的笑聲有的在打羽毛球，有的在打籃球，有的跳繩，有的在做游戲。都在做著自己喜歡的事情。叮鈴鈴，上課了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。

進(jìn)入教學(xué)樓，是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽老師講課，老師提問問題時(shí)，同學(xué)們積極舉手回答，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是給我們每個(gè)人的理想插上翅膀。學(xué)校的圖書室，是知識(shí)的海洋，下課后，同學(xué)們?cè)谀抢锇察o的看書，在這里我能安靜下來(lái)，看著書中一個(gè)個(gè)故事被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。在計(jì)算機(jī)教室里大約有六十多臺(tái)電腦，老師讓我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的世界，引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘。

學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)，給我們帶來(lái)歡樂，讓我們獲得精神的支柱，是一個(gè)令人向往的地方。我喜歡我的智慧校園。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十八

學(xué)校是給國(guó)家輸送人才的重要之地是承載著國(guó)家未來(lái)的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的，它為國(guó)家輸送了大批的人才它就是柳林四小。

我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門向右拐就是我們的大操場(chǎng)，它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當(dāng)早晨你都會(huì)看見許多人在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那些都是我們的體育社團(tuán)：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)，其實(shí)我們還有腰鼓隊(duì)和乒乓球隊(duì)，只不過他們?cè)缟隙疾挥?xùn)練而已，他們會(huì)經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，不但如此，他們暑假的時(shí)候還會(huì)去其他地方夏令營(yíng)，進(jìn)行封閉式訓(xùn)練，他們都很厲害。

接著往前走，那里有好多個(gè)金光閃閃的大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鞭策著我們。

再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，二樓是三年級(jí)和四年級(jí)，三樓是五年級(jí)和六年級(jí)，四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機(jī)勃勃。

腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，大家都很喜歡吹陶笛。

我非常喜歡我們的智慧校園，因?yàn)樗让利愑钟兄腔邸?/p>

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我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇十九

我們的校園是一個(gè)溫暖的地方，里面有我們敬愛的老師，這里有我們的同學(xué)。我們一起在校園里成長(zhǎng)、玩耍、學(xué)習(xí)。這里是我們的大家庭。

走到校門口，在兩個(gè)大門中間，有一把鎖，那把鎖下面刻著“新密市市直第三小學(xué)”，上面刻得是“新密八一紅軍小學(xué)”這一把鎖是開啟智慧的大門的`鎖。

走進(jìn)校園，就會(huì)看到升旗臺(tái)上的紅旗。周一早上就能看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起。還能聞到濃濃的花香。

往里面走，那就是教學(xué)樓了。每當(dāng)走到教學(xué)樓就聽見同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，還有同學(xué)們認(rèn)真聽課的樣子。下課時(shí)，有的在聊天，有的在做游戲，還有的在教室看書、寫字、畫畫。本來(lái)上課時(shí)安安靜靜，一道下課，同學(xué)們很快地跑出教室，腳步就會(huì)發(fā)出很大的聲音。

走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的就是400米的跑道了。這里在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲都要把杯子給震碎了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在拼命地跑，因?yàn)樗麄冎览蠋熀屯瑢W(xué)在為他們加油，所以他們不能辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)他們的期望。還有跑道中間的足球場(chǎng)，下課時(shí)就會(huì)有很多同學(xué)來(lái)到足球場(chǎng)玩耍。

這里是個(gè)溫馨的大家庭，這里也是我們智慧的校園！

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇二十

我們的校園，像是一個(gè)大花園，是我們學(xué)生生活的一個(gè)大家庭。我的家里美麗極了，同學(xué)們都愛這個(gè)大家，下面就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶你們飽覽一下我們這個(gè)家的美景吧！

走進(jìn)校園，首先是映入眼簾的.是那一塊美麗的石碑，上面刻著“崇高”兩個(gè)字。這兩個(gè)字的解釋是:高尚，至高。在精神，智力或刀的上卓越杰出的崇高的犧牲精神。

宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程為師，虛心求教。后來(lái)程顥死，他也有40多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽(yáng)去拜師程顥的弟弟程臥為師……學(xué)校的雕像還有夸父追日，女蝸補(bǔ)天，大禹治水等等，這些雕像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，要有無(wú)畏懼的犧牲精神戰(zhàn)勝困難一定能成功。

看我們的學(xué)校美麗吧，不信你就實(shí)地考察一下，準(zhǔn)會(huì)讓你大飽眼福，有機(jī)會(huì)你可要來(lái)我們學(xué)校看看哦！

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇二十一

我所讀的就是書院河路小學(xué)，它是登封市最大，教學(xué)水平最高的一所小學(xué)。

走進(jìn)我們學(xué)校的大門，第一眼看見的是“生輝樓”和五星紅旗，早晨，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了我們的校園，便聽見了同學(xué)們的.朗朗讀書聲，接著走，是我們的教室，棕色的門，綠色的班牌；金色的窗簾；大大的黑板；多媒體教學(xué)機(jī)；空調(diào)；光榮榜；一應(yīng)俱全。

學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)，有衍紙畫社團(tuán)，輪滑社團(tuán)，合唱社團(tuán)，絲網(wǎng)花社團(tuán)……還有很多很多，我參加的是衍紙畫社團(tuán)，在這個(gè)社團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了素描，水粉，還學(xué)會(huì)了做衍紙卷，是許多卷粘在一起的，非常好看的。我的學(xué)校有著美麗的外表，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。

我非常愛這個(gè)地方——我的智慧校園！

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇二十二

我的學(xué)校在登封市守敬路，身處這個(gè)城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是碧綠的大松樹，就像捎兵一樣守護(hù)著我們的校園！

操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的古老大樹，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們玩耍，太熱的`時(shí)候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵大樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們的校園。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇二十三

我的學(xué)校是“新密市市直三小”，校園特別大，仿佛一座大城堡。教學(xué)樓直入云霄，校園里面風(fēng)景優(yōu)美，操場(chǎng)上的大樹就像一把把綠色的大傘，為樹下的花草遮風(fēng)擋雨。我們的.學(xué)校不但美麗還充滿了智慧。

每次上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師都會(huì)讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，比如學(xué)“monkey”的時(shí)候英語(yǔ)老師會(huì)扮演一只猴子，逗得我們哈哈大笑。

在我們的這個(gè)智慧的校園里，智慧不只體現(xiàn)在老師的身上，在同學(xué)們的身上，同樣也能看到。

有一天，我和同學(xué)們?cè)谔咦闱颍徊恍⌒陌炎闱蛱叩每ㄔ诹穗娋€上，我們想了很多辦法也沒能把足球拿下來(lái)。正當(dāng)我們束手無(wú)措的，突然有一位同學(xué)像獵豹一樣跑走了，我們感到很疑惑，紛紛看向他跑去的方向，這時(shí)只見他手里不知從哪里弄來(lái)了一根細(xì)竹竿，在距球有一段距離的地方站住，對(duì)著球像投標(biāo)槍一樣投了過去，就這樣，球掉了下來(lái)，你是不是覺得他特別的有智慧呀！

這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園，它讓我在這里收獲知識(shí)，讓我快樂成長(zhǎng)。

我喜歡我的智慧校園小學(xué)生（熱門24篇）篇二十四

我就讀的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué)。我今年上四年級(jí)了。每天早晨，伴著清晨的陽(yáng)光邁入校園，聽著同學(xué)們的說笑聲，心情就格外舒暢。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是我們的大操場(chǎng)。每天的課間操，周一的升旗儀式，我們男孩子最愛的體育課，還有學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里舉行的。操場(chǎng)的周圍，圍繞著一圈高大的樹木，這給我們的學(xué)校增添了一絲綠意。

校門的左邊，就是我們四年級(jí)到六年級(jí)的教學(xué)樓了。在，學(xué)校為了改善我們的教學(xué)環(huán)境，重新修繕了教室，并且增加和很多高科技的設(shè)施方便老師和同學(xué)們使用。我們的教室不僅有黑板，還有投影設(shè)備和電腦。每次老師講課的時(shí)候，遇到課本上沒有的知識(shí)和圖片，老師就會(huì)用電腦搜索在投影儀上放出來(lái)給大家講解。這樣不僅擴(kuò)展了我們的知識(shí)范圍，還用圖片和視頻的`形式更加深了我們的理解，使我們不在是局限于課本知識(shí)，死讀書的孩子。并且活躍了我們的思維，我們班的同學(xué)每個(gè)都思想活躍的很呢。

我們學(xué)校不僅開設(shè)語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等普通課程。我們還有自己的特色。空竹和葫蘆絲就是我們學(xué)校的特色課。從一年級(jí)開始我們就學(xué)習(xí)了這兩門課程，現(xiàn)在的我不僅能看著樂譜吹出優(yōu)美的葫蘆絲曲目，還能把空竹抖得上下翻飛。