工作心得體會是我們提升個人能力和職場競爭力的有效手段。以下是小編為大家精心準備的工作心得范文，希望能給大家一些啟發和借鑒。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇一

學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災難真正來臨時，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

“嗚——嗚——”以前，每當警報響起時，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊伍，邊笑著說話邊漫不經心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉、江南福地……地震似乎離我們很遙遠，這演練對于我們來說可有可無，就當玩一場好啦!

可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。

就在最近一次的緊急疏散演練中，同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時，同學們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。

在下樓梯時，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學摸著樓梯下樓，靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學樓，來到了空曠的操場上。

保護人民的生命，采取抗災救災措施，防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

自2009年起，每年5月12日為全國減災日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少自然災害。

災難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災難，但是只要做好充分的準備，傷亡人數一定會直線下降。

我們小學生要做的，就是要記牢火災、地震等自然災害來臨時的逃生方法，重視每一次學校組織的緊急疏散演練。

我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災難宣戰。

你猜，誰會是最后的贏家?

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇二

各位老師、同學們：

大家好。

我是來自高一(16)班的池__。今天我國旗下演講的主題是防災減災，從你我做起。

下周5月12日是全國防災減災日。5月12日，四川汶川發生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅四川全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤。堪稱國家和民族史上的重大災難。

當天地的憤怒席卷而來，災難降臨之時，生命的脆弱暴露得如斯一覽無余，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅強的鋼筋水泥，在自然的強大面前束手無策。可看見，離散的骨肉、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水，也隨著地底下的怪物一同傳出;可聽見，哀慟的悲號，發自靈魂的嘆息，直達九重云霄，經久無法平息。

中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。在全球氣候變化和中國經濟社會快速發展的背景下，中國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發生，中國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。

災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。

在日常生活中我們要注意以下幾點：

1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發生。

2、現在正值春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，防止傳染病的發生。

何為安全?所謂“無危則安，無損則全。”生命誠可貴，安全是人的一生中永恒的話題。防災減災，防患于未然，構建和諧校園，從我們做起。

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!我是譚夢圓。今天，我代表1305班在國旗下發言。1305班是一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領下，我們以“從優秀，到卓越”為班訓，時時勤勉，分分必爭。人格健全，自主發展是我們的追求。篤志向學，名列前茅是我們的習慣。，每次的大型活動都有我們積極的身影，每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進。今天我演講的主題是《重視防災減災，共創平安人生》。

你是否還記得205月12日那場震顫了整個世界的汶川大地震。時隔七年，模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷，那就是對防災減災的重視。在我國自然災害頻發的背景下，為提高全民防災減災的意識，我國將每年的5月12日設為防災減災日。

然而在現實生活中，防災減災工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞：一位母親的兒子因為在河中玩耍不慎，失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊，勸導人們不要在河邊玩耍，要注意安全。但人們大多不以為意，對她冷眼相待，直到她說出兒子在這條河中遇難的事實后，人們才略感歉意，而有所忌憚地離開。江河表面平靜，其下地勢十分復雜，也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位，再多踏一步，突然就成了無底深淵，一個不小心沒站穩，便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。

這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒，喝酒不開車”的道理人人都懂，卻仍有不少人以身試險，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓我們才懂得安全的重要性嗎?當然不，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人，也更不希望自己的生命陷入危險之中。

那么怎么遠離危險，創造平安安全的環境呢?安全就在點點滴滴的生活之中，我們多注意一些，危險就離我們更遠一些。

每個人對防災減災的點滴關注、對安全的點滴貢獻，將促成每個人的平安幸福;而每個人的平安幸福，就是每個家庭的平安幸福;每個家庭的平安幸福，又將構成整個社會的平安幸福。讓我們共同關注防災減災，共創平安幸福。

我的演講完畢，謝謝大家!

老師們、同學們：

大家好!

經國務院批準，自起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，開展好“防災減災日”活動，堅持以人為本的思想，通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青年學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩定。

面對自然災害，每一個人都應盡量按以下10個字去做：

1、學：學習有關各種災害知識和減災知識。

2、聽：經常注意收聽國家或地方政府和主管災害部門發布的災害信息，不聽信謠傳。

3、備：根據面臨災害的發展，做好個人、家庭的各種行動準備，保護災害監測、防護設施。

4、察：注意觀察研究周圍的自然變異現象，有條件的也可以進行某些測試研究。

5、報：一旦發現某種異常現象，不必驚恐，但要盡快向有關部門報告，請專業部門判斷。

6、抗：災害一旦發生，首先應該發揚大無畏精神，召喚群眾自衛。

7、避：災前作好個人和家庭躲避，抗御災害的行動安排，選好避災的安全地方，一旦災害發生，個人并組織大家進行避災。

8、斷：在救災行動中，首先要切斷可能導致次生災害的電、火、煤氣等災源。

9、救：要學習一定的醫療救護知識，準備一些必備藥品，以便在災害期間醫療系統不能正常工作的情況下，及時自救和救治他人。

10、保：為減少個人、家庭、企事業單位的經濟損失，除了個人和單位保護以外，還要充分利用保險公司的防災、防風險保險。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。據聯合國專家統計分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個教師應該承擔起應有的責任，發揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規，豐富交通安全知識;遵守交通法規，不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車，做到文明乘車，安全乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠離網吧，網吧里人員復雜，如果上網次數多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網吧。

老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩定與祥和，保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命!讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

老師們，同學們:。

大家早上好!

今天是5月12日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。

我國是個地震多發的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。

地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。

同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創造了零傷亡的奇跡。

我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學、仿生學，就可以做到防震減災，我相信，隨著科學日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。

演講完畢，謝謝大家!

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《防災減災，從我做起》。

年5月12日，四川汶川發生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。經國務院批準，自20起，將每年5月12日定為全國“防災減災日”。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災減災日”宣傳教育活動，目的是要增強同學們防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

借此機會，希望同學們在今后的學習和生活中，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：

1、上下樓梯安全5.12全國防災減災日演講稿5.12全國防災減災日演講稿。嚴格遵守學校上下樓梯制度，走規定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留，盡量同學結伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動，同學們在今后的學習、生活和工作中，能進一步地加強安全法律法規的學習，加強應急避險和自救互救能力的培養，加強安全防范意識，關愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

謝謝大家!

同志們：

今天，鎮黨委、鎮政府召開這次會議，主要任務是傳達貫徹全區防汛抗旱和防災減災會議精神，安排部署我鎮防汛抗旱及防災減災工作，進一步動員全鎮上下統一思想，明確任務，強化措施，扎實推進，盡最大可能消除災害隱患、減小災害損失。

剛才，史鎮長全面安排部署了我鎮做好防汛抗旱和防災減災工作的具體任務，方法步驟和保證措施，講的很具體，我完全同意，請各村、各單位認真學習傳達，全面貫徹落實，迅速啟動防汛抗旱及防災減災工作。下面，我強調四點：

一、統一思想，確保認識到位。

思想是行動的先導，只有思想上的重視，才有行動上的落實。廣大干部群眾要將思想統一到鎮黨委、鎮政府的決策部署上來，樹立防災減災警鐘長鳴的思想，樹立人民群眾生命財產安全第一的思想，樹立特殊時期特殊工作的思想。把在全鎮上下形成的統一思想，凝聚成為防災減災，保證群眾生命財產安全的強大合力，是本次會議的重要使命。因此，我們要把思想進一步統一起來，把力量進一步凝聚起來，最大限度的發揮蘊藏在廣大干部群眾中減災防災的積極性、主動性和創造性，充分利用一切有利條件，努力調動一切積極因素，奮力做好今年的防災減災工作。在實際工作中，我們所有干部要時時關注上級部門發出的氣象預報，關注接觸群眾有無受災及災害危害情況等，一有情況要及時、隨時上報，確保政令暢通、信息暢通。

二、加強領導，確保責任靠實到位。

所有干部在防災減災工作中，不得有絲毫的馬虎，不能放過對一絲隱患的排查、整改。一是各村支部書記和各機關單位負責人為防災減災工作第一責任人，各村和各單位都要建立值班制度，并將值班表和聯系電話報鎮黨政綜合辦公室，要求第一責任人和值班人員24小時開機，保證聯系暢通。二是各村、各單位要根據各自實際，成立相應應急處置工作組，確定固定信息員并登記造冊，各村要簽訂防災減災責任書，將責任靠實到每個社、每個組、每個人。各村、各單位及時召開會議，全面安排部署，樹立全鎮干部群眾防災減災意識。三是各位領導要嚴守責任制，帶頭堅持值班，帶頭檢查整改隱患，要牢固樹立“嚴密防范，常備不懈”的思想，做到不斷崗，不缺崗，對汛情、雨情、旱情的傳遞要及時準確。四是各位干部要嚴格要求自己，堅守崗位，盡職盡責，做好本職工作。對因失職、工作不力和違反防汛抗旱紀律而造成人員傷亡和重大損失的，要深究責任。

三、注重溝通，確保協調配合到位。

各村、各單位按照職責分工，密切配合，積極采取措施，提高防災減災的整體能力。學校在注重加大對自身及周邊隱患排查的同時，更要加大通過學生做好防災減災工作的宣傳力度;衛生院要加強應急救援的組織力度和演練工作，做到有險情時能第一時間趕到現場施救，最大限度減少人員傷亡;派出所要加強治安防范工作;人武部要加強民兵應急分隊的工作能力，確保民兵召之即來，來之能戰，能發揮抗災救災主力軍作用。各村、各單位要加強與鎮政府的溝通，全力配合，協同作戰，形成合力，在全鎮形成一個共同努力、團結協作、自覺履職、政令暢通的工作機制，全面協調配合，健全完善統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急響應和聯動機制。鎮黨政綜合辦公室要加強與上級有關部門及其他鄉鎮單位之間的聯系和協調，及時掌握和通報有關汛情、險情、旱情和災情等信息。各村要成立防災減災應急隊伍，各單位要制定防災減災應急預案，加大演練，確保發生災情時，能第一時間緊急響應，快速反應，迅速行動，要全方位、深層次地開展防汛抗旱的宣傳教育，切實提高全民防災減災意識和自防自救能力，逐步形成全民參與防汛抗旱的良好局面。

四、注重排查，確保工作落實到位。

各村要對本村往年災害多發點進行拉網式地重點檢查，從每一個社查起，將檢查結果和對隱患采取的防范措施報鎮政府，確保安全無隱患。對查出的任何隱患都不能放過，要及時采取具體措施進行整改排除，解決不了的，要及時上報請示鎮政府，尤其是要對存在安全隱患點的重點村社，要確立專人進行重點關注，一旦出現災情要及時按程序上報。在這個問題上，不能抱任何僥幸心理，不能相信運氣之說，只有老老實實、扎扎實實把工作做好，“運氣”才會好。鎮人大、鎮紀委要組成督查組，對各村、各單位隱患排查情況和整改落實情況進行督查。凡是沒有按照要求檢查的，沒有上報的，出了問題，從嚴處理。

現在主要措施制度已經制定，目標任務已經明確，擺在我們面前的任務，就是要按照會議確定的任務目標，立足本職，盡職盡責，抓好落實，確保各項工作措施落到實處、取得實效。

同志們，做好防汛抗旱工作，任務十分繁重，責任重于泰山。我們要在區委、區政府的堅強領導下，認真貫徹落實本次會議的各項部署，開拓進取、扎實工作，凝心聚力、盡職履責，全面完成防汛抗旱減災各項任務，努力開創防災減災工作新局面，讓全鎮人民安心，為全鎮穩定和發展作出新的貢獻!

各位老師、同學，大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。

學過地理的同學都知道，我國位于世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次，發生6級地震的頻率每年大概3～4次，發生7級地震的頻率3年大概2次。

目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級，但是，經過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。

在無預報而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震，首先要關閉液化氣，切斷電源，以防發生火災;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內墻角或開間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。

如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。

如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。

“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料，但我們可以未雨綢繆，多學習一些科學防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話結束了，謝謝大家!

各位老師，同學們：

你們好!我是來自五年級一班的王海瑞，我演講的'題目是：防震減災，從我做起。

談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經過30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站，網點多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測網點50多個，觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產和人民生命安全的防護網。

當地震時也不要慌張，要在鎮定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

去關火。在著火之后：即便發生失火的情形，在1-2分鐘之內，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。

地震發生的時候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時退會房間，躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記住：防震減災，從我做起!

我的演講結束了，謝謝大家。

老師們、同學們：

一年前發生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年后，國務院還規定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識，對于增強防災減災自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災減災疏散演練活動。

安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石;對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩定，就沒有各項事業的進步和發展，就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動，我們用以下的幾句話進行概括、點評：各班教師高度重視，組織有序;參演學生服從指揮，步調一致;動作要領規范到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經常化、常態化，要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設和諧校園。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

5月12日，這個讓人恐懼的日子，一場毫無預兆的地震襲來。短短的幾個小時，汶川被夷為平地，無數個鮮活的生命猶如曇花一般，還沒來得及綻放，就被無情的黑暗所吞噬。霎時，零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。

災難并不可怕，可怕的是缺少面對它的斗志;災難并不可怕，可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基，堅韌堅強做枝干，感動希望作雨露，生命小樹才能茁壯成長。

昨天，我們緬懷歷史;今天，我們奮發努力;明天，我們樂觀向上!

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇三

為了廣泛深入開展我國第六個“防災減災日”，5月13日，沈采街道光明社區組織社區工作者、志愿者、沈采小學生以多種形式開展了“5.12防災減災日”宣傳活動。

光明社區首先聯合沈采小學舉行了地震疏散演練活動，目的是通過地震應急演練，使學生們掌握地震來臨時正確的自救方法，熟悉震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，地震應急工作能快速、高效、有序地進行。同時通過疏散演練活動，培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發事件的應急反應能力和自救互救能力。

光明社區又利用黑板報、宣傳櫥窗等形式向社區居民宣傳防災減災的知識，著力開展防災減災科普宣傳。志愿者們向居民發放了《居民防震手冊》，并向群眾講解當地震來臨時如何逃生、如何自救和如何互救等方法。

通過“512防災減災日”一系列宣傳活動的開展，提高了居民防災減災的意識，普及推廣了防災減災知識，受到群眾的廣泛歡迎，取得了良好效果。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇四

學習了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構造地震、塌陷地震、誘發地震和人工地震。其中構造地震的破壞力最強，約占世界地震總數的90%，xxx地震屬構造地震。

我還知道了地球為什么會地震？地震是由于地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發生破裂，或者引發原有斷層的錯動。地震是一種自然現象，它同臺風、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認知的。

我還學習了怎樣避震呢！如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。

如果在學校里發生地震教室是樓房我們應迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。

如果在街上發生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。

如果在影劇院或體育館里發生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。

我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇五

自古以來，人類面臨各種自然災害的威脅。防災減災工作是一項重要的任務，直接關系到人民生命財產的安全。在我參與防災減災工作的過程中，我深刻體會到了防災減災的重要性，積累了一些心得體會。

第二段：加強災害預警與預防。

防災減災的核心是預防。我們要時刻關注天氣變化和災害預警，做到及時預警、及時預防。我參與的防災減災工作中，我們建立了完善的災害預警系統，通過利用現代科技手段，及時獲取災情信息，提前做好應對準備。在城市建設規劃中，我們對危險區域進行統一劃定并采取相應的措施，避免人員聚集，降低災害損失。此外，我們還利用社會力量，普及災害知識，提高公眾的災害應對能力。通過加強災害預警和預防工作，我們成功減少了許多災害的發生，保護了人民的生命和財產安全。

第三段：加強應急救援與災后重建。

盡管我們已經做好了預防工作，但災害還是難免發生。在我參與的一次水災應急救援中，我們及時響應了上級的指令，組織了搶險救援隊伍，迅速轉移群眾和財產，最大程度地降低了災害損失。同時，我們注重災后重建工作，恢復了受災地區的基礎設施和生產生活秩序。這次經歷使我深刻認識到，應急救援和災后重建工作同樣重要。應急救援需要我們組織起一支高素質、訓練有素的隊伍，確保能夠在最短時間內投入應急救援工作；而災后重建需要我們制定科學規劃，利用各種資源，恢復受災地區的生產和生活。

第四段：重視科技創新與國際合作。

在防災減災工作中，科技創新與國際合作都扮演著重要角色。科技創新可以為防災減災工作提供新的手段和方法。比如，我們引入了遙感技術和人工智能分析大數據，幫助我們更準確地獲取災情信息和進行災害風險評估。國際合作則可以借鑒其他國家的經驗和教訓，加強資源共享和人員交流。我在國際合作項目中學到了很多寶貴的經驗，這些經驗在我參與的災害應對工作中發揮了積極的作用。在今后的工作中，我會繼續關注科技創新和加強國際合作，以更好地推進防災減災工作。

第五段：個人自述與未來展望。

通過參與防災減災工作，我深刻認識到防災減災的重要性，也積累了一些有益的心得體會。作為一名志愿者，我將繼續投身到防災減災工作中，努力提升自己的素質和能力，為保障人民的生命和財產安全做出更大的貢獻。我會加強自身的學習，不斷關注最新的科技成果，并不斷改進工作方法，提高應急救援和災后重建的效率。同時，我還會積極參與國際合作，與各國專家和組織交流，分享經驗，共同應對全球性的自然災害挑戰。

總結：

防災減災工作是一項復雜而艱巨的任務，但通過科技創新、國際合作和個人努力，我相信我們一定能夠更好地應對自然災害的挑戰。每一次防災減災的成功都意味著人民的生命更加安全，我們也將會創造一個更美好的未來。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇六

第一段：引言（120字）。

近年來，我國面臨著頻發的自然災害，如地震、洪水、臺風等，給人民生命和財產帶來了巨大的損失。為了減少自然災害的危害，我國高度重視防災減災工作，開展了大量的科學研究和實踐探索。作為一名普通公民，我深感防災減災工作不僅是國家的責任，也是每個人的責任。下面我將分享我在防災減災工作中的心得體會。

第二段：加強災害預警（240字）。

有效的災害預警系統是防災減災工作的重要環節。我認識到，只有及時而準確地掌握災害信息，我們才能做出適當的應對措施。因此，我參加了《防災減災法律法規與實務》的培訓，學習了如何正確理解和運用災害預警信息。我也積極參與社區組織的防災演習，提高了自己的應急處理能力。我還向鄰居們宣傳災害預警的重要性，幫助他們建立警覺意識。通過這些努力，我感到自己在預警工作中起到了積極的作用。

第三段：加強防災意識（240字）。

防災意識的強弱直接關系到災害時能否正確、快速做出反應。因此，我認為加強防災意識是預防和減少災害風險的關鍵。我通過參加培訓和夏令營活動，學習了防災減災的基本知識和技能。了解到不同自然災害的特點和防范方法，我更加清楚自己應該如何應對災害。同時，我也積極宣傳災害預防知識，通過寫文章、組織講座等方式，向更多人傳遞防災減災的重要性。我深信只有提高全民防災意識，我們才能更好地應對自然災害。

第四段：積極參與社區治理（240字）。

災害防治是一個綜合性的工作，需要社區居民的積極參與和支持。因此，我積極參與社區的防災減災工作，幫助社區建立健全的防災體系。我和鄰居們一起清理小區排水系統，保持道路暢通；我和社區志愿者一起開展災后重建活動，為災區人民提供幫助。同時，我也積極參與社區組織的防災培訓和演習，分享自己的防災經驗。通過這些活動，我不僅提高了自己的防災意識，還為社區的災害防治工作做出了貢獻。

第五段：結語（360字）。

防災減災工作是一個長期而艱巨的任務，需要全社會的共同努力。我相信只要每個人都能發揮出自己的專長和作用，我們就能夠減少災害帶來的損失，保護人民的生命和財產安全。通過參與防災減災工作，我深刻地認識到災害的隨時可能降臨，我們必須時刻保持警惕和應對能力。未來，我將繼續加強自己的防災意識，提高自己的防災素質，積極參與社區的防災減災工作，為建設安全、和諧的社會貢獻自己的一份力量。讓我們共同努力，讓災害的威脅減少到最低程度，讓人民的幸福感和安全感得到更大的保障。

（結束，共計1200字）。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇七

為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力，廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求，我校用心開展豐富多彩的“國際減災日”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現總結如下：

為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還著重強調，對于這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于x月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發事件的潛力。

1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。

總之，我校結合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護潛力，到達了活動的目的，收到良好效果。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇八

5月12日是我國“防災減災日”，洛陽市在洛龍區舉行了防災減災消防安全綜合演練，也拉開了“5.12防災減災日”宣傳周活動的帷幕。

由于洛陽地處豫西丘陵山區，屬自然災害多發地區。以來，洛陽市因自然災害造成1025萬人次受災。隨著全球氣候變暖，洪澇、風雹等災害呈現強度增大的趨勢，洛陽防災減災形勢十分嚴峻。為增強人民群眾防災減災意識，提高防災減災救災技能，市民政局組織開展了“國家5.12防災減災日”宣傳周活動。

從5月13日開始，洛陽市減災委、洛陽市民政局圍繞“科學減災、依法應對”這一主題，組織由各縣（市）區政府和市民政、國土、水務、農業、衛生、氣象、公安消防、地震、科協、紅十字會等29個市減災委成員單位參加的宣傳教育活動。此次活動，除了懸掛橫幅、宣傳板報、張貼掛圖、發放防災減災科普知識資料等傳統宣傳外，還利用市廣播電臺、電視臺、洛陽日報、洛陽晚報等媒體制作防災減災公益廣告7期，洛陽移動通信向公眾發送防災減災日主題公益短信70條。

宣傳周期間，還向社會公眾免費開放防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設施和場所，在洛陽市科技館、洛陽市科普館、洛陽市博物館、洛浦公園大型避難場所開設了防災減災專區，開展防災減災基本知識技能學習體驗活動。同時，針對暴雨、城市內澇、大風、滑坡、泥石流等易發災害可能帶來的威脅，重點對洛陽機場、洛陽火車站、洛陽火車東站、龍門高鐵站、汽車站、城市橋梁隧道、各級學（院）校、各大醫院、各大型商場等重點部位進行隱患大排查，對查出的問題進行及時整治或限期整改。

今年洛陽市的“5.12防災減災日”宣傳周活動規模空前，形式多樣，內容豐富，涉及面廣，將會滿足不同年齡不同層面群眾的需求，進一步提高洛陽市防災減災救災能力和水平。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇九

近日，我校根據上級文件精神要求，結合學校實際，積極組織全校師生扎扎實實地展開了防災減災知識教育活動。現將活動有關情況總結以下。

一、進步熟悉，明確意義。

此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,進步防御地震災難和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設環境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實加強組織領導，成立了工作專班，制定了防災減災知識教育的實施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的______。

二、突出重點，扎實工作。

學校政教處根據不同年級特點，積極展開防災減災知識教育活動。低年級側重地震安全意識培養和知識教育，中年級側重地震安全習慣養成和技能指導，高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

捉住時機，扎實展開豐富多彩的教育活動情勢。首先，學校辦了防災減災安全知識宣傳欄，掛橫幅參與防災減災，構建______社會。各班辦了防災減災知識黑板報，組織各班召開防災減災知識教育主題班會。

其次，邀請月亮湖______中隊的消防警官到我校，進行校園干粉和泡沫滅火的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識，進一步推動了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作，并在校園內進行一次食品安全排查。

再次，展開一次防災減災知識應用。為增強師生的防震減災知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以防災減災，珍重生命為主題的安全知識比賽。通過此次活動，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發生和減少安全事件對小學生釀成的傷害，保障小學生健康成長。

通過展開防災減災安全知識比賽，從而進步全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園筑起一道安全屏障。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十

為落實xx市減災委關于印發《xx市做好2017年“防災減災日”活動方案》的通知精神，全面提高我局防災減災應急管理水平，我局緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識，結合環保工作實際精心策劃和組織，使得宣傳活動工作進展順利，較好的完成了“防災減災日”活動任務。現將工作情況如下：

成立了以黨組書記、局長蔣xx同與任組長，分管副局長任副組長，局屬各單位，機關各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責“防災減災日”活動的組織協調、督促檢查，及時解決工作中出現的問題，保證了活動的順利開展。

局召開專題會議傳達“防災減災”活動精神，向全市環保部門轉發了文件精神，進行了研究部署，制定局“防災減災”活動方案，并進行了研究部署。

采取多種宣傳形式在重點鄉(鎮)和城區廣場張貼和刷寫標語10余幅，共設立咨詢點5處，懸掛過街橫幅3條，向群眾宣傳講解有關防災減災常識，發放各種宣傳材料近千份。到重點企業宣傳防災減災和地質災害防治常識，提高廣大企業自救互救能力。

全環保系統共出動環保執人員750人次，排查涉危企業268家，重點排查企業存在的環境風險隱患，治污設施運行情況，應急預案修訂、應急演練及應急物質儲備情況，以有效防止因自然災害引起的次生災害。

一是要進一步完善應急處置工作機制。加強對突發性災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強全局防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監測人員的業務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。

三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進學校、進企業，通過各種行之有效的方式，向社會大眾普及防災減災知識，不斷提高廣大群眾和中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十一

5.12日是我國第五個“防災減災日”，按照黃陵縣政府辦公室《關于做好2013年防災減災日宣傳活動的通知》(黃政辦發〔2013〕35號)要求，從5月6日至12日由黃陵縣民政局牽頭在全縣范圍內開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災宣傳周活動，累計發放各類宣傳冊5000余冊，宣傳單8000余份。

為做好此項工作，黃陵縣民政局提前制作了宣傳展板、橫幅，印制了宣傳手冊和各類防災減災宣傳單，并通過電視臺播放了30集大型防災減災科普知識動畫片。5月6日至9日，黃陵縣民政局抽調干部組成宣傳工作小組，走村入戶，進社區、進學校開展減災防災宣傳活動;5月12日，由黃陵縣民政局牽頭，組織教育、廣電、科技、水利、農業、林業、氣象、國土、消防等部門集中在縣中心廣場設立宣傳咨詢點，開展“防災減災日”大型集中宣傳活動，為群眾現場講解避災自救知識，提高了廣大群眾的防災減災意識和避險自救互救能力。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十二

各市、州、直管市、神農架林區教育局，各高等學校，有關中等職業學校：

今年月12日是我國第x個全國防災減災日，主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，x月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電〔20xx〕x號）及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》（x減電發〔20xx〕x號）精神，為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動，現就有關事項通知如下：

我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，扎實做好災害防御和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規范化、現代化水平。

二、創新形式，廣泛開展防災減災宣傳教育。

學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃，結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。

三、突出重點，深入排查治理災害風險隱患。

各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環節，建立臺賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。

四、完善預案，積極開展防災減災應急演練。

各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的應對處置程序，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十三

今年5月12日是第x個全國防災減災日。桂林市象山、秀峰、x星、疊彩等4城區及市直有關部門走上街頭，開展以“科學減災，依法應對”為主題的防災減災宣傳周活動，通過向廣大市民發放防災減災知識宣傳資料，現場進行應急救護知識模擬教學、防火知識講解，以及防災減災應急演練等活動，普及防災減災知識，提升市民防災意識和急救技能。

“如果在災害中傷到手臂、腳這些部位，應該怎么利用身邊物品做應急處理呢?”在x星區社山橋社區，市紅十字會專家現場講解應急救護知識，吸引了數十名社區居民。

“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等災害蠻多，近幾年國內外也不時發生地震災害，學習一些防災減災知識很有必要。”居民張先生說。他告訴記者，以前以為遇到突降冰雹，要開車加速離開，現在看來是錯了，車速越快冰雹砸下來的威力反而越大，應該降低車速，盡量停在地下車庫或者背風地方，以免車被冰雹砸壞。

當天，城區宣傳現場活動豐富多彩。x星區開展了防災減災應急演練、防火知識講解等;秀峰區麗君社區舉行小型聯歡會，社區“能人”將防災避險知識編成山歌，讓大家既得到娛樂，又學到了知識。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十四

堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據教育局對__年“防災減災日”““識別災害風險，掌握減災技能”主題宣傳周活動的安排部署，結合我校工作實際，于5月9日—5月15日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，進取、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情景總結如下：

一、高度重視，加強領導。

學校自接到教育局有關文件和通知后，學校領導召開專題會議安排、部署__年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以孟昭雄校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

學校利用5月8日課間操時間舉行了__年“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強防災減災，創立和諧學校》的講話，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用學校廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，經過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，進取參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。經過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了學校、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。__年5月12日午時4點，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生進取配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。經過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范本事。

四、安全排查，及時整改。

學校圍繞““識別災害風險，掌握減災技能””的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

總之，我校開展的第六個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展學校防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創立市級“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十五

20_。

年5月9日至13日，我校根據溫州市教育局關于做好__。

年防災減災日有關工作的通知要求，積極開展了“防災減災宣傳周”系列教育活動，現將活動情況總結如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動。

1、5月9日上午9：30分，由政教處利用晨會活動，組織師生進行防災減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防災減災知識，重點宣傳了突發事件應對、防災減災、森林防火、食品安全、交通安全防御避險等知識。

2、5月11日上午，以“防災減災日”活動為契機，街道聯合市場監管所在學校開展“關注食品安全、關愛健康人生”宣傳進校園活動。

3、5月12日上午，我校結合街道開展“除陋習提顏值——大手拉小手當一天城市管理者志愿體驗”活動。

活動邀請市交警支隊三大隊三中隊交警胡勉為小志愿者講解交通安全知識，了解交通事故的原因及危害，學習交通標志，同時還積極參與互動，鞏固安全小知識。

4、在之前3月31日上午，我校舉行了消防緊急疏散演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自救自護技能。

二、取得效果。

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十六

一年來，西虹社區在雅山片區管委會的正確領導下，在社區轄區各單位、各居民住宅小區、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下，結合社區實際情況，以黨的十七大精神為指導，深入開展科學發展觀，大力開展綜合防災減災工作，取得了一定的成效，現匯報如下：

（一）、加強組織建設，建立防災減災的長效機制。一是成立社區綜合防災減災工作領導小組，由社區書記王祝勇為第一責任人，負責社區開展各種防災減災的領導、指導工作；二是建立社區自然災害事件處理領導小組。由社區黨支部書記、主任牽頭，社區工作人員配合協調處理各種災害發生事件；三是組織社區救援志愿者隊伍30人；四是社區健全防災減災組織網絡圖，在宣傳欄公布。

（二）、加強制度建設，有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區防災減災工作順利開展，社區著手制定了各種制度，明確職責。

2、社區自然災害應急救助和演練預案；

3、社區應急救援隊伍工作職責；

（三）加強宣傳教育，營造濃厚的防災減災氛圍。

在社區宣傳欄張貼防災減災宣傳海報，社區充分發揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的`宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動，使綜合防災減災知識進家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強群眾防災減災的意識。

（四）加強應急演練，做好防災減災基礎保障。

今年來，我社區積極開展防災減災應急演練預案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

社區全體工作人員全力以赴、團結奮戰，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務。

（一）立足長遠，加快社區防災減災體系建設，堅持長與短，緊與松、急與緩相結合，統籌兼顧，合理安排，不斷提升社區綜合防災減災能力的實際舉措。

（二）加強宣傳防災減災科普知識，宣傳防災減災工作好的經驗和做法，提高全社會的減災意識，使防災減災成為人民群眾的自覺行為。

（三）進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規章制度，使防災減災工作走向規范化、制度化和法制化軌道。

（四）加快防災減災應急體系隊伍建設，推進防災減災工作信息化，網絡化管理。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十七

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

二、活動地點。

附小松風校區報告廳。

三、參加對象。

省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。

附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)。

五、后勤保障。

總負責：林常青。

1、來賓接待：陸忠民、林常青。

2、會場衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發過來)。

5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)。

6、屏幕內容設置。

7、活動錄像：周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處，請與林常青聯系。

防災減災日工作心得體會（模板18篇）篇十八

今年5月12日是“防災減災日”，為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，___職業技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

提升廣大師生的防災救災能力；進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，認真吸取近期發生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力；進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。

按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于5月12日中午12點進行。

1）根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。

2）責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

3）當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4）如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

5月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經驗面對真正的災害。

通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。

學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育，確保學生身心健康發展，為學生營造良好的學習生活環境。

5月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。

學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三（5月18日）將進行評比。

學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。

有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，為創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。