優(yōu)秀作文是在語言表達和內(nèi)容思考上都達到了高水平的作品，它給人以啟示和共鳴。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇一

十年前，我最愛吃的是水煮豆腐。我覺得，讓豆腐躺在溫暖的水里，它一定會很幸福。在這短暫的一生中，它無憂無慮，始終保持著自己的純潔與本色。水煮豆腐是我的幼年，它的滋味很純、很透。

八年前，我更愛吃香蔥豆腐。當它入油鍋時他就明白自己要經(jīng)歷血與火的磨練，才能變得更出眾。慢慢的，油鍋里飄出豆腐的味道，它也由乳白色變成了淡黃色，由于香蔥的有力加盟，它的人生變得更絢麗。香蔥豆腐很香、很潤。

六年前，相伴在燈下的是麻辣豆腐。它的辣味讓我拿疲憊的眼睛再次睜開，繼續(xù)學(xué)習(xí)。雪白的燈光下，金黃的豆腐閃閃發(fā)亮。那時候吃在嘴里的是辣，品于心中的是苦，空氣中卻充盈著愛。

四年前，油燜豆腐闖入了我的生活。它的制作是所有豆腐中最難的。說先要用佐料入味，油燜之后揭開鍋蓋，香飄滿屋。但是稍不注意，就會很苦。可是這苦的味道，是我制作時吃出來的，而在我不勞而獲時卻從未嘗過。兩年前，進入高年級的我很少能再能見到那方方正正擺在桌上的豆腐了。偶爾會懷念往昔的日子，卻又在猛然間發(fā)現(xiàn)，那些不同滋味的豆腐不正見證了我的過去么，而我的過去不也是由豆腐的滋味調(diào)節(jié)而成的嗎。

時間可以帶走自己的青春，卻帶不走曾經(jīng)豆腐的滋味。

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失望的滋味六年級（實用21篇）篇二

“退一步海闊天空”，這句話告訴我做人要大度，可這必定會有失望，難受的滋味在前頭。

又是一個星期天，我終于寫完了作業(yè)，回頭檢查時，發(fā)現(xiàn)了一張沒有寫完的導(dǎo)學(xué)單，一看標題：是這周要做的，我趕緊把他裝到書包里，暗自高興，為自己的謹慎而高興。

果然在星期三的連堂語文晚自習(xí)中，靜靜老師讓我們拿出導(dǎo)學(xué)單，還沒開始就打下課鈴了，我內(nèi)心一陣竊喜，幸好把導(dǎo)學(xué)單裝在了書包里。我把它輕輕的放在了課桌上，便一陣風(fēng)式的跑向大廳去玩去了。

“叮……?！?，上課鈴聲再次響起，我大步邁進教室坐好，準備上課，“請大家翻開導(dǎo)學(xué)案?！膘o靜老師說到。我下意識的去右上角一翻，“不是這張，也不是這張，哎呀！這東西死哪去了？長腳跑了？”我開始焦躁不安起來，緊皺眉頭，到底去哪兒了，完美主義的靜靜老師怎么會允許我犯這樣的低級錯誤，我緊張得握緊了手，手掌心握出了汗。

“靜靜老師，我的導(dǎo)學(xué)單不見了”?！吧险n沒有準備好自己的課本，你覺得應(yīng)該怎么辦呢？”靜靜老師微笑著說。

啪，啪，啪，我的手掌心被我弄出了一個又一個血印，牙齒也因充血而發(fā)寒，牙齒流血了。到底是誰拿了我的卷子？我明明放在桌子上的`的，我又開始質(zhì)問自己的大腦。最后我罰了自己三棒子。

我滿懷愁苦的回到寢室，這時我學(xué)校里最好的朋友王軼鄭來了。我們倆在一起打羽毛球，一起打排球……互幫互助，非常團結(jié)?？梢哉f是知心朋友了。我終于找到訴苦的地方了，我向他訴說了我的苦惱之后，他把我拉到洗漱間里，把手放我肩上，臉色十分沉重，像發(fā)生了什么大事一般，鄭重的一字一句地說：“何瑞，如果是我拿了你的卷子，你會怎么做？”我當時以為他在說玩笑話，我回答道：“別說了，我知道你是不會拿的，我相信你的人品！”隨后，我就要離開洗漱間，他一把拉住我，道出了他“作案”的全過程，那一刻我失望極了，仿佛全世界都安靜了下來，時間定格在那一刻，我開始茫然，“最信得過的人騙了我，那我活著還有什么意義？為什么不早點說呢？”卻看著他那從未有過的眼神，愧疚的表情，我還是原諒了他。

我嘗到了失望的滋味，雖不好受，但原諒別人的感覺真好！

失望的滋味六年級（實用21篇）篇三

今天，試卷發(fā)下來了，我心里充滿恐懼，害怕一打開試卷就看見不及格的分數(shù)。

結(jié)果不出我所料，真的沒有及格。我頓時開始慌了，擔心這下回家肯定要吃“皮帶燉肉”了。偏偏這個時候，放學(xué)鈴聲就響了，徹底把我嚇癱了。走在回家的路上，我感覺全身像是壓著三十個水桶一樣，有氣無力。在等紅綠燈的時候，旁邊就有些同學(xué)在議論紛紛：“看，就是那個差生呀，這么菜！”我聽到之后，氣得火冒三丈：別以為自己考得好就代表一切了！

雖然很難過，但是我選擇了不理會他們的議論，繼續(xù)走著?；氐綐窍拢粗煜さ囊磺?，我卻感覺老樹和小草也在嘲笑我，今天它們特意全部抬起了驕傲的頭：“你瞧，我們就是比你幸運吧，還有專業(yè)人員定期來幫我們殺蟲護理呢。”我真想捂住耳朵，再也不要繼續(xù)聽了，我差點就失聲痛哭了?；氐郊依?，很奇怪的是我并沒有被父母訓(xùn)斥，他們反而在鼓勵我。我的心情猶如過山車，從低谷又上升到了最高點。

晚上出來散步的時候，我看見一只受傷的小鳥，反復(fù)嘗試著重新飛起來，由于傷勢太重，它的嘗試沒有成功。我多想去幫幫它，想用我的綿薄之力去幫它重回藍天的懷抱?？墒寝D(zhuǎn)念一想，每一種生物本身都有它自己的勇敢和堅強，而不是依賴別人。所以我還是選擇了陪在它身邊，在它一次又一次摔下的時候給它打氣。終于在最后一次，它靠它自己的力量飛了起來。我仰頭看著它在天空自由自在地盤旋飛翔，并鳴叫著對我表示感謝，那場景可真壯觀！

失望的滋味六年級（實用21篇）篇四

今天下午，我是心不在焉，因為上午一千五百米的長跑比賽。

上午的運動會開始了。我和其他十一名運動員還有四位環(huán)保小衛(wèi)士和八位記者來到了后操場。一開始，是兩百米沖刺，在籃球場那邊有跳高，我先去那邊看了看。

不一會，就到我們班的章樂了?！罢聵芳佑停^去!”楊老師在旁邊給章樂加油，“嗖”，章樂像支被射出的`箭跑了出去，跳。只見章樂往上一“彈”，“啪”，章樂成功了。此時，王中超跑過來說：“鐘志凡，等一下就要到一千五百米長跑了，你快到楊老師那里去!”“哦!校服幫我看一下。”

我“嗖”的一聲跑到了楊老師那。

老實說：“把校服穿上!”王中超跑了邊來?！靶７脕怼！蔽掖┥狭诵７?/p>

到我們商場里。賽前，我和李錦程說：“等一下你擋左，我擋右?！?/p>

我兩站在同一個跑道上。我非常緊張。老師說，放松一點，你行。

槍響了，我剎那時腦力里一片空白。忘了老師說的話了，老師說，先跑在中間，保持體力，到最后一圈時就不要命的跑。可我卻先跑了第一。

漸漸地，我的體力下降了。第四圈時，我就有一種想吐的感覺，在老師的鼓勵中我跑完了第四圈。

第五圈到一半時，我感到不舒服了，驕陽似火，我都快暈了，眼睛都快翻“白眼“了?？谒畯淖爝吜鞯脚艿降牟恢故辽?，我都感覺不到腳的存在了。

到最后就剩二十米了，我準備拿第六，晉級最后一名，可誰知道，背后不知道什么時候跑出了一名五零六班的運動員，搶在了我前面我真的跑不動了，拿了第七。

“哎，早知道就先保持體力了。嗚嗚······“(傷心中)。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇五

我相信每個人都有過失敗，每個人都有過成功！成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情！俗說：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會成功。所以說：“做人要有上進心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會成功，這是我們做人最基本的準則。

其實我也很后悔，為什么當初不好好學(xué)習(xí)，為什么要去跟那幫人玩，為什么欺騙爸媽，為什么欺騙自己……覺得好多個“為什么”一直在我的腦子你縈繞。這些問題讓我想了好多天，我做了個決定：去留級！我經(jīng)常對自己說，留級還能趕的上？風(fēng)云莫測的來臨，讓我更加的有信心，更加有耐心，更加我自信……而我現(xiàn)在最需要的是支持和鼓勵而不是需要打和罵，有了支持我的信心就變的更強，我相信那時候我會嘗到由“失敗的滋味”轉(zhuǎn)化為“成功的滋味”。

中國有句話說：“在哪里跌倒，就要從哪里爬起來”，這句合理乎嘛？

之所以我在初三階段跌倒，我就要從初三階段爬起來，走向成功。還是一句話：努力去拼，努力去奮斗，努力去跨越想跨越的階段。我不相信我努力了，還不能跨越初三這個階段，我一定會戰(zhàn)勝“它”

初三，奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽，我等待著明日的晨光，我將繼續(xù)奔跑在人生的路上…。

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失望的滋味六年級（實用21篇）篇六

六年級的滋味，有甜，有苦，有辣，有咸。這是怎么回事？別急，我來給你一一解釋。

甜。

“這次成績不錯，值得表揚。”老師拿著我的試卷，贊許地看著我：“繼續(xù)努力?！蔽医舆^試卷，看著那個我用了多少個夜晚學(xué)習(xí)而換來的成績，心里美滋滋的。畢竟這是六年級第一次考這么好，回家可以向老媽要獎勵了！六年級的滋味，是甜的。

苦。

在我開著小臺燈的書桌上，我還在做我那堆積如山的作業(yè)。偶爾累了，放下筆，甩甩胳膊，揉揉眼睛，又繼續(xù)寫作業(yè)，安靜的房間里，只有筆的“沙沙”聲和鐘的“滴答滴答”聲。老媽第n次心疼地對我說：“孩子，別寫了，熬夜寫作業(yè)多辛苦??！明天早上再來寫吧?！蔽乙贿厡懸贿吇卮穑骸斑@點苦不算什么，明天早上寫會來不及的?！崩蠇寚@了口氣，離開了房間。六年級的滋味，是苦的。

辣。

“你最近怎么回事，成績下降的這么快，在這樣下去，叫你家長來學(xué)校！”出了辦公室，我望著試卷上刺眼的分數(shù)，心里火辣辣地疼，老師教育得對，是該好好學(xué)習(xí)了。一想到回到家又是一場暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨，不由得發(fā)毛。六年級的滋味，是辣的。

咸。

六年級，比較注重體育。我的體重有點超標，在老媽的逼迫下，沒天圍著操場跑四五圈。四五圈！這不是要我的命嗎？媽媽還語重心長地教育我，什么再不運動，就怎么怎么啦，聽得我不得不去跑步。豆大的汗珠從我的臉頰滾落下來，滾到我的嘴邊，我一舔，咦~好咸。跑了一圈，就氣喘吁吁了，還有幾圈，要命啊！六年級的滋味，是咸的。

六年級，就是這么豐富多彩，這四種味道，才構(gòu)成完整的六年級！

失望的滋味六年級（實用21篇）篇七

我心失衡。

打翻了這些瓶瓶罐罐。

心痛的苦不堪言。

變化的微妙。

好像鋅與鹽酸。

產(chǎn)生的氣泡。

失去了幻想。

赤裸裸的現(xiàn)實。

難道是被撕去偽裝后的真實。

穿透了夜幕偽裝下的罪惡。

美人魚浮上海面時。

看到的是殘酷。

灰姑娘變公主后。

遇到的是暗斗。

童話被罩上一層暗紗。

有意無意的品嘗到失望。

那是苦澀的淚水流過心間的傷口。

失望你對我超過朋友。

失望你后知后覺的遲鈍。

失望你永遠能得到我的寬恕。

遺憾又悲傷的過后。

只能用溫柔一笑。

來緩和失望所撕裂的傷口。

連呼吸都會扯痛傷口。

怎么會不在乎。

失望。

因為太在乎。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇八

今天，我們又考試了，考完只能用兩個字來形容我的心情，那就是——失望。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌入教室，坐上座位，準備上課。“嗒嗒嗒”，沒過幾秒鐘，趙老師便嚴肅地走入了教室。她臉色陰沉沉的，手中捧著一大堆試卷。這時的教室里一下子變得靜得可怕，只能聽見秒鐘“滴答滴答”的響聲?？諝夥路鹨材塘?。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)大家都像雕塑一樣，坐著不動。但五十二雙眼睛卻像一百零四盞聚光燈，紛紛投向了老師手中的試卷?！芭?！”，老師一下子把手中的試卷扔到了講臺上。我的汗毛頓時一根根都豎了起來。我的天，發(fā)試卷！考得壞嗎？哦，不，愿上帝不要讓悲劇發(fā)生！

放學(xué)了，我揣著試卷，忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽車嘎吱嘎吱沉重地在馬路上行駛著，馬路兩旁的房子漆都掉了，露出來灰色的水泥墻面。樹上的葉子無力地垂在枝頭，灰色的小麻雀在枝頭哀鳴著，沒有了生機。到了家門口，看見屋子里明亮的`燈光，我一下子覺得身上那小書包壓得我無力行走，腳軟了。我敲了敲門。我會不會被罵？考試考得這么差，我一定會在同學(xué)的心目中變差的！唉，我怎么會錯那么多？為什么，為什么……就在我胡思亂想時，媽媽打開了門。她一拿下我的書包就問：“今天考了多少分？”“呃……八十九……點五……。”“哦？……讓我看看！”媽媽吃驚地看著我，我的心立馬懸了起來，手發(fā)抖了?！鞍?？哦……”我顫顫微微地從書包里拿出了試卷。試卷重得出奇，小小的房間里死一般的靜。媽媽接過卷子，看了好久，眉頭緊得能夾死一只蚊子。媽媽會不會發(fā)火？會不會把試卷撕了？“賈凡，我們來分析一下。”一抬頭，看見媽媽責備中帶著微笑的眼神，我的心被溫暖了。聽著媽媽的分析，我感受到了春風(fēng)般的溫暖。最后，媽媽在試卷上寫下：“加油，我相信你！”這短短的話語讓我倍感溫暖。

一份耕耘，一份收獲，只有認真學(xué)習(xí)、重視考試，才能取得好成績！

失望的滋味六年級（實用21篇）篇九

花兒的失望是凋謝，草兒的失望是枯萎，雄鷹的失望是低落飛翔，而我的失望是千姿百變的。

記得三年級時，我在期中考前一直都在認真復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，考試中我明明都已經(jīng)對答如流了?？墒?，開始發(fā)試卷了，我既興奮又期待的猜測我的成績，結(jié)果這個分數(shù)讓我十分失望dd85分！我想：為什么我都已經(jīng)認真復(fù)習(xí)了，還會考這么差？思前想后，還是不明白。老師說：“每人把試卷拿回家簽字?！薄鞍?，我這次是失誤?。∥沂钦鏁霭?！”看完錯題的我在心里嘮叨道。

放學(xué)了，我正好和一個同學(xué)順路，他想和我一起回家，結(jié)果被我殘忍的拒絕了。由于我心情太不好了，不想說話。

從此，我嘗到了失望的滋味，雖然沒有什么快樂，但是我從這件失望的事中找到了一個比快樂更好的精神財富，就是不要自欺欺人，當你覺得自己付出很多時，要用目光轉(zhuǎn)向比你更優(yōu)秀的人。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十

在人生的道路上，有著酸甜苦辣許多滋味，比如冤枉的滋味，難過的滋味，害怕的滋味……，而在我的腦海中失望的滋味卻是我印象中最深的。

記得那一次，老師說這本的95分以及95分以上的上來領(lǐng)獎品，我定睛一看，哈哈，我竟然得了95分，太棒了，我不經(jīng)意的一看上一篇卻得了93分，究竟是哪篇作文呢?當我正為這個問題所糾結(jié)時，老師再一次催促，我懷著一顆坎坷不安的心上了臺，我在講臺上問東問西，可就是沒有跟我一樣情況的人，唉，這可怎么辦呢?我別無他法，只得站在那聽候發(fā)落。老師正在發(fā)獎品，結(jié)果獎品不夠，老師讓我們下回再來領(lǐng)。接著，老師便又上起了課，這一節(jié)課我一句話也聽不進去，只為這獎品，于是，我等待著清脆悅耳的下課鈴聲，唉，這節(jié)課可真長啊，以前可沒這么長啊，簡直度日如年。好不容易下課了，我連忙跑到老師跟前，想詢問老師，可是老師被一群學(xué)生圍了個水泄不通，這可咋辦？我有點不知所措，等老師身邊沒有了人，我便連忙詢問老師，老師卻說出了我不想的答案，是第1篇，我難以置信，又問了一遍老師，可老師還是這句話，我剛想再問一遍，可那上課鈴偏偏早不響晚不響，唉，我無可奈何，垂頭喪氣的走回了教室。

我哭著跑回了家。從這次事情，我明白了失望的滋味。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十一

當我做錯事情的時候，媽媽總會嚴厲地批評我?？墒?，如果我否認了，后果會更加嚴重。

有一次，我正在房間里，做著暑假作業(yè)。當我還在思考這道題要不要列方程的時候，媽媽就叫住我：“軒，你快出來?！币宦爧寢尳形?，我馬上跑了過去，“你是不是廁所里沒有關(guān)燈?”我一看媽媽如同一頭發(fā)怒的獅子，鐵青著臉。我嚇得魂飛魄散。剛才，我匆匆忙忙上洗手間，應(yīng)該是我忘記關(guān)燈了。我承認了，媽媽一定會嚴厲批評我。如果我否認了，或許還可以逃過一劫。我低下頭，趕緊否認：“不是我!”，媽媽用狐疑的眼神看了看我。接著，媽媽又把弟弟拉過來，問弟弟。弟弟一看，媽媽瞪著眼，臉拉得長長的，嚇得嚎啕大哭。媽媽顧不得弟弟的哭聲，厲聲問弟弟是不是他上洗手間忘記關(guān)燈了，弟弟抽噎著說：“媽……媽……，不是……我。”媽媽又盯住了我，媽媽加重了語氣：“如果被我發(fā)現(xiàn)是誰，我就要重打!”

一看媽媽的眼神，聽著弟弟的哭聲，嚇得我都想流淚了，可是說出的話怎么收的回來，我只好死豬不怕開水燙，硬著頭皮說：“不是我!”媽媽氣沖沖地走了，我一看，大事不妙，媽媽去看錄像頭。媽呀，狐貍的尾巴馬上就要露出來了，我的心劇烈地跳動著，仿佛要跳出我的胸膛。媽媽回來了，又叫我們出來，拿著雞毛撣子，一下子揪著我的衣領(lǐng)，重重地打了我?guī)紫?，我痛得哭了。等我情緒平靜下來后，媽媽語重心長地對我說：“孩子，人人都會有做錯事的時候，不過做錯事要有承擔的勇氣，切記不可一錯再錯!”我鄭重地點了點頭。

這件事情已經(jīng)過去了一年，不過它將深深地扎根在我心中，讓我受益匪淺!

公眾號：百世師教育。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十二

委屈的滋味！可深可淺，但糊在心里的`痛是抹不去的，擦不掉的。

記得那年，天陰沉沉的，風(fēng)肆虐的刮著我的臉龐，好痛好痛！花開得灰暗，草也低下了頭。

那一聲聲訓(xùn)聲從我家里傳出，那天我被冤枉了！我的心好像在滴血了。

媽媽對我說：“寶貝兒！幫我去鄰居家借一點鹽！家里沒鹽，外面太冷不能去外面呀！”我心不甘情不愿地走到了門口，看到鄰居家小孩，塞了我一個玻璃球和兩元錢！

我一臉茫然地接過，放到口袋里，來到鄰居家。

我溫和地說：“阿姨有沒有鹽？”阿姨溫和地說：“有！你到桌子上去拿吧！”我的口袋不小心碰到了桌角，星星玻璃球和兩元錢滾了出來。阿姨瞄到了我的兩樣?xùn)|西，阿姨憤怒地說：“什么！你竟然敢偷我的東西！你媽怎么教你的？”“我……我！”我一時說不出話來。

心里怦怦直跳，想：“我！不是我偷的！是您家自己小孩拿給我的！”可我什么都說不出來，喉嚨里好像塞了一大團棉花。

嘴唇微微地蠕動，手緊緊地抓著濕潤的衣角，雙腿忍不住地打顫。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。聽著阿姨的訓(xùn)罵！

頭埋得更低了，更低了！下巴慢慢得貼到胸口！眼淚不爭氣地流了下來！我你急不留痕跡地抹掉。媽媽看我這么久沒來，也到了鄰居家，看到阿姨訓(xùn)我的場景！媽媽大步?jīng)_上來！

揪著我的耳朵，出了門！到了門外！媽媽好氣憤地說：“我怎么教你的？要誠信！誠信！以后不要說是我教的你！”

我沒做回答！媽媽當我默認了，從媽媽心里建起的信任墻一下子塌了！支離破碎了！我的心也巴涼巴涼的！

看著窗外的大雨，天蒙蒙的天氣！就好像我此時此刻的心情，很沉重，很沉重。心想：“為什么媽媽不能理解我呢？為什么？”

我的心一下子四分五裂，那種痛是一般人無法理解的，委屈，冤枉會被歲月淡去，可我心里的痛是無法抹去的！

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十三

同學(xué)們，你們體驗過讀書的酸甜苦辣的滋味嗎？我體驗過，下面我就來給你說一說吧！

今天我們考試的成績發(fā)表下來了，我語文考的一點也不好，作文的分數(shù)很低，這都是我不讀書的結(jié)果，看到了我的語文卷子鼻子一酸，眼淚就流了出來，這時候我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。多讀書，爭取下一次考試作文分一分都不丟，就在這時候我想起了杜甫的一句詩：讀書破萬卷，下筆如有神。于是我便發(fā)奮讀書。

今天老師又讓我們寫一篇關(guān)于誰教我做什么事的作文，我很快就寫完了，老師在班級上把我的作文給同學(xué)念了一遍，同學(xué)聽了都很羨慕我，老師說：“這都是郭明慧每天都多讀書的結(jié)果，書讀得多了，詞匯積累多了，文章就寫生動了，這時候，我的心里美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

讀書也是一種苦差事，每天我讀書都讀到很晚才睡覺。讀書真苦，但是每想我的作文好，都能獲獎，我就越來越有信心了，也不怕讀書吃苦了。

因為我可以在書中和白雪公主觀對話，我同情賣火柴小女孩的遭遇。讀書就像吃辣椒一樣，雖然辣，但讓我回味無窮。

讀書步僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣，還豐富了我的課余生活，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。我愛看書，我喜歡這讀書的滋味，我覺得它是甜，一直甜到心里。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十四

叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過。數(shù)學(xué)老師走進教室，清了清嗓子，隨后丟下了一顆“重磅炸彈”：“今天我們要進行一次數(shù)學(xué)單元測驗?！鞭Z……全班頓時炸開了鍋?！鞍察o！”老師說：“現(xiàn)在發(fā)下試卷，拿到卷子的同學(xué)可以開始答卷了，考試時間為40分鐘?！?/p>

我匆匆拿起筆開始答題。一道、二道，我的腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著，筆尖在紙上疾馳。忽然，一道題難住了我，我想了半天也沒有頭緒，抬頭看看同學(xué)們，他們也都面露苦色。看到他們，我本來緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒，到底做不做這題？我猶豫不決。做？會耽誤很長時間，我很可能答不完卷子。不做？這道題占的分數(shù)太多會影響總成績。我皺著眉頭，托著腮幫子，不時用手指輕輕敲打腦袋，希望讓這生銹的腦袋快快開竅，解開這道難題。

時間就這樣一分一秒地流逝了。這時考試的滋味是苦澀的。

哦！經(jīng)過一番冥思苦想終于找到了解題的線索，攻克了這道難題。我心里一陣竊喜。我長舒了一口氣?！边€有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕！我還有幾道題沒做完，我心里又開始著急了。再看看其它同學(xué)，有的伸長脖子試圖看別人的卷子，有的正在冥思苦想，而幾個常勝將軍看來早已做完了卷子，正在那里無聊地擺弄著橡皮擦。

還有5分鐘，我低下頭，趕緊做剩下的題，就在這時我的肚子隱隱作痛，手也握出了汗。管不了這些了，我認真仔細地算著，第一道做完了！勝利在望了！“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最后一道了，我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考著，筆尖也在卷子了飛快的寫著，終于算出來了，大功告成！

這時，考試的滋味是甜蜜的……。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十五

英語老師曾每次在早讀課的時候把我叫出門外，曾對我說過：“你是我的‘得意門生’?！蹦鞘浅跻坏氖铝恕＿€記得在初一是我第一次英語考試考了97分，也就是差我們班級冠軍一分，但是第二次的時候我贏了，我得了滿分，獨自一人在班里第一，這對于我們剛學(xué)英語的來說還算是不錯的分了。之后，我對英語考試也特別有信心，從此（在初一的時候）我得滿分的幾率也多了以至于年段里的人碰見我都會說；“你英語考得很好啊。”當時聽了他們由衷地稱贊我很開心。

初二了，初一的英語老師跟班，我們又可以在一塊了。我很喜歡和她在一起，因為她教的英語我聽得很明白，她對英語很負責，講課又很詳細，很認真。她也不乏像初一那樣把我叫門外，或者直接走到我的座位上說：“這次考試要考好來啊?！蔽颐看味紩@樣答復(fù)她：“嗯，我會的?！币苍S老師是因為欣賞我吧，畢竟也教了我一年了，對于我的英語水平也有一定的了解。

初二了，剛開始當然是很難想象，我的英語成績還能像初一那樣。老師每次都對我很好，不只我一個人，還有其他同學(xué)，她都一視同仁，我真想考個好成績來報答她，不辜負她對我的一片期望。可是，初二平時的考試我表現(xiàn)得還算好，至少班級里也挺經(jīng)常拿第一的，不過在你年段上我似乎退步了。想起初一的時候cf曾寫過關(guān)于我的作文說道：“cqy的英語穩(wěn)拿寶座?！笨涩F(xiàn)在想了想，我心頭感到一絲絲的對不起。

想起初二的期末考之前，英語老師狂灑豆大的汗珠復(fù)習(xí)著英語，希望我們都能考好來，畢竟我們班第一次還考得挺成功的，于是老師對我們班特別有信心。

“期末考要考好來啊，千萬別向前一次那樣粗心了?！崩蠋熕坪鯇ξ疫€是一如既往，對我還是很有信心的。

“嗯?！边@是我對老師的諾言。

可是，我卻大大地“超出”了自己的想象，我也只考了87分，我對這個成績一點也不滿意的阿。后桌還故意問我“考一百分了吧?！?/p>

老師失望了，我也很郁悶。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十六

“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”真正理解這句話還得從一件小事說起。

沒跑出幾步，又想起我畫好的“名畫”忘帶了。如果今天不帶回去修改好，明天會被扣分的。我趕緊剎住腳又向?qū)W校跑去，要抓緊時間，不然回家晚了下場會很慘，我腳板像抹了油——跑得賊快。

我左手拿畫，右手拿杯子，沖出了學(xué)校。一輛自行車向我奔來，我一躲，“啪”摔倒在地。我忍著疼痛爬了起來，手蹭破了皮，血流了出來。我忍著痛站了起來，眼前的情景差點讓我暈倒：香蕉皮，我踢出去的香蕉皮。我悔自己為什么當初沒有聽善良天使的話，而香蕉皮卻像咧著嘴正在嘲笑我說：“善有善報，惡有惡報。遭報應(yīng)了吧!”我哭笑不得。而我的“名畫”身受重傷，畫上還添了幾道車輪印，慘不忍睹。

回到家，媽媽責怪我：“又上哪里玩了?一身臟!真不讓人省心呀!”舉手就要打……。

冤枉啊!這件事讓我深深理解了那句古訓(xùn)——“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈⒂浀美卫蔚?，當做我人生的座右銘。

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失望的滋味六年級（實用21篇）篇十七

快樂是一個讓人喜歡的字眼，以前，我從來沒有真切地感受到快樂是什么，自從那次，我才真正嘗到了快樂的滋味。

離期末考試還有兩周的時間，教室里掀起了一陣復(fù)習(xí)風(fēng)波。下課之后，同學(xué)們一個個都沒有出門，教室里鴉雀無聲，仿佛掉下一根針都能聽見。大家都在做練習(xí)題，我也不例外。放學(xué)之后，我飛快地跑回家去，到家之后我迅速地把老師布置的作業(yè)寫完，寫完之后，我就把媽媽給我買的優(yōu)+練習(xí)題做了幾頁，然后，我就去吃飯，吃完飯之后，我就抱起數(shù)學(xué)書來到床上背數(shù)學(xué)概念。就這樣日復(fù)一日地復(fù)習(xí)。

兩個星期就要過去了，終于迎來了期末考試。我仔細檢查了我考試要用的工具有沒有準備好，看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時，我心里就踏實多了，來到教室之后，我心里像揣了個小兔一樣砰砰直跳。開始考試了，不管是語文還是數(shù)學(xué)我都過五關(guān)，斬六將地正常發(fā)揮?？纪曛?，老師就讓我們回家休息了，到第二天再來領(lǐng)成績。

第二天，我去領(lǐng)成績了，來到教室里以后，我心里像十五個吊桶打水一樣，七上八下的。過了一會兒，老師讀成績了，這時，我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾，念到我的名字了，一向考六、七名的我竟然考了第三名。讀完成績后，老師發(fā)獎狀了，我得了學(xué)習(xí)標兵。放學(xué)之后，我抑制不住自己內(nèi)心的高興就迅速跑到了家里，把這個喜訊報告給了媽媽，媽媽直夸我考得好，我心里像吃了蜜一樣甜!

就是這次好成績，讓我真切感受到了快樂的滋味!

看著別人騎自行車去上學(xué)，我都很羨慕，因為我不會騎車，雖然我很想體驗騎車的快樂，但是我一直都沒有機會學(xué)。

暑假的一天，媽媽給我買了一輛新的自行車回來，對我說：“我要教你學(xué)自行車?！蔽乙宦牁妨?，心想：太好了，終于可以學(xué)騎車了。

第二天早上，我就跟媽媽迫不及待來到公園學(xué)自行車。我輕易地坐上了自行車，一開始媽媽在前面推著我騎，我一點也沒有坐不穩(wěn)，坐得很舒服。于是，心想：學(xué)自行車這么簡單啊!媽媽對我說：“孩子，你要自己學(xué)了，媽媽這么拉著你，你是學(xué)不會的?！眿寢屨f完，變松了手，害得我摔了個屁股朝天，我大叫一聲：“啊!疼死我了。”媽媽立馬把我扶了起來，叫我要定心，要坐穩(wěn)。我便兩手扶著車子，小心上了自行車，再學(xué)了一次。我腳踏著車子，慢慢地騎了起來，腳不停地來回打圈，眼看媽媽就要松手了，我有點害怕，閉上眼睛心一慌，車龍頭沒把穩(wěn)，啊，我又車子上摔了下來。媽媽語重心長對我說：“孩子，不要怕，勇敢一些，不要緊，我們慢慢學(xué)，只要堅持，就一定能學(xué)會?！蔽议吡碎哐蹨I，毫不情愿地說：“媽媽，我屁股摔痛了?！钡珛寢尮膭钗艺f：“做事要目標專一，持之以恒才行。”就這樣，我不斷地學(xué)，摔得青一塊紫一塊，但我仍堅持不放棄，就這樣，我終于學(xué)會了騎自行車，心里美滋滋的。

雖然摔倒的時候真的很疼，但是我依然很快樂，這種快樂的滋味支持我學(xué)會了騎自行車……我也明白了一個道理，堅持就是勝利!

忙碌的說說，是一種多么的奇特的滋味!元旦節(jié)前夜布置教室，我終于感受來到!

那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班里都繁忙起來，為次日的游園會做準備。我憑借個子優(yōu)點，無上光榮的被分派來到將氣球貼在黑板上的每日任務(wù)。

這工作中看見輕輕松松，實際上不一定。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)當當貼在這般光潔的黑板上，并不是易如反掌。

幾名同學(xué)們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務(wù)必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。

我心驚膽戰(zhàn)地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來可沒那麼成功了，要把好幾個氣球綁住，一同貼上去!我主題活動主題活動手臂，提前準備迎來這一波難點。

接到氣球，這時，那氣球如同危險物品，隨時隨地會破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調(diào)皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點反映的機遇!無可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時，舉起的手臂和仰著的頸部都會向我強烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧!

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。

總算，我的每日任務(wù)將要進行。跳下椅子，遙遠賞析著黑板上的勞動所得，心里滿是滿足感。

生活中有許多令我快樂的事，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。

記得那天，我的小烏龜——“小小”，正在睡覺，兩只小手伸在前面，頭縮在里面，仿佛在大力推著什么東西，有時兩只小腳直直地伸在后面，像人造衛(wèi)星后面的火箭，一雙小手直直地并攏在一起，像衛(wèi)星那尖尖的頭，我想它一定是做著自己發(fā)射到月球的夢吧!

我讓奶奶敲了個花蛤，放進水里給它吃，我原本想把小小叫起來的，可看見它做著這樣的夢，真不忍心叫它啊!但我最后還是狠了狠心，把它拿起來，放進了水里，小小一聞到味道，便把頭伸了出來，找味道的來源在哪，突然它看見了花蛤，正想過去吃時，又想了想，警惕地往旁邊看了看，才快步跑到花蛤身旁，一口叼住其中的一塊花蛤肉，跑到盒子的一角，獨自享用了，還生怕被別人搶走一樣，那塊花蛤肉對于它來說很大，所以無法吞咽下去，但它毫不放棄，一手用力按住花蛤肉，嘴巴死命咬住，頭搖來搖去，扯啊，扯啊，還是吞不下去，又吐了出來，然后用一只小手按住花蛤肉，頭伸得很長，彎成一個月牙形，從花蛤肉的側(cè)面突然咬過去，拼命撕咬，小小竟然把花蛤肉當成了活的生物，經(jīng)過一番折騰，它終于把那塊花蛤肉吞下去了，接著喝了口水，把剩下的花蛤肉幾乎都吃了，我太開心了!因為小小自從來到我家，就從來沒有進食過，讓我很擔心，而今天小小卻奇跡般的進食了。

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十八

我一直都很害怕黑夜，恨不得一天24小時都是光明，因為我總是幻想黑夜里有許多面目可怕的怪物。

每當晚上睡覺時，燈一熄滅，房間里一片黑暗，我總是會在幾秒內(nèi)把頭縮進被子，并馬上卷著被子滾到床的最里面，再把被子把頭蓋好，最好連頭發(fā)絲都不露出，用媽媽的話來說是“膽小如鼠”。

一次，我又半夜里醒來，房間黑乎乎的，我又不由自主地想起了鬼，尖利的牙齒亮閃閃，太令人害怕了！我立馬沖出臥室，不管三七二十一，四七二十八，溜進哥哥房間，一把推開睡得香香的哥哥，擠進被子里，一聲不吭地把頭捂住。早上時，被爸爸發(fā)現(xiàn)了批評了一頓。

還有一次更糟糕。那也是在半夜里，我又醒過來了，周圍靜靜的，卻不知什么架子被風(fēng)吹得搖搖晃晃撞來撞去，那時有時無的聲音，經(jīng)過我的想象就變成了僵尸在向我靠近，我的心“砰砰”地跳得厲害，似乎有一直活蹦亂跳的小兔子住在里面。我腦子里一直想著僵尸，似乎看見僵尸腦袋上有抓痕，鮮血直流，而它的內(nèi)臟也流出來了，腿上的肉不見了，全是白花花的骨頭，爪子尖尖的，閃著亮晶晶的光，最可怕的是它似乎發(fā)現(xiàn)了我，朝著我這邊慢慢靠近，張開嘴，天哪！里面還有幾個小朋友的頭顱。如果我來不及跑，呆在原地，這回可就死定了。

我心里一急，什么都顧不上了，被爸爸批評也好，被哥哥嘲笑“膽小鬼”也好，我必須離開這里！我沖到爸爸媽媽的臥室，媽呀！為了防止我再次溜進去，竟然給門關(guān)了，真是雪上加霜?。∥矣旨庇峙拢凰佬牡赜昧Q了擰門鎖，哎呀呀，天無絕人之路，門沒鎖！我馬上打開門，幾步?jīng)_進去，跑到媽媽的被窩里，蓋住頭，大氣都不敢出，無意中把媽媽都驚醒了。媽媽問我怎么了，我只能一五一十地告訴媽媽。

哎呀！不說了，不說了，我說著說著就該臉紅了。怕黑的滋味，真是糟糕透了！

失望的滋味六年級（實用21篇）篇十九

拿出一顆糖果放進嘴里含一含，嘴里便有甜甜的滋味。切開一個檸檬用舌舔一舔，便得酸得瞇起眼。夾一快苦瓜嘗一嘗，會讓人苦得皺緊眉頭……但，并不是只有物才會有滋味。讀書，也是如此。

甜——。

讀完這些書，不斷地吸取著知識，滋味，當然是甜的。

酸——。

苦——。

書，永遠無止境，讀得越多，或許嘗到的滋味越多。

拿起一本書，嘗一嘗它的滋味吧！

失望的滋味六年級（實用21篇）篇二十

成長，就像一杯茶，有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、樂。其中，給我印象最深的還要屬樂——學(xué)釣魚的那段了。

那是發(fā)生在暑假里的一件事。那一天早晨，風(fēng)和日麗，我和爺爺懷著愉快的心情踏進了我熟悉的那個公園——楊浦公園。看慣了公園里的獅子老虎，玩慣了公園里的游藝器材，我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個釣魚池。咦，何不去學(xué)學(xué)釣魚？于是，我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我，便答應(yīng)了。于是我們付了錢，拿了釣魚竿、魚餌和桶，便在釣魚池邊坐了下來?！蹦贸鲆恍F魚餌，將他們鉤在魚鉤上，記住，鉤得不要太多，否則，魚會吃不下的?！盃敔斦f。我小心翼翼地將一小團面粉摳了出來，用一只手將釣魚線拉了上來，然后將面粉鉤上了魚鉤，接著猛得一甩，魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水，一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來。它嘴碰到魚餌啦！我連忙拉起魚竿，結(jié)果什么也沒釣上來。啊，魚還沒吃呢！”你得等魚將魚餌全部吃完，才能拉上魚竿?！盃敔斢终f。我又試了一次，這次游來的是一條五彩繽紛的金金魚。它長得有些像動畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快，它的嘴碰到了魚餌?？蛇@次我沒去拉，而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀！突然，我發(fā)現(xiàn)魚餌和魚同時不見了，魚鉤也是空的。咦，魚呢？轉(zhuǎn)頭一看，原來他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢！我勃然大怒，拿起魚餌，仔仔細細地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后，我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了，這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說時遲，那時快，我猛得一拉，一條金色鯉魚上鉤啦！我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來，將魚放進桶里。

太陽落山了，我和爺爺也戀戀不舍地離開了。

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失望的滋味六年級（實用21篇）篇二十一

眼淚，如一滴水珠的模樣，但比水珠更復(fù)雜；眼淚，如一份心情，但比心情更透明；眼淚如一種表達方式，但比每一種表達方式都讓人難以理解。

不，眼淚也許是酸的：在考試前犧牲所有的時間來復(fù)習(xí)。但在考試的時候，因為不謹慎而丟失了寶貴的分數(shù)，只好站在一旁看著別人興奮，要知道，如果在考試前多看幾眼書，在考試的時候細心一點，這幾分就不會與自己無緣了。這種酸包含了心酸與后悔，這種酸是無與倫比的。

眼淚，也許是苦的，這種苦，不同于其它的苦。這種苦，可能是帶著內(nèi)心的傷痛溢出眼眶。它可能像噴泉一樣猛烈的在臉頰上沖刷。它可能像溫泉一樣默默的從臉上劃過。這種苦可能每個人都嘗試過：從學(xué)校到家，拖著疲倦的身子，倒在自己舒適溫暖的小床上，整個人昏昏欲睡，看著自己那舒服的小床，更是有躍躍欲試之感，可又被那沉甸甸的書包攬住，被作業(yè)纏住。無可奈何，對那軟綿綿的小床可望不可即，職能置身于題海當中，自己給自己增加壓力為了讓自己在期末考試中多拿幾分。做著，做著，就想起了做學(xué)生的苦與累。當然，沒有苦就沒有甜。相信嘗到了苦，甜也會隨之降臨。

眼淚像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣齊全；眼淚又像一陣春雨，給人們帶來了喜悅與痛苦；眼淚還像一張照片，濃縮了歲月的點點滴滴。

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