優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排，使得文章條理清晰、觀點明確。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文，希望對大家有所啟示。

五年級場面（通用19篇）篇一

今天去建設小學參加一年一度的打字比賽。

我是一名中國打字員。去機房的時候，里面的氣氛很熱烈，比賽一點也不緊張。機房設備。

很齊全，帶耳機和音響。沒事，四處看看，發現一個人和我速度差不多，有點緊張。

比賽開始了，然后氣氛變成了沉重。我的心怦怦直跳，只有電腦房里打字的聲音，好嗎。

就好像我們與世界隔絕了。我的臉很緊張，非常緊張，心想：“冷靜點。”我的手不在一起工作，好像它們不屬于我。比賽持續了30秒，一分鐘，兩分鐘……我的速度還在四十到四十五之間徘徊，毫無進展。我很著急，眼睛不看結果，就盯著文字，速度突飛猛進，達到了48。

我一定要努力，明年參加，爭取拿第一。

五年級場面（通用19篇）篇二

我獨自走在上學的小路上，嘴里哼著一首小曲。要問我為什么這么興奮，那就是因為今天是千載難逢的元旦迎新會。

一進教室，就聽得教室里一片講話聲，整個教室被弄得烏煙瘴氣的，聲音“嘰嘰喳喳”地從四面八方傳來，如同煮沸的熱鍋一般頓時炸開了。只聽見同學們三個一隊五個一撮的議論著，耳邊不時傳來“好激動哦！”“我好緊張！”與背臺詞的聲音。我的左桌正拿著臺詞一遍又一遍，深情的朗讀著，前桌、后桌都在拿著樂器嫻熟的彈著，一副沒有準備好的樣子。

大會開始了，還沒等主持人的宣布發出，全場就爆發出雷鳴般的掌聲，那聲音如同要掀開屋頂一般，掌聲結束后，所有人的目光齊刷刷的投向了主持人。他們一個個地報了許多節目，掌聲一陣陣不絕于耳，大家的笑聲在小小的教室中回蕩，突然主持人報道了，我與吳以墨的相聲，我頓時蒙圈了，如同剛醒過來一般，而那群吃瓜群眾呢？一聽是最有趣的相聲，立刻又眉飛色舞，頓時精神一振。

表演開始了，我們兩個嘴里說出來的字如同機關槍，互射一般，胳膊也一上一下的揮舞著，如同在沉浸在忘我的境界里。我剛一說到：“我沒腦子”時，全場都是一片哄堂大笑，我隱隱約約的看到旁邊的張梓涵已經用手捂住了臉，我們窮追不舍，一連串的“我沒眼、我豬眼，我量鼻子……”使他們開懷大笑。有的笑得捂住了肚子，有的笑得把嘴里的食物都噴出來了；有的像是瘋了，在地上打著滾。過了許久，表演結束了，場下再次爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

最令人陶醉的，王振宇唱的歌了，他唱歌時臉上的表情豐富多彩，大家都認真的聽著，每個人都沉浸其中，原本吵鬧的教室立馬變得安靜下來了，大家都在聆聽著，都在聆聽著美妙的音樂，從王振宇嘴中發出，此時安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

大會結束了，全場又是一陣雷鳴般的掌聲。

【篇二：架子鼓亮場】。

余雨航。

我蹦蹦跳跳地走進教室里，只見教室里掛了五彩的氣球。黑板上畫著過年的畫，一看就知道是在迎接2019年！

我歡快地找了個位置坐下，放下輕輕的書包，準備著迎接新的一年。作文老師走來，咧著嘴說道：“今天的聯歡晚會馬上開始！”剛說完，教室里全是耶的聲音，大家露出牙齒，高興得蹦了起來。主持人們穿著亮麗的服裝，徐步走上前來，“我宣布，聯歡晚上現在開始！”同學們激動地尖叫起來，內心已無法掩飾此時的喜悅，手拍得很起勁兒。“接下來有請吳以墨帶來架子鼓表演！”同學們瞪著眼睛，擠著要看看架子鼓在哪里。

大家盯著吳以墨爸爸，他抬著一個很大的架子放到地上的布上面，又拿了幾個大鼓來。不用說，我們知道，那是架子鼓。只見吳以墨帥氣地拿著兩根鼓棒，坐到椅子上，準備開始。大家期待的目光一齊望向吳以墨，開始表演！吳以墨雙手用力敲響大鑼，一股響亮的聲音紛紛傳進同學們的耳朵里，同學們的熱情更加激昂了。又見他用棒頭蓋到鑼上，使其停止振動，這時，聲音“咝咝”地顫動，有點兒大師的感覺，他沒停下來，緊接著揮舞鼓棒，一手打著鑼，一手打著鼓，不時還交叉著打，制造些氣氛，那“嘭鏘鏘”的聲音越來越大。大家也隨著律動搖動胳膊和腿，完全迷在了鼓的世界。

馬上就到了高潮，吳以墨加快揮舞鼓棒的速度，那頻率，只讓我瞧見了些花影；那力度，好似有花不完的力氣。然后，他把雙手一齊重重敲向鼓，又把鼓棒亮出來朝著我們，若似在問我們：“帥不帥？”緊跟著，又用博爾特跑步速度奮力打向大鼓，這打一下，那兒又敲一下，音階似的優美音樂符撲來，便完美收場。教室里響起雷鳴般的掌聲，不少人感嘆，不少人尖叫，不少人站起來鼓舞，豎起兩個大拇指，還有些意猶未盡。

接下來是街舞、舞蹈、尤克里里、吉他……表演，每個節目都讓我們目不暇接，眼花繚亂，讓我“哇”地叫起來，只覺同學們都多才多藝！

【篇三：精彩的表演】。

徐瀟然。

九月九日重陽節，老家的祠堂里為村民們準備了一場表演。一大早，就聽見了不遠處傳來一陣陣咚咚的鑼鼓聲。我一下子醒了過來，興奮的從床上蹦起來，急匆匆的穿上一件衣服，趿拉著鞋子，拉上媽媽，就直朝現場奔去。

來到表演場地，現場已人山人海，熱鬧非凡。只見幾根細絲從舞臺頂端一直延伸到了高聳的圍欄上，每根細絲上都有九個又大又紅的燈籠。到處都擺滿了椅子，舞臺大的很，足有50平方米，足夠演員表演了。突然，我的耳邊傳來一個聲音：“節目還有一分鐘開始，請大家找到位子坐下，耐心等待。”我的眼前猛然出現了兩個位子，哈！真是天助我也，我們都坐了上去。我焦急的等待著節目地到來，我覺得此時的一秒簡直比一世紀還漫長，時間慢慢流逝過去。終于，第一個角色上場了。

他有著一身紅綠相間的衣服，頭戴一頂七彩的卷發帽子，鼻子上掛著一個紅色的小圓球，樣子十分滑稽。一上場他就來了一個后空翻，假裝做了一個自己摔得很疼的樣子。捂著屁股走來走去，我立刻捧腹大笑起來，他又表演了一個倒立，哇，全場爆發出了雷鳴般的掌聲，有的觀眾甚至站了起來為他喝彩。他從角落里拉出來一輛小小的獨輪車。坐了上去，一路做鬼臉，便騎到了一個袋子旁，從袋子里取出三個球，邊騎邊玩雜技，大家都為他鼓舞，喝彩。突然她把袋子甩給了觀眾，我猛地一躍接住了袋子，他用眼神示意我把球丟給他。

我迅速取出一個黃色的球，將胳膊掄了幾圈，使勁向前擲去。球扔得好高啊，他一個超級跳躍，完美的接住了球。大家的嘴張成了“o”型。好不容易才回過神來，不約而同地鼓起掌來。我又抓起了超大球，使出渾身之力扔了出去，大家的眼睛一直跟隨著球在動。他用手一抓，抓空了，大家深吸了一口寒氣，瞪大眼珠，目不轉睛的盯著球看。眼見球就要掉到一位觀眾頭上時，大家大叫一聲。有的小孩兒害怕地躲到了大人后面，嚇得不敢看，連主持人也嚇出了一身冷汗。他的單車猛然加速飛了起來，迅敏地甩出了一頂帽子。帽子接住了球，單車接住了帽子，安全落地，真是有驚無險啊！全體觀眾站起來，一齊鼓掌，有的甚至發出一聲聲響亮的歡呼聲，他展開雙臂朝四周鞠躬，真是太精彩了。

我看到了他臉上喜悅的笑容。

【篇四：愛心淘淘節】。

王振宇。

我們學校每年都有許多活動，有熱鬧的運動會，有誘人的枇杷節，也有象征著學林風范的足球賽。但是最激烈歡樂的活動就數“愛心義賣淘淘節”了。

淘淘節就相當于清倉大甩賣，大伙兒們把家中不用的東西搬到學校里來，擺好攤子，然后統統降價，便可以出售了。最后那些賺來的錢要交給學校，通過買書的方式把錢捐給山區的孩子們。晌午，艷陽高照，聽見下課鈴聲響了，操場上頓時彌漫開來，一股熱鬧而又興奮的聲音。

聽到鈴聲，老師便開始了發號施令，有的同學負責把桌子抬到樓下，有的在操場上維護紀律，有的負責規劃區域。他們雖然各忙各的，但是他們都非常興奮，個個喜笑顏開，為這個盛大的節日而感到歡喜。這時，一位紀律管理員掃描到樓梯發生了交通堵塞，他飛快地抬起腿，邁開寬大的步伐，沒過幾秒就來到了樓梯底部。只見樓梯上的不少同學正在推推搡搡，擠來擠去，原來是幾位抬桌子的同學擋住了樓梯口。那位熱心的管理員飛快的沖上前去，麻利地幫一位同學抓住兩個桌腳，使勁往下抬，不一會兒，便順利地把桌子放到了地上。接著他又幫助了第二個，第三個人，整個樓道的紀律又恢復了正常。

淘淘節開始了。五年級的大多數同學在賣書，四年級的再賣零食，三年級的在賣玩具，一年級的在賣飛機。最有趣的是二年級和六年級，他們竟然在賣奶茶和燒烤，當然買吃的人是最多了。

我興致勃勃地堅守的攤位，還時不時的叫賣詞，但沒過多久，我就被強烈的陽光打敗了，這是我發現許多人圍著一個小攤。我想看你出來，人都戴著墨鏡，我便被吸引了，過去沒過多久出來的，我也帶上了一副生氣的墨鏡，桃姐不僅能夠體驗賺錢，還能給我們帶來歡樂，也能幫助山區的小孩，真是一區一舉三得呀。

【篇五：熱鬧的操場】。

王依萍。

上周，學校里舉行了一年一度的“跳蚤市場”愛心義賣活動。一到下午，我們班一個個都激動萬分，有說有鬧，氣氛一下了火熱了起來。

盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的活動——跳蚤市場。我們帶著沉甸甸的商品，早早地來到了買賣場地的操場，緊接著各班都接二連三地奔向操場，不久后跳蚤市場就如約開始了。校園里人山人海，熱鬧非凡，同學們都迫不及待地把自己的商品撒上桌，你瞧，攤位可真多呀！那幾張小桌子就好像成了超市擺商品的“柜臺”了！我們有模有樣地吆喝買賣著：“一分價錢，一分貨！機不可失，失不再來啊！”簡直和搞促銷的阿姨有一拼。

他們有賣文具的、零食的、日常用品的……琳瑯滿目，我們也不甘示弱，拿出在家精心制作的解壓球、解壓百克球、發泄球等，先用氣勢抵押了他們，這才賺來了一桶金，同學們都紛紛向我們組的貨物看來。只聽見一旁的小男孩們在因卡牌的事和馮天語討價還價那位小男孩似乎說不過她，又因心底子里的想要，不情愿的把錢遞了過去。

別班的攤位也和我們班的一樣，討價討得熱火朝天。輪到我們去逛逛了，操場一圈周圍，擺滿了一個個的各種小攤，小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪，顧客還不少，這一堆，那么一簇，還時不時的傳來爭吵聲，歡笑聲，整個學校似乎沸騰了，各個商店推銷員為了招攬客人，使出渾身解術：有的用贈品來誘惑顧客；有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜了！……好香啊！我靈敏的鼻子，一聞就知道烤肉串的味道，連忙買了一個充饑。

討價還價聲，笑聲依然在學校上空盤旋著，歡樂的時光總過得飛快，時間總是那么短暫，跳蚤市場結束了，雖然說只賺了兩百多元，但那都是我們辛苦的付出啊！

【篇六：淘淘節】。

王希言。

清晨，我和往常一樣走路去上學，只見街道上幾乎沒有一個人，再往前走了一段路，校門口的人也稀稀疏疏，但教室里的燈不少已經亮了起來，傳出陣陣朗誦聲，雖然有點小，但我已經體會到了他們那一顆顆充滿興奮、激動和期待了！

走進校門口，兩棟樓之間掛著一排排隨風飄揚的各個國家的國旗，有美國的，有日本的，還有我們中國的五星紅旗，真是讓人眼花繚亂啊！教室里，大家各自找到自己喜歡的位置坐下，等待著迎新晚會。很快，晚會開始了，熱鬧的氣氛馬上擴散開來，圍著圈做能讓人感到很團結，五彩繽紛的氣球，在天花板上一搖一搖的，好像也躍躍欲試，想和我們一起動起來似的。雖然節目很好看，但這不是重點，最興奮的還在后面呢！主持人的聲音在教室里回蕩，一個又一個節目過去，晚會終于結束了。

我們帶著愉快的心情來到下午——淘淘節。整個操場都沸騰著，操場上人山人海，跑道一圈擺著各種各樣的桌椅，有高，有矮，有大，有小，還有的甚至是毯子鋪在地上當桌子用。叫賣聲如浪，一波一波朝我們涌來，涌進我們的耳朵里，聽著這個叫聲，想去這個攤位，又想去那個攤位，難以選擇！

來來往往的人群像時間流過去了，就不會再回來了。圍墻上掛著一排鮮黃的字：2018年淘淘節來啦！這幾個字，說起來雖普通，但對我們意味著快樂與激動。操場外面的一圈跑道全是人，他們有的自己逛逛，瞎轉悠轉悠，帶上自己的小錢包，東買買西買買，看見好的就一并拿來；還有的三五成群，勾肩搭背往前走，好不快活。這個不好看，不要，那個不好玩，不要，挑來挑去，有很多好東西，卻又舍不得花錢。一出教學樓，進了操場，就會看到各種美食，還沒走一步，人群如餓虎撲食，轉眼間，美食鋪子前邊擠滿了人，時而傳出：“老板，來個羊肉串！”“老板，這個多少錢？”“別擠我，別擠我！”“我先來的，先給我！”操場上有許多人提著籃子在叫著喊著，那些叫聲在空氣里蕩來蕩去，不停的誘惑著我們。主席臺上的那一張張紅桌上擺滿了食物和其他用品，過往的家長和孩子們都停下來看一看，瞧一瞧。鋪在地上的假草和橡膠跑道，不知道有沒有被我們“感染”。跑道邊的樹有的已經“禿”了，有的依舊是生機勃勃，樹葉綠得像碧玉，還有的樹葉稀稀疏疏掛在樹枝的邊緣，卻不肯落下來，可是倔強！

樹后有一大塊空地，汽車停的到處是，不留一點空隙。某一個角落，花在凋謝，鳥兒往南飛，某一個學校，正歡歌迎接新的一年！操場上同學們在嬉鬧著，太陽在頭頂，空氣清新，嘈雜的人群在流著，熱鬧極了！

很快淘淘節要結束了，大家趁著時間抓緊買，不一會兒，夕陽西下，我們也都該回家了。

【篇七：淘寶義賣會】。

李澤旭。

12月29日是我最喜歡的日子，也是大家喜歡的日子。因為下午我們要舉行淘淘節了。

在漫長的上午我感覺就像是過了一個世紀似的，終于下午的下午的鈴聲響了。大家轟的炸開向校操場狂奔，當然也有膽大的，趁機從別的同學那偷偷的買一兩個，錢一扔，就向操場奔去。還有幾個同學預定自己喜歡的那種。而其他人搬桌子的搬，拿東西的拿，好像大家就是一群勤勞團結的小螞蟻們。

來到樓下，只見整個操場上人山人海，仿佛整個中國的人都來了。里面有賣玩具槍的，有吆喝砸金蛋抽獎的，也有賣吃喝的。讓人眼花繚亂，一個個醒目的招牌“拔地而起，”一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子變成了有經驗的售貨員，推銷員。我來到一個賣眼鏡的地方，拿起一個墨鏡，問到“這個多少元？”一個阿姨不緊不慢的說：“10元。”我心想這個貴，打死我也不買。起身剛走沒多久，一個小男孩拿著最后一個墨鏡向我說：“要買嗎？這個五元。”我一聽是五元心里想這個劃算，趕緊掏出五元毫不猶豫的買了下來……半個小時過去了，我的口袋憋了下去，為了省錢，我不買東西了。

買夠了東西后我來到自己小組，桌子上放了幾瓶進口飲料，我幫忙吆喝著：“快來買，快來買，進口飲料啊！”誰知。不一會兒王玉老師走過來一聽是進口的，驚呆了，張著嘴，半天說不出話，過了一會才回過神來，一下子買走了三瓶，這時我心里樂開了花。王玉老師剛走，一個小女孩問到這個多少元，我說4元，她一聽一蹦三尺高的說：“那邊進口的要40元吶！”說完她果斷的買走了幾瓶，良久，飲料賣完了，淘淘節也結束了。

我們大家抱著勝利品，開開心心的回到了教室。

【篇八：好玩的跳蚤市場】。

胡文濤。

盼星星，盼月亮，終于又盼到了一年一度的跳蚤市場了！同學們都興高采烈的，一大早就把要賣的東西帶來了，教室里放著大包小包，再加上教室里一個個五顏六色的氣球，使人賞心悅目，很有元旦的氣氛呢。

終于到了跳蚤市場的時間了，操場上整整齊齊地擺著各個班級的攤位，上面擺著琳瑯滿目的商品。等校長剛剛宣布活動開始，操場上立馬就熱鬧起來了，喊叫聲，叫賣聲，腳步聲連成一片，讓人感覺真的進入了一個嘈雜的鬧市一般。從樓上俯瞰下去，仿佛是一個人的海洋，波浪起伏；又像是一個由許多連綿不斷、起起伏伏的低矮山丘組成的山丘群。我也加入了這個行列之中，我在海洋里行走著，時不時會撞到幾個人，但他們仿佛是被會場的熱情感染了，微笑著跑開了，我似乎也被感染了，微笑著回禮。

各種叫賣聲在我耳邊交織著，源源不斷地躥入我的耳朵，使人不由自主地想去看看有什么好的商品。我走到一個攤位前，攤主一見有顧客來了，連忙露出了微笑，向我推銷著幾乎還是全新的商品，我看中了一個嶄新的陀螺，指著陀螺問攤主價錢，攤主笑了笑，說：“你可真識貨，這個陀螺幾乎全是新的，這樣，就給你優惠一點，10元吧！”我一聽，眼珠轉了轉，太貴了吧，我得還還價，我哀求地說：“便宜一點，你看我這么慧眼識寶，就給我5元吧！”他做出了為難的神色，面露難色：“這個買來可是花了我15元呢，這樣吧，給你7元，行吧！”我如獲至寶，連忙點頭答應，好像怕他反悔似的。

這次義賣，不僅讓我買到了很多東西，也讓我知道了賺錢不易，需要多多珍惜。

【篇九：心系淘淘節】。

陳思宇。

2018年的“淘淘節”開始了，一聲響亮的鈴聲，一則喜悅的通知，讓同學們猶如接到“命令”的戰士一樣，有的搬起桌子往樓下跑；有的抄起準備已久的要義賣的義賣品直奔樓梯；我也迅速掏出早就放在口袋里的錢包，按捺不住愉悅的心情，拎著大袋子，跟著大隊伍跑著來到操場。

一年一度的“跳蚤”市場開始啦！我們拉起橫幅，擺好桌子，攤開琳瑯滿目的物品，一副氣勢滿滿的樣子，準備工作做得差不多了，就等著顧客上“鉤”來！為了考察下周邊的狀況，我離開我們班的攤位，走起！帶著幾位小伙伴開始繞著學校的操場閑逛起來。平時運動的操場已儼然成了熱火朝天的大賣場。吆喝聲此起彼伏，商品五花八門，我似乎走進了熱鬧的街市，整個操場上回蕩著同學們的叫賣聲，似乎那嘴巴里喊不完的是同學們的熱情。

“一塊！”，一塊五！”，“一塊，不然我不買了！……”我的耳畔響起了討價還價的吵鬧聲。哈哈，你瞧，一位同學脖子上掛著一個盒子，里面放著各種各樣的糖果、巧克力、好似以前的報童一樣，帶著自己要賣的東西，奔跑著，四處推銷，有趣極了。另一個同學斜背著包，拿著他盒子里的各式各樣巧克力，比手畫腳地跟賣糖的同學討著公道。兩人都很大聲，仿佛想讓路人評評誰說的價錢更加合理。

繞了一圈，我又回到我們班的攤位。同學們個個忙碌著，大張著嘴，大聲地叫喊著。最夸張的就數我們班的洪若曦同學，她一手拿著我們班寫字大王寫的“福”字，另一只手放在嘴邊，抬著下巴，大喊：“一元一張，便宜賣啦”她那聲音，就算我站在操場另一頭都能從喧鬧聲中分辨出來。看著同學們每人都激情四射，我也揮起雙手，幫著拉生意。不一會工夫琳瑯滿目的商品所剩無幾，我也心滿意足地淘到了我想要的東西。

時間一分一秒過去了，跳蚤市場在歡聲笑語與忙碌中結束了。希望并期待著六年級最后一場淘淘節能收獲滿滿。

五年級場面（通用19篇）篇三

今天下午，學校舉行拔河比賽。

好不容易輪到了我們班，男同學馬上上陣，站好了，擺好姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子往后傾，雙手像只鐵鉗是的，用力抓住大麻繩。

“嘟”的一聲剛停下，操場頓時像炸開了鍋似的，吵得不可開交，加油聲．歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅綢，牽動著大家的心，大家都想贏得這場比賽。我們班的同學都緊緊抓住麻繩，身往后仰，小步小步的往后退。那調皮的紅綢總是不聽話，一會向右多，一會向左多，過了一會，也不能分出勝負。這時，大家齊心協力，用盡全身力氣，那調皮的紅綢這下可不能得逞了，乖乖聽我們一班的指揮，一點一點的向我們班接近。那期待已久的哨聲終于響了，隨后是我們班同學那響亮的歡呼聲”：贏了，贏了！”

該女同學上場了，她們不慌不忙的站好，擺好了姿勢，準備“戰斗”。“：加油-加油。”加油聲不斷響起，“嘟。”的一聲，女同學贏了。

啊！多么刺激的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂！

五年級場面（通用19篇）篇四

拔河，想必大家都知道，就是一條繩子，兩邊站相同的人數，看哪方能把對方“拔”過來，我們五(5)班在這一項可是“常勝將軍”，總是拿第一名，總是能“殺入決賽，并取得好名次。”我的話從來都是倒著說的哦!嘻嘻!(*^__^*)!這不，比賽要開始了，和我一起去看看吧!

拔河的黃線外邊站滿了人，如果你不知道“人山人海”，你一來看就知道了。這里擠得里三層外三層，有些人不自覺，還越到黃線內觀看比賽，弄的老師不得不常常出面維持秩序。

從一年級到五年級，我們的拔河比賽項目都是倒數第一，這次失敗，大家也都習以為常了。因為我們努力了，體驗了運動場上的拼搏精神，也鍛煉了身體，就能坦然面對失敗，再也不會像低年級時哭鼻子了。大家互相勉勵在其他項目取得名次。

明天比賽項目是越野跑、跳大繩、接力賽，又會有怎么的精彩故事呢?請明天繼續鎖定我們的校園廣播臺。

五年級場面（通用19篇）篇五

清晨，我和往常一樣走路去上學，只見街道上幾乎沒有一個人，再往前走了一段路，校門口的人也稀稀疏疏，但教室里的燈不少已經亮了起來，傳出陣陣朗誦聲，雖然有點小，但我已經體會到了他們那一顆顆充滿興奮、激動和期待了！

走進校門口，兩棟樓之間掛著一排排隨風飄揚的各個國家的國旗，有美國的，有日本的，還有我們中國的五星紅旗，真是讓人眼花繚亂啊！教室里，大家各自找到自己喜歡的位置坐下，等待著迎新晚會。很快，晚會開始了，熱鬧的氣氛馬上擴散開來，圍著圈做能讓人感到很團結，五彩繽紛的氣球，在天花板上一搖一搖的，好像也躍躍欲試，想和我們一起動起來似的。雖然節目很好看，但這不是重點，最興奮的還在后面呢！主持人的聲音在教室里回蕩，一個又一個節目過去，晚會終于結束了。

我們帶著愉快的心情來到下午——淘淘節。整個操場都沸騰著，操場上人山人海，跑道一圈擺著各種各樣的桌椅，有高，有矮，有大，有小，還有的甚至是毯子鋪在地上當桌子用。叫賣聲如浪，一波一波朝我們涌來，涌進我們的耳朵里，聽著這個叫聲，想去這個攤位，又想去那個攤位，難以選擇！

來來往往的人群像時間流過去了，就不會再回來了。圍墻上掛著一排鮮黃的字：20xx年淘淘節來啦！這幾個字，說起來雖普通，但對我們意味著快樂與激動。操場外面的一圈跑道全是人，他們有的自己逛逛，瞎轉悠轉悠，帶上自己的小錢包，東買買西買買，看見好的就一并拿來；還有的三五成群，勾肩搭背往前走，好不快活。這個不好看，不要，那個不好玩，不要，挑來挑去，有很多好東西，卻又舍不得花錢。一出教學樓，進了操場，就會看到各種美食，還沒走一步，人群如餓虎撲食，轉眼間，美食鋪子前邊擠滿了人，時而傳出：“老板，來個羊肉串！”“老板，這個多少錢？”“別擠我，別擠我！”“我先來的，先給我！”操場上有許多人提著籃子在叫著喊著，那些叫聲在空氣里蕩來蕩去，不停的誘惑著我們。主席臺上的那一張張紅桌上擺滿了食物和其他用品，過往的家長和孩子們都停下來看一看，瞧一瞧。鋪在地上的假草和橡膠跑道，不知道有沒有被我們“感染”。跑道邊的樹有的已經“禿”了，有的依舊是生機勃勃，樹葉綠得像碧玉，還有的樹葉稀稀疏疏掛在樹枝的邊緣，卻不肯落下來，可是倔強！

樹后有一大塊空地，汽車停的到處是，不留一點空隙。某一個角落，花在凋謝，鳥兒往南飛，某一個學校，正歡歌迎接新的一年！操場上同學們在嬉鬧著，太陽在頭頂，空氣清新，嘈雜的人群在流著，熱鬧極了！

很快淘淘節要結束了，大家趁著時間抓緊買，不一會兒，夕陽西下，我們也都該回家了。

五年級場面（通用19篇）篇六

五年級場面（通用19篇）篇七

這次辯論賽的主題是：網絡的出現，是利大還是弊大？班長是這次辯論賽的主持人，他站在教室中央，而辯論正方和反方的成員分坐在教室的左右兩邊，中間則留下一條“楚河漢界”。班長一拋出主題，我馬上代表正方發表觀點：“我方認為，網絡的出現是利大于弊。網絡，能幫助我們查閱資料、看新聞等，不出家門，鼠標輕輕一點，便可了解天下大事；有了網絡，我們就能與很遠的親戚朋友聊天，實現“天涯若比鄰”；學習之余，還可適當玩些益智游戲，鍛煉大腦，開發智力。”“看你們怎么說？”我自以為勝券在握，得意洋洋地看著對面。只見對面低聲談論些什么，不一會便站出一個代表來反駁我：“雖然有了網絡可以做許多事情，但是，網絡的壞處也是不可避免的。網絡可以把遠方的人連接起來，但也可以把周圍的人隔開；網絡游戲可以鍛煉大腦，但如果陷進去，后果不堪設想。請問對方辯友，聽了我的辯詞，你還覺得網絡好嗎？”此刻對面響起了雷鳴般的掌聲，似乎他們已經贏了。

我方當然不甘示弱，一向口齒伶俐的小紅馬上站起來進行反駁，沒想到她的話音剛落，反方馬上就有同學回應。班里的火藥味濃厚，平時十分友好的同學此刻竟然開始針鋒相對，可又偏偏都說得有理有據。

經過幾輪激烈的辯論，最終班長宣布雙方打成平手，并進行小結：“事實證明，網絡是把雙刃劍，利害相連。我們要正確的利用網絡，給自己的未來一片蔚藍的晴空！”

雖然這次活動已經過去很久了，但同學們互相辯論的場面至今仍在眼前，班長說的話語也猶言在耳，這是多么有意義的一次辯論賽呀！

五年級場面（通用19篇）篇八

五月的一天，學校組織同學們到澄海千樹園去游玩。這天，藍天飄著幾朵白云，風輕輕地吹拂著我們的臉蛋。在車上，我們歡歌笑語，一丁點兒煩惱都沒有，顧慮全部拋到九霄云外。

汽車開到了目的地，我一下車，就看到“澄海千樹園”五個金光閃閃的大字，周圍插著飄揚的彩旗。有紅橙黃綠青藍紫……就像一道美麗的景色。走進去就看到一顆粗大的榕樹，它是那么茂密、粗壯、高大，真像一把大雨傘。同學們有的坐在榕樹下乘涼；有的圍著榕樹做游戲；還有的圍著一位老爺爺聽故事。向左邊望去，就看到一個湖。湖水清澈見底，周圍纏繞著綠樹和小草，有人在劃船。船有各種各樣的形狀：有小白兔的，小鳥的，小魚的，小雞的，鴨子的……他們一劃，波紋就輕輕地蕩漾開去。右邊也有一個湖，旁邊擺著幾只石凳子，撐著幾把大雨傘，讓人坐在那里釣魚。湖里有許許多多魚，同學們走到那里時，都紛紛從背包里取出點食物扔進湖里給魚兒吃。湖里有金魚、紅鯉魚、白鯉魚、黑鯉魚……各式各樣，多得說也說不清。向前走就有一個涼亭，同學們三五成群地坐在里面吃零食、聊天。涼亭旁邊還有一大片草地，草地上有秋千，有些同學在那爭先恐后地蕩秋千。

到了下午一點半，我們就戀戀不舍地離開澄海千樹園，返回學校。

五年級場面（通用19篇）篇九

今天下午，我帶著全班的學生參加了學校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。

我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動。在比賽結束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個個累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名啊？”當我告訴他們第一名時，孩子們圍著我高興地跳了起來，他們是那么的天真、可愛。

在比賽時，我和同學們一起給隊員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結束后，我們班的淘氣包和我說“老師，您本來就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會盡全力的，看看這不是贏了嘛！”聽了孩子的這番話，我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福，也感覺到了非常的欣慰。

回到班級，看著一個個累的滿臉通紅，實在是太可愛了，我給他們買的雪糕作為獎勵，孩子們都特別高興。

通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問：“老師，什么時候拔河比賽呀？”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動，孩子們的身心都得到了良好的發展。

現在國家一直在強調素質教育。但是現在的大部分學生由于課業壓力太大，參加的戶外活動很少，身體得不到很好的鍛煉。我認為，學校應該多多舉辦這樣的活動，讓孩子們勞逸結合不為沉重的課業負擔所苦惱。

五年級場面（通用19篇）篇十

每個星期一，舉國上下，不管是學校，商場，都要進行莊嚴而神圣的'升國旗奏國歌，我們的學校也不例外。早晨，風和日力，陽光明媚，金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們學校的操場，微風輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個角落！今天學校里的全體師生們早已排好整齊有序的隊伍等待著升國旗！少先隊員戴著鮮艷的紅領巾站在隊伍中，顯得格外耀眼，奪目！

叮嗒——叮嗒，學校里悅耳的電子報時鐘以北京時間為準，“現在8：00整”校園里的廣博室里傳來大隊長的聲音：“現在升旗儀式正式開始，全體師生起立，升旗”接著廣播里開始奏國歌：起來，起來，不愿意做奴隸的人們……“兩位升棋手以到達國旗下，當開始奏國歌時以聽著國歌那優美壯麗的音樂節奏緩緩的升起，而我們也在演奏國歌的同時把自己的右手高高的舉過頭，向國旗致敬，口里還莊嚴的說著：我們時刻準備著，我們時刻準備著，報效祖國，好好學習，天天向上，段練自我，人民的利益高出一切！”無數雙眼睛都目不轉睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴的國旗，仿佛自己已和國旗連為一體。操場上安靜極了，整個學校只聽見國歌在校園里回旋，升棋手們也聽這那激情洋溢的國歌有節奏把國旗莊嚴的升上了那美麗的藍來的天空中！在藍天下國旗顯得那末神圣而不可侵犯！

五年級場面（通用19篇）篇十一

心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。

愛一個人，用一生去付出！

愛一個字，用一生去閱讀！

五年級場面（通用19篇）篇十二

星期五的晚上，我讓媽媽帶我去逛商場。

一路上，我蹦蹦跳跳，非常開心。進入商場，里面的商品可豐富啦，蔬菜、水果、日用品等應有盡有，但這些都不是我想要的，哈！對了，我最想去零食區購買零食。

媽媽先帶我來到蔬菜區挑選了一些蔬菜，又到日用品區挑了一些日用品。這可把我急壞了，我不停地催促著媽媽，恨不得插上翅膀一下子飛到零食區。終于到了零食區，媽媽讓我自己挑選零食。這下可把我樂壞了，巧克力、果凍、薯片……好像都在向我招著手說：“小朋友，快來選我呀，我很美味的，保證讓你大飽口福！”“我可不能辜負這些零食的心愿。”頓時，我就一個勁往籃子里裝。正當我撿得起勁的時候，耳邊傳來媽媽的聲音：“這些可不都是綠色食品呦，當心吃多了會變成‘小肥豬’的！而且有些食品里面含有添加劑和防腐劑，吃多了對身體不好。”于是，她對我剛才辛辛苦苦挑選的食品進行了一次全面的“質檢”。結果，有的被原封退回，有的被裁減，一大籃子好吃的被媽媽三下五去二地去掉一半，我就像泄了氣的皮球，無精打采。媽媽好像看出了我的心思，又幫我挑了幾種，我的心情一下子又由陰轉晴。

付款后，我迫不及待地回到家，盡情享受這些美味。這時，我突然想起爸爸媽媽曾告訴我：他們小時候生活在貧窮的農村，有時連飯都吃不飽。當時，我還幼稚地說：“沒飯吃，你們不知道吃好吃的嗎？”與他們相比，我們今天的生活真幸福呀！我一定要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，長大后做個有用的人，報答祖國和父母的養育之恩。

五年級場面（通用19篇）篇十三

盼星星，盼月亮，終于又盼到了一年一度的跳蚤市場了！同學們都興高采烈的，一大早就把要賣的東西帶來了，教室里放著大包小包，再加上教室里一個個五顏六色的氣球，使人賞心悅目，很有元旦的氣氛呢。

終于到了跳蚤市場的時間了，操場上整整齊齊地擺著各個班級的攤位，上面擺著琳瑯滿目的商品。等校長剛剛宣布活動開始，操場上立馬就熱鬧起來了，喊叫聲，叫賣聲，腳步聲連成一片，讓人感覺真的進入了一個嘈雜的鬧市一般。從樓上俯瞰下去，仿佛是一個人的海洋，波浪起伏；又像是一個由許多連綿不斷、起起伏伏的低矮山丘組成的山丘群。我也加入了這個行列之中，我在海洋里行走著，時不時會撞到幾個人，但他們仿佛是被會場的熱情感染了，微笑著跑開了，我似乎也被感染了，微笑著回禮。

各種叫賣聲在我耳邊交織著，源源不斷地躥入我的耳朵，使人不由自主地想去看看有什么好的商品。我走到一個攤位前，攤主一見有顧客來了，連忙露出了微笑，向我推銷著幾乎還是全新的商品，我看中了一個嶄新的陀螺，指著陀螺問攤主價錢，攤主笑了笑，說：“你可真識貨，這個陀螺幾乎全是新的，這樣，就給你優惠一點，10元吧！”我一聽，眼珠轉了轉，太貴了吧，我得還還價，我哀求地說：“便宜一點，你看我這么慧眼識寶，就給我5元吧！”他做出了為難的神色，面露難色：“這個買來可是花了我15元呢，這樣吧，給你7元，行吧！”我如獲至寶，連忙點頭答應，好像怕他反悔似的。

這次義賣，不僅讓我買到了很多東西，也讓我知道了賺錢不易，需要多多珍惜。

五年級場面（通用19篇）篇十四

冬天，寒風呼嘯，我和弟弟坐在外公家的大門口。遠處的小山上，松樹被凍得發青，在冰冷的山間生長著。門外的土地上，鞭炮的碎片散落了一地。正在這時，鄰居家的老爺爺扛著一把鐵叉走了出來。

“爺爺，你干嘛呀？”弟弟問道。“去燒玉米稈，你倆去不？”爺爺笑瞇瞇地說。“好，我們去！姐姐快跟爺爺走！”弟弟興奮地對我說，拉著我的手就跟爺爺走。

爺爺領著我們來到離外公家不遠的空地上，這片空地上有收好的玉米稈。爺爺拿出打火機，點燃了一把玉米稈。火焰迅速吞沒了玉米稈，金黃金黃的玉米稈被燒得變了顏色，火堆中的玉米稈不停地發出噼里啪啦的響聲，像鞭炮一樣。

弟弟盯著這堆火對我說：“姐姐咱們燒烤吧！”我問：“你的意思是說，咱們用這火來烤我們剛采的蘑菇？”“對呀，姐姐求求你了，你進屋去偷幾個蘑菇吧！”“不行，你的主意，你去實施！”“姐姐，最好的姐姐，你幫幫我吧！”“不行！”我假裝生氣地說。“好姐姐，漂亮的姐姐，你就幫幫我吧！”在弟弟的再三懇求下，我只好答應了。

我躡手躡腳地溜進屋，偷拿了五個蘑菇。剛走到門口，媽媽進來了，我們剛好走了個面對面。媽媽問：“你干啥呢？”我慌慌張張地回答：“沒……沒……沒什么！我就進來看一看！”說完我趕緊一側身子從媽媽身邊溜了出來。

弟弟正在忙著保存那僅剩的一點火種，忙得不亦樂乎。他從稍遠處找來了許多玉米稈，放在好不容易留下那一片火種上。弟弟又找來兩根細樹枝，讓我把蘑菇穿到樹枝上。穿好蘑菇后，我們就開始烤蘑菇了。這時我又冒出一個點子，我對弟弟說：“我去廚房偷點調料！”弟弟問：“什么調料？”我說：“油不好拿，只能偷點鹽出來了。”

我再次踏上了“偷”的旅程。推開廚房門，媽媽這時正在做飯，看我進來了就問：“你干嘛？”“我要點鹽。”“要鹽？要鹽干嘛？”“不干嘛。”說著我就抓了一把鹽跑了出來。好險呀！我把鹽遞給弟弟，弟弟就往半生不熟的蘑菇上撒鹽，然后接著烤。烤了一會兒，弟弟遞給我一串，說：“姐，你嘗嘗！”

我倆就坐在門口，一人一串蘑菇，邊吃邊欣賞著馬上要落山的夕陽！

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五年級場面（通用19篇）篇十五

五年級場面（通用19篇）篇十六

20xx年的“淘淘節”開始了，一聲響亮的鈴聲，一則喜悅的通知，讓同學們猶如接到“命令”的戰士一樣，有的搬起桌子往樓下跑；有的抄起準備已久的要義賣的義賣品直奔樓梯；我也迅速掏出早就放在口袋里的錢包，按捺不住愉悅的心情，拎著大袋子，跟著大隊伍跑著來到操場。

一年一度的“跳蚤”市場開始啦！我們拉起橫幅，擺好桌子，攤開琳瑯滿目的物品，一副氣勢滿滿的樣子，準備工作做得差不多了，就等著顧客上“鉤”來！為了考察下周邊的狀況，我離開我們班的攤位，走起！帶著幾位小伙伴開始繞著學校的操場閑逛起來。平時運動的操場已儼然成了熱火朝天的大賣場。吆喝聲此起彼伏，商品五花八門，我似乎走進了熱鬧的街市，整個操場上回蕩著同學們的叫賣聲，似乎那嘴巴里喊不完的是同學們的熱情。

“一塊！”，一塊五！”，“一塊，不然我不買了！……”我的耳畔響起了討價還價的吵鬧聲。哈哈，你瞧，一位同學脖子上掛著一個盒子，里面放著各種各樣的糖果、巧克力、好似以前的報童一樣，帶著自己要賣的東西，奔跑著，四處推銷，有趣極了。另一個同學斜背著包，拿著他盒子里的各式各樣巧克力，比手畫腳地跟賣糖的同學討著公道。兩人都很大聲，仿佛想讓路人評評誰說的價錢更加合理。

繞了一圈，我又回到我們班的攤位。同學們個個忙碌著，大張著嘴，大聲地叫喊著。最夸張的就數我們班的洪若曦同學，她一手拿著我們班寫字大王寫的“福”字，另一只手放在嘴邊，抬著下巴，大喊：“一元一張，便宜賣啦”她那聲音，就算我站在操場另一頭都能從喧鬧聲中分辨出來。看著同學們每人都激情四射，我也揮起雙手，幫著拉生意。不一會工夫琳瑯滿目的商品所剩無幾，我也心滿意足地淘到了我想要的東西。

時間一分一秒過去了，跳蚤市場在歡聲笑語與忙碌中結束了。希望并期待著六年級最后一場淘淘節能收獲滿滿。

五年級場面（通用19篇）篇十七

十月的陽光在綠葉上舞蹈，十月的風兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節，我校又迎來了第11屆運動會。

運動會中，各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦。“各就各位，預備——跑！”“砰！”隨著裁判員一聲令下，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下。“加油，加油！”操場上回蕩著同學們的加油聲。到了第三圈時，運動員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。

我班的小秦同學和小袁同學也在跑步隊伍之中，因為人小，他們漸漸地落后了。“加油，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學都在為他們吶喊，他們聽了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是啊！運動重在參與，無論成績如何，只要你盡力了，你就是勇者。

生命在于運動，生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會！

五年級場面（通用19篇）篇十八

除夕夜，我們小區的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。

我們一家人圍著電視機看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我大聲嚷嚷：“去放焰火吧!”說罷，我就去陽臺捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。

啊!美麗的除夕夜!我愛你!是你為我帶來了快樂!真是難忘今霄啊!另我夢魂縈繞的除夕夜，我們明年再見!

今天是個艷陽高照的好日子，校園里滿溢著桂花香，同學們信心滿滿地來到操場上，參加學校一年一度的跳長繩比賽。

聽，操場上人聲鼎沸，加油聲此起彼伏，比賽正如火如荼地進行著。只見別班的同學個個精神抖擻，身輕如燕，一個接一個地躍過長繩。看著前幾個班的表現都不錯，同學們一改往日的興奮，變得緊張起來，我的心也七上八下的：老天爺，你可千萬要保佑我們班啊!

馬上就輪到我們班了，跳繩的同學個個屏息凝神，我的心也怦怦直跳。“開始——”隨著裁判老師的一聲令下，第一名女生沖了出去，她步伐輕盈，一躍而過，我們也一個個緊隨其后。在陽光的照耀下，掄起的繩子如同一道道銀弧，而我們就像一只只彩蝶，穿越在其中。輪到我了，我迅速地向前一沖，跑到繩子中間，往上輕盈地一跳，繩子輕輕翻過，我順利地通過。兩位甩繩子的同學滿臉漲得通紅，用力揮動手臂，掄起繩子，把繩子掄得“嗡嗡”直響……多美的一道風景線呀!

拉拉隊員們在場外聲嘶力竭地大喊：“加油!加油!”這聲音給了我們無窮的力量，跳繩的同學更起勁了，他們像活潑的小猴子一樣，一個個靈活地跳過繩去。眼看比賽就要結束了，我們班的成績遙遙領先，突然，一個意外發生了，一個同學不小心絆了一下繩子，繩子竟從搖繩的同學手里滑落到地上!“壞了。”大家不約而同地驚叫起來，空氣也似乎凝住了，幸好搖繩的同學及時反應過來，快速撿起繩子，繼續比賽!可大家的心已涼透了。“噓——”比賽結束，一雙雙渴望的眼睛都盯著裁判員。裁判員大聲宣布了成績，我們班共跳了249個，是全校第三名!“哇!”同學們又蹦又跳，高興極了，整個操場好像都成了歡樂的海洋。

五年級場面（通用19篇）篇十九

我蹦蹦跳跳地走進教室里，只見教室里掛了五彩的氣球。黑板上畫著過年的畫，一看就知道是在迎接20xx年！

我歡快地找了個位置坐下，放下輕輕的書包，準備著迎接新的一年。老師走來，咧著嘴說道：“今天的聯歡晚會馬上開始！”剛說完，教室里全是耶的聲音，大家露出牙齒，高興得蹦了起來。主持人們穿著亮麗的服裝，徐步走上前來，“我宣布，聯歡晚上現在開始！”同學們激動地尖叫起來，內心已無法掩飾此時的喜悅，手拍得很起勁兒。“接下來有請吳以墨帶來架子鼓表演！”同學們瞪著眼睛，擠著要看看架子鼓在哪里。

大家盯著吳以墨爸爸，他抬著一個很大的架子放到地上的布上面，又拿了幾個大鼓來。不用說，我們知道，那是架子鼓。只見吳以墨帥氣地拿著兩根鼓棒，坐到椅子上，準備開始。大家期待的目光一齊望向吳以墨，開始表演！吳以墨雙手用力敲響大鑼，一股響亮的聲音紛紛傳進同學們的耳朵里，同學們的熱情更加激昂了。又見他用棒頭蓋到鑼上，使其停止振動，這時，聲音“咝咝”地顫動，有點兒大師的感覺，他沒停下來，緊接著揮舞鼓棒，一手打著鑼，一手打著鼓，不時還交叉著打，制造些氣氛，那“嘭鏘鏘”的聲音越來越大。大家也隨著律動搖動胳膊和腿，完全迷在了鼓的世界。

馬上就到了高潮，吳以墨加快揮舞鼓棒的速度，那頻率，只讓我瞧見了些花影；那力度，好似有花不完的力氣。然后，他把雙手一齊重重敲向鼓，又把鼓棒亮出來朝著我們，若似在問我們：“帥不帥？”緊跟著，又用博爾特跑步速度奮力打向大鼓，這打一下，那兒又敲一下，音階似的優美音樂符撲來，便完美收場。教室里響起雷鳴般的掌聲，不少人感嘆，不少人尖叫，不少人站起來鼓舞，豎起兩個大拇指，還有些意猶未盡。

接下來是街舞、舞蹈、尤克里里、吉他……表演，每個節目都讓我們目不暇接，眼花繚亂，讓我“哇”地叫起來，只覺同學們都多才多藝！