會計工作需要遵循一套準則和規范，以確保財務信息的準確性和一致性。以下是小編為大家收集的優秀會計總結范文，供大家參考學習。

會計研究論文大全（22篇）篇一

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會計研究論文大全（22篇）篇二

1.企業會計制度不規范。

企業會計制度建立的不規范，有些過于抽象、不準確，導致會計人員理解偏差，容易導致企業會計信息的失真;另外，企業的會計制度執行力度不夠，對會計工作的約束和規范力不強，或者是企業為了集體利益出現2本賬的問題，導致企業的會計信息嚴重的失真，影響到企業的正常經營，不利于企業的發展。

2.會計方法存在弊端。

在企業的會計核算工作中，導致會計信息失真的另外一個原因就是會計方法存在弊端，科目設置不合理，對新的會計制度、稅務政策理解不透，掌握不準，方法不當，仍然采用較為傳統的方法進行會計核算，導致企業的會計信息出現失真。

另外，企業的會計方法與本單位業務性質、行業規范、財政政策必須統一，否則也會影響到企業經濟核算的準確性，甚至容易造成經濟損失，影響到企業的經濟發展。

會計報表的缺陷也容易導致企業會計信息失真。

會計報表應是一套系統的完整的報表，能夠為管理者提供真實的經營狀況、資產狀態、資金形態和贏利能力以及存在的潛在風險;如果會計報表過于簡單，很多的經濟性問題沒有反映，或者給管理者帶來不準確的信息，造成決策延誤或失誤。

會計報表對企業會計信息的反映具有非常重要的意義的，其會計報表制定的科學與否，將與企業的實際經營有著非常大的關系，企業的會計人員也應該根據企業的經濟情況，查找會計報表中的缺陷，并且采取相應的措施進行解決。

會計人員執行相關的會計操作時，由于會計法律體系的不完善，也會導致會計信息的失真。

雖然《會計法》中已經明確的規定了會計的各項職能，以及進行會計核算的相關標準，但是由于《會計法》仍然存在著多方面的缺陷，導致會計在實際的經濟核算過程，對某個模棱兩可的規定理解不同，處理結果就不同，導致會計信息的失真。

最終導致會計信息的失真，其主要的原因就是會計法律法規對違法行為的威脅力不夠，最終導致虛假會計信息的出現。

5.企業內部會計監督體系不完善。

針對于企業的會計工作，需要有一套完整的會計監督制度進行監督，才能夠確保企業會計信息的真實性，但是，從實際的情況來看，很多的企業內部都缺乏完善的會計監督體系，無法對會計人員的相關會計工作進行良好的監督，最終導致企業會計信息失真。

另外，受到企業內部監控體制的限制，內部審計機構的審計人員不能過多地參與企業的經營決策，擔心自己的工作被領導誤解，采取明哲保身的工作態度，在工作中處處小心翼翼，對企業違法違紀的財務活動視而不見，有的站在集體利益與會計人員一起促成會計信息失真。

出現了很多違反規定的行為，不利于企業會計信息的良好核算，以及其真實性也嚴重的受到影響。

1.規范企業會計制度。

企業應進一步規范會計制度，逐步完善內部控制制度，建立權力運行約束機制，堵塞管理漏洞，規避經營風險，使各項工作制度化、流程化，減少人為干擾，鼓勵會計人員按照科學的會計制度進行企業經濟核算，提高監督力度，進而推動會計核算信息準確性。

充分論證、反復修改使各項制度便于操作，合法、合規、利于約束，便于各項管理制度的有效落實;保障會計人員敢于依據會計制定進行核算，確保會計信息的真實和準確。

2.改進會計方法。

以及對債權債務管理方法，在進行企業經濟核算時，可以結合當今社會的發展形勢和企業的發展形勢，采取針對性的會計核算方法，進一步確保會計信息的準確性，促進會計工作的順利開展和良好進行，促進企業的長遠發展。

3.科學制定會計報表。

認真分析、不斷總結，深入研究科學的制定一系列會計報表，注重報表分析與對比，強化資產保值與增值，規避單純的產值增長與稅負降低，注重對項目管理規范性與質量提升，注重整體實力增強，促進會計核算質量不斷提高，保證企業會計信息的準確性。

4.完善會計法律體系。

為避免會計信息失真，國家相關部門應該進一步完善會計法律體系，及時發現會計法律法規中不完善的地方，及時糾正、補充和修改，加大處罰力度，促使會計人員認真遵守會計法律法規，輕松地、規范地開展日常會計工作，對人為干擾敢于說不，能夠堅持原則，維護法律尊嚴與經濟秩序。

減少會計信息失真的問題，提高會計工作質量，有助于企業管理者根據準確的會計信息制定經濟決策，促進企業生產經營活動健康持續發展。

5.完善企業內部會計監督體系。

企業還應進一步完善內部會計監督體系，賦予會計監督部門獨立的職能與權限，審計監督部門對會計行為進行監督，定期對會計工作進行檢查，了解會計工作的具體情況，以進一步督促會計人員按照相關的會計規范和會計標準開展會計工作。

另外，還應該引進外部審計機構對財務工作進行審計監督，內外形成合力，加大對企業經營行為的監督檢查，及時發現管理薄弱環節，促進財務管理水平提升，進一步確保企業會計信息的真實性和準確性，推動企業生產經營活動健康持續發展。

三、結語。

本文主要針對于會計信息失真的原因及其對策進行了相關方面的分析和研究，通過本文的分析，我們了解到，會計信息失真是由多種原因導致的，有會計人員自身的原因，也有企業制度的不完善導致的。

無論是何種原因，會計人員都需要正視會計信息失真的問題，并且采取有效的措施進行解決，確保企業會計信息的準確性，有助于促進企業的長遠發展。

會計研究論文大全（22篇）篇三

會計人員在做自己本職工作的時候運用的比較專業的操作方法，均是任何一名合格的會計工作者所應當熟練掌握的職業技能，這些可以被統稱為會計的職業之“道”。而作為一名合格的會計人員，所具備的責任心、認真、實事求是的工作態度、職業榮譽感等，皆可以稱作會計的職業之“德”。簡而言之，會計職業道德就是在會計工作中應該具備的專業素質和職業能力，以及在處理業務工作時的良好的態度和責任心的總和。

一般來說，會計信息的使用者對會計信息的真實度要求較高，虛假的會計信息對于會計信息使用者來說莫過于像一場災難。當下我國的會計信息失真，不僅僅包括企業領導者為了謀取高額利益而制造假賬用以逃避某些經濟責任，還包括單位負責人對財務人員威逼利誘，使他們在處理業務時采用非正常方法，做出不真實的財務報表和報告，更有甚者與注冊會計師勾結，做出不完全真實的審計報告，用以欺騙公眾。

會計職業道德是會計信息質量的保證，而會計信息質量是會計職業道德的側面表現形式，可想而知，沒有職業道德的工作人員很難保證會計信息質量水平。在我國，對會計職業道德的約束還沒有明確落實到法律條文上，而只是一種約定俗成的標準，那么在這種情況下，會計值得道德的存在和維護必然不能靠外部約束力而是靠工作人員自身的自律性和自覺性。會計工作是一項具有很強主觀性的工作，這必然會導致會計人員的職業道德水平參差不齊。缺乏會計職業道德的工作人員越多，會計信息的質量就無法得到保障，會計信息的使用者也無法據此做出及時正確的決策，這不僅僅意味著會影響債權人，投資人，公司管理人的利益，也會影響到國家經濟發展的秩序和總體效益。

3.1提高會計從業人員的政治思想水平和認識水平。

會計從業人員的思想政治水平和認知水平決定了其道德水平的高度。想要提高會計人員的道德水平就要讓工作人員從根本上把握思想水平的方向，必須遵紀守法，堅持正確的道德立場。在工作中，工作人員要學會自我約束，堅持實事求是，不弄虛作假的道德底線，以較高的標準要求自己，要自覺提高自己的思想水平，加強自身修養建設，要從根本上鄙夷弄虛作假的行為，嚴厲抵制違法亂紀行為。

3.2加強會計從業人員的道德培養和法治教育。

3.2.1加強職業道德教育。

在會計工作人員的從業考核和后續教育中都要讓他們意識到職業道德的教育的重要性，那在這方面的考核就顯得尤為重要。不僅要讓他們在專業素質和能力上有過硬的水平，更要讓他們培養出愛崗敬業的態度和實事求是的責任感，本著客觀、公正的態度，才能在這個行業走得更遠。良好的職業道德的培養必須是會計人員自覺地和積極地進行自我建設，這樣才能促進實事求是在其社會道德風尚中的自覺形成和發展。

3.2.2加強法制教育。

只加強對會計人員的素質道德教育還不夠，更要加強對會計人員法律意識的教育，這樣才能更加有效地防止會計信息失真等違法行為的`發生。在公司開展法律教育的講座，舉行法律知識競答，都是很好的提高會計人員法律意識方法。提高從業人員的法制觀念，讓他們更好地界定違法與合法行為的界限，知道哪些行為能做，哪些行為不能做，培養高度自覺性，才能杜絕違法犯罪行為的發生，提高會計信息可信度。

3.3改善會計人員職業道德環境。

3.3.1加強道德環境建設，營造良好的會計道德環境。

一個有著純正社會風氣的社會，必然有利于會計職業道德的建設，在很大程度上促進會計人員職業道德的進步，當然也一定能防止不道德的行為的發生甚至能杜絕。只有在良好的社會道德的風氣下，會計人員對自身道德水平的提升，才能實現對會計道德環境的建設。

3.3.2凈化單位工作環境，加強相關人員職業修養。

（1）對單位領導的職業修養進行強化。企業領導的言行舉止對這個公司員工的行為和發展方向起著很大的導向性作用。我國現行的管理模式之下，會計行業的違法亂紀行為有一大部分是因為單位領導道德水平低下。為了自身利益，授命員工做虛假賬，對社會公眾提供與事實不符的會計信息。

（2）推行公開的財務制度。公開的財務制度使會計工作更透明，能夠有效為會計工作過程提供約束和規范，財務制度不僅要向單位管理層公開，更要向企業員工和社會公眾公開，而且公開的內容要在各個范圍內保持一致，尤其是對上市公司，更應該發動群眾對其進行監督。

結論。

雖然我國會計行業的發展腳步在隨著科技的進步不斷地向前邁進，但在現行發展階段中，會計職業道德依然是一個較為薄弱的環節。許多會計信息的錯誤都是由于相關人員職業道德欠缺而造成的，并且產生了十分惡劣的影響。因此，若想使會計信息失真的情況不再出現，必須嚴抓會計職業道德。

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會計研究論文大全（22篇）篇四

作者：浙江經濟高等專科學校（潘煜雙）。

近年來，人們在討論會計信息失真問題時，大都把會計信息失真的原因歸納為三類：即人為因素造成的故意性失真；會計人員由于過失造成的非故意性失真；由于會計政策或會計核算方法的選擇不同而造成的合法性失真。并把這三類作為治理會計信息失真的對象。這種分類是否合理，是否能揭示會計信息失真的真正原因，值得探討。本文根據會計政策的本質特征、會計政策產生的原因以及會計政策的作用來分析會計政策對會計信息影響的客觀性以及會計政策與會計信息決策有用性的關系。

一、從會計政策的本質特征來看，會計政策對會計信息的影響是客觀存在的。

會計政策根據制定的主體可劃分為宏觀和微觀兩個層次。宏觀會計政策是通過會計準則和有關法規的制定來體現的；微觀會計政策主要表現為企業主體在宏觀會計政策的指導和約束下，從自身利益和特點出發，在允許的范圍內所作的選擇。美國財務會計準則委員會在《會計信息質量特征》專輯中指出：“人們所做的各種會計抉擇至少有兩個層次。第一個層次是本委員會所作的抉擇，或其他有權作出規定的機構所作的抉擇，要求企業按照某種特定的方法提供報告，或從反面來規定，禁用他們認為不適當的方法。”第二層次是“……各種抉擇還在個別企業這一層次上作出。隨著公布的會計準則越來越多，個別企業抉擇的范圍不可避免地會變得越來越狹。但是編制報告的企業在會計上總是有許多決定要做的，包括未頒會計準則時，在各種可行方法中選用一種，或在奉行準則時，在各種允許方法中作一抉擇，不僅現在如此，將來也會如此。”這里第一層次的抉擇是屬于宏觀會計政策的范疇，而第二層次的抉擇即企業的抉擇則屬于微觀會計政策的范疇。

宏觀會計政策與微觀會計政策不同，表現在：一是制定政策的主體不同。在我國宏觀會計政策的制定主體是國家；微觀會計政策的制定主體是企業。二是作用的范圍不同。宏觀會計政策的作用范圍包括所有的行業和所有經濟性質的企業；微觀會計政策的作用范圍僅限于一個企業或一個企業集團。三是目標的重點不同。宏觀會計政策強調提高所有企業的會計信息質量，強調不同企業之間會計信息的可比性；微觀會計政策的目標重點是根據自己的情況選擇最能恰當反映本企業財務狀況和經營成果的原則、程序和方法。四是宏觀會計政策對同一業務事項提供企業選擇的會計處理方法，微觀會計政策是指企業在一定時期內對某一業務事項只能選擇一種程序和方法。盡管兩者之間有許多不同，但兩者的終極目的是一致的，即兩者都是為了提高會計信息質量，提高會計信息的決策有用性；都是有關會計核算和會計報告編制方面的原則、程序和方法；宏觀會計政策為企業會計政策提供了可供選擇的領域和范圍，企業會計政策是宏觀會計政策的具體化。因此，從會計政策的本質特征來看，會計政策是客觀存在的。只要宏觀會計政策有選擇的余地，微觀會計政策對會計信息的影響就不可避免。

會計政策產生的原因首先是會計實務的多樣性與復雜性。會計實務的多樣性與復雜性，使會計計量方法、計量手段以及會計人員對客觀事物認識的局限性而導致會計信息與實際情形的差異。比如在將生產費用在完工產品與在產品之間分配時，很難或不可能分清哪一筆費用應由完工產品負擔，哪一筆費用應由在產品負擔，只能將生產科目中歸集的生產費用在完工產品和未完工產品之間大致地分攤。按照會計上的重要性原則，其分配的方法有：不計算在產品成本、在產品按期初成本計價、在產品直接材料成本法、在產品定額成本法、約當產量法等，每一種方法計算的結果不盡相同。其次是不同的會計觀點，比如說固定資產的折舊方法，一種觀點認為應實施快速折舊法，因為：一是科技的進步，勞動生產率的提高，機器設備的無形損耗加快，使得企業正在使用中的固定資產的實際價值相對降低，為正確反映企業固定資產的實際價值和有利于技術的進步，應實施快速折舊法。二是新資產的生產能力在早期較大，因而早期的營業收入也相對較多，按照會計上的“配比”原則，應在這些資產具有較大生產效用的早期計提較多的折舊費用。三是即使資產的實際生產能力在各期基本均衡，固定資產的使用成本也應該大體相等。但由于固定資產的成本包括計提的折舊費用和修理維護費用兩個方面，修理費用會隨資產使用年限的增加而增加，故折舊費用就應逐年減少。另一種觀點主張直線法，因為：一是快速折舊法具有較大的隨意性，計提折舊加快程度很難與實際無形損耗程度一致。二是直線法簡單明了，容易計算。三是采用直線法前后一致，增強了會計信息的可比性。因此我國的《企業會計準則》中規定，“固定資產折舊應當根據固定資產原值、預計凈殘值、預計使用年限或預計工作量，采用年限平均法或者工作量法計算。如符合有關規定，也可采用加速折舊法。”再者是宏觀會計管理體制改革的結果，在計劃經濟體制下，國家要求企業執行統一的行業會計制度，從會計方法到會計科目、報表都作了統一規定，企業只能被動地執行，而沒有選擇的余地，人為地忽略了客觀存在的會計實務的豐富多樣性，否定了會計政策應有的作用。我國實行社會主義市場經濟體制以后，國家對于宏觀會計管理體制也按市場經濟規律要求進行了相應的改革。隨著會計改革的不斷深化，企業會計管理的自主權也將逐步擴大，企業將有一個相對過去來說顯得十分寬松的環境，在這一環境中，企業有可能從自身特點和利益出發，以滿足企業提高會計管理水平的需要。

企業會計政策的制定可以起到以下作用：一是會計政策有助于維護和增長企業自身的經濟利益。企業制定自己的會計政策，除了希望會計核算系統能更準確及時地反映出企業的經營狀況和財務成果，還希望通過對各種計量、報告方法的選擇與運用，有效地維護和增長企業自身經濟利益。二是會計政策能幫助實現管理人員的經營思想。隨著經濟環境的變化和企業所處的發展階段，企業經營管理人員往往會采用不同的經營戰略，有時是穩健經營，有時是銳意開拓。管理人員經營思想的實現，除了采用不同的經營戰略和措施之外，在一定程度上也需要借助于會計政策。例如企業在采用穩健經營的方針時，往往在會計處理上也希望盡可能地采用謹慎原則的處理方法，使企業的實力得以保護，避免風險的發生，而企業在“快速發展”思想的指導下，為了提高企業的知名度和可信度，顯示實力以樹立良好的形象，以便于拓展市場，需要盡可能在財務報表中多多顯示其經營業績和發展潛力。三是會計政策有助于建立與企業自身特點相適應的會計核算系統，使其經營狀況和財務成果得到更真實、準確的反映。企業會計政策使企業會計核算工作在符合統一要求的前提下，變得靈活有效。企業可根據自身的特點，有針對性地開展重點核算，從而簡化會計核算的手段和程序，提高工作效率。從會計政策產生的原因與作用可以看出，會計政策的存在是企業會計實務和企業經營管理的.現實需要。

三、如何看待會計政策對會計信。

息的影響。

會計政策對會計信息的影響是客觀存在的，這種影響造成了會計信息的不確定性，只要企業在宏觀會計政策范圍內對會計處理方法有選擇的權力，這種不確定性就始終存在，但它不屬于會計信息失真的范疇，不屬于我們治理的對象。因為；一是會計政策的存在是客觀的。國家的會計法規具有概括性、相對穩定性的特點，而企業的生產經營環境卻在不斷地發生變化，宏觀的會計政策不可能具體地規范企業所有的會計處理。在會計實務中，同一會計事項在不同企業也存在規模、數量和環境上的差異，不同規模和類型的企業，對同一會計事項要求揭示信息的程度也是不一樣的，因此就不可能對所有的會計處理提出完全統一的要求。正是會計實務的這種需求使會計政策的產生成為必然。既然會計政策的存在是客觀的，就不會以人的意志為轉移，人們既不能否定它也不能消除它；而我們所要治理的會計信息失真是通過努力可以好轉或根治的。二是會計政策是合法的。宏觀會計政策是國家以法律的形式頒布的，微觀會計政策是企業在宏觀會計政策的范圍內對會計處理所做的選擇，盡管企業有充分的自主權，但必須受國家宏觀會計政策的約束。只要會計人員在會計法規允許的范圍內去選擇，就應該認為其提供的會計信息是真實可靠的；而我們要治理會計信息失真必須是違法的。三是會計政策是企業經營管理的需要。企業制定的會計政策均與本單位的理財環境和生產經營特點相結合，如本單位的資本權益結構、資金的流動性、償債能力與債務負擔的對應性、行業的特點、企業的生產經營規模和內部管理水平等，會計政策運用得好，有助于會計信息的相關性。比如：通貨膨脹現象要求企業選擇能夠揭示其影響程度、防止超額納稅、資產流失的會計政策；市場疲軟現象要求企業選擇能夠促進產品銷售、縮短應收賬款回收期、加速資金周轉的會計政策；社會資金緊缺現象要求企業選擇有利于籌集資金、降低資金成本的會計政策等等。同時，會計政策隨著企業生產經營狀況及有關理財環境的變化適時作出調整也有助于提高會計信息質量。由此可見，會計政策所致的會計信息的不確定性不屬于會計信息失真的范疇，我們應對會計信息的真實性重新認識。

企業如何探索和選擇適宜的會計政策，以適應宏觀經濟形勢的變化，保證會計信息的決策有用性是現代企業會計管理的基本要求。一方面，會計政策的選擇是企業處理各經濟關系、協調經濟矛盾、分配經濟利益的一項重要措施。對同一會計事項的處理，往往因選擇的會計政策不同而產生不同的甚至是相反的會計結果，從而影響各利益集團的經濟利益。例如：實行穩健政策，采用加速折舊法計提固定資產折舊，使用備抵法處理壞賬損失，使用成本與市價孰低法確定存貨的結存價值等，就會減少當期的國家稅收和投資人收益。按照權責發生制原則，以取得收款權利確認收入的實現，使用總價法計量附有折扣的銷售收入等，就有可能發生提前納稅，甚至超額納稅現象，從而影響企業的利益。另一方面，由于反映會計處理結果的會計信息是各利益集團進行決策的依據，因而不同的會計政策下產生的會計結果可能導致各利益集團作出不同的決策。例如，按歷史成本計量企業資產及費用產生的會計信息，在通貨膨脹時期很可能使投資者認為企業的盈利能力強，而向企業投入資本；反之，采用現行成本或一般購買力進行計量所產生的會計信息，則可能導致投資者改變投資方向。因此，各利益集團根據會計信息評判企業的財務狀況時，必須搞清楚企業選擇會計政策所持立場，以保證會計信息的決策有用性。會計政策的選擇立場，是指企業站在哪個利益集團的角度選擇會計政策。基于現代企業利益相關者主要有投資者、經營者、國家、勞動者以及債權人等．會計政策的選擇立場也應分為：一是以公司股東或企業原始投資人為主要考慮對象的投資者立場，以滿足投資人需要、服從投資人利益、實現資本收益的最大化為選擇會計政策的出發點和目標；二是以企業及其經營管理者為主要考慮對象的企業立場，立足于保存企業財務實力、減少企業經營風險、促進企業穩定發展而選擇會計政策；三是以國家利益為主要考慮對象的國家立場，選擇有利于滿足政府稅收要求、擴大稅源、增加國家財政收入的會計政策；四是以企業職工利益為主要考慮對象的勞動者立場，選擇的會計政策有利于增加職工收入，提高職工的福利待遇，調動職工的勞動積極性。一般來說，社會資金緊缺、企業籌資困難時，優先考慮投資者立場；企業經營困難、自我發展能力不強、需要得到扶持時，最好堅持企業立場；國家財政吃緊、稅收任務較重時，適宜站在國家立場；勞動力短缺、勞企關系比較緊張時，應當選擇勞動者立場。會計信息的使用者只有明確了企業選擇會計政策的立場，才能為其決策提供可靠的依據。由于會計信息的真實性是決策有用性的前提條件，因此企業不論站在什么立場上選擇會計政策，都應該保證會計信息的客觀真實，必要時由于會計政策的選擇使企業之間提供的會計信息出現的差異。要求企業通過表外揭示的方法讓會計信息的使用者明了。

來源：《四川會計》第2期。

會計研究論文大全（22篇）篇五

管理會計是在20世紀70年代引入我國的，經過不斷的研究和發展，管理會計已經在我國會計發展過程中扮演重要角色。但是近幾年，由于管理會計自身局限性，對于管理會計的研究也出現了問題，主要表現在以下幾個方面：

（一）學術研究對管理會計的研究減弱。近幾年我國學術研究偏重于財務會計領域，對于管理會計的研究熱情越來越弱，無論是專家學者，還是高校學生對于管理會計的研究數量都不斷減少。在我國學術領域管理會計明顯已經不受重視。在一些高校會計教學過程中也忽視了管理會計，過分偏重財務會計。

（二）尚未建立規范的管理會計理論。造成當前我國管理會計發展現狀的主要原因是我國尚未建立規范的管理會計理論，當前我國所建立的理論體系具有很多缺陷，比如沒有明確研究對象、尚未明確管理會計的職能和管理目標。這就使得管理會計在實際應用過程中不能真正發揮其作用，也會影響對管理會計的研究。

（三）管理會計在實務應用中沒有受到重視。雖然我國在理論上已經對管理會計進行了一系列的研究，但是在實務應用過程中管理會計并沒有發揮其真正作用，很多企業并沒有真正在會計處理過程中采用管理會計的相關方式，而是仍然采用傳統的會計理念，只偏重財務會計。在高校教學過程中也不重視對學生管理會計處理方式的教育，只重視財務會計處理方法。使得會計相關從業人員并不具備管理會計的從業能力，影響管理會計發揮其作用。

管理會計在企業發展過程中有著重要意義，其重要性主要體現在以下幾個方面：

（一）為會計信息使用者提供準確信息。通過管理會計的處理可以為企業管理者提供準確的會計信息。比如與企業相關的非財務信息、預測信息以及社會責任信息等。

（二）管理人員分析企業及競爭對手的主要途徑。管理會計從業人員通過運用專門的方法可以分析本企業和其他競爭對手的企業信息和會計資料，結合企業實際情況制定相應的戰略計劃，為企業管理者分析自身經營狀況和競爭對手信息提供了必要的幫助。這對企業管理來說有著重要作用，可以有效降低企業管理成本，促進企業進一步發展。

（三）對管理決策有輔助和審核作用。作為管理會計的傳統職能，通過合理利用管理會計可以更好地輔助和審核企業所做出的管理決策。特別是對于企業的長期發展戰略其作用更為顯著。

管理會計在經濟發展過程中有著重要作用，但是目前我國對于管理會計的研究卻存在很多缺陷，作為培養會計人才的重要搖籃，高職高專學校也需要從自身教育實際和管理會計發展實際加強對管理會計研究，在實際教學過程中也要重視管理會計的發展方向。目前我國管理會計在發展過程中主要有以下幾個趨勢：

（一）多元化的成本計量目標及成本概念。

為了滿足我國經濟的發展需要，近幾年經濟改革步伐逐漸擴大，市場經濟體制日趨完善，這種情況下市場中的企業也逐漸成為獨立的經濟體，企業在經營過程中也需要面臨更多競爭和挑戰。為了進一步滿足企業發展的要求，管理會計也需要朝著多元化的`方向發展，要融合預測、計劃、核算、管理、決策、分析等多種作用。所以，未來管理會計在發展過程中要注重多元化計量目標的建設和成本概念的多元化發展。主要從以下幾個方面入手：一是未來滿足多元化的管理目標，要將原本的預計成本劃分為機會成本、邊際成本、差量成本、變動成本以及固定成本等，從多個角度全面分析企業經營成本，控制企業多元化目標的實現；二是要完善標準成本制度、計劃成本制度、目標成本制度等成本計量制度；三是要建立多維成本概念，從多個角度出發確定成本的內涵，滿足當前市場經濟的多樣化發展需要。在高職高專的會計教學過程中，教師也應該從多個角度教育學生掌握管理會計的概念和目標，引導學生更好地理解管理會計的作用，緊跟未來我國管理會計的發展步伐。

（二）戰略成本中價值鏈分析成為關鍵。

隨著世界經濟的快速發展，經濟全球化趨勢逐漸加強，我國企業除了要面對國內企業的競爭以外，還需要面對國外企業的影響，在這一環境下企業要想得到進一步的發展，就需要樹立明確的戰略管理思想，盡管目前國內外針對戰略成本的研究比較多，但是在實際操作過程中并沒有得到應有的重視，所以針對戰略成本應用方式的研究仍然存在欠缺，這也是未來管理會計的研究方向，特別是價值鏈分析。價值鏈具體指的不僅是企業內部的鏈式活動，也包括了企業的外部經營活動，比如企業與供應商、客戶之間的關系。而企業管理的主要目標就是對外部客戶和企業自身發展進行研究，從而提高企業利潤。所以，未來在管理會計發展過程中以價值鏈分析為主的戰略成本管理將成為重點研究對象。通過有效分析價值鏈的各種活動，可以進一步了解企業之間的價值創造活動，有效提高企業的戰略地位，促進企業進一步發展。所以，在我國管理會計朝著戰略成本管理方向發展過程中，價值鏈分析將成為關鍵。

（三）績效考核中財務與非財務平衡指標成為主要方式隨著經濟的快速發展，企業在經營過程中也需要面對更多挑戰，單一的評價指標體系已經不能滿足企業發展需要，不能全面反映企業經營狀況。目前我國企業在評價投資績效時多選擇應用投資報酬率指標，盡管這一指標可以反映企業投資狀況，但是隨著企業規模和經營范圍的不斷擴大，這一指標的局限性也日益增大，甚至會造成錯誤的信息。為了進一步滿足企業發展需要，在評價和考核企業經營時應該引入非財務平衡指標，合理利用管理會計的作用，綜合財務指標中存在的缺陷。這是未來會計發展的趨勢，要將財務會計和管理會計更好地融合，使兩者相輔相成，發揮會計在企業經營中的重要作用。

（四）典型案例研究成為主要發展方向。

我國對于管理會計的研究偏重于理論方法，但是國外對于管理會計的研究已經上升到典型案例研究階段，重視管理會計的實用性研究。所以，目前我國對于管理會計的研究仍然比較片面，未來在研究過程中應該以典型案例研究作為最主要的發展方向。在典型案例研究過程中應該了解目前我國管理會計的發展實際，結合企業在管理過程中存在的問題，發現管理會計的現存問題，并且制定適于我國經濟發展的企業應用管理會計體系。在研究過程中必須要把握我國基本國情，而不能照搬國外研究理論。這樣才能真正發揮管理會計的實際作用，促進我國經濟發展。在教學過程中，教師也要引導學生分析我國管理會計的實務問題，而不要僅僅局限于理論教學，這樣才能更好地為我國經濟發展培養復合型的專業人才，更好地提高管理會計的實際操作水平。

管理會計研究對于提高我國整體會計水平有著重要作用，也是當前市場經濟發展的必然要求。在研究管理會計時必須要注重對我國管理會計發展趨勢的研究，合理把握目前我國管理會計的發展動向，真正在研究過程中發現我國會計操作過程中存在的問題，建立完善的管理會計體系，提高我國會計管理水平，滿足經濟和企業發展對管理會計的需要，為國家培養更多高素質的專業管理會計從業人員。

會計研究論文大全（22篇）篇六

文章分析了會計失真的原因及種種表現，并提出了防范策略。

企業會計信息是企業提供的反映企業財務狀況和經營成果的各種財務報表及其他財務資料。

企業會計信息質量重點關注企業會計信息的真實性，即所反映的企業財務狀況和經營成果的真實程度。

真實性作為企業會計信息的質量特征，既是會計信息的本質屬性，也是會計信息質量的核心內容。

如果說質量是會計信息的生命，真實性則是會計信息的生命之魂。

隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和不斷完善，實現國民經濟又好又快發展，在客觀上對企業會計信息質量提出了越來越高的要求。

但現實情況并不容樂觀。

少數組織管理人員及會計人員法制觀念淡薄、監督約束機制不強，受利益驅動及組織經營需要等因素影響，制作虛假會計信息，擾亂了社會主義經濟秩序健康發展和社會穩定。

虛假的會計信息不僅掩蓋了企業真實財務狀況和經營業績，而且還成為影響社會經濟秩序和社會誠信的重要因素。

切實解決好會計信息失真問題，是事關國民經濟能否健康發展，社會能否穩定的重要問題。

近年來，國家向社會公布的企業會計信息質量抽查結果，曝光了一些企業會計信息失真問題，有的問題甚至很嚴重，在很大程度上影響了政府宏觀調控質量和市場經濟秩序。

按照黨的十x大提出的“健全現代企業制度”的有關要求，加強企業內部管理，強化企業會計信息質量監督，已經到了迫在眉睫、刻不容緩的程度。

1.經濟活動存在復雜性和不確定性因素。

企業經濟活動廣泛存在的復雜性和不確定性，給會計要素的正確確認帶來了一定的困難。

按會計要素分類的企業經濟活動可能會與價值運動存在一些偏離，我國會計核算的規定則是相對穩定的。

當客觀環境變化后，在客觀上會計核算如不能同步跟蹤反映，這就必然產生會計信息反映的誤差和失真。

市場越是不穩，競爭越是激烈，這種誤差和失真度就越大。

2.利益的驅使和誘惑。

信息失真行為，給企業及相關主體帶來的效益遠遠大于其付出，這是企業領導違反法律法規，指使、授意甚至強迫財會人員弄虛作假，片面追逐賬面利潤，欺上瞞下，導致會計信息失真的根本原因。

比如在市場經濟下，銀行等金融機構出于風險考慮和自我保護的需要，支持盈利項目、盈利企業，一般不愿意貸款給虧損企業和缺乏資信的企業。

因此，為獲得金融機構的信貸資金或其他供應商的商業信用，短期內經營業績欠佳、財務狀況不健全的企業，難免要對其報表進行粉飾。

3.產權因素產權不明晰。

我國企業制度變革過程中存在的主要問題，也是會計信息失真的深層次原因。

企業產權歸屬關系界定不清楚，會導致企業會計信息失真的受害對象不明確，因而缺少對會計信息進行有效管理的負責人。

公共領域，形成所謂的公共產品，為謀求公共產品產權企業往往會扭曲會計信息。

對于許多不可確知和難以準確計量的因素，會計確認和計價不得不借助于假定和估計方法。

在會計處理技術中，判斷和應用是貫穿始終的，而且會計信息本身就是分類、匯總、分配、結果，任何以估計數為根據的計量都只能是嘗試性的。

如固定資產使用期限殘值、折舊率的確定，以及一些共同費用的分攤和成本結轉等，都只能是近似的結果。

5.會計人員管理體制的影響。

會計研究論文大全（22篇）篇七

隨著我國的市場化程度不斷推進，我國的財政預算會計制度也在不斷改革，從公共財政的角度出發，編制各個部門的預算，以前瞻性、科學性的態度來不斷地完成預算會計的改革以及政府的會計部門的建設。文章從現階段會計制度的現狀出發，結合會計制度存在的弊端，提出相應的改革的方案，以期建立健全的政府預算會計制度。

我國的政府預算會計制度經歷了很多次的變革，其中最根本性的一次變革就是在1988年實施的改革。這次改革不僅在理論上而且在實際上都取得了巨大的進展，是一次根本性的改革。在當前的社會主義社會的經濟制度下，結合當前的經濟發展的需要，在總結過往經驗的基礎之上，進行更加規范的政府會計預算制度的改革是迫在眉睫的，也是非常必要的。

財政預算會計制度應該符合當前的宏觀經濟、財政的管理需求以及企事業單位的內部的管理的要求；會計的主體是由六個要素組成的，而這六個要素分別核算政府的現金的經營狀況以及政府的收益；會計的核算是在原始憑證的基礎之上，通過合理的結算，選擇復式記賬法對當前的經濟行為進行會計核算；財務報表要包含資產負債部分，收入支出部分以及相關的其他的附表，同時要對往期的會計報表進行合理的安排，有效的管理會計檔案。

預算會計是政府制定財政預算的最主要的依據，也可以監督資金的使用效率，是一項專門的會計活動。雖然我國的會計制度一直在不斷地改革以期獲得更好地發展，但是在當前的宏觀環境下，我國的財政預算會計制度還是存在一定的缺陷的。

2.1會計體系結構不嚴謹。

我國現行的預算會計包含財政總預算會計、行政單位會計以及事業單位會計，但是這三個分支機構采用的會計制度也是各不相同的，每個分支機構的側重點也是各不相同的。例如，財政總預算會計只是核算項目資金的流入和流出狀況，而且核算的重點在于現金的流出，當現金的流入以及流出狀況展示在會計報表上時就可以很清晰地看出資金的流向，以便更好地考察現金的使用的效益。由此可見，預算會計體系中的各個組成部分之間是沒有完全的磨合的，不能協調地安排在一起，這樣不利于政府的總體的財務報告的生成，也就相應的影響了財政預算會計的整體的運營的效果。

2.2現行政府會計不能全面的反映政府的資金流向。

當下的政府會計不能準確如實的反映政府所擁有的固定資產、無形資產的實際的價值，這就不利于政府核算自身的資產，一旦產生了一筆現金流的流出，那就無法再估算這一資產的價值，不利于政府部門的財政預算和政府部門的轉移支付的核算。除此之外，當前的政府會計不能反映政府的負債狀況，財政支出部分只包含了現金的流出，但是無法核算政府的負債業務，這就導致現金的隱形的流出造成政府的沉重的經濟負擔。

2.3財務報告系統存在缺陷。

對于我國政府部門的財務報告而言，其模式過于簡單，僅僅只是顯示了關于政府預算的執行的狀況，而并沒有對于現金的執行狀況進行監管，這就導致流出的現金存在很大的風險。而且我國的政府的財政報告與政府的審計報告是相互分離的，這就導致會計在進行核算的時候，核算的標準出現相應的問題，進而影響報表的公允性，使得政府的會計目標不明朗，并為實現設置會計部門的真正的目標。

在社會化進程的推動下，對于當前的財政預算會計制度進行改革，從建立健全的會計體系結構的角度出發，全面真實地反映政府的`各項的現金流的流入流出狀況，并建立健全的財務報告系統，使得各項信息都透明清晰，真實可信。

3.1健全會計體系結構。

在建設我國的會計體系時要秉承全面性、實用性、可比性以及公開性原則。使得財政決算體系可以更清晰的反映政府的各項的支出活動，使得財政預算更全面、完整而且多角度的反映政府的現金的支出和流入狀況。其次，財政決算要秉承客觀真實的原則，力求數據的真實準確，可以清晰地展示政府的現金流狀況，從而適用于不同的使用者。

3.2全面的反映政府的資金流向。

政府的決算是政府的年度財政經濟運行的結果，我們要對政府的每一筆的現金的支出狀況進行核算，這是最基礎的核算的要求。但是我們同時要對現金的使用狀況進行合理的監督，以保障現金都流向了所指定的項目，另一方面合理的監督可以降低政府的損失，確保資金的使用的效率，并為下一年的政府的財政預算奠定了良好的基礎。

3.3健全財務報告系統。

財務報告系統要將政府部門的會計和審計放在一起，這樣可以更準確的記錄現金的使用的效率，統一的核算口徑可以方便會計報表的使用者更全面的了解政府的財政支出，從而實現財政部門的財政決算職能。依托當前發達的互聯網，實現數據的合理的歸檔以及保存，以便實現對數據的遠程的提取，進而促進數據的全網共享，讓需要數據的人可以隨時的提取出自己所需要的各種信息。從根本上改變以往的財務報告會計部分和審計部分的分離的狀態，使單一的表格逐漸的合并成綜合的表格，如實的反映政府的現金流的狀況。

會計研究論文大全（22篇）篇八

隨著全球經濟一體化的發展，傳統的經濟增長模式逐漸被新的經濟模式所取代。而新的經濟模式促使新的財務會計理論產生，也就是所謂的現代財務會計理論。在我國長期的經濟發展中，逐漸將傳統的會計理論進行改變，從而創建了一些更加符合經濟發展需求的會計理論。但是，在這個發揮暫中，難免會受到一些因素的制約，這就使得現代財務會計理論的發展相對受限。本文針對現代財務會計理論發展的主要內容以及其實際狀況加以分析，從而對其發展趨勢加以明確，并進行深入的探討，希望能夠提高現代財務會計理論的質量。

現代財務會計理論；發展；問題；研究。

知識經濟的出現給傳統經濟帶來了極大的沖擊，為了保證經濟發展的穩定性，其會計理論也必須要進一步做出調整。現代化會計理論就是在這種背景下所提出的一種新型會計模式。其將會計理論與會計細則進行了調整，并且使得財務會計理論更加符合新經濟形式的發展，使得其成為了新經濟增長的重要組成部分。當然，由于傳統的會計理論已經具有一定的影響，其難免會制約著現代化財務會計理論的構建與發展，故而必須要針對其中可能存在的問題加以研究，以保證其實用價值。

現代財務會計是一個相對性概念，其是相對傳統的財務會計而言。從資產經濟到知識經濟，經濟增長方式發生了極大的改變，會計模式也在這個背景下有所轉變。因此，人們將其稱為現代財務會計。而現代財務會計理論則是在實踐的基礎上，所創建的一個理論體系。該理論中主要包涵如下內容：

會計目標的內容是明確要提供會計信息的原因，以及其需要提供會計信息的對象，具體需要提供哪些信息等。會計目標當前已經成為會計理論發展的重要引導與出發點。而在實踐中，會計目標也是其會計運作的最終目的，在這個目的的基礎上采取一定的作為，能夠讓整個會計活動相對完整。

2.會計前提。

會計前提主要體現在會計主體、持續經營、會計分期等多個內容上。當前，會計的前提也主要是在其范圍的規范以及會計要素的明確這兩個方面。在經濟方式相對改變的今天，傳統的會計要素已經轉變，會計范圍也相對擴展。這就使得其作為會計前提作用相對削弱。因此當前會計前提是滿足其行為的重要內容。

3.會計要素。

會計要素一般包涵財務狀況以及經營成果。另外，會計要素其實也包涵了會計主體、會計對象等多個內容。在會計理論中，這些內容都是會計的重要組成。

從傳統的資本會計運作到當前的現代化財務會計模式，會計的轉變主要體現在如下幾個方面：

1.在持續經營概念的理解上。

在財務會計理論中，持續經營實際上是一個長期的企業狀態描述，而傳統的財務會計理論中，其對于這個持續的認識相對缺乏。其對經營時間的認知不正確。然而，財務會計理論的建立，必須要以企業能夠持續經營作為基礎。現代財務會計理論是基于現代的經濟形式而提出，其對于持續一次更加全面，其對于持續經營概念也相對符合經濟發展。

2.會計分期概念的變化。

會計分期實際上是針對固定時間段對會計信息的`利用。在知識經濟的影響下，會計信息的渠道相對增多，網絡上也存在很多會計信息，但是這部分信息是否真實，有用，卻成為企業利用所困擾的一個問題。會計分期的概念就在這種背景下所發生的一個變化。

3.貨幣計量概念的變化。

傳統的財務會計理論中，貨幣概念是建立在貨幣價值的一定上。而當前貨幣價值卻很容易隨著市場經濟的變化而變化，貨幣作為商品的量化，其也存在一定的改變。如果單純的依靠貨幣來進行計量，那么很容易導致其與經濟發展脫節。在這種狀況下，貨幣計量的概念也在不斷的完善。

從上文中可以看出，現代財務會計理論已經有所發展，而發展中所表現出來的一些缺失，也會隨著市場經濟的不斷變化而被彌補。然而，筆者認為，在這個發展的過程中，必須要實現如下幾點的認知。

1.結合現代科學技術。

信息技術的不斷發展，使得其運用在企業內部管理的可能性不斷提高，當前會計運作已經打破了傳統的人工、手寫等模式，并且，涉及了一定的軟件應用。在這種背景下，現代財務會計理論發展也必須要趨于科技化。其中涉及的計算方式必須要結合現代的科學技術。

2.人員素質的提高。

無論現代財務會計理論需要達到一個什么樣的發展狀態，其最終的發展因素都是人。相對應的人員在不斷的知識運用中發現其與社會的脫節，然后，對其進行一定的創新，進而達到現代財務會計理論發展的目的。因此，在整個過程中，必須要對現代財會人員的知識加以更新，讓其充分認識到理論更新的重要性，從而發揮自己的主觀能動性進行理論更新。

現代財務會計理論相對于傳統的財務會計理論而言，從內容到形式都發生了極大的轉變。而在傳統會計的約束下，這種新型的會計模式還缺乏一定的發展基礎，例如人才。這就需要現代財務會計更加注重其發展的各個部分，從其發展的優勢與劣勢著手，以達到發展的目的。當然，為了保證現代財務會計充分滿足新的經濟需求，必須要對其內容加以反思，從而使得其使用價值提高。本文從其會計報表創新、會計人員知識結構變化、會計形式多樣化等內容來進行發展評估，希望能夠為其發展提供幫助。

[1]葛家澍。西方財務會計理論問題探索(一)——西方規范財務會計理論的發展及實證會計理論的基本框架(上)[j].財會通訊，20xx(1):6-9.

[4]劉鴻嘉。現代財務會計理論的發展趨勢探討[j].財經界(學術版),20xx(8):175.

會計研究論文大全（22篇）篇九

隨著社會主義市場經濟體制的建立和國際資本一體化的發展，會計職業的重要性越來越明顯。會計市場的國際一體化和會計信息服務對象的多樣化，使得會計職業崗位的就業標準不斷提高。我國傳統的會計教育模式已經不能滿足這種要求。因此研究會計職業教育模式，改革傳統會計教育，培養出適應社會主義市場經濟發展需要的合格會計人才，就成為我國職業教育的一項緊迫任務。

我國會計職業教育還處于起步階段，目前還沒有形成一個完整的會計職業教育體系。但有許多人把我國傳統的會計教育當作會計職業教育，我認為是不妥的。持這種觀點的人，一是對會計職業教育認識不清，二是對會計職業崗位認識不夠。分別說明如下：

（一）對會計職業教育認識不清。

會計職業教育是與會計知識普通教育不同的另一類教育。把我國傳統的會計教育當作會計職業教育是對會計職業教育的誤解。會計職業教育是一種崗前、崗中的職業性教育，其培養目標是政治素質高、職業道德好、理論知識強、業務能力過硬，具有開拓、創新精神的專業會計人員。會計職業教育必須服從于會計職業崗位的要求。隨著經濟的發展，與之相應的法律、法規、規章制度等將日臻完善，管理和會計核算的新理論、新方法將不斷得到應用，會計職業崗位就業標準也將不斷變化。這就決定了會計職業教育是一種職業崗位終身教育。而傳統的會計教育是指會計知識的普通教育，即學校內的會計課程教育。它側重于以現有的會計教材作為教學主導，通過教師講授完成教學任務。即使是會計專業教育，由于所用教材具有一定的局限性和滯后性，并且忽略了會計職業道德教育、相關會計法規教育及崗位適應能力的培養，只能是一種不完善的會計職業崗前教育。如果把我國傳統的會計教育當作會計職業教育，就會使會計教育與會計實務的差距越來越大。這不符合會計職業教育的要求。

（二）對會計職業崗位認識不夠。

長期以來，認為記帳、算帳、報帳是會計職業崗位的主要工作內容，把會計工作當作一種被動性服務工作。由此造成我國會計人員的基礎素質先天不足，知識更新速度緩慢，會計信息質量不高。

會計職業教育必須緊緊圍繞會計職業崗位的就業要求而進行。對會計職業崗位認識不夠，是導致對會計職業教育認識不清、重視不夠的主要原因。在市場經濟條件下，會計職業崗位是企業進行生產經營決策的參謀崗位，在現代企業經營管理中占有相當重要的地位。一個企業的經營管理信息大約70%來源于會計部門。為充分發揮市場在社會資源配置中的基礎作用，會計職業崗位所提供的會計信息在內容和質量以及服務對象上發生了很大變化。會計信息不但要繼續服務于國家作為國有資產所有者以及社會事務管理者的需要，同時還要服務于投資者、債權人以及社會公眾的需要；不但要服務于國內信息使用者的需要，還要服務于境外信息使用者的需要。特別是在與國際會計慣例接軌的過程中，及會計電算化廣泛應用的情況下，會計理論和會計核算方法發生了很大變化，會計涉及的領域和服務的范圍越來越廣泛。這就對會計職業崗位提出了更高的要求。會計人員不僅要掌握新會計理論和核算方法，還要掌握現代管理理論和方法以及相關的經濟知識，還要了解企業生產工藝的特點和經營過程，具有高尚的職業道德和敬業精神，還應具備開拓精神和創新能力。所以建立會計職業教育模式必須立足于服務會計職業崗位新要求。會計職業教育模式是一種動態的教育管理模式。

職業教育是教育的一個重要類型。教育應該為社會服務。為滿足會計職業崗位就業標準不斷變化的要求，我們應該對適合我國的會計職業教育模式進行研究。我認為，會計職業教育模式應該是一個包含職前、職中和職業未來發展要求的動態教育模式，是一種終身教育，是應該由社會和企業共同承擔的教育任務。因此，建議建立“三教一體”的動態會計職業教育模式。“三教一體”即崗前職業教育，崗中繼續教育，專業技術資格教育及崗位考核體系。

（一）崗前職業教育。

會計職業崗前教育主要指會計職業的基本素質和技能教育，包括正規的學校教育和自學考試教育。其目的是通過會計職業崗前教育，使學生掌握現代會計理論和會計核算方法，懂得會計準則等法規，會編制和分析會計報表，具有表達、溝通、思考、善于處理人際關系等解決問題的能力，樹立正確的職業道德規范觀念，具有敬業精神和創新能力。由于不同的職業崗位對應著不同的就業標準，會計職業崗前教育可以并存于中專、大專、本科和碩士等不同層次教育中。在各層次的職前教育中，其側重點有所不同，可以分為兩類：一類是以“學術目的為主”的職前教育，另一類是以“技術應用為主”的職前教育。在人才培養上，它們各成體系，又相互聯系，以滿足會計職業崗位的不同需求。與傳統的學校會計教育不同，會計職業崗前教育的目的不是訓練學生在畢業時就成為一個專業會計人員，而在于培養他們未來成為一個專業會計人員應該具有的素質。這就需要改革現有的會計教學方法和教學內容，改革會計教育的環境和教育資源，提高會計專業教師的整體素質，適應市場經濟對會計的新需求。

（二）崗中繼續教育。

會計職業崗中繼續教育是一種特殊形式的`教育，指從事會計職業崗位工作整個過程中的職業性再教育。包括就業上崗初的熟悉崗位特點的短期培訓和長期的在崗繼續教育培訓。因各企業生產經營的特點及當前所處的經營狀況不同，所以在有關會計人員上崗初，有必要組織他們進行熟知企業情況的短期培訓教育，使他們了解企業，熱愛企業，做好為企業努力工作的準備。這種教育應該由企業組織進行。長期的在崗繼續教育是為了提高會計人員的政治素質、業務能力、職業道德水平，使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓寬和提高，以適應經濟發展對會計職業崗位就業要求的不斷變化的需要。這種教育應該由各級財政部門統一組織。

會計職業崗中繼續教育是會計職業教育的重要組成部分，是會計人員隊伍迎接科技進步和提高就業能力的需要，是適合會計改革形勢和提高會計隊伍整體素質的需要。如果僅僅依靠學校所接受的常規教育，而不根據社會發展的需要不斷進行知識更新，很多知識就會失去效能，人就會在科技不斷進步的就業競爭中被淘汰。因此，會計職業崗中繼續教育應該堅持聯系實際、講求實效、學以致用的原則。采取靈活多樣的形式，保證必要的教育學習時間。目前《會計人員繼續教育暫行規定》對此已經作出一些規定，但還需進一步完善。

（三）專業技術資格教育。

會計職業專業技術等級資格教育是指從事會計工作的人員為取得不同的會計專業技術等級資格而進行的教育。它與會計職業崗中繼續教育不同。會計職業崗中繼續教育是對會計新理論、新方法及相關知識的普及教育，不涉及專業技術等級資格的教育和考核。不同的技術崗位有不同的技術等級要求，需掌握與該技術等級相適應的知識結構技能。會計職業專業技術等級資格教育的目的就是使會計人員取得與崗位相適應的技術等級資格，如會計員、助理會計師、會計師、高級會計師等。會計專業技術等級資格的考試由國家統一組織，考核標準由國家統一制定，經考試成績合格者由國家統一頒發相應等級的資格證書。會計職業專業技術等級資格的教育工作由各級財政部門組織，從事教育的教學人員應具備比所承擔的專業技術等級教育任務要高一級的專業技術資格。

（四）會計職業崗位考核體系。

會計職業崗位考核是指對會計人員的實際水平與其所從事的會計崗位要求是否相適應的考核。為保證會計職業教育的效果和質量，應該建立一整套完善的會計職業崗位考核體系。因此，會計職業崗位考核體系是會計職業教育的重要組成內容。會計人員的考核部門應該與會計人員的使用部門相分離。由特定的社會機構如各級財政部門負責組織會計人員的實有專業水平的考核，根據考核結果來判斷會計人員是否具備從事該種會計職業崗位的資格，并發給相應專業水平的考核證書。用人單位不負責會計專業知識的培訓和專業水平考核，只根據會計職業崗位的就業要求擇優選擇最適合該崗位的人員上崗，即憑證上崗。凡是不符合崗位要求的人員不能上崗，跟不上知識更新、不符合當前崗位要求的在崗人員要轉崗或下崗。會計職業教育部門與會計職業崗位考核部門也要分離，即實現教考分離。

不同的職業崗位有不同的上崗資格要求，如何評定上崗資格就成為十分重要的問題。會計職業崗位要求應該有一個統一的標準，不同崗位對應不同層次的要求。會計職業崗前教育的考核應由有關學校組織，以取得畢業證為合格依據。會計職業崗中繼續教育的考核應由各級財政部門組織，以取得合格證書為依據。會計職業專業技術等級資格的考核由國家統一組織，也以取得專業技術等級資格證書為依據。會計職業的教育部門、考核部門和用人部門都應該給每個會計人員建立職業檔案，詳細記錄其接受教育過程、考核結果及崗位工作情況，并通過聯網互通信息，由此評審其是否具有上崗資格。用人單位如果使用了不符合上崗要求的會計人員，有關部門應對其作出處罰。教育和考核部門如果給用人單位提供了不合格的會計人員，用人單位應向有關部門提出并可拒絕接收。這樣可以實現會計人員的教育、考核、使用各環節相互制約，相互促進，共同發展。避免因人設崗、用人唯親，保證會計工作質量和會計工作效率，促進社會經濟的發展。

建立“三教一體”的會計職業教育模式，每個教育環節和不同的教育層次都應有法定的教學大綱和學習課時數。特別是崗中繼續教育要每年定期進行和考核，并且是終身教育和終身考核。這樣就能促進會計人員為適應崗位要求而主動學習和掌握新理論、新方法，自覺遵守職業道德，努力做好本職工作，為加速我國社會主義市場經濟的發展提供高質量的會計信息。建立“三教一體”的會計職業教育模式，可以真正體現職業教育服務于社會的宗旨，體現職業性教育的特點。

會計研究論文大全（22篇）篇十

首先，政府監管機構如財稅部門、審計機構等應加強對中小公司的審計監督力度，并與制定會計信息披露政策的有關部門合作，進一步規范中小公司會計信息披露的格式與內容，保證其執行力度，讓中小公司的債權人、外部投資者等會計信息使用者明確其會計政策選擇以及會計政策變化的原因結果。

另外，建議可通過對中小公司會計信息披露情況的抽查，使中小公司會計信息的披露更加真實穩定。

對于中小公司，多無強制對外公開報表等財會信息的要求，這也是其外部投資人少，公司資金多在公司創立時由投資人直接供給或向銀行借款，對財會信息需求不大的特殊性所導致的。

但是如今，隨著中小公司的發展，其規模與融資方式已不可同日而語，發生了較大變化，出現了越來越多的外部投資人，會計信息披露的必要性愈見端倪。

但是中小公司僅可憑信譽體制實現，其高額的費用和煩瑣的程序所導致的經濟成本和時間成本是大多中小公司難以承受的。

只有降低披露成本，才能有效加強中小公司會計信息披露制度的建設，提升公司經營的透明度和可靠性。

(二)健全公司法律環境。

首先，不斷完善《公司法》《會計法》等基本法律制度，規范公司籌資、經營、投資等各方面的過程，并輔以誠信為基礎的道德建設，構建長期的誠信體制，為中小公司營造一個透明健康的發展環境，從根本上撥正公司的經濟發展軌跡。

完善的披露制度是提高公司會計信息質量最重要的外部規范之一，是各方利益關系者行為的直接依據。

當基本法律制度健全完善時，可在結合我國基本情況的條件下，適度借鑒歐美等發達國家的做法，尤其是加大對會計造假公司的單位負責人的懲罰力度與賦予會計工作者以獨立性。

如提高罰款金額，從造假成本入手;改變目前會計工作領導體制，創造敢言能言的氛圍。

畢竟單位負責人對披露的會計信息是否真實、是否完整負有不可推卸的首要責任。

再次，應重視財會人員的專業素質。

目前中小公司的財會工作人員大多由公司負責人的親信擔任，尤其小公司更為普遍，這種親信大多未經過專業培訓，屬無證上崗。

試問這樣素質的財會人員如何保證會計信息披露的準確性，如何能夠滿足公司會計環境的要求呢，如何成為國民經濟重要組成部分的基石呢?因此，加強中小公司財會人員的素質建設尤為重要。

建議應強化財會證件的管理，對于持財會證件的人員，應注意其聘任和年度考核工作，切實做好經常性管理和繼續教育;而對于財會證件培訓班，應加強其師資及教學質量的經常性監督考核，以保證財會證件的權威性。

除上述以外，跟蹤回訪制度的完善也是有力手段之一。

跟蹤回訪對于解決少數單位屢查屢犯具有不可替代的作用，是鞏固會計信息質量檢查成果的反映與保障。

監管部門要堅持施行并不斷完善跟蹤回訪制度，使跟蹤回訪制度規范化，不再是紙上談兵或一紙空文。

(三)完善公司內部管理機制。

首先，加強公司內部控制制度的建設。

內部控制是指單位為了實現經營目標，保護資產安全完整，保證會計信息資料正確可靠，確保制定方針的貫徹執行，保證經營活動的經濟性、效率性和效果性而在單位內部采取的自我調整、約束、規劃、評價的一系列方法、手段與措施的總稱。

內部控制是會計領域應用最廣泛的制度，因此加強中小公司內部控制機制的建設是規范中小公司會計信息披露的關鍵，在很大程度上能夠防范會計信息失真，預防假賬發生，包括中小公司主動改進自身公司的業績評價體系、會計信息對外披露程序和審核簽批制度。

公司的業績評價體系應注重實行過程中的合法性和科學性，以此才能保證提供的會計信息是真實可靠的;每個中小公司應根據國家制定的相關法律法規，結合本單位實際情況，制訂切實可行、符合要求的披露會計信息的工作程序，并嚴格貫徹執行，實時跟蹤改進。

其次，建立健全公司內部財務管理制度。

財務管理制度有助于中小公司為公司債權人、公司投資者、銀行等金融機構等信息使用者提供有關財務狀況、資信評級的報告，從而能夠向政府稅務機關、監管機構等有關部門提交各種真實及時的報表和納稅申報資料。

以此達到規范公司經營運作，增加公司會計信息可靠性、相關性的目的。

再次，中小公司管理者要提高自身對財會人員的重視度。

公司應積極提高公司財會人員的業務能力與專業素質，對在崗財會人員定期進行業務能力的培訓和考核，適時給予獎勵與懲罰，從而優化會計隊伍結構。

并努力培養一支業務能力強、執行水平高、專業素質硬、職業道德良好、結構層次合理的財會隊伍。

(四)注重會計中介機構的作用。

注冊會計師審計本應對中小公司會計報表等信息披露起到很重要的作用，但在實務工作中，注冊會計師審計大多集中于公眾利益實體，其作用并未完全得到發揮，從而降低了中小公司會計信息披露的有效性，也影響了會計信息使用者的利益。

因此，要注重會計中介機構的作用，挖掘注冊會計師審計的潛能，從而提高中小公司會計信息披露的相關性與可靠性，健全其發展。

二、結語。

改革開放以來，我國中小公司得到了飛速發展，但中小公司會計信息的披露還存在著較多問題。

為了中小公司的穩健發展，除了中小公司自身應加強公司內部管理機制的建設外，政府也應加強其監管與輔助職能，為公司營造透明誠信的氛圍，充分利用社會審計，引導中小公司會計信息披露制度逐步完善，協助公司健康成長。

會計研究論文大全（22篇）篇十一

摘要：會計信息失真是目前會計學界討論的熱點，但絕大多數學者都把會計信息失真的定義局限在會計作弊上，我們認為會計信息失真的范圍應該比會計作弊更廣泛，只要是與企業的實際情況不相符合的會計信息，就可以說是一種會計信息失真，它包括合法會計信息失真和非法會計信息失真。

改革開放以來，我國會計理論和會計實踐都有了很大的進步，但也存在著一些這樣或那樣的問題，其中，會計信息失真就是不容忽視的間題。

1前言。

會計信息作為一種經濟信息，在國民經濟管理和企業管理中都具有十分重要的作用。

而目前，我國會計信息失真問題比較普遍，危害嚴重。

[1]近年來，會計信息失真現象越來越嚴重，弄虛作假的報表日益增多。

解決會計信息失真，有利于維護市場經濟秩序，有利于改革開放的深化，只有解決會計信息失真，市場經濟才能有效地進行，順利地完成資源在市場上的配置。

[2]為了建設良好的社會經濟秩序，規范企業的會計行為，保證會計信息的質量，我們必須加大對會計信息失真問題的研究。

2.1制度保障不健全。

(1)企業制度缺陷。

目前我國企業大部分沒有建立科學的現代企業管理制度，易造成單位負責人獨斷專行。

一些企業負責人出于種種目的，利用自己的權力，指使會計人員造假。

他們有的虛增利潤騙取貸款;有的隱瞞利潤逃避交稅;有的甚至虛列數據，來掩蓋其貪腐收賄的罪行。

同時，長期以來許多地方和部門將利潤、產值等指標作為考核干部和管理人員的重要依據，也使一些企業負責人只求政績，不顧財經紀律，這也是造成會計信息失真的源頭。

這些都為會計造假提供了客觀條件，使會計人員淪為企業管理者造假的工具。

(2)會計法規系統不健全。

雖然近年來相繼出臺或修改了一些會計方面的法律法規，但在實際執行中仍存在一些缺陷和漏洞，部分法規的出臺滯后于經濟業務的發展，立法缺乏超前性和預見性，而且一些法律條文較粗，缺乏可操作性。

2.2會計準則的偏差因素。

首先會計準則制定機構的人員組成是否具有廣泛的代表性，如果代表性過窄，會計準則就可能出現偏向性;其次，會計準則是否具有較長的適用性和可行性，如果是一種臨時應急性措施，不用多長時間就會喪失作用，需要修訂;再次就是會計準則定義、釋義的準確性，如果一項會計準則的涵義可能有多種理解，甚至有歧義，必然產生實務操作的不確定性。

以上這些會計準則的偏差因素，都會導致合法會計信息失真的產生。

2.3會計服務市場不規范。

作為“經濟警察”的注冊會計師不能真正起到經濟監督的作用。

當前我國的注冊會計師的行業監管還沒有形成行之有效的嚴格監管機制，并且也有部分事務所的從業人員技術素質或職業道德低下造成了在會計服務中不能很好地執行獨立審計的職責而伙同企業聯合造假。

此外企業領導人受利益驅動而造假，企業主管部門和一些政府職能部門行政干預及會計人員的職業道德及專業技術能力低也是重要原因。

2.4處罰力度不到位。

一是監督機構設置不規范，表面上看有財政、審計、稅務、銀監等行政執法機關和會計事務、審計事務所等社會監督力量，但實際上存在各自為政、職能交叉的矛盾，造成了對一些違法違紀行為誰都可以問、誰都可以不問的局面。

二是查處打擊力度不夠，雖然文件對一些制造虛假會計信息處理都有明文規定，由于顧及到人情關系，對查出的問題常常是大事化小、小事化了，對違紀違法行為，避重就輕或視而不見，或以罰代法，致使制造虛假會計信息的違法成本大打折扣;更為嚴重的是，少數會計中介機構出于自身利益考慮，與單位合謀造假，導致會計信息嚴重失真。

2.5企業會計人員素質低。

我國企業會計人員的素質普遍較低。

人們認為：素質低的表現是兩方面，一方面是業務素質，另一方面是思想素質。

業務素質低的表現是：會計人員對帳務處理不熟悉，對現行的財經法規、財務制度運用不熟練，由于業務能力較低導致記錯帳、算錯帳。

在我國，企業會計人員是以雙重身份出現在人們面前，國家法律、法規要求企業會計人員代表國家對企業經濟活動進行反映和監督，而作為企業的一個職能部門，會計人員要參與企業的經濟管理活動，要受本單位的高層領導者的領導。

雙重身份的地位使會計人員兩為其難，國家法律、法規必須執行，而本單位高層領導者的領導也需接受，當企業領導者的思想素質低，為了個人或集體利益而要求企業會計人員作虛假記錄時，企業會計人員往往是難于違抗而只得聽從。

因此說，單純用會計人員素質低、法制觀念不強來對其違規行為下結論是片面的，而深層次的原因是企業領導者的素質低導致了企業會計人員違規行為的發生。

3.1提高會計人員地位，保障會計人員的合法權益。

目前會計人員地位低，其合法權益屢遭侵犯。

要從根本上防止會計信息失真，就必須解決此問題。

另外，《會計法》中關于會計監督規定的'可操作性不強，對會計人員應有的權益規定不甚明確，也給會計人員實施會計監督帶來困難。

因此，各級政府和有關部門應當為按原則辦事、忠于職守的會計人員撐腰，保障他們不受打擊報復，維護其合法權益不受侵犯。

3.2加強會計規范的建設。

我國會計信息失真的一個原因是會計規范建設上存在缺陷。

因此，我們應當加強會計規范的建設工作，盡快健全和完善我國的會計規范體系。

對于我國會計制度的制定過程中博奪主體不到位，這一問題，盡早實現與國際慣例的銜接，即由政府直接參照國際會計準則來制定中國的會計準則應是無可厚非的。

與此同時，對具體會計準則的制定和修訂進行反復討論與論證，最終使準則能為各博弈方所接受。

3.3要加強對會計政策運作的監管。

一是企業內部監管。

作為企業會計人員來說，應定期把運作過程中產生的信息資料向企業管理當局和相關利益關系人披露，以便他們了解和掌握情況，并從維護各自利益的角度對會計政策的運作過程實施全方位的監督和管理，以防會計政策的運作偏離利益各方協同一致的軌道，使相關利益關系人的利益受到損害。

二是社會監管。

主要是要加強注冊會計師隊伍建設，不斷提高注冊會計師隊伍的整體素質和業務水平，盡快建立和完善注冊會計師驗證制度，由獨立于各相關利益關系人之外的注冊會計師依法對會計報表進行驗證，實施客觀、公正的監督和評判，以促使企業會計政策的選擇和運作能夠逐步規范和科學，并能切實維護相關利益關系人的利益，保證提供真實可靠的會計信息。

參考文獻：

會計研究論文大全（22篇）篇十二

會計信息是人們在經濟活動過程中運用會計理論和方法，通過會計工作實踐獲得反映會計狀況的一種經濟信息。

目前會計信息失真現象在我國已成為社會的一大公害和頑癥。

找到會計信息失真的原因，制定行之有效的對策，保證會計信息的真實性，具有重要的現實意義。

(一)影響國家宏觀經濟決策。

眾所周知國家對經濟政策做出調整時，需要各個行業、各個部門直至各個企業的各種信息，其中企業的會計信息發揮著重要作用。

現在企業會計信息含假較多，其對決策的有用性大大降低，以此為依據做出的宏觀經濟決策調控力度必定是軟弱的，難以反映社會經濟發展的客觀要求，直接影響社會資源的優化配置。

(二)造成投資者的盲從，侵害投資者利益，影響經濟資源的合理分配。

在市場經濟條件下，現代企業通過發行股票或公司債券，從投資市場籌集擴大生產經營規模所需的資金。

投資者是根據其出資的安全性、流動性和獲利高低諸因素來決定投資方向的，而他們進行決策的主要依據就是企業提供的會計信息。

假如沒有真實、客觀的會計信息，投資者的投資行為就成為一種冒險、盲從，其利益受到損害是必然的，進而影響了社會資源的合理分配。

(三)助長了社會不正之風，形成滋生貪腐的溫床。

會計數據能在各種場合作為經濟利益分配和業績評估的重要依據，能給造假者帶來私利以及官場升遷，為滿足個人金錢、榮譽與地位，造假者就成為一些經營者的經營之道了，這種弄虛作假的行為在社會上造成了極壞的影響。

由于各企業具體情況不一，準則只能對企業的會計工作提出基本原則和規范，不可能盡善盡美，這樣對同一會計事項的處理就會有多種備選的會計處理方法。

如企業對存貨采用不同的計價方法，從而對其財務狀況和經營成果會有不同的影響，究竟何種方法才算“如實反映”?此外，會計準則的制定頒布常落后于會計實踐的發展和經濟行為的創新。

當新情況、新領域、新行業出現時，很難找到長期有效的會計準則作為會計操作的依據，使會計處理“無法可依”。

在會計實務中，不確定性問題的處理更多地依賴會計人員的職業判斷，如在固定資產核算中，殘值、折舊本質上是一種估算，況且由于存在多種折舊方法，每一種方法對經營績效的評價都會有不同的影響，再如應收、應付款項的計算就與信用度有著很大聯系。

(二)單位領導指導思想不正及會計人員素質不高是會計信息失真的源頭。

單位領導本應對會計工作和會計資料的真實性、完整性負責，然而，一些單位領導的指導思想不正，為了種種目的利用自己的權力，指使會計人員造假，這在當前企業中普遍存在的現象，也是造成會計信息失真的源頭。

會計人員是會計信息這種“產品”的“生產者”，他們素質的高低直接影響會計信息質量。

在一線從事會計工作的人員，相當一部分學歷較低，會計后續教育大多又流于形式、缺乏力度;有些會計人員職業道德素質不高，在經濟利益的誘惑下，堅持原則、嚴格執法的少，甚至主動為領導出謀劃策的多，這樣進一步造成了會計信息的失真。

(三)企業績效評價體系不合理。

由于會計要反映企業的財務狀況、經營成果及現金流量，所以當此類“結果”受到特別關注、而會計信息產生過程不為看重時，此時會計信息的真實性必然大打折扣。

長期以來，企業業績評價體系把注意力集中在利潤、資產收益率等財務性評價指標上，而較少運用和分析一些相關的非財務指標;只強調企業的經營結果是否達到既定的目標、與過去和相關單位比處于何種水平等，而忽視企業是通過什么程序或采取哪些過程來達到這種結果的。

(一)不斷完善會計法規體系，正確認識會計中的不確定性。

要根據市場經濟的發展變化，不斷完善和改進法規體系，注重對實際會計工作人員和實際工作安排的理性分析，最大可能地細化、明確會計工作全過程每個環節的參照依據和考核標準，并嚴格進行控制，從每一個細微處入手，盡量減少實際會計工作中標準的可選擇性和主觀人為的不確定性給財務報告結果可能帶來的不同影響，要處理好統一性與靈活性之間的關系，避免個別企業利用合法而不合理的手段粉飾財務報告，操縱企業利潤。

從定量的角度對待不確定性，采用概率論與數理統計的有關方法進行反應和評價，將經驗分析與數學分析結合起來使用。

(二)提高單位負責人的會計法規意識及會計人員的業務素質、職業道德。

必須組織單位負責人學習會計法規，使其提高會計法規意識;加大對單位負責人的處罰力度，有效解決單位負責人唆使會計人員作假的問題。

同時，會計人員要不斷加強學習，應及時、定期參加組織培訓，加強對新制度、新規則的學習和對新問題的研究討論，不斷更新自身的知識結構，適應經濟發展的需要。

會計人員要有較高的職業道德素質，具有強烈的責任感，以“不做假賬”為道德標準，使“誠信為本、操守為重、堅持原則、不做假賬”成為每一個會計職業人員的基本理念和自覺行動。

(三)改進企業業績評價體系。

建立科學合理的企業業績評價體系，樹立業績評價實現的目標是引導人們更多去關注“程序理性”，而不僅僅是“結果理性”的觀點。

積極探索、構建一個以“程序理性”目標為起點、適當考慮“結果理性”特征的、科學合理的企業業績評價體系以引導會計工作的運行，防止盲目追求“結果理性”的現象。

綜上所述，提供真實的會計信息，不僅僅是國家宏觀管理的需要，也是企業自身的生存之道，處理好會計信息失真問題，必將有力的促進我國經濟的有效運行。

會計研究論文大全（22篇）篇十三

“教育部相關文件提出：教師在中要貼近實際改進教育教學方法，注重實踐教學，提高中職學生的綜合職業素質和能力……”。在該文件的統領指導下，通過實踐得出：情境法教學法在中職基礎會計課程教學中較為適用。

一、基礎會計教學現狀分析。

二、基本會計等式教學中運用學生自身經歷創設情境。

由于中職學生的特殊性，筆者認為對于他們的教學一定要突顯學生自己的主體性，同時還要重視學生的認知心理。下面，以基本會計等式的教學過程為例，對情境教學法的應用情況進行闡述。

(一)學生用自身生活經歷創設情境。

例如，用一個學生的小視頻“買衣服”作為導入內容：“要買一件上衣，但媽媽給只給了100元零花錢，于是和好朋友借了20元，買下衣服心情特別高興”。同學們一邊很有興趣地看，一邊在底下討論。接下來老師根據這個短片的內容進行提問，讓同學分組討論：這件衣服多少錢;這位同學的資產是多少;以什么形態展現出來的;買衣服的錢都是從哪來的;這個短片涉及到哪幾個會計要素，他們之間的關系是怎樣的。在討論過程中，老師隨時參與到學生的討論中，并適時給予啟發引導。同學們準確回答出資金的兩個來源，教師在黑板上寫出120、20、100和資產、負債、所有者權益之間的對應關系以及基本會計等式：資產=負債+所有者權益。

(二)學生用企業實踐經歷創設情境。

接下來，用小a調查媽媽所在單位——順美服裝廠的企業實例，創設一個真實的企業情境，如1月5日，順美服裝廠進布匹用80000元，以銀行存款支付。引導學分進行分析，布匹屬于資產，增加80000元，銀行存款是資產，減少80000元，用這些實例判斷“基本會計等式”左右兩邊的總額關系。在這個過程中，幫學生樹立職業信念，讓學生感受到生活中處處有會計，結合多媒體動畫效果，直觀地反映給學生。再用順美服裝廠其它實例，讓學生分組討論，師生一起梳理，得出知識的結論。

三、基于用學生自身經歷參與教學的情境教學法程序。

實踐得出，基于用學生自身經歷參與教學的情境教學法適用于難理解的會計知識，通過總結具體得出該種方法的具體步驟：一是用學生自身經歷創設真實生活情境;二是把自身參與實踐的企業真實情境引到課堂，使學生逐步發現理論;三是運用所學理論分析實例，最后進行總結歸納，即把“實踐—理論—實踐”作為一條主線，強調情境創設的主體和情境的內容始終由學生自主選擇。

(一)捕捉生活素材，短片導入課程。

這個環節設計的前提是學生有相關的知識基礎。老師把學生分成小組，設定拍攝內容的范圍，讓學生提前對自己最感興趣的經歷進行選擇性拍攝。用這樣的例子創設的情境，能迅速抓住學生。讓他們全神貫注地投入到情景之中，為下面的教學內容做好鋪墊。如前所述，學生已經掌握資產、負債、所有者權益三個會計要素的知識點，再讓他們到生活中尋找與其相關的親身經歷;到父母單位調查了解經濟業務，這樣可以很自然地把生活與會計聯系起來。

(二)巧用自身經歷，激發學生探究理論知識。

用學生已有的自身經歷和基礎知識，抓住學生注意力，讓學生積極參與教學過程。通過參與，使學生在不知不覺中感悟會計的真諦。如學生買上衣的經歷，用這個大家熟知的例子，討論分析、參考教學過程。

(三)活用會計知識，解決實際問題。

在前面理論學習的基礎上，讓學生帶著任務去，可以提高效率，減少盲目性。從學生主觀看，在他們頭腦中能反映出所學的理論，再與實踐聯系起來。這個環節是對理論知識學習環節的一個升華，是檢驗學生知識應用能力的一種方法，是提高學生分析問題、解決問題的關鍵環節。如學生通過實踐調查母親的工作單位——順美服裝廠，通過順美服裝廠經濟業務的'變化，分組討論在“基本會計等式”中，它的恒等關系是否受到影響。用前面猜謎作為過渡，這樣，自然就把學生帶到企業實際業務中，使會計知識“活起來”。

四、基于用學生自身經歷參與教學的情境教學法效果及分析。

綜上所述，由于傳統教學模式的弊端，導致該課程的教學效果不好，教學質量無法提升，也不利于學生綜合能力的培養。通過以基本會計等式為例創新做法——以學生自身經歷為視角的情境教學法，適合于中職學生的會計教學，這種方法符合學生認知局限性，接受能力差等現狀，從方法本身能增強知識的趣味性，調動學生學習積極性，提高學生的理論聯系實踐能力。

會計研究論文大全（22篇）篇十四

會計專業是以憑證為依據、以貨幣為主要量度，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在生產過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計專業信息為主的經濟信息系統和價值管理活動。會計專業既是以提供會計專業信息為主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的經濟管理活動。它必須遵循真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則：

1真實性。在經濟業務發生時，會計專業要進行核算，取得和填制憑證，經審核后，以合法的憑證為依據，按經濟業務發生的先后順序在帳薄上進行登記和反映，以保證提供真實的正確的會計專業信息。

2統一性。作為經濟管理工作的會計專業，主要是進行價值管理，管理其中能夠用貨幣表現的方面。以實物量度作為貨幣量度的基礎，有貨幣作為統一計量尺度，把各種性質相同或不同的經濟業務加以綜合，對社會再生產過程進行“觀念”。

3連續性。連續性是指會計專業對發生的經濟業務，要按照其發生時間的先后順序不間斷地進行記錄。

4系統性。它是指會計專業對發生的各種經濟業務，首先要進行科學的分類和匯總，然后進行系統地加工處理，以便提供各種有關資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等方面的信息。

5全面性。它是指會計專業對發生的每一項經濟業務，都要全面反映其來龍去脈，加以記錄，同時，所屬會計專業應當反映的經濟業務，都必須全部加以記錄，不允許遺漏。

隨著社會經濟和科學技術發展，近年來，會計專業工作發展變化很迅速，呈現了一些新的特征，主要為：

1內涵的變化。由于會計專業的地位、作用增強和對會計專業的要求日益提高，從而使會計專業的具體任務和工作重點發生了三個明顯的轉變，即由原來主要對外編送報表、報告財務狀況轉向對內加強管理；由原來主要是事后核算轉向事前預測、事中控制和事后核算同時進行；由原來的主要是反映情況、提供信息，轉向綜合提供并運用信息，干預生產、推動經營和參與決策。

2會計專業方法發展。在成本核算中出現一些新的核算方法，如標準成本、變動成本、彈性預算等。同時為了滿足分析、預測、決策等方面的需要，會計專業方法中還增加充分運用高等數學、運籌學等數學工具和分析方法，進行預測決策工作。

3會計專業工作組織變化。改變過去那種單純按管理職能建立起全面綜合管理體制，主要圍繞投資、利潤、成本三項目標建立起的各級責任中心來組建會計專業工作，以實現其全面經濟核算的功能。

4現代新技術的運用。由于會計專業任務、方法、工作組織發生了變化，對會計專業數據處理工作量成倍增加；其次，在數據提供的及時性、數據運算的精確性等方面提出了更高要求；另外程序也更加復雜化。因此，電子計算機一問世，就很快被應用于會計專業數據處理工作中，出現了會計專業電算化，并在進一步完善。

會計專業工作是經濟管理工作的重要基礎。我國一直重視會計專業工作，自1985年制定會計專業法以來，對我國會計專業工作發揮了積極作用，促進了我國會計專業現代化進程。中國會計專業現代化從本質上講是會計專業的國際化與國家化結合的問題。會計專業的國際化，要求中國應當走向世界，與國際慣例接軌，融于統一的國際會計專業體系中去；會計專業的國家化要求中國會計專業立足于自身的社會經濟環境，體現中國特色，繼承和發揚中國會計專業的優秀成果。

實現中國現代化，首先要會計專業現代化。會計專業觀念是受其所在的客觀環境制約的，并受管理的對象及要素、手段的影響。在傳統的經濟體制下，會計專業觀念是以計劃經濟為主的觀念體系。在市場經濟體制下，傳統會計專業觀念只有受到時代的、客觀條件的沖擊而逐漸形成以市場經濟為主的新的觀念體系，才能適應市場經濟發展的需要。其次要實現中國會計專業現代化，要求會計專業理論現代化。會計專業理論現代化其主要功能在于預測和解釋，通過對經驗事實的觀察、積累和分析，準確科學地描述對象的現實狀態，從而科學、合符邏輯地預測未來。第三，中國會計專業的現代化要求會計專業研究角度的現代化。它要求我們改變過去的參照系統，由過去縱向比較轉變為縱向與橫向比較，并將兩者有機結合，形成一個完整的體系。通過歷史與現實的比較，以及國內與國外的比較，形成有中國特色的現代會計專業工作，并與國際會計專業制度接軌，為實現三個面向作出應有的貢獻。

隨著社會主義市場經濟的發展，會計專業工作出現了許多新情況、新問題，對會計專業工作提出了許多新的更高要求。10月31日新出臺的`《中華人民共和國會計專業法》要求在會計專業工作中準確地反映經濟活動的狀況，為經濟管理決策提供真實可靠的會計專業信息。明確規定必需依法辦理會計專業事務，同時，又加大了對會計專業工作中弄虛作假的懲治力度。要求單位負責人必須保證會計專業人員依法履行職責，并給予法律保護，不得授意、指使、強令會計專業人員違法辦理會計專業事項，嚴禁對他們進行打擊報復。應當建立健全內部會計專業監督制度，加強有關部門的監督職能，動員社會力量參與監督。這些規范是提高會計專業工作質量、推動會計專業工作規范化的有力保障，必將進一步加速我國會計專業現代化的進程。改革開放以來我國在完善會計專業法律制度，規范會計專業行為，提高會計專業信息質量，有效發揮會計專業在經濟建設中的作用等方面取得了顯著成效。但是，在計劃經濟向市場經濟過渡過程中，在新日制度交替并存情況下，因法制的不尚完善，監督機制的不完善，會計專業工作還存在一定的問題，主要表現會計專業秩序比較混亂。

1條線管理之弱化。法律和制度出于條而行于塊，也就是說，出臺的法不能說少，著書立學的學者也挺多，但批“作業”的老師卻有限。內部的監督部門受制于企業領導，外部監督部門聽命于地方政府，塊強線弱。

2執法檢查之彈性化。執法程度因人而異、因環境、關系等各種因素而不同。例如，檢查中發現一企業有意偷漏稅x萬元，處理結果：鑒于被查單位態度良好，考慮到禁片實際困難，免去罰款而補交較少的款數等。

3執業保護不善。會計專業專業。

實行持證上崗已有多年，但仍有一些無證、無學歷人員占著崗位，其中有些人往往財經政策和財會知識缺乏，影響會計專業工作的知識性、嚴肅性，影響了會計專業工作質量。

企業管理、提高經濟效益的報道比比皆是，而在維護法紀、頂住壓力、如實反映事實的報道卻少得可憐，財會人員若主動暴露了存在的問題，不但會在內部受到非議和排擠，更可悲的是外部也得不到應有的支持、保護。

加強經濟管理，嚴格規范會計專業工作，保證會計專業信息質量，是我國經濟工作的一項重要內容。為了更有效地發揮會計專業在經濟工作的作用，加強工作，建議如下：

1進一步深化會計專業改革。要繼續貫徹好各項財務制度和“會計專業法”，保證制度和法的真正落實。各級財政部門、主管會計專業工作人員，要深入一線，研究存在的各種問題及情況，指導和幫助企業執行好新制度；企業財務人員要充分運用新的核算方法，為現代企業制度的建立發揮應有的作用，進一步深化企業財務會計專業工作的改革。會計專業人員管理、會計專業電算化等方面的改革還尚未全面展開，政府部門對會計專業管理的職能、方式仍需進一步轉變。因此，必須積極創造條件，建立與社會主義市場經濟體制相適應的新的會計專業管理體制。

2繼續加強會計專業法制建設。加強會計專業法制建設，不僅是建立和完善社會主義市場經濟運行規則的重要方面，也是轉變會計專業管理職能，保證會計專業規則秩序正常運轉的客觀要求。要不斷宣傳、學習、貫徹會計專業有關法規，采取切實措施，認真查處會計專業規則中的違法違紀行為，保證會計專業工作做到有法可依，違法必究。在抓好已有法規制度貫徹實施的同時，積累經驗，使會計專業法的各項規定具體化，進一步完善以會計專業法為中心的會計專業法規體系。

3加強發展我國的會計專業電算化事業。實現會計專業工作手段的現代化，是推行會計專業改革，充分發揮會計專業管理職能的重要保證。高新技術信息產業的迅速發展、效益的競爭、市場的競爭，關鍵在于信息的競爭。加強會計專業電算化事業，重點做好以下4項工作：研究制定總體發展規劃，以引導我國的會計專業電算化事業有計劃、有步驟地發展；要制定出臺會計專業電算化管理體制，逐步把我國的會計專業電算化事業引向制度化、法制化的軌道；加強會計專業軟件市場管理，搞好商品化會計專業核算軟件評審工作，推動我國會計專業軟件整體水平的不斷提高；開展會計專業電算化人員崗位培訓，培養一支適應時代要求的會計專業電算化人才隊伍。

4提高會計專業人員素質。會計專業人員的素質狀況和積極性調動如何，直接影響會計專業工作水平的提高和會計專業改革的順利進行。通過改革建立一個科學合理的培養、評價、選拔會計專業人才的機制，調動他們的積極性。抓好在職會計專業人員培訓，貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計專業專業在職教育的方針，在財政部門統一規劃和保證質量的前提下，支持各地區、各部門和多種辦學力量參與會計專業在職教育。同時，研究制定會計專業職業道德規范，加強會計專業職業道德和職業紀律教育，全面提高人員素質。

會計研究論文大全（22篇）篇十五

會計學與統計學是兩門具有典型計量特征的應用科學，只是會計學主要應用于社會經濟領域，而統計學應用得更廣泛。就社會經濟領域的作用而言，作為計量手段，它們之間有相通之處。在企業經營管理中，會計、統計通過各自的核算職能來實現對企業經濟活動進行核算監督和服務的共同目標。

兩者的內在聯系主要表現在以下方面：會計、統計核算的依據相同，使用相同的原始記錄和原始憑證，相互使用對方的核算成果；會計、統計核算所使用的很多經濟指標相同，如資產、負債等，其核算口徑和計算方法也是一致的；會計、統計核算在企業經濟核算體系中是相輔相成的，兩者分別從不同角度共同搜集、整理和反映企業經濟活動信息，雙方提供的信息具有互補性。兩種核算存在的內在聯系為兩者的協調統一提供了廣泛的可能性，同時兩種核算的協調統一也是強化企業整體核算的必然選擇。

在計劃經濟體制下，會計、統計核算長期分家，自成體系，不僅造成大量的重復勞動，而且數出多門，相互矛盾，淡化了企業經濟核算的整體作用。在市場經濟條件下，企業是市場的主體，要使企業在激烈的市場競爭中求生存、謀發展，就必須強化會計、統計核算的協調統一，講求核算資料的質量，提高核算工作效率，充分發揮核算整體效應，從而提高企業的經濟效益和社會效益。

從宏觀核算即國民經濟核算的要求看，會計、統計核算也必須協調統一。

從統計核算來看，國民經濟核算是統計核算的最高層次，它將一系列指標分門別類地組成一整套平衡表、矩陣表和賬戶，系統地反映國民經濟各部門和社會再生產各個環節的運行過程及其結果。國民經濟核算體系要集合各個產業部門的經濟活動，通常采用貨幣形式的價值量指標來進行核算。

所以，從某種意義上說，國民經濟核算實際上是采用統計方法搞社會會計核算。從會計核算方面看，國民經濟核算又是會計核算向社會會計發展的必然結果。社會會計又稱宏觀會計、總量會計，它既是社會經濟的發展對會計管理的客觀要求，又是會計科學自身發展的必然結果。隨著會計國際化、社會化進程的加快，作為宏觀控制手段之一的宏觀會計，在市場經濟體制中將越來越顯示出它的重要性。

綜上所述，無論是從微觀的企業經濟核算的需要，還是從宏觀的國民經濟核算的要求來看，都必須搞好會計、統計核算的協調統一。

會計、統計分別從不同的角度來反映企業經濟運行情況，它們根據各自不同核算要求各有一套比較完整的指標體系和核算方法，但這與新國民經濟核算體系的要求是不相適應的。這就需要找出兩種核算在協調統一中存在的主要差異與問題，從而更快、更好地找到解決問題的方法。

1、會計、統計核算在管理體制上的差異。我國國民經濟遵循的是“統一領導，分級管理”的原則，會計、統計在核算時也遵循這一基本原則，但兩者的管理體制又不完全相同。財政預算的分級管理是按權、責、利相結合的原則，各級財政部門掌握的是“分級包干”部分的會計核算資料，而不是本地區全部企業的會計核算資料。而統計管理體制是為了適應各級政府管理經濟、搞好綜合平衡的需要，采取以塊為主的屬地原則，各地區能掌握本地區全部企業的核算資料，逐級匯總上報，形成國民經濟的總體核算。

2、會計、統計對生產經營成果的核算原則不同。會計核算是按權責發生制原則來核算企業生產經營成果的，而統計核算是按生產經營原則來計算生產經營成果的。如統計核算對本期生產但未銷售的產品、自制設備、大修理作業、定貨者來料加工的原料價值都計算產值，會計核算則不將其作為銷售收入。在計算生產經營成果時，會計核算是按實際銷售價格計算，而統計核算則是按現行價格計算；對本期生產未出售產品，統計核算按出廠價計算，會計核算則按成本價計算。

3、會計、統計在核算方法上的差異。會計核算是通過設置賬戶，依據會計憑證，采用復式記賬的原理，對每一項業務加以登記、分類、匯總進行核算。統計核算則是對經濟現象通過大量觀察，運用分組法、綜合指標法、動態數列分析法、統計指數法等來把握總體特征，推斷發展總體趨勢。

4、會計、統計對收益分配的核算不一致。會計核算反映企業收益的指標主要是利潤，對利潤的形成及分配核算反映比較詳細，但分配額中包括了非本企業直接生產所得的營業外收入、轉來利潤及彌補虧損的收入。而統計核算則從宏觀角度觀察企業的社會收益分配，即通過核算企業增加值來研究國家、集體和個人三者之間的分配，再進一步核算企業可支配的收入及其分配，來反映不同企業擁有生產資金的規模和水平。

5、會計、統計在核算分類上也存在著差異。企業會計核算主要按主管部門分類，如新會計制度把國民經濟按主管部門分為工業、農業、交通運輸、商品流通、旅游飲食服務、施工房地產、對外經濟合作、金融保險等八大行業。統計核算則主要按產業或產品分類，如國家新頒布的統計制度把國民經濟劃分為兩大部類、三次產業、十三大門類（行業）。

6、會計、統計核算對企業經濟效益的衡量指標也不相同。會計核算以所得利潤作為企業經濟效益的考核指標和企業最終目標；統計核算則根據國民經濟核算體系的要求，以企業增加值（或凈產值）作為經濟效益指標或衡量企業對社會貢獻的依據。

總之，現行會計、統計核算中存在的差異與問題較多，兩者還沒有形成一套能夠全面系統地反映整個國家經濟運行全過程的`指標體系和統一的分類標準，基本上還是自成體系。隨著現代化核算手段電子計算機的普及和新國民經濟核算體系的實施，兩者核算不協調的矛盾將會日益突出，會計、統計核算的協調統一勢在必行。

國民經濟核算由會計、統計核算綜合組成。協調統一會計、統計核算的基本思路是：以新國民經濟核算體系為主導，以國民經濟綜合平衡和宏觀控制為依據，會計、統計在保持各自特點的基礎上，雙方都作些改進，加強相互之間的協調配合，提高資料的共享度，最終實現會計、統計核算的協調統一。

1、完善會計、統計核算體制，制定一套滿足國民經濟核算基本要求的財務收支統計制度或會計決算制度。企業財務收支資料，除按財政預算體制要求上報財政部門外，還應根據國民經濟核算的需要，按統計核算的要求，將企業全部資料按塊塊逐級上報統計部門，由統計部門按主管系統、產業部門進行分類匯總，用于宏觀分析。這樣既可以滿足宏觀經濟管理各方面的需要，又可以減輕基層負擔，使信息工作逐步實現規范化、標準化。2、加強會計統計的信息管理。現代管理理論可以用兩句話來表達：管理的重點是經營，經營的中心是決策。而決策是否準確在很大程度上取決于決策者對會計統計信息的了解和掌握程度，取決于信息的數量和質量，取決于獲取和傳遞信息的及時性與正確性。企業只有對所發生的信息、形成的信息流進行及時、迅速、科學地處理，才能作出正確的決策。可以說，信息是企業經營的重要依據，是企業經營活動的重要資源。信息的重要性還體現在使用目的的多樣性上，它既能滿足企業內部的管理需要，又能滿足與企業有利害關系的外部集團的需要。

3、規范會計、統計核算指標，改進會計、統計核算原則。在核算中，對會計、統計相同的指標，在指標名稱、涵義、計算口徑、計算方法上應力求一致，使會計、統計核算找到共同語言。如現行會計制度中的“存貨”同統計中的“庫存”“儲備資產”，在經濟含義、核算內容上基本相同，為便于同國際標準接軌，會計、統計在核算時均應采用“存貨”的概念。對會計、統計在核算中存在著差異的資料，應有明確分工，相互補充，搞好協調統一。如反映本期生產成果（如產量、產值）以統計資料為主（不合格產品應統計在內），反映本期實現的經營成果（如銷售收入）以會計資料為主，以解決會計、統計在核算原則和指標口徑上的不協調。

4、調整和增加會計核算中有關分類的內容，滿足新國民經濟核算體系的需要。會計核算除按行業分類外，可與統計核算配套，增設按產業分類核算的內容。此外，根據統計核算的要求，在資產負債表中增加一些獨立的項目，這不僅為統計核算提供了直接資料，也解決了會計、統計核算在分類方法上的不協調問題。

5、建立增加值會計，實現會計、統計核算的協調統一。增加值也叫附加值或追加值，會計上習慣叫增加值，它是本企業經營活動在外購貨物和勞務上獲得的增益，即營業收入扣除經營活動中耗費的中間產品和勞務后的余額。增加值的核算擴大了現有會計、統計信息的使用范圍，能更準確地反映企業的經營成果。

用什么指標來衡量企業的經營成果是會計核算目的和統計職能不容回避的問題。總產值、銷售額包括了外部購置價值，有重復因素，而且生產經營起點不同的企業難以對比；不含重復價值的利潤雖然能反映企業的凈收益，但其真正受益者僅限于業主或股東。而增加值能顯示各方面（包括政府、職工、股東、債權人）對企業及社會的貢獻，是企業的一項綜合性權益指標，它把企業的經營核算與分配核算、微觀核算與宏觀的國民經濟核算聯結起來，從而把會計核算與統計核算真正聯結在一起。會計改革的一個重要方向是在加強微觀核算職能的同時擴大會計宏觀核算職能，即在加強會計固有職能的基礎上建立起一座通向國民經濟核算的橋梁，這座橋梁就是增加值核算，即“增值會計”。

摘要：本文首先從會計、統計核算的依據及經濟指標在企業經濟核算體系中的作用出發，闡述了會計、統計核算統一的可能性與必要性。其次，本文論述了會計、統計核算統一協調中的主要差異，主要從會計、統計核算在管理體制上的差異，生產經營成果，核算方法的差異，收益分配，核算分類上的差異及經濟效益衡量指標等方面論述了會計統計核算的協調統一勢在必行。最后，本文論述了會計統計協調統一的構想，以期為我國建立新的國民經濟核算體系提供參考。

關鍵詞：會計統計核算增加值存貨。

國民經濟核算是把國民經濟作為整體，利用會計與統計相結合的方法對社會經濟運行過程中的數量關系進行系統、完整、統一的核算，它是宏觀經濟信息系統的核心，是進行宏觀經濟管理和決策的基礎。要建立市場經濟下新的國民經濟核算體系，關鍵是要解決好會計、統計核算的協調統一問題。

[1]呂能賢：當代實用企管技術[m].中國科技出版社，1992.

[2]馬洪、王夢奎：中國發展研究[m].中國發展出版社，2000.

[3]楊宇立：審視中國[m].北京出版社，2000.

[4]劉世綿：宏觀思考[m].中國發展出版社，2000.

[5]林賢郁、王吉利：統計基礎知識與統計實務[m].中國統計出版社，2000.

會計研究論文大全（22篇）篇十六

財政部5月19日下發了財會〔〕10號文——《關于印發會計專業技術人員繼續教育規定的通知》，從207月1日起開始實施新的《會計專業技術人員繼續教育規定》。［1］至此適用不到5年的財會〔〕18號文《會計人員繼續教育規定》廢止，可見對會計人員的繼續教育問題是社會經濟發展的重要環節，必須與時俱進。

一、當前會計專業技術人員繼續教育現狀和存在的問題。

（一）繼續教育培訓方式程序化、形式化。目前的繼續教育方式有參加相關職稱考試；參加社會培訓；參加主管會計人員機構的網課培訓。職稱考試是為了取得職稱而學，所學知識面縱然很廣，但無相關實際工作結合，真正對實際工作中的幫助指導的實用性稍弱，考試內容也并非全部，以成績定結論也難免片面。參加社會培訓和主管機構的網課培訓，由于課程設置偏理論化或是偏政策解讀化，并非完全適合所有會計人員，但因為有繼續教育要求，會計人員又不得不為了完成教育而教育，而對實際工作幫助并不大。從而使繼續教育流于走程序和形式化。此外，會計人員每年參加多次主管部門舉辦的跟實際工作業務有關的培訓會，因沒有繼續教育相關證明要求卻不被視為完成繼續教育，也有些欠妥。

（二）繼續教育培訓內容實用性不強。目前被認可的培訓機構對會計專業技術人員繼續教育培訓的內容過于單一，針對適合的會計人群單一。網課教育基本上停留在基礎知識、概念講解，適合學校學習；線下自學的，通常大多數是為了通過專業考試，也側重理論學習；培訓機構的課程設置多數針對高級會計人員、管理會計人員，抑或是針對新出臺的某個政策的解讀分析等，例如單位內部控制高級培訓、單位財務管理人員綜合能力提升等等。以上這些課程設置并不是完全適應大部分會計專業技術人員實際工作的需要，培訓內容缺乏實務操作，大多數會計專業技術人員真正需要的是實際業務操作，這些培訓內容實用性不強的繼續教育最終必然導致繼續教育的工作流于形式。（三）對繼續教育工作不夠重視隨著經濟快速發展變化，財務工作同樣需要適應這一變化做出調整，譬如眾所周知的個人所得稅問題，就是順應經濟發展水平在不斷做出調整，其他財務方面也是如此，因此這就需要從事財務工作的會計專業技術人員不斷進行學習，單從要求通過自學或者單純的媒體途徑學習是遠遠不夠的，甚至會出現理解誤區，走彎路的`情況，從而導致呈現的財務數據不準確，影響財務報告使用者的判斷。從單位領導者角度而言，業務部門是單位的主要生產部門，財務部門相對而言只是綜合管理部門的一部分，財務工作只需按相關制度規定處理好即可，但其實正是忽略了財務工作并非一成不變，因此這就需要首先從單位領導對會計專業技術人員的繼續教育工作提高重視程度，把這項工作作為一項財務工作人員工作的一部分，投入一定的資源每年針對新會計制度、準則、法律等相關實際業務操作的變革對財務人員進行培訓學習，領導重視是對會計工作人員的極大支持。領導者重視是前提，會計專業技術人員自身更要有扎實拓展業務知識水平的覺悟，不能把繼續教育的學習停留在一種走過場、走形式的狀態，把握好學習機會，不是為了繼續教育而教育，而是真正做到為了扎實業務工作、為了把財務工作與時俱進做好而教育。此外，會計專業技術人員的繼續教育也離不開財政部門的監管。一個地區的財政部門負責會計人員的繼續教育工作，但有些地方的財政部門對這項工作的重要性認識不夠，對培訓機構監管不足，對培訓內容審核不夠，對培訓結果也只限于蓋章了事。因此，只有各方面共同重視這個問題，繼續教育工作才能真正做到有意義。

二、會計專業技術人員繼續教育的重要性。

（1）不斷發展的社會市場經濟、新生經濟事物的出現要求會計專業技術人員必須具備與時俱進的業務能力。例如，7月財政部印發的《政府會計制度——行政事業單位會計科目和報表》，要求行政事業單位擬于1月1日起在各級行政事業單位試行實施。2018年8月財政部再次印發《關于貫徹實施政府會計準則制度的通知》，要求著力加強對新準則的培訓，確保實施過程中“不走樣”。這一準則的實施不僅是和國際接軌，也是全面反映政府財務情況的一大變革，是順應時代發展的必然經過，因此加強對會計專業技術人員結合實際工作的繼續教育極為重要，也是提高會計信息質量的必然要求。（2）財務崗位的重要性要求其工作人員必須具備專業技術崗位的綜合素質。任何單位的所有業務活動歸根結底都與資金密切相關，資金的合理合規有效使用是財務工作的重中之重，這就必然決定了財務崗位的重要性，從而對在財務崗位工作人員的要求也必然更高，不僅需要具備基本的道德素質修養，更需要其具備扎實的財務專業知識。社會經濟發展，變革必然隨之而來，會計人員專業知識不新不強，必然無法為會計主體提供真實有效的經濟信息。（3）對會計專業技術人員繼續教育是會計法規的要求，是提高會計人員隊伍綜合素質的需要，是會計人員自身發展和自我完善的需要。財務管理是一個單位內部管理的中樞，會計工作的一個重要職能就是反映單位經濟活動情況，為單位內部使用者和外部使用者提供準確有價值的會計信息，這就要求會計工作人員的及時學習更新的專業知識，跟得上相關政策法規的變化。同時一名優秀的會計專業技術人員所具備的專業知識不應該只局限于眼前工作的需要，更應該具備所服務會計主體未來發展方向的需要。

三、如何完善會計專業技術人員繼續教育的幾點建議。

（1）加強會計人員主管部門對繼續教育工作的監管力度。會計人員主管部門應當充分發揮其監管作用，首先應當對從業人員所服務的會計主體進行監管，繼續教育工作不僅是個人的問題，更關系到被服務主體的會計信息質量問題，乃至其提供的經濟信息影響整個社會使用者的判斷，因此會計人員主管部門應當將繼續教育工作作為強制規定要求各會計主體。其次應強制要求會計從業人員，例如未及時進行教育或超額完成教育進行必要的獎懲。

（2）增強對會計人員所在單位對繼續教育重視程度的約束力。要求會計人員所服務單位應當將單位會計人員的繼續教育工作當作單位各項年檢工作的一個必要組成部分，這也是對單位自身提供的會計信息質量的一個保證。

（3）提高自身重視程度。會計從業人員自身認識到繼續教育的重要性是繼續教育工作得以開展并有效進行的基礎。每一名從事會計工作的工作者都應當認識到繼續教育的重要性，一個優秀的會計專業技術從業人員，應當對自己有終身學習的要求，變被動學習為主動學習；經濟形勢的迅速發展，也要求會計人員必須及時掌握最新的專業知識。如若自身不重視新知識的學習，被淘汰將是必然。

（4）提高培訓機構含金量和綜合能力。首先培訓機構必須是經負責會計人員繼續教育主管部門承認的組織，對培訓機構開展的培訓課程進行監督審核，對培訓機構的老師的資質進行審核；其次培訓機構老師的水平不僅要有扎實的理論基礎，更應該有豐富的實際工作經驗，第三，安排的培訓課程應當針對不同的會計人群和財務崗位，細化培訓課程，課程內容貼合最新政策法規要求，并能結合具體業務實際，使接受教育人員真正能夠學有所用。

（5）改變培訓方式，培訓方式多樣化，按需施教。充分有效利用互聯網的優勢，分類設置針對不同會計群體的網絡課程，將最新政策要求解讀及實際應用及時發布學習課程，會計人員可根據自身需要隨時學習，最終達到把為了完成教育而學習變成為了實際工作而有意義的主動學習。培訓的方式也不應只局限于考試通過、論文發表等，應當把稅務部門、財政部門舉辦的具體業務培訓工作會等也作為繼續教育的方式，真正做到學有所用。

參考文獻。

［1］中華人民共和國財政部人力資源社會保障部《關于印發會計專業技術人員繼續教育規定》的通知［z］.財會〔2018〕10號.

會計研究論文大全（22篇）篇十七

巴塞爾銀行監管委員會在9月發布的增強銀行透明度研究報告中指出:會計信息透明度是指公開披露可靠與及時的信息,其質量特征包括:全面、相關、及時、可靠、可比和重大。

對投資者而言,真實、透明的信息披露才能保證信息使用者作出正確的經濟決策,會計信息透明度一旦缺失,投資者的投資就會因非個人主觀因素而導致投資失敗。因此,提高上市公司的會計信息透明度是非常重要的。

二、我國會計信息透明度的現狀及其缺乏的原因。

1、我國會計信息透明度的現狀。

(1)會計信息披露不充分。上市公司年報動輒洋洋萬言,而對投資者特別關心的經營業績的回顧和分析、凈利潤的組成和變化的原因、以及明年公司的預算,大多數公司都忽略或草草敷衍幾句,解釋虧損原因時只有寥寥數語;談到虧損因素時內容卻驚人的一致,基本上是行業不景氣、受新會計制度計提影響等客觀因素,而對公司自身原因,特別是企業的管理、營銷等問題輕描淡寫。經營狀況披露不詳細、虧損原因披露不清楚、關聯交易披露不充分等造成了會計信息披露不完整。

(2)會計信息披露不及時。會計信息是一種具有時效性的產品,過了有效期的信息,其價值將大為降低。上市公司信息披露的滯后、虛假和遺漏司空見慣,定期報告不及時,每年2月28日預虧公告截止日過去后,仍有少數公司還在陸陸續續地發布預虧預警公告。近幾年,隨著證券監管力度的加強,上市公司靠信息披露時間差來謀取利益的行為已受到嚴格控制,但此類現象仍不乏存在而且手段更具有隱秘性。

(3)會計信息披露不真實。會計信息披露虛假已成為目前我國上市公司信息披露中最嚴重、危害最大的問題,在上市公司上市、再融資和年報等重大事件披露工作中表現得尤其突出。如隨意更改贏利預告內容,有的公司預計基本可以實現扭虧為盈,結果卻出人意料地發布預虧公告。還有為了迎合莊家炒作本公司股票,故意在不同階段發布一些誤導投資者的會計信息,故意編造虛假的大額銷售合同、隨意披露不確定預期收益、對募集資金使用清況做不實披露、對重大財務信息不及時披露甚至不披露。由于上市前的利潤包裝,一些上市公司上市當年就巨虧,還有些上市公司凈資產收益率人為控制在10%或6%以達到配股要求。

2、我國會計信息透明度缺乏的原因。

(1)企業權利機構難以真正履行職責。股東大會、董事會、監事會并沒有起到應有的制衡作用。股東大會是公司的權利機構,公司合并、分立、年度決算等重大問題都應由股東大會來決定。然而,上市公司的股東大會往往受到大股東的過度操縱,小股東甚至法人股股東往往不參加股東大會,形成大股東一言堂的現象,從而導致股東大會難以發揮監控作用,流于形式。而一些企業的董事長往往是政府機關派下去的黨政干部,不懂得生產經營,并不真正履行職責,有的甚至是不拿企業薪水的虛職。還有許多企業的董事長與總經理由同一人擔任,董事會的其他成員也大都是企業內部管理人員,失去了對經理的監督約束功能。而作為監督機構的監事會,其成員也往往是企業內部人員,與被監督者往往是上下級關系,實際上成為一個受到董事會控制的議事機構,象征性的履行職責。在這樣的董事會和監事會下,會計系統基本處于經理的掌握之中,經理人員很有可能憑借手中的超然權力控制公司的會計系統,進行會計報表粉飾,向外提供不透明的會計信息以侵蝕公司外部投資者的.合法權益,從而最大化自身的利益。

(2)相關準則制度的不完善。會計準則制度與會計實踐之間存在著一定的時滯。由于會計實踐和經濟創新行為的層出不窮,實踐中經常出現企業的會計處理無法可依的情況。

會計準則制度具有統一性的同時還兼顧一定的靈活性。如同一項會計事項的處理存在著多種備選的會計方法。多種會計處理方法并存為企業進行會計操縱提供了方便之門,造成部分上市公司為了配股、扭虧、保殼、兌現管理人員獎金、平衡實際贏利與預測贏利、參與二級市場炒作等目的,利用準則制度給予的活動空間進行會計操縱,從而忽視了會計信息的公平性、真實性。

(3)中介機構出具虛假財務報告。現在一般是由上市公司的經營管理層來委托審計機構對自己進行審計,并由其確定相關的審計費用等事項,這從根本上破壞了上市公司與審計機構之間的監督與制約關系,從而使審計喪失了其最基本的要素獨立性;再加上部分注冊會計師專業水平不高,職業道德較低等原因,會計信息的不實便不可避免了。其次是因為會計師事務所有機會獲得合伙制的最大利益,卻無需承擔一旦失職可能傾家蕩產的風險。

三、提高我國會計信息透明度的主要對策。

1、完善公司內部治理結構,發揮內部約束機制作用。

(1)借鑒美國相關部門的研究成果,建立內部控制標準體系。1973年,美國國會通過了《反國外賄賂法》,強制規定公司內部控制必須達到美國審計準則委員會提出的內部控制目標,否則將受到嚴重的處罰。借鑒美國的做法,我們要嚴格執行證監會和經貿委已經頒布的《上市公司治理準則》和財政部發布的《內部會計控制規范基本規范》,不斷增加實施內部控制的強制力度,為提高我國會計信息透明度提供良好的治理環境。

(2)逐步調整上市公司的股權結構、規范股東大會運作。引導上市公司中第一大股東降低持股比例,創造條件,鼓勵更多的非國有法人資本、境外資本和民間資本投向國有企業,降低企業中國有資本持股比例,促進公司股權多元化,以減持上市公司的國有股,解決一股獨大的問題。同時,積極發展機構投資者,允許和引導基金、保險、養老金機構持股,使兩者同步推進。鼓勵分散的股東結構,積極推動國有股、法人股上市流通,促進公司控制權市場的形成。鼓勵中小股東參與股東大會,有利于增強中小股東對會計信息的需求,從而可以對上市公司的會計信息披露施加壓力,促進會計透明度的實現。

(3)提高董事會的獨立性,增加董事會中獨立董事的比重。經驗研究表明,在董事會中設立一定數量的外部獨立董事,可以有效制約財務報告舞弊行為,促進會計信息透明度的提高。但是要使獨立董事真正發揮約束作用,而不僅僅是花瓶,尚需解決一系列的問題,如設計好獨立董事的報酬機制、物質激勵與聲譽激勵相結合、引入期權等激發獨立董事工作的積極性;建立獨立董事決策的連帶責任機制,對獨立董事的表決記錄在案,追究獨立董事因玩忽職守給公司造成損失的相應責任等。

(4)加強監事會對董事會和經理的監督,提高信息收集、評價能力,以及增加其監控手段。監事會應真正由股東大會選出,并對股東大會負責,保證監事會在形式上和實質上的獨立性,并賦予監事會更大的監督、起訴和彈劾權。其成員中內部人員的比例不得過高,尤其應注意吸收銀行、國家審計機關、中小股東代表、職工代表的參加。監事會監督的一個重要方面就是財務監督,監事會成員應該有基本的財務、會計和審計知識,以便能勝任財務監督的職責。健全對監事會成員的激勵約束和淘汰機制,各方應對自己的監事代表制定詳細的工作要求,并根據監事代表工作好壞進行額外獎勵或處罰。

會計研究論文大全（22篇）篇十八

現階段我國的經濟雖然得到了長足的發展，但是精神文明建設還存在很大的不足。人們很容易受到各種利益的驅使做出一些違法亂紀的事情。對于企業的某些管理者以及會計工作者來說，一旦不能很好地約束自己就很容易出現做*賬的情況。這對于一個人乃至一個公司來說都是非常不利的。首先，做*賬是一種違法亂紀行為，也是一個人道德品質不完善的表現，所以，做*賬的情況時有發生是一個社會整體素質降低的體現。我們就要反思我們的教育工作，在教授會計工作者業務知識的同時還要對他們的道德品質以及法律知識的教育。其次，做*賬對于一個公司以及企業的發展是非常不利的。我們知道做*賬肯定會使公司在發展過程中出現資金周轉不靈的情況，同時還會導致公司的賬面出現虧損，對于公司的運營情況以及發展都有很大的威脅。如果財務會計賬務審核工作者不能及時發現這一問題，用不了太久公司就無法再繼續運營下去，最終會導致破產。

（二）漏帳。

漏帳是一個大企業特別容易發生的財務賬務問題。主要是，一個企業要想發展就必須要擴大規模，那么原有的工作體制以及工作人員就不能很好地應對這一情況。財務賬務對于一個企業來說是非常重要的，但是它也是最為復雜的。繁多的賬務信息一旦出現一點差錯就會出現漏帳的情況，這是任何人都無法避免的，這也會給財務審核工作帶來相當大的困難。漏帳一般情況是指在財務審核過程中未能把公司的全部財務賬務納入到審核范圍內，導致公司的財務賬務信息不完整。從這里就可以看出，一旦出現漏帳的情況，就會導致公司的財務不準確，不能很好的反應公司的整體運營狀況，這樣就使得公司的決策者不能根據公司的財務情況做出有利于公司發展的決策。漏帳的出現還會使得公司的部分資金流失，因為漏審核的'財務信息是不會納入到公司的整體財務信息中，這部分資金就不能被公司的管理者發現，那么這部分資金就流失了。

（三）改帳。

改帳其實是做*賬的一個常用手段，這就是財務人員綜合素質偏低的體現。公司的發展依賴財務人員的日常管理，一旦財務人員出現素質偏低的情況會給公司的日常經營乃至未來的發展都帶來非常嚴重的問題。改帳的出現主要有兩方面原因：第一，公司運營狀況不好，為了隱瞞這一情況公司的管理者與財務人員對公司的財務情況進行更改來虛假的體現公司的良好運營狀況；第二，公司的管理者或者財務人員從公司的財務中謀取私利而做出的行為。無論出于哪一種原因都是對公司不負責任的，這對于公司的發展以及個人的發展都是沒好處的。改帳對于財務賬務的審核來說是一個巨大的挑戰，也是對財務會計工作能力的考驗。這一問題的出現不但會導致公司的財務出現問題，面臨巨大的經濟損失，也會使得做出改帳這一行為的工作人員失去在這一行業繼續工作下去的機會。

（四）錯賬。

我們都知道人的工作能力是有差異的，不可能每一個工作人員都具備非常完備的業務能力。所以，在公司的財務信息管理工作中總會出現一些業務能力有限的工作人員擔任非常重要的工作，這就會出現做錯賬的情況。某些公司為了節省成本，招聘一些沒有工作經驗或者業務能力不強的會計人員來參與公司的財務管理工作，這是對公司發展不負責任的體現。我們都知道，公司的發展是環環相扣的，一旦某個環節出現問題就會對公司的正常運轉帶來難以彌補的危害。尤其是錯賬，這對于決策者對于公司的正常評估以及公司的財務審核工作都會帶來相當大的難度。

二、財務審核工作的優化方法。

財務審核工作是一項非常復雜的工作，尤其是在這個經濟發展非常迅猛的時代，原來的財務審核方式根本無法適應這個快速發展的社會。互聯網的出現為財務審核工作帶來了福音，會計工作者可以利用計算機來處理這個相當復雜的工作。同時，完善的財務管理制度也是解決財務審核現狀問題的很好的辦法。

（一）將計算機加入到財務審核工作中。

在財務管理這一工作中利用計算機是非常有效的辦法，這樣可以有效地防止改帳漏帳這一問題。但是，計算機工作會出現憑證不完整的情況，這就會導致在公司的運營中出現各種情況，所以，會計人員做好手工記錄與整理還是非常必要的。計算機是一個好東西，但是我們不能過于依賴計算機，機器是死的，一旦機器出現問題就會導致資料流失的情況，這對于一個公司的發展來說是非常致命的，所以人工和計算機結合才是現階段財務審核工作最好的方式。

（二）建立完整的財務制度。

社會需要完整的制度做保障，一個公司、企業也需要完整的制度來維持日常的運營和發展。財務審核工作是一個公司的非常重要的環節，那么針對公司的財務管理來說，完整的財務管理制度是財務管理的基礎。但是，在制定財務制度的時候必須要考慮國家的法律法規，還要考慮到公司的現實運營狀況。在不違反國家法律法規的前提下，滿足公司的正常經營才是一個完整的財務制度。

（三）提高會計人員的業務能力。

快速發展的社會必然會影響到很多工作的進行，財務管理工作作為現階段公司的重要的工作之一，它也時刻受到社會的影響。我們都知道，很多會計人員的業務能力并不能滿足會計這一工作崗位的需求，而且會計這一工作崗位的需求也是不斷變化的。為了讓會計人員能夠更好地做好財務審核工作，更好的為公司的發展貢獻自己的力量，就必須做好定期培訓工作。在提高業務知識能力的同時還要加強他們法律知識的學習，這樣不僅能有效地提高他們的工作效率，還能減少工作中出現問題。

（四）提高會計人員的職業道德素質。

職業道德是現階段很多從業人員都欠缺的，但是他對于一個人的發展和社會的進步都是非常重要的。首先，每個人都是社會的一份子，社會是人的行為的集合，所以個人的道德素質會直接的體現在社會生活中；其次，職業道德素質對于公司的發展和外在形象都是非常重要的，擁有職業道德的工作人員不僅能很快的提高個人工作能力，還能在一定程度上增加公司的外在形象。這就需要我國在教育人才的同時不能只顧這提高他們的工作能力，還應該考慮到他們的精神文明修養。只有培養出高素質的人才才能為我國的社會的進步貢獻力量。從現階段，財務審核工作中出現的問題來看，大部分都是公司財務人員沒有良好的職業道德導致的一些狀況的出現。只有培養會計人員的職業道德，才能從根本上解決這些問題。

（五）做好賬務記錄。

賬務記錄對于財務管理工作非常重要，只有做到有根可依，有據可查才是賬務審核的目的。有些會計人員做事比較拖拉，今日事不能今日畢，本來是非常容易的一件事，長此以往就會變得非常麻煩。所以，做好賬務記錄不僅能提高財務管理能力，還能簡化財務審核工作。及時做好財務賬務記錄可以保證財務的準確性，為領導者提供重要的決策信息。

三、結語。

為了滿足社會經濟發展對財務審核工作的需要，在現階段必須優化財務審核工作方法。做*賬、漏帳、錯賬、改帳這些行為不僅僅是個人職業道德缺失的體現，更是整個社會發展不協調的表現。只有做好從業人員的道德素質的培養，公司財務制度的管理，會計人員業務能力的提高才能解決現階段財務審核工作出現的問題。做好企業財務管理的科學化和有效化，才能為企業的發展和社會經濟的發展做出巨大的貢獻。

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會計研究論文大全（22篇）篇十九

上市公司的違法行為極少會承擔民事和刑事責任，這種以行政處罰為主的管理制度對于上市公司的違法行為起不到應有的震懾作用，更無法解決上市公司會計信息披露的缺陷，導致了上市公司的違規違法行為屢禁不止，頻繁發生。

1.2成本利益。

成本利益是上市公司會計信息披露問題存在的經濟因素。

一方面，上市公司為了從股市上籌集到更多公司發展所需要的資金，從而獲得超額利益，在巨大的利益誘惑下，對會計信息進行胡亂編造，造成大量的虛假信息誤導投資者。

另一方面是違規成本低廉，隨著上市公司數量的增多，虛假信息很多，被揭露的可能性很小，即使被查出，處罰力度也較小。

1.3公司內部的治理結構。

公司內部扭曲的治理結構是上市公司會計信息披露問題存在的制度原因。

當前上市公司實現了所有權與經營權的分離，在具體實踐運行中實行委托代理機制，這種機制本身存在著不合理因素。

另外，公司內部的治理結構是要建立有效的激勵約束機制，以實現公司利益的最大化。

然而，當前上市公司治理結構中存在著一些不可調和的矛盾，促使上市公司在會計信息披露中存在問題。

1.4督管理力度不夠。

監管不力是上市公司會計信息披露問題存在的主要原因。

一方面由于證監會的力量和權威性不夠，證券市場矛盾與利益錯綜復雜，有些政府官員也插手管理，導致了證券監管力度不足。

另一方面，上市公司的財務報表都必須經過注冊會計師的審計，而有些注冊會計師為了經濟利益，在上市公司會計信息披露中并沒有盡職盡責，不僅不揭露虛假的會計信息，而且還出具財務報告，這就失去監督約束功能。

根據以上關于我國上市公司會計信息披露存在的問題分析和原因分析，本文提出如下對策建議。

制度是行為規范的依據，上市公司信息披露問題的解決從根本上解決就需要不斷完善制度建設。

目前由于對上市公司的違規違法行為的責任追究主要以行政處罰為主的體系不健全，導致上市公司違規違法行為不斷發生，因此，要想改變這種不利局面，就需要完善法律責任體系。

此外，當前規范上市公司會計的規定不完備，無法及時解決存在的問題，因此，要制定相關法律法規，建立科學的會計規范制度體系，才能根本解決會計信息披露問題，保障會計信息披露健康運行。

2.2加大違規處罰力度。

為了提高會計信息質量，保障上市公司的會計信息披露的發展，需要制定一系列的規章制度，主要包括《會計法》、《上市公司財務報表披露細則》等，這為上市公司的違規違法行為處罰提供了法律依據和制度保障。

當前，由于對于上市公司的違法行為主要以行政處罰為主，違法成本小，加之違法行為巨大利益的誘惑，很多的上市公司不惜鋌而走險，知法犯法。

因此，改變這一現狀需要加大對上市公司違規違法的懲處力度，適時引入民事賠償制度，提高上市公司的違規違法行為成本，起到應有的震懾作用。

2.3完善上市公司治理結構建設。

上市公司的治理結構主要由所有者、董事會和高級執行人員即高級經理組成，上市公司在會計信息披露方面存在的問題，與上市公司治理結構不完善有著密切的關系。

因此，要想解決會計信息披露問題，就需要完善上市公司的治理結構，建立有效的約束激勵機制，推行和優化獨立董事制度，提高監事會的監管職能，重構上市公司的內部監督制度，保證審計的獨立性。

只有這樣，才能保障上市公司會計信息披露制度的健康發展。

對上市公司的會計信息披露建立信用評估機制，可以制約上市公司違規違法行為的發生。

因此，為保障上市公司會計信息披露制度的健康運行，需要主管部門按照上市公司會計信息披露的質量進行信用等級評價，并及時公布評定結果，這很大程度上能制約上市公司的違規行為，減少違法違規行為的發生。

3結束語。

總之，上市公司會計信息披露問題是一項復雜的系統工程，在資本市場中發揮著重要作用。

新形勢下，上市公司要不斷完善會計信息披露的`制度，嚴格會計執法加大監督管理力度，合理調整上市公司的治理結構，從而真正有效地發揮上市公司會計信息披露的積極作用，進一步促進資本市場的健康持續的發展。

會計研究論文大全（22篇）篇二十

有效的人才培養方案是提高人才培養質量的重要基礎,在以能力養成為主線的“三段式”會計人才培養模式的指引下,必須以注重學生學習效能為出發點制定人才培養方案。基礎認知階段適宜安排在第一學年,培養方式以課程學習為主,可采用現場參觀、實地調研、課堂講授、專題研討和交流分享等多種形式,學習地點以教室、報告廳、禮堂、企事業單位、市區等為主。在組織中結合學生數量、場地使用情況、訪問地點的條件及學校的資源狀況,可將學生分為a組、b組、c組……,分組交替學習不同的內容,在提高學習效果的同時,達到充分利用資源的效果。專業模擬階段應安排在第二學年內,主要以教學項目為主線來設置學習內容。可將教學項目分為若干個模塊,其中每類項目都圍繞特定的工作內容來進行設計,教學項目的內容應融為一體,要完整模擬企業財務的全部工作內容和流程,且業務和數據之間應保持嚴密的勾稽關系。該階段的學習地點可在實訓中心完成,有條件的院校也可全部安排在理實一體教室完成,教師可以按任務分組安排,各組之間也可采取穿插交替的辦法來安排教學進程。企業實戰階段安排在最后一年為宜,可采取頂崗實習的方式,將學生完全置身于真實的企事業單位的工作環境中,去應對無序、隨機發生的經濟活動。學生在這種環境中學習適應環境和經濟業務的變化,學會與他人合作,學會主動獲取和積累信息,學會發現問題和總結經驗。高職院校應與各類企事業單位建立長期的網鏈式的合作關系,為學生創造成熟的實戰訓練環境,同時也為學生創造一定的就業機會。

二、體現夠用為度的交融式課程結構和內容的設計。

對會計專業來說,按照體現夠用為度的理念,在課程設置上要進行大膽改革,將寶貴的在校時間運用到最佳效果。應對基礎課進行徹底的改造,在必修課中只保留少量的經濟數學、經濟應用文、專業外語等課程即可,將其他基礎課均列入選修課范圍。不論是主修課還是選修課都必須對課程內容進行充分的改造和整合,既要體現夠用為度,還要體現充分的交融和模塊化。選修課要建立學生跨年級、跨專業、跨系的選課制度,為學生自主學習、個性發展創造條件。主修課可劃分為專業課程、教學項目和綜合能力訓練三大體系,其中專業課程可分為初級、中級和高級三個層次,初級課程應包括經濟活動與企業管理、經濟行為與會計活動、會計法規體系與會計法、經濟法規及案例分析、會計基礎及其應用、會計機構與崗位設置;中級課程應包括財務管理與財務分析、內部控制與基礎工作規范、會計準則及會計制度、會計崗位與工作任務;高級課程應包括經濟學與市場經濟、制度設計與財務監管、項目管理與評估、會計監督與審計。教學項目可分為會計核算模塊、財務管理模塊、內部控制模塊和綜合崗位模塊四大模塊。綜合能力訓練主要結合一般崗位基本工作能力的需要,安排一定量的計算機、外語、文字和語言表達等方面的訓練內容。需要說明的是,在進行教學設計的過程中,主修課程必須采用靈活多樣的方式滲透到三個階段的培養內容當中,這些課程也可能是以單獨理論課的形式講授,也可能成為某一個教學項目的配套學習知識,也可能成為完全的實際訓練內容等等,且每個階段都可穿插安排相應的綜合能力訓練。

三、注重潛能開發的會計師資隊伍培訓。

教師是辦學的第一資源,是提高人才培養質量的動力源泉和基本保障。會計專業教師的培訓與能力開發可從下幾個方面入手。

(一)職前引導培訓。

從入校開始,就要對新教師進行職前引導,即學習高職院校的管理體制、會計人才市場需求狀況、專業教學管理與教學方法、會計專業模式創新與辦學特色、教學設計與學生個性等等,也可結合校情開展專題探討,激發教師對會計專業的熱愛、對教師職業的使命感和對學院發展的責任感。

(二)個人培訓計劃。

教師每年必須參加學院規定的業務培訓,培訓內容一方面要包括會計人員后續教育的內容,隨時了解會計法規政策的變化動向,另一方面結合各自專業能力成長的需要參加某一領域的財經類培訓。

(三)國內外進修。

可安排會計專業教師到國內外知名高校、企事業單位(公司)或研究單位等接受各種形式的學習培訓、高層企業論壇、財經領域的研討會等,為培養教師的綜合專業能力提供更多的機會。

(四)企業實踐活動。

要鼓勵和支持會計專業教師在校企合作中參與企業財務管理項目或方案的論證和研究、項目分析和經濟咨詢工作,以兼職顧問或咨詢專家的身份為企業管理決策提供支持,也可允許兼任企業的管理職務。(五)參與教學項目設計所有會計專業教師都必須參加教學項目的設計和開發,或者對現有的教學項目進行修訂,鍛煉教師的專業創新能力,從而不斷提升適應最新會計管理活動的能力。(六)教師輪崗要有計劃地安排會計專業教師到財務、人事、后勤等行政管理部門從事階段性的工作,也可到計算機、機械、工程等專業系部擔任輔助教師。在多次的輪崗中可提高教師的綜合工作能力,也有利于尋找更適合教師發展的領域,充分體現人性化的人才培養理念。

四、以持續改進為目標的質量監控系統。

人才培養質量的保障是一個復雜的系統工程,不僅依賴于先進的培養方案、科學的課程開發、合理的教學設計和長效的師資規劃,還依賴于建立完善的質量監控系統。會計專業人才培養質量應突出對培養過程的'監控,建立以持續改進為目標的質量監控系統,為確保會計人才培養質量提供技術支持和保障。

(一)確定以市場導向為主的質量保證策略。

質量保證依附于既定的人才培養模式,最終為實現特定的辦學策略而服務。會計專業的質量保證策略,要結合會計專業發展策略,體現以市場為導向的核心要素,在廣泛的校企合作中形成有機的供需網鏈,并建立廣泛的專業市場需求跟蹤機制。在有效的質量監控系統的配合下,對市場經濟和企業經濟活動的變化作出快速反應,及時更新培養方案和教學系統的內容,持續培養業務能力過硬的會計教師團隊,并形成長效的反饋循環機制,保證會計專業培養模式和方案始終處于良性的、動態化的自我更新狀態。

(二)構建基于全面質量管理(tqm)的人才培養質量監控系統。

高職院校必須引入全面質量管理的思想,建立有效的人才培養質量監控體系。針對高職院校的會計專業人才培養質量監控系統的構建,應明確以學院教學管理委員會為領導決策組織機構,并在會計專業咨詢委員的技術支撐下開展工作;在管理執行系統方面,要在配套的質量保障框架下,建立會計專業的質量標準體系;監測與診斷系統要依賴于學院的網絡監控與診斷系統,建立會計專業教學管理績效評價規則;在信息管理系統的建設上,要完善學院層面的信息平臺搭建,各個專業都可以通過這個系統平臺實現其對專業質量水平的監控。

(三)建立以iso質量標準體系為導向的質量評價體系。

高職教育實施iso9000族標準的意義深遠,是高等職業教育市場未來發展的一種趨勢,也是增強競爭力的一個重要途徑。iso9000族標準適用于各行各業,特別是版以后的iso9000族標準適應面更寬,尤其適用于高職教育。它可以強化按規則辦事的意識,把“依法治校”落到實處,能夠實現全過程的控制,使高職院校全面管理工作走上規范化的軌道。通過實施第三方認證,可提高知名度,尤其是取得學生、家長、用人單位和教育行政機構的信任和支持,同時對教育行政部門管理好職業教育也提供了可靠的保證與有力的支持。因而,無論從哪個角度來講,要真正落實以學生為主體地位的教育服務質量目標,高職院校就要積極推行這項復雜而又艱巨的工作。

(四)完善多方主體共同參與的教學質量監督機制。

質量保障應當以獲得就業單位認可為目的,因而質量監督的主體不應僅局限為學校一方,從質量監控、評價、監督體系的設計、完善到組織實施的過程中離不開學生與社會單位的參與。會計專業也同樣需要拓寬監控渠道,一方面依靠由政府、主管部門、財政、稅務等行業及企業事業單位形成的組織咨詢系統,另一方面依靠學生、家長及社會各界信息反饋,最終形成以學校為主體,學生、用人單位與社會各界共同參與的網絡化的人才培養質量監督機制。總之,會計專業以其穩定而又廣泛的社會需求,成為各類高職院校不可或缺的專業設置門類,為社會培養和輸送了大批基層會計和財務管理人才,其中也不乏走上高層管理行列的優秀會計人才。人才培養質量是高職院校的生命線,高職院校作為不可缺少的一支生力軍,必須著力構建科學的人才培養質量保障體系,切實提高人才培養質量,滿足社會對財會人才的需求。

會計研究論文大全（22篇）篇二十一

一、管理會計的研究不能局限于其技術層面，而必須同社會文化觀相結合。

在管理會計的形成、發展過程中，研究者往往把主要精力放在它的技術層面（技術方法）上。這種做法，在這一新興學科的奠基和成形階段，是必要的，也是相當重要的。否則，這一新學科具有鮮明特色的基本框架就可能建立不起來。

可是當它發展到一定階段以后，為了使它向更深的層次、更高的水平發展，使它在社會經濟發展中充分發揮其積極作用，就不能只停留在它的技術層面、而必須把它提高到社會文化的層面上，來認識和處理有關問題。

眾所周知，在會計領域，通過各種技術方法所形成的會計信息，并不是死的數字，而是社會經濟活動的綜合反映。會計信息怎樣形成和使用，關系到社會成員。社會組織乃至整個國家的利害、得失甚至前途命運。可見，會計問題絕不是單純的技術性問題。通過會計的技術方法進行收集、加工、綜合、分析所形成的會計信息，要使它對社會經濟的發展充分發揮積極作用，首要的問題是必須以正確的社會文化觀為指導。

人類社會的文化可以從許多不同角度進行研究。一般認為，文化的核心部分是人類在認識和改造客觀世界與主觀世界的長期歷史過程中所形成的價值觀念、道德風尚與行為準則。其中價值觀是人們對事物的深層次的認識，是形成一種社會文化的基石，在整個社會文化體系中居主導地位。一個人的價值觀反映著他的最終追求和判別是非的標準，并由此而形成特定的行為取向。因而可以說，在一定的社會環境、條件下，道德風尚與行為準則都是由價值觀所驅動的。例如，一個人如果確立了這樣的價值觀：不愿意辛勤勞動而又要追求盡可能高的享受，在道德上就會損人利已；在行為上當這不到目的（追求盡可能高的享受得不到實現）而又別無其他選擇時，就可能挺而走險，甚至謀財害命。在會計文獻上有一個廣為流行的說法，即“會計是經濟活動的語言”。當然，它不是原始的語言，而是一種符號化的文字與數字、圖表相結合的語言。但語言（不管是口頭上的或書面上的）都只是思維的外殼，它通過特定的形式，表現和傳遞人們一定的思想文化內容——包括有關人們的價值觀、道德風尚和行為準則。會計的功能，不管會計文獻上有多少種說法，歸根到底，是行為功能（behavinndfunction）。會計的技術方法不管如何復雜、先進，如果它提供的信息不能有效地影響人們的行為（包括組織行為和個人行為），就不可能對社會經濟生活發揮任何實際作用。而要使會計的行為功能得到充分發揮，就不是單純靠研究它的技術方法所能奏效的，還必須深入研究它的社會文化層面，使會計研究的技術觀和社會文化觀相結合。

更具體一點說，一個組織的領導人如果在價值觀上要通過“以權擾數”，達到“以數謀官”、“以數謀位”的目標，并為此而要求會計部門按照他們的意志行事，那他們在道德上就不可能做到誠實守信，在行為上就會假賬真算或真賬假算，導致會計信息的嚴重失真。這樣的會計問題，就不是單純依靠改進會計的技術方法所能解決的，而必須探索問題產生的社會文化根源，在社會大環境中，從樹立正確的價值觀、道德風尚和行為準則入手，才能從根本上解決問題。否則，無異于舍本而逐末。

二、管理會計技術方法的形成與發展。

1.成本會計是管理會計的前身。

成本會計作為管理會計的前身，是工業化的產物。由于工業革命在生產方式上開始從工場手工業向使用機器的工廠制度過渡，隨著時間的推移，企業的規模越來越大，同時要求籌集大量資金用在昂貴的生產設備上，使折舊費用大幅度增長，加上生產的品種日趨多樣化，使間接費用的分配、吸收成為成本計算面臨的一大難題。與此同時，競爭的壓力又要求分產品提供較正確的成本數據，以實現成本計算與利潤計算的直接聯系。這在客觀上要求成本計算的`技術方法能夠解決折舊費用的計算和產品間接費用的分配問題。在其起始階段，這種計算是在賬外進行的；經過較長一段時間的實踐，又由賬外計算轉入賬內計算，使成本的形成、積累與結轉，納入復式簿記的框架，從而標志著成本會計的正式誕生。成本會計向縱深發展，是從原始的實際成本計算發展到成本計算與成本控制（管理）相結合，具體表現為本世紀初期，配合泰羅制在實踐中的廣泛實施，“標準成本”、“差異分析”和“預算控制”這些同泰羅的科學管理方法直接聯系的技術方法開始引進、應用到會計體系中來，形成獨特的標準成本系統。它把嚴密的事先計算引進到會計體系中來，實行事先計算、事中控制和事后分析相結合，為會計直接有效地服務于企業管理開創了一條新路。這是十分可貴的。

2.本世紀50年代以來管理會計的形成和發展。

管理會計是為企業的領導者和管理人員提供管理信息的會計。以泰羅制為基礎形成、發展起來的標準成本系統，雖可視為管理會計形成的一個起點，并成為至今流行的管理會計的一個組成部分。但僅此一項還不能成為嚴格意義上的管理會計。管理會計的形成與發展，是和“二戰”以后資本主義世界社會經濟和科學技術的新發展直接相聯系的。從本世紀50年代起，資本主義世界進入所謂戰后期，戰后期資本主義社會經濟和科學技術發展的新形勢和特點，促進了現代管理科學的形成和發展。“管理的重心在經營，經營的重心在決策”，正是現代管理科學適應新的情況提出來的企業管理的新的指導方針，并由此而促成了管理會計的形成和發展。

簡括地說，在新的歷史條件下形成的管理會計的基本框架，是以“決策與計劃會計”和“執行會計”為主體，并把“決策會計”放在首要地位。其中“決策會計”是以長、短決策的效益評價為核心，而計劃（預算）則是決策所選定的有關方案的加工、匯總。“執行會計”是以責任會計為核心，著重于對經營活動的進程和效果進行評價與控制。

從技術層面看，經過較長期的實踐，管理會計所用的多樣化的技術方法已取得了豐碩成果，并更趨成熟和定型化了，它主要包括成本性態與本一量一利分析；決策的相關成本與非相關成本的劃分和短期經營決策方案的對比分析；長期投資決策方案評價方法和貨幣時間價值的應用；生產經營全面預算的編制方法；標準成本的制定和差異分析方法；存貨的計劃與控制方法；成本可控性的劃分、企業內部轉移價格的制定及其在責任會計中的應用；以及現代數學方法（如數學分析、數學規劃、數理統計和矩陣代數等）的廣泛應用等。上述方法可總稱為分析性方法，其多樣化和復雜程度，比財務會計所用的較為簡單的描述性方法顯現出更鮮明的特色。

從總體上看，一門學科的技術層面可以看作是它的“硬件”，而相應的社會文化觀可看作是它的“軟件”，后者是前者的靈魂和生命。任何技術方法的應用，如果沒有正確的社會文化觀作指導，將無法對社會經濟的發展產生積極的作用。管理會計自然也是如此。

三、管理會計技術方法的應用必須以正確的社會文化觀為指導的具體論證。

1.決策的科學化必須以民主化為基礎。

現代管理科學認為，管理首先是決策，決策是領導者和管理者的首要職能。因而以現代管理科學為指導所形成的管理會計，也把”決策會計“放在首位。

經過較長期的實踐，在“決策會計”領域所形成的對決策（無論是短期經營決策或長期投資決策）方案效益的評價方法是相當豐富而多樣化的。但其具體運用，在決策程序中首先必須正確解決好決策的民主化與科學化的關系問題。

現代管理科學從決策是管理的首要職能這一基本認識出發，把一個完整的管理系統區分為三個層次：一是決策系統；二是決策支持系統；三是執行與控制系統。與此相適應，管理人員也可區分為三種不同類型：一是決策人員；二是參謀人員；三是執行人員。會計人員作為信息專家，是屬于決策支持系統中的參謀人員。

決策支持系統與決策系統的關系，實質上是“謀”與“斷”的關系，即以后者作為前者的“外腦”，為前者最終進行科學決策而充分發揮“智囊團”的作用。“謀”、“斷”相對分開、相互協作，是現代決策體制的重要特點。這種決策體制最早是由軍事科學提出來的。因為大量的戰爭實踐和無數血的教訓充分證明：不通過參謀部具體掌握各有關方面大量的軍事情報（信息），據以進行分析研究，制定各種科學可行的作戰方案，然后由司令部作出正確的判斷和選擇，從中選取在一定條件下最可行的作戰方案，要打勝仗是不可能的。甚至可以這樣說：沒有參謀部的“多謀”，就不會有司令部的“善斷”，沒有參謀部的運籌帷幄，就不會有司令部的決勝千里。因而現代軍事科學十分重視參謀機構（人員）的作用。這種由軍事科學確立的科學的決策體制，很快被推廣應用到現代社會經濟領域中來，并在經濟管理實踐中顯示出強大的生命力。

由此可見，在決策程序中正確處理好決策的民主化與科學化的關系，就是正確處理好決策支持系統的“多謀”與決策系統的“善斷”的關系。其中“多謀”體現民主化，“善斷”林現科學化。這是意味著：“善斷”必須以“多謀”為基礎，否則，決策的科學化將成為一句空話。因為任何單位決策系統的領導人，即使是位高權重的領導人，都不可能是萬能的。明智的領導者一定要有”海納百川“的胸懷，善于主動、積極地為決策支持系統的參謀人員建言、獻策創造良好的環境和條件，即誠心誠意地鼓勵他們講真話，獨立自主地發表意見，真正做到尊重知識、尊重人才。這是使決策支持系統中的參謀人員能正確地履行職責、充分發揮其聰明才智的關鍵所在。反之，如果決策系統中的領導人沒有優良的品德和崇高的思想境界，不僅不讓決策支持系統中學有專長的專家獨立自主地、客觀地發表意見，反而要求他們以某種形式的所謂科學論證來為自己的既定框框（長官意志）服務，使之披上科學的外衣，就會產生更大的迷惑性，則這樣的論證比不論證更壞。由此而導致決策的失誤就不可避免。

因此，決策程序的指導思想和決策人的道德情操，對決策的成敗，比相關的技術方法重要得多。

2.預算管理（包括預算的編制及其貫徹執行）必須確立廣大員工的主體地位預算管理的重要性在于它對管理會計的兩大組成部分——決策會計與執行會計起著承上啟下的作用。它既是決策會計所定決策目標的具體化與協調化，又是對決策目標的貫徹執行落實責任與指導行為的重要規范。

也就是：預算管理首先要對按決策程序所定的決策方案進行加工、匯總，形成企業生產經營在一定期間的全面預算，以集中反映整個企業在該時期內要完成的目標和任務；為促進企業總體目標和任務的實現，還需進一步落實和具體化，為此，就要進行指標分解，形成各個“責任中心”的責任預算，使它們明確各自的目標、任務，井以責任預算所規定的目標作為開展日常經營活動的準繩；各個“責任中心”在日常經營過程中，通過“責任會計”對預算的執行情況進行系統的記錄和剖析，從實際完成情況和預定目標的對比，評價和考核各個“責任中心”及其有關人員的經營業績，并通過信息反饋，及時對企業生產經營各個方面充分發揮制約和促進作用，以確保決策所定目標的順利實現。

由此可見，預算管理的技術方法，通過較長期的實踐，已經得到充分的發展并趨于定型化了。問題在于它的社會文化層面。

實踐證明：預算的制定和執行，是一種群體行為，工作群體內部的凝聚力越強，群體對預算目標的認同感就越強，取得的效果也就越好；反之，取得的效果就越差。群體動力充分發揮的最高境界是使之達到最佳的”競技狀態“，即使每一個職工目標一致，通力協作，充分發揮每個人的潛能，全力拼搏、奮勇爭先。這樣，就自然而然地能取得在可能范圍內的最佳集體成果。要使預算管理達到這樣高的境界，在企業管理的權力結構上，必須遵循新興起的”產業民主運動"（industrialdemocracymovement）的精神，作重大的、帶根本性的變革，從原來縱向的專制獨裁式的集權式管理，轉變為橫向的分權式的民主管理，以基層作為管理權力的基點，真正確立廣大員工的主體地位，賦予他們充分的自主權、知情權和發言權，即堅持員工本位原則，以員工滿意作為顧客滿意的基礎和條件，以促進在生產經營第一線的廣大員工的自主性和開拓、創新精神的充分發揮。

據此，在預算管理工作中，要注意如下兩點：第一、總預算指標的分解、落實，必須充分尊重下級預算執行者的獨立自主精神，由過去從上而下頒發“強加性的分預算”改變為由廣大員工親自參與制定而形成“參與性分預算”。這樣做的結果，就會使分預算的執行者增強主人翁責任感，從而把所制定的有關分預算的執行看作是“自己”義不容辭的責任，借以充分調動他們完成預定目標的主動性與積極性。

第二、預算的貫徹執行應當使執行者彼此之間從各自的主體地位出發，相互承諾，形成相互遵循的權、責關系，并具體化為一系列相互聯結的內部契約關系，以此作為各自的行為規范。從而使預算執行者在其運作中，形成一種以“自主管理”為基礎的“自行調節”、“自行控制”、“自行適應”的機制；并依據一套動態追蹤式的瞬時信息網絡，相互予以溝通，如若發現任何“失衡”現象，即及時據以糾正，以保持組織內部各個環節的協調運作與動態平衡，從下而上促進企業總體目標的順利實現。

以上所述，是在預算管理領域，以正確的社會文化觀為指導，使管理會計的行為功能得以充分發揮，使之向更深的層次、更高的水平發展的鮮明體現。

會計研究論文大全（22篇）篇二十二

會計是一門實踐性較強的學科，會計專業的人才培養目標就是使學生成為滿足社會和企業發展需要的實用技能型人才。本文首先對影響現階段會計專業有效性的因素進行了分析，然后提出了幾點針對性的改進對策，希望能為提高會計未來的發展提高有效性幫助。

會計專業的是以培育應用型人才為主要目標的，改革要求培育出的會計專業人才除了要具備必要的會計專業基礎知識之外，還要具備一定的實踐能力和管理能力。從目前我國會計專業的現狀來看，還有諸多因素制約著會計專業有效性的提高，需要采用有效的措施予以改進和解決，為培養滿足社會發展需要的會計人才提供良好的發展環境，真正實現職改革，使質量得以提升。

一、影響會計有效性的因素。

(一)落后的理念。長期以來，財會行業沒有像其他職業那樣受到重視，并且在社會上沒有得到廣泛的認可，這樣的現狀導致部分社會群體對財會這個行業在思想觀念上出現偏差，再加上面對知識基礎和綜合素質較差的學生，缺乏信心和積極性。在開展教學工作的過程中，會計專業總是把大部分精力都放在專業基礎知識的講解和記憶上，而忽視了學生會計專業實踐能力以及職業道德素質的培養，教師作為會計課堂教學的主導，學生的主體作用沒有得到充分的發揮，在這樣的教學理念下，學生的知識結構得不到優化，甚至對整個課程都缺乏正確的認識，更談不上會計職業能力的提高，嚴重降低了會計專業的有效性。

(二)固化的模式。長期以來，會計大多是采用“粉筆+黑板”的單一模式，學生存在很大的被動性，課程考核方式也比較單一。會計專業教師在開展教學工作時沒有結合學生的實際情況以及市場對會計人才的能力需求，導致部分會計知識對于學生來說并不實用，不符合職業院校“以就業為導向的實用技能型人才”的培養目標，導致培養出來的學生難以滿足社會和企業發展的實際需求，影響財會的就業。

(三)綜合素質不高的模式。目前影響會計專業教學有效性的另一個重要因素就是會計專業師資隊伍綜合素質不高，主要是由于以下幾個方面的原因，第一，絕大部分會計是從畢業直接走上工作崗位的，理論基礎比較扎實，但是缺乏必要的實踐經驗，教學水平不高;第二，資歷較老的教師對于新知識掌握的不夠扎實，不能靈活運用新型的教學方法，難以滿足職業院校會計專業學生的學習需要。第三，學校外聘的一些高技能會計人才雖然具備豐富的實踐經驗，但是缺乏一定的理論基礎，教學水平也比較差，影響了總體質量。

二、提升會計專業有效性的對策。

針對以上影響會計專業教學的因素，更要加強會計專業的改革模式，采用有效措施優化會計專業模式，提高有效性。

(一)以市場為導向優化會計結構。在現代的背景下，要想提高會計專業的有效性，首先必須優化體系結構，以市場需求為導向對課程結構進行優化，樹立現代化的人才培養目標。首先，在進行會計專業教學目標和課程體系設置時要做好前期市場調查，明確市場對會計專業人才的需求現狀和職業技能要求，以培養社會和企業需要的.技能型人才為根本目標，進行課程結構的優化，積極推行“教、學、做”一體化的會計專業教學模式，營造良好的學習氛圍。另外，還要對會計專業教材內容進行改革和創新，合理的安排理論課程和實踐課程，從重視“會計理論知識”向重視“會計專業技能”轉變，將理論知識融入到教學實踐活動當中去，重點培養學生的實踐操作能力，從而使會計專業學生的職業水平得到提升，人才培養目標也得以實現。

(二)豐富方式。根據目前財會的身心發展特點，傳統“黑板+粉筆”的模式已經不能滿足會計專業學習和發展的需要了，因此會計專業要不斷豐富改革方式，激發會計對自己行業的興趣，以提高專業的有效性。比如可以采取項目教學法、體驗式教學法、情境教學法、案例教學法，以及基于會計職業技能競賽的教學方法等，為學生提供更多的自主學習和參與會計實踐的機會，從而增強會計的專業實踐能力，實現會計人才培養目標。

(三)加強建設。針對目前會計專業師資隊伍綜合素質不高的問題，需要加大力度進行會計師資隊伍建設。首先，要對現有會計專業教師進行教育培訓，鞏固其專業理論知識，提高技能。還要組織教師參與校外實踐，鼓勵教師進行頂崗實習，以獲取更多的實踐經驗，并將其應用到教學實踐當中，從而提高教學質量。其次，職業院校可以邀請合作企業中高技能的會計人才來校擔任兼職講師，為學生傳授專業的會計實踐經驗。另外，學校要鼓勵會計專業教師參加專業技術考試，切實加大“雙師”型教師的培養力度，提高會計專業師資隊伍的整體水平，為會計專業教學有效性的提升奠定基礎。

(四)構建和完善實訓模式。會計是一門實踐性較強的學科，因此要加強實踐基地建設，為會計專業學生參與實踐活動提供物質基礎。校內模擬實驗室要資料、設備齊全，并且及時更新，隨時為學生開放，滿足會計專業學生實踐學習的需要。加強校企合作，為臨畢業會計專業學生提供頂崗實習的機會，讓學生在真實的環境中學習會計知識，進行會計操作，從而提高學生的專業實踐能力。

三、結束語。

綜上，由于受觀念、改革模式等多方面因素的影響，目前會計專業有待改善。為了提高會計專業的有效性，要以市場為導向優化會計課程結構，豐富會計實踐方式，還要加強會計師資隊伍建設，建立校內外實訓基地，從而培養出滿足社會和企業發展需要的會計專業技能應用型人才。