通過(guò)寫作，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄，它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇一

6：00叮鈴鈴酣夢(mèng)剛醒，我翻身下床，一日之際在于晨，快，穿衣，洗臉，抓起書包，沖出家門。糟了，忘吃早餐，算了。

6：10我走在大街上，無(wú)心看風(fēng)景。馬不停蹄，我急啊！

6：20終于到了我夢(mèng)牽魂繞的學(xué)校。哎，累死我了。迅速準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，然后快步走向教室：寂靜。有人，無(wú)聲。

7：30預(yù)備鈴剛響，我們可敬的老師早就等待在教室門口。起立，迫不及待的上課了。老師講得真精彩，可惜我聽不懂。

8：20下課了。呼啦啦倒下一大片，快，抓緊時(shí)間睡！

11：00老師講得興致勃勃，我兩眼直冒金光，現(xiàn)在才知道什么叫餓。

11：20下課鈴終于響了。請(qǐng)大家注意，我再補(bǔ)充一點(diǎn)非常重要的內(nèi)容。我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

11：30呼啦我們像百米沖刺奔向食堂，一擁而上，你不讓我，我不讓你。快！

12：30繼續(xù)學(xué)習(xí)。我強(qiáng)打精神，快加班！拿起筆來(lái)，寫。寫作業(yè)。

3：30哇噻！音樂(lè)課。班主任卻來(lái)了，這節(jié)課給你們自由復(fù)習(xí)。頓時(shí)，教室里傳出了雜七雜八的讀書聲。

8：30我關(guān)在書房里。客廳里黃金劇場(chǎng)正播得酣，我找來(lái)棉球把耳朵堵起來(lái)。

10：00奮戰(zhàn)。拜托，眼皮老兄，不要打架了，我的手在寫，眼睛在看，耳朵在聽。不，不能打瞌睡。

11：00我好興奮，終于可以休息了。不，夢(mèng)里還要再想想，那道題有幾種解法？

人睡了，我的心還醒著。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇二

生活不會(huì)永遠(yuǎn)讓你享受陽(yáng)光燦爛，有時(shí)候也會(huì)在你頭上放一片烏云，讓你體驗(yàn)一下落湯雞的無(wú)奈滋味，讓你活在別人異樣的眼光之下，羨慕嫉妒別人能夠輕松愉快地活著。可是，即使生活如雨，你也要撐傘原諒它。

人的一生之中會(huì)遇到很多不順利的事情和不順心的人，你無(wú)法逃避，只能面對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)生氣，會(huì)流淚，會(huì)不甘心，會(huì)怨恨，幾乎所有負(fù)面情緒都要體驗(yàn)一回。

當(dāng)你氣完了，沮喪夠了，這樣的事和人依然停留在你的生命之中，你能做的就是原諒，停止這種于事無(wú)補(bǔ)的情緒，用最快的速度放下，把精力放在更有意義的事情上面。若你總是把時(shí)間和經(jīng)歷都放在這些事情上面，會(huì)讓你活得很累，也會(huì)讓你活得毫無(wú)意義。

我們都不是圣人，做不到當(dāng)別人打自己左臉一巴掌的時(shí)候，還能笑著請(qǐng)別人往自己右臉打一巴掌。我們能夠做的，就是在別人打自己一巴掌之后，笑著原諒對(duì)方，然后轉(zhuǎn)身離開，把疼痛和怒氣都留在身后，迎接未來(lái)的希望和幸福。

你不能天真地以為快樂(lè)和幸福會(huì)一直存在，生活總會(huì)在你最幸福的時(shí)候給予你沉重的打擊，讓你明白幸福的可貴，以及你有多么脆弱。但是，你要原諒生活。它給你帶來(lái)痛苦，是想讓你學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。當(dāng)你明白了生活想要教會(huì)你的東西時(shí)，更大的幸福就會(huì)在前方等著你擷取。

生活如雨，請(qǐng)撐傘原諒。當(dāng)你覺(jué)得生活對(duì)你不公平的時(shí)候，請(qǐng)你打開那把叫做原諒的傘，微笑著堅(jiān)強(qiáng)抵御生活的風(fēng)雨。風(fēng)雨總會(huì)有停止的時(shí)候，就看你有沒(méi)有信心堅(jiān)持到底。當(dāng)風(fēng)雨離去了，生活會(huì)還你一片藍(lán)天，贈(zèng)你一道彩虹。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇三

鳥有鳥的家，云有云的家，每個(gè)人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在紫薇田園都市，小區(qū)里的環(huán)境很好，很安靜，我們家樓下有一個(gè)兒童樂(lè)園，里面有小朋友玩的玩具：有滑滑梯、有秋千、有蹺蹺板還有雙杠，每天放學(xué)后我都跟妹妹去那玩一會(huì)。

我的家有一間大臥室，是爸爸和媽媽住的房間，有一間兒童房間，是我和妹妹住的房間，我和妹妹的床是上下鋪，妹妹睡一天上面，我睡一天上面，我們是換著來(lái)的。我們家有四口人，有爸爸，有媽媽，有妹妹，還有我。

在家里，有妹妹陪我玩，就是有的時(shí)候我們愛(ài)吵架，爸爸和媽媽一起照顧我們的生活，媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡爸爸和媽媽，因?yàn)榘职峙阄彝娌返挠螒颍瑡寢尳o我們做好吃的飯，我最佩服爸爸，因?yàn)榘职謺?huì)好多的知識(shí)，尤其是電腦方面，我稱他為電腦專家。我會(huì)騎兩輪自行車了，爸爸媽媽最高興。媽媽高興的時(shí)候總會(huì)親親我，抱抱我，爸爸高興的時(shí)候總是“折磨”我，有時(shí)候會(huì)咯嘰我的癢癢肉，有時(shí)候會(huì)摟著我使勁親，還有的時(shí)候會(huì)咬我兩口。我玩刀的時(shí)候他們最擔(dān)心，媽媽生氣的時(shí)候會(huì)大發(fā)雷霆，好像頭發(fā)都要炸起來(lái)了，就像大耳朵圖圖的媽媽一樣，很兇猛，爸爸生氣的時(shí)候會(huì)踢我屁股一下。

家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你；我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我也愛(ài)你！我要為媽媽做家務(wù)，讓媽媽不要太累了。

爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇四

在學(xué)習(xí)上，爸爸還是我的數(shù)學(xué)教官，每天幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)。

有一次，我寫作業(yè)邊做邊玩，拖拖拉拉，只給爸爸留下了四分鐘幫我檢查作業(yè)的時(shí)間，這下可把爸爸氣壞了。因?yàn)樗麢z查的數(shù)學(xué)作業(yè)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案可參考的，都是現(xiàn)場(chǎng)幫我一題一題解答核對(duì)。您想啊，讓他在四分鐘的時(shí)間內(nèi)，檢查完，我花了一個(gè)小時(shí)才完成的作業(yè)量，這真的是太難為他了。

幸虧媽媽和爸爸打趣說(shuō)：“要不我咋說(shuō)，你是世界上最好的爸爸哩?你要感謝鎣，是她讓你學(xué)會(huì)‘用最短的時(shí)間，完成最多的作業(yè)’。哈，優(yōu)秀的爸爸，原來(lái)，就是這樣培養(yǎng)出來(lái)的呀!”

爸爸被媽媽逗笑了，緊蹙的眉頭終于舒展開來(lái)，嘿嘿地苦笑。

每當(dāng)他的口頭禪一出來(lái)，媽媽總是在一旁忍俊不禁!爸爸只好清了清嗓子，使勁兒忍住，不笑出來(lái)。

爸爸十分嫉妒媽媽掌管我的語(yǔ)文和英語(yǔ)，他覺(jué)得媽媽雖然掌管了兩科，卻總是那么輕松，可事實(shí)并非如此。

媽媽輔導(dǎo)作文分五道工序：1、想作文，也就是找題材，巧妙構(gòu)思不離題;2、看范文，就是上網(wǎng)搜索同題范文;3、寫作文，就是自己動(dòng)筆把想說(shuō)的話，表達(dá)出來(lái);4、改作文，就是對(duì)寫完的文章進(jìn)行修改，理順句子;5、朗讀修改后的作文，媽媽還美其名曰，說(shuō)這樣可以培養(yǎng)語(yǔ)感，鍛煉語(yǔ)言的表達(dá)能力。

其他的都還可以，我最煩的是第五道工序：朗讀修改后的作文。因?yàn)樽x到發(fā)現(xiàn)不通順的地方，還得修改。修改完，她還要我再讀一遍。我在心底吶喊：煩啊煩，煩煩煩!可我不敢喊出聲來(lái)，否則，我那可憐的小耳朵，就要被媽媽的“獅吼神功”給震聾啦!

雖然我很怕媽媽，但這并不代表我不愛(ài)她，因?yàn)閶寢尯臀疫€是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。

爸爸的時(shí)間觀念非常強(qiáng)，他簡(jiǎn)直就是我和媽媽的鬧鐘。我每天必須20:30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，淘氣的我總是喜歡躲起來(lái)，想方設(shè)法，讓爸爸進(jìn)來(lái)找不到我。

昨天，眼看就要20:30，我慌忙起身，使出我的“障眼法”，設(shè)置了兩個(gè)陷阱：1、把平時(shí)用的靠枕和抱抱熊，用我的外套偽裝成我的樣子，放在窗簾布后面;2、往被窩里塞一些東西，讓被窩高高隆起。

這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)非常緊張了，我到處找不到適合我的藏身之處，急得不知如何是好。媽媽見狀，亮出了她的“法寶”——電腦桌前，放包包的角落。為了不被爸爸發(fā)現(xiàn)，媽媽還在我的頭上，蓋了一塊遮電腦的布。

爸爸來(lái)了，他東翻一下，西找一下，每翻一個(gè)地方就激動(dòng)地叫喊一聲：“陳鎣!”

我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸媽媽。在我的家里，時(shí)時(shí)上演著這樣的喜劇，歡笑聲聲，渲染著我的童年，讓我的童年快樂(lè)、充實(shí)而又多姿多彩。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇五

和你交往已有4年之久了，你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對(duì)象，也是替我儲(chǔ)存記憶財(cái)富的銀行。日記本，和你在一起真快樂(lè)。

當(dāng)我深刻認(rèn)識(shí)到每天花大把時(shí)間和高額電話費(fèi)與朋友煲電話粥是一種既不經(jīng)濟(jì)又不合理的做法時(shí)，我選擇與你交朋友。

今天碰到高興事，一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣，你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過(guò)時(shí)，你總是耐心地聽我訴說(shuō)衷腸，直至我心情舒暢。你是我最忠實(shí)的朋友，在你面前我總能肆無(wú)忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑，想哭就哭，不用顧慮太多。

考試記錄，來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。在這時(shí)，你是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

你對(duì)我有這么多好處，我自然對(duì)你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客，好幾天我都沒(méi)有和你聯(lián)絡(luò)感情。我整個(gè)人特不舒服，覺(jué)得生活乏味很多。身處異地，心中愁緒更是洶涌澎湃，但卻無(wú)處發(fā)泄，于是我決定，以后出遠(yuǎn)門也要帶著你。

日記本，我的生活真的不能沒(méi)有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂(lè)。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇六

現(xiàn)在生活中的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，前幾天新推出了iphone8，可是你有沒(méi)有想過(guò)這到底是好還是壞？雖然這種生活給我們帶來(lái)了便利，直接在網(wǎng)上就可交到好友，但是騷擾信息也不斷出現(xiàn)。

一次，我在做功課時(shí)，正在思考一道難度很高的題目，突然，“叮”一聲，打斷了我的思緒。我打開了手機(jī)，原來(lái)是朋友發(fā)來(lái)的信息啊，我本想繼續(xù)思考，但又怕不回她微信，她會(huì)以為我故意不理她，我只得回了她幾句，便又思索起題目了。

過(guò)了才沒(méi)幾分鐘，又來(lái)電話了，本想不接的，但一看字幕顯示是“媽媽”，那就接吧。只聽一陣數(shù)落的言語(yǔ)……幾分鐘后，終于掛斷了。我再想繼續(xù)思考下去，沒(méi)想到腦子里全是媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話，之前好不容易想到一半的解題思路全忘記了。哎！我寧可不要手機(jī)，這樣既能很快做完功課，又能保持良好的作業(yè)質(zhì)量，現(xiàn)在基本上都沒(méi)了。

那你們還有沒(méi)有想過(guò)，這種生活方式還給我們帶來(lái)哪些不好的影響？

現(xiàn)在的閱讀，從紙質(zhì)閱讀，逐漸變成了電子書、網(wǎng)絡(luò)文字的閱讀形式，而且這種方式已悄悄改變了大家原來(lái)的生活。因此，碎片已將我們變得碎片，讓我們的人生變成碎片，而我們卻渾然不知。

現(xiàn)在也有些人迷上了微博上的段子，并把它當(dāng)小說(shuō)看，可這又有什么用呢？只不過(guò)讓你瞬間愉悅，而且這些文字類似于“廁所文化”一直去閱讀的話，肯定會(huì)成為文化無(wú)垠的人，然而這樣人生就會(huì)變得枯燥、無(wú)味。

大家快行動(dòng)起來(lái)吧，保留傳統(tǒng)閱讀，抵制碎片化，捍衛(wèi)人生，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇七

深圳是中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺親自倡導(dǎo)設(shè)立的中國(guó)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。從中國(guó)南海之濱的小鎮(zhèn)，到一座與香港合作打造世界級(jí)大都會(huì)的現(xiàn)代化城市，深圳是中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的精彩縮影。

深圳是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)人棲息的港灣，我愛(ài)我家，更愛(ài)深圳。我的家鄉(xiāng)是個(gè)環(huán)繞著高樓大廈的一個(gè)大都市，那里有商業(yè)密集的東門老街、華強(qiáng)北都是深圳的購(gòu)物天堂，科技發(fā)達(dá)、有山有水的旅游城市。深圳也是海洋資源豐富，有優(yōu)良的海灣港口，通海條件優(yōu)越。境內(nèi)山脈綿延，風(fēng)景秀麗。天然旅游資源豐富，東部有大小梅沙、大鵬半島郊野森林公園等金海岸線風(fēng)光，西部有紅樹林、內(nèi)伶仃島自然保護(hù)區(qū)及海上田園風(fēng)光等景區(qū)。其中仙湖已成為深圳和東南亞沿海的著名美景，也是深圳的標(biāo)志性景點(diǎn)，這里群山環(huán)抱，清山綠水的一處休閑好地方，是地靈人杰的一座寺廟，寺廟內(nèi)香火裊裊，是人們向往的圣地。寺廟的前方有一個(gè)類似上海西湖的美景，周圍還有化石園，可以找到稀有的原始樹木，更可以在植物園找到來(lái)自地球東、南、西、北部的各種各樣、稀奇古怪的植物，讓人們大飽眼福。在龜池園里還能找到各種不同更有趣的龜，在龜池的半山腰還有一個(gè)型狀特別的池園，池園里卻養(yǎng)著各式不一的錦鯉魚，在這池里，其中最可愛(ài)的金錢龜和金龍魚是我覺(jué)得最可愛(ài)的。

東部的大小梅沙、大鵬半島等是深圳的黃金海岸線。你們看，望著遠(yuǎn)處白芒芒的海邊，天水相連，點(diǎn)綴著幾只白帆，近處是一片金光閃閃的大沙灘，那濕潤(rùn)而細(xì)膩的小沙子鋪在廣闊的海邊，人們躺上去即溫暖又舒適。浪濤退去時(shí)會(huì)留下些美麗的貝殼，有紅的、黃的、綠的……色彩繽紛。號(hào)稱“海邊天池”的大梅沙和小梅沙以及西沖等沙灘為深圳增添了不少光彩。西部有紅樹林、內(nèi)伶仃島自然保護(hù)區(qū)及海上田園風(fēng)光等景區(qū)。來(lái)到了素有深圳第一路之稱的深南大道，途中穿過(guò)具有標(biāo)志性的地王大廈，爬上地王大廈的頂層將深圳的美景一覽無(wú)余，盡收眼底。鄧小平爺爺畫像，華僑城錦繡中華、民族文化村、世界之窗、歡樂(lè)谷等等……其中比較特別的是世界之窗，世界之窗里面有著世界各地的標(biāo)志性建筑物，在此微縮景區(qū)內(nèi)還可以找到世界各國(guó)的“首都”，它們都代表各國(guó)的主權(quán)，如：法國(guó)的“巴黎鐵塔”就聳立在微縮景區(qū)的門前。在民族文化村里面還可以找到我們五十六個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，找到中華的根源，有著各族的少數(shù)民族。還有老少皆宜的歡樂(lè)谷，在這里似乎還可以嘗試著穿山過(guò)海，傲游天地的感覺(jué)呢!他也是令我留戀忘返的地方，除了以上美麗的景點(diǎn)外，還有鹽田、羅湖田貝的海鮮美食一條街及南山的荔枝等等……。

近年來(lái)，深圳相繼被有關(guān)機(jī)構(gòu)評(píng)選為中國(guó)“最具經(jīng)濟(jì)活力城市”、“最受農(nóng)民工歡迎的城市”。深圳是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、科技發(fā)達(dá)、衣食住行的好城市!深圳啊!你不愧是一個(gè)休閑勝地，我愛(ài)你廣東深圳。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇八

綠色生活是一種環(huán)保，節(jié)約的生活方式。我愛(ài)生活，更愛(ài)低碳環(huán)保的綠色生活。

我的.綠色生活從清晨開始。節(jié)約用水，節(jié)約用電，從我做起：洗臉?biāo)⒀浪梢詻_座便，拖地，隨手關(guān)閉水龍頭，隨手關(guān)燈，是我的良好習(xí)慣，整個(gè)中國(guó)的水資源十分貧乏，有許多地區(qū)的河水?dāng)嗔鳎畮?kù)干涸，上游來(lái)水逐年減少，生態(tài)環(huán)境逐年惡化，嚴(yán)重危害到我們的生活。

節(jié)約用紙，也是綠色生活的一部分，一張張紙，是那麼來(lái)之不易，一片片森林倒下了，露出了光禿禿的山丘，失去了往日的綠色，過(guò)度地砍伐，造成了嚴(yán)重的水土流失，造紙又產(chǎn)生了嚴(yán)重的水污染，樹木越來(lái)越少，污染越來(lái)越重，我們?cè)僖部床坏剿{(lán)天白云，呼吸不到新鮮的空氣，我們的生活環(huán)境嚴(yán)重破壞，再這樣發(fā)展下去，我們的家園遲早要走向滅亡，所以，我們要節(jié)約用紙，保護(hù)森林，保護(hù)河流，保護(hù)我們賴以生存的地球。

讓我們攜起手來(lái)，倡導(dǎo)綠色生活，共同保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇九

雖然離寒假還有三周，但我已經(jīng)安排好了寒假生活。

我心目中的寒假生活就像一只在空中飛翔的鷹，不受外界干擾。別擔(dān)心

擔(dān)心。早上想睡多久就睡多久。起床后，洗漱梳頭，坐在桌邊聽流行音樂(lè)

開心，吃著奶奶的早餐。吃完飯去電腦。在一個(gè)不可預(yù)測(cè)的世界里，我可以學(xué)到一個(gè)

一些新的知識(shí)，對(duì)于新的學(xué)習(xí)隊(duì)列的力量。下午我和朋友像大人一樣一起聊天唱歌。

下棋或看電視或玩游戲。我不想一個(gè)人在小房間里寫和背！

我還想邀請(qǐng)老師和學(xué)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子去鄉(xiāng)下野餐。那時(shí)，我騎馬

我買了一輛新自行車，背上背著一大包好吃的，在鄉(xiāng)下吃了一頓美餐。

新的一年，我不要新衣服，不要壓歲錢。希望大人送我很多書，我會(huì)的

戒掉書癮。因?yàn)槠綍r(shí)的作業(yè)壟斷了我的閱讀時(shí)間。

哈哈！我有多么美好的想法啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。

我真正的寒假生活一定是這樣的：早上7點(diǎn)起床，洗完梳子，讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。擦干

早飯時(shí)，我背著一個(gè)沉重的書包匆匆趕到補(bǔ)習(xí)班。早上，我只能用單調(diào)的26個(gè)字母打字

陶。回到家，爺爺奶奶問(wèn)：“我早上要背幾個(gè)字？你吸取了多少教訓(xùn)？”下午我必須

誠(chéng)實(shí)，完成語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ)的作業(yè)。

嘿！

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十

一年中的四個(gè)季節(jié)，人們贊美春天，是因?yàn)榇禾焓且荒曛行碌拈_始，朱自清的散文《春》中就把春描寫得淋漓盡致。一切萬(wàn)物復(fù)蘇都從春天開始，春天給我們帶來(lái)了希望。人們贊美夏天，因?yàn)橄奶炀G樹繁蔭，生機(jī)盎然，夏天里旅游也是最好不過(guò)了。它讓人們更容易去接近大自然，認(rèn)識(shí)大自然，領(lǐng)略大自然的風(fēng)情萬(wàn)種；對(duì)于秋天，它更是一個(gè)令人暢懷的季節(jié)，樹葉的凋落，使人倍感懷舊之情。

其實(shí)往往被忽視的，才是最美麗的。冬天之美是更需要人們?nèi)セ匚秾ふ业摹?/p>

冬天之美是含蓄的，它只給那些懂得欣賞的人去欣賞它，老舍就是，我們學(xué)過(guò)他的《濟(jì)南的冬天》，讀起來(lái)，又何嘗不是另一種境界的美呢？我所在的地方是長(zhǎng)江中下游，這里當(dāng)然沒(méi)有像濟(jì)南一樣的冬天。但終究是讓人興奮的。

當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，驟冷的天氣，迫使人們穿得厚厚的，鼓鼓的像企鵝一樣，但動(dòng)作卻不顯笨拙，大家呆在屋里，做著各種可以暖身的動(dòng)作，總覺(jué)得可以讓人們更容易親近，大家此時(shí)在一起會(huì)有一種曖昧的關(guān)系，捂在被窩里講悄悄話，敘心中事又何嘗不是一種享受呢？而夏天卻不是這樣的，稍微接近一下，只會(huì)感到灼熱，唯有離得越遠(yuǎn)，涼快一下卻終究有些孤單。

冬天里，大概最有看頭的就是下雪了。我們這里不是經(jīng)常下雪，不像北方一樣，這里整個(gè)冬季都不會(huì)有幾場(chǎng)雪，而恰恰是這樣，更讓人們感受到了下雪帶給人們的驚喜與歡樂(lè)，它那美麗的姿態(tài)也更加?jì)趁模娂姄P(yáng)揚(yáng)，當(dāng)雪花慢慢飄落時(shí)，心情此刻也無(wú)比激動(dòng)，幾乎歡呼起來(lái)，用整個(gè)身體去迎接那雪的洗禮。

當(dāng)一切靜止時(shí)，展現(xiàn)給我們的又是另一番景象，白茫茫，一片雪地，總會(huì)使人們心曠神怡、寧?kù)o、安祥，此時(shí)我唯有從內(nèi)心喊出感嘆，我愛(ài)這美麗、潔白的冬天！

文檔為doc格式。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十一

你知道嗎？蟬需要在土地中蟄伏七年之久，才能換來(lái)七天的光明，放聲高歌，終其一生，等待何其漫長(zhǎng)，又何其艱辛，可卻無(wú)人知曉。

于某些人而言，等待是可怕的，他們害怕等待，抑或是害怕自己的努力得不到映證。上帝手中的天平從來(lái)不會(huì)偏向誰(shuí)，你所渴望的，所期冀的，都會(huì)因?yàn)槟闼冻鲞^(guò)，所努力過(guò)，慢慢來(lái)到你身邊。

所以，你要等，像蟬那樣生活，等待永遠(yuǎn)充滿希望的明天。

司馬懿的等待，換來(lái)了曹丕的信任。終于，完成了彼此各自的抱負(fù)，他是幸運(yùn)的，因?yàn)樗牡却浅晒Φ摹?/p>

可等待換來(lái)不了成功怎么辦呢？

我們現(xiàn)在又何嘗不是在等待呢？三年前，少年意氣風(fēng)發(fā)，帶著未脫稚嫩的臉龐走進(jìn)這所學(xué)府，少年的欲與天公試比高何等瀟灑暢快，少年不識(shí)愁滋味又是何等恣意可愛(ài)。三年過(guò)后，臉龐隱透滄桑，青絲猶在，可卻是更加成熟穩(wěn)重。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了像蟬那樣生活。

失敗何懼，何懼失敗。如果跌倒了，那就爬起來(lái)?yè)蹞凵砩系耐粒^續(xù)前行。

努力又何嘗不是等待呢？

三年拼搏，只為一戰(zhàn)。剎那間，輸贏已定，一腔熱血早已洶涌澎湃。掙脫身上所有的束縛，在布滿荊棘的路上砥礪前行。

夏日的蟬，是天地間的主宰者，聒聒蟬鳴在等待后卻如此悅耳。我想它們是情愿的吧，甘心于七年的等待，只為在短短七日之中，引吭高歌，展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。舞臺(tái)上，渺小的身影之后藏著數(shù)不清多少個(gè)日夜的等待，終于在這一刻得以重見天日。

一抔黃土，亦是努力的證明。

我筑明月，我筑山川，筑起一艘輪船駛向遠(yuǎn)方。停下時(shí)，不妨靜下來(lái)，像蟬那樣生活。等待是索然無(wú)味的，卻也是多姿多彩的。姹紫嫣紅賞遍后，卻只想回到起點(diǎn)，再多看幾眼那一簇含著露水的花苞，等它，等它開放一日，散出迷人芬芳。

銀河有跡可循，那不妨像蟬一樣生活，終有一日，你也有夢(mèng)可做。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十二

伴隨著時(shí)間的腳步，我們慢慢長(zhǎng)大，在體味著童年的歡樂(lè)，少年時(shí)的輕狂與初涉人世的迷茫的同時(shí)，初三的大門被我匆匆的腳步打開了。

有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫，有的只是蒼白的陰晦：也有人說(shuō)初三是一枝嚴(yán)重缺氧的花，少了生機(jī)，少了嫵媚；還有人說(shuō)初三是游子最艱苦的跋涉，最終斷腸人踏著絲絲的魚肚白，揣著密密的星辰回家，。

但我認(rèn)為初三有它的苦，也必須有它的甜，所以我認(rèn)為我們要以進(jìn)取的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

初三之時(shí)，我們都爭(zhēng)著向前沖刺向那些好學(xué)生請(qǐng)教難題，絲毫不缺少爭(zhēng)先恐后的意味。連那些之前的淘氣包們都一本正經(jīng)的那著書宣讀起來(lái)，或聚精會(huì)神的思考問(wèn)題，競(jìng)爭(zhēng)真是太激烈呀！

“放棄”又是我們無(wú)可奈何的決定。

雖然這樣，我還是決定初三的我要做的開開心心，猶如青春綠芽，勃發(fā)著春天的期望；初三的我要快歡樂(lè)樂(lè)。猶如含苞的花蕾，滿載著夏的活力，初三的我要活活潑潑，猶如梨菊耀金，流露出秋的成熟，初三的我要瀟瀟灑灑，猶如潔白的亮雪映襯出冬的充實(shí)。

我們要感激初三。初三使我們受益匪淺，她讓我們明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛此生的真諦，讓我們懂得珍愛(ài)人生就要去拼搏的道理，如癡如醉，她讓我們用活力吮吸著知識(shí)的甘露；豁然開朗，她讓我用真心探索做人的完美。

正如“天將降大任于斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，苦之其身，瘦甚匹夫……”我們?nèi)粝氤晒Γ叵冉?jīng)歷之前的苦，要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”

所以我認(rèn)為初三是一幅流光溢彩的油畫，是一個(gè)充滿幻想的云露，是一段充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十三

寫下童年的好奇，少年的詩(shī)意，劃出了青春的閃亮的軌跡，帶著稚氣，帶著驚異，帶著自信和希儀，步入初三的多姿多趣。

在那里，我成熟，我幻想，我憧憬，我期待，初三是一首歌，在我耳邊演奏交響。我耐心地傾聽，認(rèn)真，細(xì)心的感悟，那動(dòng)人的旋律，那歡娛的歌唱，那如癡如醉的情感，在我心中蕩漾。

青春的花季多姿多彩，充滿了成功的喜悅，失敗的苦澀，知識(shí)的積累，感情的澆注枯燥乏味的學(xué)習(xí)，注入了我們拼搏與奮斗，沉重的壓力下，我們昂起信念的不屈。

初三，我愿做簡(jiǎn)便，直插神秘的霄漢，我愿成雄鷹，展開天驕的鐵欹，去乘風(fēng)，去破浪，不管前方是否悲涼，不管海浪多么猖獗，就要追逐夢(mèng)想。

不能等待，時(shí)間的流水也不允許我們等待，迅速行動(dòng)，把自我匯入那來(lái)去匆匆的人流中，追趕那些前行的人們，去教室，去圖書館，去聽講座，去參加演講，讓操場(chǎng)上飄逸自我龍騰虎躍的身影，讓黎明回蕩自我的青春的腳步，讓自我和太陽(yáng)一齊奔跑。

不容四處張望，否則現(xiàn)實(shí)的寒霜會(huì)使你凍僵，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在藍(lán)天下翱翔，看青春飛揚(yáng)。

初三的生活多姿多彩，絢麗無(wú)邊。是否想起考試成績(jī)，是否想起那首《。

歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響，站在青春的路口靜靜的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那個(gè)被人稱為"明天"的地方，回頭看看自我的足跡，那一雙雙腳印記下了我們每一次爹倒和踉蹌，這條道路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風(fēng)吹雨打有鳥語(yǔ)花香，有花開的歡欣有花謝的感傷。但無(wú)論如何，平原保留著我們的足跡，高山印證著我們的身影，大海容入我們的氣息，天空記錄我們的飛翔!

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十四

晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是，時(shí)間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過(guò)，實(shí)在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無(wú)意抬抬頭，又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來(lái)，奮筆直揮…。

那天夢(mèng)中，我聽到了一句話——今天的努力，明天的實(shí)力。

加油。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#篇七：初三生活的一天。

“鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰，便半睜著眼睛，“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校，一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。

一天的課時(shí)真是“滿堂紅”，幾大主科勢(shì)力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母abcd又前來(lái)挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒(méi)有醒來(lái)，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái)，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢？我不免總會(huì)感嘆：“初三的一天好似小學(xué)的一年。”

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來(lái)的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說(shuō)地。笑聲、歌聲便成了這段快樂(lè)時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng)，午飯過(guò)后，暴風(fēng)雨再次襲來(lái)，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一天生活過(guò)去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長(zhǎng)夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最愛(ài)呆的地方――被窩。

躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個(gè)字來(lái)概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過(guò)得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光！

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十五

抬起頭，看著班級(jí)前面的牌子，忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已經(jīng)初三了。看似黑暗的外表卻也透著尖銳的光芒，帶領(lǐng)著我前進(jìn)。

早上

身旁一個(gè)身輕如燕的初一小同學(xué)一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書被迫停止了這個(gè)想法。走進(jìn)校門，終因初三而不用再檢查儀容儀表了，心中微微嘆息，卻不知是喜是悲。

抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫，但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠(yuǎn)是最低的，有的在桌子下奮筆疾書，有的沉浸在甜美的睡夢(mèng)中，有的吃著早上來(lái)不及吃的早餐，當(dāng)然也有的在聽課。至于后面的幾節(jié)課，通常在不知不覺(jué)間便已過(guò)去，日復(fù)一日。

中午

一個(gè)早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時(shí)候才能偷看兩眼電視。吃完飯，痛苦地在復(fù)習(xí)和睡覺(jué)間掙扎，最終復(fù)習(xí)敗給了睡覺(jué)。只有到了初三，才真真切切地感受到睡覺(jué)的快樂(lè)。

下午

課上，老師突然抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)宣布要考試已不是奇怪的事了。成績(jī)出來(lái)之后，無(wú)論考得怎么樣，大家互相問(wèn)成績(jī)的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績(jī)時(shí)，總是擔(dān)驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。

飯，好像怎么吃也不飽；覺(jué)，似乎怎么睡也不夠，作業(yè)，仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活，雖然很累，但也很充實(shí)。相信，只要付出，就會(huì)又收獲。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十六

飛揚(yáng)我們的青春，無(wú)悔的度過(guò)初三時(shí)光。驀然回首，恰似風(fēng)吹過(guò)，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。

彈指一揮間，我已被時(shí)間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時(shí)的閑散，開始慢慢適應(yīng)緊張的初三生活。耳邊總是重復(fù)著不厭其煩的話語(yǔ)，或鼓勵(lì)或批評(píng)或責(zé)罵。以往認(rèn)為渺遠(yuǎn)的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來(lái)了我有點(diǎn)措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說(shuō)：“背書啦，下節(jié)課要聽寫。”才慌忙捧起英語(yǔ)課本，跟那些單詞奮戰(zhàn)。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

夜已深，我小小的'臥室只點(diǎn)著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來(lái)。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內(nèi)的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過(guò)不了幾分鐘，一丁點(diǎn)聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續(xù)投身于戰(zhàn)斗第一線。已近凌晨，各個(gè)“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時(shí)神清氣爽，睡意無(wú)蹤。于是又捧著一本《英語(yǔ)詞匯》嘰里呱啦地背開來(lái)。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺(jué)，燈，又亮了一夜。

江楓漁火對(duì)愁眠。

月考成績(jī)下來(lái)了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張?jiān)嚲恚粋€(gè)個(gè)紅叉，一個(gè)個(gè)令人難過(guò)的分?jǐn)?shù)，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動(dòng)。于是，紛至沓來(lái)的是批評(píng)、責(zé)罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔。看著那倒退了60多分的慘不忍睹的成績(jī)，看著那倒退了60名的刺眼的排行，我盡力扯出一個(gè)微笑，安慰自我，卻有淚珠滾動(dòng)而出，浸濕了雙頰。意料之中的，2014年的春節(jié)于我來(lái)說(shuō)，籠罩的僅有褪不盡的憂傷。

初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒風(fēng)苦雨灑;初三生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂(lè)年華。可是，奮斗在初三，成熟在初三。走過(guò)初三，我們，已然長(zhǎng)大。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十七

帶著稚嫩的青春，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們肩并肩的踏上了一趟列車，我們將要一起遠(yuǎn)航。

從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒，一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱，去掉一個(gè)又重新背上另一個(gè)，這種生活雖然痛苦但，我愛(ài)這樣的生活，愛(ài)這個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)代!

進(jìn)入九年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期了，愈來(lái)愈重的緊張感在我的生活里。看著一張張的試卷，做著一道道的習(xí)題，愈來(lái)愈感覺(jué)中考就在眼前，特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵(lì)志宣言，更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說(shuō)再見了，那天的班會(huì)課上，老班給我們放了去年他班的記錄片，很搞笑，我們?nèi)荚谛Γ挥欣习嘌廴t紅的對(duì)我們說(shuō)：“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣。”聽了這句話我和同桌都不笑了，互相看著對(duì)方，眼中流露出了一種叫做不舍的東西，是啊，還有三個(gè)多月的時(shí)間，我們就要分離了，而下一次的重逢又不知在何時(shí)。班會(huì)結(jié)束，我們都沉浸在不舍的氣氛中，紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來(lái)，老班的臉上寫滿了激動(dòng)，叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時(shí)間，幾乎每個(gè)人的嘴里都有這樣一句話：“明個(gè)走街上看見我了，誰(shuí)要是敢不叫我都斃了!”雖然聽著是一句玩笑話，但其中蘊(yùn)藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道，這種分離是我們成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià)，也標(biāo)志著我們又提高了一個(gè)級(jí)別!我會(huì)勇敢的去面對(duì)，毫不退縮!

初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力，初三教會(huì)我們學(xué)會(huì)，好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢忈屃饲啻旱暮x，初三，我們要奮斗。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十八

早晨總是那么忙碌，匆匆吃過(guò)早飯，便背著書包去上學(xué)，絲絲的風(fēng)聲從耳邊滑過(guò)，月，還沒(méi)落下，到學(xué)校時(shí)才不見了蹤影罷。除了刮風(fēng)下雨，晨練似乎都是必須的，也總是帶著疲倦上樓，去迎接這一天的學(xué)習(xí)。

中午總讓人感到倦怠，即便少少瞇了一下，但睡意依舊在不知不覺(jué)中讓人睡著，也只有老師發(fā)出猛的聲音才會(huì)清醒過(guò)來(lái)，真正開始下午的學(xué)習(xí)罷。

“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。”結(jié)束了下午的學(xué)習(xí)便去吃飯，這時(shí)，眼中的世界也只有飯，只想快點(diǎn)吃完，擠時(shí)間去寫作業(yè)。去班級(jí)前都要去趟廁所，這時(shí)只有廁所才是最寧?kù)o的，透過(guò)窗戶，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，只是不敢深呼吸。平復(fù)后便離開去迎接時(shí)而漫長(zhǎng)時(shí)而短暫的晚自習(xí)。

一天一天，不知還有多少一天……。

我愛(ài)初三生活（精選19篇）篇十九

恍惚之間，只剩不多的70多天，班上迎考?xì)夥諛O濃，課室就似戰(zhàn)場(chǎng)，勝者為王，敗者惆脹，兄弟姐妹們，撐著！撐著！

一次月考就是一次洗牌，每次都是幾家歡喜幾家愁啊！

不過(guò)這一次又一次的考試，雖然緊張，但我想通過(guò)考試可以從中了解自己的不足，再加以改正，也許在這其中，是需要付出很多汗水及淚水，但我想雨果天晴后，我會(huì)通過(guò)努力，來(lái)創(chuàng)造那片屬于自己的藍(lán)天，去創(chuàng)造，去努力地爭(zhēng)取我心中最理想的高中。

今天是開學(xué)的第一個(gè)星期，感覺(jué)比上學(xué)期還緊張，班里也沒(méi)有再互相打鬧著玩了，這種感覺(jué)真的不同尋常，每天老師準(zhǔn)時(shí)6：30會(huì)到班里查人數(shù)，可同學(xué)們?cè)缭诹c(diǎn)左右就到課室認(rèn)真學(xué)習(xí)，我看同學(xué)們那種精神，心里不由的越來(lái)越緊張，看著走廊上寫著離中考很剩…。天，就不由自主地加快腳步，趕快回去做作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒，我想中考不僅僅是一個(gè)考試而已，它是對(duì)整個(gè)人的心理，身理素質(zhì)等其他品質(zhì)的一個(gè)考核。

在初三的這段日子里，我常常在想，如果可以，我也想躺回那片草坪上，和四季的花兒盡情擁抱；如果可以，我也想再走在那條漫長(zhǎng)而又陰涼的樹下，去盡情地享受這大半年里，錯(cuò)過(guò)的那些雨季……可是，我不行，我是一個(gè)中考生，我是一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)的人，我沒(méi)有那閑情逸致，我沒(méi)有放松的權(quán)利。

今天的磨練，就是為了創(chuàng)造更好的明天，盡管前進(jìn)的路上風(fēng)雨依然，我會(huì)用自己奮斗地腳步，拉近夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。