通過學習英語，我們可以更好地了解外國文化和風俗習慣。在這些英語學習范文中，我們可以找到提高自己英語能力的有效策略和建議。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇一

今天，我作為黃子奕的親友團來到了嵊州電視臺的演播現場，我一走進去，就看到一盞華麗的水晶燈散發(fā)著五彩的.光茫，導演分給我們一個啪啪手。

過了一會兒，激烈的比賽開始了。第一輪是“唐詩我來背”，別的小朋友全都背好了，輪到黃子奕了，我心里真為他捏把汗。哇，使我目瞪口呆的是，居然這么流利。第二輪是“名句我來猜”，這一輪是由親友團和小選手們一起組成的，別的小朋友都背的很熟練，又輪到黃子奕了，我放下來的心又慢慢懸起來了，我想：“既然是叫他哥哥來，那肯定沒事的。”沒想到，他哥哥大概太緊張了，好幾句沒答上來。第三輪開始了，第三輪是“難題我來解”。我想，應該沒有什么問題的哦，題目是這樣的，告訴你幾個廣告詞，然后讓你選一分題，還是二分題，一分題比較簡單，兩分題比較難，這一輪果然贏了，第四輪是緊張的一輪，禮儀小姐分給每個小選手一人一個氣球，忽然，黃子奕把手舉起來，主持人把話筒遞過去，黃子奕說：“我不會踩氣球。”我真為他著急，可黃子奕還是下來了。我等到比賽完了，心想：“拿不到第一了。”最終，王豆豆勝利了。

這一次活動，我們玩的很開心，同時，也明白了，要自已刻服自已的困難。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇二

俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話的含義是在小桔燈的拔河比賽上。

今天，我們在小桔燈門口玩了一個游戲——拔河比賽。隊員們個個充滿自信，好似這場比賽能夠穩(wěn)操證券。

開始了，裁判員一聲令下，隊員們個個都把吃奶的勁使出來了，毫不示弱。我們都使勁拉繩子，勝負難料，旁邊的啦啦隊也在為我們隊吶喊助威。我們不負眾望，把使出的`力氣提升了2倍。呀！我們贏了，隊員們個個都手舞足蹈，歡呼聲響徹小桔燈門口。

第二場比賽開始了，因為上一場我們勝了，所以這一場我們有一點大意。另一隊在心里暗暗使勁，我們也使勁了。就在這時，對手的能量爆發(fā)了，他們一使勁拉，我們也隨著他們“飛”了過去，他們勝利了，但我們并不灰心，因為還有最重要的第三場。

第三場比賽就是決定勝負的時候了，我們都想勝利。但光憑說是不會贏的，要用實際行動來證明。兩隊互不相讓，都使勁拉繩子，啦啦隊的吶喊聲也越來越大了。我們就這樣不分上下的僵持了好久，可不知道為什么我們還是輸了。

這件事讓我明白了一個道理：做一件事要齊心協(xié)力，這樣才能發(fā)揮更大的實力！

英語激烈的比賽（模板15篇）篇三

星期六下午四點，我和房炫宇約好在老理工大學的操場上踢球。

比賽開始了，我和房炫宇、胡碩恒、任波翰還有一個小哥哥為一組。他們的守門員先發(fā)球，對方帶著球向我們這跑過來了，之后房炫宇和胡碩恒他們沖了上去，可惜沒有擋住他們，所以我們被射門了。

第二場，我們可就不會怎么掉以輕心了，還是他們兩個先上，接著我也去搶球了，守門員任波翰也準備好了防守的準備。終于那個球落到我的腳里了，我先是傳給了胡碩恒，接著他又傳給了那個小哥哥，趁對方的守門員不注意，他一腳就踢進了門。“耶，進球了。”我大喊到。

第三場，對方顯然有一種復仇的心情。球傳到了他們的腳下，但被房炫宇搶去，對方上來兩個人將他夾擊，之后他把球傳給了我，我又把球傳給了胡碩恒，卻不料被別人搶去，對方向我們的球門跑去，我看到后急忙往回跑，才避免了這次的'危機，可是誰知，他又補一腳，守門員看到后使勁一踢，“嗖”飛了出去，然后那個小哥哥接住了球，將球踢向了對方的門，他們的守門員又踢了回來，給對方搶去后一下子踢進了我們的門。

第四場我們要反敗為勝，我們幾次傳球對被別人擋住，最后房炫宇為了“用球”沖破人墻，一不小心踢到了別人身上。最后有有人受傷而結束了比賽。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇四

我們來到操場上，準備今天的最后的'一場接力賽，激烈的比賽作文。

操場上人山人海，有的人七嘴八舌講著什么呢？原來，是談著比賽我們誰會勝利。我們來到比賽區(qū)開始比賽。我們開始了，前面的陳宇祥像離弦的箭一樣沖過去，另外一個同學接棒就跑。我們領先一步，我開始喊：“加油，三（6）班，加油。”這時，其他班的同學、老師都愁眉緊鎖，心里很緊張。我們班前幾名同學跑得很快，一個個精神飽滿，信心十足，小學三年級作文《激烈的比賽作文》。我想：我們三（6）班贏定了。一個一個同學跑過去了。快輪到我了，我一心一意地等著棒子。忽然，棒子到我手里，我馬上使出我最快的腳步把接力棒交給了另外一位同學，她馬上接棒就跑。最后一棒是唐植南接，他接過棒猛跑過去，“我們勝利了。”我們歡蹦亂跳。

我們這場比賽是最激烈的一次，因為我們勝利了。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇五

“叮鈴鈴！”下課鈴響了，只見一群男孩像風一樣沖向綠茵茵的草地。他們把書包擺在草地上，一個男孩從他書包里拿出了一個足球，把書包擺成“球門”。這時許多人過來圍觀這場草地足球賽。

比賽快結束了，雙方踢成了平局。一位球員全神貫注地盯著球門，就要射門了，如果他進了，他們隊就會贏，否則就輸了。

不遠處的守門員一頭金發(fā)，臉漲得通紅，彎著腿，雙手放在膝蓋上。他的右腿上纏著白色的繃帶，那是昨天踢球時劃破的口子，今天踢球時，也把身上弄了一個口子，還流了一點血。但是他堅持參加比賽，因為他是主力。此時，他生怕自己一不留神球就踢了過來。他的小狗趴在不遠的地方，也在擔心地看著他。

大家的目光都投向了那名踢球的隊員，投向小小的足球。這時突然一個清脆的聲音高聲喊道：”麥格里芬加油！”大家把頭看向了這個聲音發(fā)出者，是麥格里芬的妹妹，麥格里芬是這個小守門員的名字。他聽到了這句話，頓時感到自信百倍。

球員一個抽射，皮球飛出，大家的心隨著皮球被揪起。“紓筆孛旁畢蠐移巳ィ穩(wěn)穩(wěn)接住了這個球。觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。小守門員感到非常自豪，隊員們跑過來把他高高地舉了起來，向空中拋去，觀眾席上熱烈的掌聲經久不息......

英語激烈的比賽（模板15篇）篇六

今天下午，校園的操場上歡呼聲此起彼伏，因為同學們正在舉行激烈的足球比賽。操場上有正在比賽的隊員們，有給同學們加油的啦啦隊，還有給隊員們做后勤服務的同學們，熱鬧極了。

三年級首先進行的是男生組的比賽，我們班和三(2)班對抗。只見，足球被兩個班的隊員搶過來搶過去，都想踢進對方的球門里。只見胡延興機靈地從二班同學的腳下?lián)屵^球，一路過關斬將，用力一腳，足球進了他們的球門。全班同學歡呼雀躍，期待著最后的勝利。

比賽激烈地進行著，場上的隊員奮力地奔跑，場下的啦啦隊，也不停地為場上的隊員加油打氣，“三(3)班加油！三(3)班加油！”二班同學也不示弱，高聲喊著“三（2）班加油！”同學們的聲音一浪高過一浪，好像誰的聲音大誰就能贏似的。

我是負責給隊員做后勤服務的，我一直端著水杯，隨時準備給隊員遞水，保證他們在休息時喝水解渴。

比賽接近尾聲，眼看就要贏了，可是二班又進了一球。雖然我們班輸了，但是我覺得雖敗猶榮，因為隊員們都盡了最大的努力，他們的拼搏精神值得我們每一位同學學習，我希望下一次的比賽我班能取得好成績。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇七

今天我們進行了拔河比賽，非常的激烈，所以我給大家分享一下。

傍晚時分，我們說笑著來到了籃球場，準備開始激烈的拔河。首先是4班和8班比賽，我們的啦啦隊卻給4班努力的加油，我覺得很奇怪，啦啦隊為什么不休息一會兒，等我們拔河的時候給我們加油呢？結果一問，他們告訴我，如果我們給他的們加了油，到時候他們就會給我們加油了。我一想，對呀，這就是互幫互助的道理呀。而就在這么短的時間里，該我們開始拔河了。我的心情很緊張，比上戰(zhàn)場的時候都緊張，生怕第一場就輸下來。總結上次失敗經驗，我給大家說好，拉繩子的'時候要像拉水井一樣，只不過這個這個水桶里面的水比較多、比較重。由于大家精力都很旺盛，所以我們上來第一個回合就贏了。于是用這種拉水井的方法我們一路過關斬將地拔到了冠軍爭霸賽。這次我們要面對的是我們的老對手5班。他們拔河不厲害，但是作弊卻很厲害。因為前面幾場的勝利，所以我們放松了警惕，以為這次從會非常簡單得取得勝利。結果上去第一個回合就敗下陣來，但是想到如果第二個回合贏了的話我們就還有取勝的機會。這次我們又用拉水井的方法把敵人的力氣用了一半，眼看著就要贏了，可是敵人開始反攻了。我們感覺到來自對方的一股強大的力氣，在我們還沒有弄清楚怎么回事的時候，我們就已經全線潰敗。后來才知道對方多加了10個人，全班同學都上了。原來他們又作弊了！算了，不跟他們計較了。以后我們再努力一下，爭取下次得第一。

雖然這次失敗了，但是我明白了一個道理：人與人要互幫互助，這樣才能建立和諧的家園。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇八

前幾星期，老師告訴我們五年級要舉行跳大繩比賽。同學們都躍躍欲試，迫不及待想要參加。

老師從同學中挑出幾個跳繩跳得好的，作為“精英隊”，也就是參加比賽的候選人，我被選上了。我們逐個開始練習，對比賽十分有信心。

就要比賽了，我們按抽簽順序進行，我們班是最后一個。同學們目不轉睛地數著別的班的“戰(zhàn)果”，我們壓力很大。不一會兒就輪到我們班了，我的心像揣了只兔子一樣跳個不停，非常緊張。我們一個接一個地跳，一次也沒有間斷。“時間到。”老師喊了一聲。我們不禁擁抱在一起——我們是第一名！這就是團結的力量！有些同學還感動得落淚了。

通過這場激烈的比賽，我知道了團結的力量！

英語激烈的比賽（模板15篇）篇九

每年的“三跳”比賽我們班的長繩都是最后一名。所以在比賽前訓練的時候我們特別注意要齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，希望在這次比賽中能有所突破。臨近比賽，我們參賽的同學們都做了充分的準備，個個躍躍欲試，準備著最后的.“大決戰(zhàn)”。

那天天氣晴朗，還有著陣陣暖風。在跳繩和踢毽子的比賽結束之后，就進入了大家都非常關注的、需要集體配合的比賽――長繩比賽。繩子甩了起來，所有人都沖進了場內。“預備，開始！”我?guī)ь^第一個沖了上去，大家也都拼命地向前沖。“啪啪啪啪……”，我們班甩繩的朱海洋臉憋得通紅，好像一個快要炸掉的氣球，劉松也十分賣力。我們的戰(zhàn)略是穩(wěn)中求快，大家盡量保證不要斷。果然我們一直跳得很穩(wěn)定，而我卻不時聽見其他班級的“啪啪”聲暫停。周老師和其他同學都在旁邊為我們喊：“加油！加油！”我們聽了之后更興奮了，每個人都盡力完成自己的那一跳。突然，周楚媛斷繩了，在其他同學的聲聲催促之下，他和前面的戴麗婷還有后面的陳睿立即跳出繩子。繩子又甩起來了，大家繼續(xù)飛快地跳了起來。

在接下來的時間里，我們再也沒有斷過。“停！”隨著吳老師的命令，大家都停止了比賽，如釋重負地走回了自己的座位。我隱隱聽見了旁邊的老師說：這個班跳得挺不錯。聽了后我心里十分高興，心里熱乎乎的。

這次我們班最終得了第三名，雖然不是第一名，但這也是我們班最好的一次。老師、同學們也都比較滿意。這次“三跳”比賽真讓我難忘！

英語激烈的比賽（模板15篇）篇十

我班經過艱苦奮戰(zhàn)，進入了冠亞軍的拔河決賽。

進入場地時，雙方隊員個個斗志昂揚，信心滿滿，準備贏下這個比賽。隨著裁判員的哨子聲，各個選手趕快進入了狀態(tài)，氣氛仿佛凝固起來。我班隊員用力地拉呀拉，費了九牛二虎之力，旗開得勝，拿下了第一局。

第二局比賽開始了，所有選手都使出了吃奶的力氣，一個個勒緊繩子往后拉。可是對手也不是吃素的，紅綢子慢慢地偏向了對方，我們輸了這一局。

決勝局開始了。這是考驗我們的最關鍵的一場比賽。“嘟——”哨子聲響起，火藥味燃起。拉拉隊響起了一陣陣“加油！”聲，老師們也為我們打氣。對手個個人高馬大，不容小覷。但是，我方隊員憑借著團結就是力量的斗志，相信一定行，一定能取得勝利。我方一個隊員挨著一個隊員，腳頂著腳，像一堵城墻堅不可摧。我們個個鼓足勁兒往后拉，只見紅綢子一會兒過來，一會兒又偏向對方。雙方僵持著兩三分鐘了。我們的`力氣幾乎用光了，但是拉拉隊的加油聲一浪高過一浪。我班又斗志滿滿，顧不得手上的皮被磨破了，“一二三——拉！”終于紅綢子被我方拉過來啦。

耶——我們勝利啦！我班全體同學歡呼起來。是呀，堅持就是勝利。這場，是我童年生活中濃抹重彩的印象。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇十一

“加油，加油——”操場上傳來陣陣吶喊助威聲，拔河比賽開始了！

第一輪是我們班對戰(zhàn)五（2）班。你瞧，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，每個人的心里都透著一股興奮勁兒。“各就各位，預備——開始！”隨著裁判的一聲哨響，我們奮力向后拉繩子，繩子中間的紅綢很快滑向我們，不過一分鐘，我們便旗開得勝，進入決賽！

接下來，我們的對手是所向披靡的五（4）班，他們同樣過五關，斬六將，闖進了決賽。兩支勢均力敵的精銳大軍即將展開一場扣人心弦的決戰(zhàn)。

決戰(zhàn)即將拉開序幕，我們把繩子夾在腋下，身體向后仰，重心下移，雙手緊緊攥住繩子，只等哨聲響起。再看看五（4）班，領頭的殷佳琦一臉嚴肅，他人高馬大，瞪著眼睛，眼里似乎要迸出火花來。雙方僵持著，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒。

隨著裁判一聲令下，我們都鉚足勁，使出九牛二虎之力，拼命向后拉繩子，每個人的臉都憋得紅通通的。

不好，繩子開始向對面移動了！我方運動員頂住壓力，一個個都使出了吃奶的力氣。“領頭羊”李哲眉頭緊鎖，青筋暴起，有萬夫不當之勇。“大力士”龔奧排在最末，他堅如磐石，穩(wěn)如泰山，是我們強勁的后盾。只見他干脆把繩子綁在腰間，使出“洪荒之力”，一步一步向后猛拉……女生也“巾幗不讓須眉”，“小個子”彭雨霏咬緊牙關，豆大的汗珠一顆顆滾落。我也使出了渾身力氣，只覺手臂發(fā)酸，手掌火辣辣的……哎呀，我快堅持不住了！

啦啦隊也十分賣力，不停地為我們吶喊助威，給我們增添了力量和勇氣。我也暗自打氣：“‘狹路相逢勇者勝，只要我們堅持不懈，一定會成功的！”繩子中間的紅綢緩緩地挪向我方。近了，近了，更近了！紅綢終于越過白線，我們贏了！人群中爆發(fā)出一陣陣經久不息的歡呼聲。

“人心齊，泰山移”，只要我們團結一致，不管遇到多大的艱難險阻，都能迎刃而解。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇十二

盼星星，盼月亮，終于到了星期三。因為今天二年級會有一場。雖然天氣很炎熱，但是同學們依然頂著烈日，精神抖擻的來到操場上。

第一場比賽，我們的對手是二年六班，隨著一聲槍響，一場針鋒相對的比賽開始了。雙方隊員的手像一把大鉗子緊緊地握住繩子，腳使勁的`蹬地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢子一會兒移向我班，一會兒移向二年六班，互不相讓。雙方的拉拉隊員齊聲吶喊，一聲聲“加油，加油！”此起彼伏。肖老師揮舞著隊旗，也加入了助威的隊伍。我們班的同學更賣力起了。

有的臉憋得通紅，有的瞪著眼睛，咬著牙。漸漸的，漸漸的，紅綢子離我班越來越近，“砰”的一聲槍響了，我們勝利了！同學們歡呼雀躍。而二年六班的同學像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。通過這場拔河比賽，我們不但鍛煉了身體，增強了集體的凝聚力，還明白了“團結就是力量”的道理。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇十三

今天下午，我們在大操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。為了能給咱們六（1）班增光，運動員早已摩拳擦掌，大家活動筋骨，準備上場了。

比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，運動員們馬上拉動了繩子。剛才還在地上如蜿蜒的“大蛇”般的繩子一下子來了精神，伸直了“腰身”，在操場上格外地醒目。中間系著一條紅布作為分界線。大家鉚足了勁，一張張小臉漲得通紅，蹲著馬步，傾著身子，使出了吃奶的勁兒用力往后拉。對方也不甘示弱，非有與我們一決高下不可的陣勢，使勁用力反抗。

“加油，加油……”拉拉隊員的吶喊聲一浪高過一浪，我們班的運動員情不自禁地鉚足了勁，拼盡全力為班級爭光。瞧，“大胖子”陳業(yè)欣倒在了“戰(zhàn)場”上，情勢發(fā)生了逆轉。紅布條漸漸向“敵方”游移時，陳業(yè)欣為了集體的榮譽，不顧膝蓋上的傷，又加入了隊伍當中，紅布條又回到了我方。拉拉隊員們的喉嚨也沙啞了，口也干了。但是他們心中有著必勝的信念，仍然不住地為我們的隊員鼓勁。班主任也在奮力為學生吶喊助威，她的臉也漲得通紅，似乎比我們還要投入。隨著“烏啦”一聲，在大家全力以赴努力下，第一輪的勝方終于屬于我們。

我們的陣陣歡聲笑語在里不住地回蕩……。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇十四

2019年1月14日—2019年1月15日，我校舉行了自建校以來規(guī)模最宏大的一次體育活動—跑操比賽。目的是為了規(guī)范跑操的行為和秩序，提升跑操的質量和效率，展現學生良好的精神風貌，進一步加強學生在運動方面的良好習慣。這次比賽共三次，全學校都參與，同學們各個摩拳擦掌，信心十足，準備為班級爭光。

口號。

喊得鏗鏘有力，展現了我們六一班奮發(fā)向上的精神風貌。

功夫不負有心人，我們得了第一名，我的心情激動無比，也明白了兩個道理：1。俗話說得好：團結就是力量。如果把每個人比作一滴水，一滴水是成不了河流的，只有你連我，我連他，才能匯成一條奔騰不息的江河。只有團結才能構造出和諧美好的班級和社會。2。成功是每個人堅定不移的追求，但是想要成功并不是很容易。成功是汗水和血水的結晶，成功是苦盡后的甘甜，想要成功，就要付出努力，想要超越別人，就要付出比別人更多的努力。

英語激烈的比賽（模板15篇）篇十五

剛開始我們要參加比賽的同學先下去了，其余人在樓上休息。因為長繩是最后一個項目，所以我們都在觀看單跳比賽。一聲尖銳的哨聲，運動員們都開始快速地跳了起來，我也在心里默默的給他們加油。一分鐘了，我發(fā)現運動員們的臉上開始有了晶瑩的汗珠，我此時的心情仿佛比他們還要緊張。又一聲哨響，他們都停了下來，我祝他們取得好的成績，因為我知道他們已經努力了。

單跳、單踢比賽都比完了，只剩下最激動的集體項目——跳長繩。此時大操場上彌漫著的緊張氣氛讓同學們的心情也格外緊張，我站在草地上靜靜地凝視著我們班的選手們在做準備。我們班的其他同學也下來要給我們吶喊助威了，現在操場上的情景仿佛就是一個熱鬧的.集市。我們班先看了一場六年級的比賽，然后自己練習了一會兒，比賽就要正式開始了。

“預備，開始！”隨著比賽的發(fā)令聲響，大家的心情不再是緊張的了，而是十分激動，全場爆發(fā)出排山倒海的加油聲！我們參賽選手個個熱血沸騰，心想：是展示平時訓練成果的時候了。一個接一個，我們如同一條移動的長蛇，在飛快地前進著，大家此刻都拿出了十二分的精神，全神貫注的盯著上下甩動的繩子。

在同學們的吶喊聲里，我發(fā)現4班的速度也明顯地快了起來，我心里不竟有了點擔心！一不留神，長繩從我腳下擦過，差點把后面的隊員也影響到，好懸吶！跳長繩就必須全神貫注，要不然，一不小心就會被絆倒，我不再多想什么了，重新集中了精神。

比賽結束的哨聲吹響了，最后我們班的成績是327個，拿到了年級第一的名次。我高興地跳了起來，我們的努力沒有白費。只要你努力，就一定會成功！

激烈的三跳比賽結束了，兩股“洪流”分頭向東西兩面的樓梯流去。快樂充滿了整座教學樓，而操場上熱鬧的“集市”又恢復了平靜！都是我們平時的努力才有今天的第一，我很激動。