優(yōu)秀作文是我們對于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動性，以及行文邏輯和線索連接的合理性。在這里，小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍，供大家參考和閱讀。

品茶六年級（通用14篇）篇一

茶，清淡而甘甜；茶，淡中帶幽香；茶，它令人回味無窮，令人陶醉其中，令人仿佛進(jìn)入到另一片天地中，是那般寧靜。因此，我格外喜愛喝茶，常常與父親對飲。

對于茶，我總有一種說不清，道不明的神秘感覺。我第一次接觸茶是五歲那年。一天，父親在餐桌上沏了一壺綠茶，不一會兒，就將我吸引住了。那茶呈淡綠色的，冒著一縷縷清煙，隱約可聞出一絲絲的芳香。我心中不斷地猜測——這“綠水”好喝嗎？我眼睛一直盯著它。父親似乎看出我的心思，微笑地倒了點(diǎn)茶水給我，讓我品嘗。還告訴我，這水是“茶”，它可緩解緊張的心情。說罷，又見父親半閉雙眼，端起茶杯微飲一口，頗為享受。而我也懷著好奇的心情模仿著父親的模樣微飲一口，閉著雙眼準(zhǔn)備“享受”卻發(fā)現(xiàn)這茶淡淡地，雖然彌漫著一股清香，但帶有一種苦澀。絲毫感覺不到“享受”的滋味。我只好皺著眉頭將余下部分一飲而盡，感覺更為苦澀了。父親看后不住地?fù)u頭，為我這可笑的樣子搖頭，說：“茶重在‘品’而不是‘喝’，品茶可令久抑于心中的苦悶得以釋放。更重要的是，從品茶中，可有所感悟。你還小，不懂……”

的確，那時的我無憂無慮，天真自在。猶如草原上空盤旋般的鷹一般，自由自在。根本無法理解為什么需要喝茶調(diào)節(jié)心情，也不知道茶中能悟出什么道理。但是，在父親的影響下，我漸漸地學(xué)會了品茶，不再那般狼吞虎咽。也學(xué)會了用茶來調(diào)節(jié)情緒。每當(dāng)自己心情十分煩躁時，我總會沏上一杯茶慢慢地品嘗，讓自己的情緒平靜下來。逐漸地，我迷上了喝茶。

時常，我與父親兩人就在餐桌上對飲。那時的我們仿佛進(jìn)入了一片茶的天地，四處都撒滿了茶，茶香也隨之飄飄渺渺。而茶的味道卻是淡中有幽香、苦中帶甜，澀中有醇，給人一種平淡又寧靜的感覺。我越來越體會到當(dāng)初父親的那句話是對的，茶的確能讓人調(diào)節(jié)心情，它能令我保持良好的心態(tài)，擺脫壓力的纏繞。

慢慢地，正如父親所說，我從茶中悟出了一些道理。我明白了凡事總是要有付出才會有收獲。你看，人們品茶，品的不正是澀味后的甘甜嗎？學(xué)習(xí)不正是如此，每個成績背后不都有著相應(yīng)的付出嗎？“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”說得多好，多形象啊！無論是生活還是學(xué)習(xí)，都需要這種先苦后甜的精神，也正是這種精神，使我努力地朝著高峰挺進(jìn)！

品茶六年級（通用14篇）篇二

今天天氣變涼了，我正坐著看書，突然全身一抖，打了個寒戰(zhàn)，起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡，剎那間，目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上，腦子里就閃過一個念頭――喝茶。

但，今天我決意喝茶。我一邊打開茶葉盒一邊想。喝茶，只怕要在我們這一代人身上“失傳”了。“都什么年代了，還喝茶？”我輕笑了一聲。這時，一陣清香飄了過來，我深吸了一口，茶葉的香味已沁入了我的肺腑。

我特意找來一個透明的玻璃杯，放進(jìn)茶葉，沖上開水。起初，茶葉都浮在水面，你剛剛一吹開，它們又聚攏過來，似乎舍不得分開，滾開的開水，讓你下不了口，只好靜靜等候，看著茶葉的變化：一粒粒小小的綠葉，猶如水中的精靈，搖擺著自己纖細(xì)的身體，一點(diǎn)點(diǎn)地舒展開來，被禁錮許久的手腳，仿佛一朵朵小花在水中綻放，然后慢慢地滑向杯底，停息在那兒，伸展身腰，悠閑地躺在杯底歇腳。

不知不覺，杯子里的水已被染成一片新綠，仿佛一個濃縮的春天。捧起茶，喝下一小口，先是微微的苦澀，過后便是一種莫名的甘甜。不是我們熟悉的各種飲料的甜味，不是糖，也不是蜜，而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去，神清氣爽，額頭沁出細(xì)細(xì)的汗珠。

當(dāng)然，茶不僅僅給我們這一點(diǎn)美味和美感，茶里蘊(yùn)涵的東西太多、太深。雖然只是一片片小小的綠葉，中華民族幾千年的文化和藝術(shù)，都能在這找到自己的影子，這就是茶的魅力。所有高尚寧靜的精神魅力都是這樣樸素平凡，觸手可及。

魯迅先生說：“有好茶喝，會喝好茶，是一種清福。”我又輕輕地笑了一聲，從今天起，我也學(xué)會享“清福”了。

再品一口茶，清香宜人，回味無窮。

品茶六年級（通用14篇）篇三

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的品茶中的真諦六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中國是文明古國，禮儀之邦，很重禮儀，凡來了客人，沏茶、敬茶的禮儀是必不可少的，今天，我們就來“泡茶”。

紅茶，我知道它的發(fā)源地是中國，不知它的味道如何呢？別急，我現(xiàn)在就帶你去“泡茶”，let’sgo!

好了，閑話不多說，現(xiàn)在該沖水了，不然茶就別想喝了！在往茶杯里倒水時，我仔細(xì)地觀察著茶葉的變化:在水剛一沖進(jìn)茶杯里時里面的茶葉立刻就像火山噴發(fā)似的“蹦”了起來，然后漸漸下沉，沉到杯底，但仍有個別“不聽話”的茶葉浮在水面，除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——一些“淘氣”的茶葉一會兒上浮一會兒下沉，還有的四處漫游······再過一會兒，再次觀察茶葉時，它們都已經(jīng)乖乖地“躺”在杯底了，但仍舊有些“小家伙”浮在水面，不肯下來。在它們還沒浸泡之前，它們還是黑黑的，“瘦瘦的”，但現(xiàn)在，它們好像換了身衣裳，已經(jīng)變成褐黃色的`了，可能是它們“喝”飽了水的緣故吧？于是它們變得“胖胖的”，可愛極了！茶葉妹妹換了身衣裳，水哥哥不好意思了，為了配合它們，水哥哥只好也和它們穿一樣的衣裳了。

下面，進(jìn)入重要階段——“品茶”了。在品之前我先聞了聞——一股甘甜直沁心脾。但不知嘗起來怎么樣。我于是迫不及待地“品”了起來（與其說是“品”，到不如直接說“喝”更準(zhǔn)確些）——真苦！不過就僅僅靠這一口好像還不能下定論，于是我又嘗了一口。這次我才算得上是真正的“品茶”。茶水剛碰到舌尖——苦！喝進(jìn)口里——還是苦!咽下去——奇怪了，剛咽下去那會兒還是苦的，但馬上就“化苦為甜”了。這不是和我們做事一個道理嗎?“先苦后甜”一貫是我們做事、勞動的一個常規(guī)呀！只有認(rèn)真、努力地去勞動，才會有好的結(jié)果呀！沒想到這茶中還蘊(yùn)含著真理呢！

接著，我又品了幾口，即使剛開始喝是苦的，但苦澀過后總會有股甘甜等著你。

遇到困難，不要覺得困擾、憂愁，因?yàn)榭酀^后，總會有美好的明天等著你！讓我們朝美好的明天進(jìn)發(fā)吧！

品茶六年級（通用14篇）篇四

禮尚往來送什么？——茶！家中來客人，一邊聊天，一邊喝什么？——茶！與瓷器、絲綢、京劇等國粹并稱的飲品是什么？——茶！……我們身邊無處不見茶的蹤影。

語文書的第26課是《碧螺春》，為了讓大家對茶文化有更深的了解，崔老師組織我們班舉行了“品茶大會”。同學(xué)們把自己家的茶全都帶來了，有碧螺春、鐵觀音、龍井、苦丁茶、磚茶、普洱茶等等，種類繁多。

品茶大會開始了。同學(xué)們各顯神通，紛紛把自己的茶葉倒進(jìn)茶杯里。我?guī)砹?種茶，可我只沖了普洱和挪威紅茶。因?yàn)椋@兩種茶葉形狀形成鮮明的對比，普洱茶是一整塊，像一塊石頭；紅茶卻是散的，像一把沙子。倒上開水，茶葉像龍卷風(fēng)中的樹葉一樣在茶杯里轉(zhuǎn)起來。普洱茶水由一開始的透明變成深紅色，還有一股清香的木耳味，喝一口，嗯，味道不錯。再看挪威紅茶，那些癟癟的小顆粒慢慢膨脹，變成橙色，茶水也由一開始的透明變成淺橙色，好漂亮！頓時，一股清香縈繞在我的身邊，真香啊！趕快請同學(xué)們一起喝。

聽說苦丁茶是一種特別苦的茶，我就去嘗了同學(xué)的苦丁茶。倒一些，嘗一點(diǎn)，果真是太苦了。可是，等過大約二三十秒的時間，嘴里有一種莫名的甜味。我想這一定是苦丁茶在作怪了！

品茶六年級（通用14篇）篇五

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，不知不覺中踏入了秋的季節(jié)，風(fēng)變得凄冷無情，不斷拍打著人們的臉龐，落葉經(jīng)過歲月的滄桑，輕輕一吹，緩緩落下，旋轉(zhuǎn)著飄入大地的懷抱。

夜深了，月兒靜臥在黑黑的薄紗上，散發(fā)出的銀光尋找著小洞口，將光灑在平靜的大地上，繁星點(diǎn)綴著夜空，連起來似歲月長河，緩緩地流動著。

我挑著燈，坐在布滿歲月傷痕的木椅上，與數(shù)學(xué)題斗智斗勇，夜深人靜，我打了個哈欠伸了個懶腰，兩腳早已凍得冰涼，僵硬的我早已沒了剛開始的那種要浴血奮戰(zhàn)的樣子。

不知是出于疲乏，還是怎的，心就像貓抓似的，做計算題已感到厭煩，不想再算下去。可出于無奈，又不得不繼續(xù)寫下去，這個時候真恨不得將世界上所有計算題通通抹去，讓它永世不得超生。

此時，老爸拿了一杯茶走了過來，放在桌上說：“多喝點(diǎn)，暖暖身體，提提神。”我不耐煩敷衍了一句，爸爸看一眼我做的作業(yè)，目光又轉(zhuǎn)向我，便知道什么原因，摸了摸我的頭說道：“今天的茶不錯，好好品品吧”。說完便扭頭走了，老爸臨走前那句話還是被我那小耳朵聽到了。

我一臉迷惑，茶有什么好喝的呢？只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著茶看。

過了一會兒，只見水上面飄著許多綠色的茶葉，又緩緩的沉了下去。我恍然大悟，開始深吸一口氣，再呼出氣，氣沉丹田。浮躁的心慢慢平靜下來，品了一口茶，明白了老爸的用意后，開始繼續(xù)奮斗。

其實(shí)，人生中不管做什么事都要像茶一樣，不浮躁，不著急，讓內(nèi)心始終心如止水。

品茶六年級（通用14篇）篇六

少時曾懵懵懂懂地聽人說，品茗之情在于閱歷人生，要經(jīng)歷性情愛欲的去偽存真后，方能定慧雙修，繚繞回轉(zhuǎn)中歸于簡單。因此，自己常以品茶寓人生，卻始終未能取茶情之真諦，悟人世之冷暖。煩請于前輩，前輩笑答，茶與人世，經(jīng)歷的是過程，品味的是過程，感悟的也是過程。

茶也有過程嗎？如果有，它的過程是什么呢？

一個春天的午后，我第一次走近茶。站在公路旁，映入眼簾的是蓊蓊郁郁的茶樹。一叢叢被種植在梯形的山坡上，隨著山坡的彎曲向遠(yuǎn)處蔓延，卻又被分隔成一道一道的，猶如一條條飄飛的柳絮，隨風(fēng)而動。走進(jìn)茶園，我好奇地打量著它們，所有的茶樹竟然似一般高，不禁讓我疑惑，難道茶樹也有人修剪么？嫩綠的新葉在墨綠叢中格外顯眼，兩片新葉小心翼翼地含著嫩芽，若隱若現(xiàn)。同行的伙伴告訴我，這就是此行所要采摘的“明前翠芽”。不遠(yuǎn)處有幾個栗茶人正忙碌著，她們腰系圍裙手挎竹籃，雙手飛快不停。我突然來了親手采擷的興致，迎上前去向她們請教采茶的要領(lǐng)。一位大姐告訴我，有一首采茶歌把采茶的動作比喻成“兩只公雞爭米上又下”，我聽罷莞爾一笑，來自于勞動的語言是這樣的樸實(shí)，又不失生動與貼切。

抬眼望去，茶園似梯田。我想，國人喜茶與農(nóng)耕文明自是分不開的，日出而作，日落而息，品茗在于品味一天辛苦勞作后的那份愜意。

茶園的不遠(yuǎn)處正舉行炒茶能手比賽，支了幾口大鍋，幾個男子在一旁使勁地翻炒著剛剛采下的新芽。新茶獨(dú)有的清香伴著水蒸氣彌漫了全場。聞著醉人的茶香，我禁不住失神，想起嬌媚的紅顏，在花開的日子里那似茶又似溪水的青澀醇味，淡淡的，回味甘甜。

爐火的.溫度越來越高，炒茶人卻絲毫沒有感受到，用手不停地擠壓揉搓。我不忍讓它們受如此煎熬，轉(zhuǎn)過頭去問當(dāng)?shù)氐牟枞耍刹柽^程為何如此漫長？他回答我，炒茶是制茶最重要的工序，采摘的新芽兒只有在烈火中經(jīng)受不斷擠壓才能去粗取精，才能有好的色、香、味、形，否則只是青草。我似乎有些明白了前輩的話，青草烈火中成茶是必經(jīng)的過程，人在歲月灼烤中定慧雙修也是必經(jīng)的過程。閱歷人生是經(jīng)歷歲月磨練后的淡淡感悟，成長的過程去除浮躁，將一點(diǎn)一滴銘記于心后勾勒出的全部風(fēng)華。

好客的茶農(nóng)泡了一杯剛炒出的新茶給我，清香伴著茶霧，裊裊地升騰出杯子。聞一聞，醉人心脾。在這茶香中，我好似回到了無憂無慮的學(xué)生時代，工作的壓力與疲勞消失得無影無蹤，原來品茗的過程在于心中久違的寧靜世界。續(xù)了三四次水后，那清綠的茶色淡了，醉人的茶香也消失得沒有蹤跡。當(dāng)茶農(nóng)重泡了一杯給我，并隨手把淡了的茶葉潑到田坎上。從采到制到品到回歸田坎，這是茶的過程，它們以堅韌的耐力和千錘百煉的毅力，幻化成至真至純的清香；又以淡化自己的勇氣，在沸水中一次次升騰；待香味散盡，又以寵辱不驚的心態(tài)回歸于大地。

那么，人生的過程是否也一樣呢？有多少人能像茶一樣，飽受煎熬、甘于奉獻(xiàn)，從容淡出？

品茶六年級（通用14篇）篇七

中國人喜歡用茶樹的葉子和芽沖水喝。這種水別名茶、茗。后來，“茶”引申為所有用植物的花、葉、種子、根泡制的草本茶，如“菊花茶”等，用各種藥材泡制的涼茶等。

步老師告訴我們，茶葉最早用作為祭品的，春秋戰(zhàn)國時把茶作為菜食，到西漢中期發(fā)展為藥用，到西漢后期發(fā)展為宮廷高級飲料，到西晉以后，茶才作為普及民間的普通飲料。

作文課上，老師講完了茶葉的知識，就請我們品茶。我端起一杯信陽毛尖，一股清香撲鼻而來，還帶有淡淡的苦味，抿了一小口，淡淡的.苦味含在嘴里，但過了一會兒就變得甘甜起來。

“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。”古時候的人知道喝茶可以醒酒。信陽毛尖雖有些苦，但我還是喜歡這節(jié)品茶課！

品茶六年級（通用14篇）篇八

品茶六年級（通用14篇）篇九

今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營救藍(lán)魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會.

假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學(xué)習(xí)，在書的海洋里暢游了。拜拜！！

品茶六年級（通用14篇）篇十

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸瑁徽n桌是那么親切，僅僅只因?yàn)槲覀冊谀巧厦孀x書，寫字，繪畫。

來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評，作業(yè)的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。

品茶六年級（通用14篇）篇十一

我的學(xué)校——柳泉小學(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉€在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

品茶六年級（通用14篇）篇十二

人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考，正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個個埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點(diǎn)那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

品茶六年級（通用14篇）篇十三

“聽說了嗎？鹽又漲價了！”我剛放學(xué)回到家，就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情，說道鹽漲價，我就有一肚子苦水要倒。

哎！老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽，可聽說日本海嘯造成核輻射導(dǎo)致鹽污染不能食用，老媽心里很是不踏實(shí)：多買點(diǎn)鹽吧！怕沒兩天鹽又降價；不買吧，怕以后真的吃不上鹽。老媽經(jīng)過千思萬慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃，吃完了再說。于是，炒土豆的時候不放鹽，直接用醬油炒；炒茄子的時候，只放半勺鹽；蒸花卷的時候，就用胡椒粉來代替鹽；包餃子時醬油就放了小半瓶，而鹽只放了一勺；炒青菜時放的鹽那是粒粒可數(shù)。唉！生活中沒有鹽的滋味真難受！沒有鹽還讓人怎么活呀！天天都這樣，我的嘴巴里天天都泛苦。

我就這樣艱難地熬過了兩天，放學(xué)回家時就聽說鹽價已經(jīng)從原來的1.2元一袋漲到了10元，盡管這樣，超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上，我在《都市報道》上聽到：所謂的核幅射污染鹽，都是謠言，鄭州鹽庫現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔(dān)心，從這天開始，超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息，我高興得手舞足蹈：“我們又有鹽吃了！”

我們的生活缺少不了鹽，少了鹽，我們的生活就沒滋沒味了，讓我們給我們的生活“加點(diǎn)兒鹽”吧！

品茶六年級（通用14篇）篇十四

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。

小男孩推開大門，顫抖著進(jìn)了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號！怎么才這么點(diǎn)！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點(diǎn)甜甜的滋味。

廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。