優秀作文起承轉合,內容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。以下是一些經過篩選的優秀作文,它們能夠展現出寫作者的才情和思想境界。
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇一
一個漫長而又充實的暑假一眨眼就過去了。但在暑假生活中發說過的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如:第一次騎單車、第一次學包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件,一樁樁的事,我可以跟你說上個三天三夜。經歷過那么多的事,其中最使我難以忘懷的是:第一次跟媽媽學包餃子,我相信,那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學會了包餃子這一傳統工藝。
八月二十六日,是我的十二歲生日。那天,我像一個跟屁蟲,跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。
課程開始了,媽媽搟下餃子皮,拿起一片,放進早已準備好的餡兒,然后把敞開的口子捏住,一個做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了!換我了,我照貓畫虎,拿起一塊餃子皮把餡放進去。可是面太軟,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,卻成了個四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我,而是耐心的鼓勵我,我的信心又回來了。媽媽放慢了速度,開使一步步教我,我也全神貫注的學著。媽媽教我用兩只手一起往住捏,我按照媽媽說的去做,嘗試了很多次,終了功夫不負有心人,我學會了包餃子。
我為自己的堅持感到自豪,也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導,是媽媽耐心鼓勵,才使我學會了包餃子。
同學們,你們學會了嗎?不會的話,讓我來教你們吧!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇二
假期生活是豐富多彩的,有的人假期出去游玩,有的人假期出去探親,而我去參加了林海公園里十天的青少年軍校活動,在那里,我們去了很多地方,也認識了很多朋友。
我們去的地方景色宜人,有漂亮的小木屋,這可是我們的秘密基地。還有古爾班通古特沙,漠鴕鳥園等。這些地方,要說最好玩的,當然要數沙漠啦!沙漠在人們心中應該是一片黃沙,一棵樹,一只鳥也沒有,只有幾支商隊,在連綿起伏的沙丘上,騎在駱駝上,悠閑、愜意地走著……但古爾班通古特沙漠不同,那里有很多小動物,有老鼠,蛇,兔子,壁虎等,還有一種叫紅柳的植物。那里雖然有很可怕的動物,但依舊十分好玩。如果你光著腳在沙子上走,就會聽到沙子發出“吱吱,吱吱”的聲音,如同一雙細嫩的手撫摸著你的雙腳,躺在沙子上,仿佛躺在海灘上一樣,迎面吹來陣陣溫暖的風,十分舒服。
雖然在沙漠上玩得很舒服,但是來時的路上還是十分辛苦的,因為我們來時用了兩個小時,我們一路上走走停停,好不容易才到了。雖然很辛苦,但是后來我們玩得很開心!
只有經歷風雨,才能見彩虹。
作者:田思穎。
公眾號:明日之星網絡文學社ii。
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇三
看了“多姿多彩”這個詞,你一定會認為我這個國慶節過得挺滋潤吧?那里,那里,多姿多彩是什么意思?不就是顏色繁多嗎?顏色多就不能包括黑色嗎?所以,這個國慶我過得是有喜又有悲。
藍色星期六。
看著蔚藍的天空,誰不覺得心情開闊呢?“藍色”當然就是“開心”的代名詞。而這一天,我也的確很開心,因為是放假第一天嘛!下午放學一回家,我沒有急忙沖向書房,而是奔往自己的小房間;沒有匆匆趕作業,而是倚在床上,看看書,看看電視。啊,說不出的.悠閑自在啊!
黃色星期天。
紅色星期二。
紅色在大多數人眼中代表著喜慶,可它也有另一種含義,對了,就是憤怒。今天我一直被憤怒包裹著,那街頭見聞使我至今余火未消。今天早晨,我和奶奶下樓買東西,誰知還沒邁出門檻就聽到一陣鬼哭狼嚎。趕緊下樓去,這才看到一個中年婦女正跪在街頭大哭,嘴里不住地喊:“兒子!我的兒子啊!”照這情形看來,十有八九是跟孩子走失了。我很同情那位阿姨,想上去安慰一把卻又怕惹是生非。我和奶奶剛剛想離開,一個中年男子走到那位阿姨前,粗魯地大叫:“別跪在我的鋪子前,防礙我做生意!”見那位阿姨沒動靜,他提高了嗓門:“你聽到沒有啊!”阿姨仍不走,依舊哭喊著“兒子”。那男子急了,索性動起手來,還好有幾個人前去阻止。我當時憤怒極了,真想沖上去就給他一拳。事后,我一想到那件事便咬牙切齒,對于這種毫無憐憫之心地人,我們應該唾棄!
黑色星期四。
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇四
放假了,我給自己定了一個假期計劃。
首先,我打算用二十天的時間去補課班,因為這次期末成績下降了許多,以前我的平均成績都在90分以上,這次一下子降到了80分,真是愧疚萬分,我都不知道該如何向爸爸媽媽解釋。不過,還有將功補過的機會——好好補課,重頭再起。我相信,只要我戒驕戒躁,我的成績很快就會起來。
既然放大假,當然得走出去了。我打算和二姨、二姨夫去他們老家安康看看,那里還有我日思夜想的小姨。不過,我的弟弟還在我們老家,他可是我們的開心果,我不想旅途中缺了他。再說,一家人和和美美相邀旅行,是多么美妙的事啊!所以,補完課我就回老家接弟弟。
最讓我期待的就是我的生日了,而且很幸運的是我的生日就在假期里。我打算和媽媽商量商量,讓她給我辦一個小型的生日聚會,到時候,我會把我的爺爺奶奶、外公外婆都請來,讓老人們和我同樂。當然,我的生日聚會肯定少不了我的好朋友們,我會把我的生日蛋糕分給他們一起吃,讓他們和我一起分享我的幸福和快樂。總之,我希望我的這個生日完美而難忘。
最后,我會給自己幾天時間整理一下心情,為自己下學期的學習做一個長久計劃,以一個嶄新的面貌迎接新學期的到來。老師總是告誡我們,失敗一次并不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓。我一定牢記這次失敗,不讓自己再有下一次。
這就是我的假期計劃,同學們,你們給自己定計劃了嗎?如果沒有,那就趕緊行動吧,給自己定一個完美的計劃,讓自己的假期生活回味無窮。
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多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇五
在這個寒假里,爸爸、媽媽和我一起去了深圳和赤峰兩個地方,一南一北,這兩地的溫差較大,和北京比較起來,僅僅一個寒假,我已經欣賞到了像春天一樣百花齊放、葉子四季常綠的深圳;像夏日一樣炎熱,太陽熾熱燃燒的深圳海邊;像秋天一樣涼爽,葉子還沒完全掉落的北京;像冬日一樣寒冷、雪花漫天飛舞的赤峰。這個假期,可以說是我過得最豐富多彩的'一次了。既體驗充實,又不耽誤正事兒,去大海、去野生動物園、爬山、玩兒雪都涉及到了,真是讓我收獲滿滿!
在努力做了一個星期的寒假作業后,我們登上飛機,開始了這場寒假之旅!就在我們還著迷的欣賞著身邊千奇百怪的云卷云舒時,我們已經到站了。面對著滿樹葉子還沒黃的深圳機場我頭一次感到這樣震驚:冬天了還是四季長春的景象我可是頭一次見呢!當老叔接我們到他家時,我再次震驚了:這氣候怎能這樣宜人?當北方還是寒風刺骨,大雪紛飛時,南方卻早已是溫暖如春!
在老叔家里呆了兩天之后,我們去了廣州巽寮灣的三角洲島。那是一個美麗宜人的小島,當坐著快艇登上小島時,我簡直要歡呼:這里也太漂亮了!我迫不及待的奔向海邊。對于在內陸長大的我來說,大海,是那樣神圣,那樣慈祥、寬容,那樣偉大!“大海―就是我故鄉―海風―吹拂我臉龐……”情不自禁的,我唱起了《我和我的祖國》這首歌,我再也忍不住對大海的渴望,好想立刻就去和大海嬉戲!
回別墅后我抄起拖鞋就直奔大海!“五步之遙、四步之遙、三步之遙……”我念出聲來,心里有著說不出來的喜悅:大海,我來啦!冰冷的海水拍打著我的腳,但我趟了又趟;鋒利的貝殼劃傷了我的手,可我撿了又撿。我知道我內心的想法:我本不應該喜歡大海的啊,我沒有在海邊長大,陸地才是我真正的歸宿!但我不能自抑的喜愛著大海,喜愛著大海的一切。哦,原來陸地只是父親,原來我的母親其實是大海呀!看著幾朵浪花時卷時舒,我的心情開始逐漸平靜了下來。“哦,原來大海是可以平靜心情的呀!”對于在內陸長大的我來說,海的一切都是那么新奇,我不由得發出一聲聲感嘆,“哇!這個貝殼漂亮!”有的貝殼呈海螺狀;有些則優雅的彎成一個彎兒,用琥珀色裝飾著自己的全身,各式各樣的貝殼鋪滿沙灘,讓我看的眼花繚亂的,而我當然照單全收!一天下來,口袋早已滿滿的了!成了一個小小“儲存庫”,嘻嘻,好玩兒!
真是意猶未盡,在島上只呆了一天就返回了,但這海灘一游卻成為了我整個假期最難忘的回憶了!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇六
是一幅多姿多彩的畫,既有濃墨重彩,也有輕描淡寫。這幅畫非常珍貴,就算是黃金萬兩,也沒有人愿意出售它,因為它永遠珍藏在每個人的心中。
一進校門,無論是班里,還是操場,到處都洋溢著美麗而快樂的笑臉。課間時,三五個同學坐在綠茸茸的草地上聊聊天,談談心,打打滾,說說笑笑,暢談自己的未來與夢想到底會怎樣,這樣的愉快活動不僅可以和同學們交流學習方法,也可以消磨掉學習帶來的一些疲倦,還可以讓大腦休息會兒,讓我們多交幾個朋友等等。上課時,朗朗的讀書聲,老師的教導聲和清脆的歌聲都連綿不斷的回蕩在校園上空,那是多么的和諧、愜意。閱讀課時,我們可以遨游在自己喜歡的書山文海間,仔細品嘗每一個詞和句子的含義,也是一件值得我們回憶和享受的事。科學課時,老師有時還會帶著我們到操場上做實驗,實地感受一下有趣的過程,有時還會帶著我們去科學實驗室,觀摩飛機,機器人……這樣有趣的課堂讓每個人都戀戀不舍,下課了都不想離開,還想再呆一會兒。英語課時,劉老師設計了英語歌曲欣賞時間,有的歌高昂激情,有的低沉緩慢,有的舒情優美,之所以設計出這一環節,是因為老師想讓我們在聽歌中學習到更多的英語知識,也讓我們放松心情,愉悅一下課堂氣氛。
放學的時候,我們告別美好的一天!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇七
記得在三年級的“小機靈”奧數競賽中,班級里許多同學都取得了優異成績,而我卻名落孫山,每當看到同學們興高采烈的議論賽事時,而我卻因躲避同學,一個人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心里酸溜溜的。
功夫不負有心人。我經過一年的刻苦努力,我終于如愿以償,在“小機靈”和“中環杯”的奧林匹克數學競賽中獲得了二項一等獎。當同學和老師向我投來贊賞的目光時,我的心里甜滋滋的。
對我來說最“苦”的事,要數體育課的長跑練習了,每次長跑跑到最后一圈的時侯,我幾乎都用“爬”的方式爬向終點的。每次我到達終點時,我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
記得一次語文測試。“天哪!怎么會開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時,后悔當時為什么沒有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽光明媚。讓我們在里,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學校生活,我愛我的學校!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇八
每天早晨當我踏著輕快的腳步來到學校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,就這樣開始了。
校園生活是令人向往的。早讀課上,同學們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,校園中回蕩著同學們無比歡樂的笑聲。
校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經常進行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進了,贏方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容,而輸的也沒泄氣,和隊友一起有說有笑地總結失敗的原因。體育課還經常會進行花樣繁多的活動,深受同學們的喜愛。
校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽,讓每位同學都能得到充分的鍛煉,發揮自己的特長。在運動會上,同學們一個個齊心協力,為了班級的榮譽而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實力最強的冠軍;還有作文大賽和數學競賽,挑戰同學們的寫作能力和思維能力……每周一學校會舉行升旗儀式,那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。
校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐后地蜂擁進教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與老師一起進入知識的海洋。講課完畢后,同學們就開始快速完成老師布置的作業。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂,也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時候,也有恥辱的時候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點點滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇九
大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請看一看我那。
“上課”。“起立”。“老師好”。咦?這是怎么回是?哦,原來是數學課開始了。老師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習。我猛地一看題,心想:這么簡單,再來十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個個撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆。快到時間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結果自然不用說啦!
“下面,我們將開始學炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來是我們學校讓我們上的家務課,而這節就是學怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進去,結果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠遠的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個箭步就把土豆絲倒進去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據后來的同學說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節奏,又極其不美觀。結果盛出來一看,已經變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。
大課間的時候,該我們做仰臥起坐的時候。老師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時候,我看了對手一眼,原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當先,戰勝了她。我這才長長舒了一口氣。
……。
這就是我那,怎么樣,羨慕吧?有機會,我再給你們講一講,到時候一定要聽啊!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十
新年的鐘聲已經敲響,時代的列車已經準時到達2006這嶄新的一站。光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,新的一年已悄然來到。我站在2005年的終點,回眸這多彩的一年……。
當我考試沒有取得理想的成績時,空氣中似乎都彌漫著酸溜溜的味道,讓我透不過氣,連鼻尖都酸酸的。我感覺,2005,真酸啊!
當我的作文獲獎了,而且不止一篇,心里頓時被成功的喜悅塞得滿滿的,仔細品嘗著成功的果實,心里是甜滋滋的。我感覺,2005,真甜啊!
當我在琴鍵前將一首曲子彈了兩個月,還不能流暢地彈出來時,我苦惱極了,怎么就練不成功呢?“梅花香自苦寒來”,我感覺,2005,真苦啊!
當我滿懷體貼在油鍋邊幫忙時,被油鍋狠狠地“辣”了一下,油滴在我手上留下了永遠的印記,給了我一個生活的經驗。我感覺,2005,真辣啊!
當我在體育課400米跑步考試中,意外跑出100分的`好成績時,當我連跳4級通過中央音樂學院二胡八級的考試時,我自己都驚呆了,簡直是欣喜若狂。我感覺,2005,驚喜不斷啊!
當我因為得不到別人的理解和信任,感到委屈而發怒時,都快變得不是自己了,當時的我怒發沖冠,現在想想,真是小題大做。我感覺,2005,怒氣不小呀!
當我知道中國還有那么多失學兒童時,當我看到那么多礦難發生時,我惋惜,我震驚,心里悲痛極了。我感覺,2005,悲傷事多呀!
當我經過認真準備,成功主持了學校建隊節活動和多次班隊活動,并被光榮當選為升旗手時,我喜出望外,心里樂開了花。2005,樂事也不少呀!
2005,我品嘗了許多的酸甜苦辣,
2005,我感受了許多的喜怒哀樂。
2005,給了我多少歡樂與悲傷,
2005,圓了我多少美好的愿望。
回首2005,我在不斷成長,暢想2006,我滿懷希望,充滿信心。相信在新的一年里,我會品嘗了更多的酸甜苦辣,感受更多的喜怒哀樂!
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多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十一
今天,我在做作業時看到這樣一段對話:
王明:“媽媽,老師讓我們每個同學跟家長學會做一道菜,你教我吧。”
媽媽:“你把功課學好就行了,學做菜干什么?”
在我們日常生活中,時常會聽到這樣的對話,確實有不少像這位媽媽的家長,他們總是認為讀書是學生的本份,我們只要認真讀書就可以了。可是我認為,生活中還有許多比讀書更重要的事。
我認為學會自立比讀書更重要。如果我們不學會煮飯、洗衣服等這些生活中的自立能力,過分地依賴別人,假如有一天,沒有人給你煮飯、洗衣服,那么你該怎么辦?所以,我們應該從現在起,學一些力所能及的家務勞動,不能太依賴別人。
我覺得健康比讀書更重要。愛默生說過,健康是人生的第一筆財富。可見健康對人來說是多么重要。沒有健康的身體,縱然有遠大的志向,滿腹的經綸,超群的才華,也是枉然。因此,我們要經常鍛煉身體,適當休息,才能擁有健康的身體。
讀書雖然重要,但不是我們生活的全部。我們的生活應該是豐富多彩的。
剛剛踏入初中,雖然時間不是很長,卻讓我感受到成長帶給我的喜怒哀樂。初中的軍訓生活對于我們來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會像軍人那樣神采奕奕,誰知去了才知道,軍訓生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點起床,除了午飯后短短的三十分休息時間,其余我們都在操場上練習站軍姿、走正步。教官對我們非常嚴厲,有一個動作做不到位就讓我們反復練習。老天好像也在和我們作對,太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學們不時地發出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅持!堅持!
七天的軍訓生活終于結束了,我學會了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是:懂得了人要有堅強的毅力,沒有克服不了的困難。
初中的。
校園生活。
更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知的少年,而是充滿朝氣、奮發向上的青年。有一次課間休息的時候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動,一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在地上。正好,情景被小盧看見了,他急忙跑過來,蹲下身子,把我從地上扶起來,一瘸一拐的向教室走去。剛進教室小玉看見我扭傷了腳,邊說邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上。”然后用力擰開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點,同學們輪流幫我按摩傷處。頓時一股清涼的感覺,疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!
初中的學習生活是緊張而又充實的。七八門功課撲天而來,壓得我們喘不過氣了,作業也明顯增多,頻繁的考試讓我們時時提心吊膽。記得一次英語考試老師一再囑咐我們一定要好好復習,我對這次考試充滿了信心,因此,整個雙休日都沒有復習英語,匆匆把作業給做完了,接著就看電視、玩電腦。結果英語作業做錯的非常多。星期一的早上,我全副武裝準備“應戰”!考試時,我很快就把試卷給做完了,這時,我坐著等著交卷,把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當英語老師宣布我們的成績時,我還以為我得了一個一百分呢!當老師讀到我的名字只得了八十五分時,我傻眼了,心里很不是滋味。回到家后我大哭一場,媽媽用一句。
名言。
啟發我:“眼淚只會淹沒自己,汗水才會將你送到成功的彼岸。”從此我開始發奮學習,成績也有了很大的進步。
初中生活。
五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一份耕耘,就有一份收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
既然生活在這個世界里,就沒有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天,朋友約好去爬山。我們一起走在鄉間的小路上,到達了山腳,無意之中看到一位年過六旬的老人,他拄著拐杖,一步一步地向那座高山上爬。只見他一只手拿著那輕巧的拐杖,另一只手扶在那山邊的石頭上,兩只腳附和著手往上爬。
看到這情景,我們都定神了,老人也看見了我們,老人叫了一聲:“年輕人,你們也是來爬山的吧,不如一起吧。”我們立即轉過神來,大步大步地往上爬。太陽炙烤著大地,燃燒著我們的心窩,我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說:“終點離我們不遠了,再加把勁吧。”可以聽得出來,他也很累了,但他仍鼓勵我們往上爬。
老人這句簡簡單單的話,讓我感覺到老人還在享受生活的精彩的畫面。正所謂:“人老心不老。”
那一刻,我明白了生活的真諦,就是要讓我們的生活過得更充實,更有意義。
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十二
在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經成為了一個高中生,開始了夢幻般的高中生活。
校園中的一片樹林,秋風一陣吹過后,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發著金光呢!落葉為了大地的母親休養生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。
每天,我們都會迎著朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節奏不僅比初中的生活節奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學社,許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發了許多文學安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎。
除了文學社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業余生活,也為某些球類愛好著提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學,就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球。可見他們對籃球是多么地熱愛。盡管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的,學校還開展了“讀書節”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業余生活,使同學們有一個良好的學習狀態,達到精力充沛、精神飽滿的狀態。
這就是高中生活。一個生活節奏快,業余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十三
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園。再校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室。緊張又豐富多彩地校園生活開始了。
學校對于我們來說,是個再熟悉不過的學習天地。有人說學習是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說學校的枯燥乏味了。但對于我來說,學習是一件很快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我很高興能學到這豐富的知識。我還喜歡課見活動這時候,寂靜的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,同學們玩的內容可多啦!有的投沙包,有的踢毽子,還有跳繩。再娛樂班中,學校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組。瞧!放學后五年級和六年級的同學在激烈地打籃球,引起了不少同學駐足觀看。
上體育課的時候,體育老師讓我們幾個籃球隊的隊員去打籃球,其他人達標之后可以自由活動,其實有時侯我也挺羨慕他們自由活動的人,因為他們可以在綠樹陰下玩耍,而我們卻要在紅日艷艷的操場上打籃球。
我喜歡我的`校園,更喜歡篇。
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十四
“不要緊張,注意力集中,像平時訓練一樣,穩扎穩打就行了!”瞿老師的叮囑一直在耳邊回蕩。大家心中雖然緊張,卻因為瞿老師的這句話讓心中油然而生出一股自信的力量,大家摩拳擦掌,互相鼓勵,都準備好全力以赴這次跳繩比賽。
“預備——開始!”尖銳的哨聲劃破了天空,把我的思緒從回憶拉到了現實。各班隊員們都立即開始了比賽,我們也馬上進入了狀態。“1、2、3……50、51、52……”旁邊的同學默默地數著,生怕打擾到隊員們的節奏。搖繩的兩位同學幅度較大,所以盡管我們跳不快,但是卻可以保持節奏,很少有繩子卡住的狀況。到我跳時,我的心就提到了嗓子眼兒,生怕出差錯。每跳過一次,我的心也放下來一次。我的心中總有一個聲音時刻鼓勵我前進,隊員們更是不敢松懈,一旁的瞿老師一直在為我們默默加油。
跳長繩的這段時間里,氣氛十分緊張,空氣中都似乎彌漫著火藥味,操場上幾乎全都是長繩落地的“啪啪”聲,跳繩隊員風風火火的腳步聲和老師同學們的加油聲。
隨著時間的流逝,隊員們也加快了速度,穩住了節奏,跳得越來越好。我們都打起了百分百的精神,就怕一不小心前功盡棄,白白浪費了之前辛苦訓練的成果。在匆匆的腳步中,尖銳的哨聲再次響起,比賽也落下了帷幕。
最終我們取得了“3分鐘8字跳”第三名的成績,雖然不是第一,但那一滴滴汗水里,包含著我們的努力和付出。這次激烈的比賽讓我們懂得了努力付出就會有回報,同時也意識到團隊合作的重要性。比賽結束后的操場,到處回蕩著歡呼聲,一張張照片中,每個人的臉上都洋溢著自豪,綻放著笑容。
校園生活像個“五味瓶”,各種滋味樣樣俱全,有拼搏,有挫折,有歡笑,有眼淚。正是因為這樣,校園中的點點滴滴,才更多彩,更值得回憶!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十五
每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書包,準備開始一天的學習生活,整個城南小學沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
語文課上,同學們都無可奈何地服從老師的命令,都在全力讀好課文,在讀到有氣無力的時候,老師嚴厲地說;“再讀一遍。”全場“停止心跳3秒鐘”,最后,只能堅決服從指令。“叮鈴鈴”下課鈴響了,終于可以放松一下了,這時老師的一句話“這節課內容太多,就不下課了。”同學們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉爛了,酸奶成冒牌貨了。老師接著講課,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老師提問之后,僅有四五個“長老”舉手了,老師見情況不對,便武力解決,被強迫叫起的人不是一言不發,等待處決,便是剛張嘴不出聲,最后只能聽別人的答案。終于下課了,一下課,同學們鬧翻了天,別看上課沒氣力,下課立刻精力十足,樓道里、操場上的吼聲加一塊兒,是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數也數不清,每一分、每一秒都是那么寶貴,上課鈴聲一響,我們又戀戀不舍地回教室去。
品德課,淘氣包瘋狂擾亂,聊天聲蓋過老師的講課聲,想聽課的同學聽不到,淘氣包們不怕老師,盡情瘋狂、瘋狂……。老師無奈,只能瞪幾眼,說幾句,即使這樣,也止不住說話的“大軍”,可老師也只能如此。
數學課上,雖然吵鬧,可那是同學們搶著回答問題的聲音,同學們對數學興趣十足,尤其是動手做東西或實踐活動,說話聲能將房子震成炮灰,老師對我們也很好,準時上下課,并且經常與我們溝通,大家都愛上數學課,創造了一個數學盛世。
校園生活。
多姿多彩有沉默也有熱鬧有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個“百變”校園中同學們快樂的上課快樂的玩耍這里是我們的第二個家。
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十六
世界是千變萬化的,人生是苦辣酸甜的,生活是豐富多彩的。在生活中,我們享受著成功的歡樂,體悟著青春的絢爛,沉醉于親情的幸福,獲得了逆境中的堅強。
歲月如歌,時間帶走了每個角落里的點點滴滴,夕陽收走了最終一抹余暉,山巒遮掩了最終一排樹影,圓月收起了最終一縷清輝……但唯一奪不走的,是我們那份對豐富多彩的生活的雋永、執著的向往和憧憬。
有的人用抱怨來評價生活,可是當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了,每個人猶如一個被寵壞的公主,總是向生活不斷被索取著,越是擁有,越是擔心失去。生活中的很多東西一旦失去,便不容我們找尋。有時幸福就像手心里的沙,握得越緊,失去的越快。
有的人用回憶來浪費生活,每一天都在回憶中過著,過去就過去吧,只要偶爾回憶一下,便可有人生的啟迪,但整天都在回憶,那么就會失去更多更有意義的生活,所以我們應當把握此刻。
有的人用微笑應對生活,人的生活不可能一帆風順,難免遇到挫折、磨難,有的人便從此一蹶不振,而有的人而是更對生活充滿了期望,把這些挫折當做一份十分這貴的禮物,微笑著去應對。
所以用微笑應對生活的人,生活也會給予他歡樂。
生活就像一杯溫熱的咖啡,當你嘗第一口,你的舌頭會告訴你:真苦。但你耐著性子把它喝完。然后細細品味,你的心會告訴你:真香。
生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中,靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點綴,生活正是由它們才變得豐富多彩。
光陰荏苒,日月如梭。讓我們在豐富多彩的生活中,樹立“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月’’的宏偉壯志,懷揣自我的夢想,用自信與堅韌,把生活的旅途裝點得更加精彩,去擁抱燦爛的未來吧!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十七
這幾天,我又去了廈門,在我姑姑家度過了一個美好的時光。
每天一大早,當柔和的陽光照進來,我便從床上爬起,洗漱完后,我就得去叫醒大懶蟲——表妹,假若我這只“大公雞”,也沒能叫懂她的話,我就只好自己去買早餐了。
帶上鑰匙走下樓,在晨風的吹拂下,我感覺到一絲愜意,來到向陽坊,我利用會員卡買了一塊批薩,帶回家準備大吃一頓。
吃過早餐,我和表妹開始寫作業,一個上午忙個不停,我寫得很快,不一會兒就寫完了,可表妹卻慢吞吞的,過了好久只寫了一點點,我只好快催她寫。
寫著寫著,就到了中午,姑丈帶了美味可口的飯菜回來,我和表妹都狼吞虎咽,把菜吃得精光,喝點湯,看一下電視,就躺倒床上睡起午覺。
不知不覺又到下午了,沒做完作業的表妹接著做作業,我拿出一根脆冰冰,分成兩半,一人吃一半,吃完后,我去房間玩了。
傍晚,姑丈回來了,他帶我們去樓下做運動,那塊大石頭是我們的娛樂場所,我們爬呀爬,流得滿頭大汗,氣喘吁吁,不知不覺中,還得到了一些鍛煉。
廈門的生活如此愜意,怎么不讓人滿足呢?
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十八
春風拂面,陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學們陸陸續續地排好隊下來做廣播體操。
身體隨著節拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學樓了,熱身結束,一天勞累的學習就此展開。
教學樓內傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。
放學了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層,我們一窩蜂地撲向家長,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。
啊!這就是我們!
多姿多彩的假期生活(優質19篇)篇十九
記憶是一樹繁茂的薔薇,永遠不會敗落。而與之永恒的,是記憶深處的葉響林歌,蛙唱蟲鳴與海聲浪嘯。
童年時最愛到樹林游玩,聞葉響林歌。
少年時最愛到田野散步,聽蛙唱蟲鳴。
鄉村的傍晚是極喧鬧的,太陽隱于山后時,人們搬了桌子到門前,熙熙攘攘,唯田野是安靜的。各種叫不上名字的蟲與蛙潛伏在草叢中,趴在稻穗上。不知道是誰,一只蟲兒,也或許是一只蛙,小心翼翼地,嘗試著發出一聲鳴叫。很快,三五只蟲,像一群勇敢無畏的年輕人,與先前的“勇者”一道唱起了歌。隨時間推移,高昂的曲調吸引著“勇士”,越來越多的蟲與蛙加入了合唱。這些小生物們,叫聲不同,心卻是一樣的,共同奏出了一曲蘊藏著無限樂趣的夏之贊歌。
如今最愛到海邊趕海,聆海聲浪嘯。
赤著腳,揮舞著沙灘鏟,我在沙灘上奔跑。金黃的細沙,蔚藍的海洋,忽上忽下的白鷗,一切都被籠罩在溫暖的陽光中。海浪翻滾著,打在柔軟的沙上,“嗶啦嗶啦”,濺出雪白的浪花。清爽的海風“呼”的吹過,掀起一小片浪花。這時的大海最是溫柔,“嘩啦啦”,這是海的聲音;“啪”,這也是海的聲音。同一片海,兩種天籟,使人心曠神怡。我立在原地,靜靜地聆聽,心靈羽化,內心澄明。
大自然的樂音呀,永存于記憶深處。它時而靜謐輕柔,時而熱烈歡快,時而渾厚豪放,一段段樂章巧妙結合,凝成回憶的模樣,似鐃似鈸,輕輕一擊余音就繞梁,永不消逝。