優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍,使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。通過閱讀優秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養方法,以下是一些值得參考的作文范文。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇一
今年的這個兒童節,我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。
后來,我們來到二樓的科學基地,看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。
中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇,因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……。
晚上,郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。
這個六一兒童節是我最難忘的節日!
我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致。
開幕詞。
主持人是五位同學在“六·一”兒童節表演的眾多節目中最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
今年的六一兒童節,是大班幼兒在幼兒園過的最后一個兒童節。在往年的慶六一活動中,有幾名幼兒由于多種原因從未穿過演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯,但總覺得有些遺憾。
今年拍倆節目時,我和彭老師商量,要讓所有的孩子都穿上演出服裝,把他們最美的一面展現給大家。我們班排練了兩個舞蹈和一個大型打擊樂伴奏,老師和孩子經過一個月的努力,節目排練好了。在試穿演出服裝時,出現了意想不到的事情,有幾名長的身材特別高大的小女孩,試穿了所有的演出服裝,沒有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍,突然發現了幾套紅段子舞蹈服,這是老師們以前演出時定制的服裝。我拿小號的讓她們試穿,上衣正合適,褲子長了點,修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝,別提多高興了。
慶六一節目演出時,節目舞臺效果真不錯,演出時,家長們也贊嘆不已。節目演出的照片和光盤記錄下了那美好的瞬間。孩子們過了一個難忘的六一兒童節。
一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門,我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動的到來。
9點鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進了袋子里。我發現了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包,錢已經剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。
今天,我的收獲真多,這真是一個難忘的六一兒童節啊!
每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇二
兒童節來了,我們一蹦三尺高,有一個晚上都沒睡著,期待著度過這快樂的一天。
上午我們有義賣活動,我把從我老家撿到的大松果拿來賣,不到十分鐘,我的大松果就被一掃而光,我也去到其他的班級。突然,我好想被什么東西吸引了,那引力比地球的吸力還強,我也像磁鐵一樣被吸了過去,一看那本書閃著金光,那光閃得人睜不開眼,我忍不住買下了這本叫做《福爾摩斯》的書。
中午,老師跟我們說:“生活遠在千里的貧困山區的小孩沒有食物,需要捐款……”我毫不猶豫地把我帶來的五十塊錢放進了捐贈箱,希望住在貧困山區的孩子們早日過上跟我們一樣幸福的生活,茁壯地成長。
下午,是一天中最精彩的時候——六一游園活動。我參加了一個叫做“貼鼻子”的游戲,只要把鼻子貼對地方,就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領巾,慢慢地走上前去,把鼻子貼上,只聽其他人笑個不停,怎么回事?我摘掉紅領巾一看,原來我把鼻子貼到頭上了,只得了個三等獎,我也像吃了大笑菇一樣笑個不停。
我又去夾。
乒乓球。
乒乓球光滑溜圓好不容易夾起來了可還沒走到半路乒乓球一下子掉下來了我重新夾起乒乓球可老師也過來湊熱鬧竟拿起木偶跳起舞來我哈哈一笑可這一笑太狠了乒乓球又掉下來。哼!我可是不服輸的我又重新夾起乒乓球鎮定自若地走著也許是我的堅持居然躲過了老師把乒乓球放進了臉盆里獲得了一等獎。
我去玩了搶椅子,只聽見音樂慢慢地響起,聽著,我就覺得肯定可以獲勝,之后,音樂一停,我們都是以最快的速度坐到了椅子上,我的運氣還算好,幾次都搶到了椅子,就是在最后決賽時不小心疏忽了,才沒搶到椅子,獲得了二等獎。
像下雨似的,從空中出現了一個個零食,我奮力一跳,接住了零食,我和小伙伴們都在地上撿,零食對我們來說像是寶,我提著零食歡喜得滿臉笑開了花。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇三
我最喜歡的六一兒童節過去了,很是戀戀不舍。
六一節,早晨起床我就喜歡,不用帶書包了,說明我們要玩一天。八點多到了學校,先是看電視上的節目,老師就給我們發了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然后又去領了禮物。到十點鐘的時候,我們去體育館玩游戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領了不少的禮物。
午飯是我在學校吃的最慢的一次,因為一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢,王老師最后只好把電視給關了。
下午我們坐同學媽媽的車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節目,然后就開始割麥子比賽,我們班得了第三名。最后又是各班演節目。我發現還是看節目比演節目開心。
這真是我最開心的一天!
關于六一兒童節的作文:快樂的兒童節[300字]。
今天是六一兒童節,學校興趣辦了一場豐富多彩的游園活動。同學們玩得興高采烈,校園里充滿了歡歌笑語。
瞧,這一組貼鼻子可真有趣!只見小明用紅領巾蒙住眼睛,手里拿著一個圓圓的大鼻子。他轉了兩圈了,朝前走去。走到小丑面前,小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上,周圍的同學都哄堂大笑起來。小明趕緊把鼻子往下挪了挪,結果,同學們捧腹大笑。小明摘下紅領巾一看,發現自己把鼻子貼到小丑的眼睛下面了,也情不自禁地跟著哈哈大笑。
最好玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲開始下,大家爭先恐后地把長長的魚桿甩進魚池。魚桿蕩來晃去,怎么也釣不著魚,同學們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待,不一會兒,就釣到了一條又肥又大的魚,沒幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內有的同學在看精彩的木偶戲,有的在射飛鏢,還有的在玩電腦。
這真是一個快樂的兒童節!
關于六一兒童節的作文:慶祝六一聯歡會六一兒童節到了,二年級四班的同學們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著慶祝六一四個彩色的大字。他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。
你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。二年級四班的同學們過的六一兒童節真是太開心了,我真羨慕他們呀!
關于六一兒童節的作文:新奇的六一節。
六一節到了,六一節到了。咦,這是誰在歡呼啊!哦,原來是森林里的小動物們,正在歡呼六一節的到來,森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們,越來越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡。六一節慶祝晚會,現在正試開始。灰兔小姐隆重地說。灰兔小姐的話音剛剛落下,臺下就響起了熱烈的掌聲。哇,今天的六一節慶祝晚會,怎么會吸引那么多客人啊。總經理黑熊不由自主地說。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來,給自己的孩子過節日,森林里的小動物們,都準備了自己的節目,他們一個個表現出自己的節目。小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節慶祝晚會真是熱鬧非凡,魔法師變了一個美麗漂亮的大房子,讓森林里的動物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。
關于六一兒童節的作文:慶祝六一兒童節。
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,校園里插滿了彩旗,在微風的吹拂下,彩旗在風中舞蹈,好象在和我們說;祝你們六一快樂。同學們排著整齊的方陣參加學校六一慶祝大會,大會開始了,學校領導向我們表示節日的祝賀,接著舉行了一年級同學的入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上我和吳浩天代表全班同學上臺領獎。因為阜陽ev71病毒,今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學校評為優秀少先隊員和感恩教育先進個人。來自52爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定爸爸這個好消息告訴他。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇四
一年一度的“六一”兒童節又快到了,回想起往年的“六一”,到現在我還挺興奮。
“六一”兒童節前夜,我抑制不住興奮的心情,在床上翻來覆去睡不著覺,希望著時間快點過去,兒童節快點到來。因為我打算過一個和往年不一樣的兒童節。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘響了起來。“六一”真的來了!我興高采烈地從床上跳了下來,以最快的速度來到了樓下媽媽停放電動車的地方。
我打上一盆水,帶上刷子、抹布,,用刷子把前后輪胎刷干凈,然后再用抹布擦去車上的塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動車出現在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布,突然一只大手摸在我頭上,只見媽媽面帶微笑、眼里掛著淚珠激動的對我說:敏敏你真是個懂事的孩子。
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難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇五
今天是六一兒童節,下午我們班要舉行聯歡會,我帶著零食興高采烈地來到學校。
教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。
老師進來了,我們一個個把帶來的食品放在桌子上,頓時,教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯歡會”正式開始。
我們一個個把氣球扎破,又一個個放起了拉拉炮,此時,教室霎時變成了“菜市場”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說:“下午我們要玩個痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒有鼓用音樂代替,規則是用一個氣球傳來傳去,傳到誰音樂停止誰就要上來表演。”開始了,音樂響起來了,“停!”老師把音樂按停了,第一個傳到的是黃振盛,他上臺表演。
唱歌。
唱的是《蟲兒飛》他一唱完大家就熱烈鼓掌。
音樂又開始了,當氣球快傳到我時,我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會表演什么節目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來。又開始傳了,在第三次傳的時候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個。
傳說。
亙古不變地等心來成長是一扇樹葉的門。”唱到這全班同學都一齊唱了起來。
我們又玩第二個游戲,叫“搶椅子”,規則是:六人玩,五張椅子,六人來搶,老師說要玩這個游戲的請舉手,老師在主動舉手的同學中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開始了,老師放起了音樂,只要是音樂一停止,就要搶了。“停!”老師把音樂按住了,第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶,終于剩下兩位同學了,當音樂開始的時候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個同學給愣住了,“快搶,炎杰!”我著急地對炎杰說。他馬上反應過來沖上前去搶椅子,結果炎杰勝利了,老師把獎品獎給了他,獎品是一包餅干。
我們最后玩了第三個游戲,叫做“畫鼻子”,規則是:兩人玩,黑板上畫著一個頭,沒有鼻子,玩游戲的同學要把眼睛用紅領巾蒙上,然后到黑板上畫鼻子,老師叫我和小軍上去畫,結果我倆都畫對了,老師獎給我們每人一個餅干。充滿快樂的聯歡會結束了。
六一,多快樂、多開心啊!
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇六
今天是快樂的六一兒童節,學校早就給我們準備好了豐富多彩的節目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑,同學們的臉上都綻開著笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領。
比賽快開始了,我們來到跑道上,我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計時的聲音:“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過了其它班,我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了,我早已準備好了跑步動作,雙手打開等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著球飛奔著沖向對面……最后,比賽結束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績,同學們都高興地跳了起來。
六一兒童節就在同學們的歡呼聲中過去了,我覺得今年的六一兒童節是最令我難忘的,它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇七
上個星期六,我們蘆郭小學和幼兒園聯合舉行慶祝六一兒童節文藝演出。
那天,我們早早地到了學校,校長教給我們怎樣獻紅領巾,校長說:“誰不會系紅領巾,就瞎系!”八點鐘開始,我們四年級同學給領導和來賓獻紅領巾。哎呀!可笑死我了,趙磊系紅領巾就是系不上了,我們都打敬禮了,他還沒系好,到了最后還是那位女嘉賓自己系上的,第一個節目就是我們四年級全班集體表演的經典誦讀——《黃河贊》,我的三位同學和我先說前幾句開場白,然后全班同學就背誦,我們表演得很精彩。哎呀!當天天氣很好,老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的節目就是講故事——《智修海豐塔》,我覺得有點緊張,不過我的心里時刻安慰自己:不要緊張,都是自己學校里的老師和同學。才剛緩過來不緊張,我忽然想起來有很多動作我沒有表演,不過觀眾知道什么,沒什么事。我表演完后,接著三年級男生表演——《小羊上山》,這么小,就知道苦練基本功,保衛祖國,志向大,真了不起!表演得太精彩了!觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈,小朋友們也跟著跳起來了,非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個小朋友說:“老師,唱錯了!”他可真較真。六一兒童節節目真精彩!
我們真快樂。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇八
兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。
倒霉事一籮筐。
往常,兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨——天氣預報說的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
(二)。
歡天喜地觀演出。
“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
兒童節,禮物少不了。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇九
望著眼前一堆小山似的語文試卷,心中只留下無盡感慨。不知何時,我的語文成績像過山車一般,飛速下滑。曾經熟悉的題型,早已沒了最初的得心應手,每每看到它們,我就像無頭蒼蠅一般,大腦一片空白,看著昔日本應該做對的題目現在一道錯成一片,我的心情莫名煩躁。
我順著老師的思路,一點點將過去的知識撿起來。一套套題,一本本書,一點點進步。終于,到了檢驗的時刻。
我滿懷信心走進考場,迎面而來的'不是得心應手,而是一片茫然,感覺曾相識,下筆卻無比猶豫。走出考場,我知道,我自己又考砸了,心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力,成山的試題,就像一場虛無的夢,夢醒了,什么都不記得了。
在忐忑不安的等待中,終是到了出成績的一刻,意料之中,極差,和之前一樣,沒有太大變化。我心中接受著這個噩耗,卻也準備真的放棄了。
“付鈺卓!抬頭看到老師那充滿關懷和期待的目光,我破防了,一下哭了出來,似乎哭泣能發泄過往的不甘。老師皺起了眉頭,她沒有過多的安慰我,而是拿起試卷,帶我分析題型,細致到了極點,可此時此刻的我,心中想的只有放棄,她似又看穿我的內心,靜靜的看著我,那目光,沉靜中有似無聲的責備,終于,我妥協了。
慢慢地,慢慢地,我的努力與付出終于有了回報,一點點,一點點,我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕,可這背后的努力和辛酸,也許,只有我和老師知道。
老師,謝謝您!您的堅持和付出成就了現在的我!多年后回味往事,在記憶深處,總會有您辛勤付出的影子,師恩難忘!
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十
記得有一年的兒童節,媽媽因為出差不在我的身邊,而爸爸因為要加班,所以我只能在爺爺奶奶家。
那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節,我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因為我不僅沒人陪,而且還沒有兒童節的禮物,我非常的失落。
于是,我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補上。”
發完微信,我下樓到院子里一個人玩。剛到樓下就發現一個小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。
我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環衛工人,沒錢給我買禮物。”這時我發現他已經從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話,說:“對不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”
爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說,對不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補上,于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經給了我一個最好的禮物,那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤,也讓我有了長大的機會,爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。
雖然這個兒童節我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個長大的機會,一個懂事的機會,這就是成長的禮物。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十一
世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動聽,是大自然饋贈給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國際兒童節,我有幸參加《百色早報》組織的愛心活動——與聽障小朋友歡度兒童節。
那天上午,我們按約定的時間來到了位于百色市建華路的殘聯語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。
活動開始了,首先是小記者和小朋友的互動游戲。剛開始是跳圈游戲。跳圈時,家長拿圈,小朋友跳,只見一個四五歲的聽障小男孩,大概是過于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會兒才反應過來,難為情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的游戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。
接著是小記者的表演活動。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風格的舞蹈表演。小朋友看得很認真,小手都拍紅了。
這次活動讓我感觸頗深。聽障兒童面對自己天生的殘疾,并沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅強的品質值得我們學習。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學會感恩。對于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應該給他們多一分關愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽光雨露,享受美好生活。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十二
那是一個令人期盼已久的兒童節。
那時,我剛剛十歲,一個充滿活力和冒險精神的黃金時期。
六一兒童節的到來,使我很興奮,這是為什么呢?因為這是我們兒童自己的節日,我可以跟爸爸媽媽還有姐姐一起去向往了很久的黃河邊玩了。可是,一次失誤,造成了我又一次對水的害怕。
記得第一次對水害怕,是我不小心一只腳滑進了河溝里,溝里水很深,我哭著喊著,拼命地往上爬,姐姐使勁抓著我,急的直掉眼淚;表哥發現了我們,馬上急中生智,迅速喊來外公,外公一把把我抱了上來,哎,總算逃過了一劫。
這一次,就更讓我膽顫心驚了。我們和毛伯伯一家來到黃河沙灘上,這里可以玩卡丁車,沙灘車,我和姐姐選擇了玩沙灘車。沙灘車的速度很快,而且我們還是第一次開,一點也不熟練。但是好奇心戰勝了膽怯,我和姐姐上車了,姐姐開車我坐在后面,我們的右邊就是川流不息的黃河水,我擔心的對姐姐說:“小心點開,千萬別掉進水里”。我這個嘴呀!果然“禍從口出”,姐姐一個猛加油門,方向一歪,只聽“撲通”一下,車子快速的沖到了水里,我被高速沖出的車子一下子甩到了水里,我拼命掙扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐沒有被甩下來,她迅速的來到我身邊,在爸爸趕到之前一下子就把我拉上來了。現在回想起來,我當時在水里還游了幾下,還看見了幾個水泡泡,真好看,那時我竟然是睜著眼游的,但還是喝了幾口黃河水呀!
“黃河水好喝嗎?”回到家里,爸爸滑稽的說。
“可以呀,不如,你也下去試試吧?”我也自嘲著說。
“哈,哈,哈,哈!”家里傳來了一陣陣歡快的笑聲。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十三
童年是一幅畫,畫里看到我們五彩的生活;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事,有件趣事讓我至今都難以忘懷。那時候我才6歲,我拿著一個紅蘋果吃,正當我吃得津津有味時,一個不小心把蘋果籽吞進了肚子。我害怕極了,心想:蘋果會不會在肚子里發芽,長成樹呢?到時候我就會變成蘋果人了?我越想越害怕,都不敢想下去了。怎么辦呢?到底應該怎么辦?或許喝多點開水就可以把蘋果籽給淹死,那樣蘋果籽就不會發芽了。于是我拼命地喝水,可是水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問我怎么回事?我一邊哭一邊把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后,哈哈大笑起來。我問媽媽怎么了?媽媽說:“傻孩子,蘋果籽怎么會在肚子里發芽呢?任何食物只要吃進肚子里都會被胃消化,它不會發芽的。知道了嗎?”“那我的胃怎么會咕咕叫呢?”媽媽說:“你是肚子餓了,肚子才會叫啊。”
我聽完后,破涕微笑地說:“我還以為我會變成一棵樹呢!呵呵……”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕,一下就把它吃完了,媽媽說的真有道理,肚子吃飽了真的不叫了。那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好;多么令人留戀那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在我心中的花,無比艷麗,誘人!
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十四
20xx年9月1日,帶著欣喜,滿懷憧憬,84朵花兒簇擁著五四班這個閃亮的名字,相聚在官渡路小學新教學樓二樓的這個教室。這里有愛我們的老師,有相親相愛的同學。馬上五年級就要結束了,我真有點不舍。
想想我們的老師,您對我們所有人都像對自己孩子一樣,去呵護,去陪伴。請您原諒我們,原諒我們以前做的那些讓你不開心的事,原諒我們沒有努力做到最好,但大家都為了這次期末考試而去奮斗,努力。
現在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時光,我想如果時間能夠倒流,我將不會再錯過。
兩個學期噢,這里有歡聲笑語,有奮筆疾書,有朗朗書聲,有汗水淚水,更有鮮花掌聲。
難忘的是回憶,收獲的是成長。祝愿同學們展翅翱翔,飛向理想天空。我們會在這里遙望遠方,那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路小學共同的成長,不管我們六年級分到那個班,我都不會忘記愛我們的老師,不會忘記相親相愛的同學。下學期讓我們更加努力,不辜負父母的囑托,不辜負老師的希望。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十五
今天星期日正好是“六一”兒童節,本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美,早晨起床不久,狂風大作,一片片雨點子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒勁!
無心看書,無心看電視,無心……實在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒,里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案,左右兩側各有紅色的花紋,感覺不錯。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對于我來說,不過是小菜一碟。我對照說明書,三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉。花紋看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉動,酷斃!
可惜小胡同學不在這兒,不然,我要和他的“烈風天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。
窗外,雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學,他們都在干什么呢?總不會也在玩陀螺吧!
我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學自創的得意兒歌:
一年級的寶寶。
三年的妹妹跳芭蕾。
四年級的酷哥滿天飛。
六年級的……。
兒童節,風雨天,我還能玩什么……。
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十六
翻開相冊,我看到了自己成長的足跡,從姍姍學步、上幼兒園,到上小學。轉眼間,我即將小學畢業,迎接嶄新的初中生活。
最令我自豪的,是踏上書法之旅的串串“腳印”。我從四年級開始學習軟筆書法,第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒勁有力的書法作品,我就被深深吸引住了,沉醉在墨香之中,幻想著有一天我也能夠寫出這樣的作品。從此,我每天都要凝神寫字,它已經融入了我的生活,成為我生活的一部分。慢慢地,我的字越寫越好,在學校里也算是小有名氣。
我正巧路過,張老師一瞅見我,就仿佛看到了救星一般!他一邊向其他老師夸贊我的書法,一邊推薦我在主席臺上露一手。被叫住的我一頭霧水,過了一會兒,我才反應過來,原來讓我去“主席臺”上去與教育局領導寫字啊!我猶豫了一下,還是同意了。
視察那天,整個校園彩旗招展,煥然一新。我站在主席臺上,既興奮又緊張,手心不停冒汗。調整好心情后,我便靜靜地等待教育局廳長的到來。廳長蔡老師一說開始吧,我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。
智永寫的字連貫、大氣,仿佛一只準備起跑的獵豹,它們充滿了韌勁。而我,就能把這股勁,淋漓盡致地表現出來。剛寫完一個字,蔡老師便不由自主地點頭夸贊:“寫得真好!”此時此刻的我,信心倍增,寫得更加用心了。身旁的攝影師、記者與吵雜的喧鬧聲似乎都離我很遠,我沉浸在書法的世界里,如入無人之境,專心致志地寫好每一個字。廳長蔡老師對我這份耐心和靜心刮目相看,他豎起大拇指,贊賞地我:“你很有耐心,寫出來的字也非常好!”作為獎勵,廳長還親自寫了落款,蓋上了他的私章呢!
消息像長了翅膀似的迅速傳遍了整個校園,一到教室同學們就圍著我問當時的情景,感覺個個羨慕又崇拜的樣子。這一整天都讓我沉浸在書法給我帶來的快樂中!
書法這個“腳印”,讓我難忘,讓我快樂!
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十七
咚咚咚……一陣放學的鈴聲傳來,我又高興又開心地沖出了教室,約著幾個玩得好的同學一起出校門回家。出了校門,走在回家的路上,我們看見了這樣一個畫面:
一個年輕的小伙子,趴在地上,眼前放著一個舊碗,里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高,手和腳都扭扭的,卷起來了,似乎不能動彈,衣服也破破爛爛,一看就是個殘疾的乞丐。周圍有一些人,陸陸續續往殘疾乞丐的碗里投錢,看到這個情形,我也準備去投錢。
這時我同學一把拉住我,說:“別去,說過一會兒再說,現在有很多騙子裝殘疾,裝乞丐,想要不勞而獲騙錢。”反正放學早,回家不著急,于是我和同學就躲在一邊靜靜地觀看著。
正值放學,路上行人很多,慢慢的,殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢,但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子,不一會圍觀者就陸續快走完了。但其中有一個人,他不聽別人的勸告,堅持去給殘疾乞丐捐錢,一給就是100元。我和同學都睜大眼睛,驚訝極了,打算繼續觀察。
又過了好一會兒,殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了,就在地上爬著,向前面人多的地方爬去。這時,我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了!啊!果然是騙子!
我和同學議論著:“這個乞丐是騙子,那個給100元錢的人,知道情況后一定會火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛,有人小聲對我說:“別議論,有新聞上面說,有個四歲的小孩,因為議論乞丐行騙,回家路上被刺殺了!”我立刻閉嘴,嚇得我捏了一把冷汗!
我想:我們社會的一些人,并不是很冷漠,而是被一些想不勞而獲的“社會渣渣”騙多了,善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”,所以才會冷漠!我們這個社會人們的真誠、善良與熱心,就是毀在這些“社會渣渣”們身上!
難忘的兒童節五年級(優質18篇)篇十八
真是不可思議!當我把五年級的所有作業本都放在一起時,確實吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業本。現在知道了,作業確實不多――疊起來整整才5厘米!練習冊加起來也才5厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的,這么少的`作業本和練習冊!我只記得每天都不停地看書。哎,那個少!還有筆,由于用筆量少,每個星期都要買筆,知道為什么。沒事干,大家都拿去彈筆了!
你想啊,五年級,快畢業了,作業多,練習冊多,筆多,用費當然就多了。在這兩個學期里,要不斷地買作業本、練習冊、筆,還要復印資料,加起來一個學期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看五年級的同學,哪個不是資料書本一大堆呢?而且,每個班都千方百計地去獲取其他班的資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習書,這時,學校卻又發了幾本,讓你“開夜車”。
剛開學,班主任陳老師說:“在這一年里,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘。”正如老師所說,在五年級中,我確實交到很多新朋友。說是新朋友,是因為六年級是新的組合,我被調到一個陌生的班級。雖然互不認識,但時間長了,也就熟了。在五年級中,我認識了聰明的世釗,樂于助人的黃欣瑩,愛和我作對的李煒城。他們是我很好的朋友,知心朋友,真有點相見恨晚的感覺。他們雖然不是最跋尖的,但他們是懂得友誼的人;他們雖然有點調皮,但他們是我的至交朋友;他們雖然常若老師生氣,但他們是一群真正的朋友。當我忘了帶什么東西,他們不管自己,總會借給我。平時,無論是男或女,都會和我一起玩。