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十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇一

這天,烈日炎炎。小花垂下了小頭,向日葵曬彎了腰。我早早來(lái)到了杭二中,進(jìn)行我們田徑隊(duì)的訓(xùn)練。

跑了1000米老師讓我們停了下來(lái)。田徑隊(duì)員們一個(gè)勁兒的喝水,直聽(tīng)到一陣陣咕咚咕咚的聲音。氣喘吁吁的我,雙腿酸痛,不一會(huì)兒,就像軟糖一樣了。這時(shí),老師讓我們進(jìn)行兩百米的比賽。我為了證明自己的實(shí)力就立刻去參加了。

“開(kāi)始!”我腳一蹬,像一匹脫韁的野馬一下子大步向前沖,對(duì)手也不甘示弱拼命向前沖。我心想:周思婕,加油!你贏定了!勝利屬于你的!我記起以前老師教我大腿抬高,手伸直。就在這時(shí)對(duì)手從我邊上一沖而上。我當(dāng)然不甘示弱的奮力追擊,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處超越了對(duì)手。

接著,又開(kāi)始了第二輪的比耐力。老師讓我們跑十圈。我一算,兩千五百米,瘋了!我一開(kāi)始發(fā)力,跑在了第一,但是后來(lái)就心怦怦直跳,呼吸不均,握緊拳頭后的手指甲深深地烙進(jìn)肉里跑。太陽(yáng)公公,你能不能不要這么猛烈?讓我舒服點(diǎn)。最后一圈了,我想速度加快,但是雙腿像綁了鐵一樣重,根本跑步起來(lái),只能走路。一邊走一邊想:怎么腳又痛了?還是退出跑道吧?在猶豫不決的一剎那,我忽然想起了鐵棒磨成針的故事。于是我又抬起腳步跑完了最后一圈,痛并快樂(lè)著!

堅(jiān)持就是勝利!為了給學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光,我不能逃脫。在以后訓(xùn)練時(shí),我一定要再接再厲,永不言??!加油!周思婕!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇二

堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功。下面,我就告訴大家一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事。

這件事發(fā)生在三年前。那時(shí),我還只是一個(gè)淘氣的一年級(jí)小學(xué)生。媽媽當(dāng)時(shí)就想我從三年級(jí)開(kāi)始就要寫(xiě)作文了,得打好基礎(chǔ)。于是,她隨便給我拿了一個(gè)小本子,要求我天天寫(xiě)日記,而且要寫(xiě)好。我在心里暗暗叫苦,每天都沒(méi)什么事可以寫(xiě),就算有的寫(xiě),我絞盡腦汁吭哧吭哧兩個(gè)小時(shí)也寫(xiě)不出來(lái)。所以,為了方便,我每天都是瞎寫(xiě)兩句。什么“媽媽今天給我買(mǎi)了火腿腸?!薄敖裉煳液荛_(kāi)心。”我都寫(xiě)過(guò)。慢慢的,我逐漸發(fā)現(xiàn):媽媽對(duì)我寫(xiě)日記這件事只是睜一只眼,閉一只眼,不理也不睬。我心里樂(lè)開(kāi)了花,每天都不寫(xiě)了,媽媽居然管都不管。可突然有一天,媽媽叫我把日記本給她看。我立刻漲紅了臉,心里像有二十只兔子在跳一樣緊張。我低著頭,忐忑不安地把日記本放到媽媽手中,決定接受一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)襲??蓩寢尫堑珱](méi)有責(zé)罵我,還溫柔地問(wèn)我:“君君,你的理想是什么?”我小心翼翼地回答:“當(dāng)一名作家?!眿寢層挚嗫谄判牡亟虒?dǎo)我:“君君,當(dāng)作家可不容易。作家呀,是要有深厚的寫(xiě)作功底的,你看那些出名的作家,他們小時(shí)候都是天天堅(jiān)持寫(xiě)日記的。你現(xiàn)在就是為走作家之路而寫(xiě)日記的。你每天好好寫(xiě)日記,媽媽給你提意見(jiàn),咱們一起努力,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那次談話后,我愛(ài)上了寫(xiě)日記,不管多忙,都要寫(xiě)完,其中也有媽媽細(xì)心教導(dǎo)的結(jié)果。

隨著我年齡的增長(zhǎng),詞匯的增多,大厚筆記本也一個(gè)接一個(gè)地買(mǎi)。因?yàn)槲业娜沼浽絹?lái)越長(zhǎng),越來(lái)越精彩?,F(xiàn)在,我的`第七個(gè)大厚筆記本又要用完了,該買(mǎi)第八個(gè)了。

在這堅(jiān)持的過(guò)程中,我覺(jué)得我的識(shí)字量增大了許多,字也寫(xiě)得更漂亮了,知識(shí)也更豐富了。更重要的是,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。我的聯(lián)想能力也越來(lái)越強(qiáng)了。比如我看到紀(jì)念碑,我就仿佛看到了千萬(wàn)個(gè)士兵為了祖國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,而獻(xiàn)身。

法國(guó)的凡爾納喜愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作??伤募胰藚s極力反對(duì)。凡爾納出于對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),仍然堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,最后,他成為了一個(gè)大作家,并且成為:科幻小說(shuō)之父。這是我們大家的榜樣,我們都要向他學(xué)習(xí)。同時(shí)我也記住了:堅(jiān)持就是勝利!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇三

今天下午品德課,老師講了一個(gè)故事:一個(gè)古希臘科學(xué)家蘇格拉,他給他的學(xué)生們下了一個(gè)任務(wù):每天甩胳膊300下。過(guò)了一個(gè)月后,蘇格拉問(wèn)他的學(xué)生們,誰(shuí)完成了?全體百分之九十的同學(xué)驕傲地舉起了手。再過(guò)了一個(gè)月,只有百分之七十的同學(xué)舉起了收。最后一次詢問(wèn),只有一個(gè)同學(xué)舉手了,他就是古希臘的柏拉圖。

講完后,老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答:你聽(tīng)完這個(gè)故事后有什么感想?大家的意思幾乎都是:只有堅(jiān)持才能有收獲。老師臉上沒(méi)有露出滿意的表情。這時(shí),老師突然叫大家全體起立,雙手前平局,不能動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持到最后。同學(xué)們都不以為然,認(rèn)為這是件非常簡(jiǎn)單的事情。全班同學(xué)雙手前平舉了,開(kāi)始,教室里是鴉雀無(wú)聲的,過(guò)了一會(huì),有些同學(xué)撐不住了。這是,一位男同學(xué)放下了雙手,又過(guò)來(lái)一會(huì),又有一個(gè)同學(xué)“倒下了”。時(shí)間似乎是那么漫長(zhǎng),有些同學(xué)不耐煩了,臉上露出痛苦的表情。是啊!我的手臂也開(kāi)始酸了,恨不得放下來(lái)!可是,如果我放下來(lái),就是第一個(gè)“倒下”的女生了,多尷尬呀!我咬著嘴唇,堅(jiān)持了下去。老師終于說(shuō)話了:“快下課了”全班同學(xué)開(kāi)始驅(qū)動(dòng)起來(lái)?!翱磥?lái)大部分同學(xué)還是不錯(cuò)的,堅(jiān)持不住的可以放下!”突然一個(gè)男生大聲喊道:“快下課了!堅(jiān)持下去!”全班同學(xué)似乎更有信心了!

啊!下課鈴響了!感覺(jué)自己中了100萬(wàn)(苦笑)我悟到了:堅(jiān)持就是勝利!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇四

幾度風(fēng)雨,幾度春秋,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí)了。我從一個(gè)躲在爸爸媽媽身后的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的大姑娘。六年的學(xué)習(xí)生活讓我懂得了很多。其中一些片段在我腦海里浮現(xiàn),它們?nèi)缫箍罩械男切?,?shù)也數(shù)不清??炜矗∧穷w最亮的星星閃著耀眼的光芒。

那年,我已經(jīng)四年級(jí)了。一節(jié)體育課上,老師讓同學(xué)們練習(xí)八百米長(zhǎng)跑,跑不完八百米者不達(dá)標(biāo)。面對(duì)太陽(yáng)公公的“熱情”,同學(xué)們都叫苦連天,但老師的命令誰(shuí)敢拒絕呀!我只好不情愿地撒開(kāi)雙腿跑了起來(lái)。平時(shí)我最怕跑步了,跑二百米都要了我的命,更何況八百米呢!作為班上跑步的墊底王,我一百米還沒(méi)跑完,便累倒在地上喘氣,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái),臉像紅蘋(píng)果一樣。這期間,同學(xué)們接二連三地跑完了全程。跑道上只剩下孤零零的我,這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去就是勝利,這是對(duì)你的考驗(yàn),其他班沒(méi)有同學(xué)達(dá)標(biāo),你要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),相信自己能行?!庇辛死蠋煹墓膭?lì),我?jiàn)^力站了起來(lái),心里想:我一定能行!在老師的陪伴下,我又繼續(xù)在烈日下奔跑。盡管汗水已經(jīng)濕透了我的衣衫,但我沒(méi)有放棄,老師在旁邊為我打氣加油,同學(xué)們?yōu)槲液炔?,我一次又一次跌倒,但又一次又一次爬了起?lái)。雖然已經(jīng)筋疲力盡,遍體鱗傷,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持跑下去,相信自己能行。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我已經(jīng)跑了七百米。這時(shí)的我一不小心把腳崴到了,瞬間腫了起來(lái)。老師急忙拿來(lái)醫(yī)藥箱,包扎好了準(zhǔn)備扶我去休息,我推開(kāi)老師的手,說(shuō):“我不能放棄,只有一百米了,勝利就在我眼前。”老師終于被我說(shuō)服了,我拖著受傷的腳忍受著劇痛跑向終點(diǎn)。在踏入終點(diǎn)的最后一刻,我多么興奮,我大聲吶喊:“我成功了!”體育老師吹響哨子:“成功達(dá)標(biāo)!”我倒在地上,望著藍(lán)天上飄浮的云朵,多么愜意,激動(dòng)的淚水奪眶而出。

八百米的長(zhǎng)跑讓我明白:無(wú)論在以后的`道路上遇到什么困難,都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”

評(píng)語(yǔ):這篇作文記敘了我在一次八百米長(zhǎng)跑中的經(jīng)歷,描寫(xiě)了我?guī)状蔚梗诶蠋熍c同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我?guī)状斡峙榔饋?lái)。尤其是自己嚴(yán)重受傷,老師勸我休息時(shí),我固執(zhí)地跑完全程,終于成功達(dá)標(biāo)。我從中也明白了“堅(jiān)持就是勝利”。這種不言放棄的精神,刻畫(huà)得入木三分,最后升華了主題。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇五

“激情澎拜,4班不敗!”我們高呼口號(hào)意氣奮發(fā),進(jìn)入賽場(chǎng)。

賽場(chǎng)上好不熱鬧。賽場(chǎng)中心坐滿了人,黑壓壓的一大片,一眼望去,滿是黑黑的人頭。跑道的外圈也坐滿了人。可謂是內(nèi)三圈外三圈,圍個(gè)水泄不通,只空出那條環(huán)形的、紅色的跑道。全校師生個(gè)個(gè)拭目以待。

比賽在即,全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,人們都屏著呼吸,聚精會(huì)神地盯著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員們,看著即將要發(fā)生的驚心動(dòng)魄的一幕。突然,不知是誰(shuí)先喊了一聲“加油”,場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)的聲音立刻變得鼎沸,運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)著這“加油”聲像飛機(jī)加滿了油,不管前方有多少路程,都不顧一切地沖了過(guò)去。

“六年級(jí)400米報(bào)到!”

這下該我出場(chǎng)了,我那平靜的心立刻像揣了一只兔子一樣,怦怦直跳,快跳到嗓子眼了。兩只腳也不聽(tīng)使喚,局促不安地走到第一跑道。

“各就各位,預(yù)備!"我覺(jué)得自己就像弦上的箭,時(shí)刻待發(fā)。我的心告訴自己,一定要從容,要振作!“砰!”的一聲,隨著發(fā)令槍一響,我像離弦的箭直往前沖?!凹佑停佑?”人群又沸騰起來(lái)。我一個(gè)勁地往前沖,一沖就沖到第二。可是,好景不長(zhǎng),一圈下來(lái),我有點(diǎn)力不從心了,嗓子直冒煙,腳也變得沉重起來(lái)。眼看就要被追上了,我的同學(xué)扯著嗓門(mén)為我加油,雙手還不住地?fù)u擺著“加油”的牌子。頓時(shí),我信心百倍:只有堅(jiān)持才有成功!人生能有幾回搏!我咬緊牙關(guān),加快雙臂擺動(dòng)頻率,雙腳加快速度,一下就把第三位拋到腦后,最后使出吃奶的力氣沖刺。雖然拿了個(gè)第二,但我已經(jīng)盡力了。

人生如跑步,只要你盡力,就一定能行。人生的道路上充滿著競(jìng)爭(zhēng),只要堅(jiān)持,不輕言放棄,就有勝利的希望。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇六

在這個(gè)飄著綿綿細(xì)雨的早晨,我們翠苑一小迎來(lái)了第三十一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們雖然要比平時(shí)早起一個(gè)多小時(shí),但一個(gè)個(gè)都是精神飽滿。我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地——西湖體育場(chǎng)。

下車(chē)后,我們等了二十來(lái)分鐘后,入場(chǎng)式比賽便開(kāi)始了。每個(gè)班的入場(chǎng)式都獨(dú)具特色:有的是卡通形象,有的是軍人風(fēng)格,還有的是古代書(shū)童的樣子……這截然不同的風(fēng)格為各個(gè)班都增添光彩!入場(chǎng)式結(jié)束后,廣播操比賽開(kāi)始了。我們班每一位同學(xué)都非常認(rèn)真地在做。通過(guò)大家的努力,我們班的廣播操榮獲了第一名!大家都興奮得跳了起來(lái)!

緊接著,一系列緊張又激烈的比賽開(kāi)始了!

“砰!”隨著一聲槍響,短跑運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣離開(kāi)起點(diǎn),向著終點(diǎn)奮力奔去。每一位運(yùn)動(dòng)員都在賽場(chǎng)上努力拼搏,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水,留下了自己的足跡!跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的每一次助跑,每一次起跳,每一次落地,都包含了多少汗水與心血,只為了能取得一次好成績(jī)!跳高運(yùn)動(dòng)員每一次越過(guò)竿子,都是那么的激動(dòng)人心!壘球運(yùn)動(dòng)員,你們揮舞著有力的手臂,壘球在天空中劃過(guò)了一道美麗的曲線,完美地落到了地上!

到了下午,我要參加的800米項(xiàng)目開(kāi)始了,我的心隨之緊張起來(lái)。聽(tīng)到廣播后,我便和王悠然一起道檢錄處檢錄。檢錄好后,我們跟著老師到比賽場(chǎng)地等候。這時(shí)我想:這是我第一次參加800米項(xiàng)目,雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是只要用我最快的速度跑,不管名次,也算不留遺憾了!加油!這樣一想,我的心里便放松了許多。比賽開(kāi)始了,我心里一直在給自己加油打起,到了第二圈時(shí),我漸漸有些累了,但我知道,做任何事情都不能半途而廢,所以,我重新鼓起信心,向終點(diǎn)沖去!我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),又興奮但是又很累,同時(shí)也覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了!這次比賽我榮獲了第五名!

在小學(xué)生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也知道了:堅(jiān)持就是勝利!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇七

今天是星期天,我和楊振益捉來(lái)了兩只活蹦亂跳的小蟲(chóng)子,準(zhǔn)備在水里玩一玩它們。

我端來(lái)了一大盆水,然后毫不留情地把兩只蟲(chóng)子扔到了水里,可別小看這一盆水,它對(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)可是“一片汪洋”。兩只蟲(chóng)子剛下水就拼命地掙扎著,六只腳翻來(lái)覆去地亂蹬,濺得水花四濺。好像在大喊:“救命啊!救命??!”水面還不時(shí)地掀起“滔天巨浪”,兩只蟲(chóng)子被打得蕩來(lái)蕩去,時(shí)而淹沒(méi),時(shí)而冒出來(lái)。我們倆一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,直說(shuō)他們沒(méi)出息。

忽然,兩只蟲(chóng)子都不約而同地停止了掙扎,其中一只好像并沒(méi)有放棄。它緊繃著身子,使出了渾身的力氣小學(xué)生作文,六腳并用,像蛙泳一樣,拼命地向“岸上”劃去,一劃,只能竄出點(diǎn)點(diǎn),巨浪還無(wú)情地把它打了回去,但它仍然沒(méi)有放棄的意思,不愿自己寶貴的生命就在這兒結(jié)束,堅(jiān)持不懈地努力著,任何困難都不能打倒它。而另一只則靜靜地臥著,它向困難低頭了,在這兒等待死亡的來(lái)臨。我拿了一根樹(shù)枝放在它身旁,它就像抓到了救命稻草一樣死死地抓住樹(shù)條,然后迅速地爬了上去。而一只花了5分鐘的時(shí)間,終于奇跡般地爬上了岸,它身上和水珠在陽(yáng)光下閃爍金屬般美麗的光澤,它就是生命的強(qiáng)者,困難的主宰!

其實(shí),我們學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)問(wèn)就像一片汪洋,挫折就好比翻騰的浪花,只有持之以恒,努力不懈,才能到達(dá)勝利的彼岸。

逆境和順境都能培養(yǎng)出人才,態(tài)度則決定勝敗。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇八

生活就像一串珍珠,每一顆都散發(fā)著不同顏色的光芒。有些已經(jīng)隨著記憶的沖刷漸漸褪色,有些仍閃耀著迷人的光芒?,F(xiàn)在我就要把那一顆最閃最亮的珍珠摘下來(lái)。

那一日,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,而我的心情也如天氣一樣。因?yàn)?,今天我做了一個(gè)重大的決定,就是學(xué)騎自行車(chē)。爸爸把一輛嶄新的自行車(chē)推到我面前,我立刻對(duì)這位“新朋友”有了好感,下定決心一定要征服它!

開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)?yán)?,爸爸在后面扶住?chē)子,我在前面騎著,剛開(kāi)始,進(jìn)行得還算順利,爸爸也慢慢地松開(kāi)了他的車(chē)。我在心里對(duì)自己說(shuō):別害怕,放輕松,我可以學(xué)會(huì)的。可是沒(méi)有爸爸的庇護(hù),我還是越來(lái)越緊張,最后慢慢地傾斜,車(chē)子也跳起了舞,我手一松,竟然摔進(jìn)了草坪里。爸爸見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,忙問(wèn)我有沒(méi)有事,我把褲子向上拉一下,腳扭傷了,走路很痛。并且,手、胳膊也擦破了皮,我哇哇大哭起來(lái),還罵著這輛自行車(chē)是假貨,并聲稱不學(xué)自行車(chē)了。

晚上,我坐在床上,爸爸給我上藥,一邊給我擦藥一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?爸爸小時(shí)候也學(xué)過(guò)自行車(chē),那時(shí)候呀,不知道摔了多少次,哪一次都比你這次摔得嚴(yán)重,你現(xiàn)在這點(diǎn)兒苦算不了什么,沒(méi)有人第一次做事就能做得很好的,只有努力、努力、再努力,勤學(xué)苦練,這樣才能成功!我們做什么都不要半途而廢,都要堅(jiān)持下去!你記著,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。過(guò)了幾天,我的傷好得差不多了,我又開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。在我掌握不住學(xué)車(chē)的技巧要放棄時(shí),“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直激勵(lì)著我。最后,我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)!

時(shí)間老人的步伐還繼續(xù),記憶的長(zhǎng)河還在流動(dòng),而那一件事我仍記憶猶新,因?yàn)槟且淮?,我懂得了“?jiān)持就是勝利!”

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇九

八月十二日也許是個(gè)普通的日子,但對(duì)于熱愛(ài)中國(guó)男籃、熱愛(ài)姚明的球迷來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)灰色、慘淡的日子。中國(guó)男籃vs西班牙男籃的比賽令我記憶猶新、感慨萬(wàn)分。

中國(guó)隊(duì)一開(kāi)場(chǎng)就打得十分順利,一度領(lǐng)先世界排名第一的西班牙隊(duì)。到了半場(chǎng)結(jié)束,中國(guó)男籃竟然領(lǐng)先西班牙隊(duì)9分,出乎所有人的意外。到了第三節(jié)結(jié)束,中國(guó)隊(duì)竟然領(lǐng)先15分之多,幾乎所有的球迷都認(rèn)為中國(guó)男籃即將創(chuàng)造奇跡,可是逆轉(zhuǎn)開(kāi)始了,西班牙隊(duì)在第四節(jié)打了二十六比十一,將比分追平。因?yàn)橹袊?guó)男籃的體力大差,上半場(chǎng)拼得太兇。加時(shí)賽一開(kāi)始,姚明兩投全失,而西班牙隊(duì)兩投全中,隨后中國(guó)隊(duì)又連連失誤,被對(duì)手打了個(gè)13比3,遭逆轉(zhuǎn),中國(guó)隊(duì)?wèi)K敗。評(píng)論員說(shuō):“幸福離我們?nèi)绱酥?,現(xiàn)在離我們又是如此之遠(yuǎn)。”是啊,如果中國(guó)隊(duì)能堅(jiān)持一下,一鼓作氣,是能拿下這次比賽的。而自己又何嘗不是這樣,就象這次暑期班的奧數(shù)集訓(xùn)隊(duì),我曾向媽媽承諾進(jìn)前八,在前幾次的測(cè)試中,自己每次都小心翼翼,暗下決心,名次都非??壳埃詈笤俅慰荚?,就有些松懈了,被后面的同學(xué)反超了。竟然排到了第十四名。沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)。自己非常懊惱,并不是自己實(shí)力不強(qiáng),而是喪失斗志,沒(méi)有堅(jiān)持。

堅(jiān)持就是勝利,適合中國(guó)男籃,也同樣適合我。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。你可能沒(méi)有騏驥的力量,可是你一定擁有駑馬鍥而不舍的精神,所以你一樣會(huì)成功,所謂堅(jiān)持就是勝利。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑這個(gè)故事嗎?兔子跑得很快,而烏龜跑得很慢,如果它們兩個(gè)賽跑,結(jié)果不說(shuō),你一定認(rèn)為兔子贏,可是,勝者卻是跑得慢的烏龜。為什么呢?因?yàn)橥米幼允哑渑艿每欤X(jué)了,結(jié)是烏龜堅(jiān)持不懈,一點(diǎn)點(diǎn)得爬,終于取得了勝利。

還聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧的故事嗎?說(shuō)的是蜀地有二個(gè)和尚優(yōu)秀作文,一個(gè)富一個(gè)窮。一天,窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):我要去海南,你看怎么樣?富和尚不屑地說(shuō):你憑啥去呀?窮和尚說(shuō):我就憑一個(gè)缽,一個(gè)瓶子。富和尚說(shuō):多年來(lái)我一直想租條船去,也沒(méi)去成,你還能去?哼!結(jié)果,一年以后窮和尚從海南回來(lái)了,富和尚很慚愧。從蜀地到海南,中間有那么遠(yuǎn)的距離,窮和尚只用了一個(gè)乘飯的缽,一個(gè)裝水的瓶就去了,而且安全地回來(lái)了。窮主和尚會(huì)成功靠的就是一種堅(jiān)持。

通過(guò)以上兩個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。

相反的,不堅(jiān)持就是失敗。雖然兔子和富和尚的條件好,如果他們堅(jiān)持到底的話,他們一定會(huì)成功,但他們沒(méi)有堅(jiān)持,半途而廢或根本就沒(méi)有嘗試,那么等待他們的,只能有失敗!

堅(jiān)持到底吧!堅(jiān)持就是勝利!為了勝利,我們一定要堅(jiān)持!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十一

荔林小學(xué)每年都要舉行足球節(jié),今年是第六屆了。我們五(5)班在年級(jí)的戰(zhàn)績(jī)排名很差,是一勝難求的球隊(duì),所以每次比賽我們班都灰頭土臉,很不自信。

今年的足球比賽如期而至,我們班第一場(chǎng)是和四班對(duì)壘,四班也不是很強(qiáng)的球隊(duì),所以我們的壓力一開(kāi)始就沒(méi)有那么大。開(kāi)場(chǎng)兩分鐘,對(duì)方發(fā)球,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)快速奔跑,像一匹脫了韁繩的野馬,上去就是一個(gè)鏟球,球在空中劃過(guò)一道痕線快速向球門(mén)飛奔而去,守門(mén)員沒(méi)攔住,球出奇地經(jīng)我一挑,球進(jìn)了!場(chǎng)邊響起雷鳴般的掌聲。

上半場(chǎng)比賽戰(zhàn)績(jī)1:0,我們班暫時(shí)領(lǐng)先。全班同學(xué)歡欣鼓舞,紛紛上前祝賀,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)保持良好戰(zhàn)績(jī)。老師也把我們聚在一起,給我們鼓勵(lì),我們也增加了信心,球員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,制定策略,迫不及待地等待下半場(chǎng)的比賽。

下半場(chǎng),我們嚴(yán)防死守,想先保住勝利成果,可對(duì)方還是出其不意的進(jìn)了一球,雙方逼平了,我們垂頭喪氣,個(gè)個(gè)心有不甘。教練在總結(jié)的時(shí)候,分析了形式,下面比賽若不能取勝,就不能晉級(jí)。我們沒(méi)有退路,唯有死拼,退后是沒(méi)有任何出路的。

第二場(chǎng)比賽我們跟三班對(duì)壘,三班在年級(jí)中是比較強(qiáng)的,我們布好陣后,如虎下山,第十二分鐘,右邊鋒小蘇同學(xué)控球射門(mén),我及時(shí)補(bǔ)射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!場(chǎng)上頓時(shí)響起雷鳴般的歡呼聲。老師也激動(dòng)地和我們一一擁抱。同學(xué)們興奮地高聲吶喊:“我們贏了!我們贏了!”我們被這一場(chǎng)面激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,五班終于可以晉級(jí)了!

我愛(ài)足球,它使我快樂(lè),進(jìn)球的那一刻,勝利的喜悅?cè)绯彼阆蛭矣縼?lái),我也明白了,只有不畏困難、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一致,才能成功,才能取得勝利!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十二

數(shù)學(xué)這道坎兒是我人上路上垮了最長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有跨過(guò)去的困難了。盡管家人和老師不斷的在幫助我,可我總是免疫力過(guò)剩。從小到大,我們都在被社會(huì)灌輸著這樣一個(gè)思想:女孩子是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。數(shù)學(xué)成績(jī)不好的我也很受父母的體諒:沒(méi)事,女孩子嘛,數(shù)學(xué)成績(jī)不好很正常。只要其它科努努力,拉拉分就可以了。我也暗自慶幸,照這樣,我就不怎么把數(shù)學(xué)當(dāng)回事了。結(jié)果就是每次都是看著別人的高分卷子望洋興嘆。我毫不出乎意料的偏科了,心里也慢慢不平衡,在一次又一次的考試中,我一點(diǎn)點(diǎn)的接近絕望。

命運(yùn)總是讓迷惘的人輾轉(zhuǎn)反側(cè),又不會(huì)讓她完全喪失信心。我開(kāi)始正視數(shù)學(xué)了,我問(wèn)自己:還要堅(jiān)持嗎?那就再試一試吧。這一次我認(rèn)真仔細(xì),刷掉一頁(yè)又一頁(yè)的題,迎來(lái)了一次周考。收卷后,我輕輕蓋上筆蓋心里早已是翻江倒海,沒(méi)有什么事情是努力一次就能?chē)L到甜頭的,澆一次水根本就長(zhǎng)不出鮮花。還是像往常一樣考差了。試卷紅的刺眼,我呆坐在桌前不知道該怎么辦,還愿意堅(jiān)持嗎?還能堅(jiān)持嗎?其實(shí)心里已經(jīng)有了答案,只要沒(méi)有絕望那就還有希望。

鍥而不舍,金石可縷。有多少個(gè)十一點(diǎn)我不是在題海中苦苦掙扎著的,但是唯一不變的是錯(cuò)了一道又一道的題目,和停了又拾起的筆。心情變得很易怒,在每一次無(wú)果的嘗試之后內(nèi)心全都是負(fù)面情緒,不知道用什么來(lái)支撐自己。我很害怕會(huì)有一天,我的信心和熱情燃盡,我該怎樣學(xué)下去,但至少現(xiàn)在我還沒(méi)有準(zhǔn)備停下,那就不要停止前進(jìn)。

堅(jiān)持是最輕易說(shuō)出口但是最難做到的事情了。誰(shuí)也看不見(jiàn)路的盡頭,誰(shuí)也不知道什么時(shí)候才能褪去浮躁而大徹大悟。

一路走來(lái)我從未停止過(guò)迷惘、焦慮,甚至是憤怒,但也從未放棄過(guò)希望和前進(jìn),我對(duì)自己說(shuō):再迷茫,也請(qǐng)繼續(xù)。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十三

這個(gè)星期,我來(lái)到了西湖少年軍校當(dāng)了一次小軍人。通過(guò)這次軍訓(xùn),我體會(huì)到了做任何事都要善于堅(jiān)持。在軍訓(xùn)中就有許多這樣的事例。

第一天我們?cè)谟?xùn)練站軍姿的時(shí)候,突然一位同學(xué)向前跨了一步,我以為她在干嘛。原來(lái)她雙腳無(wú)力,頭腦發(fā)昏,快暈倒了,我一直關(guān)注著她,看她有沒(méi)有喊報(bào)告。時(shí)間一分一秒的流失了,終于周瑩替她喊了報(bào)告。教官讓她下去休息一下,可她拒絕了,她堅(jiān)持在場(chǎng)地上和我們一起訓(xùn)練。這一天有非常多的同學(xué)倒下了,不過(guò)他們休息好了之后都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練下去。

第三天訓(xùn)練時(shí),太陽(yáng)火辣辣的,都快把我們烤成“烤乳豬”了。突然,一位同學(xué)流鼻血了,在教官的同意下他趕忙去洗凈了鼻子,又帶病上陣進(jìn)行訓(xùn)練。

每次站軍姿的時(shí)候,我的身上都會(huì)癢,就像數(shù)萬(wàn)只螞蟻在我身上爬來(lái)爬去。我每次感覺(jué)支撐不住的時(shí)候,我總會(huì)想起一句話:堅(jiān)持就是勝利。

終于迎來(lái)了會(huì)操的那一刻,我又緊張又激動(dòng)。教官對(duì)我們說(shuō),在觀看其他連會(huì)操時(shí)要做到一動(dòng)不動(dòng)。我們個(gè)個(gè)都坐得很好。突然,我的腳酸了起來(lái),為了全連的榮譽(yù),我一咬牙,一握拳,堅(jiān)持了下去。終于輪到我們了,我很高興,不慌不忙地走上臺(tái)。我?guī)е_酸,認(rèn)真地完成了所有動(dòng)作。就剩唱歌了,可我的腳越來(lái)越酸了,我氣運(yùn)丹田,清氣上升,濁氣下降,浸灌喉嚨,一個(gè)大喊結(jié)束了這首軍歌。我們連終于順利地通過(guò)了會(huì)操。

我們每次吃飯都能堅(jiān)持不說(shuō)一個(gè)字,有事打手勢(shì),堅(jiān)持把鍋碗瓢盆洗的干干凈凈的。

在短短的一個(gè)星期里,我因?yàn)閳?jiān)持做好任何事,表現(xiàn)出色,被評(píng)為“優(yōu)秀小軍人”。以后我在生活中、學(xué)習(xí)上也要善于堅(jiān)持,爭(zhēng)取最后的勝利!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十四

“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直在我耳邊回蕩。小時(shí)候,媽媽就教育我,如果你想做好一件事,就一定要堅(jiān)持下去,不能放棄,要敢于挑戰(zhàn)自己。

在媽媽的引導(dǎo)下,我漸漸變得有耐心和有毅力了。開(kāi)學(xué)初,媽媽讓我制定一個(gè)目標(biāo),讓我愛(ài)上奔跑,克服跑步這個(gè)弱項(xiàng)。于是,我每天起床后的第一件事就是圍著小區(qū)跑兩圈,我下定決心,一定要每天堅(jiān)持,還要媽媽在朋友圈幫我打卡,讓朋友圈的人來(lái)監(jiān)督我。

以前,我對(duì)跑步一點(diǎn)兒也不感興趣,體育課上一有跑步,我就退縮。今天已經(jīng)是打卡第八天,我仍在堅(jiān)持跑著,真有點(diǎn)佩服自己。

在這個(gè)過(guò)程中,我也有過(guò)動(dòng)搖。一次,我和媽媽出了家門(mén)開(kāi)始跑步,有力的手臂不停地?cái)[動(dòng)著,兩條腿跟著手臂擺動(dòng)有節(jié)奏地跑著。過(guò)了一會(huì)兒,頭上的汗珠一滴滴地落進(jìn)我的鞋子里,我揮灑著汗水,好似剛從水里出來(lái)似的,全身上下濕噠噠的。此時(shí),太陽(yáng)公公從云朵里探出了頭,他釋放自己的光芒,將大地染成了金黃色,小區(qū)的道路也變成了“黃金大道”。我跑在灑滿陽(yáng)光的大道上,媽媽說(shuō)我是在迎著朝陽(yáng)奔跑。跑了一圈,我的肚子的一側(cè)開(kāi)始疼痛起來(lái),我本想決定不跑了,但耳邊又響起了那句話“堅(jiān)持就是勝利”。我默默地對(duì)自己說(shuō),不管有多疼痛,我也要跑完這一圈,決不能放棄,因?yàn)殚_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。跑完全程,肚子竟然也不疼了。幸虧沒(méi)放棄,一種濃濃的成就感油然而生。

我知道,對(duì)于跑步這件事而言,最難的不是跑步本身,而是是否能堅(jiān)持下去,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想想“紅軍兩萬(wàn)五”,想想“堅(jiān)持就是勝利”,這些話都能使我打消放棄的念頭。我也下定決心,一定要努力堅(jiān)持下去,不管做任何事,一定要做一個(gè)有目標(biāo)、有毅力、有恒心的小女孩,讓自己的人生變得更精彩!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十五

最近的幾個(gè)晚上,為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,電視臺(tái)特意播出了特別節(jié)目——長(zhǎng)征。主要講述了紅軍長(zhǎng)征時(shí)發(fā)生的事情,像過(guò)草地,飛奪瀘定橋等。

看啊,現(xiàn)在播出的正是紅軍奪橋時(shí)驚險(xiǎn)悲壯的局面:為了能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)瀘定橋,戰(zhàn)士們的鞋都走破了。奪橋時(shí),無(wú)論這個(gè)“天險(xiǎn)”是多么的可怕,戰(zhàn)士們都奮勇向前,沒(méi)有退縮,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的努力,瀘定橋終于被毛主席踩在了腳下。這木板,這鐵索,都染上各位戰(zhàn)士的鮮血啊!

像紅軍那樣不怕困難的人還有很多,比如張海迪下身癱瘓而自學(xué)成才;貝多芬雙耳失聰,卻寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》等世界名曲;李時(shí)珍遍嘗百草寫(xiě)《本草綱目》;美著名社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒盲、聾、啞,但她克服重重困難,學(xué)會(huì)說(shuō)話,讀完大學(xué),掌握五種文字等,這些偉人的成就哪個(gè)不是歷經(jīng)磨難才創(chuàng)造出來(lái)的。在我們生活中,有很多鮮明的對(duì)比事例。在我五年級(jí)的時(shí)候,就有過(guò)這樣的事例。那時(shí)候有一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,我參加了,初賽考得不是很好,當(dāng)時(shí)我下定決心,復(fù)賽一定得考好。于是,我每天都去網(wǎng)上找題做,去書(shū)店查閱有關(guān)書(shū)籍,去老師家學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)。終于,我的名字出現(xiàn)在特等獎(jiǎng)的`名單里。對(duì)于我來(lái)說(shuō),難題就是困難,那么我就要解決難題,努力地去克服困難。不是有一句話叫“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”嗎?如果你越去挑戰(zhàn)它,努力去克服它,那么困難對(duì)你來(lái)說(shuō),根本不是一回事兒。但如果你退縮了,困難在你眼里,就像巨人般,怎么也推不倒,打不敗。

紅軍長(zhǎng)征之所以能勝利,是因?yàn)樗麄冇心欠N克服困難地決心。我們?cè)谏钪幸惨赂业孛鎸?duì)困難,努力去克服,爭(zhēng)取獲得更大的勝利。

今天,我讀了嘯烈叔叔寫(xiě)的《二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事》,心里十分激動(dòng)。因?yàn)檫@本書(shū)體現(xiàn)出紅軍英勇艱苦的精神,充分顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)比頑強(qiáng)的生命力,也表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力量。

他們不知道走過(guò)了多少危險(xiǎn)的藻澤地,翻越了多少寒冷的雪山。餓了,就把皮帶抽出來(lái)吃;渴了,就捧把雪喝;冷了,就依偎在一起取暖。

這本書(shū)里面有許許多多感人的故事,其中一個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)故事講述了1935年6月26日紅軍過(guò)大草地。這個(gè)草地是一片藻澤地。紅軍進(jìn)入草地后,就不斷有人陷進(jìn)泥潭之中。一天,一個(gè)戰(zhàn)士不小心掉進(jìn)了泥潭,一個(gè)戰(zhàn)士看見(jiàn)了,趕忙跑了過(guò)去,拿出槍想把他拉上來(lái)。可是心有余而力不足,陪上了自己的性命。第五個(gè)人救了第四個(gè)人,可是還有三位同志卻犧牲了。

以前,同學(xué)們問(wèn)我英語(yǔ)上的問(wèn)題,我總是保密,不對(duì)他們公開(kāi)。今天,我讀了這本書(shū),我深受啟發(fā)。我要用自己的長(zhǎng)處去幫助別人,為我們班級(jí)出一份力!

長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)三十年代的紅色長(zhǎng)征,正像一條蜿蜒二萬(wàn)五千里的紅飄帶,以它無(wú)與倫比的絢麗,舞過(guò)那個(gè)滿目瘡痍的中國(guó)大地,舞過(guò)多風(fēng)多雨的二十世紀(jì),舞出了我們這個(gè)民族的嶄新希望。

紅軍長(zhǎng)征歷盡千山萬(wàn)水,通過(guò)人類難以生存的雪山、草地。1935年8月,右路紅軍踏上了生死難測(cè)的茫茫草地,度過(guò)了長(zhǎng)征途中最艱苦的歲月,走過(guò)敵人認(rèn)為不敢走的路,及時(shí)趕到班佑、巴西地區(qū)并率先北上。由于張國(guó)燾堅(jiān)持南下,于同年9月,率紅四方面軍再次通過(guò)渺無(wú)人煙的草地,重過(guò)草地比第一次情況更加惡劣,是一次無(wú)謂的犧牲。

1935年5月,中央紅軍在長(zhǎng)征途中成功地?fù)尪纱蠖珊印w奪瀘定橋后,為了早日擺脫國(guó)民黨的圍捕堵截,迅速北上與紅四方面軍會(huì)合,他們只好選擇一條人煙稀少,自然條件十分惡劣的路線——爬雪山,過(guò)草地。

過(guò)了雪山草地后,1936年10月,紅軍三支隊(duì)伍終于在陜北勝利會(huì)師。黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心得以勝利轉(zhuǎn)移到延安,紅軍主力也迅速轉(zhuǎn)移到民族解放戰(zhàn)線的最前沿,中國(guó)革命從此轉(zhuǎn)危為安。

1934年至1936年,中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫(xiě)了人類歷史上無(wú)與倫比的英雄史詩(shī)——二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。它那英雄足跡攜刻在人類追求解放的歷史中,始終是中國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記的豪邁記憶;他那革命英雄主義精神,始終是中國(guó)革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ);它那戰(zhàn)勝一切困難的氣概,始終激勵(lì)著全體中國(guó)人民朝著輝煌的未來(lái)前進(jìn)。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是舉世無(wú)雙的壯舉,它像一條永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在地球上的飄帶,成為人類堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的象征。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十六

在我看過(guò)的奧運(yùn)比賽中,有一個(gè)人讓我印象非常深刻,那就是參與2008.8.21日上午的游泳馬拉松10公里的決賽者——荷蘭隊(duì)的“范德韋”。

據(jù)介紹荷蘭人范德韋曾經(jīng)是一個(gè)白血病患者,這次成了游泳馬拉松10公里的奧運(yùn)冠軍!他在2001年時(shí)被確診患白血病,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了患病,在困難中,他并沒(méi)有放棄身邊的每一分每一秒,堅(jiān)持與疾病作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),在最困難的時(shí)候堅(jiān)持信念和理想,終于戰(zhàn)勝了困難。他說(shuō)過(guò):路是一步一步走,而不是一步登天,要有耐性。他那種不怕困難與死神搏斗的精神是多么的偉大啊!是多么的值得我們學(xué)習(xí)啊!我們要學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的精神。

我想,他在這次奧運(yùn)會(huì)上即使他沒(méi)有得到冠軍,他也一樣是冠軍,因?yàn)樗木癯搅斯谲?。然而他勇于?jiān)持,還真的夢(mèng)想成真,站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上得到了一枚寶貴的金牌,為他的祖國(guó)和人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)!創(chuàng)造了奇跡!

面對(duì)這樣的英雄讓我想到許多:一個(gè)人在困難中不要輕易說(shuō)“不”這個(gè)字,我們要向“范德韋”那樣堅(jiān)強(qiáng),不到結(jié)束就不能放棄寶貴的每一分每一秒;我們要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),敢于向困難挑戰(zhàn),把壓力變?yōu)閯?dòng)力,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

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十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十七

一個(gè)小孩,她十分喜愛(ài)游泳,一年四季經(jīng)常到游泳館里去練習(xí)游泳。冬天也是如此,夏天更不加用說(shuō)了!她幾乎天天到邊上的小河里去練習(xí)游泳!她這樣一練習(xí)就是5個(gè)小時(shí)!這究竟是為什么呢?原來(lái)她從小就想打破游過(guò)英吉利海峽的世界紀(jì)錄!經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持不懈的努力,終于獲得了挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。那天風(fēng)和日麗,天氣晴好。隨著發(fā)令槍的響起她下了水,老天爺好像跟她有仇似的,立刻下起了傾盆大雨,還刮起了大風(fēng)。水平如鏡的英吉利海峽突然變的波濤洶涌起來(lái)!但她還是堅(jiān)持了。雨越下越大,風(fēng)越刮越大。最終她選則了放棄她上了船,船竟然不用10秒就到了!從她放棄的地方到終點(diǎn)只有不到100米的距離!她說(shuō)如果當(dāng)時(shí)她知道只有不到100的距離的話她就會(huì)堅(jiān)持!

我也有這樣的經(jīng)歷,不過(guò)我堅(jiān)持下來(lái)了!在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我時(shí)參加800米和1500米的。砰的一聲隨著發(fā)令槍的響起,1500米的比賽隨之展開(kāi),我和我的戰(zhàn)友趙譽(yù)匯先是跟在別人后面,對(duì)手一個(gè)又一個(gè)的被我們超上隨著發(fā)令槍的再一次響起,我的心里一直在喊太好了!只有一圈了,再堅(jiān)持一會(huì)。還有半圈,那時(shí)我以差趙譽(yù)匯20多米他開(kāi)始沖刺,我也開(kāi)始爆發(fā),節(jié)奏漸漸加快,眼看著一步步接近的終點(diǎn),我十分高興也十分懼怕,高興的是要到了,懼怕的是還沒(méi)到終點(diǎn)我就倒下了!我的節(jié)奏漸漸的慢了下了太好了!離終點(diǎn)只有10米了我便加快速度向前沖。

我們應(yīng)該堅(jiān)信希望就在前方!不要放棄,氣餒就是走失敗的路,堅(jiān)持就是走成功的路!

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十八

今天,我看到兩個(gè)圖形,一個(gè)是上尖下寬的小橢圓,一個(gè)是英文字母“m”。我立即把小橢圓想成汗水,把“m”想成兩座山。這使我聯(lián)想到了兩人登山的故事。

一日,有兩人去登山,他們不費(fèi)吹灰之力,就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山,觀望整個(gè)世界。于是,兩個(gè)找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣,幾下子就攀到了半山腰,他繼續(xù)向上爬,沒(méi)想到越向上爬,石頭和荊棘就越就越多,他被荊棘刺痛了,又快沒(méi)體力了,只好用剩下的體力慢慢往山下去,第一個(gè)人知難而退,登山失敗了。

另一個(gè)人也是一鼓作氣往山頂上沖,他遇到荊棘時(shí)卻不退縮。他的心里只想著:堅(jiān)持就是勝利。就是這個(gè)信念,使他披荊斬棘,迎難而上。當(dāng)他穿過(guò)荊棘林時(shí),他看到了光明,他爬上山頂了!他站起來(lái),仿佛整個(gè)世界都在他腳下,但他卻是滿身的汗水。

外國(guó)作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò):只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。我覺(jué)得只有付出汗水,付出努力,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)成功的巔峰。

十點(diǎn)鐘的勝利六年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十九

女子800米比賽要檢錄了,我和陳韻冰一起去檢錄處。只見(jiàn)她一臉輕松,沒(méi)有任何緊張之情,身體還時(shí)不時(shí)隨著廣播里的音樂(lè)擺動(dòng)。我感到驚訝,難道她不緊張嗎?我的內(nèi)心十分緊張,我也要跑800米,總怕自己跑不快。

比賽即將開(kāi)始了,其他選手都在做賽前的準(zhǔn)備活動(dòng),一個(gè)個(gè)緊張得不知如何是好,我也一樣。甚至有的時(shí)候兩腿在無(wú)力地發(fā)抖,但陳韻冰卻悠閑地坐在那兒,唱唱歌,打打哈欠。我便走過(guò)去問(wèn)她:“你不緊張嗎?”她靜靜地說(shuō):“有那么一點(diǎn)兒。”我被震驚了,這么長(zhǎng)的賽道,又有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,居然只緊張一點(diǎn)兒!那她的實(shí)力一定很強(qiáng)。想到這里,我便松了一口氣??墒俏疫€是忍不住呼吸加快,總怕她會(huì)發(fā)揮失常,更擔(dān)心自己拿不到名次。

比賽開(kāi)始了,其他選手都在奮力向前沖,她卻輕松地大跨步地向前跑,絲毫感受不到她的沖勁,所以逐漸與別人拉開(kāi)距離,排名略靠后,我還在她后面。我開(kāi)始著急了,擔(dān)心她和我都拿不到名次。只見(jiàn)她從我面前跑過(guò),汗水從臉頰上流下,落在赤紅色的跑道上,大口大口喘著粗氣,她的頭發(fā)被汗水浸濕,一縷一縷貼著頭皮。興許她聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊,開(kāi)始發(fā)力加速。她像一匹緊追獵物的花豹,“刷”得超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我的心提到嗓子眼兒,她每超過(guò)一個(gè),我的心就回落一點(diǎn)兒,終于我的心回到了肚子里。而她也在一番拼搏之后,成功地反超最后一個(gè)在她前面的對(duì)手。但她并沒(méi)有松懈,繼續(xù)向前沖,直到終點(diǎn)才停,我朝她奔過(guò)去,送去賽后的祝福,自己也沖過(guò)最后的賽線。

最后,她以2分52秒的成績(jī)奪得了冠軍。我們都為她感到驕傲和自豪。她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高的位置,夕陽(yáng)下,是多么的耀眼。偶有飛機(jī)從頭頂上飛過(guò),似乎在為她喝彩。花兒從枝上飄落,為她戴上絢麗的花環(huán)。在這次比賽中,她是最耀眼的明珠,是她的堅(jiān)持,換來(lái)了今天的榮譽(yù)。我雖沒(méi)能拿到名次,但我學(xué)會(huì)了像陳韻冰一樣的堅(jiān)持。

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作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有清晰
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。這些月工作總結(jié)范文涉及了各行各業(yè)的不同情況,適合不同群體的參考和借鑒。9月7日,市綜治辦、防范辦與海勃灣
讀后感不僅可以將自己的思考和感悟傳達(dá)給他人,還可以啟發(fā)他人的思維,拓寬他人的眼界。接下來(lái),我們將為大家推薦一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)閱讀的共鳴和啟發(fā)
在工作計(jì)劃中,我們可以明確工作目標(biāo)、任務(wù)分解和時(shí)間安排,以提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些成功的工作計(jì)劃范文,希望可以給大家一些靈感和思路。到學(xué)校檢查工作,發(fā)現(xiàn)有
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的精品心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠提供一些啟示和幫助。
教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合給學(xué)生或其他教職工作人員做的一種經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和講解的演講材料。在這里,小編為大家整理了一些教師演講稿的精彩范文,希望對(duì)您的演講稿寫(xiě)作有
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)
英語(yǔ)是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和文化的基礎(chǔ),對(duì)于拓寬視野和增長(zhǎng)知識(shí)非常有幫助。英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的提升可以通過(guò)模仿和練習(xí)來(lái)達(dá)到,以下是小編為大家整理的口語(yǔ)練習(xí)材料,請(qǐng)大家參考
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光,神
優(yōu)秀學(xué)生在各類競(jìng)賽中取得了驕人的成績(jī),展現(xiàn)出突出的綜合素質(zhì)和實(shí)力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的精彩范文,希望能夠幫助到正在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今
教師工作計(jì)劃有助于教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣,提高自身的教學(xué)素質(zhì)和能力。以下是小編為大家整理的教師工作計(jì)劃范文,希望能夠給你們提供一些參考和啟示。本學(xué)期我擔(dān)任高一x
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們的校園非常美麗,它坐落在樂(lè)平大道旁
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和改革舉措的重要途徑。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家更好地參與和利用家長(zhǎng)會(huì)。記得提前了解會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn),并
演講稿范文的核心是要具備邏輯性和說(shuō)服力,以促使聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。在下面的范文中,我們可以看到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿寫(xiě)作,希望能給大家?guī)?lái)不同的思路和啟
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,提升自身的工作能力。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我綏寧縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)在我縣委、縣建
學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的動(dòng)力,我們需要通過(guò)總結(jié)來(lái)反思自己的學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)需要持之以恒和堅(jiān)持不懈,以下是一些堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由和動(dòng)力,供大家鼓勵(lì)。人生來(lái)就性格各異,大不相
作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫(xiě)作水平。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我的爺爺中等的個(gè)子,臉上總是掛著笑
每次的月工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為接下來(lái)的工作更好地鋪墊?!緜€(gè)人創(chuàng)業(yè)】一月份工作總結(jié)--努力奮斗,追逐夢(mèng)想!我自20__年5月份進(jìn)入
實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)實(shí)際活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能夠幫助我們反思和提升自己。以下是小編為大家搜集的實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估和提升自己的工作表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地了解教師的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更好地了解自己的工作內(nèi)容和責(zé)任,提升自我管理能力。如果你正在編寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū),但缺乏思路和靈感,不妨參考下面的實(shí)例,或許能給你一些啟示
黨課通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),幫助黨員領(lǐng)會(huì)黨的理論,堅(jiān)定黨的理想信念。以下是一些黨課學(xué)習(xí)中的答題思路和解析,希望能幫助大家更好地理解和掌握。經(jīng)營(yíng)環(huán)境是指市場(chǎng)主體在進(jìn)入、生
在生活中,我們每天都需要做出各種各樣的決定,有些決定可能是小事,而有些決定則可能是關(guān)乎整個(gè)人生的大事。這些范文展示了如何在復(fù)雜和困難的情況下做出明智的決策。
通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行清晰而全面的總結(jié)和概括。歡迎大家參考以下個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。從20_年5月至今一直從
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些有益的借鑒。共青團(tuán)員是團(tuán)的細(xì)
民主生活會(huì)是一種重要的組織形式,可以促進(jìn)組織的民主管理和決策。民主生活會(huì)是幫助黨員干部自我檢視、自我啟發(fā)、自我批評(píng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。那么在開(kāi)展民主生活會(huì)時(shí),我們應(yīng)
通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和演練,演講者可以更好地展現(xiàn)自己的才能和魅力,同時(shí)也能夠更好地傳達(dá)信息和影響聽(tīng)眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
三分鐘,可以讓你充分發(fā)揮并展示你的獨(dú)特才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些三分鐘思考的問(wèn)題,希望能幫助大家更好地思考和決策。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!1
月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。請(qǐng)大家一起
作文的寫(xiě)作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。《石開(kāi)題古》一書(shū)已
檢討書(shū)是一種反思和自省的表現(xiàn),我們需要對(duì)自己的錯(cuò)誤和失誤進(jìn)行總結(jié)。此處為小編精心搜集的優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望能給大家提供思路和啟示,促進(jìn)大家的寫(xiě)作能力的提升。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所做事情的回顧,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。。今年是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立第__周年,這
優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫(xiě)作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作方式和方法,并找到改進(jìn)的空間。以下是一些可以借鑒的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。20xx年是深入貫徹
班主任工作計(jì)劃是一種管理工具,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)工作的時(shí)間和資源的科學(xué)分配,提高班級(jí)成員的工作效率和合作意識(shí)。為了幫助大家更好地了解班主任工作計(jì)劃的編制和實(shí)施,下面是一
寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫(xiě)作水平。請(qǐng)大家看看下面這篇精心收集的心得體會(huì),或許可以給你帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。整本書(shū)以第一人稱
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