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我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:文軒

優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇一

可是只到一天我才知道了,奶奶是很愛我的,我看到奶奶在哭原來奶奶是因?yàn)槲摇N易吆竽棠倘チ松钲凇D棠涛液脨勰悖埠孟肽恪?/p>

欣賞完這篇一年級(jí)優(yōu)秀作文:奶奶我好想你,大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好,那么,就來投稿吧。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇二

上了五天的學(xué),好不容易有個(gè)雙休日。做完作業(yè),正要看電視,媽媽卻從廚房走了過來。“作業(yè)做完就溫習(xí)功課吧!”

我哭喪著臉走進(jìn)房間,從書包里拿出數(shù)學(xué)書看了看。哼,每天都是學(xué)好數(shù)學(xué),做奧數(shù),今天我就要造點(diǎn)反。

我剛想和小伙伴出去玩,身后卻傳來了媽媽的聲音:“你去哪呀?”我一聽,嚇了個(gè)半死。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),說:“我有點(diǎn)渴了,出來倒杯水喝。”“你去吧,你去吧。”媽媽說道。

哎,從前是我們孩子的天下,翻跟頭、豎蜻蜓、捉迷藏……多么的自由,多么的歡樂,可現(xiàn)在呢?這是媽媽端來了一杯牛奶。我便趕緊裝作正在看書的樣子。媽媽走后,我坐在桌前,看著天上的云,我多么羨慕呀!他們是多么的輕松自在,而我呢?我多想有個(gè)自由日啊!去按照自己的想法做事。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇三

每天早晨起床,叫醒我的總是鬧鐘;每次趕去上學(xué),記憶中的動(dòng)作總是鎖門;每日的午餐總是開水方便面;每個(gè)黃昏,總是一盞臺(tái)燈加一堆作業(yè)陪伴我直到深夜……近年來,父母雙雙外出打工,我成了孤獨(dú)的留守一族。對(duì)著鄰居家一起進(jìn)進(jìn)出出共享天倫之樂的歡聲笑語,淚總是無聲地滑過我的臉頰,直至嘴邊!唉!三年了,只有我一個(gè)人守著偌大的空蕩蕩的家。

“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……”每當(dāng)我哼唱起這首歌,總會(huì)思緒萬千。我沒有太多的奢望,只需要有爸爸媽媽陪伴的家。可是這點(diǎn)要求一直難以滿足。寂寞、孤獨(dú)、無助涌上心頭時(shí),我只得一次又一次地?fù)苤麄兊碾娫?可那邊總是傳來陣陣忙音。想想再過三天就是我的生日了,我多想和爸爸媽媽一起度過啊!想到這里,我再一次拿起話筒,通了,終于通了,是媽媽接的電話。

“媽,我……”

“有什么事啊?”

“……沒事,你們什么時(shí)候回來?……”

我滿懷希望地等待著答案。

“嗯?我現(xiàn)在正忙,等會(huì)兒我給你打過去吧!”

電話那頭無情的嘟嘟聲又喚出了我的淚。他們總是忙!忙!忙!全然沒有顧及我的感受。心痛到了極點(diǎn),我把一摞作業(yè)憤憤地塞進(jìn)書包,趴在床上肆無忌憚地哭了起來!就這樣,我不知不覺睡著了。

“丁零零……”一陣清脆的電話聲把我驚醒,我抬頭看看寫字臺(tái)上的小鬧鐘,已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了,話筒里傳來媽媽的聲音:“你還沒有睡嗎?我們后天就回去了,星期一是你的生日,我和你爸爸肯定趕回去的,睡吧,別學(xué)得太晚了。”

“噢……”我嘴上答應(yīng)著,淚又涌了出來。

不知為什么,這一夜,淚總是流不完。

總算把他們盼回來了,三口之家的一頓團(tuán)圓飯,我足足等待了半年之久。中午的餃子,是媽媽匆匆忙忙包好的,晚上,對(duì)著13朵搖曳的'燭光,看著分別好幾個(gè)月的父母,我心情異樣的難受:媽媽滿臉的疲憊,無情的皺紋刻在她的臉上,顯得那么憔悴。爸爸呢,又黑又瘦,聲音嘶啞,是那么的滄桑。媽媽說:“你一個(gè)人在家,我們也真的不放心,好在今年我和你爸在外面沒有白忙乎,掙了點(diǎn)錢。好孩子,聽話點(diǎn),再苦熬些時(shí)日吧,我們打算下學(xué)期把你送到寄宿學(xué)校,讓你接受最好的教育。”看看瘦了一圈的父母,想想他們外出打工的艱辛,淚又要往上涌了。但我忍住了,咧開了不自然的嘴笑了笑,和他們共同享用了這來之不易的晚餐。第二天早晨,我還沒有起床,他們又踏上了南去的列車。

又是我一個(gè)人過著簡(jiǎn)單而又程式化的生活。我拿出了心愛的日記本,記下這遠(yuǎn)離父母的一段段苦悶、孤獨(dú)的時(shí)光:我想有個(gè)家,一個(gè)既有爸爸又有媽媽的三口之家!

一個(gè)留守的孩子,父母在外打工很少回家,生活也極為懶散,令人心憂。一個(gè)人的“家”是程式化的,是孤獨(dú)、寂寞的。有父母的陪伴,這才是個(gè)“家”,這個(gè)“家”就會(huì)有溫暖,心里才會(huì)踏實(shí)。文章通過自陳心曲,對(duì)“家”是那么的渴望。情真才能動(dòng)人,正是因?yàn)樽髡甙炎约旱恼媲槿谌肓俗掷镄虚g,才產(chǎn)生了感人的效果。

文章結(jié)構(gòu)巧妙,入題自然。此文寫出了孩子的真情實(shí)感,再現(xiàn)了生活的真實(shí)狀態(tài),通篇沒有一句直接抒情的句子,然而文章處處顯現(xiàn)出真情。有時(shí),最平凡的舉動(dòng)中卻包含著最真的情感啊!

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇四

坐在公交車上,看著路邊墻壁上的宣傳畫,心中頓時(shí)有個(gè)念頭——我想有個(gè)這樣的家。

我想有個(gè)這樣的家,一所不大的茅草房,上下兩層,木樓梯,木地板,木窗子,木門。房檐下有窩燕子,每年都能看到它們的娃娃。

我想有個(gè)這樣的`家,房前有片小竹林,竹林旁是連廊,鏤空的連廊上爬滿凌霄花和薔薇花;房后一排高大的桐樹,樹杈上有大大的鳥窩。每天清晨,在鳥兒們的歡歌聲中醒來,開啟美好的一天。

我想有個(gè)這樣的家,籬笆墻上趴著牽牛花和梅豆,掛著一串串葡萄,一道柴門。院中一群雞,悠閑地散步或捉著蟲子。幾只兔子,快樂地蹦蹦跳。一條狗狗,一只貓,和睦相處。一頭老母豬領(lǐng)著一群小豬仔,小尾巴都打著卷。一只山羊吃著草,一頭小牛犢臥在地上,反芻。

我想有個(gè)這樣的家,院子前面一條小河,河邊楊柳依依。河里魚兒游,蝦兒跳,青蛙叫,鵝鴨溪水。同時(shí),還有一架水車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著,水兒嘩嘩地流著。

我想有個(gè)這樣的家,院中有塊巴掌大的土地,種著花草和蔬菜,惹得蝴蝶翩翩飛,蜜蜂嗡嗡唱。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇五

在幾個(gè)星期以前,我有一個(gè)知心朋友,她就是郝婉琳,我認(rèn)為郝婉琳很好,沒有一處缺點(diǎn),我們兩個(gè)也很好,學(xué)習(xí)上,她總是把她知道的告訴我,和我一起學(xué)習(xí),但是,她離開了,我在午托部的時(shí)候,那里的女生一點(diǎn)人情味也沒有,我一去,她們都不理我,就象郝婉琳說的那樣,一進(jìn)屋,跟他們打招呼,沒有一個(gè)人理她。在晚上,我獨(dú)自一個(gè)人躺在床上,心里就想:我到底做錯(cuò)了什么,為什么不理我?一晚上,我都睡不著,總想著郝婉琳,如果郝婉琳在這里,就會(huì)向姐姐一樣,給我講笑話,哄我睡覺,根本不會(huì)讓我感到寂寞,更不會(huì)在夜深人靜的時(shí)候講一些可怕的鬼故事來嚇我。郝婉琳不再,寂寞占據(jù)整個(gè)屋子里,只包圍著我一個(gè)人,,每一天心情也不會(huì)好,雖然每天都會(huì)笑,但是不是發(fā)自內(nèi)心的,而是強(qiáng)裝得……每一天,很難度過,我度日如年,只有郝婉琳和我在一起,時(shí)間才會(huì)恢復(fù)正常。每天晚上,我都在想:俞伯牙和種子期高興時(shí),仿佛我和郝婉琳在一起的時(shí)候會(huì),而俞伯牙把琴摔壞后,郁郁不樂時(shí)就相當(dāng)于我現(xiàn)在的景象。優(yōu)勢(shì),就會(huì)想到為什么俞伯牙把琴摔壞后,心情很不好,我現(xiàn)在才體會(huì)出來。

想想以前和她在一起時(shí),高高興興,沒有一絲顧慮,而現(xiàn)在,沒法說,唉……。

我好像有個(gè)知心朋友,可是為什么在我高興的時(shí)候,命運(yùn)要捉弄我?讓她離開?

我好像有個(gè)知心朋友,永遠(yuǎn)和我在一起,傷心時(shí)我們一起傷心,高興時(shí)我們一起高興。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇六

大家都知道被冤枉的滋味是不好受的,我就被別人冤枉過。

有一次,上課鈴打響了,我的同桌回到了教室,過了一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來,把《小超人》發(fā)了下來,我的同桌錯(cuò)了好多,他正要找橡皮訂正作業(yè),卻怎么也找不到。因?yàn)槲铱偸呛退鰧?duì),所以,他認(rèn)為是我偷的,他小聲地對(duì)我說:“你還我橡皮。”我疑惑地說:“我又沒有偷你的橡皮,為什么我要還。”可他依舊堅(jiān)持是我偷的,我弄不過他,只好給了他一塊橡皮。可下午放學(xué),我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的橡皮就在他自己的抽屜里,我很生氣。第二天早上,我把他罵了一頓,他馬上對(duì)我說:“對(duì)不起,我今天下午再給你一塊新橡皮。”

還有一次,我好朋友的一把尺子不見了,她以為是我偷了她的尺子,下課的時(shí)候,她生氣地說:“你有沒有偷我新買的尺子?”我也毫不示弱:“我沒有偷你的尺子。”她大聲說:“你騙人。”我說不過她,只好對(duì)她說:“我?guī)湍阏业匠咦樱偪梢粤税伞!薄昂冒伞5惚仨氁惶靸?nèi)找到,不然就得給我一把尺子。”下課了,我在教室里東找找西找找,后來,我終于在座位下面,找到了好朋友的尺子。我連忙把尺子給了她,她不好意思地說:“謝謝你。”

唉,被人冤枉的感受真不好啊!

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇七

打開記憶的閘門,那些讓人心酸的往事立刻涌上心頭,其中有件事讓我揮之不去,至今都感到真冤枉。

那是我上二年級(jí)的時(shí)候,星期五的早晨,陽光沐浴著大地,我開開心心地唱著自由飛翔的歌曲,像快樂的小鳥一樣飛到教室,恰好發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生委員長(zhǎng)正在檢查衛(wèi)生,我安安靜靜地坐到座位上寫作業(yè)。

該檢查我的衛(wèi)生了,突然,衛(wèi)生委員長(zhǎng)怒氣沖沖地對(duì)我說:“柴林”你把你桌子下面的廢紙撿起來,我莫名其妙地說:“胡說,我根本就沒扔亂紙”衛(wèi)生委員長(zhǎng)頓時(shí)被氣得滿臉通紅,她理直氣壯地說:“不信你自己低頭看一看。”我低頭一看,還真有一團(tuán)廢紙,我疑惑地說:“這不是我的,”她卻反駁說:“在你腳下,就是你扔的,”隨即,我把紙撿起來,扔到了她的身邊說:“現(xiàn)在在你腳下,就是你的。”

之后,班長(zhǎng)告訴了老師,老師說:“柴林,這件事,就是你的不對(duì),罰你值日一周。我剛想解釋,老師便走了。此時(shí)我感到冤枉極了,傷心的淚水不由自主地流下來,這件事已經(jīng)過去了,但是一想起,我就覺得我很冤枉。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇八

我木訥的望著白板邊的黑體字。

心里那是裝的都是你;

裝滿了你的背影、你的上衣的紋理,

還有那依稀的手指。

任青春倒帶,

任板擦停駐,

抑或抹去了留白,

任無情的時(shí)間淡去愛過你的時(shí)候;

我想過去和未來,

都能回憶起更精彩的來;

敢去翔舞夢(mèng)的翅膀,

敢去追覓我們更精彩的精彩!

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇九

“丁零零!”放學(xué)鈴響了,大家已經(jīng)“全副武裝”,迎接最后沖刺。可是老師還在那里批改作業(yè),仿佛沒聽見悅耳的鈴聲。我感覺背后的桌子在動(dòng),轉(zhuǎn)過去一看,我后面的姜曉雪已經(jīng)把凳子放在了桌子上,正要走出座位。我還沒來得及問她,她已經(jīng)走了出去,大步朝李成飛的座位走去。這個(gè)時(shí)候,老師抬起了頭,疑惑的問:“你干什么去?”“送李成飛呀!”(李成飛身體不太好,老師安排愛心小組每天送他上學(xué)和放學(xué))“我說放學(xué)了么?”姜曉雪頓時(shí)啞口無言,一臉無奈的表情回到了座位上。頓時(shí),同學(xué)們都笑了起來,我也笑得前仰后合。同學(xué)們都像看外星人似的看她,搞的她臉紅得像蘋果似的,過了好長(zhǎng)時(shí)間,大家都不笑了,又開始了漫長(zhǎng)的“時(shí)間戰(zhàn)”。

“老師的作業(yè)終于批完了,我們也終于放學(xué)了。收拾好書包,放好凳子,我站在座位上發(fā)呆,不知怎么的,我突然想起了剛才的`事情,”撲哧“一聲笑了,我同桌看我像看精神病似的,”你笑什么?“同桌問道。我沒有回答,只是不停得笑,我把同桌都笑毛了,”喂,你怎么了?受什么刺激了?“我還是笑,不回答他。這個(gè)時(shí)候,老師大喊了一聲,讓我停止了狂笑。”你笑什么!“我不做聲。”你笑什么呢?我跟你說話呢!“”沒笑什么。“我小聲回答。”你們組回家抄作文!“全組人向我投來無辜的眼光,我低下了頭,無地自容。同桌問我:”你今天出門忘記吃藥了?“要是平時(shí),我會(huì)上前去跟他辯論個(gè)清楚,可是現(xiàn)在我害的全組抄作文,哪好意思跟他辯論。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十

有一句老話說:公道自在人心,然而古往今來,冤屈錯(cuò)案數(shù)不勝數(shù)。所以,世人有時(shí)候,也是會(huì)被迷惑的。

我還記得小時(shí)候的一件事。因?yàn)槟菚r(shí)候年齡太小,所以具體的事就真的記不清楚了,只記得媽媽冤枉我偷喝冷水,媽媽很生氣的斥責(zé)我,我感覺很委屈,但是我無法證明,那是一件無法證明的事。我仍然記得那時(shí)候痛苦的感覺。是的,被冤枉是讓人覺得委屈和痛苦的,但是,這世上很多事其實(shí)我們無法為自己解釋和討回公道。因?yàn)闆]有人愿意聽,也沒有人會(huì)在乎。他們只相信他們自己思考得到的真相。他們有一個(gè)名字,叫做旁觀者或者八卦者。他們是流言蜚語的載體和傳播者。也可能是我們自己不愿或者不屑說。

流言蜚語的厲害,沒有人會(huì)不曉得,它甚至?xí)?yán)重到威脅人的生命安全。但是,受害者并無絲毫辦法。因?yàn)榕杂^者是冷漠的,旁觀者和受害者除了同住一個(gè)地球或者同屬一個(gè)祖國(guó),他們?nèi)匀皇悄吧恕]有多少人會(huì)在乎陌生人的真相是什么,他們只需要以自我為中心相信他們所思考的結(jié)果就可以了。

網(wǎng)上有一句話是:時(shí)間不會(huì)證明什么,但是他會(huì)讓你看破什么。我認(rèn)為這句話很正確。面對(duì)我們無法證明的事,我們最好坦然的接受,然后繼續(xù)快樂的生活。因?yàn)樯K究屬于你自己,不屬于任何其他的人,尤其不屬于那些不信任你的人。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十一

晚上的時(shí)候,我總會(huì)半夜醒來,卻發(fā)現(xiàn)身邊空落落的,沒有你的身影,想起這些,我就會(huì)把頭埋到被子里痛哭,一直哭到天明,才在抽泣中慢慢睡去。

記得小時(shí)候,我不愿和爸爸媽媽在一張床上睡覺,只愿和你一起睡,和你一起睡已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,改也改不掉。晚上,我總是喜歡聽你給我講小白兔和大灰狼的故事,這個(gè)故事就像催眠曲一樣讓我依偎在你的懷里,像只小白兔時(shí)的,慢慢地睡去。

我睡覺很不老實(shí),總是喜歡蹬被子,是你怕我著涼總是一遍遍地我蓋著被子,再也沒有人給我講小白兔和大灰狼的故事,再也沒有人一次又一次的幫我蓋被子了。

奶奶,好想你,相信遠(yuǎn)在天堂的你也一定很想我。奶奶,我想對(duì)你說一句藏在心底很長(zhǎng)時(shí)間卻沒有來得及說的話:

奶奶,我愛你!

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我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十二

今天的第2節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師很好,要我們自由活動(dòng)。我就寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。不一會(huì)兒,做完了,恩真舒服,我懶惰的申了一個(gè)懶腰。

“雪兒,雪兒,”是誰叫我啊,原來是張哲在叫我,“雪兒,告訴你一個(gè)驚喜,有一個(gè)男生喜歡你哦,就是……喻召其。”我一聽當(dāng)時(shí)很生氣,說:“為什么要喜歡我啊,怎么不喜歡別人啊,滾!”當(dāng)時(shí),他以為我說的好玩,就沒有在意,馬上把情書塞給了我。我一看外表花花綠綠的,還蠻好看,就留放在書包里了,沒有管信里的內(nèi)容。沒想到,張哲又跑來了說:“嫂子,看看我哥對(duì)你的愛啊,”頓時(shí),我的臉通紅,再也忍不住了,一個(gè)膨脹了的氣球終于要爆炸了,我大生的說:“你們?cè)谙胧裁窗。氩幌胱x大學(xué),了解你爸爸媽媽的心愿啊,這么小就干出這種事,還成的成器嗎?最好自己反省一下自己的行為!”全班霎時(shí)鴉雀無聲,包括老師在場(chǎng),大家聽了我的一翻都佩服的五體投地,一陣激烈的掌聲熱烈的響起來了,我說了我的肺腑之言后,心里舒服多了。

老師也覺得我很懂事:“雪兒,在我交過的學(xué)生當(dāng)中你最懂事了,不愧是班長(zhǎng),不愧是我們大家的好榜樣,我們一定會(huì)支持你的,努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的大學(xué),朝著自己的理想放飛吧!”

老師的話說的我的心坎了去了,我好想哭,我一定要好好的學(xué),不能辜負(fù)所有人對(duì)我的希望!

雖然,我好想哭,但是我忍住了,我一定要堅(jiān)強(qiáng),要做一個(gè)什么事都難不到的勝利者!

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十三

我有許多奇思妙想、美好的愿望及遠(yuǎn)大的理想。如:我好想遨游太空、我好想有個(gè)知心朋友、我好想有個(gè)自己的小天地……但此時(shí)我更想快快長(zhǎng)大。

在我的記憶深處,一次我到興趣班去學(xué)習(xí),回來的時(shí)候天下起了小雪,而且已經(jīng)快黑了。走啊走,終于快到村口了,突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見村口有個(gè)人影焦急地來回走動(dòng),不時(shí)踮起腳向這邊張望。我想,是誰大冷天的不在家里呆著,卻來這里挨凍受冷呢?等走近一看,啊,那人竟是我的媽媽!我不由地加快了腳步,媽媽也認(rèn)出了我,迎上前說:“餓壞了吧?來,先吃個(gè)紅薯。”說著從懷里掏出了還冒著熱氣的烤紅薯。我感激地說:“媽,我不餓,咱們還是先回家吧。”由于天氣突變,我凍得直發(fā)抖,媽媽趕緊把身上的大衣脫下來說:“叫你多穿些衣服,你總不聽,現(xiàn)在都凍成這樣了,來,趕緊披上這件大衣,不然會(huì)著涼的。”此時(shí),我感激的淚水再也忍不住,像斷了線的珠子似的簌簌地往下落,千言萬語也表達(dá)不出我當(dāng)時(shí)的感受。那一刻,我多么渴望自己快快長(zhǎng)大,那樣我就可以替媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),減輕她的勞累了。

為了這個(gè)家,為了能供我上學(xué),為了能讓家人過上好日子,爸爸每天起早貪黑,早出晚歸,累得連腰都直不起來了。一天中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,我去工地上給爸爸送飯,只見爸爸正挑著一擔(dān)沉甸甸的磚頭,低著頭,喘著粗氣,臉上顯出痛苦的表情,汗水浸透了衣服,可他仍然堅(jiān)持著,艱難地一步一步往樓頂走去……那一刻,我多么渴望自己快快長(zhǎng)大,這樣我就能幫爸爸掙錢養(yǎng)家,不再讓爸爸這樣辛苦地干活了。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十四

哭,是一個(gè)都多常見的一件事情。但是,你是否感覺到害怕的時(shí)候哭呢?我就是害怕而哭的。

然后,當(dāng)我走到客廳時(shí)就沒有人再敲門了(),可是正當(dāng)我把心里的這塊石頭放下來的時(shí)候,又有人來敲門,我并沒有去看是誰,因?yàn)槲也桓胰タ础U諛幼游叶阍诹嗽瓉淼牡胤揭宦暡豢缘摹?/p>

后來,一直過了幾分鐘以后,有一個(gè)人叫著我的名字,我一聽怎么感覺這聲音有點(diǎn)耳熟,就悄悄地出去一看。這時(shí)候我才恍然大悟,第二次敲門的既然是媽媽。我就連忙打開門讓媽媽進(jìn)來。媽媽問我為什么這么長(zhǎng)時(shí)間不開門。……我告訴了媽媽起因后果,這時(shí)候媽媽告訴我:“當(dāng)有人敲門是你先看看是誰,再做決定,不要沒看就躲起來。”

就是因?yàn)楹ε拢也铧c(diǎn)哭了出來,可是我忍住了。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十五

每當(dāng)同學(xué)們或老師問我最難忘的人是誰時(shí),我都會(huì)說忘不了這位既負(fù)責(zé),又和藹可親的老師,盡管時(shí)間像流水一樣過了四五年,我依然忘不了她,她就是我讀幼兒園時(shí)的李老師。

李老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),額頭上有明顯皺紋,一對(duì)油亮的眉毛,卻顯得有點(diǎn)衰老,眉毛下一對(duì)亮晶晶的大眼睛,再加上紅紅的臉蛋,又顯出了一份慈愛,一張能說會(huì)道的嘴,既能講故事,還教會(huì)了我的口才,那張衰老而又布滿皺紋的面孔使我把李老師的樣子記得非常清晰。

記得那一次,我們?nèi)デ镉危娴臅r(shí)候一位同學(xué)不小心被另一位大人給撞倒了,老師看見了,馬上跑過去問那位被撞的同學(xué):“你怎么了,有沒有受傷?”老師的語調(diào)非常急切,那位同學(xué)被老師的焦急心態(tài)嚇壞了,等老師的情緒緩和下來后才輕松地說:“沒事兒,只不過是擦破了點(diǎn)皮兒!再說了,我可是流血不流淚的男子漢!老師剛才的急切心情才沒了,開始大口大口喘著粗氣:“沒事就好,沒事就好,害得我緊張一頓。”老師叫醫(yī)護(hù)人員擦了藥之后,這個(gè)人就好了。

我還記得,我與別的同學(xué)鬧了矛盾,開始你一拳我一腳的打了起來,老師主動(dòng)跑過來緩和了我倆的情緒,最終,在老師的幫助,我們和好了。這就是既負(fù)責(zé)任,又愛我們的李老師。

想念當(dāng)初和老師相處的時(shí)光,這種想念,令我更努力地學(xué)習(xí),我知道,對(duì)老師對(duì)好的思念方式,就是讓自己越來越優(yōu)秀。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十六

“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”唱著s。h。e的《我不想長(zhǎng)大》,我的心里總有很多的想法。

有人總埋怨自己長(zhǎng)得太慢了,迫不及待的想一天就長(zhǎng)成大人;而有些人卻反之,他們不想長(zhǎng)大,希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)幸福的孩子,不管是在學(xué)校,還是在家里,他們都想要一直是家人呵護(hù)的嫩芽,我就是這樣的人。

爸爸媽媽身為成人,很忙碌,也很累;而我和弟弟身為小孩子,卻一直很幸福。這就是成人與小孩的區(qū)別,相比之下,孩子真是無憂無慮。

爸爸媽媽常說要我早點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣就會(huì)早點(diǎn)踏入社會(huì),會(huì)磨礪我的的意志的,也會(huì)讓我懂得很多的。但是社會(huì)畢竟是無情的,我怕到時(shí)候我會(huì)孤身一人很難受,所以我不喜歡長(zhǎng)大,我還是喜歡快樂的童年。

但是轉(zhuǎn)眼間,我已六年級(jí)畢業(yè)了,將踏入初中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),就這樣轉(zhuǎn)眼間,我就要成為初中生了,真的是很快啊!再過幾年,我又要上高中,接著上高中、大學(xué)……我的未來我不知道會(huì)怎么樣,我只想開開心心地度過我的童年。

要想一直是孩子是不可能的,人總會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢踏入社會(huì),慢慢經(jīng)歷各種各樣的事情,慢慢的成人。

還是順其自然吧!但是無論如何,我還是很希望我的未來會(huì)是一條光明之道!

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十七

我好像長(zhǎng)大,隨心所欲地干自己想干的事,吃自己愛吃的食品,去游遍世界各地。不受任何拘束,不用聽父母長(zhǎng)輩的嘮叨,不用寫各種各樣的作業(yè)。擁有自己的房子,自己自由的空間。

只有11歲的我,還有7歲才成年,還要再上12年學(xué),還有4千多個(gè)日夜才能畢業(yè),才能不受拘束,不用擔(dān)心自己的成績(jī),不用完成沉重的課業(yè)。

只有11歲的我,每天都有24小時(shí)老師輪流“監(jiān)視”,每天都要遵從老師的教導(dǎo)去看書。每天都要認(rèn)真聽上下課的鈴聲,每天都要按照學(xué)校的日程,規(guī)則一步步來。每天都要拖著穿戴整齊卻沉重的身軀邁入宿舍洗洗刷刷,“享受”40分鐘的讀書時(shí)間,最后由一片黑暗和熄燈鈴來結(jié)束這一天。

只有11歲的我,每個(gè)周末都要聽長(zhǎng)輩們的訓(xùn)話,乖乖地去輔導(dǎo)班。每天都要遵從長(zhǎng)輩的叮囑去看書,寫作業(yè),做家務(wù),甚至怎么玩耍,交朋友,每天都要認(rèn)人真真地寫父母布置的家庭作業(yè)。

我好想長(zhǎng)大,每天可以賴在被窩里,可以養(yǎng)自己喜愛的小動(dòng)物。每天都能熬夜,通宵看電視,每天晚上都能吃到自己的專屬晚餐,不用考慮補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅、補(bǔ)磷,補(bǔ)多種五花八門的營(yíng)養(yǎng)元素。

我好像長(zhǎng)大,雖然我知道長(zhǎng)大也要工作,養(yǎng)家,做許多家務(wù)。但是長(zhǎng)大后的生活是自由的,只有自由的生活才是真正的生活。

在我小小的心里,有許多理想。但前提是長(zhǎng)大。我要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我要有許多職業(yè),體驗(yàn)許多種感受和生活,所以我想快些長(zhǎng)大,長(zhǎng)大!

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我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十八

有一次,我寫完了作業(yè)想出去玩一會(huì)兒。媽媽說:“作業(yè)寫完了嗎?回去寫作業(yè)去。”我說:“寫完了。”媽媽說:“那就去再練一篇字,一頁口算題卡。”唉,姜還是老的辣,我就是斗不過媽媽呀!只好去做了,我垂頭喪氣地做完了媽媽布置的作業(yè)。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇十九

想起今天早上被冤枉的事情,我就想哭。

早上陽光明媚,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著仿佛在唱著動(dòng)聽的歌。想到等下有我最喜歡的音樂課,心情格外開心。

“叮叮”上課了,我們跑到音樂教室。老師一手扶著琴,對(duì)我們說“:今天來檢查一下,你們昨天回家練習(xí)的歌。”老師開始報(bào)學(xué)號(hào)說“:4號(hào)”。我心里一怔,呀,差點(diǎn)就叫到我了,我是5號(hào)。4號(hào)同學(xué)慢吞吞地走上前去,老師給他播放了音樂伴奏,但是他一個(gè)字也唱不出來。老師叉著腰,皺著眉頭生氣地說:“看來你們還不會(huì),我還是再教你們唱一次吧。”

說完,老師就開始教我們唱。我緊跟著老師的步伐,唱得很認(rèn)真,很起勁時(shí),我的同桌時(shí)不時(shí)地動(dòng)我一下衣服,我輕輕地動(dòng)了下嘴巴,提示她別再動(dòng)我了。這時(shí),老師的眼睛瞟向了我,立馬瞪了我一眼,生氣地說:“肖梓妍,你上來唱一下。”我很不情愿地走上前去,我明明很認(rèn)真地在唱了,是同桌在動(dòng)我,老師卻認(rèn)為我上課不認(rèn)真唱。

同學(xué)們的眼睛都看著我,好像在說“:活該,誰叫你不認(rèn)真唱!”我委屈得眼淚快要流出眼眶了,我竭力忍住了,緊張地把歌唱完,回到了位置上。

這件事讓我很難過,老師不分青紅皂白就誤會(huì)我,冤枉我,我好想哭。

我好想有個(gè)家小學(xué)生范文(20篇)篇二十

今年的端午節(jié),我爸爸帶著我去鄭州玩。我興奮極了,因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)姐姐都在鄭州,我好久都沒有見到她們了。到了鄭州,我兩個(gè)姐姐也很高興,說要帶我去方特玩。

進(jìn)了方特游樂場(chǎng),買完了票進(jìn)去,我頓時(shí)有了一種耳目一新的感覺。什么大擺錘、海盜船、ufo、逃出恐龍島、極地飛車……全部都展現(xiàn)在我的眼前。我和姐姐拿著地圖,邊看每個(gè)項(xiàng)目的介紹,一邊商量著要去玩哪一個(gè)。最后,我們選擇了人比較少,但看起來比較好玩的ufo。

玩完ufo,我們又玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、海盜船……看了海螺灣。但最精彩的就要數(shù)極地飛車了。

極地飛車其實(shí)就是過山車,但和過山車有一定的區(qū)別。因?yàn)楣芾順O地飛車的工作人員我姐姐認(rèn)識(shí),所以我們從這個(gè)游戲的后門進(jìn)去的,沒有排隊(duì)。上了極地飛車的座位后我就緊張極了,因?yàn)槲铱匆娺@個(gè)游戲速度非常快,有一段人會(huì)在軌道上連續(xù)翻滾。終于開始了!整個(gè)車一直在緩緩后退,推到了一個(gè)最高處。我看車停了,我小心翼翼的瞇起一只眼,我的媽啊,整個(gè)人與地面成九十度角!我正想跟我姐說點(diǎn)什么,忽然,列車以極快的速度“飛過”上車的地方,瞬間“飛”入天空,我害怕的連忙死死的閉上眼睛,放聲大叫起來。抓著胸前欄桿的一雙手滲出了一絲絲的汗珠。更刺激的是,列車又沖向在剛剛的那個(gè)最高處,然后停了下來,有倒著原路返回“飛了一圈”我這次緊緊的咬住嘴唇,努力讓自己沒叫一聲。下了列車,我只感覺我昏昏沉沉的,還感覺下嘴唇火辣辣的疼。我讓我姐姐對(duì)著光看看我的嘴唇,我姐一看,哭笑不得:“你呀,咬嘴唇咬得太狠了吧,你看看,嘴唇咬紅了吧。”

玩完極地飛車,我們又吃了午飯,下午看了海螺灣,玩了一些項(xiàng)目后,我和姐姐戀戀不舍的回家了。

今年的端午節(jié)讓我印象深刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我最快樂的一天。

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銷售合同是商家與消費(fèi)者之間進(jìn)行商業(yè)交易的法律基礎(chǔ),對(duì)于保障雙方的利益具有重要意義。接下來是一些銷售合同的常見錯(cuò)誤和解決方法,希望能為大家提供一些實(shí)用的建議。
讀書心得是讀者在閱讀一本書后對(duì)書中內(nèi)容、作者思想等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫作形式。請(qǐng)讀者們移步以下的范文,和作者一起體會(huì)精彩的讀書之旅。寒假的一天,我拿起了這本名
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在實(shí)習(xí)期結(jié)束后對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文檔。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的寫作并非易事,以下是一些優(yōu)秀的范文供你參考和借鑒。本人xxxx,xxxx
寫自查報(bào)告可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自我管理能力。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人自查報(bào)告的案例,希望能給大家提供一些啟示和思路。20xx年,xx公司黨支部
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財(cái)富,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺得我們應(yīng)該寫一份心得體會(huì),分享給他人。以下是小編為
致辭的語言要求得當(dāng),不偏激、不枯燥,以引發(fā)聽眾的興趣,并通過引用典故、故事等手段增強(qiáng)說服力。通過借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),你可以逐步提高自己的致辭水平,做出更加出色和
讀后感是在閱讀一本書或者文學(xué)作品之后,對(duì)其中所蘊(yùn)含的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的文學(xué)形式。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,分享給大家,希望能對(duì)大家的寫作有所
綜合實(shí)踐是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的過程,能夠培養(yǎng)我們的綜合運(yùn)用能力。以下是一些關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道和報(bào)道摘要,供大家參考。一天早上,一位六年級(jí)家
寫心得體會(huì)可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的情況和問題。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞣矫娴膮⒖己徒梃b。
幼兒園大班的課程設(shè)計(jì)兼顧興趣啟迪和知識(shí)掌握,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考。2、有感情的朗讀兒歌并用動(dòng)作表現(xiàn)兒歌。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),也是一個(gè)集結(jié)人力物力來展示國(guó)力的良好機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng),供大家參考。在國(guó)慶長(zhǎng)假的七天里,我的生活安排得滿
在發(fā)言過程中,發(fā)言稿可以作為參考和提醒,從而避免遺漏重要的內(nèi)容。在以下發(fā)言稿范文中,我們可以看到作者對(duì)特定問題的剖析和獨(dú)到觀點(diǎn),對(duì)我們撰寫發(fā)言稿提供了很好的借鑒
范本的作用不僅僅在于模仿和學(xué)習(xí),還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。接下來將為大家分享一些常見題材的范文,希望對(duì)大家有所幫助。(一)政治方面。一是政治上敏銳性不夠
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的思維深度和廣度。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。xx年8月26日至2
更多申請(qǐng)書可以是決定申請(qǐng)人是否獲得機(jī)會(huì)的重要因素之一,因此在撰寫時(shí)要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。申請(qǐng)書范文中的句子和詞匯選擇精準(zhǔn),語言流暢、簡(jiǎn)潔,給人留下深刻
租賃是一種資源共享的方式,可以提高資源的有效利用率。以下是小編為大家收集的租賃范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地了解租賃。甲方(出租方):乙方(承租方):根據(jù)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。一天,我的好朋友來找我,她問我:“你長(zhǎng)
工作心得的寫作可以讓自己更加深入地了解和理解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,以便在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的工作心
4、環(huán)保是全球共同的責(zé)任和使命,需要各國(guó)共同合作來實(shí)現(xiàn)。從其他人的總結(jié)中,我們可以看到環(huán)保工作的成果和不足,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。“嗨大家好,我是一條大河。”你們知
通過大班教案的使用,能夠有效提高幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。以下是小編為大家收集的大班教案范文,歡迎參考和借鑒,促進(jìn)共同進(jìn)步。1、通過對(duì)比明星的照片和漫畫,了解漫畫夸
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和歸納,是我們成長(zhǎng)路上重要的一筆財(cái)富。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來了很多新的感悟。
自我介紹可以提高你的自我認(rèn)識(shí)和表達(dá)能力,同時(shí)也是一個(gè)展示你的目標(biāo)和理想的機(jī)會(huì)。想要寫好一篇自我介紹,可以先看看以下幾個(gè)范例,獲取靈感。我叫xxxx,我來自美麗的
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。“轟隆隆~轟隆隆~”在一陣春雷
在學(xué)校里,新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行的自我介紹可以讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)和交流。如果你正在為自我介紹而犯愁,不妨看看下面的范文,相信能給你一些啟示。我叫xx,是寶帶天虹幼兒園草莓
生活中的點(diǎn)滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì),而在于感受和珍惜每一天的快樂。下面是一些學(xué)生的心得體會(huì),他們通過努力和積累發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和心得。
寫一份出色的更多申請(qǐng)書,可以提高我們的勝算,與競(jìng)爭(zhēng)者拉開差距。通過閱讀一些申請(qǐng)書范文,我們能夠進(jìn)一步了解不同領(lǐng)域和職位對(duì)申請(qǐng)者的要求和期望。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本
幼兒園大班的教育目標(biāo)是通過綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)孩子們各方面能力的全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)典的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了讓幼兒主動(dòng)關(guān)注周圍的世界,
在大班教案中,教師可以設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是小編為大家收集的大班教案案例,供教師們參考和借鑒。活動(dòng)過程:一、情境導(dǎo)入:(師)
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。
在崗位上工作一段時(shí)間后,寫一份述職報(bào)告是對(duì)自己工作成果的回顧和總結(jié),也是向上級(jí)匯報(bào)的一種方式。如果你想了解如何寫好一個(gè)引人注目的述職報(bào)告,請(qǐng)務(wù)必看看以下范文,或
通過培訓(xùn)工作的總結(jié),我們可以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高培訓(xùn)的實(shí)效性。想知道如何寫一篇令人滿意的培訓(xùn)工作總結(jié)嗎?不妨看看下面的范文和建議。英語組卓__老師通
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身成長(zhǎng)歷程的一次回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在思考和行動(dòng)中的不足,進(jìn)而提高自我。在下面我們?yōu)榇蠹彝扑]一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家的寫作
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。在我的眼里我的媽媽是
教學(xué)計(jì)劃的制定需要與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,使之適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需求。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷正
培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多同行業(yè)的優(yōu)秀人才,通過交流和合作,拓寬了自己的人脈圈。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今年的4月份里,
學(xué)習(xí)心得是追求卓越的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,不滿足于平庸。以下是一些學(xué)習(xí)心得的摘錄,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。中國(guó)*黨于1921年7月成立以后,由于
優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。進(jìn)入隆冬,天氣一天比一天冷了
教師工作計(jì)劃的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和自身的教學(xué)實(shí)際情況,注重靈活性和可操作性。以下是小編為大家整理的一些教師工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠給大家?guī)硪?/div>
一篇成功的致辭應(yīng)該具有條理性,包含引言、主體和結(jié)尾等必要元素。在這里,我要特別提醒大家,學(xué)習(xí)好致辭的技巧對(duì)于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。尊敬的各界朋友們:新年好!新
教案能夠指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中的組織和管理,保證教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。這里有一些四年級(jí)教案的詳細(xì)編寫步驟和注意事項(xiàng),希望能為大家的備課提供指導(dǎo)。1、先進(jìn)行日常
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。親愛的舅舅:您好!就
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的
作為發(fā)言者,寫好一份精彩的發(fā)言稿能夠使自己更加自信,并提升場(chǎng)合中的個(gè)人形象和口才表現(xiàn)。如果你正在為孩子的畢業(yè)典禮發(fā)愁,以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)演講發(fā)言稿,供您參考。
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天我和媽媽一起去看電影《神秘世界歷險(xiǎn)記》。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn),它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來分享和交流。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),作
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