在寫作文時，我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品，更是作者思想和情感的展示。以下是一些優秀作文范文的收集，它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

學會留戀初中（實用15篇）篇一

留戀是什么？是快樂，是失落，是回憶？留戀很特別散發著陣陣清香。下面是小編為大家整理的初中。

作文。

留戀，希望能夠幫助到你們。

前天，在我們的母校進行了“第四屆教師文化才藝展示”，我去看了，當我走進學校時，感覺一切都是那么的陌生，雖然我離開這個學校僅僅只有一個多月的時間。

不過，人的一生總是要向前走的，不能只停留在那一個地方，我們要像一條小船一樣，要永遠向前行駛，小河只是我們的過客，而大海才是我們的家，在那里，我們才可以長期生活下去，停留在那里。我們需要走的路還有很多很多，也不免還會有坎坷，但是我們需要堅持，我們需要勇敢，堅持不懈的精神。

走的時候，我不忍心踏出那一步——出校門的那一步，因為我知道，踏出了這一步，我就可能以后很少有機會再回來看看，但是，要走的終究是不能停的，我忍著心痛踏出了那一步，回頭再次仰望我的母校，卻真的是那么的陌生。

母校，我會永遠愛你！老師們，我會永遠永遠的記住你們，我的啟蒙老師們！

留戀是什么？是快樂，是失落，是回憶？留戀很特別散發著陣陣清香。

對于生命的每一個變遷，在我看來，都是由于一個難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來的信筏，每一封，沒一回，心緒綿綿千里萬里。曾經，我們為相遇把手言歡，都不知過去的生活，其實就是為這次的邂逅做的準備，坐在椅子上，靜靜地望著眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學分別了，就要跟他們說：“goodbye了！”眼淚就溢出了眼眶。

班級是一個整體，它猶如一個大家庭，每個同學都是這個“家庭”的一員，都在其中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的角色，這是一部由我們自己導演的一部戲，無論在別人的眼里是好是壞，我依然愛它。

我在母校已經生活了7年，7年來母校對我無比呵護，無比關心，教給我本領，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游愛知識的海洋，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。

但是，僅管一切如此美好，但天下無不散的宴席，即使再親密的人也要分開，小學7年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。

留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……。

留戀可能只是特別，可能散發出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。

學會留戀初中（實用15篇）篇二

在我的記憶中，有這樣一個開心的小故事：一天，爸爸媽媽出去購物，只剩下我獨自一人在家中寫作業，忽然想起后天就是媽媽的生日了。嗯……送什么好呢?賀卡?不行，不行，太俗氣了;康乃馨?不成，不成，太虛偽了，沒誠意。唉，到底該送什么好呢?這時，我靈機一動，想出了一個好主意!

嘻嘻，大人們不是常說“李白斗酒詩百篇”嗎?今天，我不妨就寫詩，與那“酒”斗一斗!于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛的——茅臺酒。擰開蓋子，“咕咚、咕咚”就是兩口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出來。

“嘀嗒、嘀嗒”隨著時間的推移，可這寫詩的靈感就是沒出現!真是奇了怪了。唉!會不會是量不夠呢?李白都要“斗”酒才會詩百篇，何況我只是喝了兩口呢!于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺。可是，電視機、花瓶、床，怎么都變成兩個了呢?我頭好暈啊!倒!

等我醒來后，發現爸爸媽媽正滿臉疑惑地看著我，等到他們了解了事情的來龍去脈之后，哭笑不得，笑稱我為“斗酒小傻瓜”。

往事如塵煙，一去不復返。童年的那些故事，也確實很令人留戀啊!

作文二：留戀童年。

童年的歌，是一支清遠的笛，總能勾起無限的回憶;童年的夢，是一個美好的幻想，總能引出無窮的遐想;童年的我，則是一個集歡樂與幸福于一身的小精靈……那一天中午，爸爸媽媽全都午睡了，只有我還在那不安份的看著電視。忽然，我看到了那漂亮的洋娃娃，便心想：哼，洋娃娃那么美麗，我也要，說干就干，我拖來了一大堆衣服和化妝品，對著鏡子閉門打扮起來。

可幼小的我怎么會用化妝品呢?這不，我在擦過粉之后用口紅把臉吐了起來，嘿嘿，我當時還以為是胭脂呢。接著，我用那黑水筆把眉毛涂了起來。

我對著鏡子一看，嗯，還不錯，我又把眼睛涂了起來，啊哈，化裝好了，接下來就得換衣服了。我先挑了件短裙，又選了一件上衣，一配，太俗;接下來是長裙，太洋;又是牛仔上衣配牛仔仔褲，用料度一樣，不新穎……就這樣，我挑來挑去，最后終于找到一套滿意的;短袖衫外加長袖襯衫，下身是超短裙。當我滿意的叫爸爸媽媽看時，他們都大笑起來，而我呢，則還在那擺‘pose’呢。回首童年，無窮美好;展望未來，無限向往。讓我們把那珍貴的童年記憶永遠保存在腦海中吧。

作文三：留戀童年。

童年，像一個五彩斑斕的夢，令人向往，回味無窮，童年像一幅優美的畫卷，令人陶醉不已。每個人都有自己的童年。并且發生了有趣的事情。童年時的我們沒有任何的煩惱，沒有任何思緒，無拘無束，其樂無窮。

我的童年也不例外，也發生了很多有趣的事情，至今，有一件事仍令我記憶猶新，想起來會情不自禁地笑。那是深秋的一天，我閑著沒事干，便去找鄰居的小伙伴玩，于是，我們都去了小胖家，因為他們家有很多好玩的東西，那天正好是小胖的'爸媽不在家下地干活了，這樣，我們幾個便可以隨便的玩了，開始的時候，我們幾個在玩過家家，但是玩著玩著便覺得很沒意思，于是，小胖說，不如我們去平臺上的麥堆里玩吧，大家連連叫好。我們就高高興興的跟著小胖上平臺玩去了。“哇，真是個風水寶地，好多麥堆呀!不如我們玩捉迷藏吧。”我高興的說。伙伴們都說好，小胖也同意了。

童年，無拘無束，沒有壓力，我向往童年，向往那美麗的樂園!

我愛童年，向往童年，陶醉童年!

作文四：留戀童年。

童年像一顆流星從天上劃過，載著我的童年而去。——題記。

迎著金色的九月，我們一起手牽手走進初中的校園里。童年的時光漸漸地離我而去，我擁有的只是一片茫茫無措的青春。面對這里的壓力，我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一顆流星從天上劃過，載著我的童年而去。雨下了，雨點打著大地之鼓為我的童年奏起了一曲離殤。

我那時期盼著長大，對未來充滿了希望。但是，長大的我卻留戀起了童年。在這里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面對著課堂、面對著課本、面對著這兒的老師和同學，我多么想回到童年。內心壓抑著的話在與小學同學交談時傾訴了，我厭惡這里。記得小時，我幼稚地說：“我要永遠依偎在父母的懷中。”可那時覺得幼稚無知，可在今天，我卻覺得那時我內心所向往、期盼的。我留戀童年。

在童年里的點點滴滴都已經被那個幼時所期盼的“流星”帶走，我擁有的只有青春了。我知道，這只是一個心靈上的過渡期，但當我來到這兒，真的覺得與我的想象一模一樣。我的青春要用在刀刃上，但在經歷挫折之后。曾經的我變成了一個人，我不相信，曾經的童年與現在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆轉流星的飛行路線，讓它原路返回。雖然知道不可能，但還是想著、傻想著。流星在幾秒鐘的時間內已經消失了，我依舊看著天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依舊留念童年，我正在努力回到從前的那樣。

天空再次劃起了流星，我不知上面載著什么……。

學會留戀初中（實用15篇）篇三

童年像一顆流星從天上劃過，載著我的童年而去。

——題記。

迎著金色的九月，我們一起手牽手走進初中的校園里。童年的時光漸漸地離我而去，我擁有的只是一片茫茫無措的青春。面對這里的壓力，我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一顆流星從天上劃過，載著我的童年而去。雨下了，雨點打著大地之鼓為我的童年奏起了一曲離殤。

我那時期盼著長大，對未來充滿了希望。但是，長大的我卻留戀起了童年。在這里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面對著課堂、面對著課本、面對著這兒的老師和同學，我多么想回到童年。內心壓抑著的話在與小學同學交談時傾訴了，我厭惡這里。記得小時，我幼稚地說：“我要永遠依偎在父母的懷中。”可那時覺得幼稚無知，可在今天，我卻覺得那時我內心所向往、期盼的。我留戀童年。

在童年里的點點滴滴都已經被那個幼時所期盼的“流星”帶走，我擁有的只有青春了。我知道，這只是一個心靈上的過渡期，但當我來到這兒，真的覺得與我的想象一模一樣。我的青春要用在刀刃上，但在經歷挫折之后。曾經的我變成了一個人，我不相信，曾經的童年與現在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆轉流星的飛行路線，讓它原路返回。雖然知道不可能，但還是想著、傻想著。流星在幾秒鐘的時間內已經消失了，我依舊看著天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依舊留念童年，我正在努力回到從前的那樣。

天空再次劃起了流星，我不知上面載著什么……。

童年讓我留戀。

童年，像一個五彩斑斕的夢，令人向往，回味無窮，童年像一幅優美的畫卷，令人陶醉不已。每個人都有自己的童年。并且發生了有趣的事情。童年時的我們沒有任何的煩惱，沒有任何思緒，無拘無束，其樂無窮。

我的.童年也不例外，也發生了很多有趣的事情，至今，有一件事仍令我記憶猶新，想起來會情不自禁地笑。那是深秋的一天，我閑著沒事干，便去找鄰居的小伙伴玩，于是，我們都去了小胖家，因為他們家有很多好玩的東西，那天正好是小胖的爸媽不在家下地干活了，這樣，我們幾個便可以隨便的玩了，開始的時候，我們幾個在玩過家家，但是玩著玩著便覺得很沒意思，于是，小胖說，不如我們去平臺上的麥堆里玩吧，大家連連叫好。我們就高高興興的跟著小胖上平臺玩去了。“哇，真是個風水寶地，好多麥堆呀!不如我們玩捉迷藏吧。”我高興的說。伙伴們都說好，小胖也同意了。

因為小胖傻里傻氣的緣故吧!所以大家讓他捉。伙伴們便各自去找自己相中的藏身之處。我也一樣。(可是多哪呢?突然，我發現了一個蓋子，噶開一看，原來是他們家的寶庫——糧倉。哈哈，這下可好了，我一下子跳了進去，蓋上蓋子之后，四周黑漆漆的，這糧倉怎么這麼小呢?好嚇人呀!)我不禁打了個冷顫，不過這個地方還真是保險啊!!我的心里美滋滋的，我隱約聽見小胖和別的伙伴在說話，我想他們他們真是太笨了，我得意的笑了，并且自言自語道，看你們怎么找到我，可是等了很久，也沒有人發現我，我已經等的不耐煩了，便想著自己出去算了。于是我把蓋子向上推，可是怎么也推不開。我越使勁就越開不開，反而覺得越蓋越嚴實了，我記得哇哇大叫，喊小胖他們。我聽見有腳步聲想我逼近，咣當。蓋子打開了，小胖把我拉了上去，伙伴們看著我哈哈大笑，我用疑惑的眼神看著他們，小胖說——大花貓!!!我說你才是呢!伙伴們都在為小胖打抱不平!小胖便屁顛屁顛的下樓了，拿了個鏡子上了，然后把鏡子遞給了我，我看著鏡子離得我，哈哈大笑了起來。小胖說真是我家的柴房。我這才恍然大悟，也笑了起來。我們接著有玩了許多游戲——跳皮筋，玩膠泥，老鷹捉小雞。那天我們玩的很開心，就連那天晚上睡覺也是面帶微笑。

童年，無拘無束，沒有壓力，我向往童年，向往那美麗的樂園!

我愛童年，向往童年，陶醉童年!

學會留戀初中（實用15篇）篇四

那一天，我和爸爸去麥當勞喝下午茶，到了門口，剛要進去，我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因為一股股香辣味鉆進我和爸爸的鼻子里，我們眼前立馬出現了又香又辣的'板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺，因為板燒雞腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，邊拉邊小跑，恨不得立馬飛到點餐的地方。我到了點餐的地方，想都沒有想，直接點了一份板燒雞腿堡，爸爸也一樣，哈哈！真的是有其女點什么必有其父點什么。

我一咬下去，一小口沒有了！不過嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里卻是甜的。不過幾分鐘，板燒雞腿堡不見了，我好像在吃。因為，這一種又香又辣的味道，是不可抗拒的！又點了一個板燒雞腿堡，可是，一眨眼，有一個沒有了。我眼睛雖然已經辣的流出眼淚了，不過，實在是太好吃了！就連我這么不喜歡吃辣的人，能吃完兩個，可想而知，又多么的好吃呀！我剛又想再點一份板燒雞腿堡，不過，肚子不爭氣，它已經可以和足球相比了。

現在，只要我去麥當勞，點的雖然說不一定是板燒雞腿堡，不過，那一種又香又辣的味道，就一定會在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出現。

學會留戀初中（實用15篇）篇五

經過那里時，我總是不自覺地放慢腳步，好想看見他，與他一起起騎著自行車往學校趕去。但是我卻從不敢正眼往那邊瞧，因為那個路口，是我所不可以看見的，也是不可以期待的。

生憤憤不平的說：“你都讓著她的!”害得我頭都沒法抬了。而他也終于找了個借口說：“我想打籃球了啦，就當是我休息一下咯。”尷尬的局面終于又恢復了原來的活躍，而我卻始終不是太自然。

大概過了一個小時，大家都累了，于是都回家去了。我騎著自行車往回家的路趕去，而背后，又出現了他的聲音，我把速度稍微放慢了些許，想等他追上來。很快地，他又與我齊肩而行了，我心里暗暗的覺得很開心。但是，一路上我們卻一直沉默無語，緊張得連對方的呼吸都能聽得到。終于在沉默中，到了那個路口，我們分開了。

回到家，我實在是無法再忍耐我自己了，為什么會這樣?我為什么會覺得很甜蜜?我所想的不是這樣的啊。我努力壓制住我自己，告訴我自己我們永遠都是好同學，好哥哥和好妹妹。我跑到洗臉盆前，接了些水，往臉上一潑，試圖潑醒自己，讓這個美麗的故事停止。終于，我告訴自己，忘了今天和每一次在路口的相遇，從新回到起點，回到從前那段沒有雜質的日子。

那個路口，我不要再留戀，因為那個路口不適合我，等著我的，是另一個更好的路口!

學會留戀初中（實用15篇）篇六

淚越多，情感越多，當淚落下的時候，感情也在隨著淚的落下而加深了，淚多了，情多了，對舊一頁的感情也更深了，說了再見才發現再也見不到，天哪，我想再看一眼他笑，那么這比山還高比海還深的師生情就不會變了！

我堅信有一天我會回到那，能再看見他笑，能在我們曾經撒下汗水的那片土地盡情的奔跑、盡情的揮灑著心中積蓄的力量。我不知道他還記得我嗎？我不知道他是否將小學的美好回憶全部向清理垃圾一樣清理的一點不剩，但在我的心中，他的講桌、他的微笑和他額頭上的皺紋還有那美好的回憶，將一直珍藏在我的心里，永遠鎖在我心中最底層的抽屜中，直到老去、死去！！

學會留戀初中（實用15篇）篇七

不知道這些天怎么了，過的很郁悶。莫名其妙。大雪把城市都覆蓋了，日志被灰塵給玷污了。郁悶著，來刷新一下日志，我想這是個大膽的決定吧，文章只留下自己的筆跡。大概是被語文老師給渲染了。自己的東西，才是有意義的。吳老師的那幾封信不舍得摸掉，畢竟留下的感情太深太深，留在了705班的靈魂中。

天上的鵝毛大雪把我的思念帶到了misswu那她，還好嗎!

寫完了，留下的，依然是懷念!

范文二：歲月留戀。

每天總會這樣，數著過去的時光來充實現在的生活，甚至有時會看起正在讀幼稚園妹妹的書，越看越趣味。不想去想著現在所學的東西，因為那些東西太令人心煩了，心里只想著一種簡簡單單，愈簡單自己就愈舒服。因為只有這樣，我才能感覺到平靜下來的心情，才會去數著自己的心跳。

我不會像同齡段的那些人一樣，在籃球賽場上來一個完美的得分;在網絡游戲的世界里你拼我殺;在人群里夸夸其談……那一切都不屬于我的世界里應有的東西。

常常聽媽媽講我小時候的事。說我那時對大人總是特別依賴，必須得寸步不離。如果不見他們不在自己身邊，于是我會哇哇大叫。夜里總會纏著爸爸給我講故事，幾乎確實每天都講，我也聽得十分認真。高興時，我會在那兒唱歌，那時的我很少會唱兒歌，跟奶奶學了有好多首，《山路十八彎》《外婆的澎湖灣》……好多好多，雖然這些歌在今天都是些老歌，但都是我那時特別愛唱的。每次唱歌總會以最大分貝去唱，必須讓鄰居的人都聽見，所以鄰居的叔叔阿姨常說：“從小就這么愛唱，長大后準兒是歌唱家。”

真的，留戀!

歲月依舊，夢依舊，我依舊，愿在天涯邊的斷腸人早日踏上回家的路。

學會留戀初中（實用15篇）篇八

一年四季：有桃花，荷花，菊花，梅花的襯托；有綠色，黃色，橙色，白色的陪伴；還有春暖花開、夏蟲語冰、秋高氣爽、夏爐冬扇等形容四季的成語。可見四季是多么的美妙！

每一個季節，眨眼就會流逝。就像一個漂流瓶，放在水流里，就會順著水流慢慢地流走，眨眼就沒有了蹤跡。但是，季節的輪回，每一個季節的結束，便是另一個季節的開始。春天，喚醒了沉睡中的大地。綠樹脫下雪白的棉襖，穿上綠色的長袖衫。隨著春風的吹拂，沐浴過春雨的洗浴之后，萬物都復蘇了！桃花、杏花、梨花、杜鵑花……爭相開放；楊柳吐綠，可愛的小草探出了腦袋，一望無際的麥田，也被吹綠了！聽，一大早是誰在那歌唱？對，是它，一個穿著土黃色衣服的家伙，不知道是不是在歡迎春天的到來呢！坐在小溪旁，先是一陣風，把靜靜的河水吹皺了。一兩滴露珠從花瓣上掉下來，滴進河水里，發出清脆的聲音……夏天，驕陽似火，炙烤著大地，這可苦了那些農民了！空氣也很悶，狗蹲在院子里，耷拉著舌頭。我想，蟬是讓人最頭疼的東西吧？每天都不停的叫，天氣本來就悶熱，被它這么一吵，心情就更加煩躁了！但是，我對知了，卻又一種群然不同的看法。知了生活在地底那么多年，卻只是為了活一個夏天，因為秋天，它就會死亡。它很珍惜生命，不管活著的時間有多少，它都會去珍惜！在這個夏天，蟬，或許就是對我感觸最深的東西了！

秋天，是一個五彩繽紛的季節，秋悄悄地走來，給大地刷上金色。一陣風吹過，那橙黃色的樹葉像蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地掉下來，我想，它是特意下來歡迎秋的吧？稻子知道秋天來了，恭敬地彎下了腰，像是歡迎秋的到來。走入果園，一陣陣風吹過，陣陣果香味隨之撲鼻而來，讓人垂涎三尺。秋天是農民們最喜歡的季節，因為秋天，是豐收的季節！

冬天，白雪皚皚。是個很冷的季節。瞧，那有一群孩子穿著厚厚的棉襖，手還不停的搓著。瞧，他們怎么開始做雪球了，難道要開始打雪仗了？天氣這么冷，他們不怕嗎？這就是他們的童心吧！記得我小時候，也會去打雪仗，現在回想起來覺得很有趣，那次比這次還要冷，我的手幾乎都麻痹了，但是貪玩的我依舊在雪堆里玩耍，摔倒了，拍拍，再站起來……在冬天，有一種花，它不與百花爭艷！中國人都愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神！

四個季節是多么美麗啊！四季伴隨著我們，我們也伴隨這彼此，走過四季。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。

這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。

秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。

冬天，天氣寒冷，河流結了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。

冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。

學會留戀初中（實用15篇）篇九

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的.。這是我一直堅信的。

學會留戀初中（實用15篇）篇十

細碎的光抹在了蒼白的紙頁間，黑色的字跡被鍍了一層淡金，本子上記錄著書中的語句，那是我所深愛的美好。

門一關，所有些委屈都找到了出口，流滿了一地。我縮在椅子上，用手死死捂住了雙眼，掌心一片濕潤，整個人一動不動，椅子成了我的孤島，仿佛離開這里，就能被難過淹沒。而當溫暖拂上手，我愣了一下，轉頭一看，窗簾拉出細縫，陽光便漫進去，溫熱得有的發燙。那光恰好灑在我的本子上，用來摘抄句子的本子，擦擦眼淚，翻看著自己用端正認真的態度寫下的一字一句，金色伴隨紙頁的翻動而跳動，卻突然停在了一頁的某處，我垂著眼簾，反反復復地讀著那句話，那句話的意義一瞬變得容易易懂，我為自己忽然的了解感到愉快，眼淚更止不住，不是由于長期情緒的積累最后的爆發，而是終于找到了一個真的值得悲傷的原因：

“這世界上不可能存在可以絕對任性而自由的人。”

門關上，我節奏輕快地走向窗邊，拉開窗簾，打開窗戶，風襲卷著陽光飄進了屋里，攜帶讓人舒適的溫度，開心的心情變成口中哼唱的歌謠，散落在每一個角落，我往椅子上一坐，二郎腿一蹺，整個人大有可上天入地之感。隨手翻開桌子上的本子，金色落滿紙頁間，同時落在我的臉頰上，剎時，它又停在一頁上的某處，我細細品味著這句話，這句話的意義一瞬變得這樣讓人心動，我的嘴角難以抑制的上揚起來，不是由于生活小事帶給我的愉快，而是終于找到內心開心的原因：

“而大家終其一生都期望能成為更好的人。”

本子被合上，我將它擁在懷里，像是擁抱著我們的光。時光悠長，從此有了期望。

學會留戀初中（實用15篇）篇十一

去年那一片金黃還刻在我的腦海里，今年我與她有一個約定，想再去聞聞花香，看看她那美麗的身影。

近了，近了……我聞到了。汽車一轉彎，哇！漫山遍野的金黃又出現在我的眼前。這些油菜花像一位位高貴的小姐，穿著金黃色的裙子，在微風中輕輕擺動，似乎在競相媲美呢！還有許多蜜蜂圍繞在它們身旁，采著甜甜的花蜜。我連忙拿出相機，“咔嚓咔嚓”，把眼前迷人的景色拍下來。花香勾住了我的腳，不知不覺走進了花的海洋，一陣陣清香撲面而來，好香呀！每一棵油菜上都開了好多花，每朵花有四片花瓣。有的花四片花瓣全開了，就象一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，象一串串綠寶石掛在枝頭上，美極了；有的才展開兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘。瞧，好多姿態不同的稻草人點綴其中，有的挑著扁擔，有的騎著自行車，還有的拿著風車在玩，遠遠望去，就像有一群人奔跑在油菜花田野里。

還有那泥房子、風車、老黃牛構成了一幅美麗的田園風光圖。回家前，我悄悄地和又和大堰油菜花約定：“明年我一定再來看你們！”

學會留戀初中（實用15篇）篇十二

經過那里時，我總是不自覺地放慢腳步，好想看見他，與他一起起騎著自行車往學校趕去。但是我卻從不敢正眼往那邊瞧，因為那個路口，是我所不可以看見的，也是不可以期待的。

輪到我們班值周了，我和他被分在了同一組，而且我還是組長，我真的好高興，好高興。第一天，我們平靜地度過了。第二天早上值完周，我和兩個女生相約一起去打羽毛球，而我竟說，“不如叫他一起去？反正我們缺人嘛！”她們同意了。于是我打通了他家的電話，約他到最近的一個中學門口會面，他爽快地答應了我，而我卻也感到莫名地高興。事情發展得很順利，他很快就到了，我們也開始了打球。

生憤憤不平的說：“你都讓著她的！”害得我頭都沒法抬了。而他也終于找了個借口說：“我想打籃球了啦，就當是我休息一下咯。”尷尬的局面終于又恢復了原來的活躍，而我卻始終不是太自然。

大概過了一個小時，大家都累了，于是都回家去了。我騎著自行車往回家的路趕去，而背后，又出現了他的聲音，我把速度稍微放慢了些許，想等他追上來。很快地，他又與我齊肩而行了，我心里暗暗的覺得很開心。但是，一路上我們卻一直沉默無語，緊張得連對方的呼吸都能聽得到。終于在沉默中，到了那個路口，我們分開了。

回到家，我實在是無法再忍耐我自己了，為什么會這樣？我為什么會覺得很甜蜜？我所想的不是這樣的啊。我努力壓制住我自己，告訴我自己我們永遠都是好同學，好哥哥和好妹妹。我跑到洗臉盆前，接了些水，往臉上一潑，試圖潑醒自己，讓這個美麗的故事停止。

終于，我告訴自己，忘了今天和每一次在路口的相遇，從新回到起點，回到從前那段沒有雜質的日子。

那個路口，我不要再留戀，因為那個路口不適合我，等著我的，是另一個更好的路口！

學會留戀初中（實用15篇）篇十三

同窗四載，我是信著你我之間，還是存著一份深情厚誼的。若然，緣何要偷偷地在意你的話，緣何要在你情緒低迷時想要給予一聲安慰卻又躊躇不前，像個傻瓜躺在床上裝著漠然耳朵卻仔細兒聽著你向他人吐露心酸。

此番行為，興許是之前有與你產生過矛盾而起，縱然早已說破，依舊過不去心里這關。

想是，大抵是覺得我的世界你并不適合參與，你的世界我不愿去參合，如是因了這份自以為是，因了我所認知的彼此不懂彼此的世界是什么，私心里著實是把你與我劃在不同層次的兩端。

其實思來想去，我當是該予你一聲抱歉的。

畢竟這么四年來，你予我的溫暖，終究也是無法抹殺的。

知否?當想起，你能在我醉酒撒潑抱著你說胡話還能不嫌棄地照顧我時;能在我月月提前花光生活費還能給予我援助時;能在我因為某人某事難過還能給我肩膀給我安慰陪我抽瘋時;能在我靈感匱乏焦頭爛額還能想到拉我參與你與你朋友的`隊伍一起去玩耍時，我是真的覺得自己何其有幸，能遇見這么一位傾心相待的朋友，更為貼切地說其實當是姐妹。

我一直都不是一個安分的人，我向往陽光卻也愛死了悲傷。

謝謝你，在這四年來，無論經受了什么，始終帶著暖暖的笑容，予了我一段最美麗的時光。

愿時光如你所愿，讓你于這繁雜的塵世間，保持最初的簡單，做個清淺明媚的女子，傲視風霜。

學會留戀初中（實用15篇）篇十四

夜，落下了帷幕。當黑暗將光明吞噬，寂寞把我包圍時，回憶便涌上心頭。這是離自己靈魂最近的時靜靜地，聆聽心的呼吸。時間的原野里，回憶是一朵開在時光盡頭的花，綻放著思念。光陰在這片土地上，種下了無盡的思念和回憶。

——題記。

時光你的執著只是一味地往前跑，不曾回頭看這個世界一眼，不曾讓人們抓住你，更不曾有人能留住你，你也不曾停留過。當發覺時光已經流逝時，我們都已經長大，不再是最初那天真般的孩子，接著開始踏上我們青春路上的坎坷旅程，這是時光你給曾經稚嫩的我們留下的痕跡。

時光總是在不經意間流逝。轉眼間，我們都已經初中畢業踏上新的旅程，從一開始不懂事的我們，變成了朝氣蓬勃的青少年。時光你不曾停留下來，而我們只能追隨著你的腳步繼續前進，不敢有一刻的怠慢。就只是一眨眼的功夫，你便走了，也不見了蹤影。

時光我們在不停的與你在賽跑，你不曾停留過你的步伐等我們，你不知疲倦的跑著。你不知道世間有多少個這樣的我們想留住你。當我們開始踏上新的旅程時，不禁回憶起當初那個稚嫩而又美好的我們，感嘆時光你的速度，當大人們工作到深夜時，不禁回憶起小時候上學的日子，埋怨著時光你的離開；當我們臨近月考（期考）深夜復習的時候，不禁痛恨自己沒有好好珍惜你，不滿你的離開。

時光你既是公平的也是無情的。無情的是你的飛逝，連停留的步伐（時間）都沒有；公平的是你給予每個人的時間都是一樣的，并不會在誰的身上或哪個人的身上多停留一分一秒。時光全世界的每一個人都會記住你，深深地把你記在心里。

學會留戀初中（實用15篇）篇十五

焚上一爐香，膜拜我們即將逝去的青蔥歲月；插上幾根燭，追悼我們終將消散的美好年華；撒下一把草木灰，祭奠那些年，我們一起走過的初中生活。

-----題記???猶記得，一千多個日子前，我們剛剛踏入校門，帶著對知識的渴望，一頭扎進了我們的初中生活，從無拘無束逐漸變得規規矩矩，就這樣開始了一段全新的旅途。在這里，我們從頑皮的孩童成長為少男少女，而校門口的老槐樹沒有為我們留下一點痕跡，只是徒有那只增不減的年輪。

仍盼望，回到那個不諳世事的日子里，有歡笑，有淚水，

但更多的是面對困難的那份堅韌和勇氣。還是喜歡當年的那個自己，大大咧咧，直來直去。那時候，每個人都像一塊未經雕琢的璞玉，簡單、自然，不含一點兒雜質，一切都顯得鮮明而富有活力。

望今朝，今時不同往日，現在的我們不似當初那么愛玩，也沒用太多的閑言碎語，看得到的，只有一張張焦急的面孔和緊鎖的眉頭，正面對著一道又一道復雜繁瑣的習題，初中生活的節奏也就在這時變得緊張，每個人都繃著一根細細的弦，仿佛一碰，就會引發一系列的連鎖反應。時間也隨著我們手中的筆，滑過一分又一秒。

成時。

還有一百多天，這里的新主人會隨之產生，我們帶走的，不過是那些年，屬于我們自己的記憶。但請不要忘記，這里，我們也曾擁抱過，也曾擁有過。

那些年最難的習題，不過短短幾行筆記。

沒有比這個星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

終于結束所有戰爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的，耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。

不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化。

四科主科的成績已公布，拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望著那些分數比自己高的同學，面對他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發?又有誰知道，有多少雨點滋潤植物后從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點，淵遠流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。

我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會有風就飛多遠吧/。

剩下科目的成績也公布了，我以不錯的總分結束了這場期中考。自己感覺很滿意吧，因為付出的辛苦沒有白費。

但自己仍需好好總結，再接再厲。因為，后面還有更多的考試正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信心，解決類似的困難，爭取更滿意。

雨一直下，照樣有許多被蒸發，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界!