作文是一種表達(dá)思想和觀點的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇一
說起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書法小能人”呂子萱、有“科普小能人”小卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的“英語小能人”小程了。
她有一個鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的櫻桃嘴,整體看,就像一個可愛的小精靈。
記得有一次,我們班的班主任在發(fā)英語試卷,同學(xué)們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會兒有同學(xué)眉飛色舞,一會兒有同學(xué)吞聲忍淚,甚至有同學(xué)悲痛欲絕。就在這時,“小程100分。”這不輕也不響的'的聲音卻穿透了每一位同學(xué)的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長地說:“不能只因為一張卷子就得意忘形,我還要繼續(xù)努力,爭取再次獲得好成績。”
記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來和外國友人打招呼,而且還說得非常流利。
這就是我們班的“英語小能人”小程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語能人章”。
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇二
說起小能人,我們五(1)班可多了,比如:小作家史可欣,語文天才呂云燕,數(shù)學(xué)天才黃妍瑋,書法明星卞鈺嘉,體育健將鮑妍,小畫家孔珊珊……我就說說小畫家dd孔珊珊吧!
珊珊,珊珊,其人如其名,一樣漂亮。她有著一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,再加上白皙的皮膚,簡直就是一位頂級設(shè)計師設(shè)計出的一件極為精美的藝術(shù)珍品。
孔珊珊喜歡畫畫,這是人盡皆知的。只要一有空,她就不停地?fù)]筆作畫。活潑可愛的小動物在她筆下栩栩如生,卡哇伊的卡通人物在她筆下活靈活現(xiàn),優(yōu)美的風(fēng)景在她筆下猶如瑤池仙境。她還經(jīng)常在各級各類繪畫比賽中獲獎,既為學(xué)校增光,也為家長臉上添彩,當(dāng)然,獲得最大快樂的還是她自己。都說書畫不分家,這不,在剛剛結(jié)束的全國第十六屆中小學(xué)生繪畫書法比賽中,她又獲得了書法類的一等獎。
班級每期的黑板報上,都有孔珊珊獨一無二的創(chuàng)作。當(dāng)我們不知道黑板報的設(shè)計該從何下手時,總會去請教她。不一會,黑板報上鮮亮的大標(biāo)題和精美的圖案就呈現(xiàn)在了我們的眼前。
在繪畫方面,孔珊珊很有耐心,這也是我們愿意和她交朋友的原因之一。有時碰到難畫的畫,大家都干脆丟下筆不畫了,可是她寧愿利用下課時間也不輕言放棄。瞧,她先將原圖琢磨得非常透徹,再拿起筆,一筆一筆細(xì)致地勾摹。她作畫時的那份專注,都快達(dá)到忘我的境界了。
聽了我的介紹,你一定很佩服孔珊珊吧?
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇三
我先給你介紹一下我們班的閱讀能人——費清然,他十分喜愛看書,下課也看書,有時候中午有中午作業(yè),他也看書,那作業(yè)呢?留到下午再寫。有一次都上課了,他還在看書,老師敲了一下他的頭,他沒反應(yīng),看來他已近沉浸在書中了,然后他的同飯桌對他大吼一聲:“上課啦!”他才反應(yīng)過來說;“什么時候上課的?”他看看我們,又看看老師,才知道上課了,他還被評過書香家庭呢!他看書也很快,簡直就是一目十行。他的閱讀能力強吧!
接著我給你介紹我們班的表演能人——孫天堯,她的歌聲是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,那是因為她的嗓子好,雖然她沒有學(xué)過舞蹈,但他舞蹈跳的也不錯,在學(xué)校常常表演歌舞表演他的歌舞表演會是一個人聽入迷,那就是我們班的閱讀能人——費清然,他的表演能力不錯吧,她還當(dāng)過我們的音樂小老師呢!
然后來講我們班的體育能人——張家輝。他的體育不錯,他上過跆拳道,可是上了一段時間就不上了,我也不知道她為什么不學(xué)了,他較胖,他的跑步速度比我和于杰慢一些,但也蠻厲害的了,在體育項目中,他最喜歡踢足球了,他踢足球踢得非常好,比我們班所有人踢得都好,只要踢足球在張家輝那一隊的,那你就走運了,保證你們每局都勝。這就是我們班的體育能人——張家輝。
這就是我們班的小能人,你們呢?我很期待哦!
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇四
吳矗她是我們班的副班長,也是紀(jì)律委員。每天早晨,她都要帶大家讀書,每節(jié)課預(yù)備鈴響起時,她就要管理班里的紀(jì)律。
記得上一次中午,大家吃好飯來到學(xué)校,吳此狄告訴大家一個好消息,大家一聽有好消息,立刻竊竊私語起來。吳此擔(dān)骸耙換岫我們要去看電影。”一聽要去看電影,底下馬上一片嘩然“什么?要去看電影?”“啊!真的?我沒聽錯吧?”“好開心呀!要去看電影嘍!”大家嘰嘰喳喳絡(luò)繹不絕的議論起來,其分貝可不亞于菜市場的叫賣聲。
吳匆豢創(chuàng)蠹藝庋鬧,趕緊敲了敲講桌,使出“武林絕招”獅吼功,“你們都給我安靜下來!”絕招一出,簡直泰山壓頂,如雷震耳!大家的耳膜都快給震破了。果然,絕招就是絕招,不少同學(xué)安靜下來。可是,還有一些調(diào)皮分子在大聲喧嘩,特別是“潑猴”周忠,竟站起來喊道“歐耶!要去看電影啦!好棒啊!”吳醇“周猴子”如此囂張,氣不打一處來,說:“誰要再吵,我就把名字記下來,不準(zhǔn)去!”說罷。便將“周猴子”的大名登在了黑板的“光榮榜”上。不料周忠不僅沒有安分下來,反而把“光榮榜”改成了“光棍榜”,大家都哈哈大笑。吳詞欽嫻納氣了,一把拽起“潑猴”,最終,周忠抵不過吳吹那看篤場,敗下陣來,教室終于安靜了。
吳矗她是我們班級的管理小能人,也是老師的得力小助手,正是有了她,我們班在沒有老師在場的情況下,一樣能夠遵守紀(jì)律,井然有序,安靜學(xué)習(xí)。我敬佩吳矗我喜歡我們這個班集體!
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇五
她的個子矮矮的,長得胖胖的。她的眼睛小小的,卻炯炯有神,她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎一個長長的馬尾辮。她有時愛穿一件小夾克衫,一條深藍(lán)色的牛仔褲,打扮得挺時尚的。
別看她長得胖,可肚子里裝得可都是智慧。她是我們班的“閱讀天使”,誰看了她那精彩的作文都會為之贊不絕口。
要說起她的本事,那可是多了去了,我們就先從數(shù)學(xué)開始吧。她每一次上數(shù)學(xué)課時,總是發(fā)言積極,而且每次回答的問題總是正確的,她的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都能得到一個大大的“優(yōu)”字,我們都很羨慕她。有一次,她寫的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)粗心錯了一道,她先是很氣憤,然后暗下決心,好像在說“我一定要把這個錯誤改正過來!”他便回到座位上,認(rèn)認(rèn)真真地改著那道錯題。寫完后,她讓老師改。老師看了她那改正過的錯題,二話沒說就打了一個大大的對勾,并說:“這么難的一道數(shù)學(xué)題,別人都改不過來,你就能改過來,很棒啊!”她真是太激動了。
她不但數(shù)學(xué)學(xué)得好,而且作文寫的也很棒。
她的作文水平可是在班里數(shù)一數(shù)二的。每一次寫作文時,她都會很專注,她把她想到的`,看到的,感受到的全都寫得特別精彩,老師也經(jīng)常讓她到講臺上把自己寫得文章讀給大家聽。大家都非常喜歡她的文章,有人曾說她的文章就像是大人寫的,詞語用得非常恰當(dāng),運用的成語非常巧妙。記得有一次,她的作文得了“優(yōu)雙星”,老師讓她在講臺上把自己的文章讀給大家聽。她當(dāng)然很自豪了,站在講臺上用洪亮的嗓音為我們讀著,她讀得文章時常會讓我們身臨其境,去體會她內(nèi)心真實的感受,每當(dāng)她讀完自己的文章,全班同學(xué)就會報以雷鳴般的掌聲。
說到現(xiàn)在,你可能還不知道她是誰吧?那我就告訴你,她就是我們班的“閱讀天使”——謝雨涵。
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇六
她是我們班的小能人,只要一說起她,人人都會豎起大拇指夸獎她。她的那雙大眼睛炯炯有神,仿佛能看透世界,而那小巧玲瓏的鼻子是那么的可愛,胖嘟嘟的小嘴能說會道,每次把問題都分析的頭頭是道;烏黑的頭發(fā)扎個馬尾,別著一個又一個好看的發(fā)夾,再加上一張娃娃臉,看上去簡直就是芭比娃娃,可愛極了!
她的個子不高,但智商很高!無論是語文、數(shù)學(xué)和英語,還是美術(shù),都有出色的'發(fā)揮,應(yīng)該說全都是她的強項!
語文課上,她專心聽課,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),寫課堂筆記,積極舉手回答問題,并且每次都被老師表揚,她是一位“常勝將軍,”好幾次語文都考第一名!
她的語文成績好,數(shù)字成績也好。數(shù)學(xué)課上,她做出了一道又一道智力題,一道又一道的陷阱題,數(shù)學(xué)考試考一百分那是常有的事。班級里我倆在一組,所以她是我的學(xué)習(xí)榜樣,然而她更是我的“競爭對手,”在我心里我真的很佩服很佩服她,我也更想努力超越她!
英語課上,老師剛剛在黑板上寫下了一個單詞,她馬上就能正確又流利地回答出來,還有英語句子,她真的能倒背如流!
在美術(shù)課上,她把每幅畫都畫得栩栩如生,如果不知道的,還以為是哪位畫家來畫的呢!看了她的畫,我可是佩服的五體投地呀!
她,還是個書迷,我親耳聽她說過,她睡覺前必須要看一個小時或一個半小時的書,不然她會睡不著的!
在班上,同學(xué)們喜歡她,因為她和我們互相幫助,團結(jié)友愛!在學(xué)校里,老師們喜歡她,因為她懂禮貌,講文明,始終努力學(xué)習(xí),積極向上!說了這么多,我都忘記給你們介紹一下她了,其實她就是我們班的學(xué)習(xí)委員――王媛鷺!
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇七
要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)。可今天介紹的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男。”在考試的前十強中,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒。”我想,自戀狂本色大抵如此。
我對這位才子有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇八
我們班里有一位飛機方面的高手——周澤貴,他非常擅長畫飛機設(shè)計圖、制造飛機模型。因為引擎是飛機上不可或缺的一部分,我就給他起了一個外號“引擎哥”。
平日里,他下課一有空就埋頭在課桌上,利用一切能找到的紙畫飛機。不論是大紙、小紙,到了他的手里,只要是能畫的地方都畫滿了飛機,就連餐巾紙也不放過喲!相比之下,我這個飛機愛好者就顯得“業(yè)余”多了,除了設(shè)計并制作過幾個簡單的'模型,可沒有這位“引擎哥”對飛機的癡迷程度高呀!
這就是我們班的“引擎哥”,厲害不?
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇九
她是我們班的小能人,她的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我們班當(dāng)之無愧的第一名,那就是于小紅。
她個子不高,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神,一張小巧玲瓏的嘴巴, 一雙靈活的小手。 她愛好廣泛, 尤其喜歡看書, 她就像一只 “小書蟲” ,書就是她的食物,正如俗話所說“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”她拿這句話來時時刻刻提醒自己看書, 一個月她能看完一本書。 別看她是一名女生,可性格卻跟男生差不多,只要哪一位女生被男生欺負(fù),都會找她來幫忙,時間久了,沒有一位男生敢再欺負(fù)女生,因為,男生們都特怕于小紅發(fā)火的樣子。
要說她最拿手那個科目,當(dāng)然是體育啦!她跑步時的爆發(fā)力是最驚人的,記得有一次運動會, 她參加了跑步比賽, 發(fā)令槍的槍聲響了, 人們還沒有反應(yīng)過來,她先走一步,只見一位像風(fēng)一樣的女子直沖終點,人們才回過神來,她已經(jīng)到達(dá)了終點。于小紅在足球方面也不落后,有一次踢足球時,有一群男生說“女生踢的是什么破球呀!根本不會踢還在這里裝會踢!”于小紅看著男生嫌棄的表情,一下就被激怒了,她把所有的仇恨都發(fā)泄在足球上,她右腳用力一踢,那個足球直沖對方的球門, 男生隊的守門員防也防不住, 只好眼巴巴的看著足球進(jìn)了球門。
我們女生隊積一分,她對自己的爆發(fā)力感到十分驚訝,我們幾個女生在一旁贊不絕口,男生們看了也目瞪口呆,都在后悔剛剛說的話。
于小紅不但體育好,語文也不差哦!就在這次期中考,以前次次語文單元檢測的成績都在前五名的于小紅,在這次期中考,成績不僅是班上第一,也是全年級四個班的第一,她考了一個讓老師都驚訝的成績——98 分!我向她請教成功的秘訣,她告訴我:“功夫不負(fù)有心人。只要你有決心,肯動腦筋,做什么事情都能成功的!”
她是我們班的小能人——于小紅,她各方面出類拔萃,我真打心眼兒里佩服她,今后一定向她學(xué)習(xí)。
說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手唐菁,體育健將張伽偉,勞動達(dá)人宋紫毫,數(shù)學(xué)天才鄭義寒,小書法家胡浩林,但是班長張可銳卻是讓我最佩服的。為什么呢?讓我們來一探究竟吧。
她有一雙烏溜溜的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上,頭發(fā)上梳著兩條像蜻蜓一樣的小翅膀,走起路來上下飛舞著很可愛,別看她看起來那么可愛,她對工作可負(fù)責(zé)了,要是你不聽話,她就會用一雙會說話的眼睛盯著你,直到你聽話為止。
就說今天上課吧!“叮鈴鈴......”上課了,同學(xué)們紛紛跑回教室里,有的在和同桌交流這節(jié)是什么課,有的轉(zhuǎn)過去在和后面的同學(xué)說話,還有的在嬉笑打鬧,教室里鬧得不可開交,只見張可銳大步地走到講臺上,拿起書本拍打了兩下桌子,響亮地說:“一二三。”我們大聲喊:“快坐端。”同學(xué)們立刻安靜下來了,這時候,還有兩位同學(xué)在找紅筆的聲音被班長聽見了,班長立刻叫他們兩個站到講臺上面去,使出撒手锏給他們兩人各扣一分,這下可就再也沒有人說話了,甚至連大氣兒也都不敢出。大家都趴在桌子上安靜地等待老師的到來。
一到老師上課提問時,班長常常最快舉起手來回答問題,還常常幫助同學(xué),同學(xué)們有事情都會去找她,她總是積極為我們解決問題。
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇十
一頭烏黑的短發(fā),兩顆水靈靈的大眼睛鑲嵌在雪白雪白的小臉蛋上。她,就是我們班的小能人——奚紫泥。
聽,這是誰彈出的琴聲?流暢、優(yōu)美、舒緩、恬靜,不是別人,就是她——奚紫泥,這個被稱為“小小鋼琴家”的音樂女孩。讓我們一起去現(xiàn)場看一看吧!那是一年暑假,奚紫泥去參加一個鋼琴比賽,面對高手如云的比賽,她并不慌張,而是一遍又一遍地默背《秋日私語》的樂譜。輪到奚紫泥上場了,她先向評委們鞠了一躬,然后自如地走到鋼琴邊,坐在鋼琴椅上,開始彈奏了。一個個優(yōu)美動人的音符從她的指尖流瀉出來。隨著樂曲的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,慢慢地,她陶醉了……一曲終了,先是一片寂靜,接著便是如雷的掌聲。就連評委也情不自禁地站起來,為她鼓掌。
說起朗誦,她也是小能手。她曾經(jīng)參加過許多次比賽,還去參加過少先隊獻(xiàn)詞呢!記得二年級時,老師叫她去參加一個講故事比賽,對于一個二年級的.同學(xué)來說,有些困難。但她還是答應(yīng)了,并做好了充分的準(zhǔn)備。那天,同學(xué)們興奮地坐在禮堂里觀看。終于輪到奚紫泥了,只見她站在臺前,向大家敬了個隊禮便開始講故事了。也許是緊張的原因,她說錯了幾個字,我們真替她捏了一把汗。可是她很快就調(diào)整過來了,漸漸地,漸漸地,她完全沉浸在有趣的故事里了。她講得那么投入,那么生動,打動了現(xiàn)場所有的觀眾和評委。
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇十一
在我們班他不僅愛勞動,也愛助人,很有愛心。
我們先來說說他的愛勞動,他愛勞動在每天給老師倒垃圾,上上下下一個一個樓的倒垃圾,不怕臟不怕累,任勞任怨。每天還給教師打掃衛(wèi)生,使教室變得干凈,讓大家有了很好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
再說他樂于助人。又一次,我在樓下操場玩的時候把手弄破了,他陪著我一起到醫(yī)務(wù)室去包扎。還在一旁安慰我。還有一次,同學(xué)吐了,他幫忙去打掃。
接著說說他的愛心,就在前幾天,他去垃圾房倒垃圾的時候聽到垃圾房里的一個鐵盒子有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的.小倉鼠,他就被孫嘉澤收養(yǎng)了,那只小倉鼠現(xiàn)在可是我們的“國寶”啊!
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇十二
說到我們班的小能人,那可是十個手指都數(shù)不出來的,有“飛毛腿”小范,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陳歆然?可謂是臥虎藏龍啊!其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”小夏了。
小夏六歲就開始學(xué)二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。小夏每天都要練一個小時的.二胡,他總是不彈好不罷休,永遠(yuǎn)做最好的一個,在三年級時小夏就輕松的考過了二胡10級。
小夏表演的是《賽馬》,頃刻間,我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上,奔馳身后拖著一陣沙塵和石子,一個個馬夫瀟灑地坐在馬上,用鞭子用力地抽打著馬,馬兒們時快時慢,時起時伏。小夏演奏的抑揚頓挫,跌宕起伏。聯(lián)歡會結(jié)束了,我們卻還沉浸在喜悅之中。
這就是我們班的,“二胡能手”一一小夏,如果你不相信,就來五(1)班看一看吧,我們歡迎你。
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇十三
兩道眉毛緊貼在眼上,像一只雄鷹展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光,嘴總一張一合,說個不停。雖然不長得怎么風(fēng)流瀟灑,但蠻有藝術(shù)和聰明的氣質(zhì)。你想知道他是誰嗎?他就是我們班的小杰。
小杰的繪畫水平是我們親眼所見的,有口皆碑的`。他不但畫得好,而且到了如癡如醉的地步。一天,上美術(shù)課,老師指導(dǎo)我們畫一,幅美麗的風(fēng)景畫。我們都一時無從下手,有些茫然。只見小杰不忙不慌,凝神思索了一會兒,就輕松而又充滿自信地微笑了一下,一看就知道一幅優(yōu)美自然,詩情畫意的畫已經(jīng)呈現(xiàn)在他的腦海里。他迅速地畫了起來,他是多么胸有成竹,多么全神貫注。不一會兒,一幅活靈活現(xiàn),栩栩如生的畫就完成了。
小杰有這么多的優(yōu)點,我們能不佩服他嗎?
我就來介紹其中一位小能人——小書法家連真吧!小夢真有一頭長長的黑發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙又黑又圓的眼睛,小巧的鼻子下有一個淡粉色的嘴巴,圓圓的臉上總是掛著甜甜的微笑,好像總會遇到許多開心的事。耳朵上還架著一副粉紅色邊框的眼鏡,真是個可愛活潑的女孩子。
小夢真還是小書法家呢!之前小夢真是小組長,負(fù)責(zé)加分和扣分,還要幫我們寫上名字。周五到了,該算小組總分的時候。小夢真把記分冊拿出來開始算小組總分。我看了看記分冊,喲,記分冊上的字整整齊齊的,大小相同,高低也相同,都在同一條直線上。記分冊也沒有絲毫臟亂。
記得上學(xué)期,學(xué)校開展了書法比賽,每人都要在學(xué)校發(fā)的紙上寫兩首詩。我三下五除二地就寫完了兩首詩。我又看看小夢真,她還在一絲不茍地寫著。看,她正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙,專心致至地寫著,連一撇一捺都那么的認(rèn)真。過了好一會,小夢真寫完了,我拿起她的書法一看,呀,寫得真好!橫平豎直,每一個字都寫得工工整整的,再看看我就草草完成的書法,差別真大呀!我得向小夢真學(xué)習(xí)她的認(rèn)真專心了!
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇十四
我們班的小能人——許沁宸。她長著一張鵝蛋臉,小眼睛,大嘴巴,一把長長細(xì)細(xì)的馬尾辮扎在腦后,穿著一身樸素的衣服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。如果你看到這樣的一個女生在四(4)班的包干區(qū)里默默地掃地的話,那準(zhǔn)是許沁宸。許沁宸是勞動委員,所以我們給她取了一個外號“勞委”!
說到“勞委”她還是我的一位知心朋友呢。記得有一次,我們選班委,我毛遂自薦,當(dāng)時我上臺很慌張,臉紅紅的,腦子里“刷”地一下一片空白,下臺后經(jīng)過投票,我被落選了,我十分難過,但又不想被別人看見,只好下了課,偷偷走到教室北面的窗戶邊對著窗外的天哭了起來,心想:老天啊,為什么我選不上班委呢?……,勞委見了連忙安慰我,輕輕地幫我把眼淚擦干,繪聲繪色地給我講了個笑話,做了個鬼臉……想盡辦法讓我笑起來,令我感到十分的溫暖。
她對老師給她的工作十分負(fù)責(zé),對朋友無微不至,關(guān)心倍加,助人為樂,她愿為班級榮譽做出最美麗的貢獻(xiàn)。這就是她,我最好的朋友:許沁宸。我們要好好學(xué)習(xí)她的無私奉獻(xiàn)精神!
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇十五
她“小能人”的稱號可是獨一無二的,她有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,但還穿著“外套”,人稱“四眼蟲”。如果不從衣著和頭發(fā),聲音來看,真像“假小子”。她有著一口好嗓子,各個方面均出類拔萃,是個名副其實的“小能人”。
語文課,一位同學(xué)起來讀課文,雖然語言流暢,但讓人感到很死板。老師讓別人來挑戰(zhàn),同學(xué)們呆若木雞,你看我,我看你,大家目光不定,看有沒有起立挑戰(zhàn)。就在關(guān)鍵時刻,她胸有成竹,以勢如破竹的力量,用明快、流暢、含蓄的聲音超過了老師的目標(biāo),像比賽一樣超過了終點,剛剛讀完,臺下就想起了經(jīng)久不息的掌聲,老師豎起大拇指,連連點頭。而她吐吐舌頭,則不好意思地坐下來。
經(jīng)過課堂改革,以前都是老師在講,同學(xué)們在聽,現(xiàn)在學(xué)生講題,講得最好的就是她,她的聲音洪亮,講題準(zhǔn)確,很多同學(xué)說不到點上,這一點讓老師費盡了心思。而她的講解方法,讓老師贊不絕口的'說:“就是她,大家向她看齊。”
她還是有名的“書蟲”。可能就是這個讓她變成了“四眼兒”,因為看書,讓她懂得了許多道理和知識,每當(dāng)請教她時,她都會熱心的回答,并教會我們同樣的問題。
她各個方面都超群出眾,同學(xué)們打心眼兒里佩服她。當(dāng)同學(xué)請教其中的秘訣時,她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說:“功夫不負(fù)有心人,只要我們有決心,肯動腦筋,做什么事都能成功。”
這個“她”就是我們六年級三班的班長——博博。
我們班的小能人(專業(yè)16篇)篇十六
一雙會說話的大眼睛總是眨吧眨吧的,常常扎著一條馬尾辮,還有一雙纖細(xì)靈活的手,黑黑的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容,這就是我的好朋友——顧嘉桐。然而,媽媽說:“主要看氣質(zhì)”。我認(rèn)為愛彈鋼琴的她,“才藝章”非他莫屬了。
記得有一次,我去她家玩,她提議道:“我彈首鋼琴曲給你聽吧!”說完,她就筆直的坐在鋼琴前,彈了一首《童年的回憶》,她用她那纖細(xì)的手指敲擊著黑白的琴鍵,好像在跳舞。一串串動聽的音符從她的指尖流出,歌曲一開始婉轉(zhuǎn)動聽,仿佛是在回憶童年平淡的時光;漸漸的,歌曲進(jìn)入高潮,高昂,有力,仿佛是作者想到童年的悲傷,大哭的情景;又過了一會兒,歌曲又變得活潑輕快,仿佛回到了開心,快樂,無憂無慮的童年;最后,歌曲的聲音慢了,低了下來,作者應(yīng)該是哀嘆自己活著的有限時光,不能回到從前;就在我為作者感到可惜的時候,聲音又變得輕盈了,我想作者應(yīng)該是能夠坦然的'接受死亡,希望自己能夠到另一個世界快樂的生活。歌曲演奏完了,我還陶醉其中,我真的非常羨慕她能彈出這么美妙的樂曲。
我一直認(rèn)為顧嘉桐之所以鋼琴彈的好,是因為她天生就是“彈鋼琴的料子”,直到有一天,我去她家玩,看到她練鋼琴的情景,才知道了其中的奧秘。我悄悄推開房門,只見她正在練習(xí)幾個連續(xù)的音,一開始,她彈的不好,可是,我看到她一邊唱,一邊彈,彈了十幾遍,才到嫻熟的程度。這讓我想起愛因斯坦的一句話:“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。中國也有句古話:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。有付出就會有回報,現(xiàn)在的她已經(jīng)通過鋼琴六級了呢!
聽了我的介紹,你是否愿意給她“才藝章”呢?