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一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:碧墨

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇一

星期一,我們一家人到婆婆家的后花園里進(jìn)行了一次野炊活動(dòng)。

媽媽總是媽媽?zhuān)坏狡牌偶遥土⒓凑匍_(kāi)了“座談會(huì)”,把今天的活動(dòng)做了一個(gè)具體的安排。安排完畢,媽媽就和妹妹去買(mǎi)菜了,表姐和表哥也“服從安排”去釣魚(yú)了,就留下我和爸爸做準(zhǔn)備工作。管它呢!說(shuō)干就干吧!我用石頭壘成了一個(gè)灶,又撿了許多柴回來(lái)。爸爸更是忙得不可開(kāi)交,他點(diǎn)著火,很快就把水燒開(kāi)了,然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi),又做好了炒菜的準(zhǔn)備。

一會(huì)兒工夫,媽媽和妹妹回來(lái)了。妹妹拿起籃子,大聲喊到:“你看我們買(mǎi)了很多牛肉!”緊接著,表姐和表哥也釣了一些魚(yú)回來(lái)了。我說(shuō):“今天晚上可以美美地飽餐一頓了!”突然,爸爸驚訝地說(shuō):“大事不好了,飯煮糊了!”真的,從飯鍋里飄出一股糊味!這可怎么辦呀?這時(shí),婆婆慢吞吞地笑著說(shuō):“不要緊,糊了當(dāng)鍋巴吃,這鍋巴是很好吃的!”哎呀!這下可熱鬧了,大家都要嘗嘗鍋巴,便七手八腳地?fù)屍饋?lái),很快,鍋巴被一搶而空。

快就餐了,大家搬了一張桌子,把飯菜全都擺在桌子上。哇!今天的飯菜可真豐富:有綠油油的青菜,有鮮嫩的豆腐,有美味可口的玉米湯……大家圍著坐在一起,邊吃邊評(píng)論,不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜可真香,大家都吃的飽飽的。

雖然累了,但我們都覺(jué)得,今天的這次野炊活動(dòng)真是快樂(lè)!

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇二

今天是星期天,爸爸媽媽要帶我叫上王彤輝一家人一起出去野炊,我心里高興極了。今天的空氣是那么清新,天空是那么藍(lán),我騎著自行車(chē)行駛在馬路上,一邊騎著車(chē),一邊唱著歌,來(lái)表達(dá)我此時(shí)愉快的心情。

來(lái)到了河陽(yáng)東邊的一條河邊,這就是我們野炊的目的地,河邊有一排柳樹(shù),風(fēng)景也很優(yōu)美,是野炊的好地方。我們把先前準(zhǔn)備好的東西拿了出來(lái)。爸爸挖坑搭灶,我拿出了鍋、碗、筷等餐具。爸爸挖了一個(gè)坑,架上了鍋,我和媽媽?zhuān)煌跬x和他媽媽忙著去找柴火,王彤輝的爸爸放著音樂(lè)。一切準(zhǔn)備好了,開(kāi)始燒火做飯了,爸爸點(diǎn)上火,不一會(huì)兒,鍋里就冒出了熱氣,我趁爸爸不注意的時(shí)候,又給土灶加了一些柴火,又過(guò)了一會(huì),就聞到了陣陣雞肉的香味。王彤輝也幫他媽媽擺凳子等候就餐,午餐終于好了,可我和王彤輝,滿身都是土和黑灰,眼睛也被煙熏得很難受,整個(gè)臉都變成了個(gè)“大花貓”,看著自己動(dòng)手做的美味,心里開(kāi)心極了,嗯,我和王彤輝聞著香烹烹的紅燒雞肉,還真的有點(diǎn)餓了呢。開(kāi)飯了,吃著自己動(dòng)手做的飯菜,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),吃的好香好香啊!真是神仙看了也眼饞。我敢保證,那是我吃過(guò)的就香的一餐,因?yàn)槟穷D飯是我和爸爸媽媽?zhuān)贿€有王彤輝和他爸爸媽媽?zhuān)餐趧?dòng)換來(lái)的啊!

吃過(guò)飯以后,爸爸媽媽們聊天聽(tīng)音樂(lè),我和王彤輝就去玩了一些好玩的游戲……練武術(shù)、捉螞蟻、爬樹(shù)、摔跤等。時(shí)間過(guò)得真快,要回家了,我們收拾好東西,我們戀戀不舍地離開(kāi)了那難忘的小河邊。

多么難忘的一次野炊啊!什么時(shí)候再有這樣的機(jī)會(huì)啊!爸爸說(shuō)了下次要帶我們?nèi)€(gè)更好玩的地方——槐樹(shù)林。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇三

那又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,輔導(dǎo)員沈老師和劉老師帶著我們金筆寫(xiě)作班的同學(xué)去野炊。

我們一路上歡歌笑語(yǔ),就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——太陽(yáng)度三號(hào)碼頭的一個(gè)小樹(shù)林里,這里有大石頭,柴,樹(shù)林,可真是野炊的好地方。

大家興高采烈的找到一個(gè)地方準(zhǔn)備動(dòng)工。還沒(méi)等我這個(gè)組長(zhǎng)發(fā)話,有人就開(kāi)話了:“我來(lái)生火,你們?nèi)觳窕稹!迸叮瓉?lái)是智識(shí)豐富的崔天發(fā)話了。我便和另外幾個(gè)同學(xué)去撿柴火,他先把水倒進(jìn)鍋里,一會(huì)兒,柴撿好了,放到兩塊大石頭之間,把鍋架到石頭上,點(diǎn)火啦!滾滾濃煙升起來(lái),“快扇,快扇。”“呀,鍋里怎么有灰呢?”“沒(méi)蓋鍋蓋。”這一陣陣喊聲。把我們都得哈哈大笑。白璐瑤去切菜,我們其他人又去撿火柴。好一會(huì)兒過(guò)去了,稀飯煮熟了,我一看哈哈大笑,其他人聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲滿臉疑惑的走來(lái),他們一看也跟著笑起來(lái)。原來(lái)稀飯煮得太稠了,不叫稀飯了,但說(shuō)米飯,又有湯,這不叫稀飯又不叫米飯,唉,這到底叫什么呢?唉,顧不了那么多啦,趕緊炒菜。我們炒了個(gè)西紅柿炒雞蛋,又炒了個(gè)土豆。因?yàn)槿~宸沒(méi)有帶醋,只好拿西紅柿代替醋,因此,我們組炒那菜是五光十色。“飯好啦!”我邊說(shuō)邊端菜,我們大家向餓狼似的,一見(jiàn)到菜立刻狼吞虎咽的消滅著勞動(dòng)果實(shí)。

因?yàn)槲覀冊(cè)谇懊婷α四敲炊啵裕覀儼巡顺詡€(gè)精光。雖然,我們開(kāi)始時(shí)間很慢,而且飯做得也不怎么樣,但我們覺(jué)得,這是世界上最香最好最豐盛的飯菜,我真希望老師們多搞一些這樣的活動(dòng),既能鍛煉我們的動(dòng)手能力,又能培養(yǎng)我們的野外生存能力,可真是一舉兩得呀!

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇四

今天,輔導(dǎo)班的老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們?nèi)ヒ按叮 薄班蓿按读耍 蔽覀兏吲d的歡呼起來(lái)。

我們行軍將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,好不容易來(lái)到了黃河外灘。因?yàn)槿嘀挥幸豢阱仯覀冎缓煤匣镒鲲垺N覀兿瘸窗耍∵€沒(méi)點(diǎn)火呢,我不管了,還是先去撿柴草吧。等我撿柴回來(lái)那火已經(jīng)點(diǎn)起來(lái)了。我肚子里早已餓了,隨手拿起一包干脆面就吃。女生正在跟老師一起炒菜,張志鵬扔到鍋里一根火腿腸。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)又刮起來(lái)了,頓時(shí)濃煙四起,我們被嗆得雞飛狗跳一般,哇哇亂叫。風(fēng)一吹火更高興了,火海把鍋都包圍了,我們感到風(fēng)向變了,火也小了,才敢湊上去添柴、炒菜,包菜終于炒好了。看上去好像不太好吃啊!唉!又沒(méi)碗還是先不嘗了吧。我又去撿柴草了,等我轉(zhuǎn)身回來(lái)時(shí),土豆也好了,我嘗了嘗,哈!味道還不錯(cuò)啊!我們一會(huì)兒就吃飽了。我去看看王克皓小組情況怎樣,只有楊寶哲守在燒烤架旁邊,王克皓在一旁吃火龍果呢。咦!這燒雞上怎么有這么多小黑點(diǎn)啊?我剛想張口問(wèn),楊寶哲說(shuō):“灰。”我一看他心情不太好啊。

我來(lái)到樹(shù)林中,采了柳條編草帽,王文康塞到我嘴里一根辣條,哇!可辣死我了。“王——克——皓,快給我吃點(diǎn)——火龍果!”我吃了點(diǎn)火龍果,感覺(jué)好多了。

這時(shí)老師要求各組打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,不許留下一點(diǎn)垃圾,并且把灰燼埋掉,免得死灰復(fù)燃造成火災(zāi)。

這次野炊活動(dòng)真好,鍛煉了我們野外生存的能力,真是太有意義了!

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇五

今天上午,小范約大家一家三口和別的好朋友到蕨子山玩兒,我一聽(tīng)可開(kāi)心了,想快一點(diǎn)到那邊。

車(chē)輛行車(chē)在鄉(xiāng)村公路上,路邊上百花盛開(kāi),一陣微風(fēng)吹過(guò),我忽然嗅到一陣淺淺的芳香,讓我的煩惱一下子就清除了。不經(jīng)意間就來(lái)到蕨子山了,半山坡有一個(gè)小蓄水池,大家小孩常常喜愛(ài)在小蓄水池邊上的石塊山頂撿一些小小細(xì)細(xì)的小石子玩水漂。再向前走便是一塊平地上,大家就在那里野餐呢。

大家小朋友迫不及待地往石塊山頂跑。我們都是想玩兒水漂呢!大家女生去找了一些小小、細(xì)細(xì)的小石子,給男孩兒們玩水漂,大家還找了一些好看的石塊,在上面繪畫(huà)、寫(xiě)毛筆字,千姿百態(tài)的石塊擁有不一樣的色調(diào),有深藍(lán)色的、白的、粉紅色的、淡黃色的……玩著玩著就來(lái)到吃午飯的時(shí)間了,很遠(yuǎn)就嗅到了一陣濃濃菜香,大家趕快往用餐的地區(qū)跑去。我迫不及待地想淺嘗一口,爸爸給我盛了一碗黃燦燦的雞蛋炒飯,我也剛開(kāi)始囫圇吞棗地吃完起來(lái),啊!小范父母炒的飯食可好香呢。

吃了午飯后,歇息了一會(huì)兒,亦宸的大姐就陪著大家到蕨子山頂采蕨菜。小范告知大家:“采蕨子要掐短一點(diǎn),長(zhǎng)出葉子的蕨菜是不可以采的,那般的不細(xì)嫩了。”等小范講完,大家就四處尋找那小小并且還未長(zhǎng)出葉子的蕨菜,大家邊找邊采蕨菜,我發(fā)現(xiàn)了許多蕨菜都即將長(zhǎng)出葉子了,有的蕨菜花像試卷一樣彎著,山頂?shù)霓Р丝烧娑嘌剑铱赡懿梢惶於疾刹煌辏@時(shí)候阿姨說(shuō):“出來(lái)吧,蕨菜可以了。”大家就提心吊膽地走下了蕨子山,今日的獲得可好大呀,大家把采回的蕨菜分到了每一個(gè)家中,大家都凱旋而歸。

今日的野餐可真有趣啊!蕨子山頂傾灑了大家的歡歌笑語(yǔ),感謝小范一家為此次野餐不辭辛勞地提前準(zhǔn)備,大家戀戀不舍地道別了蕨子山。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇六

某個(gè)星期五的中午,就在說(shuō)說(shuō)笑笑最起勁的時(shí)候。金老師走進(jìn)了教室,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今天舉行一次‘長(zhǎng)寧區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生綜合能力測(cè)試’,這次測(cè)試關(guān)系到你們升中學(xué)。共有20道題,測(cè)試時(shí)間為三分鐘,請(qǐng)大家好好把握。”

開(kāi)始發(fā)考卷了,金老師說(shuō):“考試前不準(zhǔn)翻到正面,否則取消考試資格。”這時(shí),我的腿開(kāi)始顫抖起來(lái),而且越抖越厲害。翻開(kāi)考卷看個(gè)究竟。

隨著金老師一聲“開(kāi)始!”測(cè)試開(kāi)始了。我們翻開(kāi)考卷。第一題就是“請(qǐng)先通讀全部測(cè)試試題”該死,三分鐘厄!對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“生死時(shí)速”啊!還讓我讀?于是我越過(guò)了第一題,看到了第二題“請(qǐng)?jiān)凇毒C合能力測(cè)試》卷的左上角寫(xiě)上你的姓名。”和第三題,“請(qǐng)?jiān)凇毒C合能力測(cè)試》卷的右上角寫(xiě)上你的.學(xué)號(hào)。”真是的,存心刁難我們,按照常理來(lái)說(shuō),學(xué)號(hào)應(yīng)該跟在姓名后面,還分什么左上角右上角的,沒(méi)辦法誰(shuí)叫它是《綜合能力測(cè)試》!隨后就是一連串的3種人、事、物。就在要寫(xiě)第十四題時(shí)。老師喊了一聲:“停!有誰(shuí)做完了?”果真五只小手高高舉起來(lái)。怎么可能呢,連我都沒(méi)做完,何況他們呢?肯定有貓膩。金老師看到我們疑惑的眼神,得意地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們看最后一題”最后一題竟然是“如果你已閱讀了第一題,且認(rèn)真讀完了全部試題,那么僅需完成第二、三題就順利通過(guò)測(cè)試了。完成后請(qǐng)保持安靜,眼不離卷,直到老師收卷。”這時(shí)把我氣得,狠不得把這張紙撕得粉碎!

經(jīng)過(guò)這次三分鐘測(cè)試,給我了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么都要認(rèn)真、仔細(xì)、腳踏實(shí)地。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇七

那次,我們小記者團(tuán)去郊外野炊。

快到中午時(shí),我們?cè)谠钆_(tái)旁的桌子上準(zhǔn)備午餐。哇!只見(jiàn)桌子上擺著許多蔬菜,有西葫、西紅柿、黃瓜、白菜……,還有雞蛋等種類(lèi)五花八門(mén),色彩多種多樣,真像一個(gè)超市呀!

我們被分為四個(gè)小組,每組由一個(gè)老師帶領(lǐng)。我們只有兩個(gè)男生,所以老師派我們?nèi)ド穑谑牵覀儌z便高高興興地奔向灶臺(tái)“革命”去了。

我先找來(lái)一些干樹(shù)葉來(lái)引火,然后塞進(jìn)灶膛里一些小樹(shù)枝,等到火旺起來(lái),我們?cè)侔汛蟮哪静穹胚M(jìn)去。起了火后,我們將水放進(jìn)準(zhǔn)備好的鍋里,然后將鍋放在灶上。等水燒開(kāi)了,老師便指導(dǎo)我們把其他小組已經(jīng)切好的西紅柿放進(jìn)鍋里,再打上幾個(gè)雞蛋,便變成了一鍋美味的西紅柿雞蛋湯。隨后老師又指導(dǎo)我們做了幾道菜,做成了一桌“盛宴”。當(dāng)然,這些飯菜也非常美味,這等著我們大快朵頤呢。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇八

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一次游戲給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畫(huà)畫(huà),你們一定都會(huì),但蒙著眼睛你會(huì)畫(huà)嗎?今天我就過(guò)了一把癮。

今天,老師跟我們玩了個(gè)讓我感悟很深的游戲,老師先在黑板上用紅色粉筆畫(huà)了兩朵花,再用綠粉筆在花下面畫(huà)了左一片右一片綠油油的葉子,接著,老師請(qǐng)兩名同學(xué)到黑板上來(lái)蒙著眼睛給這兩朵紅花涂上顏色,全班同學(xué)聽(tīng)了都爭(zhēng)先恐后地舉手,大家躍躍欲試,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字時(shí),我興奮地來(lái)到講臺(tái)上,老師用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上,“好了,現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)一圈吧!”方向感不好的我剛轉(zhuǎn)一圈就找不著北了,我在黑暗中摸索著,雙手終于艱難地摸到了黑板,不過(guò)好戲還在后頭呢,我想了想要從哪下手呢?算了,管他三七二十一呢,下手吧。我右手拿著紅粉筆在黑板上摸索著畫(huà)起來(lái),頓時(shí),我身后笑聲一片,有的同學(xué)喊:“蜜兒,快往左。”“蜜兒,錯(cuò)了快往右一點(diǎn)。”“蜜兒,快把旁邊的`畫(huà)擦掉。”我瞬間不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。

在一片吵雜和歡笑聲中我終于畫(huà)完了,心里感覺(jué)還是挺滿意的,當(dāng)我解開(kāi)紅領(lǐng)巾時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,可定睛一看,頓時(shí)被我的“鬼畫(huà)”給驚呆了,那朵花畫(huà)得簡(jiǎn)直是一堆亂麻,同學(xué)們哄堂大笑,連我也忍不住差點(diǎn)笑了出來(lái)。

笑過(guò)之后,我陷入了沉思,閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只是個(gè)游戲,但由此我們可以想到眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!如果沒(méi)了眼睛,到處一片漆黑,是多么痛苦!但如果沒(méi)有生命我們還會(huì)有眼睛嗎?生命只有一次,我們不僅要愛(ài)護(hù)眼睛,還要珍惜生命不讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇九

在人生中,會(huì)有很多個(gè)“一次”,一次又一次,已不明白這是第幾個(gè)“一次”,但那一次特殊的經(jīng)歷,卻讓我記憶猶新。

又是一個(gè)假期,老師布置我們?cè)诩茵B(yǎng)一株水仙花,并每天做好觀察記錄。我和同學(xué)對(duì)視了一眼,無(wú)奈的嘆了一口氣。唉,不知道這種作業(yè)是第幾次了。

回到家,我雖不情愿,可還是種下了種子。第二天,它竟就發(fā)芽了。細(xì)細(xì)的枝干,綠色的葉子,連小拇指大兒都不到。雖然很小,可我還是盼望著它快快開(kāi)花。

不料,晚上一道道閃電劃破了安靜的夜空,深藍(lán)的天空中回蕩著巨大的雷聲。“轟隆——”大雨傾盆而下,“嗒嗒嗒”地打在屋頂上,狂風(fēng)吹進(jìn)溫暖的屋子中,我縮了縮身子,把門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

半夜,才發(fā)現(xiàn),原本那一株含苞待放的水仙花,早已變得狼狽不堪,未開(kāi)的花瓣四處散落,身子歪歪斜斜,枝干零落不堪,似乎已要與大地“接吻”了,我不屑地?fù)u了搖頭,心想:大概不出一天,我就可以再觀察日記上瀟灑地寫(xiě)上“已凋落”三個(gè)大字,然后作業(yè)就完成了。

第二天清晨,陽(yáng)光透過(guò)細(xì)小的葉縫,照進(jìn)了窗戶,竟有些清爽。我緩步走到花園中,用余光瞟了瞟水仙。咦!我愣住了。水仙竟開(kāi)得正歡!花瓣上還有幾滴露水,帶著點(diǎn)泥土的芳香,粗壯的枝干仿佛在向暴風(fēng)雨驕傲地呼喊:我成功了!

原來(lái),一株小小的水仙都能抵得住暴風(fēng)雨的摧殘,都能?chē)L到勝利的果實(shí),大聲宣告著自己的成功,我們?nèi)祟?lèi)有何嘗不能呢?在生活,在學(xué)習(xí),在事業(yè)上,總會(huì)有一些小石子,有的人被它們干擾而停滯不前,但有的人卻跨過(guò)石子到達(dá)人生的頂峰,趁我們還年輕,勇敢地向困難發(fā)出挑戰(zhàn),接收暴風(fēng)雨的洗禮吧!

水仙告訴我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇十

打開(kāi)記憶的小窗,記憶的長(zhǎng)河里流淌著許許多多的人和事,或喜悅,或悲傷,或感動(dòng),或慚愧……但大多隨著時(shí)間之水的流逝沉入河底,可那一次給我的啟示,我卻永遠(yuǎn)銘記在心間。

升入初中以來(lái),遠(yuǎn)在異地求學(xué)的我很少回一次家,與爸媽見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,我們之間的感情,也隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡薄。

寒冷的冬天再次來(lái)臨,大雪紛飛地下落,凜冽的北風(fēng)鉆進(jìn)衣服里刺骨的冷,爸媽已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)看我了,我裹了裹厚重的大衣,覺(jué)得他們與我的隔閡,就像這冬天的雪花,飄落在地,越積越厚。

“這幾天在學(xué)校怎么樣?”媽媽溫柔的聲音從聽(tīng)筒那邊傳來(lái),“還好,就是食堂的飯菜不怎么樣。”我說(shuō)。媽媽輕輕地“嗯”了一聲,好像有什么心事。

又是飄著大雪的一天,我在寢室里和室友談笑著,正要去吃飯,寢室門(mén)被敲響了,我過(guò)去開(kāi)門(mén),卻不由得驚訝了:我的媽媽穿著厚重的羽絨服,提著一個(gè)布口袋出現(xiàn)在我面前“媽媽?zhuān)@么大的雪,您怎么還要過(guò)來(lái)呀?”我連忙把她迎進(jìn)來(lái),有些心疼的問(wèn)道,“這不,”她一邊說(shuō)著,一邊從布口袋里拿出一個(gè)用棉布毛巾包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保溫飯盒,“你說(shuō)學(xué)校的飯菜不好吃,給你做了點(diǎn)兒送來(lái)。”她耐心地把包裹在飯盒外的毛巾一層層掀開(kāi),打開(kāi)蓋子,送到我的面前,我的眼眶濕潤(rùn)了,我望著媽媽散落著白雪的發(fā)絲和肩頭,望著她那憔悴的面容,心中滿是幸福和心疼,她卻笑瞇瞇地看著我說(shuō):“快吃吧,不吃就涼了。”

我接過(guò)飯盒,大口大口地吃起來(lái),那飯菜雖已有微微的涼意,但在我心頭卻是滿滿的溫暖。母親,你為我,付出了青春,付出了精力,付出了太多太多的愛(ài);可我卻不曾明白您的用心。我感到我心頭的那堆雪,在母愛(ài)的照耀,正慢慢消融。我終于明白,您對(duì)我的愛(ài),從未改變。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇十一

今天下午的天氣晴空萬(wàn)里,我們?cè)谑彝膺M(jìn)行了體育活動(dòng),今天活動(dòng)的內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。

同學(xué)們都排成一隊(duì),排在第一位的是我,因?yàn)槲覜](méi)有跳長(zhǎng)繩的經(jīng)驗(yàn),所以第一次是直接穿過(guò)繩子沖了出去,引得全體同學(xué)哄堂大笑。于是老師就跟我們講解了一下跳長(zhǎng)繩的技巧,就是要聽(tīng)到繩子打地的聲音沖到繩子的中間,縱身一跳,就可以跳過(guò)去了。在第二次的時(shí)候,我按照老師的方法,但沒(méi)有站在繩子的中間,還是沒(méi)有跳過(guò)。而其他的同學(xué)都輕而易舉地跳了過(guò)去。我暗暗下定決心:我一定要跳過(guò)去。在第三次的時(shí)候,我聽(tīng)到繩子打地的聲音,我就飛快地沖到繩子的中間,縱身一跳,頭卻被繩子纏住了,可我再一次失敗了。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,心想:今天可能無(wú)法跳過(guò)去了。這時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),那些綠色的葉子在樹(shù)上“沙沙”作響,好像在為我歡呼加油,這使我本已放棄的心又充滿了信心。在跳第四次的時(shí)候,我集中精力看到繩子落地的一霎那,飛快地跑到繩子中間跳了過(guò)去,終于成功了。后來(lái)老師要求我們按照“8”字形來(lái)跳,我也輕松跳過(guò)了,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,心里別提有多開(kāi)心啦!

體育活動(dòng)結(jié)束了,雖然我已累得精疲力盡、大汗淋漓,但通過(guò)這次活動(dòng)卻讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要有毅力、有恒心,這樣才能取得最后的'勝利。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇十二

大地孕育了萬(wàn)物,一切的生命均由此而滋長(zhǎng),每一個(gè)生命,就如一根草,一點(diǎn)露,都是那樣地精致可貴,人如能常接近大自然,則心中淤塞的塵垢,再也不會(huì)堆積如山。

在沙灘上,朵朵的浪花激起白茫茫的一片,幾只小蟹在偌大的細(xì)沙灘上橫行著,眼睛骨碌碌不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好似在尋找什么。一陣?yán)藖?lái),幾乎將它們吞噬,卷入萬(wàn)層的激流里。但是浪退后,訝異地發(fā)現(xiàn)它們還是立在原地,堅(jiān)立不為所動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,又倏地向前急奔。淺淺的海灘上,一大片的紅樹(shù)林,為了立足在此世界里,仍然與海搏斗著,想要爭(zhēng)取更多的土地來(lái)繁殖它們的新生代。

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一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇十三

初秋的風(fēng)輕拂我的臉,頭頂上的電風(fēng)扇不停的轉(zhuǎn)著,白熾燈的光不大也不小,就這樣,我被帶入了記憶的漩渦。

這是運(yùn)動(dòng)會(huì)前發(fā)生的一件事。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式是個(gè)大事,各個(gè)年級(jí)都要參加,老師對(duì)此非常重視。還編排了兩只方塊隊(duì)。道具是兩把扇子。

那天,舞蹈學(xué)完了,老師給我們發(fā)扇子。因?yàn)槭切碌模詴?huì)有塑料包裝紙。大家迫切地想玩扇子,便都將包裝紙扔在地上。本來(lái)綠草如茵,干干凈凈的田徑場(chǎng)打了一塊塊白色的補(bǔ)丁,顯得格外丑陋。

這時(shí),年級(jí)組長(zhǎng)張老師走過(guò)來(lái),看到這個(gè)場(chǎng)景,便沖著一旁正在嬉鬧的我們喊了一句:“不要亂丟亂扔,將地上的塑料紙揀起來(lái)!”女孩們依舊嬉鬧著,手中的扇子更增添了他們的姿色,可我卻看不到任何的光彩,看到的她們好像變得黯淡無(wú)光。

張老師一般重復(fù)著自己的話,一邊彎腰揀起地上的塑料袋。漸漸地,有少許女生們彎腰開(kāi)始撿.這時(shí),我聽(tīng)到一句讓我極其不舒服的話:"快走快走,再不走就要撿垃圾了!”

聽(tīng)到這句話,我瞬間愣在那里了,她們那如花般美麗的容貌瞬間變成了一副副惡魔般丑陋的嘴臉,令我惡心至極.

我望向那一個(gè)個(gè)彎下腰的女孩,那一瞬間就覺(jué)得她們?nèi)缤炫路玻茸釉谒齻兪种形璩隽嗣篮凸獠剩挥兴齻儾攀顷?yáng)光下最青春最美麗最善良的花季少女.而不是那些美麗外表下深藏著丑陋無(wú)比的嘴臉的那一群人.那一個(gè)個(gè)花季少女是文明之美孕育出來(lái)的.

想到這里,我急忙也彎下腰去撿起塑料紙,誰(shuí)不想成為美麗的那群人中的一員呢?

或許這只是一件小事,但在我看來(lái)折射出來(lái)的是文明的美和不文明的丑,人人皆愛(ài)美,所以請(qǐng)讓你的人生之旅開(kāi)出一朵朵美麗的文明之花吧!這或許是我在“美”的認(rèn)識(shí)上一個(gè)新的啟示吧!

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇十四

母愛(ài)如水,細(xì)細(xì)滋潤(rùn)悄無(wú)聲息,溫情流露,站在離子女最近的地方,不曾遠(yuǎn)離。

——題記。

窗外陰沉的天空顯得格外壓抑,雨點(diǎn)如尖利的刀刃割開(kāi)空氣,狠狠地敲擊著玻璃,好像世間萬(wàn)物都在顫栗,恐懼于自然的力量。我本來(lái)不錯(cuò)的心情,因?yàn)閻毫拥奶鞖猓查g黯淡下來(lái)。

我微微皺了皺眉:雨這么大,我該怎么回去啊?同桌像是看穿了我的心思,指向窗外:“和我一起回去吧,我媽在外面等我。”“你媽對(duì)你真好。”我有些羨慕的說(shuō)。“什么?”她正漫不經(jīng)心的收拾書(shū)包。“沒(méi)什么。我自己打的回去。”“那好吧。”坐著出租車(chē),我看見(jiàn)同桌的母親正細(xì)心地幫她穿好雨衣,一邊對(duì)她噓寒問(wèn)暖。你媽對(duì)你真好,我心里默默的說(shuō)。淚,差點(diǎn)落下。

想著,忽然聽(tīng)到鑰匙插入鎖孔的細(xì)碎聲音,我安靜下來(lái),等待著客廳的燈光亮起,當(dāng)過(guò)了幾秒,只聽(tīng)見(jiàn)輕微的關(guān)門(mén)聲,甚至連媽媽疲憊的踢掉高跟鞋倒在沙發(fā)上的聲音也沒(méi)有,我有些詫異,隨即又釋然,或許是她太疲憊了,燈都不愿意開(kāi)。房門(mén)忽然被小心翼翼地推開(kāi),我屏息等待,等待著刺眼燈光亮起,并沒(méi)有,而是出現(xiàn)了媽媽的身影。借著皎潔的月光,我看見(jiàn)媽媽佝僂著背,銀白的發(fā)絲凌亂地敞在肩頭,疲憊的面孔流露出關(guān)心的神色,拎著高跟鞋赤著腳踮起腳尖踩在冰涼的地板上,一下一下,踩進(jìn)了我的心底。媽媽輕輕地幫我掖好被角,皮膚感受著母親手的粗糙,感受著無(wú)限的溫柔。視線漸漸模糊,我索性閉上眼不再去想,媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么,輕輕拭去我眼角的淚珠,說(shuō):“寶貝,乖,這次忙完了,媽媽一定好好陪你。”轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢離去。關(guān)門(mén)時(shí),淚,已經(jīng)濕透了枕頭。

是啊,我終于明白了,母愛(ài)如水,細(xì)水長(zhǎng)流,悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著我,溫情流露出偉大,母愛(ài)是踮起腳尖的愛(ài),一下,一下,踩碎了我對(duì)母親的偏見(jiàn),猜出了母愛(ài)的溫柔與偉大,母愛(ài)是夜半掖好的被角,一次,一次,裹住了那份細(xì)致的溫柔。原來(lái)我不懂,母愛(ài)的方式有千萬(wàn)種,而母親正是用最溫柔也最悄無(wú)聲息的方式默默愛(ài)著我,現(xiàn)在我明白了,母愛(ài)一直站在離我最近的地方,不曾遠(yuǎn)離。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇十五

霞光下的大地,換上了玫瑰色的紗衣,夕陽(yáng)與大地?zé)崆橄鄵恚涣粝绿炜罩械囊黄雌鹆藷o(wú)限遐思。

與父親冷戰(zhàn)兩周后,放寒假了。我低著頭走在回家的路上,父親扛著我的被褥,走了很久,突然失去了父親的氣息。那是一種很奇妙的感覺(jué),兩個(gè)血脈相連的人之間系著一根無(wú)形的線,距離遠(yuǎn)了,一下子就能感覺(jué)到。

我回過(guò)頭看見(jiàn)父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好,總有一片布料垂下來(lái)遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊,額上暴起了青筋。父親的眼睛像一潭清泓,在夕陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光,我在那一潭泓底,看到了堅(jiān)定。包裹很重,他死死地咬住已干裂的嘴唇,慢慢地挪動(dòng)著步伐,不知不覺(jué),汗水把上衣都浸濕。父親一直都穿著一雙布底鞋,白底黑幫,在大街上來(lái)來(lái)往往的人群中,顯得格外刺眼,格外落伍。陽(yáng)光下,他的臉?lè)浩鹨粚佑凸猓顾樦つw的溝壑流下。那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā),發(fā)梢還是黑的,發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己清晰地看見(jiàn)了父親的老態(tài)。

千般思緒涌上心頭,那一刻,定格了下來(lái),剎那間的永恒。回首逝去的歲月,不知不覺(jué)何時(shí),時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的發(fā)上染下了風(fēng)霜。我轉(zhuǎn)過(guò)身,淚如雨下。

父親的背上有一座山。

小時(shí)候,父親總愛(ài)讓我爬上他的背,我每次都無(wú)知地問(wèn)背上凸出的骨頭是什么?是駝背,父親看著稚嫩年幼的我微笑著回答。我便會(huì)天真地灑下一串串銀鈴般的笑聲。父親的駝背讓他更堅(jiān)強(qiáng),沉重的責(zé)任總是獨(dú)自一肩扛。父親沉默地用單薄的身體扛起了整個(gè)家庭。

我擦干眼淚,轉(zhuǎn)身向父親走去,父親扛包裹的身影越來(lái)越近,他走的很慢,左腳踏地總比右腳重,因而顯得走的蹣跚。那一次,我仿佛看見(jiàn)父親扛在肩上的,不是我的行李,而是我的家,是我的無(wú)憂生活,爺爺奶奶的幸福晚年……原來(lái)父親一直沉默地扛著一座無(wú)形的大山。

我似乎思緒萬(wàn)千,那一次,我懂得了父親的付出,也懂得了體諒。

一次測(cè)試給我的啟示(模板16篇)篇十六

奶奶院子墻角的一堆碎瓦礫擺了許久,土灰土灰的,沒(méi)有一絲生氣,像大人生氣時(shí)陰沉的臉一樣,與周?chē)谴壕靶纬闪藦?qiáng)烈的對(duì)比,我也有些嫌棄——真是礙著了這百花盛放的大好春光!

過(guò)了好些時(shí)日,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái),忽瞧見(jiàn)那堆黑沉的瓦礫冒出了星點(diǎn)的綠,我揉揉眼睛,有些不敢相信,一顆還擺著些滿綠的稚芽確確實(shí)實(shí)地?cái)[在我眼前,那么充滿生機(jī),充滿對(duì)這個(gè)世界的好奇,如同萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,照亮了這個(gè)陰沉的角落,驚喜為驚喜,卻又不禁惋惜了也不知是誰(shuí)無(wú)心丟了這么一顆種子,在這最不應(yīng)該適合它生長(zhǎng)的地方發(fā)了芽,唉,可惜了!這生機(jī)盎然的氣勢(shì)很快就會(huì)消散了吧!我拔弄了一下他的'芽葉,嘆氣離開(kāi)。

幾天之后,天好像頑皮的孩子,“呼”得一下就變了臉色,傾盆大雨劈頭蓋臉地就砸來(lái),頓時(shí)雨像斷了線的珠子一樣散落大地,世界被這嘩嘩大作的雨給包圍,一片雨的樂(lè)園。

我關(guān)上窗戶,忽地想到了它——那石縫中的芽?jī)海绱舜嗳醯挠酌缭醯值米∵@來(lái)勢(shì)洶洶的大雨?我猶豫了一下,卻想著這么多天了,又遇上這雨,估計(jì)也是活不了了,我正欲走開(kāi),卻又忍不住望了一眼窗外,心中不斷有股力量推動(dòng)我去,我急忙拿了把傘,匆匆跑到那堆瓦礫下,那顆稚嫩的苗被豆大的雨點(diǎn)所摧殘著,兩片小小的葉片呆滯地垂下,仿佛輕輕的一擊就可以將這個(gè)脆弱的生命給折斷,芽在風(fēng)雨中不停地顫抖,早已沒(méi)了前幾天的生機(jī),雨點(diǎn)仍在不留情地涌來(lái),我甚至轉(zhuǎn)身離開(kāi),不敢看這殘酷的斗爭(zhēng)!

但是,即使如此它還是勇敢無(wú)畏的抬起頭,任風(fēng)雨的打擊,它也艱難地面向前方,我不禁疑問(wèn),這小小的身軀里究竟是什么?是不屈!是頑強(qiáng)!稚芽它依舊在風(fēng)雨中挺拔,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

我恍然明白了,是啊!一路上總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,但只要你堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對(duì),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”相信吧,成功將回來(lái)到,風(fēng)雨之后便是陽(yáng)光。

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國(guó)旗下,我們立下了錚錚誓言,堅(jiān)定地捍衛(wèi)著國(guó)家的尊嚴(yán)。這是一篇儀式莊嚴(yán)、內(nèi)容豐富的國(guó)旗下范文,通過(guò)詞語(yǔ)的運(yùn)用和感情的表達(dá),讓人們更加熱愛(ài)祖國(guó)。大家好!20xx年4
在撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí),我們需要準(zhǔn)確收集和分析數(shù)據(jù),保證報(bào)告的客觀性和科學(xué)性。在這里,有一份基于市場(chǎng)調(diào)研的詳細(xì)報(bào)告,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)尤為重要。為了全面了解我鄉(xiāng)第十屆村“
工作報(bào)告不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
編寫(xiě)大班教案是一項(xiàng)綜合性的工作,需要教師不斷地反思和完善。以下是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和改進(jìn)的大班教案范文,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)提供一些新思路。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼
自查報(bào)告是一種自我反思和提升的過(guò)程,可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家整理的一些自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)和幫助。
工作計(jì)劃書(shū)是一種書(shū)面材料,它用于規(guī)劃和安排工作任務(wù)和目標(biāo)的達(dá)成。寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高效率和質(zhì)量。工作計(jì)劃書(shū)是我們工作中必不可少的一部
在制定工作方案時(shí),要確保能夠兼顧工作的全面性和可行性。希望這些工作方案范文能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)際工作中的工作方案設(shè)計(jì)和實(shí)施起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。數(shù)字校園建設(shè)項(xiàng)目的
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年按照院護(hù)士
個(gè)人總結(jié)要實(shí)事求是,不夸大成績(jī),也不回避問(wèn)題,要有全面的觀察和思考。希望這些個(gè)人總結(jié)范文能夠給大家寫(xiě)作總結(jié)提供一些啟示和思路。在工作崗位上,我時(shí)刻要求自己要堅(jiān)持
讀書(shū)后寫(xiě)讀后感是一個(gè)回顧與思考的過(guò)程,從中我們可以更好地理解和把握作者的意圖和思想。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些著名作家的讀后感,或許能夠激發(fā)大家對(duì)作品的新的理解
在書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。第一段:名副其實(shí)的“美麗”孫美麗是我
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首
擬寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)需要我們提前對(duì)所申請(qǐng)的職位或機(jī)構(gòu)進(jìn)行了解,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理展示,使其與招聘要求相匹配。提供這些申請(qǐng)書(shū)范文是為了幫助大家更好地理解和掌握
通過(guò)教學(xué)反思,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和困惑,并采取相應(yīng)的教育措施。教學(xué)反思范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。高三語(yǔ)文教學(xué)也需要在實(shí)踐中
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。在五彩繽紛的大千世界里,每
在當(dāng)今全球化的時(shí)代,學(xué)好英文已經(jīng)成為我們追求個(gè)人發(fā)展和提高競(jìng)爭(zhēng)力的必備技能。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一看一些精彩的英文總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些inspira
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年內(nèi),根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生情況,制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)步驟的詳細(xì)計(jì)劃。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望這些范文能夠給你一些啟示
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。
事跡材料是對(duì)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在具體事件中所展現(xiàn)出來(lái)的行為和表現(xiàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種文本材料。以下是一些令人欽佩的事跡材料,讓我們從中汲取力量,追求自己的夢(mèng)想。
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。今天是星期六,爸爸媽媽都要去出差,家里
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。媽媽經(jīng)常說(shuō)!“你要學(xué)會(huì)自己做飯,你要學(xué)會(huì)自己炒
在各種正式場(chǎng)合,比如會(huì)議、慶典等,人們通常會(huì)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)確保在講話時(shí)能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家可以從
讀后感是我們?cè)陂喿x完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的讀后
思想?yún)R報(bào)是一種自我激勵(lì)的方式,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的努力和成果進(jìn)行總結(jié),可以增強(qiáng)自信心和動(dòng)力,進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)案例,希望能給
開(kāi)題報(bào)告主要用于向研究領(lǐng)域?qū)<液拖嚓P(guān)人員闡述研究項(xiàng)目的重要意義和研究?jī)r(jià)值。這些開(kāi)題報(bào)告范文展示了不同領(lǐng)域和不同層次的研究,具有一定的代表性和參考價(jià)值。
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言告訴我們要堅(jiān)持不懈
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!有人要問(wèn)了,為
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。為了給大家提供更多的寫(xiě)作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。老師們、同學(xué)們:大家早
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進(jìn)行對(duì)比與交流,從而進(jìn)一步提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起
在許多場(chǎng)合中,我們都需要進(jìn)行自我介紹,比如社交活動(dòng)、求職面試等。如果你正在苦惱如何寫(xiě)自我介紹,不妨看看下面這些示例,或許會(huì)給你一些靈感和思路。小孩子在我們眼里都
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用自己獨(dú)特的角
在工作和學(xué)習(xí)中,情況報(bào)告能夠提供重要的參考數(shù)據(jù)和信息,從而幫助我們做出明智的決策和制定有效的計(jì)劃。這些情況報(bào)告范文涉及各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,對(duì)于不同背景的讀者都有參考
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域中,被廣泛認(rèn)可和公認(rèn)的典型范例。此處為小編推薦的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。兩個(gè)月前的今天我榮幸的加入**公司成為公司人力資源
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。由于當(dāng)前“罰小不罰眾”這一觀念已
情況報(bào)告還可以為各個(gè)相關(guān)方提供參考和交流的基礎(chǔ),它有助于促進(jìn)多方溝通和合作。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家撰寫(xiě)的情況報(bào)告,對(duì)于提高我們的寫(xiě)作水平和實(shí)踐能力有著積極的作
星期六,我和媽媽去姥姥家。中午,姥姥做了一大桌豐盛可口的飯菜。有我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,有姥姥最有代表性的蒸茄夾,也是全家最?lèi)?ài)吃的。還有色香味具全的油悶大蝦等等。吃完
每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以使我們清楚地了解自己的成長(zhǎng)和變化。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型和主題的日記,它們或是記錄生活點(diǎn)滴,或是抒發(fā)內(nèi)心情感,或是思考人生意義
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。又是一個(gè)嶄新的學(xué)
通過(guò)描述工作中的挑戰(zhàn)和解決方案,述職報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和能力。接下來(lái)是一些例句,展示了如何清晰地陳述工作成果和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。業(yè)務(wù)員即尋找買(mǎi)方與賣(mài)方
導(dǎo)游詞是一種樂(lè)于分享的藝術(shù),能夠?qū)⒂慰秃湍康牡鼐o密聯(lián)系在一起。導(dǎo)游詞的質(zhì)量直接影響著游客的旅行體驗(yàn),以下是一些精彩的范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位游客:大家早上
通過(guò)總結(jié)范文,我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地利用自己的優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)自己的劣勢(shì)。總結(jié)這次討論會(huì)的內(nèi)容,我們可以得出一些結(jié)論和建議:...
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。在日常學(xué)習(xí)、工
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫(xiě)一些優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。
隨著一個(gè)月的過(guò)去,對(duì)工作的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。希望大家能從這些月工作總結(jié)范文中找到啟發(fā)和借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。20xx年6月經(jīng)過(guò)層層
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。“哇,這么多精美的照片啊!”我望著
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。下面是一些來(lái)自各行各業(yè)的人們寫(xiě)的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和思考都很值得我們借鑒。我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里
個(gè)人總結(jié)是不斷進(jìn)步的一個(gè)必要環(huán)節(jié),有助于我們不斷完善自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。我于20參加工作,2014年入黨,是xx營(yíng)
通知需要注意語(yǔ)氣和措辭,確保傳達(dá)的信息準(zhǔn)確、明確和禮貌。以下是小編為大家整理的一些通知范文,供大家參考。希望對(duì)您撰寫(xiě)通知有所幫助。學(xué)校各單位:根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳2
心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠幫助我們更好地提升自我。在寫(xiě)心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫(xiě)作形式。近年來(lái),企業(yè)廉潔文化建設(shè)的開(kāi)展,
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住重點(diǎn),找到問(wèn)題根源,提高解決問(wèn)題的能力。在下面,小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是對(duì)于某一特定經(jīng)歷或事件的感悟和思考,有助于我們對(duì)自身的觀察和思考能力的提升。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)有著獨(dú)特的見(jiàn)解和
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者
報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論,每個(gè)部分都有其特定的功能和要求。在這份報(bào)告范文中,作者通過(guò)詳細(xì)的分析和論證,闡述了特定問(wèn)題的背景和原因,以及提出的解決方
在國(guó)旗的映襯下,人們共同為國(guó)家的繁榮和人民的幸福努力奮斗。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的名人名言,激勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而努力奮斗。父親20多年從事駕駛員工作,早
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)。或許,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄?/div>
競(jìng)聘是一個(gè)追求卓越的過(guò)程,它激發(fā)了我們不斷超越自我的動(dòng)力。以下是一些成功競(jìng)聘者的經(jīng)歷分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家好!今天站在這里,坦率的說(shuō),近段時(shí)間,我越來(lái)越
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,為下一個(gè)月的工作做出改進(jìn)和調(diào)整。請(qǐng)大家參考以下月工作總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫(xiě)作思路和方法。時(shí)光匆匆流走,轉(zhuǎn)眼已到2
通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解世界的運(yùn)行規(guī)律,并不斷拓寬自己的視野。下面是一些學(xué)習(xí)故事和名人事跡,希望能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。張桂梅同志是教育扶貧工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)
心得體會(huì)可以幫助我們挖掘并發(fā)現(xiàn)隱藏在日常生活中的細(xì)節(jié)和價(jià)值,從而使我們的成長(zhǎng)更加全面和有意義。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則,它是建立在誠(chéng)實(shí)、守信、守法和守規(guī)矩等價(jià)值觀基礎(chǔ)上的。誠(chéng)信是社會(huì)進(jìn)步的基石,以下是一些誠(chéng)信的故事和感悟,與大家分享。培育和踐行社會(huì)主
讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的自我理解和個(gè)人感受的總結(jié)和總結(jié),可以幫助讀者更好地明確和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我能夠提升自己的思維能力和分析問(wèn)題的能力。下面是一些名人名言中蘊(yùn)含的心得體會(huì),它們簡(jiǎn)潔而有力地闡述了一些人生的智慧和哲理。第一段:引言(約20
思想是人類(lèi)文明進(jìn)化的結(jié)果,是人類(lèi)社會(huì)文化的重要組成部分。下面是一些思想總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的,有可能實(shí)現(xiàn)的,對(duì)未來(lái)社會(huì)和
教研是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助教師不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。小編整理了一些教研指導(dǎo)手冊(cè),希望對(duì)初入教研領(lǐng)域的教師們有所幫助。出席:全體教師。主
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