大學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以包括個(gè)人經(jīng)歷、觀點(diǎn)、分析、論證等多種方面。以下是一些備受好評(píng)的大學(xué)生演講稿,這些演講稿內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,希望可以給大家一些參考和借鑒的方向。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友:
下午好!
非常感謝__老師和班長,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),以這樣的方式向?qū)W院,向?qū)煴硎靖兄x,與學(xué)員道別,道珍重。
回首,這是充滿溫情的三四月,在此,代表女學(xué)友:
感謝省領(lǐng)雁工程,__文理學(xué)院,讓我們有機(jī)會(huì)在__的最高學(xué)府,一起度過11年最難忘的春天。
感謝專家老師,給予我們春雨般的滋潤,春光般的溫暖,得以聽到自己拔節(jié)成長的聲音;
感謝__老師、班委會(huì),和全體學(xué)友,營造了這么一個(gè)溫馨的大家庭,讓學(xué)習(xí)生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點(diǎn),有個(gè)性的學(xué)友,為我們這個(gè)大家庭,為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
最后代表個(gè)人,感謝自家的三位姐妹,讓我天天有種享受學(xué)習(xí)的快樂!
回首昨日,有著太多的留戀,和所有的學(xué)友一樣,好想再有這樣的兩個(gè)月。那就讓我們收藏好這里美好的一切,在今后繼續(xù)享用:
走在春雨飄灑,柳絮飛揚(yáng)的道上,你要懷疑是漫步在__文理學(xué)院的風(fēng)則江畔;10點(diǎn)了,手機(jī)鈴?fù)蝗豁懫穑阋獞岩墒遣皇蔷磹鄣膶?dǎo)師又打電話來指導(dǎo)作業(yè)了;路上碰見一位優(yōu)雅的女士,你要懷疑是林院長,一位美麗的姑娘,你要追上去,看看她會(huì)不會(huì)是親愛美女學(xué)友。
總之,三月時(shí),一定要去吹“東風(fēng)”,想“楊春”;夏天,一定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問問“王菊芳”否;入冬,記得過“立東”;還有喝茶時(shí),一定要想“鄭胡”;唱歌時(shí),一定要唱“小微”,碰上困難時(shí),一定要想“方法永”遠(yuǎn)是有的,還有教書育人時(shí),一定要恨鐵成鋼??當(dāng)你碰上教學(xué)賽事,一定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當(dāng)你收獲成功時(shí),一定要在qq群里共享下,讓我們分享你的快樂!
最后,祝愿我們的未來,即使不是領(lǐng)雁高飛,也一定是生活美,心情美,事業(yè)美!謝謝!
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恒的迷惘。
一年前,不對(duì),應(yīng)該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大,越孤單》,百聽不厭。“月長大越孤單,心像開滿花的樹,努力過,深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。
當(dāng)年……。
不知從何時(shí)期,習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”,不加思索的,不負(fù)責(zé)任的!
那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠,堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會(huì)的感覺也許是枯燥的,疲倦的。但現(xiàn)在看來,一切都是簡(jiǎn)單的,充實(shí)的。
難道這就是我的青春?jiǎn)幔柯犞舴迳钊敕胃腵歌聲,我不禁這樣問自己。
墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替,但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏,那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失,不是命運(yùn)的掠奪,而是因?yàn)榉趴v。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無人問津。
我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽著心在爆裂的的巨響,陷入深不見底的悲傷,再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,永恒的故鄉(xiāng);再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恒的迷惘。
悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當(dāng)年那首《越長大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過的,不再是高考,而是成長,一種與青春無關(guān)的責(zé)任。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇三
瑞吉?dú)W教育告訴我們,教師是孩子的伙伴,要以平等的方式參與、支持孩子的活動(dòng)。瑞吉?dú)W人喜歡一種隱喻,即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的關(guān)系是完全平等的,教師要聽、關(guān)注孩子,并且以真誠的態(tài)度與孩子對(duì)話,就像一起參加乒乓球游戲一樣,一方把球拋出去,另一方把球接回來,然后再把球拋給游戲?qū)Ψ健kp方是平等的合作關(guān)系,雙方都是主體,彼此沒有地位的高低差別。
無論是在集體教學(xué)活動(dòng),還是小組區(qū)域游戲,我都以朋友的身份和孩子們一起討論,每一次主題活動(dòng)都充分尊重他們的意見。區(qū)域游戲時(shí),我和孩子們一起編織美麗的王冠,一起就建筑區(qū)如何建筑展開討論。在搭建了高樓和街道后,我們討論街道上都有什么;有了汽車,孩子們就要搭建紅綠燈,有了紅綠燈,孩子們就想到了高架橋;又想到了汽車如何從高架橋下來才不會(huì)撞車。我和孩子們一起解決一個(gè)問題后,再延伸到下一個(gè)問題,就這樣,我們把建筑區(qū)的活動(dòng)不斷地引向深人。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們的思維更活躍了,想法更多了,我們之間的信任和合作更加融洽了。
一百種語言讓我以“鼓勵(lì)”的方式接納兒童差異。
一百種語言告訴我們,每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)孩子都有自己的思考方式,對(duì)待每個(gè)孩子我們都要以平等的態(tài)度給予充分的尊重和理解,無論是貧窮還是富有,無論是開朗還是內(nèi)向,無論是活動(dòng)的主動(dòng)發(fā)起者,還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個(gè)性,同時(shí)根據(jù)他們的需要給予鼓勵(lì)、給予支持。
敏敏是一個(gè)不太引人注意的孩子,剛上幼兒園時(shí),不哭也不鬧,吃飯、睡覺都很好,不和小朋友爭(zhēng)執(zhí)也不參加游戲,每次都是按照老師要求的去做,她總是安安靜靜的。在一次室外活動(dòng)中,我和小朋友們一起玩丟沙包的游戲,很多孩子都在我的周圍跑來跑去,很開心地玩著。他們?cè)敢夂屠蠋熞黄鹩螒颍敢饫蠋煾麄円黄鹋苎蕉阊剑挥忻裘粽驹谂赃呉粋€(gè)人拿著沙包,笑著看著我們。我隨手將沙包丟到了她的身上,并對(duì)她說:“敏敏快跑呀,沙包要打到你了。”她只是沖著我笑笑,并沒有參與游戲的愿望。我用鼓勵(lì)的眼神望著她,又說了句:“敏敏,快跑啊,沙包又過來了。”這次她沒有退讓,也慢慢地跑了起來,參加到我們的游戲中。事后我總結(jié),其實(shí)敏敏也很想?yún)⒓游覀兊幕顒?dòng),只是她膽子小,缺少主動(dòng)性,當(dāng)她知道老師也能注意到她并喜歡和她游戲的時(shí)候,她就愿意參與進(jìn)來。一百種語言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動(dòng)中,既能鼓勵(lì)那些膽小的孩子,同時(shí)也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應(yīng)當(dāng)有一顆博愛的心,尊重、接納、鼓勵(lì)每一個(gè)需要幫助的孩子。
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大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇四
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。
在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度;另一方面,是個(gè)人對(duì)行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡(jiǎn)言之,榮辱觀包括了對(duì)人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo),就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。
在前人的事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!
蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!
我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能站在這里代表全體新生致辭。
三年拼搏過后,我們終于親手推開夢(mèng)想的大門,步入大學(xué)的殿堂。于是,在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們光榮地站在這里,成為_大學(xué)_級(jí)一名新生,懷揣著期待迎接嶄新的大學(xué)生活,預(yù)備著用自己未來的努力為育明再續(xù)輝煌。
佛曰,紅塵滾滾,蕓蕓眾生,緣分緣散,處處皆緣。我們相識(shí)并相聚于此是一種緣分,用張愛玲的話說,我們于千萬人中遇見自己所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。而步入校門的那一刻,更是注定我們與這所學(xué)校結(jié)下了不解之緣。高中三年的拼搏讓我們追隨夢(mèng)想的腳步來到這里,來到這座我們?cè)谛牡谉o數(shù)次描摹過的學(xué)府,走進(jìn)未知但閃爍著美好的大學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們心中充盈著喜悅與幸運(yùn)感,當(dāng)然還有感激,感謝身邊所有悉心關(guān)懷并默默支持我們的人,也感謝自己,沒有辜負(fù)這一段青春。
光陰易老,卻也見證了我們的成長。歲月目送我們由懵懂走向成熟,由單純走向深沉,由膚淺走向高遠(yuǎn)。在這里,我們還將學(xué)會(huì)心系民族,胸懷理想,追求榮譽(yù)。
然而我們的奮斗需要明確的目標(biāo),這便是理想。蘇格拉底曾說,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。由此可見,遠(yuǎn)大的理想為我們指引人生的航向,如同提燈的引路人,在我們迷惘的時(shí)候?qū)颍谖覀兺丝s的時(shí)候鞭策。胸懷理想,讓我們更加堅(jiān)定地走上通往成功的坎坷小徑,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人與民族的雙重價(jià)值。
榮譽(yù)感則是這一過程的推動(dòng)力,當(dāng)我們?yōu)闃s譽(yù)而不懈奮斗之時(shí),便會(huì)在不知不覺中向著理想邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。那取得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)正如同我們?cè)谌松飞狭粝碌淖阚E,每一個(gè)都預(yù)示著成功的靠近。在某種意義上,為理想而奮斗的過程就是追求榮譽(yù)的過程。追求理想的道路上,我們和民族榮辱與共。
未來的無限魅力,恰恰來自于它的不可確定性,也是我們唯一有能力改變的光陰。大學(xué)四年正是最明艷的青春年華,理應(yīng)留給夢(mèng)想。明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,執(zhí)著前進(jìn),我們相信,一切皆有可能。四年時(shí)光可以改變很多,而它最重要的意義,在于我們需要在這時(shí)確定人生的航向。昨日的榮辱都已成為歷史,我們的面前還有值得探索的遠(yuǎn)方,還有需要描繪的未來。軍訓(xùn)是對(duì)品性的磨礪,更是對(duì)人格的提升。我們相信自己能保持軍訓(xùn)時(shí)的優(yōu)良作風(fēng),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不負(fù)父母的期盼,恩師的厚望,用行動(dòng)書寫自己的傳奇。人生而獨(dú)特,每個(gè)人都有能力創(chuàng)造奇跡。希望在四年之后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,就像保爾·柯察金說的那樣,"不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧",而是對(duì)自己說,我沒有辜負(fù)這段最好的歲月。成敗又如何,搏一無怨無悔,足矣。
站在這個(gè)嶄新的起點(diǎn),讓我們攜手向理想進(jìn)發(fā),為民族,為學(xué)校,也為我們自己摘得前所未有的榮譽(yù)。既然緣分讓我們相聚在這里,我們便永遠(yuǎn)在一起,同榮辱,共進(jìn)退,期冀在未來的一日,破浪遠(yuǎn)航!
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇六
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇七
老師們、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6覀儜?yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。
這世上,有一種人叫母親。
這世上,有一種情叫恩情。
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們帶給新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。
這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天,因?yàn)樗酶卸鳌A_斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我此刻很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。
那么親愛的朋友,請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們?cè)贋槟愕?不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長的信仰。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢(mèng)想。
請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇八
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的_-x,今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。
當(dāng)我拿到_-x林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時(shí),既興奮又無奈,是去打工還是上學(xué)?打工,意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì),我心不甘,情不愿。上學(xué),想到年邁而無法從事體力勞動(dòng)的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù),弟弟也將要面臨輟學(xué),我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,作出既上學(xué)又打工的舉動(dòng),自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個(gè)世界的方式,但可以選擇能為這個(gè)世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活,我相信知識(shí)可以改變命運(yùn),改變這貧窮的家庭。
既上學(xué)又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調(diào)安裝工助理,最多時(shí)一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈?zāi)垦#司屯碌簦言趫?chǎng)的人嚇壞了,幸運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了----因?yàn)樯砩辖壛税踩珟АR荒甓鄟恚揖褪沁@樣邊上學(xué)邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從_年9月邁出家門到_-x林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。
們食品衛(wèi)生安全,我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),我奔走于校園內(nèi)外??想同學(xué)之所想,為同學(xué)之所謀,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),很好的履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅力,面對(duì)生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學(xué),一邊讀書,從來沒有影響過學(xué)習(xí),我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負(fù)有心人,付出終究會(huì)有回報(bào)”,入學(xué)以來我成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家中級(jí)制圖員、測(cè)量員證書”、“英語應(yīng)用能力b級(jí)證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的,就是憑著這一點(diǎn),我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時(shí),我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人,我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回報(bào)社會(huì),也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。榮譽(yù)和成績(jī)屬于昨天,今天的工作是爭(zhēng)取未來的精彩。關(guān)于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng),讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇九
都說“青春是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,便所剩無幾!”象牙塔的四年一開始總覺得看不到頭,到最后才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)走到了大三的時(shí)光。
(一)。
20--年,自己只身一人帶著一個(gè)背包拖著一個(gè)行李箱與這個(gè)城市初次見面。帶著高中生的稚氣未脫和對(duì)大學(xué)的憧憬雀躍完成了一切剛?cè)氪髮W(xué)所必須的程序。遇到了一群來自五湖四海充滿夢(mèng)想和激情的同學(xué),不過熱情的消耗速度卻比我想象的快的多。對(duì)新生活的欣喜之情被無人管束的百無聊賴所代替,才發(fā)現(xiàn)無數(shù)次想逃離的枯燥無味的高三生活卻是自己最好的回憶,逝去的都無法挽留,身邊的難免會(huì)溜走,到只要希望還在,明天就值得我們?nèi)テ诖3跞氪髮W(xué)的自己有過迷茫有過頹廢,現(xiàn)在想起當(dāng)初的自己都不禁啞然失笑,為躲避宿管老師查房絞盡腦汁的自己,為了睡懶覺而逃課的自己。有的人會(huì)在你的生命里出現(xiàn)給你上一堂課然后一直陪著你,在自己最迷茫的時(shí)候遇到了影響我大學(xué)軌跡的學(xué)姐,她是我的學(xué)姐,我的知心朋友,更可以說是我老師,她的努力和上進(jìn)讓我重拾希望和自信,使我有足夠的信心做得更好,在我不知道如何處理一些事情時(shí),她會(huì)幫我分析,在我遇到一些煩心事,她會(huì)陪我一起瘋狂,在我學(xué)習(xí)中遇到不懂的知識(shí),她會(huì)給我補(bǔ)課并且找好的資料給我。正因?yàn)樗墓膭?lì)和支持,在很多事情我都得以邁出了第一步。你覺得很迷茫不知道做什么的時(shí)候,如果遇不到像我的學(xué)姐這樣的人,那你去彝海看看落日,去西山看看日出,去福塔上吹吹風(fēng),去感受一下彝人古鎮(zhèn)的熱鬧。或者去圖書館看看書,什么種類的都可以,只要你喜歡就好。大一大二是最適合走走看看。
(二)。
大學(xué)生活是五彩繽紛,豐富多彩的,我身邊的人每個(gè)人的生活方式是不同的,有人選擇苦讀奮斗考研,有人留在學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)鍛煉,有人做家教找兼職,還有人選擇自主創(chuàng)業(yè)。我覺得不管做任何事,無論喜不喜歡都不要放棄你的學(xué)習(xí)。自己有了60分險(xiǎn)過的成績(jī)后,我也沒我確定應(yīng)該如何走自己的路,不過我開始重視自己的專業(yè)成績(jī)的學(xué)習(xí)了。付出不一定有收獲,但不付出一定不會(huì)有收獲,如果我們認(rèn)認(rèn)真真的付出,成功后就會(huì)體味到付出以后的坦然和快樂,正因?yàn)檫@種認(rèn)真讓我一次又一次的站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。認(rèn)真的去付出不在意結(jié)果的好壞我從來不認(rèn)為自己是優(yōu)秀的,但我盡力做好自己該做的事情。大一的一年我參加社團(tuán),聽到有光影社我是欣喜的,攝影是堅(jiān)持過最久的一件事。在記者站里我找到了我的價(jià)值,喜歡按下快門的那一刻,也喜歡筆尖觸碰紙張的哪一秒,喜歡這種充實(shí)而快樂的日子。我也因?yàn)樯鐖F(tuán)的各種事情逃過課,如果再給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)認(rèn)真的在教室里聽老師講課,大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉的最好機(jī)會(huì),多和老師交流,其實(shí)老師并沒有哪么遙不可及,他們是我們的朋友。大二的時(shí)候我選擇了去做家教,做了一年的家教收獲頗多。記得第一次入校時(shí)的欣喜,第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,第一次逃課的緊張,第一次牽起伊人手的甜蜜,第一次登上講臺(tái)的激動(dòng)。也許這樣的經(jīng)歷在青春里也只會(huì)有一次吧!
(三)。
也許沒有人在大學(xué)一開始的時(shí)候就給自己設(shè)定將來要走的路,只有你真正走到那個(gè)路口的時(shí)候,你才會(huì)去做那個(gè)決定。大三的腳步勢(shì)不可擋,身邊的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的緊張起來,有準(zhǔn)備公務(wù)員的,有準(zhǔn)備考研的,有就業(yè)的,而我卻渾渾噩噩,在就業(yè)和考研之間做掙扎。
無論何時(shí)我的學(xué)姐都會(huì)給我她的經(jīng)驗(yàn),她給我分析了考研與就業(yè)如何抉擇。她說:“就業(yè)和考研并不是一個(gè)難以抉擇的問題,更高的學(xué)歷只是提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更廣闊的平臺(tái),能否就業(yè)還看個(gè)人能力,對(duì)不想讀書的人在社會(huì)上歷練也是一件好事”。而她的目標(biāo)就很明確一開始就是決定考研的。既然有考研的想法那就毫不猶豫的全力以赴吧,給自己一個(gè)夢(mèng)想,也給自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)承諾的機(jī)會(huì)。不去擔(dān)心成敗,無論結(jié)果如何自己都會(huì)有一點(diǎn)收獲,讀研只用三年,但就業(yè)可以用一輩子。我也是來自一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,也有過很多考研學(xué)費(fèi)的擔(dān)憂,因?yàn)槲也幌朐谙蚋改干焓忠X讀研,可是最后我還是選擇搏一把,因?yàn)樽x研學(xué)長和我說他們每個(gè)月有生活補(bǔ)助,可以助學(xué)貸款,偶爾有時(shí)間兼職這樣三年的生活費(fèi)也就可以解決了。
既然自己做出了決定我就會(huì)把它融入我的夢(mèng)想中,一步一個(gè)腳印做好自己該做的,嘗試全心全意的去做一件事,無論最后是否是自己想要的結(jié)果。
(四)。
對(duì)于校園愛情,每個(gè)人都有自己的看法,說的最多的應(yīng)該就是純潔美好。但“不長久”也是人們給校園愛情的終結(jié)。一對(duì)對(duì)的情侶在大學(xué)校園里并不少見,但我覺得愛情是可以成長上來的,如果在大學(xué)里遇到了自己心儀的人,那就認(rèn)真的談戀愛吧,它會(huì)讓你成為更好的自己!
趁時(shí)光還未走遠(yuǎn),趁還沒有畢業(yè)去自修室感受一下學(xué)習(xí)的氛圍,去圖書館安靜的看一會(huì)書。我記得第一次去圖書館是大一入學(xué)時(shí)參加的“圖書館參觀活動(dòng)”。忘不了的是它的靜,自修室里的學(xué)姐們不約而同的看書,聽到的只有翻書聲。還忘不了一排排整齊的書架上擺放著滿滿的圖書神秘而有力。圖書館是很多人夢(mèng)想起航的地方從大一開始我就跟著學(xué)姐來圖書館,看著自修室里換了一批又一批的人,有的考取了公務(wù)員、研究生,有的通過了一項(xiàng)又一項(xiàng)的考試,看到了在圖書館關(guān)燈的前幾分鐘,才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的收書離開,第二天早上七點(diǎn)多多就有同學(xué)在圖書館門口等著開門看書。看到了他們的付出與努力,自己漸漸的喜歡上了圖書館,愛上了里面的寧靜。
大學(xué)里就應(yīng)該以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。當(dāng)回首大學(xué)時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會(huì)計(jì)學(xué)院07級(jí)教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺(tái)就有多大。
此刻,我想用一個(gè)故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責(zé),吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時(shí)候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時(shí)候,兩個(gè)人面面相覷,好像忘了點(diǎn)什么東西。一想,對(duì)了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來到這個(gè)世界上,受著家長的鼓勵(lì),老師的指引,有無數(shù)的夢(mèng)想,一一地扔進(jìn)行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了,這時(shí)候我們就會(huì)想,我有那么多夢(mèng)想在社會(huì)上得不到,干脆就先適應(yīng)社會(huì),把夢(mèng)想存在校園里,等到一天能放飛夢(mèng)想,再回去取這個(gè)夢(mèng)。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想,一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺(tái)才會(huì)有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺(tái)--泰然之心、心堅(jiān)石穿、眾心成城.
首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學(xué)習(xí)與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學(xué)會(huì)的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己,快樂不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。
我的第二個(gè)心是"心堅(jiān)石穿"。這天來參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力,我始終沒有放下過,因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔(dān)任了會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會(huì)剛成立,老師告訴我們:一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室,每一天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個(gè)人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊(duì)員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì)同學(xué)親手設(shè)計(jì),用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì),我們?cè)谟眯拇罱ㄟ@個(gè)寬廣的舞臺(tái)。
我的第三個(gè)心是眾心成城。我們同學(xué)的成長離不開學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展也離不開同學(xué)的努力。今后,我們更離不開社會(huì)的進(jìn)步,離不開祖國的繁榮強(qiáng)大,祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識(shí),要有夢(mèng)想,要為社會(huì)擔(dān)職責(zé),要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí),將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。
同學(xué)們,我們的心到底有多大呢人的心,有時(shí)能夠游于萬仞,無比遼闊。有時(shí)候又心思狹隘,鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個(gè)性大,有人心個(gè)性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對(duì)師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個(gè)心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時(shí)候,整顆心都在那小細(xì)毫毛上。"師傅說:"對(duì)啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇十一
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇十二
尊敬的各位老師,各位同學(xué):。
大家好!
那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬.霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.
在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇十三
死亡,時(shí)時(shí)出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說我們村的一個(gè)小孩子出車禍死了的時(shí)候,我才知道生命原來是如此的脆弱,死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),因?yàn)樵谲嚨湹那叭煳覀冞€在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米三的個(gè)子,長得很神氣,瀟灑,很愛耍酷。
我覺得生命就像一塊冰,就這樣化了,什么都沒有了。但只要我們珍惜生命,只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天、綠草、白云、清溪,生命多么燦爛,生命又是多么神圣,我們有什么理由不熱愛生命,不珍惜生命。
人的生命安全是很重要的,很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷,但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼,尊敬老人,才會(huì)讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險(xiǎn)的發(fā)生。
老吾老與以及人之老,我們有一天也會(huì)老得像這位老人一樣那就會(huì)很不安全。我們只要尊敬老人,等老了也會(huì)有人來尊敬我們,我們的安全就有了保障,這樣的生命才有意義。
這兩件事情告訴我們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命,而在珍惜生命的同時(shí),我們也要知道時(shí)光飛逝,一寸光陰一寸金,人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥,東渡求仙,病死途中,所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生,在我們的身邊,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,尊重每一個(gè)人,還要樹立積極人生觀,這樣人生才有意義,有價(jià)值。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇十四
各位老師,下午好,我是02五計(jì)的**,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。
但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
在平常的生活中,總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。
有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。
要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的.,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。
哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。
不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說“我們比不過本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽到這樣的話,我都會(huì)嗤之以鼻。
在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。
我要說,相信自己,一定會(huì)成功!
謝謝老師,我的演講完了。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。
它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。
正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”
沒錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。
但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”
于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。
多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。
他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。
他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。
莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。
往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。
同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。
它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿分鐘(匯總15篇)篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國xx歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這里,我要自豪地對(duì)祖國母親說:我愛你,中國!
啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽(yù)四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā),綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是,我們不會(huì)忘記,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個(gè)中國人頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。
虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊,中國共產(chǎn)黨的成立,更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)燦爛的新中國,我們這個(gè)東方巨人終于又站起來了!
走過56年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過54年的勵(lì)精圖治,我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!
同學(xué)們,我們中國已經(jīng)很強(qiáng)大,但是不能忘記,我們的統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成,國際反華勢(shì)力亡我之心不死,日本對(duì)我國的釣魚島垂涎三尺,更不能忘記,1999年我國使館的被炸,同胞的鮮血告訴我們:我們還不夠強(qiáng)大。
前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻,激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年,新的世紀(jì),新的起點(diǎn),xx大給我們吹響了進(jìn)軍的新號(hào)角,億萬中國人民正向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來,我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們,努力吧,中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。祖國啊,母親!請(qǐng)相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托,新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣:“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!”