非常高興能夠站在這里，為大家擔任主持人的角色，我會用心呈現一場精彩的節目。接下來，請大家一起欣賞一下我們精心準備的主持詞范文。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇一

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90周年之際，我代表新庵中心學校，向全校青年朋友們表示節日的祝賀！向共青團干部和青年工作者致以節日的問候！今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，共慶中國共產主義青年團86周年，我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會，在此，我謹代表共青團新庵中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，并對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們！不知你們想過沒有，為什么我們總要贊美5月的燦爛？歌唱5月的輝煌？為什么關于5月的詩、5月的歌是那么多？那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神，現在，我才真正領悟到：人們如此深情地贊美和歌唱5月，那是歌唱我們的成果，贊美我們青年一代所創造的幸福和神圣。

帶著渴望，帶著一份期盼；懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到90年前的今天，21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開，開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命，1917年的俄國十月革命，是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。

五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權，內懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒；五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。隨著時間的推移，五四運動對于中國歷史進程的影響，日久彌大。紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立于世界民族之林，是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，這樣對于未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國，講進步，就是要奮發圖強，艱苦奮斗。由此看來，我們將肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。近年來，我們并沒有辜負上級領導對我們的殷切希望，進一步加強了團的自身建設，積極開展素質教育，在五四期間，舉行了演講比賽，班際籃球賽，乒乓球比賽，上午的歌詠比賽，下午的撥河比賽，出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識，充分發揮團員的聰明才智，煥發了青春熱情，敢于創新，敢于拼搏，開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績，促進了共青團事業的新發展，也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人，發揮了共青團組織的優勢，開避多種途徑，推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華，幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

青年朋友們，90年過去了，我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業，已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。緊密地團結在上級領導周圍，為把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮斗！整整90個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，因為當時那場震驚中外的五四運動，匯合了一代青年、一個民族的思索，一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學習生活中，充分利用有利時機，抓住新機遇，研究新情況，創造新載體，廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動，以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操，提高同學們的精神境界。

同學們，我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期，面臨著率先基本實現社會主義現代，面臨著20--年奧運會在北京舉辦，因此，擺在我們面前的任務是艱巨的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活！我們將在鎮政府和學校領導，團組織的共同帶領下，以新的姿態，新的行動，為我校推行素質教育做出無愧于時代，無愧于青春，無愧于人民的貢獻，我衷心祝愿：我們將與全體同學一道，緊密團結，并肩協作，為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業，再創輝煌。

最后，祝各位領導身體健康，家庭幸福，青年朋友們學習進步，節日快樂、快樂成長。我的講話完畢，謝謝大家。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇二

從*城樓上肅靜的宣告,到南巡發言帶來的春談故事,巨大故國的分分秒秒始終縈回在我的心中。

六十年的風風雨雨,巨大的故國高高舉起指路的正確方向,為咱們指點引導進步的標的目的。

六十年的時代變遷,巨大的故國掌管進步的舵把,為咱們駕馭不錯的航向。

一九四九年的十月,明示著一個巨大平易近族的突起。

兩千零九年的十月,咱們呼喊民主國的日月牙異。

在這個巨大的年份中,讓咱們同故國一路創造。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇三

主持人（合)：四月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好！四(2）班“與文明握手”主題隊會現在開始。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。（學生表演略）。

主持人甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能夠用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

(多媒體出示三種情況：怎樣說話才有禮貌？

1、到書店買書時。

2、向同學借筆用時。

3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。)。

（人物：小記者，甲乙丙學生）。

小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業員阿姨說話。

甲：阿姨，我想買書架上那套《小學教材全解》，請您拿給我看看，好嗎？

小記者：好的。你真有禮貌。

甲：謝謝！

（主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。）。

主持人乙：我們要自覺用好禮貌用語，

主持人乙：謝謝同學們的表演，無論在家里還是在學校我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。可是社會上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。

主持人甲：我們要堅決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請同學們“唱響新童謠”

喜鵲站在窗臺叫：“工作負責真是好！”

主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙：優美的歌聲引來百花開，少先隊員采花來。

主持人甲：要問采花干什么？戴給爭章達標的文明小少年。我們已經評選出優秀文明少年。

頒獎。

主持人乙：請我們的小歌星為他們獻上一首歌《藍精靈》。

主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。不管是什么時候，我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功！

主持人乙：是啊！我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功！最后讓我們隨著這首歌來結束今天的隊會課！（《給力青春》）。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇四

乙：十·一，是個忘不了的日子。

甲：就在__年前的今天，

乙：敬愛的毛澤東主席深情地宣布。

合：中華人民共和國——成—立！

甲：而__年后，中國已位列世界強國之林，

乙：中國人已遍布全球。

甲：我們是中華的少年，我們的故鄉是龍的故土；

乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，

合：啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！

乙：接下來掌聲有請六（1）班同學為我們帶來詩歌朗誦：《中華少年》！

甲：今天是個可喜可賀的日子。

乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，

甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。

乙：五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。

甲：接下來是六（1）班的__同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合：掌聲歡迎！

乙：一把美國刀，飽含了父親多少愛國情懷；一把美國刀，飽含了父親多少英雄氣概。

甲：下面有請六（3）班的同學為我們帶來一個精彩的`故事：美國刀。

乙：季羨林爺爺說他一生有兩個母親，一個是生母，一個就是祖國母親。是啊，祖國就是我們的母親！她給我們幸福雨露，給我們明媚陽光；給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六（2）班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎！

合：歡迎！

甲：祖國的文化和歷史都我們嘆為觀止。

乙：請六（4）班的同學為我們表演二重唱，掌聲歡迎！

甲：聽了優美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出？他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士名言知多少》的知識問答，答對了給相應的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規，則不能回答問題。

請問：周恩來總理曾說過什么？開始！（__同學）。

請問：魯迅曾說過什么？開始！（__同學）。

請問：巴金曾說過什么？開始！（__同學）。

請問：范仲淹曾說過什么？（__同學）。

請問：文天祥曾說過什么？（__同學）。

看來同學們已經了解了不少愛國人士名言的知識，那祖國版圖的知識你們又了解了多少呢？接下來來個更刺激的吧，《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。

請問：世界圍地的城墻是什么城墻？（__）。

請問：世界最古老的東西貿易通道是什么路？（__）。

請問：世界最的涌潮是什么潮？（__）。

請問：世界最長的運河是什么運河？（__）。

甲：看來同學們已經了解了一些祖國版圖上世界之最的知識，接下來請看大屏幕。

甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜；

乙：舉目滾滾的長江，我們是多么自豪和感慨。

甲：祖國已經歷了__年的風風雨雨，日月沐，山河綴。

乙：我們記著祖國的繁榮，也不應忘記她所受的恥辱。

甲：讓我們做祖國的預備兵，在她面臨困難時挺身而出。

乙：讓我們做文明、進步、創新的中華少年！

合：為了祖國的富強，讓我們一起努力！請輔導員講話。

中隊長：起立，呼號！（呼號）退旗，敬禮！（退旗）禮畢，請坐。

合：六年級聯合隊會〈祖國在我心中〉到此結束，謝謝各位輔導員和同學的光臨。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇五

甲：十·一，是個偉大的日子;乙：十·一，是個忘不了的日子。

甲：就在xx年前的今天，乙：敬愛的毛澤東主席深情地宣布。

合：中華人民共和國——成—立!

甲：而xx年后，中國已位列世界強國之林，乙：中國人已遍布全球。

甲：我們是中華的少年，我們的故鄉是龍的故土;。

乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，

合：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

乙：接下來掌聲有請六(1)班同學為我們帶來詩歌朗誦：《中華少年》!

甲：今天是個可喜可賀的日子。

乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，

甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。

乙：五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。

甲：接下來是六(1)班的xx同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合：掌聲歡迎!

乙：一把美國刀，飽含了父親多少愛國情懷;一把美國刀，飽含了父親多少英雄氣概。

甲：下面有請六(3)班的同學為我們帶來一個精彩的故事：美國刀。

乙：季羨林爺爺說他一生有兩個母親，一個是生母，一個就是祖國母親。是啊，祖國就是我們的母親!她給我們幸福雨露，給我們明媚陽光;給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六(2)班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎!

甲：華夏人再一次用飽滿的語調，深情的口吻闡述了自己的觀點與立場。接下來歡迎六(6)班同學演講，合：歡迎!

甲：祖國的文化和歷史都我們嘆為觀止。

乙：請六(4)班的同學為我們表演二重唱，掌聲歡迎!

甲：聽了優美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出?他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士名言知多少》的知識問答，答對了給相應的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規，則不能回答問題。

請問：周恩來總理曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：魯迅曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：巴金曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：鄧小平爺爺曾說過什么?(xx同學)。

請問：范仲淹曾說過什么?(xx同學)。

請問：文天祥曾說過什么?(xx同學)。

看來同學們已經了解了不少愛國人士名言的知識，那祖國版圖的知識你們又了解了多少呢?接下來來個更刺激的吧，《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。

請問：世界圍地的城墻是什么城墻?()。

請問：世界最古老的東西貿易通道是什么路?()。

請問：世界最的涌潮是什么潮?()。

請問：世界最長的運河是什么運河?()。

甲：看來同學們已經了解了一些祖國版圖上世界之最的知識，接下來請看大屏幕。

甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜;。

乙：舉目滾滾的長江，我們是多么自豪和感慨。

甲：祖國已經歷了xx年的風風雨雨，日月沐，山河綴。

乙：我們記著祖國的繁榮，也不應忘記她所受的恥辱。

甲：讓我們做祖國的預備兵，在她面臨困難時挺身而出。

乙：讓我們做文明、進步、創新的中華少年!

合：為了祖國的富強，讓我們一起努力!請輔導員講話。

中隊長：起立，呼號!(呼號)退旗，敬禮!(退旗)禮畢，請坐。

合：六年級聯合隊會〈祖國在我心中〉到此結束，謝謝各位輔導員和同學的光臨。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇六

愛國班會主持稿（精選16篇）篇七

作為一名中國人，我們最應該做的便是一個愛國的人，堅守我們內心的愛國主義，同時教導他人愛國的重要性，這是老師應該做的，以下是小編給大家帶來的愛國。

主持詞。

供大家參考借鑒。

高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!

熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。

合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮

熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。

1、了解祖國概況和國旗的意義。

熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義。

高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹。

2、學生用多種方式歌頌祖國。

高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京*》。

高：五千年春夏秋冬，季節輪回，

熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示。

四、立志報國。

高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠熱愛您!報效祖國!

五、班主任做總結發言結束班會。

今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!

六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。

女：尊敬的各位領導，各位老師。

男：親愛的同學們。

合:大家下午好。

女：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向*前。

男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，穿過時光隧道，正清晰的響在耳邊。1935年12月9日，是個特殊的日子，是一個永遠不能忘卻的日子。

女：80年前的那一天，面對日本帝國主義的侵略和政府的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關頭，北平的青年學生們，走上街頭，舉行了聲勢浩大的，喊出了“停止內戰，一致對外”、“*日本帝國主義”的。

口號。

勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。

男：這是中國的青年學生在*的領導下，為中國革命做出的又一歷史性貢獻，是愛國學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰歌。我們紀念一二九運動，就是要發揚“天下興亡，匹夫有責”的愛國主義精神，勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。

女：今天就讓我們用詩歌朗誦的形式，共同回顧那段歷史。

我宣布：

合：現在開始。

女：首先請允許我介紹出席今天活動的評委老師，他們是：

男：在此請用熱烈的掌聲感謝他們的到來。

女：下面請欣賞：······帶來的詩朗誦《···》，請···做準備(并報上一班的成績)。

男：······。

結束語：

女：不論我們是否關注，不論我們是否紀念，1935年12月9日確實在歷留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對應該在每一個中國人的心里占據一定的位置，因為那一天中國從苦難到幸福又邁進了一大步。

男：生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。

合：讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚五四鮮紅的旗幟團結一心、務實苦干、奮起直追、自強不息，去擁抱新世紀、去擁抱輝煌燦爛的明天。

合：到此結束。

主持人：光輝歲月彈指揮間，中華大地滄桑巨變，我們偉大的祖國迎來了她的70歲生日。前段時間，我們收看了中央臺“。

開學第一課。

”節目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發自內心的吶喊“中國，我愛你!”這也正是本次班會課的主題。

第一環節，神舟七號發射成功主持人：大家知道神舟七號發射上天的時間?神舟七號發射上天的地點?神舟七號發射。學生回答后觀看相關發射時的視頻圖片。

主持人：同學們，看完了神舟七號發射上天的精彩鏡頭，現在，你們有何感想?神舟七號發射成功有何意義?學生討論交流，代表發言。

第二環節：國慶中暢談愛國情主持人：同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節期間都做過什么有意義的事情。學生討論交流小品表演：國慶節到了國慶節到了，三個好朋友去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，小華停下腳步對著國旗行注目禮，小明和小亮若無其事走過去，還叫小華快點走，小華說“升旗是一件很神圣的事情，應該行注目禮”，小明覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，小亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社會的舊中國沒有自豪感。

第四環節：愛國典范。

課件。

上給出一些烈士照片：

主持人：同學們認不認識他們是誰，給我們介紹下他們的英雄事跡第五環節：中學生如何愛國在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢?大家討論總結。

主持人：大家討論的很熱烈，總結一下大家的發言，總共分為兩部分：最重要的是，現在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。其次是遵守校規，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。

第六環節：演唱愛國歌曲主持人：下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。演唱曲目《愛我中華》主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會“中國，我愛你!”到此結束。通過這次主題班會，激發了學生的愛國情感和民族自豪感，讓他們明白為什么愛國以及作為中學生該如何愛國，將主題班會內容內化到他們的思想中，落實到他們的行動中去。

甲：十·一，是個偉大的日子;乙：十·一，是個忘不了的日子。

甲：就在xx年前的今天，乙：敬愛的*深情地宣布。

合：中華人民共和國——成—立!

甲：而xx年后，中國已位列世界強國之林，乙：中國人已遍布全球。

甲：我們是中華的少年，我們的故鄉是龍的故土;。

乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，

合：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

乙：接下來掌聲有請六(1)班同學為我們帶來詩歌朗誦：《中華少年》!

甲：今天是個可喜可賀的日子。

乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，

甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。

乙：五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。

甲：接下來是六(1)班的xx同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合：掌聲歡迎!

乙：一把美國刀，飽含了父親多少愛國情懷;一把美國刀，飽含了父親多少英雄氣概。

甲：下面有請六(3)班的同學為我們帶來一個精彩的故事：美國刀。

乙：季羨林爺爺說他一生有兩個母親，一個是生母，一個就是祖國母親。是啊，祖國就是我們的母親!她給我們幸福雨露，給我們明媚陽光;給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六(2)班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎!

甲：華夏人再一次用飽滿的語調，深情的口吻闡述了自己的觀點與立場。接下來歡迎六(6)班同學演講，合：歡迎!

甲：祖國的文化和歷史都我們嘆為觀止。

乙：請六(4)班的同學為我們表演二重唱，掌聲歡迎!

甲：聽了優美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出?他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士。

名言。

知多少》的知識問答，答對了給相應的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規，則不能回答問題。

請問：*總理曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：魯迅曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：巴金曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：*爺爺曾說過什么?(xx同學)。

請問：范仲淹曾說過什么?(xx同學)。

請問：文天祥曾說過什么?(xx同學)。

看來同學們已經了解了不少愛國人士名言的知識，那祖國版圖的知識你們又了解了多少呢?接下來來個更刺激的吧，《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。

請問：世界圍地的城墻是什么城墻?()。

請問：世界最古老的東西貿易通道是什么路?()。

請問：世界最的涌潮是什么潮?()。

請問：世界最長的運河是什么運河?()。

甲：看來同學們已經了解了一些祖國版圖上世界之最的知識，接下來請看大屏幕。

甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜;。

乙：舉目滾滾的長江，我們是多么自豪和感慨。

甲：祖國已經歷了xx年的風風雨雨，日月沐，山河綴。

乙：我們記著祖國的繁榮，也不應忘記她所受的恥辱。

甲：讓我們做祖國的預備兵，在她面臨困難時挺身而出。

乙：讓我們做文明、進步、創新的中華少年!

合：為了祖國的富強，讓我們一起努力!請輔導員講話。

中隊長：起立，呼號!(呼號)退旗，敬禮!(退旗)禮畢，請坐。

合：六年級聯合隊會〈祖國在我心中〉到此結束，謝謝各位輔導員和同學的光臨。

甲:愛國是每一個人一生最重要的責任。作為中國人,我們更是要熱愛自己的祖國,自己偉大的祖國。

乙:是啊!我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪!愛國是我們每一個中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發憤圖強,努力讀書,長大后,一定要盡自己的力保護祖國,使祖國更加繁榮富強!

下面,請同學們欣賞由為大家表演的詩朗誦:祖國在我心中。

甲:說的對!祖國,你在我的心中,我在你的懷里。所有人都應該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽出這是他們來自心底的聲音!

乙:大家都知道,20xx年10月1日是祖親xx歲華誕,我們小學也很榮幸地被選中,參加國慶背景部的表演。這是一次多么好的機會,展現我們90后的孩子愛國的情懷。

下面,有請xx同學為我們表演小品:我為祖國做貢獻!

甲:這幾位同學的表現真是太感人了!相信很多同學都深有同樣的感受。雖然我們累,雖然我們很不容易,但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒有過的經歷!

愛國班會主持稿（精選16篇）篇八

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。

男：同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，

女：到底哪一縷陽光最耀眼？

男：有人說是優異的學習成績，

女：有人說是給予別人幫助。

男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應該屬于知恩圖報，

女：羊有跪乳之恩，

男：鴉有反哺之義。

女：鳥獸尚知哺乳之恩，

男：人更應具有感恩之心。

女：“滴水之恩，涌泉相報”，

男：“銜環結草，以恩報德”。

女：有一個詞語最親切，

男：有一聲呼喚最動聽，

女：有一個人最要感謝。

男：有一個人最應感恩。

女：她就是——母親。

男：他就是——父親。

男：誰愿意說一說？（找同學說）。

女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇九

高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!

熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。

合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮

熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。

1、了解祖國概況和國旗的意義。

熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義。

高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹。

2、學生用多種方式歌頌祖國。

高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京*》。

高：五千年春夏秋冬，季節輪回，

熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示。

四、立志報國。

高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠熱愛您!報效祖國!

五、班主任做總結發言結束班會。

今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!

六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇十

男:親愛的各位同學們，大家好，今天我與黃璇同學一起主持這次主題班會，這次班會的主題是“弘揚愛國主義情懷”

女:同學們，今年是祖國成立的第--個年頭，在這--年中，祖國發生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅。

男:在五千年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。

女:是啊!雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯朝鮮，團結心，打-倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內戰打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時也向世界宣告:我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。之后，三大改造，一五計劃加快了我國的工業化進程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。

男:改革春風吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮面貌在改變，現代化建筑設施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，2015年奧運會的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，2015年世博會在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。

男、女:現在，我宣布愛國主題班會正式開始。

男:全體起立，齊唱國歌。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我今天演講的題目是《大愛，中華》。

當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸；當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。

美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷；是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂；是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒；是農民犁下耕耘出的粒粒希望；是孩子心中最天真的童話故事；是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩；是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發的生命；是人與同類、與環境、與自然之間的交匯融合。

在新中國成立之后，華夏兒女用短短--四年的時間，將滿目瘡痍、百廢待興的東亞病夫建設成了一個繁榮富強的新興大國，在中國乃至世界的發展使上譜寫了一個又一個的奇跡。祖國的面貌發生了天翻地覆的變化，一座座高樓大廈拔地而起，一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍在山川、深海中穿梭。

歷史的接力棒已經交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責任與使命！我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大！

我的演講完畢，謝謝大家。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

眾所周知，我們的祖國是四大文明古國之一，擁有第一的人口，第三的土地，我們是中國人，我們驕傲！祖國啊！黃土高原是你挺起的胸脯；滔滔黃河是你洶涌的熱血，萬里長城是你揚起的臂膀，喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針，印刷術的后代，是圓周率，地動儀的子孫。在我的民族中，不光有萬古不朽的孔夫子，司馬遷；擁有文學史上百世流芳的賈寶玉，關云長。

我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。俯瞰江山，有多少仁人志士，為了祖國的統一，拋頭顱，灑熱血；有多少英雄兒女，在祖國危難之時，挺身而出，甘愿犧牲自己，也絕不想惡魔低頭，不向邪惡彎腰。抗金名將文天祥，便是他們中的一員。那時，他兵敗被俘，做了三年士牢，有很多人來勸降，但全被他拒絕了。有一次，元世祖忽必烈親自來勸降，說：“如果你來我國，我必予你丞相之位。”他還是不動搖，斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我別無所求。”他面向南方慷慨就義了，是什么讓他們那么不怕犧牲的為祖國拼殺呢？當然是——他們對祖國的一片赤子之心！

在中華民族的歷史上，從來不缺少這樣的英雄人士：憂國憂民，身沉汨羅江的愛國詩人屈原；留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；從小立下“為中華之崛起而讀書”的周總理；為了回到祖國，歷盡千幸萬苦的錢學森；在外十年，日夜思念祖國的季羨林。他們為了祖國，不畏艱辛，他們的精神，值得我們敬佩！

啊！有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔，多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊！祖國母親，我一定要用自己的方式，來報答您的恩情，用科學知識為您撐起一片保護罩，不再讓黃河纖夫拉不直問號般的身軀，不再讓長城的古磚來阻擋洋炮的彈片，不再讓“9.18”再次發生，更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊！祖國母親！我一定會用自己的努力讓你不受外辱，我在這里呼吁：“同學們，請好好讀書，長大之后，報效祖國！”

謝謝大家，我的演講稿到此結束！

愛國班會主持稿（精選16篇）篇十三

主持人：光輝歲月彈指揮間，中華大地滄桑巨變，我們偉大的祖國迎來了她的70歲生日。前段時間，我們收看了中央臺“開學第一課”節目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發自內心的吶喊“中國，我愛你!”這也正是本次班會課的主題。

第一環節，神舟七號發射成功主持人：大家知道神舟七號發射上天的時間?神舟七號發射上天的地點?神舟七號發射。學生回答后觀看相關發射時的視頻圖片。

主持人：同學們，看完了神舟七號發射上天的精彩鏡頭，現在，你們有何感想?神舟七號發射成功有何意義?學生討論交流，代表發言。

第二環節：國慶中暢談愛國情主持人：同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節期間都做過什么有意義的事情。學生討論交流小品表演：國慶節到了國慶節到了，三個好朋友去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，小華停下腳步對著國旗行注目禮，小明和小亮若無其事走過去，還叫小華快點走，小華說“升旗是一件很神圣的事情，應該行注目禮”，小明覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，小亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社會的舊中國沒有自豪感。

第四環節：愛國典范課件上給出一些烈士照片：

主持人：同學們認不認識他們是誰，給我們介紹下他們的英雄事跡第五環節：中學生如何愛國在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢?大家討論總結。

主持人：大家討論的很熱烈，總結一下大家的發言，總共分為兩部分：最重要的是，現在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。其次是遵守校規，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。

第六環節：演唱愛國歌曲主持人：下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。演唱曲目《愛我中華》主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會“中國，我愛你!”到此結束。通過這次主題班會，激發了學生的愛國情感和民族自豪感，讓他們明白為什么愛國以及作為中學生該如何愛國，將主題班會內容內化到他們的思想中，落實到他們的行動中去。

甲：十·一，是個偉大的日子;乙：十·一，是個忘不了的日子。

甲：就在--年前的今天，乙：敬愛的-深情地宣布。

合：中華人民共和國——成—立!

甲：而--年后，中國已位列世界強國之林，乙：中國人已遍布全球。

甲：我們是中華的少年，我們的故鄉是龍的故土;。

乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，

合：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

乙：接下來掌聲有請六(1)班同學為我們帶來詩歌朗誦：《中華少年》!

甲：今天是個可喜可賀的日子。

乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，

甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。

乙：五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。

甲：接下來是六(1)班的--同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合：掌聲歡迎!

乙：一把美國刀，飽含了父親多少愛國情懷;一把美國刀，飽含了父親多少英雄氣概。

甲：下面有請六(3)班的同學為我們帶來一個精彩的故事：美國刀。

乙：季羨林爺爺說他一生有兩個母親，一個是生母，一個就是祖國母親。是啊，祖國就是我們的母親!她給我們幸福雨露，給我們明媚陽光;給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六(2)班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎!

甲：華夏人再一次用飽滿的語調，深情的口吻闡述了自己的觀點與立場。接下來歡迎六(6)班同學演講，合：歡迎!

甲：祖國的文化和歷史都我們嘆為觀止。

乙：請六(4)班的同學為我們表演二重唱，掌聲歡迎!

甲：聽了優美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出?他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士名言知多少》的知識問答，答對了給相應的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規，則不能回答問題。

請問：-總理曾說過什么?開始!(--同學)。

請問：魯迅曾說過什么?開始!(--同學)。

請問：巴金曾說過什么?開始!(--同學)。

請問：-爺爺曾說過什么?(--同學)。

請問：范仲淹曾說過什么?(--同學)。

請問：文天祥曾說過什么?(--同學)。

看來同學們已經了解了不少愛國人士名言的知識，那祖國版圖的知識你們又了解了多少呢?接下來來個更刺激的吧，《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。

請問：世界圍地的城墻是什么城墻?(--)。

請問：世界最古老的東西貿易通道是什么路?(--)。

請問：世界最的涌潮是什么潮?(--)。

請問：世界最長的運河是什么運河?(--)。

甲：看來同學們已經了解了一些祖國版圖上世界之最的知識，接下來請看大屏幕。

甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜;。

乙：舉目滾滾的長江，我們是多么自豪和感慨。

甲：祖國已經歷了--年的風風雨雨，日月沐，山河綴。

乙：我們記著祖國的繁榮，也不應忘記她所受的恥辱。

甲：讓我們做祖國的預備兵，在她面臨困難時挺身而出。

乙：讓我們做文明、進步、創新的中華少年!

合：為了祖國的富強，讓我們一起努力!請輔導員講話。

中隊長：起立，呼號!(呼號)退旗，敬禮!(退旗)禮畢，請坐。

合：六年級聯合隊會〈祖國在我心中〉到此結束，謝謝各位輔導員和同學的光臨。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇十四

各位老師、各位同學：

大家好，今天我講話的題目是《愛國要從身邊做起》。

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的x讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國后__年的奮發圖強，__年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！

__個春秋，錦繡大地神采飛揚。__個春秋，江山如畫詩意酣暢。__個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。__個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。__個春秋，兩彈的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。__個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。__個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望！

看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！

愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國__周年獻禮！謝謝！

愛國班會主持稿（精選16篇）篇十五

主持人：光輝歲月彈指揮間，中華大地滄桑巨變，我們偉大的祖國迎來了她的70歲生日。前段時間，我們收看了中央臺“開學第一課”節目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發自內心的吶喊“中國，我愛你!”這也正是本次班會課的主題。

第一環節，神舟七號發射成功主持人：大家知道神舟七號發射上天的時間?神舟七號發射上天的地點?神舟七號發射。學生回答后觀看相關發射時的視頻圖片。

主持人：同學們，看完了神舟七號發射上天的精彩鏡頭，現在，你們有何感想?神舟七號發射成功有何意義?學生討論交流，代表發言。

第二環節：國慶中暢談愛國情主持人：同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節期間都做過什么有意義的事情。學生討論交流小品表演：國慶節到了國慶節到了，三個好朋友去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，小華停下腳步對著國旗行注目禮，小明和小亮若無其事走過去，還叫小華快點走，小華說“升旗是一件很神圣的事情，應該行注目禮”，小明覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，小亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社會的舊中國沒有自豪感。

第四環節：愛國典范課件上給出一些烈士照片：

主持人：同學們認不認識他們是誰，給我們介紹下他們的英雄事跡第五環節：中學生如何愛國在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢?大家討論總結。

主持人：大家討論的很熱烈，總結一下大家的發言，總共分為兩部分：最重要的是，現在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。其次是遵守校規，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。

第六環節：演唱愛國歌曲主持人：下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。演唱曲目《愛我中華》主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會“中國，我愛你!”到此結束。通過這次主題班會，激發了學生的愛國情感和民族自豪感，讓他們明白為什么愛國以及作為中學生該如何愛國，將主題班會內容內化到他們的思想中，落實到他們的行動中去。

愛國班會主持稿（精選16篇）篇十六

甲：十·一，是個偉大的日子;乙：十·一，是個忘不了的日子。

甲：就在xx年前的今天，乙：敬愛的*深情地宣布。

合：中華人民共和國——成—立!

甲：而xx年后，中國已位列世界強國之林，乙：中國人已遍布全球。

甲：我們是中華的少年，我們的故鄉是龍的故土;。

乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，

合：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

乙：接下來掌聲有請六(1)班同學為我們帶來詩歌朗誦：《中華少年》!

甲：今天是個可喜可賀的日子。

乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，

甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。

乙：五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。

甲：接下來是六(1)班的xx同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合：掌聲歡迎!

乙：一把美國刀，飽含了父親多少愛國情懷;一把美國刀，飽含了父親多少英雄氣概。

甲：下面有請六(3)班的同學為我們帶來一個精彩的故事：美國刀。

乙：季羨林爺爺說他一生有兩個母親，一個是生母，一個就是祖國母親。是啊，祖國就是我們的母親!她給我們幸福雨露，給我們明媚陽光;給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六(2)班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎!

甲：華夏人再一次用飽滿的語調，深情的口吻闡述了自己的觀點與立場。接下來歡迎六(6)班同學演講，合：歡迎!

甲：祖國的文化和歷史都我們嘆為觀止。

乙：請六(4)班的同學為我們表演二重唱，掌聲歡迎!

甲：聽了優美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出?他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士名言知多少》的知識問答，答對了給相應的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規，則不能回答問題。

請問：*總理曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：魯迅曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：巴金曾說過什么?開始!(xx同學)。

請問：*爺爺曾說過什么?(xx同學)。

請問：范仲淹曾說過什么?(xx同學)。

請問：文天祥曾說過什么?(xx同學)。

看來同學們已經了解了不少愛國人士名言的知識，那祖國版圖的知識你們又了解了多少呢?接下來來個更刺激的吧，《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。

請問：世界圍地的城墻是什么城墻?()。

請問：世界最古老的東西貿易通道是什么路?()。

請問：世界最的涌潮是什么潮?()。

請問：世界最長的運河是什么運河?()。

甲：看來同學們已經了解了一些祖國版圖上世界之最的知識，接下來請看大屏幕。

甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜;。

乙：舉目滾滾的長江，我們是多么自豪和感慨。

甲：祖國已經歷了xx年的風風雨雨，日月沐，山河綴。

乙：我們記著祖國的繁榮，也不應忘記她所受的恥辱。

甲：讓我們做祖國的預備兵，在她面臨困難時挺身而出。

乙：讓我們做文明、進步、創新的中華少年!

合：為了祖國的富強，讓我們一起努力!請輔導員講話。

中隊長：起立，呼號!(呼號)退旗，敬禮!(退旗)禮畢，請坐。

合：六年級聯合隊會〈祖國在我心中〉到此結束，謝謝各位輔導員和同學的光臨。