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科技發展創新演講稿(實用18篇)

時間:2025-06-18 作者:GZ才子

在不同的場合中,一篇優秀的演講稿可以幫助我們贏得聽眾的認同和支持。在寫作演講稿范文時,不妨參考一些優秀的范文,借鑒其中的經驗和質量。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇一

同學們,大家好:

同學們,看看你們身邊人手中的手機,看看有多少人用的蘋果,蘋果每年售出一億多臺,iphone的供應商來自全球,其產品設計在美國,關鍵零部件的生產在日本,由韓國制造核心芯片和顯示屏,再有臺灣廠商供應另外一些零部件,然后在深圳富士康的工廠內組裝完成,最后賣到全球各地。中國也參與了制造,在蘋果的硬件供應鏈中,核心技術含量高的關鍵芯片設計和制造供應、資本密集型的核心零部件生產和供應都由國外的廠商占據著,并獲得產業鏈中最多的利潤。而切入蘋果產業鏈的中國供應商更多的是勞動力密集的制造業,處于產業鏈弱勢地位。

這一切的源頭是什么呢,創新,我們中國缺乏創新,創新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現,是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有創新思維,一刻也不能停止各種創新。創新在經濟、技術、社會學以及建筑學等領域的研究中舉足輕重。

那么誰來負責創新呢?我們啊!我們是21世紀的知識分子啊!同志們,祖國需要你們的大腦!與其一起打游戲不如開發一款游戲,與其一起從電視上看機器人不如創造一個機器人!不要覺得自己做不到,你的能量超乎你想象!

科教興國,人才強國,說的就是我們啊,20____年,國家知識產權局共受理發明專利申請110.2萬件,同比增長18.7%,連續5年位居世界首位。還記得我們以前的教科書嗎,我們的科技創新總是比不過美國和日本,現在我們已經是世界第一啦,而且數量上遙遙領先!同學們,紙面上的成績有多少是在座的同學們貢獻的,你可以說,科技創新是大神們的特長,他們一個能頂十個,那我們呢?我們為什么不可以成為大神,超過大神!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇二

各位領導、同志們:大家好!

很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關舉旗幟、揚檢威、創佳績的時代話題。今天,我演講的題目是銳意進取,勇于創新。

先給大家講一個故事吧:有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”

什么叫創新,比別人提前一步是創新,比別人多想個角度是創新,比別人多干幾件實事也是創新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道,中國從刀耕火種的遠古,到科學技術發展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵,甚至是被排斥。但是正是因為他們,才有我們今天的一切。

美國銀行家楊格有這樣的論述:一個天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結經驗時說:“不要以能誦古人姓名多為學識,不要以善道今人短處為己長。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法。”可見,樹上沒有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創新的多樣化則是永遠具有生命和活力的。

光有進取的精神,創新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應變的前提就是學習,接受和運用新知識,調整發展戰略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實干”之勢。創新需要腳踏實地的落實,追求創新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創意的口號。創新應該是學習與工作的結合,是智慧與經驗的升華,是理論聯系實際的結晶。有了創新的能力和意識,就應該在工作中大膽的實踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實守信”之勢。誠實和信用是一個人發展的商業品德,是一個人前進途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個崗位都要對得起自己的神圣職責,要有強烈的責任心和使命感。檢察工作任重道遠,作為檢察官,更應當以飽滿的熱情投身到實踐工作中去,恪盡職守,誠實守信。三是聚“開拓進缺之勢。小平同志曾經指出:“干革命、搞建設,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創新的闖將。”因循守舊,得過且過,安于現狀是沒有事業追求或理想抱負的投影,如果沒有將個體成長融入整體發展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚進取的銳氣,就不會有開拓進取的渴求和創新的闖將。我們檢察官,更應當做攻堅解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。

人翁意識,還要有超前的創新精神。為了中華民族偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和-諧發展,更是為了我們檢察事業的燦爛輝煌,讓我們大膽地創新吧!讓我們腳踏實地的創新吧!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇三

尊敬的各位領導、各位評委:

曹操曾經說過“圣人不能違時,亦不失時也。”是說,要做一個圣明的人,就必須要認清形勢,不斷把握事物的新變化。然而我們怎樣才能把握住時代的脈搏呢?對這問題,我思考良久,也想到了很多。我想,這就需要變,正所謂“窮則變,變則通”,這種變就是時至今日提及的“解放思想”。

思想,伴隨著人類社會的自始至結。思想是一個名詞,又是一個動詞,名詞是指思維成果,動詞則是一個運動,是一個不斷積累,不斷影響著社會進程的運動。它從簡單到復雜,完成著有選擇的積累,這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇,而發展便是在這種選擇后,拓展思想空間的成果。所以,解放思想從來不是畢其功于一役的事業,而是一個不斷積累、不斷發展的過程。

與思想發展的規律相適應,個人的思想發展也是如此,也需要不斷順應變化才能有發展。有一些人在與舊思想的抗爭中得到了解放之后,便開始苦心經營自己的圍墻,為自己的創新沾沾自喜,禁錮住了自己,成為思想的衛道士。想必大家都知道“兩個凡是”吧?這就是一堵思想的圍墻!因此我們要認識到,曾經解放出來的思想也會有過時的一天,任何事情都沒有“凡是”可言!解放思想是一個進行時態,是一個與時代的對話!

我想,作為關系到國富民生的稅務人員,我們更要有信心,更要有勇氣,把解放思想當作終身事業來經營。我們要敢于突破,不斷地充實自己,永葆思想的青春。作為一名普通的國稅系統工作者,首先要注重學習,學好黨的方針政策,認清時代發展形勢,分析稅收工作狀況,時刻和時代共邁進。同時要拓寬視野,培養全局觀念,把握方向,規劃未來。我們的事業,歸根結底是一項人本事業,如何順應形勢讓群眾滿意,這是值得我們不斷分析的問題。所以,解放思想還要立足于以人為本的觀念,培養崇高的理想信念,為人民利益解放思想,為國家強大解放思想。

讓我們從此刻開始揚起風帆。大浪淘沙,迎著思想解放的潮流,我們挺立潮頭;風雨凌厲,我們無所畏懼。因為,只有不斷地解放思想,我們的思想才能更加活躍,只有不斷地解放思想,我們才能創造更大的輝煌,實現新的跨越!我相信只要同心同德,拼搏進取,勇往直前,我們高州國稅局的明天一定會更加輝煌。

就讓我們一起舞動,一起飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

快節奏的大城市生活使我們的生活支離破碎,逐漸被碎片化。

每天歸家,學生有成堆的作業需要完成,白領們也有沒完成的工作需要忙到很晚。倘若你手邊此刻缺少一支筆,一本本子,還是突發奇想的一件衣服。想必你也拿不出將近一個小時的時間跑到商店專柜去挑選。碎片話的購物也由此出現,淘寶,京東,一號店,等等等等。你只需動動手指,再耐心等上一兩天,你需要的東西,就會親自“跑”到你的手里。但你又要問了,我很急啊,現在就要用這個,怎么辦?別急,面對如此情況,也有公司研發出了新的外送方式——代買物品,還是老樣子,手指動動,不過這次不是一兩天,而是一兩小時,你急需的物品就會遞到你面前,甚至還有公司拍著胸脯打包票,半小時內不送到,你的東西,我們送你了!

這樣看,碎片化生活不是很方便嗎?這樣豈不美哉?那可就說不好了,我們變得輕松了,變得懶惰了。實體商店也很少有人去了,說的夸張點,有些人,沒了手機,甚至連天天手機上購買的自己家門口的奶茶店,都不知道在哪里。

更令人寒心的是,朋友之間的社交也會被碎片化。一句微信,你以為你所謂的好朋友,就會馬上回復你嗎?這可不盡然。沒準,他正在和朋友開黑“王者榮耀”,又或者,他正在用手機閱讀網絡小說。現在應用極客極力為應用打造最高的免打擾性,這樣,沒準十分鐘后,二十分鐘后,甚至一個小時后,他才會發現你的消息。回復你?你估計已經沒有聊下去的興致,但更多的,是完全的不回復你。

當今社會,手機已經成為一切的代名詞,碎片化的生活,碎片化的購物,碎片化的社交,手機都能幫你完成。碎片化,手機幫你辦到。我認為,這個世界上的溫情正在漸漸地消失,取而代之的,是冰冷的熒屏,和支離破碎的時間。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇五

在我的心里,住著許多寶物,他們都各有特點,由于有他們的協助,我的每一天才干高興無比,我具有如此的寶物宗族,實在是非常走運。

智能超人是寶物宗族的一份子,他的iq很高,能夠敏捷找出問題的答案,他是一個博古通今的人,當我算欠好標題正苦惱時,他會幫我的腦部馬達加快工作,好讓我想出答案;當腦部馬達燒壞時,才智超人會去幫我修理好,我就能順暢考慮。但才智超人難免會失靈,由于他也有沒電時,因此也需求充充電,這時,我便會多看看書,多聽些名人嘉言,這樣一來,他便會生機十足。

幻想王子是很重要的人物,他具有天馬行空的幻想力,每天無時無刻都在幻想,所以他天天都在等待上臺。他能夠協助我畫畫、寫作,有了他讓我在紙上或文章中多加一點風趣的點子,我的著作一定會比較精彩吧!并且,我無聊時,幻想王子會讓我奔跑在幻想王國,就不會無聊了。當然,幻想王子也是會累的了!這時,我就會多到野外接近大自然,他就會神清氣爽了。

品質天使,真謝謝你!由于有你,我才有好品質,他讓我有很多朋友,他是一位不可或缺的寶物,由于他的聯系,使我常被稱譽,有時還會因此取得加長玩電腦時刻的獎賞。我回家時,他會提示我要打招呼,奶奶就會說:“你好乖!”也多虧了品質天使,校園里選尊重小天使時,我快餐選了。品質天使也一定為我的好體現喝彩吧!

夸姣則不時圍繞在我身邊,即便媽媽已住在悠遠的天堂,但我依然具有許多愛。我具有姑姑的愛,姑姑總是每天陪在我身邊,寫功課時,當我不會寫,她會把我教到會停止,當我難過期,她會在一旁幫我排憂排遣;我也具有姑丈的愛,他常帶我出去玩,他的幽默感就是我該學習的當地,總是會讓我堅持好心境;爸爸的愛則像天空相同寬廣,讓我乘著夸姣青鳥安閑遨翔。

我具有那么夸姣的寶物宗族,應該要好好愛惜,是他們陪我度過種種韶光,我才干這般歡欣。往后,我也要善用他們,做好自己,并將他們傳遞給他人,讓我們也具有這樣的寶物宗族。

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科技發展創新演講稿(實用18篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

是什么讓我們今天不必再為去遠處而煩惱,是什么讓我們今天不必再為冬天洗衣服凍的手疼而煩惱,是什么讓我們今天不必再為和親人說不上話而煩惱,是什么使我們今天的生活變得這么美好是科技。

原來人們都是用寫信來保持聯系的。現在隨著科技的發展,你看基本人人手里都拿著一部手機。手機無論多遠都能很快讓兩個人通話,而寫信從寫完到寄給收信人起碼要用至少兩三天的時間。打電話不僅快,而且還能聽見對方的聲音呢。手機不僅可以打電話,能拍照,聽音樂,發信息,玩游戲,還能查閱資料……瞧,功能多齊全,有了手機方便吧!

手機還有一個哥哥叫電腦。電腦可比手機的作用大多了!電腦能視頻通話,手機的通話只能聽見對方的'聲音,而電腦卻能看見對方。可以說電腦是我們的資料袋,我們有什么不懂的都可以查電腦。瞧,電腦是我們的好幫手吧!古代時,人們都用手洗衣服,用手洗衣服自然也是有好處的,但是一到冬天人們用手洗衣服就會把手凍的通紅。隨著科技的發展,人們造出了洗衣機。用洗衣機洗衣服時,我們只需要做這幾個步驟:把衣服扔進洗衣機,倒進洗衣粉,按按鈕,掏出衣服,按甩干按鈕,衣服就洗干凈了。看,有了洗衣機方便吧!

科技改變生活,科技造福人類!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇七

因為科技,我們才有如今幸福的生活。下面是本站小編為你整理的幾篇中國的科技發展。

演講稿。

希望能幫到你喲。

同學們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1920xx年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的。

格言。

不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

你們好,今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。

眾所周知,“科技是第一生產力。”“創新是一個民族進步的靈魂。”人類得益于科技,科技得益于創新,創新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此,科普知識也成了我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。科技,它代表了一種精神,一種力量,一種創新,一種文明。

我相信,有春風拂過的地方一定會留下盎然生機,因為春風的柔情里滿含著活力;我相信,有科技走過的地方一定會撒下文明的種子,因為科技的剛毅里跳躍著無限希冀。縱觀人類文明的發展史,科技無不在。遠古時代的野蠻人,開始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙,出現在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺機車;愛迪生發明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發明創新,無不引起社會的深刻變革和巨大進步,給世界深深的震撼!這就是科學技術的魅力!從大處講,人類社會今天的高科技--四通八達的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術、激光技術、航天技術、微電子與計算機技術等,都是科技的結晶。從小處講,我們日常生活中的衣食住行,也都是科技的恩惠。科技已融入生活,豐富著生活。紅綠燈的發明是一種交通的文明,這不單單帶給人方便,更是一種安全,讓人們不再畏懼那車水馬龍,形形色色的家用電器已走進千家萬戶,互聯網更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質與效率的時代。

同學們,科技并不遙遠。知道嗎?珍妮紡織機的發明者是一位工人,鋼筋混凝土的發明者是一位花匠,升降籃球架的發明者是一位小學生……普通人也同樣會擁有非凡的創造。科學研究還表明,一個人的成功,15%是靠智力因素,而85%取決于非智力因素。行動起來吧,喚醒我們頭腦中沉睡著的創造大師,用細心耐心和恒心撥開科技的神秘面紗,你會驚喜的發現,成功并不遙遠,科技就在你身邊!

火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。同學們,讓我們高擎文明圣火,穿越世紀風云。用科技的神奇與偉大創造人類美好而精致的生活。讓中國科技之星輝映五千年光輝文化,讓華夏文明之火閃耀于世界民族之林。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

談到科技,人們首先可能會自然而然地聯系到人造地球衛星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上,她往往給人以高高在上的感覺,實際上,科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。科技與生活是早已是密不可分的,科技無處不在。

暑假里,我隨團參加了小記者北京采風夏令營活動。在遠離父母的幾天里,老師要求我們每天向家長通報活動情況。入住到北京的酒店,由于人地兩生,又不能隨便活動,找公用電話便成了極為困難的事情,臨行之前準備的ic電話卡也經常失去用武之地。這時就會特別地羨慕那些有手機的“團友”,也更深切地感受到手機帶給人們的方便。

在中國科技館里,我們看到了在電視和老電影中才能看到的老式的手搖電話,也了解到更久以前,在沒有電話的年代,人們用原始的方式聯系是多么地不便。每當看到電影中地下黨員冒著生命危險接頭送情報、戰斗中失去聯絡信號等鏡頭,都會不由自主地聯想到,當時如果有了手機,不就避免這些無謂的犧牲了嗎?每每這時,我就會更強烈地意識到科學的力量,科學不僅改變了整個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

幾年前,人們還把手機稱呼為“大哥大”,傳呼機稱呼為“bb機”,能夠使它、擁有它,是件多么值得令人炫耀的事情,似乎這就是金錢和地位的象征,是“大款”和“時髦”的代名詞。而在今天,在科學飛速發展的今天,電話已經普及到千家萬戶,從公司白領,到普通菜農,甚至是廢品收購員,對它的依賴都是與日俱增。它占據的地位越來越重要,已成為人們生活、工作溝通的重要手段。大家有目共睹,從固定電話到移動電話,從單一的通話工具,到彩屏,視頻移動電話,它使人們生活的色彩變得五彩斑斕。看到這些,你就不能不為科技的發展之快而扼腕感嘆。

作為一名新一代的中學生,我們在享受新生活的同時,應該要樹立遠大的理想和志向,從小要熱愛科學,學習科學,學好科技知識,創造新生活。我們在坐的每位同學,大概都有共同的夢想,長大了要當科學家,多出科研成果,為祖國建設,為人類文明作貢獻。這是遠大目標。實際上,我們學習科學知識,還不僅僅是為了當科學家,也是為了適應日新月異的新生活。

所以,從現在開始,我們就要培養濃厚的學習興趣,努力學習科技知識,學好各門文化課,多閱讀一些科普書籍,積極參與各種科技活動。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的。

名言。

不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古時候魯國有一對擅長織麻鞋,紡白絹的'夫婦,他們想搬到越國住居。有人聽說這件事后,勸他們說:“越人赤腳披發,沒有穿鞋、戴頭巾的習慣,如果你們定居那里,一定會窮困不堪。”魯國夫婦心想,正因此我們才有這一想法,因而,沒有因別人的勸止而動搖遷往越國的決心,毅然決然地搬到了越國。在越國,他們艱苦開拓,終于改變了越人的習慣,產品有了廣闊的市場。他們也因此成為富豪。

由此可見,創新是人獲得成功的一個關鍵因素。

文學藝術的發展需要創新。

大文學家莎士比亞曾說過:“推陳出新是我的無上訣竅。”俄國文學鼎鼎有名的小說大師契柯夫最反對作家互相模仿,不加創新。我國文學家魯迅是創新的典范。他一生創作的小說雖不多,但善于創新,作品的樣式絕無雷同。唐人創新就有了格律詩,出現了詩歌的又一巔峰;宋人創新就有了長短句——詞,豪放、婉約光照千秋;元人創新就有了曲,一座座詩的高峰都因創新而聳起,一顆顆文學巨星均由創新而升起。

商業繁榮發展需要創新。

唐元餅干公司創建于1947年。它成功地打入了國際市場,并做到長盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績,其中一個重要的原因是他們注重從實際出發,求新求變來適應市場的變化。滿足市場的需要。與此相反西安牙膏廠生產的連翹牙膏本已占領了西安市場,卻不知創新,被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒有了銷路,品牌也變得無名了。由此可見,企業要想立于不敗之地必須不斷進取,不斷創新。

政治制度也需要創新。

商鞅變法就是一個很好的例子。公元前356年商鞅開始在秦國實行變法。他的變法為秦國的富強打下了堅實的基礎,使秦國成了戰國時期大的國家。秦滅六國,統一中國這一偉大功績,商鞅功不可沒。中華民族的崛起,孫中山創立的共和制功不可沒。今日中國的欣欣向榮,毛澤東開創新的國體、鄧小平改革開放都功不可沒。前蘇聯因抱住一個固陋的體制不知創新,結果聯邦解體,國家土崩瓦解,“蘇聯”不復存在。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”文學、商業、政治都需要創新,創新能為事物發展注入動力,能為事業注入生機,能為人生注入生命,總之它是成功的源泉。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇九

10月,祖**親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個假期來到淮南。

淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”。淮南煤礦資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時候,淮南有40多個火車站,大部分都是用來運煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少。看到他們也是一種幸運。

淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發展,見證了時代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻。我愛你!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十

我要告訴大家的是,創先爭優并非高高在上,遙不可及,在我們生活中,每一個普通的人所做的每一件普通的事,或許結果并不一定盡如人意,只有你用心和盡力的去做了,你都可能成為一個優秀的人,你都可能會成為大家學習的榜樣;創先爭優也不是一陣風,即使有一天,我們不再過多的在公開場合談起這個詞語,那也應該個是創先爭優這個詞語在我們廣大黨員心中扎下了根。

教師的工作是與孩子們連接在一起的。任小艾老師曾經說過,工廠里的工人在他的工作中,如果產品出現了一個次品,這個次品可以返工重做,但是作為一個人民教師,在他的工作中如果因為自己的失誤,而使某一個孩子荒廢,那么教師出現的這個次品是永遠不可能再重來的,這對只有一個孩子的家庭而言,產生的打擊也是無可估量的。

所以,用心和盡力地去做好我們的教學工作從基本上來說就是要“關愛全體學生,不讓一個學生掉隊”。每個孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對百分之九十九的孩子付出了關愛,但你對百分之一的孩子有疏漏,那么對這個孩子來說,也許意味著你放棄了他百分之百的未來。所以在工作中我希望我自己不能放棄任何一個學生,鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發展。

素質教育的基本理念是:全體性、全面性、個性化。這就要求我們教育工作者在教育、教學過程中,研究差異、發展個體的特長,使學生群體呈現出豐富的統一,為各種人才的成長打好基儲提供條件。這就需要我們教育工作者在教學過程中一定要"因材施教,面向全體",善待每一位學生。所以我們關愛學習成績好的學生,更要關愛學習困難的學生、關愛個性特別的學生、關愛犯錯誤的學生。

如果在我們長期的教學工作中都持之以恒以做到用心和盡力地關愛每一位學生,那么實際上,我們就是一直地在自覺地在工作中按照創先爭優的標準要求自己,而這實際上也正是我們作為一名人民教師所應該做到的,所以說創先爭優離我們并不遙遠。我們每個人用愛心伸出每一次手,就是一次創先爭優。

而當我們每一個人都自覺地用心做好自己的每一件事時,人人都獻出一點愛,我們的世界就會變成美好的人間。到那時,我們還需要每天將創先爭優掛在嘴邊嗎?而那個美好的人間也不正是我們每一個人在自己心目中所期盼的嗎?所以,我們每一個人,都行動起來吧,用我們的愛心,用我們的力量,去為自己心目的美好世界做出應有的努力!中共中央辦公廳轉發了《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行。其實,近段時間以來,在全國已經掀起了一股創先爭優活動的熱潮,“創先爭優”成為近期基層關注的話題。那么,到底什么是“創先爭優”?“創先爭優”爭創的到底又是什么?我想我們有必要來探討一下。

有的人說了,“創先爭優”就是創先進、爭優秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設者來說,對于“創先爭優”的理解應該更加深刻一點。筆者以為,其實,“創先爭優”的重點并不在這個“先”和“優”上,而應該是在“爭創”的過程,也就是說,“創先爭優”的價值并不應該僅僅集中體現于最后 “爭創”出來的“先進”和“優秀”的結果上面。總的來說,“創先爭優”是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。因此,對于社會主義現代化建設各項事業的建設者們來說,在“創先爭優”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領導和人民群眾對自身過去。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十一

為貫徹落實李克強總理考察河南工作時的重要指示精神,河南省將進一步加大工作力度,積極培育各類創新創業主體,加快創業孵化載體建設,不斷提升創新創業金融支撐能力,在全社會營造創新創業環境,全面推進大眾創業、萬眾創新工作。

針對不同類型創新創業主體的需求和特點,分類指導,統籌推進,讓每個愿意創新創業的主體都有機會和空間。

一是重點支持科技型中小企業提升創新能力。實施“科技小巨人”企業培育工程,創新科技型中小微企業支持方式,推進普惠性研發獎勵政策,對符合條件企業的上年度研發費用給予獎勵性后補助。引導科技型中小微企業圍繞國家重大工程、河南省重點產業和行業龍頭企業集聚創新發展,形成“科技小巨人”企業帶動、科技型小微企業集聚、公共技術服務平臺有效支撐的良好局面,提升科技型中小企業為全省重點產業和產業鏈配套能力。加強科技型中小企業培育和備案工作,加強統計、監測、分析。制定科技型中小企業創新產品目錄,完善政府采購促進科技型中小企業創新發展的政策措施,鼓勵采用首購、訂購和和購買服務等方式,促進科技型中小企業創新產品的研發和規模化應用。

支持中信重機、許繼集團、宇通客車、725研究所等行業龍頭大型企業、科研院所發揮技術、人才和資本優勢,加強企業內部創新、內部孵化,搭建創新創業平臺,積極培育創客、極客文化,通過生產協作、開放平臺、共享資源、開放標準,培育孵化帶動產業上下游小微企業和創客發展,形成產業鏈和產業集群,提升產業整體競爭力。

實施高層次科技人才引進工程,對引進的高層次科技人才來豫創業的,河南省財政統籌相關專項資金給予100萬元科研資助鼓勵高校、科研院所支持科研人員離崗創辦科技型中小企業,創業孵化期3年內返回原單位的,工齡連續計算,保留原聘專業技術職務對科技人員創辦科技型企業,河南省財政給予一次性10萬元的創業資助以青年和大學生創新創業者、大企業高管、連續創業者和留學歸國創業者為重點,培育一批創客和極客支持河南省內各高校開設創新創業教育課程,開展大學生創業培訓。

把創新創業孵化載體建設作為推動大眾創業、萬眾創新工作的關鍵,圍繞產業鏈部署創新創業鏈,圍繞創新創業鏈布局創新創業載體。

 實施“創新創業引領中原”工程,鼓勵各地圍繞區域經濟和產業發展需求,集中創新創業資源,完善“眾創空間—孵化器—加速器”創新創業孵化鏈條,以點帶面,典型引導,推進互聯網+創新創業及開源社區建設,打造一批產業整合、金融協作、資源共享的創新創業示范區,打造創新創業生態體系。十三五期間,在河南省重點建設50個創新創業示范區。

鼓勵各類投資主體建設科技企業孵化器、大學科技園、眾創空間等創新創業孵化平臺,在土地、資金、基礎設施建設等方面積極支持。加快建設市場化、專業化、集成化、網絡化的眾創空間,為小微企業成長和個人創業提供低成本、便利化、全要素的.開放式綜合服務平臺。對新認定省級以上科技企業孵化器、大學科技園、眾創空間,河南省財政給予一次性獎補。對省級以上科技企業孵化器、大學科技園,根據其新增孵化面積、新增在孵企業數量等因素給予運行費補助。十三五期間,每年新增各類省級創業孵化載體30家以上,至20xx年,河南省省級創業孵化載體數量超過300家。

鼓勵各高等院校整合校內外創新創業資源,開展協同創新,建設“眾創空間”和大學科技園,為創新創業提供一站式服務,實現高校成果轉移轉化和產業化。十三五期間,每家高等院校至少要建設1家眾創空間。

圍繞創新創業企業不同發展階段的融資需求,積極引導社會力量,構建多層次的創業投融資服務體系。

積極發揮河南省科技創新投資基金的作用,提高財政資金的使用效益,引導社會資本投資于科技創新創業,促進科技型小微企業發展壯大鼓勵有條件的省轄市、國家高新區通過設立創業投資引導基金,引導社會創投資金投向初創期企業和創客團隊,支持優秀企業家、創業導師對創業團隊和種子期、初創期的小微企業提供天使投資。

鼓勵依托創投機構創辦、主辦孵化器,充分發揮投融資優勢,打造“早期投資+全方位孵化服務”創業模式。鼓勵孵化器及其管理人員持股孵化,鼓勵孵化器與創業投資機構合作,加快孵化器內種子資金建設,建立孵化體系內的天使投資網絡,建立河南省孵化體系內資金和項目共享機制。對省級以上科技企業孵化器設立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業的,按照投資額的20%給予配套支持。

鼓勵金融機構設立科技支行,開展互聯網股權眾籌融資、債券市場融資、知識產權質押、科技融資擔保等多種金融服務,為科技成果轉化提供金融支持。

加大對科技型中小企業改制和上市輔導力度,積極引導和鼓勵高新技術企業、科技型中小企業在中小板、創業板、新三板、中原股權交易中心等多層次資本市場上市、掛牌融資,支持上市、掛牌企業開展多種形式的并購重組再融資。

健全激勵創新創業的體制機制,研究制定適合河南省情的創新創業政策措施,提升創新創業的服務水平,營造良好的創新創業生態。

認真貫徹落實河南省人民政府《關于發展眾創空間、推進大眾創新創業的實施意見》,研究起草促進大眾創新創業的若干條政策建議,從載體建設、機制創新、環境營造等方面提煉出全方位支持大眾創新創業的政策措施,使出臺的政策措施更加簡單明了,更具操作性。

建設和完善河南省科技型中小企業綜合服務平臺,探索“互聯網+大眾創新創業”服務新模式,搭建企業與孵化載體、金融機構、創投機構間的對接服務平臺,為科技型中小企業提供企業孵化、融資、培訓等全方位創新創業服務充分運用互聯網和開源技術,打造“互聯網+”創新平臺,建設“互聯網+”創新創業社區,促進互聯網與各產業融合創新發展,提升眾創空間服務能力。

支持科技企業孵化器、大學科技園、眾創空間等各類孵化載體舉辦各種創業大賽、投資路演、創業沙龍、創業講堂、創業訓練營等活動,營造創新創業文化氛圍。持續做好中國創新創業大賽河南賽區暨河南省科技創業雛鷹大賽工作,為投資機構與創新創業者搭建對接平臺,河南省財政對獲獎企業和團隊給予一次性創業資助。

在鄭州、洛陽等條件較為成熟的地區先行先試,重點面向初創期科技型小微企業、孵化載體內的創客和創業團隊發放“創業券”,用于支付相關創業活動支出,河南省財政將根據各地財政實際投入給予一定比例的獎補。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十二

當前,文化對經濟建設和整個現代化事業的影響和推動作用日益凸顯。比如,我國經濟從高速增長進入中高速增長,人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如,互聯網的發展正在深刻改變人民的生產生活方式以及社會組織模式、經濟運行模式。這些變化給文化改革帶來了無限機遇,同時也帶來了巨大的挑戰。做好推進文化發展工作,必須適應變化、追趕時代、引領潮流。這就要求我們牢固樹立創新理念,強化創新驅動,加快創新步伐,因勢而謀、應勢而動、順勢而為。

利用,才能使廣大文化工作者的積極性、主動性、創造性得到充分發揮。文化發展迫切要求加快改革創新步伐,革除制約文化發展的體制性障礙,建立科學合理、靈活高效的文化管理體制和文化產品生產經營機制,以體制的先進性和機制的靈活性來增強文化發展的`張力和擴展文化發展的空間。

中宣部部長劉奇葆在20xx年上海調研時也提出,要以創新精神大力推進文化改革發展,不斷提升我國文化整體實力競爭力。這也表明改革創新才是加快文化發展的根本出路。改革創新是事業發展的不竭動力,是文化大發展大繁榮的活力之源。深入推進文化體制改革,促進文化事業全面繁榮和文化產業快速發展,關系人民群眾文化生活福祉,關系國家發展大局。我們唯有以奮發有為、勇創一流業績的精神狀態,不斷深化文化體制改革,才能更好地保障和發展文化民生,不斷開創文化大發展大繁榮的新局面。

推動文化的發展,體制機制是關鍵,而文化自身在觀念、內容、形式、手段和方法上的改革創新則是文化發展的基本手段和現實途徑,其中最重要、最核心的是推動文化發展觀念的轉變和創新。要樹立新的文化發展觀,不斷深化文化對發展方向、發展動力、發展思路、發展格局、發展模式和發展目標等一些列重大問題的認識,準確把握新時期文化發展的規律和要求,從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發展面臨的新矛盾和新問題。創新文化內容、文化形式、文化生產手段,就是要適應廣大人民群眾新的文化需要和審美需求,充分發掘我國豐厚的歷史文化資源,借鑒利用國外有益文化產品表現形式及其生產制作方式,以生產出更多思想性、藝術性、觀賞性俱佳的精品力作,打造一批具有核心競爭力的文化品牌,實現中華民族文化發展的新飛躍。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十三

我把我的課堂稱之為“自助課堂”,“自助課堂”是通過教師對學生學習的管理,監控學生的學習(預習、理解、運用、創新等)進度,根據需要適時介入學生的學習過程,予以個性化的幫助指導,貫穿“以學生為中心”的現代教育理念。核心理念是“讓每個學生按照自己的步驟學習”,是“互動的個性化指導性學習”。課堂上表現出如下場面:

人人都在展示自己的個性思維。

人人都在展示自己的生命特色。

人人都在展示自己的天然才華。

人人都在展示自己的創新思想。

人人都在奉獻自己的創造才能。

人人都在提升自己的學習能力。

人人都在幫助自己和他人進步。

人人都在關懷自己和他人成長。

生生互動,師生互動,生動活潑的課堂氛圍,形成了有效的學習活動,課堂效益因此而得到提升。我堅信,課堂教學應該努力為學生的成長創造最適宜的環境,讓他們的思維火花迸發出耀眼的光芒。給學生最好的幫助,就是珍愛學生的好奇心,允許他們幻想,倡導他們提問,寬容他們的惡作劇。這不是“不文明”“不規矩”,而是他們的天性和權利,是想象力和創造力的顯現。

“自助課堂”是一種教學思想,是一種先進的教學理念。“自助課堂”沒有固定不變的模式。“自助課堂”就是把“不憤不啟,不悱不發”發揚光大,是孔子的“啟發誘導”思想閃耀出的教學思想的光輝。《學記》中有言:學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:“教學相長也”。“自助課堂”是以小組合作學習為基本形式,系統利用教學中動態因素之間的互動,促進學生的學習,以團體成績為評價標準,共同達成教學目標。“自助課堂”是學習共同體,是嘗試教學理論和合作教學理論從內部機制上相互融合、互相補充,充分發揮學生之間的互補作用,以小組活動為本,以師生之間、生生之間的合作活動為基本動力,以小組團體成績為評價標準,既促進了學生主動發展,又可使學生合作交流,最終給學生提供了一個適合的教育過程。

當今時代是個創新的時代,教育創新是促進時代創新的基礎動力,創新教育是以培養人們創新精神和創新能力為基本取向的教育。創新教育會培養出一大群具有創意的新時代建設者。

保護學生的好奇心,激發學生的想象力,挖掘學生的創造力,為學生快速的健康成長而努力,是我教育教學工作的基本原則。

“自助課堂”鼓勵學生去追根,去挖源,去梳理,去分析,去找內在的結構,去追究它的規律,自始自終“自助課堂”都是在學生勇敢嘗試中進行適時點撥,使學生在嘗試中“創造”出需要學會的知識。

暉育桃李,燭照春秋。學生的每一點成長,都是老師用金玉良言點撥的碩果。泉潤九州,惠澤華夏,是我們教師的使命。我相信,我們教師執著的探索和真情的付出,會為祖國的教育事業譜寫桃李的華美樂章、演繹教壇的經典傳奇添磚加瓦,只要用關愛呵護莘莘學子,我們的學生會彈奏出一個又一個激情飛揚的青春樂章。

讓玫瑰成長為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長為小草,裝點大地;讓棟梁成長為棟梁,撐起長天。讓孩子們成長為他們自己,就應該是我們人生的必須。

一切的努力都是為了學生。努力探索,在實踐中反思改進,只要步履堅實,我們將登的更高。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十四

老師們、同學們:

大家好!

我講話的題目是:做一個有創新精神的學生。

我們中華民族是一個智慧、勤勞的民族,也是一個具有偉大創造精神的民族。歷史上,中華民族曾具有世界上最先進的生產力,創造了最輝煌的科技成就,我們的祖先為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發明”,并將這種領先地位保持到十五世紀,我們曾為此而自豪。但是,中華民族飽經了滄桑,在五千年的歷史中,有過輝煌,有過領先,然而現在很多方面也還處于落后。

創新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創新。當然知識越豐富的人,他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情,其實不然。

首先,我們善于質疑,就會有創新。

同學們平時坐公共汽車,握過鐵扶手后都覺得很臟,這也難怪:那么多的手摸過,能不臟嗎?而美國的一位小學生就提出疑問:“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本,通過顯微鏡觀察,發現單位面積的細菌數量并不是很多,比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來專家的研究表明:由于人手握持,鐵扶手上附著一層油脂,細菌難以在其中存活。這也證明包括我們在內的絕大部分人的認識都是錯誤的,直到這位小學生質疑和研究,才被點醒。我們非常熟悉的牛頓第一運動定律,他的創立,不正是伽利略敢于向權威亞里土多德得出的被認為千年不變的結論進行質疑挑戰的結果嗎!

其次,我們善于提問并思考,就會有創新。

傳統的英語學習法是老師講課文、學生作筆記,沿用了幾代人,而一位初出茅廬的大學生李陽卻提問:“就沒有比這更好的學習法嗎?”他聯想人類學習母語的過程,創立的“瘋狂英語”學習法風靡全國。高中英語課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們,將盲人領入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學校時向同學們展示的`一種戰時夜間傳遞信息的方法,并著手完善它,創造出可以用6個凸點表示字母的體系。“布萊葉盲人點字法”,這一當今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標,在40多年前還只能靠移動鍵盤上的方向鍵來控制,而恩格爾巴特教授卻提問:“還有更方便的辦法嗎?”于是他發明了“xy軸指示器”——也就是現在的“鼠標”,它成了必不可少的電腦外設。

還有,我們關注生活細節,做有心人也可能會有創新。

中央臺的《異想天開》節目中有個中學生發明了兩用雨披,就是從摩托車雨披開始,聯想到自行車雨披,再想到人穿的雨衣,將三者有機結合,就成了她的發明。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪里。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。其實還有帶瞄準鏡的步槍,帶甩干的洗衣機,能放vcd的dvd……這些功能的發明就是源自于我們平凡普通的生活。

同學們,只要我們勤思、善學、有心,創新就存在于我們生活學習中的每一個角落。我們學校第二屆科技節活動即將在四月份拉開序幕,這一活動給大家搭建的是一個學習科技知識、鍛煉創新能力、展示知識才能的舞臺。同學們,積極參與,努力實踐創新吧,你的每一次觀察,每一個小發明,每一篇小報告,每一件作品,都將會是你在這個舞臺上的出色表現。

我相信你們頭腦中的奇思妙想將會搭成創新發展的木橋,你們頭腦中的科學知識將會鋪就祖國興旺發達的前進道路,你們不移的志向會是不滅的路燈。你們插上這科技創新的翅膀,將會飛得更高,更遠!

謝謝大家!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十五

尊敬的各位領導、評委,在座的同志們:

大家好!

非常高興今天能夠站在這里,與大家共同探討實踐科學發展觀、推動xx發展的話題。今天,我演講的題目是“開拓進娶大膽創新,推動xx又好又快發展”。

首先,我想給大家講這么一個真實的故事。這個故事發生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產地,山核桃年產量占了全國的70%。但是在前幾年,他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢?原來呀,很多消費者都覺得這個山核桃好吃,但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢?經過一番思考,臨安市想出了一妙招。這個妙招說來其實很簡單,就是在山核桃深加工的基礎上,把它稍稍砸碎,在吃的時候用手輕輕一掰就可食用,非常方便。這種山核桃一上市,立即受到了大家歡迎。就是這么一個小小的妙招,讓臨安市當年就增收了3000多萬元。

在現代市場經濟條件下,面對日趨激烈的競爭,面對當前的國際金融危機,我們xx如何才能實現又好又快的發展?我們的企業如何才能立于不敗之地?我們個人如何才能取得事業的成功?浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,給我們一個重要啟示:創新是進步的源泉!只有開拓進娶大膽創新,才能不斷加快發展。正如江澤民同志所說“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”

踐行科學發展觀第一要義是發展,而創新是保持平穩較快發展的重要支撐。那么,何謂創新?創新就是站在上升、前進、發展的立場上,破除思想僵化、墨守成規、安于現狀的舊觀念,促進新事物的成長和壯大,實現事物的發展。創新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。

大家都知道,我們xx區距離瀘州市主城區有12公里,是典型的邊緣區,區域經濟總量校選擇什么樣的發展路子才能盡快擴張區域經濟總量呢?2006年,區委、區政府創新提出“1234”發展戰略,給全區經濟科學發展指明了道路。經過兩年的努力,區域經濟總量開始擴張。數據顯示,2008年,我區新增規模以上工業企業12家、其中億元企業就有4家。

瀘州市超強機械公司是我區的一家重點企業。該公司在改制前,是一家瀕臨破產的鄉鎮企業。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實施體制改革,大膽創新管理制度,不斷培養技術人才,不斷開發新產品。新管理、新技術、新產品讓公司在市場上站穩了腳跟,得以絕路逢生。所以,公司能夠走向發展,能夠走向壯大,能夠成功應對金融危機帶來的影響。有消息傳來,目前公司已躍升為四川省500強企業。

在這里,我還有一件喜事兒要和大家分享。今年,我區創新征地工作機制和獎勵機制,強力推進重點項目建設。在省重點項目“xx”的建設中,實現了和-諧征地穩定拆遷,得到市委、市政府的高度肯定,某某某書記和某某某市長親自簽批:xx在重點項目建設中,主動創新方法,效果很好,值得推廣。

xx發展創新的道路再次告訴我們:開拓進娶大膽創新是生存之道、是發展之基。那么,如何才能實現創新呢?我認為,關鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實干之勢。創新需要腳踏實地的落實。追求創新,不能停留在意識層面。創新是學習與工作的結合,是智慧與經驗的升華,是理論聯系實際的結晶。有了創新的意識,我們就應該在工作中大膽的實踐,多聽、多看、多思考。二要聚好誠實守信之勢。我們無論在哪個崗位,都要對得起自己的神圣職責,要有強烈的責任心和使命感。xx經濟社會發展任重道遠,作為一名干部,我們更應當以飽滿的熱情,投身到實踐工作中去,恪盡職守,誠實守信。三要聚好開拓進取之勢。小平同志曾經指出:“干革命、搞建設,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創新的闖將。”因循守舊,得過且過,安于現狀,是沒有事業追求、沒有理想抱負的表現。我們要爭做攻堅解難的闖將,要敢想、敢說、敢干,要敢為天下先,不去抱殘守缺,不去隨波逐流。在工作中,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。

謝謝大家。

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養,從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創新的結果!只有創新科學,才能使明天的生活更美好!

愛因斯坦挑戰權威,大膽創新,終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發現了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發明,獨占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發展經濟;端青花瓷器,揚名世界。

我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現在的社會主義初級階段,還有我們的目標共和社會,一步步的邁進,一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因為這是我們的任務。

想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執著追求的精神,他們才終于夢想成真。

科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存,環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

創新與夢想息息相關,科技與生活密不可分,大膽創新實現夢想,創新科技改變生活!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十七

尊敬的各位領導,各位x,同學們:。

大家下午好!

在這個秋色宜人、風景如畫的美好時節,我們很高興地迎來了杭城大學生創業者們的盛會——“賽伯樂杯”第二屆x市大學生創業大賽。在此,我代表城市學院向各位的到來表示誠摯地歡迎。

在大學生中開展創業教育,是知識經濟時代人才培養的必然要求,是高等教育現代化、大眾化、國際化背景下高等學校的重要任務,是推進素質教育的重要途徑。黨的十七大提出“以創業帶動就業”,省委省政府提出“創業富民,創新強省”都為大學生創業教育指明了方向。

創業大賽作為大學生展示創業項目、獲得創業資金的重要平臺,不僅可以為大學生創業者閃亮登場提供舞臺,更重要的`是為他們提供了鍛煉創業能力、儲備創業知識和經驗、轉變觀念的寶貴機會,成為大學生創業的“試金石”,甚至被人們譽為“比爾〃蓋茨孵化器”。我們熟知的一些國際知名企業,比如雅虎,就是從這類創業競賽中脫穎而出,并逐步成長起來的。

作為一所市屬新型高校,x大學城市學院緊密結合x市經濟社會發展對人才的需求,始終堅持“倡導合格基礎上的揚長教育,注重學生全面素質提高基礎上的個性發展”育人理念,充分發揮專業特色和辦學優勢,積極推進大學生創新創業教育,精心培育高素質本科應用性創新人才。

首先,學院明確了以“素質+能力”為導向的創業教育思路。在人才培養過程中,學院深刻認識到大學生創業教育必須與大學生創新教育結緊密結合,必須貫穿人才培養全過程,融入專業教育體系。為此,學院積極探索“素質導向、模式創新、資源整合”為特征的創新創業教育。不把幫助學生創辦企業作為教育出發點,而是著眼于培養學生適應未來社會的生存能力和創新能力,培養學生強烈的創業意識和積極的創業精神。其次,立足創新創業實踐能力訓練,發揮優勢,探索創新創業教育模式。創新創業不僅僅是傳授知識,更是對學生綜合素質和能力的培養。學院積極倡導以第二課堂實踐導引第一課堂學習,第一課堂與第二課堂緊密結合的案例教學和“基于問題的學習”模式;整合資源,構建“項目化實施、團隊化運作、成果化展現、學分化管理、體系化整合”的創新創業實踐教育模式,初步形成了具有學院特色的創新創業教育體系。第三,因材施教,通過特色項目和個性化培養,切實提高學生創新創業能力。學院開設“創業人才孵化班”,也就是為媒體朋友熟知的“少帥班”,成立“創業教育學院”、“創意與藝術設計學院”,大力開展“創新、創業、創意”三創教育,孕育了一批未來企業家,其中有很多已經成功實現了創業。

如今,我院創新創業教育初見成效,學生成長成才碩果累累。學生獲得專利69項,學科競賽獲得29項國際級獎勵、13項國家級獎勵和296項省級獎勵;有4人獲評省市“大學生創業之星”;學院不少創業團隊也初具規模,其中有許多團隊已具備了獨立經營的能力,可以進行實體創業,經受校外市場考驗。

各位領導、同學們,我們深知,大學生創新創業教育工作是一項長期的任務,有一個漸近的過程。在今后一個時期,城市學院將貫徹“面向全體學生,結合專業教育,融入人才培養全過程”的工作方針,積極開展應用型人才培養模式改革,不斷完善以創新創業能力培養為核心的實踐教育體系,推動大學生創新創業活動的廣泛開展,為x市乃至整個社會培養更多具有創新、創造和創業能力的高素質人才。

謝謝大家!

各位領導、同志們:大家好。

很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關舉旗幟、揚檢威、創佳績的時代話題。今天,我演講的題目是銳意進取,勇于創新。

先給大家講一個故事吧:有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”

什么叫創新,比別人提前一步是創新,比別人多想個角度是創新,比別人多干幾件實事也是創新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道,中國從刀耕火種的遠古,到科學技術發展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵,甚至是被排斥。但是正是因為他們,才有我們今天的一切。美國銀行家楊格有這樣的論述:一個天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結經驗時說:“不要以能誦古人姓名多為學識,不要以善道今人短處為己長。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法。”可見,樹上沒有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創新的多樣化則是永遠具有生命和活力的。

光有進取的精神,創新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應變的前提就是學習,接受和運用新知識,調整發展戰略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實干”之勢。創新需要腳踏實地的落實,追求創新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創意的口號。創新應該是學習與工作的結合,是智慧與經驗的升華,是理論聯系實際的結晶。有了創新的能力和意識,就應該在工作中大膽的實踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實守信”之勢。誠實和信用是一個人發展的商業品德,是一個人前進途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個崗位都要對得起自己的神圣職責,要有強烈的責任心和使命感。檢察工作任重道遠,作為檢察官,更應當以飽滿的熱情投身到實踐工作中去,恪盡職守,誠實守信。三是聚“開拓進取”之勢。小平同志曾經指出:“干革命、搞建設,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創新的闖將。”因循守舊,得過且過,安于現狀是沒有事業追求或理想抱負的投影,如果沒有將個體成長融入整體發展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚進取的銳氣,就不會有開拓進取的渴求和創新的闖將。我們檢察官,更應當做攻堅解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。鮮花在每一季的綻放都經過了三個季節的孕育和儲備,我們在感到重任在肩的同時更要銳意進取、勇于創新、生命不息、學習不止,在迎接瞬息萬變的社會發展中釋放激情。作為二十一世紀的檢察官,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創新精神。為了中華民族偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和諧發展,更是為了我們檢察事業的燦爛輝煌,讓我們大膽地創新吧!讓我們腳踏實地的創新吧!

科技發展創新演講稿(實用18篇)篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我姓x,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我來自湖南懷化市,現就讀于電子信息工程學院,機電1133班。

“創新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創造新的東西;第三層,改變。__說過:“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”我認為,“創新”這個東西說大可以影響一個國家的興衰,說小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實現創新呢?美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候,在一家馬戲團做童工,負責在馬戲團內叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋里誕生了一個想法:向每一個買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。老板最初不同意這個“荒唐的想法”,后來,哈利用自己的工資做擔保,懇求老板讓他試試。果然,這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時,哈利就開始叫賣飲料,絕大多數觀眾在吃完花生后,都會覺得口渴,然后買上一杯飲料。這樣一場表演下來,營業額比以前翻了幾番。由此可見,善于觀察,見微知著是產生創新思維的重要前提。

美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開了很多會,都無計可施。有個孩子異想天開的提出用直升機吊掃帚掃雪。最后經過多方論證,這是最可行的方法。這個故事告訴我們,想象是創新的先導,偉大的創新皆起源于激發人們創造動機的偉大想象。

最后,知識是創新的基礎,知識越豐富,基礎打得越牢,創新的機會才會越多!謝謝大家!

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