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黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)

時間:2025-06-23 作者:雁落霞

在整改措施中,我們需要明確具體的改進目標和時間節點,以確保改進工作能夠按計劃推進。某項目組針對進度延誤進行整改的范文,給出了整改計劃和解決方案。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇一

開展紀律作風整頓教育活動以來,我按照《xxx公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的總體部署,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加派出所組織的集中學習外,還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,結合學習內容、工作實際,按照實施方案的要求,在學習作風,思想觀念、工作紀律、執法行為、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查,深刻剖析、認真反思,找出差距,找出存在的問題,圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足,制定整改措施,予以整改。

1、政治和業務知識不足,理論業務學習不夠。主要表現在對理論知識的學習不夠深入,學習內容單一,綜合學習不夠,特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規的學習還很膚淺,一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發事件的處置等方面的業務技能還沒有完全掌握。

2、為人民服務宗旨意識不夠牢固。表現在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念,存在緊一陣、松一陣的現象。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具,時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事,為單位謀點利。

3、工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。特別是沒有更好地為領導出謀劃策,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

4、能自覺遵守紀律要求,在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節方面就得過且過,不能從嚴要求自己。

1、學習積極性不足,理論水平還達不到時代要求。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

2、為群眾服務意識的淡薄。自己對立黨為公,執政為民的認識還不夠深入,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、自我約束力不強,在遵守紀律方面思想單一,僅僅認為遵守好紀律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀律缺乏主動性。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,自覺、刻苦地鉆研業務,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識。

3、進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。充分發揮助手的作用,針對新情況、新問題,抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環節,大力開展調查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

4、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵。總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為保衛林區的一方平安添磚加瓦。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇二

黨的政治紀律是黨的紀律中最重要、最根本的紀律,嚴明黨的政治紀律是立黨之綱、治黨之需、強黨之要。***總書記在十八屆中央紀委第二次全會上強調指出:嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律,自覺維護黨的團結統一。這是向全黨發出的行動號令,也是對紀檢監察機關提出的政治要求。為此,我們必須自覺執行政治紀律,維護黨的權威,推進黨的事業興旺發達。然而,在當前黨員干部隊伍中,仍然存在一些不嚴格執行政治紀律、甚至違反政治紀律的苗頭性傾向性問題,亟待深度剖析,采取有效措施,認真加以解決。本文結合實際,就此進行一些粗淺的探討和研究。

調研表明,在黨的基層組織中,絕大多數黨員干部都是能執行黨的政治紀律的,這是取得經濟社會發展成就的重要保證。同時,我們也應清醒地看到,當前確有少數黨員干部政治紀律意識淡化,政治紀律執行不力,違反政治紀律的現象也時有發生。其主要表現呈現以下“四性”:

(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些黨員干部針對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難,比如貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等,就在政治方向把握上搖擺不定,甚至把此類問題歸結為改革開放造成的。二是政治立場偏移。有些黨員干部實為政治上的糊涂人,在重大原則問題上,立場不堅定;在大是大非面前,態度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上,沒有始終與黨中央保持高度一致。自認為:反腐敗越反越多,積重難返。而有的又對身邊違紀者睜一眼閉一眼,查處時說情開脫,袒護包庇。有的對當今自上而下開展的作風建設、群眾路線等工作,不是主動把自己擺進去,而是做局外人,持觀望態度。甚至錯誤地認為作風建設、群眾路線做做樣子,走走過場,陣風吹過,難以持久。三是政治言辭偏激。有些黨員干部私下顯能,口無遮攔,慣于傳播小道消息,議論網上熱門話題,甚至喪失黨性原則,傳播政治謠言、政治笑話,對黨的重大政治問題說三道四,在社會和群眾中造成了極壞影響。

(二)思想上的片面性。一是于己無關論。有的黨員將自己混同于普遍百姓,消極遁世,不問政治。認為自己無職無權,黨的政治紀律沒有遵守的必要;有的一般黨員干部,則認為自己有職無權,黨的政治紀律也沒有約束的必要。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內片面要求決策要民主、言論要自由,不能擺正民主與集中、自由與紀律的辯證關系。說了一些違反組織原則的話,做了一些違反政治紀律的事。三是自以為是論。有的不是全面、正確地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正確理解當成中央精神,使之在執行中變形走樣。比如在執行黨的強農惠農政策過程中,一些鎮、村干部嫌工作麻煩,將強農資金擅自改變資金用途,將應發到戶的惠農補貼資金,違規套取、截留使用,嚴重背離了黨的強農惠農政策精神。近兩年來,已查處7件此類案件,對相關人員及時給予紀律處分。

(三)工作上的本位性。一方面重局部利益,輕整體利益。有少數黨員領導干部缺乏大局意識,不顧國家整體利益,片面強調本單位本部門局部利益,對黨和國家政策、上級部署的工作,有利爭著上,難事繞道走,合口味的立馬照辦,不合口味的消極應付。有的強調以本地工作特色為由,對落實中央決策部署打折扣。另一方面重眼前利益,輕長遠利益。有些單位受自身利益的驅動,不從經濟社會發展長遠利益考量,只顧眼前利益,不顧長遠利益,從而出現“利大快執行,利小慢執行,無利不執行”現象。比如少數行政執收執罰部門,踩紅邊線,打擦邊球。少數行政服務中心“窗口單位”以工作保密等為由,另設辦事大廳,規避集中監管。致使“三亂”現象仍時有發生,嚴重損害經濟發展環境。

(一)不注重理論學習,政治素質不夠高。調研發現一些基層單位黨員干部,只重業務培訓,不注重政治理論學習。不善于運用科學世界觀和方法論,去觀察、分析、解決實際問題。由于政治理論基礎差,致使思想政治素質難以提升,缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力,難以從思想上、政治上及行動上與黨中央保持高度一致。

(二)不注重黨性鍛煉,紀律觀念不夠強。有些黨員干部不重視黨性鍛煉、黨性修養,放松了主觀世界改造,致使黨性不純或不強問題仍然存在。突出表現為個人意識增強,組織觀念弱化;本位意識增強,大局意識弱化;名利意識增強,公仆意識弱化。甚至極少數黨員干部把強調政治紀律,視為束縛手腳,自認為只要謀求本單位利益,個人不拿不貪,就不是違紀違法。這樣必然造成紀律渙散,難以正確處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關系問題。

(三)不注重制度實效,執行力度不夠強。有些單位黨組織制度執行力不夠強,存在重形式、輕實效的問題。比如有少數黨員干部不嚴格遵循民主集中制原則,不能正確處理上級與下級、個人與組織、少數與多數、局部與整體之間的關系。有的自覺或不自覺地把民主與集中對立起來,導致民主不夠或集中不夠,從而影響執紀實效。

(四)不注重從嚴治黨,教育、監管、懲處不到位。有些單位黨組織,尤其是村級黨組織治黨不嚴,對基層黨員干部思想上、行為上存在苗頭性傾向性問題,不聞不問,缺乏有效的教育和監管,甚至當黨員干部違紀追究時,幫其說情開脫。有的黨組織不抓經常性政治紀律教育,致使基層黨員干部紀律意識淡化。有的黨組織不堅持黨的組織原則,黨組織生活會流于形式,一些基層黨員長年不參加組織生活,成為不受黨紀約束的“特殊黨員”。有的黨組織執紀不嚴,對違犯政治紀律者,認為蒙上“政治色彩”,尤其針對違反政治紀律言行,處分尺度更不好把握,因此得不到及時應有懲處。

(一)著力強化黨章意識,增強執紀嚴肅性。黨章是立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨必須共同遵守的行為規范。每一個黨組織都要組織黨員干部認真學習黨章,嚴格遵守黨章,自覺維護黨章。做到黨章規定的必須不折不扣執行,黨章禁止的必須堅決糾正和查處。每一個黨員干部特別是領導干部,都要牢固樹立黨章意識,把嚴格遵守黨章,作為自己必盡的義務和責任,自覺用黨章規范一言一行,真正把黨章內化于心、外化于行、行見于效,切實做到政治信仰不變,政治立場不移,政治方向不偏。

(二)著力強化紀律意識,增強執紀自覺性。一是認真學習領會,增強紀律意識。組織黨員干部認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于嚴明黨的政治紀律的一系列主要論述,認真領會***總書記對嚴明黨的政治紀律提出的新要求,學懂學透黨章、黨紀處分條例等黨紀條規,自覺規范言行,明確守紀底線。二是創新教育方式,增強教育實效。堅持政治教育與理想信念、宗旨教育相結合,經常性教育和集中性教育相結合,示范教育和警示教育相結合,增強政治紀律教育的針對性和實效性。三是注重統籌規劃,加強持續教育。把政治紀律教育納入黨員干部教育的整體規劃,讓政治紀律教育進入黨校培訓中,進入各單位黨課教育中,切實使政治教育經常化、制度化、規范化,不斷傳遞嚴格執行政治紀律的正能量,使廣大黨員干部自覺增強紀律意識,自覺做到在重大政治斗爭中立場堅定,在重大原則問題上旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策時堅定不移。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇三

必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;。

必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;。

必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述,深刻闡明了遵守黨的政治紀律和政治規矩的極端重要性,為加強黨的政治紀律和政治規矩建設指明了方向。

黨的紀律和黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則,是黨的生命線。嚴守黨的紀律和規矩,是從嚴治黨的中心環節。沒有規矩,不成方圓。沒有規矩,不成政黨,更不成其為馬克思主義政黨。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。無論革命戰爭年代,還是建設與改革時期,黨團結帶領全國人民克服種種艱難險阻,從小到大,由弱變強,從勝利走向勝利,靠的就是鐵的紀律。加強紀律性,革命無不勝。今天,在新的歷史起點上堅持和發展,實現“兩個一百年”和民族復興中國夢的奮斗目標,任務艱巨而繁重,“就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統一,確保全黨統一意志、統一行動、步調一致前進。”

黨的紀律和規矩是多方面的、有機統一的。紀律是成文的、剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的、自我約束的紀律。遵守黨的紀律和規矩,既要遵守成文的剛性的紀律,也要遵守那些經過實踐檢驗、約定俗成、行之有效的不成文的自我約束的規矩。在黨的所有紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩,它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。遵守黨的紀律和規矩,首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,它是遵守黨的全部紀律和規矩的重要基礎。

決不允許泄露黨和國家秘密,參與各種非法組織和非法活動。這些都是根本的政治紀律和政治規矩,是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是真正帶電的高壓線,必須不折不扣地得到遵守。

有的口無遮攔,亂評妄議,毫無顧忌,甚至捕風捉影、編造傳播政治謠言;。

有的對中央的方針政策和重大決策部署,合意的就執行,不合意的就不執行;。

有的跑風漏氣,泄露黨和國家機密;。

有的搞團團伙伙、拉幫結派,參與非法組織和非法活動,等等。這些問題在黨內和社會上造成惡劣影響,給黨和人民事業造成嚴重損害。我們要警鐘長鳴,千萬不可掉以輕心。

守紀律、講規矩既是對黨員、干部黨性的重要考驗,也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前,在遵守黨的政治紀律和政治規矩上,確實存在著模糊的甚至是錯誤的認識。有的干部認為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都不在話下,沒有什么可怕的。相當一部分黨組織習慣于把防線只設置在反對腐敗上,認為干部只要沒有腐敗問題,其他問題都可忽略不計,沒有必要加以追究,也不愿意加以追究。事實上,腐敗問題是腐敗問題,政治問題是政治問題,不能只講腐敗問題,不講政治問題。干部在政治上出問題,對黨的危害不亞于腐敗問題,有的甚至比腐敗問題更嚴重。任何人都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲,逾越底線、觸碰紅線,就要付出代價,就要被嚴肅追究政治責任。

嚴守黨的政治紀律和政治規矩,要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規定,共產黨員要“自覺遵守黨的紀律”,“執行黨的決定”,“維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。每一個共產黨員都要通過深入學習黨章,牢固樹立黨章意識,自覺把黨章作為根本的行為準則,用黨章規范自己的言行,把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去,不論在什么地方、在哪個崗位上,都要經得起風浪考驗,做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產黨人政治本色。

嚴守黨的政治紀律和政治規矩,必須從嚴執紀。各級干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識,把牢政治方向,在守紀律、講規矩上作表率,始終心中有黨、對黨忠誠。各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,對政治紀律和政治規矩要十分明確地強調、十分堅定地執行,加強對黨員、年輕干部的教育引導,努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。各級紀律檢查機關要把維護黨的政治紀律和政治規矩放在首位,加強監督檢查,敢抓敢管,對違反政治紀律和政治規矩的行為要堅決制止、嚴肅處理,維護黨的章程、原則、制度、部署的嚴肅性和權威性,保持黨的先進性和純潔性。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇四

根據區局開展“守紀律、講規矩”活動的總體部署,及學校“守紀律,講規矩”學習教育活動的計劃安排,我對照紀律規矩要求,深刻的進行了自我剖析,自我反思。結合教育教學工作,認真地進行了對照檢查,作出深刻剖析。

1、政治觀念淡薄,理論難以駕馭實踐教育教學工作。

平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養自己從政治的本文角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

存在問題的根源:對政治理論學習還不夠,對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生不能始終保持熱情的態度,為學生服務的公仆意識淡化,不能設身處地地理解家長的心情。

2、工作勇氣不夠、工作方式有待提高。

在從事的教育教學工作中,遇到工作重大任務時不敢闖、不敢試、不敢為人先。開拓創新的意識還欠缺。

存在問題的根源:在具體的教學中工作中,遇事不能統籌規劃。

工作方式有待轉變。對工作的積極性和主動性不夠,總覺得工作不用。

采納新的教學方法,掌握新的教學理念,缺乏對教學新思想的學習和鉆研,也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究,教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高,態度消極。

4、工作效率不高。在信息化辦公的今天,自己的工作效率不是。

很高。原因是對日常一些辦公軟件還不太熟悉。

上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實質上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因。通過這次“守紀律講規矩”學習教育活動,使自己深認識到:

1、要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的十八大精神,扎扎實實地投入到“守紀律講規矩”學習教育活動中去,嚴格要求自己。

作為一名教師,應該積極學習新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結合起來,同時要切實加強教育法律法規的學習,牢固樹立依法從教的觀念,嚴格遵守“中小學教師職業道德規范”,以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。

2、不斷加強自身政治理論、業務知識的學習,做到“活到老,學到老”,用知識來不斷的武裝自己。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇五

(一)對教育整頓的認識以及自己對這次教育整頓的態度:

自開展教育整頓活動以來,通過學習上級的文件精神,及***總書記的訓詞精神等的學習,使我深刻認識到開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。我認為,此次教育活動標準之高,要求之嚴,以往無可比擬。為扎實開展好教育整頓工作,必須高起點定位,高標準要求,全面革新,徹底革命。因此本人按照教育整頓工作的總體部署,根據局黨委教育整頓動員會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題。

總體來講,在黨組織的培養下,在同志們的關心和幫助下,我能夠堅持政治理論學習,不斷提高政治素養,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;樹立和落實了科學的發展觀,立足本職積極開展工作;能夠忠于職守,堅持原則,比較認真地完成了各項工作和任務;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定,加強自我監督和管理。下面我將檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:

(二)存在的主要問題和不足。

(1)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期人民警察的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。比如對《刑事訴訟法》、《公安機關辦理刑事案件程序規定》等法律法規的學習還很膚淺,業務技能還沒有完全掌握。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。

(2)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。

(3)工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠,領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度。

(三)除此之外,我們刑警隊也還存在一些亟待解決的苗頭性傾向性問題。

1、刑警隊對于高效的執行力,還有待進一步的提升。我們要樹立一種嚴謹些,再嚴謹些,細致些,再細致些的作風,改變大家心浮氣躁的毛病,力求以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事兒做細,把細節做精。

作為衡量學習效果的標準;工作措施大而化之、華而不實只求點上好看。還有存在畏難情緒、旁觀心態怕深挖下去引火燒身缺乏動真碰硬的勇氣。對這些問題我們應該高度重視、時刻警惕。

(四)按照縣局教育整頓工作部署要求,緊密結合自身實際,采取四項措施,確保“三個規定”的貫徹落實。會議要求筑牢防止干預、插手司法活動的“防火墻”堅決不踩違反規定過問案件的高壓線,做到防微杜漸、警鐘長鳴,確保隊伍的公正廉潔。

作為公安機關人員,我要高度重視貫徹執行“三個規定”工作,堅持領導帶頭,切實提高政治站位;堅持問題導向,切實抓好自檢自查和問題整改;堅持從嚴管黨治警,在局黨委的帶領下,我要嚴格對標對表,深入學習貫徹好四個方面的工作:一要強化組織的學習。嚴格按照要求執行任務,親自研究、親自協調、親自落實,強化調研檢查,列出任務清單,狠抓責任落實。二要打牢工作基礎。及時開展大排查、大梳理、大補漏,著力在修訂完善長效機制上下功夫。三要營造濃厚氛圍。借鑒推廣先進經驗做法,多形式、多渠道加大宣傳力度,全力營造濃厚的宣傳氛圍。

而且我也結合自身的工作實際,嚴格對照“三個規定”,認真查擺了自身是否存在違反規定打聽正在辦理的案件情況;是否存在為案件當事人說情打招呼;是否存在違反規定為案件當事人及其關系人轉遞涉案材料等行為。

(五)經過慎重自查,自己與家屬一律不存在違規經商辦企業,違規參股借貸的情況。

(六)、存在問題的根源。

考慮自身和單位存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:

一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。

二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單,創新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,又沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。

這次教育整頓工作,使我自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照黨的要求,按照黨性的要求,特別是按照***同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的工作方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身到黨的刑警事業中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

二是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

三是進一步強化紀律意識,提高執行力上上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的人民警察。

以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為黨的公安事業添磚加瓦。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇六

根據市局“紀律作風提升年”文件相關要求,本人按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面對自身存在的問題進行了檢查剖析。

1.理論學習不夠深入。運用習近平新時代中國特色社會主義思想看待解決問題的能力不強。在工作中,學習不夠自覺,學得不夠系統。對工作中出現的問題,站位不高,靠慣性思維、慣用辦法多,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想看問題、解決問題有所欠缺,政治站位不高。

2.工作作風不夠扎實。在辦理案件中注重案件的結果,群眾意識不夠強,在實際調研中雖不存在吃拿卡要等問題,但是未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,和群眾真正打成一片。有時工作方法比較簡單,創新不夠,創新不夠。在面對某些任務多、壓力大、要求快的工作問題時,有時候會存在著應付以求過關的想法,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,會出現只求快完成不求好情況,影響了工作效果。同時,有時欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

3.政治意識不強。在解決問題方面,力度、深度不夠,在具體事項的落實上表現為行動力不足,存在政治敏銳性不強、重視程度不夠的問題。對支部中存在的問題不能從講政治的高度來認識,不能從管黨治黨的責任方面來考量。

針對查擺出的上述問題,自己進行了認真反思,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是理論學習不夠深。平時重業務輕學習,在工作繁忙的時候不能自覺學習黨的政治理論,導致自身思想覺悟不夠。

二是黨性修養不夠強。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。沒有經常性地開展批評和自我批評,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾的意見,接受群眾的監督;在嚴格執行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴。

三是宗旨觀念有所淡化。雖然自己能夠牢記“權為民所賦,權為民所用”,但在實際工作中往往會更看重本職工作而忽視群眾工作,沒有很好地把群眾擺在高位置,虛心向人民群眾學習的思想少些,沒有更多地去關心群眾的想法。有時,自己會經常陷在大量的事務性工作,干部群眾互相交流思想少。

四是艱苦奮斗的精神堅持得不夠好。對自己要求放松了,致使工作有時不夠務實深入,滿足于工作的完成及群眾的好評,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,缺乏艱苦奮斗的精神。

1.持續增強紀律觀念,認真執行黨員領導干部廉潔自律各項規定,以清醒的頭腦、清晰的思路、清廉的作風嚴格要求自己,保持艱苦奮斗優良傳統,堅持反對奢侈浪費和奢靡之風,防微杜漸,管好身邊的工作人員和家屬,清清白白做事,堂堂正正做人。

2.堅決做到“兩個維護”的高度自覺有新提升,扎實履行主體責任,忠誠擔當,主動作為。持續發揮表率作用,做好大隊“領頭雁”。

3.持續改進工作作風,一是要樹立正確的權力觀。二是增強大局意識。要多渠道、多途徑加強與黨員民警和群眾的溝通聯系。三是培養吃苦耐勞精神。作為大隊領導,要走在前列,干在前列,吃苦在前列,才能帶好頭,辦好事。克服庸懶情緒,爭取以更多的時間和精力投入到工作當中,促進掃黑除惡工作水平的提高。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇七

黨的政治紀律是黨的紀律中最重要、最根本的紀律,嚴明黨的政治紀律是立黨之綱、治黨之需、強黨之要。習近平總書記在十八屆中央紀委第二次全會上強調指出:嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律,自覺維護黨的團結統一。這是向全黨發出的行動號令,也是對紀檢監察機關提出的政治要求。為此,我們必須自覺執行政治紀律,維護黨的權威,推進黨的事業興旺發達。然而,在當前黨員干部隊伍中,仍然存在一些不嚴格執行政治紀律、甚至違反政治紀律的苗頭性傾向性問題,亟待深度剖析,采取有效措施,認真加以解決。本文結合實際,就此進行一些粗淺的探討和研究。

調研表明,在黨的基層組織中,絕大多數黨員干部都是能執行黨的政治紀律的,這是取得經濟社會發展成就的重要保證。同時,我們也應清醒地看到,當前確有少數黨員干部政治紀律意識淡化,政治紀律執行不力,違反政治紀律的現象也時有發生。其主要表現呈現以下“四性”:

(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些黨員干部針對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難,比如貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等,就在政治方向把握上搖擺不定,甚至把此類問題歸結為改革開放造成的。二是政治立場偏移。有些黨員干部實為政治上的糊涂人,在重大原則問題上,立場不堅定;在大是大非面前,態度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上,沒有始終與黨中央保持高度一致。自認為:反腐敗越反越多,積重難返。而有的又對身邊違紀者睜一眼閉一眼,查處時說情開脫,袒護包庇。有的對當今自上而下開展的作風建設、群眾路線等工作,不是主動把自己擺進去,而是做局外人,持觀望態度。甚至錯誤地認為作風建設、群眾路線做做樣子,走走過場,陣風吹過,難以持久。三是政治言辭偏激。有些黨員干部私下顯能,口無遮攔,慣于傳播小道消息,議論網上熱門話題,甚至喪失黨性原則,傳播政治謠言、政治笑話,對黨的重大政治問題說三道四,在社會和群眾中造成了極壞影響。

(二)思想上的片面性。一是于己無關論。有的黨員將自己混同于普遍百姓,消極遁世,不問政治。認為自己無職無權,黨的政治紀律沒有遵守的必要;有的一般黨員干部,則認為自己有職無權,黨的政治紀律也沒有約束的必要。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內片面要求決策要民主、言論要自由,不能擺正民主與集中、自由與紀律的辯證關系。說了一些違反組織原則的話,做了一些違反政治紀律的事。三是自以為是論。有的不是全面、正確地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正確理解當成中央精神,使之在執行中變形走樣。比如在執行黨的強農惠農政策過程中,一些鎮、村干部嫌工作麻煩,將強農資金擅自改變資金用途,將應發到戶的惠農補貼資金,違規套取、截留使用,嚴重背離了黨的強農惠農政策精神。近兩年來,已查處7件此類案件,對相關人員及時給予紀律處分。

(三)工作上的本位性。一方面重局部利益,輕整體利益。有少數黨員領導干部缺乏大局意識,不顧國家整體利益,片面強調本單位本部門局部利益,對黨和國家政策、上級部署的工作,有利爭著上,難事繞道走,合口味的立馬照辦,不合口味的消極應付。有的強調以本地工作特色為由,對落實中央決策部署打折扣。另一方面重眼前利益,輕長遠利益。有些單位受自身利益的驅動,不從經濟社會發展長遠利益考量,只顧眼前利益,不顧長遠利益,從而出現“利大快執行,利小慢執行,無利不執行”現象。比如少數行政執收執罰部門,踩紅邊線,打擦邊球。少數行政服務中心“窗口單位”以工作保密等為由,另設辦事大廳,規避集中監管。致使“三亂”現象仍時有發生,嚴重損害經濟發展環境。

(一)不注重理論學習,政治素質不夠高。調研發現一些基層單位黨員干部,只重業務培訓,不注重政治理論學習。不善于運用科學世界觀和方法論,去觀察、分析、解決實際問題。由于政治理論基礎差,致使思想政治素質難以提升,缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力,難以從思想上、政治上及行動上與黨中央保持高度一致。

(二)不注重黨性鍛煉,紀律觀念不夠強。有些黨員干部不重視黨性鍛煉、黨性修養,放松了主觀世界改造,致使黨性不純或不強問題仍然存在。突出表現為個人意識增強,組織觀念弱化;本位意識增強,大局意識弱化;名利意識增強,公仆意識弱化。甚至極少數黨員干部把強調政治紀律,視為束縛手腳,自認為只要謀求本單位利益,個人不拿不貪,就不是違紀違法。這樣必然造成紀律渙散,難以正確處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關系問題。

(三)不注重制度實效,執行力度不夠強。有些單位黨組織制度執行力不夠強,存在重形式、輕實效的問題。比如有少數黨員干部不嚴格遵循民主集中制原則,不能正確處理上級與下級、個人與組織、少數與多數、局部與整體之間的關系。有的自覺或不自覺地把民主與集中對立起來,導致民主不夠或集中不夠,從而影響執紀實效。

(四)不注重從嚴治黨,教育、監管、懲處不到位。有些單位黨組織,尤其是村級黨組織治黨不嚴,對基層黨員干部思想上、行為上存在苗頭性傾向性問題,不聞不問,缺乏有效的教育和監管,甚至當黨員干部違紀追究時,幫其說情開脫。有的黨組織不抓經常性政治紀律教育,致使基層黨員干部紀律意識淡化。有的黨組織不堅持黨的組織原則,黨組織生活會流于形式,一些基層黨員長年不參加組織生活,成為不受黨紀約束的“特殊黨員”。有的黨組織執紀不嚴,對違犯政治紀律者,認為蒙上“政治色彩”,尤其針對違反政治紀律言行,處分尺度更不好把握,因此得不到及時應有懲處。

(一)著力強化黨章意識,增強執紀嚴肅性。黨章是立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨必須共同遵守的行為規范。每一個黨組織都要組織黨員干部認真學習黨章,嚴格遵守黨章,自覺維護黨章。做到黨章規定的必須不折不扣執行,黨章禁止的必須堅決糾正和查處。每一個黨員干部特別是領導干部,都要牢固樹立黨章意識,把嚴格遵守黨章,作為自己必盡的義務和責任,自覺用黨章規范一言一行,真正把黨章內化于心、外化于行、行見于效,切實做到政治信仰不變,政治立場不移,政治方向不偏。

(二)著力強化紀律意識,增強執紀自覺性。一是認真學習領會,增強紀律意識。組織黨員干部認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于嚴明黨的政治紀律的一系列主要論述,認真領會習近平總書記對嚴明黨的政治紀律提出的新要求,學懂學透黨章、黨紀處分條例等黨紀條規,自覺規范言行,明確守紀底線。二是創新教育方式,增強教育實效。堅持政治教育與理想信念、宗旨教育相結合,經常性教育和集中性教育相結合,示范教育和警示教育相結合,增強政治紀律教育的針對性和實效性。三是注重統籌規劃,加強持續教育。把政治紀律教育納入黨員干部教育的整體規劃,讓政治紀律教育進入黨校培訓中,進入各單位黨課教育中,切實使政治教育經常化、制度化、規范化,不斷傳遞嚴格執行政治紀律的正能量,使廣大黨員干部自覺增強紀律意識,自覺做到在重大政治斗爭中立場堅定,在重大原則問題上旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策時堅定不移。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇八

紀律是指會員為維護集體利益和確保工作進展而必須遵守的規章制度。紀律作為人的行為準則,是隨著人類社會的出現和發展而產生的。因此,它具有歷史特征。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有時對違章的人和事當作沒看見。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想還沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、深入基層調研不夠。工作作風還不夠扎實,對問題深層次的分析不夠,思考不深刻。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、工商業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣和黨組成員一道,率領全局同志完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高領導藝術;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,讓全局干部職工向我看齊,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,堅決克服好人主義,堅決和壞人壞事做斗爭,決不姑息遷就,處理到位,執行到位,做到對單位國家對人民負責。

我于20xx年1月經組織安排,調任***鎮工作。一年來,我積極轉變工作作風,迅速進入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業,基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。

1.是理論學習不夠深入。

主要表現在:理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

2.是創新能力有待加強。

自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,一方面求穩怕亂思想較重,習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。另一方面工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。往往是按部就班,黨委安排什么就盡力干好什么,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕背包袱。創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

3.是工作作風仍需轉變。

在工作中能夠保持心系群眾、服務人民的優良作風,堅持把群眾利益放在第一位,常年開門辦公,切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在“四多四少”現象:留在機關時間多,深入基層時間少;忙于事務時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關注的多,對其它工作接觸的少;布置工作任務多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對于部分工作,只求過得去、不求過得硬,只求完成任務、不求爭先創優,造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識,堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方,比如在接待上級領導和橫向溝通上,有時出現過超標準接待問題;有時因工作關系,也會接受一些吃喝宴請,下鄉時偶爾接受超標接待,雖然不是什么高消費,但影響也不好。現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

對照黨員標準,對照先輩先進,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析自身建設上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對中國特色社會主義理論體系的精神實質和精髓缺乏系統的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現淡化,“爭”和“創”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為黨委副書記更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。

下一步,我將以這次民主生活會為契機,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,全力推進各項工作落實。

1.是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;加強業務知識的學習,結合我鎮實際,全面熟悉掌握各項業務知識,努力提高業務能力,提高為發展第一要務服務的水平,學會管理自己,學深管理單位,學精管理業務;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。

2.是牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

3.是不斷解放思想,樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規,開拓創新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動全鎮經濟社會科學快速發展,及時向黨委提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。切實增強發展意識、服務意識和責任意識,全面提高工作效能和整體水平。四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》從嚴要求自己,進一步規范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。

“轉變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據黨工委關于深入開展“轉變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發,受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養和黨性修養,堅定了理想信念,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。

2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規蹈矩,安于表面,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,從自身做起,從小事做起,扎實做好每項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

(一)加強理論學習,提高政治素質。今后我要認真學習領會黨的方針政策,提高理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領導交辦的各項任務。

(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發展觀為指導,進一步提高落實科學發展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發展觀相適應的工作作風。

總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

根據市委的統一部署,我在全市開展了保持共產黨員先進教育活動。在教育活動學習動員階段,我認真學習了保持共產黨員先進教育書籍,學習了相關政策和領導講話。我的思想意識有了很大的提高,我深刻認識到開展先進教育活動的必要性和重要性,增強了努力做好政府工作的責任感和使命感。認真反思自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,覺得有很多不足,現在就自己存在的一些問題查擺如下:

第一,思想方面。

問題1。思想理論學習不夠深入。有時候只忙于一些具體的工作,有意識的擠時間學習不夠。有時候看報紙也是看大標題。結果對一些理論問題,尤其是一些新問題了解不深,使得理論水平無法盡快提高。

理由:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有利用零星的時間。

整改措施:。

1.提高對政治理論重要性的認識。只有理論上的堅定和清醒,才能有政治上的堅定和清醒。作為黨員干部,必須有較高的理論水平,進一步加強馬列主義、毛澤東思想和鄧曉。

理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員干部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。問題2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領導干部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:

1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實,滿足現狀的思想不同程度的存在。整改措施:

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。整改措施:

1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。

問題3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。

整改措施:

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。

問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。

原因:對行政后勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。

整改措施:

1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

2、進一步建立、健全有關規章制度,切實加強管理,并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質,使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如辦公自動化、衛生制度,衛生設施,衛生習慣等還存在一些問題,這些影響著我們向省級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。

原因;一是對精神文明建設,有時緊有時松的現象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。

根據本次專題民主生活會要求,本人認真對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將具體檢查情況及整改措施匯報如下,請與會領導、同志們提批評意見:

1、學習方面:首先是學習態度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學習,缺乏主動性和自主性,總感覺自己是老同志了,且經常看報紙雜志、聽新聞廣播,理論水平還可以,集體學習時有時滿不在乎,被動參加,缺乏熱情。其次是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。

2、重經驗輕創新,長期以來受個人性格特點的影響,再加上知識、閱歷、視野等不足,導致自己在工作中,雖然有創新工作的想法,但缺乏創新工作的思路和具體辦法,有時思想僵化、墨守成規,靠經驗、靠傳統辦事,大膽試、大膽闖的勁頭不足。

3、安于現狀,缺乏較強的憂患意識和創新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。

1、是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

2、黨性修養不夠深。究其原因:是黨性修養放松。受“潛規則”沖擊,價值觀念發生變化,覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”,干好干孬一個樣,修養高低一個樣,產生“劃船”思想,干事創業熱情不高,不思進取,工作能應付則應付、能敷衍則敷衍,拼搏進取的勁頭減退。久而久之,精神上就缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。

3、是宗旨意識不牢固,缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,主動解決好涉及群眾利益的突出問題,以至于宗旨意識出現了情況。

4、性格太直白,有時候個性表現得太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。批評人愛發脾氣,不講方法,不考慮別人的感受。

5、工作作風方面。存在要求不嚴的問題,沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿,有時會滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤,對一些小事小節的危害性認識不足。

“一分部署,九分落實”“制度的生命在于執行。目的就是立查立改、見言見行,對于本次查擺出的問題,進行了認真分析和研究,下一步,我將努力做到:

1、加強專業理論知識學習,結合自己的工作實際、特點,認真學習相關專業理論知識,做到“精通本職、掌握相關、了解全面”,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

2、堅定理想信念。堅定正確的政治方向,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎;傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,積極幫助群眾解決熱點難點問題,更好地把群眾凝聚在組織周圍。

不足之處,懇請大家批評指正。

自開展持續紀律作風整頓教育活動以來,我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,進一步加強作風建設,嚴肅紀律,對照自己工作的狀況,逐一對照入座,尋找差距,梳理出自己存在的問題,進行了深刻的剖析,現剖析如下:。

1、業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未到達新時期人們警察的要求。

2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

3、工作意識不強,工作作風不夠扎實,執法理念不強。

思考自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。

1、對政治學習,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

3、創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

1、強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。認真學習和領會黨的各項方針政策,激發愛崗敬業的熱情,用心投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

2、進一步改善作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以為行動準則,服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺理解監督,持續高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

經過一個多月“講誠信、懂規矩、守紀律”活動的學習研討,深受教育,也找到了自身存在的差距。作為黨員領導干部一定要作講誠信、懂規矩、守紀律的表率,深入改進作風,加強黨性修養,真正做到執政為民、忠誠為民。現將自己的思想、作風作一深刻的剖析,以期達到找準問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。

對照自身,發現在講誠信和守紀律方面做的較好。時刻把講誠信作為領導干部的立身之本,對黨忠誠,說老實話、辦老實事、做老實人。清白為官,始終把守紀律作為領導干部的為官之要,嚴守政治紀律,嚴守群眾紀律,嚴守廉政紀律,保持政治定力,做到清正廉明。但在“懂規矩”方面還存在著一些問題和不足,主要表現在以下幾個方面:。

一是政治理論學習不夠,理論知識儲備不足,思想有局限。平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了系統的理論學習。學習的自覺性不夠,尤其是在完整準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,沒有運用理論知識來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。二是業務知識不足,不能更好的指導實踐。到動監局任職以來,雖然一直在努力學習業務知識,但因就職時間較短、工作業務繁忙,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到要求,深入基層調研不夠。存在實用主義,要用什么才去學什么,學習自覺性、積極性和主動性不夠。

三是對相關法律法規學習不到位,沒有將法律知識更好的運用到業務工作中。動監工作面臨的新任務、新情況和新挑戰層出不窮,,堅持以事實為依據,以法律為準繩,只有“有法可依、執法必嚴”才能做到依法行政。平時缺少對法律法規內涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學習時存在淺嘗輒止的心態,遇到需要運用法律法規指導實際工作時,便不能準確、靈活的加以運用。

通過系統的學習,剖析思想根源,我覺得我所存在的這些問題,主要是以下這些因素造成的:。

一是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響,私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足,但加強黨性修養鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。

二是宗旨意識欠缺,公仆意識淡薄。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨,但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化,過得去,缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。

一是加強黨性修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀,追求以天下為己任,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在實際工作中,要時時刻刻發揮表率作用,攻堅克難,以身作則。

二是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。作為一名黨員,一刻也不能脫離群眾,一切從人民的利益出發,要經常深入基層,廣泛聽取群眾意見。要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。第三,要勤奮學習,努力提高工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代。動監工作千頭萬緒,往往時間緊、要求高、任務重,要想帶好隊、保質保量完成各種任務,必須具有過硬的本領。為此,必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習,要學深、學透、熟練運用。

工作作風上存在的問題主要是員工工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大,工作要求不高,表現為典型的“動力缺乏癥”:一是對工作缺乏敬業的感情。對工作麻木不仁,冷淡厭煩,責任性不強,要求不高,得過且過,應付了事,馬馬虎虎,滿足于一般性常規工作任務的完成。工作紀律散漫,上班遲到早退,無所事事,隨心所欲,有的甚至在上班時間溜之大吉,玩麻將打撲克,有的干脆成伙結伴下去吃喝玩樂,胡搞亂來,敗壞了黨和干部的形象;二是對事業缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班,循規蹈矩,墨守成規,不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,對工作沒有前瞻性,領導安排做啥就做啥,推一下動一下,不求有功但求無過,把工作崗位當作是度日養老的港灣;三是對追求缺乏執著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”,對事業沒有理想信念,對工作沒有目標追求,缺乏開拓創新精神和執著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作,沒有向更高目標努力奮斗的動力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴重,事不關己,高高掛起。對工作推諉扯皮,拖拖拉拉,應付了事;四是對基層缺乏服務的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調查研究,不愿幫基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務意識,衙門作風,效率低下,存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化,個人權力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,對基層缺乏服務的真情實意。

認為機關工作作風存在上述問題的主要原因有三:一是體制機制弊端。由于機關工作人員大都是行政事業編制的吃“皇糧”人員,吃的是大鍋飯,端的是鐵飯碗,坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣,工資上做好做壞一個數,認為“做不做一個數,好不好十五號”,甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾,從而產生了對工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不負責任思想;二是管理考核疲軟。機關工作缺乏科學有效的管理激勵考核制度,沒有一套“獎優罰劣,褒勤貶懶”的獎懲考核體系,沒有形成“能者留,平者讓,庸者走”的機關人員流動制度。機關工作忙閑不均,苦樂不平,做事的人是少數,議論事的人是多數,工作上沒有緊迫感危機感,沒有目標追求,沒有精神寄托。有的機關人員在一個崗位十幾二十年不變,工作年年打不開局面,但仍然穩坐釣魚船,可謂是“鐵打的軍營不動的兵”,嚴重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關工作,過慣了按部就班的、老調重彈的穩定日子,平時不注重加強學習和世界觀的改造,養成了懶惰拖拉的工作作風,組織觀念淡薄,組織紀律松懈,我行我素,拜金主義思想嚴重,過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉,人在曹營心在漢,上班時間擅離職守,拿國家的工資,做自己的生意,辦自己的產業,富自己的小家,影響了機關工作的秩序,敗壞了機關工作風氣。

1、突出關鍵點,從領導帶頭上加快作風轉變:

領導干部是加強作風建設的典范和表率,其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此,加強和改進作風建設,要善于發揮領導這個“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范作用,努力做解放思想、轉變觀念的典范,做勤奮好學、調查研究的典范,做求真務實、開拓創新的典范,做堅持黨性、堅持原則的典范,做勤儉節約、艱苦奮斗的典范,形成作風建設群眾看干部、干部看領導,基層看機關的局面。

2、強化支撐點,從運作機制上加快作風轉變。

3、主攻結合點,從選人用人上加快作風轉變。

把作風建設與選人用人有機地結合起來,要嚴把“入口”關,圍繞“加快發展,轉變作風”這個主題,用好的作風選人,選作風好的人,進一步嚴格干部選任標準,大膽選用善于謀劃發展的干部,善于抓落實的干部,能干實事業績突出的干部,群眾公認的干部,使用人導向和干事創業導向統一起來。通過創新用人標準,堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子,敞開各類優秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度,對作風不良、群眾反映大的干部,采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理,形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導向。

4、立足根本點,從制度規范上加快作風轉變。

干部工作作風的好壞關乎黨的事業興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率,時時刻刻權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不忘黨紀國法,就一定能以優良的黨風促政風帶民風。

當前,干部工作作風存在一些傾向性問題,部分干部權欲重、效率低、亂作為,只有“唱功”沒有“做功”。主要表現:一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快,近年來,年齡超過35歲的干部很少能得到提拔,部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷,身在位而心不在位,工作上消極,存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權力當作謀取小集團利益和個人私利的工具,他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作,對于不能取得利益的事,愛理不理。對于有利益的事,搶著辦,爭著做,甚至不惜違反政策,不惜損害群眾利益。三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調查研究,沒有真正地了解當前需要解決什么,群眾的困難是什么,為了急于向上級展示自己的能力,不管是否符合當地實際情況,是否違反群眾意愿,大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子,留給群眾一個壞樣子。四是疲于應付無作為。一些干部抱著“工作求穩、關系求活”的心態,對待工作謹小慎微,滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關系上,講求左右逢源,上下溝通,成天忙碌于吃喝接待,斡旋于領導、同事之間。

機關全體會后,本人按照要求,認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際,作如下剖析:

1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。個性是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多狀況下,沒有針對實際狀況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、用心,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中,個性是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象,有時沒有嚴格執行請銷假制度,不向辦公室請假。

上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就能夠了,處理事登陸xx寫作網查看更多文章情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。

1、加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。2、用心開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的潛力;要講究方法,注重實際,加強自己工作潛力和修養;要開拓創新,用心進取,把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇九

堅持科學發展觀指導,以提升干部作風、提升服務水平為目標,以剖析材料為根據,制定內容充實,措施得力,目標明確的整改方案。通過整改,切實解決自身作風和工作中存在的突出問題,進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務意識和自律意識,達到自身素質和服務能力的再提高,為建設實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

(一)針對理論學習不夠深入,理想信念不夠堅定的問題具體表現:理論學習缺乏自覺性、主動性,在理論學習和業務學習上缺乏系統性,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好,理想信念不夠堅定。

參加我局組織的集中學習,同時每周抽出至少4學時的自學時間。(2)制定年度學習計劃,堅持學習經常化、系統化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及管理知識、市場經濟等業務知識,并做好寫讀書筆記,撰寫心得體會(3)堅持理論聯系實踐的優良學風,把所學知識與日常工作緊密結合起來,用實踐來檢驗學習的效果。

(4)進一步堅定理想信念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高政治修養,更加自覺地同黨中央保持高度一致,堅定實現共產主義的理論信念。

整改時限:學習計劃于7月初完成,并長期將學習堅持下去。

(二)針對宗旨觀念樹的不牢,工作作風不夠扎實的問題。具體表現:在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識,工作中布臵多親自檢查少,有時有急躁情緒,處理問題剛性多、韌性少。

整改目標:牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,切實轉變工作作風。

整改措施:(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法,克服急躁情緒。

整改時限:立整立改,長期堅持。

(三)針對深入職工群眾不夠的問題。1、具體表現:與干部職工溝通少、談心少,對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入,廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。整改目標:經常深入職工,加強與干部職工的溝通交流,認真聽取他們的意見和建議,形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。

整改措施:(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次,關心職工工作生活,傾聽他們的意見、建議和批評,對群眾的批評虛心接受,及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作,交流思想。堅持民主集中制,開展好批評與自我批評,團結協作,發揮整體合力。

整改時限:7底前干部職工談心1次,以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心,并將談心交心活動長期堅持下去。

(四)針對創新意識有待進一步加強的問題。

具體表現:對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握,工作中,經驗主義意識濃厚,創新意識不強,往往是執行多,創造性地開展工作少。

整改目標:創新工作思路和方法,開創工作新局面。

整改措施:(1)樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念,與時俱進,開拓創新,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。(2)工作中要充分發揮主觀能動性,突破原有的經驗主義束縛,想問題辦事情立足實際,大膽探索,創造性地開展工作。

整改時限:從現在開始,長期堅持。(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。1、具體表現:對廉潔自律認識上還有差距,對有關廉潔自律規定的學習不夠,有些時候執行有關規定不夠嚴格。

整改目標:黨風廉政意識明顯增強,能夠自覺執行黨風廉政建設各項規定。

整改措施:(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育,進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》,自覺接受黨組織和職工群眾的監督。(4)嚴格執行黨風廉政各項規定,管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作,發揮好一名黨員領導干部的表率作用,永葆共產黨員先進性。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇十

自開展持續紀律作風整頓教育活動以來,我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,進一步加強作風建設,嚴肅紀律,對照自己工作的狀況,逐一對照入座,尋找差距,梳理出自己存在的問題,進行了深刻的剖析,現剖析如下:。

一、存在的問題:。

1、業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未到達新時期人們警察的要求。

2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

3、工作意識不強,工作作風不夠扎實,執法理念不強。

二、存在問題的主要原因。

思考自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。

1、對政治學習,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

3、創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

三、

今后的整改措施。

1、強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。認真學習和領會黨的各項方針政策,激發愛崗敬業的熱情,用心投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

2、進一步改善作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以為行動準則,服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺理解監督,持續高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

篇二。

機關全體會后,本人按照要求,認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題。

1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。個性是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多狀況下,沒有針對實際狀況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、用心,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中,個性是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象,有時沒有嚴格執行請銷假制度,不向辦公室請假。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就能夠了,處理事登陸xx寫作網查看更多文章情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。2、用心開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的潛力;要講究方法,注重實際,加強自己工作潛力和修養;要開拓創新,用心進取,把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

篇三。

政治學習方面。

1、政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的資料不系統、不廣泛,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。

2、不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。

3、缺乏市場經濟的意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。

業務學習方面。

1、自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習資料和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析狀況、處理問題,導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。

工作作風方面。

1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。

2、工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。

3、工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,工作思路沒有打開,工作中缺乏新的亮點,還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。

(二)紀律作風方面。

1、在貫徹執行局機關的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決。如有時違反禁令,中午飲酒,上班時打游戲。

2、對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般老百姓,說話隨便,不太注意小節,心中有“人生理想趨向實際,價值標準注重實用,行為選取偏重實惠”的想法。

1、群眾觀念不強。一是關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。

2、沒有深入基層進行調查研究、了解基層的思想狀況,反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

3、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣,看到同級別同志提拔時容易產生煩躁情緒,心理落差有時比較大,認為自己沒有背景、沒有人事關系,自己工作再好,上級也不可能看到,精神不夠振奮。

4、批評與自我批評開展的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人,批評自己是“挖坑”堵路。

存在問題的主要原因。

以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業務知識透支、業務潛力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,安于現狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

4、工作中有依靠思想,有時會想反正有分管領導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能到達十分的滿意。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此造成這幾年來怕得罪人,不愿碰硬,對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現還能夠,因此一般就不去做批評和自我批評。

整改措施。

隨著機關作風整頓活動的不斷深入,透過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:

“三個代表“的重要思想,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

2、進一步改善工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,用心工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅僅能夠增加知識,提高思想理論水平,而且能夠充實精神世界,修養道德情操。”因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業務,廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

3、求真務實,開拓創新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷。

總結。

和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,持續機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終持續那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前;用權為公,不以權謀私,堅決同腐敗現象作斗爭。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇十一

根據市委的統一布署,在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:

問題1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員干部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。問題2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領導干部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:

1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實,滿足現狀的思想不同程度的存在。整改措施:

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不。

一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。整改措施:

1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。

問題3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。

整改措施:

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。

問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。

原因:對行政后勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。

整改措施:

1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

2、進一步建立、健全有關規章制度,切實加強管理,并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質,使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如辦公自動化、衛生制度,衛生設施,衛生習慣等還存在一些問題,這些影響著我們向省級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。

原因;一是對精神文明建設,有時緊有時松的現象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇十二

(一)遵守政治紀律態度不堅決大局觀念和長遠發展意識有待加強,有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。

政治敏感性不強,對黨員干部的教育不足,有的干部在公開場合口無遮攔,對黨的路線方針政策說三道四,甚至捕風捉影;有的自視“消息靈通”,透露一些所謂“內部消息”;還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,不抵制、不斗爭,甚至隨聲附和。有的對歪風邪氣不作斗爭,視而不見、裝聾作啞。

(二)遵守黨的組織紀律不嚴格執行民主集中制基本程序不嚴格,存在隨意性和簡單化現象,有的議題事先沒有征求意見,發揚民主不充分,有時搞臨時動議,造成倉促議事,充分醞釀討論的時間偏短,聽取干部職工的意見或建議不夠。黨內生活制度執行不到位,致使“三會一課”等黨內生活制度停留在紙上。

學習教育搞形式。班子成員之間批評與自我批評氛圍不濃,搞一團和氣。

對干部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不大,總是手下留情。存在抓業務工作與抓反腐倡廉工作“一手硬一手軟”的現象,“一崗雙責”還沒有真正落到實處。

(三)貫徹落實中央“八項規定”及配套規定、轉變作風不到位中央“八項規定”出臺后,作風建設方面存在的問題得到了很大的改觀,但是仍然存在不足,主要表現在:一是思想認識還不夠到位。有的班子成員認為貫徹八項規定是一陣風,使八項規定的實際效果打了折扣。

二是會議多文件多的問題依然沒有很好解決。涉及全區層面的會議明顯減少,但工作部署、協調方面的會議又明顯增多。

公文冗長的問題始終得不到有效解決,哪些該發哪些不該發也沒有一個明確的界定。三是深入基層調研解決突出問題的力度仍然不夠,特別是真正沉下心來深入基層切切實實為群眾解決幾件突出問題的工作少。

這樣看來,一般來說,羅素說過一句著名的話,謹慎的人也許能領導一個國家,但。

這句話像刺青一樣,深深地刺在了我的心底。孫中山在不經意間這樣說過,努力向學,尉為國用。

我希望諸位也能好好地體會這句話。這樣看來,紀律意識不強的表現的發生,到底需要如何做到,不紀律意識不強的表現的發生,又會如何產生。

我們一般認為,抓住了問題的關鍵,其他一切則會迎刃而解。問題的關鍵究竟為何?既然如何,從這個角度來看,這種事實對本人來說意義重大,相信對這個世界也是有一定意義的。

我們要統一思想,統一步驟地,為了根本解決紀律意識不強的表現而努力。生活中,若紀律意識不強的表現出現了,我們就不得不考慮它出現了的事實。

了解清楚紀律意識不強的表現到底是一種怎么樣的存在,是解決一切問題的關鍵。在這種困難的抉擇下,本人思來想去,寢食難安。

紀律意識不強的表現,到底應該如何實現。這種事實對本人來說意義重大,相信對這個世界也是有一定意義的。

那么,我們都知道,只要有意義,那么就必須慎重考慮。一般來講,我們都必須務必慎重的考慮考慮。

紀律意識不強的表現似乎是一種巧合,但如果我們從一個更大的角度看待問題,這似乎是一種不可避免的事實。帶著這些問題,我們來審視一下紀律意識不強的表現。

本人也是經過了深思熟慮,在每個日日夜夜思考這個問題。紀律意識不強的表現因何而發生?馬德萊娜·德·斯居代里說過一句富有哲理的話,愛情是個變幻莫測的家伙,它渴望得到一切,卻幾乎對一切都感到不滿。

這句話像我生活旅途中的知心伴侶,不斷激勵著我前進。從這個角度來看,經過上述討論,紀律意識不強的表現,到底應該如何實現。

一般來說,就我個人來說,紀律意識不強的表現對我的意義,不能不說非常重大。我們都知道,只要有意義,那么就必須慎重考慮。

現在,解決紀律意識不強的表現的問題,是非常非常重要的。所以,我認為。

我們一般認為,抓住了問題的關鍵,其他一切則會迎刃而解。紀律意識不強的表現的發生,到底需要如何做到,不紀律意識不強的表現的發生,又會如何產生。

一般來說,對我個人而言,紀律意識不強的表現不僅僅是一個重大的事件,還可能會改變我的人生。

一是廉潔自律意識不強。當前仍然有部分領導,認為自己職位不高,工作范圍小,權力有限,廉潔自律無關緊要。從而忽視了思想教育,沒有從思想源頭筑起拒腐防變的防線,如仍有一些領導干部權力(職務)私有化、商品化、特殊化、家長化。

二是抓廉潔自律工作不到位。有的單位沒有把廉潔自律工作擺上黨委(黨組)工作的重要議事日程,廉潔自律工作的好差也沒有十分明確的評價標準。近年來,雖然把廉潔自律工作納入黨風廉政建設責任制中的主要內容來考核,但由于指標體系不太科學,考核結果不能真實、準確地反映被考核單位的工作情況,考核結果一般沒有與領導干部的獎懲、任用掛起鉤來。這樣,廉潔自律工作基本上是抓與不抓,抓得好與抓得差一個樣,致使廉潔自律工作“講起來重要,做起來次要,忙起來不要”。

三是對廉潔自律工作監督不力。監督機制軟化,監督不力,是領導干部廉潔自律監督上存在的普遍問題。特別是“一把手”權力過于集中,權力在運作過程中,沒有得到有效的監督,以致獨斷專橫,忘乎所以,不守紀律,廉潔自律方面的制度形同虛設。有的同志在執行廉潔自律規定時,采取“上有政策,下有對策”,合意的執行,不合意的就變著花樣應付或干脆不執行。這樣就使得群眾的民主政治觀念淡化,畏懼監督;班子成員內部求和,回避監督;制約機制不全,缺乏監督;具體情況復雜,難以監督。

四是懲處工作力度不大。有的領導對本單位存在的不廉潔行為捂著、蓋著,有的一把手故意“攬過”,盡力為班子副職開脫,對違紀當事人不進行嚴肅處理,更談不上對失職領導進行責任追究,有的“一把手”本身有問題,擔心對下屬處理后會捅自己的漏子,故而不去追究。從各地的實踐看,領導干部在廉潔自律上出了問題,多是采取治病救人,既往不咎,誡勉談話的辦法,這樣就導致有些人膽大枉為。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇十三

黨的十八大以來,習近平總書記多次強調嚴守政治紀律和政治規矩的極端重要性。對于一個政黨來講,政治紀律和政治規矩是生存發展的生命線,是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,是新形勢下提高黨的凝聚力和戰斗力的根本保障;對于法院來講,政治紀律、政治規矩就是依法履行審判職能的政治保障,讓審判權這個“刀把子”牢牢掌握在黨的手里,讓司法真正服務于人民;對于一名黨員來講,政治紀律和政治規矩是高壓線,要嚴格遵守。我們必須站在黨中央的高度,深刻認識嚴守政治紀律和政治規矩的重要性、緊迫性。

(一)守紀律講規矩是共產黨立黨之本、執政之魂。中國共產黨從來就是一個有偉大理想和嚴明紀律的黨。1941年5月至1945年4月,我們黨在延安和各抗日根據地開展了整風運動,糾正黨內各種非無產階級思想,在黨的建設史上是一個偉大創舉。通過整風運動,全黨在思想上得到改造提高,達到了空前團結,為解放戰爭的勝利奠定了堅實基礎。我們黨歷經千錘百煉,由弱小到強大,從苦難到輝煌,一大重要法寶就是有嚴明的紀律和規矩。我們要從鞏固黨的執政基礎和執政地位的高度來深刻認識守紀律、講規矩的極端重要性,把守紀律、講規矩提升到黨的興衰成敗、生死存亡的高度上來認識,充分認識黨的政治紀律與黨的政治生命、執政地位、領導地位的關系。作為執政黨,只有始終注重維護紀律和規矩,強化黨的團結統一,才能保持強大的凝聚力和旺盛的生命力。

(二)守紀律講規矩是歷史教訓的啟迪,也是現實的警思。1966年至1976年文革“十年**”期間,民主與法制遭到踐踏,紀律和規矩甚至法律被肆意蹂躪,給黨和國家帶來無盡的災難。1991年,克里姆林宮上空飄揚了74年的鐮刀斧頭旗悄然落下。蘇共亡黨亡國的根本原因,就在于蘇共黨內混亂的意識形態局面、嚴重的派系斗爭、軟弱渙散的組織紀律和政治紀律。歷史的教訓是慘痛的,現實的形勢是嚴峻的。長期以來,美國通過政治干涉和社會滲透不擇手段遏制中國崛起,這除了是意識形態領域的斗爭外,更是近年來美國重返亞太戰略的現實需要。待會大家觀看的紀錄片《較量無聲》就是通過對蘇聯解體、東歐劇變、顏色革命、北非之亂原因的解讀,揭露美國使用和平演變手段意圖顛覆中國的事實。另一方面,從國內環境看,改革開放三十多年來積累起來的官員腐敗、黨群對立、分配不公等深層次矛盾逐漸暴露出來。一些黨員干部在言論上口無遮攔、想說啥就說啥,在行動上為所欲為、想干啥就干啥。甚至出現了黨政機關內的一部分腐敗分子在美國引導和縱容下成為“西方在華利益代理人”。沒有嚴明的政治紀律和政治規矩,與黨中央保持高度一致就是一句空話。不嚴明政治紀律,不樹立規矩意識,一些黨員干部就會精神松懈、迷失方向、損毀形象、失去力量。在這個關鍵時刻,習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上再次強調了政治紀律和政治規矩問題,揭示了黨的建設的客觀規律,扭住了黨建的“牛鼻子”。

(三)守紀律講規矩是新常態下的剛性約束。漠視政治紀律往往也是一切腐敗現象的源頭。黨的十八大后的兩年多時間,90余名省部級及以上官員落馬,數十萬黨員干部受處分,一些地方和領域出現的塌方式腐敗、整體性淪陷。無論是周永康、薄熙來等高級領導干部搞非組織政治活動,還是法院系統內部出現的原最高院副院長黃松有貪污受賄,省高院刑三庭原庭長張軍違規違紀,都集中并且極端地表現了權大于法、權凌駕于紀的惡劣行徑,充分暴露出他們對黨的政治紀律、政治規矩視若無物。中央對當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢的判斷是六個字:“依然嚴峻復雜”,并且將“全面從嚴治黨”作為重大戰略部署,納入“四個全面”總體要求。如果把全面從嚴治黨比作一座房子,規矩就是龍骨框架。在全面從嚴治黨的新常態下,只有把規矩立起來,把紀律嚴起來,才能防微杜漸,減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構政治生態;才能取得不敢腐、不能腐、不想腐的壓倒性勝利;才能實現“四個全面”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢。

當前,保康法院黨員干部隊伍主流是好的,絕大多數黨員干部都能夠嚴格遵守黨紀黨規。但是,我們也應該清醒地看到,少數干警還存在執行政治紀律不嚴、遵守政治規矩不力的問題,必須引起高度重視,切實加以解決。

(一)要正視違反政治紀律和政治規矩的問題。

一是政治立場不鮮明。有的黨員干部對嚴明政治紀律和政治規矩沒有足夠的認識,認為政治紀律和政治規矩上級重要、下級次要,說起來重要、抓起來次要,沒有將政治紀律和政治規矩放在重要的位置。理想信念不堅定,黨性觀念不強,在原則問題和大是大非面前旗幟不鮮明,態度不堅決,甚至喪失黨性原則。有的干部缺乏誠信意識,對黨不忠誠,不信守服務承諾、廉政承諾,長期不參加組織活動,脫離黨組織,不繳納黨費。

二是言辭論調與中央不一致。有些黨員干部口無遮攔,習慣于傳播小道消息,議論網上熱門話題,傳播政治謠言、政治笑話;有的甚至對中央的決策部署說三道四、評頭論足、陽奉陰違,大會上唱贊歌,私下里酒桌上唱反調。有的身為法官,不信仰法律,“人治”思想嚴重,在一些公開場合大放厥詞,說什么“打官司要靠關系”、“別人有后臺,多一事不如少一事”;有的法官公正司法、為民司法意識不強,平時不學習政治理論,鉆研法律知識,辦起案來就講關系、人情、金錢,“六難三案”現象時有發生,在社會和群眾中造成了極壞影響,致使人民群眾不斷地信訪、來訪,破壞司法權威,影響到保康法院全面建設。

三是組織原則不遵循。有的干部不按照議事程序辦事,該請示的不請示,該匯報的不匯報,違規用權、擅自越權,破壞組織秩序,留下嚴重隱患。有的干警遇到矛盾繞道走,不去想辦法解決矛盾和問題,處理刺手問題看風頭,看來頭,看勢頭,不敢碰硬,大事化小,小事化了,信奉好人主義,碰到不良傾向講面子不講真理,講人情不講原則。有的干部自身遇到困難首先想到的不是找組織,而是想著找關系,把正當的黨內關系搞得很庸俗。有的缺乏批評與自我批評精神,民主生活會上不敢涉及深層次矛盾和問題,搞無原則的一團和氣。

四是決策部署不落實。有的部門、有的干部信奉部門利益、個人利益至上,對自己有利的就貫徹落實,對自己不利的就搞“上有政策、下有對策”。有的干警認為自己無職無權,工作消極應付,心無所思、干無所指,對工作缺乏激情,對事業缺乏熱情,對群眾缺乏感情。還有的同志自由散漫慣了,不作為、慢作為,對工作任務敷衍應付、長期不駐庭,值班制度流于形式,習慣于“不找事、不惹事、不出事”,群眾辦事經常找不到人。

我們常說,要用良好的黨風帶政風促民風。有良好的黨風,黨在群眾心中的形象就好,就能很好的促進政風民風。作為一名黨員,一舉一動都關系到黨的形象;作為一名法官,一言一行都關系到法院的威望,群眾都會看在眼里、記在心里。我們如果不守政治紀律、不講政治規矩,那么危害是巨大的,不僅會導致不正之風盛行,破壞干群關系,敗壞黨風政風民風,甚至會損害法律的尊嚴和權威。

(二)要深刻剖析嚴明政治紀律和政治規矩方面各種問題產生的原因。

一是思想滑坡。有的黨員干部在追求成長與進步的同時,往往忽視黨性鍛煉和黨性修養,放松了主觀世界的改造,導致了黨性不純、黨性不強,嚴明政治紀律和政治規矩得不到自覺遵守。

二是認識偏差。認為政治紀律、政治規矩是上層的事,基層沒有這方面的問題,或者認為即使有也無礙大局。大多數干警甚至是領導干部身上都存在“重業務、輕政治”的傾向,導致一些部門和干警紀律松弛、作風松懈、組織松散。還有少數黨員干部認為政治紀律和政治規矩是軟指標,缺乏硬約束,口頭上說說而已,思想上不重視,行動上就容易出偏差。

三是責任意識不強。少數領導干部對上級的決策部署搞形式主義、擺花架子,滿足于“釘牌子”、“制圖表”、“讀文件”,甚至對于職責范圍內的事也是一推、二躲、三糊弄,怕難、怕煩、怕擔責,導致問題越來越大。

四是要求不嚴。長期以來我們對黨員干部思想上、行為上存在的苗頭性、傾向性問題,缺乏有效的教育和監督。對黨員干部在管理上失之于寬、失之于軟,甚至對違紀黨員干部責任追究時,總是從保護干部的角度出發,幫其說情開脫,致使少數黨員干部在紀律規矩面前心存僥幸。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇十四

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,加強學習,不斷提高理論水平。在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

1、強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治水平,增強分析問題,解決問題,辯別是非的能力,并注重理論與實際結合起來。

2、強化“監督”意識,發揚與時俱進精神。作為財會人員要,搞好監督、嚴格把關。在財務檢查中,堅持原則,守法執法,勇于監督,不怕打擊報復,使財審工作發揮監督作用。

3、強化“開拓”意識。作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,解放思想、轉變觀念,提高開拓創新的精神,積極進取、大膽開拓,才能適應市場經濟的變化。

4、努力做好本職工作。把本次開展“解放思想、搶抓機遇、加快發展”大討論活動落實在行動上。不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,勤勤懇懇,兢兢業業,做好本職工作。

5、這次解放思想大討論活動,對個人來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,更是讓自己進一步增強責任感、壓力感。通過學習討論和對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素質,為加快我市經濟的發展做出自己的貢獻!

1、系統的理論學習不夠。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而近年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

2、對待工作有時只滿足于認真完成單位領導交給的任務,常常只是根據單位布置的工作,說一步,走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、缺乏知難而上、困難而進的工作態度和勇氣。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

4、工作作風簡單,缺乏創新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創新精神。

5、在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰心理,沒有腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

為扎實有效地開展深入學習實踐科學發展觀活動,根據市委統一部署和要求,在對照檢查階段中,我局堅持全面查擺與重點查擺相結合;開門納諫查擺與自查自擺相結合;單位查擺與個人查擺相結合;采取發放征求意見表、設置投訴意見箱、公開投訴電話、召開專題民主生活會以及單獨走訪等形式,征集到一些建設性的意見和建議。針對存在的問題,我局認真分析了存在問題的原因,明確了整改方向,提出了整改措施。

黨員在紀律方面存在的問題及整改措施(熱門15篇)篇十五

自參加我所組織的執行政治紀律和政治規矩的自查自糾活動以來,積極認真的學習和領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、習近平總書記系列重要講話以及所里下發的各種文件,并結合自身工作實際,深入細致地查找自己在維護黨中央權威、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員以及規范從事經營活動等各方面存在的問題。

作為一名基層管理人員,除了深刻剖析存在問題及原因外,還應該積極的提出切實可行的整改措施,切實轉變作風,提高工作效率。

現將本人自查情況。

報告。

如下:

一、維護黨中央權威方面。

本人時刻堅定的維護黨中央權威,在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,對黨中央的方針政策決不陽奉陰違自行其是。在任何場合,決不對黨中央的大政方針說三道四,決不發表同中央精神相違背的言論。

二、維護黨的團結方面。

本人堅定的維護黨的團結,在工作中堅持團結五湖四海、一切忠實于黨的同志、團結大多數,決不以人劃線和搞任何形式的派別活動。

三、遵循組織程序方面。

本人嚴格遵循組織程序,對重大問題請求匯報,決不擅作主張和我行我素,決不超越權限辦事,決不任何形式的先斬后奏。

四、服從組織決定方面。

本人堅決從組織決定,堅持遇到問題找組織、依靠組織,決不欺騙組織、對抗組織,決不搞非組織活動或跟組織討價還價。

五、管好親屬和身邊工作人員方面。

嚴格遵守組織紀律,決不不允許親屬和身邊工作人員擅權干政、謀取私利、不允許他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作,不允許他們利用特殊身份謀取非法利益。

六、規范從事經營活動方面。

嚴格遵守黨中央對規范從事經營活動的若干規定,決不私自從事經營活動或利用職權為親屬從事經營活動提供便利條件,決不在領導干部之間利用職權相互為對方親屬從事經營活動提供便利條件,決不在與我所有業務競爭關系或業務往來關系的企業投資、入股。

1、學習意識不強。本人對于工作和學習的思考不夠深入、不夠全面、不夠細致,常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。時常缺乏系統、主動地學習,造成理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的激情,事業心、責任感、緊迫感也不夠強。

2、工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求,在工作上存在過得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極,滿足于完成部門和領導交辦的任務,未把工作做細、做實、做深。

3、創新意識不強。工作中,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊框框辦事,缺少創新意識。比較習慣于老套路、老辦法,憑自己的經驗辦事,導致創新能力不強,往往對于一些新問題、新困難感到不適應。

八、整改措施。

隨著自查活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、加強政治理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統地學習領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、習近平總書記系列重要講話以及公司下發的各種文件及的重要思想,深入學習實踐科學發展觀,熟練掌握和運用管理工作的相關政策和法律法規。

破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;

對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;

從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;

根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到管理工作中去。

3、求真務實、開拓創新。一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

4、注重“自我修養”,從“守紀律、講規矩”做起,牢固樹立紀律和規矩意識。經過深入的自查自糾,結合本部門的職能職責,我會認真對待這次廉政自查自糾整改工作,在今后工作中,充分發揮主觀能動性,以改革創新的精神,不斷探索先進的方法,總結提煉員工和群眾經驗,強化學習,完善機制,不斷提高服務工作的質量和效率,認真執行政治紀律和政治規矩的各項要求,認真做好各項工作。同時,更加嚴格的要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自己的一份綿薄之力。

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活動方案應該具備靈活性和可變性,以應對可能出現的各種變化和突發情況。以下是近期舉辦的類似活動的總結經驗,希望能為您的活動方案提供一些建議。三八婦女節是一個國際女
優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達。接下來是一篇優秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學創作的興趣和思考。我家有一只小烏龜,它有兩歲
英語是一門具有歷史和文化背景的語言,通過學習英語也可以了解到英語國家的風俗習慣和傳統價值觀。英語是世界上最重要的語言之一。學好英語對于提升自己的職業競爭力非常重
愛國意味著對國家的尊重和敬畏,是傳統文化的熏陶和家庭教育的結果。接下來是一些愛國主題的相關書籍,希望能激發我們對國家的熱愛。“這是一條與中國近代屈辱史緊緊相連的
月工作總結是在每個月結束時對過去一個月的工作進行總結和概括的一種報告材料,它可以幫助我們了解自己的工作狀態,發現問題并提出解決方案。我為大家搜集了一些優秀的月工
4.講話稿的撰寫需要充分考慮受眾的背景和需求,以確保傳達的信息能夠被理解和接受。通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。同志們:這次鄉鎮機構改革
教研可以推動學校教育教學改革和發展,促進教育事業的可持續發展。下面是一些教研成果的分享,希望能給大家帶來啟示和幫助。一、指導思想:教科研工作是一所幼兒園生存、發
師德師風是指教師在教育教學過程中應具備的良好道德品質和行為規范。以下是一些優秀教師的師德師風范例,希望能給大家提供借鑒和啟發。各位領導,各位老師:大家好!這天我
在寫培訓心得時,可以反思自己學習過程中的不足和問題,進而改進自己的學習方法和策略。以下是一些具有啟發性的培訓心得,希望能給大家帶來一些新的視角和想法。
實習總結是對自己在實習期間得到的獎勵和認可的總結和回顧。實習總結范文的參考價值很高,你可以從中學習到一些寫作技巧和表達方式。九月的xx退去了夏日的炎熱,傳神翻譯
高二教案的編寫需要注重培養學生的創新思維和解決問題的能力。小編建議教師在編寫教案時要注意學習目標和教學方法的合理搭配,注重學生的實際需求。知識與技能:(1)抓住
會計是一種社會公共職業,會計人員需要具備專業的知識和嚴格的職業操守。會計是財務管理的基礎,通過對經濟活動的記錄和分析,為企業決策提供有力支持。如何成為一名優秀的
黨課通過學習黨史、黨章等重要文獻,使黨員干部牢記初心使命。大家可以閱讀以下黨課學習心得,借鑒經驗,提高學習效果。同志們:按照市委要求,今天利用這次集中培訓的機會
通過撰寫述職報告,我們可以提升個人的工作能力和績效水平,為職業發展打下堅實的基礎。隨著工作經驗的積累,小編為大家準備了一些較為優秀的述職報告范文。扎實推進“兩學
在教學過程中使用教案模板可以提高教學效率,使教學更加有條理。接下來是一些有關不同學科的教案模板范文,供各位教師參考和學習。《窮人》是統編六年制小學語文第12冊
優秀作文是寫作能力的高級表現,它能夠展現出作者的思維深度和語言的魅力。這些優秀作文范文展現了作者扎實的文學素養和深入的思考能力。今天是婦女節,我打算給媽媽洗腳。
教案模板要包括教學目標、教學內容、教學步驟、教學方法等重要元素。請大家參考下列教案模板范文,了解一些有效的教學設計和教學步驟的安排。《天馬》是我來學校后第一次說
優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以汲取寫作的經驗和靈感。假如我有一雙翅膀,我要飛上天與云同行、與鳥
運動會是學生們與同學們共同參與、相互支持的機會,增強了他們之間的友誼和凝聚力。小編整理了一些運動會總結范文,希望能對大家寫作提供一些幫助。今天,我們學校舉辦了運
通過寫心得體會可以加深對所學知識的理解和鞏固,提高學習成績。小編為大家整理了一些精心撰寫的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。新年伊始,全國
范文范本可以幫助我們更好地理解題目要求,把握寫作的重點,從而更準確地表達自己的觀點。在下方的范文范本中,我們可以找到一些優秀作品的特點和品質,希望對大家的寫作有
通過寫學習心得,可以幫助我們更好地總結和吸收所學的知識。這里有一些學生分享的學習心得,希望能對大家有所幫助。我國偉大的教育家荀子曾說過:“人無禮則不生,事無禮則
心得體會是我們對某一事件、經歷或任務進行反思和總結的結果。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
優秀學生具備良好的團隊合作精神,善于與他人合作學習,能夠借鑒他人的長處,共同進步。接下來是一些優秀學生的學習策略和技巧,希望能給你的學習帶來啟示。暑假來臨,為了
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