優秀作文應該遵循文學的基本規律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動和具有感染力。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇一
寫作業的時候,我感到思想枯竭,便頹唐地趴在書桌上。忽然手指觸碰到一些不齊的刻痕,仿佛一道流星般的火光,熄滅我的懶散,燃起塵封的信念,喚醒那曾帶領我穿過慢慢歲月的執著。我又仿若找到了那份永不能復制的快樂。
我又會晤那些早已杳無蹤跡的小小發明。散落在天涯的它們,已不容我尋找了;可那些影子卻在記憶中閃爍著粲然的金光,揮之不去。
若談起我的第一次創造發明,那要追溯到天真爛漫的幼兒園時代,那是幼兒園老師布置的任務——用廢品做一個“有創意”的東西。然而我洋洋自得的作品——紙使得全班哭笑不得。但是我并不自卑,因為事實證明我努力著:昨晚我用強力膠把各種木片粘合在一起,去組合成我那若有若無的意愿,最后卻不為何全部散架了。我只好敷衍地做了個紙折的。我生平第一次領略了創造的快樂,不論結果如何,這已足夠。
從那以后,我愛上了發明創造并為之狂熱。在我的行動中,所謂的“發明創造”不過是將一些東西按我的'想法粘起來,但我甚至為此工作一天,我沉醉于此。我立志要裝一部自己的車——從朝陽初起,到日落西山,一窗前的小蜜蜂徘徊良久終于飛走時,到陽臺上的花枝在夕陽下泛黃時,我完成了我的杰作,名曰“破爛組合車”;它由一個四驅車馬達、一個橡皮、兩只鉛筆,還有四驅車的車架拼湊而成。它試驗行走時毀于一腳。看著媽媽詫異的眼神,我卻并不悲傷,只是微帶遺憾——噢,又失敗了,但只要快樂,也便足夠。
等上了小學,我家的破爛玩具泛濫成災,于是我在空閑時就敲敲打打,絲毫不心疼新買的書桌,那些斑駁舊痕歲月也未能抹去;這個不合情理的行為也鬧得左鄰右舍雞犬不寧,惶惶不可終日。然而連窗邊佇留的蜜蜂都煩躁了,小書桌和我還是一如既往。記得在那蹉跎歲月中,我所做的唯一象樣的一次,僅是一把木片和鉛筆制作而成的“神劍”,盡管這最終未能逃脫厄運,但我在過程中領略了五零二膠水的神奇威力……沒有一次成功,我卻從未停止嘗試。我只不過循著快樂而來,因此結果是什么也不再重要。
嘆息著推開滿手繁瑣的作業,不知何時我才能再一次體驗創造時愈挫愈勇、永不言棄的快樂。那份失落的快樂和永恒,夾雜我的童真,擱淺在成長的隘口。
但在生命中,那些兒時的創造仍給予我前進的力量。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇二
愛是偉大的,愛可以給我們帶來力量,讓我們有了前行的勇氣,愛可以給我們帶來快樂,讓我們開心樂觀地面對我們的人生。
親情的愛是偉大的,在人生中,可貴的是親情,親情帶給你的愛是一輩子取之不盡的財富。親情,也會給你帶來快樂。
記得有一次,我不知為啥得病住了院。誰都知道,得病打針是痛苦的,住院更是痛苦的。醫院就像一個牢房,把我緊鎖在里面,得不到點滴的快樂。就在我最憂郁的時候,眼前出現了幾個熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。他們來了,帶著滿臉的微笑來了。我頓時無比興奮。在這一段漫長的日子里,他們給了我無窮無盡的快樂;爸爸給我講古代故事,讓我得到了無窮的知識;媽媽無微不至地照顧我,讓我得到了溫暖的關懷。而弟弟呢,則給我玩游戲,講笑話,讓我每時每刻都輕松自在,無憂無慮。打針時,他還跟我說:“姐姐,不要怕。打針不過是螞蟻咬,不會痛的。姐姐,你是最勇敢的。”正由于他的這些話,讓我每次都輕松過了打針這一關。姐姐則給我輔導功課,我的成績不但沒有下降,反而上升了。我們一家整天都這樣在一起,幸福美滿地過了一天又一天。我忽而覺得,住院也是快樂的。因為在那里有親情,有親人的愛。
愛帶給我快樂,尤其是親人們的愛讓我的成長一路走來都風雨無畏。謝謝你們的愛,讓我這么快樂地成長著!
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇三
友誼,是通向未來的路,有它相伴,會讓你走的更遠。我不知道由于什么緣故,自己有時候總把友誼看的太重,或許是由于太在意的緣故吧。友誼結交路上,又得,也有失。前年夏天,與自己真摯的朋友斷了聯系。時針向前倒轉兩年,來到了那個夏天。她是我推心置腹的朋友,總愛與她一起學習,一起進步,因為有了她,所以,我忽略了身邊的其他人,對其它人從那以后也只有冷淡,直至今日仍是這樣,對于那些跨過友誼線的人,我格外珍重,也總愛在他門面前展現我真實的一面,而對于友誼線外的人,對她們,總愛擺一張撲克臉......我與她之間有什么事,也總愛為對方著想。
一天,我和往常一樣給她講題,那時的教室及其靜,只有兩個人。耳邊不時還傳來陽光下落的聲音,但沒過多久同學進來了,魯莽的他無知的說她愛上了我,當時自己并沒在意,因為自我感覺是小事,但第二天剛一走進教室,她閨蜜便告訴我昨晚她哭了,原因是......看著她悲傷的樣子,自己心情指數頓時下跌,但自己仍舊攜著微笑,因為悲傷不是我的個性。隨后便進下心來寫了句以后少聯系吧看后她更加低沉了。
那時的我之所以給她寫字字條是讓她自己選擇,我不想左右她的思想可能由于她太過在意,雖然在外人看來我們聯系少了,但并非如此,每天早上都會在筆袋里發現一張小紙條,后面總有那個熟悉的名字,但對于紙條我并非過于看重,應為當我說出與她少說話時她就......其實我并不想,只是讓她選擇將來與她的路,可沒想到她果真不和我說話了,每次看她都不與我眼神對視了,更別說主動看我了,如若以前,各自覺會盯著對方看好久好久,從那以后,就與她成了筆友,始終不曾說一句話,那個夏天的暑假,她轉走了,讓我陪她一天,就那樣,一天過去了,隨后與她的聯系也就徹底少了。
但愿經后的路上不會再有筆友,應是真摯的友情,八年級是一個歡愉的連級,她走后,有新轉來一些人,那8個人隨后就成了我日夜不分的朋友,我們5兄弟的不足她們四個給我們補充,可沒過多久,我與四人中的她又被同學誤會,我仍用了相同的辦法,說與她不在聯系,可誰知她返沒有不與我說話,反而更關心我了,她的選擇是對的。從那以后,我與她的關系是9人中最親的。
那時,9人的成績在班上都名列前茅,那以后總愛一起學外國語,盡管不是特別精通,但直至今日,已會說7種語言,那以后,總愛在放星期時與他們一起去學鋼琴,但可悲的是,現在還不是特精通。那以后,我們一起......朋友們都羨慕我人緣太好,也總羨慕我閱歷太多其實我覺得認識的人與閱歷多并不算什么,人生路上應有幾個知心朋友的陪伴,我的人生有朋友的陪伴,想信以后永不會無助。希望今后還會遇見這樣的朋友,如若遇不見我也無悔,以為已有他們相伴。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇四
小時候,爸爸媽媽就經常告訴我,要做一個誠實的孩子。上小學的時候,老師也經常教導我們,要做一個誠實的孩子。就連我那年邁的奶奶,也經常對我說不能對任何人撒謊。誠實,多么重要。我從沒有想過說謊,可前幾天,我說了謊,受到了痛苦而又慚愧的心靈打擊。
上個周末,媽媽一邊吃水果一邊看手機彩信,看到了老師布置的今日挑戰,就來到我的房間一本正經的問:“晨曦,你這幾天寫老師布置的“今日挑戰”寫了沒?”我當時正在寫作業,雖然心里知道根本沒有寫,但是因為平時媽媽都是問一下就好了,我抱著僥幸的心態想:就這一次,反正一會兒補出來就好了,媽媽也不會再給我檢查。于是我回答道:“嗯……媽媽……寫完了。”由于是說謊又加上心虛,話說的結結巴巴的,真是做賊心虛。可是媽媽可能沒察覺到,只是給我說:“寫完了再檢查檢查看看你寫錯了沒有。”說完就走了。我長長地吁了一口氣,接著寫作業。把寫“今日挑戰”的事忘了個一干二凈!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,是爸爸回來了。爸爸一回來,媽媽就開始說了:“晨曦,把你的今日挑戰讓你爸爸檢查檢查,不會的問。”我只好又對媽媽說:“我的`本子……忘在學校了。”為了圓一個謊,只好再說謊。我以為這下就沒事了,爸爸走過來,從我的書包旁邊拿起了一個本子,我仔細一看,差點要叫出聲來,天哪,那不是專門寫‘今日挑戰’的本子嗎?我看見爸爸的臉色有些變了,我只好低著頭,沉默了好一段,爸爸什么都沒說,一頁一頁的翻著,然后他翻開新的一章,把本子放在我的書桌上然后淡淡地說:“寫吧。”聞聲來的媽媽過來了說:“咦,你給她檢查檢查。”“她還沒寫呢……”爸爸淡淡地說。“什么……”媽媽無語了,當她看我的時候,我感覺火辣辣的,火辣辣里仿佛充滿了失望。誰都沒說什么,就走了。
爸爸媽媽離開我的房間后,我一邊寫作業一邊想著剛才的事情,真是,真是太讓人我心里很傷心,不知道因為什么,就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不應該了,心里不由得涌出慚愧之情,淚珠也隨之掉了下來。我想,現在爸爸媽媽心里一定很難過吧,我讓他們失望了,在爸爸媽媽的心目中,我一直都是很優秀的感覺,今天這件事真是讓他們傷透了心,想到這里我更慚愧了。一后再也不這樣做了,因為這樣會在不知不覺中讓說方的心靈受到創傷!
在事情發生的一瞬間和之后,心里就翻江倒海的,有委屈、有傷心、更多的還是慚愧。其中,為了圓一個謊,就要再去編一個謊。這樣程度會更深,而且,謊話時可能沒有什么感覺,但是如果你知道謊話后的實情,揭穿了這個謊話,你就會很有可能受傷。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇五
大家應該都知道我喜歡踢足球,但是起初是不喜歡運動的,甚至連跑步都跑不過終點就累趴下了。所以我恨不得體育課直接解散。但是有一天,我在操場旁坐著看初中的比賽,突然間,一個足球從我上方落下,剛好打到我的臉上,我瞬間感覺整張臉一陣麻。唉,無情!
當嫌疑人到達現場后,我已經躺地上了。他趕緊問我:“你沒事吧?”我無語了,被打成這樣,沒事才怪!我沒回答他,只是站起身來走向醫務室,當我看見他眼睛時,我發現他的眼睛簡直就是扇形統計圖!裝著急迫,裝著擔憂。我在心里決定:我一定學好足球,然后找他復仇!
從那時起,大概是五年級,我開始踢足球。但是因為我是門將,他是前鋒,所以我老被他踢到,不僅是他,所有前鋒基本上都會打我幾腳,導致我換了十幾個眼鏡,最終我決定向他學足球。
到了六年級,我發現足球已經成為了我生命中的一部分。我想起了五年級被打的事情,雖然他教我踢足球,但是,我還是要還給他。在體育課上,我找到一個球,瞄準他,一腳打過去,卻沒打著。我又試了好幾腳,還是沒有打到。我決定再試一次,這一回打中了,可惜不是他,是我們班班長。我使勁喊:“腦袋!”但是晚了,球打到了班長。唉,無情!就這樣,班長追了我一節課。
到了初中,我決定不當門將了,我要試一下打別人的感覺,就比如我們班的某個人,老被我踢,一個字,爽。就這樣,我喜歡上了運動。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇六
我家有一個書架,書架上有很多書其中一個是我最喜歡的。這書叫做《阿凡提故事全集》。每一次把書拿在手里翻番時,當年的情景清晰的浮現在我眼前。
當時我還小不懂事聽媽說:我們家以前很貧窮,媽媽是一個小學老師,爸爸沒有固定的工作,干零活兒。媽媽不愿意把我一個人留在家所以每一天帶我去學校。如果媽有課把我交給她同事。
以后好好讀書為國家有用的人才哦,我高興極了,也答應了媽媽的要求。
從這件事后我對這件事感受很深,從這件事后我對書的看法完全都變了。我不會忘記媽媽說的一句話:世界上最好的朋友就是書我永遠都不會忘記這就話的。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇七
思考帶給我的快樂我喜歡思考,一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯想,思想被帶到遠方,于是我快樂。
秋天來了,大雁南飛。
在我的家鄉,秋風并不像北國的秋風一樣帶著刀剝般的寒冷,但分明帶來一絲寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”難道正是因為這秋的寒而引發詩人們無盡的哀愁?秋風的勁舞卷起片片黃葉,禿禿的樹林只剩幾只孤獨的麻雀在鳴叫,無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質問大地:“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了,這哲學般的思考。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”時間流逝,歲月變遷,世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉,那便未免過于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態,為樹的`生長貢獻著養料,它們的生長雖然停止,但它們卻將自己的最后一點價值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點,更是美的起點,我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當秋風來臨的時候,你一定不會忘記菊花。設若單單欣賞盆中之菊,情趣未免過于單調。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花團錦簇,這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴,只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放,也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔,秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日,郁郁蔥蔥的油菜田,自由自在的魚兒……,這不也構成一幅和諧的圖畫?
秋并不是悲涼的,我要一反古人之情去高聲贊美這秋。
站在高堤上,對于這秋的思考讓我忘乎所以,我深深知道思考帶來思緒,思緒帶來思想,思想帶來對世間一切事物美的詮釋。
我思考,我收獲,我快樂。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇八
“謊言會帶給人幸福嗎?怎么可能?謊言是多么地令人討厭!”也許很多人會這樣評價謊言。然而,我會說:“不,謊言的確會帶給我們幸福。因為那是善意的謊言。善意的謊言往往充當生活‘調味品’的角色。”
不記得有多少次,媽媽總在我摔倒或撞痛某個地方的時候,扶我一把,安慰我。號啕大哭已是這種時候的慣例,媽媽那溫柔的嗓音也總是在這時候在我耳邊響起:“不怕,摔一摔,撞一撞才好呢,這樣會長高的。”也總在這時,我總是纏著媽媽半信半疑地問她是不是真的,她給我的回答總是那么肯定。媽媽溫柔的話語,媽媽肯定的.回答,令我的疼痛頓時減輕了大半,我破涕為笑,又綻開了快樂的笑臉。
最記得那一次,吃魚時爸爸媽媽總搶魚頭魚尾吃,而我的碗里堆滿了魚腩,那時我還小,不知道為什么爸爸媽媽不吃魚腩,明明魚腩是最多肉的,最好吃的呀!我問他們:“爸爸媽媽,你們為什么不吃魚腩呀?魚腩那么多肉,又沒那么多魚骨,最好吃的了,你們為什么不吃呀?”爸爸媽媽相視一笑,然后不約而同地對我說:“爸爸媽媽喜歡吃魚頭魚尾呀!琦琦,魚腩你吃吧!”我看著爸爸,他微笑著點點頭,我又看看媽媽,她也微笑著看著我。我似懂非懂地點點頭,夾起魚腩津津有味地吃起來。我總是不客氣地大吃一頓,而爸爸媽媽呢,只是默默地吃著魚頭頭魚尾。現在,長大了,懂事了,明白為什么爸爸媽媽只讓我吃魚腩,魚腩是整條魚中最多肉,最有營養價值的。他們是想讓我多吃肉,補充多些營養啊!
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇九
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關愛,付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業、禍福和身份,不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業,卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成;為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
我們只能學會珍惜!
是否許多時候是我們很深的愛著和關懷著一個人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時候,縱使淺淺的想起,于自己是開掘了一種財富,于朋友便是一種更深的銘記。這應該是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十
前一陣子我和好朋友小臻吵架了,彼此都不說話,經過一段時間沉淀之后,如今終于重修舊好,我再也不用過著孤單的日子,失而復得的友情,讓人格外珍惜啊!
以前我們倆是無話不說的好朋友,不管做什么事情都在一起,上課、下課出雙入對,就好像連體嬰一樣,人人看了都很羨慕我們的友誼,但是有一次,我不經意把小臻的秘密說了出去,結果她開始對我很冷淡,甚至于把我當成空氣一樣,剛開始我覺得這又沒什么,所以我也不理她,從此兩人形同陌路,彼此之間沒有任何交流。
在吵架這段期間,我常常獨自一人,下課了,我倆一起嬉戲的場景不再,我常坐在教室里看書,或者獨自散步在校園中,沉淀一下自己的情緒,沒有小臻的`陪伴,日子真的很無趣。有一次課堂上老師說了一句:“退一步海闊天空。”并且說了一個友情的故事,而我心有戚戚焉,突然開始懷念和小臻的形影不離,下課后我忍不住寫紙條跟小臻說:“對不起,我不該把你的秘密說出去,希望我們能夠回覆往日的感情。”而小臻或許也受到老師這句話的影響吧!從此我倆又如往常一樣,我也發現,有了小臻,生活變得更多采多姿。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十一
運動使人健康,多運動,會增強我們的免疫力。所以,我喜歡運動。
我小時候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來我家玩的時候都會陪我踢足球。不管是什么運動,我都會十分喜愛。
“跳高選手請到賽場集合,跳高選手請到賽場集合”!我心里十分緊張。
來到跳桿面前準備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過去的,要相信自己的實力。我從右側面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉過頭沖著老師和同學們微笑,同學們豎著大拇指指向我,給我投來了鼓勵與贊美的眼光,我又轉頭望望老師,老師沖我我微微的點頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開始懸起來。在這個時候,我想起了體育老師的話,不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學們依次跳起來,我是第四個跳,前三個人當中,有一個人沒有跳過去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵我:“你行的,你可以!”
到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了,我成功了”。我大叫著。
霎時老師和同學們我鼓掌,我多么希望時間就停留在了那一刻……。
運動使我快樂,更使我懂得了一個道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!
今天,是一年一度的學校秋季運動會,天氣晴朗,陽光明媚。我心里十分高興,早早地來到了學校。
運動會開幕式上,我們班的方隊喊著“團結拼搏,勇于開拓,同心協力,超越自我”的響亮。
口號。
整齊地通過主席臺。方隊過后劉校長發表了熱情洋溢的講話舉行了莊嚴的升國旗儀式運動會正式開始。
比賽開始了。上午,進行的是預賽。沙坑那邊,舉行跳高跳遠比賽。操場那邊舉行鉛球壘球比賽。塑膠跑道舉行長短跑比賽。操場上,運動員個個生龍活虎,努力拼搏,都想創造新紀錄,為自己的班級爭得榮譽。同學們的吶喊聲,助威聲,歡笑聲,在操場上空回蕩。我們班旗開得勝,女子1500米和男子800米預賽,雙雙奪得第一,令人鼓舞。
下午,決賽開始了。這是最緊張、最激動人心的時刻。我們班在男子4x200米接力賽中,由肖汶左、楊靖凱、周文軒和池金澤四位同學參加比賽。第一棒,池金澤跑得很快,起跑不久,就把他們甩下很遠,這給第二棒贏得了時間。第二棒,肖汶左接棒很順利,仍然保持領先地位。可是,第三棒卻出了問題。不知什么原因,周文軒怎么也跑不快,結果被別人超過了。我們心里都很著急,手里捏著一把汗,拼命地喊:“加油!周文軒加油!”第四棒,楊靖凱鼓足了勁,像離弦的箭一樣飛了出去,終于奪得了第一名。
在女子4x200米接力賽中,我們班的秦凱遙、張倩、潘鈺和吳佳怡四名同學團結拼搏、同心協力,以較大的優勢奪得了冠軍。
運動會結束了。閉幕式上,我們班在四級部獲得了第一名,受到了表揚。同學們笑啊,跳啊,激動萬分。老師鼓勵我們:“要不驕不躁,繼續努力,在明年春季運動會上,再創佳績!”
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十二
快樂,是極虛渺的。我不曾擁有過它,自從你的出現,我的心扉已經打開,快樂也隨之駐扎到了我的心里!
——題記。
無垠的夜空中掛著一輪皎潔的明月,它似乎在輕哼著音樂把清爽的風帶到我的窗前。我的心兒微醉,隨即陷入了沉思。此時的你趁虛而入,快樂也隨著你來到了我的心靈深處駐扎。
你--依舊是一襲白衣;依舊是淡淡的酒味;依舊是那一支玉簫;依舊是那個熟悉的身影……已再了解不過了。你輕輕吟唱著“我寄愁心與明月”這是何等具有浪漫色彩的一句詩不言不語的明月成了你善解人意的知心人!更有同情友人“隨風直到夜郎西”你希望把對友人的思念通過微風而傳達出去。共有十分愁情,你七分贈給了明月,三分隨酒下肚,酒入愁腸。這次,雖然你心情不好卻依然帶給了我快樂!因為你交給了我寄情于景!我快樂著因為有你的相伴!
你不只一次的給過我積極的啟示,當我考試不理想時,你又低吟“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是你在我需要鼓勵的時候給了我我莫大的支持,你對我說“不要在乎自己的分數,只有你肯努力,終有一天你會帶著優異的成績馳騁考場”我希望如他所說的一樣,聽了他的開導,我的心隨即豁達了起來。因為這次你有帶給我一樣東西;對夢想的執著。我感到快樂的風吹到了我的心坎里,因為你的支持,我正快樂著!
你不畏皇權。在皇宮中,楊貴妃親自為你研磨,高力士躬身為你穿靴,卻依然拂去不了你離開的決心。最后,你還是拂袖而去,留一片簫聲在原處蕩漾。“你,還是走了”你是否聽見了楊貴妃內心的失望。你想過在朝廷中有一番事業嗎?沒有。這并不是說明你沒有事業心。這恰恰說明了你淡泊名利,我很欣賞你這一點,做自己喜歡做的事!你不曾收獲位高祿厚,卻收獲”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情“的友情,我向往你的生活過的瀟瀟灑灑,無拘無束同時我又為你感到深深地快樂。因為我已隨著你心情的好壞或上天入地!
你就是我的“桃花源”,帶給我無限快樂!也是因為你的存在,讓我懂得了快樂的含義!
河南鶴壁浚縣5701011初三:程朋。
上一篇:我的故鄉。
下一篇:遠去的身影
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十三
的快樂,的快樂。的確,快樂其實很簡單,能在自己的崗位上盡自己的努力完成任務,那便會覺得快樂。
快樂其實無處不在,世界上每一個角落都充滿著快樂。即使是做了一件很小的事,你也會覺得很快樂,因為那是你勤苦工作得成功的結果。經歷了漫長的過程,你的認真、你的付出有所值,于是讓你有成功感,感受成功的快樂。無論是小孩堆城堡,還是你絞盡腦汁終于解了一道難題,成功感的到來都會讓你快樂無比。快樂就是在一件也許很小的事情中,你盡力地去辦好它,快樂也就隨之降臨——快樂其實很簡單。
世界上的快樂是什么?獲得大筆財富?擁有的權力?享有的地位?非也,并非前面有個“最”字的便是世界上的快樂。由此看來,快樂也存在于平凡之中。教師在教會學生某個問題時,覺得那是的快樂;清潔工把城市打掃得一塵不染時,覺得那是的快樂;盡自己的能力幫助別人時,覺得那也是的快樂……快樂平凡而簡單,平凡中也有快樂——快樂其實很簡單。
不難發現,身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺得這是他們的快樂,獲得快樂是需要認真付出的,因為盡一個人的能力去干好一件事情,才能體會其中的快樂。
快樂不一定是要身在帝王之家,快樂不一定要非常富有,快樂也不一定要有極大的權力與極高的地位,比爾蓋茨是世界首富,但他卻不會因為自己是首富而覺得是世界的快樂,相反,他會覺得在事業方面的成功經營和盡自己的能力做慈善事業才是世界世界上的快樂。快樂是要用心去付出的,用心去對待一件事情,你才有可能成功,快樂也才會隨著成功出現——快樂其實很簡單。
的確,快樂并不難找,快樂會時常圍繞在我們的身邊打轉。盡自己的能力干好每一件事吧,就在你認真地付出,獲得成功的那一瞬間,快樂就降臨了。
快樂其實很簡單。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十四
一直以來,我很想收藏一種寶貝,可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。苦思冥想了許久,終于想到了一個好辦法:用收藏包收藏快樂。
很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的,上面還貼著幾片翠綠的葉子,在中間的兩片葉子上,有用淡藍色筆寫的“快樂”兩個字。翻開封面,三個版塊錯落有致:快樂生活、快樂榮譽、快樂回憶。整個制作精致,美中不足的是里面空蕩蕩的。
我的作文登報了,這不就是我的快樂嗎?我立即把報紙放進了“快樂榮譽”里,又在“快樂生活”里寫上一句話:“今天我的作文登報了,我好高興哦!”看著這句話,我的心里也甜滋滋的。
剛放暑假不久,媽媽讓我參加了“北京夏令營”,我在北京照了很多照片。回家后,我打開收藏包,在“快樂回憶”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快樂。我又在“快樂生活”中幾下此行的收獲。
收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開心,也會使自己變得更加樂觀!
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十五
我從小就常常聽到人說:“生命在于運動!”我從小的身體就不好,體弱多病的,我的爸爸也常常勸我,讓我多運動運動,可是我總是左耳進右耳出的,所以現在的體育成績一般般。不過后來我覺得運動會帶來健康的。
記得有一次,我在我們小區的公園里散步,那時正是清晨時分,幾個中年婦女和幾個老年人在一起做運動,幾個老年人正在跑步,我看著他(她)們那輕盈的身軀,根本不像已經有七十多歲高齡的人。
"那老爺爺你每天都這么早來鍛煉呀?''我說。
"當然了!''老爺爺說,"早睡早起身體好。''。
聽了老爺爺的一番話以后,我覺得很有道理,我心情豁然開朗了許多。
之后,我一時間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運動,如:跑步、騎自行車、爬山、下棋等等的活動,使我的體質比以前好多了。我也開始參加一些學校舉行的比賽。
去年我也參加了比賽,我參加了壘球和一百米沖次,在我投壘球的時候,我就只有5、6名次罷了,可是,我在沖次100米中,我發揮失長了。在槍聲響起的時候,我遲疑了一下,后來才反映過來的,我使了吃奶的勁,同學們還為我加油,但還是設有追上,最后只跑了第五名。
從此以后我知到了運動真的能給我帶來快樂。
人的健康,不可以離開運動,運動不但給我們好身體,還會給我們快樂的。
五年級的時候,我加入了學校的田徑隊,那時我有點驚喜,但有點痛苦,因為那時候我最討厭跑步了。可是沒辦法,“800”米這遙遠的路程還是沖著我來。
在田徑隊,差不多每天跑三圈以上,我恨極了,可是我又看看自己的身體想:唉,運動才可以健康。可是在一次的跑步中,我終于忍不住了,浴室跑回教室,打算永遠也不下去田徑隊了。到了第二天,體育老師生氣地和我說:昨天干嘛去了?你知不知道運動是多么重要,如果你真想退出,你以后后悔了別找我。”我聽完后悔了,運動對我來說真的很重要。
于是,我不再又離開田徑隊的想法了,每一天都做好運動。時間長了,我慢慢發現到了自己有些變化了……我不再像以前那樣常常生病,也不再像以前弱小了。
突然我覺得運動就像一個魔法師,他把我缺點一點一點變成完美了。所以我對運動越來越喜愛了。一年一度的校運會上,我憑著自己的能力拿了許多冠軍,我很開心,因為讓我明白體育還會讓我提高自信的。
在班上,我也因此這樣,成為了第二個“女冠軍運動員”稱呼,我很開心,因為我得到大家的認同。
原來運動能給我帶來一種不同的快樂,它能給我健康,給我自信,給我名聲,最重要的是教會了我:只有努力,才有收獲。
從小我就喜歡運動,也許是受父母的影響。也許是父母更注重我的健康。記得媽媽告訴過我,生我的時候她已經40多歲了,當我還在她肚子里的時候,她就為我祈禱,希望我是一個健康的孩子。于是我從小就與運動為伴,在運動中健康、快樂的成長。
我三歲的時候,每周父母都堅持帶我去游泳,準確的說是戲水。上一年級的時候,爸爸為我報了一個游泳學習班。開始了我的正規訓練,記得當時我是班上學的最快、最好的,教練說兩個教程學一個泳姿,我為了盡快去學自由泳,愣是在第一個教程后就完成了200米的深水考試,教練不得不提前把我晉級。游泳可是一項毅力的測試,有時候水溫只有13度,教練站在岸上,我們泡在水里,腿僵的連水都打不起來,渾身都是雞皮疙瘩,這就是意志鍛煉,也使我變得健康了許多。每當看到班里的同學今天發燒啦,明天感冒啦,我就在想他們太缺少運動了。
每年的寒假爸爸還都會帶我去滑雪,記得第一次滑雪,一開始我們都在初級道。初級道的山不高,坡很緩,我們跟著教練邊學要領,邊做動作:雙杖夾在腋下,重心壓低,雙腳平行,唰……!滑下來啦,沒摔,太爽啦!可是下山容易上山難,一會兒,手就受不了了,因為初級道是抓著纜繩上山。于是大家提議上中級道,因為那是可以坐著纜車上去的。到了山頂真是美極了,藍天就在我們頭頂,還不時有飛機飛過。可再看腳下的滑道,傻眼啦,又高又陡。我心里挺害怕的,可又不敢說,一個勁兒的往大人身后退。只見他們一個個滑下去了,中級道的坡很陡,一下去人們的身體就容易失控,“咔咔咔……”“咣當當”,人摔倒了,手杖摔飛了,我們笑噴了……該我了,再也無法謙讓了,我先讓緊張的心靜下來,又默背了一遍下山的要領,仔細地看了看他們總摔的那個地方。那是一個陡坡,是加速地帶,可能有60度了吧,我心想:到那可一定要小心。我按了按帽子,重新戴好手套,扶正雪鏡,夾好雪杖,“下!”嗖的一下我沖了下去,我的雙腳死死踩住滑雪板讓它們保持平行,只覺得風從耳邊呼呼而過,仿佛心臟都停止了跳動,一眨眼我已經到了山下,只見媽媽高興的一個勁兒的沖我揮手,說我就像一道閃電,一下子就沖了下來,這時我的心臟仿佛才想起跳動來,而且怦怦跳個不停。太刺激啦,居然沒摔!有了第一次的成功就增添了我的信心和膽量。雖然從高處向下滑出的那一霎那還是很緊張,很害怕,但更多的是挑戰和樂趣了。
滑雪被人們稱作是顯現人生價值的冬季最佳運動,滑雪能讓你在雪之清冽、山之空曠間,追逐風兒,感受速度的激情,享受運動的快樂,從而體驗健康快樂的生活。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十六
惡意的謊言給人帶來痛苦,善意的謊言給人帶來快樂。下面就由小編為您帶來謊言帶給我快樂。
作文。
歡迎閱讀。
我越來越發現,我離不開媽媽,媽媽也離不開我,而彼此依賴的我們,在一起編織了多少善意的謊言,快樂的謊言呀!
情景一:
媽媽坐在梳妝臺前,梳著頭發,我則坐在電視機前津津有味地看著動畫片。
“啊!”傳來一聲驚叫,原來是媽媽從她的頭發中找出一根銀絲。她忙讓我接著幫她找。這一找可不得了啦,我發現了四根白頭發,突然,一個念頭閃過我的腦中:不能告訴她!于是,我便放下她手里的頭發說:“找不到了,那有什么白頭發呀?!”媽媽一聽,笑了:“我就說嘛,我怎么會有白頭發呀!我還沒老呀!……咦,怎么有根白頭發?佳佳……”
情景二:
情景三:
在我們的生活中,有很多這樣的情景,這些善意的謊言是我們生活中的調味劑,是我們的生活變得有滋有味,變得充滿情趣。這些善意的謊言搭建起我和媽媽之間愛的橋梁,因為有了它,我的生活變得如此快樂!
這次期中考試過后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?
考試成績出來以后,周老師把每個人的總分及排名報了一遍,當報到我時,我心里一陣開心,我排在全年級第三十六名,還不錯。
回家的路上,我就樂了,拿著試卷,在路上想:考的那么好,媽媽一定會獎勵我的,我先氣氣她,在給她一個驚喜這個計劃一定出來,我就笑了起來。
回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,問我:“考試幾分?”我裝出吞吞吐吐的樣子,說:“語文63分,數學76分。”媽媽一聽就要揚手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對我說:“孩子,成績上不去可不是件好事,媽媽小時候每門功課都在90分以上!你要向媽媽學習。”我邊聽邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點笑意但強忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。我忍不住了,笑了出來。
媽媽問我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到全年級第36名時,說:“兒子,你終于爭氣了。”
大家看到這個題目一定很驚奇,謊言竟然能帶給人快樂!很驚奇吧,大家一定認為我是一個能撒謊的壞孩子,但是“此謊言非彼謊言”我所說的是善意的謊言。
記得有一次,我不小心把別人的加餐弄到地上了,我彎腰去撿時,發加餐的同學(在這里不方便透露她的名字了)剛好走到我的前面,她一抬腿,只聽“砰”的一聲,我的鼻子劇痛難忍,痛得我是只覺得天旋地轉,眼冒金星,臉立刻變得煞白,我撕心裂肺地叫了一聲:“啊——!”我想:唉,我可愛的小鼻子,鐵定被踢斷了,以后,我怎么呼吸呀!圣母瑪利亞,救救我吧……那個同學一看傷到了人,急忙蹲下來看我的傷勢,平時我的鼻子哪里受過這種傷害啊,結果一委屈,就哭了起來,流的不是眼淚——是血!她一看我留鼻血了,一邊給我道歉,一邊把我拉到自來水管前,讓我自己把血給洗掉,洗掉之后,她把我的鼻孔塞住,防止血在流出來,她不停地給我道歉,并求我不要告訴我的家長,我答應了,畢竟原因出在我自己身上呀,而且,我不想讓我家長來學校找她,讓她覺得我是一個小肚雞腸的人。回到家后,我把我流鼻血的事告訴了家長,家長在問我原因時,我只是輕描淡寫地說:“我下樓梯時,腳踏空了,栽了下去,磕著了鼻子。”于是,家長便不再過問,我很快樂,因為我遵守了諾言,以及保護了她的自尊心。
在經歷了這件事后,我認識到了善意的謊言的重要性,善意的謊言可以保護他人的自尊心,有時還可以挽救生命呢,可以說善意的謊言是精神上的一劑良藥,而善意的謊言讓世界變得多姿多彩,是善意的謊言顯露了人性最美好的一面,而善意的謊言,就是人與人之間的寬容和關愛。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十七
電視節目多姿多彩,吸引著現代社會每一個人。我喜歡看電視,特別是教育電視給我的生活帶來了快樂。
安陽遠程教育分各個年級。我一般都會看四年級節目。比如《優學派漢字聽寫大會》、《每周知識解析》、《中小學書法》、《小學英語音樂美術同步課堂》等。我最感興趣的是《優學派漢字聽寫大會》。
漢字聽寫大會開始了,我早早的坐在沙發上觀看。《優學派漢字聽寫大會》分四個大組,選手輪流上臺回答并書寫詩句。當考官念出“江清月近人”上一句是什么時,我脫口而出“野曠天低樹”,選手也沉思了一下寫了出來,我們兩個答對了,我高興的都想跳起來。我接下來想下一個問題“一日無書”的下一句是什么選手以三秒的速度答出來,寫在答題板上。可我只聽說過“一日為師,終生為父”,答案是“百事荒蕪”。噢,我在心里記下了。雖然我沒答對,但我也很開心,我又學到了新知識!
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十八
前一陣子我和好朋友小臻吵架了,彼此都不說話,經過一段時間沉淀之后,如今終于重修舊好,我再也不用過著孤單的日子,失而復得的友情,讓人格外珍惜啊!
以前我們倆是無話不說的好朋友,不管做什么事情都在一起,上課、下課出雙入對,就好像連體嬰一樣,人人看了都很羨慕我們的友誼,但是有一次,我不經意把小臻的秘密說了出去,結果她開始對我很冷淡,甚至于把我當成空氣一樣,剛開始我覺得這又沒什么,所以我也不理她,從此兩人形同陌路,彼此之間沒有任何交流。
在吵架這段期間,我常常獨自一人,下課了,我倆一起嬉戲的場景不再,我常坐在教室里看書,或者獨自散步在校園中,沉淀一下自己的情緒,沒有小臻的`陪伴,日子真的很無趣。有一次課堂上老師說了一句:“退一步海闊天空。”并且說了一個友情的故事,而我心有戚戚焉,突然開始懷念和小臻的形影不離,下課后我忍不住寫紙條跟小臻說:“對不起,我不該把你的秘密說出去,希望我們能夠回覆往日的感情。”而小臻或許也受到老師這句話的影響吧!從此我倆又如往常一樣,我也發現,有了小臻,生活變得更多采多姿。
文檔為doc格式。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇十九
書是知識的海洋,我在知識的海洋里遨游,就會感到快樂。
《格林童話》給我無限的想象:賣火柴的`小女孩兒在圣誕夜被凍死令我傷心,可是我又想象出她在天堂和奶奶一起玩游戲、講故事;小紅帽的天真、善良令我感到擔憂,因為她天真到分辨不出好人與壞人;三只小豬的聰明、臨危不亂的精神值得我去學習。
另外,馬小跳還有三個好朋友,分別是:唐飛、張達、毛超。唐飛是個小氣鬼,最怕別人搶他的東西;毛超是個廢話大王,十句話里有九句廢話;張達是個結巴,但是他喜歡與汽車賽跑。
我為讀書狂。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇二十
朋友最大的好處就是能夠給你帶來快樂,為你送上快樂的祝福。今天小編就來分享小學生暑假作文:帶給我快樂的朋友,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
這個暑假是豐富多彩的,它會讓人收獲一些新的知識和成長所需要的種種力量。這個暑假是神奇的,它會帶給你意想不到的新禮物。這個暑假是開心的,它會送給你快樂的笑容。
記得那一次,我在網上認識了一個新朋友,我們一下子就成了好朋友,而且我和她都想成為作家,于是合伙可是試著寫小說,準備寫完就投稿到陽光姐姐的郵箱里,在這篇小說里,我和她都用盡心思、絞盡腦汁用盡所有的好詞好句,發揮所有的奇思妙想、聰明才智。
我感到很快樂,這個暑假讓收獲到了友情和對未來美好的期望,這個暑假我過得真有意義,天天都很開心。
這天,天空灰蒙蒙的,飄著小雨,我的心情因此有些失落。
今天是星期日,我本應該高高興興地在校園里與同學一起聊天,散步的,可老天爺好像并不想讓我快樂。無聊的我只好在樓道里的欄桿邊仰望天空。現在的天氣就是我心情的寫照——壞透了!這時,我好想有幾個同學能過來陪陪我啊!不,哪怕只有一個。
“哎,你怎么在這兒?”一個聲音從我身后傳來,我轉過身子一看,原來是陳雅蓉。“我心情不好。”我有氣無力地說。“反正你現在沒事兒,不如咱們到樓下雨中散散步吧!”說著,她拉起我的手向樓下走去。“我不想下去。”我甩開她。其實我很想和她下樓去散步。“哎呀,走嘛!”她對我撒嬌。“唉,就是受不了你這樣!”
剛一下樓,一陣冷風吹來,我裹了裹衣服。我們走過了小亭,繞過了高中部,又繞過主樓,最后來到操場上的書店。這一路上我們聊得很愉快,她給我講了許多同學間發生的笑話,把我逗得哈哈大笑。有朋友陪的感覺真好。
天色漸晚,天上的“小白羊”也被“牧羊女”帶回了家。風悄悄的在和樹木玩耍,偶而在我耳邊喃喃。“謝謝你!”我說。“什么?謝謝我?為什么要謝我?”她用一種疑惑的眼神看著我,就像一個天真的小孩,我不由的一笑,“呵呵,沒什么!”她也笑了。我們的笑聲在風中回落。
朋友,可以陪伴你左右;當你遇到困難時,他可以幫你分擔責任;當你感到孤獨的時候,想你找快樂的是朋友。朋友,是你一生的依靠。
那是在同班同學一起奮斗的.六年時光,我依然記得很清楚。總是在玩一種游戲的朋友;總是在輪流抄作業,有福同享,有難同當的朋友。乳劑,什么關系都沒有了,不再是一起奮斗的朋友了。
那時的我們也許是最純真,沒有煩惱的。因為,整天都是在臉上掛著笑容。上課的時候總是在一起偷看漫畫,竊竊私語,爬到桌子上睡覺。下課老師讓交作業,只好輪流抄作業,就開始拍那些學習好的學生的馬屁,那馬屁吹的,都吹到天上去了。抄作業時,跟趕著去偷胎似的,恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時候,總是在一起死記硬背的背古詩,背英語單詞。都是拼了命的在一起背,都怪自己當初沒好好學,光使“小手段”。這就是在一起奮斗,在一起拼搏,在一起努力的朋友。考試后,我們班總是第一。第一,是靠我們一起努力得來的。
朋友在一起,都是有福同享,有難同當,從不背叛朋友,不欺騙朋友,那朋友當自己親兄弟對待。這就是友誼,這就是朋友,這叫兄弟。
快樂從何而來?有人說,快樂從書中而來,有人說,快樂從生活中來,我認為,快樂是朋友所給予的。
一個知心朋友,會給予你很多,而快樂是必不可少的。那是考試前,大家都在緊張的復習,各種測驗接連不斷,那時我緊張得到達了極點,巴不得早點考完,以減輕我的壓力。由于緊張,連接許多次測驗我的成績都不理想,這樣,壓力一點點地加重,在一次測驗后我似乎徹底對自己失望了,呆呆的望著窗外,狂風肆虐著大地,天陰沉沉的,心灰意冷的我正準備黯然離開,這是時追了上來,對我說:“這次沒考好沒關系,下次努力了就一定能考好。不要灰心。”
我憤怒地說:“一次沒考好沒關系,可我次次都考不好!”
她笑著說:“那么就是你思想壓力太大,生怕考不好,才造成這樣的結果。其實,你不必這么緊張,只要輕松面對每一次考試,考前回顧一下學過的知識就好,所有的知識都已經掌握了,不要通宵達旦的復習,這樣犧牲休息時間來復習反而不會達到理想的成績。”
困擾了我許久的問題就這樣輕松的解決了,我高興不已,各種壓力和負擔已經飛到了九霄云外去了,我也不再為考試而緊張、憂愁。
天空下起了小雨,我們手拉手在路上狂奔,一起看著小雨淅淅瀝瀝地下著,一道道銀絲從面前劃過,我們一起放聲大笑,漸漸放晴的天空中太陽笑吟吟的望著我們,這笑聲久久回蕩在耳邊。
收藏帶給我快樂小學大全(21篇)篇二十一
我,是一名足球運動員,是學校足球隊的一員,我代表學校踢過不少大大小小的比賽,接下來,我來給你講一講關于我和足球的故事吧:
小時候,不知怎么回事,我一見到球這種東西,特別喜歡,總想上去踢一腳,只要看到大孩子們在操場或者空地上踢球時,我也總想跑上去和他們一起踢,但是每次大孩子們都嫌棄我太小了,不讓我一起玩,這時我只好站在旁邊看著他們玩,我的心里真不是滋味。
回到家,我生氣地對媽媽吼道:“媽媽,給我買一個足球!”媽媽這時的對我說:“孩子你太小了,等你長得大點再踢啊。”我這時更憤怒了,說:“不行!我現在就要!”在我的百般阻撓下,媽媽終于答應給我買足球了,這個足球是我的第一個足球。于是,我的“足球生涯”開始了。
慢慢的,我長大了。在小學,有一次班級足球比賽,我很興奮,于是我第一個報名參加,并在比賽中取得了不錯的成績,我們班獲得了第一名,也許是這個原因,我們學校的一個體育老師讓我加入了校隊,從此我對足球更加的癡迷。每天放學后,只要寫完作業,我就會叫上我的小伙伴們,兩兩一伙,踢一場小型比賽,其中,我感到了足球帶給我的快樂。
到了初中,我依然在踢球,依然在校隊,但是,我踢球的時間已經明顯減少了,因為現在的我要以學業為重,如果我學習不好,球踢得再好有什么用?但是,如果學校有什么關于足球之類的活動,我都會積極參加,因為我喜歡足球,喜歡足球帶給我的快樂。