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猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)

時間:2025-05-15 作者:字海

讀后感是我們思考和感悟的延伸,通過對作品的總結(jié)與概括,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和啟發(fā)。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇一

爸爸從互聯(lián)網(wǎng)上給我買了幾本書,其中我最喜歡的一本書就是《猜猜我有多愛你》。這個故事非常有趣,細致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對方。

小兔子先張開手臂對大兔子說:“我愛你有這么多。”可是大兔子的手臂比小兔子長得多,接著小兔子又舉起雙手來表示他對大兔子的愛,可是大兔子舉得比他更高。然后大兔子和小兔子又比了幾次,但還是大兔子比小兔子多一點愛。后來天晚了,星星都困的眨眼,小兔子準備睡覺了,大兔子就不和他爭了,輕輕把他放在床上,低下頭悄悄的說晚安。

讀了這本書,我知道了小兔子很愛大兔子,大兔子更愛小兔子,但愛是不容易衡量的,我想學(xué)小兔子一樣,對爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對他們的愛,因為愛是世界上最美的語言。

夜里,彎彎的月亮像小小的船兒掛在夜空,星星們俏皮地眨著眼,我做了一個夢,夢見自己躺在媽媽的懷抱里,輕輕地說:“媽媽,我愛你,就像天上的星星一樣多!

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇二

最近《猜猜我有多愛你》這本繪本特流行,不管是老年人、成年人、還是孩子、幼兒,不管是工人、干部、老師還是學(xué)生,都很值得一讀。

《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對對方愛的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。可是無論它怎樣,它都比不過大兔子,因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠!我覺得這本繪本無論怎樣用語言來敘述,都不會比原著更感人,我們學(xué)校大門兩側(cè)的墻壁上就是這本書的原文。

“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨。因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達,使愛環(huán)繞我們周圍。愛這種感情,在中國人看來,應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛情,表達起來也是羞羞答答的,而父母子女之愛,可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶,或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰,隨著孩子的長大,一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中,父母是無微不至地關(guān)心著我們,愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達,都是普通的對話,甚至有些無理取鬧,根本就沒有什么愛的流露。讀了這本書才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來,使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達!這其實只不過是一對母子睡前的談話,但是它們用最平實的語言簡潔的動作,把自己對對方的愛表現(xiàn)了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆:這是一對擁有著多么濃厚感情的母子啊!

的確,愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心。尤其是做老師的,我們肩負著傳道授業(yè)解惑的神圣使命,更應(yīng)和學(xué)生一起做到,在父母疲倦時,給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說“爸爸媽媽,我愛你們!”記得父母的生日,精心為他們挑選禮物,對爸爸媽媽說:“生日快樂。我是你們的女兒,我很幸福,我愛你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。比如帶他們?nèi)ヂ糜危嬖V他們:“我愛你們,一定要過得幸福哦!”同時,在我們的生活中,我們對身邊的其他人也要有愛的表示,讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛,人人成為心中有愛的人。

《猜猜我有多愛你》,不僅僅是一對兔子之間的母子之愛,它讓我想到了:大愛無私!

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猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇三

愛,實在不是一件容易衡量的.東西。

“猜猜我有多愛你。”小栗色兔子在一個繁星滿天,微風(fēng)陣陣的夜晚對大栗色兔子說,他像每個好勝的孩子,與大栗色兔子比較誰對誰的愛更多一點,小栗色兔子繪聲繪色地描繪著自己對大栗色兔子深深的愛,而大栗色兔子用自己沉著與智慧表達著自已比小栗色兔子大一倍的愛,直到最后,小栗色兔子發(fā)現(xiàn)愛,實在不是意見容易衡量的東西,甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

當你很愛很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

從小到大,父母給予我們的愛不計其數(shù),無法衡量。在某一天,我無意中看見一個小孩子緊緊地摟著他的媽媽,不斷地說著:“媽媽,我愛你。”當時的一瞬間,我感到驚訝,而漸漸的是一種幸福感,那位母親臉上洋溢著幸福的微笑,也不斷的對那個孩子說:“寶貝,媽媽也愛你啊!”但孩子卻總是回答媽媽:“我愛你更多一些,我愛你更多一些!”想到這里,我忽然想起了我的父母,媽媽因為工作的原因,一雙手布滿了老繭,可是在我難過時,母親的安慰如同冬日的一縷陽光,溫暖著我;爸爸也是因為工作的原因,皮膚黝黑,寬寬的肩膀,日月的更替,年輪的變化,唯一不變的是父母在背后的支持,無論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活上的煩惱,都有父母的鼓勵與關(guān)心,家和父母永遠是子女溫暖的避風(fēng)港,有爭吵,有抱怨,但更多的是愛與溫暖。

但或許父母對我們的愛并不驚天動地,相反是處處令人溫暖的小細節(jié)。

還記得前不久一天夜里,雨傾盆而下,用電閃雷鳴,風(fēng)雨大作形容都不夸張,突然一下,雷聲“轟”的一聲,驚醒了我,我迷迷糊糊的瞇著眼,心想:這雷聲也太大了吧,“轟轟轟”的雷聲不斷,我不禁往被窩里縮了縮,就在這時候,媽媽來了,她抬著電扇走到我房間門口,怕我還在熟睡,輕輕地將電扇放在門口,又輕輕的推開了門,我坐了起來,揉揉眼睛,“把空調(diào)關(guān)了,我給你把電扇開著。”媽媽說,我照做了,做好后,媽媽說:“躺下睡吧。”我看了看手表,4:16。第二天一早,媽媽叮囑了我?guī)拙浔闳ド习嗔耍爝€是陰沉沉的,雨減弱了威力,我開了燈,沒過一會兒,爸爸打電話過來,問:“來電了嗎?”我回答道:“嗯,來電了。”“要是沒電,我還準備去接你們到店里的,行了,掛了。”爸爸又說道,“嗯,拜拜。”我說,等我說完了爸爸才將電話掛斷。或許只是雨天停電時的一通電話,只是一句睡吧,卻包含了太多的溫暖。

猜猜我有多愛你,是將手臂用力張開的長度,是將雙手高高舉起的高度,是從這里到月亮那里,再從月亮上,回到這里來。

是的,愛,實在不是一件容易衡量的東西!但卻溫暖。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇四

《猜猜我有多愛你》作者是山姆·麥克布雷尼,這是一篇經(jīng)久不衰的睡前故事。這是個關(guān)于媽媽(爸爸)和孩子綿長深遠之愛的動人故事。今天放學(xué)前我給孩子們讀了這個故事,因為每年都能收到很多從商店買來的賀卡。明天是教師節(jié),我不希望孩子們買賀卡送給我。我借這個故事告訴孩子,愛,需要表達,但我更喜歡像小兔子這樣的表達,說出來,或者干脆寫出來!

當我讀到“‘我愛你這么多。’小兔子把手臂張開,開得不能再開。”“‘我愛你,像我舉的這么高,高得不能再高。’小兔子說。”時,孩子們開始做動作,他們也像小栗色兔子那樣把手張開,大的不能再大,再把手伸長,為了更長,有的孩子甚至站到凳子上。

他們笑著看著我——我這只“大栗色兔子”也把手張開把手伸長。讀到“大兔子笑著說:‘可是,我愛你,像我跳的這么高,高得不能再高。’他往上一跳,耳朵都跳到樹枝了。”,我也站到教室前面懸著的`電視下跳了一下,用勁兒跳了,想跳的高些,因為這代表我的愛。不過跳的并不高,好久不跳了,但是卻贏得了這群“小栗兔子”的掌聲和歡笑。

再后來我又邀請兩名可愛的小女生與我共讀。沒辦法再請更多人讀了,因為只有一本書。聲音清脆得像銀鈴的“馨香百合”讀旁白,“博腕兒”瑜兒當小栗兔子,我當然當大兔子嘍!我們?nèi)齻€有聲有色地讀著,讀到“大兔子輕輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上,低下頭來親親他,祝他晚安。”我也低下頭,在瑜兒粉嫩的小臉上親了一口,孩子們笑了。

教室由剛才表演的喧鬧漸漸地安靜下來,他們都睜大眼睛呆呆地聽著,看著,入迷了!那一刻多么美好,整潔美麗的教室,講臺上師生忘情地讀著,滿滿一屋子學(xué)生一動不動地聽著,他們已經(jīng)被兔子媽媽和寶寶帶到了它們溫暖的家,一個充滿了愛的無比美好的世界!

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇五

愛,實在不是一件容易衡量的東西,母愛永遠大于愛母。但英國著名作家山姆麥克布雷尼寫的這本《猜猜我有多愛你》再一次印證了一句話:母愛永遠大于愛母。這本書講的是一只小兔子和他的媽媽攀比自己對對方愛的故事。在故事中,小兔子用自己用身體的不同部位或動作來表達自己對媽媽的愛。

可是無論怎樣,結(jié)果都是比不過媽媽對他的愛更深更多更遠!這是一個聰明可愛的孩子,這是一個溫柔智慧的媽媽,這更是一個溫馨感人、啟人深思的畫面,這個故事讓我聯(lián)想到自己。我是一個女兒,同時我又是一個媽媽,對于“母愛”和“愛母”都有點發(fā)言權(quán)。在我的生活中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,愛護著我,在他們愛的庇護下,我長大成人。

對于父母的付出,我總認為是理所應(yīng)當,是為人父母的職份,卻絕少設(shè)身處地地為他們想想,更不用說為他們排憂解難了。他們的手已是粗粗糙糙,他們的兩鬢有些斑白,他們的皺紋深深淺淺,但是對女兒的愛卻一點也沒減少,時至今日,有道是,“生兒方知父母愛,養(yǎng)兒方知父母恩”,過去我是孩子,如今我是母親,今天的父母就是明天的我。有了自己的孩子,我才漸漸地開始思考“父母”這兩個字的內(nèi)涵。“父母”,就是無私的奉獻、只要孩子高興、孩子需要,他們九死一生都會無怨無悔。

父母是愛的代名詞,是博大、無私、責(zé)任等詞的注腳。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,回報父母之愛應(yīng)始于今日。“愛”不只是一句簡單的“我愛你”,節(jié)日時的一聲問候,新年時的一件新衣,哪怕是揉揉、端杯茶,對他們來說都是莫大的幸福。愛的形式有千千萬萬。

它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來表達。如今,我愛著自己的兒子,他的成長與進步便是我的幸福之源,就像書中的大兔子一樣,我給予他我的溫柔,我的智慧,讓他在愛的空氣中茁壯成長。我想,他也會慢慢懂得,母愛無私,母愛無疆,母愛永遠大于愛母。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇六

我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我。我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。

我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多,我不能都說出來。

所以我會好好學(xué)習(xí),做個好孩子、好學(xué)生,回報大家。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇七

還是在小的時候,我們偎依在母親懷里,盡情地享受著那份溫暖,那份愛,一直覺得,那是理所當然,所以,安心地聽她們叫我們小寶貝。我們不知道,當我們一天天長大,隨我們一起長大的,還有責(zé)任。

“你媽這身體,唉!”聽得父親一聲嘆息,我的眼淚禁不住流了下來……哦!是母親!

如果有人問我,你愛孩子嗎?當然很愛!

可是,你忘了,不,是我忘了,在母親眼里,我也還是那只小兔子……若要知道母親的愛有多少,看看你對孩子的愛就知道……我可以不要求也不奢望孩子也如此愛我,但我決不能原諒自己也如此地對母親。

直到這一刻,我才真正讀懂,原來愛母與母愛,永遠是那架不可調(diào)和的天平……。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇八

待我們呱呱落地,父母就用自己的生命編織一曲曲愛的歌謠。小時候,出門前一句親切的叮嚀;長大了,歸來后一杯熱騰騰的奶茶……父母給予我們的愛,加上腳趾也數(shù)不清,我們有什么理由不去感恩養(yǎng)育自己的父母?曾迷茫,感恩,是一種怎樣的行動?山姆·麥克布雷尼的一篇童話《猜猜我有多愛你》,為我解開心靈的謎團,告訴我愛的真諦,讓我的心靈接受了一次全新的洗禮。

《猜猜我有多愛你》講述了這樣一個簡單卻耐人尋味的志趣童話:栗色的大兔子和小兔子比劃著自己有多愛對方,她們的愛一次比一次長遠,一直從地上夠到月亮,再繞回來。小兔子的無忌童言,大兔子的寬容慈愛,讓我深深地被她們的親情所沉醉。

“我愛你,一直到月亮那么高。”這是栗色小兔在睡覺前說的最后一句話。地面到月亮,是啊,很遠,或許小兔根本不知道這段距離的長遠,她只知道很遠,真的很遠,至少在她的心里是這樣。愛可以用詩歌所贊頌,愛可以用圖畫所描繪,愛可以用距離所估量,但空洞的語言無不等于零,只有用實際行動去表達愛才是最重要的。感恩,可以像小兔一樣,大聲地去表達,告訴父母我和你愛的距離,或許,你們的距離會比小兔更長。感恩,更重要的是懷著一顆真誠熾熱的心,虛假的存在,會比沉默本身可惡上萬倍。大聲地告訴父母我們有多愛他們,互相猜猜我們有多愛彼此。或許,這就是我對“感恩”的理解,不需要豪言壯語,只需大聲喊出,但同時,你要懷著一顆真誠、感恩、熾熱的心。

生活中,我也會大聲地說出“愛”。

記得有一次,老師布置了一項特殊的實踐作業(yè):讓我們大聲地對父母說出“愛”。晚上九點,我終于等到爸爸的歸來,望著爸爸頭上未干的汗水,我的鼻子酸酸的。想到爸爸每天為著這個家而奔波忙碌,生病了還要堅持去上班,一股熱血涌上我的心頭。“爸爸,我愛你!”不知什么時候,這句話透過我的心,從口中蹦出。爸爸先是一愣,再而傻傻的笑了笑說:“傻孩子,爸爸也愛你呀!”我眨巴著眼睛出神地看著爸爸,凝望著那充滿愛的眼神,不由地說:“爸爸,你每天都這么辛苦,這么勞累,可為了我和媽媽,你從來不怕吃苦。爸爸,你知道嗎?在我的心里,雖然你不是什么偉人,但我覺得你的形象是那樣崇高。老爸,你放心,我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,長大成為有用的人。爸爸,謝謝你,我愛你!”我說了一大段話,可一點兒也不緊張,因為我對爸爸的愛,不存在半點虛假。爸爸看著我,臉上露出了欣慰的笑容,他吻了吻我的臉龐,湊在我的耳邊小聲說:“寶貝,爸爸愛你,永遠永遠。”

有時,愛不需要太多的理由與壯舉,一句叮囑,一塊毛巾,一聲感謝,都是生活中愛的記號。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇九

看了《猜猜我有多愛你》這個小故事,我非常感動。我十分喜愛這個繪本,他講的是小兔子和大兔子用張開手臂那么長,舉起手那么高,身子倒立、跳高、跨過小河翻過山丘、愛到月亮那兒再回來等方式來告訴對方我有多愛你。

我的親人也給了我很多的愛,我也很愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……還有親愛的老師。媽媽每天都早早的起床,為我做飯,無論有多忙,都要給我輔導(dǎo)功課。每次我去外婆家里她都要問這兒問那兒,給我準備好吃的東西。在學(xué)校里,老師教給我許多知識、本領(lǐng)和道理。

我感受到了身邊許許多多的愛,從現(xiàn)在開始,我要把我的愛給身邊的每一個人。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十

今天,我和媽媽一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這本書。此書的作者是山姆。麥克布雷尼(sammcbratney),1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的著名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年,原本只是教師,但后來喜歡上了故事里豐富的想象力,創(chuàng)作了數(shù)十本童話書。

本書的主要內(nèi)容是小兔子讓大兔子猜自己有多愛它,最后他們發(fā)現(xiàn):愛,不是一件容易衡量的東西。

看完《猜猜我有多愛你》這本書,我不由自主地想到了我的'媽媽,想到媽媽對我的愛……在生活方面:早晨,媽媽很早就起床給我做早飯,并且每天變著花樣,使營養(yǎng)搭配均衡。她經(jīng)常說早飯一定要吃好,上課才能有精神。下班后,她會急急匆匆回家,不顧工作一天的勞累,甚至不坐下休息一會兒,又忙著去做豐盛的晚飯了。在學(xué)習(xí)方面:媽媽又是我的老師,每次寫完作業(yè),媽媽都要過目:這些字寫得不好要重寫,那個題做得有問題,我必須照做。每次寫完作文,媽媽都要先閱讀,然后提出修改建議,和我一起探討。對于每次考試,如果我考得好,媽媽就會表揚我。如果考得不好,媽媽會幫我查找原因,找到“病灶”,及時趕上。總之,媽媽對我的愛太多了,無法計數(shù)······我很感謝媽媽!我一定要聽媽媽的話,好好表現(xiàn),用最好的成績來報答她!

媽媽愛我,我更愛媽媽!

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十一

我在假期里讀了一本書,名字叫《猜猜我有多愛你》,這本書讓我很受感動。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長,跳的也不是很高,但他心里藏著對爸爸媽媽無限的愛。從中我也體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。

讀了這本書,我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸,是一個懂事的好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí),勇敢的表達自己的愛。平時我不聽話的時候,爸爸媽媽會很嚴厲地批評我。我想吃什么好吃的,爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當中,每當我馬虎的時候,老師都會耐心地教導(dǎo)我,遇到不會的問題都會細心地為我講解。我知道這些都是他們對我的愛。

這本書,告訴我們每個人都要無私奉獻我們的愛。愛是無限的,我們應(yīng)該聽家長和老師的話,因為您們對我們的愛是無限的,所以我也要用我無限的愛去回報您們。最后我想說:"我愛您們!”

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猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十二

最近《猜猜我有多愛你》這本繪本特流行,無論是老年人、成年人、還是孩子、幼兒,無論是工人、干部、老師還是學(xué)生,都很值得一讀。

《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對對方愛的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。但是是無論它怎樣,它都比不過大兔子,因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠!我覺得這本繪本無論怎樣用語言來敘述,都不會比原著更感人,我們學(xué)校大門兩側(cè)的墻壁上就是這本書的原文。

“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨。因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達,使愛環(huán)繞我們周圍。愛這種感情,在中國人看來,應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛情,表達起來也是羞羞答答的,而父母子女之愛,可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶,或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰,隨著孩子的長大,一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中,父母是無微不至地關(guān)心著我們,愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達,都是普通的對話,甚至有些無理取鬧,根本就沒有什么愛的流露。讀了這本書才深刻地感悟到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來,使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達!這其實只不過是一對母子睡前的談話,但是是它們用最平實的語言簡潔的動作,把自己對對方的愛表現(xiàn)了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆:這是一對擁有著多么濃厚感情的母子啊!

的確,愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心。尤其是做老師的,我們肩負著傳道授業(yè)解惑的神圣使命,更應(yīng)和學(xué)生一起做到,在父母疲倦時,給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說“爸爸媽媽,我愛你們!”記得父母的生日,精心為他們挑選禮物,對爸爸媽媽說:“生日快樂。我是你們的女兒,我很幸福,我愛你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。比如帶他們?nèi)ヂ糜危嬖V他們:“我愛你們,一定要過得幸福哦!”同時,在我們的生活中,我們對身邊的其他人也要有愛的表示,讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛,人人成為心中有愛的人。

《猜猜我有多愛你》,不僅僅是一對兔子之間的母子之愛,它讓我想到了:大愛無私!

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十三

今天,爸爸陪我一起看完了《猜猜我有多愛你》,可愛的小兔子很愛很愛大兔子,大兔子也一樣很愛很愛小兔子,在我們家,我愛我的爸爸、媽媽、外婆、外公、爺爺、奶奶,他們也很愛很愛我,愛不用說出來,愛都在心里面。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十四

《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書,字雖然不是很多,但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內(nèi)容是這樣的:要睡覺前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對他說:“猜猜我有多愛你。”大兔子說:“這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開,開的不能再開。大兔子的手臂要長很多,他張開手臂說道:“我愛你有這么多。”嗯,這真是很多,小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子說:“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上,說:“我愛你一直到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過自己頭頂,說:“我愛你一直到你的腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下。“我跳得多高就有多愛你。”大兔子也笑著跳起來,他跳的這么高,耳朵都碰到樹枝了。“我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。”小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說:“我愛你,遠道跨過小河,再翻過山丘。”“我愛你一直到月亮那里。”小兔子實在太困了,說完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。”

這則故事蘊含著很深的哲理,當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會把這種感覺描繪出來。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

無意間,看到這句話,突然感慨萬千。今天早上剛聽說小區(qū)里一個21歲的男孩,跳海身亡。在惋惜的同時,也在想孩子的父母該怎么辦,年邁的父母晚年喪子痛不欲生,這孩子真是自私,每個孩子都是自己父母的心頭肉呀!

我又想到自己的孩子,我家的小孩,今年已經(jīng)6歲了,孩子從小乖巧懂事,因為生孩子的時候是剖腹產(chǎn),產(chǎn)后恢復(fù)的比較慢,孩子又是我一個人帶,所以孩子三個月之前,我沒抱起來過,一直是躺著的。不睡覺的時候,兩個人就躺著,你望著我,我望著你,怎么也望不夠。那時心里想孩子什么時候才能長大呀!

孩子已經(jīng)一周歲了,可已經(jīng)一周歲的你,怎么還不會走路呀!你的周歲照一直等到13個月才給你照,可13個月的你還是不會走路,什么都會說的你,怎么就不會走路呀,媽媽好著急呀!15個半月了,你終于會走路了,不是一步一步,而是突然就走了好幾步,媽媽好開心呀!你已經(jīng)18個月了,走路走得很穩(wěn)當,說話也很流利,吃飯也不挑食,媽媽也可以放心去上班了!可那么小的你,不喝奶粉怎么辦呢?不要給媽媽省錢呀,媽媽就是給你去賺奶粉錢的。

轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)三周歲了,要上幼兒園了,早晨上學(xué)前,你開開心心的唱著,太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包。可晚上去接你的時候,你怎么不開心了呢!媽媽,幼兒園里有小桌子,小椅子,有小朋友一起玩,可為什么沒有媽媽呢!孩子你已經(jīng)上幼兒園了,總有一天,你會離開媽媽的時間越來越長。

離開媽媽,說明你長大了,獨立了,你就要學(xué)會照顧媽媽了,就像小時候媽媽照顧你一樣。孩子上中班了,別的家長已經(jīng)給孩子開始報五花八門的特長班了,我也征求孩子的意見,孩子說想跳舞,我說可以,我們試學(xué)一節(jié)課,如果喜歡的話,我們就上,但是必須堅持,因為這是你自己的選擇。已經(jīng)交上一學(xué)年的錢了,孩子不想跳舞,覺得太辛苦了。媽媽知道很辛苦,可是孩子,不光是你在堅持,媽媽也在堅持呀!

每年,我都會抽幾天時間領(lǐng)著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看別的地方與青島不一樣的人文風(fēng)景。出去玩,孩子指著路邊的柳樹說,有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭,這才幾天上大班的你已經(jīng)學(xué)以致用出口成章了,媽媽開心極了。

孩子,你成長的點點滴滴,媽媽都為你記下了,等你長大后,媽媽就得靠著與你的回憶,遙想當年了。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十五

《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼和英國畫家安妮塔·婕朗合作完成的圖畫書。

它講述了一個如何表達愛的故事。

“猜猜我有多愛你?”這是小兔子睡前對大兔子提出來的問題。“哦,這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開,開的不能再開。可是大兔子的手臂要比他的長的多,這讓小兔子很羨慕。不過,很快他又想到了別的辦法,“我的手舉的有多高,我就有多愛你。”可是,大兔子的手了舉的要比小兔子高多了。于是,小兔子開始倒立,開始跳躍,可是不管他怎樣努力,都比不過大兔子。后來,聰明的小兔子不再拿自己的身體去表達自己對大兔子的愛,而是說:“我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。”可是大兔子卻說:“我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。”最后,小兔子太困了,她抬頭看到了高高的天空,她想再也沒有什么比月亮更遠了,于是說:“我愛你一直到月亮那里。”然后就睡著了。大兔子把小兔子放到樹葉鋪的床上,低下頭,親吻她,給她說晚安。然后,微笑著躺在小兔子身邊,輕聲說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上回到這里。”

多么有愛的畫面,多么可愛的問題,小兔子用自己想的到的方法,最大限度的表達著自己對大兔子的愛。盡管愛是無法衡量的,可是我們卻能從小兔子和大兔子的對話中讀到濃濃的愛意。小兔子那么小,可是卻用稚嫩的聲音,天真的話語,毫無保留地像大兔子表達自己內(nèi)心深處對她的喜愛,多么溫情而感人。當然,不管他怎么努力,也不會像大兔子那樣多,那樣高,那樣遠,因為大兔子也和小兔子愛她一樣,深深地愛著小兔子。尤其是最后,大兔子微笑著躺在小兔子旁邊,滿眼寵愛,這不就是父母對孩子最真實的愛嗎?不需要語言表達,也不用動作去詮釋,這就是大人世界里無聲的愛。

書的封底有一段話說的特別好:“當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。”

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十六

最近,跟孩子一起讀《猜猜我有多愛你》。孩子讀完后,完成了她的閱讀筆記。我看完后,也想談?wù)勎铱赐赀@本書的感受。

書中的小兔子多么的聰明和可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子。愛多么抽象,看不見、摸不著。于是,小兔子發(fā)揮它的想象力,讓大兔子能感受它的愛。它把它的小手臂張開得不能再開,來表達它對大兔子的愛。當這還不能足以表達它的愛時,又想到:將手舉得高得不能再高;倒立起來的腳指頭的高度;跳的高度;小路延伸的距離;以及從它到月亮的距離,來表達它對大兔子的愛。多么富有童真的語言,在小兔子的世界里,用它所能想到的表達對大兔子的愛。

可小兔子無論想到用什么方式來表達,大兔子用小兔子能想到的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛時,總是比小兔子的愛多得多。是啊,在真實的生活中,也是這樣,大人對孩子的愛,通常比孩子對大人的家要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛下成長,感受愛并學(xué)會愛。

同時,小兔子與大兔子的對白和情感互動,讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系,也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多多進行類似的互動,進行親子之間的交流、討論或游戲,在親子活動中,尊重孩子、用一顆童心來感受孩子的世界,貼近孩子理解孩子。讓我們的親子關(guān)系也變得更和諧、溫馨。這也是我們對孩子愛的一種方式。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十七

《猜猜我有多愛你》這本來自愛爾蘭作者山姆·麥克布雷尼的讀物在別人的介紹下,我與孩子迫不及待的一起分享了這個故事。故事講的是一個小栗色兔子和大栗色兔子在臨睡前的一段對話,可愛的小兔子用盡自己所有的想象力向大兔子表達了它是如何的愛大兔子,大兔子也告訴了它愛小兔子,在最后小兔子認為自己贏了并沉沉的睡去時,它不知道其實大兔子的愛遠遠多于它。

讀完故事兒子歡喜雀躍的學(xué)著小兔子的樣子,而我的心里卻是有更多的感觸。這個溫馨、充滿愛的小故事,雖然短小,但卻能觸動人心里最柔軟的地方,讓我感到愛的偉大,愛的溫暖。愛,充滿著世界的每一個角落,生活的中的分分秒秒。每個人心里都有許多許多的愛,我們對父母的愛,對孩子的愛,小時候?qū)蠋煹膼郏L大后對朋友的愛,等等數(shù)不勝數(shù)的愛,無時不刻的溫暖著我們。

現(xiàn)在自己也是一個孩子的父母了,很自然的成了母親的另一個復(fù)制體,雖不再需要省出吃的給孩子,但是對孩子的愛卻是沒有絲毫的遜色于自己的母親,并且伴隨著兒子的長大,這愛與日俱增。我希望我在兒子的生命中,既是母親,也是朋友,在充滿愛與平等的環(huán)境中讓他成長。有時候他一邊走路,會突然問我:“媽媽你喜不喜歡我呀?”我告訴他:“當然喜歡啊!”他會很高興的蹦蹦跳跳的走路,煞是可愛。同時也深深感到他對我的眷戀,幸福的感覺。不期望他能明白多少我對他的愛,只愿他能快樂的成長。

故事就在大兔子的一句:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里”結(jié)束了,雖然小兔子和大兔子比賽誰的愛更多一些并沒有分出勝負,或者說他們都贏了,但當很愛很愛一個人時,愛就不再是可以衡量的了,它只是一種感動,一切行動。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十八

《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺時,突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。可是無論它怎樣,它都比不過大兔子!

我讀完故事后,覺得小兔子是永遠不可能贏過兔媽媽的,因為孩子的愛是永遠不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛,那是世上最偉大的愛呀!我要感謝我的家人,他們不但給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛,這愛真是比天還高,比海還深,比糖還甜。

我感受到了身邊許許多多的愛,從現(xiàn)在開始,我也要把我的愛給身邊的每一個人。

猜猜我有多愛你的讀后感大全(19篇)篇十九

“我愛你,有我夠到的那么高。”小兔子舉起胳膊說。“我愛你,也有我夠到的那么高。”大兔子也舉起胳膊說。這太高了,小兔子想,我真希望我也有那樣的胳膊。

然后,小兔子又有了一個好主意,它朝下倒立,把腳往樹干上伸。它說:“我愛你,一直到我的腳趾夠到的地方。”“我愛你,一直到你的腳趾夠到的地方。”大兔子說,它把小兔子高高地拋到了它的頭頂上。

“我愛你,有我跳得那么高。”小兔子哈哈大笑,它跳上又跳下。“可是我愛你,也有我跳得那么高。”大兔子微微地笑著,它跳得那么高,耳朵都碰到樹枝上面了。跳得太高了,小兔子想,我真希望我也能跳那樣高。

小兔子大叫:“我愛你,從這條小路一伸到河那邊。”“我愛你,過了那條河,再翻過那座山。”大兔子說。這實在太遠了,小兔子想。它太困了,實在想不出什么來了。于是,它抬頭朝高高的灌木叢上望去,一直望到一大片黑夜。沒有什么東西能比天空更遠了。“我愛你,一直到月亮那么高。”它說,然后閉上了眼睛。“噢,這真遠,”大兔子說,“這非常遠、非常遠。”

大兔子把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,小聲地微笑著說:“我愛你,到月亮那么高,再——繞回來。”

其實這里的小兔子暗指世上所有的孩子,則大兔子暗指世上所有的父母。意思也就是小孩對大人的愛遠遠沒有大人對小孩的愛深!

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優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。每個人都有自己的愛好。例如體育
通過社會實踐,我們可以更好地了解社會現(xiàn)象和問題,提高自己的社會意識。如果你對社會實踐還有一些困惑,以下是一些成功人士分享的社會實踐經(jīng)驗,或許能給你一些幫助。
幼兒園教案的編寫需要經(jīng)常進行反思和改進,以不斷提高教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。以下是小編為大家推薦的一些幼兒園教案實例,供大家學(xué)習(xí)和參考。教案目標:1、初步學(xué)習(xí)把
實習(xí)心得是在一段時間的實習(xí)經(jīng)歷中對所學(xué)知識和工作經(jīng)驗進行總結(jié)和概括的一種書面材料。大家可以通過閱讀以下這些實習(xí)心得范文,了解不同行業(yè)和崗位的實習(xí)經(jīng)歷。
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致辭是在特定場合表達祝賀、感謝、激勵等情感的一種正式演講。我們特別為大家收集了一份精選的致辭范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的主題和問題,相信對你的寫作會有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過具體的細節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。大家好!我叫高x
畢業(yè)典禮是一個離別的儀式,我們與老師們擁抱告別,與同學(xué)們握手道別,我們心中充滿了不舍和惋惜。以下是小編為大家準備的畢業(yè)典禮致辭范文,希望能幫助大家寫出感人的致辭
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達和形象。人類的`許多物
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴謹、選詞精確、語言流暢等特點,給人一種耐人尋味的感受。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。在日常生活中我
通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深度。
在這個慶典的日子,我很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)砭实墓?jié)目。讓我們用熱烈的掌聲,為今天的表演者送上最真誠的祝福和鼓勵。主持人abc:大家晚上好!主持人
策劃方案需要考慮到不同因素的影響和可能的變化,以便在實施過程中能夠及時調(diào)整。策劃方案范文展示了策劃的全過程和思考的重要性,對我們今后的策劃工作非常有益。
演講稿是展示自己溝通能力和思維深度的機會,可以通過演講來展示自己的實力和才華。以下是一些備受贊譽和好評的演講稿范文,其中融入了深度思考和積極正能量。
發(fā)言稿的撰寫需要進行充分的準備和思考,通過合理的結(jié)構(gòu)和語言,使其具備說服力和表達力。接下來,讓我們一起欣賞一些經(jīng)典的發(fā)言稿段落,以便更好地理解撰寫技巧。
主持詞是會議開始前的一段致辭,它旨在拉近與會者與主持人的關(guān)系,激發(fā)與會者的興趣,并對本次活動進行簡要介紹。希望今天的活動能夠給大家留下美好的回憶,也希望大家保持
在策劃方案中,我們需要考慮風(fēng)險管理、預(yù)算控制、團隊協(xié)作等因素,以確保活動的成功。策劃方案四:針對市場調(diào)研活動的策劃方案,明確調(diào)研目的和方法,制定問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分
我感到非常榮幸能夠站在這里,和大家一起分享這個值得紀念的時刻。歡迎各位觀眾和嘉賓,我們今天聚集在這里共同見證一個特殊的時刻。如何在短時間內(nèi)熟悉活動內(nèi)容,是每位主
教學(xué)計劃應(yīng)該分為長期計劃、中期計劃和短期計劃,以滿足不同階段和不同部分的教學(xué)需要。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
活動方案需要經(jīng)過多次修改和完善,以適應(yīng)不同的情況和需求。這些活動方案范文不僅包含了活動內(nèi)容和方案,還對活動的執(zhí)行和評估提供了一定的指導(dǎo)。為迎接“五一勞動節(jié)”的到
策劃方案的編寫需要考慮各種可能的風(fēng)險和不確定因素,并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)者和團隊成員都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握制定策劃方案的技巧和方法,以便更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和思維深度。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出色的表
寫作班主任工作總結(jié)時,要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重個人能力的提升和學(xué)科知識的掌握。接下來,小編將為大家分享一些班主任工作總結(jié)范文,希望對大家在寫作過程中有所幫
制定活動方案前,我們要充分了解活動的目的、需求及參與人群。以下是一些經(jīng)典和成功的活動方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。端午是中國最具傳統(tǒng)魅力的節(jié)日之一,有著20xx年
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