在學校的各種活動中，演講稿是必不可少的一部分，它能夠展示學生的表達能力和思維深度。以下是一些備受贊譽的演講稿范文，希望能給你寫作帶來一些新的思路和角度。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇一

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！

我是一名社區工作者，在社區工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當的社區老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的職責。在那里，我也簡單的談談如何做一名有擔當的社區工作者。

跟他做工作，一邊向領導匯報勸訪進度，雖然只身一人第一次離家數千里，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中，心里毫無畏懼，經過三天勸訪，最后趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽，沒有造成不良影響。

折看作人生閱歷的財富，把服務百姓擺在首位，把要學習轉成愛學習，主動學、廣泛學，明確了目標，端正了態度才能做到迎接挑戰時無懼無畏，沉著冷靜。

作為社區工作者，社區就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長輩，在這個家中，我對同事團結友愛，完成自己的工作之余，主動包攬社區的臟活重活，用心配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來了，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到；在這個家中，我為居民排憂解難，居民糾紛來了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來重點汛區把握汛情處理善后工作，大走訪期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言，我們要把這份“憂”付諸行動，把這份“樂”奉獻他人，只有在這樣的應對問題、包攬問題、解決問題的過程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業化走向職業化，憂天下，心系百姓不再是工作時間八小時內，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無小事，擔當從瑣碎小事開始，無私奉獻，升華自己的職業道德。

沒有做不好的工作，只有不負職責的人。與有些工作相比，社區基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就務必視職責為約束、為義務，嚴守職責，勇于擔當，把履職的過程當做自我善自我提高的過程，在敢擔當、會擔當、善擔當的奉獻中實現人生的價值、享受人生的.快樂。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇二

尊敬的領導、各位同事：

大家好!我叫宋安紅，來自園林股。我演講的題目是《人人敢于擔當，共創綠色家園》。

責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷。人生是一種擔當，做好園林工作更是一種擔當。敢于擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著璀璨。

有無擔當精神，是衡量一個人素質高低的重要標尺。作為一名普通職員，最根本的是把工作做好，為單位承擔自己應盡的責任。而這個責任，包含了兩層意思：分內的事情和分外的事情。敢擔當、會擔當的人，都會把分內事做到使人滿意，把分外事做到讓人驚喜;只有為使命而拼，為結果而戰，才能真正做到接受任務不走樣，完成任務不打折。為了讓我們單位擁有更多敢擔當，會擔當的職員，我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當等方面做起。

國家黃藍戰略助的實施，黃河三角洲的開發，為我縣發展帶來了機遇，也為我縣園林事業帶來了發展與機遇。面對機遇與挑戰，去年我縣成功創建省級園林城市，我縣園林綠化水平有了很大的提升。但距國家園林城市標準還有很大差距。在以后的工作中，我們應該牢牢樹立“勇于擔當”的信念，破除怕擔風險、不敢作為的思想。

勇于擔當就要有應對挑戰的氣魄。面對我縣當前園林事業復雜而落后的形勢，我們就應該有“因為有阻力，所以更有動力”的激流勇進、奮力爭先的意志和氣魄，樹立一種敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的新狀態。

勇于擔當，就要在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為年輕干部應具有充__的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別年輕干部工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象。年輕干部應勇于擔當，在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模范作用，以良好的精神面貌把園林綠化工作做精、做細、做實。從而樹立自我形象，贏得大家認可。

勤于擔當是一種習慣。許多人能獲得事業上的成功，就在于他們比別人多擔當了一些事。園林工作瑣碎而繁雜，在日常工作中要勇于擔當，敬業勤力，志存高遠，無私奉獻。敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在日常苗木移植過程中，園林工人通過學習總結，摸索出了去除樹冠、適度斷根、原地養護、同向移植等科學規范的操作流程，極大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。

精于擔當是一種素質。平時不注重學習，一旦面對困難，有的人束手無策，無從下手;有的人臨陣磨槍，手忙腳亂;有的人患得患失，擔心失誤。因此，一個人僅專業化是不夠的，只有職業化的人才能飛在別人的前頭，讓人難以超越。結合當前城市綠化的需要，我們科室積極組織綠化工學習，并以身作則，極大提升了工作水平和自身素質。

對此，我們要大力提倡擔當的精神，然后提升、完善擔當的能力。克服自私自利，打小算盤，算小賬的不良傾向。以身作則，用實際行動，為了我縣園林事業的良好發展做出我們力所能及的力量。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇三

第二次世界大戰末期，美、英、加等反法西斯同盟國集結了近300萬人的兵力，于1944年6月到7月在法國北部諾曼底地區進行了世界戰爭史上規模最大的戰略性兩棲登陸作戰，目的是為盟國軍隊大規模登陸西歐，開辟歐洲第二戰場、配合蘇軍在東線的進攻和最終擊敗納粹德國創造條件。

盟軍在諾曼底勝利登陸之后，指揮這場戰役的最高統帥艾森豪威爾將軍發表了演講：“我們已經勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結果，我向大家表示感謝和祝賀!”

1984年2月9日，前蘇聯領導人尤里‘安德羅波夫逝世。這無疑是個令世人震驚的事情，但更加令各國特別是蘇聯震驚的是：首先將這條重要消息公布于天下的并不是蘇聯的新聞單位，而是美國《華盛頓郵報》駐莫斯科的首席記者杜德爾。

這豈不是讓蘇聯太丟面子。

于是；蘇聯和許多大國的情報組織紛紛猜測：如此重要情報，很可能是杜德爾用重金收買蘇方高級官員搞到的。毫無疑問，蘇聯以及任何國家；都決不會允許在自己的核心機關內部藏匿著定時炸彈。蘇聯決心不惜任何代價，將此事查個永落石出。

重要消息只是他正確分析判斷的結果。其主要根據如可是誰也不知道，在登陸前，除了這份演講稿外，艾森豪威爾還準備了另一份截然相反的演講稿，那其實是為一旦登陸失敗而準備的演講稿。內容同樣簡單，與勝利演講稿相比卻發人深省：“我很悲傷地宣布，我們登陸失敗了。這完全是我個人決策和指揮的失敗，我愿意承擔全部責任，并向所有的人道歉。”

兩篇截然不同的演講稿，讓我們看到了一個叱咤風云的將軍的大將風范。風范的本質并非來源于將軍一呼百應的權力，而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時，他將功勞歸于大家，這是一種謙虛豁達的胸懷，失敗時，他卻將責任攬在自己身上，這種在失敗面前勇于承擔責任的胸懷更值得世人敬佩。

艾森豪威爾由于在二次大戰中戰功赫赫而被晉升為陸軍五星上將。1952年，他參加總統競選，以壓倒性票數當選。大多數民眾將選票投給他的原因是，他們認為“只有有責任感的人才能成為擎起世界的人”。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們對生命存有敬畏，是因為它的神秘和未知，你永遠不知道下一秒將要發生什么？但上帝是公平的，無論你在生命的征途上走多久，走多遠，你永遠不會一直一帆風順，你的身上總有一些擔子，或大或小，或輕或重，并隨著時光的變遷，或增或減，而在這種情況下磨練出來的—就是擔當。擔當，顧名思義，就是承當；擔負（任務、責任等）：勇于擔當重任。每個人多少都有擔當，帶著畢生應有的責任，有如紅軍過長征般，走完生命的全程。

小時候，爸爸媽媽每次離家的時候都會蹲下來，認真對我說“孩子，你要聽話，要用心讀書，照顧好自己。我們要出去掙錢了，你不要哭，我們過年會回來的。”幼小的我，并不太明白父母的這些言語，只是從他們不舍的眼神中我感受到離別的氣味，那些酸楚的滋味。爸爸媽媽就這樣離開了，我的眼淚并不能讓她們奔波的腳步停下，他們依舊堅定的走向那個繁華的世界，努力去淘金。突然，一雙溫暖的大手，一雙長滿老繭的手撫摸著我那柔順的頭發，是奶奶，用她的體溫溫暖了我這顆冰涼的心。與父母的分離，這就是留守兒童的命運，無法逃避的命運。奶奶代替了父母，擔當起培育下一代的責任。

在那孤寂的山村里，伴隨著落日的余暉，我依偎在奶奶的懷抱中，望著那不知盡頭的村口，心中不斷重復著：“爸爸媽媽，快回來吧，我不要玩具，不要漂亮的衣服，我不要讀書，只要你們可以回來，只要你們可以陪在我的身邊。”可是我的呼喚卻不能換來他們的理解，他們年復一年在外打工賺錢，他們總覺得錢不夠，父母總覺得他們賺很多錢才能養家糊口，才能擔當家庭的責任，這就是父輩口中所謂的擔當，事實也的確如此，沒有一定的經濟基礎談何養活一個家，而家的幸福并不一定單單就是物質的滿足，可惜，爸媽永遠也不知道，陪伴孩子成長的路程比給予經濟扶持兩者孰重孰輕，無形中我與他們之間的距離越來越遠。

而奶奶呢，祖輩呢？隨著歲月的蹉跎，他們的身軀越來越矮小，將兒子養大成人結婚生子又要幫著撫養孫輩，炎炎烈日，有他們勞作的身影，蕭瑟寒冬，有他們辛勞的痕跡，一代又一代的.傳承，步入老年的他們依舊忙碌著，為了兒子，為了孫子，為了家庭的下一代，他們承擔了太多不該他們承擔的責任。

對我，一個普通的高中生而言，擔當就是對自己負責，這一刻竭盡全力做好自己的本分，有空照顧好長輩的情緒，為他們營造一個溫馨的家庭。在他們年老的時候，能夠老有所養，老有所依，老有所靠，老有所樂。我想任何一個人，都應該對家庭有所擔當：這不僅僅是物質上滿足家庭的需求，而且是精神層面上，滿足家庭成員的安全感，歸宿感，幸福感。我覺得這對每一個家庭都很重要，家庭幸福了，國家才會富裕，強大。

每個人都有生而存在的意義，從一定程度上說，那就是一個不斷成長的過程。我們常說人不能沒有擔當，可擔當重于泰山時，時間的長短就會變得刻意而深刻。人們無法消磨時光的漫長，于是主觀的把它分割成或長短不齊的片段一晝夜是一天。一個四季的輪回是一年。從這些的片段中，人們細致地規劃自己的人生。擔當在某種程度下，就是擔子；男女老少都是挑夫，誰也無法卸下。我們要做的，就是如何把它擔的更好、更平穩。當擔當過重，人們便開始爬，以一種最堅強、最敬畏的姿式，與人們所共同擁有的這片土地貼的更近！把塵埃和充滿堅毅的汗味，一起吸進肺里，目光如獵鷹般緊盯著前方，因為如此，即使是爬，人們也很偉大。所以，永遠也不要嫌棄你所擔當的，就算是累，也別放棄。要知道，無擔當，不人生。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。

古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后，才會產生改變一切的力量。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。

責任是什么?責任就是做好應做的事情，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，勇于承擔責任是成就事業的必要條件，是一個人成功道路上的必備素質。

每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇擔責任的精神不可忽視。如果失去，盡管生命悠長，卻也毫無意義。

如果責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種它就會生根、發芽、開花、結果;點綴你的人生，充實你的人生。“國家興亡，匹夫有責”，幾百年前的顧炎武，就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強，則國強;近代梁啟超的《少年中國說》，則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中，我們更應該刻苦學習，努力提高自己，從身邊的小事做起，從為班級奉獻到服務于社會，從關心他人到關注整個民族的發展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!

責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮我們每個人的心底;責任和擔當，是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇擔當的人。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

突破黑暗，給天下帶來光明，是太陽的擔當；默默凝聚，給萬物帶來生機，是春雨的擔當。天下萬物都有自己的使命，我們人更應如此，所以我們應該不畏困難，勇敢的承擔自己的責任。

“在其位，謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學生，我們需要女里學習；作為子女，我們需要孝敬老人；作為醫生，我們需要救死扶傷；作為老師，我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔當。

然后擔當要求我們不僅要做好本職工作，還要勇于接受急難險重的任務。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會做到，只有那些弄不好就會出現嚴重后果的任務才可以真正體現一個人的擔當。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車，肇事后他沒有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的現金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動了車主，車主資助他錢去上學。

古往今來，有很多優秀的人他們不懼怕擔當責任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說“以茍活為羞，以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下，率兵攻入南疆，建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外，親自率兵出征。他用車拉上一口棺材，準備一敵人決一死戰。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒，就是我們國家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國救民的重擔。

我們要有“知難而為之”的精神，用于承擔責任。讓我們擁有擔當精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇七

尊敬的各位領導、同事們：

大家上午好！

我演講的題目是《牢記初心使命，忠誠干凈擔當》。

20xx年1月16日《求是》雜志第2期出版了習近平發表的一篇重要文章《努力造就一支忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍》。作為基層的年輕干部，我覺得“不忘初心、牢記使命”就是要高度重視錘煉忠誠干凈擔當的政治品格。

什么是忠誠？“天下之德，莫過于忠”。中國導彈之父——錢學森留學美國期間，美方給他各種豐厚的利益和好處，企圖將他留下來，可他都拒絕了。軟禁時期，面對軍方的嚴厲拷問，他毅然決然的回答：我效忠的是中國人民。對黨和人民忠誠，同樣也是xxx工作的根本出發點。在xxx，我覺得就必須要把對黨和人民絕對忠誠作為首要的政治原則和政治品質，把牢政治方向，嚴守政治紀律，堅定理想信念。

什么是干凈？唯有思想上一塵不染，行動上才能一身正氣。初心純正方能行穩致遠。作為領導身邊的工作人員，一舉一動、一言一行，都關系到領導同志的形象，關系到xxx的形象。所以我覺得要時刻保持清醒的政治頭腦，保持思想純正、信仰堅定，自覺做政治上的明白人、老實人。守住底線、不越紅線，把好人生的“總開關”。

什么是擔當？志不求易者成，事不避難者進。老前輩錢學森回國最想做的事情之一，就是讓中國也有去太空看地球的權利。他說，別人有的，我們也要有;別人沒有的，我們拼命也要擁有。這份敢為人先的責任與擔當值得我們認真學習領會，在工作中任何時候都必須把擔當精神鐫刻在心中、融入到血液里、踐行于行動中，扛起肩負的責任和使命，認真履職盡責，在自己的崗位上展現新作為、體現新氣象。

朋友們，青春奮斗正當時。讓我們用熱血鑄就忠誠，不忘初心，牢記時代賦予我們的使命，勇于擔當，奮力書寫絢麗的人生！

謝謝大家！

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇八

“急難險重時，有人赴湯蹈火;民族危亡時，有人精忠報國;身負重托時，有人鞠躬盡瘁;路見不平時，有人一聲斷喝……”曾幾何時，《擔當之歌》就像一把火，溫暖了我的心窩;就像一把劍，磨礪了我的性格。我從心里喜歡《擔當之歌》!

擔當是什么?有人說：擔當是一種接受、一種包容;有人說：擔當是一種職責、一種行動。而我覺得：擔當，是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊，有擔當者數不勝數。

我佩服，屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間!”

我崇敬，秋瑾“身不得，男兒列;心卻比，男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”;陳然“為了免除下一代的苦難，我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著，那一天——地下的火沖騰，把這活棺材和我一齊燒掉，我應該在烈火和熱血中得到永生!”

驚心動魄的豪言壯語，改天換地的歷史事實，足以證明：一個有擔當的人，就是一個“當今之世、舍我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人、胸襟過人、膽識超人。有如此氣魄的人，才是民族之精英、國家之棟梁，才能肩負時代之使命，擔當歷史之重任!這些歷史上杰出的擔當者，他們用生命鋪就了通向勝利的道路，用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面，烙下了深深的傷痕與苦難。但是，在他們名字的背面，卻呈現了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!

作為一個新青年的我，常常沉思：如何做一個有擔當的人?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣，做出宏偉遠大的事業，但是我深深懂得：做人要有擔當!不管前進的道路上，遇到多少艱難險阻，經歷多少挫折打擊，我做人，都要有信心、有勇氣、有擔當。

為了家庭，我要學會擔當。我是父母的獨生子，他們含辛茹苦，把我帶到這個世界，給我創造了良好的學習環境、幸福的生活，讓我快樂地成長。滴水之恩，尚要涌泉相報，況且這生育、養育的父母大恩呢?擔當起照顧家庭、贍養父母的責任，我義不容辭。如果我們懷著感恩之心去回報父母，哪怕是一杯清茶、一盆熱水、一個眼神、一件小事，都會讓父母感動萬分。

為了國家，我要學會擔當。我們每天不僅要面對自己的小家庭、自己的小世界，還要面對國家的培養和期望。國家強大，需要擔當;民族強盛，需要擔當;社會穩定，需要擔當。只有擔當，我們才能實現自身的價值;只有擔當，我們才能貢獻自己的力量。俗話說：“橋的價值在于承載，人的價值在于擔當。”有擔當，敢擔當，能擔當，才是新中國、新社會、新時代需要的好青年!

人生就是一種擔當。青春是人生最美好的時光，讓青春勇于擔當，其實是一種自信的凝聚、氣魄的磨練、人格的升華。敢于擔當的青春，才是激揚的青春;敢于擔當的人生，才是大寫的人生!讓我們一起擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中，書寫無愧于時代的壯麗篇章吧!

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

青春似一日之晨，她冰清玉潔，充滿著遐想與和諧，而中國青年，將它獻給了偉大的抗疫事業，在這場沒有硝煙的戰爭中，從醫護人員到普通民眾，從黨員干部到團員青年，許許多多人都投身于這場人民戰爭，而其中，中國青年，無疑使最閃亮的那顆明星，他們不僅阻礙抗議第一線，還像我們詮釋了什么是青春，青春—承擔責任，遵守規則。

青春—承擔責任，在緊張的抗疫第一線，病毒不斷的吞噬著人們的生命，但是無數的中國青年，詮釋著什么是責任，什么是龍的傳人，這次疫情，有1。2萬名90后，00后醫護人員奔赴疫區。“穿上防護服，我就不是個孩子了。”這是今年剛滿20歲的劉家怡在增援湖北時，脫口而出的一句話。“一部手機，一輛自行車，騎行四天三夜，輾轉300多公里。”95后24歲女孩甘如意，跨越千山萬水，奔赴抗疫戰場。“我雖是一名中學生，但在這全民抗疫的時刻，不愿意做那臺下的看客。”疫情期間，一個中學生獨自走進派出所，放下一包包裹轉身就跑。民警打開時發現里邊塞了1000元錢、4個口罩、4包qq糖和一封感謝信。是的，這就是那種責任，即便無人囑咐，即便千辛萬苦，也永遠綻放在歷史舞臺上，這就是青春。

青春—遵守規則，抗擊疫情的艱苦奮斗阻擋了整個社會的發展，無數企業遭受毀滅性打擊，失業人數的大增，高考、中考腳步也被迫放慢。縱使學習計劃被徹底打亂，中國青年也沒有猶豫，從倡議出現的第一天起就沒再邁出家門，我們可以做出犧牲，可在共同的災難面前義無反顧地遵守規則。我們減少外出、口罩消毒、自覺隔離、放棄娛樂。根本沒有人可以想象，當國家的倡議發出，幾乎只在三天之內，一座不夜城沒有了往日的喧囂，大街小巷沒有了燈火通明，這是一種態度，更是青年對于規則義無反顧地遵守，就是因為這種遵守，中國用史詩級的抗疫速度從疫情中走出來，成為最終的勝利者。

青春，承擔責任，遵守規則，中國青年將它化作最美的銀河。閃耀在世界的上空。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

首先感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉，和大家一起分享我的收獲和感動。

俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才”。所以，我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長；感謝同事們對我的幫助。工作的磨練，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以，今天，我演講的主題是《學會感恩，擔當責任》。

卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負責的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會主動負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。”

在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后，才會產生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執著我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題，在崗一日，盡責一天，認真執行，不找借口。想要成為一名優秀的施工員，要有責任感，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個細節做好，盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。

我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻，責任在他們身上已經被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無怨無悔的深夜加班，無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力，與此相對應，感恩則是職場最大的動力。

懷著感恩的心去工作，對事業忠心耿耿，對工作積極負責，用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味；你會覺得工作是為自己；在受到批評時就不會感到委屈；你才能真正做到嚴以律已寬以待人，你才會發現工作的美麗。因為在工作中，我們可以找到自信，并從中獲得經驗和樂趣；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標和前進的航向。當然，無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但只要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。

感恩家人，最愛你的家人，要理解，體諒，包容每一個家庭成員；應該學會自我負責的責任，不要為失敗或者自我的任性找借口，只有為失敗找方法才行；學會調整心態，怎么過也是一天，所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。

人與人之間應該相處的之道是：人都有長處，相互學習：人都有短處，相互寬容；人都有難處，相互幫助，人都有苦處，相互體諒；人要懂得感恩！

用心做事，用情做人。出門走好路，開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

承擔責任沒有對錯只有選擇，當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻，當不能改變過去的痛苦，就要找到快樂，沒有快樂的地方，只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天，做快樂的自己。

責任來自于對集體的珍惜和熱愛，來自于對集體每個成員的負責，來自于自我的一種認定，來自于生命對自身不斷超越的渴求――責任是人性的升華。

學會感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會，感恩單位，一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切！責任是一種精神，責任就是榮譽。

我們應該懷著一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔當責任，當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

如今的我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業，擔當責任的真諦，是公司這個大家庭，給了我實現夢想的機會，為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發著我不滿足于普普通通的工作表現，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任，用自己的力量，為航三的輝煌添磚加瓦！

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

夕陽的余輝拉長了球場上隊員的身影，陽光灑在臉上，白色球衣隊員們卻難掩失落與憂傷。有的蹲在一旁;有的將手中的礦泉水瓶捏得“咔咔”作響;有的將衣服蓋在頭頂;有的干脆將臉撇向一邊;不忍直視比分。

一聲哨響結束了這漫長的煎熬，我們隊毫無懸念地輸了這場比賽。所有隊員嘆著氣，疲憊懶散地走向回程的校車。

陽光透過車窗照在一張張沮喪的臉上，眉頭上的皺紋如天邊突來的烏云一樣密集。一聲聲粗重的鼻息聲似乎在回應著窗外聒噪的蟬鳴。寂靜籠罩著車廂，無盡的失落瞬間彌漫。

“這是第一次在正式比賽中輸球，我希望大家能夠記住、分析、反思!”教練打破了沉默，“輸球的原因在哪里?我想聽聽你們的看法”。大家我看著你，你看著我，一臉茫然，似乎比賽輸得不明不白。

“地太滑，球也拍不起”，這時一位在場上并沒有得分的同學站起來說。“對，對，第一次在室內場地比賽，著實有些不適應”大家一呼百應地附和著。

教練臉上先是閃過一絲驚喜，而后卻是一聲長嘆。“很高興你們可以找出原因，哪怕原因只有一個，不過————”教練似乎有些慍色，“難道對手不是和我們一樣嗎?誰不是頭一次在室內場館打球?”全隊啞口無言。

“就不能提出些有價值的建議?”教練指著得分最多的球員，他猶豫一會兒，環顧一周，最終將目光停留在個頭最高的中鋒身上。“這場比賽中鋒搶板不積極，反應慢，不少給后衛的一傳遭截，導致失誤”。教練聽了，沒有點頭也沒有搖頭，只說：“還有嗎?”“對方防守、進攻，內線都站三人，三秒區壓力過大，后衛不側應，前鋒又不回防，怎么分得出球?”“對，對，很多球都是因為后衛不側應，結果中鋒被‘包餃子’，八秒不過半場……”車內頓時炸開了鍋，只有教練一臉嚴肅，我看著吵得面紅耳赤的隊員，感到彼此間深深地埋怨和不信任。

車外突然風起云涌，道路兩旁樹影婆娑，雨點密集地敲打著車窗。“你們說了這么多，有道理么?有用么?你們是否能問問自己：我做的怎樣?我有沒有問題?”

“都怪我下快攻反應慢，使一傳時間拉長，在后場易被包夾”，坐在最后一排的一位前鋒站起來說。這聲音似乎比雷聲更響亮，大家的爭吵聲戛然而止。

“是我不好，底線單打過于繁瑣，只好勉強出手”，我趁熱打鐵，也說出了自己的不盡人意處。“這不能怪他，只能怪我們擋人沒擋死，給對手可乘之機!”“還有我，罰球命中率太低，白白浪費了機會……”

同樣是混亂一片，態度卻與之前截然不同。輸了球，卻收獲了球場比分之外的東西。我想起了《灌籃高手》里的一句經典臺詞：永遠記住，不是你的存在成全了球隊，而是球隊的存在成就了你的輝煌!看著隊友們激動地眼神和一雙雙熾熱的瞳孔，我突然讀懂了大家內心的擔當與責任。

教練臉上終于露出喜色，窗外也云破天開，金色的陽光下，我看到的是一張張堅強的自信的笑臉。從教練鼓勵的眼神和隊員們的話語中，我讀懂了擔當，它將引領我們走向下一個奇跡!

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十二

擔當是對自己人生的負責，保爾柯察金曾說，人最寶貴的是生命，生命屬于我們，只有一次，射在這繁華的世界之中，每個人生而如一張白紙，需要之后的你在上面涂抹繪畫，只有承擔好畫好自己這幅圖畫的重任，才能讓生命之花綻放奪目的光彩，殘疾人海倫凱勒，身受宮刑的司馬遷，癱瘓的霍金，根本不都是在最艱難的困境中承擔起對自己的責任，昭示著對生命的擔當嗎?在這擔當之中，心靈因此而璀璨，靈魂因此而升華。

擔當是對社會應盡的一份義務，人是社會性的動物，因此每個社會成員都對整個社會負有責任，當老人摔倒在路邊的時候，當道德綁架愈演愈烈的時候，當偽捐詐捐騙捐建成常態的時候，你是選擇站出來還是選擇退縮?退縮是一種懦弱，而站出來則是一種擔當，就是沒有擔當的虛偽和欺騙，將會橫行，真善美將會被拋棄，若是沒有擔當，那么社會將變成污濁的染缸，丑惡和厄運將會腐蝕人的心靈，只要人人有一站出揭露種.種不公，我們的社會才能多一些溫暖，多一點愛。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十三

xxx：

每個人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。惟獨當我們擔當起了自己的責任時，才干夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。

當今的社會最需要的是責任心強的人，惟獨每個人都積極的去承擔自己的責任，才干把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。

如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個班干部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很艱難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍患，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。

惟獨勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲傷，必定會走向失敗之路！責任與但那時我們每個公民必須做到的事，惟獨我們個人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十四

尊敬的領導、各位同事：

大家好！

在教師這個職業中我首先應該有的就是責任心，它比什么都重要，有了責任心就會有愛心。

師愛是一種奉獻，師愛是一顆愛心，師愛一份責任。人民教師使命崇高，責任重大；人民教師鐵骨錚錚，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業。愛崗敬業，愛心育人，以德育有，服務育有，是我們永恒的主題，也是教師職業道德的靈魂。

教育事業是良心事業，教育事業是愛心事業，忠誠黨的教育事業是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上，我們可以這樣說，一名教師只有堅持愛崗敬業，愛心育有，以科學和理論武裝自身，以正確的輿論引導群體，以高尚的情操塑造學生，以的成績鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚，業務精良。也只有始終堅持以人為本，以德育人，充分尊重學生要格，按照學生個體差異，盡心盡力，用自身的拳拳愛心滴滴真情，像教自身的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎，一行路，一絲不茍，循循善誘，辛勤耕耘過的教師，才會懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；才會明白幾滴汗水，幾分收獲，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

我們可能要面對新的問題，適應新的轉變，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！

我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態度面對學生，決定著學生的成長。我們的態度決定著學生的成長，這就是教育工作之因此神圣的原因，也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸福快樂，都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業愛崗意味著要對學生的成長負責，不但要關注學生的學業，也要關注學生的情感態度、生命價值；不但要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣。我們要成為”學生成長的推動者“，在我們學校培養學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，有同理心，又能帶動、幫助學生，有影響力；樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業的責任心；就要有尊重生命，無私奉獻的`崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自身的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但教書育人已經不但僅是我們賴以謀生的職業，更是一項偉大的事業，一項實現了自身個人價值和社會價值的事業。

能把個人的愛好作為自身謀生職業的人是很幸運的，能把賴以謀生的職業變成一生為之追求奉獻的事業的人更是了不起。看看我周圍的同事們，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經常問自身，我離的距離還有多遠？我將朝著所確立的新教育目標繼續去努力、去奮斗。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十五

xxx：

突破黑暗，給天下帶來光明，是太陽的擔當；默默凝聚，給萬物帶來生機，是春雨的擔當。天下萬物都有自己的使命，我們人更應如此，所以我們應該不畏困難，勇敢的承擔自己的責任。

“在其位，謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學生，我們需要女里學習；作為子女，我們需要孝敬老人；作為醫生，我們需要救死扶傷；作為老師，我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔當。

然后擔當要求我們不僅要做好本職工作，還要勇于接受急難險重的任務。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會做到，只有那些弄不好就會出現嚴重后果的任務才可以真正體現一個人的擔當。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車，肇事后他沒有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的現金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動了車主，車主資助他錢去上學。

古往今來，有很多優秀的人他們不懼怕擔當責任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說“以茍活為羞，以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下，率兵攻入南疆，建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外，親自率兵出征。他用車拉上一口棺材，準備一敵人決一死戰。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒，就是我們國家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國救民的重擔。

我們要有“知難而為之”的精神，用于承擔責任。讓我們擁有擔當精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十六

擔當是接受并擔負責任，是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷，為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食，固執地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”。他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。

當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十七

同學們：

大家好！

昨天晚上我在想，在今天高考動員會上講什么。我問我的女兒，她也是高三生。她說，一、講點不一樣的，不要那種換個日期，明年還能用的；二、內容不要長；三、脫稿講，親切。好！我聽她的。

我講的一個主題是“承載時代責任，勇于擔當”。

天下大事必作于細。我看一篇文章，說日本的高中生畢業了，要做事，其中就是，回到學校把自己的桌椅板凳洗干凈，留給學弟學妹。這就是一個畢業生對母校的一種擔當，傳遞的是一種負責的精神。同學們，還記得，三年前軍訓時那場大雨嗎？同學們老師們在雨中一動不動，感動了整個12中校園。那就是一個高一軍訓學生的擔當。今天，在12中，我看到了，我們高三同學收到學校老師們給大家的深情祝福的太陽花，我也看到了有的同學收到了，又把鮮花轉送給了老師們和高一高二的同學們，挺好！很大氣！一份祝福變成兩份。我也知道，考試后，老師會安排一部分同學到校打掃把自己的班級干凈。也是擔當。我想給大家說，這個班級、這個學校永遠是你們的！隨時歡迎你們的到來！我希望你們心中裝著我們12中這個團隊！

我講的第二主題是穩定心態，考好周練，向大學進軍。

今天，是我們我們高三老師和同學們一道參加誓師大會，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們也在奮力拼搏，他們是我們學校最辛苦最忙碌的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出！

20xx年，鄭州市考生超過53%的人能考上本科院校，96.6%的考生都能上大學。今年，河南省考生再次減少，換句話，只要大家認真考試，都有大學上。因此，到了現在，我們就是上哪個大學的問題，無論現在成績如何，無論考試過程中有什么難題，不到最后一刻，我們都要不能放棄，都要積極應對。題難人難我不怕難，題易人易我不大意。在這最后的三天里，我們保持正常的生活秩序，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，考試就認真考試。相信我們xxxx屆同學們一定能摘取高考最佳成績的碩果！

同學們，大學離我們越來越近，未來在向我們呼喚！讓我們抖擻精神，努力吧！向著勝利前進！祝福大家！

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十八

同學們：

學做人，樹立正確的世界觀。這是。

黨

員

領導。

干部學習實踐科學發展觀、充分發揮表率作用的基礎。信仰決定行為，行為產生結果。因此。

領導。

干部一定要先學做人，樹立正確的世界觀。自覺的把加強。

黨

性修養,錘煉個人品行,弘揚優良作風,樹立良好形象作為學習實踐科學發展觀的先決條件。

學做事，樹立正確的群眾觀。這是。

黨

員

領導。

干部學習實踐科學發展觀、充分發揮表率作用的關鍵。堅持正確的群眾觀，就要做惠民之事。只有切實維護人民群眾的合法權益，才能受到群眾的擁護。

學習實踐科學發展觀，既要做到問政于民，問需于民，問計于民，又要做到幫扶于民，解困于民，建功于民，真正將學習實踐活動的成果在解決基層重點、難點和熱點問題中體現出來，在處理人民群眾最關心、最直接和最現實問題中體現出來，在實現好、維護好和發展好人民群眾利益中體現出來，讓改革發展成果更多地惠及人民群眾。

學做官，樹立正確的權力觀。這是。

黨

員

領導。

干部學習實踐科學發展觀、充分發揮表率作用的核心。要開拓創新，做能官。科學發展能不能上水平、人民群眾能不能得實惠，是衡量一個。

領導。

干部有沒有真本領的試金石。

作為科學發展的引領者、正確思路的決策者、實踐行為的示范者，

領導。

干部要真正擔當起。

領導。

科學發展的責任，拿出開拓創新。

精神。

敢走新路敢破難題敢當重任實現單位又好又快地發展。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇十九

xxx：

一個人的一生中，總會扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長；在學校里，你可能是一位學生，也可能是一位老師；在社會上，你可能是一位明星，也可能是環衛工人……但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責任。

一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責任，知道自己應該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。

中國。

一個傳承了五千年擁有悠久歷史的國家自古以來便將責任擔當列入民族傳統美德中。在當今時代不少人都是獨生子女父母們捧在手里怕摔了含在嘴里怕化了過著衣來伸手飯來張口的日子根本不知道自己的責任是什么更不論擔當起自己的責任了。由于父母們的過分溺愛在家人“無微不至”的照顧下呵護下成長認為自己是家庭的中心家中的一切都應該環繞著他們轉。正是由于這種心理的存在如今的中學生責任感不強擔當意識差不清晰自己所扮演的角色更不清晰自己的責任。

在學校里，我們應努力學習好每一科，作業不抄襲，考試不作弊，擔負起自己在學學校里的責任。到最后你可以問心無愧的對自己說：“我已經盡了全力了，不會懊悔了。”

在社會上，我們應該盡到作為一個。

中國。

公民的責任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設貢獻出屬于自己的那一份力。

當我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會聽到人們談論著一個個的感人故事。趙文龍，一個一般的中學生，十幾歲的花樣年華，本應該與同齡人一樣玩耍享受著父母的關愛的'時候，而他已經用自己幼小的肩膀，承擔起許多中年人都望而卻步的責任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天，在家庭和學校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅毅，對生活充滿了信心。

最主要的原因還是因為我們所處的生活環境。從小便在父母的溺愛中長大，沒有責任感和擔當意識，逃避自己的責任，這對我們的發展十分不利。所以我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔自己的責任，那是你會為自己的改變感到快樂。

擔當是一種態度一種責任，也是一種行為，面對家庭社會民族國家賦予的使命；不逃避不推諉不迷失坦蕩蕩，這是我們應具備的素養。同時，也惟獨勇于承擔的人，才干使自己的潛質得到充分的發揮，才干在成長的途中創新屬于自己的出色。

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇二十

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好，我是xx，我演講的題目是“責任，就是擔當”。

國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得萊陽師范畢業剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統提出了“萊陽教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。

什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！

目光投向今日的萊陽教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元，用奉獻詮釋擔當。

華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！

作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數學老師，我教數學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。

責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！

面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯系，鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”，這是教師該有的擔當。

責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續獲得煙臺市級優質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。

老師們，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘，梨鄉教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉教育正在發生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創一流的浩蕩激情，創造著明天的奇跡。萊陽教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創造萊陽教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業，譜寫萊陽教育的新輝煌！

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇二十一

我們作為永昌事業的接班人，感謝永昌鉛鋅的拓荒者們創造了如今的輝煌。我們接過前輩們手中的接力棒，繼承和發展偉大的永昌事業是我們義不容辭的責任。但是我們面臨著如今鉛鋅市場低迷，生產成本居高不下，資源日益減少的困難，降本增效已成為公司謀劃發展的重要保障。

各行各類的眾多企業中，我敢說沒有一個企業不提倡降本增效。大到國家發展，小到家庭的運營，勤儉節約，降本增效，都至關重要。公司也不例外，更何況是在我們挑戰困難的關鍵時刻。因此需要我們更加努力，發揚前輩們艱苦奮斗，勇于擔當的創業精神，把降本增效做得更好，我們必定在挑戰中贏取屬于我們輝煌。

降本增效，必須深入意識，重在行動，關鍵在于每個員工都要有擔當精神。只有有擔當的人，才會從點滴的工作中去節能降耗；只有有擔當的人，才會提高工作效率；只有有擔當的人，才能在困難中勇往直前。國學大師翟鴻燊說：“企業只有營銷才能實現利潤，其他的都是成本，企業最大的成本就是不懂得營銷的員工”。但是我想說：“沒有擔當的員工同樣是企業浪費的最大成本”。降本增效，就先從勇于擔當做起。

也許你會說我是一線職工，都是聽從領導安排，降本增效，我們不能做什么。那么我就來算個小賬，我們在工作中每天每人節省一塊錢，公司按一千個人來算，一年365天，我們將為公司節省365000元。365000元不是個小數目，在我們鉆探隊可以買一臺全新立軸鉆機了！每天節省一塊錢難道做不到嗎？只要我們每個人都有擔當，我們絕對能做到。就算是每人每天節省10塊也不成問題。“海不擇細流方能成其大”，我們一線員工是企業的大多數，是工作的執行者，降本增效不能光靠領導，更重要的是我們廣大的員工勇于擔當的執行。

我們鉆探隊還有很多很多勇于擔當的故事。上個月我們機組進入井下工作以來，同事們的表現也讓我感動。雖然我們公司井下通風條件已經很好，但畢竟是在井下，我們工作的地方只要站著不用干活也悶熱的汗流浹背。而我們的王家成隊長、機修人員、安全員，每天都和我們一起到井下親自指導我們建鉆塔，和我們一起干活，他們不會因為工作分工不同而袖手旁觀。因為降本增效我們都勇于擔當，我們最終按照要求如期開鉆，節省了工作時間也就是提高了工作效率。哪怕節省一天的工期，算上電費、施工費等費用，節省的錢也比每人每天一塊多得多。孔內涌水，從上班到下班我們勞保都是濕的，但是我們的職工沒有一個人退縮，體現了我們鉆探隊從隊長到員工力爭把份內工作做得出色，份外工作做得驚喜的擔當精神。

降本增效我們必須勇于擔當起來。我相信只要我們有擔當，工作中每個環節我們都可以做得更高效，我們遇到的所有問題都將不是問題。五十七年風雨路程我們走過來了，債轉股、兼并改制我們挺過來了，肩挑馬駝我們熬過來了。我們把茅草屋變成規模宏大的現代化礦山。只要我們齊心協力，降本增效，人人勇于擔當，我們每個人微小的力量就會凝聚成一股扭轉乾坤的力量！五十七年的大風大浪我們都走過來了，難道還怕眼前的小溝小坎？我們要相信永昌鉛鋅一定可以像怒江雄鷹一樣飛躍峽谷，走向更加寬廣的未來！

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇二十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先感謝公司。

領導。

給我。

提供。

了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉，和大家一起分享我的收獲和感動。

俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才”。所以，我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長；感謝同事們對我的幫助。工作的磨練，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以，今天，我演講的主題是《學會感恩，擔當責任》。

卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負責的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會主動負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。”

和認識，努力培養自己勇于負責的工作。

精神。

一個人只有具備了勇于負責的。

精神。

之后，才會產生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執著我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題，在崗一日，盡責一天，認真執行，不找借口。想要成為一名優秀的施工員，要有責任感，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個細節做好，盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。

我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻，責任在他們身上已經被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無怨無悔的深夜加班，無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力，與此相對應，感恩則是職場最大的動力。

懷著感恩的心去工作，對事業忠心耿耿，對工作積極負責，用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味；你會覺得工作是為自己；在受到批評時就不會感到委屈；你才能真正做到嚴以律已寬以待人，你才會發現工作的美麗。因為在工作中，我們可以找到自信，并從中獲得經驗和樂趣；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標和前進的航向。當然，無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但只要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的.心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。

感恩家人，最愛你的家人，要理解，體諒，包容每一個家庭成員；應該學會自我負責的責任，不要為失敗或者自我的任性找借口，只有為失敗找方法才行；學會調整心態，怎么過也是一天，所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。

人與人之間應該相處的之道是：人都有長處，相互學習：人都有短處，相互寬容；人都有難處，相互幫助，人都有苦處，相互體諒；人要懂得感恩！

用心做事，用情做人。出門走好路，開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

承擔責任沒有對錯只有選擇，當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻，當不能改變過去的痛苦，就要找到快樂，沒有快樂的地方，只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天，做快樂的自己。

責任來自于對集體的珍惜和熱愛，來自于對集體每個成員的負責，來自于自我的一種認定，來自于生命對自身不斷超越的渴求――責任是人性的升華。

責任就是榮譽。

我們應該懷著一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔當責任，當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發著我不滿足于普普通通的工作表現，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任，用自己的力量，為航三的輝煌添磚加瓦！

勇于擔當大學演講稿（專業23篇）篇二十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“爸爸，爸爸，樹林那邊有好多好看的蝴蝶，帶我去捉幾只回來，好不好？”

“爸爸，爸爸，河邊有好多小魚，幫我抓幾條回來，我好用瓶子來養。”

“爸爸，爸爸，明天帶我去河邊燒烤，好不好？”

“爸爸，爸爸，我想……”

“傻孩子！我不空，在家跟著爺爺、奶奶，聽爺爺、奶奶的話！”

苦苦哀求，沒有用；大聲哭，照樣沒有用。父親終究還是以各種理由，扳開我稚嫩的小手，頭也不回地忙他的去了。

記得六年級的一次期中考試，學習成績一向名列前茅的我，數學竟然沒有及格。我被老師在班上點名批評，同學對我也不再像以前那么熱情。我難過極了，深深的失落讓我淚流滿面。我拿著圈滿紅叉叉的試卷回家，站在父親面前，忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過試卷，看了看，深深地嘆了一口氣，便把試卷還給了我，什么也沒有說。我呆呆地站著，不知過了好久，直到父親一聲“還呆在那里做什么，吃飯了！”才回過神來。

初中一年級上期，父親終于能抽空來學校參加家長會了。我開心極了。可意想不到的是，他竟然撲在桌子上睡著了。為此，我難過了好久。老師每跟我談起這件事，也總是說：“你爸呀……”

如今，我已在讀高二了。在緊張的學習之余，我也經常捧起父親這本難懂的書，慢慢地品味。我家很窮，為了一家人的油鹽柴米，為了供我上學，父親不得不起早貪黑到地里干活，很辛苦，很累。經常日曬雨淋，他額頭印上了深深的皺紋，頭發也漸漸變白了。我漸漸明白，其實父親一直是愛我的，他用厚實的肩膀擔當起了養家糊口的重任。可憐天下父母心！在父親的心里，養活我們，送我們讀書，是他生命的第一要務。然而父親畢竟是農民，沒有讀過什么書，他的生活除了干活，干活，還是干活。如何跟孩子溝通、交流，他無暇顧及；讓孩子在他面前撒嬌，更顯得別扭而多余。唯有讓孩子吃得飽、穿得暖，才能讓他心里踏實。