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雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇一
曹禺的處女作《雷雨》是中國現代戲劇成熟的象征。中國作家茅盾曾贊揚過海上雷雨。《雷雨》是反映中國現代封建家庭悲劇命運的現實主義作品。
書中的周樸園不僅是一個資產主義者，也是一個冷酷的封建統治者的代表。他真的很感動了侍萍，但他忍不住消磨了鐵封建制度。他最初的沖動奠定了30年后的悲劇。她的妻子范毅渴望自由。在這個無聊的周家，她與周樸園的大兒周平有著曖昧而異常的戀愛關系。周平是當時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表。他的自私和懦弱也在悲劇的形成中發揮了重要作用。四鳳和周沖的善良和純真也讓讀者在這場家庭糾紛中得到安慰。他們不應該屬于黑暗，斗爭。他們是無辜的受害者。
悲劇的上演可能是上帝注定的，也可能是邪惡的債務。在那個郁悶而炎熱的雷雨之夜，所有的謎團都被揭開了，四峰在電擊中死亡，周沖不幸死于拯救四峰。周平自殺，魯馬癡呆，范毅瘋了，周樸園也會隨著家庭的崩潰而崩潰。
曹禺說:雷雨不是以道德敗壞為主題，也不是寫因果報應，而是一種情感發酵，一種本能的傾訴，另一種跟隨自己感受的世界。
事實上，他們都是社會制度的受害者。在這對父子的愛恨情仇之間，她不可憐嗎？侍萍也為當時的沖動付出了代價。她不同于范毅的是生活條件。周沖和四鳳的悲劇讓人心痛，但也展現了真摯的情感世界。周樸園愛上了侍萍，不能在一起，還受封建制度的約束，雖然他是悲劇的釀成者，但誰能覺得他的命運并不可悲呢？他們真的是社會制度的受害者！
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇二
在封建的籠罩下，人們如同跌在沼澤里的馬，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產階級的斷層中。年輕時，他曾經試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權力去愛她所愛，恨她所恨，而是將一切罪責都擔在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建的臣服者。
其實我一直在想，魯四鳳——這個興許會終生獲得幸福的女人，這個在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人，如果不是意外，不是命運的捉弄，她會不會在余生重得快活呢。也許會吧，帶著母親臨終的祝福，與周萍私奔海角，從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會吧，因為她雙手緊緊挽著的是一個背負罪責，終生處于悔恨和惶恐中的男人，他們可以背離家族的往生，可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。然而無論足跡印留在多遠的彼處，他們的精神里卻始終會殘留另一個的女人身影，如那夜雷鳴的雨后，她惡毒地詛咒著他們，那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底，竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個矛盾中的人物，活得叫人憐憫，死得叫人哀嘆。但是對于她的生死，我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設，畢竟那都是作者筆下的命運，任何人的介入都會破壞筆者的初衷。
周萍的死到并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個男人的一生應該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網，也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴，丟棄了理想，湮滅了自由，結余的那些生命就只獨守著一個“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個人，其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗；又在爭執中委命于父親的呵斥，認識到獨權的威嚴終究是不可動搖的；之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門；結尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實，最終被親生母親手丟棄在暴風雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來，現實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個在夢想與現實中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
在這里我想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物，也是他認為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的，她生命的一半已經沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對現實的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利，她將終生帶著遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。
人與人的交往就好比一只刺猬，總需要保持一定距離來自衛的。或生或死，或矛盾或統一，總有一些關系，一些感情，始終糾結不清的。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇三
《雷雨》這篇文章在高中就已經學過，但那時學的只是一小部分，寒假中細細把雷雨全部讀完，確實有不一樣的感受，因為一篇文章只知道一小部分確實不能掌握小說的主要思想和作者所要表達的感情。
其實我覺得周樸園是愛侍萍的，他的所作所為，只是為了填補自己空虛的心，當他思念的侍萍出現在他面前時，他慌了陣腳，資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽和財產受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不同的態度，便把他的嘴臉暴露了出來，鮮明的性格躍然紙上。曹禹最喜歡繁漪這個角色，但他沒有刻意美化她。她的發瘋是她的下場，因為她的性格和當時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女人在失去一切希望后，她只能，。確實她深受封建思想的毒害。
矛盾的沖突穿插在文章的字里行間，每個人也由矛盾的驅使找到了自己應有的下場，似乎唯獨周樸園的例外，可我還是不明白，他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可憐，還是活著的人可憐呢？他看著身邊的人都人不像人，鬼不像鬼，那煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是這個感覺吧！
三十年的漫漫時光，三十年的愛恨糾葛，三十年的淚與鮮血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。這雷雨下沖刷的，是中國封建舊社會吃人的禮教傳統，是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇，是命運之神獰笑的薄薄嘴角……一場雷雨，一場夢。夢醒之后，一切成空。這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下，世間一切罪惡丑陋原形畢露，無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間，沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢，夢里淚雨滂沱。夢醒之后，自己的人生還是要自己勇敢的走。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇四
縱觀雷雨，我眼前有一個突兀的“作惡”二字。不公平的命運，無人道的社會，讓善良的人善良地死去，正義的人正義地死去，只讓奸詐險惡的人呼風喚雨，吃金山。作惡的日子像雷雨一樣瘋狂。
你還記得周樸園戀愛時的海誓山盟嗎？還記得兩廂在一起的甜言蜜語嗎？不，當你熱血沸騰，想要取回一個富家小姐的時候，那些愛情沒有溫暖，那些愛情就會成為過去。你無情地把剛生完孩子三天的侍萍趕出家門。身體虛弱的她還要拉一個饑餓的嬰兒，這不是說要殺死那個無辜的母女嗎？只是因為你得貪欲，讓侍萍走上絕路。上帝甚至沒有給侍萍一個結的機會，她獲救并背著那個隱痛的傷疤生活在貧困中。讓侍萍把一切都看得很清楚，走出被遺棄的陰霾，需要多少個日日夜夜用眼淚洗臉。那一年，她的心是那么的“雷雨”傾狂。天成就了你的無情！
上帝讓恩怨重逢。當侍萍從當年的嬌女到現在的人老珠黃時，偏偏遇到了曾經讓她恨入骨髓的人周樸園。周樸園做戲聲稱自己在紀念侍萍當年的總經理時，侍萍居然被感動了，周樸園的虛偽開始顯露。如果他真的這么想念侍萍，為什么那么無情地拋棄侍萍，為什么不千方百計找回侍萍。形式上空洞的紀念只有冰冷的紙墨沒有溫暖，只有險惡。他只是在為自己的罪行尋找一個美麗的托詞，以證明自己有多有情有義。而他咄咄逼人的破口說：“是誰指使你來的？！！“才回到本真。圓滑可疑的面目終于顯現出來。當他面對侍萍，故意掩飾丑惡時，他的心是那么的“雷雨”傾狂。
魯大海和周樸園不僅是悲劇的蔓延，更是兩個階級的對立。周樸園喪盡天良的剝削、壓迫，與魯大海堅定不移的反抗成為上一代恩怨的`延續。魯大海的誠實和放抗熱情令人印象深刻。而在周樸園這個狡猾的人面前，他卻那么稚嫩天真。一切都由周樸園一手操控，玩掌。對惡勢力有一種熱情似乎是徒勞的。當魯大海得知礦工已經妥協工作時，他被背叛時，他的心是那么的“雷雨”。
《雷雨》是當時社會的一面鏡子，是對人心的窺視。它反映了人類的溫暖和溫暖，世界的危險并沒有被指定為那個時代。今天霓虹燈高樓之間有多少“雷雨”瘋狂。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇五
一個“沖”字，注定了他的命運，有著沖破這污濁的世界的執念，他的青春炙熱在這場戰役中從頭到尾都在燃燒，他的執著一直到自己生命的終結。對于這一切他始終都是義無反顧的，他的死是為了更好的生。
作者在作品中是這樣說周沖的：“他的身體很小，卻有著很大的心，也有著一切孩子似的空想。”周沖的心是無比純潔的，像孩子那樣鉛塵不染，透明的像水晶一樣，滿是對弱者的同情，對真愛的渴望，對未來的希望。他為著自己的那個世界不懈的追求著，全身心的投入，連同自己的生命一起祭奠自己的夢想。
與自己的父親和母親不同，周沖的心中并沒有當時社會的階級思想。他會認為四鳳心地單純，懂得活著的快樂，知道同情，明白勞動有意義。最好的，她不是小姐堆里嬌生慣養出來的人。
這與母親蘩漪的看法形成很大落差。蘩漪認為四鳳是下等人，沒有受過教育，沒有自己的主見，更加認為對于周沖對四鳳的愛周樸園是萬萬不會接受的。而周沖對于愛情也有自己的理解，他認為自己不會去勉強四鳳，他會尊重她，幫助她，還希望將自己的學費讓出一半來給四鳳去學習。
平日里，對自己的父親沒有親密反而多了幾分畏懼。面對自己的愛，周沖在幾經矛盾過后依然嘗試與父親溝通，希望父親準許把自己的學費勻一半給那個自己欣賞卻還沒有學習機會的人。周樸園，典型的封建家長，他就是周家的法律，沒有人可以違抗他的命令。周沖作為周家的二公子自然無法擺脫這種控制，但是為了自己的理想，他仍然選擇了對希望的嘗試，嘗試與父親溝通，通過自己的努力取得“法律”的認可。但這次交流只進行到一半就被母親的“吃藥”問題切斷了，也為后來周沖的失望打下了基礎。
與蘩漪追求自己所愛大有不同的是，周沖面對四鳳對自己求婚的拒絕并沒有歇斯底里的發狂，更沒有仇恨，反而要尊重四鳳，幫助四鳳。這就是一個接受了新思想的青年的愛情觀。在他的心中，并不是占有才是愛情，守候和祝福才是對自己心中的真愛的最好詮釋。直到自己面對那個殘忍又混亂的場面的一刻，那顆滿是瘡疤的心依然沒有對這個可憎的家庭的仇恨，為了自己心中所愛還是一如既往的不顧一切，最后與她雙雙殉情，這樣才是他所期望的一場完美的愛戀。如果讓他來選擇，面對這個污穢的家庭而生還是那個純潔的愛情而死，他還是會選擇與自己的命運相同的死亡。
《雷雨》的沖突之中還有一個就是由魯大海為代表的罷工工人與周樸園的沖突。在這個沖突之中，周沖很自然的站在了魯大海一邊，認為他們都是為了自己的合理要求抗爭，作為他這樣享福的人，是應當同情他們的。周沖這樣的反抗被周樸園視為和母親蘩漪一樣的生病了，因為在他的家庭當中是不允許有這樣的異樣之聲存在的。對于周沖的對工人的同情，在這個資產階級強權的家庭之中，自然沒有存活的空間。
在這個紛繁復雜的生活之中周沖始終都保持著一顆純潔的心。他給自己和四鳳勾勒了一個美好的世界，想要帶著四鳳雙飛，飛離這個滿是虛偽滿是利益的世界。“有時我就忘了現在，(夢幻地)忘了家，忘了你，忘了母親，并且忘了我自己。我想，我像是在一個冬天的早晨，非常明亮的天空，……在無邊的海上……哦，有一條輕得想海燕似的小帆船，在海風吹得緊，海上的空氣聞得出有點腥，有點咸的時候，白色的帆張得滿滿地，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天邊飛。那時天邊上只淡淡地浮著兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界。”這個就是他向往的那個世界，可以與海子的面朝大海春暖花開相媲美。但是那注定是一個遙不可及的世界，因為他所面臨的并不是一個家庭，而是一個社會一個制度的禁錮。單憑他自己，他無法沖破，即便是拼死奮戰，還是無法動搖。
年輕和幼稚本不是罪惡，但在制度的羅網之下，這卻成為導致周沖喪命的罪魁禍首。曹禺先生早已說過：“周沖只是這煩躁多事的夏天里的一個春夢……有了他，才襯出《雷雨》的明暗。在這個電閃雷鳴的夜晚，黑暗成了主體，死亡成了主題，周沖成了唯一的亮點。雖然作者一筆一筆將他予以凌遲之刑，最后自己的母親竟然將所有的骯臟展現給他看，最后又親手將他丟棄到了雷雨之中再也不能回來，但他卻成了這個混亂的家中唯一一個純潔的人。他的死，暗示著這個封建殺人的公館的滅亡，一個沒落制度的消逝，一個光明的自由的新世界的誕生。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇六
雷雨初讀《雷雨》是在一個風和日麗的下午，當我一口氣讀完并合上最后一頁時，仰頭卻發現天上的星星也在對我慘白地笑著，而我的心，已如夜一般黑，夜一般重。死亡”一詞其實幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡。從序幕中兩位尼姑談論的鬼神論，再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和執著，最終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個布景和情節都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。
周萍的死倒并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個男人的一生應該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網，也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴，丟棄了理想，湮滅了自由，結余的那些生命就只獨守著一個“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個人，其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗；又在爭執中委命于父親的呵斥，認識到獨權的威嚴終究是不可動搖的；之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門；結尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實，最終被親生母親手丟棄在暴風雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來，現實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個在夢想與現實中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
在這里我想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物，也是他認為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的，她生命的一半已經沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對現實的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利，她將終生帶著遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇七
是年輕時犯下錯的因果報應，還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事，一個周公館演繹出了當時整個社會的病態。曹禺筆尖下的世界，可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的，是一群人的人生。
一場雷雨，終結了幾十年的愛恨情仇，夢醒人散花落曲斷情未果，錯綜復雜的家庭關系帶來的倫理鬧劇，誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情，到三十年后子女糾纏不清的相戀，是誰造的孽傷了深愛著的兩對苦命鴛鴦。
周樸園無疑是整個故事的罪魁禍首。三十年里，幾次搬家，他都隨身攜帶著當初的家具，始終保持著夏天關窗戶的習慣，依然保存著那件侍萍縫補過的舊襯衣。三十年的堅守，是始終鐘情于曾經的最愛，還是為了償還良心的負債?侍萍只是周樸園空虛的一個精神寄托。倘若不是的話，三十年的用情之深，怎會因為侍萍的滄桑落魄愛意蕩然無存?三十年的朝思暮想，怎會因為侍萍的突然出現而惶恐不安?三十年的愧疚不安，怎會因為名利的羈絆而顏色大變?是的，他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍，而不是這個年長色衰，會對他的利益構成威脅的侍萍。可憐，可悲，當他獨自面對內心的悲哀，所有曾經有關侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習慣。
周萍可以說是整個故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調的環境下長大，對愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因為自己的年少輕狂，因為那時自己小不懂事。是么?可是也只有那時他的心最純凈。愛了就是愛了，可是又有悖于人倫，這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當他認清自己犯下的錯誤后，他又想擺脫繁漪對他的干擾。這時四鳳出現了，一個讓周萍內心重新充滿生機的女人，也許這次他是真的愛了，但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺，他認為這是解脫的最好方式，可他不明白死亡只是最好的逃避。
繁漪是整個故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨，但她在這樣一個家庭里又常常自卑無助甚至自虐，三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的，郁積的火燃燒著她，她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望，她時常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”，這使她能夠突然做出不顧一切的決定，她愛起人來像火一樣熱烈，恨起人來又像火一樣把人燒毀，然而她的外表是沉靜的，就像秋天的落葉，無聲無息。她是可憐的，被鎖在深院里幾十年，心死了卻又被和自己沒有血緣關系的兒子救活了，周萍要了她整個的人，也把她整個的人再一次推進深淵。對繁漪這一角色的成功塑造，使舊社會看到了新思想的曙光。
四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上，卻因為上一代的糾葛卷進了一場悲慘的紛爭。愛情與親情的背后，只有恨和無盡的哀愁雷雨讀后感1000字雷雨讀后感1000字。
雷雨過后，只愿洗凈三十年的恩恩怨怨，沖掉人心的丑陋，新社會的降臨就是雨后最美的彩虹。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇八
《雷雨》，這部家喻戶曉的話劇的問世，使曹禺先生開始了創作生活的第一步。
《雷雨》最吸引人的地方就是人物的性格沖突，曹禺筆下的人物都上具有真實性。他們的每一言每一語都由人物的內心發出，而每一句話中，必然充滿著個人的情緒色彩，符合他們的身份，性格特征。
故事的根牢牢地系在30年前周樸園對侍萍始亂終棄。那時的侍萍還是個天真美麗、賢惠的少女，在周公館當下人，身份是卑微的，地位是下等的，可是周公館的少爺卻偏偏給了這處于社會最底層的姑娘希望與幻想，她幼稚地違背道德與貞操為他生了兩個兒子，無名無份，默默煎熬，像周樸園這般身份的人是不會把一個下人正式的娶進門的。當時的社會講究的是門當戶對，這也造就了無數樁構筑在金錢與利益之上的的婚姻。
也許侍萍很清楚這一點，但她只有最淺顯的要求，哪個當個妾也好，可是周樸園沒有這么對她，在大年三十晚上，在侍萍生了第二個兒子才三天，周公館把她逼進了漫天風雪中。手中抱著的，是危在旦夕的嬰兒，這時的侍萍絕望到了極點，她更悔恨自己，恨自己的無知與幼稚。于是，她絕望地跳河自盡。這也正讓我們看到了舊社會封建家庭的沒落與腐朽，舊社會的冷酷與自私，從她身上，我們可以明顯地感受到當時中國家庭的，社會的罪惡。
然而，侍萍的求死卻沒有如愿，這也注定她仍要在殘酷的現實中掙扎，一個女人，帶著個重病的孩子，流落他鄉，孤苦無依。為了生活，她嫁過兩次，干過各種雜活，可在當時她遇人卻不如意，是的，有錢有勢的，對她不屑一顧，好人家又會嫌她的清白，周樸園帶給她的，是三十年無休止的痛苦與恨。
故事在三個年后侍萍與周樸園的重逢中發展到了高潮，面對昔日的愛人與仇人，侍萍終歷了痛苦的矛盾斗爭，最終勇敢地與他相認。她并不是用這種方式來敲詐他，面對周樸園搪塞打發的5000塊錢支票，侍萍不屑一顧地撕個發碎。也許她只是覺得“我三十年的苦不是你拿錢算得清的”，可是我們可以強烈地感受到她的骨氣與自尊，她表明身份，也許是出于一個母親的愛子之心，想為門外候著的魯大海爭取說話的權利，也是有了見一見三十年來曾謀面的大兒子周萍。周樸園對于侍萍的出現沒有表現出絲毫的驚喜，他只有恐懼、擔心、害怕，害怕自己一直以來苦苦經營的好名聲會毀于一旦。那個時代的封建資產階級本性就是在這種虛偽的外表掩蓋下的冷酷、自私，對于壓在社會最底層的婦女，遭遇是凄慘的，待遇是不公平的，甚至對于親情的渴求，也很難得到滿足。
不是嗎？周萍面對眼前的親生母親是冷漠的`，無情的，雖然沒有相認，但絲毫的血脈相連都感覺不到。還親手打自己的弟弟。侍萍的心在滴血，兄弟反目，父子成仇，這一切的一切都在摧殘著她的身心，階級地位的懸殊都使她不能認回親生兒子，鮮明的階級對立，有著天壤之別的等級待遇，這是侍萍的不愿意看到的，然而社會畢竟是現實的，殘酷的。
侍萍其實很可悲，這么多年，她始終未能清醒，而是聽任命運的的擺布，讓時間與辛勞一點點地消磨自己的憤恨與痛苦。而她苦難的一生也正是對周樸園的控訴和那個萬惡的社會制度的宣判。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇九
雷雨，云和云的碰撞，在這場碰撞里，誰都會受傷。但請記得雷雨過后，便是晴天。
三十年前，他是少爺，她是侍女，他們相愛了。但周家人的反對拆散了他們也拆散了他們的兩個孩子。帶著被拋棄的悲憤，她留下大兒子，獨身帶著小兒子，選擇了一條河流作為自己命運的最終歸宿。然而故事到這里還只是開端，她被好心人搭救。最后她嫁給了下等人，一個管家，并生下了女兒。而他住在大公館里娶得是小姐，也生下了兒子。原本以為是兩根平行線，此生彼此再無瓜葛，但是命，命卻讓他們相遇碰撞。他叫周樸樹，她叫魯侍萍，他與她的碰撞在三十年前。
三十年后，也是少爺，也是侍女，也是相愛。也是家人的反對，然而這一次的反對已不再是三十年的那么簡單。后媽的反對不再是出于母親的角度，弟弟的反對也不再是出于弟弟的角度。四個人的糾纏割斷了兩個人的幸福，但這只是序幕，真正的斬斷還在后頭。當魯侍萍以侍女母親的身份再次踏進周家大門，一場雷雨就真的開始了。幾個人的回憶揭穿真相，留給他和她的只是殘酷冰冷的現實。他是周樸樹和魯侍萍的兒子，她是魯侍萍和魯貴的女兒，他們是同母異父的親兄妹。他與她的這次碰撞比三十年前更痛徹心扉。
在這場碰撞里，沒有誰對誰錯，這就是命，是命運把他們拉到了一起，再怎么掙扎也終究逃不過宿命。盲目的爭執的結果，是泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，想要用心來拯救自己，但不管怎么掙扎，怎么呼號，總是圍困在命運的圈套里。
看著這場碰撞，我們會心疼四鳳和周沖成了這場雷雨的犧牲品，也會心疼周萍難以忍受痛苦的自殺，也會心疼最后的周樸樹望著癡呆的魯侍萍和瘋癲的繁漪的無奈。封建社會的大背景下，剪不斷，理還亂的紛亂關系，就在短短一天內被徹底引燃了導火線。是誰先碰撞了誰，沒有答案。真正的答案隱藏在當時的社會黑幕下，如果沒有那時的封建觀念，周家就不會反對周樸樹與魯侍萍那段不門當戶對的愛情，也就沒有后來周萍與四鳳雖然真摯卻不對的愛情，也就沒有這場碰撞，這場雷雨。
如果說命運給你一場雷雨，就請微笑，別去埋怨。也許在震耳欲聾的雷聲里你會崩潰，在雨點紛紛灑灑落在你肩上你會心涼，可一定要記住雷雨過后就是晴朗的陽光。在那個時候，之前被淋濕的所有心傷都會被治愈，因為你在新的生活里，你挺過了碰撞，挺過了那場誰都會受傷的雷雨。走過了那個艱難的過渡，另一岸的春暖花開都等待著你。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇十
我愛讀書，更愛讀《雷雨》這樣的好書。“死亡”一詞其實幾乎貫穿了整部《》的脈絡。從序幕中兩位尼姑談論的鬼神論，再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和執著，最終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個布景和情節都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。
周萍的死倒并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個男人的一生應該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網，也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴，丟棄了理想，湮滅了自由，結余的那些生命就只獨守著一個“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個人，其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗;又在爭執中委命于父親的呵斥，熟悉到獨權的威嚴終究是不可動搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實，最終被親生母親手丟棄在暴風雷雨之中。一件件打壞他夢想的事情接踵而來，現實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個在夢想與現實中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
在這里我唯一想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物，也是他認為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的，她生命的一半已經沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對現實的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利，她將終生帶著遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇十一
在封建權威的籠罩下，人們如同跌在沼澤里的馬，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產階級的斷層中。年輕時，他曾經試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權力去愛她所愛,恨她所恨，而是將一切罪責都擔在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建權威的臣服者。
氣氛沉重得有些透不過氣來，人似乎在受著情感的捉弄，這是怎樣可憐的動物，帶著躊躇的心情，本應主宰自己，卻發現自己時常被環境所主宰著。在這樣的環境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛情在一天中強烈的碰撞。隨著陣陣雷雨滾滾而來，抑郁，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風雨中的波濤，惡狠狠的撞向人們，人們無處可逃。
在這樣一群隨波逐流的人中，蘩漪是一只獨自綻放的花，她更讓人們所接受，因為人經常身不由己，回歸到原始的路，流著血，不是恨就是愛，一切走向極端，要轟轟的燒一場，中間不輕易有一條折中的路。當她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時，她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中，她陰錯陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子，周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感，境遇，激成一朵朵火花，在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢，站在滾燙的砂巖上，她用火熱的情和那顆強悍的心做了一回困獸之斗。當時有許多女人也都有漂亮的心靈，是環境的窒息使她們乖戾，抑郁終身。蘩漪雖然最終回到了火坑，但這更值得人們去尊敬和憐憫。
假如說迷走在愛恨中的是蘩漪，那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對社會，家庭，以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個個漂亮的童話。然而現實的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那，他已經感受到了現實的丑陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時，他的夢驚醒了，心中的激蕩早已不再。終于，這個悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達到了高潮，一根電線，結束了四鳳和周沖的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后，崩潰了。但他平靜得如一潭死水，也許是知道了自己的命運，終于可以不再被命運完弄，以死來結束自己內心的折磨是最好的解脫，這是大廈轟然倒塌后的死寂。
這本書，我最大的讀后感是：是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇十二
在雷雨中我最討厭的就是周仆園，他唯利是圖，陰險狡詐，是他的自私造就了接下來的的悲劇。他對魯侍萍有愛，但他愛的是那個青春完美，美麗溫柔的侍萍，而不是出現在他面前的這個女人。他即做不到好好的愛侍萍的話，至少應該擔當一個做丈夫的責任，但他與妻子繁漪感情不和，兩人格格不入。周仆園渴望的最圓滿最又秩序的家庭實際上是一個丑陋的，混亂的家庭。但這是他自找的。
雷雨中最讓人可憐的居室周沖和四鳳了，他們單純，清澈，對愛情對未來生活充滿熱情，但他們卻在上一輩人的恩怨中滅亡了，其實周沖比四鳳更加的無辜，雷雨過后，我們不得不嘆息；多么年輕的生命啊！
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇十三
曹禺設置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人，分別來自兩個對立的階級，由于多次命運的巧合糾纏在了一起，復雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜，在命運的無情擺布和感情的殘酷玩弄下，他們已無還擊之力，死的死，瘋的瘋，逃的逃，兩個家庭在一天之內毀于一旦。這就是封建家庭對人性的摧殘。讀完之后，莫說劇中人物，連我們都痛苦萬分，徹底絕望了。
“雷雨”，這個名字取得太妙了。“雷雨”，貫穿于字里行間，貫穿于環境描寫之中，貫穿于人物性格、人物感情之中，貫穿于故事情節之中，貫穿于結構形式之中。正如一些專家指出，《雷雨》故事情節的發展具有夏日雷雨的特征：開始時烏云密布，空氣悶熱難當，隨后，空氣的氣氛漸趨緊張，時不時伴隨電閃雷鳴，隨后，大雨驟至，雷電轟鳴，整個宇宙都發怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑，最終走向變態極端的感情，周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存，罪惡感與歉然同在的感情，魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運殘忍玩弄的內心，哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對制度的批判，對罪惡的揭露，對人物的同情與無奈，愛恨交加的復雜感情，都化作了兩個字：雷雨。
雖然四幕長劇的時間跨度僅僅是一天，但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內，人物的感情發生如此大的變化，情節發生如此大的轉折，實在叫人能以想象，但我們不得不相信它是真實的。人物之間的關系形成了一個錯綜復雜的矛盾網、仇恨網，作者正是通過把各種復雜的矛盾糅合在一起，從而表現作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個兒子的魯侍萍，三十年后，周樸園偶遇魯侍萍，矛盾一觸即發。工人魯大海為爭取工人的權益與自己并不認識的親生父親發生矛盾，被自己同父同母的哥哥周萍痛打，周萍由于與自己的后媽繁漪發生了不自然的關系而悔恨不已，決定痛改前非，卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅，與此同時，周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當侍女的四鳳，恰巧，繁漪的兒子周沖，一個善良、真誠的少年也對四鳳情有獨鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇，周萍把人交給了四鳳，卻受到繁漪的牽制，周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力，這一切的一切交錯在一起，終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的，太多的巧合，天命，但又是必然的，封建制度對人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結局。作者的高超之處在于，他讓矛盾相互交織，無處不在，讓人分不清誰是誰，誰愛誰，誰恨誰，但一切又是那么的鮮明，讓人的心都能感受到。
繁漪是最具“雷雨”性格的人物，也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對人性的摧殘主要體現在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘，也是最值得同情的人物。他年僅十七歲，天真爛漫，雖出生在闊家庭，但沒有絲毫強權思想、等級觀念，他追求平等，追求自由，待人真誠，對下人四鳳真心相愛。就是這樣一個優秀的青年，在封建家庭復雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應該發生的，所以周沖的死是對腐朽的封建制度最有力的控訴。
這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下，世間一切罪惡丑陋原形畢露，無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間，沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢，夢里淚雨滂沱。夢醒之后，自己的人生還是要自己勇敢的走。
雷雨讀書心得高中生（熱門14篇）篇十四
看完《雷雨》這篇文章，我想起了兒時常說的那句句話，“沒有共產黨，就沒有新中國”。
以前爺爺奶奶時常給自己說他們小時候時常要逃避日本飛機的轟炸，之后生活也是比較困苦的，從農村進入鄉鎮，然后那個鎮上的兩層的老房子都是靠爺爺和爺爺的朋友自己建的，一磚一瓦和天花板都是自己修葺。
現在想想，感覺他們那一輩過得確實太苦了。到了父親和叔叔這一代，之后又到我這一代，生活總是變得更加好點。其實很多時候時候并不需要貪多，每天都變得好一點就可以啦，有時候做個知足的人還是挺好的，沒有過多的煩惱，沒有過多的憂慮，沒有過多的壓力。有的是舒適、悠閑與自在。