活動方案的實(shí)施過程中需要時(shí)刻關(guān)注反饋和評估，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些創(chuàng)意的活動方案案例，希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛拖敕ā?/p>

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇一

一、活動時(shí)間：

4月3日、4月4日。

二、活動地點(diǎn)：

戶外、大自然。

三、活動目標(biāo)：

1、讓孩子走近自然、親近自然，感受春天的美景，感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2、培養(yǎng)親子之間的情感。

3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色，畫出春天的美景。

四、活動準(zhǔn)備：

照相機(jī)、手機(jī)。

五、活動介紹：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正開始了。

春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的.影子是微笑的期盼，在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。

六、活動過程：

1、利用清明節(jié)假期，家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然，踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。

2、任選一種（可踏青，可放風(fēng)箏，可尋找春天的事物）敘事型留下美好瞬間，將照片在假期前一天上傳到班級qq群。

3、教師制作ppt幻燈片。

4、教師借助幻燈片進(jìn)行活動。

（1）回憶春游情景，讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡。

（2）學(xué)習(xí)古詩。

《清明》。

杜牧。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《寒食》。

韓翃。

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇二

活動前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒對清明節(jié)的＇認(rèn)識與感悟，學(xué)會感恩。

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。

2.嘗試制作清明粿，體驗(yàn)制作清明粿帶來的樂趣。

活動地點(diǎn)：園內(nèi)各班級。

活動時(shí)間：x月x日早上x點(diǎn)xx分。

活動準(zhǔn)備：豆沙餡、清明粿的面等。

參加人員：全體大班師生及部分家長。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇三

二、活動時(shí)間。

三、活動地點(diǎn)。

__。

四、活動目的。

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

五、參加人員。

4月4日――小小班、小班幼兒。

4月5日――中、大班以上幼兒。

（一）活動準(zhǔn)備：

1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項(xiàng)）；

2、準(zhǔn)備代表全園的`手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準(zhǔn)備（__文化站提供，園長聯(lián)系）；

4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）；

5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（__老師）。

（二）活動程序：

1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去__公園；

2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；

（三）注意事項(xiàng)：

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇四

為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會，具體事項(xiàng)如下：

20xx年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。

明桂圓大門前坪。

我健康、我快樂、我參與。

一、開幕式程序。

1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場，入場順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野唷⒉ぬ}班、芒果班，入場口號自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂、我參與！……）。

2、奏國歌，升國旗。

3、家長代表講話。

4、運(yùn)動員代表講話。

5、園長致辭，宣布運(yùn)動會開幕。

6、運(yùn)動員退場。

二、比賽程序。

地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。

1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》（芒果班）。

2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）。

3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）。

4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》（葡萄班）。

5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》（芒果班）。

6、親子項(xiàng)目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）。

7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）。

8、親子項(xiàng)目《引路》（葡萄班）。

9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》（芒果班）。

10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》（蜜桃、菠蘿班）。

11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》（葡萄班）。

12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》（芒果班）。

13、家長合作項(xiàng)目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）。

14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》（葡萄班）。

三、比賽方法。

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。

四、注意事項(xiàng)。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀(jì)律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者為自動放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長）。

3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。

五、人員安排。

開幕式主持：謝麗君。

幼兒項(xiàng)目比賽：謝麗君。

親子項(xiàng)目比賽：王麗娜。

幼兒合作項(xiàng)目比賽：虢芷妍。

家長合作項(xiàng)目比賽：周樂。

裁判員：8位家長（名單附后）。

聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長（名單附后）。

音響：彭海飛。

橫幅及頒獎(jiǎng)臺：李玉嬌。

照相：陳徽旭。

獎(jiǎng)品的采買：李玉嬌、馬小鳳。

道具擺放：各班老師。

維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）。

安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅。

飲水：李紅蘭。

巡視：李玉嬌。

發(fā)獎(jiǎng)：羅宇翔。

發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

20xx年3月17日——20xx年3月28日。

（一）宣傳發(fā)動。

1、年級組召開班主任會議，布置活動安排。

2、擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請。

具體時(shí)間為2年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事；可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

（二）家長報(bào)名。

1、家長自主報(bào)名，在老師發(fā)動，家長報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參加活動的家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中（學(xué)校統(tǒng)一制定表格），并附上各位家長的'聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動，建議班級設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。

（三）家長進(jìn)班講故事。

1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。

2、每天由故事媽媽評出每班聽眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3、活動結(jié)束，學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā)，評出歡迎的故事媽媽。

4、通過評選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（四）班級召開親子閱讀交流會。

請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

啟動“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

組長：高偉副組長：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級”，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。

4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

（一）教師讀書活動。

1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。

2、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。

3、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

（二）學(xué)生讀書活動。

1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動。

3、“智慧芳園，一字千金”書評活動。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。

4、“智慧碰撞，親子讀書”活動。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。

1、做好讀書登記簿。

（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。

（2）每個(gè)班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

（3）學(xué)校語文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。

2、舉辦讀書展覽：

各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報(bào)：

（1）每個(gè)班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

（2）每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評比活動。

4、參與讀書實(shí)踐活動：

（1）讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。

（2）積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競賽活動。

5、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊：

（1）學(xué)生可以在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

（2）學(xué)校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

6、分別開展讀書活動老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會。

（1）各班級成立讀書活動管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項(xiàng)讀書活動。學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級讀書活動檢查評價(jià)。

（2）評選書香班級，對班級讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分，記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。

（3）每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰；期末評選“讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇五

一，活動主題：

追尋先人足跡，傳承民族精神。

二，活動背景：

20__年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時(shí)也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn)，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。

三，活動目的：

為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。

四，活動意義：

傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動力。

五，活動內(nèi)容：

1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。

六，活動流程：

活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報(bào)、通知單、廣播)活動開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級通知。

七，活動對象：__經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體在校生。

八，活動組織機(jī)構(gòu)：

1.策劃主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校財(cái)經(jīng)系學(xué)生會。

2.協(xié)辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。

3.其他系協(xié)助。

九，活動細(xì)節(jié)：

1.3月15日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2.4月6日：整理參賽作品，評出名次。

3.4月15日：工作總結(jié)。

十，活動時(shí)間：

3月15日——月15日活動地點(diǎn)：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校。

十一，具體安排：

1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級方式通知各個(gè)班級。

2.對同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。

3.最后對收集的作品進(jìn)行篩選。

4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。

十二，活動設(shè)獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇六

清明假期正值春天，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃，變化萬千：盛開的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美!

在本活動中，我們努力創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。

（一）從自身及周圍環(huán)境的變化中，感受春的到來，了解春天的基本特征，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識。

（二）通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。

（三）嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。

（四）體驗(yàn)成功的快樂。

（一）知道經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解春天的相關(guān)知識；已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。

（二）物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。

（一）組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。

（二）欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。

（一）分發(fā)作畫工具。

（二）強(qiáng)調(diào)作畫要求。

（三）巡視交流。

采用自評和互評相結(jié)合的方法，展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。

（一）建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。

（二）設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。

（三）引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服，多做戶外活動，降低春季疾病感染的機(jī)率，保持身體健康。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇七

清明假期——“畫春天”

20xx年4月。

各班幼兒和家長。

1、春天是一年中最美的季節(jié)，通過“畫春天”親子活動，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的向往和感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

3、教育幼兒愛護(hù)、保護(hù)公物、花草樹木等設(shè)施，嚴(yán)禁幼兒攀摘，亂丟垃圾，并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識。

1、參賽畫紙規(guī)格：a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（由幼兒園統(tǒng)一粘貼）。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個(gè)班級分別評選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

20xx年4月5日。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇八

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，國家設(shè)定了假日，為了讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗等情況，特準(zhǔn)備召開一次清明節(jié)主題活動。對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。

（一）通過上網(wǎng)等方式查找資料了解清明節(jié)的由來，利用班會課進(jìn)行交流。讓班級同學(xué)全員參與。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節(jié)氣中是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”的說法。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）開展一項(xiàng)清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗活動。

清明節(jié)的習(xí)俗對于在校學(xué)生來說是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

（三）摘抄并背誦一篇有關(guān)清明的詩篇。

《清明》（唐）杜牧。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（四）寫作。

寫一篇有關(guān)清明的作文，記敘清明這天的見聞和感受。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇九

1、通過向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風(fēng)尚。

2、通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

（一）文明祭祀宣傳：

1、參加對象：八年級團(tuán)員

2、活動時(shí)間：3月28日（周五）下午2：00—3：00

2：00從學(xué)校出發(fā)到指定地點(diǎn)活動，3：00到xx集中前往xx。

3、活動地點(diǎn)：

橫幅放置地點(diǎn)：xx

4、活動準(zhǔn)備：倡議書（xx民政部提供）；橫幅、桌子（xx鎮(zhèn)團(tuán)委提供）；黑色水筆（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；每個(gè)小組具體活動地點(diǎn)：儲蓄小組長劃分；學(xué)生宣傳語培訓(xùn)：馮玲。

5、活動方式：請各位團(tuán)員向xx街區(qū)的群眾宣傳文明祭祀的方式，分發(fā)傳單。在xx影劇院宣傳的同學(xué)，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。

6、注意事項(xiàng)：

（1）請班主任關(guān)注本班的活動地點(diǎn)，及時(shí)通知學(xué)生，并全程參與指導(dǎo)學(xué)生活動。

（2）由于在街道，請班主任加強(qiáng)學(xué)生安全教育，全程密切關(guān)注學(xué)生安全。（班主任保證手機(jī)暢通，如有問題，及時(shí)溝通）

（3）本活動采取儲蓄小組長負(fù)責(zé)制，提醒小組長密切關(guān)注本組同學(xué)的活動情況，有問題及時(shí)向帶隊(duì)老師反映。

（4）由于倡議書較少，請每位同學(xué)以向群眾宣講為主，分發(fā)傳單為輔，不得浪費(fèi)倡議書，如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道，應(yīng)立即回收利用。

（二）祭掃賈奶奶墓

1、參加對象：全體八年級學(xué)生

3、活動地點(diǎn)：賈奶奶墓

4、活動準(zhǔn)備：

（1）此次活動來回步行，如有特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加，請向班主任請假。

（2）準(zhǔn)備花籃（高志負(fù)責(zé)），備用車輛（以防個(gè)別學(xué)生身體不適）。

（3）利用美術(shù)課，自制小白花。汪宗豫老師負(fù)責(zé)

（4）活動用具：團(tuán)旗、校旗、移動擴(kuò)音器、小擴(kuò)音器：王照春老師負(fù)責(zé)（事先充好電、下載好共青團(tuán)團(tuán)歌放于移動擴(kuò)音器內(nèi)）。

（5）主持詞：高志；主持人、學(xué)生致辭、新團(tuán)員代表講話培訓(xùn)：吳梅老師。

（6）新團(tuán)員宣誓、團(tuán)徽佩戴培訓(xùn)：馮玲

5、活動程序：

主持人：

（1）宣布活動開始：

（2）敬獻(xiàn)花籃：

（3）三鞠躬

（4）校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

（5）同學(xué)獻(xiàn)詞：

（6）全體新團(tuán)員宣誓

（團(tuán)旗：八（1）班xx八（1）班陳晨xx）

（7）請老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

（8）新團(tuán)員代表講話（xx）

（9）敬獻(xiàn)小白花。（可以綁在周圍的樹枝上）

（10）祭奠典禮結(jié)束。

6、注意事項(xiàng)：

（1）班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，注意途中學(xué)生安全。

（2）班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律教育，要求嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

（3）路途較遠(yuǎn)，建議學(xué)生自帶白開水。

（4）所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，穿運(yùn)動鞋，準(zhǔn)備小白花，行為舉止大方。

攝影、攝像：xx（提前充好電）

新聞報(bào)道：xx

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇十

清明節(jié)促銷活動方案清明節(jié)作為國家的法定節(jié)假日，第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節(jié)，特別是今年首次清明促銷來提升客流，擴(kuò)大銷售，是本次促銷的關(guān)鍵。

商場針對清明節(jié)搞促銷，很難找到一個(gè)合適的切入點(diǎn)，但可以結(jié)合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷，再加上今年清明節(jié)（4月4日）是星期五，緊連一個(gè)雙休日，三天的時(shí)間一定會形成一個(gè)新的購物高潮。因第一次嘗試清明節(jié)促銷，故考慮時(shí)間不宜太長，以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。

草長鶯飛四月天歡騰購物送“紙鳶”

4月4日—6日（共三天）

1、凡活動期間當(dāng)日購物累計(jì)滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務(wù)臺加2元領(lǐng)取風(fēng)箏一只；當(dāng)日購物累計(jì)滿300元的顧客，憑小票加5元可領(lǐng)取碳塑風(fēng)箏一只（領(lǐng)完為止）。

2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個(gè)柜組統(tǒng)一折扣銷售。各柜組可根據(jù)自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業(yè)部提前安排并布置好促銷氣氛。

室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個(gè)偏門及二門口。主要以本次活動內(nèi)容為主，3月25日前布置。

室內(nèi)布置主要利用一樓中廳吊頂?shù)娇偡?wù)臺上方，懸掛各式各樣的風(fēng)箏，給顧客選擇的同時(shí)突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

宣傳媒體仍以《平頂山晚報(bào)》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時(shí)利用短信群發(fā)擴(kuò)大宣傳面和影響力。

晚報(bào)廣告20xx元（已付）

短信群發(fā)300元

室內(nèi)布置500元

風(fēng)箏購量300元（實(shí)付費(fèi)用）

總計(jì)：3000元

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇十一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨員干部帶頭推動殯葬改革的意見》（中辦發(fā)〔20xx〕23號，以下簡稱《意見》）及全國清明節(jié)工作會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)殯葬改革，做好20xx年清明節(jié)期間服務(wù)保障工作，根據(jù)我盟實(shí)際，制定本方案。

以黨的“十八大”和《意見》精神為指導(dǎo)，以“文明祭掃·生態(tài)安葬”為主題，以保障群眾安全、有序、文明祭掃為首要目標(biāo)，以黨員干部帶頭引領(lǐng)推動殯葬改革為契機(jī)，深入開展“行風(fēng)建設(shè)月”和“主題宣傳月”活動，促進(jìn)社會主義精神文明、生態(tài)文明建設(shè)，發(fā)揮清明節(jié)對于推進(jìn)殯葬改革的積極作用，努力實(shí)現(xiàn)文明祭掃、平安清明。

（一）宣傳貫徹落實(shí)《意見》精神。策劃和組織內(nèi)容豐富、形式多樣的“主題宣傳月”活動，使《意見》精神廣為人知、深入人心，引導(dǎo)群眾自覺文明低碳祭掃，樹立移風(fēng)易俗的祭掃新風(fēng)尚，推動殯葬改革。

（二）健全清明節(jié)祭掃安全保障機(jī)制。要按照國務(wù)院辦公廳、民政部和自治區(qū)民政廳有關(guān)《通知》要求，建立健全清明節(jié)工作機(jī)制，扎實(shí)做好應(yīng)急處置和安全保障工作。

（三）開展“行風(fēng)建設(shè)月”活動。要將清明節(jié)殯葬優(yōu)質(zhì)服務(wù)與開展行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，做到同部署、同考核、同促進(jìn)，轉(zhuǎn)變殯葬服務(wù)理念，增強(qiáng)殯葬服務(wù)能力，規(guī)范殯葬服務(wù)行為，不斷提升群眾滿意度。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成保障合力。

清明節(jié)祭掃工作事關(guān)千家萬戶，保障清明祭掃安全至關(guān)重要。各旗（區(qū)）民政部門要加強(qiáng)對清明節(jié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由政府牽頭，宣傳、公安、消防、林業(yè)、市場監(jiān)督、城管、交通等相關(guān)部門參加的清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，細(xì)化分工，密切配合，形成清明祭掃安全保障合力，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的原則，確保清明節(jié)工作順利進(jìn)行。

（二）采取有效措施，保障祭掃安全。

1、各旗（區(qū)）民政部門和殯葬管理服務(wù)單位，都要制定清明節(jié)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。完善祭掃場所的消防安全保障設(shè)施，對殯儀館、公墓、骨灰堂場所的安全設(shè)施要認(rèn)真進(jìn)行檢查，保證供電、消防、應(yīng)急疏散等設(shè)施完好，排堵漏洞，消除隱患，防患于未然，確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。

2、各旗（區(qū)）民政部門在清明節(jié)前，對各祭掃場所的安全設(shè)施，要認(rèn)真進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即解決，不得敷衍了事。市場監(jiān)督管理和城管等部門要配合對殯葬服務(wù)單位和殯葬用品市場要集中進(jìn)行清理整頓，任何單位、商鋪和個(gè)人經(jīng)銷的殯葬用品，都不得借清明節(jié)之機(jī)漲價(jià)提價(jià)，堅(jiān)決維護(hù)殯葬用品價(jià)格的穩(wěn)定和市場有序交易；堅(jiān)決制止銷售封建迷信的殯葬用品。要公布服務(wù)熱線電話，保持監(jiān)督投訴渠道暢通。

3、清明節(jié)期間正值我盟春季森林防火期，也是火災(zāi)高發(fā)期，全區(qū)各地要重點(diǎn)突出防止火災(zāi)。林業(yè)和消防部門要積極配合，加強(qiáng)對公墓綠化帶、草原地區(qū)以及野外林區(qū)等易燃區(qū)清明節(jié)祭掃的巡查力度，要堅(jiān)決執(zhí)行春季安全防火的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)防范措施，嚴(yán)禁點(diǎn)燃明火焚燒祭物；進(jìn)入林區(qū)草原祭掃的群眾，嚴(yán)禁攜帶火種和各種易燃物品；在殯儀館、公墓、骨灰存放地焚燒祭物，必須在專設(shè)的焚燒場所。各專設(shè)燃燒祭物的場所，要安排專人管理，各種消防滅火器材設(shè)備齊全，并提前進(jìn)行檢查試用，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，同時(shí)確保消防車輛及時(shí)出警。

4、公安交警部門要重點(diǎn)加強(qiáng)祭掃設(shè)施及周邊交通秩序的維護(hù)工作，防止擁堵、踩踏等事件的發(fā)生。要提前設(shè)定應(yīng)急疏導(dǎo)的路線和地區(qū)，對人流集中的場所，各單位都要安排專人，有序引導(dǎo)群眾順利進(jìn)行祭掃活動。

5、清明節(jié)期間，全盟清明節(jié)工作辦公室設(shè)在社會事務(wù)科，擔(dān)負(fù)節(jié)日期間應(yīng)急值班工作，負(fù)責(zé)掌握全盟動態(tài)，匯總信息，指導(dǎo)各地工作，與民政廳和各旗（區(qū)）上下聯(lián)動。4月4日—6日啟動清明節(jié)期間的應(yīng)急值守工作。各旗（區(qū)）民政局都要建立節(jié)日值班制度，加強(qiáng)應(yīng)急值守，實(shí)行祭掃高峰日和節(jié)日期間24小時(shí)值班制度，隨時(shí)處置節(jié)日期間的各種情況和問題，確保清明平安。3月17日前，各旗（區(qū)）民政局將值班人員名單和聯(lián)系方式報(bào)盟民政局社會事務(wù)科。

（三）貫徹《意見》精神，文明低碳祭掃。

各旗區(qū)要繼續(xù)深入貫徹《意見》精神，全面推行文明低碳祭掃，引導(dǎo)群眾度過現(xiàn)代文明的清明節(jié)日，樹立移風(fēng)易俗新風(fēng)尚。

1、倡導(dǎo)祭掃新理念。清明節(jié)期間，要通過公益短片、宣傳畫冊、政策解讀等多種方式，大力宣傳家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，廣泛宣傳黨員干部帶頭文明低碳祭掃的先進(jìn)行為，逐步引導(dǎo)群眾接受文明低碳祭掃理念。充分發(fā)揮民政系統(tǒng)黨員干部的帶頭模范作用，通過實(shí)際行動，教育和引導(dǎo)親屬、朋友和周圍群眾抵制陳規(guī)陋俗和封建迷信活動，凝聚起文明低碳祭掃的社會共識。

2、優(yōu)化祭掃新環(huán)境。聯(lián)合有關(guān)部門對清明祭掃活動進(jìn)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)對燒紙錢、焚祭品等不文明祭掃行為的管控，抵制祭掃活動中的迷信行為和低俗祭祀用品，創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境。積極組織群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭、網(wǎng)絡(luò)祭祀等現(xiàn)代追思活動，弘揚(yáng)慎終追遠(yuǎn)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)群眾由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來。在集中祭掃服務(wù)場所，要發(fā)出文明低碳祭掃倡議書，推出“鮮花換紙錢”、“時(shí)空信箱”、“思念墻”等祭掃方式，主動為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造各種便利條件。

3、豐富清明新內(nèi)涵。充分利用現(xiàn)有烈士紀(jì)念設(shè)施開展多種形式的烈士紀(jì)念活動，大力弘揚(yáng)烈士精神，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展踏青游園、清明詩會等群眾性清明節(jié)日文化活動，減輕群眾集中出行壓力，引導(dǎo)群眾享受現(xiàn)代節(jié)日生活。充分發(fā)揮好村（居）委會、紅白理事會等城鄉(xiāng)基層組織作用，將文明低碳祭掃要求納入村規(guī)民約，積極傳播清明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富群眾現(xiàn)代清明節(jié)日生活方式。

（四）堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實(shí)提升殯葬服務(wù)水平。

各地要按照《意見》和第四次全國殯葬工作會議精神要求，強(qiáng)化服務(wù)保障，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，努力提供優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)，不斷增強(qiáng)廣大群眾對殯葬服務(wù)的認(rèn)同感。

1、大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動。堅(jiān)持服務(wù)為先，在清明節(jié)期間開展形式多樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，形成“比、學(xué)、趕、超”的良好局面，不斷提升殯葬服務(wù)水平。要重點(diǎn)保障清明節(jié)祭掃服務(wù)，在服務(wù)場所營造文明低碳祭掃氛圍，強(qiáng)化祭掃服務(wù)保障力量，適時(shí)延長祭掃服務(wù)時(shí)間，積極為群眾祭掃創(chuàng)造便利條件，時(shí)刻體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)、文明和高效的祭掃服務(wù)水平。各殯葬服務(wù)單位要嚴(yán)格執(zhí)行殯葬服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查擺自身在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程等方面存在的差距，進(jìn)一步加強(qiáng)殯葬服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)，不斷增強(qiáng)群眾對殯葬服務(wù)的滿意度。

2、深入開展殯葬行風(fēng)建設(shè)。將殯葬行風(fēng)建設(shè)與清明節(jié)工作同部署、同考核、同促進(jìn)，在優(yōu)質(zhì)文明、公平誠信、清正廉潔、生態(tài)惠民等方面下功夫，努力糾正殯葬行業(yè)不正之風(fēng)。著力加強(qiáng)殯葬服務(wù)價(jià)格的管理，全面貫徹《國家發(fā)展改革委民政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殯葬服務(wù)收費(fèi)管理有關(guān)問題的指導(dǎo)意見》（發(fā)改價(jià)格〔20xx〕673號）精神，杜絕侵害群眾利益行為。構(gòu)建殯葬行風(fēng)的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，通過首問負(fù)責(zé)制、公開承諾制等方式強(qiáng)化服務(wù)單位的自我監(jiān)督，在此基礎(chǔ)上拓寬行政監(jiān)督和社會監(jiān)督渠道，以有力的監(jiān)督促進(jìn)殯葬行風(fēng)。

3、有效強(qiáng)化祭掃觀察點(diǎn)服務(wù)保障。各級民政部門在清明節(jié)期間設(shè)立清明節(jié)工作辦公室，并在清明節(jié)法定假日期間（4月4日至6日）安排專人值班，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各地清明節(jié)祭掃工作。繼續(xù)執(zhí)行全國清明節(jié)祭掃觀察點(diǎn)制度，根據(jù)《20xx年全區(qū)清明節(jié)觀察點(diǎn)設(shè)置表》的要求對祭掃觀察點(diǎn)進(jìn)行合理布局，加強(qiáng)應(yīng)急值守，強(qiáng)化突發(fā)事件零報(bào)告制度，全面掌握祭掃觀察點(diǎn)情況。各旗區(qū)民政部門要在3月17日前確立當(dāng)?shù)氐娜饲迕鞴?jié)祭掃觀察點(diǎn)，并在清明節(jié)法定假日期間的每日16：30前統(tǒng)一上報(bào)當(dāng)?shù)氐娜饲迕鞴?jié)觀察點(diǎn)祭掃情況。并加強(qiáng)對祭掃觀察點(diǎn)等重要祭掃服務(wù)單位的督查，在督查中要將服務(wù)保障作為重要內(nèi)容，善于發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題，認(rèn)真對待群眾的投訴建議，對責(zé)任落實(shí)不到位的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅處理。

（五）開展主題宣傳，營造良好氛圍。

各地要充分利用清明節(jié)期間社會關(guān)注殯葬工作的有利時(shí)機(jī)，精心制定宣傳工作方案，突出“文明祭掃，生態(tài)安葬”的宣傳主題，采取各種有力措施，努力營造廣大群眾參與和支持殯葬改革的良好氛圍。

1、開展主題宣傳月活動。在今年3月15日至4月15日期間，在全盟殯葬系統(tǒng)組織開展“文明祭掃，生態(tài)安葬”主題宣傳月活動，上下聯(lián)動，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗新風(fēng)尚，共同營造清明節(jié)良好輿論氛圍。各地要結(jié)合實(shí)際情況選擇文明祭掃宣傳基地或公益生態(tài)安葬示范點(diǎn)，通過舉行“文明祭掃啟動儀式”、“集體公祭”、“集中生態(tài)安葬”等活動，大力宣傳文明低碳祭掃，廣泛宣傳生態(tài)安葬獎(jiǎng)補(bǔ)政策，大力推行樹葬、骨灰撒海等節(jié)地生態(tài)的骨灰處理方式，在土葬改革區(qū)積極倡導(dǎo)深埋不留墳頭，有效提高節(jié)地生態(tài)安葬率。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和散發(fā)傳單、張貼標(biāo)語、拉橫幅、廣告牌等公共設(shè)施以及網(wǎng)站、微博、微信等新興媒介的.作用，有效增強(qiáng)主題宣傳月活動的影響力和覆蓋面，掀起殯葬改革宣傳的新高潮。

2、立足基層進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。各地主題宣傳月活動要面向群眾、立足基層，積極傳播殯葬工作正能量，唱響推動殯葬改革的主旋律。積極協(xié)調(diào)新聞媒體開展“清明走基層”活動，充分挖掘和宣傳基層殯葬職工中的感人事例，大力宣傳基層黨員、干部帶頭推動殯葬改革的先進(jìn)典型，真實(shí)展現(xiàn)殯葬行業(yè)的良好形象，贏得廣大群眾對殯葬改革的認(rèn)同。面向基層群眾組織開展“殯儀館開放日”、“宣傳進(jìn)社區(qū)”、“殯葬法制講堂”等形式多樣的宣傳活動，讓廣大群眾走近殯葬行業(yè)，熟悉殯葬政策，自覺參與和支持殯葬改革。

3、及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切。充分做好清明節(jié)輿情研判和應(yīng)對的準(zhǔn)備工作，全面梳理殯葬領(lǐng)域熱點(diǎn)問題，深入研究新媒體時(shí)代的新聞傳播規(guī)律，強(qiáng)化清明節(jié)輿情的正面引導(dǎo)。建立和完善清明節(jié)新聞通氣制度，通過舉行新聞發(fā)布會、政務(wù)微博、專題采訪等形式，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，加強(qiáng)與社會公眾的互動，有效回應(yīng)社會關(guān)切。加強(qiáng)清明節(jié)期間的輿情監(jiān)測，對媒體曝光的問題做到第一時(shí)間反應(yīng)，依法公正地調(diào)查處理，及時(shí)向社會公布結(jié)果，并為媒體跟蹤采訪創(chuàng)造便利條件，努力給社會公眾以滿意的答復(fù)。

（一）準(zhǔn)備階段（3月5日—3月15日）。

1、根據(jù)民政部召開的“全國清明節(jié)工作視頻會議”精神，下發(fā)我盟做好20xx年清明節(jié)工作的通知，制定我盟清明節(jié)期間的各項(xiàng)工作方案。

2、成立阿拉善盟清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，盟民政局王迎翔同志擔(dān)任組長，盟民政局副調(diào)研員歐春燕同志但任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由社會事務(wù)科人員擔(dān)任。

3、成立自治區(qū)“主題服務(wù)月”和“行風(fēng)建設(shè)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，盟民政局黨組成員、阿拉善盟紀(jì)委駐民政局紀(jì)檢組長陳國輝同志擔(dān)任組長，盟局社會事務(wù)科科長、紀(jì)檢員何桂芳同志擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員由盟局其它紀(jì)檢員擔(dān)任。

（二）部署階段（3月16日—3月25日）。

1、制定并印發(fā)文件。印發(fā)我盟清明節(jié)期間的各項(xiàng)方案、通知、文件，全面部署清明節(jié)工作。

2、主動宣傳。組織開展“文明低碳祭掃·清明樹新風(fēng)”、“主題服務(wù)月”和“行風(fēng)建設(shè)月”活動。宣傳本次活動的重要意義，宣傳《意見》精神、惠民殯葬政策和全盟殯葬改革成果，接受社會輿論，新聞媒體和群眾的監(jiān)督。3月15日至4月15日，各旗（區(qū)）負(fù)責(zé)上報(bào)“主題服務(wù)月”和“行風(fēng)建設(shè)月”活動動態(tài)。

3、督促檢查。3月底以前，自治區(qū)民政廳和各盟市民政局對清明節(jié)期間的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正。

（三）組織實(shí)施階段（3月25日—4月15日）。

1、各旗（區(qū)）民政局，各有關(guān)的殯葬服務(wù)單位，要密切配合，精心組織抓好落實(shí)，實(shí)現(xiàn)低碳祭掃，平安清明。

2、4月4日，啟動清明節(jié)期間的應(yīng)急值守工作。

3、做好宣傳引導(dǎo)工作。4月4日至6日連續(xù)三天通過新聞媒體發(fā)布群眾祭掃情況，提醒公眾錯(cuò)祭掃，安全出行，文明祭掃。

（四）總結(jié)報(bào)告階段（4月9日—4月15日）。

清明節(jié)后，各旗（區(qū)）對20xx年清明節(jié)的各項(xiàng)活動情況進(jìn)行總結(jié)，并于4月10日前傳真報(bào)送盟民政局社會事務(wù)科。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇十二

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、情感目標(biāo)：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標(biāo)：通過活動能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動長達(dá)一個(gè)月。

祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二)、學(xué)會去愛。

讀習(xí)作《小夜鶯，我想對你說》。

熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

3、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇十三

通過清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，開展紀(jì)念先人、緬懷先烈主題教育活動，以“行、習(xí)、賞、唱、禮”形式，豐富“兩綱”課外體系，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解和對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，通過活動教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜幸福生活，立志成長成才。

1、注重長效，推進(jìn)實(shí)施“兩綱”的課外體系的構(gòu)建，以“行、習(xí)、賞、唱、禮”多種形式詮釋節(jié)日文化內(nèi)涵。

2、注重師生全員性參與和個(gè)體探究的結(jié)合，體現(xiàn)常規(guī)教育與重點(diǎn)活動的結(jié)合。

3、把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材，出校門、出課堂。

4、通過活動讓學(xué)生以正確的態(tài)度來認(rèn)識清明祭奠祖先這一傳統(tǒng)活動。

“追尋先人足跡傳承民族精神”

1、學(xué)生感受活動。

雛鷹廣播。（3月28日午會課進(jìn)行）。

升旗儀式《國旗下講話》。（3月31日早上進(jìn)行）。

2、師生體驗(yàn)活動。

各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。（4月1日~7日）。

各班出好一期有關(guān)“清明節(jié)”的板報(bào)。（4月）。

嘉定烈士陵園掃墓活動（4月5日上午部分師生赴嘉定）。

一~五年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊(duì)會。（4月3日午會課，檢查人：德育室）。

四（3）班進(jìn)行《傳統(tǒng)節(jié)日——清明的探究》主題班會展示。（4月7日下午）。

弘揚(yáng)民族精神，編寫“兩綱”校本教材：《傳統(tǒng)節(jié)日的探究——清明節(jié)》。

3、學(xué)生親子活動。

利用三天假期，通過上網(wǎng)、調(diào)查、尋訪等形式來了解清明節(jié)的民俗和文化。

每位學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象和習(xí)俗。(學(xué)生與家長的自主活動)。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇十四

一、活動主題：

倡導(dǎo)文明祭祀，共建低碳清明；緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

二、活動目的：

1. 通過向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風(fēng)尚。

2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

三、具體活動安排：

（一）文明祭祀宣傳：

1.參加對象：八年級團(tuán)員

2.活動時(shí)間：3月28日（周五）下午2:00-3:00

2:00從學(xué)校出發(fā)到指定地點(diǎn)活動， 3:00到xx集中前往xx。

3.活動地點(diǎn)：

橫幅放置地點(diǎn)：xx

4.活動準(zhǔn)備：倡議書（xx民政部提供）；橫幅、桌子（xx鎮(zhèn)團(tuán)委提供）；黑色水筆（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；每個(gè)小組具體活動地點(diǎn)：儲蓄小組長劃分；學(xué)生宣傳語培訓(xùn)：馮玲。

5.活動方式：請各位團(tuán)員向xx街區(qū)的群眾宣傳文明祭祀的方式，分發(fā)傳單。在xx影劇院宣傳的.同學(xué)，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。

6.注意事項(xiàng)：

（1）請班主任關(guān)注本班的活動地點(diǎn)，及時(shí)通知學(xué)生，并全程參與指導(dǎo)學(xué)生活動。

（2）由于在街道，請班主任加強(qiáng)學(xué)生安全教育，全程密切關(guān)注學(xué)生安全。（班主任保證手機(jī)暢通，如有問題，及時(shí)溝通）

（3）本活動采取儲蓄小組長負(fù)責(zé)制，提醒小組長密切關(guān)注本組同學(xué)的活動情況，有問題及時(shí)向帶隊(duì)老師反映。

（4）由于倡議書較少，請每位同學(xué)以向群眾宣講為主，分發(fā)傳單為輔，不得浪費(fèi)倡議書，如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道，應(yīng)立即回收利用。

（二）祭掃賈奶奶墓

1.參加對象：全體八年級學(xué)生

3.活動地點(diǎn)：賈奶奶墓

4.活動準(zhǔn)備：

（1）此次活動來回步行，如有特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加，請向班主任請假。

（2）準(zhǔn)備花籃（高志負(fù)責(zé)），備用車輛（以防個(gè)別學(xué)生身體不適）。

（3）利用美術(shù)課，自制小白花。汪宗豫老師負(fù)責(zé)

（4）活動用具：團(tuán)旗、校旗、移動擴(kuò)音器、小擴(kuò)音器：王照春老師負(fù)責(zé)（事先充好電、下載好共青團(tuán)團(tuán)歌放于移動擴(kuò)音器內(nèi)）。

（5）主持詞：高志；主持人、學(xué)生致辭、新團(tuán)員代表講話培訓(xùn)：吳梅老師。

（6）新團(tuán)員宣誓、團(tuán)徽佩戴培訓(xùn)：馮玲

5.活動程序：

主持人：

（1）宣布活動開始：

（2）敬獻(xiàn)花籃：

（3）三鞠躬

（4）校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

（5）同學(xué)獻(xiàn)詞：

（6）全體新團(tuán)員宣誓

（團(tuán)旗：八（1）班xx 八（1）班陳晨 xx )

（7）請老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

（8）新團(tuán)員代表講話(xx )

（9）敬獻(xiàn)小白花。（可以綁在周圍的樹枝上）

（10）祭奠典禮結(jié)束。

6.注意事項(xiàng)：

（1）班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，注意途中學(xué)生安全。

（2）班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律教育，要求嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

（3）路途較遠(yuǎn)，建議學(xué)生自帶白開水。

（4）所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，穿運(yùn)動鞋，準(zhǔn)備小白花，行為舉止大方。

四、活動宣傳：

攝影、攝像：xx（提前充好電）

新聞報(bào)道：xx

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇十五

二、活動地點(diǎn)。

縣烈士陵園。

緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞。

四、參加人員。

1、縣四大領(lǐng)導(dǎo)、縣人武部部長，法檢兩長，開發(fā)區(qū)第一書記；、、、

2、等單位全體機(jī)關(guān)工作人員（各單位值班人員除外）。

五、活動安排。

主持人：

議程：

1、奏唱《中華人民共和國國歌》。

2、重溫入黨誓詞，由組織部長領(lǐng)誓。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、向革命烈士獻(xiàn)花籃（由8名武警戰(zhàn)士敬獻(xiàn)）。

5、向革命烈士默哀一分鐘。

6、全體人員繞紀(jì)念碑一周瞻仰紀(jì)念碑后退場。

六：有關(guān)要求。

1、整個(gè)活動由縣委辦總協(xié)調(diào)，民政局，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局具體承辦。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話，主持詞，活動現(xiàn)場統(tǒng)籌工作（通知，列隊(duì)站位等）由縣委辦負(fù)責(zé)。

備及調(diào)試工作由廣局負(fù)責(zé)。

4、縣領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一著深色正裝，打領(lǐng)帶；其他人員著深色服裝。

5、名單位分管機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人要按照活動要求統(tǒng)一組織單位人員于月日8點(diǎn)前在烈士陵園內(nèi)集合并簽到。

七、此方案代通知。

附：武警戰(zhàn)士向烈士獻(xiàn)花籃儀式動作：

1、儀程開始前，兩名護(hù)旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。

2、儀程開始前，將花籃面向觀眾，每2名敬獻(xiàn)花籃戰(zhàn)士呈立正姿勢站在一個(gè)花籃的兩側(cè)，面向觀眾。

3、當(dāng)議程進(jìn)行到向革命烈士獻(xiàn)花籃時(shí)，聽到主持人講：“向革命烈士獻(xiàn)花籃”的口令時(shí)，獻(xiàn)花籃戰(zhàn)士下蹲，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“起”，托起花籃后，統(tǒng)一向后轉(zhuǎn)面向紀(jì)念碑；然后中間兩個(gè)花籃的戰(zhàn)士用齊步（正步）先上臺階走向紀(jì)念碑，走上4個(gè)臺階后，兩側(cè)的兩個(gè)花籃戰(zhàn)士再上臺階，呈契形走向紀(jì)念碑。

4、中間的兩個(gè)花籃戰(zhàn)士走到紀(jì)念碑前，自行向后轉(zhuǎn)，托著花籃站在指定位置，待后面兩個(gè)花籃戰(zhàn)士上來向后轉(zhuǎn)，調(diào)整好后，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“放”，將花籃放穩(wěn)。一個(gè)戰(zhàn)士發(fā)口令“起立”后，統(tǒng)一起立，爾后一戰(zhàn)士發(fā)口令“向左向右轉(zhuǎn)”“齊步走”，兩側(cè)花籃的四個(gè)戰(zhàn)士走到紀(jì)念碑前面臺階護(hù)攔兩邊，面對面立正；中間兩個(gè)花籃4戰(zhàn)士走到兩側(cè)花籃兩邊呈立下姿勢面向紀(jì)念碑前，作為護(hù)衛(wèi)。

5、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)上來瞻仰紀(jì)念碑時(shí)，臺階護(hù)攔兩邊戰(zhàn)士敬禮。

6、活動結(jié)束后撤離。

清明節(jié)親子活動方案（匯總16篇）篇十六

通過祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)，生動形象地進(jìn)行“中國夢”教育，引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才能好的道理，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，立志成才，進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

二、活動時(shí)間。

4月1日至4月15日。

1、辦好“清明歷史”黑板報(bào)。各班辦一期以“清明”為主題的黑板報(bào)，使班級學(xué)生對“清明”的由來、歷史有一定的認(rèn)知和理解。(必做)。

2、開展清明詩文朗誦會。各班利用班會、作文課組織學(xué)生誦讀革命或清明詩篇，開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情、強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（選做）。

3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各班積極組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。

4、開展節(jié)日民俗活動。各班教育引導(dǎo)學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族史、關(guān)注祭祖掃墓現(xiàn)象，談?wù)勛约旱母邢耄⒚鞅媲宄耗男┳鳛槲幕瘋鹘y(tǒng)可以繼承、哪些是封建迷信活動應(yīng)破除，進(jìn)而在參與中親身體驗(yàn)中國傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化，并組織開展如下主題活動（各班可任選一個(gè)）：

第一主題：踏青清明節(jié)。

又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候,要引導(dǎo)學(xué)生親近自然、關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。具體要求：完成綜合實(shí)踐活動報(bào)告，題目自擬，自我設(shè)計(jì)形式，必須包括下列內(nèi)容：姓名、班級、活動對象、時(shí)間、地點(diǎn)、過程、家長反饋意見，把照片打印在a4紙上。

第二主題：尋根問祖。

具體要求：清明節(jié)回老家掃墓的同時(shí)，收集、整理家譜，繪制自己家族的譜系圖；或者考察、記錄家族居住地的村志（遷徙過程及原因）；或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者，敘述他（她）的人生故事，在a4紙上完成，自行設(shè)計(jì)版面。

第三主題：祭奠先烈。

具體要求：請父母帶領(lǐng)或與其他同學(xué)一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實(shí)描述自己的心得體會和心路歷程，或者搜集、整理一位英雄人物的事跡，a4紙打印完成，自行設(shè)計(jì)版面。

四、活動要求。

1、要高度重視，精心組織。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。各班要結(jié)合班情，制定活動方案，精心組織實(shí)施，力求打造班級特色；同時(shí)，要把安全意識滲透到活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬無一失。

2、要加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班會課、家校群等輿論陣地。

3、要統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效。各班要將此項(xiàng)活動與其他德育活動結(jié)合起來，與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，力求相互促進(jìn)，相得益彰。

4、要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各班要對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)。各班要在假前認(rèn)真布置，并于收假后將學(xué)生作品以班為單位擇優(yōu)（每班不少于2份）上交至學(xué)工處，學(xué)工處將根據(jù)班級上交作品的質(zhì)量進(jìn)行量化考核，作品被評為優(yōu)秀的加2分/班，被評為良好的加1分/班，未交作品的班級將扣除班級考核分2分.