學好英語可以加強我們的思維能力和邏輯思維能力，提高我們的學習和思考能力。接下來是一些英語學習的課程和培訓推薦，希望能為大家找到適合自己的學習途徑。

真正的朋友英語（實用15篇）篇一

朋友，是很重要的！如果沒有了朋友，那么，這個人的一生都會是黑暗的。在你哭泣的時候，會來安撫你；當你遇到困難的時候，會兩肋插刀，盡自己的能力來幫助你；當你考試沒考好，沮喪時，會鼓勵你，讓你又變得很有信心。這就是！可現如今，朋友的意義越來越淺，我們的語文老師講過：＂有的同學認為今天，誰請他了一塊錢，誰就是朋友。這種想法是錯誤的。

我有非常多的朋友，可又有幾個呢？答案是：只有一個。那么，接下來，我就為大家介紹我這個吧！他叫張家雨，是一個活潑可愛的小男孩，長著一頭烏黑亮麗的頭發。在他的鼻子上面，是一雙濃眉大眼。他平時比較喜歡搞怪，而且口才非常好，跟他斗嘴，誰都說不贏他。我們都在同一個班，那就是我們的601班，在我們這個班級，我只有他一個，聊天、說話都只能找他。在我的上一篇作文《救救我們》也說了我們組有多么糟糕了。現在也臨近期末，學習越來越緊張。平時上學放學我們基本上一起走，在路上，我們講講笑話，玩玩游戲，緩解一下學習的壓力，我覺得這樣挺好的。

我現在講講我們是怎樣變成“知音”的吧。具體是怎樣，我也記不清了。就是有一次，英語老師叫我去改英語練習題（我是組長，我們那的老師很懶，一組的學生做的作業都要組長改）可是，我不怎么熟練改作業，效率太低，就被英語老師說了一頓。我當時非常委屈，很生氣，我心里就想：“我效率低，那你為什么不自己改？！老師是干嘛的？”在校門口，張家雨看到我起得滿臉通紅，就走過來，問我怎么回事。我把事情經過說給了他聽，他就安慰我說：“沒事，被老師說一頓算什么，我都被老師說過幾百頓了。”（因為它也是英語組長，他也被說過很多次）我心里覺得好受了很多。往后幾天，他天天都主動來找我，和我一起回家，和我談心事，漸漸的，我們的感情越來越深。我想，在整個班，也許只有他能理解我。他知道，我在我們組，組員全都不理解我，我想退出我們組，已經給老師發了qq短消息，可至今還沒回音。張家雨的那組跟我們這組截然不同，那學習氣氛只能用＂其樂融融＂形容。他也很希望我轉到他們組。

我們是一對平凡的朋友，但又非常的不平凡。我和他做朋友已經有四個月了，一般我的那些＂酒肉朋友＂都希望我請他們錢，可他沒有。

我真誠地希望，我們永遠做朋友，一生不分離！

真正的朋友英語（實用15篇）篇二

誰？到底是誰？誰才是我？難道是善解人意的麗欣？天資過人的敏惠？又或者是樂于助人的薇霖？我并不知道，心中感到迷惑。想了想，我終于找出是誰了！那就是——我家小狗。

我家小狗是我在一年前學校旁邊發現的一只流浪狗。由于它全身雪白的，我管它叫“白雪”。究竟我為什么當它才是我呢？答案馬上為你揭曉。

就在上個學期，我的考試成績并不理想。在學校，高高在上的朋友們都不理睬我；在家里，父母都責怪我沒用功讀書，是自找。那天晚上，我獨自一人在房間。不知不覺，寂寞來臨，我隱隱哭泣，不敢太大聲。這是，白雪走到我身旁，用它的手拍拍我，似乎在安慰我。我才明白“人間處處有溫情”這個道理。

白雪對于我來說是很重要的。每當我感到懊惱時，我就會向白雪傾訴；每當我生氣時，我就會不經意地把怒氣都發泄在它身上。當我心情低落時，白雪會靜靜地陪在我身旁；當我把開心事告訴白雪時，白雪也會在旁邊“汪汪”地叫，仿佛在替我高興。我覺得作為一個朋友就應該要“有福同享，有難同當”，白雪就是我的朋友。

記得有一次，我像往常一樣帶著白雪到附近的公園散步時，我遇見了舊同學。由于很長一段時間沒見面，我和他一見面就高談闊論起來，頓時讓我忘了白雪的存在。當我要回家時才發現，白雪不見了！我帶著后悔的心情到處尋找白雪，卻不見它的蹤跡。累了，我便打算回家告訴家人以一起尋找白雪。誰知，當我要離開時，一只狗突然從某一處出現，然后撲到我的腳，緊緊不放。低頭一看，原來是我尋找了那么久的白雪！那件事之后，我更加地珍惜白雪了。

我的同學都不如白雪，因為他們不像白雪的心那樣地純潔。人，不會因為你的一句“對不起”而原諒你；不會因為你幫了他們而向你說聲“謝謝”；不會因為你和藹可親的樣子而真正當你是朋友。小氣、自私、霸道、真假不定。這就是人時常出現的缺點。狗與人不一樣，狗沒有人性，人沒有狗性。狗分為兩種，兇惡或溫馴，我家白雪就是溫馴的。

白雪啊白雪，假如你能夠說話就好了，這樣就能和我溝通了。我很感謝上帝讓我遇見了這個“朋友”，我一定會好好地珍惜白雪，因為它才是我。

真正的朋友英語（實用15篇）篇三

一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友會幫你解決你的困擾;。

一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇，一個真正的朋友可以“威脅”你說出來;。

一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身邊。

真正的朋友只喜歡你本來的樣子，他們會尊重你的選擇，相信你的夢想，即使有一天他們了解了你的一切，包括所有的缺點，也會接受你。真正的朋友不僅可以與你分享快樂的時光，還會在你灰暗的日子里給予慰藉，是能夠完全站在你的立場上想問題的人。

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真正的朋友英語（實用15篇）篇四

一個，使你能安心地作一真正的你。他能夠傾聽，不僅是聽你外在的話語，也能了解你內心的心情。

一個會和你的朋友交成朋友。

一個，不會把"你是我的好朋友"之類的話掛在嘴邊。

……。

不是雙方有意識的吸附與粘合而是彼此間的無意識的滲透與融入。吸附與粘合常常懷有目的性和功利欲或含蓄或濃烈總之看起來有些心懷鬼胎；而滲透與融入則不然云淡風輕的風倏忽間來云恬淡著去無欲無求是心靈最真摯的握手是情感受最純凈的需要。

是一種相互認可相互仰慕相互欣賞、相互感知的過程。對方的優點、長處、亮點、美感都會映在你的腦海盡收眼底哪怕是朋友一點點的可貴也會成為你向上的能量成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量。同樣你的一切也是朋友認識和感知的過程。

不依靠事業、禍福和身份不依靠經歷、方位和處境它在本性上拒絕功利拒絕歸屬拒絕契約它是獨立人格之間的互相呼應和確認。它使人們獨而不孤互相解讀自己存在的意義。

是至簡至真的會站在比朋友更高的一個位置與之相處不會對朋友有所求。因為一旦有所求“求”也就成了目的友情卻轉化為一種外在的裝點友情成了忙忙碌碌的工具。

真正朋友之間，是有距離的。這個距離，不遠，也不近；不疏，也不密。是一顆心對另一顆心的欣賞，是一段情對另一段情的仰望。

我們的心里，一輩子真正接納的，只會是有限的幾個人，更多的都成為了生命中的匆匆過客。如果一個人一輩子都沒有過。不是孤高自傲，太過超脫，就是品性卑瑣不能被人所容。

所以，有幾個，在心底種下關愛、關心、關注，在一定意義上成就生活的質量，生命的厚度。

所以，有幾個，在時光的流年中，傾注歡樂、淚水、笑顏、悲傷……會描繪一段關于青春的故事，會譜寫一曲友誼的音韻。

真正的朋友英語（實用15篇）篇五

有這么一個人，我對她了如指掌。

她高高的個子，長著一個紅蘋果似的臉蛋，粗短的辮子像感嘆號一樣垂在腦后，兩道月牙一樣的眉毛長在眼睛的正上方，乍一看可秀氣了！可最讓她驕傲的還是那雙黑眼睛，雖然不是很大，可是炯炯有神，給人一種神秘的力量。總體來說長得還不錯。

人家說到小女孩都能想到淑女，大家閨秀，可她不一樣，媽媽說她是女孩的外表男孩的心臟，自行車、滑板、摩托車……樣樣精通（因此她身上也有無數的傷），她同時也是一個好奇寶寶。

搞笑的是她還是個“橫看成筒側成箱”的女孩，人體“胖”了，心當然會“寬”，在她的字典里，就不知道小心眼為何物。許多人據理力爭的事她都“大事化小，小事化了”了。

同學們，你們猜這個“她”是誰？哈哈，想必你們肯定知道這個“無敵樂天派”就是我啦！一個活潑開朗、樂觀愛笑的女孩。

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真正的朋友英語（實用15篇）篇六

在枝繁葉茂的大森林里，住著一只快樂又大膽的'小袋鼠，名叫蹦蹦，它有許多好朋友，而且他們對蹦蹦很好，除了一直默默無聞的小兔子樂樂。

有一天，蹦蹦興高采烈地對它的朋友們說：“伙伴們，我們一起去恐怖樹林探險吧！那一定很刺激！”

“咔”先來一段小插曲：恐怖樹林是大森林兩大恐怖地方之一，聽蹦蹦見多識廣的奶奶說，恐怖樹林里有著專門吃小動物的怪獸。還有可怕的黑森林妖精，他們專門把小動物綁在鐵架子上，用鞭子抽打小動物，把他們弄得遍體鱗傷。最后再把捉來的動物變成各種各樣的鬼怪，看著他們個個癡呆的樣子，黑森林妖精非但不同情，反而高興得拍手叫好。

不一會兒，蹦蹦一行就到達了恐怖樹林，那里靜得可怕，不時傳來狼凄慘的叫聲，小伙伴們手牽著手，一刻也不放開。就在這時，蹦蹦一個不小心，摔進了一個枯井里，他想大聲呼救，可是伙伴們都以為是森林妖精和怪獸來捉他們了呢！紛紛倉皇逃竄。唯獨只有沉默不語的小兔子樂樂留在原地，動也不動。蹦蹦在枯井底下目睹了地面上所發生的一切，他看見只有樂樂獨自一人在地上時，他放棄了心中的希望，嘆了一口氣，想到：“我全部的伙伴都丟下我一人走了，只留下樂樂這個整天不說話的人，哎！我可能再也不能走出枯井、擁抱藍天了！”正在蹦蹦沮喪至極時，一條粉色的長圍巾緩緩的降下來，蹦蹦把長圍巾輕輕拉下來，發現上面粘著一張紙條，上面寫著：蹦蹦，請你拿著長圍巾，我會努力把你拉上去的——樂樂。蹦蹦看了，立刻熱淚盈眶，馬上照樂樂的話做了，在他被拉出的時候，已經是凌晨了。當蹦蹦看見樂樂的額頭上布滿了細小的、密密麻麻的汗珠時，知道她肯定是累壞了，感激得忙讓她坐下來休息。過了一會兒，蹦蹦才問樂樂：“你為什么不說話，難道你是啞巴嗎？”樂樂點點頭。蹦蹦心里大吃一驚。就在這里，一場瓢潑大雨傾下來了。蹦蹦趕緊打著雨傘把樂樂送回了家。

回到家里，蹦蹦這才明白，在你遇到困難時，不會袖手旁觀的人，才是你！正所謂患難見真情吶。

真正的朋友英語（實用15篇）篇七

她有一張蘋果臉，閃爍的眼睛里流露出溫和與善良，一副白框眼鏡平添一份氣質，馬尾扎起散發著少女的青春與活力，她，就是我的好朋友——汪怡萱。

記得那是個陽光明媚的艷陽天，我和汪怡萱還有其他幾個小伙伴一起去蕪湖方特歡樂世界游玩。剛進游樂園，映入眼簾的便是一個巨型“蘋果”，也許是由于貪吃，我和她不約而同的朝“蘋果”跑去。原來是“蘋果飛椅”！我們迫不及待地想坐上去，可一望“長龍”，眼神頓時黯淡下去。

經過度時如年的等待，終于輪到我們了。但不到140厘米的兒童不可以坐，我當時還小，只有138厘米。這個消息猶如晴天霹靂，讓我沮喪極了。為了不讓她們擔心，我強忍著淚水，微笑地看著她們坐上椅子，假裝若無其事。當機器即將啟動時，我再也抑制不住沮喪的心情，號啕大哭起來。汪怡萱見我哭了，大聲地喊著：“我要下去！萌萌都哭了，我要下去安慰她，就讓我下去吧！”

汪怡萱飛一般的朝我奔來，我撲在她的懷里，嗚咽著：“萌萌，沒關系的。你看我不也沒坐嗎？”頓時，我覺得一股暖流涌上了心頭。

表現在你遇到困難時，她的鼓勵與不離不棄。萱萱，我會好好珍惜這份彌足珍貴的友誼。

真正的朋友英語（實用15篇）篇八

暑假生活已經圓滿結束，在這幾將近一個半月的時間內，我在社會上看到了很多的形式的生活。而就我而言，我做家教做了將近一個月，通過這個月的實踐，我知道了這個社會真的是競爭激烈。我從網上了解到，現在的中國教育所說是素質教育，但是，事實似乎并非真如人們所說的那樣，現在的學生及其家長對現在的'教育似乎存有傳統意義上的敵視。他們認為，中國的這種教育并不能夠很好的培養他們的孩子，而為了讓他們的孩子有好的高考成績，家長們就開始為他們的孩子找家教。據我所知，現在請家教的孩子大都是高中的高二或者高三的學習不太好的學生。而人們之所以這么做，只是他們覺得現在的教育方式比以前的應試教育存在弊端。他們普遍認為，現在的教育真正用于學習的時間實在是太少了，這就必然引起了孩子的學習成績的急劇下降。隨之而來的就是孩子不會有好的大學來上。也就是說，孩子們的將來就是未知數。他們將會輸在高校這種象牙塔內，在之后找工作也將十分困難。

而就我來看，我們現在的素質教育勢在必行，如果我們還是停留在應試教育。那么，沒有人會真正的成為我們國家的棟梁之才。再說，高考不是面子工程，孩子們上的大學并不能決定他們的將來會是怎樣，我們舉個例子，現在的中國，有哪幾位著名的企業家是名校出身的啊？當然，我并不是說只有企業家能夠說明這個問題，也并不是說只有企業家才是最好的，但是，我們不應該把我們的未來寄托于所謂的名校效應。真正起作用是我們的真才實學，這是十分重要的。在當今的社會中，這種無謂的爭奪戰中，實在是屢見不鮮，幾乎滲透于各個方面。呵呵，我本人也在這個戰爭中是一個工具（因為是名校重點大學中國海洋大學的學生嘛）。

以上是我對我們社會現狀的個人認識，僅僅是我個人的見識，希望我能夠多多少少的對這個社會有所了解。

真正的朋友英語（實用15篇）篇九

我的朋友有很多，但卻沒有一個和我一起同甘苦，共患難的。我為此感到很無奈。直到有一天，發生了這樣一件事，才讓我找到了一個。

那是在六月里，可謂六月的天像娃娃的臉，說變就變。我們剛上課時還是晴空萬里，到放學時，就是大雨傾盆了。同學們都一個個的陸續被父母接走了。看著天漸漸的暗了下來，雨也是越下越大，我的心是真的涼了。我的父母今天不在家，我必須得冒著大雨回家了。正在我想要冒著大雨回家時，忽然聽見有人在喊我的名字。我身一看，原來是同班同學―小紅。她不是被她爸爸接走了嗎？怎么還在這？便驚奇的問：“你怎么還沒走？”她說：“我走到家才想起你說你爸爸媽媽今天不在家，下這么大的雨，沒人接你回家，所以我就跑來給你送把傘來。”我看看了正在下雨的天，又看看了看小紅被泥水濺臟的衣服，淚水就從臉上流下來。我撐起了那把傘和小紅一起走在雨幕中，心中不知不覺想起了這樣一句話；，就像是一把傘，晴空的時候，它自動收起，讓你享受風和日麗，陰雨的時候自動為你撐開，為你遮風擋雨。

在不知不覺中，已經到了我家。我對她說：“你回家吧，謝謝你。你回去晚了，你爸媽會擔心你的。”她說：“你不害怕嗎？家里就你一個人。”我抬頭看了看天空，說：“害怕也沒有用啊。”她想想，說：“我陪你吧。”我說；"這怎么可以呢，你爸媽會擔心的。”她說；"沒關系的。”說著就進了我家。我剛要說什么，但被她止住了。還開玩笑的說：“你是不是不想讓我住在你家啊。”我也被她的幽默逗笑了，忙說：“不是，歡迎還來不及呢。”

真正的朋友英語（實用15篇）篇十

當年考研成績出來后，我被最好的朋友劈頭蓋臉罵了一頓。

查到成績的那一刻，我并沒有太意外，本來就沒抱希望，像是等到了一個意料中的結局那般云淡風輕，也做好了“二戰”的準備。

我在朋友圈里發了一條狀態：努力過，不后悔，來年再戰！親朋好友紛紛在底下評論，大多都說“你在我心里是最棒的”、“沒什么大不了的，下次一定成功”……諸如此類的安慰之言，看完后我心里的確舒坦了許多。

晚上，遠在武漢的朋友娟子打來了電話，我本以為她是來關心我情緒的。

豈料，開口第一句就是：“你在搞什么？怎么考砸了？”語氣極重，就像在責怪做錯事的小孩一樣。

我一時語塞：“我……”在腦海里排練無數次的“我盡力了”、”真的很難”的臺詞竟一句也說不出口。

“你是不是根本就沒好好復習，你這樣還好意思說'努力過，不后悔'，大半年時間不都浪費掉了嗎？”娟子在那頭繼續“咄咄逼人”。

我“嘩”的眼淚就下來了，心里的軟肋一下子被戳中，備考階段的抗拒心理和低質量的努力被娟子全部看穿，加上考試失敗的悲傷，所有情緒瞬間涌上心頭。

娟子和我高中相識，是同桌也是室友，我們熬過無數個夜，會為了一道數學題爭論不休，也會因為考試成績不好而抱頭哭泣，一起度過了人生最重要也最艱難的那段學生時光。

高考結束后，我們如愿進了夢想的大學，她去武漢，我來到了上海。我們并沒有經常見面，微信、電話是我們溝通最多的渠道，每次寒暑假約出來也總有說不完的話。

家里人要我考研時，我曾問過娟子。她對我說：“你自己想好了嗎？想好了的話就去做吧，無條件支持你。”

我給她的答案是想好了，可實際上考研的枯燥與疲憊讓我不堪一擊，更重要的是我對所報專業根本沒有興趣，看著同學們去實習上班，心里竟然很是羨慕。

成績出來后，表面上一副無所謂的樣子，其實內心在乎得要死，自尊心強得要死。委屈、苦惱、后悔、迷茫，各種情緒夾雜在一起，卻無處宣泄。

娟子的一頓“臭罵”，反倒讓我釋放了出來。對比那些不痛不癢的安慰，我更想的是有人看穿我的脆弱與無助，更希望有人能引導我正視自己想逃避的問題。

娟子當晚買了一張車票，第二天就到上海來找我了。我們聊了很多，關于過去，關于未來的憧憬以及生活的迷茫。在娟子的建議之下，我決定不再考研了，那并非我想走的路，也就不必做無謂的堅持了。

什么是？ta能陪你歡笑，也會為你哭泣，能一眼看穿你的所有心思，懂你的喜怒哀樂。ta不是朋友圈里的點贊之交，而是一條狀態后，會一個對話框過來為你喝彩，又或是與你一同承受不幸。

對我而言，娟子就是這樣的人。她懂我的全部，也與我共享所有心情；她會在我不靠譜的時候拉住我，告訴我什么才是最好的選擇，她甚至比我更了解我自己。我一直很感謝娟子出現在我的生命里，也無比珍惜和她的這段友情。

真正的朋友英語（實用15篇）篇十一

我對朋友的理解，不是什么對你好一點，給你吃的喝的，就算。

這樣吧，我總結出了幾點。

一、，不應該向你索取什么東西。

二、，不應該在你挨罰站的時候嘲笑你。

三、真正能夠當你朋友的，應該在任何時候提醒你，幫助你。

的。幫助你的，反而不可能是好朋友，你們在一起，肯定不過多久就會吵鬧。”

——前記。

看樣子，我們班的每一個人都是我，他們都在我困難時幫助我；在我傷心時安慰我。他們肯定以為，我把他們當作最好的朋友。其實，除了那個角落的人，他們都不是我的好朋友。

那個角落的人，就是我。

這個人吧，很厚實。幾乎都不會跟人爭吵。他是一個好學生，他的成績和我差不多。他很懂事，他很愛勞動。他的作文也越來越好，快要趕上我。我和他天天在一起，所有人都以為，我跟他在一起，就是因為他很厚實。其實，他們都錯了，我跟他在一起，就是喜歡他的“不理不睬”。他在學校里，不像別的同學一樣，一看到有人落淚，就趕快跑過來問：“怎么了？沒事吧？”他卻坐在一邊，看著書，好像什么事都沒發生。我覺得，那些跑過來問這問那的同學，不是關心，而是假惺惺。你們想想，一個在課堂上，看著你罰站，在那笑嘻嘻的人，突然跑過來問這問那，你受的了嗎？他，從不會在我傷心時關心我，反而，我從中悟出了一個道理：要想好好生存，就必須學會獨立。

我以前，天天不寫作業。別人總是對我說：“楊光正奧，你真太讓我失望了！”我聽了，非常氣，想對他說：“是你讓我失望還是我讓你失望！你天天都嘲笑我，還說我讓你失望！笑話！”而他，卻對我說：“朋友，說真的，我也沒想到你會這樣，你想想，如果你把作業好好的完成了，就不用這么麻煩了嗎？就不用我來勸你了。”我聽了，非常后悔，從此以后，我再也沒有不寫作業過……我覺得，他真是越來越像我了。

他從沒向我要過什么東西，反而，還給予我。他給我的，無法計算。不僅僅是金錢，還有勸說。有時候我忘了帶水了，他就送給我一瓶飲料。有時候，我丟了錢，他還對我說：“下次不要亂丟錢了，不要馬虎了。”

對我來說，他是我；對別人來說，他不算朋友，算一個不幫助人的小子。他——就是我的同學，周浩。

ps：寫完后，在回憶以前發生的事，我哭了。我為有這么一個朋友感到自豪。

真正的朋友英語（實用15篇）篇十二

一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個有雙肩讓你的淚水濕盡。

一個普通的朋友找你談論你的困擾。一個找你解決你的困擾。

一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個期望他能永遠陪在你身旁！

——題記。

在春雨中，握緊了手，從所未有的沉穩，她笑著告訴我：“忍耐，一切都會過去的，雨過天晴，風定天晴”她總是這樣，拉著我的手，帶著我翻過一座座的山，拉著我，穿過滾滾的人流，拉著我，撐著傘，走過風風雨雨。而我，總是習慣與隨著她奔跑，因為我知道，她給我的世界永遠都是幸福的，溫馨的。

在這個學期，經歷過很多的事情，道德考驗，文化考驗。那些笑，那些淚，都有她陪著我一起走過，她會在考試前夕告訴我：“嵐啊，放松點，有句歌詞：‘當每個人都說，這一次千萬別錯過，我只是怕你心中憂慮，超過了負荷……’當別人在意你飛得高不高時，我更在意你飛的累不累。”她會在考試后輕輕告訴我：“別太在意，努力過就好”

她會拉著我，穿行在幽深的小巷中，我們笑著，鬧著，從來不會害怕我們的聲音會打破小巷的幽靜。很多次看著她的笑臉，都會很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她的'心似乎容不下任何雜質，任何煩惱在她的心中，都會被一絲絲沉淀，她純凈得就像那塊四方的天空。

沮喪時總會感到孤單的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀。心中早已筑起一道道圍墻，然而，大門永遠為她敞開，只有她。已經習慣于握緊她的雙手，訴說著那些悲與樂。每次都是習慣于看著她的笑臉，習慣于她的手為我擦干眼淚。

隨著時間的推移，我們都長大了，青春的花朵在此刻綻放，花開只有一季，卻能互相依靠一輩子，不管怎么樣，握緊雙手，穿過風轉個彎，心還連著，永遠的依靠，唯一的依靠。

真正的朋友英語（實用15篇）篇十三

今天，在學校，我和我最好的朋友于佳彤之間發生了這樣一件事：

上午，老師考詞語，然后同學之間互相批改，我打了95分，錯了一個詞，有一點遺憾。下課時，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子，發現我錯的那個詞他也錯了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同學。一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實情況說出去，他會不會不高興啊？他會生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時，我的大腦里有兩個“我”在激烈地斗爭著：一個是要把情況告訴給批卷的同學，把錯誤改過來；另一個是要保住好朋友的100分，不要說出去。我心里猶豫著，不知怎樣做才好。終于，我還是決定把這件事說出去，因為我想起了老師說的話：如果你發現同學的錯誤而及時告訴老師，那你是害他。就這樣，于佳彤的100分變成了95分。

就在這時，于佳彤滿頭大汗地回來了，高興地走到座位上。當他發現卷子被改后，立刻激動地大聲地喊道：“誰改我卷子了？”部分了解情況的`同學把目光投向了我。這時，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來，心想，這下不好了，他一定會與我絕交的，一定不會再和我玩了。出乎我的意料，在于佳彤了解情況后，卻一改剛才激烈的態度，大度地一笑：“啊，這個詞我錯了！謝謝你你幫我改了過來，否則我還不知道自己錯了呢。”聽了這句話，我心里好溫暖、好感動，好像是自己犯了錯誤得到他人的諒解一樣。

現在想想，我覺得我們倆個互相理解，我們才是！

真正的朋友英語（實用15篇）篇十四

什么是？我想：不僅能在一起共享快樂，在困難的時候，還要互相幫助。在《柳林風聲》這本書中就有四個真正的好朋友。

在美麗的泰晤士河畔，住著鼴鼠、河鼠、老獾和蟾蜍四個好朋友。鼴鼠忠厚善良，河鼠是一位浪漫的詩人，老獾深居簡出、不愛社交，蟾蜍則是一位大富翁，它傲慢、固執、喜新厭舊又愛自吹自擂。還仗著自己有錢跟警察吵架，被誤認為是偷車賊而關進了監獄。在它坐牢的時候，黃鼠狼和白鼬占領了它的蟾宮。蟾蜍逃出監獄后無家可歸，三個好朋友齊心協力地幫助它，拼死趕跑了黃鼠狼，奪回了蟾宮。在好朋友的幫助下，蟾蜍的性格也變得謙虛、低調了。

這個故事使我想起了一句諺語——“患難朋友才是”。這種偉大的友誼不僅在童話中，在真實的動物世界中也常常出現！

一百年前，人們在亞馬遜河兩岸砍伐樹木時，發現一種十分奇怪的現象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動物都逃離了，惟有一種叫做樹虎的動物沒有走。工人們深感奇怪，不明白這些樹虎為什么不走。原來有一只樹虎被樹膠粘在了樹上，動彈不得，其他的樹虎為了照顧它，留下來輪流給它喂食。雖然樹虎只是一種動物，但它們對待同伴不離不棄的行為真的令人感動！

劉歡曾經唱過一首歌：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，只要大家真心相助，懦夫也會變成金剛！”是呀，好朋友就應該患難與共，讓我們都真誠地對待自己的好朋友吧！

真正的朋友英語（實用15篇）篇十五

不需要太多的言語有時只是一個眼神便能發現彼此的心中一朵友誼之花正在悄然綻放。

——題記。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”人人都想擁有像李白和汪倫那樣的友情，我也不例外。但我想，我已經擁有這樣一段彌足珍貴的友情。

夏日的午后，有些躁動，蟬鳴掀起了浪潮，起起伏伏，校園甬道兩旁的梧桐正茂盛的生長著，陽光像是被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地。

“啪”的一聲打破這安靜的午后，我目瞪口呆的看著自己的腳下——“安全通道”的玻璃罩已粉身碎骨地躺在锃亮的瓷磚上。完了，要闖禍了。這是我此時唯一的想法。怎么辦？和同樣目瞪口呆的同桌對視了幾秒，也只得失措的和她一起站在原地。“怎么回事，玻璃罩怎么碎了？”老師的聲音忽然在身后想起。我的心徹底慌了，如果讓老師知道是我打碎的，回家免不了一頓怒罵。“老師對不起，這玻璃罩是我打碎的。”正想著，身邊卻傳來同桌的聲音。我抬頭，不敢置信地看著她。似乎是感到我的視線，她轉過頭來向我眨了眨眼睛。剎那間，我的心田像是注入了一汪清泉，暖暖的，又涼絲絲的。不知哪兒來的勇氣，我忽然出聲：“老師，玻璃罩其實是我打碎的，您說我吧。”同桌詫異地看著我，我卻也向她眨眨眼睛。倏地，她笑了，像百花叢中嬌嫩欲滴的花朵。我也笑了，因為，我們已經在彼此的心中都種下了一枚友誼的種子。

夏日的午后，還是那么的寧靜。只不過原本滾滾的熱浪中又多了一絲秋風的清涼，仔細的聆聽，哦，原來它叫“”。

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