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沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:HT書(shū)生

在檢討書(shū)中,我們應(yīng)該清楚地表達(dá)自己對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及進(jìn)行改正的決心和計(jì)劃。希望大家能夠認(rèn)真閱讀下面這些檢討書(shū)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫(xiě)作技巧。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤,但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧,反正您在不久之后,也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶校卡了,然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分,我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊,從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù),因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次,這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您,但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤,你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了,我給班上加的分也不少吧,我這次真的不是故意的。

我作為班上的班長(zhǎng),我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī),嚴(yán)格的要求著自己,從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的,并且,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分,這點(diǎn)您也是心知肚明的吧,我跟您說(shuō)這些,只是想讓您知道,我真的不是故意不帶校卡的,犯錯(cuò)的態(tài)度很重要,就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶校卡,但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶,所以被扣分,和我上面說(shuō)的不小心的,您會(huì)原諒哪種?這就是態(tài)度上的`差距,老師,一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的,就算她再精打細(xì)算,時(shí)刻注意,但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的,看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。

您也是知道的,我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的,我也不例外,所以我一直都是塞在校服口袋里的,遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候,我再拿出來(lái)的帶上,今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開(kāi)始了突擊檢查,而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩,聽(tīng)到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了,看到在檢查,我就想帶上校卡的,但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇,要么現(xiàn)在返回去找校卡,再回來(lái),不過(guò)這樣的話,勢(shì)必就會(huì)上課遲到了,要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶,這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名,事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。

您放心,經(jīng)過(guò)這件事之后,我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張校卡了,絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候,還被查到,并給我保證以后這張校卡只要我在學(xué)校,除了睡覺(jué)洗澡,我都要好好的佩戴好,保證它再也不會(huì)隨便的掉落,我可再也不想給班上扣分了,那種難受到心坎里的滋味,我不想再來(lái)第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來(lái),竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來(lái),突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,辜負(fù)了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!

這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出,會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù)。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性。我感到非常后悔,會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn):

思想覺(jué)悟不高,對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠猓以趺磿?huì)把老師的深刻教誨忘記?

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

按照老師要求寫(xiě)檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認(rèn)識(shí)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇三

尊敬的老師:

我錯(cuò)了!

我于x月xx日下午12:00—1:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學(xué)校,就在1:30—次日早晨,我的校牌不幸地丟失了。至此,我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō):我真的真的`很抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

這一次由于沒(méi)有帶校卡出門(mén),被大門(mén)口的保安叔叔給抓了。昨天下午吃完飯從學(xué)校外面進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看著就快要遲到了,結(jié)果到校門(mén)口的時(shí)候,被保安攔下來(lái)了。他問(wèn)我校卡在哪里,我當(dāng)時(shí)摸了一下口袋,才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了。我和保安解釋了一會(huì),但是保安還是不愿意相信我,于是問(wèn)我班主任是誰(shuí),我就立馬說(shuō)了您的電話,然后打了您電話,您把我領(lǐng)了進(jìn)去。

這一次沒(méi)有帶校卡確實(shí)是我自己的問(wèn)題,中午吃完飯之后,怕遲到了所以就匆匆出門(mén)了,結(jié)果到了校門(mén)口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶校卡。這件事情是很?chē)?yán)重的。校卡作為我們進(jìn)出學(xué)校的通行證,自然是不可以沒(méi)有的。這一次也正是因?yàn)槲覜](méi)有帶校卡而影響到了班主任您,不僅讓您遇到了這樣讓人煩心的事情,并且讓我們班級(jí)得到了一些不好的影響。在此,我先向您道個(gè)歉,其次我會(huì)向您好好檢討自己,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)繼續(xù)打基礎(chǔ),再也不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題來(lái)叨擾您了。

這次犯錯(cuò)主要有幾點(diǎn)。一是做事情容易丟三落四,以前我也有過(guò)沒(méi)有帶校卡的經(jīng)歷,但是那幾次走運(yùn),沒(méi)有被保安這樣找麻煩。這一次也讓我清楚了如果不能做好身邊的每一件事情,那么我在學(xué)習(xí)上也注定會(huì)遇到一些失敗,這是不容置否的,也是我應(yīng)該重視的一個(gè)部分了。其次是我對(duì)學(xué)校的幾率沒(méi)有嚴(yán)格的看待,前幾次沒(méi)有帶校卡僥幸逃脫,這次卻被抓了起來(lái),被老師狠狠批評(píng)了一頓。

這也讓我明白了,做任何事情都不要存在僥幸的心理,要把各種后果都想明白了,再去做一件事情,這才是有利于我們成功的。第三就是要改變我現(xiàn)在的'狀態(tài),為什么同學(xué)們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤偏偏被我犯了,在這一點(diǎn)上我會(huì)多加去反省。況且?guī)?ㄟ€是這其中一件很小的事情,而我都沒(méi)有做好,我不知道該怎么去面對(duì)班主任您,也不知道該怎么去說(shuō)這一句抱歉,只是希望我可以在這次教訓(xùn)中得到啟發(fā),以后我也不會(huì)再去引發(fā)一些這樣的問(wèn)題,不會(huì)再讓這樣的矛盾心理影響自己的學(xué)習(xí)了。

以后對(duì)待學(xué)習(xí),我會(huì)提高自己的'心理壓力,好好的去承擔(dān)這一份重任,好好的去解決任何一個(gè)問(wèn)題,不再給他人留下一堆讓人頭疼的麻煩事了。請(qǐng)您原諒我這一次,也請(qǐng)您對(duì)我這次沖動(dòng)再諒解一次,非常感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

這一次由于沒(méi)有帶校卡出門(mén),被大門(mén)口的保安叔叔給抓了。昨天下午吃完飯從學(xué)校外面進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看著就快要遲到了,結(jié)果到校門(mén)口的時(shí)候,被保安攔下來(lái)了。他問(wèn)我校卡在哪里,我當(dāng)時(shí)摸了一下口袋,才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了。我和保安解釋了一會(huì),但是保安還是不愿意相信我,于是問(wèn)我班主任是誰(shuí),我就立馬說(shuō)了您的電話,然后打了您電話,您把我領(lǐng)了進(jìn)去。

這一次沒(méi)有帶校卡確實(shí)是我自己的問(wèn)題,中午吃完飯之后,怕遲到了所以就匆匆出門(mén)了,結(jié)果到了校門(mén)口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶校卡。這件事情是很?chē)?yán)重的。校卡作為我們進(jìn)出學(xué)校的通行證,自然是不可以沒(méi)有的。這一次也正是因?yàn)槲覜](méi)有帶校卡而影響到了班主任您,不僅讓您遇到了這樣讓人煩心的事情,并且讓我們班級(jí)得到了一些不好的影響。在此,我先向您道個(gè)歉,其次我會(huì)向您好好檢討自己,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)繼續(xù)打基礎(chǔ),再也不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題來(lái)叨擾您了。

這次犯錯(cuò)主要有幾點(diǎn)。一是做事情容易丟三落四,以前我也有過(guò)沒(méi)有帶校卡的經(jīng)歷,但是那幾次走運(yùn),沒(méi)有被保安這樣找麻煩。這一次也讓我清楚了如果不能做好身邊的每一件事情,那么我在學(xué)習(xí)上也注定會(huì)遇到一些失敗,這是不容置否的,也是我應(yīng)該重視的一個(gè)部分了。其次是我對(duì)學(xué)校的幾率沒(méi)有嚴(yán)格的看待,前幾次沒(méi)有帶校卡僥幸逃脫,這次卻被抓了起來(lái),被老師狠狠批評(píng)了一頓。

這也讓我明白了,做任何事情都不要存在僥幸的心理,要把各種后果都想明白了,再去做一件事情,這才是有利于我們成功的。第三就是要改變我現(xiàn)在的狀態(tài),為什么同學(xué)們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤偏偏被我犯了,在這一點(diǎn)上我會(huì)多加去反省。況且?guī)?ㄟ€是這其中一件很小的事情,而我都沒(méi)有做好,我不知道該怎么去面對(duì)班主任您,也不知道該怎么去說(shuō)這一句抱歉,只是希望我可以在這次教訓(xùn)中得到啟發(fā),以后我也不會(huì)再去引發(fā)一些這樣的問(wèn)題,不會(huì)再讓這樣的矛盾心理影響自己的學(xué)習(xí)了。

以后對(duì)待學(xué)習(xí),我會(huì)提高自己的'心理壓力,好好的去承擔(dān)這一份重任,好好的去解決任何一個(gè)問(wèn)題,不再給他人留下一堆讓人頭疼的麻煩事了。請(qǐng)您原諒我這一次,也請(qǐng)您對(duì)我這次沖動(dòng)再諒解一次,非常感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇六

您好!

20xx年x月x日,今天上午,我沒(méi)有帶校卡來(lái)學(xué)校,原因是我出門(mén)時(shí)匆匆忙忙的怕遲到,來(lái)到學(xué)校進(jìn)校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶校卡來(lái)了,慘了,這下怎么辦,老師一直教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,現(xiàn)在又進(jìn)不去,沒(méi)辦法只好記名了,進(jìn)來(lái)后我一直在深思反省檢討,因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾尠嗉?jí)扣分了,下次可別這么大意了!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇七

尊敬的老師:

我錯(cuò)了!

我于5月13日下午12:00-1:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學(xué)校,就在1:30-次日早晨,我的校徽不幸地丟失了。

我知道遺失校徽對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的事,如果有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)以及學(xué)生的安全造成很大的危脅,會(huì)讓不法之徒有可趁之機(jī),所以我對(duì)校徽遺失的事,深感抱歉與內(nèi)疚,所以這次的檢討書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很輕的處罰,這也是我應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,我不會(huì)推卸,至此,我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō):我真的真的很抱歉!

檢討人:您的學(xué)生。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇八

尊敬的xx:

您好!

我千不該萬(wàn)不該,不該忘記帶校牌,校牌是一個(gè)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的憑證,校牌是學(xué)校的標(biāo)志,此刻我很后悔,我覺(jué)得自己不該忘記,不該對(duì)學(xué)校不重視,老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我覺(jué)得很多,這對(duì)我以后的人生會(huì)有很大的幫助,要是在工作中沒(méi)有帶工牌,這個(gè)問(wèn)題就嚴(yán)重,此刻我要做出深刻的檢討!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇九

尊敬的xx:

您好!

20xx年x月x日,今天上午,我沒(méi)有帶校卡來(lái)學(xué)校,原因是我出門(mén)時(shí)匆匆忙忙的怕遲到,來(lái)到學(xué)校進(jìn)校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶校卡來(lái)了,慘了,這下怎么辦,老師一直教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,現(xiàn)在又進(jìn)不去,沒(méi)辦法只好記名了,進(jìn)來(lái)后我一直在深思反省檢討,因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾尠嗉?jí)扣分了,下次可別這么大意了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,對(duì)不起,我這次竟然沒(méi)有帶校卡,這是很?chē)?yán)重的事情,因?yàn)樾?ㄊ菍W(xué)生的一個(gè)身份的證明,學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都強(qiáng)烈要求過(guò)每天必帶校卡的,不然都不能夠進(jìn)入校園的,但是今天我竟然忘記了,抱歉老師,因此我知錯(cuò)之后,對(duì)您檢討我沒(méi)帶校卡的事情。

由于昨天因?yàn)闀?shū)包需要重新洗一遍,因此就換了個(gè)書(shū)包,但是在換新的書(shū)包的時(shí)候,我之前因?yàn)榘研?贸鰜?lái)了,隨便就放到家里哪個(gè)地方了,當(dāng)時(shí)本來(lái)想找到放到書(shū)包里的,但是找了很久沒(méi)找到,就想今天早上起來(lái)再去找,結(jié)果起晚了,一著急就忘了,直到我跑到校門(mén)口了,才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶校卡,這下也就進(jìn)不去學(xué)校了,只能卡在外面,不得已才向老師您求救把我先帶進(jìn)學(xué)校里,因?yàn)檫M(jìn)不去,所有路過(guò)學(xué)校和進(jìn)入學(xué)校的人都看著我,那一刻歐文真的覺(jué)得自己該挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了,真是丟臉至極。對(duì)這事我也是受到教訓(xùn)了。如果沒(méi)帶上校卡,就真的進(jìn)不去學(xué)校了,也就上不了課了,這后果還是很?chē)?yán)重的,我是再也不敢有第二次了。

我作為學(xué)校的小學(xué)生,對(duì)帶校卡的事情應(yīng)該要重視的,不然直接就影響到了我的學(xué)習(xí),因?yàn)檫M(jìn)不去學(xué)校,就不能上課,而且沒(méi)帶校卡也是對(duì)學(xué)校規(guī)定的事情的.違反,這也是一種違規(guī)行為,我著實(shí)是犯了很大的錯(cuò)誤,有這一次的錯(cuò),我以后都會(huì)牢記這一次帶來(lái)的羞恥感,我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找校卡的事情,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持找到的,不然也就不會(huì)發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了,就是對(duì)自己不夠嚴(yán)格才會(huì)這樣的,不知道先做好準(zhǔn)備,也是自己有些粗心了,明知道校卡對(duì)自己很重要,還不去注重它,導(dǎo)致今天犯渾沒(méi)帶上,結(jié)果被攔在了校外。

經(jīng)過(guò)反省之后,也向您檢討了,我是不想自己會(huì)再犯同樣的事情的,我以后定會(huì)時(shí)時(shí)備著校卡在書(shū)包里,不管什么情況,我都會(huì)做好準(zhǔn)備,以后若是校卡要拿出去,也會(huì)放在比較顯眼的地方,免得自己又到處找,結(jié)果還沒(méi)找到,又沒(méi)有帶上,那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙,讓我順利進(jìn)入校園,沒(méi)有讓我耽誤了自己的學(xué)習(xí),也希望老師會(huì)原諒,我向您保證我以后都會(huì)帶著的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,很抱歉校卡作為一個(gè)學(xué)生每天必備的一樣?xùn)|西,而我去是因?yàn)樽约航裉煸缟系氖韬龆泿Я耍瑢?dǎo)致老師您也收到了我的牽連。校卡出現(xiàn)的初衷也就是為了分辨學(xué)生和外來(lái)人員的區(qū)別而發(fā)下來(lái)的,學(xué)校這樣做的目的也是為了讓我們能夠有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不用收到外來(lái)因素的打擾,能夠?qū)P牡娜W(xué)習(xí)。而我卻還總是抱怨這個(gè)東西很麻煩,簡(jiǎn)直是最沒(méi)用的東西,當(dāng)然現(xiàn)在的我也在和老師您的談話之后明白了自己的錯(cuò)誤,學(xué)校既然定下了這個(gè)規(guī)定就有著他自己的道理,而我也是需要去遵守這一項(xiàng)規(guī)定。我現(xiàn)在作為學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事情就是好好的去學(xué)習(xí),不要管其他哪些有的沒(méi)的,只需要學(xué)習(xí)的足夠好,就是對(duì)家人和老師的回報(bào)。而我既然來(lái)到了學(xué)校學(xué)習(xí),就不能夠讓父母和對(duì)我給予期望的老師失望,讓他們知道我是能夠承擔(dān)起他們對(duì)我的這份信任的。

這次之所以犯下錯(cuò)誤也不是我的本意,如果可以的話我想沒(méi)有人會(huì)想要主動(dòng)的去犯錯(cuò)誤,畢竟犯錯(cuò)了就是要接受懲罰的。而我這次之所以犯下這樣的錯(cuò)誤也是因?yàn)樵诮裉煸缟系臅r(shí)候我就起晚了,而當(dāng)時(shí)馬上就快要上課了,所以我也是火急火燎的趕緊出門(mén),想著千萬(wàn)不能遲到,為此我還是打的士過(guò)來(lái)的,而不是坐公交,但沒(méi)有想到,雖然沒(méi)遲到,但是校卡忘記帶了。而這也是讓我在當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候被門(mén)口學(xué)生會(huì)的成員抓住了,現(xiàn)在想起來(lái)真的是感覺(jué)無(wú)地自容。我也知道老師您讓我寫(xiě)這封檢討書(shū)的目的就是為了讓我找出自身的哪些缺點(diǎn),而在寫(xiě)的這個(gè)過(guò)程中我也確實(shí)是發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn)。首先我不夠冷靜,如果我足夠冷靜,就不會(huì)在早上起來(lái)之后慌亂起來(lái),能夠有條不紊的出門(mén),并且不會(huì)遺漏校卡這種重要的東西。其次,我不夠細(xì)心,在出門(mén)包括來(lái)的路上都一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶校卡,還是等到要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,被學(xué)生會(huì)的成員抓到?jīng)]帶校卡時(shí)我自己才發(fā)覺(jué)。最后,在對(duì)待學(xué)校制定的這些規(guī)章制度時(shí)我沒(méi)有足夠的重視,如果我對(duì)這一項(xiàng)的規(guī)定足夠重視的話,我的校卡也肯定是會(huì)隨身帶在身上的。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我一次,這種錯(cuò)誤一定不會(huì)再有下一次了的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十二

尊敬的.老師:

我錯(cuò)了!

我于5月13日下午12:00—1:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學(xué)校,就在1:30—次日早晨,我的校徽不幸地丟失了。至此,我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō):我真的真的很抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤,但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧,反正您在不久之后,也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶校卡了,然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分,我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊,從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù),因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次,這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您,但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤,你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了,我給班上加的分也不少吧,我這次真的不是故意的。

我作為班上的班長(zhǎng),我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī),嚴(yán)格的要求著自己,從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的,并且,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分,這點(diǎn)您也是心知肚明的吧,我跟您說(shuō)這些,只是想讓您知道,我真的不是故意不帶校卡的,犯錯(cuò)的態(tài)度很重要,就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶校卡,但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶,所以被扣分,和我上面說(shuō)的不小心的,您會(huì)原諒哪種?這就是態(tài)度上的差距,老師,一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的,就算她再精打細(xì)算,時(shí)刻注意,但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的,看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。

您也是知道的,我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的,我也不例外,所以我一直都是塞在校服口袋里的,遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候,我再拿出來(lái)的帶上,今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開(kāi)始了突擊檢查,而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩,聽(tīng)到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了,看到在檢查,我就想帶上校卡的,但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇,要么現(xiàn)在返回去找校卡,再回來(lái),不過(guò)這樣的話,勢(shì)必就會(huì)上課遲到了,要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶,這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名,事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。

您放心,經(jīng)過(guò)這件事之后,我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張校卡了,絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候,還被查到,并給我保證以后這張校卡只要我在學(xué)校,除了睡覺(jué)洗澡,我都要好好的佩戴好,保證它再也不會(huì)隨便的掉落,我可再也不想給班上扣分了,那種難受到心坎里的滋味,我不想再來(lái)第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤,但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧,反正您在不久之后,也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶校卡了,然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分,我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊,從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù),因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次,這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您,但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤,你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了,我給班上加的分也不少吧,我這次真的不是故意的。

我作為班上的班長(zhǎng),我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī),嚴(yán)格的要求著自己,從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的,并且,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分,這點(diǎn)您也是心知肚明的吧,我跟您說(shuō)這些,只是想讓您知道,我真的不是故意不帶校卡的,犯錯(cuò)的態(tài)度很重要,就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶校卡,但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶,所以被扣分,和我上面說(shuō)的不小心的,您會(huì)原諒哪種?這就是態(tài)度上的差距,老師,一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的,就算她再精打細(xì)算,時(shí)刻注意,但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的,看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。

您也是知道的,我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的,我也不例外,所以我一直都是塞在校服口袋里的,遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候,我再拿出來(lái)的帶上,今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開(kāi)始了突擊檢查,而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩,聽(tīng)到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了,看到在檢查,我就想帶上校卡的,但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇,要么現(xiàn)在返回去找校卡,再回來(lái),不過(guò)這樣的話,勢(shì)必就會(huì)上課遲到了,要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶,這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名,事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。

您放心,經(jīng)過(guò)這件事之后,我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張校卡了,絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候,還被查到,并給我保證以后這張校卡只要我在學(xué)校,除了睡覺(jué)洗澡,我都要好好的佩戴好,保證它再也不會(huì)隨便的掉落,我可再也不想給班上扣分了,那種難受到心坎里的滋味,我不想再來(lái)第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年_月_日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十五

您好!

這次犯錯(cuò),我覺(jué)得很不應(yīng)該,因?yàn)槲乙幌蛟趯W(xué)校就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是,這次在家呆的時(shí)間卻比平時(shí)長(zhǎng),我感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有提高,反而下降了,我感到很丟臉,父母對(duì)于我的期望也是一樣的,但是我卻連一向比我好的父母最起碼的期望都沒(méi)有了。

事后,我冷靜下來(lái)想了想,我這次的行為給自己帶來(lái)了很大的問(wèn)題,自己也是在父母的極力挽救之下,才逐漸的進(jìn)步的,我也是在反省的同時(shí),我也在思考,我對(duì)于自己犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,自己卻沒(méi)有好好的重視,沒(méi)有好好的把握住今后的學(xué)習(xí)時(shí)間。

這次的事件,真的是愧對(duì)于我的父母,我不應(yīng)該不去觸犯中國(guó)黨的神圣權(quán)力,我不應(yīng)該違背黨的命令去做一個(gè)對(duì)黨、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人,我應(yīng)該感到羞愧,我應(yīng)該感到對(duì)不起自己,我應(yīng)該為我自己是少年先鋒隊(duì)的一員而感到光榮,為自己是中國(guó)黨的一員而感到驕傲。

我在此深深的向領(lǐng)導(dǎo)提出我對(duì)上述事情的不滿,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的悔過(guò)之心。我這次的檢討,不是為了面子,而是為了讓自己的錯(cuò)誤不會(huì)再發(fā)生。

檢討人:**x。

****年**月**日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

我的思想跟著我的記憶回到了上周五。上周五的上午,是一個(gè)壓抑的上午。當(dāng)時(shí)是第一節(jié)課下課,廣播中飄出喜慶的樂(lè)曲,可在我耳中也是悲傷的旋律。我的腳在前一天扭傷了,因?yàn)檫@個(gè)原因,我不得不留在了教室,這也是后來(lái)一系列悲劇的起因。當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈往外走時(shí),我看到他們臉上眉飛色舞的表情,心中越發(fā)羨慕。后來(lái),因個(gè)人原因,我拖著那僵硬的腿想要邁出教室,就在這時(shí)候,老師來(lái)了。就這樣來(lái)了,輕輕的來(lái)了,卻沒(méi)有象徐志摩所說(shuō)的那樣“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,老師向我走來(lái),目帶怒火,如果目光能殺人,我想我已經(jīng)被千刀萬(wàn)剮了。老師一聲怒喝:“xxx,你怎么沒(méi)帶校徽?”“我......我忘買(mǎi)了。”我低聲回應(yīng),眼睛不敢正視老師那滿是威嚴(yán)的眼睛。“我再給你一次機(jī)會(huì),如果下周一你再不帶校徽,就罰你寫(xiě)一千字的檢討書(shū)。”說(shuō)完,老師頭也不回就走了。我暗暗地松了一口氣,隨后,并沒(méi)有把這件事放在心上。可是,此時(shí)此刻,我坐在冰冷的床上,我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。到了學(xué)校,廣播又響起了那段熟悉的音樂(lè)。要去排隊(duì)了,我想,決定命運(yùn)的時(shí)刻到了。我悄悄地跟隨著人流,在人群中不斷地變換著位置,企圖借此躲過(guò)老師的目光。老師似乎沒(méi)有注意到我,我暗暗地松了一口氣。排好隊(duì)后,我看著老師,老師慢慢地接近了。我的心又提到了嗓子眼。老師的目光掃了過(guò)來(lái),我慌亂地扭動(dòng)身子,想用同學(xué)的身體擋住老師的視線,可是......我終究還是被發(fā)現(xiàn)了。寫(xiě)到這,想起我之前的行為,我留下了悔恨的淚水。

我的行為實(shí)在不可原諒,萬(wàn)一今天學(xué)校有人檢查我們班的校徽佩戴狀況,那就會(huì)導(dǎo)致班級(jí)扣分,從而使班級(jí)失去小紅旗,使班級(jí)紅旗率下降,最后使班級(jí)聲譽(yù)受損,使我們?nèi)瓿踔猩闹辛粝虏豢赡绲奈埸c(diǎn)。想到如此嚴(yán)重的后果,使我心驚肉跳。如果真的因?yàn)槲叶l(fā)生上面的情況,我會(huì)遭到同學(xué)的唾棄,也會(huì)受到良心的譴責(zé)。所以,我痛下決心,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),到學(xué)生處買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的校徽。當(dāng)我?guī)闲;盏哪且豢蹋彝蝗幻靼琢死蠋熞笪覀兣宕餍;盏囊饬x了:校徽不僅僅是一個(gè)符號(hào),更是一個(gè)精神標(biāo)志,它是我們深中的標(biāo)志,深中人以此為自豪。老師,謝謝您,謝謝您嚴(yán)格要求我佩戴校徽,使我明白了我身上肩負(fù)的使命和責(zé)任,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的教育和栽培,為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己一份力。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十七

我和念大三的兒子回到老家。因?yàn)榻衲昵迕鞴?jié)國(guó)家法定假日,有時(shí)間回家祭祖。一來(lái)給他爺爺掃墓;二來(lái)買(mǎi)些禮品孝敬八旬老母。

兒子穿的是西服革履。正式的名牌西服里,襯著雪白的汗衫。在汗衫上的兜口上別著黃里嵌紅的大學(xué)校牌。雖然不是全國(guó)最著名的北大、清華,但在本科里也是名列前茅的。

對(duì)于孩子他媽媽給孩子的精心打扮,盡管是出于母愛(ài)的情思,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻看有些不舒服。因?yàn)楣枢l(xiāng)的親人多半是農(nóng)民,他們喜歡樸素自然,不看中那些名利、牌子。然而,妻子是愛(ài)打扮之人,況且,兒子是她的掌上明珠,愛(ài)子愛(ài)美之心人皆有之。作為父親的我也就只好默認(rèn)了。不過(guò),我提醒兒子:到人多勢(shì)眾的時(shí)候,把大學(xué)牌子摘下來(lái),或者把西服扣子扣上,別讓叔叔大爺姑姑們看了不順眼。尤其是你的同齡人,你不知道哪位是高人啊!

兒子有些不服氣,腦袋晃得像撥浪鼓。傲慢地對(duì)我說(shuō):“老爸,瞧你這土氣勁,不就是一個(gè)牌子嗎,有啥打眼的。說(shuō)完,眼望白云,手捻校牌,目視云天,不言語(yǔ)了。

我心想:兒子才二十幾歲,人生的書(shū)他才讀幾頁(yè)。不知天高地厚。讓他跌幾跤也好。過(guò)多的口舌說(shuō)教就是白皮書(shū)。三九天穿涼鞋,自動(dòng)(凍)自腳(覺(jué))吧。他也應(yīng)該受點(diǎn)刺激。

車(chē)到了。一進(jìn)母親家門(mén)口,正好看見(jiàn)蓋房子。一個(gè)小伙子,清瘦面容,挽著褲管,正在泥水中和泥。滿臉泥點(diǎn),臟兮兮的上衣上更顯破舊不堪。他見(jiàn)到我和兒子,急忙停下手里的抓鉤子,笑笑說(shuō)道:“舅舅,你可到家了,姥姥昨夜一眼沒(méi)合,盼星星盼月亮,這回總算把您盼回來(lái)了。

我急忙說(shuō):“是啊,舅舅一直忙,又遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,回趟家實(shí)難了些。你是不是叫。

沒(méi)等我的話說(shuō)完,外甥就說(shuō):“我叫劉洋。

啊!是的,在姐姐的家書(shū)中總提到孩子劉洋的名字。說(shuō)他總以我為榜樣,像舅舅學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)有出息。沒(méi)想到,外甥幾年沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)這么大了,這么懂事,這么會(huì)說(shuō)話。

兒子用眼睛注視著劉洋。面對(duì)眼前清瘦的同齡的表弟,他只是微笑。還是劉洋主動(dòng)熱情,急忙到水桶里洗了手,握住我兒子的白皙稚嫩的雙手。雖然言語(yǔ)緩慢,但是言辭懇切,詞鋒意深。可是,我的兒子除了眼神微視以外,話語(yǔ)頗覺(jué)木訥。

我剛要問(wèn)劉洋考上大學(xué)沒(méi)有,在哪個(gè)大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,母親和姐姐迎了出來(lái)。母親又摸我的臉,又拽我的'手。姐姐更是高興,摟著我的兒子不撒手。因?yàn)樗吘故呛⒆拥墓霉醚健K渍Z(yǔ)說(shuō):姑姑親,輩輩親,打折骨頭連著筋。

我對(duì)姐姐一向尊重。因?yàn)樾r(shí)候姐姐讀書(shū)全班第一。但那時(shí)我家賊窮,爸媽供不起我們姐弟倆人同時(shí)讀書(shū),爸爸重男輕女,為了能讓我讀上書(shū),背地里勸說(shuō)姐姐到生產(chǎn)隊(duì)務(wù)農(nóng)。開(kāi)始,姐姐說(shuō)什么也不干,哭了整整一夜。后來(lái)在母親的勸說(shuō)下才同意了。可是,那時(shí)剛懂事的我,一看見(jiàn)姐姐哭紅的雙眼就鐵了心,找爸爸論理。問(wèn)他為什么不讓姐姐和我同時(shí)讀書(shū)呢?姐姐不讀書(shū),我也不念了。兒時(shí)天真的我,哪里能體會(huì)到父母當(dāng)時(shí)的辛酸?!

吃完午飯,我說(shuō)下水干活,和外甥一起和泥。姐姐說(shuō)什么也不讓我干,怕我經(jīng)受不了寒風(fēng)冷水的刺激。但我是從小在泥水中滾打爬出來(lái)的窮書(shū)生,哪有怕冷的富病。兒子卻不同,穿那么多,還披上了大衣,只是校牌露的明晃晃的。妻子更顯得嬌氣。畢竟人家是大城市里的書(shū)香小姐。我可不同,我有意示意兒子下水干活。兒子只是搖頭。

兒子和劉洋說(shuō)話總以哥哥的身份自居。說(shuō)大學(xué)如何如何的好,學(xué)習(xí)如何如何的累。他一點(diǎn)也沒(méi)顧及到劉洋的表情。

劉洋說(shuō):“浙大外語(yǔ)學(xué)院。小精靈又問(wèn)劉洋:“你考的是什么大學(xué)呀?

是啊,我這才想起,還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)外甥考的是什么大學(xué)呢。姐夫笑呵呵地說(shuō):“是北大。

什么?北京大學(xué)。我兒子的眼睛凝固了。面前這位滿是泥土的表弟竟然考上了北大,自己有什么資格在弟弟面前炫耀呢。

我出外講學(xué)一年,竟不知外甥考上了北大。我高興極了。盡管姐姐沒(méi)有考上大學(xué),但是,她全部心血終于培養(yǎng)出來(lái)一個(gè)全國(guó)名牌的大學(xué)生。一個(gè)村子,幾輩人,甚至幾十輩子也不一定培養(yǎng)出一個(gè)這樣的驕子。

幾天后,我們返程了。一路上,火車(chē)急速奔馳著。幾年了,家鄉(xiāng)變了模樣。可是鄉(xiāng)情親情沒(méi)變,這里“簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

我看看兒子,什么話也沒(méi)有說(shuō);兒子看看我,低下了頭。

兒子慢慢把校牌摘了下來(lái)。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在我巡邏的路有事情發(fā)生。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,晚班的執(zhí)勤對(duì)市民的心里安全非常重要,也是各部門(mén)各單位防范治安案件發(fā)生的'渠道。就是在這樣重要的工作場(chǎng)合下,我卻看沒(méi)值好勤,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)安排重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇十九

親愛(ài)的老師:。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的'是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是可以做的事情。

的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,鍛煉自己.但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。

態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。

說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇二十

尊敬的車(chē)間領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是車(chē)間員工xxx,抱歉領(lǐng)導(dǎo)我在工作時(shí)沒(méi)有戴上安全帽,這是十分危險(xiǎn)的一個(gè)舉措。安全帽生產(chǎn)出來(lái)就是為了保障我們基本的安全,如果我們不戴上它,它的作用也就發(fā)揮不出來(lái)了,這次是我沒(méi)有去重視安全帽的重要性,我錯(cuò)了,在此向您對(duì)自己這次不戴安全帽的行為檢討。

作為車(chē)間人,在處理車(chē)間的事情時(shí),是一定要準(zhǔn)備齊全的,全身從上至下都要做好防護(hù)準(zhǔn)備,才能上崗工作,不然一旦出現(xiàn)故障,是會(huì)威脅到人身的安全的。在車(chē)間戴上安全帽是最常識(shí)的一個(gè)知識(shí),也是最基礎(chǔ)的一個(gè)行為,但是我昨天沒(méi)有戴上就開(kāi)始工作了。這是犯的一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,是不允許出現(xiàn)在我們這次有經(jīng)驗(yàn)的工作人員身上的。因?yàn)槲覀兊囊磺行袨闇?zhǔn)則都會(huì)是他人用來(lái)可借鑒的,而我不戴安全帽,就會(huì)給他人帶去誤導(dǎo)性,會(huì)誤導(dǎo)他們認(rèn)為工作的環(huán)境是安全的的,所以可以不用戴安全帽,這是絕對(duì)不可以出現(xiàn)在我身上的,如果是因?yàn)樽约旱男袨椴粯?biāo)準(zhǔn),而導(dǎo)致他人跟著學(xué),那要是出了事故,這責(zé)任誰(shuí)來(lái)?yè)?dān),我這樣做完全是枉顧他人生命安全。我現(xiàn)在再去回想自己昨天沒(méi)有戴安全帽,如果期間發(fā)生任何故障,我的生命都將受到威脅,而且連帶著他人也會(huì)有一些損傷,那我那樣的行為就是對(duì)自己和他人的安全不負(fù)責(zé)。

今天我認(rèn)真的去反思了自己,才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)太自大了,總是覺(jué)得車(chē)間要帶什么安全帽,感覺(jué)建造車(chē)間的材質(zhì)很簡(jiǎn)單,就不會(huì)危害到自己,卻沒(méi)有去想,領(lǐng)導(dǎo)您這樣做的原因,雖然整個(gè)車(chē)間的材質(zhì)很輕,但是一旦出現(xiàn)任何風(fēng)險(xiǎn)倒塌,那砸在頭上還是會(huì)有很大的傷的,而車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)愿意花這個(gè)錢(qián)去保障我們工作的人的安全,我竟然還不領(lǐng)情,完全是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好意不接受,更是自己對(duì)自己的生命看的太低了。車(chē)間本就是一個(gè)比較封閉的環(huán)境,安全帽的作用就是為了最大限度的去保護(hù)我們的安全,都是為了我我們著想,但是我卻是沒(méi)有去重視這個(gè)問(wèn)題。如今想來(lái),自己不僅不遵守車(chē)間規(guī)定,還誤導(dǎo)他人,對(duì)安全的重視度也不高,這是很不負(fù)責(zé)的行為。現(xiàn)在我后知后覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這樣的人,也去設(shè)想了自己不戴安全帽,如果發(fā)生了不好的事情,自己會(huì)面臨什么后,我再也不敢不聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話了,我一定每天上班都戴上安全帽在工作,絕對(duì)不讓自己再有一次這樣錯(cuò)誤的行為出現(xiàn)。希望最后領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這個(gè)過(guò)失,我是真的有去反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇二十一

尊敬的xx:

xxxxxxxxxx期間,由于我管理失職,造成xxxxxxxxx違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:

xxxxxxxxxxx。

(一)自己思想認(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹(shù)得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒(méi)幾天了,各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說(shuō)重要,抓起來(lái)次要,忙起來(lái)就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對(duì)待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢(shì)不錯(cuò),盲目樂(lè)觀,對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽(tīng)偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。

不住關(guān)鍵。xxx同志因部隊(duì)管理嚴(yán)格,心理覺(jué)得壓抑。我對(duì)此思想毫不知情,更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作,導(dǎo)致其xxxxxxxxxxxxxxx。這說(shuō)明了連隊(duì)目前的管理工作過(guò)于機(jī)械化,缺乏引導(dǎo)官兵對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí),日常思想工作未能取得實(shí)效。

(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對(duì)在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對(duì)出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是xxxxxxx,二是xxxxxxxx。作為連隊(duì)管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問(wèn)題。正是這種心態(tài),使我對(duì)本來(lái)可以預(yù)見(jiàn)并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時(shí)對(duì)后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多,對(duì)老實(shí)聽(tīng)話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為xxxx平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò),為人老實(shí),又是副班長(zhǎng),應(yīng)該能夠管好自己,所以對(duì)其過(guò)度放心,偏聽(tīng)偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同志xxxxxx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xxxx違紀(jì)事件發(fā)生在我營(yíng)四季度安全形勢(shì)分析會(huì)議期間,我在組織召開(kāi)連隊(duì)安全形勢(shì)分析時(shí),對(duì)連隊(duì)管理形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位,問(wèn)題隱患分析不全面,錯(cuò)過(guò)了將問(wèn)題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

正是由于我自己思想認(rèn)識(shí)的不到位,管理上的失職,造成了我連一名家庭極其困難,一貫表現(xiàn)良好,長(zhǎng)期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀(jì)律的高壓線,受到了行政處分,甚至被調(diào)離連隊(duì)。在給單位榮譽(yù)抹黑的同時(shí),也使該同志的成長(zhǎng)進(jìn)步受到了極大影響,為他原本困難的家庭加重了負(fù)擔(dān)。作為連隊(duì)管理的第一責(zé)任人,我不僅愧對(duì)各級(jí)首長(zhǎng)對(duì)我的信任和關(guān)懷,更對(duì)把兒子的成長(zhǎng)進(jìn)步希望放心交到部隊(duì)的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我充分認(rèn)識(shí)到了自己失職的嚴(yán)重后果,也對(duì)自己的工作進(jìn)行反省,端正了認(rèn)識(shí)。

(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期上做得不夠,缺乏動(dòng)態(tài)觀念,把過(guò)去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來(lái)不出事,那么出事是必然,出問(wèn)題是遲早。

影響單位全面建設(shè)。

(三)管理工作無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在,沒(méi)有“淡季”、“旺季”之分,只有全時(shí)抓,從嚴(yán)抓,才能常太平。基層有一種說(shuō)法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可見(jiàn),一旦出問(wèn)題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來(lái)說(shuō),不論什么時(shí)候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個(gè)角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。

(四)落實(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛(ài)。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他可以保證戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的,哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理,以儆效尤。通過(guò)xxxx違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到:對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。xxxx同志違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對(duì)他本人及全體戰(zhàn)士也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無(wú)情最有情。

也向營(yíng)黨委保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。

檢討人:第一文檔網(wǎng)。

****年**月**日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇二十二

尊敬的xxx:

x月x日,在工作中,我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作,原因是xxxx,并被領(lǐng)導(dǎo)指出并批評(píng)。

幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-樹(shù)新風(fēng),講文明,背道而行。

經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。

但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。

眾所周知,xxx行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。

在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。

現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的.人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。

同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,xxx也只是紙上談。

因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。

同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:

首先,我要在這里鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲:“對(duì)不起”!

這是為我今天下午的私自外出的行為而道歉。這一聲“對(duì)不起”,不僅是為自己的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊(duì)的紀(jì)律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心而道歉。今天下午由于我多年未見(jiàn)的老家朋友來(lái)上海游玩,路過(guò)部隊(duì)營(yíng)地,便約我見(jiàn)面敘舊。當(dāng)時(shí)的我被朋友來(lái)訪的驚喜沖昏了頭腦,雖然也曾經(jīng)想過(guò)要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批假后才離開(kāi),但是由于一時(shí)心急,也沒(méi)有多想,沒(méi)有控制住自己急躁的性格,便私自外出,不自覺(jué)的犯下了這錯(cuò)誤,在沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下就擅自離開(kāi)的部隊(duì)。現(xiàn)在回想起來(lái),我的這一行為是十分錯(cuò)誤和荒唐的,也是絕不應(yīng)該發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊(duì)的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊(duì)教會(huì)了我,怎么做人,怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責(zé)任,也有必要來(lái)承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤和這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的嚴(yán)重后果!再此,我要再次為我的違紀(jì)行為而道歉。

通過(guò)了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)私自外出行為,它同時(shí)也是違反部隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于部隊(duì)來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在部隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的地方,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒(méi)有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,在沒(méi)有得到批準(zhǔn)的情況下就私自外出,是嚴(yán)重破壞軍紀(jì)軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。在理解到這些時(shí)候,也讓我對(duì)這三點(diǎn)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。

總而言之,經(jīng)過(guò)了這件事情,我已經(jīng)對(duì)自己做出了反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確,更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自己的。說(shuō)的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。

單單知道事情的嚴(yán)重性和后果是沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的作用的,關(guān)鍵的還是在與采取什么措施去補(bǔ)救,去改正。使得戰(zhàn)友和部隊(duì)對(duì)我重拾信心,再次信任我。在根據(jù)如上的反省和分析后,我制定了下列幾步整改措施:

第一,按照要求完成內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,制訂相應(yīng)整改措施。這也就是我目前正在進(jìn)行的。分析事情過(guò)程,自身情況,對(duì)部隊(duì)和自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解發(fā)生錯(cuò)誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎(chǔ)和最必須完成的。是一切的開(kāi)始和起源。只有在完成了深刻的自我檢查之后,才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動(dòng)。

第二,提高自身思想覺(jué)悟,從行動(dòng)上落實(shí)。這就要求我從精神上就提高起來(lái),加大思想覺(jué)悟的力度,然后再?gòu)膶?shí)際行動(dòng)上落手,例如:先制訂生活計(jì)劃,克服自己個(gè)性上的缺點(diǎn),堅(jiān)持嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)行。這樣以來(lái)就是做到理論聯(lián)系實(shí)際,真正的從思想上提高。從整個(gè)人的精神角度去提高。是行動(dòng)保障的前提。

第三,寫(xiě)下保證書(shū),保證以后不再發(fā)生類似情況,決不再違反部隊(duì)紀(jì)律。有針對(duì)性的寫(xiě)下保證書(shū),絕不是亂寫(xiě)一通,通過(guò)保證書(shū)對(duì)自己產(chǎn)生約束力,還有就是要加強(qiáng)和戰(zhàn)友以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通,從心里上落手,多溝通過(guò)交流,促進(jìn)部隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,爭(zhēng)取做到,有事先個(gè)人解決,個(gè)人解決不了再班里幫忙解決,促使戰(zhàn)友相互幫助,增強(qiáng)了部隊(duì)的先進(jìn)性。在正確認(rèn)識(shí)到了以上種種之后,我在自身改正方面自認(rèn)為還做到不錯(cuò),還不得不一提的是,其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類似的情況。我的這次事情是一個(gè)反例,希望戰(zhàn)友們引以為戒,避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類似情況。可說(shuō)是一舉兩得。

第四,開(kāi)展自我批評(píng)和狠抓落實(shí)。通過(guò)這件事情,讓我懂得了,凡是知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢。我會(huì)把這件事情作為一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,批評(píng)自己,切記不要再犯錯(cuò)。通過(guò)不斷的自我批判與糾正,正確認(rèn)識(shí)到自身還存在的缺點(diǎn),不斷的督促和改正,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的從旁監(jiān)督,努力完成這點(diǎn)。

雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的軍人,但是部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我知道人應(yīng)該是什么樣的。對(duì)于這次的事情我要再次說(shuō)聲對(duì)不起!我感想部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)糾正和指出,我保證今后絕對(duì)不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)相信我的悔過(guò)之心。我絕對(duì)不會(huì)再拿自己的行動(dòng)來(lái)調(diào)整部隊(duì)紀(jì)律。在以后的日子中我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,也請(qǐng)你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行監(jiān)督,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

最后我想說(shuō),一個(gè)人的人生是短盞的,每一個(gè)人都想,能為自己的人生增添色彩而努力著!正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽艘恍┻`反部隊(duì)紀(jì)律的事,領(lǐng)導(dǎo)可能由于我的行為而給你帶來(lái)了煩惱和麻煩的話,我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也愿意向你表示我最真誠(chéng)的歉意。我再次表示歉意!也真誠(chéng)的想說(shuō)聲:對(duì)不起。

檢討人:第一文檔網(wǎng)。

20**年**月**日。

沒(méi)戴校牌檢討書(shū)(通用24篇)篇二十四

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。

經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。

家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象。其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,鍛煉自己。但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。

態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。

經(jīng)過(guò)今天這件事,學(xué)生深深懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

此致

敬禮!

檢討人:互信本站。

20**年x月x日。

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尊敬的**,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:黨的二十大提出新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式
讀后感是對(duì)作者的創(chuàng)作和作品的贊美,也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的總結(jié)和記錄。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。一直以來(lái)我都認(rèn)為閱讀是件慎重的事,需要安
大班教案是幼兒園教師為了指導(dǎo)教學(xué)而編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃。大班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式可以給教師提供借鑒和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲堅(jiān)定、有力、雄壯的氣氛,
月工作總結(jié)是一個(gè)綜合性的過(guò)程,既需要記錄工作內(nèi)容和成果,又需要分析自己的工作方法和效果。以下是一些別人寫(xiě)的優(yōu)秀月工作總結(jié),希望能給你一些啟發(fā)和借鑒。
教案的編寫(xiě)需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,以確保教學(xué)活動(dòng)的流暢和連貫。下面是一些通用的教案范文,可以供不同學(xué)科和年級(jí)的教師參考。1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字及由生
月工作總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。在下面的范文中,我們將展示一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
月工作總結(jié)能夠幫助我們明確自己在這一個(gè)月內(nèi)完成了哪些工作任務(wù),對(duì)工作內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。如果你還不知道如何寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許會(huì)
月工作總結(jié)有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,促進(jìn)同事之間的交流和共同成長(zhǎng)。現(xiàn)在,讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感。企業(yè)文化是企業(yè)為解決生
自我介紹是建立人際關(guān)系的重要手段,通過(guò)自我介紹可以拉近與他人的距離。隨著社交活動(dòng)的增多,自我介紹的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范例。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家
教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去教學(xué)工作的總結(jié)和回顧,通過(guò)總結(jié)可以分析教師的優(yōu)缺點(diǎn),為今后的教學(xué)工作提供參考和借鑒。以下是一些關(guān)于教學(xué)工作總結(jié)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以從中提取出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。下面是小編整理的一些經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)
掌聲響起,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我作為主持人向各位介紹今天的活動(dòng)。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一系列趣味游戲,希望大家能夠玩得開(kāi)心。(一)。1、尊敬的老師同學(xué)們:1、2、3、大家
護(hù)士的職業(yè)前景廣闊,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)的職業(yè)。護(hù)士總結(jié)范文的內(nèi)容包括個(gè)人成長(zhǎng)、工作亮點(diǎn)、困難與挑戰(zhàn)以及改進(jìn)方向等方面,希望能夠給讀者提供一個(gè)全面而獨(dú)到的護(hù)
幼兒園教案的編寫(xiě)需要注意符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,使教學(xué)活動(dòng)更具針對(duì)性和科學(xué)性。每一份幼兒園教案都是教師經(jīng)過(guò)深思熟慮和反復(fù)修改的結(jié)果,以下范文經(jīng)過(guò)教師實(shí)踐和
師德師風(fēng)體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、教育教學(xué)的高度專業(yè)性和人文關(guān)懷。下面是一些成功教育者的師德師風(fēng)故事,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和感悟。我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)
寫(xiě)工作報(bào)告可以幫助我們梳理工作思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,找到合理的解決辦法。以下是一些成功的工作報(bào)告范文,通過(guò)閱讀這些例子,您可以更好地理解如何撰寫(xiě)出高質(zhì)量的工
更多申請(qǐng)書(shū)是用于向某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織提交個(gè)人申請(qǐng)的書(shū)面材料。在閱讀以下申請(qǐng)書(shū)范文時(shí),請(qǐng)?zhí)貏e關(guān)注其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。辭職是法律賦予我們正當(dāng)?shù)臋?quán)利,以下是小編為大家
中班教案的編寫(xiě)應(yīng)該靈活多樣,以逐漸培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和自我探索的精神。如果你正在為編寫(xiě)中班教案而苦惱,可以參考以下是小編為大家整理的教案范文,或許會(huì)有所幫助
主持詞需要遵循一定的禮儀規(guī)范,以展現(xiàn)主辦方的專業(yè)素養(yǎng)。在這里,小編為大家收集了一些成功的主持詞范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。1開(kāi)場(chǎng)舞蹈《越來(lái)越好》。舞畢
匯報(bào)工作時(shí),需要抓住重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn)和成果,使匯報(bào)更加有說(shuō)服力和引人注目。下面是一些與工作匯報(bào)相關(guān)的案例,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和崗位的工作內(nèi)容和成果。
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的有效途徑,對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。請(qǐng)大家閱讀以下社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,共同探討實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的積極影響。
編寫(xiě)活動(dòng)方案需要具備良好的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力,以及對(duì)活動(dòng)的敏感度和創(chuàng)新思維。以下是小編整理的優(yōu)秀活動(dòng)方案示范,歡迎大家參考借鑒,做出更完善的活動(dòng)計(jì)劃。
親愛(ài)的觀眾們,感謝你們的到來(lái),我將盡力做到最好,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些幫助和指導(dǎo)。尊敬的各位老師
通過(guò)演講稿,我們可以向聽(tīng)眾傳遞信息,引起共鳴,傳播正能量。最后,我們希望大家在寫(xiě)作和演講中能夠發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,成就精彩的演講。下面是小編為大家整理的,供
班主任工作計(jì)劃要貼近學(xué)生的實(shí)際需求和課程特點(diǎn),切實(shí)解決班級(jí)中存在的問(wèn)題和困擾。范文中包含了班主任工作計(jì)劃的制定原則、工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和時(shí)間安排等內(nèi)容,希望對(duì)大
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的反思和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
中班教案應(yīng)當(dāng)注重幼兒的個(gè)別差異,因材施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。2、能完整地朗誦兒歌。
范文范本具有一定的代表性和權(quán)威性,可以為我們的寫(xiě)作提供參考和借鑒。不同領(lǐng)域的總結(jié)都有其獨(dú)特之處,以下是小編為大家選取的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
人力資源管理的核心是將員工視為企業(yè)最重要的資本,通過(guò)有效的管理和激勵(lì)措施,最大限度地發(fā)揮他們的潛力。掌握好人力資源管理的關(guān)鍵要點(diǎn),對(duì)于組織的人力資源工作至關(guān)重要
讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的思考、情感及體會(huì)的一種記錄和表達(dá),它可以使我們更深入地理解和思考讀到的內(nèi)容。下面是一些讀后感的范文,可以給大家一些關(guān)于如何寫(xiě)讀后感的參
自我介紹是一種簡(jiǎn)短而重要的表達(dá)方式,通過(guò)它,我們可以讓他人對(duì)自己有初步的了解,我想我們需要掌握一些自我介紹的技巧。以下是多個(gè)場(chǎng)合適用的自我介紹范文,希望能夠?qū)Υ?/div>
教案模板可以根據(jù)不同教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改,以滿足教學(xué)的實(shí)際需求。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃和組織教學(xué)活動(dòng)的重要文檔,它可以幫助教師合理
生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意合理利用資源,減少浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先者的生產(chǎn)技術(shù)分享,希望對(duì)大家有所幫助。安保部:根據(jù)市公司的要求,以及省市公司相關(guān)文件
優(yōu)秀的教師心得體會(huì)能夠?yàn)槠渌處熖峁氋F的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在這里,我們將為您呈現(xiàn)一些教師心得體會(huì)的例子,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些啟示和思考。物理是一門(mén)很重
檢討書(shū)的目的是幫助我們認(rèn)清自身的錯(cuò)誤,從而改正并提高自己的行為表現(xiàn)。小編為大家挑選了一些與不同主題相關(guān)的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解該主題并寫(xiě)出優(yōu)秀的
工作方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估,以及及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。如果你正在面臨制定工作方案的挑戰(zhàn),不妨看看以下精選的工作方案范文,或許能幫到你。
離婚協(xié)議可以有效地幫助夫妻雙方在離婚過(guò)程中達(dá)成一致,減少矛盾和糾紛的發(fā)生。請(qǐng)注意,范文只供參考,具體起草時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整。協(xié)議人:________
演講稿還需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以達(dá)到最佳的效果。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。尊敬的老師們,親愛(ài)的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師掌握和運(yùn)用教育教學(xué)理論與方法的重要工具。教學(xué)工作計(jì)劃的完善需要以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化需求。教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)生字7個(gè).2積累詞
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫(xiě)作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
在進(jìn)行大班教學(xué)時(shí),合理的教案可以幫助教師提高課堂效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的幾份大班教案范本,希望能對(duì)您編寫(xiě)教案提供一些啟發(fā)。1、了解飛機(jī)場(chǎng)的基本結(jié)構(gòu),知
范文范本是一種參照和對(duì)比,通過(guò)對(duì)比范本,我們可以找出自己的不足,并加以改進(jìn)和提升。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一、
范文范本是寫(xiě)作中的秘籍,可以提供給我們實(shí)用的技巧和方法。我們?yōu)榇蠹姨暨x了一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。為加強(qiáng)暑期安全教育,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)
演講稿范文的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞語(yǔ)和句子。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。
轉(zhuǎn)讓合同中常常包含雙方的保密協(xié)議,以保護(hù)雙方在交易中涉及的商業(yè)機(jī)密。這些轉(zhuǎn)讓合同范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有一定的可行性和參考價(jià)值。乙方:_____。根據(jù)國(guó)
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起著明確權(quán)利義務(wù)、保障交易安全的重要作用。接下來(lái)是一些成功合同協(xié)議的案例分享,希望能給大家提供一些靈感。根據(jù)《^v^合同法》及有關(guān)規(guī)定,為
通過(guò)年度總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和成就有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),為未來(lái)的發(fā)展提供參考和思考。接下來(lái)是一些經(jīng)典的年度總結(jié)示例,對(duì)于寫(xiě)作有一定的借鑒意義。時(shí)間如流水過(guò)匆匆
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文稿。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者呼吁行動(dòng)的書(shū)面材料,它在各種場(chǎng)合都有重要的作用。想要寫(xiě)一
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它有助于激發(fā)自我進(jìn)步的動(dòng)力。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)不太了解,以下的范文可以幫助你更好地了解并寫(xiě)出一份
在不同的場(chǎng)合中,一篇優(yōu)秀的演講稿可以幫助我們贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。如何保證游泳的健康和安
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。
自查報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和改進(jìn)的方向,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和行動(dòng)。最后,希望大家在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)能夠靈活運(yùn)用一些范文中的寫(xiě)作技巧和方法,打造出一
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提升我們的語(yǔ)言能力和思維能力,讓我們更加靈活地應(yīng)對(duì)各種情境。小編特意整理了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好
策劃書(shū)是一種系統(tǒng)性、全面性的計(jì)劃書(shū),用于指導(dǎo)和實(shí)施某項(xiàng)工作或項(xiàng)目。策劃書(shū)范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地理解和掌握策劃書(shū)的編寫(xiě)原則和技巧。春天是一個(gè)充滿希
一分鐘是計(jì)量時(shí)間的基本單位之一,但它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)數(shù)字。通過(guò)閱讀一些一分鐘范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。。全體村民們、同志們、朋友們:值此新
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。1.當(dāng)你用生命的奇跡成就了父母的幸福,當(dāng)你用咿呀學(xué)
婚禮是讓兩個(gè)人正式步入婚姻殿堂的儀式,象征著他們對(duì)未來(lái)的承諾和決心。小編為大家收集了一些有關(guān)婚禮的感人總結(jié),讓我們一同分享他們的感動(dòng)和喜悅。各位來(lái)賓、各位親朋好
策劃方案應(yīng)當(dāng)具備可操作性和靈活性,以適應(yīng)不同情況下的變化和調(diào)整。這是一份經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和精心編寫(xiě)的策劃方案,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫乃悸泛头椒ā1居?jì)劃書(shū)認(rèn)為,融
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的精煉、邏輯的嚴(yán)密,要求文字清晰、簡(jiǎn)潔,讓聽(tīng)眾易于理解和接受。要想寫(xiě)一篇引人入勝的發(fā)言稿,不妨參考以下幾篇經(jīng)典演講的開(kāi)頭部分。
最重要的是,工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)更好的工作業(yè)績(jī)。如果您正在準(zhǔn)備一份工作計(jì)劃書(shū),以下是小編為大家整理的一些注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望幫助您
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。自從我生下來(lái)后,您就丟下喜愛(ài)的
單位是組織形式的一種,是指由若干個(gè)人組成,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而建立的機(jī)構(gòu)。這是一些優(yōu)秀單位的故事,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了單位的力量和價(jià)值。1.1目的。為了規(guī)范電梯駕駛
一個(gè)月的工作總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷提高自己的工作能力。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和意義。汝西黨支部在局黨委的和分局領(lǐng)導(dǎo)的正
情況報(bào)告應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)相關(guān)的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié),避免主觀偏見(jiàn)和不實(shí)信息。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。xx是一家提供
競(jìng)聘是一種向雇主或招聘委員會(huì)證明自己適合特定職位的方式。在這里,小編為大家整理了一些競(jìng)聘中的常見(jiàn)陷阱和應(yīng)對(duì)策略,供大家參考。第一、我有一顆熱愛(ài)公司、熱愛(ài)本職工作
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感。明天就是一年一度的教師節(jié)了。晚上,
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反思自己在工作中的不足之處,找出問(wèn)題的根源,為下一個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和層次的人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)
在人們的日常學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種重要的能力和習(xí)慣。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。做為幼兒園幼兒園教師又是藝術(shù)幼兒園的老師,
心得體會(huì)是我們獲得的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。20_年初制定的工作計(jì)劃,又到了季
畢業(yè)典禮是一種告別的儀式,讓人們回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)光,感慨萬(wàn)千。以下是一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,如果你正為寫(xiě)總結(jié)而困擾,不妨參考一下。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親
報(bào)告應(yīng)該根據(jù)受眾的需求和背景進(jìn)行定制,以便更好地滿足讀者的期望。小編為大家準(zhǔn)備了一些報(bào)告范文,它們內(nèi)容豐富,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,希望能為大家提供寫(xiě)作參考。
通知的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí)可信,避免夸大事實(shí)或誤導(dǎo)受眾,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下通知樣本,了解通知的內(nèi)容、文體和結(jié)構(gòu)。2016年假期安排如下:201
在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的演講,從中學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)技巧和思路。如果您正在準(zhǔn)備發(fā)言稿,不妨看看以下小編為大家搜集的發(fā)言稿范文,或許能給您一
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果的總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的月工作總結(jié)模板,供大家參考和使用。
買(mǎi)賣(mài)可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的繁榮和個(gè)人的增值。基于市場(chǎng)的特點(diǎn)和需求,買(mǎi)賣(mài)雙方可以制定一些促銷策略來(lái)提升交易的效果,以下是一些建議。售房人:(以下簡(jiǎn)
社區(qū)工作總結(jié)需要具備客觀、真實(shí)、全面、深入的特點(diǎn),能夠展現(xiàn)出工作的亮點(diǎn)和問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些有益的思路和參考。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和追求。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以從中找到共鳴和啟發(fā),加深對(duì)于某一主題的理解和思考。1月12日下午,區(qū)紀(jì)委
在現(xiàn)代社會(huì)中,調(diào)查報(bào)告在各個(gè)領(lǐng)域都扮演著重要的角色,為決策者提供科學(xué)依據(jù)和參考。以下調(diào)查報(bào)告涉及到人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行為,希望能夠引起社會(huì)各界的重視和關(guān)注。
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價(jià)值和意義。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫(xiě)作的你。暑假中,我買(mǎi)了一本新
在演講中,我們要注意選擇合適的語(yǔ)言和掌握恰當(dāng)?shù)目诓偶记桑员愀玫嘏c聽(tīng)眾溝通。如果你正在為寫(xiě)一篇致辭而苦惱,以下是一些著名致辭的摘錄,希望能給你一些創(chuàng)作靈感。
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