優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心，使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇一

明天就是一年一度的教師節(jié)了。晚上，我躺在床上，不禁想起了教過我的一位位老師，一幕幕往事又清晰地展現(xiàn)于眼前。

那是四年級的一節(jié)語文課，王老師公布前一天語文考試的結(jié)果。同學(xué)們都飽含期待地看著老師，認真地聽著。而此時的我卻低著頭，頭上冒著汗，顯得局促不安，因為我知道，這次語文考試考砸了——好多題目空在那兒。

“曾文晟92，何可人95，曾靖87……”王老師邊發(fā)著試卷邊快速地報著同學(xué)們的成績。我的心跳得越來越厲害，都快蹦出胸膛了！真恨不得找個地洞鉆進去。真希望下課鈴聲馬上響起啊，可這堂課才剛剛開始呀。很快，老師手里的試卷發(fā)完了，竟沒報到我的名字！我長長地舒了一口氣，感謝那張試卷——不翼而飛了，要不然，我的臉該往哪兒閣？我這個當(dāng)班長的以后還怎么開展工作？“老師，潘晨沒試卷。”我的同桌見狀，竟報告了老師，我想攔阻已經(jīng)來不及了，我不禁打了個寒顫，稍稍安下的心又懸了起來。“是嗎？那可能是老師掉在辦公室了。潘晨，你先和你的同桌一起看試卷，下課來我辦公室拿。”老師看了我一下，似乎漫不經(jīng)心地說。

下課了，我跟著王老師，忐忑不安地來到了辦公室。老師坐在座位上，翻開他的語文書，我的試卷竟夾在他的語文書里！我明白了，老師說把試卷放在辦公室，正是為了維護我的自尊心啊！王老師把試卷平放在桌子上，嚴肅地說：“你看看考了幾分？”一個鮮紅的“82”映入我的眼簾，我那不爭氣的眼淚立刻奪眶而出，簌簌地滴落在那張試卷上——要知道，平時，我都是考90分以上的呀！“老師知道，你一向很努力，這次考砸了，可能是因為太緊張了。老師相信，如果讓你重考一次，一定能考好的。你一定要相信自己！”老師的話就像一陣和煦的春風(fēng)，立刻吹散了我身上的陰霾。我暗下決心，以后一定要加倍努力，拿出出色的成績來報答親愛的老師。在以后的考試和各項競賽中，我的發(fā)揮都比較出色，在拿過一張張獎狀的時候，我明白，我這些成績的取得，離不開老師細心的呵護，離不開老師那諄諄的教導(dǎo)。

于是，我又坐起來，用手機給老師發(fā)了一條短信：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，天天開心！

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇二

再勇敢的人，也有絕望的時候。

再堅強的人，也有脆弱的時候。

再自信的人，也有失望的時候。

此時，多么希望有人來扶一把，來鼓勵一下！

老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次有一次的期待，鼓勵的眼神中鼓足勇氣站起來，結(jié)結(jié)巴巴的回答問題。然而，您每次都說：“不錯！”，“很好！”，“非常好！繼續(xù)加油！”也就是這些話一直鼓勵著我，讓我從一個膽小，內(nèi)向，回答問題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘，變成了一個開朗，回答問題十分流利的女孩。

老師，我真誠的感謝您！

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇三

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首曲子響起，我的心總會涌起陣陣感激。我要感謝您，敬愛的付老師！是您把一個內(nèi)向膽小的我，鍛造成一個活潑開朗、自信樂觀的女孩；是您將我們帶入知識的殿堂，感受五彩繽紛、奧妙無窮的世界；是您象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題；是您把我們從自私自利的泥沼中拯救出來，讓我們頑皮的童心第一次懂得了什么是愛，什么叫寬容！

老師，一瞬間想起太多您的好，說不完的點滴。記得有一天清晨，我去晨跑回來，手像往常一樣大幅度地擺動著，誰知一不小心，竟被鐵門上的尖片劃傷了。鮮紅的血頓時涌上指尖，并不斷往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶進教室。老師您看見了，二話沒說，立刻把我送到了學(xué)校旁的醫(yī)護站，讓醫(yī)生趕緊幫我消毒敷藥。當(dāng)酒精清洗到傷口處，那種錐心的刺痛讓我忍不住淚，吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那溫柔的手，那關(guān)切的眼，就像媽媽……讓我的心忽地暖了起來，傷口也不如先前那么疼了。

您是慈母，但您更是嚴師。有一天早上，我買了一個精巧的玩具小車。上語文課時，忍不住手癢，拿出來玩。您看見了，眼光迅速地掃了過來。那一瞬間我感到了您目光里的嚴厲與責(zé)備，像利劍似的……我趕緊低下頭，迅速把小車放回抽屜，認真聽起課來。

老師，是您用心靈清泉潤育了我們情操的美果；是您用知識甘露，澆開我們理想的花朵！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地感謝您――敬愛的付老師！

文檔為doc格式。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇四

日子一天天地過去，時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺，初三的生活就開始了。

在學(xué)校已過的兩年，我們揮灑下了許多，老師，也成了我們最熟悉，最要好的朋友。

還記得兩年前的那一天，陽光明媚，正是我們?nèi)雽W(xué)的第一天，走在綠樹成蔭的小路上，聽著小鳥美妙的歌曲，我踏進了教室大門，一群調(diào)皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里，那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師，正用和藹可親的目光，看著每位同學(xué)。

熾熱的夏天，同學(xué)們卻頂著猛烈的太陽仍在操場上拼搏，衣服已濕透，但他們毅力還在，沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外，穿著一身運動服，奔跑在操場上，竭盡全力地大聲給我們加油，鼓勵我們，與我們一起拼搏。

在嚴寒的冬天，單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里，雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些，但也是難以忍受。上課時，老師的目光轉(zhuǎn)移到了蜷縮在教室一角的同學(xué)，身穿兩件薄衣，冷得直發(fā)抖。突然，老師走到她身邊，把自己的大衣脫下，為那位同學(xué)披上。

那件不是很華麗的大衣，卻溫暖了我們寒冷的心。

記得那一天，是我們開始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆，因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當(dāng)我不知所措時，班主任輕聲走了進來，問道：“怎么啦？還不去洗澡？”我垂下頭回答道：“毛巾忘帶了！”老師一轉(zhuǎn)身，走出了宿舍，五分鐘后，她手里帶著一條小毛巾回來，氣喘吁吁把毛巾遞給我，“可以洗澡了！快去吧！”后來，我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細聲提醒到：“下次細心點吧，有什么困難盡管找我。”

雖是輕聲的一句話，卻溫暖了我寒冷的心。

我們要學(xué)會感恩，用自己的全心全意回報老師。

時間把我們拉開了距離，但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。

感謝有您，希望再次遇見你，溫暖我的心；感謝有您，為我們付出全部的汗水和心血。

感謝信：感謝您們的捐款

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感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇五

日子一天天地過去，時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺，初三的生活就開始了。

在學(xué)校已過的兩年，我們揮灑下了許多，老師，也成了我們最熟悉，最要好的朋友。

還記得兩年前的那一天，陽光明媚，正是我們?nèi)雽W(xué)的第一天，走在綠樹成蔭的小路上，聽著小鳥美妙的歌曲，我踏進了教室大門，一群調(diào)皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里，那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師，正用和藹可親的目光，看著每位同學(xué)。

熾熱的夏天，同學(xué)們卻頂著猛烈的太陽仍在操場上拼搏，衣服已濕透，但他們毅力還在，沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外，穿著一身運動服，奔跑在操場上，竭盡全力地大聲給我們加油，鼓勵我們，與我們一起拼搏。

在嚴寒的冬天，單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里，雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些，但也是難以忍受。上課時，老師的目光轉(zhuǎn)移到了蜷縮在教室一角的同學(xué)，身穿兩件薄衣，冷得直發(fā)抖。突然，老師走到她身邊，把自己的大衣脫下，為那位同學(xué)披上。

那件不是很華麗的大衣，卻溫暖了我們寒冷的心。

記得那一天，是我們開始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆，因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當(dāng)我不知所措時，班主任輕聲走了進來，問道：“怎么啦？還不去洗澡？”我垂下頭回答道：“毛巾忘帶了！”老師一轉(zhuǎn)身，走出了宿舍，五分鐘后，她手里帶著一條小毛巾回來，氣喘吁吁把毛巾遞給我，“可以洗澡了！快去吧！”后來，我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細聲提醒到：“下次細心點吧，有什么困難盡管找我。”

雖是輕聲的一句話，卻溫暖了我寒冷的心。

我們要學(xué)會感恩，用自己的全心全意回報老師。

時間把我們拉開了距離，但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。

感謝有您，希望再次遇見你，溫暖我的心；感謝有您，為我們付出全部的.汗水和心血。

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感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇六

教師是偉大的，她教會了我們知識，讓我們擁有一顆感恩的心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì)，也是一種道德的情操。老師是學(xué)校中的家長，教育了我們，讓我們走上了成功的道路。

在語文課上，每當(dāng)老師提出問題，讓我們回答時，我總是又害怕、又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學(xué)，紛紛讓他們放下了手，讓我回答這個問題，并鼓勵我說：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯了，老師也不會批評你，只要主動回答問題，就是好的。”老師的一句話，激勵了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導(dǎo)，使我終身難忘，感謝老師，俗話說：“一日為師，終生為父。”是您，讓我走向堅強，是您，讓我茁壯成長，是您喚起了我們對知識的渴望!您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，您像一把鑰匙，為我們打開了知識的大門，讓我們懂得了人生的真諦。

記得有一次，我突然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我的桌子前，關(guān)切的對我說“你怎么了，不舒服嗎?”我肚子疼得不得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著疼痛低聲說“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把杯子里接上熱水，說：“喝點水吧，這樣會好一些”。我接過杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師給予了我力量，給予了我無限的愛與關(guān)懷。老師像父母一樣，關(guān)心著每一位同學(xué)，謝謝老師。

老師是多么偉大呀!教會了我們知識，教會了我們做人!讓我們一起用一顆感恩的心，來感謝我們親愛的老師吧!

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇七

在六年級開學(xué)的'第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺上說：“大家好，我姓曾，大家可以叫我曾老師。”然后擺了個造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

老師不僅幽默，還開拓我們的視野。

那是在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，老師早早來到學(xué)校，把各種植物放到展臺上，并寫上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。

老師，當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時，您的身影都會不時地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會在我的耳邊回響，您的一言一行都會印在我的腦海里。

再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語，和您在一起度過的那美好的時光。沒有您慷慨而無私的奉獻，哪有我收獲的今天！

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇八

尊重老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，備課至深夜，甚至徹夜未睡，白天還要認真上好每一節(jié)課，使同學(xué)門能在課堂上快速聽懂易懂，課下老師仔細批改每一份作業(yè)……其實，老師的工作是辛苦而繁重的，又有誰體諒過他們呢？老師的默默付出。又有誰知道呢？老師的生日，又有誰還記得呢？我們要體諒老師工作的特點和艱苦，尊重老師的勞動。

記得小學(xué)時候，我們的班主任——楊老師。

楊老師三十多歲，中等個兒，大大的眼睛，長長的頭發(fā)黑亮黑亮的。她的教學(xué)水平很高，是教我們語文的，她的微機（課件）設(shè)計的也很好，不過我們班那時學(xué)習(xí)太差，好像是倒數(shù)，老師不知疲憊的為我們補課，犧牲了自己的.休息時間，卻毫無怨言。比如上《桂林山水》時用那神奇的電腦領(lǐng)我們游覽了美麗的桂林山水。象牙山，漓江水讓我們身臨其境。學(xué)習(xí)《熱愛生命》時，讓我們穿越了時空隧道來到了美國西部，讓我看到了淘金者在荒野與饑餓、嚴寒和野獸殊死搏斗，憑著堅強的意志贏得了生命……使我領(lǐng)會到生命的頑強，在生與死的抉擇中，讓我看到了人性深處的某些閃光的東西，生命的堅韌與頑強，奏響了一曲生命的贊歌，有著震撼人心魄的力量。老師，是您讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識。我感激您讓我喜歡上了語文。

雖然，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。

老師，您的愛，太陽一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦，清泉一般的甘甜。

老師，您的愛，像一杯散發(fā)著淡淡清香的茶，讓我回味無窮。

老師，您的愛，比父愛嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

老師，您的愛，是最偉大，最無私，最神圣……。

那是小學(xué)的一天，您冒著風(fēng)寒來到了學(xué)校，您的臉色蒼白，走路都顫顫微微的，您在生病、喉嚨沙啞的情況下，可您卻強忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，甚至放學(xué)后還給我們補上了一兩節(jié)課，可是我們非但不感激您，還對您抱怨連連，卻沒意識到您身體的不適，也沒意識到您比我們更加疲憊……老師們常說教我們這個班很累很累，看著也很心煩，簡直是在對牛彈情，雖然老師嘴里是這么說，但還是依然加倍付出，不求回報。老師對我們的愛是盡心盡力，是不惜任何代價的。為了讓我們學(xué)到更多的知識，老師犧牲了自己的一切，而我們呢？卻為了自己的貪玩，一些雞毛蒜皮的小事與老師爭吵，給他們臉色看，想想那時我們也太不懂事了，也太不應(yīng)該了。回想起來真是后悔莫及！

其實我們都知道，我們即使全班成績都考100，老師的工資也不會增加一分一毫。反之我們都考了0分，老師的工資也不會減少。我們學(xué)不學(xué)也影響不了老師，反而我們不好好學(xué)習(xí)害的是我們自己。其實，一直以來老師都把每一個學(xué)生都當(dāng)做了自己的孩子一樣看待“愛生如子”不管我們有多壞，有多么的令老師失望和痛心……老師始終都不會放棄我們，不丟下我們。老師對我們的愛就像“慈母”，為了我們他們心甘情愿多添幾縷白發(fā)，他們只希望自己的孩子都能展翅高飛，發(fā)揮余熱。

老師雖生活清苦，卻情系祖國的未來，心連學(xué)子之心；他們不分嚴寒酷暑，不講名利的高低，日復(fù)一日，年復(fù)一年站在講臺上，用激昂的語言為我們講課，激勵我們好好學(xué)習(xí)。

大家可以看到芊芊學(xué)子們在明凈的教室里頭頂懸梁錐刺骨的勤奮苦讀，身邊伴隨著嘔心瀝血的老師們。學(xué)生們的微小進步，老師們喜悅不已，及時表揚予以鼓勵；學(xué)生們的退步，老師們苦口婆心找他們談話，熱情的幫助其尋查原因，分析危害，鼓勵他們樹立百尺竿頭更進步的決心，以“更喜眠山千里雪，三軍過后盡開顏”“更以”欲窮千里日，更上一層樓“的雄心，以激之……！老師給我們的愛太多太多，常常是細小瑣事，卻無微無至。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”在就是老師悔不倦，無私的體現(xiàn)。

老師我感謝您，是您傳授給了我們知識，是您讓我們明白了生活的道理，是您教育了我們走上正直的人生道路。當(dāng)我們遇到困難的時候，是您幫我們解決困難。當(dāng)我們考試成績不好時，是您用和藹的語氣鼓勵我們，讓我們充滿了信心。老師我感謝您，是您幫我們撐起前進的風(fēng)帆，指引我們向前進向前進！距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望又近了一步！

“既然父母賦予了我們生命，老師賦予了我們知識，我們就有責(zé)任使它最大限度地放射光芒”讓我們共同努力吧！我相信未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，啊！老師，我會永遠記住您！偉大的老師們！

武漢市江夏區(qū)紙坊大街823號衛(wèi)校護理系統(tǒng)101班高一學(xué)生：鄭夢君。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇九

我有一位和藹可親的語文老師，她的名字叫宋燕。

她高高的個子，瘦瘦的；潔白的皮膚，整潔大方的衣著總顯得那么高雅；每次走進教室，她的臉上總掛著甜甜的微笑，課堂上，任何同學(xué)的小動作都逃不過她那雙明亮的大眼睛，她的靈敏的耳朵，能夠聽清每個同學(xué)的竊竊私語，我真佩服她！

她對同學(xué)們的書寫要求一直非常嚴格。記得有一次抄大作文，天氣很冷，寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進教室，我忍不住地打哆嗦，寫字的手被凍得僵硬，不聽我的使喚，等我終于抄完了以后，才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭，難看極了。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文，我也跟著交上了。

那天下午，上完了活動課，老師叫我上辦公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有個小鼓似的在咚咚地敲著，我站在那里，等著挨老師的批評。老師翻開我的作文本，微笑著對我說：你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇寫得比較好呢？我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說：前一篇寫的好。那今天晚上回去認真地重寫，怎么樣？我使勁地點了點頭，望著老師親切信任的目光，此時的我渾身一陣溫暖，如同沐浴在陽光下。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇十

張老師，您帶我們班已經(jīng)三年多了。今天，我想對您說說埋在我心里很久的話：老師，我愛您，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您。

記得上一年級時，爸爸把我送到您帶的班上。當(dāng)時，據(jù)爸爸說，您是全縣最優(yōu)秀的小學(xué)語文教師，您教學(xué)經(jīng)驗豐富、待人和氣，很受學(xué)生歡迎。轉(zhuǎn)眼三年過去了，三年多來，您傳授了我們許多文化知識，教給了我們做人的道理，為我們的前途鋪墊了一條寬闊明亮的道路，給我們的希望架起了一座金光閃閃的橋梁。那本子上的一個個紅鉤，嘔盡了您的心血；教室墻角的粉筆灰，染白了您的秀發(fā)，筆尖的飛舞，那是您像春蠶一樣孜孜不倦的編織著理想的彩虹；話語滔滔，那是您像播種機一樣勤勤懇懇的播灑著希望的種子。然而，您沒有一絲埋怨，只是默默地工作著。

老師，您是那么有責(zé)任心。您白天給我們上課、批改作業(yè)；晚上還要看書、備課。您發(fā)現(xiàn)我的作文字寫的潦草，本子面也涂涂改改的，非常生氣，狠狠地批評了我。當(dāng)時，我特別難受，心里在埋怨著您……不一會兒，您走過來，溫和的對我說：“朱婧，以后要把字寫好……”我慚愧地低下了頭。其實，您對我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是這樣嚴厲。那次，我們數(shù)學(xué)老師生病了，您怕我們的學(xué)習(xí)落下，請來三班的數(shù)學(xué)老師給我們補課，您總是這樣關(guān)心著我們。老師，我真想對您說：您辛苦了！

雖然，您不像電影明星那么引人注目，但您卻擔(dān)任著培育人才的重要使命，您像蠟燭一樣，燃燒著自己、照亮了別人。在您的身上，我們看到了無私奉獻的精神，從您的身上，我們學(xué)到了團結(jié)互助的品質(zhì)。幾十年來，您培育了一批又一批幼苗；放飛了一個又一個希望。每當(dāng)聽到您用沙啞的聲音給我們上課時，我多么想為您遞上一杯熱水，讓您潤潤嗓子。老師，您太辛苦了！

想說的話太多，千言萬語匯成一句話，那就是："祝老師永遠健康！我們永遠愛著您！"。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇十一

我鼻子一酸：老師，您辛苦了！

是的，老師，您辛苦了：多少個白天，您舍棄休息的時間備課；多少個夜晚，您犧牲了睡眠的時間批改我們的作業(yè)；多少個黃昏，您在辦公室里給學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)補課；多少節(jié)課堂，您用長著凍瘡的手拿著粉筆寫字。多少次，您打了個哈欠，又繼續(xù)認真地備課；多少次，您揉揉惺忪的眼睛，又繼續(xù)瞪大了眼睛批改我們字跡潦草的作業(yè)；多少次，您是全校最后回家的教師；多少次，您的手被粉筆灰侵蝕得不成樣子……困倦，造就了您一雙黑眼圈；疲勞，減弱了您的體質(zhì)。這縷白發(fā)就是最好的證明！啊，老師，您辛苦了！

而老師，您又總是那么誨人不倦！我們在成長的道路上前進，您就是那盞黑暗時及時點燃的明燈，為我們照亮前進的道路；我們在青春的海洋里遨游，您就是那艘大船，為我們劈波斬浪。當(dāng)我們迷茫地處在云霧中時，您為我們撥開了云霧；當(dāng)我們身陷泥潭時，您又伸出了援助之手……您就像辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，付出全部心血澆灌我們這些花朵，任勞任怨，含辛茹苦。而我們，因為有了您的澆灌，競相開放；因為有了您的培育，將煥發(fā)出蓬勃的生命力！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。親愛的老師，您為我們付出了這么多的心血，我們的千萬感慨濃縮為一句話：“謝謝您，親愛的老師！”

感謝老師的感謝信。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇十二

謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入四年級了。此時此刻，我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

老師，您教育我們：“時間就像金錢。”是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，“白發(fā)方悔讀書遲，”有了時間才能學(xué)到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。

“人死，有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；只有我們快樂，才能充滿生機；只有學(xué)到知識，才能充滿色彩，才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此，我收獲到了笑對人生。

“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識的人。有了豐富的知識，才能在社會上立足。我收獲到了知識。

這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實；同時也感謝親愛的老師：老師，您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

感謝老師的感謝信。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇十三

時光在我們指尖輕輕觸碰后，悄悄溜走了。一轉(zhuǎn)眼，或許該說只是一個回頭，六年變輕而易舉從你眼皮底下溜走——輕輕的溜走。在微風(fēng)中仔細回想，好似一年級"依依呀呀"的讀書聲還縈繞在耳邊。撫摸著記憶的圓盤，這一路上，我們?yōu)槲覀兊纳硕嗌俑柩剑皇资撞シ懦鐾瓿岚颍瑤е覀冿w向夢想。慢慢接近夢想，臉上便綻放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我們笑，傷心你安慰我們，生氣你使我們心靜。你將關(guān)愛捧在手心，吹來我們身邊。你是我們童年中必不可少伙伴，你就是"老師"。親密的伙伴陪我們一起走向那個屬于我們的夢，最親敬的老師與我們手牽手遨游"知識"海，兩個人都是你，陪我們走完那短暫而珍貴時光。將時光捧在手心，仔細瞧一瞧，會對時光鏡大笑，會對它感慨，發(fā)現(xiàn)了時光里歲月你無時無刻不陪伴。我們一起在課堂那歡樂無比的地方大笑過，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翹，兩個酒窩掛在你臉的兩側(cè)。像極了一個靦腆的'小姑娘。在課堂上我們和你配合的極其默契。偶爾聽聽一首歌，都會想起你和我們的點點滴滴，頓生感悟。希望我們的友誼能停留在時光的沙漏里，任憑它緩緩地流去，永遠也流不完。不要害怕黑暗，因為它的背面就是等待著你的光明，指縫里的記憶流去，我們的友誼永遠也流涌不完。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇十四

老師，您如同一個慈母，又似一個雷公，當(dāng)我們與同學(xué)打架斗毆時，您就大怒，向我們使出“獅子吼”來訓(xùn)斥我們，緊接著您又變成、溫柔的慈母來引導(dǎo)我們要團結(jié)，相互幫助，相互寬容。

您不愛化妝，穿的衣服非常樸素，頭發(fā)是極常見的短發(fā)，您雖然不是溫柔如水，但您的大度、體貼讓我們很享用。

您一直考慮我們怎么能在快樂中學(xué)習(xí)，快樂積累，同時讓我們少寫作業(yè)而效率去高；而我們，從四年級您教我們開始，幾乎每天都有不好的事情發(fā)生，這讓您十分操心，記得您剛接我們班不久，有很多同學(xué)打架，甚至在上課時打起來。當(dāng)你知道后，并不打罵，訓(xùn)斥他們，而是把他們叫到一邊，用柔和的語氣來詢問他們打架的原因，并給他們講道理，后來您又教育我們要團結(jié)互助，過一段時間遍教育我們。我們寫的作業(yè)，您一點一點的判，來查出問題一一為我們講解。

在一次運動會上，我因踩磚而沒有得第一，那時我信心都沒有了，您知道后，便來安慰我，叫我勇敢面對、要堅強，不能逃避。您說：“相信我。”我看到您那堅定的眼神，我的自信重新回來了。

您為了六年級3班的學(xué)生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚，時您您為了六年級3班的學(xué)生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚時，您便拖著疲倦的身體一步步向家走去，您整天為了6（3）班而操心、廢話，連自己的女兒都沒有時間管，當(dāng)同學(xué)問題時，您總是很開心，臉上充滿了笑容，如果同學(xué)一遍聽不明白，便再講一遍，知道同學(xué)明白為止。

我，您的臉，是否在這些日子中留下了條條波紋，在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲？我。

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇十五

在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

——陶行知。

在這世間，有一種愛就是教師們的默默無聞，在這世間，有一種不被理解的愛，就是教師那無言的愛，在這世間，有一種難以訴說的苦，就是教師的無奈。

老師，對不起，請原諒我自言自語了那么久，因為曾經(jīng)那一個天真的我并不懂得你為人教師的痛楚和勞累。

老師，這不僅僅是一個職業(yè)名稱那么簡單，老師，背負著太多的擔(dān)子，有著太多的重任，但卻無法述說，只能默默的承受，因為他們都知道，自己的重任，就算說苦，就算說累，但是，當(dāng)看到學(xué)生在一步步成長時還是會露出欣慰的笑容。

在我們的一生中，老師，除了教我們學(xué)習(xí)外，還陪伴著我們的成長，也教會了我許多的道理，在我們一生中，從我們的懵懂到成長，一步一步走來，身邊都有老師的陪伴，如果說，我們就是一朵花，老師就是花枝上的綠葉，默默無聞的襯托出我們的美麗，卻又不輕易被他人注意到。

從校園出來以后，我沒想到我最懷念的人會是老師，最打動我的人還是老師。曾有想過寫一封信或打個電話給我最喜歡的一位老師，內(nèi)心掙扎了許久，可最終還是放棄了，因為我在想，都過了那么久了，她肯定不會記得教過我。不過，這些現(xiàn)在對我來說已經(jīng)不重要了，不管你是否記得我，但今天，我還是寫下了我的心聲，我只想和你輕輕說一聲哽在喉嚨里許久都沒敢說出來的話：“，謝謝你！”

有些事情，對你來說，可能早已淡忘了，但是，對我來說，那是時光的印記。

我不是作家，所以，對你，我，我沒有什么華麗的語言來描述你。我不是歌首，所以，對你，我，我沒有甜美的歌聲來歌唱你。我不是畫家，所以，對你，我，我沒有出神入化的畫技來描畫你。我只是一個平凡的我，對你，我只想用我平實的語言來說出我的心里話。

今天，執(zhí)筆，只為你。不知道你是否還記得，那一個愛坐在墻角邊發(fā)呆的我。但我還是忍不住把我對你想說的一些話寫下來。

在我的眼中，你是一個嚴厲的老師，不討學(xué)生的喜歡，有一些愛搞怪的學(xué)生還在你的背后偷偷給你請別名，我想，你是知道的，我不知道當(dāng)你聽到學(xué)生在背后偷偷叫你的別名的時候你會怎么想，我只知道在講臺上，你是一個嚴厲的老師，不愛笑。有一次我考試放了一個低級的錯誤，還被你當(dāng)著全班的面點名批評了一頓，說真的，那時候還真的討厭你的。那時候我的還傻傻的在想，你為什么不愛笑。也懷疑你會不會笑。

但不管怎么說，你還是為我們著想的。你知道我們對你的這一科目不好，你還浪費你的休息時間給我們解答我們不懂的問題，但是我還是那般，對你，還是愛理不理的，而且還被你點名批評過，所以就更愛和你作對。那時候，感覺自己這樣做，特有成就感，但是，自己還是開心不起來。

有些事情，關(guān)于你我，我不想去回憶，我也不想說出來，因為我害怕我那血淋淋的傷口會讓人望而止步，我在想，那時候的我真傻，但是，在你的開解下，我才沒有放棄。

謝謝你改變了我你讓我從一個叛逆的女生變成了一個安靜的女生如果沒有你我也不知道我現(xiàn)在的生活會是怎么樣會像一灘死水？還是像現(xiàn)在這般的活躍？謝謝你陪我走過了那一段讓我感到無助和找不到方向的日子。如果那一次沒有你的阻止我想我是不是該和這個世界說再見了。

老師，在我的眼里，你會是我永遠都無法忘記的一位老師，不管怎么說，你不但教會了我的知識，還是我的心靈導(dǎo)師。

是你讓我一直是相信美好的，相信心若向陽，便會有美好的明天，是你讓我知道，在這個世界上要保持自己的原則，要做自己。

節(jié)日快樂！在這個對你來說是一個特別的日子里我用一紙寫下了對你的祝福。我也希望你如果真的看到了我寫的這些話那么請你也能輕聲的祝福我一聲：“祝你也能一直快樂下去吧!”

感謝親愛的老師（優(yōu)秀16篇）篇十六

老師，你如同一個慈母，又似一個雷公，當(dāng)我們與同學(xué)打架斗毆時，你就大怒，向我們使出“獅子吼”來訓(xùn)斥我們，緊接著你又變成、溫柔的慈母來引導(dǎo)我們要團結(jié)，相互幫助，相互寬容。

你不愛化妝，穿的衣服非常樸素，頭發(fā)是極常見的短發(fā)，你雖然不是溫柔如水，但你的大度、體貼讓我們很享用。

你一直考慮我們怎么能在快樂中學(xué)習(xí)，快樂積累，同時讓我們少寫作業(yè)而效率去高；而我們，從四年級你教我們開始，幾乎每天都有不好的事情發(fā)生，這讓你十分操心，記得你剛接我們班不久，有很多同學(xué)打架，甚至在上課時打起來，當(dāng)你知道后，并不打罵，訓(xùn)斥他們，而是把他們叫到一邊，用柔和的語氣來詢問他們打架的原因，并給他們講道理，后來你又教育我們要團結(jié)互助，過一段時間遍教育我們。我們寫的作業(yè)，你一點一點的判，來查出問題一一為我們講解。

在一次運動會上，我因踩磚而沒有得第一，那時我信心都沒有了，你知道后，便來安慰我，叫我勇敢面對、要堅強，不能逃避。你說：“相信我。”我看到你那堅定的眼神，我的自信重新回來了。

你為了六年級二班的學(xué)生們，你早晨早早地從家出來了，傍晚，時你你為了六年級3班的學(xué)生們，你早晨早早地從家出來了，傍晚時，你便拖著疲倦的身體一步步向家走去，你整天為了六（2）班而操心、廢話，連自己的女兒都沒有時間管，當(dāng)同學(xué)問題時，你總是很開心，臉上充滿了笑容，如果同學(xué)一遍聽不明白，便再講一遍，知道同學(xué)明白為止。

我，你的臉，是否在這些日子中留下了條條波紋，在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲？我。