人事管理需要具備良好的溝通和協調能力,能夠平衡員工和企業的利益。以下是一些人事管理常見問題的解決方法,希望能夠解答大家的疑惑。
讀名人事跡(專業19篇)篇一
駱賓王是唐朝初期的著名詩人,從小就才思敏捷。七歲時,有一天他家來了客人。一家人忙著招待客人,駱賓王就獨自一人跑到了池塘邊玩耍。池塘邊有很多美麗的花草,草叢中不時有小蟲子跳來跳去。柳樹枝條一直垂到水面,在微風的吹拂下把水面劃出一道道波紋。池塘里一群大白鵝正在嬉水。駱賓王捉了幾只小蟲子朝水里扔去,鵝群趕緊向這邊游來,就像一團團白絮在水面漂浮。紅紅的腳掌像小船槳一樣劃水,清清的水面上擴展著扇形的漣漪。駱賓王最喜歡大白鵝了,他撿起一根木棍,在地面上畫起了白鵝游水圖。這時候,家人因不見了駱賓王,找到塘邊來了。客人也跟了來,看到地上的畫,還真有些像呢。于是靈機一動,想考考這孩子,因為他早就聽說這孩子聰明異常。于是指著白鵝叫他作詩一首。駱賓王朝著水中想了一會兒,就高聲吟誦起來:
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌拔清波。
客人聽了非常贊服,夸駱賓王是小神童。這首詩很快傳播開來,尤其是在兒童中像歌謠一樣流傳著。
駱賓王不僅小時候聰慧異常,就是到了老年也仍才思敏捷。
駱賓王曾參與徐敬業討伐武則天的斗爭,兵敗后,他逃到了杭州,削發為僧。有一天,詩人宋之問月夜游靈隱寺,在長廊下吟詩道:“鷲嶺郁苕峣,龍宮隱寂寥。”可是竟一時想不起下面的句子。這時,寺內一老僧正在打坐參禪,聽得廊下有人吟詩,于是問道:“年輕人不睡,為何還苦苦吟詩?”宋之問回答說:“我想在這里題首詩,可是下兩句想不出來了。”老僧笑著說:“何不接上‘樓觀滄海日,門對浙江潮’。”宋之問連聲說好。第二天又去拜訪老僧,老僧已不在寺內,據說乘船出海了。這老僧便是隱姓埋名的駱賓王。
讀名人事跡(專業19篇)篇二
老革命家吳玉章,年輕時東渡日本留學。1920xx年元旦,因清朝末年中國貧弱,日本帝國看不起中國,在懸掛的萬國旗中,故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴,吳玉章挺身而出,代表留日學生向學校當局嚴正提出:必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下,只得認錯道歉。
2:楊靖宇獻身抗日。
民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯軍”司令,從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在艱苦征戰的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部頑強戰斗,使敵人坐臥不安,惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨,調集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說:“不,我有我的信念。”最后,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚里沒有一粒米,有的只是樹皮、草根和棉絮。
3:“把我的心臟帶回祖國”
波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦,19歲從音樂學院畢業時已經很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的送別晚會上,朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他20xx年。1849年秋天,蕭邦病重垂危。臨終前,他囑咐從華沙趕來的姐姐:“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運回華沙,就把我的心臟帶回祖國去。”
讀名人事跡(專業19篇)篇三
歷史人物千千萬萬,有戰功屢屢的英雄、有江湖上厲害的武林高手、有英勇無比又不失美麗可愛的巾幗英雄、也有智慧過人的偉大謀士。
我喜歡的歷史人物那可謂是家喻戶曉、婦孺皆知啊!就是三國鼎立、聰明過人、人稱智多星的諸葛亮。諸葛亮字孔明,號臥龍。隱居鄉村,后來因為劉備的“三顧茅廬”把他請到了劉備的陣營。
原來劉備的兩個義弟非常不滿諸葛亮,因此處處和他作對。可一次戰役改變了關羽、張飛。他的看法,那就是——長坂坡之戰,諸葛亮的聰明確實讓關羽張飛刮目相看、甘拜下風,當然最高興的是劉備。因為請到了這么聰明的謀士,還不愁統一江山?在吳國也有一位聰明的人叫周瑜,也非常聰明,但就是小氣,枉送了這么一位英勇聰明的大將,他一聽說蜀國也有一位聰明的人,就很生氣。把他叫到吳國對她說“孔明兄,咱們兩國除了魏國很輕松,但我們卻少箭,你去造十萬支箭,給你十天時間,造不好可要砍頭!”諸葛亮一聽說“周兄,十天時間太多了,三天就夠了。”說完一陣仰天長笑,離去留下的是目瞪口呆的文武百官。第二天,諸葛亮就去找魯肅向他借十萬支船、稻草人,魯肅一聽立馬借給他,又不解的問“孔明,你能告訴我船、稻草人和造箭有什么關系?”諸葛亮神秘一笑的說“想知道答案嗎?那請君卯時到江邊來。”到了晚上,船到了曹營,突然一陣急促的鼓聲,曹操嚇了一大跳,看不見虛實,不敢輕易出動.只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。魯肅一看恍然大悟,連忙稱贊諸葛亮聰明,就這樣諸葛亮不費一兵一卒有了十萬支箭。
諸葛亮聰明吧?諸葛亮就以七個字,氣死了周瑜,這七個字就是——賠了夫人又折兵,既體現了諸葛亮的聰明,又體現了周瑜的小氣。
諸葛亮超凡的智慧、偉大的'人格,他的聰明著眼于國家大局百姓大利。他的智慧體現了中國傳統文化中的儒家、道家的思想精華,而我們要發揚這種精神,在我的日常生活中,我喜歡歷史,我喜歡歷史的原因是因為我被這些人物的的形形色色被吸引,在我認識或者也可以說我喜歡的歷史人物中有許多的人物,比如:項梁、項羽、劉邦、韓信、司馬遷、李世民、武則天等。好了,再多的歷史人物,我就不多說了,我就說一下我最喜歡的歷史人物,也就是我們都很水洗的武則天。
我是一名女生,學了歷史這門課,如果我穿越時空來到唐朝,來到武則天統治時期,我不禁意道:雖說武則天是一個女人,但是在那個封建社會,男尊女卑的時代里,武則天卻成功的成為了我國歷史上唯一的一個女皇帝,的確不容易,我們現在雖不討論她是怎樣歷經千辛萬苦,飽受是人另類的眼光沒才走到人生的最高地位,那就是文人之上,擁有九五之尊身份的皇帝,可說一下她給中國歷史的重大貢獻。
她給中國歷史的重大貢獻:她大力提倡科舉,把武舉也帶出來了,也出現了殿試,也培養了很多人才,比如狄仁杰,他在當時社會破了很多奇冤案,受到人民的愛戴。
她是一名女子,她是如何成了最終的勝利者呢?她出生富貴人家,她是才女,可是她的一生有是如何呢?今日我就來討論一下這個問題。
她因父親的原因,被李世民招進宮,封他為才女,后來李世民逝去,因為后宮職工所有女子如果被混各地臨幸,就要去皇家守廟當尼姑,隨意她也在其中,也就去當了尼姑。
后來被唐太宗李世民的兒子李治,也就是歷史上的唐太宗,看武則天多才多藝,又看司馬遷悲憤交加,曾幾次想血濺墻頭,了此一生,但一想到父親的囑托,便打消了這個念頭。他對自己說:“人總是要死的,或重于泰山,或輕于鴻毛。如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把恥辱`、痛苦埋在心底,重新攤開竹簡,在上面寫下了工整的隸字。就這樣,司馬遷發憤寫作,用了整整13年的時間,完成了現在人人傳頌的輝煌巨著——《史記》。
這部著作,是司馬遷用一生的精力,艱苦的勞動,并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,那整個生命寫成的閃耀著光輝的著作。
司馬遷的故事無時無刻不提醒著我們,無論受到多大的打擊與挫折,都要相信自己,相信只要精神不倒,一切都可以繼續。我們要活得有意義,活的重于泰山,不能輕言放棄自己的理想,否則就像司馬遷說的一樣,活的輕于鴻毛。
讀名人事跡(專業19篇)篇四
鄰水縣“麟龍”掛面掌門人昌同志,自小身患先天性髖關節脫臼(俗稱“跛足”),歷經43載春夏秋冬,一瘸一拐,跛腳而行,身殘志堅,自力更生,敢想敢干,百折不撓,不僅自己創業實現理想抱負,并且帶動眾多殘疾人士脫貧致富,成為鄰水殘疾人勵志自強創新創業的典型代表。
1988年,昌同志家遭不幸,父母相繼生病住院,家中負債累累,舉步維艱。為了幫助家庭減輕負擔,年僅13歲的昌同志忍痛放棄學業,隨親戚到廣東打工。因身體殘疾,四處碰壁,幾經波折才在親戚的幫助下進了一家毛紡廠當“縫盤”學徒。
十年艱辛,十年付出。1997年,為了回家照顧體弱多病的父母,昌同志揣著在外打工掙得的3萬多元積蓄,從廣東回到鄰水老家。
在親戚幫助下,昌同志盤下縣城繁華地段的一家干鮮店,初次經商,缺乏經驗,不善經營,當年就虧損2萬多元,門面租金都難以支付。但這并沒有讓她意志消沉,而是更加堅定了她干就干好的信心和決心。通過認真分析市場需求、改進銷售模式等方法,生意開始步入正軌,同時逐漸向經營廣安特色農產品轉型。
時至20xx年,鄰水特色農產品在市場長期供不應求,昌同志代理的手工掛面、手工空心面常常“斷貨”,昌同志決定創辦一家屬于自己的手工面加工廠。同年9月,她拿出多年經商的全部積蓄,租賃400余平方米的.生產廠房,注冊“麟龍”手工面認證商標,當年生產“麟龍”牌手工面20余噸,實現產值30余萬元。20xx年又投資100余萬元,新建1000余平方米的工廠大樓,全新升級生產設備。
20xx年8月,昌同志被四川省殘聯授予“殘疾人自強模范”稱號。20xx年3月被鄰水縣人民政府殘疾人工作委員會評為鄰水縣殘疾人自強模范。同時,因誠信經營,昌同志被縣個協吸納為會員,先后擔任組長、理事等職務,被廣安市個協評為優秀理事。
在“麟龍”手工面廠成立之初,她積極與縣殘聯、縣就業局對接,主動聯系有就業、創業意愿的殘疾人,并通過中介市場、張貼招聘廣告、工友介紹工友等方式,廣泛吸納殘疾人入廠就業。
每逢“全國助殘日”期間,她都積極配合縣殘聯工作,自發組織企業殘疾人宣傳隊,每年都能募集資金近2萬元,為縣委縣政府和縣殘聯爭取社會支持、形成合力共同發展殘疾人事業做出了表率。
10年來,她先后幫助100余名殘疾人實現就業創業,目前企業尚有常年務工殘疾人23名,年均務工收入達3.5萬元以上。與此同時,她還積極響應“脫貧攻堅”號召,全力投身公益事業,20xx年5月,她出資在九龍鎮補巴橋村建造一座公路橋,解決了鄉鄰出行難題,并長期聯系資助3名殘疾學生。如今,昌同志已經成為鄰水縣殘疾人創業的一面旗幟,她的故事激勵了越來越多的創業者守護夢想、砥礪前行。
讀名人事跡(專業19篇)篇五
林肯有一次夢見自我參加集會。他走路時,眾人就讓出一條路來,讓林肯走過。這時在一大群人中,有一個悄悄地說:他只可是是一個面貌平凡的人。林肯聽了,就說:朋友,上帝喜歡面貌平凡的人,所以他生了許多面貌平凡的人。
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讀名人事跡(專業19篇)篇六
經典的名人的事跡導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《經典的名人的事跡》的內容,具體內容:名人之所以能夠成為名人,是因為他們在同伴嬉樂或休息時不停地攀登;以下是我為大家整理的關于,歡迎閱讀!:駱賓王七歲作詩駱賓王是唐朝初期的著名詩人,從小就才思敏捷。七歲時,...名人之所以能夠成為名人,是因為他們在同伴嬉樂或休息時不停地攀登;以下是我為大家整理的關于,歡迎閱讀!:駱賓王七歲作詩駱賓王是唐朝初期的著名詩人,從小就才思敏捷。七歲時,有一天他家來了客人。一家人忙著招待客人,駱賓王就獨自一人跑到了池塘邊玩耍。池塘邊有很多美麗的花草,草叢中不時有小蟲子跳來跳去。柳樹枝條一直垂到水面,在微風的吹拂下把水面劃出一道道波紋。池塘里一群大白鵝正在嬉水。駱賓王捉了幾只小蟲子朝水里扔去,鵝群趕緊向這邊游來,就像一團團白絮在水面漂浮。紅紅的腳掌像小船槳一樣劃水,清清的水面上擴展著扇形的漣漪。駱賓王最喜歡大白鵝了,他撿起一根木棍,在地面上畫起了白鵝游水圖。這時候,家人因不見了駱賓王,找到塘邊來了。客人也跟了來,看到地上的畫,還真有些像呢。于是靈機一動,想考考這孩子,因為他早就聽說這孩子聰明異常。于是指著白鵝叫他作詩一首。駱賓王朝著水中想了一會兒,就高聲吟誦起來:
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌拔清波。
客人聽了非常贊服,夸駱賓王是小神童。這首詩很快傳播開來,尤其是在兒童中像歌謠一樣流傳著。
駱賓王不僅小時候聰慧異常,就是到了老年也仍才思敏捷。
駱賓王曾參與徐敬業討伐武則天的斗爭,兵敗后,他逃到了杭州,削發為僧。有一天,詩人宋之問月夜游靈隱寺,在長廊下吟詩道:"鷲嶺郁苕峣,龍宮隱寂寥。"可是竟一時想不起下面的句子。這時,寺內一老僧正在打坐參禪,聽得廊下有人吟詩,于是問道:"年輕人不睡,為何還苦苦吟詩?"宋之問回答說:"我想在這里題首詩,可是下兩句想不出來了。"老僧笑著說:"何不接上樓觀滄海日,門對浙江潮。"宋之問連聲說好。第二天又去拜訪老僧,老僧已不在寺內,據說乘船出海了。這老僧便是隱姓埋名的駱賓王。
:季羨林抄書20世紀50年代,季羨林曾在北京大學講授語言學。一天,一個學生來向他借一本語言學方面的書籍。季羨林一下子犯了難,學生要借的這本書是極其珍貴的孤本古籍,如果在翻閱的時候稍有污損,都將是不可估量的損失。但面對學生渴求的目光,季羨林又不忍心拒絕,便對他說:"你過一個禮拜后再過來取,行嗎?"學生歡歡喜喜地走了。
捐給國家。現在這本書我概不外借,我怕萬一被人損壞,以后對國家就不好交代了,我想你一定能理解我的做法。今天給你的是我的手抄本,盡管看起來有些麻煩,但基本上一字不錯、一字不落,是可以一用的......"學生一聽,異常震驚,連連向季羨林鞠躬致謝。對于一本十幾萬字的書籍,要將它完完整整地抄錄下來,要有多大的耐心、該有多大的工作量啊!整整一個星期,季羨林日夜伏案,才完成了抄錄任務。
其實,當初學生來借書的時候,季羨林完全可以向他說清實情,當場婉言拒絕,學生也是一定能夠理解的,但季羨林卻以這樣一種出人意料的方式滿足了學生的要求,實在令人感動、感嘆!季羨林在學術上堪稱一代大師,同樣在做人處世方面也是令人崇敬的一世楷模。
:林則徐改掉脾氣1839年6月3日,廣東虎門海灘火光沖天,煙霧滾滾,帝國主義者販運的兩萬多箱鴉片通通被投入了熊熊的火海。指揮焚燒這些鴉片的,就是我國赫赫有名的民族英雄林則徐。
林則徐小時候,勤奮好學,才思敏捷,可就是脾氣有些急躁,常常因為一兩句話不遂自己的心愿而上火發怒。他的父親林賓日看在眼里,憂在心上,暗暗盤算著怎樣幫助兒子改掉這個毛病。
有一天,林賓日把子女們叫到一起,給大家講了一個"急性判官"的故事:從前有個判官,非常孝敬父母,每當遇到不孝的犯人,就要特別重判。
綻。
正在這時,一個老太婆拄著拐杖闖上堂來,哭哭啼啼地說:"請大人救救我們吧!剛才有兩個強盜溜進我家偷牛,被我兒子發現,想把他們扭送官府,不料,反被強盜捆走了。判官恍然大悟,方知冤枉了老太婆的兒子。他急忙叫人去找那兩個彪形大漢,但是,他們已經逃之夭夭了。
父親講的這個故事,深深印在林則徐的腦海里,鞭策他努力改掉性情急躁、容易發怒的毛病。他當官以后,還在書房醒目處掛起親筆書寫的"制怒"的橫匾,以此時時提醒自己。
讀名人事跡(專業19篇)篇七
有人說,當他張開雙臂熱烈擁抱這個世界的時候,無數貪婪的手把他兩兜掏了個精光。
他的確是個命途多舛的人,出生在一個貧苦的農家也就算了,但是,兩歲那年,他又失去了父親,全靠母親一手把他拉扯大。到了上學的年齡,他上了小學,這時候,家里的生活就更加困難。他經常餓著肚子上學,沿途的酒館里飄來濃濃的飯菜的香味,饞得他一個勁兒地咽口水。實在餓極了,只得在趁人不注意的時候,從茶館門前的殘茶篩里偷偷抓了幾把泡過的茶葉充饑。
13歲那年,為了緩解家庭壓力,他終止了學業,參軍到了做了一名通訊員,每天跟隨一個司令員,負責給司令打掃衛生,牽馬。新中國成立以后,這個司令員被安排到了濟南四里烈士紀念塔籌建處工作,因工作需要,這個籌建處集合了一大批美術人才,在這些美術人才的耳濡目染下,他一下子迷上了油畫,為了練習繪畫,他到處找紙張,他的第一張油畫是在自己的床單上完成的。
他畫的是一張斯大林肖像,完成油畫的那一晚,他欣喜若狂到輾轉難眠,從自己的.這幅畫里,他仿佛看到自己生命的圖景,那圖景是那樣的光明。
19歲那年,通過他的不懈努力,他如愿以償地考上了中央美術學院,他的藝術生命從此開始,風生水起。然而,他的事業之樹剛剛萌芽,就被一場嚴霜被抹煞了。因為,來了,他被兇殘的造反派剁碎了腳骨,挑斷了右手手筋,而且還被押著到處游行。在這場劫難當中,他收緊了非人的待遇,后來,他還被關進了監獄,一關就是5年!
在這5年當中,他沒有抱怨命運待他的不公,而是把監獄當成了自己人生的又一座“高等學府”,為此,沒有一刻停止過自己的藝術創作,沒有毛筆,他就用筷子練習作畫,由于他的手筋被挑斷了,一開始,他連筷子也抓不住,但是,他并沒有就此向命運屈服,每天堅持練習,他付出了比常人多出百倍的努力,才漸漸恢復了自己的繪畫能力。
回憶起這段歲月,他眉飛色舞地說,這里是十八層地獄,但是,也是鍛煉漢子的最高學府,我就是從那里來的!
是的,正是這位從十八層地獄當中走出來的漢子,成了新中國成立以后非常出色的知名畫家!沒錯,他就是多才多藝的藝術大師韓美林先生!
成名之后的韓美林,又開始了另外一場戰爭,那就是與病魔的周旋,他曾患有糖尿病,還因勞累型心肌梗死做了一次心臟搭橋手術……但是,每一次,他都是勝者!
提及他的艱難處境,許多人都對他豎起大拇指,人們都說,換作其他人,早就被拖垮了,甚至是因崩潰而輕生了。對于這些,韓美林這樣說:“世界美好也在于有丑的東西,人家折磨你,你再想不開,你再想不開,這不是和別人一起折磨你自己嗎?我看不如奮發向前的好,前面有鮮花,不全是荊棘。”
是啊,前面有鮮花,不全是荊棘。這鮮花,并不是開在普通的土壤上,而是開在韓美林的心靈深處,這鮮花所散發出的倔強芬芳,足以讓他忽略一切泥濘和荊棘,始終占據堅強人生的領獎臺上!
馮驥才曾經這樣評價早年的韓美林:“當韓美林張開雙臂熱烈擁抱這個世界的時候,無數貪婪的手把他兩兜掏了個精光。”我想,那時候的韓美林一定想:感謝上帝,輕裝簡從以后,可以讓我跑得更快!
讀名人事跡(專業19篇)篇八
你記得也好。
最好你忘掉。
在這交會時互放的光亮。
--徐志摩。
記得當時年紀小。
你愛談天我愛笑。
有一回并肩坐在桃樹下。
風在樹梢鳥在叫。
不知怎么睡著了。
夢里花落知多少。
--三毛。
世事如書,我偏愛你這一句。愿做個逗號待在你的腳邊,但你有自己的朗讀者,而我只是個擺渡人。
--張嘉佳。
我沒有很刻意地去想念你,因為我知道遇到了就應該感恩,路過了就應該釋懷。我只是在很多個小瞬間想起你。比如,一部電影,一首歌,一句歌詞,一條馬路和無數個閉上眼的瞬間。
--張小嫻。
我尚年少你未老。
--安妮寶貝。
--張愛玲。
我要你知道,在這個世界上總有一個人是等著你的,不管在什么時候,不管在什么地方,反正你知道,總有這么個人。
--《半生緣》。
--路開花。
很多時候我們放棄,以為不過是一段感情,到了最后,才知道,原來那是一生。
--《佳期如夢》。
那時候,你還很年輕,人人都說你美。現在,我是特意來告訴你,對我來說,我覺得現在你比年輕的時候更美。與你那時的面貌相比,我更愛你現在備受摧殘的面容。
--《情人》。
若我會見到你,時隔經年。
我如何和你招呼,以眼淚,以沉默。
--拜倫《春逝》。
你會不會忽然的出現,在街角的咖啡店。
我會帶著笑臉,和你寒暄,不去說從前,只是寒暄。
對你說一句,只是說一句,好久不見。
--陳奕迅《好久不見》。
我見過千萬人,像你的發,像你的眼。卻都不是你的臉。
--劉德華。
七歲的那一年,抓住那只蟬,以為能抓住夏天。
十七歲的那年,吻過她的臉,就以為和她能永遠。
--五月天《如煙》。
經典的唯美句子:
不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好。
--豐子愷。
春日宴,綠酒一杯歌一遍。
再拜陳三愿:一愿郎君千歲,二愿妾身常鍵,三愿如同梁家燕,歲歲長相見。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
問君此去幾時來,來時莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落。
人生難得是歡聚,唯有別離多。
昔我往矣,楊柳依依。
今我來思,雨雪霏霏。
愛一個人到底什么感覺?好像突然有了軟肋,也突然有了鎧甲。
我折過巴陵的桃花,吹過龍門的風沙,攀過昆侖的雪峰,看過浩氣盟的彩虹,走過惡人谷的三生路。凌煙閣頂上的落日,水云坊畔的歌舞,論劍峰上的積雪,三生樹下的月色,這些都是很美很美的,可惜都沒有你在身邊。
我是天空里的一片云。
偶爾投影在你的波心。
你不必驚異。
更無須歡喜。
在轉瞬間消滅了蹤影。
讀名人事跡(專業19篇)篇九
馬云略一思索,微笑著說:你給自己的定位不準確呀,你不要把自己定位為金子。
少年問:那定位成什么呢。
1995年11月18日,小提琴家伊薩克帕爾曼在紐約林肯中心的艾弗里費舍大廳舉辦音樂會。
如果你聆聽過帕爾曼的音樂會,你就會知道登臺對于他多么不容易。他小時候患過小兒麻痹癥,兩條腿上都有支架,只能拄雙拐行走。看他痛苦緩慢地一步步走過舞臺會令人感到很難過。
他緩慢但是莊嚴地走到椅子前,坐下,慢慢把雙拐放到地板上,打開腿上的夾板,一只腳向后拉,另一只向前伸,彎下腰拿起小提琴放到頜下,向指揮點頭示意開始演奏。
聽眾對他的這一套動作已習以為常。他上臺坐到椅子上的過程中他們靜靜地坐著,他打開夾板時,每個人滿懷敬意保持肅靜,等待他開始演奏。
但這一次出了點差錯。他剛拉完頭幾個小節,小提琴上的一根弦斷了,每個人都能聽到它崩斷的聲音就像屋里響起一聲鞭炮。人們都知道這聲響意味著什么,都知道他該做什么。
大家想象著他會站起身,再把夾板裝上,撿起雙拐走下舞臺,或是換一把琴或是找根新弦。但他沒有這樣做,相反,他停頓片刻,閉上眼睛,然后示意指揮再次開始。
伴奏響起,他從剛才中斷之處重新拉起,用從未有過的激情、力量和虔誠演奏著。
每個人當然都明白。用三根弦演奏交響樂是不可能的,你知,我知,但伊薩克帕爾曼不想知道。
你可以看出他在腦海里調整、變化、重譜著作品,一個時刻,聽起來似乎他在把琴弦變調以獲得它們從未發出過的聲音。
演奏完畢,廳里一陣駭人的寂靜,然后人們起立歡呼,四周響起雷鳴般的掌聲。全體起立,吶喊喝彩,用這些方式表達他們是多么欣賞帕爾曼所做的一切。
他微笑,拭去額頭上的汗水,用一種平靜、深沉、虔誠的語調說:你們知道,有時,藝術家的任務就是要弄清楚用自己所剩所余的一切還能創造出多少音樂。
多么鏗鏘有力的話語,從聽到那一刻起就印刻在我的心里。這大約也就是人生的`定義不僅對于藝術家,而且對于我們所有的人。
他是個要把自己一生奉獻給在四根弦小提琴上演奏的人。突然間,演奏進行時。發現只剩下三根弦,而那一晚他只用這三根弦演奏出了比他以前用四根弦奏響的更美妙、更神圣、更難忘的音樂。
所以,我們有時在這個動蕩不安、變數不定、眼花繚亂的世界上的任務就如同演奏音樂,開始時我們傾其所有而為之。然后在不可能時,用我們還擁有的一切去創造。
如果不是在學校的足球賽場上被足球打中眼睛,他甚至忘記了自己從小患有先天性青光眼,忘記了一雙眼睛經過20多次手術仍然沒有治好。而這一次意外,讓弱視的他變成了全盲。
世界在一個12歲的少年眼前突然消失,他想不明白自己活著還有什么意思。
母親開導他、勸慰他,得到的卻是他聲嘶力竭的咆哮:這么美的世界,我卻再也看不見這一生,我除了在黑暗中無聲無息地死去,還能做什么我這樣活著又有什么意義他淚流滿面,母親也心酸到眼紅。那一天,在母親用手背為他擦眼淚的時候,從來寡言少語的父親拍了拍他的肩膀,附在他耳邊說了一句悄悄話。母親沒有聽清楚丈夫對兒子說了什么,但她驚異地發現兒子的淚水戛然而止。
第二天,她發現兒子第一次摸索著走出了家門,回到了孩子們中間。母親還注意到一個細節,出門前,他像失明前那樣端坐在鏡子前,問自己的模樣是不是帥帥的,然后要母親把他打理得熨熨帖帖。從那以后,他開始回到了波洛尼亞盲人學校,靠點字樂譜重新學起音樂。他學習非常勤奮,最終以優異的成績考進了比薩大學法律系。在大學的四年里,他一邊學法律,一邊勤練吹拉彈唱,并在課余到一家酒吧兼職彈琴唱歌,自己掙錢交學費。
他30歲那年,一位17歲的少女被他精湛的琴技、浪漫的歌聲、茂盛的胡子和一頭野性的頭發迷醉,而他表演時始終不變的笑臉,更是讓她心生憐愛。不知是不是意外的愛情為他帶來了好運,那一年,世界著名音樂大師弗蘭科科瑞利在都靈招募學生公開授課,他欣喜若狂,立刻報考并幸運地成了大師的學生。1992年春天,搖滾歌星祖凱洛想和帕瓦羅蒂合唱《求主憐憫》,之前,祖凱洛請他錄制試音帶以便帕瓦羅蒂試聽。沒想到,帕瓦羅蒂聽了之后大為贊賞,問道:這個人是誰,我認為你們不需要我了,我不會比他唱得更好。
1994年,他應邀參加帕瓦羅蒂的個人慈善音樂會,與大師同臺演唱。他在獲得圣莫雷音樂節最佳新人獎后,各種世界級音樂獎都朝他砸來,從1995年至今,幾乎所有重要場合都有他出現:拳王亨利的告別賽、教皇現身的圣餐典禮、邁克爾杰克遜的慈善音樂會、英國女王一年一度的皇室綜藝演出、奧斯卡金像獎頒獎、紀念911遇難者和平音樂會除此以外,他還受到過美國總統克林頓、小布什和意大利總統的接見,先后到包括中國在內的世界各地進行過數十場個人演唱會,他被人贊為:帕瓦羅蒂逝世后最偉大的男高音歌唱家。
現在,他是盧卡boccherini音樂學院的院長,同時還擁有自己的制作公司,僅他的cd《浪漫曲民歌及詠嘆調》就在全球售出了2000多萬張,這對銷量一直徘徊在數千張的古典音樂來說,堪稱奇跡。
讀名人事跡(專業19篇)篇十
宋太宗趙光義(939—997年),宋朝的第二位皇帝。他是宋宣祖趙弘殷和杜太后所生的第三個兒子,宋太祖趙匡胤之弟。本名趙匡義,后因避其兄太祖諱改名趙光義,即位后改名炅。太祖駕崩后,38歲的趙光義登基為帝。即位后使用政治壓力,迫使吳越王錢俶和割據漳、泉二州的.陳洪進于太平興國三年(978)納土歸附。次年親征太原,滅北漢,結束了五代十國的分裂割據局面。兩次攻遼,企圖收復燕云十六州,都遭到失敗,從此對遼采取守勢。并且進一步加強中央集權,在位期間,改變唐末以來,重武輕文陋習。在位共21年,至道三年,59歲的宋太宗去世,廟號太宗,謚號至仁應道神功圣德文武睿烈大明廣孝皇帝,葬永熙陵。
宋太宗趙光義燭影斧聲。
太祖英年而逝,太宗繼位又不合情理,于是引出一段千古之謎:十九日夜,大雪飛揚,太祖命人召時任開封府尹的晉王光義入宮。光義入宮后,太祖屏退左右,與光義酌酒對飲,商議國家大事。室外的宮女和宦官在燭影搖晃中,遠遠地看到光義時而離席,擺手后退,似在躲避和謝絕什么,又見太祖手持玉斧戳地,“嚓嚓”斧聲清晰可聞。與此同時,這些宮女和宦官還聽到太祖大聲喊:“好為之,好為之。”兩人飲酒至深夜,光義便告辭出來,太祖解衣就寢。然而,到了凌晨,太祖就駕崩了。得知太祖去世,宋皇后立即命宦官王繼恩去召皇子德芳入宮。然而,王繼恩卻去開封府請光義,而光義也早已安排精于醫術的心腹程德玄在開封府門外等候。程德玄宣稱前夜二鼓時分,有人喚他出來,說是晉王召見,然他出門一看并無人,因擔心晉王有病,便前來探視。二人叩門入府去見光義,光義得知召見,卻滿臉訝異,猶豫不肯前往,還說他應當與家人商議一下。王繼恩催促說:“時間久了,恐怕被別人搶先了。”三人便冒著風雪趕往宮中。到皇宮殿外時,王繼恩請光義在外稍候,自己去通報,程德玄卻主張直接進去,不用等候,便與光義闖入殿內。宋皇后得知王繼恩回來,便問:“德芳來了嗎?”王繼恩卻說:“晉王到了。”宋皇后一見光義,滿臉愕然,但她位主中宮,亦曉政事,心知不妙,便哭喊道:“我們母子性命都托付于官家了。”官家是對皇帝的稱呼,她這樣喊光義,就是承認光義做皇帝了,趙光義也傷心流淚說:“共保富貴,不用擔心。”于是,趙光義便登基為帝。
太祖之死,蹊蹺離奇,但太宗搶在德芳之前登基卻是事實。太宗的繼位也就留下了許多令人不解的疑團。因此,歷來便有太宗毒死太祖之說。太祖本人身體健康,從他生病到死亡,只有短短兩三天,可知太祖是猝死的,而光義似乎知道太祖的死期,不然他不會讓親信程德玄在府外等候。
讀名人事跡(專業19篇)篇十一
小迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫生們一致認為,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,小迪意識到自己的生命也許不會長久了,她為沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。”1970年,她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦,便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人,她終于掌握了一定的醫術,能夠治療一些常見病和多發病,在十幾年中,為群眾治病達1萬多人次。
后來,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經歷中得到啟示,決定走文學創作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜,并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員,她的作品《輪椅上的夢》問世,又一次在社會上引起了強烈反響。
認準了目標,不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達成功的彼岸,這便是小迪的性格。有一次,一位老同志拿來一瓶進口藥,請她幫助翻譯文字說明,看著這位同志失望地走了,小迪便決心學習英語,掌握更多的知識。從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞,還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會點英語的,都成了她的老師。經過7、8個年頭的`努力,她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時,這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以后,小迪又不斷進取,學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春,努力學習為人民服務的本領,為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學,不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。小迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,這支歌的主旋律是:一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻!
讀名人事跡(專業19篇)篇十二
1968年3月,原蘇聯西南部索契市第一中學,海姆高舉著手,示意老師提問自己,他剛剛動手試驗了一項搞笑的發明:他想用磁力讓一只青蛙懸浮于半空中。
索諾斯基老師讓他站起來,海姆向周圍的同學們做著鬼臉,展示著自己偉大的成就。他站在課堂上,將一只青蛙放在課桌上,然后將一枚巨大的磁鐵高高地舉起來,青蛙神奇地被吸了起來,雖然只有短暫的幾秒鐘,但令現場的同學大跌眼鏡。
海姆的解釋讓大家瞬間釋疑:他將一枚巨大的鐵塊塞進了青蛙的身體里。索諾斯基老師對他的惡作劇表示反感,他大聲地怒斥著他:青蛙是對人類有益的動物,你這樣折磨它,它會生氣的。
海姆下課后遭到了懲罰,許多同學對他的這項發明嗤之以鼻,認為他只不過是個十足的小丑罷了。
海姆又對鉛筆產生了濃厚的興趣,尤其是對鉛筆中的石墨,如果將來有一天,將固體石墨變成液體石墨,豈不是一件十分快樂的事情,他將石墨刮了出來,加入了各種液體。曾經有一次,他在自制的實驗室中實驗時,因為一場火災而燒焦了自己美麗的頭發,他為此懊惱不已,勸告自己再也不要癡狂于這些無聊的夢想了。
進入英國曼徹斯特大學后,他對這些別人看似無聊的游戲更加癡迷,他與同伴合作,想從鉛筆的石墨中分離出石墨烯,因為這是一種公認的最薄的、最堅硬的、也是傳導速度最快的新型材料,許多科學家都在研究這項技術,但他們都無法成功剝離出石墨烯。
經過長達十年的努力,他們成功地用一根膠帶,采用撕裂的方法從鉛筆的石墨中成功地分離出了石墨烯,這個結果的問世,震驚整個世界。
由于他們的突出貢獻,安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫獲得了20-年度諾貝爾物理學獎。
讀名人事跡(專業19篇)篇十三
革命家吳玉章,年輕時在日本留學。1904年元旦,因清朝末期中國貧弱,日本看不起中國,在懸掛的萬國旗中,故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴,吳玉章挺身而出,代表留日學生向學校當局嚴正提出:必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。
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讀名人事跡(專業19篇)篇十四
老頭是我們班給他特殊的“稱謂”,他也樂于接受,于是就叫開了。
我們的班主任,還有分院領導、任課老師都曾經明令禁止我們叫他“老頭”,的確,他也并不是什么老頭,他有著數不清的榮譽:中國林學協會副理事、江西省高等教育理事、江西省會計教育協會副會長、贛州市教育專家,更重要的是,他是學校的創建者,是學校的“三朝元老”。雖然他早已經過了退休年齡,但他辭去了領導職務,依舊留在學校任教,學校現任校長和老師依然尊稱他為“袁校長”。
“老頭”是學生給他的戲稱,他其實有一個好聽的名字叫“袁經鴻”。他年愈七旬,耳朵自然有點不好使。時常學生在課堂上發完言,他呆呆地站在那里靜聽,這時候發言的學生會大聲地喊道“老頭,我講完了”,他這時候也會說“哦哦,講完了,請坐下”。我們大家都知道,這是老頭的自尊。學生也似乎達成了默契,在每次發完言之后會主動喊句“老頭,我講完了”。
老頭只教了我們一年,我們都渴望他陪我們度完大學時光,他和我在之后的閑談中道出了緣由:耳朵不好使了,怕耽誤你們的學習。
老頭上課的時候很嚴肅,但他下課的時候又像一個活蹦亂跳的小孩子。學校的任課老師都說他琴棋書畫樣樣精通。
他曾經在學年結束時單獨送了我一幅字畫:勤能補拙。
雖然與他不經常見面了,但現在我時常想起他與我說過的話,偶得一幅對聯,想贈予老先生:
行千里路,讀四海經綸;
破萬卷書,鑄七旬鴻儒。
讀名人事跡(專業19篇)篇十五
端午節快到了,我不禁回想起一個曾經令我感動的歷史名人——屈原。
屈平(約公元前339年-約公元前278年)字原,通常稱為屈原,又自云名正則,字靈均,漢族,戰國末期楚國丹陽人,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖然對楚懷王忠心耿耿,但是卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信靳尚等小人的讒言,先后兩次被流放,最終在悲憤交加之下投汨羅江自盡。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體,代表作品有《離騷》、《九歌》等。
屈原小時候勤奮好學,胸懷大志。二十幾歲就受到楚懷王信任,先后擔任左徒、三閭大夫等官職,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,連齊抗秦。同時主持外交事務,主張楚國與齊國聯合,共同抗衡秦國。在屈原的努力下,楚國國力有所增強。但是,由于自身性格耿直再加上楚懷王的令尹子椒,上官大夫靳尚和她的寵妃鄭袖等小人,由于受了秦國使者張儀的'賄賂,不但阻止懷王接受屈原的意見,而且使懷王疏遠了屈原。公園前305年,屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟,但楚國還是投入了秦國的懷抱。因此,屈原被楚懷王逐出郢都,開始了流放生涯。結果楚懷王被秦國誘去,并囚死于秦國。楚頃襄王即位后,屈原繼續受到迫害,并被放逐到江南。公元前278年,秦國名將白起帶兵南下,攻破了楚國國都,屈原的政治思想破滅,對前途感到絕望,雖有心報國,卻無力回天,只得以死明志,就在同年五月初五投汨羅江自殺。
農歷五月初五是端午節,也是紀念屈原的日子。這天,家家戶戶都要包美味的粽子,投到汨羅江里,讓汨羅江里的魚蝦螃蟹不要吃屈原的尸體,而吃粽子;端午節還要進行賽龍舟比賽,是為了驅趕魚蝦螃蟹,讓它們不要吃屈原的尸體。做這些事情,都是為了紀念這位偉大的歷史名人——屈原。
聽了我的介紹,大家一定更加崇敬、了解這位讓我感動的歷史名人——屈原了吧?
讀名人事跡(專業19篇)篇十六
荷蘭有位名叫楊瑞恩的眼鏡匠,每天都忙著磨鏡片。
有一天,調皮的孩子們把磨好的鏡片帶到二樓去玩。有個孩子把兩片鏡片疊起來看東西,驚奇地大叫著:
“多奇怪呀,那么遠的鐘樓怎么跑到眼前來了?”
孩子們輪流看著,一個個都驚奇地叫起來。
孩子們的意外發現,引起了楊瑞恩的研究興趣。經過不斷的鉆研和改進,他終于發明了望遠鏡。
牛頓從事科學研究時非常專心,時常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!我出去買東西,請您自己煮個雞蛋吃吧,水已經在燒了!”
正在聚精會神地計算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計算,胡亂把懷表扔到了鍋里。
牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律:萬有引力。
幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。
一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習。瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。
年春天,愛因斯坦已16歲了。根據德國當時的法律,男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕,加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學已忍無可忍,愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國,去意大利與父母團聚。
但是,半途退學,將來拿不到文憑怎么辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦,情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數學老師給他開了張證明,說他數學成績優異,早達到大學水平。又從一個熟悉的醫生那里弄來一張病假證明,說他神經衰弱,需要回家靜養。愛因斯坦以為有這兩個證明,就可逃出這厭惡的地方。
誰知,他還沒提出申請,訓導主任卻把他叫了去,以他敗壞班風,不守校紀的理由勒令退學。
愛因斯坦臉紅了,不管什么原因,只要能離開這所中學,他都心甘情愿,也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內疚,后來每提及此事,愛因斯坦都內疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠。
讀名人事跡(專業19篇)篇十七
莫泊桑是19世紀法國著名作家。他從小酷愛寫作,孜孜不倦地寫下了許多作品,但這些作品都是平平常常的,沒有什么特色。莫泊桑焦急萬分,于是,他去拜法國文學大師福樓拜為師。一天,莫泊桑帶著自已寫的文章,去請福樓拜指導。他坦白地說:“老師,我已經讀了很多書,為什么寫出來的文章總感到不生動呢?”“這個問題很簡單,是你的功夫還不到家。
福樓拜直截了當地說。“那——怎樣才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地問。“這就要肯吃苦,勤練習。你家門前不是天天都有馬車經過嗎?你就站在門口,把每天看到的情況,都詳詳細細地記錄下來,而且要長期記下去。”第二天,莫泊桑真的站在家門口,看了一天大街上來來往往的馬車,可是一無所獲。接著,他又連續看了兩天,還是沒有發現什么。萬般無奈,莫泊桑只得再次來到老師家。他一進門就說:“我按照您的教導,看了幾天馬畫,沒看出什么特殊的東西,那么單調,沒有什么好寫的。”
“不,不不!怎么能說沒什么東西好寫喲?那富麗堂皇的馬一回事,跟裝飾簡陋的馬車是一樣的走法嗎?烈日炎炎下的馬車是怎樣走的?狂風暴雨中的馬車是怎樣走的?馬車上坡時,馬怎樣用力?車下坡時,趕車人怎樣吆喝?他的表情是什么樣的?這一些你都能寫得清楚嗎?你看,怎么會沒有什么好寫呢?”福樓拜滔滔不絕地說著,一個接一個的問題,都在莫泊桑的腦海中打下了深深的烙印。
從此,莫泊桑天天在大門口,全神貫注地觀察過往的馬車,從中獲得了豐富的材料,寫了一些作品。于是,他再一次去請福樓拜指導。福樓拜認真地看了幾篇,臉上露出了微笑,說:“這些作品,表明你有了進步。但青年人貴在堅持,才氣就是堅持寫作的結果。”
福樓拜繼續說:“對你所要寫的東西,光仔細觀察還不夠,還要能發現別人沒有發現和沒有寫過的特點。如你要描寫一堆篝火或一株綠樹,就要努力去發現它們和其它的篝火、其它的樹木不同的地方。”莫泊桑專心地聽著,老師的話給了他很大的啟發。福樓拜喝了一口咖啡,又接著說:“你發現了這些特點,就要善于把它們寫下來。今后,當你走進一個工廠的時候,就描寫這個廠的守門人,用畫家的那種手法把守門人的身材、姿態、面貌、衣著及全部精神、本質都表現出來,讓我看了以后,不至于把他同農民、馬車夫或其他任何守門人混同起來。”
莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭,更加勤奮努力。他仔細觀察,用心揣摩,積累了許多素材,終于寫出了不少有世界影響的名著。
讀名人事跡(專業19篇)篇十八
蒲松齡是清代的文學家,他自幼聰明好學,但長大后屢次應試皆落第.蒲松齡并沒有因此而氣餒,而是繼續追求成功。他曾含羞自薦,給當時德高望重的大宗師黃昆圃寫信,希望能得到幫助,然終沒能如愿。
從此,他不得不在鄉間一邊教書,一邊繼續準備應試。
正在這時,他的愛妻陳淑卿離開了人世,這使他悲慟欲絕,生活更加清苦。但生活的艱辛與愛妻的去世并沒有動搖他追求成功意志。他化悲痛為力量,自作了一副對聯來激勵自己,上聯是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”,下聯是“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
為了實現自己的夙愿,他全身心地投入到讀書中去,向時間索取知識和財富。他說:“耗精神與號呼,擲光陰與醉夢,殊可惜也!”
他還堅持不懈地從群眾中獲取知識;他在家鄉靠近大路旁的一棵大樹下面,鋪一張蘆席,設茶備煙,凡是路過此地的人,他都免費供茶供煙,請他們講一兩個民間故事。就這樣,年夏一年,日復一日,他廣泛搜集素材,勤奮寫作。
歷經20年,他終于寫了聞名中外的短篇小說集《聊齋志異》。這部著作通過說狐談鬼的表現方式,對社會的黑暗面進行批判,并“寓賞罰于嬉笑”,具有百誦不厭的藝術魅力。同時,他還完成了《聊齋文集》四卷、《聊齋詩集》六卷、《聊齋俚曲》十四種及其他雜著。
讀名人事跡(專業19篇)篇十九
多普勒生于1803年,是薩爾茨堡一名石匠的兒子。父母本來期望他子承父業,可是他自小體弱多病,無法當一名石匠。他們接受了一位數學教授的意見,讓多普勒到維也納理工學院學習數學。多普勒畢業后又回到薩爾茨堡修讀哲學課,然后再到維也納大學學習高級數學、天文學和力學。
畢業后,多普勒留在維也納大學當了四年教授助理,又當過工廠的會計員,然后到了布拉格一所技術中學任教,同時任布拉格理工學院的兼職講師。到了1841年,他才正式成為理工學院的.數學教授。多普勒是一位嚴謹的老師。他曾經被學生投訴考試過于嚴厲而被學校調查。繁重的教務和沉重的壓力使多普勒的健康每況愈下,但他的科學成就使他聞名于世。1850年,他獲委任為維也納大學物理學院的第一任院長,可是他在三年后便辭世,年僅四十九歲。
著名的多普勒效應首次出現在1842年發表的一篇論文上。多普勒推導出當波源和觀察者有相對運動時,觀察者接收到的波頻會改變。他試圖用這個原理來解釋雙星的顏色變化。雖然多普勒誤將光波當作縱波,但多普勒效應這個結論卻是正確的。多普勒效應對雙星的顏色只有些微的影響,在那個時代,根本沒有儀器能夠量度出那些變化。不過,從1845年開始,便有人利用聲波來進行實驗。他們讓一些樂手在火車上奏出樂音,請另一些樂手在月臺上寫下火車逐漸接近和離開時聽到的音高。實驗結果支持多普勒效應的存在。多普勒效應有很多應用,例如天文學家觀察到遙遠星體光譜的紅移現象,可以計算出星體與地球的相對速度;可用雷達偵測車速等。
多普勒的研究范圍還包括光學、電磁學和天文學,他設計和改良了很多實驗儀器,例如光學儀器。多普勒天才橫溢,創意無限,腦裡充滿各種新奇的點子。雖然不是每一個構想都行得通,但往往為未來的新發現提供線索。