優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達方式，可以通過文字展示作者的個性和情感。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段，希望大家能從中受到啟發(fā)和指導。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇一

一天，蒲公英在山谷里玩夠了，他這里看看，那里找找，蹦來蹦去的，看看有沒有東西能把他從山谷里帶走。這時，一陣大風路過這里，小蒲公英抓住地面，對大風喊道：“大風大風，您愿意把我?guī)ё邌?”大風大吼一聲：”可以!“小蒲公英高興地松開了手臂，對著媽媽說:“媽媽，我走了，看好弟弟妹妹。”媽媽眼淚直往下流，對小蒲公英說：“孩子，在別處一定要安全第一。”

最后，大風帶著小蒲公英走遍了很多很多地方，可他都不喜歡，于是小蒲公英被大風吹到了山谷里。轉了幾圈，又把他送到了家里。媽媽對大風說：“謝謝你把我的孩子送回了家里。”大風說：“不客氣。”

今天的旅行讓小蒲公英覺得家是最好的地方，沒有什么可以比過家。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇二

我在天空中漫游。風是我最好的飛行老師，一會兒吹一口氣把我托上去，一會兒吸口氣把我拽下來，不一會我就學會了自由飛翔了。我飛啊、飛啊，飛進一片樹林。鳥兒跟我打招呼，露珠與我交換眼神。我白天在林中盡情飛翔，晚上樹葉成了我的歸宿，臟了就在水珠里洗澡。有一天，下雨了。我在空中左躲右閃，躲過幾粒水珠，就會有一粒在我身上炸開花，打出一個大洞，我只好邊躲邊閃往外飛，就這樣，我被迫離開了這片樹林。

我又去了許多地方，但都不合我的意，不適合我生長，我只好飛到一片綠油油的田里，扎下了根。旁邊還有一顆成年蒲公英。在她轉過頭時，我定睛一看：那不是媽媽嗎？只是比以前更加憔悴了。我激動極了，叫了聲媽媽！許多話便緊接著傾吐而出。媽媽笑著說：“長見識了！”我發(fā)芽了。在媽媽的指點下，我吸收了養(yǎng)分，不到半歲就有了子女，我像媽媽放飛我一樣放飛了成千上萬的子女。直到冬天，我們才相繼睡了過去，不知不覺中，我們化為了養(yǎng)分。

春天又回到大地，我醒了，但這又將是個全新的開始。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇三

蒲公英屬于菊科，是多年生草本植物。那么關于蒲公英的童話故事有哪些呢?下文是小編給大家分享的描寫蒲公英的精選童話故事，僅供參考。

據(jù)說在幾百年前的一個荒島上，生長著一棵老槐樹，在樹下面，生長著一棵蒲公英。幾千年來都是老槐樹獨自一人飽受著風吹雨打，所以特別的孤獨。就在老槐樹支撐不住將要死去的時候，樹底下長出了一棵蒲公英，她對老槐樹說：“老爺爺，你再不會孤獨了，有我陪著你，以后我們就是一根繩上的螞蟻，有福同享，有難同當!”這句不起眼的話竟然喚醒了老槐樹的。

生命。

從此，老槐樹精神煥發(fā)!

“一寸光陰一寸金”，不知不覺中，一個月過去了。夏來臨了!此時正是蒲公英的旺盛時期，她的葉子嫩綠嫩綠的，而且還結下了好多好多的種子，荒島上的臺風來了，有的種子被吹到各個角落里。秋天來了，蒲公英的一生過完了，就在她將要死去的時候，淚水不覺落下來了“老爺爺，我走了，就讓我的子孫后代們陪你吧!和你在一起的時光，雖說是一年，很短的。

時間。

但我覺得很快樂謝謝你!是你讓我的生命煥發(fā)光彩再見了老爺爺!老槐樹也向蒲公英揮手告別：“再見了蒲公英~~”

不久后，一架飛機落在了荒島上，仔細一問，才知道是因為走錯了方向。從此，這兩個人便在這個荒島上開辟田地，每天早出晚歸的辛勤。

勞動。

把這個荒蕪人煙的地方變的歡聲笑語其樂融融。他們在樹下建了一座房子。夏天在樹下乘涼冬天可以遮風避雨生活的很。

幸福。

這兩個人就要回到自己的國家了，他們把樹下的那座房子送給了老槐樹。

傳說那天就是復活節(jié)，那個荒島就是現(xiàn)在的復活島~~。

大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽說植物老師要安排去旅游，我激動得覺也沒睡好。忽然一陣風把我給吹醒，我一看時間，哇，都六點了。我趕忙準備好了旅行包，風便把我?guī)У搅藢W校。啊，我看見這么多小朋友都來了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來。她們全都是被風吹到學校的。

旅行開始了，我們就順著風來到了第一個旅行點人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀!第二個旅行點來到了唐山，這里可發(fā)生過唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵!聽大人說一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達八十萬人，到處廢墟一片。看現(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語樂融融，今日的唐山更美了。第三個地點我們來到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風大作，我們差點就被吹回原來的地方。幸好，風向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動了。這時，老師發(fā)來一個通知說，過一會兒有一陣大風將把我們吹回學校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點遺憾。不過，這次旅游真的很快樂。

我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個個小小的盤子，等到我們長大的時候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛(wèi)兵，我在這里很。

安全。

我們姐妹都是白色的遠遠看去我們個個很漂亮人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右小的也有4到5厘米的。春天一來我們在溫暖的陽光下爭先恐后地吮吸著春天的甘露茁壯愉快地成長。

我們都在漸漸長大，我們知道：一旦我們長大后，將來我們都要離開媽媽，離開熟悉而溫暖的家，隨著春風飄送，出發(fā)到遠方旅行定居，因此我們一定要學會獨立，學會吃苦耐勞，經(jīng)得起磨難，只有這樣，經(jīng)歷過風雨，才能見到彩虹!

這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程。。。。。。

一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經(jīng)習慣了不想遠行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀!

我們經(jīng)過了垃圾回收站，那里的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過，在我驚醒之后，我同行的幾個姐妹應聲掉了下去，我仔細一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇四

最后一顆小蒲公英也飛走了，它離開了花園，離開了媽媽。雖然，小蒲公英離開的時候還有些依依不舍，但是它現(xiàn)在好多了。一開始它來到游樂場，有一個小朋友看見了連忙追上去，一會兒跑一會兒跳，還說：飛低點，飛低點。小蒲公英可得意了，心想：你又不會飛，還想抓住我，可能；。說著小蒲公英就飛出了游樂場。飛著飛著它來到樹林里，聽到美麗的歌聲，一看呀!是小鳥，蒲公英友好地上去問好了，因為，小鳥唱的很好聽，所以，小鳥自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來，它飛到大海邊，它心想：好美啊!這是媽媽所說的大海吧；。

小蒲公英飛著飛著它來到草原，那里有湖泊，有飛鳥，還有牛。它不禁說道：哇!好美啊!漸漸的冬天來了，它跟著雪花一起落到地上。第二年春天，它發(fā)芽了，太陽公公照射著它，溫暖著它。漸漸它長了綠葉，它請小兔，小鹿來品嘗嫩葉，它開花了，它請蜜蜂、蝴蝶來品嘗花粉。最后它有了自己的寶寶，它的寶寶漸漸長大了。有一天，蒲公英寶寶要飛了，有一個寶寶不敢飛，媽媽把它自己的經(jīng)歷說了一遍。最后那個寶寶飛了。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇五

故事都是從“很久很久以前……”開始的，于是，我們的故事也這樣開始了。

很久很久以前，有一株淡藍色的蒲公英。說她是淡藍的，是因為她的莖是淡藍的，葉是淡藍的，自然種子也是淡藍的。一個“追憶”的蒲公英寶寶，在黃昏的時候搭著風的馬車離開了媽媽。

“我要去尋找童話！”她這樣說。

風的馬車將她載到了蔚藍的大海上。追憶向遠處眺望，她看到了大海，看到了豪華的皇家輪船，看到了船上的王子與公主，也看到了躲在角落的小人魚。太陽快要升起來了，追憶嘆了口氣，壓低了聲音：“孤獨的小人魚。這必定是個悲美的童話。”太陽終于躍出了海平面，小人魚跳進了大海，海上浮起一層稀疏的泡沫。泡沫漸漸地升起來，追憶也跟著泡沫向朝陽奔去。

小人魚的泡沫把追憶引到了一個滿飄著雪的地方。追憶站在圣誕樹上，多美麗的圣誕樹啊，上千支蠟燭互相輝映，那樣的明亮。搖曳的燭光，把圣誕樹下的女孩的臉映得愈發(fā)蒼白。追憶看著小女孩被凍得通紅的手腳，壓低了聲音：“可憐的小女孩。這個童話不大幸福。”火柴熄滅了，圣誕樹消失了。追憶回頭看了小女孩一眼，便乘著天空上劃過的流星離開了。

這次又不同。是一個雷電交加的夜晚，雨中的城堡是那樣的壯觀，追憶看到一個滿身流淌的雨水的公主敲開城堡的大門，王后在那么厚的棉被與鴨絨被下放了一粒豌豆。“她今晚必定睡不好了。”追憶貼著窗戶，看著公主在床上翻來覆去，第二天早上，那粒豌豆被取走了，公主成了王子的妻子。“啊哈！”追憶歡叫起來，“真正的公主！可愛的公主！這是一個可愛的童話！”婚禮十分隆重，追憶在那厚厚的鴨絨被上睡了一晚。第二個雷雨交加的夜晚，追憶便踏著閃電離開了。

追憶累了。真的累了。所以她在經(jīng)過一堆瓦礫時跳下了風的馬車。“我找到童話了。”追憶喃喃自語。于是，第二年的春天，在這個小小的角落，便有一株淡藍色的蒲公英在隨風搖曳了。

“這株蒲公英為什么會是淡藍色的？”大人都這樣相互問著，但誰也無法給他們一個答案。孩子們卻聽到風中傳來一個清澈的聲音：“因為，我找到了童話！”

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇六

大家好，我是蒲公英的種子。

在沒離開媽媽的懷抱之前，我向往過鳥語花香，土地肥沃，環(huán)境優(yōu)美的地方（這是每一個種子向往的地方）。有一天，我終于可以準備起航了。媽媽千叮嚀萬囑咐地說道，孩子，你獨自出門可得小心啊！如果找到合適待的地方，你就留下來生根發(fā)芽吧，記住，千萬不要到小溪旁玩耍。”帶著媽媽的囑咐，坐上大風爺爺?shù)母哞F，我踏上了未知的旅程。

我來到了公園，看到了五顏六色的鮮花，有嬌艷欲c的玫瑰花，有潔白如雪的玉蘭花，有熱情似火的杜鵑花。我的許多小伙伴都心動了，迫不及待得生根發(fā)芽了。正當我準備生根發(fā)芽時，突然，我發(fā)現(xiàn)遠處的草坪上，有許多的小朋友正在踐踏草坪，還有小狗正在草坪上催地大小便，我一想到在這生根發(fā)芽，日后全身都臭哄哄的，還會死在小朋友的腳下，于是我已每秒一萬米的速度，狂奔而逃了。

飛呀飛，我來到了原生態(tài)自然保護森林，雖然這兒沒有人踐踏草坪，也沒有寵物狗隨地大小便，而且又有很多大樹、小草、小花。可是，這里有亂扔垃圾的人，有小孩吃的'零食包裝袋，有危害身體的汽水，還有污染自然環(huán)境的白色垃圾，真是恐怖的垃圾山啊！

我又飛呀飛，來到了陡峭的懸崖邊，懸崖上只有奇形怪狀的石頭和綠了千年百年的松樹爺爺。松樹葉葉語重心長的對我說，這里不適合你生長，還是到別處去吧，孩子們。有幾個奇怪的大石頭也說道，就是，就是！你們那么脆弱，估計還沒發(fā)芽，就已經(jīng)死了。可是，我留了下來，想要證明給松樹爺爺和奇怪的大石頭看，我能堅持下來。

第二年春天來了，我不僅長大了，而且有了自己的孩子當上了媽媽。當寶寶還沒離開我的時候，我對他們說，你們不要相信別人的話，要根據(jù)自己的意念，如果有一個合適待的地方，你們就留下來吧！記住，千萬不要到小溪邊玩耍！

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇七

森林中生活著一群動物，它們都在新開的“森林學校”上學。三(2)班有兩只小兔，一只叫白白，一只叫灰灰。

灰灰勤勞樸素，虛心好學。白白學習不好，非常愛臭美。一個星期天，白白約灰灰到她家來玩，灰灰爽快地答應了。灰灰到之前，白白選了一條非常漂亮的裙子，在鏡子面前照來照去。由于白白總是照鏡子，鏡子就不耐煩地說：“親愛的'白白主人，你總是照鏡子，來這里臭美，我都快受不了了！”白白說：“你只是一面鏡子，你懂什么！”

這時，灰灰來了，灰灰說：“白白姐姐，今天我們玩什么呀？”白白說：“灰灰，我們先來場比賽吧！”白白又說：“第一場是我出題，第二場是你出，誰贏了，誰出第三場。”

開始比賽了，白白說：“咱們先比誰美。”因為灰灰不臭美，不買漂亮衣服。所以灰灰輸了。灰灰說：“山重水復疑無路”的下一句是什么？”白白答不上來了，因為白白根本不聽講。灰灰說：“給你十秒鐘。”白白懊惱地說：“你說吧，答案是什么？”灰灰說：“柳暗花明又一村呀！姐姐，你這都不會了呀！”白白又生氣地說：“你出下一題吧！”灰灰又說：“aabb形式的成語都有什么？至少說五個。”白白說：“花花綠綠、紅紅火火、來來往往、左左右右。”白白想：“還有什么呢？想不出來了。”白白說：“不比了，反正也比不了了，總是你贏。”灰灰說：“你很漂亮，如果你多看看書的話，一定會更加讓人喜歡的！”白白羞紅了臉。灰灰又說：“如果你沒有知識的話，什么也干不了。如果你有知識的話，人又漂亮，又有知識，一定會被大公司選上的！”白白說：“謝謝你，灰灰，我一定會多改正的！”

從此以后，白白不臭美了，也變成了一個愛學習的好孩子。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇八

我在天空中漫游。風是我最好的飛行老師，一會兒吹一口氣把我托上去，一會兒吸口氣把我拽下來，不一會我就學會了自由飛翔了。我飛啊、飛啊，飛進一片樹林。鳥兒跟我打招呼，露珠與我交換眼神。我白天在林中盡情飛翔，晚上樹葉成了我的歸宿，臟了就在水珠里洗澡。有一天，下雨了。我在空中左躲右閃，躲過幾粒水珠，就會有一粒在我身上炸開花，打出一個大洞，我只好邊躲邊閃往外飛，就這樣，我被迫離開了這片樹林。

我又去了許多地方，但都不合我的意，不適合我生長，我只好飛到一片綠油油的田里，扎下了根。旁邊還有一顆成年蒲公英。在她轉過頭時，我定睛一看：那不是媽媽嗎？只是比以前更加憔悴了。我激動極了，叫了聲媽媽！許多話便緊接著傾吐而出。媽媽笑著說：“長見識了！”我發(fā)芽了。在媽媽的指點下，我吸收了養(yǎng)分，不到半歲就有了子女，我像媽媽放飛我一樣放飛了成千上萬的子女。直到冬天，我們才相繼睡了過去，不知不覺中，我們化為了養(yǎng)分。

春天又回到大地，我醒了，但這又將是個全新的開始。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇九

給時間一個載程。

和旅行蕩漾。

在田間，在原野。

都有你的身影。

人們說你是春天的信使者。

而你卻說我在尋覓人生的哲理。

婆婆丁，飄呀飄。

在白天，在晚上。

曾用注目的眼看著你。

曾從你身旁飛過。

不過，輕劃的落地。

靜靜的`，與你擦肩而過。

有人想你為什么會隨風而飛。

有人問你去哪里。

在眷戀的身旁，風可以給我旁證。

飄落在你的視線里，襯托著那什么的童話。

如風吹花飛的輕捷。

遠方黃沙滾滾，綠草茵茵。

愿化為婆婆丁，與你涉足。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十

無論在后院，還是在公園，它們小小的身影隨處可見，雖然微不足道，但給許多人的童年帶來了無限樂趣，那就是蒲公英和含羞草了。

在綠葉的襯托下，毛毛的小腦袋冒出頭來，剛開始是黃的，后來就變成了白的，微小的絨毛在風中抖動著，小心地窺視著這個世界。它比不上那些長長的草，比不上那些傲嬌的野花，更比不上頂天立地的大樹，但是這時，一群群孩子蹦著跳著過來了，像救星一樣，讓蒲公英平凡的生命變得不再平凡。

“呼。”孩子們鼓起腮幫子一吹，一個個小小的毛毛飄上了清藍的天，如細小的雪花，飛向更遠的地方。陽光灑下，照在孩子們天真可愛的笑臉上，好像蒲公英本身，無憂無慮。

除了長著白毛毛的蒲公英，還有一種可愛的植物惹人喜歡。它很害羞，只要你輕輕一碰，它就會把羞粉點綴的葉片輕輕合攏。

有一次，我和朋友沿著草坪走，不一會兒，就看到灌木叢的邊上有一大片嬌嫩的含羞草茁壯成長，粉色的小花像小姑娘一樣嬌滴滴地看著我們。我們彎下身子用手繞著半圓一劃，一排含羞草的葉片迅速合攏，好像是生氣了一般，真是有趣。

無論是以前還是現(xiàn)在，蒲公英和含羞草這樣微小的生命都陪伴了許多人的童年，回味起來，一切都令人懷念。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十一

我俯下身，拔起一株蒲公英，看著她們的小絨毛，笑了，才發(fā)現(xiàn)世界原來如此可愛。嘟起嘴，小傘兵們借著風力起航了，小小的她們要去尋找是屬于自己的一片天空。還未成熟的她們、稚嫩的她們在這大千世界是無助的，微風一起，她們就要四處流浪。她們的使命就是如此，無法改變。

在空曠的田野里、草坡上都可以看見她們飄蕩的聲音，陽光下，她們背著傘包，跳著歡快的舞步，飄向那屬于自己的`樂園。她們載著夢想、希望朝著自己的陽光大道上飛去。

在她們這一生中，是充滿歡樂，載滿希望的一次旅行，在經(jīng)過人生道路上的種種考驗、洗禮，找的一個理想的地方朝著夢一步一步飛去。現(xiàn)在的我們在和朝夕相處六年的小學，背上理想的傘包朝著自己心儀的初中飛去。在這六年中我們個同學一起傷心過、哭過、笑過等等。在經(jīng)過這種洗禮，我們變得更加頑強、成熟。想小蒲公英一樣朝著夢想飛去!

蒲公英，加油!!飛吧。

文檔為doc格式。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十二

什么是幸福？面對這個問題，有人蹙眉，有人搖頭，有人羞澀，有人開懷，有人已經(jīng)滿滿地寫在臉上。其實幸福一直都在我們身邊，從未走遠。

孩提時代，幸福是兜里的一塊糖，是手里的一本故事書，是頭上的一頂雷鋒帽，是心里的一件玩具。小時候，躺在在父母懷中撒嬌的我們是幸福的，藏在爺奶身后躲罵的我們是幸福的，聚在伙伴群中狂歡的我們更是幸福的。

求學時期，幸福是尊師的因材施教，是父母的斷杼擇鄰，是同窗的夏雨雨人，是“讀萬卷書，行萬里路”的志向，是“別人懷寶劍，我有筆如刀”的自信心，是“讀書患不多，思義患不明；患足己不學，既學患不行”的自省力。

情竇初開的年紀，幸福是收到的一封封情書，是暗戀對象不經(jīng)意的表白，是牽手成功那一刻空氣的味道，是冬日里一條技藝拙略的圍巾，是雨中送傘的等候，是相處時的一顰一笑、一個撅嘴一次爭吵。

眼前，最幸福的莫過于認真完成一天工作回到家中，看見賢惠的妻子在廚房忙碌著晚飯，眼神還好的母親坐在沙發(fā)上給孩子織著毛衣，淘氣的孩子追著爺爺講當年的從警的故事。見我進門，孩子撲入懷中，送上香吻，拉著我的手興奮地說著在幼兒園里驕傲的向小朋友介紹他的爺爺、爸爸都是警察的事。此時，幸福的味道便充滿整個房間，寫滿每個人的臉上。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十三

刺猬先生有一雙樹皮鞋，是太太留給他的。

刺猬先生是奇跡花園的園丁。每天黃昏，大家都會看到刺猬先生在花園里忙碌，他用自己的長嘴巴和長鼻子細心探測每棵大樹，看看樹根下有不有白蚊，看看小小的山毛櫸的葉子上有不有毛毛蟲。肥沃的花圃里，蠐螬藏在泥土下面咬花根，但它們藏得最深也會被刺猬先生找出來。

照料整座花園可不是件輕松的事情，刺猬先生要從早上一直忙到月亮升起來，才回家去。刺猬太太總是在家里等著他，就像每一個黃昏，西山會等著夕陽一樣，就像每到夜晚，星星會等著月亮一樣。

刺猬先生從來沒有想到過他的太太會不等他。

有一天，刺猬先生回家時看到太太在做一雙樹皮鞋。太太在地下住得太久了，地下潮濕，讓她得了關節(jié)炎，手指不太靈活，做起鞋子來很吃力。刺猬先生勸她不要做鞋子，應該多出門曬曬太陽。

刺猬先生說：“我不用穿鞋子，你看見哪個刺猬穿樹皮鞋呢？我們的天然皮靴又暖和又輕巧！”

“你現(xiàn)在不需要，將來會用得著的。你將來會穿著我做的鞋子來找我。”

“你要到哪里去呢？”

“我要到很遠的地方去了。我感到自己的力氣不夠了，也許，今年冬眠過后，我就不能再跟你一起回來。那個時候，你不要去找我，等你有一天也感到自己沒有力氣了，擔心自己冬眠以后不能再醒來的時候，你就穿上我給你做的樹皮鞋吧，它會帶你找到我……”刺猬太太說。

刺猬太太說這話的口氣，就像是告訴刺猬先生湯熱在鍋里、饅頭放在灶臺上一樣平常。刺猬先生也平常地說：“哪一天我陪你出去曬曬太陽。”

這話刺猬先生說過很多回了。春天和夏天，太陽很好的時候，也是刺猬先生最忙碌的時候，因為蟲子很多。現(xiàn)在是秋天，秋雨一整天一整天地下，很難得有晴朗的太陽天。轉眼冬天就會來到，那時候，刺猬們都會冬眠，再不需要曬太陽了。

但刺猬太太還是說：“好啊，我可等著哪。”

刺猬太太繼續(xù)做樹皮鞋，一直做到冬眠的時候。

第二年春天，刺猬先生從冬眠的長長地道里再次走回奇跡花園，他的身邊沒有刺猬太太，但他的脖子上，掛著刺猬太太留給他的那雙樹皮鞋。

夜里，如果刺猬先生被一個可怕的夢驚醒，刺猬先生只要看到放在床頭柜上的那兩只樹皮鞋，就不害怕了。

立冬那天，刺猬先生把花園最后巡邏了一遍。曾經(jīng)有白蚊窩的樹下，仔細地聽聽動靜，看看還有沒有白蚊。蠐螬聽到刺猬先生的腳步聲，趕緊藏到更深的地下。刺猬先生也懶得理它們了，因為他的爪子不夠有力氣把它們挖出來。“就讓你們在地下多住些日子吧，等開春的時候，會有年輕的小刺猬把你們找出來的。”刺猬先生說。花園里已經(jīng)有一只小刺猬開始巡邏了。只是他還不夠細心，有點貪玩，就像當年刺猬先生自己一樣。

明亮的.月兒掛在樹梢頭，夜一點點退去了。

刺猬先生最后看了看花園。看到黑貓踩著清晨奶白色的光跑過屋頂，紅松鼠從樹洞里伸出鼻子，在空氣中嗅霞光的味道。再過一會兒，紅果冬青樹上的白臉山雀就要嘰嘰喳喳唱歌了。

刺猬先生回到家里，關上門。屋里黑乎乎的。地洞里的家就是這樣：像你的手放在棉手套里一樣暖洋洋的，但也有一點潮氣，還有一些落葉堆積起來發(fā)出的熱乎乎的氣息。這是刺猬先生喜歡的氣味。

刺猬先生把樹皮鞋穿在腳上。鞋子奔跑起來，帶著刺猬先生穿過一條長長的隧道，在隧道的兩旁，一些明亮的光線飛快地向后面閃過。

穿過隧道已經(jīng)是另一天了。天空中太陽剛剛升起，刺猬先生看到了一座橋，橋兩側的欄桿是翠綠的竹子做的，欄桿上綴著一顆顆又大又圓的露珠，就像女王脖子上的珍珠項鏈那么閃閃發(fā)光。刺猬先生趕了很久的路，口渴了，便用手指沾了一顆晨露放在嘴里。晨露有點咸，像是眼淚的味道。這味道讓他突然想起了刺猬太太，有一次，他曾經(jīng)因為一件小事把刺猬太太氣哭了，她撲在他的懷里哭，眼淚就是這樣的味道。

走過小橋，刺猬先生聽見了很熱鬧的聲音。那些聲音聽上去很熟悉，那是他的爸爸媽媽、兄弟姊妹們的聲音。

前面有一個城堡。刺猬先生走進城堡，看見那兒正在開聚餐會。那是春天的聚會，刺猬們剛從冬眠中醒來。長條桌上擺著有新鮮的水蜜桃和香梨。還有一盤盤肥嘟嘟的蟲子，在透明的玻璃盤子里蠕動。

“啊，你們都聚在這兒呀！我來了！”刺猬先生說。

刺猬先生跑到他們中間去。他好久沒有見到爸爸媽媽和兄弟姐妹們了。大家見到他都非常高興，問他到哪兒去了。

刺猬先生說：“我在奇跡花園里當園丁啊，當了一輩子，一直到背駝了，手腳沒有力氣……”

大家看著他，哈哈大笑。他們說：“你胡說什么呀！瞧瞧你自己吧！”

小妹妹把他推到一面鏡子前，刺猬先生看見了一個年輕的刺猬，穿著樹皮鞋，從鏡子里看著自己。

他完全不明白這是怎么回事情。可是不管他問誰，誰都不回答他。

“哈，快點來吃草莓吧！吃完了草莓，再到原野上去摘！現(xiàn)在正是采草莓的好季節(jié)呀！”大家說。

刺猬先生摸摸自己的臉，鏡子里那個少年也在摸自己的臉。刺猬先生仔細地看著自己的臉——那完全是一個刺猬小少年的臉！就像剛剛醒來的春天一樣新鮮，充滿生機。

草莓地在鮮花原野的中間，一直走過鮮花的原野，刺猬先生才看到了草莓地，而草莓地里已經(jīng)有了一個年輕的刺猬姑娘，拎著滿滿一籃鮮艷的草莓！

“你怎么才來啊？”那個姑娘說。

“啊，我認識你嗎？”

“你不認識我嗎？那你為什么穿著我的樹皮鞋呢？”

“我的樹皮鞋是我太太留給我的呀！”

“我也留過一雙，在很久很久以前，留給在很久很久以后要遇見的人。我在樹皮鞋上刻過一個字。”

“什么字？”

“只有我才認識的字。”

刺猬先生把鞋子脫下來，給那個姑娘看。

鞋底上并沒有字，只有一個心形的圖案。

“這是我的刻在上面的字！我認識！”姑娘高興地說。

刺猬先生也湊上去看：

“啊，這個字……我好象也認識的呀！那么，你是我的刺猬太太嗎？為什么這么年輕，這么美麗呢？”刺猬先生。

“你是我的刺猬先生嗎？為什么這么年輕，這么英俊？”刺猬姑娘問。

雖然已經(jīng)互相不認識了，但憑著刻在樹皮鞋底上的符號，他們相信對方就是自己要找的人。

他們你望著我，你望著你，望了好久，在他們相互凝望的時候，他們身上的每一根針刺都開出花來，比原野上的花更美麗。

然后他們擁抱在一起，它們的刺碰撞著，像禮花那樣噼啪作響，光芒四射。

從此，他們住在鮮花原野上的城堡里，他們的樹皮鞋放在窗臺上，白臉山雀在里面做窩。

奇跡花園里的人們再也沒有找到過刺猬先生。他們不知道遠行的刺猬先生最后究竟去了哪里。但是他們相信他一定找到了自己親愛的太太。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十四

傍晚，夕陽的一抹余暉傾瀉在了一片恐怖的樹林里。小兔白白蹦蹦跳跳地走進了樹林?蘑菇。一大片地的蘑菇都被白白?光了。她還繼續(xù)往樹林里走，走了很久，才又?到了幾個蘑菇。天漸漸黑了下來，白白隱隱約約聽到了幾聲狼嚎。白白慌了，這才意識到自己有危險。她急忙丟下蘑菇，慌慌張張地往家里跑，誰知意外發(fā)生了??她迷路了。白白越來越怕，狼嚎聲也越來越近，她嚇得坐在地上哭了，淚水像斷線的珠子不斷往下流，撲嗒撲嗒的落在地上。

這時螢火蟲亮亮來了，見到白白傷心的哭，就關心的問她：“白白，你怎么啦?”白白哇哇大哭著回答：“我，我找不到回，回家的路了。”白白的哭聲，亮亮的喊聲引來了象伯伯，象伯伯打聽清楚情況后，鄭重的說：“沒關系，你們別怕，我送你回家!”他們走啊，走啊，突然看見了兩顆綠星星，螢火蟲仔細一看：“是狼!”狼張著血盆大口在那里等著他們。象伯伯說：“別怕，有我呢!”說著，他沖過去三拳兩腳就把狼搞定了。而后他們又繼續(xù)往回趕。功夫不負有心人，終于他們找到了白白的家。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十五

一陣風吹來，蒲公英寶寶脫離了媽媽的懷抱，他帶著媽媽的囑托，開始尋找自己的理想之家。

風姐姐把他帶到了草坪上，這里常常有清潔工人澆水，不會讓他忍受干旱。蒲公英找到了一處土地，準備在這里生根發(fā)芽。這時，天空突然暗沉下來，他抬頭向上看去，只見一只大腳踩了過來，幸虧他反映靈敏才逃過一劫。他的心怦怦亂跳，這里太危險了，人們總是肆意踩踏草坪，一點也不安全。

風姐姐重新把他帶到了花園里，這里圍起了柵欄，他可以安心生長了。正當他欣喜不已時，他聽到了一陣爭吵聲。“你只是一株野花，怎么能和我一起生長呢？”只見嬌艷欲滴的桃花姐姐正瞪著眼睛，輕蔑地數(shù)落一株小野花。“對呀，他可真難看，絲毫沒有美感。”一旁的櫻花隨聲附和著。小野花低垂著頭，眼里充滿了淚水。蒲公英低下頭看了看自己，他太普通了，甚至不如這朵小野花好看，他一定不會被接受的，想到這里他感到十分傷心。

最后，風姐姐把他帶到了一片荒野里，這里沒有人澆水，沒有人修剪枝丫，只有風霜雨雪陪伴，只有烈日狂風相隨，可是這里也廣闊無邊，充滿著機遇。蒲公英看著這廣闊的土地上生長著嫩綠的小草，開滿了五彩的花朵，他們都歡笑著迎接蒲公英的到來。他感到欣喜極了，他融入了這個多彩的大家庭，在這里生根發(fā)芽，享受了和煦的春風，也承受了風雨的洗刷，最終，他開出了燦爛的花朵。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十六

我的小學生活是在一個小鎮(zhèn)的小學度過的，從學校到家，只需走10分鐘，每天我都回家吃午飯。

下課鈴一響，我便沖出教室，上氣不接下氣地跑回家。媽媽總是微笑著站在門口等著我，那眼神好像在說，我是她心里唯一的寶貝。午休時間常常只有我們兩個人一起度過。

那時候我班排了一出劇。老師選我扮演劇中的公主。每天午飯后媽媽不厭其煩地陪我練習。幾周過去了，盡管我在家把臺詞背得滾熟，可一登臺，什么都忘了。最后老師不得不對我說，劇中還安排了一個敘述者，讓我換演那個角色。雖然她的口氣很委婉，我還是覺得受了傷害，尤其是當看到我的角色換給一個比我強不了多少的小姑娘時，心里更受不了。

媽媽漫不經(jīng)心地哈下腰，“我想把這些蒲公英都拔掉。”她說著，順手拔了一棵，“以后，我們的園子里只養(yǎng)玫瑰花。”

“可我卻喜歡蒲公英。”我說，“所有花都美麗——蒲公英也是一樣，你看它金燦燦的，多好看呀!”

媽媽嚴肅地望著我，“是的'。每一種花都以自己的美帶給人們快樂，是嗎?”我點點頭，真高興說服了媽媽。

“人也是一樣，”她意味深長地接著說道，“不是每個人都能做公主，你不再扮演公主，這也不是什么丟臉的事。”

發(fā)現(xiàn)媽媽已猜到我的痛苦，我忍不住哭了起來，邊哭邊告訴她事情的經(jīng)過。她聽著，安慰地笑了笑。

“你演敘述者很合適，”她說，“你平時不是總愛大聲講故事給我聽嗎?敘述者的角色跟公主的角色同樣重要啊。”

演出那天晚上，我有點緊張。演出前幾分鐘，老師走過來，“你媽媽讓我把這個交給你。”她遞給我一株蒲公英。花邊已經(jīng)打卷了，花朵耷拉下來。可是，只要看到它，知道媽媽就在臺下，只要想起我們那個午飯時的談話，我便立刻振作起來。

演出博得了陣陣掌聲。演出結束后，我把那株蒲公英揣在口袋帶回家。媽媽精心地把可憐巴巴的花瓣夾在我的書頁里，我會心地笑了。

多少年了，我常常回想起那個陽光明媚的中午，與媽媽共同度過的美好時光;我一直珍藏著那朵枯萎的蒲公英——那是媽媽所給我的最好的禮物。

蒲公英在學飛童話（實用17篇）篇十七

很久以前，有一個遠行的大雁，因為受傷要落在這個沒有樹的大草原上，養(yǎng)養(yǎng)傷，再去找大部隊，因為以往都是在天上飛翔，很少低頭?望，所以，長久以來，盡管從這里經(jīng)過，但是他不知道原來這樣廣袤的大地上，還有這么多有趣的人和有趣的事兒，在這個新地方，他認識了許多新朋友，喋喋不休的鼴鼠，喜歡夸耀的野兔，不善言語的豪豬，他們很快的就成為了親密的“戰(zhàn)友”，他們最開心的時候就是在夜幕來臨的時候，在豪豬的住所外面，看星空，說遠方，大雁雖然去過很多地方，但是每個地方，他僅僅是了解一點點，不知其中更多的細情，有一天豪豬說，大雁，我有一個朋友仰慕你很久了，想認識你一下，但是他行動起來不是很方便，你能找個時間去看看他嗎？大雁礙于情分說，好的。就這樣，改變大雁一生的事發(fā)生了，同樣在夕陽西下的時候，大雁和鼴鼠、野兔、豪豬來到了原野的一個不起眼的地方，是他！

蒲公英，蒲公英對大雁說，大雁姐姐，我從小就有一個夢想，我想和我祖輩一樣，飛到我自己認為自己能達到的最遠的地方，你能告訴我，遠方是什么樣子嗎？遠方美嗎？大雁語塞，他不知道如何說起，他不知道這個類似于白癡的問題，到底指的是哪里，為了挽回面子于是大雁開始說起，那里有美妙的水畔，取之不盡用之不竭，那里有……，一頓胡侃之后，鼴鼠昏昏欲睡，野兔織著手中的毛衣，只有豪豬還在一旁聽著大雁的吹噓。回去的路上，豪豬對大雁說；“大雁，你我相識一場，我想拜托你一件事兒，好嗎？”大雁說：“你說吧！我知道總究有一天，你會離開這里，你會飛翔到你的目的地，我只想你騰出點空間帶上蒲公英好嗎？我們的家人世世代代都是好朋友，我見證過他們?yōu)閴粝攵w的那一刻，我想讓他們飛的高一點，遠一點，哪怕只有一秒鐘，因為你不會理解到，草原上的蒲公英的夢想的力量的！好嗎？”大雁點了點頭，好的，我會的！