開題報告通常包括研究問題、研究意義、研究目標等內容。以下是小編為大家收集的開題報告范文,供大家參考和借鑒。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇一
課題的研究意義一般可以先從現實需要和問題的研究與解決、課題研究的實際作用等方面考慮,要從課題的研究實際出發,實事求是地進行闡述。
(一)本課題研究的目標;。
(四)寫作時要逐層展開論述,力求綱目清楚,表達明確。
研究思路:必須要寫出研究的思路設計,所要做的研究工作。
研究方法:
理論研究:一般可以采用文獻資料法;。
調查研究:一般可以采用問卷、訪談、或座談等方法;。
實驗研究:一般可以采取實驗、觀察、測量、總結、統計等方法;。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇二
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇三
4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》。
5整合視覺營銷,提升銷售業績。
6結束語。
7致謝。
前期的文獻資料收集、調研、實習及設計條件準備情況。
搜集關于服裝視覺營銷和陳列設計等的相關文獻資料。
參考文獻:
[1]馬賽.工業設計與展示設計.中國紡織出版社,。
[2]毛春義.服裝展示.湖北美術出版社,xx。
[3]杜異,傅t.漢諾威世界博覽會設計,嶺南美術出版社,xx。
[4]王春杰.世界展覽新設計.湖北美術出版社,xx。
[5]賴濤.服裝設計基礎.高等教育出版社,xx。
[6]韓陽.賣場陳列設計.中國紡織出版社,xx。
[7]許亮.展示設計.湖南美術出版社,xx。
[8]陸華祥等.最新展館展臺設計.上海人民美術出版社,xx。
畢業設計主要工作的進度安排。
1-4周搜集,查閱與課題有關的資料,進行畢業實習.
5-6周畢業作品服裝效果圖的設計、畢業作品結構圖。
7-8周畢業作品服裝制作。
9-10周服裝效果圖、結構圖及文字說明。
15周論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝。
16周服裝動態展示設計。
17周完成畢業設計的全部內容。
畢業設計每周指導時間、地點安排及畢業設計紀律要求。
每周指導時間:
每周一、周四下午在逸夫樓四樓,不早退;不遲到。
本科生畢業設計(論文)開題報告考核。
指導教師200年月日。
成績。
答辯小組負責人200年月日。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇四
隨著現代信息技術的迅猛發展,網絡技術在教育中的應用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網的接軌,為中小學教育提供了豐富的資源,使網絡教學真正成為現實,同時也為中小學教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學信息技術教育工作會議上指出:“全國實施中小學'校校通'工程,努力實現基礎教育的跨越式發展。”“'校校通'工程的目標是用5年到時間,加強信息基礎設施和信息資源建設,使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網,使中小學師生都能共享網上資源,提高中小學的教育教學質量。”“校校通”工程的啟動和發展,給中小學教學帶來革新的機會,為學科教學信息化奠定了物質基礎。如何有效地利用網上的資源,建構基于網絡的現代教學模式是一個迫切研究的問題,而開展網絡教學模式研究的重要理論基礎之一就是網絡教學的設計與評價。因此,開展網絡教學的設計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。
一、課題研究背景。
(一)國內外的研究現狀。
1、網絡教學的設計理論與方法的研究缺乏系統性。
通過對國內外有關的學術刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educationaltechnology》等)、教育網站和國際國內有關學術會議(gccce、icce、cbe等)的論文集進行分析,網絡教學的設計研究主要是關于建構主義學習環境的設計和協作學習的設計等方面,缺乏系統的研究。可以說,網絡教學的設計理論的研究還處于初級階段,還有很多問題需要去研究和探索。例如,在網絡環境下如何利用網絡資源進行主動學習、利用虛擬情境進行探究學習、利用通訊工具進行協商學習、利用工具進行創造學習的設計以及教師指導性活動的設計等方面,都值得我們去研究。
2、網絡教學的評價研究才剛剛起步。
隨著internet應用的普及,網絡教學已成為一種重要的教學手段和教學場所。然而,與傳統教學相比,網絡教學的質量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網絡教學的質量,建立一個行之有效的網絡教學評價模型,已成為網絡教學研究的一個重要課題。時至,教育部批準全國31所高校建立網絡教育學院,但卻沒有制定出如何保證網絡教育質量的相關政策。美國國家教育政策研究所(theinstituteforhighereducationpolicy)于204月也發表了一份名為“在線教育質量:遠程互聯網教育成功應用的標準”的報告,然而,這些文章(報告)也僅僅是描述性的定義網絡教學的評價指標,而對如何組織評價、如何獲取定量數據、評價數據如何促進教學等方面則很少涉及。目前,網絡教學的支撐平臺中的學習評價模塊往往只含有測試部分,而缺乏相應的分析與反饋。
(二)課題研究的意義。
1、促進網絡教學的發展,提高網絡教學的質量。
由于網絡教學可以實現信息資源共享,在網上組織最優秀的教材和教法,使學習者在網上可以學到最新的知識,因此是教學改革發展的方向。通過本項目的研究與實踐,使網絡教學更能為學習者提供一個建構主義的學習環境,充分體現學生的首創精神,學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識,而且學生可以根據自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案,從而提供網絡教學的質量。
2、尋找利用計算機技術和網絡技術實現學生遠程交互自主學習的教學設計的技術解決方案。
3、完善和發展教學設計理論。
網絡環境下的教學與傳統教學,不僅是教學環境的不同,在教學內容、教學手段、教學傳播形式上都有本質的區別。通過本項目的研究,能夠解決網絡環境下,教學如何進行教學設計,如何調控教學過程,如何有效實施教學活動以達成教學目標,是對教學設計理論的`完善和發展。
(一)研究的主要內容。
1、網絡教學設計理論體系的研究。
包括教學目標的設計、建構性學習環境的設計、學習情境的設計、學習資源的設計、學生自主學習活動的設計、學生協作學習活動的設計、教師指導性活動的設計、學習評價工具的設計等。
2、基于網絡環境下的教學策略與教學模式的研究。
(2)網絡教學模式的研究,如項目化學習模式、探索性學習模式、研究性學習模式等。
3、網絡教學評價的內容體系、方法、步驟與模型的研究。
4、網絡教學設計系統軟件的開發與應用。
5、網絡教學評價系統軟件的開發與應用。
(二)課題的研究目標。
本項目的研究目標是:運用現代教學理論與建構主義學習理論,通過教學改革與實驗,探索網絡教學的設計與評價的理論和方法,開發相配套的網絡教學的設計和評價系統軟件,探索普通中小學利用網絡資源進行網絡教學的途徑與方法。
(三)預期成果形式。
1、論文與專著。
發表有關網絡教學的設計與評價的一系列學術論文,出版專著《網絡教學的設計與評價》。
2、電腦軟件。
開發《網絡教學設計系統軟件》和《網絡教學評價系統軟件》,制作《網絡教學設計》專題教學(學習)網站,建立《教學設計》多媒體資源庫。
三、研究方法與技術路線。
(一)研究方法與步驟。
本項目的研究主要采用行動研究、實驗研究、評價研究等方法。
對于較大規模的教學設計與教學模式的試驗研究,將采用行動研究方法。
對于個別帶有創新性的,能提出重要見解的小范圍的教學研究,則通過建立科學的假設,采用實驗研究的方法。
關于教學模式的評價和有關教學效果的分析,則采用評價研究方法。
研究步驟如下:
5月-208月,收集資料,建立模型。
年9月-1月,開發軟件。
2月-208月,教學試驗,評價修改。
9月-月,擴大試驗,歸納總結。
(二)關鍵技術。
1、基于網絡的協作化設計思維工具的通訊模型的構建;
2、教學設計系統中師生教學活動的可視化表示與分析;
3、網絡教學的教學評價模型的構建;
4、網絡教學過程中學習反應信息的自動采集與處理。
四、課題研究價值。
(一)創新點。
1、建立網絡教學設計的理論體系與方法。
2、建立基于網絡環境的各類教學評價指標體系。
3、開發出操作性強、具有實際應用價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。
(二)理論意義。
傳統的教學設計是應用系統方法分析和研究教學的問題和需求,確立解決他們的方法與步驟,并對教學結果作出評價的一種計劃過程與操作程序。現代教學設計理論已經不拘泥于系統論的理論基礎,不強調對教學活動的絕對控制,逐漸放棄呆板的設計模式,開始強調教學設計的關系性、靈活性和實時性,從而更加有利于學生的創新精神和實踐能力。本課題的理論成果將完善和發展傳統的教學設計理論與方法。
(三)應用價值。
1、通過課題的研究與實踐,總結并形成基于網絡環境下學科教學設計的理論與方法,優化中小學課堂教學結構。
2、通過課題的研究與實踐,探索并總結信息化時代如何改革傳統的思想和模式,使學生學會利用網絡資源進行學習的方法和經驗。
3、通過課題的研究與實踐,探索普通中小學利用網絡資源的途徑與方法,形成一批優秀的網絡教學課例。
4、通過課題的研究與實踐,開發出具有應用推廣價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。
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會計論文開題報告內容大全(19篇)篇五
在一項科研課題研究工作開始之前,應有。
研究者把擬定的研究課題向有關方面報告.并進行充分討論,這就是開題報告詳細內容請看下文。
開題報告是科研管理工作中的一項重要制度,過開題報告可以對某項科研課題進行可行性辯論,開題報告的主要內容:
1.課題全稱、分題、副題。
2.國內外有關本課題的研究進展情況。
3.研究本課題的意義、目的。
4.本課題的立題依據與可行性。
5.科研設計方案。
6.經費、設備等物質條件的解決辦法。
7.預期進度及可能出現的問題。
8.其它。
開題報告會要解決的中心問題是課題的可行性是集體審查科研課題的一種重要形式。通使選題更加合理、完善。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇六
一、我國企業會計電算化的發展:
我國會計電算化工作起步較晚,從20世紀70年代末開始,經歷了嘗試階段、自發發展階段、有組織有計劃地穩步發展階段和具有人工智能的管理會計軟件發展階段。財政部從1988年開始,規劃我國會計電算化的中長期目標、組織商品化會計核算軟件評審、建立會計電算化管理的規章制度、開展會計電算化知識培訓、指導基層單位的會計電算化工作等,從而推動了我國會計電算化事業健康發展。經過20多年的實踐,我國的會計電算化發展的勢頭較好,目前國內90%的單位使用的會計軟件都是我國自行設計生產的,可以說會計軟件已成為我國軟件行業的一面旗幟,我國會計電算化高等教育創建于1984年,明確提出會計電算化專業要培養一批既熟悉會計又懂計算機的復合型人才。會計電算化理論上的發展也取得了明顯的成績,涌現了大批會計電算化的優秀教師和實際工作者。
二、會計電算化應用中存在的問題:
會計電算化是企業管理信息系統的一個重要組成部分,管理信息系統是財務、業務和人事等信息系統的有機結合。一個企業會計電算化系統的實施過程,同時也是企業管理理念、管理模式、業務流程等方面改造的過程。由于企業自身原因與外部環境的影響和財會工作自身的特點,現階段我國會計電算化工作實施過程中存在著諸多問題,現分析如下:
(一)對會計電算化的重要性認識不足,目前,許多企業還未充分認識到會計電算化的意義及重要性。
(二)缺乏復合型的會計電算化人才,缺乏會計電算化方面的專業人才成為企業快速實現會計電算化的障礙,作為一個綜合性的財會專業人才需要具備計算機、會計、管理等多方面的專業知識,實現從滿手工會計的需要到適應會計電算化普及的過渡。
(三)會計電算化下的財務信息存在安全問題,財務數據是企業的秘密,在很大程度上關系著企業的生存與發展出。在會計電算化的環境下,電子符號代替了會計數據,磁介質代替了紙介質,財務信息面臨安全風險。
(四)會計電算化的統一數據接口問題,由于我國目前的財務軟件都是各軟件公司自行開發的,各自使用權用不同的操作平臺和支持軟件,數據結構不同,編程風格各異,為技術保密,相互沒有交流和溝通,沒有業界的協議,自然也沒有統一的數據接口,在系統與系統之間很難實現數據信息的共享。
(五)會計電算化的基礎管理工作存在漏洞,許多會計電算化單位沒有嚴密的基礎的管理工作制度。
(六)會計電算化重視賬務處理卻忽視管理應用,會計電算化的運用可以及大的發揮電子計算機的計算與分析功能,但是,由于受我國傳統的手工會計工作主要是事后核算的影響,我國實行會計電算化的單位大多存在著重視報賬功能忽視管理能力的現象。
三、會計電算化的現狀:
(一)會計電算化現階段的狀況。
為適應企業經濟發展的需要,近年來,我國會計師改革已邁出了穩健而有序的步伐,并取得了巨大的成就。但隨著客觀經濟環境的變化,會計也應不斷改革、發展和完善。尤其是我國加入了wto,說明我國的改革開放將進一步深化,與世界的聯系將更加緊密,同時真正地融入了世界經濟一體化的潮流。我國經濟受到的影響將是巨大的,會計會場也應是如此。
我國的會計電算化實施工作的時間較晚,開始于20世紀70年代末、80年代初,經過20多年的發展,我國的會計電算化事業取得了可喜的成就,發展了品牌的商品化財務會計軟件,目前中國已初步形成了會計軟件產業,通過國家紡評審的會計軟件已達30多個,通過省級評審的會計軟件也有200多個。
(二)會計電算化現階段存在的問題。
我國會計電算化存在怎樣的問題呢?是什么阻礙了我國會計電算化的發展?
1、普及程度不高。
2、會計人員的素質低。
3、存在安全隱患問題。
(1)網絡安會問題突出。
(2)“無紙化”的風險。
(3)數據安全保密工作做的不好。
4、會計軟件缺乏兼容問題。
四、針對會計電算化存在的問題提出解決的對策。
(一)建立全國會計信用公示制度建立會計信用公示制度應遵循法制化,公正客觀,分類公示,方便快捷原則。信用公示制度如果要實現信息共享,資源共享,面向社會和全民參與,就應采取網絡,報紙,雜志,廣播,電視等形式發布信用信息。要依法建立信息披露制度,以利于社會監督。可將工商、稅務、質檢等管理部門掌握的信用信息分層次開放。建立會計信用公示制度,定期發布誠信企業和失信企業信息,就是對誠信企業的褒揚和對失信企業的懲罰,使具有良好信譽的企業和個人充分享受守信的益處,使不良記錄的企業和個人聲譽掃地,付出代價。
(二)重視會計人員的誠信道德教育,提高會計人員素質。
加強對會計人員的職業道德教育,要求會計人員要愛崗敬業,依法辦事,堅持原則,實事求是,客觀公正,保守商業秘密。改造會計人員的世界觀,人生觀,價值觀,從而提高會計人員的思想境界,使會計從業人員形成嚴謹的工作作風,教育會計人員應“不以善小而不為,不以惡小而為之”,(注6)樹立“誠信會計”的良好形象。通過加強會計職業道德建設,會計人員能以良好的職業道德約束自己的行為,將誠實守信的道德意識轉化成自覺的行動,“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”為行動準則,營造良好誠信的社會氛圍。另外會計人員還需要不斷充電,回爐,提高自身業務素質,加強會計基礎工作,這樣才能確切反映企業財務狀況,為保證會計信息的真實,可靠提供前提條件。
(三)完善公司治理結構。
建立現代企業制度,要切實建立政企分開、產權明晰、責權明確、管理科學的現代企業制度,加強股東等財務信息需求者參與監控的動機和能力,這包括健全董事會、建立審計委員會、建立股東對經營管理者的強力約束、建立董事會與經理層之間基于合約的委托代理關系等措施;完善業績評價機制,應考慮增加一些涉及企業持續經營能力等的非財務會計指標,使代理人所得的利益與企業目標約束掛鉤;改變激勵措施,防止管理者的短期行為,將長期績效補償與短期工薪支付分開;通過持股結構的調整,分散大股東的股權,增加股權之間的相互制衡,解決“一股獨大”的問題。建立健全獨立董事制度,增強董事會內部制約機制,切實維護中小股東利益。完善公司內部會計控制體系,規范公司財務行為。建立健全各項管理制度,包括內部監督制度等并且認真執行和落實這些制度,進一步加強監督。
(四)加快會計準則的研究和制訂,減少會計虛假信息的施展空間。
2.加快制訂和出臺新的具體會計準則,針對我國企業特別是上市公司容易出現問題的方面加以規范。
3.盡可能縮小會計政策選擇的彈性區間,對會計政策選擇方面的規范更加具體。
(五)改革會計人員管理體制,推行會計委派制。
會計委派制是政府的會計主管部門或企事業單位的上級主管部門以所有者身份,委派會計人員代表政府或產權所有者監督其所屬單位資產經營和財務狀況的一種制度。實行會計委派制后,將會計人員的人事權、考核權、工資發放及業績評定權等從單位分離出來,保證了會計人員的獨立性,解除了會計人員的后顧之憂,使會計人員能夠相對獨立地行使監督職權,敢于對會計報表的真實性、合法性、準確性、完整性進行監督,較好地保證了《會計法》賦予會計人員監督職能得以履行,有利于解決會計信息失真、會計秩序混亂的問題。從目前各地試點的情況看,實行會計委派制后,會計信息的質量都有較大的提高,因此進一步完善會計委派制,規范委派會計的管理是我們當前的一項重要工作。
(六)加速會計師事務所的體制改革。
1.從行業協會出臺制度規定和完善事務所的內部治理結構,形成有效的機制,制約所有者和經營者出于經營目的,干預注冊會計師發表的獨立審計意見。
2.適當提高行業審計收費并規范最低收費標準。這樣不僅減少了行業惡性競爭,使事務所和注冊會計師不至于在過低的審計收費的壓力下,任意減少審計程序以損害審計質量的方式來降低審計成本。更重要的是這樣提高了行業“租金”,將增加事務所和注冊會計師違法的機會成本。將有利于增加事務所和注冊會計師的獨立性,提高其執業的審計質量。
3.限制一個事務所同時為一個客戶做非審計服務業務和審計業務,以保證注冊會計師的獨立性不受損害,維護會計信息的真實性和市場競爭的公正性。
4.應限制事務所對有限責任組織形式的選擇,以提高事務所和個人執業的風險意識,增加其對審計質量的關注。使得會計師事務所在違規時承擔無限責任,其面臨的風險以及責任加大,鋌而走險的幾率才有可能大大減少。
(七)加大對會計造假行為的處罰力度。
借鑒發達國家經驗,結合我國實際情況,不斷修改、完善和健全相關法律法規,制訂出具有可操作性的會計法規,并對違法行為規定明確具體的懲治措施,同時建立民事賠償制度,對因使用虛假會計信息造成的損失,明確造假單位、中介機構、單位負責人和會計人員的賠償責任和比率,以便受害人依法向司法機關提起訴訟,獲取賠償,以此達到保護會計信息使用者利益和懲罰違法違規者的目的。切實貫徹實施《會計法》及相關會計法規規章,對檢查出來的造假行為,要把處罰重點放在處理相關責任人個人身上,大幅度提高會計造假成本,要讓造假者付出沉重的代價,使其不敢以身試法,以期從源頭上遏止造假行為。規范中介機構行為,要加強對中介機構執業質量的監督、檢查和管理,強化行業自律性監督,對知情不報或參與編造虛假會計信息的中介機構,除對受害人進行賠償及經濟處罰外,該取締的要予以取締,相關人員一定時間內甚至終生不得繼續從事原有職業,情節嚴重的應追究事務所和有關人員的法律責任,使其協助制止造假行為。同時,加大執法力度,嚴格檢查、嚴格監督,發現問題嚴肅依法處理,決不姑息遷就。特別是對會計信息嚴重失真的典型單位、典型案例、典型責任人,依法從重處理并公諸于眾,形成巨大的威懾力量。
綜上所述,會計電算化對會計核算形式的影響是深刻的,我們必須突破傳統觀念的束縛,從會計核算工作所要達到的目標出發,重新構造會計核算模式,設計出適合計算機處理的,效率更高、數據處理流程更加合理的會計核算形式,以充分發揮現代信息技術的優勢,進一步滿足會計核算與管理的需求。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇七
1、本選題研究現狀。
(1)國外研究現狀。
美國的財務重述制度。美國財務報告重述制度是伴隨著公司治理的發展而不斷完善起來的。1971年7月原美國計生原則委員會(apb)第20號意見書中規定:“上市公司在發現并糾正前期財務報告差錯時,應重新表述以前公布的財務報告”。由于安然、世通重大財務舞弊事件的頻繁爆發,美國通過了薩班斯—奧克斯利法案(sox法案),其要求“公司首席執行官和首席財務官要在公司的定期財務報告上簽署書面聲明,聲明指出公司管理層和主任會計師要對財務報告的差異負直接責任”。隨后,5月,fasb發布第154號公告,首次正式定義財務重述的概念。由此,美國財務重述制度走向成熟。
(2)國內研究現狀。
我國制定的《企業會計準則—會計政策、會計估計變更和會計差錯更正》將會計差錯定義為:“在會計核算過程中,由于確認、計量和記錄等方面出現的錯誤”。12月1日中國證監會發布的《公開發行證券的公司信息披露編報規則第19號—財務信息的更正及相關披露》中,上市公司應以臨時報告的方式,及時披露企業存在的重大會計差錯更正后的信息。隨后,我國財政部發布的《企業會計準則第28號—會計政策、會計估計變更和差錯更正》規定,企業對前期重要差錯的更正要采取追溯重述法。這項準則的制定標志著我國財務重述制度的正式確立,同時也標志著我國“年報補丁”
制度的成熟。
2、本選題研究意義。
上市公司特別是st上市公司信息披露中對年度報告進行補充更正的現象很普遍,此現象形象地被稱為年報的“補丁”。年報打“補丁”的現象這類信息披露中存在的問題多屬于隱性披露缺陷,容易被忽視,但如果依據補充或修改前的年度報告(若前后報告差異部分達到重要性水平)作決策,將會給年度報告使用者帶來無法估計的損失或誤導其決策甚至做出錯誤的決策。
本文試圖對中國上市公司年報財務信息補充更正現象進行較為系統性的分析,使外部投資者對年報信息補充更正的動因、經濟影響和發布年報補丁的公司特點有所了解,從而謹慎作出投資決策。
二、研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題。
1、研究目標。
財務報告是上市公司zui為重要的信息披露方式,它傳遞了上市公司在整個會計年度內的全景信息,是投資人、債權人和監管機構等進行正確決策的依據。縱觀國內外證券市場上財務信息的披露,存在不少的上市公司在定期財務報告發布后又頻繁地以補充或更正的形式修改已公布的定期報告。現實中我們發現在年報披露后,短則一兩天,長則幾個月之后,有很多的上市公司便開始發布補充更正公告,而公告前后公司業績卻相差甚遠。這種利用財務信息補充更正而進行的不規范信息披露在一定程度上誤導了投資者,使其因信息不對稱而遭受損失。本文對證券市場上市公司年報財務信息補充更正的現象進行分析,從而得出其產生的原因、責任歸屬及改進建議。
2、研究內容。
全文共分四部分。第一部分:引言。主要說明選題背景和有關文獻對本文所研究問題及類似問題的研究現狀。第二部分:上市公司信息披露中存在的年報補丁問題。這一部分首先分析上市公司進行年報信息補充更正的具體動機及手段,接著闡述年報信息補充更正的上市公司的特征,之后做上市公司年報補丁分析,zui后再描寫上市公司財務信息補充更正的市場反應。第三部分:財務信息補充更正與審計責任。第四部分:政策建議。
3、擬解決的關鍵問題。
分析出年報信息補充更正的上市公司的特征,找出其責任歸屬。了解上市公司年報信息補充更正的特征和市場反應,找出應對問題的方法。
三、研究的基本思路和方法、技術路線、實驗方案及可行性分析。
1、基本思路和方法。
首先,查閱相關資料文獻和財經視頻,基本了解上市公司財務信息補充更正現狀,在這個基礎上,分析其產生的影響。
其次,和相關專業人員探討,向他們學習提取其中的意見,融合自己的想法。
第三,通過細心研究上市公司財務信息補充更正的案例,對此分析從而找出問題。
zui后,用自己所學知識和查閱的各種資料所得,找出解決問題的辦法。
2、技術路線。
(1)分析上市公司財務信息補充更正現狀。
(2)分析存在的問題和原因。
(3)找出對策。
3、實驗方案及可行性分析。
通過大量閱讀資料、聽取相關專業財務人士的專業意見、自己學習所感悟及前人的總結,上市公司財務信息補充更正現象的探析是可行的。
四、研究計劃及進度安排。
3.20__.3.3-20__.3.20根據開題報告,完成論文初稿。
五、參考文獻。
1、王婷;我國上市公司會計信息披露質量問題研究[d];東北財經大學;。
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8、廖永強;基于公司治理特征的上市公司會計信息失真識別研究[d];湖南大學;20。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇八
本文通過對中國會計行業的簡單分析,透過對影響中國會計行業發展的潛在因素的分析,結合所面臨的新形勢、新任務,提出中國會計行業國際化發展的策略,以期吸引更多部門、組織和個人參與到這項事業當中來,并通過各種手段,整合相應的工作資源和社會力量,形成構建中國會計行業國際化發展的整體合力,以為更好地推動中國會計行業國際化發展拋磚引玉。
針對中國會計國際化問題的研究這個選題,國內外已經有一些學者發表過一些文章,也分析研究了中國會計國際化過程中存在的問題并提出了一些建議,但是縱觀當代中國會計國際化的進程,在從業人員素質、會計準則等方面仍然存在很多問題,并且沒有得到改善,因此選擇中國會計國際化問題的研究這個課題進行研究依舊是十分有現實意義的。
圍繞本選題已做哪些準備工作,計劃再做的工作:
已經通過互聯網的途徑查詢了很多需要的資料,例如目前國內外學者對這方面的學術研究,認真研讀了他們的學術文章,還研讀了一些有關會計準則的資料。計劃再通過身邊能接觸到的互聯網信息,會計從業人員等方面綜合分析中國會計國際化進程中存在的問題,進而找出解決這些問題的關鍵及方法。
1.計劃查找大量資料,全面了解會計國際化這個進程。
2.盡可能多的、范圍盡可能大研究該領域其他學者的學術文章,尋找到其中的共同點。
3.盡可能全面的分析出中國會計國際化進程中存在的問題,并且給出合理化建議。
[1]胡玉紅.中國會計準則國際趨同中存在的問題及對策[j].價值工程.2010(28)。
[2]唐芳.中國會計國際化的探討[j].中國市場.2010(26)。
[3]王延祥.試論中國會計國際化[j].經濟研究導刊.2010(11)。
[4]徐世偉.中國會計國際化發展現狀及發展建議[j].中國新技術新產品.2011(16)。
[5]王婉.淺析中國會計準則國際趨同[j].企業技術開發.2011(03)。
[6]王瀟明,王成龍,王青.中國會計國際化進程及策略選擇[j].中國經貿導刊.2010(15)。
[7]黃小敏.會計國際化的總體策略[j].黑龍江科技信息.2010(31)。
[8]世居文.論中國的會計國際化[j].民營科技.2012(01)。
[9]楊勇.中國會計國際化的對策分析[j].經營管理者.2011(05)。
[10]李松.會計國際化進程中的問題及對策[j].國際商務財會.2011(04)。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇九
(一)。
設計題目:淺析無形資產在企業資產重組中的評估與處置。
學生姓名:
學號:
專業:
一、課題的目的意義:
資產重組對于企業擴大經營規模,調整產業結構、提高產品質量并進一步改善企業經營業績具有重要的積極作用。但是,在企業資產重組中還存在著部分企業利用資產重組來給自己虛增資產和資本以達到操縱利潤等目的。
為保護國有資產及其權益不受侵犯,應當對資產重組中的無形資產進行規范評估和保護。無形資產不具有實物形式,很容易被人們所忽略,評估也很難公正客觀,不是低估就是高估。如果低估則造成企業資產的流失;如是高估則是對另一方權益的侵害。因此,正確分析和界定企業無形資產,科學、準確地評估無形資產,合法公正地處置無形資產,對推動和保障企業的順利實現,是十分必要的。
二、課題在國內外研究的深度和廣度:
近年來,我國企業對資產重組過程中無形資產的評估與處置問題有了充分的認識和廣泛的研究。
汪海粟《無形資產評估實務》北京中國財政經濟出版社,
劉玉平《資產評估教程》北京:中國財政經濟出版社,
陳仲《無形資產評估導論》北京:經濟科學出版社,1995。
朱秦豐《收益法在無形資產評估中的風險及防范》合作經濟與科學。
三、設計方案的可行性分析和預期目標:
可行性:
無形資產是體現重組方對被重組方對技術項目的科技含量、新穎性、成長性成、成熟性、風險性等都很關注,然而他們更關注的是技術項目的市場獲得能力。但如果拿著權威無形資產評估機構對其技術無形資產出具的價值評估報告去找投資機構,一定會得到事半功倍的效果。
目前國內對資產重組中無形資產的界定和評估存在如下缺陷:
偏重于無形資產的評估和計量研究,而對無形資產的權利屬性、無形資產價值運動規律、無形資產資本化的約束條件等基礎理論研究較少。無形資產范圍局限于傳統認識,對現實中新型無形資產及其營運方法缺乏研究,尤其是關于組織資本和人力資本的研究存在理論落后于實踐的問題。偏重對國外無形資產評估技術方法的介紹,缺少針對我國具體國情的評估技術創新。缺少對無形資產創造價值的經驗證據研究,無法為無形資產創造價值理論提供可信的實證支持。忽視無形資產相關利益主體已經呈現的多元化和復雜化態勢,對無形資產信息披露規則和方法研究不力。
預期目標:
通過調查研究,規避企業資產重組中關于無形資產的評估和界定的黑洞,明確無形資產的評估方法,對資產重組中的無形資產進行規范評估和保護。
提高資產重組中的企業各方和有關管理、評估、審計監督等多方對無形資產的充分重視,有效地防止無形資產流失,充分發揮無形資產運營的效率效益。
四、課題研究的內容:
1.什么是無形資產。
2.企業資產重組中對無形資產評估和界定存在的問題。
3.無形資產在企業重組中存在問題的原因。
4.如何規避企業資產重組中出現的問題。
5.無形資產在企業資產重組中的作用。
6.總結。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十
開題報告包括:第一部分文獻綜述,第二部分則是闡述選題依據、主要研究內容、研究思路及方案,最后就是工作進度及具體安排。
寫開題報告一切都是從題目出發,圍繞這個題目進行討論研究。所以要讓你看到你的開題報告就能明白,你為什么寫這篇論文,你如何去通過實驗或實踐去證明你想要證明的觀點。
文獻綜述。
具體的格式要求,不同的學校可能要求稍有不同,以學校提供的格式模板為準,如果沒有詳細說明的,參考標準論文格式。
開題報告和論文一樣是重視格式要求的,一般在要求你寫開題報告時會有一個格式模板文件發給你。所以無論你是從哪復制粘貼都要注意符合目標格式。
我給你的更穩妥的建議是,如果從其他論文或文章上復制一些文字到你現在的開題報告上,不要先復制到底稿上。可以先復制到記事本上,然后編輯好再復制到底稿上。這樣就能防止你有的時候忘記統一格式造成局部的格式不正確。(記事本上復制的文字默認是匹配目標格式的,而且排版工作量也稍少些)。
內容要求:
內容要求是對開題報告各部分應該闡述些什么樣的內容作出統一的規定,之所以這么規定是為了讓人更容易一目了然地了解你的思路。不同的開題報告要求不同,這里以工科論文的開題報告要求作為示范進行講解。
基本要求:
(1)敘述選題的背景、目的和現實意義。
(2)敘述所寫課題的國內外研究現狀和相關領域中已有的研究成果,有何研究進展,現代工藝流程與方法、存在的問題,技術展望等。
(3)敘述所做課題的主要觀點、研究方法(技術路線)、創新之處以及對該課題的趨勢預測。
(4)最后列出作者所查閱的國內外參考文獻(6篇以上,含1篇外文,寫法與正文部分參考文獻的的格式一致),且所列文獻必須是綜述作者閱讀過的材料,不允許將所列文獻中引用而自己并未閱讀的文獻列入。
(5)字數要求在字左右。
第一步分析論文標題:我以一個標題為例:“al添加對wc-co超細硬質合金腐蝕性能的影響”假設這是論文題目,這里的關鍵是al、wc-co超細硬質合金、腐蝕性能。
然后根據拆解關鍵詞就得到有關第一點要求的一些背景:我們可以查閱比如wc-co超細硬質合金添加al的研究,還可以查閱wc-co超細硬質合金腐蝕性能的研究等。然后根據這個背景引出wc-co超細硬質合金中添加al相比于其它的方法有何優點,這樣就把目的和現實意義給講清楚了。
第二段是講該領域的研究成果,這個時候我們就可以搜索:al添加對wc-co超細硬質合金腐蝕性能的影響。和這個更加相關的文章了。然后從中摘取一些研究成果的文字或者新聞報道等做一個簡單的介紹。
最后就闡述你想通過怎樣的實驗方法來驗證你論文中提出的課題。這里可以參考前面說道的國內國外研究現狀里使用的一些實驗方法實驗手段。再根據學校實際情況可以安排的設備進行一個大概構思。
搜索資料:
條理理清楚之后我們就要開始搜索資料了。首先推薦的是找相關論文,因為相關論文可以提供給你的信息是最充足的。這里要使用到的是谷歌學術搜索。
前面我已經說道了怎么使用關鍵詞。把標題的一些題干提取出來,然后就是關鍵詞進行搜索。比如我們要寫第一段研究背景時,我們就可以搜:“wc-co超細硬質合金al”,“wc-co超細硬質合金腐蝕性能”。如果搜不到合適的可以讓關鍵詞的覆蓋面更大些。
搜索之后什么樣的搜索結果是有用的呢,如圖,顯示是pdf文檔的搜索結果是有效的。為什么呢?因為一些結果是從一些提供論文的網站上搜索的摘錄信息,而這篇論文是要收費才能下載的,如果你不想花錢這個結果對你無用。而pdf格式是直接可以下載下來的。
結果較少的時候盡量多找有用的結果,結果多的時候盡量找發布時間比較新的結果。
將有用的文檔都保存到一個文件夾中,因為以后寫完開題報告之后寫論文還會用到。一般論文是和你所學專業有關,所以你還可以從教材上找到些有用的資料。總之資料方面只要你能讀懂它多一點更好。(讀不懂就沒必要)。
最后就是開始組織文獻綜述的寫作了。
參考文獻。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十一
資金管理是企業財務管理的核心。企業集團作為若干企業組成的經濟聯合體,最重要的聯結紐帶是資金。在企業集團以企業價值最大化為理財目標的情況下,以資金管理為中心具有較為充分的理論依據與實踐依據。由于企業各方面生產經營活動的質量和效果都可以綜合地反映在資金運動中,有效合理地組織資金活動,對于改善企業經營管理、提高經濟效益具有重要作用。企業只有加強資金管理,合理組織資金供應、降低資金成本、加快資金周轉、優化資金控制和監督機制,才能促進企業現金流的良性循環和財務管理目標的實現。因此現代企業集團在資金管理方面選擇適當的資金管理模式成為一個至關重要的現實問題。
本論文的主要目的在于探索企業集團資金管理的問題與模式,以提高企業集團資金管理的效率,實現企業價值最大化的財務目標。論文的構思建立在現代企業理論和財務管理理論的理解基礎上,論文研究的基本思路是探討企業資金管理的內容和作用,指出企業集團資金管理的特殊性和重要性,再著重分析企業集團資金管理所面臨的突出問題以及產生這些問題的原因,提出多種企業集團資金管理的模式,并對它們的適用性和現實中優缺點進行分析比較,從而試圖提出作者自己對于企業集團資金管理的建議。
本論文主要采用規范研究的邏輯方法,同時結合案例分析、數據分析、圖表分析進行了論證。本文的基本觀點是選擇合適的資金管理模式有利于企業集團的資金配置效率,有利于解決企業集團在資金管理中所遇到的一些問題。
1.企業集團的概念與特征;
2.企業集團資金管理的內容;
3.企業集團資金管理目標;
4.企業集團資金管理的原則。
1.實現資金的集中管理,提高資金的使用效率——現金池先進管理技術介紹
2.探索多種監督方式,確保資金的安全和完整;
3.以先進的計算機技術為手段,健全財務規章制度,
減少人為因素,實現高效率的信息化管理。
序號論文各階段內容時間節點
12008.9.10選題
22008.10.5確定論文題目
32008.10.10開始寫開題報告
42008.11.1開始寫論文初稿
52009.2.28完成論文初稿
62009.3.30論文定稿
72009.5.15論文答辯
[2]伍柏麟。中國企業集團論。[m],復旦大學出版社,1996年。
[3]袁琳。論企業集團化與財務管理集中化。[j],《會計之友》,20xx年第9期。
[4]馬學然。樹立資金管理的三個理念。[m],《經濟師》,20xx年第1期。
[5]趙東方。集團結算中心結算系統的構建。[j],《財會月刊》,20xx年第19期。
[6]任勇。財務結算中心:集團公司集中管理內部資金的有效方式。[j],《財會通訊》(綜合版),20xx年第13期。
[7]于增彪、梁文濤。現代公司預算編制起點。[j],《會計研究》,20xx年第8期。
[8]張芳。論企業集團的未來財務管理模式。[j],《上海會計》,20xx年第4期。
[9]陸正飛。論企業集團化與財務管理集中化。[j],《財會通訊》,20xx年第9期。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十二
由于。
是用文字體現論文的總體構想,因而篇幅不必過大,研究內容不用描述的太詳細,因為研究內容主要是你論文里面的東西。但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,一般應該包含一下幾個部分:總述、提綱、參考文獻、寫作方法、進度安排。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十三
論文的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的`畢業論文題目范圍較大,則寫出來的畢業論文內容比較空洞,下面是編輯老師為各位同學準備的開題報告研究計劃。
比如。
(1)11月下旬,理解論文題目的內涵,初步擬訂查閱文獻的計劃;。
(2)月中、下旬,查閱文獻,寫出開題報告;。
(3)1月—2月,熟悉論文中涉及到的預備知識,掌握論文的寫作方法;。
(4)202月—3月,研究論文的主要內容,接受論文的中期檢查;。
(5)年3月下旬,完成研究任務,做好論文的整理、打印等工作;。
(6)2016年4月,論文答辯準備,論文答辯.
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十四
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
5.論文寫作格式。
6.論文寫作的規范格式。
8.科技論文的寫作格式及要求。
9.科技論文寫作格式及要求。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十五
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。下面是國際會計論文開題報告,請參考!
論文名稱:淺析企業集團資金管理模式的現狀與問題。
學院:會計學院。
專業:會計學(國際會計方向)。
學生姓名:**。
資金管理是企業財務管理的核心。企業集團作為若干企業組成的經濟聯合體,最重要的聯結紐帶是資金。在企業集團以企業價值最大化為理財目標的情況下,以資金管理為中心具有較為充分的理論依據與實踐依據。由于企業各方面生產經營活動的質量和效果都可以綜合地反映在資金運動中,有效合理地組織資金活動,對于改善企業經營管理、提高經濟效益具有重要作用。企業只有加強資金管理,合理組織資金供應、降低資金成本、加快資金周轉、優化資金控制和監督機制,才能促進企業現金流的良性循環和財務管理目標的實現。因此現代企業集團在資金管理方面選擇適當的資金管理模式成為一個至關重要的現實問題。
二、論文擬闡明的主要問題。
本論文的主要目的在于探索企業集團資金管理的問題與模式,以提高企業集團資金管理的效率,實現企業價值最大化的財務目標。論文的構思建立在現代企業理論和財務管理理論的理解基礎上,論文研究的基本思路是探討企業資金管理的內容和作用,指出企業集團資金管理的特殊性和重要性,再著重分析企業集團資金管理所面臨的突出問題以及產生這些問題的原因,提出多種企業集團資金管理的模式,并對它們的適用性和現實中優缺點進行分析比較,從而試圖提出作者自己對于企業集團資金管理的建議。
本論文主要采用規范研究的邏輯方法,同時結合案例分析、數據分析、圖表分析進行了論證。本文的基本觀點是選擇合適的資金管理模式有利于企業集團的資金配置效率,有利于解決企業集團在資金管理中所遇到的一些問題。
三、論文提綱。
一、企業集團資金管理概述。
1.企業集團的概念與特征;。
2.企業集團資金管理的內容;。
3.企業集團資金管理目標;。
4.企業集團資金管理的原則。
二、企業集團資金管理的模式分析基于圖表。
1.企業集團資金管理的常見模式。
2.企業集團資金管理的模式優劣分析。
三、企業集團資金管理所面臨的常見問題分析基于案例和數據分析。
1.資金散亂,使用效率低下;。
2.監管不力,缺乏事前、事中的嚴格監督;。
3.信息失真,難以為科學決策提供依據;。
四、解決企業集團資金管理問題的對策。
1.實現資金的集中管理,提高資金的使用效率現金池先進管理技術介紹。
2.探索多種監督方式,確保資金的安全和完整;。
3.以先進的計算機技術為手段,健全財務規章制度,減少人為因素,實現高效率的信息化管理。
四、論文工作進度安排。
序號論文各階段內容時間節點。
1、20xx.9.10選題。
2、20xx.10.5確定論文題目。
3、20xx.10.10開始寫開題報告。
4、20xx.11.1開始寫論文初稿。
5、20xx.2.28完成論文初稿。
6、20xx.3.30論文定稿。
7、20xx.5.15論文答辯。
五、主要參考文獻及相關資料。
[1]中國注冊會計師協會。財務成本管理。[m],經濟科學出版社,2015年。
[2]伍柏麟。中國企業集團論。[m],復旦大學出版社,1996年。
[3]袁琳。論企業集團化與財務管理集中化。[j],《會計之友》,2000年第9期。
[4]馬學然。樹立資金管理的三個理念。[m],《經濟師》,2015年第1期。
[5]趙東方。集團結算中心結算系統的構建。[j],《財會月刊》,2015年第19期。
[6]任勇。財務結算中心:集團公司集中管理內部資金的有效方式。[j],《財會通訊》(綜合版),2015年第13期。
[7]于增彪、梁文濤。現代公司預算編制起點。[j],《會計研究》,2002年第8期。
[8]張芳。論企業集團的未來財務管理模式。[j],《上海會計》,2001年第4期。
[9]陸正飛。論企業集團化與財務管理集中化。[j],《財會通訊》,2000年第9期。
六、指導教師意見。
是否同意學生進入論文寫作階段。
指導教師(簽名):
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十六
一、研究的目的:
1、探索具有東風小學特點的培養學生合作意識與能力的方法、模式、途徑。
2、在理論與實踐結合點上,總結合作學習、合作活動、合作生活的案例,促進學生合作意識與能力的提高。
3、更新干部教師的觀念,提高隊伍的整體素質,培養憂秀教師,促進學校工作。
二、指導思想:
以主體教育理論為指導,以教育學、心理學理論為依據,以學生為本,在“九五”課題研究的基礎上,深化主體教育研究,探索培養學生合作意識與能力的方法、途徑、模式,促進學生生動、活潑、主動、健康地發展,為未來人才打好素質基礎。
1、在學科教學中,深化“三學一訓練”教學模式的研究,探討學生主動參與,合作學習的方法、模式。
3、在實踐活動中,精選、開發培養學生合作意識與能力的活動,形成東風小學必要的活動系例。
東風小學全體學生。
五、研究方法、原則、策略。
方法:以行動研究法為主,輔之以觀察法和調查法。
原則:以學生為本的原則,實踐性原則、整體性原則、合作性原則。
策略;全員參與,主題研究,案例教育,滾動深入。
六、研究措施:
1、成立領導小組:
組長:佟岳。
組員:全體干部,劉長榮、段景明。
2、加強校科研室建設。
使教科室成為教育教學的參謀部,教育理論的宣傳站,科研骨干的培訓站,課題的研究中心,指導中心和管理中心。
教科室要充分發揮職能作用,做好資料的收集、整理成果的擴展工作。
3、培訓隊伍。
1)、學習主體教育理論及有關21世紀教育四個支柱的.論述,特別是關于合作方面的論述,轉變觀念。
2)、自我總結“九五”期間引導學生合作學習、活動、生活的實例,加以完善,申報自己的研究課題。
4、成立三個子課題組(與主要研究內容相對應),分別課題領導小組成員為組長。
合作學習研究組:張舂旺。
合作生活研究組:王桂芝。
合作活動研究組:德育:范玉霞。
藝術:郝文敏。
體育:張振義。
科技:張春旺。
學科:劉學德。
學校聘請有關專家做為顧問,以校研究實踐為主,上下結合。
使全體教師都參與到課題研究中來,努力實現方案式的工作計劃,研究式的工作過程,小結式的工作檢查和成果式的工作實效。在整體活動上每學期要進行有主題的研究活動l0次以上。
行個案研究。
6、組織教師個人教育思想專題研討活動。
7、完善科研成果獎勵制度,建立科研成果申報制度。
(包括案例、論文、小結等)營造一種科研的氛圍。
八、研究步驟:
第一階段:20xx、2--20xx、12學習理論,總結:“九五”經驗教訓,撰寫文獻綜述和課題論證報告。制定課題方案,成立課題組及子課題組。
第二階段:20xx、1--20xx、1研究階段,分課題研究,進行階段總結,并評選階段成果。
第三階段:20xx、2--20xx、12總結推廣階段,分課題完成子課題及總課題的總結報告,提煉課題研究的創新點,申報結題,在校內推廣成功作法。
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會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十七
1、選題意義和背景。
1.1研究背景近年來,隨著教育改革的不斷深入推進,我國教育科研事業得到了蓬勃發展,國內各級各類教育科研機構也涌現出了許多新的科研項目,這些科研項目的研究對解決教育教學中的實踐問題具有重大意義,給教育行政部門的決策選擇提供了一定的借鑒參考。然而隨著教育科研項目、課題的不斷增多,教育科研成果的不斷涌現,教育科研部門的科研管理任務也越來越繁重,基于傳統的“手工+紙質”或是常規辦公軟件等管理方式己經不能滿足目前科研管理的需求。如何加強科研信息的管理、提高科研質量、降低科研成本并爭取最優化效益,是各級各類科研管理部門當前面臨的主要問題。隨著我國教育信息化進程的不斷加快,教育管理信息化的深入開展為這些問題的解決帶來了新的契機,目前國內己有部分教科研管理機構都實現了業務管理的信息化,教科研管理的信息化已是大勢所趨。
陜西省教科所作為全省唯一從事教育科學研究(包括教學研究)的省級研究機構,其主要職能之一就是承擔全省基礎教育和職業教育科學研究的規劃、指導與管理,以及教育科學研究成果的推廣與普及。陜西省是教育大省,近年來教科所承擔的教育科研課題逐年增多,課題申報數量也逐年遞增,這使得課題管理人員任務繁重,工作效率低下,導致課題的審理周期漫長,影響了課題研究的進度。
為了解決這一問題,實現課題申報、評審及管理的信息化,本研究依托導師主持的陜西省2012-基礎教育重大招標課題《陜西省教科研網絡化平臺的建設與應用研究》,在“陜西省教科研網絡化平臺”中設計和開發課題管理系統。該系統能夠實現課題申請指南的在線發布、課題通知的即時推送、課題申報材料的在線提交、專家網上評審、課題細節信息的快速查詢等功能,該系統將大大提高課題管理工作的效率,降低工作的強度,使課題管理工作更加規范化、科學化。因此,課題管理系統是因實際而需,是實現教科研管理信息化的一個重要體現。
1.2研究的目的和意義。
1.2.1研究目的本研究的主要目的就是將信息與網絡技術應用到教育科研課題的管理工作中,探索省級教科研課題管理信息化的途徑。具體來說,本研究旨在根據陜西省教科所科研管理部門的實際需要,設計和開發一個多級用戶分層管理,并且包括科研信息發布、科研業務管理、專家在線評審等功能的網絡化課題管理信息系統,實現教育科研課題的發布、申報、評審、中檢、結題等系列流程的網絡化管理,為陜西省教科研課題管理的信息化提供途徑,同時為相關領域的類似研究提供參考和借鑒。
1.2.2研究意義本研究是在教育信息化的背景下,結合實際情況與需要,對教育科研管理信息化途徑的探索,具有很大的意義,主要體現在以下五個方面:
(5)目前國內省級層面的教科研課題管理系統的建設和應用較少,本系統的設計與實現是對教科研管理信息化的探索與嘗試,對國內類似平臺的`建設和研究具有一定的借鑒價值。
2、論文綜述/研究基礎。
課題管理是教育科研管理的重要組成部分。遵循教育科學研究規律,把握課題管理的基本要求,實施科學規范有效的管理,是促進科研多出成果、出好成果的必然要求。[2]為了解目前國內教育科研課題管理的現狀,筆者對國內教科研管理機構的設置狀況和省級教科研課題管理方式兩個方面進行了調研,具體情況如下。c1)國內教科研管理機構設置狀況我國的教育科研管理部門是由上而下進行設置的,從國家到省級再到市級和縣(區)級,最后到各個學校,都設置有教育科研管理機構,這些機構形成了一個龐大的管理機構體系。
在國家層面,中國教育科學研究院(前身為中央教育科學研究所)是教育部直屬的國家級綜合性教育科學研究機構,擔負著國內科研管理體制、運行機制的建設任務。[3]在省級層面,教育科研管理機構為各省的教育科學研究院或教育科學研究所,例如陜西省為陜西省教科所,其他各省(直轄市)均設置有同種類型的機構,其業務范圍雖然因地域差異會有所不同,但其基本職責一致,主要負責全省的教育科研課題的規劃、指導與管理,以及科研成果的推廣與應用。在市級和縣級層面,一般設有市教研室或縣教研室,主要負責本地區基礎教育科研的管理。隨著信息技術手段在教科研管理中的應用,國內少部分省、直轄市級教育科研機構開始嘗試利用信息化的手段實現對課題的管理,具體表現為不同特點的課題管理系統的開發與應用,這些已有的課題管理系統按照應用方式可以分為如下兩類。
第一類主要是離線的單機課題管理系統,教科研管理人員在陸續收到課題的材料之后,利用系統記錄課題的申報信息、材料提交情況、評審狀況、經費使用情況以及結題情況等,并且能夠對以上信息進行索引查詢。此種類型的課題管理系統實質上是一個單機的軟件,只能起到存儲信息的作用,然而課題的研究是一個動態過程,相關的信息和數據會隨之變化,這就要求課題管理部門及時對課題信息進行手動更新和調整,效率較低,此外由于這種方式只能通過定期地對數據整理來把握課題的相關信息,因此得出的數據相對滯后。
第二類是多角色的網絡化管理系統,在此系統中,課題申報者、評審專家、各級科研管理人員均可登錄系統,根據課題研究不同階段的安排與要求,不同角色用戶對課題進行相應的操作,基本實現了課題的動態管理;課題管理人員也很容易通過網絡向課題負責人針對性地發布相應的通知,并且能隨時查閱課題申報及研究的情況,掌握最新消息;課題的評審專家則可以在網上實施對課題的評審,在線提交評審結果。
3、論文的理論依據、研究方法、研究內容。
本研究的主要內容包括以下幾個方面:
首先,對國內省級教科研課題管理現狀進行調研,了解目前我國各級教科研管理機構的設置情況,把握省級教科研機構的科研管理方式。
其次,對陜西省教科研課題管理的現狀和需求進行深入調查,確定系統的功能流程以及用戶分類和角色,同時調研國內已有的省級教科研課題管理系統,總結歸納其可借鑒的功能特點,制定系統的需求分析書。根據需求分析書對系統的功能模塊進行設計,從使用者的角度出發,系統可分為五個模塊:用戶信息管理模塊、課題發布模塊、課題申報及材料上傳模塊、課題審核模塊及課題查閱模塊等。角色共有六大類:普通注冊會員、縣(區)級科研管理員、市級科研管理員、高校科研管理員、教科所課題管理員及課題評審專家等,對每一模塊的功能結構進行詳細設計。確定系統開發所使用的技術、工具和數據庫的類型,并對數據庫的概念結構、邏輯結構以及主要的數據表結構進行設計,最終形成系統的總體設計書。
最后,在系統總體設計的基礎上,利用選定的開發技術和工具對系統的各個模塊進行開發與實現,并對初步完成的系統進行試運行和測試,完善系統的各項功能。
研究方法:
(1)文獻研究法在論文寫作初期,筆者搜集了大量的文獻資料,包括教育科學研究的相關理論、教科研管理的政策文件、教科研課題管理的實施辦法、當代教育管理理論、管理信息系統理論及軟件工程理論等。通過對資料的整理分析,理清了目前我國教科研課題管理的現狀,明確了本系統開發的方向。
(2)訪談法在本系統開發的初期,筆者多次與省教科所課題管理人員進行交流溝通,主要了解他們開展課題管理工作的業務流程、所發布課題的類型、課題評審方式等信息,并且對他們所期望的課題管理系統應具有的功能進行了詳細的訪談,以此為依據制定了系統的需求分析。在后期的設計及開發過程中,階段性地進行溝通協商,及時解決存在的問題。
(3)結構化開發方法本文總體上遵循了軟件工程開發的方法和思想,具體按照結構化開發方法的原則和步驟,對系統進行了設計與實現。
4、研究條件和可能存在的問題。
在對系統進行不斷的調試及改進之后,目前已在團隊內部局域網中進行試運行,總體運行效果良好,但仍存在一些不足之處,主要表現在系統的兼容性、功能完善性這兩個方面,具體如下:
在功能方面,雖然課題管理的基本業務流程能夠滿足,但是總體來講不夠完善,例如缺少課題經費管理、用戶的支持服務等功能,需要在后續的工作中繼續進行開發完善。
預期的結果。
技術,基于mvc設計模式完成了系統的開發。在開發完成后將系統部署到局域網中,組織測試人員進行測試,經過反復的修改和調整,最終使系統趨于完善。
5、參考文獻。
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[3]中國教育科學研究院。機構介紹[eb/ol].
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[11]何禮富。軟件工程與項目管理[m].長沙:國防科技大學出版社,:158.
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[20]哈爾平。信息建模與關系數據庫[m].北京:電子工業出版社,2005.
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十八
1,課題來源:。
2,課題類型:。
二,課題的意義,國內外研究情況,本課題特點眾所周知,會計信息是經濟決策的基礎,會計論文開題報告。投資者和債權人可以根據公司提供的會計信息,決定其投資和信貸活動,并進而影響到公司的股價表現和資金成本,保證資金向真正有價值的公司流動,提高資源分配的效率和效果。如果會計信息不能真實地反映經營活動,相關的決策必然缺乏可靠的基礎,資源分配的效率就無法得到保證,必然會帶來資源的浪費,同時,會計信息還直接參與價值分配活動,如不同會計政策的選用,將直接影響到當期的盈利水平和相應的股利分配。可見,上市公司會計信息的披露是十分重要的。會計信息的披露正確與否,充分與否無論是對公司本身而言,還是對投資者,債權人都有十分重要的意義。會計信息披露的重要使命就是真實客觀地反映企業經濟活動過程及結果,向有關信息使用者提供準確的信息,以便進行科學決策。
隨著我國股票市場的不斷發展,股市的國際化,規范化程度正日益提高,我國股市的信息披露制度從無到有,已經形成一套初步的信息披露制度,對維護股市秩序,保護廣大投資者利益起了積極作用。但由于我國特殊的經濟環境,上市公司的出現與發展和其他國家相比還是比較晚的,而且其中也存在著一些問題.因此,深入揭示會計息披露存在的問題,尋找治理會計信息披露問題的對策,研究會計信息披露的展趨勢,以提高上市公司會計信息質量,仍然是需要我們認真探討的一個問題。
社會各界對上市公司財務報告有著廣泛的需求和強烈的依賴,所有的信息用戶對其均寄予厚望,希望藉此提高其決策的科學性,開題報告但會計信息披露并非至善至美,其中存在著許多缺陷。這些缺陷的存在,損害了會計信息的及時性,相關性和可靠性。因此,研究上市公司會計信息披露的發展趨勢是十分必要的。
三,課題研究的主要內容,重點,難點。
本文主要通過分析上市公司會計信息的重要性及其對各方面(對公司本身,投資者,債權人等等)的影響,指出會計信息披露的重要性。對目前上市公司會計信息的披露模式及其內容進行分析,指出其存在的缺陷與不足,以及需要改正和完善的地方。通過對上市公司會計信息披露內容中的幾個重要組成部分(例如資產負債表,損益表,現金流量表等)的不足和需改進完善之處來預測會計信息披露的發展趨勢。本文的重點在于通過對會計信息披露的模式的分析與研究,指出其缺陷與不足,從而做出會計信息披露的發展趨勢預測。
本文的難點在于通過分析上市公司會計信息披露的模式中所存在的不足來預測會計信息披露的發展趨勢。
四,課題研究方法(或技術路線)。
市場調研法,比較分析法,歸納總結法。
五,課題的研究進度(標題宋體小四號加粗,內容小四宋體,1.5倍行距)。
文獻綜述(第一部分)主要介紹一下你寫的論文的背景、概況等。
一、選題的來源、目的和意義。
二、國內外現狀及發展趨勢。
三、項目研究目標,主要研究內容及關鍵技術。
四、采取的研究辦法、技術路線、實驗方法。
五、研究計劃進度表。
會計論文開題報告內容大全(19篇)篇十九
題目:
作者:
年級:
專業方向:
指導教師:姓名+職稱。
論文類型:
1.年級一欄:例:統招為“級”;在職為“2017級(在職)”
2.專業方向一欄選擇:經濟法、民事法、國際法、刑事法、憲法與行政法。
3.職稱:教授或副教授。
4.論文類型一欄選擇:專題研究、調查研究報告、案例分析報告。
注意:開題報告以書面(a4紙打印,左側訂)方式向導師組提供,字數不少于3000字。請在規定時日之前,按照各導師組成員數提供相應開題報告份數并交到jm辦公室。
第一、選題的目的和意義xxxxxxxx。
第二、選題在國內外研究的現狀及你個人的'新見解。
第三、論文的結構、基本框架、主要論點、論據和研究方法等例:基本內容(研究框架):
序言一、紐倫堡審判。
二、法律家階層與實證主義。
結語參考文獻:擬參考資料(書目、文章和其他素材)及其來源。
——請注意:著作部分不少于20個,論文部分不少于20個后記。
第四、論文進度安排(時間起止)第五、需要特別向導師組請教的問題。