活動方案的制定需要根據活動的性質和目的來確定，以適應不同活動的要求。下面是一些經過實踐檢驗的活動方案，它們從不同的角度和層面呈現了活動的組織和實施過程。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇一

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則舉行比賽。

1、主辦單位：

2、參賽單位：

3、報名時間：

4、報名方式：

5、比賽時間：

6、比賽地點：

7、比賽項目：男子單打，女子單打、女子雙打。

8、比賽總則：比賽采用21分制，即雙方分數先達21分者勝，3局2勝。比賽進行淘汰賽制度，排出所有名次。

1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組，女子單打組和女子雙打組三個組別。

2、比賽采取抽簽形式，所有比賽實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍)，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一，比賽第二。

1、比賽順序：預賽隨機分3組進行單場淘汰賽，每組前2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽，決出前六名獲勝者。

2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽，決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。

1、男子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

2、女子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

3、女子雙打獎項：冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)。

4、參與獎：除獲獎人員以外所有比賽選手。

1、比賽用品：羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)。

2、場地費用：

3、獎金：

獎金設置：冠軍：200元獎品。

亞軍：120元獎品。

季軍：80元獎品。

參于獎：30元獎品。

4、其他(橫幅、裁判等)500。

略

1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。

2、本活動最終解釋權歸xx。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇二

鄉村少年宮羽毛球班的開展，讓有興趣的學生和留守兒童在周末和假期提供了一個接觸羽毛球和提高羽毛球技術水平的機會，并借此來推動羽毛球運動的群眾性，全員參與，利用課間、課外活動時間充分運動，在運動中提高身體的反應速度、增加身體免疫力;使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動開展的基礎上希望能讓學生的羽毛球技術有一個比較明顯的提高，形成一個持久的興趣愛好，特制定本計劃.

1.在學校現有的條件下，積極開展羽毛球運動，以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面)，另外每年挑選一些有一定訓練基礎二、三年級和有興趣的學生充實校羽毛球隊的實力。

2、為學生的節假日和暑假提供一個學習鍛煉的場所，增加學生對羽毛球運動的興趣。

9-10月：在一般素質的基礎上以發展專項身體素質為主，在技術上則以基本線路為主，訓練中進一步糾正隊員在技術上的不規范動作。

11-12月：此階段是發展隊員全面身體素質的好時機，但更應重視隊員專項素質的提高，如：靈敏(場上移動)，彈跳(跳繩雙搖)，耐力(多球練習)，場上往返跑。

1-2月：在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰術上的練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰術的練習，進一步糾正練習中出現的錯誤動作以及戰術上運用的錯誤。量(利用網球拍揮拍練習以及小啞鈴的揮臂練習)。在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰術上的練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰術的練習，進一步糾正練習中出現的錯誤動作以及戰術上運用的錯誤。

3-5月：在專項素質練習的基礎上，加重技、戰術上的練習，應以多球練習為主，并接合2對1的練習，從而加重單人練習的強度和難度，逐漸增加比賽的次數，使所學的技、戰術在實踐中去動作、完善。

6月：此階段為隊員調整階段，同時也是隊員積極、準備期末考試階段。

7-8月：此階段是全年學生的暑期階段，利用此階段，可總結比賽中各隊員的情況，使學生從心理和技術上得到調整，再調整訓練計劃，做到有針對性地進行練。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇三

隨著全民的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義（目的或目標）：

1、激發全校同學的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運動的發展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活。

20xx年3月18日。

常州大學體育館。

常州大學社團聯合會。

承辦單位：常州大學羽毛球協會。

全新學生。

（一）活動前期準備。

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員。

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。

短信報名：0000000姓名+參賽項目。

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。

4、運動器材的準備。

羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。

（二）比賽規則）。

采用最新國際比賽規則。

（三）活動流程。

比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次。

2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發。

（一）人力資源。

（二）物力資源。

場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參加70_2=140元（具體場地待定）。

羽毛球：35_12桶420元獎品費用90（包括獎狀）。

預計非會員參賽15人15_5=75元。

總計經費：575元。

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。

技術部：負責場務及賽程安排。

骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序。

秘書部：負責記錄比分、積分、名次。

附件：報名表（自行編輯）。

羽毛球協會：顧亞軍。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇四

羽毛球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。羽毛球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身;對個人來說，運動壽命又長，也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。

采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決羽毛球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經驗與合作探究，通過不斷總結經驗，提高整體協作能力和每個成員的學習能力。它的程序：確定學習內容、目標——小組設計學習計劃——課堂練習(個人學習、組內交流)——整合成果——提交小組學習成果，總結、評價。

1.教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，播放相關技術教學帶，指導學生閱讀相關知識，分析羽毛球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。

以“點”帶“面”合作學習，采用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的羽毛球運動技術、能力的提高，培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.羽毛球運動的特點是球速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與羽毛球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術知識，提高運動能力和各項身體身體素質，掌握中后場高遠球和正手發高遠球球基本技術。

成立訓練小組，學生自愿報名參加。

1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術知識。

2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠球和正手發高遠球球基本技術。

周二、周四每天下午4:50——5:50。

周六、周日每天上午9:00——11:00。

1.上半年工作安排。

2.下半年工作安排。

準備期：二月份。

1.召開全隊隊員會議，制定制度和訓練紀律。

2.準備訓練所需器材。

三月份：入門階段，從握拍的方法開始教，以羽毛球球性訓練為主。

1.復習正、反手握拍法。

2.學習正手發高遠球。

3.學習反手發網前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。四月份：羽毛球基本技術練習(包括手法和步法)。

1.初步學習原地揮拍。

2.發高遠球與打高遠球的結合練習。

3.發球與接發球;。

4.基本步法訓練。

五月份：鞏固基本功訓練，鞏固及提高階段。

1.進一步強化高遠球揮拍動作的規范性。

2.復習原地揮拍內容。

3.學習挑高球(直線)。

4.練習網前多球，提高學生的網前技術。

七月份：羽毛球基本戰術在比賽中的運用，以賽前訓練為主。

3.學習羽毛球雙打戰術(后攻前封戰術)。

4.學生隊內進行比賽，可以用多種形式進行，以提高比賽成績。

5.訓練學生在比賽中的心理素質。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇五

創意活動概述(活動內容、活動時間、活動目標、活動對象)：

活動內容：街頭發放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發微博，傳遞社工理念。

活動目標：宣傳社會工作者的理念。

活動時間：20xx年4月中上旬。

活動對象：有興趣了解社會工作的人群。

活動口號：小成本高效率微公益。

發現身邊事傳播正能量。

活動地點：南京東路353廣場，徐家匯公園等。

活動方案(介紹活動如何具體展開，包括活動內容、流程、具體執行)：

活動流程：

1我們在全上海號召一線的社會工作者，有社工專業基礎或是正在學習社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對社工的認知，社會工作的意義，寫成一條條標語。

2把收集來的標語整理，制作書簽，并在標語寫在上面。

3到活動當日，我們有三個小隊同時在三個不同的地點，向過路的人介紹社會工作，社會工作的理念等，并且把寫有標語的書簽贈送給有興趣了解社會工作的人。

4參與的人在收到書簽的同時，可以編寫“書簽的標語+#話題#”發送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報上的二維碼掃描關注我們的微博。我們的微博也會轉發大家的微博，形成良性的互動。

5如果有人在看到社會工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創意節-voice小隊”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。

活動可行性、創意性、公眾參與性分析：

活動的可行性，創意性和公眾參與性分析。

1據調查，中國網民的微博使用率遠遠超出其他國家，高達71.5%，遠超過42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉發的方式，既符合現在時下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。

2我們選擇在三個不同的地方同時開展活動，提高了活動宣傳力度和成功率。

3很多人不了解社會工作的理念和認知，但是現在大學每年社工專業的學生也在增加，相信也會帶動一批人開始認識社會工作。

4本次活動不占用過多經費，實時性高。

5結合當代年輕人最普遍的交流平臺-微博，方便的隨手轉發方式提高大家的參與性。

6活動地點在徐家匯公園，353廣場等人流量大的地方。這些地點也是上海市民文化節舉辦活動的地方，可以在舉辦活動時開展宣傳，確保人流量。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇六

1 豐富大學課余生活，推動校園體育文化建設，使大學生活變得更加豐富多彩，同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現的舞臺。

2 進一步加強體育鍛煉，增強個人身體素質，同時通過比賽，使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁，在以后能夠團結合作，為羽毛球運動做更好的貢獻。

3 加強大學生頑強奮斗，團結合作，勇于拼搏的優良品質。

4 提升我院羽毛球水平

主辦：西安財經學院行知學院羽毛球協會

陜西科技大學高新學院

西安培華學院羽協

西安翻譯學院

協辦：西安交通大學城市學院飛翔羽社

西安建筑科技大學華清學院羽協

西安財經學院行知學院羽協

延安大學創新學院羽協

西安科技大學高新學院

西北工業大學明德學院羽協

西安工業大學北方信息工程學院羽協

西安思源學院羽協

西安外事學院羽協

西安翻譯學院羽協

西京學院羽協

西安歐亞學院羽協

活動項目：混合團體賽，此次活動采取團體積分制。

每個單項各學校各出一支代表隊(8―16人)。

參賽選手不可兼報多項。

報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步，遵守運動員守則，身體健康。

時間：20xx年5月12日~5月13日

地點：陜西師范大學老校區（吳家墳）體育館

此次比賽各參賽院校各出主裁一名，邊裁一名

（1） 本次比賽采用21分制，即雙方分數先打21分者勝，3局2勝。

每局雙方打到20平后，一方領先2分算該局勝出。若雙方打

制29平后，一方領先1分算該局勝出。

（2） 除特殊情況（如地板濕滑，球被打壞），球員不可提出中斷比

賽的要求。但是，每局一方以11分領先時，比賽進行2分鐘

的技術暫停。

（3） 得分者方有發球權，如果本方得單數分，左區發球；雙數分，

右區發球。

1， 團體冠、亞、季軍以及第四名。

2， 優秀裁判1名（每個學校）。

3， 優秀運動員2名（每個學校男女各一名).

（1） 各領隊要組織好隊員按時到場；

（2） 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便確認身份；

（3） 各隊安排通訊員兩名，負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加比賽；

（4） 領隊要監督好本隊隊員，注意保持賽場整潔；

（5） 飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；

（6） 休息時間可在場館內休息，午餐及交通費各隊自行解決；

（7） 各參賽隊服裝盡量統一。

（8） 主辦方與各學校領隊簽訂安全協議書，各學校領隊負責自己隊員的財產及人生安全。

參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元

抽簽分組結果

a西安外事學院 西安培華學院 西京學院

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇七

為了進一步開展全民健身活動，豐富教工的業余文化生活，加強體育鍛煉，增強教職工體質，弘揚校園體育文化，全面提高教職員工的健康水平和綜合素質，努力創建“和諧、文明、高尚”的校園文化。

（一）領導小組組長：何廷龍。

副組長：熊新俊陳仕國組員：各年級組長。

（二）工作小組組長：顏河副組長：李億。

組員：唐軍何玉芳姜彤賢康曉丹。

（三）、裁判小組組長：李波副組長：李林。

組員：其他體育教師。

1、項目：男子單打、女子單打。

2、對象：由各年級組織的比賽結果的男女單打的前四名。

根據比賽結果分別取男、女前三名并發給獎狀、獎品。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇八

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

09數學與應用數學2班全體同學

活動時間:20xx年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

a.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生。

b.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。

活動負責人:

活動宣傳:

活動物品采購:

活動照片采集:

突發事情處理:

羽毛球:20元獎品:20元

其他:10元總計:50元

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇九

為豐富同學們的課余生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我校羽毛球運動的發展，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽，誠邀各院系派隊參加。

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想。

公平、公開、公正。

xxx運動委員會。

共青團xxx委員會。

協辦：xxx學院團總支。

20xx年11月14日-15日。

xxxx（以院系為單位組隊）。

xxxx。

每參賽隊領隊1名，隊員8名（男女生各四名）。每名隊員每輪最多可參加兩場比賽（在淘汰賽賽程內，每輪比賽每隊僅允許最多一名校訓練隊隊員參加一場比賽）。研究生視情況加入所在院系。

東校區羽毛球館。

球拍、球衣、球鞋均自備。比賽用球由各院系準備（2桶），統一要求用正品亞獅龍7號球（市場價40元/桶）。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。具體規則見附錄。

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙比賽組成，在上述5場比賽中勝利3場即取得本輪比賽勝利并立即結束比賽。各單項比賽出場順序在每輪比賽前由抽簽決定。

比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽21分制；女單、女雙每局比賽11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程：此次比賽分循環賽和淘汰賽兩階段。（以24個隊為例介紹比賽流程）。

循環賽階段將24個參賽隊分為8組（a-h組），每組3隊。其中一隊為種子隊，另兩隊為抽簽所得。8個種子隊以長江大學首屆羽毛球混合團體賽名次及積分為標準設置。

循環賽階段若組內各隊均勝負各一局，則以凈勝球數決定第一名。

在循環賽階段產生的每組第一名進入淘汰賽，對陣情況如下圖：

團體獎項：由比賽名次決定一、二、三等獎。

個人獎項：優秀領隊（3名）。

優秀裁判員（3名）。

優秀組織獎（3名）。

各獎項由共青團長江大學委員會頒發獎狀。

獎品由主辦方與贊助商共同商議決定。

為保證本次比賽公平公正的順利進行，特設置仲裁委員會。仲裁委員會受理各隊對比賽過程中各種判罰的申訴。

申訴程序：

1．各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，并交由賽會仲裁委員會立即處理，維持比賽的連續性。

2．其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

1、院系報名環節：

請各院系收到通知后，立即聯系院系輔導員，確定是否參加本次比賽（確定參加比賽須由院系出資提供比賽用羽毛球）。若確定參加，請先給比賽負責人發送短信（例如：xx學院愿意參加比賽），并于10月30日前確定各隊領隊人員并將其聯系方式發送至協會負責人郵箱luking417@。領隊須由不參加比賽的同學擔任，各院系可以從院系學生會體育部人員中選擇。各院系領隊需在11月12日下午到組委會指定地點（另行通知）進行抽簽，決定比賽順序，并上交確定的參賽隊員名單，同時帶上準備的兩桶羽毛球，交到組委會。

2、院系參賽隊員選拔環節：

各院系學生會體育部可聯系本院校羽毛球訓練隊成員協助組織院系羽毛球比賽，選拔優秀選手參加比賽。若選拔過程中遇到任何困難，可聯系長江大學羽毛球協會，協會將給予盡可能多的幫助。賽會要求每隊確定參賽隊員8名，男女生各4名。由于本次比賽時間處于特殊時期，根據學校要求，配合學校工作，賽會不會在近期對此次比賽做過多的宣傳橫幅和招貼畫，所以請各院系自行大力宣傳，讓盡量多的同學了解參與此次活動。

3、比賽前的準備：

請各院系在選拔出參賽隊員后，對每名參賽隊員進行培訓。培訓內容包括學習羽毛球比賽基本規則和讓隊員相互磨合。比賽規則和注意事項將在附錄中寫出，比賽過程中裁判員將嚴格按照比賽規則判罰。

4、參賽流程：

1）10月30日前，各院系將指定的領隊姓名及聯系方式發送到賽會負責人郵箱中xxx。由各院學生會體育部選拔隊員參加比賽。院系領隊于11月12日到指定地點參加抽簽，上交參賽隊員名單，羽毛球。屆時賽會將發放證件。

2）本次活動于11月14日上午9點開始，請于8點30以前入場。

3）每場比賽前20分鐘，各院系參賽隊員由領隊帶隊先到檢入處檢入，拿到入場證后憑證入場，屆時各隊進入賽場人員不得超過15人。

比賽開始前，請各隊隊員自行熱身，首先由比賽雙方領隊抽簽排出各單項比賽順序，并寫清隊員參賽具體項目。為保證比賽公平，兩隊須同時上交人員名單，一旦上交后，除比賽隊員受傷外，不得更改。

4）比賽開始后，各隊隊員有3分鐘時間熱身，熱身結束后擲幣決定發球權，并開始比賽。比賽結束后，各隊領隊到主裁判處簽字確認比賽結果。并立即離開賽場。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇十

xx大學xx學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。

3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。

4、選拔地點:xx方彩羽毛球場。

5、選拔時間:待定。

6、比賽形式:男單，女單。根據報名情況分小組進行循環賽。

ps:報名比賽的同學需自帶球拍。

1、學院羽毛球場的球網費:60元。

2、社團迎新羽毛球費用:60元。

3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元。

合計:140元。

由xx學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。

協辦單位:xx學生會宣傳部。

1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。

2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

3、參加校春季運動會羽毛球項目。

4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇十一

進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現自我以及團隊協作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

娛樂，開心，團結，協作。

管理技術學院會計系團總支學生會。

全體會計系學生會成員。

20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00。

校體育館二樓羽毛球場地。

1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。

2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。

鑒于這次活動并非正規比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:。

1、發球時，人要站在己方發球線以后，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。

2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。

3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

全部比賽將分三輪來進行。

1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級，若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數多的隊伍獲勝。

本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。

租一小時的兩個場地30元。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇十二

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

09數學與應用數學2班全體同學。

活動時間：20xx年4月6日下午(待定)。

活動地點：南門羽毛球場(待定)。

賽前準備。

1、活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2、準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的`形式。

比賽流程。

1、比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2、第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3、比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4、比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排。

1、全體同學合影留念。

2、安排人員打掃場地衛生。

1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

a.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生。

b.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。

活動負責人：

活動宣傳：

活動物品采購：

活動照片采集：

突發事情處理：

其他：10元總計：50元。

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇十三

進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現自我以及團隊協作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

娛樂開心團結協作

管理技術學院會計系團總支學生會

全體會計系學生會成員

20xx年3月21日星期五，晚上18：30――20：00

校體育館二樓羽毛球場地

1、確定隊伍：

準備36個便簽，分別寫上6個1，2，3，4，5，6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。

2、確定隊長：

每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

3、確定參賽方式：

每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

4、確定工作人員：

需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上；副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。

鑒于這次活動并非正規比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規則：

1、發球時，人要站在己方發球線以后，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。

2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。

3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

全部比賽將分三輪來進行

1、預賽：

6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2、復賽：

晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

3、決賽：

最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數多的隊伍獲勝。

本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。

租一小時的兩個場地1_2_15=30

打印計分表0、1_24=2、4

購買獎品5、5_5=27、5

合計：30+2、4+27、5=59、9

羽毛球小組活動方案（匯總14篇）篇十四

為了更好的貫徹全民健身計劃，深入開展全民健身運動，活躍雙方單位職工業余文化生活，增進xx市特檢所、xx動能分公司職工的交流和友誼，豐富職工業余生活，提高職工綜合素質，特舉行xx年xx市特檢所、xx動能分公司之間羽毛球聯誼比賽。

比賽宗旨：促進溝通，增進友誼，豐富生活

主辦單位：xx市特檢所、xx動能分公司

參賽單位：xx市特檢所、xx動能分公司

活動時間：待定

活動地點：待定

活動項目：男子雙打，男女混合雙打

參賽資格：參賽單位從業人員均可報名參賽，但身體狀況須適宜參加比賽

參賽辦法：

1、參賽單位以6人(男4、女2)編組參與比賽

2、每隊限領隊兼教練1人，男女運動員不超過6人

3、運動員均可參加聯誼賽中的2項比賽，具體比賽人員由團隊內部商議決定

競賽規則：

活動流程：

1、賽前準備：

序號時間內容

1待定賽事主辦方召開賽前會議，并對本階段工作進行討論、安排

2召集全體參賽人員學習賽事規則及裁判人員規章掌握

3賽事主辦方組織人員進行賽場布置及整體監督、協調工作

2、比賽進行：

序號時間內容

1待定工作人員到場對比賽現場及活動器材進行最后檢測

2賽事主辦方引導選手入場、簽到

3裁判簽到入場，領取比賽用品，現場工作人員最后確定賽場情況正常

4準備開始比賽，參賽選手到場情況最后檢錄，裁判、參賽選手就位

5選場地、定發球、選手進行活動準備后，比賽正式開始，由現場裁判調控整場賽事

6比賽結束后由參賽選手和執場裁判在比賽表單上簽名

7裁判公布比賽成績，宣布羽毛球競技賽全部結束

3、賽后頒獎：

序號時間內容

1待定引入頒獎主題

2賽事主辦方為頒獎儀式致辭，為獲獎運動員頒發榮譽證書、獎品

贊助費用：x元

贊助物品：xxx