作文是學習語文的重要環節，一篇優秀的作文可以展現我們對語言運用的掌握。接下來是一些寫作技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇一

每當第一片葉子從樹上掉落，宛如蝴蝶一般輕輕地從你身邊飄過。我便知道秋天悄悄的回來了，他如拂塵一般，不讓你發現。秋天總會帶著一絲絲的凄涼，讓人不由得多了幾分傷感。

眼淚順著眼角滑了下來，秋日的黃昏固然美麗，迷人，但此時的我卻更加傷楚。我失敗了，嘴角不停地呢喃著。此刻的我如同一只高傲的鷹從無邊天際重重的摔了下來。滄桑的楓樹下，我盡顯的如此的渺小，眼淚不停的在眼眶里打轉，只等著那一刻的爆發。這時，一直溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭。轉過頭去，“李，李老師！”我的頭重重的沉了下去。“怎么了，一次小小的失敗就要將你打敗了嗎？”“我……”“既然這次失敗了，就要找出原因，不僅我相信你，同學們都相信你，相信你下一次一定會成功的。”溫暖的話語再次在我的耳邊想起。終于拿到防線崩塌了，眼淚再也抑制不住，嘩嘩的流了下來。

還清晰的記得前幾天，學校一次難得的。

作文。

比賽，大家把這個寶貴的機會給了我。同學們一個個踴躍的支持我，有的甚至把剛買的作文書借給我……課后，老師也為了輔導我而等到天黑了才回去。但是不爭氣的我，自信心太足反而落榜，大家顯然有些沮喪，但是他們并沒有責怪我，而是不停地安慰我，讓我加油。

老師微笑著對我說“沒關系的，這次的失敗讓你吸取了經驗，可以更好的贏取下一次！”

“嗯！”我好像明白了，我不應該執著于這次的失敗而停留在原地，我應該更有信心的往前跑。

“時間不早了，早點回去吧。”

“恩，老師謝謝你！”堅定的拭去了眼淚。聲音充滿了對下一次的期待。

秋天雖然是凄涼的，但她身后藏著感動與溫馨，只有經歷過才明白。

操場上，留著老師的微笑。哦，她在為我的領悟和成長而感到欣慰。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇二

我喜歡植物，尤其喜歡植物的綠色。與其說綠色屬于我，不如說我屬于綠色。

植物之美，自有歷代才人見證。詩人詠完風花雪月，必會吟頌梅蘭竹菊。植物們有靜態的美感，樹立的葉，平攤的掌，都是那么地沉郁。植物綠色的衣裳，飽含生機，卻又一言不發。肢體輕悄的摩挲，常常被自作多情的文人騷客聽作朦朧的暗示，以此獲得創作佳篇的靈感。

植物之美于我，有著更特殊的意義。不知是看了哪部奇思妙想的動畫片，我感受到了自己與植物間的聯系。閉上眼睛，我也真的成了一棵植物，腳趾化作根須，手掌變成葉片，在陽光下感受喜悅，釋放生機。此時，就和運動、思考時一樣，我的細胞們都輕輕地顫動著。

植物有鼓舞人心的力量。我曾經看見過一棵瀕臨枯死的野草是如何重新長出綠葉的。它本來已垂垂老矣，形容枯槁，狹長的葉片發黃彎曲，怕是活不長了。可是一場大暴雨之后，在被打倒的黃瓜秧旁邊，野草又抽出了綠色的新葉。此時的我正因炎炎夏日而特別懷念冬天的那顆急躁的心，突然為之一震，雜草尚能不斷適應環境，做到死里重生，我也不能為瑣事想得太多，對凡事要求得太多。

綠色是生命的顏色，是活潑的顏色，是堅強的顏色。

那長在大街小巷，不管是有泥土的地方，還是沙礫滿地甚至于毫無養分之地，開疆拓土的總是雜草，帶著明亮的綠色。它們是農人所嫌棄的，是除草劑的受害者。但它們也許有著比那人工選擇的“高產品種”更堅強的生命力。小時候，我曾試著拔除一根莖稈粗壯的野草，費盡九牛二虎之力卻總是拔不出來，它像是與土壤融為一體了。最后，我看到的那棵脫離懷抱的野草，根的長度已經超過了露出地面的部分。打那之后，我不再試著硬撼植物生存的力量，它們不僅不可戰勝，而且需要極大的尊重。

我不可能變成植物，但我可以從植物身上汲取綠的養分，讓綠成為屬于我的色彩，讓自己融入綠的海洋。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇三

秋風蕭瑟，洪波涌起。風在海洋掀起巨浪，又跑到陸地上肆意吹刮生命，吹黃了大樹，吹散落了鮮花，吹枯了小草，然后帶著無盡的寒吹進自己的心。

到了初三了，新加了一門化學，不過幾周就要月考了。對于未知科目的考試，我顯得憂心忡忡，可還是阻抵擋不過住時間的快速推移。周末，父母強行拉我去理發，讓我擔憂的心更加不爽。一路上都是枯黃的落葉，和蕭瑟樹木在沙沙揮手，氣氛極其壓抑。

終于到理發店了，那發膠的味道更讓我心煩意亂。一位面帶笑容的小哥和我們打招呼，我只隨手一揮。然后那小哥幫我理發，他在理發室間真是絮絮叨叨的――一會兒問我多大，一會兒問我上初幾？我則是充耳不聞，但小哥并沒有被我的冷漠打倒，反而是繼續對我說:“初中實際上是極其很簡單的，只要背一背就行了。”我一聽頓時有些好笑，說出了“你又不懂化學有多難。”小哥一愣，不過還是繼續笑著說:“對，化學是很煩難，但你只要肯下功夫一定能考好。”我只是笑一笑，小哥一看又對我說:“來的時候你看過周圍的風景嗎？”“枯葉殘花嗎？”我反問。小哥笑著說:“對，就是那些曾經生機勃勃的他們。就算他們衰敗了，可是下一年又是一副幅生機勃勃的面孔景象。人應該就要跟他們一樣生機勃勃的，不被任何東西所摧毀，不為任何困難所嚇倒。”小哥的眼睛仿佛閃著光。

我被觸動了，沒有再接話。就回家了，那幾天我跟瘋了似的，天天拿著化學筆記本在背，：早上背，中午背，晚上背，時間終于時間在看筆記時溜走了。考試到了，我十分緊張。走在路上我看到一朵殘花――縱使花瓣掉了大半，卻依舊傲然挺立。我仿佛看到了那日的小哥，一樣的生機勃勃，摸了摸我就去上學了。進入考場，筆尖飛轉。

到了出成績那天，我超緊張。不過表面還是強裝淡定，看著迅速地看一眼發下來的化學試卷，我心跳到了嗓子眼。一手捂著成績一邊默念，緩緩移動，一個9出現了。我差一點興奮地跳起，一種名曰喜悅的情緒布滿傳遍全身，仿佛比吃了蜜還甜，這是我熬夜看書的回報。放學了，我興奮地跑回家，太陽也終于毫不吝嗇他的臉撒灑下燦爛溫暖的光芒。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，因為它是我的季節。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇四

這是一個陰雨如晦的傍晚，低而重的團狀烏云在空中徘徊聚集，滾涌，只有在烏云末梢絲絲縷縷的邊緣能勉強看出它背后遮遮掩掩的灰黑色的蒼穹。

耳畔縈繞著老師嚴厲的責罵聲；父母失望的嘆息聲以及同學尖銳的諷刺聲……。

為什么？為什么我明明很努力地學就是考不好？我也想要考好啊！

突然，一棵開滿了枚紅色小花的梅花撞入了我的眼簾。它居然在萬物凋零的季節開花了！在幾個月前，與競相開放的群芳比起，它是那么地瘦削，光棍一條，孤獨一人。雖然飽受夏天暴雨的摧殘甚至人們的虐待。但它總是滿懷希望，不放棄，總有一個屬于它的季節！在萬物凋零、一片死寂的嚴冬。只有它不顧周圍的環境，開出了紅艷的花朵。是它那不屈服，敢于斗爭的精神造就了它今日的美麗輝煌。

命運帶來的坎坷對于弱者是萬丈深淵，而對于勇者只不過是塊墊腳石罷了。

這次考不好又怎么了。并不代表我下次考不好。不能只為這次考試而傷心，要利用這次考試查漏補缺。總有一天，努力會得到回報，我會有屬于我自己的光輝成績。

相信，只要堅持向著太陽的方向奔跑，陰影便會永遠在我的身后。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇五

我愛夏天，愛孩提時代的夏天。她灑脫而又熱烈，給我一種安適的感覺。覺得在那樣燦爛的陽光下，在那樣寧靜的黑夜中，世界，是安好的。

還記得呢，那時的暑假不管多熱，都趕著往奶奶家住的小村里跑，雖然沒有空調，沒有城鎮的熱鬧，卻極愛坐在那銀杏樹的濃蔭下，蔽陽吹風，不亦樂乎呢！

坐在奶奶自制的小木椅上，抬頭望天。哪兒還見著絲縷的陽光呢，都被那一樹的小扇子吹跑了吧！銀杏樹的樹葉大概是上帝最得意的杰作了吧，綠得如此純粹，長得如此可愛。真好，還有一顆向陽的心啊！太陽愈照，便愈發得明亮起來，宛若一個個清澈明媚的微笑，高高地掛在樹梢上，張揚著各自的小幸福。我望著明晃晃的她們，亦是笑開了顏。我想，自己和她們是一樣的！有生命，有青春。

坐得久了，身旁便會多幾張憨厚的笑臉。是田地里稍作休息的莊稼人。不是很熟，就不會說話，但會沖他們微微一笑。他們見了，也不說話，依舊是憨厚的笑，帶著滿身泥土的芬芳，直撲進心房里去，安適美好的。

坐在銀杏樹下，有時會到黃昏，有時到夜晚，時間總是不知覺的流逝。到了夜晚，便搬把躺椅坐到那一抹樹陰之外的地方，讓自己把這黑夜看得透徹。漆黑的天空，星星總是會有的。有時零星幾點，但更多時刻，是嘩啦啦地亮出一大片。不知為什么，望著璀璨的它們，覺著世界真是美好，不舍天空獨自黑著，硬是鑲上了閃亮的鉆石，點綴著。也是怕迷了路的人著急吧，賜星點光亮，照明回家的路。

看著，望著，又在徐徐的微風下，甜甜地進入了夢鄉，夢中竟發覺自己成了一顆亦璀璨的星掛上了天空，毫無疲憊的，為人散出微弱的光。呵呵，我想此時的我，嘴角定是留著甜吧。

只有在勃發的夏天中，自己才有諸多的小幸福吧。我孩童時的夏天，我生命中的夏天，我真的好愛好愛它。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇六

春，是一個充滿生命的名詞，那草長鶯飛，萬物復蘇，不正是因為她嗎？夏，一個擁有無限活力的名詞，那枝繁葉茂，陽光燦爛不正是他的嗎？秋，是收獲的季節，颯爽的秋風，豐收的喜悅，只有秋；冬，大雪飄飛，這漫天的潔白，只屬于冬。

一年四季，各有千秋。唯有冬，讓我如癡如醉。

在大學飄飛的冬季，當漫天白雪輕舞飛揚，在空中婉轉的滑落，當大地一片銀裝素裹，那潔白的雪，是多么美的景色啊！

梅是象征冬天的.植物，在那百花折腰，冰天雪地的時候，只有它，凌寒怒放，藐視風雪。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”正是因為它經過了冬的考驗，才會為世人所贊頌。

有人說冬是孤獨的。但他卻有松和梅這兩個知己和雪的陪伴，又怎么會是孤獨的呢？

唯有冬，能讓我憧憬。

沒有經歷過風雨，又怎么會有彩虹。倘若沒有冬，哪來的百花怒放。——后記。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇七

春夏秋冬，一年四季。時間輪盤，永不停轉。

——題記。

一年四季中，。有人喜愛春日的明媚；有人喜愛夏日的艷陽；有人喜愛冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。

我最終還是錯過了那班次的公交車，只有坐回家的末班車。因為我被老師批評了一頓，現在情緒低落，我的心在被利劍磨折。時間終究沒有沒有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹在秋風蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠一首曲中的一句：“枯藤老樹昏鴉。”只不過沒有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風吹的我直發抖，我透過樹看見了繁華的夜景，可我已無心欣賞，樹旁繁華之影只是過往云煙，心已隨葉兒凋落。

忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿的果實垂在細小的枝干上，在風中掙扎。我看了不由得發笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風作斗爭？連我都無法成功，你還可以？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車臺上，那些刺耳的話語始終沒能放過我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來，在風中搖著。我看到了，是倔強，它在和命運作斗爭！

我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都可以懷有崇高的理想，我為什么不能實現我的夢想？”話音未落，我領悟了。蒲公英能再這么惡劣的環境下頑強挺拔，就是因為它的倔強。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。曾經的血汗，只為了明天能放飛夢想的種子！我的心漸漸被堅盾保護，那利劍再也無法穿透我的內心。

末班車終于到了，我懷著激動的心情和無比的自信，踏上了通往夢想的直達車，我對未來充滿了希望。車開動了，路旁的蒲公英放飛了希望的種子，它露出了勝利的微笑。

我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛蕭瑟的秋天。每個人都有自己喜愛的季節，每個人都有屬于自己的季節，請我們放飛夢想，期盼朝陽，迎著希望。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇八

春天，是萬物新生的季節；夏天，是荷花盛開的季節；秋天，是菊花盛開的季節；冬天，是梅花綻放的季節。雖然這都不是屬于我的季節，但我總會找到屬于我的季節。

清晨，我在公園里散步，我看見土壤里有一顆很不起眼的種子，在他的旁邊長著許多漂亮的花，看著這顆種子，我想起了自己，自己何嘗不是這樣的呢？身邊有那么多成功的人，他們像這些漂亮的花一樣，而我呢，只是這顆不起眼的種子而已。我感覺到這顆種子在受排擠，那些漂亮的花在嘲笑他，說他不自量力。但是，我堅信，這個種子一定會長成一朵漂亮的花。我默默地對種子說：“走自己的路讓別人說去吧！不要理會別人怎么說，我們要一起加油哦！要表現給他們看，種子，我走咯！你要加油，當然，我也會加油！”

散完步回到家后，媽媽對我說：“又到哪里去啦？你也不學學你姐，你看，你姐姐一起床就在房間學習，你呢？一大早都不知道去哪里了！”我朝姐姐的房間望了一眼，說了一句：“哦。”就走會自己的房間了，我在想，不知道那顆種子不知道怎么樣了！

晚上，下著雨，很大，我望著窗外想：種子，你還好吧！我們不可以放棄，撐一下，總會有屬于我們的季節。

過了一個月，春天了，也代表著快要期末考了！經過一個月的努力，突然，我想起了那顆種子，我飛快的跑到了公園，我發現，種子不見了，卻看見一朵很漂亮又從來沒見過的花，我想，這朵花一定是由那顆種子成長而來的，長得好漂亮，看吧！種子，不，美麗的花，你的季節來了。

我一定會努力，因為我堅信，！

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇九

黑色的城市上空上綴著稀稀落落的星辰，冷風迎面吹來，使得正在做作業的我，渾身一為顫。

每當在題海中奮戰卻總是不斷懷疑是否值得，眼間一片雜亂無章白底黑字的試卷承現出用言語無法形容的煩燥的郁悶。

越是盲目懷疑便越是愿意去想象，有那么個季節，它特有的傍晚不需繁星滿天而需舒適愜意，帶著土腥氣的風拂過平靜如水的大地，沒有煩燥，卻能使天地寂然。帶著神秘誘人的各種癢癢的感覺。

周末的時候為了方便去面包挑了一個最便宜的面包當作晚飯的一部分，正當為自己的節省而沾沾自喜時，走到拐角臨近大門處，一個店面的老板窩在里面吃自自己做的最簡單的拌面。那種簡單卻是溫馨的代表。

他們都在向前，向前，而自己卻獨立孤舟，為自己自認為的細小情節而感動、滿足，我暗暗放下手中的面包，為自己心升的華麗自豪而覺得慚愧。

不要認為自己有多苦，你所認可的，別人會不認可，你所驕傲的，別人會認為平常。明白了什么，內心萌生一種類似成長的滿足感。

過去還曾聽說過1999年是世界末日，驚恐慶幸，而如今，新的流言又四處波瀾而起，記得電影院剛放20xx的時候，親眼目睹了無數張期待又害怕的臉進去，無數張震驚無助的臉又出來，隨著成長隨著時光的變遷，想到了幼時的無奈，定下決心，仍要迎新20xx年朝陽，還記得對此祖父悠哉游哉地評論：“人不要總相信那些有的沒的，只要看清眼前就行”幼時無知，然而現在的我經過成長終于明白其中豁達開放的人生觀。

我在不停地成長，不斷地明白更多，不斷地改進，不斷地向未來沖刺，夢想本已如這屬于我的季節，它美好、舒適、誘人，也許它離我還很長，也許要到達它這個季節還很難，但誰又能說，夢想很簡單，夢想近在咫尺呢?如果那種沒有吸引力，沒有特色，無法讓人追求的東西可以算作夢想，那就不存在變幻的四季和追逐的動力了。

或許離它還遠但是如果抱著一顆成長的心它并不遠。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇十

歲月更迭，四季交錯，不同的風景醞釀出不同的季節，我則唯獨鐘情于天高云淡的秋。

漫步樹林，風兒迎面而來，又羞澀的跑開，只留下那悠然飄落的黃葉，懸空的那一瞬間，樹縫射進的陽光點燃了葉子金色的激情。他滿足了，滿足于冬的寒，春的愜，夏的熱。飛舞的轉完最后一個圈，靜靜地沉眠。而葉子卻又將自己獻給了大樹，為下一代提供了條件。那樣的沉穩，安逸。我笑了，并不是因為它的愚，因為他教會了我奉獻。

靜立屋檐下，仰望燕窩，已經在收拾行李準備旅行了吧!他們嘰喳著，也許都是家燕媽媽在給孩子講遷徙的原由。那可愛的雛燕也應聲回答著。使我不禁為我們祝福。燕子一家離開了，撲扇著翅膀在空中繞出了一個完美的弧線。他們的旅途告訴我，為了生存和目標要不止的向上飛翔，才能在社會上立足。

無意的低頭，一群螞蟻有秩序的運動。好奇心獨占了上風，我緩緩的蹲下身子，定睛注視。隊伍還真是整齊，最大的那只黑螞蟻立在一邊，觸角不停地來回擺動。其余的螞蟻三兩結合，搬運著一些面包屑等殘留的食物，小心翼翼的移動。遠遠地瞧去，真像一只巨龍翱翔于天際。以往，我總是不屑一顧的用腳把它們踢開即使用手指彈去，可今天，我就這樣望著，露出了會心的微笑，它們在為冬天做打算。他們教會我團結的道理。

一陣微風拂面而來，沒有冬日的凜冽，也沒有春意的輕軟。卻吹得我的心中清爽極了，風好似在反思，思憶過去的點點滴滴，所以你能感受到它的柔。就如這個季節一樣，很平凡，簡單。

在我眼里，秋天是金色的，是屬于我的，雖然沒有春日的嫩，夏日的炎，冬日的冷，但她卻教會我了我許多。那種深深的觸感會讓我的心情舒暢上好幾天。閉上眼細細品讀，你會義無反顧地愛上它，愛上那個絢麗的季節。

仰望深邃的天空，我想說，身邊傳來了爽朗的笑聲，被風兒分享。此時我想說：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。真是再合適不過了。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇十一

黑色的城市上空上綴著稀稀落落的星辰，冷風迎面吹來，使得正在做作業的我，渾身一為顫。

每當在題海中奮戰卻總是不斷懷疑是否值得，眼間一片雜亂無章白底黑字的試卷承現出用言語無法形容的煩燥的郁悶。

越是盲目懷疑便越是愿意去想象，有那么個季節，它特有的傍晚不需繁星滿天而需舒適愜意，帶著土腥氣的風拂過平靜如水的大地，沒有煩燥，卻能使天地寂然。帶著神秘誘人的各種癢癢的感覺。

周末的時候為了方便去面包挑了一個最便宜的面包當作晚飯的一部分，正當為自己的節省而沾沾自喜時，走到拐角臨近大門處，一個店面的老板窩在里面吃自自己做的最簡單的拌面。那種簡單卻是溫馨的代表。

他們都在向前，向前，而自己卻獨立孤舟，為自己自認為的細小情節而感動、滿足，我暗暗放下手中的面包，為自己心升的華麗自豪而覺得慚愧。

不要認為自己有多苦，你所認可的，別人會不認可，你所驕傲的，別人會認為平常。明白了什么，內心萌生一種類似成長的滿足感。

過去還曾聽說過1999年是世界末日，驚恐慶幸，而如今，新的流言又四處波瀾而起，記得電影院剛放20xx的時候，親眼目睹了無數張期待又害怕的臉進去，無數張震驚無助的臉又出來，隨著成長隨著時光的變遷，想到了幼時的無奈，定下決心，仍要迎新20xx年朝陽，還記得對此祖父悠哉游哉地評論：“人不要總相信那些有的沒的，只要看清眼前就行”幼時無知，然而現在的我經過成長終于明白其中豁達開放的人生觀。

我在不停地成長，不斷地明白更多，不斷地改進，不斷地向未來沖刺，夢想本已如這屬于我的季節，它美好、舒適、誘人，也許它離我還很長，也許要到達它這個季節還很難，但誰又能說，夢想很簡單，夢想近在咫尺呢？如果那種沒有吸引力，沒有特色，無法讓人追求的東西可以算作夢想，那就不存在變幻的四季和追逐的動力了。

或許離它還遠但是如果抱著一顆成長的心它并不遠。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇十二

空氣中已有些許寒氣，陽光也一改往日的溫柔，嚴肅得像一個固執的老頭。

樹葉大都已經被風卷到了地上，只有很少的幾片還殘留著失去生命活力的枯黃，孤單的黃色在枝頭奮力掙扎著，最終還是如蝴蝶紛飛一般結束了自己的生命。

是冬天了么？我想。

遠遠地，就望見了熟悉的家門，父親的身影在門前的那棵老樹下漸漸清晰起來。

還記得那是個寒冷的冬天，雪下得很大。我吵著嚷著讓父親帶我去堆雪人，卻在無意中看到了這棵樹。

整棵樹都被雪覆蓋著，仿佛穿上了一件白棉襖，只有每根樹枝枝頭的那點棕褐色讓人感到一點生機。有的枝干已經被厚重的雪壓彎了，低著頭仿佛是個做錯事的孩子。寒風凜冽，單薄的樹身在冷酷的寒風中瑟瑟發抖。

“它長得真丑啊！”我對父親說。

“那是因為這個季節不屬于它啊！”父親摸著我的頭說。

“不屬于它？”

“嗯。”父親蹲下來，很認真地看著我的眼睛，說：“其實每棵樹都有屬于自己的季節，在這個季節里它會竭盡全力去展示自己，讓世人欣賞到它的美好。這和人生也是一樣，在人的一生中，會發生很多不如意的事，他們有時會讓你難過，自責甚至想要放棄，但只要你有足夠的勇氣去面對這些困難和挫折，那你終會找到屬于自己的季節，綻放美麗。”

那時我還年幼，并不懂父親這段話的意思，只是望著我眼中的這棵并不好看的樹，若有所思地點點頭。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇十三

那個秋天，我遇見了你，我的秋天，因你而改變。

——題記。

我喜歡看秋天的落葉，看著它隨風飛舞，然后慢慢落入大地母親的懷抱。有人說這是一種蕭條，我卻認為這是一種孕育，一種希望。

入學、分班，老套的形式，毫無新意可言。來到這個班級，空氣中彌漫著歡快的氣息，我找了個比較舒服的位置坐下來，無聊地發呆，不知何時，教室里變得鴉雀無聲。

旁邊的女孩推了推我，我驚醒，有些惱，卻看到你微笑地望著大家。聽你說自己的名字，將會怎樣管理班級以及對我們的期望。很奇怪，我沒有厭煩，只是認真地聽你講，打量著你，很長的直發，不算漂亮的眼眉間透露出親切。那時，我就知道，這個秋天會是屬于我的季節。

大掃除后，你讓我跟你到辦公室拿東西。我安靜地跟在你身后，心中充滿疑問：為什么會選我做英語課代表？我的英語成績沒有那么好……但我一句也沒問。走之前，我無意間瞥了一眼你的辦公桌，看到我的入班成績在第二名的位置。你不知道吧，那是我第一次考得那么好。你也一定不知道，我當時心里多高興。你輕輕地拍拍我的肩，為我鼓勵，這曾經是我的奢望而今天才得到啊！

我開始努力，努力學習，努力做好英語課代表。你也一直在鼓勵我，讓我參加各種我從未參加過的活動，讓我發現自己的優點……我多么慶幸，我進入九年級的第一個秋天遇到你。老師，謝謝你，在這個秋天，你教會我那么多東西，讓我心中開始有夢。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇十四

每個人都有屬于自己的季節，有人擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春，有人擁有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人擁有“亂云低薄暮，急雪舞回風”的冬，但，我更喜歡“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅”的秋，優雅的秋，多變的秋，收獲的秋。

秋，向來都是一個多變的季節。

面對困難與挫折時，像秋一樣優雅地去面對，像面對秋一樣去調節自己面對，等待如秋的收獲，這就是屬于我的季節。

總有屬于我的季節初二學生（模板15篇）篇十五

也許我是很卑微的，是的，我從來都是這樣認為的，我沒有開過花，甚至連葉子都沒有。以至于那些嬌嫩美麗的桃樹、梨樹，見到誰都說：“嘿，你瞧那個沒有葉子的家伙呀，她多可笑，枝條竟是扁平的葉子狀的，總是擺出一副要開花的摸樣，真是裝腔作勢呦！”

我沒有反駁，我也沒有權利反駁——我認為開花是權利的表現，而我是一株卑微的植物，我不會開花。我愛自己，我認為我是漂亮的，我有與眾不同的外表，但我又不愛自己，我無葉無花，跟“三無”相差不遠，我連小草都不如。

我是曇花。我覺得這個名字很好聽，但總覺得自己配不上它，我愛它，我愛它唯美的“曇”字，那真是我見過最復雜也是最漂亮的字，但我又恨它，因為別人會更覺得我裝清秀裝美麗裝嫩，總之一句話，裝腔作勢。

我一直希望我能開花，我努力地采擷每一縷陽光，我盡力地尋找每一絲養分，可我總不能達成我的心愿。我總是每每羨慕著別人開花的美，每每看著別人驕傲得挺直了身子的時候，我就情不自禁地低下頭。

春天的時候，我看見桃花優雅地綻放在枝頭，在枝頭上炫耀自己招搖的青春。我羨慕不已，更給粉紅色的花香所陶醉。我對桃樹說：“桃姐姐，拜托你教我開花吧！”桃樹挺了挺纖細的腰桿，昂起了頭，一片又一片柔軟的花瓣隨之飄落到我的光禿禿的枝條上，她“哧”了一聲，不怎么愿意搭理我，我誠懇地又說了一遍，她才慢吞吞地說：“曇花，這是天生的！”是的，這是她天生的，我呢？我天生的沒有葉子沒有花朵嗎？或許是命中注定我命該如此？不，我不信。我沉默了。

夏天的時候，我聞到一股濃郁的花香，是月季花的香味，我看見月季高傲地點綴在枝頭，闊卵形的葉子十分小巧可愛，火紅色的花朵像一把燃燒的火焰，帶著份絕倫的美艷，我驚嘆不已。

我充滿希望地對月季說：“月季姐姐，拜托你叫我開花吧！”月季看了我一眼，小心翼翼地摘下一朵小花苞遞到我手里，“喏，曇花，這個給你，我猜你不會開花吧，身子怎么會像圓筒一樣呢……哎呀……你要少吃點呢……呵呵。”她微笑著，我分明感到她柔軟的話中藏著密密麻麻的繡花針，扎在我的身上，我的臉止不住地發燙，跟火紅的花朵差不多顏色了，我語無倫次，胡亂地說了一些話，也不記得說的是什么了便急忙轉過身。我再次沉默了。

秋天的時候，菊花漂亮得像一團金黃的花束，月牙形的花瓣像彎笑起來的弧線，真美。我滿心希望地對菊說：“菊姐姐，拜托你叫我開花吧！”

菊花細細地打量了我，說，“我知道好像只有草本植物才開花吧，你可是灌木呀！”我吃了一驚，急忙說：“那，桃花和月季呢？”“也是草本植物吧，我想。”如同晴天霹靂，她的話像一把利劍擊碎了我長久以往的希冀，我的眼前天旋地轉，一片昏黑，怎么會呢，我是曇花呀！我有“花”這個字的呀！我嗚嗚地哭了起來，她伸出金黃的.一瓣小船盛住了我的眼淚，拍拍我的肩，“不要緊，一切皆有可能啊，只要有夢想，去奮斗，就會綻放！”“真的嗎？”我破涕為笑，高興地抱住了菊。于是，我滿心希望地等待冬天。

冬天的時候，下了好大的雪。雪，真大，冰冷而無情，我不由得覺得有些冷。但我仍然在期盼，一直在期盼，我仍然在努力生長，一直在生長。我想象我開花的情景，我笑，我開花了，我覺得我好幸福，我笑，我好美呀，花朵綴滿了枝頭，我笑……但這些，似乎只是幻想。一陣沁人心脾的芬芳把我從積雪下的睡夢中喚醒，我以為我開花了。我頂起積雪，興奮地打量自己，可是，現實又一次把我投進了絕情谷底，開花的不是我。我又一次哭了，晶瑩的淚珠滴落在枝條上成了一朵冰花。一切皆有可能啊，只要有夢想，去奮斗，就會綻放不是嗎？，沒準，沒準我來年就開花了呢。我不停地安慰自己。

這陣芳香，來自哪里？我尋著暗香看去，看到了臘梅。“小家伙，你在煩惱嗎？”“嗯，”我點點頭，“臘梅姐姐，你真好，有屬于自己的季節，而我像個無家可歸的流浪兒，四季漂泊，找不到屬于自己的季節。”“不會的，你是曇花不是嗎？既然是花，那就會有屬于自己的季節的時候，耐心等待吧，祝你好運哦！”我笑了，我覺得我笑得像朵花，我靜靜地等待。

這是一個夏天的凌晨，我突然感到渾身有股力量不斷地往我的腦袋沖，雖說夏夜很涼爽，但我卻熱得難受。那時，天蒙蒙亮，突然有一個攝像頭從草叢里冒了出來，我嚇了一跳，是一個人，奇怪，他為什么要把攝像頭對準了平常連正眼都沒被人瞧過的我？我害怕，我怎么了嗎？我的樣子可笑到可以拍視頻了嗎？我低頭看了看自己，我驚呆了，這，這是我嗎？我竟然開花了！我真的開花了！我的花兒在枝條上慢慢放大，放大，再放大，變成了一朵朵純潔的白色的花朵……我開花了，我笑，我真的開花了，我又笑。草叢里似乎不止一個人，我聽到幾個人在說：“好漂亮啊！曇花一現三小時，能拍到真是不容易呢！”我又笑了，我挺起胸膛，驕傲地說：“這三小時是屬于我的季節！”

后來，我凋謝了，我的季節雖然只有那短暫的三個小時，但是，我已滿足。我想告訴你們，總有一個季節是屬于自己的，季節并不代表春夏秋冬，它可以是一剎那，一瞬間，不要氣餒，勇敢地去追求夢想吧，只要充滿希望，把握好機會，就能盡情綻放，盡情揮灑自己的風采。可能只是一剎那，一瞬間，但卻是一抹永恒的光彩！