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未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
世界上有許許多多的行業(yè),且“三百六十行”,行行出狀元。我想做一名心理醫(yī)生。
每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫(huà)紙,你畫(huà)得美麗你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái):想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)和足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要有良好的心理素質(zhì),所以說(shuō)是難上加難。可是我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。
心理醫(yī)生可謂空氣,無(wú)孔不入,直達(dá)人們深深藏起來(lái)的心靈里。心理醫(yī)生可以在各行各業(yè)中顯現(xiàn)本領(lǐng)。比如:有些罪犯嫌疑人頑固抵抗,拒不交代罪行,我可以從他們的神態(tài)中和談話(huà)內(nèi)容上發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡、順藤摸瓜找到辦案線(xiàn)索。
心理醫(yī)生可謂鑰匙,無(wú)鎖不開(kāi),解開(kāi)人們心中那串沉重的枷鎖。那些因?yàn)樘鞛?zāi)人害,而有心理陰影的兒童或是殘疾人,經(jīng)常因?yàn)槿藗儠r(shí)不時(shí)地嘲笑、排斥和同情的眼神而變得十分自卑、或是性情古怪、或是時(shí)時(shí)緊繃精神、或時(shí)時(shí)散漫無(wú)目標(biāo)。所以,心態(tài)對(duì)人生起著至關(guān)重要的作用。有人甚至指出心態(tài)決定一切,當(dāng)然,這有夸大的成分,但不可否認(rèn)健康積極的心態(tài)會(huì)讓你自信樂(lè)觀,而這正是成功的重要條件。心理患者所承受的痛苦是非常人所能體會(huì)到的。他們也擁有享受成功和歡樂(lè)的權(quán)力,可現(xiàn)實(shí)留下的是無(wú)盡的苦難。
假如我當(dāng)上了心理醫(yī)生,我會(huì)從兩個(gè)方面做出自己的努力。
首先,我希望能夠幫助那些在災(zāi)難中遭受創(chuàng)傷的人。5.12汶川大地震發(fā)生至今仍有許多人一面遭受現(xiàn)實(shí)環(huán)境的困擾,一面遭受著精神上的折磨。精神上的.折磨是無(wú)形的,不能拍片子、動(dòng)手術(shù),因?yàn)樗皇侨怏w上的疾病,但卻比肉體疾病更令人痛苦。地震中有位作家在被埋70多個(gè)小時(shí)后獲救。記者在醫(yī)院采訪他時(shí)無(wú)意中碰到了病床上的護(hù)欄,產(chǎn)生微小振動(dòng),那位作家馬上變得恐懼敏感,感覺(jué)到地震來(lái)臨,他還說(shuō)晚上睡覺(jué)在半夜會(huì)突然坐起來(lái),恐懼伴隨著黑暗隨之而來(lái)。
災(zāi)害帶給人們的是肉體和精神的雙重打擊,假如我是心理醫(yī)生,我會(huì)深入災(zāi)區(qū),幫助他們緩解因?yàn)楹ε聻?zāi)難來(lái)臨的極度緊張,治療他們因?yàn)闉?zāi)難而烙在心靈上的創(chuàng)傷,讓孩子天真的童心依舊,讓所有失去親人的人們得到安慰。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有些人由于一時(shí)偏激出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。我可以通過(guò)和他們談話(huà)、聊天中找到原因,幫助他們重新找回自信。
我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的空巢老人特別多。由于兒女不在身邊,平時(shí)生活無(wú)人照應(yīng),時(shí)間久了老人難免出現(xiàn)心理空虛、甚至有輕生的念頭,我會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助老人多了解外面的信息,多接觸社會(huì)。重新燃起生活的希望。
假如我當(dāng)上心理醫(yī)生,我愿做心靈上的除塵器,除去痛苦和憂(yōu)郁的塵埃,換心靈一片潔凈和綠色。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想一起努力,一起奮斗。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):語(yǔ)句通順,內(nèi)容豐富。能從多方面舉例說(shuō)明。如果能具體描述一件事情文章會(huì)更優(yōu)秀。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
未來(lái)的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的心理醫(yī)生和發(fā)明家,我發(fā)明了許多使人們開(kāi)心快樂(lè)東西。然而,在這些東西里,最受人民喜愛(ài)的要數(shù)“睡眠控制儀”了,我的人民在快樂(lè)和學(xué)習(xí)中度過(guò)一個(gè)一的.黑夜,白天同樣有充足的精神和能力處理更加繁忙的工作,而且一天比一天強(qiáng)。
人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。整個(gè)睡眠過(guò)程由淺睡階段到深睡階段、快速眼球階段等等。我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)人一生的三分之一時(shí)間都在進(jìn)行睡眠,假如人民的平均壽命70歲,那我們就花去了35年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),可是,這35年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘,它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠質(zhì)量增加,在睡三分之一的時(shí)間里進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。這樣,人類(lèi)就有充足的時(shí)間提升自己,有更大的能力做自己喜歡的事了,加速了人類(lèi)文明和進(jìn)步;我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技納米材料合成,內(nèi)部的控制電路全部應(yīng)用22世紀(jì)的特超高頻隧道穿越集成電路頻率可以達(dá)到5x10^5thz,第一次使用仿人腦學(xué)習(xí)感知升級(jí)軟件合成系統(tǒng),特別需要高深的心理學(xué)意志感召自然生物合成軟件,在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我學(xué)習(xí)和升級(jí),不斷的完善自己,如果要飛越其他星球在這漫長(zhǎng)的睡眠過(guò)程中人民會(huì)自我進(jìn)化。到了目的地就能夠有能力開(kāi)展開(kāi)拓工作。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
時(shí)間可以淡忘一切玩了這么多天好不容易才忘了這些煩心事可是一天遇到同學(xué)可是她好的不說(shuō)專(zhuān)門(mén)提“分?jǐn)?shù)”她問(wèn)我考了多少分我告訴她了我的分?jǐn)?shù),可是他卻對(duì)我炫耀她考500多分,天哪!對(duì)我來(lái)說(shuō)是天文數(shù)字,我只是一介平平凡凡的小女子罷了就算我很用功也不一定會(huì)考個(gè)300分啊!不行!我一定要超過(guò)你們,我一定要讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
我悠閑地坐在辦公椅上,想著這些年做心理咨詢(xún)醫(yī)生以來(lái),幫助那么多的青少年解決心理問(wèn)題,看著我碩果累累的功績(jī),心里非常滿(mǎn)意,回味甘甜。
“咚咚咚,咚咚咚……”忽然,門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲。我高聲喊道:“進(jìn)來(lái)吧!”可是門(mén)還是遲遲不開(kāi),我只好站起身打開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著的是一位精神恍惚的十幾歲少年。我問(wèn)他:“孩子,你怎么了?”小男孩用了很大的勇氣對(duì)我說(shuō):“陳醫(yī)生,我是來(lái)找你的!”我連忙把他讓進(jìn)屋。
“陳醫(yī)生,我膽子很小,不自信。除醫(yī)生,你能幫我嗎?”我連忙對(duì)他說(shuō):“來(lái),我坐這,你坐那,我們好好談?wù)劊 薄瓣愥t(yī)生,我是一個(gè)13歲的小男孩,我覺(jué)得自己很膽小,甚至自卑!尋求你的幫助!我從小到大膽子很小,沒(méi)有自信,就連向陌生人問(wèn)路我都害怕。陳醫(yī)生,這是為什么呢?”“我給你提這幾點(diǎn),你回去試試!”小男孩立刻點(diǎn)點(diǎn)頭,兩眼炯炯有神地盯著我。
“咳咳,今天你去正視別人的眼睛說(shuō)話(huà),表現(xiàn)自己的坦誠(chéng)和自信,要抬頭挺胸,將自己走路的速度加快25%,主動(dòng)與別人說(shuō)話(huà),要多笑!”小男孩聽(tīng)得津津有味。我對(duì)他說(shuō):“好好加油,我看好你了!”
我坐在椅子上,仰望著窗戶(hù),想象著這小男孩明天的生活。
第二天,小男孩早早地來(lái)到了我家,這次的臉色比昨天好多了。我問(wèn)他:“感覺(jué)如何?”小男孩沖我一笑,對(duì)我說(shuō):“陳醫(yī)生,好多了。但是,我還是太笨了,昨天那次考試我又失敗了,我的能力還是不足!”“孩子,人生免不了經(jīng)受挫折和失敗,要正確對(duì)待失敗,學(xué)會(huì)分析失敗的原因。在遭受挫折和失敗時(shí),要對(duì)自己說(shuō):‘不要緊,下次再來(lái),我一定成功’。你的智力并不比別人差,不要低估自己的智力哦!”小男孩眨了眨眼睛,對(duì)我說(shuō):“恩!今天還有場(chǎng)考試,我一定會(huì)自信的,我一定會(huì)考出好成績(jī)的。”
果然,這天傍晚,小男孩拿著“96”分的好成績(jī)到我這,興奮地說(shuō):“我成功了,陳醫(yī)生,我成功了!”我摸了摸小男孩的'頭,說(shuō):“過(guò)來(lái),我再給你一本秘籍,讓你永遠(yuǎn)自信樂(lè)觀!”
我走進(jìn)了辦公室,把這張寫(xiě)滿(mǎn)秘籍的字交給他。這是一張滿(mǎn)滿(mǎn)的紙:
“首先需要明確的一點(diǎn)就是,你要有自信心,而且要非常強(qiáng)烈,認(rèn)為你自己最行,自己最棒。
“不要怕跟人說(shuō)話(huà),反而要多跟人說(shuō)話(huà)聊天。話(huà)題很多,隨便抽出一個(gè)就可以聊很多內(nèi)容,本來(lái)就是很隨意的事,想到什么就說(shuō)什么,也不用顧慮什么,這樣一來(lái),你就會(huì)覺(jué)得和人聊天會(huì)很有趣。
“不管參加什么活動(dòng),你都是集體中的一份子,理應(yīng)投入到活動(dòng)中去,去體驗(yàn)活動(dòng)帶給你的快樂(lè),這個(gè)時(shí)候注意力轉(zhuǎn)移,你就感覺(jué)不到緊張了。
“凡事你要往積極的方面想,那么這些擔(dān)心與害怕自然會(huì)消失。不管干什么,不要總把注意力集中在“我害怕……、我做不好怎么辦……、萬(wàn)一……、我怎么這么膽小”等等這些思想上。
“不要想失敗了怎樣,做不好怎樣,顧忌得越多,負(fù)擔(dān)就越重,也越不容易做好。輕裝上陣,才更有自信,完成得才更漂亮。放心大膽地去做,你才會(huì)成功!”
“太謝謝你了,陳醫(yī)生,我一定照你的說(shuō)法做,我相信自己一定會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。”
看著小男孩蹦蹦跳跳地離去,我的心中充滿(mǎn)了希望。是的,90后的孩子,一定能克服心理上障礙,做個(gè)健康、快樂(lè)的好少年!
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。整個(gè)睡眠過(guò)程由淺睡階段到深睡階段、快速眼球階段等等。我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)人一生的三分之一時(shí)間都在進(jìn)行睡眠,假如人民的平均壽命70歲,那我們就花去了35年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),可是,這35年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘,它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠質(zhì)量增加,在睡三分之一的時(shí)間里進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。這樣,人類(lèi)就有充足的時(shí)間提升自己,有更大的.能力做自己喜歡的事了,加速了人類(lèi)文明和進(jìn)步;我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技納米材料合成,內(nèi)部的控制電路全部應(yīng)用22世紀(jì)的特超高頻隧道穿越集成電路頻率可以達(dá)到5x10^5thz,第一次使用仿人腦學(xué)習(xí)感知升級(jí)軟件合成系統(tǒng),特別需要高深的心理學(xué)意志感召自然生物合成軟件,在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我學(xué)習(xí)和升級(jí),不斷的完善自己,如果要飛越其他星球在這漫長(zhǎng)的睡眠過(guò)程中人民會(huì)自我進(jìn)化。到了目的地就能夠有能力開(kāi)展開(kāi)拓工作。
這就是未來(lái)是我一個(gè)心理學(xué)家要做的事情。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
各位同學(xué)們,還有徐老師:
你們好!我是41號(hào)莊蕭雅。今天我將要進(jìn)行一次已被重復(fù)40次的命題演講:我的未來(lái)。
四季不停的變換,一切都猶如說(shuō)好了一般,總是這么擁有規(guī)律。但是,對(duì)于我們,不斷成長(zhǎng),不斷走向未知的我們來(lái)說(shuō),一切是否都早已安排好了呢?那未知讓人神往,但又是琢磨不透,時(shí)常在想它是何模樣,卻是只知道它叫做未來(lái)。
未來(lái)是何物?總有人喜歡把未來(lái)和理想、夢(mèng)想作對(duì)比,或是直接當(dāng)成是理想、夢(mèng)想。其實(shí)未來(lái)就如我在之前所說(shuō):它是一個(gè)未曾到來(lái)過(guò)的時(shí)間,它是一種未知。我就像擁有過(guò)時(shí)間的人,從未來(lái)過(guò)…或已消逝。你不知道,我也不知道,這一秒鐘的過(guò)去,一切都已變了模樣,那一秒叫做過(guò)去,變樣的是未來(lái)中的現(xiàn)在。未來(lái)沒(méi)有失去過(guò)沒(méi)有擁有過(guò)。其實(shí)很形象地將其比作一條數(shù)軸:從我們擁有這一切起,我們就在向數(shù)軸的正方向不停地移動(dòng),正方向沒(méi)有終點(diǎn),但是卻永遠(yuǎn)未知下一個(gè)是什么。
我很喜歡看電視劇和小說(shuō),也許在座的同學(xué)們也有類(lèi)似的喜歡這一類(lèi)的吧?不妨再做一個(gè)比喻:人生就像是未完成的劇本,我們就是要接受這份劇本的演員,而導(dǎo)演:生活,卻是只交給了我們一張空白的劇本;他想讓我們自己書(shū)寫(xiě)。完成的部分,被稱(chēng)作的過(guò)去,而正在被自己所演繹的,叫做現(xiàn)在,剩下的那份空白就是所謂的未來(lái)。而你對(duì)它是如何去書(shū)寫(xiě),就要看你自己希望些什么。其實(shí)就是我所想說(shuō)的:未來(lái),掌握在自己手中。
掌握在自己手中的定義是什么?若是問(wèn)上個(gè)星期的我,我是無(wú)法作答,因?yàn)槟菚r(shí),我還在膽怯。
它說(shuō)來(lái)也怪,不過(guò)是花了一節(jié)課的時(shí)間去幻想未來(lái),或是說(shuō)暢想未來(lái)會(huì)更好。卻是對(duì)即將面對(duì)的一切害怕,拒之千里。害怕需要面對(duì)的困難,害怕需要改變的經(jīng)歷,更是害怕未來(lái)與憧憬相悖帶來(lái)的傷痛。而膽怯了,就像是害怕寫(xiě)作,害怕編劇,不再書(shū)寫(xiě)屬于自己的劇本。或是直接譯作終結(jié)一切。恐懼,本就該有,人生來(lái)就是會(huì)擁有恐懼,但是要未來(lái),就要勇敢面對(duì),勇敢面對(duì)一切,勇敢面對(duì)所有的是非,勇敢面對(duì)一切的成敗。去書(shū)寫(xiě)自己,書(shū)寫(xiě)一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生。
很多人膽怯的一定就是我最懼怕的:失去主角光環(huán)。花了一晚上的深思熟慮,我想通了。其實(shí)再不妨抬頭仰望星空。我們想做的一定都是可以展現(xiàn)在眾人面前的閃閃發(fā)亮的恒星,在一個(gè)小小星系里唯一閃耀獨(dú)特那只。但是是否想過(guò)?默默公轉(zhuǎn)的行星也是一種不可缺的。生活在它之上的生物視它為唯一,就像我們對(duì)地球的依戀。其實(shí),我們沒(méi)有必要一定要是最最閃耀的那顆,但是只要讓知道你,需要你的體會(huì)到那種不可或缺的依賴(lài),你就已是主角。所以沒(méi)必要恐懼,按著自己的腳步,按照自己的意向書(shū)寫(xiě)未來(lái),用自己的所能在自己的領(lǐng)域發(fā)揮到最好。勇敢面對(duì)自己,找見(jiàn)自己的閃光,哪怕只是那不起眼的小行星,也能演繹一段美好的故事。用勇敢的面對(duì),去體會(huì)未來(lái);未來(lái)就會(huì)悄悄地在你身邊揭起面紗,未來(lái)就會(huì)輕輕地走到你的身邊。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
每一個(gè)人都有自己的生活,那在你成長(zhǎng)的路程中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)面臨困難,面臨選擇,可是你知道你在這漫長(zhǎng)的旅途中,你知道誰(shuí)才是你真正的心理醫(yī)生嗎。我可以給予你答案,那個(gè)心理醫(yī)生就是【你】,如果你是個(gè)好醫(yī)生你的前途將會(huì)更加得美好,如果你不是個(gè)好醫(yī)生你的前途將會(huì)前功盡棄。也許你是個(gè)好醫(yī)生,你應(yīng)該會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地的走過(guò)這些坎坷的路,完成你生命里的每一項(xiàng)大膽任務(wù)。
在這個(gè)世界里只有一浪接一浪讓你意想不到的事情發(fā)生,我們應(yīng)該要變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)每一件。雖然我只知道小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的.翱翔可以給我們一片充滿(mǎn)詩(shī)義的畫(huà)面,家人可以給我們溫馨,風(fēng)可以拂過(guò)人的臉頰可以給予人一份清涼。想到這些你是否覺(jué)得你更加覺(jué)得你也應(yīng)該為這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家出一份力哪。
人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,,終于取得了真經(jīng),修成正果,受封做了神仙。但是八戒卻受不了天庭這孤噪無(wú)味的日子,成天念經(jīng)吃齋。于是下定決定到凡間去走走,但是未免出事,八戒就向太上老君借了個(gè)寶鏡,可以看到八戒自己未來(lái)在凡間的日子。
八戒雙手合攏,雙眼合閉,誠(chéng)心地對(duì)鏡子說(shuō):“寶鏡,寶鏡,請(qǐng)讓老豬看五年后下凡的日子如何”原本模糊不清的鏡子慢慢清晰起來(lái),光芒四射。
五年后的八戒在凡間的混的可謂風(fēng)生水起,鏡中的八戒是一個(gè)俊俏的小伙子,沒(méi)有了那啤酒肚,完全的改頭換面,做了一個(gè)科長(zhǎng),一身筆直的西裝,手提個(gè)公文包昂首闊步,滿(mǎn)面紅光,他逢遇到熟人都親切的問(wèn)好,跟誰(shuí)都一副自來(lái)熟的樣子,“啊,李處長(zhǎng),早上好!”“黃科長(zhǎng),吃飯了沒(méi)有?”“李組長(zhǎng),又年輕了!”人際關(guān)系可謂是八面玲瓏,像蜘蛛網(wǎng)那樣,繁而不亂。此時(shí)的八戒看著鏡子里的自己混的如此風(fēng)生水起,拍了拍肚子,摸了摸腦袋,想:看不出俺老豬還是一塊做官的料呀。由于八戒工作勤勞,表現(xiàn)出色,在官場(chǎng)上平步青云,猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
八戒繼續(xù)盯著鏡子往下看,十年后的八戒已經(jīng)是處長(zhǎng)的級(jí)別了,春光滿(mǎn)面,他也像蒸籠里的饅頭——自高自大了。但是八戒為人處事還是比較清廉,自己所花的費(fèi)用都是自己所得的報(bào)酬,不存在什么公款私用的現(xiàn)象,但是由于八戒花錢(qián)大手大腳不知節(jié)儉,所以經(jīng)濟(jì)開(kāi)始入不敷出了,八戒可是愁了,兩只大耳朵也散不走憂(yōu)愁。一天,八戒見(jiàn)到自己的辦公桌放一份精美的請(qǐng)函,他拆開(kāi)了瞧瞧,眼珠子一轉(zhuǎn),想:他們只不過(guò)想交朋友罷了,更何況還有的吃有得玩,何樂(lè)而不為呢?晚上八戒如期赴約,大步走進(jìn)了一個(gè)舞廳,迎面走開(kāi)一群西裝打扮的商人,一見(jiàn)到他就畢恭畢敬,搶著和他握手,八戒對(duì)這些場(chǎng)面也早已司空見(jiàn)慣,八戒一屁股坐在一張高級(jí)沙發(fā)上,桌上擺著高級(jí)名酒什么xo,茅臺(tái)酒呀,各個(gè)商人開(kāi)始了一些官場(chǎng)的話(huà)后,開(kāi)始點(diǎn)明請(qǐng)八戒來(lái)的來(lái)意,他們俯下身,嬉皮笑臉的對(duì)著八戒說(shuō):“有件小事想請(qǐng)豬處長(zhǎng)幫忙一下”“什么事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”八戒品著名酒斜眼看的一旁的商人說(shuō)道,“就是想請(qǐng)?zhí)庨L(zhǎng)您幫忙運(yùn)一批金條而已,當(dāng)然事后少不了您的好處”,八戒聽(tīng)到他們想讓他幫忙偷運(yùn)一批金條的時(shí)候臉色變了變,隨后又像沒(méi)事一樣,“走私可是犯法的,這險(xiǎn)我可冒不過(guò)”“豬處長(zhǎng),就像孫悟空那樣神通廣大,只要簽一簽名就行了,只有天之你知你知我知,現(xiàn)在包公也不好做呀!”說(shuō)著,他們偷偷地把一個(gè)沉甸甸的信封塞給八戒手里,“金錢(qián),美人,香車(chē),你都有份的。”八戒眉頭緊鎖一下,沉思片刻,心里一橫:自己也出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),人生在世,有幾回搏呀?于是他們鋌而走險(xiǎn)地開(kāi)始了生意合作。
八戒生活開(kāi)始奢侈腐化了,手帶勞力士金表,出入專(zhuān)車(chē)接送,信用卡上的數(shù)字只增不減,但是“好景不長(zhǎng)”,紙始終都是包不住火的,天網(wǎng)恢恢疏而不漏,十二年后的八戒已手帶鐵拷,站立在終審法院里,雙手蓋面,神情悲傷,“現(xiàn)宣判如下,判處豬小肉(八戒在凡間的名字)死刑,立即執(zhí)行。”法律的制裁嚇怕了八戒,他馬上元神出竅,逃上天庭,他松了一口氣,但又立即被天兵天將擒獲,押到玉帝面前,玉皇大帝嚴(yán)肅地說(shuō):“豬八戒,你該當(dāng)何罪?私下凡間,貪污受賄,作風(fēng)腐敗,理應(yīng)處斬,但……”“報(bào)”二郎神打斷了玉帝的話(huà)“日本右翼分子妄言購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島,奧特曼企圖占領(lǐng)釣魚(yú)島。”玉帝大怒:“豈有此理,我中華大地豈容他輕易侵犯,不把我國(guó)的主權(quán)放在眼里!這樣吧,豬八戒,我免你一死,但你要永守釣魚(yú)島,解決南海問(wèn)題,先禮如果不ok就后兵對(duì)待他們!”八戒老淚縱橫,“謝玉帝!”從此八戒拿著他的九齒釘耙戰(zhàn)守釣魚(yú)島上。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
每個(gè)人都有自己的理想,成為老師,軍人,建筑師……而我卻想成為一名心理醫(yī)生。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么想成為一名心理醫(yī)生吧,精神疾病產(chǎn)生的根源有很多,與人的性格,社會(huì)環(huán)境以及生活質(zhì)量,家庭磨難等有關(guān),他們不知道自己有精神疾病,應(yīng)該內(nèi)心深處是非常痛苦的,這樣的人,一定很可悲吧。如果得不到治療,他們就會(huì)一直痛苦著,心靈受到囚禁,失去樂(lè)觀的心態(tài),但是只要去心理咨詢(xún),得到良好的引導(dǎo),打開(kāi)心結(jié),恢復(fù)健康的心理,繼續(xù)快樂(lè)的生活,這該多好啊!
如果你對(duì)心理學(xué)越深刻,就越能理解這個(gè)職業(yè)的用意,我的'目標(biāo)就是當(dāng)一名優(yōu)秀的心理學(xué)家,這是很難的,毋庸置疑,首先自己要是個(gè)心理健康的人,要學(xué)會(huì)察言觀色,揣測(cè)別人的心理活動(dòng),如果你不能從病人的言行舉止來(lái)感受他的心思,對(duì)他是起不了多大得幫助的,如果不能好好的控制自己的情緒,對(duì)病人大發(fā)脾氣,豈不是火上澆油,反而惡化了他的病情,光是這些還不夠,如果學(xué)歷不夠是不行的,這個(gè)職位對(duì)心理咨詢(xún)師的能力,情商要求是非常高的。
希望我成為心理醫(yī)生,為患有精神疾病的病人解開(kāi)心結(jié)。
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未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
有人也許會(huì)問(wèn)我:“你為什么要當(dāng)以喜劇演員。喜劇演員每天很辛苦地排練節(jié)目、創(chuàng)作節(jié)目卻只得到了觀眾一笑,多累啊!這樣值得嗎?”每一個(gè)喜劇人面對(duì)這樣的問(wèn)題都會(huì)說(shuō)出那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:——“值得!”,我們這些人換來(lái)的不單單是觀眾的一笑,還有大家對(duì)我的信任,他們的歡笑不僅僅是笑聲,還是對(duì)我們喜劇演員莫大的信任,支持著我們?cè)谙矂÷飞献呦氯ァ?/p>
小品,就是小的藝術(shù)品。狹義的小品泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù),它的基本要求是語(yǔ)言清晰,形態(tài)自然,能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。要這么說(shuō)的話(huà),喜劇還是一種藝術(shù),也是一種技術(shù)活呢!這是值得我們?nèi)ケ硌萁o大家的。而我十分出色地表現(xiàn)了小品“原來(lái)可以這樣演”的表現(xiàn)方式。
要說(shuō)最令大家難忘的小品,還是我引以為傲的佳作《吃面》了,跟前人的作品有點(diǎn)撞名,但是我總結(jié)了前人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),內(nèi)容比前人制作的《吃面》豐富很多。在我的小品里有現(xiàn)代化的機(jī)器人刀削面,四川的擔(dān)擔(dān)面,蘭州的拉面……每一種面都給大家?guī)?lái)不同的調(diào)味笑料。我獨(dú)特的爆笑風(fēng)格,夸張的.詞語(yǔ)常令大家笑口常開(kāi),不到主持人出來(lái)掌聲就不斷的絕活。
觀眾的每一次的掌聲,都令我熱血沸騰。努力給大家?guī)?lái)更好笑的小品。這就是我不嫌累,不嫌苦,拼命熬夜,堅(jiān)持為大家努力的寫(xiě)作品的原因!
這就是我,一個(gè)總為大家?guī)?lái)歡樂(lè)的、情愿為大家的歡樂(lè)而付出的人!
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
未來(lái)的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的心理醫(yī)生和發(fā)明家,我發(fā)明了許多使人們開(kāi)心快樂(lè)東西。然而,在這些東西里,最受人民喜愛(ài)的要數(shù)“睡眠控制儀”了,我的人民在快樂(lè)和學(xué)習(xí)中度過(guò)一個(gè)一的黑夜,白天同樣有充足的精神和能力處理更加繁忙的工作,而且一天比一天強(qiáng)。
人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。整個(gè)睡眠過(guò)程由淺睡階段到深睡階段、快速眼球階段等等。我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)人一生的三分之一時(shí)間都在進(jìn)行睡眠,假如人民的平均壽命70歲,那我們就花去了35年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),可是,這35年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘,它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠質(zhì)量增加,在睡三分之一的時(shí)間里進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。這樣,人類(lèi)就有充足的時(shí)間提升自己,有更大的能力做自己喜歡的事了,加速了人類(lèi)文明和進(jìn)步;我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技納米材料合成,內(nèi)部的控制電路全部應(yīng)用22世紀(jì)的特超高頻隧道穿越集成電路頻率可以達(dá)到5x10^5thz,第一次使用仿人腦學(xué)習(xí)感知升級(jí)軟件合成系統(tǒng),特別需要高深的心理學(xué)意志感召自然生物合成軟件,在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我學(xué)習(xí)和升級(jí),不斷的完善自己,如果要飛越其他星球在這漫長(zhǎng)的睡眠過(guò)程中人民會(huì)自我進(jìn)化。到了目的地就能夠有能力開(kāi)展開(kāi)拓工作。
這就是未來(lái)是我一個(gè)心理學(xué)家要做的事情。
廣東廣州番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)象圣中學(xué)初一:楊瑞菁。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
未來(lái)的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的'心理醫(yī)生和發(fā)明家,我發(fā)明了許多使人們開(kāi)心快樂(lè)東西。然而,在這些東西里,最受人民喜愛(ài)的要數(shù)“睡眠控制儀”了,我的人民在快樂(lè)和學(xué)習(xí)中度過(guò)一個(gè)一的黑夜,白天同樣有充足的精神和能力處理更加繁忙的工作,而且一天比一天強(qiáng)。
人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。整個(gè)睡眠過(guò)程由淺睡階段到深睡階段、快速眼球階段等等。我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)人一生的三分之一時(shí)間都在進(jìn)行睡眠,假如人民的平均壽命70歲,那我們就花去了35年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),可是,這35年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘,它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠質(zhì)量增加,在睡三分之一的時(shí)間里進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。這樣,人類(lèi)就有充足的時(shí)間提升自己,有更大的能力做自己喜歡的事了,加速了人類(lèi)文明和進(jìn)步;我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技納米材料合成,內(nèi)部的控制電路全部應(yīng)用22世紀(jì)的特超高頻隧道穿越集成電路頻率可以達(dá)到5x10^5thz,第一次使用仿人腦學(xué)習(xí)感知升級(jí)軟件合成系統(tǒng),特別需要高深的心理學(xué)意志感召自然生物合成軟件,在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我學(xué)習(xí)和升級(jí),不斷的完善自己,如果要飛越其他星球在這漫長(zhǎng)的睡眠過(guò)程中人民會(huì)自我進(jìn)化。到了目的地就能夠有能力開(kāi)展開(kāi)拓工作。
這就是未來(lái)是我一個(gè)心理學(xué)家要做的事情。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
把一切困難都?jí)旱乖诘亍?/p>
信自己,去努力,
也許會(huì)是一個(gè)奇跡。
閉上眼,沉思著,
看過(guò)去,解自己,
原來(lái)一直都太看重自己。
原來(lái)的自己,
一事無(wú)成,自以為是。
現(xiàn)在,解開(kāi)一切的問(wèn)題,
然后就必須努力的去改變自己。
信自己,敢去拼。
信自己,去努力,
那將是個(gè)意想不到的奇跡!
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
在我剛進(jìn)入初二(1)班的時(shí)候,遇見(jiàn)了您——陳老師。我為自己能夠做您的學(xué)生感到榮幸。現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)、勞動(dòng)很有精神,爽極了。在您的幫助和鼓勵(lì)下,我找回了學(xué)習(xí)的信心,發(fā)覺(jué)原來(lái)“我也行”。
但是,您在班會(huì)課上,對(duì)這次期中考試評(píng)價(jià)時(shí),您說(shuō):“在我的幾門(mén)成績(jī)中,有點(diǎn)偏科,如果繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)不怕困難,勤學(xué)苦練,把英語(yǔ)成績(jī)?cè)偬岣咭恍髂甑闹姓锌荚囍幸欢苋〉煤贸煽?jī),順利的考上重點(diǎn)高中。”我聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候,我內(nèi)心有一種成就感。知我者,陳老師。您就是我的伯樂(lè),您讓我發(fā)現(xiàn)我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中,把英語(yǔ)成績(jī)?cè)偬岣咭恍还钾?fù)老師的一番話(huà)。
還有一次,我發(fā)高燒,在衛(wèi)生室打點(diǎn)滴,您和班長(zhǎng)一起來(lái)看望我的病情,鼓勵(lì)我配合醫(yī)生治療,爭(zhēng)取早日康復(fù),回到學(xué)校,落下的課,老師和同學(xué)們幫助慢慢補(bǔ)上。您對(duì)人的火熱心腸,咱們班那種大家庭的溫暖,我一輩子也不會(huì)忘記。使我懂得了一個(gè)人的力量是渺小的,任何人不能生活在真空里,時(shí)刻需要?jiǎng)e人的幫助,同樣也應(yīng)時(shí)刻幫助別人。
在您的贊美、熱情關(guān)心和真誠(chéng)期望下,我越來(lái)越感到“我能行”、“我會(huì)成功”。我有許多美好的理想,不是夢(mèng)。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我成為了一名老師,也可以說(shuō)是名副其實(shí)的投資商。在我自己的未來(lái)的學(xué)校里給學(xué)生上課。
到了這一年,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,出現(xiàn)無(wú)人架駛的機(jī)動(dòng)車(chē),醫(yī)生早已把癌癥攻克,而我的這所學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品都是現(xiàn)代化的,全部都是高科技制造。比如說(shuō),桌子就是一臺(tái)電腦,有許多功能,學(xué)生寫(xiě)字做作業(yè)都不用筆來(lái)寫(xiě)。只要對(duì)桌子說(shuō)聲我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成顯示屏,顯示屏上的智能小黃人會(huì)跟你進(jìn)行對(duì)話(huà),幫助你完成作業(yè)。這所學(xué)校的老師都是智能機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都非常神奇,機(jī)器人老師能陪你參加各種各樣的活動(dòng),如果你想下圍棋它會(huì)不知疲倦地陪你打到底,學(xué)生可以輪流地跟機(jī)器人過(guò)招,但機(jī)器人老師永遠(yuǎn)不會(huì)累。
這所學(xué)校是給那些留守兒童準(zhǔn)備的,我小的時(shí)候通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)了解到中國(guó)有很多留守兒童,他們的父母為了謀生,不得已離開(kāi)家鄉(xiāng)去外地打拼,孩子沒(méi)有受到好的教育,沒(méi)有親情的陪伴。幸運(yùn)的是,我的父母一直都陪伴在我身邊,隨著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢體會(huì)到生活的不易。所以,我要開(kāi)辦這所現(xiàn)代化留守兒童學(xué)校,把我所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給孩子們。
我要讓這些孩子在我建的這所學(xué)校里學(xué)到外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西。我們可以讓孩子在這里面學(xué)習(xí)軟件的研發(fā),把研發(fā)出來(lái)的成品用到學(xué)習(xí)和生活中去,長(zhǎng)大后一技在手,走遍四方。但留守兒童親情缺失不是智能化的設(shè)備能代替的,這需要情感的交流。我們這些老師會(huì)把他們當(dāng)做自己的孩子,創(chuàng)辦一個(gè)心理輔導(dǎo)室,每個(gè)人胸前佩戴一個(gè)心理健康的測(cè)量器,當(dāng)你心情不好想念父母的時(shí)候它會(huì)發(fā)出聲音,提醒你該去心理輔導(dǎo)室了,我們專(zhuān)業(yè)的心里輔導(dǎo)老師會(huì)在那里與他溝通,父母也會(huì)第一時(shí)間知道孩子狀況。我們會(huì)讓這些留守兒童在這所現(xiàn)代化的學(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想在未來(lái)的20xx年,祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。這所現(xiàn)代化的學(xué)校不僅滿(mǎn)足了留守兒童對(duì)于文化學(xué)習(xí)的需求,更重要的是給予了他們親情和成長(zhǎng)中的陪伴。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
“不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的'這首老哥《不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,不是夢(mèng)。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
未來(lái)的我或許是一位演員,能歌善舞。每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)表演,目的是為大家消除工作上的疲勞,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。而且經(jīng)常到全國(guó)各地巡演,我會(huì)掙好多好多的錢(qián),我會(huì)把許多錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)的孩子們,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才。
未來(lái)的我或許是一位教師,像爸爸媽媽那樣教學(xué),像我的老師那樣愛(ài)學(xué)生。我會(huì)和孩子們一起做游戲、一起學(xué)習(xí)。我還會(huì)和孩子們交朋友,不訓(xùn)斥他們,不打罵他們,和孩子們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。未來(lái)的我或許是一位白衣天使,為患者解除疾病。我對(duì)待他們會(huì)像親人一樣關(guān)心愛(ài)護(hù),我會(huì)好好為他們看病,會(huì)經(jīng)常和他們交流,使他們開(kāi)心,快點(diǎn)健健康康的。
……。
“不是夢(mèng)……”,我堅(jiān)信,我努力付出就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
指導(dǎo)教師:徐丹我的資料:
藝術(shù)小明星、寫(xiě)字小明星、讀書(shū)小明星等。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
即使對(duì)未來(lái)有所安排,也常常會(huì)遇到一些打亂計(jì)劃的突如其來(lái)。我們都想過(guò)堅(jiān)定,卻不知道怎么樣才能義無(wú)反顧走下去啊。
不可預(yù)期的事情太多,但我知道自己不可以就這樣放棄奮斗。
不知不覺(jué)間來(lái)這個(gè)網(wǎng)站也已經(jīng)很久了,看到一些人的堅(jiān)持,也看到有些人的離開(kāi),還看到或美好或悲傷的故事。其實(shí)喜歡文字的人或多或少會(huì)有一些不快樂(lè)吧。有時(shí)候我也會(huì)去想他們會(huì)有怎樣的精彩像花兒在春天漸次綻開(kāi),等在前方的將來(lái)。
有哪些事情,只是一朵美麗的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝,又有哪些可以在未來(lái)刻下痕跡。只是覺(jué)得越來(lái)越疲憊,越來(lái)越不想繼續(xù)。面對(duì)的事情越多,見(jiàn)過(guò)的人與事越多,越發(fā)感覺(jué)到廣大是多么可怕的事情,就像海上鋼琴師永遠(yuǎn)也不想離開(kāi)船,不想離開(kāi)自己辛苦編織出來(lái)的繭房,因?yàn)槊總€(gè)人的世界終究是有限的。
我已經(jīng)竭力不讓未來(lái)被過(guò)去影響,可又有幾個(gè)人能逃離那種習(xí)得性無(wú)助呢。有時(shí)候?qū)幵缸约簺](méi)有未來(lái),不要什么以后,免得那些漫長(zhǎng)的未知讓人疲憊和生畏。
我們用百轉(zhuǎn)千回的努力不過(guò)是換來(lái)了最平凡的生活,即使拼盡了全力又如何。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),不過(guò)是沒(méi)有留下什么痕跡的符號(hào),在漫長(zhǎng)的歲月里一閃而過(guò)。
未來(lái)我的心理醫(yī)生(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
:老師。
是當(dāng)老師,因?yàn)楫?dāng)老師可以把學(xué)過(guò)的知識(shí)交給同學(xué)們。
每當(dāng)看到敬愛(ài)的老師手里拿著粉筆在黑板上教我們學(xué)寫(xiě)字,拿著書(shū)本一句句教我們朗讀課文,教我們唱歌,跳舞,還教我們?cè)鯓尤ギ?huà)畫(huà)寫(xiě)字,教我們?cè)趺慈プ鋈恕0旬吷闹R(shí)傳授給我們,我非常感動(dòng)。老師你真?zhèn)ゴ蟀。∥乙蚰銓W(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名合格的好老師。
如果我想當(dāng)老師的話(huà),那首先我就要努力學(xué)習(xí)。有了滿(mǎn)腹的學(xué)問(wèn)這樣才能有知識(shí)傳授給我們的學(xué)生啊!還要鍛煉好身體……做一名德智體美全面發(fā)展的人,只有這樣才能當(dāng)名合格的受人尊敬的好老師。這就是我的理想。
:老師