通過讀后感的寫作，我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感悟。接下來，我們一起欣賞一些精選的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
石猴子讀后感范文（15篇）篇一
這幾天,我利用午讀時(shí)間閱讀了《猴子海盜團(tuán)之衣櫥歷險(xiǎn)記》這本書。
本書的主人公是埃米麗?簡,這個(gè)女孩和十二只猴子海盜在時(shí)空旅行中尋找寶藏。對了,同時(shí)也在尋找埃米麗失蹤很久的'叔叔。
讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個(gè)想象力豐富并且酷愛冒險(xiǎn),雖然個(gè)子很矮,但是性格活潑可愛的小女孩。
這本書真好看!
石猴子讀后感范文（15篇）篇二
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《想變成人的猴子》一書，書的內(nèi)容是這樣的：
這本書的內(nèi)容深深地吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是“對對眼”老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤，由此我聯(lián)想到了生活中有時(shí)發(fā)生在身邊的一些虐待動(dòng)物的現(xiàn)象，如街頭耍猴的，耍猴人手拿長鞭擊打被耍的猴子，命令他做出各種各樣的動(dòng)作。可憐的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物，為了不被抽打，不得不服從。每當(dāng)看到這些現(xiàn)象，我就感到非常氣憤，也非常痛心動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧，從自我做起，從身邊的'小事做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的家園。
石猴子讀后感范文（15篇）篇三
這幾天,我利用午讀時(shí)間閱讀了《猴子海盜團(tuán)之衣櫥歷險(xiǎn)記》這本書。
本書的主人公是埃米麗·簡,這個(gè)女孩和十二只猴子海盜在時(shí)空旅行中尋找寶藏。對了,同時(shí)也在尋找埃米麗失蹤很久的叔叔。
讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個(gè)想象力豐富并且酷愛冒險(xiǎn),雖然個(gè)子很矮,但是性格活潑可愛的小女孩。
這本書真好看!
石猴子讀后感范文（15篇）篇四
一樣是快速入戲，從第一章節(jié)的內(nèi)容，作者則追求快節(jié)奏而少了好些細(xì)節(jié)，沒有系列前兩本書那么地充實(shí)。反而有些照版煮碗，把主題改了，解答方式還是照著套路。薩克斯一如既往要經(jīng)林肯的引導(dǎo)才能很好完成犯罪現(xiàn)場的搜證。
都系列第四本書了，感覺人物探案水平進(jìn)步不大，到底主角還是林肯。只不過這次融合美國式中國元素，紐約唐人街的描述也算是新穎題材。作者在描繪場景和講述中華文化時(shí)運(yùn)用的文筆水平不錯(cuò)，但中國人之間的對話風(fēng)格大多不如書中內(nèi)容描述的那樣，尤其是才剛偷渡過去的中國人，或是譯文的原因?qū)е碌摹Ｍㄆ聛砜桃馍婕霸S多中國文化，含較多的概念，不想放過作者知道的任何中國知識(shí)，用心程度值得贊美。只不過作者對中國人的理解更多是停留在華人和影視作品中的模樣，值得詬病。
然而，融合中國元素后的故事性還是能保證的，最后人物反轉(zhuǎn)則有些意料之內(nèi)，謎中謎也是固有的把戲，幾本書看下來則沒有太大驚喜了。另外，這一次同時(shí)擺出案件、林肯和薩克斯各自的健康問題，承接了《空椅子》讀者期待的林肯的健康情況，也延伸了薩克斯的人物線。兩人都對未來有了明確的方向，也理清各自想追求的是什么。林肯不再強(qiáng)求用冒險(xiǎn)或試驗(yàn)的方式來獲得健康的身軀。薩克斯知道現(xiàn)階段需要全身心投入工作，其他事暫時(shí)放下。
石猴子讀后感范文（15篇）篇五
由于老老鼠的原因，笑貓被趕出了家門。它就這樣流浪了幾天，最后住進(jìn)了老老鼠最心愛的“夏宮”里。那時(shí)，杜真子，毛超、馬小跳、唐飛、張達(dá)，經(jīng)常來看笑貓還帶來食物。在這段時(shí)間里它們經(jīng)歷了許多有趣的事情，其中最令人難忘的就是救了那只被人拐走拿來當(dāng)賺錢工具的猴子，起初那只猴子根本不相信笑貓的好意，一下子點(diǎn)頭，一下子搖頭，猴子笑人讀書筆記對笑貓充滿了恐懼，后來笑貓與它進(jìn)行了親密接觸，它才對笑貓不那樣陌生了，最后它們還成了“鐵哥們”。猴子問了笑貓一個(gè)奇怪的問題，人為什么那么壞？笑貓說：“人也有好壞之分的呀！比如你的運(yùn)氣不好遇上了壞人，猴子對笑貓說：“聽說猴子能變成人，我想做個(gè)好人”。笑貓聽了興花怒放，猴子總算會(huì)區(qū)分好人與壞人了。
最后為了安全起見，笑貓和杜真子他們把小猴子平平安安的送回了深山老林。
讀了這本書，我感覺笑貓被杜真子?jì)寢屭s出家門很可憐，還有被人拐走的小猴也特可憐，如果大家在生活中看到有人傷害小動(dòng)物的行為一定要及時(shí)阻攔，讓更多的人來保護(hù)它們。
石猴子讀后感范文（15篇）篇六
猴子種了棵桃樹，經(jīng)過精心培育結(jié)出滿樹桃子。桃子漸漸長大，顆顆青里透紅，已經(jīng)到了采摘的時(shí)節(jié)。
猴子的鄰居猩猩跑來建議：“喂，我說猴哥，現(xiàn)在摘桃子上市正是時(shí)機(jī)，準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!”
猴子聽了連連搖手胸有成竹地說：“不急不急早著呢，你看有幾顆還沒熟，再等幾天不遲。”
幾天過去了，顆顆桃子已經(jīng)熟透。見猴子還沒有動(dòng)靜，熱心的猩猩又跑來提醒它：“猴哥猴哥，桃子快摘了罷!這樣真不保險(xiǎn)，一旦刮起風(fēng)來會(huì)全被吹落的。”
“不急不急再等兩天，哪有說刮風(fēng)就刮風(fēng)的?”猴子表現(xiàn)得挺自信，它不緊不慢地說：“你看現(xiàn)在市面上處處是桃子，我讓它們賣完了再賣，到時(shí)候物以稀為貴，準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!”
真是無巧不成書，當(dāng)天晚上刮起一陣大風(fēng)，熟透的桃子紛紛被吹落摔得稀爛。
第二天猴子來到桃樹下，呆望著滾落滿地的爛桃子傷心得說不出話來。
好心的猩猩跑來安慰它。猴子后悔莫及：“我若聽從你的勸告就好了。只恨自已辦事思慮不周，當(dāng)初只想著怎樣多賣錢，而現(xiàn)在呢，別說沒賺到錢，連本錢也沒法找回來了，唉……”
人生道路上，如果能充分把握機(jī)遇，成功或許只是舉手之勞;一旦錯(cuò)過或失去機(jī)遇，很難再會(huì)有第二次的幸運(yùn)降臨。
石猴子讀后感范文（15篇）篇七
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個(gè)故事，真有意思。故事的主要內(nèi)容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，烏云遮住了月亮，四周暗了下來，猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看，驚叫起來：“不好了，月亮不見了！”猴子們驚慌起來，四下尋找。忽然，小猴子指著池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果斷地說：“我們必須把月亮撈上來，不能讓它沉在水里！”猴子們立刻找來竹竿，依次倒掛起來，想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去，用盡了力氣，結(jié)果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看，月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。
從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動(dòng)腦筋，多思考，多觀察，多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水——一場空。
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
讀后感，希望對您有幫助！
這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一場的行為不可取；但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。
一天晚上，月亮又圓又大。小猴們聚在一起看月亮，突然，有只猴子看見月亮在井里，大驚失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦。”猴子的首領(lǐng)看見月亮真的在井里看，猴子們都圍了過來，首領(lǐng)對猴子們說：“月亮掉在井里了，讓我們把它撈起來吧。”猴子們都很興奮，可是該怎么撈呢？這可急懷它們了，突然，一只老猴子看見在井的旁邊有一棵大樹，樹的一截樹枝伸在井的正上方。于是它就說：“找一只年輕力壯的掛在樹枝上，其他的猴子順著猴子續(xù)下去，這樣就可以到達(dá)井底了。”猴子們都說這是個(gè)好辦法，它們一個(gè)接著一個(gè)最后一只小猴子打了井底，開始撈月亮，可是當(dāng)碰到月亮?xí)r，月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了，就說：“你在干嘛，這點(diǎn)事你都做不好。”最最后老猴子向上一看說：“月亮在天上，沒有掉下來井里的是月亮的倒影。”猴子們抬頭一看，果真如此，它們都笑了起來。
這個(gè)故事告訴我們，對待一件事情要仔細(xì)觀察，不要盲目的去做事，有時(shí)候觀察比做事重要，善于觀察，明白事理。，希望能幫助您！
石猴子讀后感范文（15篇）篇八
老老鼠是一支非常好的老鼠，為了保護(hù)他們的子孫，寧愿把自己的夏宮讓給笑貓二.笑貓很善解人意，雖然他非常想念杜真子，他也想跟杜真子回家。但為了杜真子不和媽媽起沖突，他沒有回去。三.杜真子和馬小跳為了保住笑貓住在夏宮的秘密，各抒己見，爭論不已。四.馬小跳差點(diǎn)把秘密傳回去，幸虧杜真子靈機(jī)一動(dòng)，才沒有把秘密泄露出去。五.對對眼老頭太壞了，猴子為他賺錢，他還對猴子那樣惡毒。真是可恨。六.對對眼老頭太過分了，就連馬小跳都打抱不平。七.看得出馬小跳有一顆善良的`心，為了想辦法救猴子，也不顧暴漏九.唐飛他們想出辦法去救猴子，但被對對眼老頭識(shí)破十.在杜真子的甜言蜜語中，狡猾的對對眼老頭上當(dāng)了，猴子終于被救了。
十一.猴子真可憐，又來到一個(gè)陌生環(huán)境，還有點(diǎn)不適應(yīng)。相信在笑貓的關(guān)照下，會(huì)好起來的。
十二.聽了猴子的遭遇后，讓我明白了不管做什么事情，都要謹(jǐn)慎，不要亂吃陌生人的東西，以免掉進(jìn)他的先進(jìn)里。
十三.笑貓很勇敢的用它的利爪把對對眼老頭趕出了公園，他們每個(gè)人對待猴子很有責(zé)任心，猴子在他們的照顧下，十四.馬小跳他們對笑貓和猴子，就像自己親人一樣，不讓他們受一點(diǎn)苦，他們這種十五.因?yàn)楹镒拥谝淮蝸淼今R小跳家，看到什么都很稀奇，這就是人和猴子的區(qū)別。
十六.猴子感覺過人的日子挺好，就一門心思想過人的生活。不管笑貓?jiān)趺磩瘢悸牪贿M(jìn)去，還真讓笑貓頭痛。
十七.毛超他們?yōu)榱撕镒酉氲谜媸侵艿剑蛣?dòng)物園怕猴子不自由，又不知猴子原來的生活地方。還真讓他們苦惱。
十八.猴子他想變成人了，把別人對他的尊重當(dāng)成別人拿他的，當(dāng)人相看，自己闖了禍，還以為自己和人一樣了。
十九雖然猴子不是人，但他也是有感情的，他一次又一次的追求，不愿離去。
二十.笑貓還挺聰明的，把烏龜推來推去推不動(dòng)，最后決定把烏龜留下，就當(dāng)給自己添了一件家具。他的好朋友來好了還可以坐坐呢。
石猴子讀后感范文（15篇）篇九
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)為書是一片沃土，一片汪洋大海。書中有快樂，有陽光。其實(shí)，生活中的樂趣無處不在。只要細(xì)心觀察生活，樂于欣賞美，常懷一顆快樂的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事。
在家讀書的'這段時(shí)間，閑暇之余，我會(huì)在媽媽的陪伴下，一起閱讀《365夜的故事》。《小猴子下山》這篇文章讓我記憶猶新，感觸很深，受益匪淺。
故事的大致情節(jié)是：小猴子下山采糧，摘完玉米，路過桃園，把玉米扔掉去摘桃子；來到西瓜地，他把桃子扔了去摘西瓜。終于他在路上看到了小兔子。最后，我把西瓜弄丟了，去追小兔子。可想而知，小猴子一無所獲，只好空手回家。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是都像小猴子？一件事情沒做好，就放著去做另一件事情，結(jié)果就是什么都做不好。做事不專心，危害不小！我決不能像對待小猴子一樣對待學(xué)習(xí)和困難。凡事要專心致志，遇到困難向老師和同學(xué)請教。不斷用知識(shí)充實(shí)自己，做對社會(huì)有用的人才！
同時(shí)，也要有讀書的方式，讓我們離幸福更近一步。看書的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)在看書的地方標(biāo)出自己喜歡的地方，寫下自己的感受，積累一些好詞好句。作業(yè)非常有幫助，會(huì)給我們的談話帶來很多好處，所以同學(xué)們，拿起書和她交朋友吧！
這就是書帶給我的快樂與收獲，陽光與快樂。我讀書，我快樂！
石猴子讀后感范文（15篇）篇十
今天下午放學(xué)后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子；來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢？一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊！我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對社會(huì)有用的'人才！
石猴子讀后感范文（15篇）篇十一
今天下午放學(xué)，在媽媽的陪同下，一起看了《365夜故事》。看了一篇題為《小猴子下山》的文章，感觸很深，受益匪淺。
故事的大致情節(jié)是：小猴子下山采集糧食，摘完玉米，經(jīng)過桃花源后丟了玉米摘桃子；來到西瓜地里，扔掉桃子去摘西瓜；最后看到路上的小兔子，我丟了西瓜，去追小兔子。可以想象，小猴子一無所獲，只好空手回家。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)像小猴子嗎？一件事沒做好，就扔了，做另一件事。結(jié)果，你并沒有做好每一件事。如果不注意事情，危害不小！我不能像對待小猴子一樣對待學(xué)習(xí)和困難。遇到困難時(shí)，我應(yīng)該全神貫注，征求老師和同學(xué)的意見。不斷用知識(shí)充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
石猴子讀后感范文（15篇）篇十二
今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個(gè)故事，真有意思。故事的主要內(nèi)容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，烏云遮住了月亮，四周暗了下來，猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看，驚叫起來：“不好了，月亮不見了！”猴子們驚慌起來，四下尋找。忽然，小猴子指著池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果斷地說：“我們必須把月亮撈上來，不能讓它沉在水里！”猴子們立刻找來竹竿，依次倒掛起來，想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去，用盡了力氣，結(jié)果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看，月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。
從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動(dòng)腦筋，多思考，多觀察，多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水——一場空。
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時(shí)候，玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝，結(jié)果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個(gè)辦法：一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時(shí)老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時(shí)猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一場的行為不可取；但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。
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樣就可以到達(dá)井底了。”猴子們都說這是個(gè)好辦法，它們一個(gè)接著一個(gè)最后一只小猴子打了井底，開始撈月亮，可是當(dāng)碰到月亮?xí)r，月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了，就說：“你在干嘛，這點(diǎn)事你都做不好。”最最后老猴子向上一看說：“月亮在天上，沒有掉下來井里的是月亮的倒影。”猴子們抬頭一看，果真如此，它們都笑了起來。
這個(gè)故事告訴我們，對待一件事情要仔細(xì)觀察，不要盲目的去做事，有時(shí)候觀察比做事重要，善于觀察，明白事理。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考2。
石猴子讀后感范文（15篇）篇十三
今天我讀了一篇文章《小猴子下山》，文章說的是一只小猴子太貪戀了，看見玉米要玉米；看見西瓜扔掉玉米去摘西瓜；看見小兔就扔了西瓜去追小兔。由于小兔跑地太快了，小猴沒有追上，最后就空著手回家了。
小猴就因?yàn)樘亩猓詈笫裁匆矝]有得到，所以我們做事要一心一意、專心致志，不能三心二意，才能辦好一件事。對這個(gè)道理我深有體會(huì)。
是啊，做事情要專心，一心一意地做好一件事，然后才能去做另一件事。如果像《小猴子下山》一樣三心二意，就什么事情也做不好。
石猴子讀后感范文（15篇）篇十四
里面講的是：有一天，一只小猴子下山來。
看見玉米地里的玉米結(jié)得又大又多，就高興得掰了一個(gè)，接著又看見又大又紅的桃子，就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走，走著走著看見又大又圓的西瓜，他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛，于是他仍了西瓜就去追兔子，結(jié)果小兔鉆進(jìn)了樹林，不見了。
我從這個(gè)故事中東了一個(gè)道理，就是做事一定要認(rèn)真，一心一意不能三心二意，否則是什么都做不好的。
石猴子讀后感范文（15篇）篇十五
看了《猴子摘桃》的故事，我想了很多，由這只聰明的小猴子想到了我自己。就拿這次期中考試來說吧，由于我的粗心大意，數(shù)學(xué)考試還差0.5分就得100分了，真是可惜!我后悔莫及!
記得那天考試鈴聲一響，同學(xué)們就像小鳥一樣興高采烈地跑回教室，準(zhǔn)備好一本墊寫的大書，安安靜靜地等待著老師來給我們考試。過了一會(huì)兒，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，溫和地說:“同學(xué)們真能干!今天表現(xiàn)不錯(cuò)!我預(yù)祝大家考出好成績!”我們聽了，心里美滋滋的。老師開始發(fā)卷子給我們，還不時(shí)的提醒我們要認(rèn)真審題，不要粗心，寫完后要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，哪里寫錯(cuò)了馬上改正過來。我們聽了，就安安靜靜地開始寫起來。我寫完后，經(jīng)過仔細(xì)地檢查，好像沒有什么錯(cuò)誤，我就趴在桌子上休息起來。老師看見了，提醒我再檢查一遍，我充滿信心地說：“我已經(jīng)檢查過啦!”
過了不久，下課鈴終于“叮鈴鈴”地響了起來，我高興地跳起來，心想終于可以交卷了。老師溫文爾雅地站起來，聲調(diào)柔和地說：“好了，時(shí)間到，請同學(xué)們把試卷有秩序地交到講臺(tái)上。”同學(xué)們聽了，都爭先恐后地把試卷交到講臺(tái)上。我心想，這次肯定又拿一百分!
過了幾天，老師終于把試卷發(fā)了下來!我看了看試卷，啊!怎么還差0.5分!唉，就是因?yàn)橛幸活}填空題，我把“0”寫成“6”了，真是太粗心了!經(jīng)過這次教訓(xùn)，我下定決心：以后不再這樣粗心大意，我一定要改掉這個(gè)驕傲的壞毛病，跟細(xì)心交上好朋友。每當(dāng)我想起這張就要得100分的卷子，我心里感到無比的難過。
那天回到家，我垂頭喪氣地把這次期中考試的成績告訴媽媽，媽媽忍不住地大聲“夸”我是個(gè)“馬大哈”!
唉，我今后一定要向聰明的小猴子學(xué)習(xí)，像它一樣吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，努力向成功的頂峰邁進(jìn)!看來，要想得到100分真不容易!這就是我和一百分的距離。