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三年級寫一處景物(優秀20篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

優秀作文能夠以自己獨特的方式,展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇一

在韓國西南海域有一個很大的島嶼,那里又可以看風景,又可以旅游,又可以住人。

在那里有一個俗語:三多三無,三多指:石頭多、風多、美女多,而三無指:無乞丐、無小偷、無大門。以前夏天我回韓國后,首當其沖就要去泰迪熊博物館,因為那里把泰迪熊從單純的毛絨玩具轉變為具有收藏價值的藝術品,傳遞了百年悠久的泰迪文化,而且那里還收藏了來自世界各地的限量版泰迪熊,讓我們在體驗觀賞的同時,內心也仿佛回到了童真的時代。

除了這里,我有時間就要去翰林公園,翰林公園是著名的旅游景點,十萬余坪的大地上種滿了椰子樹和松樹又有很多鮮花點綴在其間,一年四季色彩繽紛。

在這個可以旅游的地方,不光要睡,吃也很重要。

這里的黑豬肉聲名遠揚,味道,口感都很棒!不光有豬肉,在中國賣幾十或幾百的鮑魚,在那里只按鍋算。肉類,海鮮都吃了,那就可以來一點人參雞湯了,雞肚里塞滿了糯米,泡雞湯很香,一口肉一口湯,口感會更棒!

現在你知道這個能玩能吃的島嶼或者景物叫什么名字了嗎?(三個字)。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇二

玫城公園位于*陰西北角,那里是人們先來休息和游玩的的好去處。

春天,一走進公園門口,就能聞到一股很濃的花香,樹木穿上了嫩綠的新衣,那像霞光的海棠,含苞待放的芍藥,粉紅的桃花,五顏六色的花吸引來了蝴蝶和蜜蜂,給公園增添了不少活力。

夏天,公園的荷花池也是別致的風景,那滿池的荷葉像一張大綠毯鋪在上面,上面的荷花一朵朵爭著開放。那開放的花有粉的有白的,沒有開的把頭抬得高高的,就怕別人看不見似的。火紅的石榴花好看極了,游泳的孩子們在泳池里嬉戲。那歡聲笑語在飄蕩。

秋天,菊花把自己的“外衣”拿出來,使勁打扮,有黃的、白的、紫的···風一吹,都給人們把舞跳,公園的石榴像燈籠一樣掛在樹上,有的笑得咧開了嘴。

冬天,一場大雪過后,把整個公園的美麗都蓋住了,可孩子們玩兒得更帶勁了。有的玩兒雪、有的堆雪人···那松樹像衛士一樣守護著公園。

玫城公園一年四季景色迷人,大家有空也來感受一下吧!

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇三

人生漫漫長路,我們已經經歷無數風花雪夜,春華秋實,一直在馬不停蹄地趕路,奔向無止境的遠方。但是,我們可否暫時放慢我們的速度,回眸四望?我相信,你定會發現,熟悉的地方也有絕美的風景。

在我家花園里,有幾棵鐵樹,樹的旁邊花團錦簇,煞是秀美。它們伸出墨綠色的臂膀,顯得剛勁挺拔。每天我放學回家時總要走過它們身邊,時間一長,便也熟視無睹,習以為常。心想:不過就是幾棵鐵樹而已,學校里,公園中也有,沒什么稀奇的。于是便匆匆地跑進家門,跑過花園,跑進書房,一頭扎進學習的海洋之中。

然而,通過一個偶然的機會,我懂得了:熟悉的地方也有風景。

又是一個慵懶的午后,我照例跑著進入家門。那時春意融融,明朗卻又悠閑的陽光滲進了每一朵鮮花中。突然,陽光下飛來一只天藍色的蝴蝶,它撲棱著翅膀,我便丟下書包去追它。蝴蝶見勢不妙,便向著那些花飛去,我卻窮追不舍。

倏忽間,我眼前掠過一片華貴的金黃——天啊,這是什么?

鐵樹開花了!

我目瞪口呆地看著它。它是多么美麗。那些花兒層層疊疊,像一頂金黃的皇冠,直指云霄。

等我長大了一些,閱歷漸漸增加之后,“熟悉的地方也有風景”讓我的感觸更深了。

上中學后,課業繁重,學習更靠自己的自覺性了。數學老師布置作業時說:“練習冊選做,量的多少沒有限制。”那時剛踏入中學大門的我自覺性較差,于是便只顧著玩,練習冊就原封不動地交給老師了。

閑來無事,我便翻翻練習冊,想做幾道題來消遣。而我卻驚奇地發現,紙上居然有數學老師紅色的筆跡:希望超越自我,追求卓越!

我又驚訝得目瞪口呆。這本練習冊伴隨了我半個多學期,我翻了不知多少回,卻從未發現這一句話!

看著數學老師語重心長的教誨,我羞愧極了。她對我寄予厚望,我沒理由不好好學習。于是我便像瘋了一般,用了一個中午補完了空缺的內容,下定決心,再也不干出這等事。在這“熟悉地方”的“風景”,偶然地扭轉了我的歧途。

熟悉的地方也有風景,當我們放慢速度,一定會不期然地發現絕美的風景,或許,這會改變你的一生。

一路風景,一路花香,我愿做一個享受旅途的旅行者,在慢慢前進之中,將不期而至的風景藏入記憶深處。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇四

水橋邊多的是柳條魚。淘米時,這些魚都會游過來,猛地把米籮拎起來,還真能撈上一兩條。它們躍跳著,似乎在說“把我放回去,把我放回去”。

河的主要元素是水。水這東西,事實上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿,無論是心靈感覺還是視覺直感,都會有它的窈窕和凝滯,這在一個人于春花秋月里修養抒情之時,于夏雨冬雪里志凌云天之際,水是勾勒人心和向往的一枝筆,成為靈魂的素描。但是,水也是游如煙嵐,也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區分的。晚上,水里小魚竄躍在水面上發出的聲響,風吹岸邊草木發出的聲響,還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音,都會叫人膽戰心驚、一陣陣肉麻的。

河的兩岸,生長著許多麻草,家鄉人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的,似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長出,隨著田里的麥子一起長高。遠遠望去,河水清澈的表面,鑲著兩道耀眼的綠色,在陽光下波動、浮艷。麻草的葉尖尖長長的,很硬忍。這種草,牛羊不去食用,人們只是到秋天把它們割下來當柴燒。劍長的幾片葉子中間,有一根毛針,很容易地就能拔出,撥開外面的一層裹葉,就是一條白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子,都會去拔毛針,然后把衣服袋子裝得滿滿的,坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰采的毛針嫩而肥,誰采得多,這樣嘰嘰喳喳的,一直到太陽西沉。

這條河向西便彎折向南。轉彎的地方,河面略顯寬闊,上面有一座渠道橋,槽形的那種,用鋼筋水泥建的,用于農田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季節,橋渠里沒有了水,便成為我們玩耍的地方。伙伴們在這個地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不過,我們在一起吵吵鬧鬧的聲響,是那種歡快的聲響,總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長長的水渠,會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉野味道,我是在那時認識這些植物的,一直到長大,和這些草的規范的名稱對應起來,在腦海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最見多的是黃花郎,后來知道,它就是蒲公英,那時折下一枝它的莖干,輕輕一吹,那些種子就迎風飄去,一直可以飄到河的對岸。

還有癩蛤蟆草,后來知道這叫車前草,還可入藥。這種草也有一根長長的草莖,我們摘下來玩拉力游戲,我兩手拿一根,你兩手拿一根,誰先拉斷誰就輸。這個游戲還在我多年以后的一次活動中浮現起來。那是在新疆的阿瓦提,我們在葡萄架下用餐,當地的維人熱情地招待我們,喝酒時用兩個熟雞蛋對碰,誰的先碎誰就輸,得飲酒一杯。我想,這多像我們小時候玩拉草莖的游戲,同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些,堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友!

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇五

我的校園是一個美麗的大花園,到處生機勃勃,尤其是田徑場。

天空下的田徑場平坦、美麗,到處都是翠綠的顏色。翠綠的足球場被朱紅色的跑道環繞著。

課間操后,田徑場上寂靜了,只有幾個班級在那里上體育課,田徑場再一次“睡”了。

午休時間到了,田徑場煥然一新,同學們在田徑場上激情四射,它旁邊的羽毛球場、籃球場都被“喚醒”了,有的同學在說說話,有的在一起吃東西,有的在打籃球,有的在打羽毛球·……雖然有漫長的2小時,但時間不留人,飛快地過去了。

在大課間活動中,也就是最后的一節課,一到上課,我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛跑到田徑場上來,頓時,田徑場的平靜被打破了,同學們在那做各種各樣的活動,歡歌笑語,怎么也不想下課······到了下課鈴響了,同學們才依依不舍地離開了校園。

我愛我的校園,愛校園的一切。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇六

我的家鄉有一片綠油油的大竹林,一眼望不到邊。

春天,竹林長出了可愛的竹寶寶,竹寶寶特別喜歡春雨,在綿綿細雨的春天,一夜之間就可以見到滿竹林的竹寶寶,綠綠的皮膚,嫩嫩的身子,縮在“媽媽”的懷里,真招人喜愛。這個時候,我便跟妹妹去竹林挖竹筍,回家叫媽媽炒了,味道鮮美極了!

夏天,竹子長得更加茂密,它們成群地站在一起,風一吹,便發出沙沙的聲音,是那么溫柔、細膩。這時,我們都喜歡呆在竹林里乘涼。

到了冬天,竹子長得沒那么快了,但是也可以見到一些竹筍,我們把它叫作“冬筍”,冬筍的味道同樣鮮美。

竹子作用可大了,可以做筷子、竹席,還能做笛子呢!竹子的生存能力很強,有時在石頭縫里也能長出來,它跟“松”、“梅”一起稱為“歲寒三友”就是因為它這種不屈不撓的特點,我們應該學習這種不屈不撓的精神。

我想:家鄉的竹林一定會一年比一年長得好!

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇七

夜晚了,月亮漸漸升起,背后藏著一切可能。天空很暗,唯有一輪明月倒映在溪水中。

故事中的幾只小猴摘月亮仍是記憶猶新。母親對我說:“小時候,你在中秋節會說月亮很圓,再過兩天你又會問我月亮被誰吃了,是被那幾只小猴子吃了又吐出來了嗎?”我雖然覺得那時有一絲的幼稚,但我認為那時的我說得并不是沒有道理。

她記著,記著我那時的天真浪漫。心中總會有一輪明月蕩在我的前面,每一刻都在變化著,心中在幻想著它的故事。

她抱著我,我躺在她的懷里,眼睛望著天空,月光照在我的臉上,以及在靜夜里當他俯身向我時那逐漸變得沉重的月色和呼吸。

原來,就是這樣一種月色,從此讓她記憶起這么多的往事。讓她在每一個月圓的夜晚有一種似曾相識的感覺。在她的畫里,也因此反復出現一輪極圓極滿的皓月,在一點一點地消失。在她的記憶中,有那時天真稚嫩的我所認為的那輪月亮。

我抬頭望了望天空,仍是那時我那樣的皓月。眼下便是*靜而又明亮的溪水。

我不會忘記那時的我,更不能忘記的是那一輪月依舊明亮,溪水依舊清涼。

月照了小溪,照了飯菜,而又在那夜照進房屋。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇八

我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。*常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現在在文化小學新三(3)班學習。

她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或學校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優美動聽,常會贏得同學和老師們經久不息的掌聲。

她的學習也不賴,勤奮又刻苦,作業書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學習成績在班里總是名列前茅,每學期都被評為“三好學生”,令我好生羨慕!

這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇九

我的家鄉在美麗的深圳,那里風景優美,物產豐富,是個美麗的地方。那里有許多好玩的地方,有園博園、四海公園、歡樂谷、世界之窗等等。不過,我最喜歡的還是南山了。

春天,樹木長出了嫩綠的幼芽,一片片小葉子,長在樹在樹上,陽光從中間照耀進來,讓爬山的人們感到了溫暖;小草當然也不會輕易認輸的,一簇簇嫩綠的小草也露出了自己的小腦袋,有高有底,看起來像小女孩扎起來的小辮子。

夏天,鮮花欣然怒放,路邊的野花看的美麗極了,有的像一竄竄冰糖葫蘆、有的像一個個小喇叭,它們的顏色有紅有黃,有金有紫,多的數不清的花朵在路邊爭奇斗艷,甚至比家里養的花還漂亮一百倍呢!小草長的密密麻麻,樹木把山上封的嚴嚴實實,如果你夏天爬山,絕對不用帶帽子,帶墨鏡也許你抬頭望,都看不到一點點藍藍的天空,只能看到蔥蔥蘢籠的樹木,時不時還可以聽到小鳥的叫聲。

秋天,落葉在山上飛舞,落葉有黃的,紅的,落在臺階上,好看極了。一陣風吹來,樹上的葉子就嘩嘩的直往下掉,也許還會掉到你頭上呢!

冬天,樹上有著很少的葉子,你望天空上一看,就可能看到有許多鳥類成群結隊的飛往我們著。雖然冬天一般都很冷,但我們的深圳,是從來都四季不分明的天氣,所以會、不是很冷。

深圳的南山,真是一個風景優美的地方!

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十

我的家鄉位于山西省運城市稷山縣,那里有一處非常美麗的景點,就是——云丘山。一到那里,我便看見了那直插藍天的云丘山。

來到山腳下,就看到有各種各樣的小吃、玩具,有的在外面,有的在房子里面,還有一些人把東西掛在身上走著賣。

剛進云丘山景區,就被這座高大的山給震撼住了。上了山,可以路過好多個景區,真是讓人應接不暇,有大冰洞、玻璃棧道、還有塔爾坡古村、旱地滑冰等,在這里,我推薦你們去大冰洞和塔爾坡古村。

說起大冰洞,那可了不得,一年四季冰積如山,各式各樣的冰雕,再加上配上五顏六色的彩燈,真是讓人流連忘返,美麗極了,據說,這個大冰洞是一百萬年才形成的,內部還包含了一百多個小冰洞。

塔爾坡古村更是別具一格,里面有很多的家畜,樣樣俱全,還有一個地下室,堆滿了金銀財寶,古村建筑迎合著古老的民風民俗,頗有古典的韻味。

除了以上我介紹的幾個比較有特色的景點之外,山頂上有各個景點,有雙虎守院、栓馬石樁、金雞報曉和仰天巨神等,我想一定也是一場特別的風景。

這就是我家鄉的一處美景,美中有趣,趣從心來。

期待下一次云丘山之游,你會跟我一起來嗎?

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十一

我的家鄉原平有一個風景優美的地方,那就是天涯山,那里山清水秀是大家閑暇的好去處。

它坐落在原平最東邊,出城向東走,不到十分鐘就到達景區。這里重巒疊峰,亭臺閣樓,奇異花草……最引人注目的就是天涯山了,它是由天涯峰和蓮花峰組成的,它們各有各的特點。

天涯峰山勢險峻,遠遠望去連綿起伏的山像一把把寶劍一樣,直插云霄;走進山腳,整座山像一個巨人一樣站在我的眼前。順著山坡向上爬,很不容易才爬了一點,往下一看,頓時渾身涼颼颼,好抖啊!生怕掉下去,真是被人心驚膽顫呀!

與它相望的蓮花峰另是一番景象!整座山是朱紅色的,山底有一塊巖石組成,像一個寶座拖著舒展開花瓣的蓮花,在陽光下熠熠生輝。

在它的東南側有塊鬼斧神工的巨石,像鼓槌敲鼓,正是“風吹石鼓”每當刮起風就會傳來“咚咚”的響聲。

山的北面是人工湖,這里綠樹環繞,湖水清澈見底;湖面上架著彎彎曲曲的長廊,還有古色古香的閣樓;湖中小魚游來游去,一會兒在湖面上呼吸空氣,一會兒在水中玩耍,盡情地嬉戲。水面上躺著睡蓮,有白的,有黃的,有粉的……真是五顏六色,千姿百態!微風吹過仿佛在跳舞一樣,美不勝收啊!吸引了很多蝴蝶和蜜蜂,再伴上青蛙“呱呱呱”地演奏,真是被人留戀忘返!

啊!天涯山,不只山美,水也非常美,我喜歡天涯山。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十二

“沁馨園”坐落在奶奶家的小院里,由于每到夏天,它都會散發出沁人心脾的馨香,所以我給它取了這個香雅的名字。

清晨,迎著光走到窗前,一打眼便可以看見他們。你瞧,紅玫瑰正嬌貴地舒展開花瓣,迎春花快樂的對路上行人微笑,牽牛花隨心所欲地爬在籬笆上……它們你一叢我一簇地怒放著,好像花界的選美大賽,讓人看著不禁欣喜。

我整天圍著“沁馨園”轉呀轉,媽媽總是告訴我不要去摘花。而我總是以“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”來應付。其實我是委實招架不住它們的迷人,因此喜歡哪朵,就禁不住將哪朵摘下來戴在頭上,惹得鄰居家小孩好生羨慕。我在小園里跑啊,跳呀,開心得宛如一位花仙子。

我的樂園時常會有客人光顧,那就是小蝴蝶。我和小蝴蝶是好朋友,還給它們取了好聽的名字:“你叫蝶兒,你叫糖寶兒……”每當這時奶奶總會在一旁慈祥地笑著。

其實我的花園也會有不速之客。那天我提著籃子去采花,遇到了一只身穿黃黑色鎧甲,透明翅膀,飛起來輕快有力的蜜蜂先生。一看見它,我立刻緊張了,屏住呼吸,盡量不去招惹它,可是也不知是我穿得過于花花綠綠,還是嫌我搶了它的“糧食”,蜜蜂竟然“嗡——”的一下追了過來。好險沒強行給我一個“大紅包”。

這就是我清新自然的樂園——沁馨園。不但可以賞花品蝶,還能探險呢!你喜歡嗎?

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十三

坐落在萊蕪西部,有一個美麗的小村莊,那就是我可愛的家鄉。當我剛剛學會走路的時候,第一腳踏上的便是家鄉那神奇的土地。

那肥沃的農田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天,恬靜的水庫,星羅棋布高壓電線塔,環繞的群山……都展示著我們家鄉的美麗多姿的風采。

如今,新農村建設是家鄉更加富饒美麗。

道路平坦寬闊,車水馬龍;樓房林立,環境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前,給家鄉增添了無限生機。每當夜幕降臨,無論是站在街中心,還是站在街的一端,遠遠望去,華燈璀璨,景象十分壯觀。

世世代代生活在這里的農民,如今不再只是面朝黃土背朝天了,工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有,從小到大,五花八門;鐵路、公路四通八達。農民收入越來越高,學校發展越來越快。我的家鄉,就像草原上的一匹駿馬正在騰飛,蓬勃地向前發展。

我想:只要我們從小努力學習,學好過硬的本領,定會把家鄉建設的更加繁榮、富強。

我站在家鄉高坡上,細細地品味著家鄉的一草一木,在這母親般親切、溫柔的水光中,我醉了。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十四

我家鄉在羅平,一年四季的景色都很美。現在,我帶你們去我家鄉的一個五彩繽紛的公園吧!

春天,公園里開滿了五顏六色的鮮花,鮮花給公園穿了一件新衣裳。還沒進公園,淡淡的清香就芬芳撲鼻的到了你的小鼻子里了,高高的大樹長的綠樹成蔭,枝葉茂密,小河邊好像有人在玩耍,哦!原來是春姐姐正在和小草小花玩捉迷藏啊!瞧他們玩得多開心呀!

夏天,高高的大樹長高了,一排排的像一個個士兵一樣。爺爺奶奶都在大樹下乘涼,談天說地,還有夏哥哥在和小鳥小燕子在大樹之間玩耍。

秋天,秋色宜人,公園的小河邊的果園結滿了果實,有紅彤彤的蘋果,有紫色的葡萄,有黃澄澄的香蕉,秋妹妹正在躲著吃香甜的果實。農民伯伯在收自己種的果實。

冬天,到處白茫茫的,小朋友都在雪地里打雪仗,滑雪,堆雪人等,小河里,小河結冰了。冬弟弟正在躺在冰上睡大覺呢。

我的家鄉很美吧!你們喜歡嗎?喜歡可以抽時間來玩哦!我隨時歡迎你來。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十五

我們的家鄉有許多美麗的地方,我最喜歡羊山石城,作文家鄉的景物。

一天,我和爸爸媽媽去了羊山石城。到了門口,便看到一塊比我爸爸還高的由許多大理石組成的石頭,上面鐫刻著“羊山石城”這四個均勻醒目、蒼勁有力的紅色大字。

走進羊山石城,展現在我們面前的是由大小相同、整齊劃一,由石塊砌成的石梯,石梯旁的石壁上,一個大肚子的`彌勒佛笑哈哈地在對我們笑,好像在歡迎我們似的。我們加快了腳步,來到了彌勒佛的面前仔細觀賞,它的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴等都雕刻得極為傳神,小學四年級作文《作文家鄉的景物》。

在往里走,就是百佛圖像了。那里的石佛也越來越多:觀音、二郎神、赤腳大仙、哪吒等石佛一個個映入我們的眼簾,讓人應接不暇。每一尊石佛都雕刻得栩栩如生,給大山添加了一道威嚴、美麗的風景線。

接著,我們又走上了“八十八階石梯”。走在這石梯上,使人毛骨悚然,朝兩帝望去,真高呀,感覺都要摔下去了,那些石壁筆直陡峭,好像要倒下來似的。

走過八十八階梯后,我們看到了各種奇巖怪石和“最高峰”,它們有的像駱駝,有的像拇指,只見“最高峰”像一把利劍似的直指天空,好像要把天空壁成兩半,它是那么陡,那么直,讓人生疑,這座石峰不是自然形成,而是能工巧匠們精心制作的一件藝術品。

太陽漸漸西下,我們依依不舍地離開了羊山石城。我回首望去,不禁贊嘆道:“羊山石城,你真是大自然和人智慧的結晶啊!”

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十六

我的家鄉在衢州,我愛家鄉的柯藍山。

春雨如絲,一片片槐樹、楊樹、柳樹、楓樹舒展花瓣,爬上山摘下一片葉子,帶給你綠色的回憶.

夏天很熱,柯藍山上鮮花盛開,五彩繽紛。不時有野花的香味吹過。我吻了它。真香!我不知道這朵花的名字,但正是無名的野花讓克山看起來如此艷麗。耶!像這朵野花一樣做人,默默付出。

秋高氣爽。看看夏天還綠著的葉子。現在他們穿著長袍,不時吹著微風。樹葉像蝴蝶一樣,落在樹媽媽的身邊,等到春天明媚,又回到樹媽媽的身邊。

冬天凜然,柯藍山雪白,樹枝雪白,站在寒冷的冬天,草回家過冬,連高聳的白塔都披著冬叔的白袍。

啊!浪客山一年四季風景如畫。你像一條龍,為你的家鄉守護著人們。讓我為你贊美和謳歌。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十七

秋天是收獲的季節。我喜歡秋天,因為我喜歡秋天的果園。

秋天的果園五顏六色,包括紅色、黃色和紫色.果園里有一盒珍貴的顏料,似乎給果園披上了五顏六色的衣服。遠遠望去,不禁贊嘆:“秋天的果園真美!”

當我來到果園時,我看到一些主人正在摘水果。紅蘋果和柿子裝在籃子里。蘋果和柿子像害羞的小女孩,臉紅了,主人臉上露出幸福的微笑。

我來到田里,看見農夫的叔叔在割自己的收割水稻。他們雖然很忙,但也很開心,因為春夏整天都在除草除蟲,盼著這個收獲的日子,而且今年的糧價也漲了不少,農夫伯伯看起來會很開心。

秋天給人們帶來豐收的喜悅。我喜歡秋天。

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十八

看,是誰給小草披上了新衣?聽,那小溪流水的聲音是誰帶來的?瞧,是誰讓花兒綻開美麗的臉龐的?是心靈手巧的春姑娘。

草地上的小草弟弟偷偷地鉆出小腦袋來,為春天增添了一番綠色的氣息。微風吹來了,小草搖曳著,像是在和春姑娘打著招呼。

河邊的'柳樹姐姐長出了嫩嫩的幼芽,像是一縷縷綠色的長發,在風的旋律中,跳起了優美的舞,又像一位婀娜多姿的少女,在悠然的散步。

路旁的花也開得爭奇斗艷,有紅的,粉的,藍的,黃的……紅的像火,粉的像霞,白的如雪,看起來很是漂亮。

春姑娘喚醒了小草,喚醒了美麗的小花,喚醒了河旁的柳樹,也喚醒了整個大地,使萬物復蘇,變得生機勃勃。

我喜歡春姑娘,喜歡這個美麗的季節!

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇十九

我的家鄉有一個著名的公園,人們稱它為雨湖公園,雨湖公園位于湘潭市的中心地段。

雨湖公園一年四季非常美麗。

春天,隨著春雨的到來,湖水漲了,湖面慢慢地加寬了,湖岸邊的小樹苗也悄悄換上了美麗的新裝,迎接春天的到來。

夏天,湖水變得清澈見底,晚上,人們三五成群地來到湖邊乘涼,他們一邊聊天,一邊欣賞美麗的夜色。

秋天是雨湖公園最熱鬧的季節,因為那里每年一度的菊花展,開始了,有白色的、紫色的、黃色的等等,叫人百看不厭。

冬天,公園里到處是冰天雪地,地面上好象鋪上了一層白色的地毯,好象在對人們說:“瑞雪兆豐年。”

你們看雨湖公園是不是很美麗啊!

三年級寫一處景物(優秀20篇)篇二十

南昌的天香園,是一個風景優美的地方。這兒有茂密的樹林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬的候鳥。

天香園有茂密的樹林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹,濃密的樹葉遮住了藍藍的天空和火辣辣的太陽,走在樹下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫。

天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結隊地游來游去,有時躍出水面,就像運動員跳水,有時轉著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。

天香園是候鳥的天堂。有幾十萬只各種各樣的候鳥,有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥,許許多多都叫不出名字。它們在這里筑巢、繁殖、嬉戲。它們在這里生活得自由自在,有的成群在天空飛翔,有的安靜地在樹上休息,還有的愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭論什么。天香園的鳥可有趣啦!

天香園是南昌一道獨特的風景。

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