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為期末考試準備演講稿(優秀14篇)

時間:2025-06-19 作者:書香墨

期末考試是實現自身目標的一次機會,我們要努力發揮自己的潛力。以下是小編為大家搜集的期末復習心得體會,供大家參考。

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇一

這里,我對同學們有三點建議:

一、胸有成竹地考試。

“胸有成竹”是一個成語故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認真復習,全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候,就可以自信地說:“我復習好了,考試,你來吧!”

訓練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師一般還會安排綜合性的模擬考試,這也是發現問題、對癥下藥的好時機,大家一定要重視。

二、從容不迫地考試。

“從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前休息好,適當放松一下,不要再大量做題。三是做好考試前的各項準備,準備好考試用的文具,如筆、本子、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。四是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。

三、一絲不茍地考試。

“一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題“三思而行”,如果思考了還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關;四是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍,一般不要提前交卷。

同學們,人們常說學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時,會發現它包含著許多的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生不拼搏不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”只要你用心準備了,好成績就一定能如約而至。最后,祝耕耘了一學期的園丁們身心愉快,祝含苞了一學期的花朵們在期末考試中笑顏綻放!

謝謝大家!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇二

老師、同學們:

大家早上好!

轉眼間,距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學科都已經或即將進入到緊張的復習階段。本次期末考試,初一、三年級參加區統考,初二年級參加8校聯考。這不僅是一次同學之間的較量,更是學校與學校之間的較量。因此,我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

其次、我們要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

現在距離期末考試時間說長不長,說短也不短。我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學習時間是至關重要的。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。

考風是校風的具體反映,沒有好的`考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們取得優秀成績!謝謝!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道自己的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧,相信你們會給我們一個又一個的`驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出三實人的風采。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高。

謝謝大家!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇四

大家早上好!

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!

不知哪位學者曾經說過:"教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。

可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經,我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了故事發生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時,并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素忍耐、寬容、團結。

說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《揮灑青春的汗水,折射太陽的光芒》。

青春的腳步舞在時間的舞臺上,伴著似水流年,旋轉跳躍。然而青春就像一粒種子,錯過了播種的時間,便錯過了一生的財富。

運動會的身影漸漸遠去,但我們卻總也無法忘記,那跑道上的汗水折射的光芒。時鐘的滴答聲印證著時間的流逝,卻在每一秒留下了青春的痕跡。

期中考試已淡出了我們的視線,但我們知道這不是終點,而是新的起點。于是,我們開始了新的旅程,白天我們討論習題,一起探索書海的奧妙;夜晚,月亮已枕著云兒入眠了,而我們書房的燈還亮著,窗口的燈光記錄著我們成長的足跡。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛”。

你看到了嗎,在我們身邊有甘于奉獻的志愿風尚之星;有默默無聞卻嚴于律己的自律之星;有用自己的行動傳播美好,潤物無聲的文明之星;還有用行動詮釋:智者樂學,仁者善學的學習之星。

“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光”,“一天之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于少”。讓我們將汗水滴進青春的土壤,奏響奮進之歌,開出理想的七彩之花吧!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我是七五班的,今天我演講的主題是《期末考試》。

轉眼間,期末考試即將來臨。想到這里,我不禁感嘆一聲:“時光飛速,一眨眼初一上學期的生活已經過去了一大半。”正當我惋惜飛速逝去的美好時光時,新的生活又將會踏著微風來臨。

對于期末考試,很多人覺得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過氣來。事實上,它并不可怕。曾經有一位學姐告訴我:“像考試一樣認真做作業,像做作業一樣輕松考試。”只要你能認真的復習,期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實,期末考試跟平常的小考區別不大,不同的是:一個綜合,一個分散。不少人都有疑問:為什么自己一到考試,那些看似很簡單的題目卻總是記不起來,結果考得很不理想?原因很簡單,要么是你沒把復習的功夫做到位,要么就是你考前太緊張。如果你沒有復習卻考出很高的分數,那恭喜你,你是個天才。相反,你復習好了,卻依然不如你所愿,那只能說是你的心理素質不行,老師、家長、自己都會為你感到遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場,要從容面對,考出自己的真實水平就好。

1.復習好所有老師教給我們的知識。

2.保持平常心態。

3.有信心。

4.要反復的檢查。

歷來,優秀學生是怎么來的呢?他們就是做好該做的事,全面聽從老師的安排,有計劃地學習和復習。相反,一些成績不理想的學生呢?要么就是不聽從老師的安排,要么就是沒有科學有效的學習計劃。如果你沒有更好的方法,就聽老師的,跟著老師的步伐走,相信老師永遠不會給你錯誤的指導。最為關鍵是平時是否有效地執行學習計劃。永遠不要為自己的失敗找借口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實,粗心就是能力差,學得不扎實的表現。任何時候都不要說是因為粗心沒考好。細心、沉穩、腳踏實地是必備的學習能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。

最后,我向關心、教育我的`老師們致以誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

謝謝大家!我的演講到此結束。

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是;誠信考試,從我們做起。

時光如梭,渾然不覺,本學期莊嚴肅穆的月考即將拉開序幕。面對本學期首次考試,有同學通宵達旦厲馬秣兵,有同學沉心靜氣潤物無聲,也有同學我行我素平穩如常,而有一些同學開始心存僥幸另辟捷徑。

在這緊張備戰的時刻,“誠信考試”這個話題又一次被我們從遺忘的角落提出,發出警醒的長鳴。在一中這個有著百年文化底蘊的校園里,只要有一絲作弊的可能性存在,作為學生的我們就要堅定地站出來,呼吁誠信考試的重要性和可貴。

如果說誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,那么在學業競爭中做到誠實守信也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個社會主義接班人義不容辭的責任。一方面來說只有當我們真誠地面對自己,誠實做人、誠信做事時才可獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而抱憾終身。另一方面來講考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也可通過總結反思和自己的不懈努力加緊追趕,切不要在考試中采取不正當的競爭手段。因此我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得堂堂正正,輸也要輸的坦坦蕩蕩。

同學們,誠實守信更是中華民族的傳統美德,誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。“豈能如人意,但求無愧吾心”。讓良性競爭在平等、公平、和諧的氛圍中展開,讓一切的付出和回報都真正屬于我們自己!我想,只有我們運用誠信的'尺度來衡量自身,才無愧于老師的諄諄教誨,才無愧于良心,無愧于一中人這個光榮而又充滿份量的稱號!

最后,我謹代表高二六班衷心預祝同學們在即將來臨的考試中取得優異的成績!也祝愿各位同學能跨越一個有計劃、有安排,充實、快樂的考前備戰!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇八

各位老師各位同學:

我做了4部曲:

第一、制定復習計劃,增強復習計劃性。“工欲善其事,必先利其器“意思是說做什么是都要事先做好準備,期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。每位同學應在思想上高度重視,不能馬虎應付。你在制定復習計劃時必須要弄清以下問題:復習時間,考試內容,考試時間,然后制定自己的復習計劃和每天學習時間的安排。

第二、扎實基礎知識,落實基本技能,在自己主動復習時,要注意回歸教材,精讀課文,扎實掌握基礎知識和基本技能。

第三、強化能力訓練,主動查漏補缺,在復習基礎知識和基本技能的基礎上再加強,能力測試題性的解題思路和解題技巧的訓練。

第四、重視模擬訓練,提高解題能力。最后,我們在考場上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時間,每份志在必得。

同學們,“一份耕耘一分收獲”,只要大家按復習計劃主動復習,講究復習方法,師生積極配合,期末考試一定會取得好成績!

謝謝大家,我的演講到此結束。

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是x班xx。

轉瞬間,這個學期悄然而逝,本周我們即將面臨期末考試。那我們應該怎樣有針對性的復習呢?我結合自己的一些想法跟同學們分享:

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷的、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深的印痕。毛澤東說:“記憶的方法就是堅持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。”

首先,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難的題,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復的復習,這些都是徒勞無功的。

其次,復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式的單調的重復,這樣無法喚起學習的興趣,還容易產生大腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”和“練”的結合。“理”就是分清重點、難點,把握層次,我們可以通過“理”,對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢,注重少而精,把握一題多變,多方法求解。

再次,保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率低下;考試的時候,則會出現心理緊張和記憶空白的現象,原來爛熟于心、得心應手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當你的情緒處于狀況時,你的能力才會得到的發揮。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

我的講話完畢!謝謝大家!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇十

同學們:

為端正考試風氣,嚴肅考試紀律,學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理:

(1)當場考試科目的期終成績為0分,并不得參加本學年的正常補考;

(2)學校警告處分;

(3)本學期操行等第降級。

本周開始,我校將進行期終的分散和集中考試。在這里,我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點:

(1)本周二正常教學活動結束后,全校同學必須將課桌內的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后,課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,保證室內整潔。

(2)每場考試考生進入試場后,必須先完成3件事:一是檢查課桌內是否沒有物品,將無關東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣,如有需要及時向監考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關機)等擺放到講臺或黑板前,禁止將與考試有關的材料保留在課桌內或身邊;三是按照學號有序就座,考試結束后迅速離開考場,不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生,經教育后不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

(3)每場考試遲到30分鐘不得進場,取消本科目考試資格,考試開考后30分鐘內不得提前交卷離場。考試中途無特殊情況和未經監考老師同意,不得離開考場;考生如無疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生,經教育后不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

(4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將復習內容抄寫在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。

(5)其他事項一律參照《無錫高等師范學校考場規則》嚴格執行。

希望廣大同學能夠尊重無錫高等師范學校百年的榮譽,尊重自己作為一名學生應有的責任和榮譽,以誠信為本,還考場一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家。

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇十一

老師們、同學們:

大家上午好!經過一學期的學習,本周我們將迎來期末考試。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真復習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在考前把所學的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的復習。

同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇十二

“雅言傳承文明,經典沁潤人生。”弘揚中國傳統文化,構建中華民族共有的精神家園:離不開普通話!

普通話是日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養,也可以促進人與人之間的交流與溝通。試想,你和一個使用者完全讓你聽不懂的方言人交流,會是怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生不必要的麻煩和誤會。有些時候,同學們由于語言使用上的不文明乃至大動干戈的現象時有發生,都是沒有注意語言上的文明的修養。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,也是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。

1、每個學生和老師堅持一進校園就講普通話,在學校的各種場合都堅持講普通話,并且主動積極地在校外的各種場合自覺地也能堅持講普通話。

2、希望同學之間和老師之間互相督促,故鄉鼓勵講普通話,寫規范字,對出現不講普通話和不寫規范字的現象要用于指正。

同學們,老師們,推廣普通話死一場長期而艱巨的準備,需要我們每一個華夏子孫為之努力,需要我們每一天的堅持,我相信,在我校廣大學生和奧斯的堅持和努力下,我校語言環境會變得越來越美好!

我的講話到此結束,謝謝大家!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇十三

各位老師、同學們:

光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們學習成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信一定會取得成功。

考試的正常發揮,其實很大程度上取決于準備加心態。準備充分自然胸有成竹,鎮定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準備,同時放下包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試,運籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應付考試,不如說是去迎接考試,是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的`學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,我們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的.作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,改掉懶散的習慣,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

4.誠信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測試你對知識的掌握,更重要的是,它還測試你是否是一個誠信的人!古人云:“人而無信,不知其可。”誠信,是社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!

為期末考試準備演講稿(優秀14篇)篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!

記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。在這里,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點復習建議:

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的`學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。

3、制定目標、堅持到底。

盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優秀”,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作為xx小學的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

此致

敬禮

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