優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主題和文體的作品,可以幫助大家了解不同類型作文的寫作技巧和特點。大家可以借鑒其中的優點,加以運用到自己的寫作中,提升自己的作文水平。好了,下面讓我們一起來欣賞這些優秀作文吧!。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇一
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了,但是我們始終保持著聯系。
我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結果被老師發現了。“李林站起來”老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:“李林站到后面去,不要浪費大家的學習時間。”李林羞愧地站到后面。
在放學的路上,我對李林說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!
直到有一天,她很鄭重的和我說了一句話,她說她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個班,我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意,正當我們要做好朋友的時候,我和她的朋友同時也是我曾經的朋友有了一些矛盾,我和她不說話,她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下,我原本認為這一份美好的友誼就此結束了,可是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個人人都討厭的人做朋友,這次的突發事件不但沒有減少,反而更進一步!
說實話,上了中學之后,因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個像秀萍,雅寧那樣真心對我好的人,直到現在我找到了,她就是——秦陽。
她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來沒有在意過誰正誰副,我無法用我匱乏的語言來形容她。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇二
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。————題記有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。
這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇三
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的同學之間的友誼作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的`陽光。
記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導游的帶領下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那里玩了起來。
中午時分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發現她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇四
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。
題記。
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
人間到處都充滿了愛。有老師對同學們的愛,有同學們之間的愛,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛等等,我就來說說同學之間的愛吧!
有一天早上,我吃了一塊冰蛋糕。我正準備去上學,可是我的肚子痛了起來,雖然很不舒服,但我還是堅持去上學。
上完語文課了,我趴在桌子上,我想休息一會,馬上就會好的。但是,我還是肚子痛,我前面的楊鐘懿見我不舒服,就來問我:“寶妍,你怎么了,不舒服嗎?”我說:“是的,我從早上就開始肚子痛了。”他拿出我的杯子,一下子就跑到了飲水機旁邊,幫我打了一杯熱水,讓我喝掉。她又說道:“好點了沒?”我點了點頭。
上體育課了,老師讓我們自由活動,我躺在操場上休息,徐佳麗跑過來了,”寶妍,你是不是不舒服?”她擔心地問道。我回答她:“是的,我想休息一會兒。”她馬上從口袋里拿出了濕巾紙,幫我擦了擦手心,對我說:“這下你感覺舒服了嗎?”一陣暖流而上,我的眼淚奪眶而出,我想他們對我真好!
我想:同學之間的友誼是多么重要,我們要互相關心,互相幫助,這樣我們的世界才會充滿愛,生活才能更美好。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇五
在同學們的眼中既然當班長就務必是完美的,是優秀的。但是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不明白為什么同學們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,但是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選取了當,那么你就得做好它不是嗎既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放下這樣做你認為你對得起任何一個人嗎”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放下七年二班!不會放下所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇六
今天換座位,同學們都是依著誰和誰坐在一起,依次類推往后移,可我按秩序應該是我的地方早已坐好了一個又高又胖的女同學,我是個認準死理的女孩,覺得這應該是我的座位,我和她理論,她不給讓,無奈之下,放學以后我自作主張換回來了。
可第二天上學照樣還是她在那里,我一肚子的氣不打一處來,可她就是耍賴不給讓,我拉她五大三粗拉不動,和她說理她不聽,而且在爭執中不知是什么時候碰的我的'胳膊青紫一大塊,遇到這樣的同學我好無奈,她純粹是一個無賴,我懶的再理她。也罷,我不再和她理論,把精力放在學習上吧!
山西太原清徐縣縣城二中初二:侯翔。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇七
記得一年級開學的時候,媽媽送我到學校校車站。我迫不及待地跳上了校車,找了個空位坐下,對著窗外的媽媽揮手再見。
車上已經坐了很多小朋友,他們熱情地和我打招呼,我介紹了自己,便和學長哥哥們開心地聊起了天。
這時,車子突然停下了。有個胖嘟嘟的小男孩在媽媽的勸說下,哭哭啼啼地上了車。他哭呀哭,哭呀哭,一路哭個不停。司機伯伯和大家一直勸他,可他就是不吭聲,繼續哭。
車子終于到了校門口,我們排隊下車。老師們已經等在校門口,迎接我們的到來。啊!他原來是我的同班同學。我既興奮又好奇,明天我一定要坐在他旁邊問問他為什么哭個不停。
第二天校車到站,胖嘟嘟的小陸同學又哭哭啼啼地上了車,他坐在我的后面。我轉過頭去不停地勸他:“不要哭了,不要哭了……你認識我嗎?我是你的同班同學呀!canihelpyou?”小陸同學沒吭聲,還在哭。我輕柔對他說:“不要害怕,我們會保護你的。”這是,小陸同學的哭聲變小了,變輕了,可是他還是一聲不吭。校車又到了校門口,我們陸續下了車,手牽手進了教室。
新的一天又到來了,校車到了停靠站,小陸同學上了車,今天他居然沒哭。他朝我走來,輕輕地坐在我身邊。我太興奮了,忍不住問道:“你前兩天為什么哭呀?”他低聲地在我耳邊說:“我的爺爺奶奶對我說,不要坐陌生人的車,那個司機長得兇巴巴的,我好害怕他把我帶到一個不認識的地方,我就見不到媽媽了。”哦,原來如此!我看著他,堅定地說:“你不要害怕,司機伯伯不是壞人,我們全車的人都會保護你,我們全班同學也都會保護你!你不用擔心,不要害怕!我們做好朋友吧,我來保護你!”小陸同學點點頭,我想他應該不會擔心了。在那一剎那,我覺得有一種特殊的快樂洋溢在心里。
同學之間,友誼最珍貴。它像寒冬里的一縷陽光,讓人感到溫暖如春。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇八
我與她,曾是十分要好的朋友,在開始升入初中的那幾個月里,我也就這么一個知心朋友。
一開始,我們的友情只單是兩個女生之間的感情,不帶有任何雜念,于是在分配座位時,我倆挑在了一齊。
可惜,時間慢慢展開了我們內心的世界。她是位單親家庭的孩子,處處都想爭第一。她的成績也是十分不錯的,尤其是語文和地理,更是相當出色。而我,同樣也是一位爭強好勝的女孩,因此,我們兩個在一齊就成為了生活中的朋友,學習上的“敵人”。
其實對于這份友情,我們都十分地珍惜,然而爭強好勝的我們,又難免會因為學習而產生一些小矛盾。
記得那是一次生物課,老師問大家:“植物的柵欄組織是在上表皮還是下表皮?”我反應比較快,便一下說出是上表皮,可她卻誤聽成是“下表皮”。于是便帶著一絲輕蔑的語氣對我說:“是上表皮!”我怎能服她,便與她小聲地爭起來,最后鬧得不歡而散。在后半節課中,她見我雖然精神不甚集中,“似聽非聽”(但是在我認為我是在認真聽課)卻總能準確答出老師的許多提問,于是回家后,就問她媽媽,為何我上課不認真聽講都能學好,而她卻不能夠呢。
但是很多時候,我們都還是能夠彼此包容的,都能用心去幫忙對方解決學習上遇到的困難。她語文好,經常會毫不保留地告訴我學習語文的一些技巧和方法;我數學好,遇到她不會的習題時,也會耐心給她講解,直到她弄懂為止。
但是過了幾個月,她與班里的其他同學漸漸熟悉了,便有些不太在意我這個朋友,對我也變得有些苛刻。有時課間同學們在一齊談論話題,我只是與她有了爭論,她卻說我是想引起男生的注意而故意與她爭的。還有一次,我只是作業錯誤較多,她卻和老師說以前都是我爸幫我檢查,因此才會正確的。
其實我們都明白,她十分想在學習超過我,她把超過我當作心理上的一種平衡,而我除了有時忍不住時才說她兩句,更多時候都是讓著她。因為我明白,作為一個單親家庭的孩子,沒有父母的輔導,學習都靠自己的努力,能取得如此好的成績,真得是很不容易。
此刻,我倆之間的這份友情,實際上已經有了一些破碎的地方,但我們都在努力去修補它。為了這份友情,我們都已付出許多,我真心期望,我們還會為了這份友情而繼續付出下去,讓這份真情,讓這朵友情之花常開!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇九
在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!
“同學”這個詞大家應該再熟悉不過了吧。這個詞,乍看,只是兩個字。其實,仔細想一想,它并不是那么簡單,這個詞的背后有高興,有憂傷,也有團結與矛盾。
在學習上,畢竟是有好賴之分的,兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學在班上得到了老師的表揚,可與他關系好的朋友卻不向他祝賀,反而說了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說,它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶--友誼。這個同學的做法的確有些過分。當朋友得到表揚時,應當向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學們,千萬不要向我所講的同學學習,他這樣只會對友誼不利。如果,當初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請記住一個字,“忍”,如果你說出的話對友誼不利,那就請收回去。
當今社會,獨生子女較多,生在蜜罐里,長在蜜罐里,得到了家長的溺愛,說話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個同學都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說話時,觸犯了朋友的自尊心,也同樣會對友誼造成威脅。朋友,應對他人的自尊心考慮,用速滑說,就是在眾人面前,不要讓朋友沒有臺階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至會奪取兩人的友誼,多么不值得啊!同學們,請大家學會“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說。如果朋友有對自己觸犯的時候,要請退一步,原諒!
朋友之間,同樣要互相關心,互相愛護,互相幫助,當朋友生病時,帶來一聲問候,會給朋友的內心世界帶來一朵開放在春天的花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候,它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時,你逃之夭夭,又會給朋友的內心帶來什么?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!
請同學們時刻注意,友誼是無價之寶,要努力保持友誼,促進友誼!
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了,但是我們始終保持著聯系。
我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結果被老師發現了。“李林站起來”老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:“李林站到后面去,不要浪費大家的學習時間。”李林羞愧地站到后面。
在放學的路上,我對李林說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。——題記。
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
友誼可以變成一道鼓勵的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。
友誼是我們一生中不可少的,朋友是很重要的。一位哲學家曾經說過:“把幸福告訴朋友,會使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友,則會使痛苦減少一半。”友誼可以變成一道鼓勵的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。
我們在人山人海中碰到了一起,這就是緣。我們在人生道路上結伴而行,這就是分。我們的偶然相遇,注定了少年時期的友誼。我們到處尋求友誼,卻很難找到屬于自己的,所以我們格外珍惜我們的朋友。
友誼是質樸的感情,我們也應該以一顆純真的'心對待。
朋友之間是應該坦誠相待的,不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎,互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒有隱私的,有些私事還是最好埋在心里。像孔子說的:“朋友數,斯疏矣。”你與你朋友關系過于密集,就離你們倆疏遠的程度差不多了。記得小時候聽過一個故事,說:“有一群帶刺的豬,再一起過冬。但有一個問題困惑他們,不知道彼此之間應保持怎樣的距離。離得太遠,覺得冷,離得太近,刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對方的情況下,保持了集體的溫暖。”畢竟,距離才能產生美嘛!
朋友之間應該相互理解,不應該為了一點小摩擦,傷了和氣。人無完人,既然選擇了她,就要接受她的性格,接受她的一切。我們要學會寬容,寬容是一種美德,是世界上最深沉的美德之一。
朋友之間應該相互幫助,在學習方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的,為朋友,可以兩肋插刀,但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的,但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的,容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當”,是把“義”字的含義完全扭曲了,也不是我們同學之間真正的友誼。
好朋友之間是不需要甜言蜜語的,只有一些心懷鬼胎的,極有心計的人,才會說一些花言巧語。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個人利益的小人,往往會打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。對于真正的好朋友,樸實無華的語言就足夠。
今天的社會,物質生活是越來越豐富了,但人際關系卻越來越冷淡了。趁我們真正步入社會之前,好好珍惜這份純潔的友誼。
在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!
直到有一天,她很鄭重的和我說了一句話,她說她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個班,我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意,正當我們要做好朋友的時候,我和她的朋友同時也是我曾經的朋友有了一些矛盾,我和她不說話,她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下,我原本認為這一份美好的友誼就此結束了,可是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個人人都討厭的人做朋友,這次的突發事件不但沒有減少,反而更進一步!
說實話,上了中學之后,因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個像秀萍,雅寧那樣真心對我好的人,直到現在我找到了,她就是——秦陽。
她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來沒有在意過誰正誰副,我無法用我匱乏的語言來形容她。
總而言之,我們就這樣在不經意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡簡單單!
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。
——題記。
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶。
在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十
我們的班集體中有同學、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學的友情包圍著,同學之間。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。
真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十一
同學之間應該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計較,為了同學之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會解決。以下是本站小編為大家整理的關于同學之間的友誼。
作文。
500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
20xx年9月份,我走入了一個新的集體。一個新的家庭包容了我,和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分,給了我們一個共同的名稱“xx中學一x班的學生。
記得開學前的軍訓,大家日曬雨淋沒有一人退縮。運動會上,運動員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光,拉拉隊的同學們,也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽,當時我是合唱的指揮,上臺前準備了一段話,其實我已經背的滾瓜爛熟了,但一想到,我一站在臺上就代表的是一(x)班所以不免有些緊張,在體育館外面候場時,我一直對自己說:“別緊張,把那句話說完就可以了。”但額頭上已經滲出了些汗珠。
同學們好象看出了我的緊張,都以各種話安慰我。有的同學說:別緊張,不就一段話嘛。”有幾個調皮的男同學說:“我們班的大天才,你緊張我們怎么辦啊?”我笑了出來,心中頓時輕松了很多。該進場了,我在最后進場,每個經過我旁邊的同學,都對我說聲“加油!”或做個“v”的手勢,我心中忽然有一種莫明的感動,我感到了同學對我的友好和信任。我微笑的走進體育館,對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當我轉過身去,音樂響起時,我愣住了,我發現同學們都微笑地看著我,我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個時候,有沒有人拍下這鏡頭,但在我這一瞬永遠定格在了我的心中。這似乎應了哪位大師的話:最好的朋友是不需要多說,便能與你息息相對的人。我想我是幸福的,因為此刻我擁有了一大批最好的朋友。
我們班有五十名同學,同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵。生活中,我們相互幫助。同學之間,團結友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭奇斗艷。
記得,在二年級時,我們學了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,贊揚了雷鋒助人為樂的精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人為樂的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。
學習上,同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學,比如:“我們班的班長,她每天都主動幫助學習差的同學補課,耐心地給他講解不會的題,堅持不懈的給他補了一個月。”使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下,有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學,把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名,上升到了第二名。
我們班的同學們不但在學習上互相幫助,而且在生活上也能做到互相關心照顧,主動幫助身邊有困難的同學。
尤其是我們班的一名女同學,有先天性的腿腳殘疾,行走不是很方便。有時,她的家人不能及時地到學校來接她,我們班的同學都能夠主動地把她送回家。有一次,放學回家時正趕上下著大雨,她又沒帶雨傘,我們班的同學都主動地把傘借給她用,并送她回家,而我們班的同學卻被大雨淋濕了。體現了同學之間團結和助人為樂的精神。
同學之間要友好相處,但是今天下午,還沒有上課,我的同學蔡少尊和薛維帥之間發生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶前看風景,離桌子很近。后來他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫字,看到薛維帥想出去,便站起來,側著身子讓他出去。薛維帥,也側著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛維帥覺得委屈,便說:“我沒有!”
蔡少尊不滿的說:“就是有!就是有!”說完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰也不讓誰。最后,還是英語老師和金震宇的媽媽來了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時候呢!
作為一個旁觀者,我覺得他們倆都有錯。薛維帥碰到蔡少尊的時候,應該說聲“對不起”。蔡少尊呢,應該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會發生了。
從這件事情中,我懂得了同學之間應該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計較,上了同學之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十二
一天,上體育課的時候,我和同學在盡情地玩游戲,一不小心把鑰匙丟了。這時我心急如焚,心想:我把鑰匙丟了,就回不了家了。想到這我難過的哭了起來。
哭聲引來了小王,小王胸有成竹地說:“我來幫你找吧"!只見他彎下腰,低著頭,扒開草叢仔細的找了起來。他瞪大了眼睛,繃緊了臉蛋找得可認真了啦!過了一會兒,小王失望地對我說:“我沒有找到你的鑰匙。”
小王把這個消息告訴大家,大家有的拿著吸鐵石,有的扒開草東尋西找,有的嘀咕著:“鑰匙到底在哪里?”
這時,小王拿起了一個金光閃閃的東西,仔細一看,好像是我的鑰匙。我飛快的跑過去,拿起鑰匙放在手心里,連連說:“謝謝”。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十三
同學,怎樣的一種緣分?如果說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過,那么要有怎樣的緣,才能換來今世的同窗之誼,讓素不相識來自于四面八方的我們,在這里相聚一堂,在這年輕的戰場上,我們并肩攜手,甘苦與共,禍福相依?回憶起從入學到現今,我們帶著不一樣的個性與夢想,來到同一個校園,坐在同一間教室,捧起同樣的書籍,一同度過茂盛的青春年華。
你是否還記得初入班級的那一刻,一張張陌生的面孔讓你不知所措,你試探著了解身邊的同學,因為未來的三年他們將與你同行。歲月悄悄走過,不留痕跡,當原本沉默的課間變得活潑,空氣里洋溢著親密的歡笑與青春的活力,你驀地發現,幾年前初來乍到的你早已在不知不覺間融入了這個大家庭,而身邊的同學便如親人一般,熟悉而親近。這是一種多么神奇的力量,讓原本陌生的我們情同手足,親如兄弟。
此刻,當我作為一名八年級的學生站在這里,回首初一時與同學共度的時光,不禁感慨萬千。
三年的初中學習,短暫而又漫長,好在有同學相伴。考試失意時,一聲聲打趣似的的安慰讓我忘卻苦惱;困惑不解時,一句句耐心的講解讓我豁然開朗。“我們來比比吧!”“比就比,誰怕誰!”不止一次聽到同學這樣略顯幼稚的挑釁,但每次我總忍不住為此躍躍欲試,斗志昂揚。“加油,你一定行!”這不過是一句簡簡單單的鼓勵,可每當我面臨考驗時,它就如同一股暖流,安撫我躁動不安的心。無論前路有多少艱難險阻,吾往矣;無論終點有多么遙不可及,吾往矣。因為有同學相伴,我已不是一個人在戰斗,漫漫學途,談笑間大步而過,無所畏懼。
同學的每一個幫助,每一句鼓勵,每一個真誠的微笑,每一個感動的瞬間。每當看到同學滿面的笑容,再苦惱的問題也會先放到一邊,每當看見同學傷心難過,自己也總想幫他分擔。人總是等到失去了才懂得珍惜。
百年修得同船渡,五世修來同窗讀,莫大的緣分讓我們在此相識相知,我們如何能不珍惜?生活中從不缺少美,只是缺少一雙能夠發現美的眼睛,每一位同學都有他獨特的閃光點。請相信,那耀眼的光芒足以掩蓋他別處的暗淡。也許你曾與同學發生矛盾,但請千萬別記掛,因為當你在若干年后回首往事的時候,這小小的瑕疵會成為你永遠的悔恨,而人生不會給你第二次選擇的機會。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,微笑將化解一些,不要讓回憶存有遺憾。請別忘了,生命中,有一種緣分叫同學。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十四
1、若是自己做出了某一種選擇,那么就要準備好承擔一切好的壞的后果。就算是再苦再累,也不要去抱怨,畢竟這是你自己選擇的路。人生故事里的大多數結局都源于你自己的選擇,沒有什么好抱怨的。你選擇了什么樣的道路,就會擁有什么樣的人生。人生不是游戲,我們沒有多少可供選擇的機會。
2、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
3、我不是天使,但我擁有天堂!我沒有翅膀,但我俯視陽光!我沒有三葉草,但我手捧希望!因為我有你,我的兄弟。望采納!你是天上的云,我就是吹動你的風,我們彼此依賴,互相信任,互相關心,讓我們保持這種同學之間的友誼,直到永遠!愛情像瞬間的繁華,友情卻是永恒的星辰!同學,若我是那漆黑無比的夜空,你就是那千萬顆星,是你把我的漆黑與空洞填滿!望采納!
4、所以人長大了,誰都不是誰的誰,誰也都是誰的誰,辯證看,務實辦,隨緣分,放寬心就好。
5、夏天回學校買了個大西瓜,上公交,司機伯伯來了個急剎車,然后我的瓜滾了,我追著瓜喊著“瓜瓜瓜瓜瓜瓜……”。閨密說都想裝作不認識我了。
6、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
7、人生就像買西瓜,未知才精彩。大膽嘗試,不要畏畏縮縮,要是你嘗了真甜,會覺得幸福和滿足。要是不甜,你也是勇敢的。怕不甜就不買,你放棄的不是一次吃西瓜的機會,而是失去了自信。
8、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。
9、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
10、往事像天上繽紛多姿的云彩,涂抹著美麗的`畫面,卻最終被流浪的風兒吹去。六月畢業季,讓我用不變的心來刻劃我們的記憶,如果有一天你愿意記起。
11、首先,你不能認為自己是全錯的一方,在一個相互的關系中,單方面錯誤不太可能,尤其對于兄弟關系。你過分自責,很可能會助長對方對自我的原諒,最后演變為他固執的覺得自己一點問題都沒有,對你的態度大變。
12、放肆的笑,裂肺的哭。聚散總有時,常走亦長留。
13、畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進高中的洪流。
14、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
15、到了路口,就要分道揚鑣,告別時用力一點,多看一眼。告別后就別回頭,不是說有多堅定,而是我知道一回頭看到那些熟悉的面孔,就會舍不得。但我們都不能停在原地,地球是圓的路卻是直的,如果還能相遇,就讓我們彼此都更好一點,愿我們在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。
16、和你手牽手走過大學的四年,一個宿舍,又是同桌,在一起吃飯,校園里每個角落都留下了我們的記憶,請帶上我的祝福畢業吧,祝你找到好的工作。
17、最有魅力的人是康師傅,因為每天都有成千上萬的人泡他。
18、情依依,別依依,千言萬語化作無語;你忘不了我,我忘不了你,相逢會有期。
19、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
20、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十五
有人說,世界之大,沒有所謂的友情,只有嫉妒。
我所擁有的友情,就像煙花那樣,轉瞬即逝。
在茫茫人海中,我們都曾途經幸福,最后卻又弄丟了它。
還記得2015.6.27那天么,小時代2首映,聽到友誼天長的時候,我們都受到了很大的'觸動,我真的很羨慕林蕭,顧里,南湘,唐宛如的友情,七年不癢,熱愛依舊。
那么,既然現實如此的不精彩,那么我們又為何不心疼自己呢。
讓我們一起,趁年輕,揮霍青春,擁有一份真摯的友誼。
愛友誼。至上。?快樂。友誼至上。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十六
原來是我班的“分子”z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點動靜都,經同學提醒才知道上課了。看到了幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被d同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當。”于是,我便和d同學吵了起來。那在上課,學習是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節課上我都沒理睬她。“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月里我會珍惜同學之間的友誼。
同學之間的友誼中學生(專業17篇)篇十七
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。————題記有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。
這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。
可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。