在寫作中要注意用詞精準，簡潔明了，避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。下面這些優秀作文范文，既有感人至深的故事，又有思辨性的文章，希望對大家的寫作有所啟發。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇一

夏天到了，一會刮大風，一會下雷雨，真是讓人猜不透。太陽公公又出來了，天邊掛著一道美麗的彩虹。

夏天有許多的水果，有甜甜的桃子，酸酸的梅子，還有圓圓的西瓜。

夏天的昆蟲可多了，蟈蟈在草叢中吟唱，青蛙在荷葉上跳躍，知了在樹枝上高歌。

我真喜歡夏天。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇二

夏天是一顆滿身都散發著熱量的火球。你別光看它的熱它也有美麗的一面。夏天的山綠油油的太陽的光從上面撒在這片樹蔭上這束光都變成綠色的了。

夏天的池塘看起來特別清澈池塘倒映著那片藍藍的天空周圍都是一些綠油油的竹子像極了原始森林。池塘里還有一些小魚在水里輕快地游著這時讓我不禁想起了一句詩“半畝方塘一鑒開天光云影共徘徊。”

夏天廬山的瀑布更是錦上添花那一排瀑布從高山上落下來像是一面雪白的屏障天衣無縫。午間的時候瀑布中間還會出一道彩虹看到這番情景讓我不禁想起李白的一句詩“飛流直下三千尺疑是銀河落九天。”

夏天的傍晚更是讓人贊嘆不已。傍晚是夏天中最美的時刻太陽快要落山的時候會散發紅色的光那些光照在云上就成了人們口中的火燒云那火燒云隨機變動一會兒變成一只狗一會兒變成一只兔子。

當然夏天的夜也不輸于傍晚到了晚上晴空一輪明月清光四溢天上沒有多余的云每逢望夜一輪當空月光閃耀于碧波之上上下空蒙一碧數頃宿烏幽鳴這樣的良辰美景可真美！

夏天雖然熱但也很美天地與我并生而萬物與我為一。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇三

冬去春來，眨眼間就是夏天了。

夏天是炎熱的。太陽公公每天都像發了火似的，把火辣辣的太陽光普照大地，把大地曬得萎靡，把知了曬得尖叫，把池水曬得滾燙，把人們曬成黝黑的皮膚上不斷的冒汗。

夏天是快樂的。雖然外面天氣熱得要命，但開著空調的家里可是涼爽舒服的。一手拿著冰棍兒，一口啃著冰西瓜，悠然自得啊。

夏天是奇特的。在冬天，要穿厚厚的棉襖；在秋天和春天，要穿長袖。可在夏天，大家都穿得最少。女孩子穿著五顏六色的裙子，男孩子也都穿起了中褲，老爺爺老奶奶們則搖著各色各樣的鵝毛扇。

夏天是美麗的。在公園里、鄉間田野里，”蓮葉荷田田“。那美麗的荷花，就像亭亭玉立的姑娘，站在池中，在大片大片荷葉的陪襯下，在風中不斷的扭動那婀娜的腰肢。腳下的魚兒在水中嬉戲，好像在玩游戲呢。你看，一道彩虹掛在雨后的天空邊際，把一池湖水染紅了一半。

夏天也是可怕的。雷聲轟轟，閃電霹靂，真的是令人膽戰心驚。尤其是那說來就來的及時雨，幾乎把天都壓下來了。有時甚至還下起鵪鶉蛋大小的冰雹，看起來美麗，砸下來就不可收拾。

夏天就這樣，想孩兒臉，說變就變，怕了吧？

走進夏天的二年級（實用19篇）篇四

夏天到了，天氣一天比一天熱。小朋友們都穿上了短袖、花裙子，一個比一個漂亮。

我特別喜歡夏天，那是因為這個季節的瓜果很多，有碧綠的西瓜，有甜甜的香瓜，還有酸酸的楊梅……我最喜歡吃的是西瓜，因為綠綠的西瓜長得像皮球一樣，披著一件條紋花衣裳。把西瓜剖開，露出了紅紅的汁水，準會讓你直流口水，迫不及待地想拿一塊來咬一口，那甜甜的味道沁入了我的心田。

夏天，池塘里開滿了荷花，青蛙在池塘里呱呱地叫，知了在樹上叫，蟈蟈在草叢中叫。熱鬧極了！

夏天，真好啊，我喜愛夏天！

走進夏天的二年級（實用19篇）篇五

夏天很熱，它送給我們一個大火球。瞧，路邊的小草被太陽曬得低下了頭，花兒被曬得也沒有了往日的風采，一幅無精打采的樣子；樹葉被曬得打著卷。小狗熱得趴在樹陰下直吐舌頭。一走出家門，離開空調的房間，就會感到一陣陣熱浪襲來，那汗立刻就流了下來。

夏天的水果真多呀！有又大又圓的西瓜，它穿著綠衣裳，上面還有黑色的花紋，切開來，咬上一口，甜滋滋的，從嘴里一直甜到你心里，非常解渴。陽山的水蜜桃成熟了，皮粉紅粉紅的，很薄，用手輕輕一撕就露出了嫩紅的果肉，咬上一口，非常甜。

在夏天，我們最快樂的.事就是去游泳了。在水里，我們快樂得像一條條小魚，別提有多快活了。我們一會仰泳，一會兒潛泳，一會又和小伙伴們比賽……游泳池里只聽到我們陣陣的歡笑聲。

夏天真有趣！我愛夏天！

走進夏天的二年級（實用19篇）篇六

辛偉玲當我聽到新年的第一聲雷響時，我知道，暮春到來了。

我跨出家門，看到了春雨已經把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當我打著小傘，漫步走在學校的小道上，我看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，甚至會癡情地把手伸向雨中，想在無邊的雨中摘一朵小雨花細細端詳。西邊的小河里，小雨花撲打著水面，綻放出一朵朵小雨花。

雨終天停了，這一場雨似把暮春洗了一個舒服的澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新風迎面撲來。真盼望在天邊出現一道彩虹，體驗一下“赤橙黃綠青藍緊，誰持彩練當空舞”的情境。

雨后的花圃煥然一新了。原先盛開的花兒，早已沒有了蹤影，滿地都是凋謝的花瓣兒，將碧綠的草地灑上了一層花巾。草兒更綠了，小樹更茂了，小蜜蜂也不見了，一切都告訴我們：夏天要來了。

這是春天最后的一場雨嗎？你瞧，太陽把耀眼的光線灑向了大地，一切都呈現出光亮的了。大街上，男女老幼們的歡聲笑語，和著各種車輛的鳴叫聲，多想把春天留住呀！但，春還是漸漸走了，它把綠色留給了我們，把新的希望留給了我們。

讓我們把春天延續，快快樂樂地走進夏天吧！

走進夏天的二年級（實用19篇）篇七

盼望著，盼望著，一陣涼風，夏姑娘來了。

萬物變得栩栩如生，草兒笑了，花兒也開了，大樹也挺直了腰，萬物都如同孩子般爭先恐后地炫耀著自己的多姿多彩。

荷葉悄悄地從水池里冒出來，圓圓的，綠綠的，瞧去，一大片一大片滿是的，微風拂過，荷葉調皮地飄在水面上，像剛出生的嬰兒一樣與同伴互相碰撞著，嬉戲著。

松樹、桃樹、杏樹，互不相讓，都長出碧綠的枝葉和粗壯的臂膀，都在炫耀著自己的強壯，樹底下成群結隊的松鼠和田鼠在歡快地玩耍著，野花鋪滿了整個山頭，為大地換上了靚麗的衣裳，千姿百態，婀娜多姿的，站在每個草叢里，像眼睛、像星星，一閃一閃的。

微風送來一片濃云，無聲無息，“沙沙沙”，雨悄悄的來了，起初似根根銀線奮力掙脫天仙的懷抱，無悔地沖向人間。花兒、小草、大樹，都爭著吸允著這來自天上的甘露。夜幕降臨，一陣涼風輕輕的吹來，吹散了大地上的炎熱，知了在歡快地唱著歌，河邊的小魚兒無憂無慮的游來游去，一切都顯得那么的寧靜、和諧啊！

田里是那么的熱鬧啊，家家戶戶、老老小小，一個個都在田里播撒種子，只求明年能有個大豐收。

夏天是那么五彩斑斕，夏天是那么綠意盎然，夏天是那么沁人心脾啊！

走進夏天的二年級（實用19篇）篇八

隨著新年的第一聲雷響后，我便知道，暮春到來了。

我跨出家門，看到了春雨已經把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當我打著小傘，漫步走在學校的小道上，我看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，甚至會癡情地把手伸向雨中，想在無邊的雨中摘一朵小雨花細細端詳。西邊的小河里，小雨花撲打著水面，綻放出一朵朵小雨花。

雨終天停了，這一場雨似把暮春洗了一個舒服的澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新風迎面撲來。真盼望在天邊出現一道彩虹，體驗一下“赤橙黃綠青藍緊，誰持彩練當空舞”的情境。

雨后的花圃煥然一新了。原先盛開的花兒，早已沒有了蹤影，滿地都是凋謝的花瓣兒，將碧綠的草地灑上了一層花巾。草兒更綠了，小樹更茂了，小蜜蜂也不見了，一切都告訴我們：夏天要來了。

這是春天最后的一場雨嗎?你瞧，太陽把耀眼的光線灑向了大地，一切都呈現出光亮的了。大街上，男女老幼們的歡聲笑語，和著各種車輛的鳴叫聲，多想把春天留住呀!但，春還是漸漸走了，它把綠色留給了我們，把新的希望留給了我們。

讓我們把春天延續，快快樂樂地走進夏天吧!

走進夏天的二年級（實用19篇）篇九

當我走進夏天，當我聽到新年的第一聲雷響時，我知道，暮春到來了。

我跨出家門，看到了春雨已經把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當我打著小傘，漫步走在學校的小道上，看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，甚至會癡情地把手伸向雨中，想在無邊的雨中摘一朵小雨花細細端詳。西邊的小河里，雨撲打著水面，也綻放出一朵朵小雨花。

雨終天停了，這一場雨似給暮春洗了一個舒服的澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新的風迎面撲來。真盼望在天邊出現一道彩虹，體驗一下“赤橙黃綠青藍紫，準持彩練當空舞”的情境。

雨后的花圃煥然一新了、原先盛開的花兒，早已沒有了蹤影，滿地都是凋謝的花瓣兒，將碧綠的草地灑上了一層花巾。草兒更綠了，小樹更茂了，小蜜蜂也不見了，一切都告訴我們：夏天要來了。

這是春天最后的一場雨嗎？你瞧，太陽把耀眼的光線灑向了大地，一切都呈現出光亮了。大街上，男女老幼們的歡聲笑語，和著各種車輛的嗚叫聲，多想把春天留住呀！但，春還是漸漸走了，它把綠色留給了我們，把新的希望留給了我們。

讓我們把春天延續，快快樂樂地走進夏天吧！

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十

夏天在哪里？夏天在哪里？夏天在池塘里。

一群群魚兒在水里游動，荷花像一個個大圓盤，有的荷花全部展開了，有的荷花才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒，看上去馬上要破裂似的，一陣微風吹過荷花翩翩起舞，像一位阿羅多姿的小仙女在跳舞。荷葉是碧綠色的，魚兒在荷葉下面乘涼。荷葉的枝干插在水里，好像丹頂鶴一只腳站在水里動也不動，難怪他都外號叫“呆鳥”。

青蛙可以站在荷葉上呱呱呱叫，仿佛在唱“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”魚兒們一會兒在水里往左游，一會兒往右游。有的魚兒是紅色，有的是黃色的金魚，還有的魚沒有見過。池塘里有各種各樣的石頭，其中有四個石頭特別像西游記里面的人物，第一個是帶著一個帽子的唐僧，第二個是拿起金箍棒的孫悟空，第三個像大肚子的豬八戒，第四個像背著行李的沙僧。

我仿佛想起了我就是魚兒，在大海里自由的游著。可是，饑餓的鯊魚每次都會追我們。于是，我們所有的小魚組成一條比鯊魚還大的魚。當鯊魚來時，我們就組成大魚把鯊魚嚇跑了。過了好一會兒，我才記起我不是小魚，我是在池塘邊看小魚的。

夏天在哪里？夏天在哪里？夏天在動物園里。小狗伸出了長長的舌頭。大象把長鼻子伸向水里自己潛水。獅子、老虎和黑熊都懶懶的.泡在水里。動物園旁邊有一架葡萄架。我想起了三只松鼠的故事：“夏天，葡萄成熟了，三只松鼠開始分葡萄，第一只松鼠拿了一顆青葡萄，第二只松鼠拿了一顆小葡萄，第三只松鼠不知道為什么，它問哥哥們：“你們為什么選這兩顆呢？”兩位哥哥回答：“因為又大又紫的那顆是給媽媽的。”

夏天在哪里？夏天在大地上。暴雨剛過，一道彩虹從山的這邊到那邊山腳下，在天空中架起一座橋。只要走在上面就會看見炎熱的太陽，太陽就像一個大火球。

傍晚，天空中的太陽也不再那么明亮了。漸漸的，漸漸的太陽消失在山的后面，晚霞也散開了，天空中出現的月亮。月亮格外明亮，月亮看上去像仙女的影子。

夏天真是一個，快樂而炎熱的季節。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十一

隨著樹上的葉子越來越綠、越來越茂盛，夏天也就悄悄地跟著來了！

夏天的天氣很熱，白花花的太陽光照耀著大地，我們每天都要流很多汗，尤其是一上體育課，那汗水真像下雨了似的，不過，我們可不怕熱，玩得可開心了！

每到傍晚時分，家門口的竹林前就有很多蜻蜓在飛。它們一會飛到人們的眼前，一會又飛向空中，好像在和我們玩呢！雨過天晴的傍晚，有時我們還能看到在天空有一道彩虹，真美！

夏天的夜晚很美，涼風陣陣。熒火蟲像閃閃的星星在我們面前飛來飛去，我總是會抓兩只放在手心里；青蛙在田間起勁地唱著歌，好像在展示著他們嘹亮的歌喉……我深深感覺到夏天真的來了！

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十二

努力向上的聲音。

恍若父親滾燙的期冀。

夏天的田野。

玉米苗在太陽的怒視中。

一日日地瘦身減肥。

卻從不彎下。

努力向上。

頑強拼搏的身姿。

夏天/烈日炎炎。

父親置身炙熱的壟中。

親切地和土地。

交流/溝通。

我呀。

便是那小小的鋤頭。

在父親的指導下。

規規矩矩地前進。

多么想。

請父親從頭頂。

抽一絲潔白悠長的愛。

將我系綴在家鄉的衣襟上。

千年萬載/永不褪變。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十三

窗外小樹依然翠綠如故，清風流水依然無拘無束，而夏天的門檻早已被我們匆匆的腳步跨過。街上高楊樹的葉子在陽光底下一動一動的放著一層綠光，樓上的藍天四圍掛著一層似霧非霧的白氣，這層綠光和白氣叫人覺著心里非常的痛快。

有人說炎熱和煩躁是夏天的主色調，也有人說夏天的生活是一幅墨淡無光的水墨畫，還有人說夏天是四季中最艱難的跋涉，無不汗流浹背，喘息連連。而我說夏天是春天的尾巴，延伸著我們對春的眷戀與追求。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。

有人喜歡春的草長鶯飛，有人喜歡秋的天高氣爽，有人喜歡冬的銀裝素裹，而我卻更喜歡夏的蟬鳴蛙噪，那種“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的美景。

夏天的門已經敞開，那些在春日里柔弱的景致，此刻已被夏天雕刻得那樣堅強，那樣線條畢露，富有力量和硬度。

走進去，我們沒有理由拒絕夏日的炎熱，夏日正是用它的炎熱凝結了我們心頭的怯懦憂郁。拒絕了夏天，也就拒絕了釀就堅強的良機。擁抱夏天，就是擁抱勇敢和堅強。

走進去，呆在涼爽的小屋里永遠品味不到夏之神韻。接近夏天那種極度的悶熱和煩躁，炎熱原來是那么不堪一擊。因為夏天已造就了我一種執著與沖力。

走進去，夏天不僅僅是一種景致，眼睛的感覺無法填滿蠢蠢欲動的`心跡。夏日里陽光炙熱，世界被暴曬出各種氣息，它們來自樹葉、水、泥土的體內，還混雜著烈焰的味道。夏天也在這些氣息中獲得真實。

夏天的天氣總是多變的。但只見烏云密布，天地忽地滾過一聲響雷，宛若晚禱的鐘聲，急而驟至，響雷伴著大雨，宇宙翻天覆地。江水飛漲，千萬條溪流涌動，無數泉水迸發。好像要將人世哀傷與不幸一起卷入，涌入大海，翻若白浪。山頂、屋檐飛注著皎然之水，所有的泥塵都被暴雨沖洗掉了！夏天，是萬物總體的大沐浴。天被洗過，如明鏡高懸，日月星辰，發出晶瑩之光。山林被洗過，樹木更顯青翠。滴滴雨淚，為的是洗凈塵埃污垢，迎接靜謐絢彩的生活。

夏天的天空既有風雨又現彩虹。它像別在天空中的發夾，裝點著蔚藍的天際。它更像穿在天空上的衣衫，像云朵像絲帶一樣飄逸輕盈。優雅的彩虹，更似一位身藏不露的隱士，映襯著夕陽一抹淡淡的余暉。

生生不息的大自然，永不間斷地進行著生命的輪回。夏天的腳步是匆忙的，它在夏山蒼翠欲滴、芳草亦未歇的同時，又無聲地維持著四季的輪轉。所以不要在夏天離開的時候才想起還未領略過夏天的神韻。抓住夏天的腳步，走進夏天的大門。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十四

學做一尾魚。

大膽地游動。

忙碌的人們汗流浹背。

我不羨慕他們。

也不希望到達什么幸福的彼岸。

我就是想尋找另一尾魚。

和我一起游動。

自由自在。

二

走向山林。

到處都是綠色的大傘。

我喜歡在草地上躺下。

嗅著花香，聽著蟲鳴。

看鳥兒一只只飛過。

此時，最好有你在身邊。

我們可以一起討論。

三

好想隨風飄走。

不管到哪兒。

只要是陌生的地方。

就是天堂。

和心愛的你一起。

過著平淡的日子。

20xx。7。1。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十五

我喜歡鳥語花香的春天，我喜歡秋風送爽、瓜果飄香的秋天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡綠樹成蔭的夏天。

凌晨的清晨。

不知誰的一聲叫，使我清醒了，發現還是白茫茫的一片，卻有幾位老人在晨練，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好似在歡迎我起床去外面玩，不知何時，太陽出現了，先露出一個小頭，慢慢地，慢慢地，天亮了，清晨，我推開小窗戶，望著剛剛睡醒的太陽，它好像也跟我一樣蠢蠢欲動，昨晚下雨了，地面上那濕漉漉的小水滴，正在告訴我們，田野里，小蜜蜂微笑著對我招手，那一片金黃的油菜花，我置身于這片花海中，忘了自己，也忘了別人。

中午時分。

轉眼間，中午到了，最炎熱的時間開始了，太陽公公不知怎么了，把大地烤得火辣辣，我們將桌椅搬到小圓中，一邊吃著碗里的夜飯，一邊看著池中的荷花。啊！我怎么走到池邊來了，原來是荷花吸引著我來到這里，荷花這么美，卻在淤泥里生長著，真是出淤泥而不染，蜻蜓停在還沒開花的小荷上，讓我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

傍晚。

不知不覺，太陽公公下班了，我們也開始準備晚飯了，大雁飛過我的頭頂，它回家了，一陣涼爽的微風迎面而來，吃過晚飯，老人拿著把扇子，在小路上散步，跟別人談話。

夏天啊！你是多么美麗，襯托出這么沒的景色。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十六

雨終天停了，這一場雨似把暮春洗了一個舒服的澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新風迎面撲來。真盼望在天邊出現一道彩虹，體驗一下“赤橙黃綠青藍緊，誰持彩練當空舞”的情境。

雨后的花圃煥然一新了，

這是。

讓我們把春天延續，快快樂樂地走進夏天吧！

指導教師：陸云峰。

上篇。

下篇文章：沒有了本篇文章：走進夏天熱門推薦。

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走進夏天的二年級（實用19篇）篇十七

當我聽到新年的第一聲雷響時，我知道，暮春到來了。

我跨出家門，看到了春雨已經把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當我打著小傘，漫步走在學校的小道上，我看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，甚至會癡情地把手伸向雨中，想在無邊的雨中摘一朵小雨花細細端詳。西邊的小河里，小雨花撲打著水面，綻放出一朵朵小雨花。

雨終天停了，這一場雨似把暮春洗了一個舒服的澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新風迎面撲來。真盼望在天邊出現一道彩虹，體驗一下“赤橙黃綠青藍緊，誰持彩練當空舞”的情境。

雨后的花圃煥然一新了。原先盛開的花兒，早已沒有了蹤影，滿地都是凋謝的花瓣兒，將碧綠的草地灑上了一層花巾。草兒更綠了，小樹更茂了，小蜜蜂也不見了，一切都告訴我們：夏天要來了。

這是春天最后的一場雨嗎？你瞧，太陽把耀眼的光線灑向了大地，一切都呈現出光亮的了。大街上，男女老幼們的歡聲笑語，和著各種車輛的鳴叫聲，多想把春天留住呀！但，春還是漸漸走了，它把綠色留給了我們，把新的希望留給了我們。

讓我們把春天延續，快快樂樂地走進夏天吧！

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十八

夏風漸漸敲響了每一樹轉青的葉片，讓人忽感一絲涼意。風掀起早落枝頭的葉片，像逍遙的夜空里泛著青光的流星。急急的雨，擊打著枝頭上的敗葉，敗葉也似暗香浮動的云朵，緊貼著秋的邊緣，層層疊疊，與風共舞，在天翔動為蝶，在地零落成泥。

沿著那條長長的灑滿青葉的鐵道，走向心湖的深處。夏的悍情，已飄落在迷朦的遠方。

歲月領著你從夏中走出。有風自肩頭掠過，有雨自心頭飄過。你就在這急風躁雨之中，追逐著那些淡泊寧靜的圖畫，過去、現在與將來。

其實，你不必傷感夏之短暫，不必愁煩夏之郁悶，沒有誰能夠永遠處于過程之中，總得要在收獲的慰藉中看到希望。誠然，歲月載不走夏的瀟灑與浪漫，火熱的夏，仍是年年來到你的身邊。

當你于躁熱之中靜悟而得，一種結束，便是一種力量的貯存，那么，夏就會永駐于你的心海。

走進夏天的二年級（實用19篇）篇十九

我最喜歡的季節就是夏天，因為夏天可以游泳，夏天可以吃冰棍。

夏天的雨真是變化多端，一陣狂風吹過就下起了傾盆大雨，而且還伴隨著雷聲。許多人都在家議論：“怎么前幾秒還是火辣辣的晴天，后幾秒就下起了雷陣雨了呢？這雨來的快，去的也快。下一陣子就不下了，真是奇怪！”

夏天的植物長得飛快，個個都像是在比賽似的，池塘里的荷花開了，婷婷玉立。有的已經全部開了，有的還是花骨朵，還有的是那種馬上就要破裂似的。

池塘里的青蛙快樂極了，在池塘里跳來跳去的。一會兒跳到這個荷葉上，一會兒跳到那個荷葉上去。蜻蜓立在荷花上一動不動，好像在看那茂盛的大樹。蜻蜓的翅膀劃過水面，像我們訴說著飛翔的概念，我多么想成為一只鳥兒。因為我想自由自在的在天空飛翔，和別的鳥兒一起練習飛翔玩耍。

小狗在院子外吐著舌頭，天上的太陽火辣辣的向天空、大地、小河給了一個溫暖的懷抱。你看院子里的小狗卻在抱怨：“怎么這么熱呀？不行！我得回去吹空調。”小狗汪汪地叫著，像是對路人警告，這是我的家。

夏天到了，人們都去游泳池里游泳，游泳池里的人可真多啊有兒童、有老人、還有年輕人。水面倒映著藍天和小鳥的影子，我游泳時就好像在和小鳥比賽。游泳池有的人在相互潑水，有的人在比誰游得快。“天哪，他居然能用那么短的時間贏得了比賽。”旁觀者驚訝的說。還有的在岸上悠閑地走來走去，像大白鵝一樣大搖大擺地走著。

夏天天很美麗，我喜歡夏天的原因就是，夏天多姿多彩。